Thuộc được 3 đoạn thơ, đoạn văn đã học ở HKII - HiÓu néi dung chÝnh cöa tõng ®o¹n, néi dung cña c¶ bµi; nhËn biÕt ®îc thÓ loại thơ, văn xuôi của bài tập đọc thuộc hai chủ điểm Khám phá [r]
(1)TuÇn 35: Thø t ngµy 12 th¸ng n¨m 2010 Tập đọc (d¹y bµi thø 2) ¤n tËp cuèi häc k× II (TiÕt 1) I Môc tiªu: - đọc trôi chảy, lưu loát bài tập đọc đã học( tốc độ đọc khoảng 90 tiếng/phút); bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn văn, đoạn thơ phù hợp với nội dung đoạn đọc Thuộc đoạn thơ, đoạn văn đã học HKII - HiÓu néi dung chÝnh cöa tõng ®o¹n, néi dung cña c¶ bµi; nhËn biÕt ®îc thÓ loại( thơ, văn xuôi) bài tập đọc thuộc hai chủ điểm Khám phá giới, Tình yªu cuéc sèng II §å dïng d¹y häc - 19 Phiếu ghi các bài tập đọc, HTL từ đầu học kì II III Các hoạt động dạy học Giíi thiÖu bµi Nªu M§, YC Kiểm tra tập đọc và HTL ( Khoảng 1/6số học sinh lớp) - Bèc th¨m, chän bµi: - Hs lªn bèc th¨m vµ xem l¹i bµi 2p - §äc hoÆc HTL ®o¹n hay c¶ bµi : - Hs thùc hiÖn theo yªu cÇu phiÕu - Hỏi nội dung để hs trả lời: - Hs đọc và trả lời câu hỏi - Gv đánh giá điểm - Hs nào chưa đạt yêu cầu nhà đọc tiÕp vµ kiÓm tra vµo tiÕt sau - Hs đọc yêu cầu bài Bµi ? Lập bảng thống kê các bài tập đọc - Tên bài, tên tác giả chñ ®iÓm Kh¸m ph¸ thÕ giíi vµ - ThÓ lo¹i, - Néi dung chÝnh t×nh yªu cuéc sèng - Tổ chức hs trao đổi theo N2: - Hs lµm bµi vµo phiÕu vµ nh¸p - Tr×nh bµy: - Lần lượt đại diện các nhóm nêu Lớp nx bæ sung, - Gv nx chung chốt ý đúng: Cñng cè, dÆn dß - Nx tiết học VN đọc bài tập đọc HTL từ học kì II To¸n ¤n tËp vÒ t×m hai sè biÕt tæng hoÆc hiÖu và tỉ số hai số đó I Môc tiªu: - Giải bài toán "Tìm hai số biết tổng hiệu và tỉ số hai số đó" II Các hoạt động dạy học A, KiÓm tra bµi cò: ? Muốn tìm hai số biết tổng và - hs lên bảng nêu, lớp trao đổi, nx, bổ hiệu hai số đó ta làm ntn? sung - Gv nx chung, ghi ®iÓm 11 Lop4.com (2) B, Bµi míi Giíi thiÖu bµi Bµi tËp Bµi 1,2 ( hai cét ®Çu) - Hs tù tÝnh vµo nh¸p: - Gv cùng hs nx, chốt bài đúng: Bµi - Hs đọc yêu cầu bài - Nªu miÖng vµ ®iÒn kÕt qu¶ vµo - Hs đọc yêu cầu bài, trao đổi cách làm bµi - Lµm bµi vµo nh¸p: - Hs lên bảng chữa bài, lớp đổi nháp kiÓm tra, nx, bæ sung Ta có sơ đồ: Kho 1: Kho 2: Theo sơ đồ, tổng số phàn là: + = (phÇn) Sè thãc cña kho thø nhÊt lµ: 1350 : x = 600(tÊn) Sè thãc cña kho thø hai lµ: 