Mục tiêu: - Mức độ yêu cầu về kĩ năng đọc như ở tiết1;nhận biết được các thể loại văn xuôi,kịch,thơ;bước đầu nắm được nhân vật và tính cách trong bài tập đọc là truyện kể đã học.. HS khá[r]
(1)TUẦN 10: Thứ hai ngày 17 tháng 10 năm 2011 Tiết 1: Chào cờ: Tiết 2: Toán: LUYỆN TẬP A Mục tiêu - Nhận biết đươc góc tù, góc nhọn, góc bẹt, góc vuông, đường cao hình tam giác - Vẽ hình vuông, hình chữ nhật - Làm các BT 1,2,3 Bài 4(a) HS KG Bài (b) - GD Có ý thức học tập B Đồ dùng dạy học - Thước kẻ, êke C- Các hoạt động dạy học: ND - TG I- KT bài cũ: 5’ II- Bài mới: 1- GT bài 2- Luyện tập 30’ Bài 1: Hoạt động Giáo viên - Gọi HS nêu các góc vuông GV vẽ trên bảng - GT bài và ghi đầu bài -Nêu các góc vuông, góc nhọn, góc tù, góc bẹt A Hoạt động HS -2 em nêu - nghe - Quan sát các hình và nêu tên các góc Nhận xét M A B C + Góc vuông đỉnh A cạnh AB, AC + Góc nhọn đỉnh B cạnh BA, BC C CB, CA M MA, MB + Góc tù đỉnh M cạnh MB, MC + Góc bẹt đỉnh M cạnh MA, MC, … Bài 2: Bài 3: B Ghi đúng sai - Ghi Đ/S và giải thích a S vì AH không vuông góc với BC b Đ vì AB vuông góc với BC Vẽ hình vuông - Đoạn thẳng AB = 3cm - Vẽ hình vuông ABCD Lop4.com D c - Ghi Đ/S và giải thích - HS thực hành vẽ hình vuông -1 em lên bảng vẽ Lớp vẽ vào Thèn Văn Chỉn.Trường TH Nấm ản (2) A cm D Bài 4: Nhận xét và sửa chữa A -Vẽ hình chữ nhật a AB = 6cm M AD = 4cm D 3- Củng cố dặn dò: 5’ B C B N C - Thực hành vẽ hình chữ nhật em lên bảng vẽ Lớp vẽ vào B Nêu tên các hình chữ nhật: ABCD, MNCD, ABNM - Cạnh AB // với các cạnh MN và DC - Nhận xét học - Nhận xét - Ôn lại bài, chuẩn bị bài sau Tiết 3: Tập đọc: ÔN TẬP GIỮA KỲ I A Mục tiêu: - Đọc rành mạch trôi chảy bài tập đọc đã học theo tốc độ quy định HKI(khoảng 75 tiếng/phút);bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn văn, đoạn thơ phù hợp với nội dung đoạn đọc - Hiểu nội dung chính đoạn,ND bài;nhận biết số hình ảnh,chi tiết có ý nghĩa bài, bước đầu biết nhận xét nhận vật văn tự - HS khá, giỏi đọc tương đối lưu loát, diễn cảm đoạn văn, đoạn thơ(tốc độ đọc trên 75 tiếng /phút) - GD cho HS ý thức tự giác học bài và làm bài tập cẩn thận Có ý thức phấn đấu đạt kết cao B- Đồ dùng dạy học - Phiếu viết tên bài tập đọc + học thuộc lòng( tuần) - Bảng lớp, bảng phụ C- Các hoạt động dạy học: ND - TG Hoạt động Giáo viên Hoạt động HS I- Kiểm tra bài cũ: -Không KT II- Bài mới: Giới thiệu bài GT nội dung ôn tập tuần 10 Kiểm tra tập đọc - Bốc thăm trọn bài đọc - Bốc thăm trọn bài Lop4.com Thèn Văn Chỉn.Trường TH Nấm ản (3) và học thuộc lòng 15’ Làm bài tập 20’ Bài 2: Bài 3: Củng cố dặn dò 5’ - Đọc bài, trả lời câu hỏi - Phiếu ghi tên bài tập đọc - GV đánh giá, cho điểm -Đọc yêu cầu bài - Những bài tập đọc nào là truyện kể - Là bài kể chuỗi việc có đầu có cuối và liên quan đến hay nhiều nhân vật để nói lên điều có ý nghĩa - Kể tên bài tập đọc là truyện kể thuộc chủ điểm: Thương người thể thương thân - Làm việc theo phiếu Tên bài Tác