Đang tải... (xem toàn văn)
Hoạt động 1 : Giới thiệu bài : - Trong tiết KC hôm nay , các em sẽ kể những truyện về đồ chơi của chính các em hoặc của bạn bè chung quanh.. Chúng ta sẽ biết trong tiết học hôm nay , bạn[r]
(1)Giáo án lớp A Tuaàn 16 TUAÀN 16 ( Từ / 12 / 2008 đến 12 / 12 / 2008 ) Thứ Buoåi SAÙNG HAI 8/ 12 CHIEÀ U SAÙNG BA 9/12 CHIEÀ U SAÙNG TƯ 10/ 12 CHIEÀ U SAÙNG NĂM 11/ 12 CHIEÀ U SAÙNG SAÙU 12/12 CHIEÀ U Tieát 3 3 3 3 Moân CC SHL T TÑ TD ÑÑ LS CT T KC TD H TH AV TÑ MT LT.C T KH BDT BDT TLV T AV KH TH KT OÂN TLV LT.C TLV T ÑL GDNGL L BD.TV BD.TV Taï Kim Dieân Vyõ Teân baøi daïy Sinh hoạt cờ SH chuû nhieäm Luyeän taäp Keùo co Yêu lao động Cuoäc khaùng chieán choáng quaân Moâng – Nguyeân Keùo co Thương có chữ số ( boû baøi 1a,b doøng ) Kể chuyện chứng kiến tham gia Trong quaùn aên “ Ba caù boáng” MRVT : Đồ chơi – Trò chơi Chia cho số có ba chữ số Không khí có tính chất gì? Luyeän taäp chung Luyeän taäp chung Luyện tập giới thiệu địa phương Luyeän taäp ( boûbaøi 1b, baøi 2a) ( LH / BP ) ( baøi 1b, baøi ) Không khí gồm thành phần nào? Theâu moùc xích ( t 2) Luyeän taäp Caâu keå Luyện tập miêu tả đồ vật Chia cho số có ba chữ số ( tt ) Thuû ñoâ Haø Noäi Hoạt động văn hóa văn nghệ ( boû baøi 2a ) OÂn luyeän TLV- LT.C OÂân luyeän TLV- LT.C 2008 – 2009 Lop4.com (2) Giáo án lớp A Tuaàn 16 Ngày soạn : 06/ 12 / 2008 Ngaøy daïy : Thứ hai , ngày 08 tháng 12 năm 2008 SINH HOẠT LỚP ( Tiết 16 ) I MUÏC TIEÂU - Giúp HS nhận xét , phê bình , xây dựng , đóng góp ý kiến cho kế hoạch tuần - Rèn tính tự tin , mạnh dạn phát biểu ý kiến trước đám đông - Tự giác nhận lỗi và sửa lỗi II CHUAÅN BÒ - Nhaän xeùt thoâng tin , keát quûa - Kế hoạch hoạt động tuần sau III CÁC HOẠT ĐỘNG Hoạt động GV Hoạt động HS Hoạt động 1: Nhận xét đánh giá theo thang điểm đã quy định Quy đinh nội dung đánh giá sau: -Laéng nghe + Tổng hợp điểm 10 + Ñieåm yeáu -Lớp trưởng nhắc lại: -Yêu cầu lớp trưởng nhắc lại nội dung cần + Kiểm tra báo bài đánh giá + Vở rèn chữ viết + Truy bài đầu -Từng tổ lên báo cáo trước lớp -Gọi tổ trưởng nhận xét nội dung đã đề -Dựa vào các tiêu chí sau để nhận xét: - Chuyên cần , hăng hái xây dựng bài -Lười học bài, nói chuyện nhiều học - Tuyeân döông HS chaêm hoïc , coù tieán boä - Khen ngợi các tổ trường biết tự quản tổ - Nhận xét tình hình trực nhật -Biết giúp đỡ bạn học tập mình HOẠT ĐỘNG 2:Vui văn nghệ -Đại diện các nhóm lên trình bày -Goïi HS goùp vui caùc tieát muïc vaên ngheä - HS khaùc coå vuõ cho caùc baïn -GV cuøng HS bình choïn nhoùm trình baøy - Bình choïn nhoùm trình baøy hay hay -Giáo dục HS tích cực học tập - Laéng nghe HOẠT ĐỘNG 3: Phổ biến kế hoạch tuần tới - Tích cực học tập - Vaøi HS nhaéc laïi - Chuyeân caàn , nghæ hoïc phaûi coù lyù -Cả lớp hát tập thể - Duy trì toát neà neáp hoïc taäp - Đạo đức : Không chửi thề , đánh HOẠT ĐỘNG KẾT THÚC: Taï Kim Dieân Vyõ 2008 – 2009 Lop4.com (3) Giáo án lớp A Tuaàn 16 Toán (tiết 76) LUYEÄN TAÄP I MUÏC TIEÂU : - Giúp HS nắm vững cách thực phép chia cho số có hai chữ số và giải toán có lời văn - Thực hành thành thạo phép chia cho số có hai chữ số , giải toán có lời văn liên quan đến phép chia - Cẩn thận , chính xác thực các bài tập