Câu chuyện khuyên học sinh không được nói dối, nói dối là một tính xấu làm mất lòng tin, sự tín nhiệm, lòng tôn trọng của mọi người với mình.. - HS yếu đọc được 3 câu của bài, nhắc lại n[r]
(1)TuÇn Ngµy so¹n: 19/ 9/2009 Ngµy gi¶ng: Thø hai ngµy 21 th¸ng n¨m 2009 Chµo cê Tập trung toàn trường _ Đạo đức biÕt bµy tá ý kiÕn I Môc tiªu: Hs hiÓu: - Mọi trẻ em có quyền bày tỏ ý kiến việc có liên quan đến trẻ em Việc trẻ em bày tỏ ý kiến giúp cho định có liên quan đến các em phù hợp với các em -Trước việc có liên quan đến mình, các em phép nêu ý kiến, bày tỏ suy nghĩ và ý kiến đó phải lắng nghe, tôn trọng, không phải các em phép bày tỏ ý kiến để đòi hỏi thứ không phù hợp ý thức quyền mình, tôn trọng ý kiến các bạn và tôn trọng ý kiến người lớn - Biết nêu ý kiến mình đúng lúc, đúng chỗ - Lắng nghe ý kiến bạn bè, người lớn và biết bày tỏ quan điểm II §å dïng d¹y häc: GV :B¶ng phô ghi néi dung t×nh huèng III Các hoạt động dạy - học H§1: Trß ch¬i "cã -kh«ng" * Môc tiªu: Häc sinh biÕt xö lý t×nh huèng, hiÓu ®îc nh÷ng quyÒn trÎ em ®îc bµy tá ®îc nªu ý kiÕn * C¸ch tiÕn hµnh: - Gv cho H th¶o luËn nhãm vµ cho biÕt - H th¶o luËn theo nhãm bạn nhỏ tình đó có bày tỏ ý kiÕn hay kh«ng? 1) §óng 1) Bạn Tâm lớp ta cần đươc giúp đỡ, Chóng ta cÇn ph¶i lµm g×? vµ c« gi¸o mêi häc sinh ph¸t biÓu ý kiÕn 2) Sai 2) Anh trai Lan vứt đồ chơi Lan ®i mµ Lan kh«ng ®îc biÕt 3) §óng 3) Bố mẹ định mua cho An xe đạp và hỏi ý kiến An 4) Sai 4) Bố mẹ định cho Mai sang nhµ b¸c mµ Mai kh«ng biÕt 5) §óng 5) Em ®îc tham gia vÏ tranh cæ vò 121 Lop4.com (2) cho bạn nhỏ chất độc da cam 6) Sai 6) Bố mẹ định chuyển Mai sang học trường khác mà Mai không biết ? Tại trẻ em cần bày tỏ ý kiến - Để vấn đề đó phù hợp với các vấn đề liên quan đến trẻ em c¸c em gióp c¸c em ph¸t triÓn tèt nhÊt đảm bảo quyền tham gia ? Em cần thực quyền đó - Em cần nêu ý kiến thẳng thắn, mạnh nµo? d¹n nhng còng t«n träng vµ l¾ng nghe ý kiến người lớn, không đưa nh÷ng ý kiÕn sai tr¸i v« lý * KÕt luËn: Gv chèt ý Hoạt động 2: Em nói nào? * Môc tiªu: ý thøc ®îc quyÒn cña m×nh t«n träng ý kiÕn cña c¸c b¹n t«n träng ý kiến người lớn * C¸ch tiÕn hµnh - cho H th¶o luËn H chän mét t×nh huèng vµ th¶o luËn - Yêu cầu các nhóm lên thể - Các nhóm đóng vai - Líp nhËn xÐt ? Khi bày tỏ ý kiến, các em có thái độ - Phải lễ phép, nhẹ nhàng, tôn trọng nh thÕ nµo? người lớn * KÕt luËn: Gv chèt ý Hoạt động 3: Trò chơi"phỏng vấn" * Mục tiêu: H hiểu trẻ em có quyền bày tỏ ý kiến mình cho người khác để trẻ em có điều kiện phát triển tốt * C¸ch tiÕn hµnh: - Cho H thảo luận các vấn đề - H thảo luận nhóm 2: đóng vai phóng viªn pháng vÊn b¹n - Tình hình vệ sinh lớp em, trường em ? VD: - Những hoạt động mà em muốn tham gia - Mùa hè này em định làm gì? trường lớp - Nh÷ng c«ng viÖc em muèn tham gia ë - Mïa hÌ nµy em muèn ®i th¨m Hµ trường Néi, em muèn ®îc häc kho¸ häc + Nh÷ng n¬i mµ em muèn ®i th¨m nh¹c * KÕt luËn: TrÎ em cã quyÒn ®îc bµy tá - V× sao? ý kiến mình cho người khác để trẻ em cã nh÷ng ®iÒu kiÖn ph¸t triÓn tèt nhÊt Hoạt động nối tiếp: - ViÖc nªu ý kiÕn cña c¸c em cã cÇn thiÕt kh«ng? 122 Lop4.com (3) - Cần bày tỏ ý kiến với vấn đề có liên quan để làm gì? - NhËn xÐt giê häc _ To¸n LuyÖn tËp I Môc tiªu Gióp häc sinh : - Rèn kỹ đọc, phân tích và xử lí số liệu trên loại biểu