III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC Nội dung- Thời Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh hình thức gian 1.KTBC 5’ Baøi vaên keå chuyeän goàm maáy noäi dung 3 HS trả lời,lớp chú ý theo Nha[r]
(1)Tuaàn: 13 Tieát :2 Thứ hai ngày 09 tháng 11 năm 2009 MÔN: ĐẠO ĐỨC BAØI HIẾU THẢO VỚI ÔNG BAØ, CHA MẸ.(t2) I.MUÏC TIEÂU: - Hiếu thảo với công lao sinh thành, dạy dỗ ông bà, cha mẹ và bổn phận cháu ông baø, cha meï - Biết thực hành vi, việc làm thể lòng hiếu thảo với ông bà cha mẹ cuoäc soáng -Kính yeâu oâng baø, cha meï II.ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC -Vở bài tập đạo đức III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU Nội dung- Thời Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh hình thức gian KTBC 4’ -Chúng ta phải đối xử với ông bà cha mẹ -2HS trả lời,lớp chú ý theo nhö theá naøo? doõi,nhaän xeùt -Nêu số việc làm thể hiếu thảo với ông bà, cha mẹ? -Nhận xét đánh giá 2.Bài 27’ HÑ1.GTB -Giới thiệu bài trực tiếp -HS chuù yù laéng nghe HÑ2.Luyeän -Gọi HS đọc yêu cầu bài tập -1HS đọc đề - Yeâu caàu HS Thaûo luaän nhoùm - HS thaûo luaän taäp Baøi 3: Nhoùm -Gọi HS lên đóng vai -Các nhóm lên đóng vai Phỏng vấn HS đóng vai cách ứng xử, Hs đóng vai ông bà cảm xúc nhận quan tâm, chăm sóc chaùu -Nêu em là bạn nhỏ tình em -Học sinh trả lời laøm gì? -Nhận xét cách ứng xử KL – choát: Con chaùu hieáu … Baøi * Gọi học sinh đọc đề bài -1HS đọc Nhoùm - Yeâu caàu HS laøm vieäc theo nhoùm - Hoïc sinh thaûo luaän -Goïi caùc nhoùm trình baøy keát quaû - Nhoùm trình baøy -Nhận xét tuyên dương hs biết hiếu thảo với ông bà cha mẹ 3.Cuûng coá -Đối với ông bà, cha mẹ chúng ta phải làm -HS trả lời daën doø gì? 4’ -Giaùo duïc hoïc sinh yeâu qíu oâng baø cha meï -Nhaän xeùt tieát hoïc -Hoïc sinh laéng nghe Lop4.com (2) Tuaàn :13 Tieát :3 Thứ hai ngày 09 tháng 11 năm 2009 MÔN: TẬP ĐỌC BAØI: NGƯƠÌ TÌM ĐƯỜNG LÊN CÁC VÌ SAO I.MUÏC ÑÍCH, YEÂU CAÀU: - Đọc đúng các từ và câu -Giọng đọc phù hợp với diễn biến câu chuyện, phù hợp với lời nói nhân vật - Hiểu nội dung câu chuyện: Ca ngợi nhà khoa học vĩ đại Xi-ôn-cốp-X ki nhờ khổ công nghiên cứu kiên trì, bền bỉ suốt 30 năm đã thể thành công mơ ước tìm đường đến các vì II.ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC -Tranh minh hoạ bài tập đọc.Bảng phụ ghi đoạn ( Từ nhỏ ……bay ) III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: Nội dung- Thời Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh hình thức gian 1.KTBC 5’ -Đọc TLCH bài “Vẽ Trứng” -3HS đọc bài và trả lời câu -Nhận xét đánh giá ghi điểm hỏi,lớp chú ý theo dõi,nhận xeùt Bài 35’ HÑ1.GTB -Giới thiệu bài qua tranh -Hoïc sinh quan saùt HÑ2.Luyeän -Yêu cầu học sinh đọc nối tiếp đoạn -Đọc cá nhân lượt * TK: Xi-Ôn-Côp-Xki, ước,dại dột,rủi ro -Học sinh đọc lại đọc * TN :thiết kế ,khí cầu , tôn thờ , sa hoàng -HoÏc sinh giaûi nghóa -Yêu cầu HS đọc theo nhóm -Học sinh đọc -Hỏi số lần đọc HS - HS trả lời thẻ màu -Yêu cầu HS thi đọc đúng -Đại diện nhóm đọc -GV + HS nhaän xeùt tuyeân döông -GV đọc diễn cảm toàn bài -Hoïc sinh laéng nghe HÑ3.Tìm * Gọi HS đọc đoạn -1 HS đọc, Lớp đọc thầm hieåu baøi H:Xi-ôn-Cốp-Xki mơ ước điều gì? - mơ ước bay lên bầu trời Cảù lớp - Gọi HS đọc thành tiếng đoạn -1 HS đọc H:Ông kiên trì thực mơ ước mình -đọc sách Làm thí nghiệm theá naøo? raát nhieàu vaø soáng tieát kieäm -Gọi HS đọc đoạn -1 HS đọc thành tiếng -H:Nguyên nhân chính giúp ông thành công là -Vì ông có nghị lực … gì? HĐ4.Đọc -Treo bảng phụ hướng dẫn và đọc mẫu -Hoïc sinh laéng nghe -Yêu cầu học sinh đọc diễn cảm nhóm - Học sinh đọc dieãn caûm Nhoùm -Yêu cầu học sinh thi đọc diễn cảm -GV + HS nhaän xeùt tuyeân döông -Đại diện nhóm thi đọc H: Caâu chuyeän giuùp em hieåu ñieàu gì? 3.Cuûng coá - GD HS coù yù chí cuoäc soáng, hoïc taäp 5’ -Dặn HS nhà đọc thêm daën doø -Nhaän xeùt tieát hoïc -Hoïc sinh laéng nghe Lop4.com (3) Tuaàn :13 Tieát: Thứ hai ngày 09 tháng 11 năm 2009 MÔN : TOÁN BAØI: GIỚI THIỆU NHÂN NHẨM SỐ CÓ HAI CHỮ SỐ VỚI SỐ 11 I.MUÏC TIEÂU: Giuùp hoïc sinh : - Biết cách thực nhân nhẩm số có hai chữ số với số 11 - Aùp dụng nhân nhẩm số có hai chữ số với số 11 để giải các bài toán có liên quan II CHUAÅN BÒ: Phieáu hoïc taäp III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC Noäi dung Thời Các hoạt động giáo viên Các hoạt động học sinh Hình thức gian 1.KTBC 5’ -Tính giá trị biểu thức sau: -2HS leân baûng laøm baøi a 45 x 32 + 1245 tập,lớp chú ý theo dõi,nhận xeùt b 75 x 18 + 75 x 21 -Nhaän xeùt ghi ñieåm 2.Bài 35’ HÑ1.GTB -Giới thiệu bài trực tiếp HÑ2.Tìm - phép nhân 27 x 11.