II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Phaán maøu III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Khởi động : (1’) Hát Bài cũ : (3’) Chia cho số có hai chữ số (tt) - Sửa các bài tập nhà Bài : (27’) Luyện tập Hoạt động : Giới thiệu bài : Ghi tựa bài bảng Hoạt động :Thực hành - Ñaët tính roài tính Baøi :Cho HS laøm baøi – nhaän xeùt choát laïi kết đúng 4725 : 15 = 315 4935:44 = 112 ( dö 7) 4674 : 82 = 57 18408: 52 = 354 - Thi đua lên bảng sửa bài Bài : Cho HS trả lời sai đâu - Mỗi dãy thực phép chia a - Nhận xét –sửa bài b , so sánh phép tính giải bảng a/ Sai lần chia thứ - Vài em trình bày chỗ sai phép b/ Sai số dư 47 , đúng dư 17 tính - Cả lớp nhận xét - Tự nêu tóm tắt bài toán làm bài và Bài : Cho Hs đọc đề –tóm tắt giải chữa bài - Nhaän xeùt – chaám ñieåm GIAÛI Dieän tích neàn nhaø laø : 1050 : 25 = 42(m2) Đáp số : 42 m2 - Tự nêu tóm tắt bài toán làm bài và Bài : Cho Hs đọc đề –tóm tắt giải chữa bài - Nhaän xeùt – chaám ñieåm GIAÛI Trong tháng đội đó làm : 855 + 920 + 1350 = 3125 (saûn phaåm) Trung bình mõi người làm : Taï Kim Dieân Vyõ 2008 – 2009 Lop4.com (4) Giáo án lớp A Tuaàn 16 3125 : 25 = 125 (saûn phaåm) Đáp số : 125 sản phẩm * HÑ 3: Cuûng coá : (3’) - Các nhóm cử đại diện thi đua đặt tính và tính các phép tính bảng - Nêu lại cách chia cho số có hai chữ số Daën doø : (1’)- Nhaän xeùt tieát hoïc - Laøm caùc baøi taäp tieát 76 saùch BT Tập đọc (tiết 31) KEÙO CO I MUÏC TIEÂU : - Hiểu các từ ngữ bài Hiểu tục chơi kéo co nhiều địa phương trên đất nước ta khác Kéo co là trò chơi thể tinh thần thượng võ daân toäc - Đọc trôi chảy , trơn tru toàn bài Biết đọc bài văn kể trò chơi kéo co dân tộc với giọng sôi , hào hứng - Giáo dục HS có lòng tự hào dân tộc II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Tranh minh họa bài đọc SGK III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Khởi động : (1’) Hát Bài cũ : (3’) Tuổi Ngựa - Kiểm tra em đọc thuộïc lòng bài thơ Tuổi Ngựa , trả lời các câu hỏi , Bài : (27’) Kéo co Hoạt động : Giới thiệu bài : Kéo co là trò chơi vui mà người VN ta biết Song luật chơi kéo co vùng không giống Với bài đọc Kéo co , các em biết thêm cách chơi kéo co số địa phương trên đất nước ta Hoạt động : Luyện đọc – Tìm hiểu bài - Tiếp nối đọc đoạn bài Đọc – * Luyện đọc lượt - Có thể chia bài thành đoạn : - Đọc thầm phần chú thích các từ cuối bài + Đoạn : Năm dòng đầu đọc , giải nghĩa các từ đó + Đoạn : Bốn dòng - Luyện đọc theo cặp + Đoạn : Sáu dòng còn lại - Vài em đọc bài - Đọc diễn cảm bài - Đọc thầm , đọc lướt , trao đổi , thảo luận các * Tìm hieåu baøi caâu hoûi cuoái baøi - Đọc đoạn - Qua phần đầu bài văn , em hiểu cách - Kéo co phải có đội , thường thì số người đội chôi keùo co nhö theá naøo ? phải , thành viên đội ôm chặt lưng , hai người đứng đầu đội ngoắc tay vào , thành viên đội có thể nắm chung mọt dây thừng dài Kéo co phải đủ keo Taï Kim Dieân Vyõ 2008 – 2009 Lop4.com (5) Giáo án lớp A Tuaàn 16 - Cách chơi kéo co làng Tích Sơn có gì ñaëc bieät ? - Vì trò chơi kéo co vui ? Mỗi đội kéo mạnh đội mình sau vạch ranh giới ngăn cách đội Đội nào kéo tuột đội ngã sang vùng đất đội mình nhiều keo hôn laø thaéng - Đọc đoạn - Thi giới thiệu cách chơi kéo co làng