đồ - Thực hành lập biểu đồ II §å dïng d¹y häc: GV: - Vẽ sẵn biểu đồ bài III Các hoạt động dạy học ổn định tổ chức KT bµi cò: kh«ng KT Bµi míi: a GT bµi: Ghi ®Çu bµi b Hướng dẫn làm bài tập * Bµi 1: + Cho H nªu miÖng - TuÇn b¸n nhiÒu h¬n tuÇn bao nhiªu mÐt v¶i hoa? - C¶ tuÇn cöa hµng b¸n ®îc bao nhiªu mÐt v¶i hoa? - Sè v¶i tr¾ng tuÇn nµo b¸n ®îc nhiÒu nhÊt? Lµ bao nhiªu mÐt? * KÌm häc sinh yÕu: Cho HS lµm bµi tập: Lèn đọc sách, Nguyễn đọc sách, Tuân đọc sách Hỏi trung bình bạn đọc bao nhiêu quyÓn s¸ch? * Bµi tËp - Th¸ng cã bao nhiªu ngµy ma? - Th¸ng ma nhiÒu h¬n th¸ng lµ bao nhiªu ngµy? - 100 m - 700 m - TuÇn lµ 300 m Häc sinh lµm vµo vë - Cã 18 ngµy ma - 12 ngµy - Trung b×nh mçi th¸ng cã bao nhiªu ngµy ma? (18 + 15 + 3) : = 12 (ngµy) - Nªu c¸ch tÝnh trung b×nh céng cña - Tính tổng các SH lấy tổng đó chia 123 Lop4.com (4) nhiÒu sè? cho sè c¸c sè h¹ng *Bµi tËp 3: - Cho H đọc yêu cầu bài tập - Bµi tËp yªu cÇu g×? - Vẽ tiếp vào biểu đồ số cá T2, T3 - Muốn vẽ biểu đồ em làm nào? - Bên trái biểu đồ cho biết gì? - Bên phải biểu đồ cho biết gì? - Các cột biểu đồ biểu diễn gì? Cñng cè - dÆn dß: - Nêu cách đọc biểu đồ - NX giê häc T1 T2 T3 (th¸ng) Tập đọc Nçi d»n vÆt cña A-®r©y-ca I mục đích - yêu cầu: Đọc trơn tru toàn bài Biết đọc bài với giọng văn trầm buồn xúc động thể ân hận, dằn vặt An-đrây-ca trước cái chết ông Đọc phân biệt lời nh©n vËt víi lêi kÓ chuyÖn HiÓu nghÜa c¸c tõ ng÷ bµi HiÓu néi dung c©u chuyÖn: Nçi d»n vÆt cña AN-®r©y-ca thÓ hiÖn t×nh c¶m yêu thương và ý thức trách nhiệm với người thân, lòng trung thực, nghiêm khắc víi lçi lÇm cña b¶n th©n - HS yếu đọc câu bài, nhắc lại nội dung bài II §å dïng d¹y - häc: GV : Tranh minh ho¹ SGK III Các hoạt động dạy học: ổn định tổ chức 124 Lop4.com (5) KT bµi cò + Cho học sinh đọc thuộc lòng bài "Gà trèng vµ C¸o" D¹y bµi míi a Giíi thiÖu bµi: b Luyện đọc và tìm hiểu bài: - §äc theo ®o¹n - §äc lÇn : LuyÖn ph¸t ©m tõ khã - 4 học sinh đọc đoạn - §äc lÇn : HiÓu nghÜa cña tõ - H đọc nhóm * Giáo viên đọc diễn cảm toàn bài * Luyện đọc và tìm hiểu đoạn 1: - Gv nghe söa lçi * Hướng dẫn HS yếu đọc - Khi c©u chuyÖn x¶y An-®r©y-ca mÊy tuổi, hoàn cảnh gia đình em lúc đó nµo? - MÑ b¶o An-®r©y-ca ®i mua thuèc cho ông thái độ em lúc đó nào? - An-đrây-ca đã làm gì trên đường mua thuèc cho «ng? - 12 em đọc lại đoạn - An-đrây-ca lúc đó tuổi, em sống cïng «ng vµ mÑ, «ng ®ang èm rÊt nÆng - An-®r©y-ca nhanh nhÑn ®i - Được các bạn chơi đá bóng rủ nhËp cuéc, m¶i ch¬i nªn quªn lêi mÑ dặn, mãi sau em nhớ ra, chạy đến cöa hµng mua thuèc mang vÒ - Luyện đọc và tìm hiểu đoạn - Hướng dẫn HS yếu đọc - GV hướng dẫn sửa lỗi phát âm + học sinh đọc nối tiếp 23 em - Từng cặp đọc - học sinh đọc bài em - ChuyÖn g× x¶y An-®r©y-ca mang - CËu ho¶ng hèt thÊy mÑ ®ang khãc nÊc thuèc vÒ nhµ lên Ông đã qua đời - An-đrây-ca tự dằn vặt mình - Cậu oà khóc biết ông đã qua đời nµo? B¹n cho r»ng chØ v× m×nh m¶i ch¬i bãng, mua thuốc chậm mà ông đã chết - Câu chuyện cho thấy An-đrây-ca là - Rất thương yêu ông, không tha thứ cho cËu bÐ ntn? m×nh v× «ng s¾p chÕt mµ cßn m¶i ch¬i bãng * Nªu ý 2: * An-®r©y-ca rÊt cã ý thøc tr¸ch nhiÖm trung thùc vµ nghiªm kh¾c víi lçi lÇm cña b¶n th©n * ý nghÜa: Nỗi dằn vặt An-đrây-ca thể tình cảm yêu thương và có ý thức trách nhiệm với người thân, lòng