( TH tổng hai chữ số bé -Hoïc sinh laéng nghe hieåu noäi hôn 10) dung - Vieát leân baûng pheùp nhaân 27 x 11 - Goïi hoïc sinh leân baûng, döoùi laøm vaøo nhaùp - Em coù nhaän xeùt gì veà hai tích rieâng treân.? -1 HS thực - HD hoïc sinh caùch nhaân nhaåm: Laáy + = -Hoïc sinh nhaän xeùt - Laéng nghe , viết vào số 27 ta 297 chính là keát quaû cuûa pheùp nhaân 27 x 11 - Vieát pheùp nhaân 48 x 11 leân baûng - Cho hoïc sinh ñaët tính -Học sinh thực HÑ3.luyeän * Tính nhaåm: - Gọi HS làm bảng ,lớp làm bảng taäp Baøi 1: Baûng - Nhaän xeùt tuyeân döông - Học sinh đọc đề * Tìm x : -Hoïc sinh laøm baøi Baøi 2: Muoán tìm soá bò chia ta laøm nhö theá naøo ? -1 HS đọc đề Laøm phieáu -Yeâu caàu HS laøm baøi vaøo phieáu hoïc taäp - Ta lấy thương nhân với số - Goïi hoïc sinh leân baûng laøm chia - Nhaän xeùt ghi ñieåm -Hoïc sinh laøm baøi * Giải toán có lời văn -Học sinh thực Baøi 3: -Yêu cầu học sinh thảo luận làm bài vào Làm -Goïi HS laøm baûng -1 Học sinh đọc đề -GV nhaän xeùt tuyeân döông -Hoïc sinh laøm baøi 3.Cuûng coá -Nêu các bước nhân nhẩm với 11 -Tổà chức cho học sinh chơi trò chơi -Học sinh trả lời daën doø Troø chôi 5’ -GV nhaän xeùt tuyeân döông -Giaùo duïc HS aùp duïng vaøo nhaân caùc baøi taäp -Hoïc sinh laéng nghe - Nhaän xeùt tieát hoïc Lop4.com (4) Tuaàn :13 Tieát :3 Thứ ba ngày 10 tháng 11 năm 2009 MÔN: LUYỆN TỪ VAØ CÂU BAØI : MỞ RỘNG VỐN TỪ:Ý CHÍ- NGHỊ LỰC I MUÏC ÑÍCH – YEÂU CAÀU: -Hệ thống hoá và hiểu sâu thêm các từ ngữ đã học bài thuộc chủ điểm: “Có chí thì nên” -Luyện tập mở rộng vốn từ chủ điểm trên, hiểu sâu các từ ngữ thuộc chủ điểm II CHUAÅN BÒ -Moät soá giaáy keû saün caùc coät theo yeâu caàu baøi taäp III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU Nội dung- Thời Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh hình thức gian 1.KTBC 5’ -Mỗi em tính từ - 3HS lên bảng ghi.lớp -Nhaän xeùt ghi ñieåm chuù yù theo doõi,nhaän xeùt Baøi 35’ -Giới thiệu bài trực tiếp -Hoïc sinh laéng nghe HÑ1 * Tìm từ -1 HS đọc to lớp lắng GTB HÑ2.Baøi -Yêu cầu học sinh đọc phần làm mẫu nghe taäp Baøi - GV phaùt giaáy cho vaøi nhoùm -Caùc nhoùm nhaän giaáy vaø laøm Nhoùm Cho HS trình baøy keát quaû -Đại diện nhóm trình baøy -Nhận xét chốt lại lời giải đúng * Gọi HS đọc yêu cầu -Lớp nhận xét - Yêu cầu HS chọn từ nhóm a từ nhóm b và đặt câu vơí từ đã cho Baøi -1 HS đọc đề Caù nhaân -Gọi HS đọc câu mình vừa đặt -Học sinh làm bài vào -Nhận xét chốt lại các câu em đã đặt đúng - GV chú ý:Có số từ có thể là danh từ vừa là -7-8 HS đọc tính từ : Gian khoå khoâng laøm anh nhuït chí laø danh -Hoïc sinh laéng nghe từ dan khổ công việc dan khổ lại là tính từ -Gọi HS đọc yêu cầu -Yêu cầu các em cần viết đúng đoạn văn Baøi ngắn nói người có ý chí nghị lực đã vượt qua -1 HS đọc to lớp lắng nghe nhiều thử thách … Cả lớp -Yêu cầu HS làm bài vào -Yêu cầu HS đọc lại phần bài làm mình -Nhận xét khen thưởng HS viết 3.Cuûng coá -HS laøm baøi đoạn văn hay 5’ -Giáo dục học sinh biết dùng lời văn hay - 5-6 HS đọc daën doø giao tieáp -Nhaän xeùt tieát hoïc -Hoïc sinh laéng nghe Lop4.com (5) Tuaàn :13 Tieát :1 Thứ ba ngày 10 tháng 11 năm 2009 MÔN : TOÁN BAØI DẠY: NHÂN VỚI SỐ CÓ BA CHỮ SỐ I MUÏC TIEÂU: Giuùp hoïc sinh: - Biết thực nhân với số có ba chữ số - Nhận biết tích riêng thứ nhất, tích riêng thứ hai, tích riêng thứ ba phép nhân có ba chữ số - Aùp dụng phép nhân với số có ba chữ số để giải các bài toán có liên quan II CHUAÅN BÒ: baûng phuï hoïc nhoùm Noäidung Thời Các hoạt động giáo viên Các hoạt động học hình thức gian sinh 1.KTBC 5’ Gọi 3hs lên làm bài Kiểm tra bài tập hs -3HS lên bảng thực - Nhaän xeùt, cho ñieåm hiện,lớp chú ý theo dõi Bài 35’ Trực tiếp ghi bảng Nhaän xeùt HÑ1.GTB Pheùp nhaân 164 x 123 HÑ2.ví duï a Ñi tìm keát quaû - Vieát leân baûng: 164 x 123 - Gọi học sinh lên bảng tính giá trị biểu thức -Học sinh thực cách áp dụng tính chất nhân số với moät toång - Nhaän xeùt tuyeân döông b HD ñaët tính vaø tính -Học sinh thực - Goïi hoïc sinh leân baûng ñaët tính 164 x 123 - HD thực phép nhân nhân với số có hai chữ số, nhiên nhân với với số có chữ số có thêm tích riêng thứ , cách viết tích riêng ] thứ ba lùi sang trái hai cột vì nó là 164 trăm HÑ3:Luyeän taäp BaØi 1: Baûng c on Baøi 2: Nhoùm Baøi 3: Làm 3.HÑ4 Cuûng coá daën doø 5’ * Ñaët tính roài tính Gọi học sinh lên bảng làm, lớp làm bảng - Nhaän xeùt tuyeân döông * Viết giá trị biểu thức -Yeâu caàu hoïc sinh laøm baøi theo nhoùm - Cho nhoùm naøo laøm xong daùn leân baûng - Nhaän xeùt, cho ñieåm caùc nhoùm * Gọi học sinh đọc đề và tìm hiểu đe àbài toán hình - Cho học sinh tự làm bài