giả Nội dung chính Nhân vật - Trình bày kết - Nhận xét đánh giá Tìm giọng đọc - Trong bài: Dế mèn bênh vực kẻ yếu và người ăn xin a Thiết tha, trìu mến -Tôi chẳng biết làm cách nào chút gì cho ông lão b Thảm thiết - Năm trước, gặp vặt cánh ăn thịt em c Mạnh mẽ, răn đe - Tôi thét: các vòng vây không? - Thi đọc diễn cảm - Nhận xét đánh giá - Nhận xét chùng học - Ôn bài và chuẩn bị bài sau Lop4.com đọc - Đọc bài, trả lời câu hỏi nội dung bài - HS đọc - Dế mèn bênh vực kẻ yếu - Người ăn xin - HS ghi phiếu -trình bày kết HS đọc yêu cầu bài Tìm giọng đọc Phát biểu - Đọc đoạn - Đọc cùng lúc đoạn Thèn Văn Chỉn.Trường TH Nấm ản (4) Buổi chiều Tiết 2: Luyện tiếng việt LUYỆN ĐỌC I.Mục tiêu: - Rèn cho hs đọc lưu loát đoạn văn bản, bài tập đọc, bài thơ Đã học từ tuần đến tuần - Biết đọc ngắt nghỉ đúng dấu câu, tốc độ đọc đạt theo chương trình - GD hs đọc văn lưu loát II Đồ dùng - SGK III Lên lớp ND & TG Hoạt động thầy Hoạt động trò A Luyện đọc 35” a, Luyện đọc các bài tập - Cho hs luyện đọc - Đọc bài đọc và học thuộc lòng tuần - GV theo dõi hs đọc bài đến tuần 2.15” b, Đọc cá nhân 20” - Giọi số hs đọc bài - Đọc theo yêu cầu - Theo dõi tốc độ đọc - Gv chia nhóm hs phân theo trình độ để đánh giá hs theo trình độ Tốc độ hs đọc bài - Nghe, nhận xét - Nhận xét hs - Gọi số hs khá đọc - Theo dõi - Nhận xét, tuyện dương B, Củng cố - dặn dò - Chuẩn bị bài sau 5” Buổi sáng : Tiết 2: Toán: Thứ ba này 18 tháng 10 năm 2011 LUYỆN TẬP CHUNG A Mục tiêu - Thực phép cộng, phép trừ các số có chữ số Nhận biết hai đường thẳng vuông góc - Giải bài toán tìm hai số biết tổng và hiệu hai số đó liên quan đến hình chữ nhật - BT cần làm.BT1,2(a) BT3(b) BT4.HS K,G:BT1,2(b) BT3(a,c) - GD tính cẩn thận tính toán B Đồ dùng dạy học Thèn Văn Chỉn.Trường TH Nấm ản Lop4.com (5) - Bảng lớp, bảng phụ C- Các hoạt động dạy học: ND - TG I- KT bài cũ: 5’ II- Bài 1- GT bài 2- Luyện tập 30’ Bài 1: Ý b hskg Bài 2: Ý b hskg Bài 3: Ý a,b hskg Hoạt động Giáo viên Gọi HS làm BT 1(a)T55 Nhận xét ghi điểm GT bài ghi đầu bài Hoạt động HS em làm BT Lắng nghe + Nêu cách thực tính em lên bảng tính lớp làm vào Đặt tính tính a, 386259 726485 + 260837 - 45293 647096 273549 Tính cách thuận tiện - Áp dụng các tính chất phép em lên bảng - Lớp Làm bài vào cộng a 6257 + 989 + 743 = 6257 + 743 + 989 = 7000 + 989 = 7989 b 5798 + 322 + 4678 = 5798 +(322 + 4678) = 5798 + 5000 = 10798 Vẽ hình A B I Quan sát, vẽ hình sau đó làm BT D H C Bài 4: - Trả lời câu hỏi A Cạnh hình vuông BIHC là 3cm b DH vuông góc với AD, BC, IH c Chiều dài hình chữ nhật AIHD là + = 6( cm) Chu vi hình chữ nhật AIHD là ( + 3) x = 18 ( cm) Đ/s: 18 cm Tính diện tích hình chữ nhật - Đọc đề, phân tích - Làm bài cá nhân Bài giải Lop4.com - Làm bài cá nhân em lên bảng làm BT Thèn Văn Chỉn.Trường TH Nấm ản (6) 3.Củng cố, dặn dò: 5’ Hai lần chiều rộng hình chữ nhật 16 - = 12 ( cm) Chiều rộng hình chữ nhật là 12 : = ( cm) Chiều dài hình