Hữu Trấp - Cả lớp bình chọn bạn giới thiệu tự nhiên , sôi động , đúng không khí lễ hội - Đọc đoạn - Đó là thi trai tráng hai giáp làng Số lượng người bên không hạn chế Có giáp thua keo đầu , keo sau , đàn ông giáp kéo đến đông , là chuyển bại thành thắng - Vì có đông người tham gia , không khí ganh đua sôi , tiếng reo hò , khích lệ nhiều người xem - Đấu vật , múa võ , đá cầu , đu bay , thổi cơm thi … - Ngoài kéo co , em còn biết trò chôi daân gian naøo khaùc ? *Hướng dẫn đọc diễn cảm - Hướng dẫn lớp luyện đọc diễn cảm - em tiếp nối đọc đoạn bài đoạn : Hội làng Hữu Trấp … người xem hoäi + Đọc mẫu đoạn văn + Luyện đọc diễn cảm theo cặp + Sửa chữa , uốn nắn + Thi đọc diễn cảm trước lớp * HÑ3 : Cuûng coá : (3’) - Neâu yù chính cuûa baøi - Giáo dục HS có lòng tự hào dân tộc Daën doø : (1’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Yêu cầu HS nhà đọc lại bài văn , kể lại cách chơi kéo co đặc biệt bài cho người thân nghe CHIEÀU : Đạo đức (tiết 16) YÊU LAO ĐỘNG I MUÏC TIEÂU : - Bước đầu biết giá trị lao động - Tích cực tham gia các công việc lao động lớp , trường , nhà phù hợp với khả thân - Biết phê phán biểu chây lười lao động II TAØI LIEÄU VAØ PHÖÔNG TIEÄN : - SGK - Một số đồ dùng , đồ vật phục vụ cho trò chơi đóng vai III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Taï Kim Dieân Vyõ 2008 – 2009 Lop4.com (6) Giáo án lớp A Tuaàn 16 Khởi động : (1’) Hát Baøi cuõ : (3’) Bieát ôn thaày giaùo , coâ giaùo (tt) - Nêu lại ghi nhớ bài học trước Bài : (27’) Yêu lao động a) Giới thiệu bài : Neâu muïc ñích , yeâu caàu cuûa tieát hoïc b) Các hoạt động : Hoạt động : Đọc truyện Một ngày Peâ-chi-a MT : Giuùp HS naém noäi dung , yù nghóa truyeän keå SGK - Đọc lần thứ - em đọc lại lần thứ hai - Cả lớp thảo luận câu hỏi SGK - Đại diện các nhóm trình bày - Cả lớp trao đổi , tranh luận - Kết luận : Cơm ăn , áo mặc , sách … là sản phẩm lao động Lao động đem lại cho người niềm vui và giúp - Đọc và tìm hiểu ý nghĩa phần ghi nhớ SGK đỡ người sống tốt Hoạt động : Thảo luận nhóm MT : Giúp HS xác định đúng các hành vi - Caùc nhoùm thaûo luaän thể yêu lao động và lười lao động - Đại diện nhóm trình bày - Chia nhoùm vaø giaûi thích yeâu caàu laøm vieäc cuûa nhoùm - Keát luaän veà caùc bieåu hieän cuûa yeâu lao động , lười lao động Hoạt động : Đóng vai MT : Giúp HS thể cách ứng xử qua vai dieãn baøi hoïc yeâu caàu - Các nhóm thảo luận , chuẩn bị đóng vai - Chia nhoùm , giao nhieäm vuï cho caùc nhóm thảo luận , đóng vai tình - Một số nhóm lên đóng vai - Lớp thảo luận : + Cách ứng xử tình đã phù hợp chưa ? Vì ? + Ai có cách ứng xử khác ? - Nhận xét và kết luận cách ứng xử moãi tình huoáng Cuûng coá : (3’) - Đọc lại ghi nhớ SGK - Giáo dục HS biết phê phán biểu chây lười lao động Daën doø : (1’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuẩn bị trước các BT3,4,5,6 SGK Taï Kim Dieân Vyõ 2008 – 2009 Lop4.com (7) Giáo án lớp A Tuaàn 16 Lịch sử (tiết 16) CUOÄC KHAÙNG CHIEÁN CHỐNG QUÂN XÂM LƯỢC NGUYÊN - MÔNG I MUÏC TIEÂU : - Giúp HS biết : Dưới thời nhà Trần , quân Mông – Nguyên sang xâm lược nước ta ba lần Quân dân nhà Trần đồng lòng đánh giặc bảo vệ Tổ quốc - Trình bày các kiện bài học - Trân trọng truyền thống