1350 - 600 = 750 (tÊn) - Gv cïng hs nx, ch÷a bµi §¸p sè: Kho 1: 600 tÊn thãc Kho 2: 750 tÊn thãc Bµi ( HS kh¸ giái lµm) lµm bµi - C¶ líp lµm, hs lªn b¶ng ch÷a bµi vµo vë, thu chÊm Bµi gi¶i Sau n¨m n÷a, mÑ vÉn h¬n 27 tuæi, ta có sơ đồ: Tuæi mÑ: Tuæi con: HiÖu sè phÇn b»ng lµ: - = (phÇn) - Gv cïng hs nx, ch÷a bµi: Tuæi sau n¨m n÷a lµ: 27 : = (tuæi) Tuæi hiÖn lµ: - = (tuæi) Tuæi mÑ hiÖn lµ: 27 + = 33 ( tuæi) §¸p sè: MÑ : 33 tuæi Con: tuæi Cñng cè, dÆn dß - Nx tiÕt häc, lµm bµi tËp VBT _ ChÝnh t¶ ¤n tËp cuèi häc k× II (TiÕt 2) I Môc tiªu: - Mức độ yêu cầu kĩ đọc tiết 22 Lop4.com (3) - Nắm số từ ngữ thuộc hai chủ điểm đã học( Khám phá giới, Tình yêu sống) ; bước đầu giải thích nghĩa từ và đặt câu với từ ngữ thuộc hai chñ ®iÓm «n tËp II §å dïng d¹y häc - PhiÕu tiÕt III Các hoạt động dạy học Giíi thiÖu bµi Nªu M§, YC Kiểm tra tập đọc và HTL (1/6 số h /s lớp).Thực T Bµi tËp Bài Lập bảng thống kê các từ đã - Hs đọc yêu cầu bài häc chñ ®iÓm - Chia líp lµm nhãm: - Mçi nhãm thèng kª tõ ë mét chñ ®iÓm - Mçi nhãm cö mét nhãm nhá viÕt - b¹n viÕt bµi vµo phiÕu bµi vµo phiÕu: - Tr×nh bµy: - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy, nhãm nx, bæ sung - Gv nx chung, khen nhãm ho¹t động tích cực VD: Chñ ®iÓm Kh¸m ph¸ thÕ giíi - Hoạt động du lịch - §å dïng cÇn Va li, cÇn cÈu, lÒu tr¹i, quÇn ¸o b¬i, quÇn ¸o thÓ thao, dông cô cho chuyến du thể thao, thiết bị nghe nhạc, điện thoại, đồ ăn, nước uống, lÞch Địa điểm tham Phố cổ, bãi biển, công viên, hồ, núi, thác nước, đền, chùa, di quan tÝch lÞch sö, b¶o tµng, nhµ lu niÖm, - T×nh yªu cuéc sèng Nh÷ng tõ cã tiÕng l¹c - l¹c thó, l¹c quan Nh÷ng tõ phøc chøa Vui ch¬i, gióp vui, mua vui, vui thÝch, vui mõng, vui tiÕng vui sướng, vui lòng, vui vui, vui nhộn, vui tươi, vui vẻ Từ miêu tả tiếng cười Khanh khách, rúc rích, hả, cười hì hì, hi hí, hơ hơ, h¬ hí, khµnh kh¹ch, khóc khÝch, rinh rÝch, s»ng sÆc, sÆc sôa, Bµi - Yc hs làm mẫu trước lớp: - Hs trao đổi theo cặp: - Nªu miÖng: - Gv cùng hs nx chốt bài đúng - Hs đọc yêu cầu bài - hs nªu - Từng cặp trao đổi - NhiÒu häc sinh nªu - VD: Tõ gãp vui TiÕt môc v¨n nghÖ hÒ cña líp 4A gãp vui cho đêm liên hoan văn nghệ Cñng cè, dÆn dß.