chữ nhật là + = 10 ( cm) Diện tích hình chữ nhật là 10 x = 60 ( cm2) Đ/s: 60 cm2 - NX chung học - Ôn và làm lại bài, chuẩn bị bài sau KT - Lắng nghe Tiết 2: Âm nhạc HỌC HÁT :KHĂN QUÀNG THẮM MÃI VAI EM Nhạc và lời : Ngô Ngọc Báu I Yêu cầu cần đạt: - HS biết hát theo giai điệu và lời ca bài hát - Biết hát kết hợp vỗ tay gõ đệm theo bài hát II Chuẩn bị: - Nhạc cụ gõ đệm: song loan, thnah phách - Bảng phụ lời ca III Hoạt động dạy - học : Nội dung- TG Hoạt động Giáo viên HĐ học sinh Kiểm tra : 1” - Yêu cầu lớp hát bài - Quản ca bắt nhịp Bài mới: - Giới thiệu nội dung tiết học - Nghe Họat động : - Hát mẫu cho HS nghe - Nghe hát mẫu - Hướng dẫn HS đọc lời ca - Tập đọc lời ca Học hát bài : Khăn quàng thắm mãi vai em - Dạy hát câu theo lối móc xích - Học hát theo hướng ( Ngô Ngọc Báu đến hết lời dẫn - Chú ý tiếng ngân dài - Cần thể đúng ) phách phách ruỡi: ánh dương, chỗ có âm luyến 20” tới trường ,học hành, Hồ Chí Minh, bài theo hướng tương lai, để hướng dẫn HS hát đúng dẫn - Tập lời dựa trên giai điệu tiết tấu - Học tiếp lời dựa theo lời 1, sau đó nối bài - Tập xong hát lại nhiều lần, để thuộc lời Lop4.com Thèn Văn Chỉn.Trường TH Nấm ản (7) lời và giai điệu GV giữ nhịp cho HS quá trình luyện hát - Hướng dẫn HS Hát và gõ đệm: + Theo nhịp + Theo phách Hoạt động 2: - Cả lớp đứng hát kết hợp nhún chân Hát kết hợp gõ nhịp nhàng theo nhịp - Từng nhóm , dãy đứng hát kết hợp đệm : vận động nhịp nhàng theo nhịp 10” - Cho lớp ôn lại bài hát, kết hợp gỗ đệm theo nhịp lại lần C Củng cố - dặn - Nhận xét, đánh giá tiết học - Dặn HS học thuộc lời ca và tập dò 4” hát kết hợp gõ đệm - Hát, tập gõ đệm theo hướng dẫn - Hát thể tính chất vui tươi, rộn rã - Ôn luyện theo hướng dẫn - Thực theo yêu cầu - Nghe và ghi nhớ Tiết 4: Luyện từ và câu: ÔN TẬP GIỮA KỲ I (Tiết 2): A.Mục tiêu - Nghe viết đúng chính tả, trình bày đúng bài CT:(tốc độ viết khoảng 75 chữ/15 phút), không mắc quá lỗi bài văn có lời đối thoại.(nắm tác dụng dấu ngoặc kép bài chính tả - Nắm quy tắc viết hoa tên riêng (Việt Nam và nước ngoài); bước đầu biết sửa lỗi chính tả bài viết - HS khá giỏi viết đúng và tương đối đẹp bài CT tốc độ75 chữ/15 phút; hiểu nội dung bài - GD tính cẩn thận viết CT B Đồ dùng dạy học - Bảng lớp, bảng phụ C- Các hoạt động dạy học: ND - TG I- KT bài cũ II- Bài Giới thiệu bài Hướng dẫn ngheviết 20’ Hoạt động Giáo viên GT bài và ghi đầu bài - GV đọc bài - Lưu ý cách trình bày bài + Chú ý từ khó - GV đọc Lop4.com Hoạt động HS - Đọc thầm bài văn - Viết bài vào - Đổi bài kiểm tra chéo Thèn Văn Chỉn.Trường TH Nấm ản (8) - Chấm, đánh giá 5-7 bài Làm bài tập 15’ Bài 2: bài 3: Củng cố dặn dò: 5’ Trả lời các câu hỏi - Trình bày trước lớp - Nhận xét, bổ sung - Nêu yêu cầu bài Quy tắc viết tên riêng Tên người, tên địa lý Việt Nam Tên người, tên địa lý nước ngoài -Làm bài tập vào phiếu - Cho HS Nêu VD loại - Đọc lời giải đúng VD: Lê Văn Tám - Lu-i Pa- xtơ Điện Biên Phủ Bạch