trung thực, nghiêm khắc với lỗi lòng thân 125 Lop4.com (6) - HS yÕu nghe vµ nh¾c l¹i néi dung bµi * Thi đọc diễn cảm - Tìm giọng đọc bài - H đọc diễn cảm - cho H đọc phân vai 4.Cñng cè - dÆn dß: - §Æt l¹i tªn cho truyÖn theo ý nghÜa cña truyÖn - Nãi lêi an ñi víi An-®r©y-ca - NX giê häc LÞch sö Khëi nghÜa hai bµ trng n¨m 40 I Môc tiªu: Sau bµi häc häc sinh cã thÓ: - Nªu ®îc nguyªn nh©n Hai bµ Trng phÊt cê khëi nghÜa - Tường thuật trên lược đồ diễn biến khởi nghĩa - HiÓu vµ nªu ®îc ý nghÜa cña cuéc khëi nghÜa: §©y lµ cuéc k/n th¾ng lîi đầu tiên sau 200 năm nước ta bị các triều đại phong kiến phương Bắc đô hộ II §å dïng d¹y häc: GV: - H×nh minh ho¹ SGK - Lược đồ khu vực chính nổ khởi nghĩa bà Trưng III Các hoạt động dạy - học: H§1: Nguyªn nh©n cña khëi nghÜa Hai Bµ Trng * Môc tiªu: - H nªu ®îc nguyªn nh©n Hai bµ Trng phÊt cê khëi nghÜa * C¸ch tiÕn hµnh: - Thời nhà Hán đô hộ nước ta vùng đất - Gv cho H đọc sách giáo khoa Bắc Bộ và Trung Bộ chúng ta đặt là - Gv gi¶ng: QuËn Giao ChØ + Gv cho H th¶o luËn t×m hiÓu nguyªn QuËn Giao ChØ - Lµ mét chøc quan cai trÞ mét quËn thêi nh©n khëi nghÜa hai bµ Trng nhà Hán đô hộ nước ta + H th¶o luËn nhãm - Yªu cÇu c¸c nhãm tr×nh bµy - Oán hận ách đô hộ nhà Hán Hai bà Trng đã phất cờ khởi nghĩa và - Gv nhận xét - đánh giá nhân dân khắp nơi hưởng ứng * KÕt luËn: chèt ý ViÖc Th¸i thó T« §Þnh giÕt chång bµ Trng Tr¾c lµ Thi S¸ch cµng lµm cho Hai 126 Lop4.com (7) bà Trưng tăng thêm tâm đánh giặc H§2: DiÔn biÕn cña cuéc khëi nghÜa hai bµ Trng * Mục tiêu: Tường thuật trên lược đồ diễn biến khởi nghĩa * C¸ch tiÕn hµnh: - Yêu cầu H quan sát lược đồ - Cuộc khởi nghĩa hai bà Trưng nổ vào - H đọc thầm SGK thêi gian nµo? - Chỉ lược đồ và tường thuật lại diễn biến cuéc khëi nghÜa - Cuéc khëi nghÜa diÔn nh thÕ nµo? - Mïa xu©n n¨m 40 tõ cöa s«ng H¸t M«n tØnh Hµ T©y ngµy - §oµn qu©n tiÕn lªn Mª Linh vµ nhanh chãng lµm chñ Mª Linh tiÕn xuèng đánh chiếm Cổ Loa công Luy Lâu (ThuËn Thµnh - B¾c Ninh) trung t©m cña chính quyền đô hộ Quân Hán thua trËnbá ch¹y to¸n lo¹n * kÕt luËn H§3: KÕt qu¶ vµ ý nghÜa cña cuéc khëi nghÜa hai bµ Trng * Môc tiªu: N¾m vµ hiÓu ®îc ý nghÜa cña cuéc khëi nghÜa * C¸ch tiÕn hµnh: + Cho H đọc thầm SGK - Trong vßng kh«ng ®Çy mét th¸ng cuéc - Khởi nghĩa hai bà Trưng đã đạt khởi nghĩa hoàn toàn thắng lợi quân Hán kÕt qu¶ ntn? bá cña, bá vò khÝ lo ch¹y tho¸t th©n - Khởi nghĩa hai bà Trưng thắng lợi có ý - Sau kỷ bị phong kiến nước nghÜa ntn? ngoài đô hộ từ năm 179 TCN đến năm 40 lần đầu tiên nhân dân ta giành độc lËp Buæi chiÒu HS đại trà * M«n To¸n - Muèn t×m sè trung b×nh céng cña nhiÒu sè ta lµm nh thÕ nµo? - Bµi 1: Líp cã 34 häc sinh, líp cã 44 häc sinh, líp cã 36 häc sinh Hái trung b×nh mçi líp cã bao nhiªu häc HS yÕu * M«n TiÕng ViÖt - Tập đọc: Yêu cầu HS đọc câu đầu bài tập đọc: Nỗi dằn vặt Anđrây- ca, cho HS nghe viết lại câu vừa đọc 127 Lop4.com (8) sinh? * M«nTËp lµm v¨n * m«n To¸n: - Mçi ®o¹n v¨n gåm mÊy sù viÖc? - Muèn t×m sè trung b×nh céng cña - DÊu hiÖu nµo cho biÕt kÕt thóc ®o¹n nhiÒu sè ta lµm nh thÕ nµo? v¨n? - Bµi 1: Tæ cã häc sinh, tæ cã häc - Bµi tËp: Nªu sù viÖc chÝnh ®o¹n sinh Hái trung b×nh mçi tæ cã bao nhiªu v¨n sau: häc sinh? Ngày xưa, có người săn bắn tµi NÕu thó rõng nµo kh«ng may gÆp b¸c ta th× h«m Êy coi nh