vào - Goïi hoïc sinh leân baûng laøm baøi - Chaám ñieåm moät soá baøi - Nhaän xeùt baøi treân baûng tuyeân döông - Muoán tính dieän tích hình vuoâng ta laøm ntn? -Gd tính toán cẩn thận ,áp dụng bài vào thực tế - Nhaän xeùt tieát hoïc Lop4.com -1 hs đọc đề -Học sinh thực -1 hs đọc đề - Học sinh thực - Đại diện nhóm trình baøy - Đọc đề và tìm hiểu đề - Làm bài vào -Học sinh trả lời -Hoïc sinh laéng nghe (6) Tuaàn: 13 Tieát :5 Thứ ba ngày 09 tháng 11 năm 2010 MOÂN: MÓ THUAÄT BAØI: VẼ TRANG TRÍ ĐƯỜNG DIỀM I MUÏC TIEÂU -Cảm nhận vẻ đẹp và làm quen với ứng dụng đường diềm sống - HS biết cách vẽ và trang trí đường diềm theo ý thích biết sử dụng đường diềm vào các bài trang trí ứng dụng -HS có ý thức làm đẹp sống II CHUAÅN BÒ -Một số mẫu đường diềm vật thật -Một số bài HS năm trước -Một số hoạ tiết để xếp vào đường diềm III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Nội dung- Thời Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh hình thức gian 1.KTBC 4’ -Chấm bài tiết trước, nhận xét -3HS mang bài lên,lớp -Kiểm tra đồ dùng HS mang đồ dùng để GV kiểm tra -Nhận xét đánh giá chung 2.Bài 28’ HÑ1.GTB -Giới thiệu bài qua tranh -Hoïc sinh quan saùt HÑ2 Tìm -Treo tranh vaø yeâu caàu -Em thấy đường diềm trang trí -Quan sát tranh và nêu hieåu noäi dung đồ vật nào? -Ngoài hình SGk em còn biết đồ vật nào -Nêu:Hoa lá, chim, bướm, trang trí đường diềm? hình troøn, hình vuoâng … Cả lớp -Hoạ tiết nào sử dụng đường -Nhắc lại, xen kẽ, đối dieàm? xứng, xoay chiều, … -Các hoạ tiết giống sử dụng -Tô màu giống theá naøo? -Toùm taét vaø boå sung caùc yù kieán cho HS * HD cách trang trí đường diềm -Hoïc sinh laéng nghe -Treo quy trình veõ -Nêu câu hỏi để HS trả lời -Trả lời câu hỏi HĐ3 Thực -Yeâu caàu hoïc sinh veõ -Học sinh vẽ vào +Các mảng khác cần cân đối haønh +Hoạ tiết có thể nhắc lại Caù nhaân +Veõ maøu theo yù thích -Theo dõi giúp đỡ HS yếu -Treo gợi ý cách đánh giá - HS đánh giá lẫn -GV chaám baøi nhaän xeùt -Nhắc lại cách vẽ đường diềm? 3.Cuûng coá 3’ -Dặn HS vẽ lại cho đẹp -Nhaän xeùt tieát hoïc -Hoïc sinh laéng nghe daën doø Lop4.com (7) Tuaàn :13 Tieát :5 Thứ hai ngày 09 tháng 11 năm 2009 MOÂN: KHOA HOÏC BAØI 16: NƯỚC BỊ Ô NHIEãM I.MUÏC TIEÂU: -Phân biệt nước và nước đục cách quan sát và thí nghiệm -Giải thích nước sông hồ thường đục và không -Nêu đặc điểm chính nước và nước bị ô nhiễm II.ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC -Caùc hình SGK Phieáu hoïc taäp III.CÁC HOẠT ĐỘÂNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU Nội dungThời Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh hình thức gian 1.KTBC 4’ -Em hãy nêu vai trò nước đời - 2HS trả lời,lớp chú ý theo sống người, động vật, thực vật? doõi,nhaän xeùt -Nước có vai trò gì sản xuất nông nghieäp? Laáy ví duï? -Nhaän xeùt ghi ñieåm 28’ 2.Bài -Hoïc sinh laéng nghe -Giới thiệu bài trực tiếp HÑ1.GTB - Thaûo luaän laøm thí nghieäm -Tổ chức thảo luận nhóm làm thí nghiệm HÑ2 ñaëc -Các nhóm trưởng báo cáo +Đề nghị các nhóm trưởng lên báo cáo ñieåm cuûa -Theo dõi giúp đỡ nhóm nước tự -2Hs leân trình baøy -Goïi nhoùm leân trình baøy nhieân - Baûng thaønh coät ghi nhanh caùc yù kieán Nhoùm -GV nhận xét KL:Nước sông hồ, ao, … còn có thực vật và sinh vật nào sống? -Yêu cầu HS lên quan sát nước ao hồ qua -2HS lên quan sát sau đó kính hieån vi HÑ3 Xaùc nêu gì mình nhìn ñònh tieâu thaáy qua kính hieån vi -Tổ chức thảo luận chuẩn nước -Nhóm trưởng lên nhận saïch -Yêu cầu thảo luận và đưa loại nước phiếu và thực Nhoùm -Ñaëc ñieåm theo tiêu chuẩn đã đặt -Nước -Nước bị ô nhiễm -Maøu , Muøi ,Vò -Goïi HS trình baøy -2-3Nhoùm trình baøy - Caùc nhoùm nhaän xeùt -GV nhaän xeùt tuyeân döông -Nguyên nhân làm nước bị ô nhiễm? 3.Cuûng coá 3’ -Nhaéc HS veà nhaø hoïc baøi daën doø -Hoïc sinh laéng nghe -Nhaän xeùt tieát hoïc Lop4.com (8) Tuaàn :13 Tieát :4 Thứ ba ngày 10 tháng 11 năm 2009 MOÂN: KEÅ CHUYEÄN BAØI: KỂ CHUYỆN ĐƯỢC CHỨNG KIẾN HOẶÊC THAM GIA I MUÏC TIEÂU: -Biết kể tự nhiên lời mình câu chuyện đã nghe đã đọc vềâ ước mơ đẹp vieån voâng voâ lyù -Hiểu truyện trao đổi vói các bạn nội dung ý nghĩa câu chuyện -HS chăm chú nghe lời bạn kể nhận xét đúng lời kể bạn -Giáo dục học sinh ham thích đọc chuyện,học tập nhân vật kết thúc có hậu II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC Một số câu chuyện -Tranh SGK.caùc caâu chuyeän vaø noäi dung Nội dung- Thời Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh hình thức gian KTBC 5’ -Kể lại câu chuyện “ Đã nghe đã đọc” - 2HS kể chuyện,lớp chú ý -Nhaän xeùt ghi ñieåm theo doõi,nhaän xeùt Bài 35’ HÑ1.GTB * Giới thiệu