Cư Dị Luân Đôn - Nhận xét học - Ôn lại bài, chuẩn bị bài sau (tiết 3) - Tạo cặp, trao đổi các câu hỏi (hỏi và trả lời) - Từng cặp hỏi và trả lời - Nêu quy tắc viết - HS tự nêu -nhận xét - Lắng nghe Buổi chiều: Tiết 1:BDAN ÔN TẬP BÀI HÁT KHĂN QUÀNG THẮM MÃI VAI EM I Yêu cầu cần đạt: - HS biết hát theo giai điệu và lời ca bài hát - Biết hát kết hợp vỗ tay gõ đệm theo bài hát II Chuẩn bị: - Nhạc cụ gõ đệm: song loan, thnah phách - Bảng phụ lời ca III Hoạt động dạy - học : Nội dung- TG Hoạt động Giáo viên Kiểm tra : - Giới thiệu nội dung tiết học Bài mới: Họat động : Ôn tập Khăn quàng thắm mãi vai em 20” HĐ học sinh - Nghe - Hát mẫu cho HS nghe - Nghe hát mẫu - Ôn tập lớp - Ôn lại - Chú ý tiếng ngân dài - Tập lời dựa trên giai điệu tiết tấu - Ôn tiếp lời dựa theo lời 1, sau đó nối bài lời Lop4.com Thèn Văn Chỉn.Trường TH Nấm ản (9) Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm : 10” - Hướng dẫn HS Hát và gõ đệm: + Theo nhịp + Theo phách - Cả lớp đứng hát kết hợp nhún chân nhịp nhàng theo nhịp - Từng nhóm , dãy đứng hát kết hợp vận động nhịp nhàng theo nhịp C Củng cố - dặn - Nhận xét, đánh giá tiết học dò - Dặn HS học thuộc lời ca và tập 4” hát kết hợp gõ đệm - Hát, tập gõ đệm theo hướng dẫn - Hát thể tính chất vui tươi, rộn rã - Ôn luyện theo hướng dẫn - Nghe Tiết 3: HĐNG CHỦ ĐIỂM : TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG HÁI HOA CHỦ ĐỀ TRƯỜNG – LỚP I.Mục tiêu : -HS biết hái hoa và trả lời các yêu cầu hoa hái -Biết hát & kể câu chuyện trường , lớp -Giáo dục học sinh yêu quí trường , lớp II Đồ dùng dạy học GV : cây hoa , phiếu làm hoa có ghi câu hỏi & yêu cầu III Các hoạt động dạy học ổn định tổ chức : Hát Kiểm tra bài cũ : HS hát bài hát trường Bài : a Giới thiệu bài : Nêu mục tiêu bài học b Các hoạt động dạy học *) GV giới thiêu cây hoa và cách hái hoa HS quan sát GV lên hái và trả lời câu hỏi phiếu hái có thể hát kể chuyện trường , lớp GV cho HS cử HS làm dẫn chương trình HS cử theo yêu cầu GV , HS làm ban giám khảo *) Cho HS thực hành hái hoa HS thực hành hái hoa GV quan sát theo dõi , hướng dẫn HS hái hoa và thực Y/C hoa hái Ban giám khảo công bố kết Lớp nhận xét & khen cá nhân đạt giải Lop4.com Thèn Văn Chỉn.Trường TH Nấm ản (10) GV cùng lớp khen HS đạt giải Củng cố dăn dò : Nhắc lại nội dung bài học Nhận xét đánh giá tiết học Dăn HS luyện hát thêm các bài hát ca ngợi trường , lớp Buổi sáng: Tiết 1: Tập đọc: HS hát bài hát trường Thứ tư ngày 19 tháng 10 năm 2011 ÔN TẬP GIỮA KỲ I (Tiết 3): A Mục tiêu - Đọc rành mạch trôi chảy bài tập đọc đã học theo tốc độ quy định HKI(khoảng 75 tiếng/phút);bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn văn, đoạn thơ phù hợp với nội dung đoạn đọc - Nắm nội dung chính, nhân vật, giọng đọc các bài tập đọc là truyện kể thuộc chủ điểm: Măng mọc thẳng - GD cho HS ý thức tự giác học bài và làm bài tập cẩn thận Luôn thật thà và trung thực sống B Đồ dùng dạy học - Phiếu ghi tên bày tập đọc học thuộc lòng - Bảng lớp, bảng phụ C- Các hoạt động dạy học: ND - TG I KT bài cũ II Bài Giới thiệu bài Kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng 25’ Làm bài tập 10’ Hoạt động giáo viên GT bài và ghi đầu bài - Bốc thăm tên bài đọc - Đọc bài theo yêu cầu phiếu - Trả lời câu hỏi nội dung bài - Nhận xét đánh giá -Tìm bài tập đọc là truyện thuộc chủ 10 Lop4.com Hoạt động hs Nghe - Bốc thăm tên bài đọc - Đọc bài theo yêu cầu phiếu - Trả lời câu hỏi - Nêu yêu cầu Thèn Văn Chỉn.Trường TH Nấm ản (11) Bài 2: Củng cố dặn dò 5’ điểm: Măng mọc thẳng T6: Nỗi dằn vặt An- đrây- ca (55) Chị em tôi (59) T5: Những hạt thóc giống (46) T4: Một người chính trực (36) - Làm phiếu bài tập Tên bài Nội dung chính Nhân vật Giọng đọc - Trình bày kết - Thi đọc diễn cảm đoạn văn minh hoạ giọng đọc - Nhận xét đánh giá bài - HS đọc tên bài - Làm bài theo nhóm - Đại diện nhóm trình bày - Đọc đoạn bài (minh hoạ cho dọng đọc phù hợp với nội dung) - Nhận xét chung tiết ôn tập - Ôn và đọc lại các bài tập đọc, học thuộc - lắng nghe lòng Chuẩn bị bài sau Tiết 2: Toán: Kiểm tra học kì I (TRƯỜNG RA ĐỀ) Tiết 4:Tập làm văn: ÔN TẬP GIỮA KỲ I (Tiết 4) A Mục tiêu - Nắm số từ ngữ,(gồm thành ngữ, tục ngữ và số từ hán việt thông dụng)thuộc các chủ điểm đã học: (Thương người thể thương thân, Măng mọc thẳng, Trên đôi cánh ước mơ) - Nắm tác dụng dấu hai chấm,và dấu ngoặc kép - GD cho HS ý thức tự giác học bài và ôn bài Vận dụng vào thực tế nói, viết hàng ngày B Đồ dùng dạy học - Bảng lớp, bảng phụ C- Các hoạt động dạy học: ND - TG Hoạt động giáo viên 11 Lop4.com Hoạt động hs Thèn Văn Chỉn.Trường TH Nấm ản (12) I-KTBài cũ: 5’ II- Bài mới: Giới thiệu bài Làm bài tập 30’ Bài 1: Bài 2: Bài 3: Củng cố, dặn dò Cho Hs nhắc các bài ôn tập đã học 1,2 em nhắc lại GT bài và ghi đầu bài Lắng nghe Từ ngữ đã học theo chủ điểm - Xem lại bài mở rộng vốn từ - Ghi từ ngữ đã học theo chủ điểm + Nhân hậu- Đoàn kết ( T2-T3) + Trung thực- Tự trọng ( T5-T6) + Ước mơ ( T9) + thương người, nhân hậu, nhân ái + trung thực, trung thành + ước mơ, ước muốn - Nhóm trưởng trình bày - Trình bày kết - NX, đánh giá điểm thi đua -Tìm câu thành ngữ, tục ngữ gắn với chủ điểm a Thương người thể thương thân - hiền gặp lành Lành đất b Măng mọc thẳng - Thẳng ruột ngựa Đói cho sạch, rách cho thơm c Trên đôi cánh ước mơ - Cầu ước thấy Ước trái mùa - Đặt câu nêu hoàn cảnh sử dụng tục ngữ - NX, đánh giá -Tác dụng dấu chấm, dấu ngoặc kép - Nêu VD cho loại VD Bố tôi hỏi: - Hôm điểm mấy? Bố thường gọi tôi là "cục cưng" bố - NX chung tiết học 13 Lop4.com - Nêu tên chủ điểm đã học - Nêu cầu bài - Làm việc theo nhóm -trình bày kết - Đọc yêu cầu bài - Liệt kê, làm bài theo nhóm - Làm bài cá nhân - Đọc câu và nêu ý nghĩa - Nêu yêu cầu bài - Hs nêu tác dụng( viết phiếu) - Tự nêu VD - Lắng nghe Thèn Văn Chỉn.Trường TH Nấm ản (13) 5’ - Ôn lại bài, chuẩn bị bài sau Tiết Buổi chiều: Tiết 