lµ ngµy tËn sè *************************************************** Ngµy so¹n: 20/9/2009 Ngµy gi¶ng Thø ba ngµy 22 th¸ng n¨m 2009 To¸n LuyÖn tËp chung I Môc tiªu: Gióp häc sinh «n tËp, cñng cè vÒ: - Viết, đọc, so sánh các số tự nhiên - Đơn vị đo khối lượng và đơn vị đo thời gian - Một số hiểu biết ban đầu biểu đồ, số trung bình cộng - HS yÕu biÐt c¸ch t×m sè trung b×nh céng II §å dïng d¹y häc: - PhiÕu bµi tËp III Các hoạt động dạy học: - H lµm SGK ổn định tổ chức a) Sè liÒn sau sè: 835 917 lµ 835 918 KT bµi cò: kh«ng KT b) Số liền trước số: 835 917 là 835 916 Bµi míi: a GT bµi: Ghi ®Çu bµi b Hướng dẫn làm bài tập * Bµi 1: - Cách tìm số liền trước? Số liền sau? - Gi¸ trÞ ch÷ sè sè: 82 360 945 000 000 283 096 200 000 547 238 200 - Muốn tìm giá trị các chữ số - Căn vào vị trí chữ số đó thuộc mçi sè ta c¨n cø vµo ®©u? hµng líp nµo? Bµi sè 2: - Muèn ®iÒn ®îc sè vµo « trèng ta 128 Lop4.com (9) lµm ntn? - So s¸nh c¸c ch÷ sè cïng mét hµng tõ tr¸i sang ph¶i *Bµi 3: - Cho H nªu miÖng - Muốn đọc biểu đồ ta làm ntn? - C¸ch t×m trung b×nh céng cña nhiÒu sè? - Hướng dẫn HS yếu tìm số trung bình céng * Bµi 4: - thÕ kû cã bao nhiªu n¨m? - Muèn biÕt thÕ kû XXI kÐo dµi tõ năm nào đến năm nào cần biết gì? * Bµi 5: a) Khèi cã líp: 3A; 3B; 3C b) Líp 3A cã 18 häc sinh 3B cã 27 häc sinh 3C cã 21 häc sinh - Tính tổng các số đó chia cho số c¸c sè h¹ng d) (18 + 27 + 21) : = 22 (häc sinh) a) N¨m 2000 thuéc thÕ kû XX b) N¨m 2005 thuéc thÕ kû XXI c) Thế kỷ XXI kéo dài từ năm 2001 đến n¨m 2100 - Sè trßn tr¨m lín h¬n 540 vµ bÐ h¬n 870 lµ 600; 700; 800 VËy x lµ: 600; 700; 800 Cñng cè - dÆn dß: - Nªu c¸ch so s¸nh sè tù nhiªn? - C¸ch t×m sè trung b×nh céng - NX giê häc LuyÖn tËp tõ vµ c©u Danh tõ chung vµ danh tõ riªng I Mục đích - yêu cầu: NhËn biÕt ®îc danh tõ chung vµ danh tõ riªng dùa trªn dÊu hiÖu vÒ ý nghÜa kh¸i qu¸t cña chóng Nắm quy tắc viết hoa danh từ riêng và bước đầu vận dụng quy tắcđó vµo thùc tÕ - HS yếu tìm danh từ chung người, danh từ riêng người II §å dïng d¹y - häc: - ViÕt phÇn nhËn xÐt III Các hoạt động dạy - học: ổn định tổ chức KT bµi cò - Danh tõ lµ g×? - Là từ vật ( người , vật,, Bµi míi: tượng, khái niệm) a Giíi thiÖu bµi- ghi ®Çu bµi 129 Lop4.com (10) * PhÇn nhËn xÐt: - Bµi - H đọc yêu cầu - H làm bài - Cho H ch÷a bµi - Gv cho H quan sát đồ TNVN a) S«ng b) Cöu Long c) Vua - Cho H quan s¸t tranh Lª Lîi d) Lª lîi Bµi sè 2: - H nªu miÖng - S«ng - Tên chung để dòng nước chảy tương đối lớn - Cöu Long - Tªn riªng cña dßng s«ng - Tên chung để người đứng đầu nhà nước phong kiến - Vua - Lª Lîi - Tªn riªng cña vÞ vua Nh÷ng tªn chung cña lo¹i sù vËt - Danh tõ chung ®îc gäi lµ g×? - ThÕ nµo lµ danh tõ chung? VÝ dô? - Nh÷ng tªn riªng cña sù vËt nhÊt - Danh tõ riªng định gọi là gì? - ThÕ nµo lµ danh tõ riªng? VD? - Bµi 3: - NhËn xÐt c¸ch viÕt - Danh tõ nµo ®îc viÕt hoa? Danh tõ - Danh tõ chung kh«ng viÕt hoa - Danh tõ riªng lu«n ®îc viÕt hoa nµo kh«ng ®îc viÕt hoa? * Ghi nhí: - - häc sinh nh¾c l¹i LuyÖn tËp: * Bµi sè 1: - ThÕ nµo lµ danh tõ? - H đọc yêu cầu bài tập - ThÕ nµo lµ danh tõ chung? Danh tõ + Danh tõ chung: Nói, dßng, s«ng, d·y, riªng? mÆt, s«ng, ¸nh, n¾ng, ®êng, d·y, nhµ, tr¸i, - Hướng dẫn HS yếu tìm danh từ chung phải, giữa, trước vµ danh tõ riªng bµi + Danh tõ riªng: Chung, Lam, Thiªn, NhÉn, Tr¸c, §¹i HuÖ, B¸c Hå - Gv nhËn xÐt - ch÷a bµi * Bµi sè 2: - ViÕt hä vµ tªn b¹n nam, b¹n n÷ - H lªn b¶ng viÕt líp em? - Họ tên các bạn lớp là danh từ - Là danh từ riêng vì người cụ thể chung hay danh tõ riªng? V× sao? Danh tõ riªng ph¶i viÕt hoa - c¶ hä, tªn vµ Cñng cè - dÆn dß: tên đệm - Em biÕt thªm ®iÒu g× míi qua tiÕt 130 Lop4.com (11) häc? - VÒ nhµ t×m: danh tõ chung lµ tªn gọi các đồ dùng + danh từ riêng là tên người, vËt xung quanh -NhËn xÐt giê häc _ Khoa häc Mét sè c¸ch b¶o qu¶n thøc ¨n I Môc tiªu: Sau bµi häc H cã thÓ: - KÓ tªn c¸c c¸ch b¶o qu¶n thøc ¨n - Nªu vÝ dô vÒ mét sè lo¹i thøc ¨n vµ c¸ch b¶o qu¶n chóng - Nói điều cần chú ý lựa chọn thức ăn dùng để bảo quản và cách sử dụng thức ăn đã bảo quản II §å dïng d¹y - häc: GV : - H×nh trang 24, 25 SGK III Các hoạt động dạy học Hoạt động 1: KTBC ? V× ph¶i ¨n nhiÒu rau - qu¶ chÝn hµng ngµy? H§2 : C¸c c¸ch b¶o qu¶n thøc ¨n * Môc tiªu: - KÓ tªn c¸c c¸ch b¶o qu¶n thøc ¨n * C¸ch tiÕn hµnh: + Nªu nh÷ng c¸ch b¶o qu¶n thøc ¨n tõng h×nh - Ph¬i kh« - §ãng hép - ¦íp l¹nh - Cho líp nhËn xÐt - bæ sung - Lµm m¾m - Lµm møt ¦íp muèi Hoạt động 3: Cơ sở khoa học các cách bảo quản thức ăn * Môc tiªu: Gi¶i thÝch ®îc c¬ së khoa häc cña c¸c c¸ch b¶o qu¶n thøc ¨n - Cho H quan s¸t h×nh 24, 25 - Gäi H nªu miÖng * C¸ch tiÕn hµnh: + Cho H th¶o luËn - H th¶o luËn nhãm - Làm cho thức ăn khô để các vi sinh vật 131 Lop4.com (12) ? Nguyªn t¾c chung cña viÖc b¶o qu¶n kh«ng ph¸t triÓn ®îc thøc ¨n lµ g×? - Cho häc sinh lµm bµi tËp theo phiÕu a) Phơi khô, nướng, sấy b) Ướp muối, ngâm nước mắm c) ¦íp l¹nh - H chän a, b, c, e lµ lµm cho c¸c vi sinh d) §ãng hép vật không có điều kiện hoạt độn e) Cô đặc với đường ýd lµ ng¨n kh«ng cho vi sinh vËt x©m nhËp vµo thùc phÈm * KÕt luËn: Gv chèt ý H§ 4: Mét sè c¸ch b¶o qu¶n thøc ¨n * Mục tiêu: - H liên hệ thực tế cách bảo quản số thức ăn mà gia đình áp dụng * C¸ch tiÕn hµnh: - KÓ tªn cña 5 lo¹i thøc ¨n vµ c¸ch - H nªu miÖng VD: C¸ íp muèi bảo quản gia đình em? ThÞt lµm ruèc Thịt sấy khô (trâu, lạp sườn) * KÕt luËn: - §Ó thøc ¨n ®îc l©u, kh«ng bÞ mÊt chÊt dinh dưỡng người ta làm nào? Hoạt động nối tiếp: - Em biÕt thªm ®iÒu g× míi qua tiÕt häc? - Khi mua thức ăn đã bảo qu¶n cÇn chó ý ®iÒu g×? - NhËn xÐt giê häc - VÒ nhµ «n bµi+ ChuÈn bÞ bµi sau _ KÓ chuyÖn Kể chuyện đã nghe- đã đọc I Mục đích - yêu cầu: 1/ RÌn kn nãi: - BiÕt kÓ tù nhiªn b»ng lêi kÓ cña m×nh mét c©u chuyÖn (mÈu chuyÖn, ®o¹n truyện) đã nghe, đã đọc nói lòng tự trọng - Hiểu truyện, trao đổi với các bạn ND, ý nghĩa câu chuyện (mẩu chuyện, đoạn truyện) Có ý thức rèn luyện mình để trở thành người có lòng tự trọng 2/ RÌn kü n¨ng nghe: - H chăm chú nghe lời bạn kể, nhận xét đúng lời kể bạn II §å dïng d¹y häc: GV: - ViÕt s½n gîi ý SGK (dµn ý kÓ chuyÖn) H: - Su tÇm truyÖn viÕt vÒ lßng tù träng III Các hoạt động dạy - học: ổn định tổ chức - Học sinh đọc tiếp nối 132 Lop4.com (13) KT bµi cò - H giới thiệu Bµi míi: a Giíi thiÖu bµi- ghi ®Çu bµi b Hướng dẫn học sinh kể chuyện a Hướng dẫn học sinh hiểu yêu cầu đề bài §Ò bµi: KÓ l¹i c©u chuyÖn vÒ lòng tự trọng mà em đã nghe (nghe qua ông bà, cha mẹ hay qua đó kể lại) đọc - Cho H đọc gợi ý - Cho H giíi thiÖu tªn c©u chuyÖn cña m×nh - Gv d¸n lªn b¶ng dµn ý kÓ chuyÖn - tiªu chuẩn đánh giá c Thực hành kể