bài trực tiếp -HS laéng nghe HÑ2 Tìm HD HS keå chuyeän -Yêu cầu HS đọc yêu cầu đọc đề bài -1 HS đọc đề bài hiểu đề bài - Yêu cầu đọc gợi ý SGK -1 HS đọc -Gạch từ ngữ quan trọng -HS theo doõi đề bài cụ thể gạch nhựng từ sau: -ước mơ đẹp em,của bạn bè,người thân -GV yeâu caàu caùc em phaûi keå chuyeän coù đầu,có đuôi ,gồm phần mở đầu , nội dung -HS kể lần lược cá nhân HÑ3 Tìm hieåu ,keát thuùc noäi dung -Yeâu caàu HS keå theo nhoùm -HS laéng nghe -Kể xong cần trao đổi với bạn ý nghĩa -Nhoùm HS caâu chuyeän - Yêu cầu HS thi kể trước lớp -Yeâu caàu HS caùc nhoùm khaùc boå sung -Đại diện nhóm kể -Caùc nhoùm boå sung nhaän xeùt - GV Nhaän xeùt tuyeâ döông cheùo laãn - Thảo luận trao đổi ý nghĩa câu chuyện HÑ4 -Yeâu caàu HS keå chuyeän vaø neâu noäi dung Keå, tìm - HS keå vaø neâu noäi dung caâu chuyeän -Yeâu caàu caùc nhoùm nhaän xeùt laãn -Caùc nhoùm nhaän xeùt hieåu yù -Giaùo vieân + HS nhaän xeùt tuyeân döông nghóa caâu chuyeän -Moãi caâu chuyeän goàm coù maáy phaàn? -HS laéng nhe 3.Cuûng coá -Giáo dục HS ham thích đọc chuyện 5’ -Nhắc HS nhà kể chyện cho người thân -HS trả lời daën doø nghe -Nhaän xeùt tieát hoïc -HS laéng nghe Lop4.com (9) Tuaàn :13 Tieát :1 Thứ tö ngaøy 11 thaùng 11 naêm 2009 MÔN: TẬP ĐỌC BAØI ØVĂN HAY CHỮ TỐT I.MUÏC ÑÍCH – YEÂU CAÀU: -Đọc đúng các từ và câu bài -Biết đọc diễn cảm bài thơ, đọc đúng nhịp điệu bài thơ, giọng nhẹ nhàng tình cảm, -Hiểu ý nghĩa bài: Ca ngợi kiên trì, tâm sửa chữa chữ viết cuả Cao Bá Quát.Sau hiểu chữ xấu có hại,Cao Bá Quát đã dốc rèn luyện trở thành người danh văn hay chữ tốt II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC -Tranh minh hoïa noäi dung baøi -1 số chữ đẹp HS Bảng phụ ghi đoạn (Thuở học….xin sẵn lòng ) III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU Nội dung- Thời Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh hình thức gian KTBC 5’ -Đọc và TLCH bài “Người tìm đường sao” - 3HS đọc bài,lớp chú ý -Nhaän xeùt ghi ñieåm theo doõi Bài mới: 35’ HÑ1 GTB -Giới thiệu bài qua tranh -Hoïc sinh quan saùt HÑ2.Luyeän - Yêu cầu HS đọc nối tiếp đoạn -Đọc cá nhân lượt TK : Khẩn khoản, oan uổng,vui vẻ -Học sinh đọc lại đọc Nhoùm -TN : Khổ luyện, khẩn khoản,huyện đường -Hoïc sinh giaûi nghóa -Yêu cầu học sinh đọc theo nhóm -Nhoùm HS -Hỏi số lần đọc HS -HS trả lời thẻ màu -Yêu cầu HS thi đọc đúng -7 Nhóm thi đọc -GV + HS nhaän xeùt tuyeân döông GV đọc diễn cảm toàn bài -Hoïc sinh laéng nghe HÑ3.Tìm -Gọi HS đọc đoạn -1 HS đọc, lớp đọc thầm hieåu baøi - Vì Cao Bá Quát thường bị điểm kém? -Vì ông viết chữ xấu Caù nhaân -Ông có thái độ nào bà cụ hàng xóm -Vui veû giuùp baø cuï nhờ viết đơn? -Gọi HS đọc đoạn -1Hs đọc – lớp đọc thầm -Sự việc gì xảy làm ông phải ân hận? -Laù ñôn cuûa oâng laøm quan không dịch … -Gọi HS đọc đoạn -1 HS đọc,lớp đọc thầm -Ông chí luyện viết chữ nào? -Học sinh trả lời HĐ4.Đọc -Treo bảng phụ hướng dẫn và đọc mẫu -Hoïc sinh laéng nghe -Yêu cầu đọc diễn cảm nhóm - Học sinh thực đọc ñieãn caûm Caù nhaân -Yêu cầu thi đọc diễn cảm -6 Nhóm thi đọc -GV + HS nhaän xeùt tuyeân döông -GD HS coù yù chí reøn luyeän hoïc taäp 3.Cuûng coá 5’ -Dặn học sinh nhà đọc lại bài -Nhaän xeùt tieát hoïc -Hoïc sinh laéng nghe daën doø Lop4.com (10) Tuaàn :13 Tieát :2 Thứ tư ngày 11 tháng 11 năm 2009 MÔN : TOÁN BAØI : NHÂN VỚI SỐ CÓ BA CHỮ SỐ(TT) I MUÏC TIEÂU: Giuùp hoïc sinh nhaân thaønh thaïo caùc pheùp nhaân - Biết cách thực phép nhân với số có ba chữ số( trường hợp có chữ số hàng chục là 0) - Aùp dụng phép nhân với số có ba chữ số để giải các bài toán có liên quan II CHUAÅN BÒ: Baûng phuï cheùp saün baøi taäp Noäi dung Thời Các hoạt động giáo viên Các hoạt động học gian hình thức sinh KTBC 5’ -Ñaët tính roài tính -3HS leân baûng laøm 145 x 213 2457 x 156 1879 x 157 bài,lớp chú ý theo doõi,nhaän xeùt - Nhaän xeùt ghi ñieåm 2.Bài 35’ Nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn HÑ1 GTB - Giới thiệu bài trực tiếp ghi bảng HÑ2.Ví duï - Vieát leân baûng pheùp nhaân 248 x 203 -Hoïc sinh laéng nghe - Gọi HS lên bảng đặt tính và thực phép nhaân Cả lớp - Em có nhận xét gì tích riêng thứ hai?: - Tích riêng thứ hai toàn - Lưu ý tích riêng thứ ba 1516 phải lùi sang trái hai chữ số - Hoïc sinh theo doõi cột so với tích riêng thứ - Gọi học sinh lên bảng, lớp làm bảng 453 x 206 - Thực HÑ3.Luyeän - Nhaän xeùt tuyeân döông taäp Baø1 Baûng * Ñaët tính roài tính Gọi học sinh lên bảng , lớp làm bảng -1 hs đọc đề Baøi 2: - Nhaän xeùt tuyeân döông - 3hs làm bảng lớp, lớp baûng * Ghi đúng ,sai Nhoùm Cho học sinh thảo luận nhóm để tìm đúng ,sai - Gọi học sinh trả lời và yêu