1: Luyện toán: THỰC HÀNH VẼ HAI ĐƯỜNG THẲNG VUÔNG GÓC, SONG SONG I Mục tiêu: - Hs nắm cách vẽ hai đường thẳng vuông góc, song song, nêu tên các cạnh vuông góc, song song với - Các thao tác vẽ và kỹ thuật kiểm tra hai đường thẳng vuông góc, song song - Hs có kiến thức và yêu thích hình học II Đồ dùng - Thước kẻ, e ke III Lên lớp A/ Giới thiệu bài HD cách vẽ hai đường thẳng vuông góc, song song Nêu tên các góc vuông và các cạnh song song,… Cho hs thực hành trên lớp - Một số hs lên bảng vẽ, lớp vẽ nháp, - Hs yếu vễ hai đường thẳng vuông góc, song song Không yêu cầu nêu tên cạnh ,… - Nhận xét chữa bài cho hs trên lớp A A B D E C D C B B, Củng cố dặn dò - Nhắc lại các cạnh song song, vuông góc,… - Điểm vuông góc, cách đọc các cạnh,… 14 Lop4.com Thèn Văn Chỉn.Trường TH Nấm ản (14) Tiết 3:Luyện tiếng việt: LUYỆN VIẾT I Mục tiêu - Rèn cho hs nắm quy trình viết đúng, đẹp, trình bày se bài viết - Biết viết và trình bày bài viết đúng đẹp theo yêu cầu giáo viên - Gd hs yêu thích môn học, tôn trọng chữ viết, hiểu chữ viết thể tính cách người II Đồ dùng - Vở luyện viết, III lên lớp ND & TG Hoạt động thầy Hoạt động trò A HD Viết bài - Bài viết : Điều ước vua Mi – 8” đát ( viết hai đoạn đầu) - Hd trình bày bài văn - Nghe ?Đầu bài trình bài ntn? - Trả lời ? chữ đầu đoạn viết ntn? - Cho hs nhìn chép bài - GV theo dõi hs viết bài B.Thực hành viết bài - Hd sửa chữa hs viết còn - Thực hành viết thiếu sót bài 20” - Nhận xét số bài viết tốt và số bài chưa đạt yêu cầu C Thu bài nhận xét - HD hs nhà chuẩn bị bài nhà - nghe và nhận xét 10” - Về nhà luyện viết nhiều D Củng cố dặn dò Nghe 2” Buổi sáng Tiết 2:Toán: Thứ năm này 20 tháng 10 năm 2011 NHÂN VỚI SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ A Mục tiêu - Biết cách thực phép nhân số có nhiều chữ số với số có chữ số - Tích có không quá sáu chữ số - BT cần làm BT1,BT3(a).HS KG.BT2,4.vào thực tế sống B Đồ dùng dạy học - Bảng lớp bảng phụ C- Các hoạt động dạy học: ND - TG I- KT bài cũ: Hoạt động Giáo viên Không KT 15 Lop4.com Hoạt động HS Thèn Văn Chỉn.Trường TH Nấm ản (15) II- Bài mới: 1- GT bài a Nhân số có sáu chữ số với số có chữ số 5’ GT bài và ghi đầu bài - Nhân số có chữ số với số có chữ số(không nhớ) * Nhân không nhớ - Đặt tính tính + Nhân từ phải sang trái + Nêu cách thực + 241324 x = ? 241324 x 482648 b- Nhân số có chữ 241324 x = 482648 * Nhân có nhớ số với số có ’ + 136204 x = ? chữ số(có nhớ) 136204 x 544816 ’ 2.Thực hành; 25 136204 x = 544816 Bài 1: Đặt tính tính + Đặt tính + Thực tính 341231 214325 x x 682462 857300 102426 x 512130 Bài 2K,G: Bài 3: - lắng nghe - Làm vào nháp + Nêu cách thực HS nêu cách tính tính - Làm vào nháp 1,2 em lên bảng làm BT Nhận xét 410536 x 1231608 Cho HS làm bài chữa bài Tính + Thực phép nhân,Giọi HS lên bảng làm BT,Nhận xét và sửa chữa 321475 + 423507 x = 321475 + 847014 = 1168489 843275 - 123568 x = 843275 617840 = 225435 1306 x + 24573 = 10448 + 24573 16 Lop4.com - Làm bài cá nhân Thèn Văn Chỉn.Trường TH Nấm ản (16) Bài 4:K,G 3.Củng cố, dặn dò; 5’ = 35021 609 x - 4845 = 5481 - 4845 = 636 Giải toán - áp dụng phép tính nhân -Cho HS Đọc đề, phân tích, làm bài Bài giải Số truyện phát cho xã vùng thấp là 850 x = 6800 ( quyển) Số truyện phát cho xã vùng cao là 980 x = 8820 ( quyển) Số truyện cấp cho huyện là 6800 + 8820 = 15620 ( quyển) Đ/s: 15620 truyện - NX chung tiết học - Ôn và làm lại bài, chuẩn bị bài sau - Đọc đề, phân tích, làm bài em lên bảng làm BT Nhận xét - Lắng nghe Tiết 3: Luyện từ &câu: ÔN TẬP GIỮA HỌC KỲ I (Tiết 5): A Mục tiêu: - Mức độ yêu cầu kĩ đọc tiết1;nhận biết các thể loại văn xuôi,kịch,thơ;bước đầu nắm nhân vật và tính cách bài tập đọc là truyện kể đã học HS khá giỏi đọc diễn cảm đoạn văn ,kịch ,thơ đã học;biết nhận xét nhân vật văn tự đã học - GD cho HS ý thức tự giác học bài và làm bài tập cẩn thận Phấn đấu để đạt kết cao B Đồ dùng dạy học - Phiếu ghi tên bài tập đọc, học thuộc lòng C- Các hoạt động dạy học: ND - TG I- KT bài cũ: 5’ II- Bài mới; Giới thiệu bài Kiểm tra lấy điểm tập đọc và học thuộc lòng 20’ Bài tập Hoạt động Giáo viên Gọi HS nhắc lại các bài ôn tập đã học GT bài và ghi đầu bài - Bốc thăm tên bài đọc - Đọc bài theo yêu cầu phiếu - Trả lời câu hỏi nội dung bài - NX, đánh giá cho điểm 17 Lop4.com Hoạt động HS 1,2 em nhắc lại Lắng nghe - Bốc thăm tên bài đọc - Đọc bài theo yêu cầu - Trả lời câu hỏi Thèn Văn Chỉn.Trường TH Nấm ản (17) 5’ Bài tập 5’ Củng cố, dặn dò 5’ - Đọc thầm các bài tập đọc thuộc chủ điểm Trên đôi cánh ước mơ ( T7,8,9) - Ghi điều cần nhớ vào bảng + Tên bài + Nội dung chính + Thể loại + Giọng đọc T7: Trung thu độc lập ( 66) vương quốc tương lai (70) T8: Nếu chúng mình có phép lạ (76) Đôi giày ba ta màu xanh ( 81) T9: Thưa chuyện với mẹ (85) Điều ước vua Mi-đát ( 90) - Làm bài theo nhóm - Trình bày kết - Đánh giá, bổ sung - Nêu tên các bài tập đọc thuộc thể loại truyện chủ điểm - Trình bày vào bảng + Nhân vật + Tên bài + Tính cách + Đôi giày ba ta màu xanh + Thưa chuyện với mẹ + Điều ước vua Mi-đát - Trình bày kết - Đánh giá, bổ sung - Đọc thầm các bài - Tạo nhóm - Đại diện nhóm - Nêu yêu cầu bài - Tạo nhóm 4, làm bài - Đại diện nhóm trình bày - NX chung tiết học - Ôn và làm lại bài Chuẩn bị tiết sau - lắng nghe Tiết 4:Chính tả ÔN TẬP GIỮA HỌC KỲ I (Tiết 6): A Mục tiêu - Xác định các tiếng có vần và , tiếng có đủ âm đầu vần và đoạn văn; nhận biết các từ đơn, từ ghép, từ láy, danh từ, động từ đoạn văn ngắn HS KG: Phân biệt khác cấu tạo từ đơn và từ phức,từ ghép và từ láy - GD cho HS ý thức tự giác học bài và làm bài Phấn đấu để đạt kết cao B Đồ dùng dạy học - Bảng lớp, bảng phụ C- Các hoạt động dạy học: 18 Lop4.com Thèn Văn Chỉn.Trường TH Nấm ản (18) ND - TG Hoạt động giáo viên I- KT cũ : -Không KT II- Bài : Giới thiệu bài GT bài và ghi đầu bài 5’ Làm bài tập 30’ Bài 1,2: Đọc đoạn văn - Nêu cấu tạo tiếng - Làm