chuyện, trao đổi ý nghĩa câu chuyện - Gv cho H kÓ theo cÆp - H kÓ nhãm Trao đổi ý nghĩa câu chuyện - Gv tổ chức cho H thi kể trước lớp - H kể xong cùng đối thoại với cô gi¸o, víi c¸c b¹n - Gv cho líp nhËn xÐt - tÝnh ®iÓm - Bình chọn câu chuyện hay, người kể hấp dẫn nhất, người đặt câu hỏi hay 3/ Cñng cè - dÆn dß: nhÊt - NhËn xÐt giê häc: - DÆn dß: VÒ nhµ xem bµi sau Buæi chiÒu HS đại trà HS yÕu * M«n To¸n * Ph©n m«n LuyÖn tõ vµ c©u - Bài 1: Viết các số sau: năm mươi triệu, - Cho học sinh viết hoa tên riêng: Tuân, năm mươi nghìn và năm trăm, sáu trăm Nguyễn, Lèn, Nhị ngh×n, chôc ngh×n, ngh×n, tr¨m vµ - Nh÷ng tõ em viÕt ®îc gäi lµ g×? - ThÕ nµo lµ danh tõ riªng? Lµ tªn tiªng đơn vị cña mét sù vËt - Bài 2: Thuý đọc 33 sách, Toán đọc 40 sách, Liên đọc * Môn Toán 22 sách, Nhị đọc 25 - Muèn t×m sè trung b×nh céng ta lµm sách Hỏi trung bình bạn đọc nào? ®îc bao nhiªu quyÓn s¸ch? - Bài 1: Nhị đọc sách, Lèn - Yêu cầu HS đọc đề, phân tích, tóm tắt đọc sách Hỏi trung bình 133 Lop4.com (14) råi gi¶i bạn đọc bao nhiêu sách? - bµi to¸n thuéc d¹ng nµo? (đặt câu hỏi tương tự với đối tượng học sinh yÕu) - Muèn t×m sè trung b×nh céng ta lµm nh thÕ nµo? * Ph©n m«n: LuyÖn tõ vµ c©u: - Bµi 1: T×m danh tõ chung vµ danh tõ riªng ®o¹n v¨n sau: Líp em cã s¸u bạn gái và mười bạn trai Bạn Thuý häc giái V¨n, b¹n To¸n häc giái to¸n *********************************************** Ngµy so¹n: 20/9/2009 Ngµy gi¶ng Thø t ngµy 23 th¸ng n¨m 2009 TËp lµm v¨n Tr¶ bµi v¨n ViÕt th I Mục đích - yêu cầu: Nhận thức đúng lỗi lá thư bạn và mình đã cô gi¸o chØ râ BiÕt tham gia cïng c¸c b¹n líp ch÷a nh÷ng lçi chung vÒ ý, vÒ bè côc bài, cách dùng từ,đặt câu, lỗi chính tả Biết tự chữa lỗi thầy cô yêu cầu chữa bµi viÕt cña m×nh NhËn biÕt ®îc c¸i hay ®îc Gv c« gi¸o khen II §å dïng d¹y häc: GV: - Chép sẵn đề III Các hoạt động dạy - học: 1/ NhËn xÐt chung vÒ kÕt qu¶ bµi viÕt cña c¶ líp: - Gv chép đề - H đọc đề bài - NhËn xÐt kÕt qu¶ lµm bµi * Ưu điểm: Nhìn chung các em xác định đúng yêu cầu kiểu bài viết thư - Bố cục đầy đủ, rõ ràng - ý cña c©u v¨n cô thÓ - Diễn đạt lôgic, mạch lạc, tự nhiên * Tån t¹i: - sè bµi viÕt bè côc cha râ rµng - Nội dung còn sơ sài, chưa đủ ý - C¸ch sö dông dÊu c©u cßn h¹n chÕ - Dïng tõ cha s¸t thùc - Diễn đạt còn lủng củng - Sai nhiÒu lçi chÝnh t¶ 134 Lop4.com (15) 2/ Hướng dẫn chữa bài: - Gv tr¶ bµi cho H a Hướng dẫn H sửa lỗi - Yêu cầu học sinh đọc bài - Cho H đổi phiếu b Hướng dẫn chưa lỗi chung: - Gv chép các lỗi định chữa - §äc lêi nhËn xÐt - §äc nh÷ng lçi sai - ViÕt vµo phiÕu nh÷ng lçi sai theo tõng lo¹i - Tù söa lçi - H so¸t lçi cho - - häc sinh lªn b¶ng ch÷a - Líp ch÷a lçi trªn nh¸p - H nhËn xÐt bµi ch÷a - Gv chữa lại cho đúng - H ch÷a vµo vë 3/ Hướng dẫn học tập đoạn thư, lá thư hay - Gv đọc số đoạn văn, lá thư hay - H trao đổi tìm cái hay rút kinh 4/ Cñng cè - dÆn dß: nghiÖm cho m×nh - NhËn xÐt giê häc - Yêu cầu học sinh viết chưa đạt nhà viÕt l¹i _ To¸n LuyÖn tËp chung I Môc tiªu Gióp häc sinh «n tËp, cñng cè vÒ: - Viết, đọc các số tự nhiên - Đơn vị đo khối lượng và đơn vị đo thời gian - Một số hiểu biết ban đầu biểu đồ, số trung bình cộng - HS yÕu biÕt c¸ch t×m sè trung b×nh céng víi c¸c sè cã 1, ch÷ sè II §å dïng d¹y häc: III Các hoạt động dạy học: ổn định tổ chức KT bµi cò - Muèn t×m