cầu giải thích vì -1 hs đọc đề đúng, vì sai? - Học sinh thực Baøi -GV nhaän xeùt tuyeân döông - Trả lời và giải thích Làm * Giải toán có lời văn -2hs đọc đề - Muốn tìm số kg thức ăn 375 gà mái đẻ ăn Tính số kg thóc 375 10 ngày ta phải tìm gì trước? gaø aên moät ngaøy - Làm nào để tìm tìm số kg thức ăn 375 - Lấy số kg thóc 375 gà mái đẻ ăn 10 ngày ta phải tìm gì gaø aên ngaøy nhaân voái 10 ngaøy - Cho học sinh giải vào 3.Cuûng coá - Chaám ñieåm moät soá baøi, nhaän xeùt -1HS giải bảng lớp giải daën doø 5’ - Khi thực phép nhân với số có chữ số trường vào hợp có chữ số ta cần lưu ý điều gì? -Giaùo duïc HS aùp duïng vaøo tính caùc baøi coù lieân -Học sinh trả lời quan - Veà nhaø laøm baøi vaøo VBT -Hoïc sinh laéng nghe - Nhaän xeùt tieát hoïc Lop4.com (11) Tuaàn: 13 Tieát :4 Thứ năm ngày 12 tháng 11 năm 2009 MOÂN: CHÍNH TAÛ (Nghe – vieát) BAØI: NGƯỜI TÌM ĐƯỜNG LÊN CÁC VÌ SAO I.MUÏC ÑÍCH – YEÂU CAÀU -1 Nghe viết đúng chính tả trình bày đúng đoạn bài Người tìm đường lên các vì -2 Tìm đúng viết đúng chính tả tiếng bắt đầu L/N có vần I/IÊ để điền vào ô trống, hợp với nghĩa đã cho II.ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC -Buùt daï giaáy khoå to -Một số tờ giấy khổ A4 III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC Nội dungThời Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh hình thức gian KTBC 5’ -Gọi HS viết :xôn xao,sản xuất, đen nhánh - 3HS lên bảng viết,lớp chú -Nhaän xeùt ghi ñieåm yù theo doõi,nhaän xeùt Bài 35’ HÑ1: GTB HÑ2.Tìm hiểu đoạn vieát Caù nhaân HÑ3.Luyeän taäp.Baøi Làm 3.Cuûng coá daën doø 5’ * Giới thiệu bài trực tiếp - Gọi học sinh đọc bài lần -GV ghi từ khó : Nóng nảy, lỏng lẽo , vườn tược ,thịnh vượng, lương tháng -Yeâu caàu hoïc sinh vieát baûng -Giaùo vieân nhaän xeùt tuyeân döông -Yêu cầu HS đọc bài lần -Hướng dẫn học sinh viết chính tả -Yeâu caàu hoïc sinh vieát baøi -Giáo viên treo bài viết bảng phụ -Yêu cầu học sinh soát lỗi -Hoûi soá loãi hoïc sinh -GV chaám 5-7 baøi nhaän xeùt * Ñ ieàn vaøo choã troáng L hay N - Yêu cầu HS điền L hay N để điền vào chỗ trống cho đúng -Yeâu caàu HS laøm baøi -Gọi HS làm bảng lớp -Goïi HS nhaän xeùt -Nhận xét chốt lai ïlời giải đúng: -Đoạn văn viết ai? - GD HS aùp duïng vaùo caùc moân hoïc khaùc -Dặn học sinh viết lại lỗi sai -Nhaän xeùt tieát hoïc Lop4.com -Hoïc sinh laéng nghe -1 Học sinh đọc, -Học sinh đọc lại, -Hoïc sinh vieát baûng -1 HS đọc to lớp lắng nghe -Hoïc sinh laéng nghe -Học sinh nhớ viết -Học sinh soát lỗi - HS trả lời thẻ màu -1 HS đọc đề bài -Học sinh làm bài vào -1 Hoïc sinh laøm -Học sinh trả lời -Hoïc sinh laéng nghe (12) Tuaàn :13 Tieát: Thứ tư ngày 11 tháng 11 năm 2009 MOÂN: TAÄP LAØM VAÊN BAØI: TRAÛ BAØI KEÅ CHUYEÄN I.MUÏC TIEÂU: - Nhận thức đúng lỗi là thư bạn và mình đã thầy cô rõ - Biết tham gia cùng các bạn lớp chữa lỗi chung ý, bố cục bài, cách dùng từ, biết tự chữa lỗi thầy cô yêu cầu chữa bài viết mình - Nhận thức cái hay bài thầy cô khen II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC -Những bài văn hay -Bảng phụ HD luyện đọc III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC Nội dung- Thời Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh hình thức gian 1.KTBC 5’ Baøi vaên keå chuyeän goàm maáy noäi dung HS trả lời,lớp chú ý theo Nhaän xeùt ghi ñieåm doõi,nhaän xeùt Bài 25’ HÑ1.GTB Giớ thiệu bài trực tiếp -HS chuù yù laéng nghe HÑ2 Phaàn -Nhaän xeùt baøi laøm cuûa caùc em nhaän xeùt öu Lớp im lặng nghe nhận xét nhaän xeùt ñieåm ,khuyeát ñieåm Ưu điểm :đa số các em làm bài Có nhiều bài có đầy đủ các nội dung, -Lớp biểu dương các bạn đúng lỗi chính tả Khuyeát ñieåm:coù caùc baøi vaên coøn sô saøiveà nội dung,chữ viết cẩu thả ,sai lỗi chính tả -Chú ý để sữa chữa cho tốt hôn nhieàu, HÑ2 a)HD HS sửa lỗi Phaàn luyeän Phát cho HS taäp -Theo doõi kieåm tra HS laøm vieäc -Học sinh nhận Caù nhaân -HS làm việc cá nhân trên b)HD chữa lỗi chung đọc chỗ thầy -Cho HS lên bảng chữa lỗi, chính tả ,câu bài ,chaám caâu, -Viết vào phiếu các loại lỗi -Yêu cầu lớp nhận xét -5 HS lên bảng chữa lỗi -Nhận xét chốt lại lỗi đã chữa đúng -Lớp nhận xét -Gọi HS đọc lại lỗi đúng -Đọc số câu chuyện viết hay -3 HS đọc lại -Trao đổi cái hay cái đáng học tập -HS lắng nghe -HS thực đoạn lá thư 3.Cuûng coá -Tieát traû baøi taäp laøm vaên hoâm giuùp 5’ daën doø chuùng ta ñieàu gì? -Học sinh trả lời Giaùo duïc HS aùp duïng vaøo vieát thö, Về nhà viết lại để đạt kết tốt -HS laéng nghe -Nhaän xeùt tieát hoïc Lop4.com (13) Tuaàn: 13 Tieát :3 Thứ năm ngày 12 tháng 11 năm 2009 MÔN : LUYỆN TỪ VAØ CÂU BAØI : CAÂU HOÛI VAØ DAÁU CHAÁM