bài tập - Hs làm bài trên phiếu Tiếng a Chỉ có vần và thanh: ao b Có đủ âm đầu, vần, ( tất các tiếng còn lại) Âm đầu Vần Thanh ao ngang d ươi sắc t âm huyền Bài 3: - Nêu yêu cầu bài Từ đơn, từ ghép, từ láy - Thế nào là từ đơn từ láy từ ghép - Gồm tiếng - Âm hay vần giống - Ghép các tiếng có nghĩa lại với Bài 4: - Tìm các từ + Từ đơn- dưới, tầm, cánh, chú, là + Từ ghép- bây giờ, khoai nước + Từ láy- rì rào, rung rinh, thung thăng Tìm danh từ, động từ - Thế nào là danh từ- Là từ vật - Thế nào là động từ- Là từ hoạt động, trạng thái vật - Tìm các danh từ, động từ có bài + Danh từ- tầm, cánh, chú, chuồn chuồn + Động từ 19 Lop4.com Hoạt động học sinh Lắng nghe - hs đọc đoạn văn - Gồm: âm đầu, vần, - Nêu yêu cầu bài - Tạo nhóm 2, làm bài - Nêu yêu cầu bài - Làm bài theo nhóm - Nêu yêu cầu bài - Làm bài theo cặp -trình bày kết Thèn Văn Chỉn.Trường TH Nấm ản (19) Củng cố, dặn dò 5’ - rì rào, rung rinh, ra, gặm, ngược xuôi, bay - NX chung học - Làm và hoàn thiện lại bài, chuẩn bị bài sau - Lắng nghe Buổi chiều: Tiết 1: Luyện toán: Chấm bài kiểm tra học kì I Buổi sáng Thứ sáu ngày 21 tháng 10 năm 2011 Tiết 1:Toán : Tính chất giao hoán phép nhân A Mục tiêu: - Nhận biết tính chất giao hoán phép nhân - Bước đầu biết vận dụng tính chất giao hoán phép nhân để tính toán - BT cần làm BT1BT2(a/b).HS K,G:BT3,4 - GD cho HS ý thức tự giác học bài và làm bài tập cẩn thận, chính xác B Đồ dùng dạy học - Bảng lớp, bảng phụ C- Các hoạt động dạy học: ND - TG Hoạt động Giáo viên Hoạt động HS ’ I- KT bài cũ: Gọi HS làm BT1 em làm BT GV nhận xét và sửa chữa II- Bài mới: 1- GT bài GT bài ghi đầu bài - Làm và so sánh kết So sánh giá trị Gọi HS tính So sánh kết phép biểu thức tính ’ x và x ; x = x = 12 x và x ; x = x = 12 x và x ; x = x = 35 Viết kết vào - Cột ghi giá trị a,b - Tính kết a x ’ a x b và b x a ô trống b và b x a a = 4, b = - Hs nêu kết luận a x b = x = 32 b x a = x = 32 -axb=bxa ’ Thực hành 20 Bài 1: Viết số thích hợp vào ô trống - Làm bài cá nhân - áp dụng tính chất giao hoán 20 Lop4.com Thèn Văn Chỉn.Trường TH Nấm ản (20) Bài 2: Bài 3:K,G Bài 4:K,G 3- Củng cố, dặn dò 5’ phép nhân 4x6=6x4 3x5=5x3 207 x = x 207 2138 x = x 2138 -Tính Cho HS Đặt tính sau đó ghi kết + Thực tính 1357 853 40263 1326 23109 x x x x x 7 6785 5971 281841 6630 184872 Tìm biểu thức có giá trị Nêu kết các biểu thức x 2145 = ( 2100 + 45) x (d) 3964 x = ( + 2) x ( 3000 + 964) (g) 10287 x = ( + 2) x 10287 (b) Điền số: a x1 = x a = a ax0=0xa=0 - Nêu lại quy tắc - Nx chung - Ôn và làm lại bài, chuẩn bị bài sau - Làm bài vào - Hs tính và nêu kết - Làm bài, nối cột HS làm bài chữa bài - Điền số thích hợp vào ô trống - lắng nghe Tiết 3: Kể chuyện Tiết 3,4: Tập làm văn: Tiết 7: KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ I Tiết 8: KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ I (Nhà trường đề) Tiết 5; Sinh hoạt 10 Lop4.com Thèn Văn Chỉn.Trường TH Nấm ản (21)