sè trung b×nh céng ta lµm nh thÕ nµo ? Bµi míi: a Giíi thiÖu bµi- ghi ®Çu bµi b Hướng dẫn làm bài tập - H nªu yªu cÇu Bµi tËp 1: 135 Lop4.com (16) - Gv gợi ý- hướng dẫn - H dùng bút chì khoanh vào trước câu trả lời đúng - Vài H lên bảng ghi câu trả lời đúng - Gv cïng H nhËn xÐt - Hướng dẫn HS yếu làm bài: Lan đọc sách, Tuân đọc sách, Thuý đọc sách Hỏi trung bình bạn đọc bao nhiªu quyÓn s¸ch Bµi tËp 2: - Cho H nªu miÖng - Muốn đọc biểu đồ ta làm ntn? a Hiền đã đọc 33 sách b Hòa đã đọc 40 sách c Hòa đã đọc nhiều Thực : 40 – 25 = 15 quyÓn d Trung đọc ít Thực e Hòa đọc nhiều sách g Trung đọc ít sách - C¸ch t×m trung b×nh céng cña nhiÒu h Trung bình bạn đọc: 33 + 40 + 22 sè? + 25 = 30 Bµi tËp 3: H đọc bài toán - Gv gîi ý H lµm bµi - Muèn t×m TB mçi ngµy b¸n ®îc bao H lµm vµo vë nhiªu mÐt v¶i ta lµm ntn? Bµi gi¶i Ngµy thø b¸n ®îc lµ: 120 : = 60 (m) Ngµy thø b¸n ®îc lµ: 120 x = 240 (m) Trung bình ngày cửa hàng đã bán ®îc lµ: 120 + 60 + 240 = 140 (m) §¸p sè: 140 m - Gv thu bµi chÊm Cñng cè dÆn dß - NhËn xÐt giê häc - Về xem lại các dạng BT đã làm §Þa lÝ t©y nguyªn I Môc tiªu: * Häc xong bµi nµy, H cã kh¶ n¨ng: 136 Lop4.com (17) - Biết và vị trí Tây Nguyên trên đồ địa lý tự nhiên Việt Nam - Trình bày số đặc điểm Tây Nguyên (Vị trí, địa hình, khí hậu) * Rèn KN xem lược đồ, đồ II §å dïng d¹y häc: GV: - Bản đồ địa lý tự nhiên Việt Nam III Các hoạt động dạy - học Hoạt động 1: KT bài cũ - Nªu ®iÒu kiÖn tù nhiªn ë trung du B¾c Bé - Hoạt động và sản xuất người ë trung du B¾c Bé H§2: T©y Nguyªn - xø së cña nh÷ng cao nguyªn xÕp tÇng * Môc tiªu: ChØ ®îc vÞ trÝ cña khu vùc T©y Nguyªn, biÕt xÕp c¸c cao nguyªn thµnh tÇng cao thÊp kh¸c * C¸ch tiÕn hµnh: + Gv cho H quan sát đồ địa lý tự nhiªn ViÖt Nam H lªn t×m chØ vÞ trÝ T©y Nguyªn - Chỉ trên đồ và nêu tên các cao - Kon-Tum; Plây cu; Đăk lắc; Lâm Viên; nguyªn tõ B¾c xuèng Nam Di Linh + Cho H th¶o luËn - H th¶o luËn nhãm - XÕp c¸c cao nguyªn theo thø tù tõ * §¾c l¾c Kon-tumPl©y cuDinh thấp đến cao LinhL©m Viªn - Nêu đặc điểm tiêu biểu cao * Đắc lắc là cao nguyên rộng lớn cao TB nguyªn 400m xung quanh cã nhiÒu hè tiÕp gi¸p * Kon-tum: CN réng lín TB 500m bÒ mÆt cao nguyªn kh¸ b»ng ph¼ng cã chç gièng đồng * Plây cu:Tương đối rộng lớn cao 800m * Dinh Linh: Có độ cao TB là 1000m, tương đối phẳng * L©m Viªn: Cao TB 1500m lµ cao nguyªn cao nhÊt, kh«ng b»ng ph¼ng * Kết luận: - Gv chốt ý + đồ H§3: T©y Nguyªn cã mïa râ rÖt: Mïa ma vµ mïa kh« * Mục tiêu: H trình bày số đặc điểm khí hậu Tây Nguyên * C¸ch tiÕn hµnh: - Cho H quan s¸t vµ ph©n tÝch b¶ng sè + H th¶o luËn nhãm liệu lượng mưa TB tháng Buôn Ma - Đại diện nhóm lên trình bày ThuËt 137 Lop4.com (18) - ë Bu«n Ma Thuét cã nh÷ng mïa nµo? - Cã mïa: Mïa ma vµ mïa kh« Mïa øng víi nh÷ng th¸ng nµo? ma tõ T5T10, cßn mïa kh« tõ T1T4 vµ T11, T12 - Em có nhận xét gì khí hậu Tây - Khí hậu Tây Nguyên tương đối khắc Nguyªn? nghiÖt, mïa ma, mïa kh« ph©n biÖt râ rÖt, l¹i kÐo dµi kh«ng thuËn lîi cho cuéc sèng người dân nơi đây * KÕt luËn: Gv chèt ý HĐ4: Sơ đồ hoá kiến thức vừa học * Mục tiêu: H trình bày đặc điểm tiêu biểu địa hình, khí hậu Tây Nguyên * C¸ch tiÕn hµnh + Cho H th¶o luËn + H th¶o luËn theo d·y (3') - §¹i diÖn tr×nh bµy T©y nguyªn C¸c cao nguyªn ®îc xÕp thµnh nhiÒu tÇng Kom Tum KhÝ hËu: + Mïa ma + Mïa