HOÛI I MUÏC TIEÂU: - Hieåu taùc duïng cuûa caâu hoûi -Biết dấu hiệu chính câu hỏi là từ nghi vấn và dấu chấm hỏi -Xác định câu hỏi đoạn văn -Biết đặt câu hỏi phù hợp với nội dung và mục đích II CHUAÅN BÒ: phieáu hoïc taäp III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC Noäidung Các hoạt động giáo viên Thời hình thức 1.baøi cuõ 2.Bài HÑ1 GBT HÑ2 ví duï Baøi Caù nhaân Baøi 2,3 Caù nhaân HÑ3 Baøi taäp Baøi Nhoùm Baøi Mieäng Baøi 3: Làm 3.Cuûng coá, daën doø gian 5’ - Gọi học sinh đọc đoạn văn viết người có ý chí nghị lực đã đạt thành công - Nhaän xeùt, ghi ñieåm -Giới thiệu bài trực tiếp 35’ -Các em đã chuẩn bị bài hôm chưa? - Caâu vaên vieát nhaèm muïc ñích gì? - Ñaây laø laïi caâu naøo? Gọi HS đọc bài “ Người tìm đường lên các vì sao” - Tìm caùc caâu hoûi coù baøi? -Gọi học sinh đọc yêu cầu - Các câu hỏi là và để hỏi ai? - Những dấu hiệu nào giúp em nhận đó là câu hoûi? - Câu hỏi dùng để làm gì? - Câu hỏi dùng để hỏi ai? - Gọi học sinh đọc ghi nhớ - Gọi học sinh đặt số câu hỏi để hỏi bạn khác - Nhaän xeùt tuyeân döông * Tìm caâu hoûi caùc baøi vaên … - Cho hoïc sinh thaûo luaän nhoùm - Nhóm nào làm xong trước dán phiếu lên bảng - Nhận xét kết luận lời giải đúng * Ñaët caâu hoûi -Gọi học sinh lên thực hành hỏi đáp -Yêu cầu học sinh hỏi đáp theo cặp * Ñaët caâu -Yêu cầu học sinh tự đặt câu vào -GV chaám baøi nhaän xeùt -Neâu taùc duïng vaø daâu hieäu nhaän bieát cuûa caâu hoûi? 5’ -Nhaän xeùt tieát hoïc Lop4.com Các hoạt động học sinh -2HS đọc,lớp chú ý theo doõi,nhaän xeùt -Hoïc sinh laéng nghe - Nhằm để hỏi - Caâu hoûi HS đọc ,lớp đọc thầm -Học sinh trả lời - học sinh đọc -Học sinh trả lời - Cuoái caâu coù daáu chaám hoûi - Câu hỏi dùng để hỏi - Câu hỏi dùng để hỏi người khác … - học sinh đọc -Hoïc sinh ñaët caâu - học sinh đọc yêu cầu - Thaûo luaän nhoùm -Đại diện nhóm trình bày -1 học sinh đọc - hoïc sinh hoûi , hoïc sinh trả lời - Hoïc sinh laøm baøi -Hoïc sinh laéng nghe (14) Tuaàn:13 Tieát :1 Thứ năm ngày 12 tháng 11 năm 2009 MÔN : TOÁN BAØI : LUYEÄN TAÄP I MUÏC TIEÂU: Giuùp hoïc sinh cuûng coá veà: - Nhân với số có ba chữ số, hai chữ số - Aùp dụng tính chất giao hoán , tính chất kết hợp phép nhân, tính chất nhân số với tổng (hoặc hiệu) Để tính giá trị biểu thức theo cách thuận tiện - Tính giá trị biểu thức số II.CHUAÅN BÒ: Baûng phuï hoïc nhoùm III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC Noäidung Thời Các hoạt động giáo viên Các hoạt động học sinh hình thức gian KTBC 5’ - Ñaêt tính roài tính -4HS leân baûng ñaët tính vaø 456 x 102 7892 x 502 4107 x 208 3105 x tính,lớp chú ý theo dõi,nhận xeùt 708 2Bài 35’ - Nhaän xeùt , ghi ñieåm HÑ1 GTB HÑ2 -Trực tiếp ghi bảng luyeän taäp Baøi 1: * Tính: -Yêu cầu học sinh lên bảng làm bài, lớp -2 hs đọc đề laøm baûng Baûng -Học sinh thực - Nhaän xeùt, ghi ñieåm Baøi 2: * Tính - hoïc sinh neâu - Yeâu caàu hoïc sinh thaûo luaän nhoùm baøn Mieäng - Goïi hoïc sinh leân baûng laøm - Nhaän xeùt , ghi ñieåm - 3û học sinh thực Baøi 3: * Tính baèng caùch thuaän tieän nhaát Laøm - Để tính cách thuận tiện ta cần áp - học sinh đọc - Aùp duïng tính chaát giao phieáu dụng tính chất nào phép nhân? hoán, tính chất kết hợp … - Yeâu caàu hoïc sinh laøm baøi vaøo phieáu -Gọi học sinh lên bảng sửa bài - HS laøm baøi - Thu phieáu nhaän xeùt -3 Hoïc sinh laøm baûng * Giải toán có lời văn Baøi 4: - Cho hoïc sinh laøm baøi theo nhoùm -1 HS đọc đề -Cho caùc toå daùn baøi laøm leân baûng - Học sinh hực Nhoùm - Goïi hoïc sinh nhaän xeùt - Đại diện nhóm gắùn bài lên baûng - Nhaän xeùt , ghi ñieåm * Giải toán có lời văn - Caùc nhoùm nhaän xeùt cheùo Baøi 5: -Yêu cầu học sinh thảo luận làm bài vào Làm - HS + GV nhaän xeùt tuyeân döông -GD HS áp dụng kiến thức đã học tính các bài - học sinh đọc 5’ coù lieân quan -Học sinh thực 3.Cuûng - Veà nhaø laøm VBT Lop4.com (15) coá, daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc Tuaàn: 13 Tieát :5 -Hoïc sinh laéng nghe Thứ năm ngày 12 tháng 11 năm 2009 MOÂN : ÑÒA LÍ BAØI: NGƯỜI DÂN Ở ĐỒNG BẰNG BẮC BỘ I.MUÏC TIEÂU: Sau baøi hoïc hoïc sinh coù khaû naêng: - Biết người dân đồng Bắc Bộ chủ yếu là người kinh Đồng Bằng Bắc Bộ là nơi dân cư tập trung đông đúc nước -Trình bày số đặc điểm nhà õ, làng xóm , trang phục và lễ hội người dân Đồng Bằng Bắc Bộ nhận thích ứng người với thiên nhiên Đồng Bằng Bắc Bộ thông qua cách xây nhaø - Yêu quý tôn trọng các đặc trưng truyền thống văn hoá dân tộc vùng Đồng Bằng Bắc Bộ II CHUAÅN BÒ: Hình SGK III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC Nội dung Thời Các hoạt động giáo viên Các hoạt động học hình thức gian sinh KTBC 4’ + Đồng Bằng Bắc Bộ sông nào bồi -2HS trả lời,lớp chú ý ñaép neân? theo doõi,nhaän xeùt + Trình baøy ñaëc ñieåm ñòa hình vaø soâng ngoøi cuûa đồng Bắc Bộ ? 