- Nx tiÕt häc, «n bµi Thø n¨m ngµy 13 th¸ng n¨m 2010 KÓ chuyÖn: (day bµi thø 3) ¤n tËp cuèi häc k× II (TiÕt 3) 33 Lop4.com (4) I Môc tiªu: - Mức độ yêu cầu kĩ đọc tiết - Dùa vµo ®o¹n v¨n nãi vÒ mét c©y cô thÓ hoÆc hiÓu biÕt vÒ loµi c©y, viÕt ®îc đoạn văn tả cây cối rõ đặc điểm bật II §å dïng d¹y häc - PhiÕu tiÕt III Các hoạt động dạy học Giíi thiÖu bµi Nªu M§, YC Kiểm tra tập đọc và HTL (1/6 số h /s lớp).Thực T - Hs đọc yêu cầu bài và đọc nội dung Bµi tËp2 bµi - Viết đoạn văn khác miêu tả cây xương - Gv hướng dẫn hs viết bài: rång - Chú ý: Viết đặc điểm bật c©y, cã ý nghÜ, c¶m xóc cña m×nh - Hs viÕt ®o¹n v¨n vµo - Tr×nh bµy: - Nhiều học sinh đọc, lớp nx, bổ sung - Gv nx chung, ghi ®iÓm Cñng cè, dÆn dß - Vn đọc bài và hoàn thành bài văn vào To¸n LuyÖn tËp chung I Môc tiªu: - Vận dụng bốn phép tínhvới phân số để tính giá trị biểu thức vµ t×m mét thµnh phÇn cha biÕt cña phÐp tÝnh - Giải bài toán có lời văn tìm hai số biết hiệu và tỉ số hai số đó II Các hoạt động dạy học A, KiÓm tra bµi cò: ? Nêu cách giải bài toán tìm hai số - hs nêu, lớp trao đổi, nx biÕt tæng hoÆc hiÖu vµ tØ sè cña sè? - Gv nx chung, ghi ®iÓm B, Bµi míi Giíi thiÖu bµi Bµi tËp Bµi - Hs tù lµm bµi vµo nh¸p: - Hs nªu yªu cÇu bµi - C¶ líp lµm,4 hs lªn b¶ng ch÷a bµi a - Gv cùng hs nx, trao đổi chữa bài Bài Cách làm tương tự bài 2 ; 10 10 10 10 10 (Bài còn lại làm tương tự) a X 44 Lop4.com b X : (5) X ; X - Gv cïng hs nx, ch÷a bµi X= x X = Bµi 4: ( HS kh¸ giái lµm thªm) Hs - KÕt qu¶ sè lµ: 27; 28; 29 lµm bµi vµo nh¸p, nªu miÖng vµ trao đổi cách làm bài: Bµi Hs lµm bµi vµo vë, chÊm bµi: - C¶ líp, hs lªn b¶ng ch÷a bµi Ta có sơ đồ: Tuæi con: Tuæi bè: - Gv cïng hs nx, ch÷a bµi: HiÖu sè phÇn b»ng lµ: -1 = (phÇn) Tuæi lµ: 30 : = ( tuæi) Tuæi bè lµ: + 30 = 36 ( tuæi) §¸p sè: Con : tuæi Bè: 36 tuæi Cñng cè, dÆn dß: - Nx tiÕt häc, «n bµi ThÓ dôc: Di chuyÓn tung vµ b¾t bãng - Trß ch¬i Trao tÝn gËy I Môc tiªu: - Thực đúng động tác di chuyển tung và bắt bóng, động tác nhẹ nhµng, sè lÇn thùc hiÖn cÇn nhiÒucµng tèt - BiÕt c¸ch ch¬i vµ tham gia ch¬i ®îc II Địa điểm, phương tiện - §Þa ®iÓm: S©n trêng, vÖ sinh, an toµn - Ph¬ng tiÖn: cßi, bãng, kÎ s©n III Néi dung vµ ph¬ng ph¸p lªn líp §Þnh lîng Néi dung Ph¬ng ph¸p 6-10 p - §HT + + + + PhÇn më ®Çu - Líp trëng tËp trung b¸o sÜ sè G + + + + - Gv nhËn líp phæ biÕn néi dung + + + + - Ch¹y nhÑ nhµng theo vßng trßn - §HTL : +¤n bµi TDPTC *Trß ch¬i: T×m ngêi