kh« - Líp nhËn xÐt - bæ sung Hoạt động nối tiếp - NhËn xÐt giê häc - VN «n bµi + chuÈn bÞ bµi sau _ ChÝnh t¶ Người viết truyện thật thà I Mục đích – yêu cầu Nghe viết đúng chính tả, trình bày đúng truyện ngắn: Người viết truyện thËt thµ BiÕt tù ph¸t hiÖn lçi, vµ söa sai lçi bµi chÝnh t¶ Tìm và viết đúng chính tả các từ láy có tiếng chứa các âm đầu s/x có hái, ng· - HS yÕu viÕt ®îc c©u cña bµi, biÕt tù söa lçi II §å dïng d¹y häc: GV : ViÕt s½n néi dung bµi tËp III Các hoạt động dạy học chủ yếu: - H đọc thầm - H đọc bài ổn định tổ chức 138 Lop4.com (19) KT bµi có - ViÕt c¸c tõ b¾t ®Çu b»ng l/n - ViÕt c¸c tõ b¾t ®Çu cã vÇn en/eng D¹y bµi míi a Giíi thiÖu bµi, ghi ®Çu bµi b Hướng dẫn nghe - viết: - Gv đọc mẫu bài viết - Ban-dắc là người nào? - Cho H luyÖn viÕt tiÕng dÔ lÉn - Lµ mét nhµ v¨n næi tiÕng thÕ giíi cã tµi tưởng tượng tuyệt vời - H viÕt b¶ng lóc s¾p, lªn xe, nªn nãi, l©u nghÜ, nãi dèi, Ban-d¾c - Cho H ph¸t ©m l¹i - Gv nh¾c nhë c¸ch tr×nh bµy - H viÕt bµi - Hướng dẫn HS yếu viết - H so¸t bµi - Gv đọc lại toàn bài Bµi tËp: - Cho H đọc yêu cầu - Lớp đọc thầm - Cho H tự đọc bài, phát và sửa - H lên bảng Líp nhËn xÐt lçi Bµi sè 3: - Bµi tËp yªu cÇu g×? - T×m tõ l¸y - H nªu miÖng - Cã tiÕng chøa ©m s + Su«n sÎ; sèt s¾ng; say sa - Cã tiÕng chøa ©m x + X«n xao; x× xÌo; xanh xao - Gv nhận xét -đánh giá Cñng cè - dÆn dß: - NX giê häc - ChuÈn bÞ bµi giê sau Buæi chiÒu HS đại trà HS yÕu * M«n To¸n * M«n To¸n - Hướng dẫn HS làm bài tập - Hướng dẫn HS làm bài tập - Bµi : T×m sè trung b×nh céng cña c¸c - Bµi : T×m sè trung b×nh céng cña c¸c sè sau sè sau a 12 vµ 16 a 12 vµ 16 b 24, 35, 42 vµ 67 - Bµi : Líp 4A trång ®îc 56 c©y, líp - Bµi : Líp 4A trång ®îc c©y, líp 4B trång ®îc 87 c©y, líp 4C trång ®îc 4B trång ®îc 17 c©y Hái trung b×nh 139 Lop4.com (20) 82 c©y Hái trung b×nh mçi líp trång mçi líp trång ®îc bao nhiªu c©y ? ®îc bao nhiªu c©y ? * M«n TiÕng ViÖt * M«n TiÕng ViÖt - Yªu cÇu HS luyÖn viÕt 2, c©u - Yªu cÇu HS luyÖn viÕt mét bµi bài tập đọc đã học - T×m danh tõ chung vµ danh tõ riªng ®o¹n v¨n sau : ChÞ t«i tªn lµ Duyªn, n¨m chÞ häc líp Hai chÞ em tôi thường có thói quen ăn quà vặt ************************************************** Ngµy so¹n : 22/9/2009 Ngµy gi¶ng Thø n¨m ngµy 24 th¸ng n¨m 2009 Tập đọc ChÞ em t«i I Mục đích - yêu cầu: Đọc trôi chảy, lưu loát toàn bài Chú ý đọc đúng các từ dễ mắc lỗi phát âm,biết đọc bài với giọng kể nhẹ nhàng, hóm hỉnh, phù hợp với việc thể tính c¸ch, c¶m xóc cña c¸c nh©n vËt HiÓu c¸c tõ ng÷ bµi: - Hiểu nội dung, ý nghĩa câu chuyện: Cô chị hay nói dối, đã tỉnh ngộ nhờ giúp đỡ cô em Câu chuyện khuyên học sinh không nói dối, nói dối là tính xấu làm lòng tin, tín nhiệm, lòng tôn trọng người với mình - HS yếu đọc câu bài, nhắc lại nội dung bài II §å dïng d¹y häc: GV: Tranh minh hoạ bài đọc SGK III Các hoạt động dạy - học ổn định tổ chức KT bµi cò - §äc thuéc bµi: Nçi d»n vÆt cña An®r©y- ca - Nªu ý chÝnh Bµi míi: a Giíi thiÖu bµi- ghi ®Çu bµi b Luyện đọc và tìm hiểu nội dung bài: * Luyện đọc - đoạn 1: Từ đầu tặc lưỡi cho qua + Gv cho H đọc đoạn - đoạn 2: Cho đến hôm nên người - LÇn + kÕt hîp s¶ lçi ph¸t ©m - ®o¹n 3: cßn l¹i - LÇn + gi¶ng tõ chó gi¶i - Học sinh tiếp nối đọc H - H luyện đọc theo cặp - H đọc lần (3H) - §äc toµn bµi 140 Lop4.com (21)