2.Bài 28’ - Nhaän xeùt ghi ghi ñieåm HÑ1 GBT -Giới thiệu bài -Hoïc sinh laéng nghe HĐ2.Người - Gọi học sinh đọc mục - học sinh đọc, lớp daân vuøng đọc thầm - Cho hoïc sinh thaûo luaän nhoùm caùc caâu hoûi sau: đồng + Đồngbằng Bắc Bộ là nơi đông dân hay thưa dân? - Học sinh thực Baéc Boä + Người dân sống đồng Bắc Bộ chủ yếu - Laø nôi ñoâng daân nhaát - Chuû yeáu laø daân toäc laø daân toäc naøo? Kinh Nhoùm baøn + Nêu các đặc điểm nhà người kinh ? Vì nhà có đặc điểm đó? + Ngày nay, nhà và làng xóm người dân - Nhà xây đồng Bắc Bộ có thay đổi ntn? chaén, xung quanh coù saân, -Yeâu caàu caùc nhoùm trình baøy keát quaû ao, vườn - Nhaän xeùt keát luaän - Thường có luỹ tre xanh - Yeâu caàu hoïc sinh thaûo luaän nhoùm caùc caâu hoûi sau bao boïc, Moãi laøng coù moät HÑ3: + Hãy mô tả trang phục truyền thống người ngôi đình thờ … - Caùc nhoùm trình baøy keát Trang phuïc kinh đồng Bắc Bộ + Người dân thường tổ chức lễ hội vào thời gian quaû vaø leã hoäi naøo? Nhaèm muïc ñích gì? Nhoùm + Trong lễ hội có hoạt động gì? Kể tên - Nhà và đồ dùng soá leã hoäi maø em bieát … -Yeâu caàu caùc nhoùm trình baøy keát quaû nhà đầy đủ và tiện nghi hôn - Nhaän xeùt , keát luaän Lop4.com (16) 3.Cuûng coá daën doø 3’ - Gọi học sinh đọc ghi nhớ - Gd hs yeâu thích , toân troïng baûn saéc vaên hoùa cuûa nơi - Veà nhaø hoïc baøi, chuaån bò baøi (tt ) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Caùc nhoùm baùo caùo , nhaän xeùt - học sinh đọc -Hoïc sinh laéng nghe Tuaàn :13 Tieát: Thứ tư ngày 11 tháng 11 năm 2009 MOÂN :KÓ THUAÄT BAØI: THÊU LƯỚT VẶN (Tiết 1) I MỤC TIÊU: - HS biết cách thêu lướt vặn và ứng dụng thêu lướt vặn -Thêu các mũi thêu lướt vặn theo đường vạch dấu - Yêu thích sản phẩm mình làm II CHUAÅN BÒ: - Mẫu thêu lướt vặn + Một mảnh vải trắng màu, kích thước 20 cm x 30 cm + Keùo caét vaûi, buùt chì III CÁC HOẠT ĐÔÏNG DẠY HỌC Noäi dung hình thức 1.KTBC Bài HÑ1.GTB HĐ2.Hướng daãn quan saùt HĐ3 thực haønh Caù nhaân Thời gian 4’ 28’ Hoạt động giáo viên -Nêu các bước khâu viền đường gấp mép vải? - Kieåm tra vaät lieäu, duïng cuï HS chuaån bò -GV nhận xét đánh giá - GV giới thiệu bài qua mẫu -Hướng dẫn HS quan sát lại mẫu - GV nhận xét và tóm tắt đặc điểm đường theâu moùc xích -GV treo tranh quy trình leân baûng + Hướng dẫn HS quan sát hình 1, 2, 3, (SGK) để nêu các bước thực - GV hướng dẫn thao tác kĩ thuật -Hoûi HS vò trí leân xuoáng kim nhö theá naøo? -Nêu giống và khác mũi khâu đột? -Yêu cầu học sinh thực hành -Khi thêu không rút quá chặt hoạt quá lỏng - GV ghim treân baûng maûnh vaûi, yeâu caàu HS thực thao tác vẽ và thêu lướt vặn -GV giúp đỡ HS còn lúng túng -Yeâu caàu hoïc sinh trình baøy keát quaû Hoạt động học sinh - 2HS trả lời,lớp chú ý - HS để dụng cụ trên baøn -Hoïc sinh quan saùt - HS quan saùt nhaän xeùt -Hoïc sinh laéng nghe -HS quan saùt - HS nắm để nêu các bước -Học sinh trả lời -Học sinh trả lời -Học sinh thực -Hoïc sinh laéng nghe -Hoïc sinh trinh baøy keát -GV nêu tiêu chí đánh giá -Các mũi khâu phảøi ,các mũi khâu thẳng trên bàn -Hoïc sinh laéng nghe vaø vaïch daáu,khoâng bò duùm đánh giá -Nút cuối đường thêu đúng không bị tuột -GV + HS nhận xét đánh giá Lop4.com (17) 3.Cuûng coá, daën doø Tuaàn :13 Tieát :4 3’ - Nêu các bước thực thêu lướt vặn? -Giaùo duïc HS aùp duïng vaøo khaâu theo - Chuẩn bị vật liệu, dụng cụ để thực hành (t2) -Nhaän xeùt tieát hoïc Thứ .-Học sinh trả lời -Hoïc sinh laéng nghe saùu ngaøy 13 thaùng 11 naêm 2009 MÔN: LỊCH SỬ BAØI CUỘC KHÁNG CHIẾN CHỐNG QUÂN TỐNG LẦN THỨ HAI I MUÏC TIEÂU Hoïc xong baøi naøy HS bieát: -Nêu nguyên nhân diễn biến, kết kháng chiến chống quân Tống xâm lược lần thứ hai -Kể đôi nét anh hùng Lí Thường Kiệt -Tự hào truyền thống đánh giặc ngoại xâm kiên cường, bất khuất nhân dân ta II CHUAÅN BÒ -Hình saùch giaùo khoa -Phieáu hoïc taäp cuûa HS III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU Nội dung- Thời Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh hình thức gian 1.KTBC 4’ -Em biết gì khác chùa và -2HS trả lời,lớp cùng chú ý theo ñình ? doõi,nhaän xeùt -Vì nhân dân ta tiếp thu đạo phật -Nhaän xeùt ghi ñieåm 2.Bài 28’ -Giới thiệu bài trực tiếp -HS chuù yù laéng nghe HÑ1.GTB -Yêu cầu HS đọc sách từ năm 1072 … rút -Nhaéc laïi teân baøi hoïc -2HS đọc HĐ2 Giới nước thieäu veà -Yeâu caàu caùc nhoùm thaûo luaän nhaân vaät -Khi quaân Toáng ñang xuùc tieán vieäc, Lyù -Học sinh thực lịch sử Thường