chØ huy 18-22 p PhÇn c¬ b¶n: - §HTL: a Di chuyÓn tung vµ b¾t bãng: - C¸n sù ®iÒu khiÓn - TËp theo tæ Nªu tªn trß ch¬i: Hs nh¾c b Trß ch¬i: trao tÝn gËy 55 Lop4.com (6) l¹i c¸ch ch¬i, ch¬i thö vµ ch¬i chÝnh thøc 4-6p PhÇn kÕt thóc - Gv cïng hs hÖ thèng bµi - §HTT: - Hs hát vỗ tay - Gv nx, đánh giá kết học _ KÓ chuyÖn ¤n tËp cuèi häc k× II (TiÕt 4) I Môc tiªu: - NhËn biÕt ®îc c©u hái, c©u kÓ, c©u c¶m, c©u khiÕn bµi v¨n; t×m ®îc trạng ngữ thời gian, trạng ngữ nơi chốn bài văn đã cho II §å dïng d¹y häc - Tranh minh hoạ bài đọc sgk III Các hoạt động dạy học Giíi thiÖu bµi: Nªu M®, yc Bµi tËp Bµi 1,2 - Hs đọc yêu cầu - Cả lớp đọc thầm lại truyện có lần - T×m bµi c¸c c©u: - Hs nêu miệng, lớp nx trao đổi, bổ sung - Gv nx chốt câu đúng: - C©u hái: R¨ng em ®au, ph¶i kh«ng? - C©u c¶m: «i, r¨ng ®au qu¸! Béng r¨ng sng cña b¹n Êy chuyÓn sang m¸ kh¸c råi! - C©u khiÕn: Em vÒ nhµ ®i! Nh×n k×a! - C©u kÓ: C¸c c©u cßn l¹i bµi - Hs đọc yêu cầu bài Bµi - Hs nªu miÖng - C©u cã tr¹ng ng÷ chØ thêi gian: Có lần, tập đọc, tôi nhét tờ giÊy thÊm vµo måm Chuyện xảy đã lâu - C©u cã tr¹ng ng÷ chØ n¬i chèn: Ngồi lớp, tôi lấy lưỡi đẩy đẩy lại côc giÊy thÊm måm - Gv cùng hs nx chốt câu đúng Cñng cè, dÆn dß - Nx tiết học, học ôn đọc tiếp bài -Thø s¸u ngµy 14 th¸ng n¨m 2010 TËp lµm v¨n ( d¹y bµi thø 4) ¤n tËp cuèi häc k× II (TiÕt 6) I Môc tiªu: - Mức độ yêu cầu kĩ đọc tiết - Dùa vµo ®o¹n v¨n nãi vÒ mét vËt cô thÓ hoÆc hiÓu biÕt vÒ loµi vËt, viÕt đoạn văn tả vật rõ đặc điểm bật 66 Lop4.com (7) II §å dïng d¹y häc - PhiÕu tiÕt III Các hoạt động dạy học Giíi thiÖu bµi Nªu M§, YC Kiểm tra tập đọc và HTL ( số h /s còn lại lớp).Thực T Bµi tËp2 - Hs đọc yêu cầu bài và đọc nội dung bµi - Gv hướng dẫn hs viết bài: - Viết đoạn văn khác miêu tả hoạt động chim bå c©u - Chú ý: Viết đặc điểm bật chim bå c©u, cã ý nghÜ, c¶m xóc cña - Hs viÕt ®o¹n v¨n m×nh vµo - Tr×nh bµy: - Nhiều học sinh đọc, lớp nx, bổ sung - Gv nx chung, ghi ®iÓm Cñng cè, dÆn dß - Vn đọc bài và hoàn thành bài văn vào Chuẩn bị KT cuối năm _ ThÓ dôc Tæng kÕt m«n häc I.Môc tiªu: Nhắc lại nội dung đã học năm và thực đúng các động tác theo yêu càu GV II §Þa ®iÓm : Trong líp häc III Nội dung và phương pháp lên lớp Định lượng Néi dung Phương pháp 6-10 p PhÇn më ®Çu - Gv nhËn líp phæ biÕn néi dung - H¸t, vç tay - C¶ líp *Trß ch¬i: h¸t truyÒn 18-22 p PhÇn c¬ b¶n: - HÖ thèng c¸c néi dung n¨m - Mçi néi dung yªu cÇu sè häc hs thùc hiÖn - Nh¾c nhë mét sè h¹n chÕ - Tuyên dương hs hoàn thành tốt 4-6p PhÇn kÕt thóc - H¸t vç tay - Hs đứng chỗ - Gv dÆn dß chung 77 Lop4.com (8) Thø b¶y ngµy 15 th¸ng n¨m 2010 LuyÖn tõ vµ c©u ( tiÕt 7) ( D¹y bµi thø 5) KiÓm tra cuèi häc k× 2: ( §äc - hiÓu ) I Môc tiªu: - Kiểm tra( Đọc) theo mức độ cần đạt nêu tiêu chí đè KT môn Tiếng Việt lớp 4, HKII (Bộ GD và ĐT - đề kiểm tra học kì cấp Tiểu học, lớp 4, tập hai, NXB gi¸o dôc2008) II C¸c H§ d¹y - häc : GT bµi: Kiểm tra đọc: - Gv cho HS bốc bài đọc, trả lời câu hỏi trắc nghiÖm vµo giÊy - HDHS nắm vững y/c đề - Chép đề, làm bài §Ò bµi SGK –T7,8 - §äc kÜ bµi - Khoanh vào ý đúng vào ý đúng Lóc ®Çu lµm b»ng bót ch× KT l¹i chÝnh x¸c - Lµm bµi khoanh b»ng bót mùc Thu bài:- Câu trả lời đúng Tæng kÕt - dÆn dß: - NX giê häc _ To¸n LuyÖn tËp chung I Môc tiªu: - ViÕt sè - Chuyển đổi các số đo khối lượng - TÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc cã chøa ph©n sè II Các hoạt động dạy học A, KiÓm tra bµi cò - Ch÷a bµi 5/177 - Gv nx chung, ghi ®iÓm: B, Bµi míi Giíi thiÖu bµi Bµi tËp Bµi ViÕt sè: - Gv cïng hs nx, ch÷a bµi: Bµi ( Cét vµ 2) - Gv cïng hs nx, ch÷a bµi: - hs lên bảng chữa bài, lớp nx, trao đổi cách lµm bµi vµ bæ sung - KQ: 230 - 23 = 207; 680+68 = 748 - Hs lªn b¶ng viÕt , líp viÕt b¶ng C¸c sè: 365 847; 16 530 464; 105 072 009 - Hs lµm bµi vµo nh¸p, lªn b¶ng ch÷a bµi a yÕn = 20 kg; yÕn kg = 26 kg (Bài còn lại làm tương tự) 88 Lop4.com (9) Bµi ( cét b,c, d) -Làm tương tự bài - hs ch÷a bµi: d Bµi Hs lµm bµi vµo vë - Gv thu chÊm mét sè bµi: - Gv cïng hs nx, ch÷a bµi Bµi ( HS kh¸ giái lµm) - Gv nx chốt ý đúng: 7 10 12 10 ; : : : 12 12 12 7 ( Bài còn lại làm tương tự) - C¶ líp lµm bµi, hs lªn b¶ng ch÷a bµi Bµi gi¶i Ta có sơ đồ: Hs trai: Hs g¸i: Theo sơ đồ, tổng số phần là: + = (phÇn) Số học sinh gái lớp học đó là: 35 : x = 20 (häc sinh) §¸p sè: 20 häc sinh - Hs đọc yêu cầu bài - Hs nªu miÖng, líp nx, bæ sung - Hình vuông là hình chữ nhật đặc biệt có chiÒu dµi b»ng chiÒu réng - H×nh ch÷ nhËt cã thÓ coi lµ h×nh b×nh hµnh đặc biệt Cñng cè, dÆn dß - Nx tiÕt häc, chuÈn bÞ tiÕt sau KT cuèi n¨m Ghi chó : ( Gi¸o ¸n buæi so¹n ë sæ) 99 Lop4.com (10) 10 10 Lop4.com (11)