Kiệt chủ trương gì? -Đánh trước để chặn mũi nhọn Nhoùm4 -Ông thực chủ trương đó nào? Địch -Yeâu caàâu caùc nhoùm trình baøy - Đánh vào nơi tập trung … GV + HS nhaän xeùt tuyeân döông -Đại diện nhóm trả lời HÑ3 Traän -Treo lược đồ và trình bày diễn biến chieán treân -Yeâu caàu hoïc sinh thaûo luaän -Quan saùt vaø nghe -Quân Tống kéo sang xâm lược nước ta -Hoïc sinh thaûo luaän soâng Nhö vào thời gian nào? Nguyeät -Vaøo cuoái naêm 1076 Nhoùm -Lực lượng quân Tống xâm lược nước ta nhö theá naøo? chæ huy? -Chuùng keùo 10 vaïn boä binh, vaïn -Keát quûa cuoäc cuoäc khaùng chieán vaø ngựa, 20 dân phu… nguyên nhân thắng lợi -Yeâu caàu caùc nhoùm trình baøy keát quaû -GV nhaän xeùt tuyeân döông -Caùc nhoùm trình baøy Lop4.com (18) 3.Cuûng coá daën doø Tuaàn: 13 Tieát :2 3’ -Theo em vì nhaân daân ta laïi coù theå chieán thaéng veû vang aáy? -Giáo dục HS tìm hiểu lịch sử nước ta -Nhaéc HS veà nhaø hoïc baøi - Nhaän xeùt tieát hoïc Thứ -Học sinh trả lời -Hoïc sinh laéng nghe saùu ngaøy 13 thaùng 11 naêm 2009 MOÂN: TAÄP LAØM VAÊN BAØI: OÂN TAÄP: VAÊN KEÅ CHUYEÄN I MUÏC TIEÂU -Thông qua luyện tập, HS củng cố hiểu biết số đặc điểmcủa văn kể chuyện -Kể câu chuyện theo đề bài cho trước Trao đổi với các bạn nhận vật tính cách nhân vật, ý nghĩa câu chuyện, kiểu mở đầu và kết thúc câu chuyện II.ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC -Baûng phuï ghi saün caùc caâu chuyeän III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU Nội dung- Thời Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh hình thức gian 1.KTBC 5’ -Kể lại câu chuyện chứng kiến -2HS kể chuyện,lớp chú ý tham gia theo doõi,nhaän xeùt -Nhaän xeùt ghi ñieåm Bài mới: 35’ HÑ1.GTB -Giới thiệu bài trực tiếp -Hoïc sinh laéng nghe Baøi 2+3 Caù nhaân -Cho HS đọc yêu cầu bài -Các em cho biết đề nào đề đó thuộc loại văn kể chuyện ? vì sao? -Yeâu caàu HS thaûo luaän -Cho HS trình baøy keát quaû -Nhận xét chốt lại lời giải đúng Đề 2: Thuộc loại văn kể chuyện vì đề bài coù ghi Em haõy keå Đề1:Thuộc loại văn viết thư vì đề ghi rõ Em haõy vieát thö Đề3: thuộc loại văn miêu tả vì đề ghi rõ Em haõy taû Cho hs đọc yêu cầu BT2+3 -Cho HS neâu caâu chuyeän mình choïn keå - Yeâu caàu HS laøm baøi -Cho HS thực hành kể chuyện Lop4.com -1 HS đọc to lớp lắng nghe -1 số HS phát biểu -Caùc nhoùm trình baøy -Hoïc sinh laéng nghe -1 Hs đọc to lớp lắng nghe -1 soá HS phaùt bieåu yù kieán noùi roõ teân caâu chuyeän mình kể thuộc chủ đề nào? -HS vieát nhanh daøn yù nhaùp (19) HÑ3 Cuûng coá daën doø 5' -Cho HS thi keå chuyeän -Từng cặp kể chuyện -Nhận xét khen HS kê hay -Yêu cầu HS đọc lại bảng sau -4 HS đọc -Treo bảng ôn tập đã chuẩn bị trước lên baûng Nhaän xeùt tieát hoïc -Hoïc sinh laéng nghe Lop4.com (20) Tuaàn:13 Tieát :1 Thứ sáu ngày 13 tháng 11 năm 2009 MÔN : TOÁN BAØI: LUYEÄN TAÄP CHUNG I MUÏC TIEÂU: Giuùp hoïc sinh : - Củng cố đổi các đơn vị đo khối lượng, diện tích đã học - Kĩ thực tính nhân với số có hai, b chữ số - Các tính chất phép nhân đã học - Lập công thức tính diện tích hình vuông II CHUAÅN BÒ: phieáu baøi taäp III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC Nội dung Thời Các hoạt động giáo viên hình thức gian KTBC 5’ - Laøm baøi VBT/ 78 - Nhaän xeùt, ghi ñieåm Bài 35’ HÑ1 GBT Trực tiếp ghi bảng HÑ2.Luyeä * Ñieàn vaøo choã troáng n taäp Baøi Gọi học sinh đọc bảng đơn vị đo khối lượng, 1: bảng đơn vị đo độ dài Mieäng - Hai đơn vị đó diện tích liên tiếp keùm bao nhieâu laàn? - Cho hoïc sinh laøm nhoùm - Gọi học sinh đọc học sinh lên bảng làm baøi - Nhaän xeùt tuyeân döông ñaët tính Baøi 2: * Tính Baûng Cho hoïc sinh laøm baûng - Nhaän xeùt tuyeân döông Baøi * Tính baèng caùch thuaän tieän nhaát - Để tính cách thuận tiện ta cần áp Laøm dụng tính chất nào phép nhân? phieáu - Cho học sinh tự làm bài phiếu -Thu phieáu - Nhaän xeùt * Giải toán có lời văn Baøi : - Yeâu caáu HS thaûo luaän caùch laøm Làm -Yêu cầu HS làm bài vào -Chaám baøi - Nhaän xeùt - Muoán tính dieän tích hình vuoâng ta laøm theá naøo? 3.Cuûng coá daën doø 5’ -Gd hs áp dụng kiến thức đã học vào tính toán chính xác bài có liên quan - Nhaän xeùt tieát hoïc Lop4.com Các hoạt động học sinh - 2HS lên bảng làm bài,lớp chú yù theo doõi,nhaän xeùt -Hoïc sinh chuù yù theo doõi -1 HS đọc - Hai ñôn vò ño dieän tích lieân tieáp hôn keùm 100 laàn -Học sinh thực - hoïc sinh laøm baøi Nhaän xeùt -1 hs đọc đề -3 học sinh lên bảng lớp bảng -1 HS Đọc yêu cầu - Tính chất giao hoán, kết hợp - 3HS làm bảng ,lớp làm phiếu - Đọc đề, tìm hiểu đề -Học sinh thực -Hoïc sinh laøm baøi -Học sinh trả lời -Hoïc sinh laéng nghe (21)