yêu nước và giữ nước cha ông ta nói chung và quaân daân nhaø Traàn noùi rieâng II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Hình SGK phoùng to - Phieáu hoïc taäp III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Khởi động : (1’) Hát Baøi cuõ : (3’) Nhaø Traàn vaø vieäc ñaép ñeâ - Nêu lại ghi nhớ bài học trước Bài : (27’) Cuộc kháng chiến chống quân xâm lược Mông – Nguyên a) Giới thiệu bài : Nêu số nét lần kháng chiến chống quân xâm lược Mông – Nguyên b) Các hoạt động : Hoạt động : Ý chí tâm đánh giặc baûo veä toå quoác cuûa nhaø Traàn - Phát phiếu học tập cho HS với nội dung - Cả lớp làm bài trên phiếu - Dựa vào SGK và kết làm việc trên phiếu , sau : trình bày tinh thần tâm đánh giặc Mông – + Trần Thủ Độ khảng khái trả lời : “Đầu Nguyeân cuûa quaân daân nhaø Traàn thần … đừng lo” + Điện Diên Hồng vang lên tiếng hô đồng cuûa caùc boâ laõo … + Trong bài Hịch tướng sĩ có câu : “… phơi ngoài nội cỏ … gói da ngựa , ta cam loøng” + Các chiến sĩ tự mình thích vào cánh tay hai chữ … - Đọc đoạn : “Cả lần … nước ta nữa” Hoạt động : Chủ trương đúng đắn nhá Trần : Rút quân để bảo toàn lực lượng - Thảo luận : Việc quân dân nhà Trần lần rút quân khỏi Thăng Long là đúng hay sai ? Vì ? ( Đúng Vì lúc đầu giặc mạnh ta , ta rút để kéo dài thời gian , giặc yếu dần vì xa hậu phương ; vũ khí , lương thực chúng ngaøy caøng thieáu ) Hoạt động : Tấm gương tâm đánh Taï Kim Dieân Vyõ 2008 – 2009 Lop4.com (8) Giáo án lớp A Tuaàn 16 giặc Trần Quốc Toản - Giới thiệu sơ lược thân Trần Quốc - Vài em kể gương tâm đánh giặc Toản Trần Quốc Toản Cuûng coá : (3’) - Nêu ghi nhớ SGK - Giáo dục HS trân trọng truyền thống yêu nước và giữ nước cha ông ta noùi chung vaø quaân daân nhaø Traàn noùi rieâng Daën doø : (1’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Học thuộc ghi nhớ nhà Ngày soạn : /12/2008 Ngaøy daïy : Thứ , ba , ngày tháng 12 năm 2008 Chính taû (tieát 16) KEÙO CO I MUÏC TIEÂU : - Hieåu noäi dung baøi Keùo co - Nghe – viết đúng chính tả , trình bày đúng đoạn bài Kéo co Tìm và viết đúng tiếng có âm đầu , vần dễ lẫn đúng với nghĩa đã cho - Có ý thức viết đúng , viết đẹp Tiếng Việt II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Một số tờ giấy A4 để HS thi làm BT2a b Một tờ giấy khổ to viết sẵn lời giải BT này III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Khởi động : (1’) Hát Baøi cuõ : (3’) Caùnh dieàu tuoåi thô - em tìm và đọc , từ ngữ chứa tiếng bắt đầu tr / ch hỏi / ngã cho bạn viết bảng lớp , lớp viết vào nháp Bài : (27’) Kéo co Hoạt động : Giới thiệu bài : Nêu mục đích , yêu cầu cần đạt tiết học Hoạt động : Hướng dẫn HS nghe – viết - em đọc đoạn văn cần viết - Nhắc HS chú ý cách trình bày đoạn văn , tên riêng cần viết hoa , từ ngữ - Đọc thầm lại đoạn văn deã vieát sai - Đọc câu cho HS viết - Viết bài vào - Đọc lại toàn bài - Soát lại - Chấm , chữa bài Nêu nhận xét chung HĐ 3: Hướng dẫn HS làm bài tập chính tả - Bài : ( lựa chọn ) - Đọc thầm yêu cầu BT , suy nghĩ + Neâu yeâu caàu BT - Tiếp nối đọc kết , em làm xong + Phát giấy A4 cho số em viết lời giải , trước đọc trước , em làm xong sau đọc sau Taï Kim Dieân Vyõ 2008 – 2009 Lop4.com (9) Giáo án lớp A Tuaàn 16 laøm xong caàm leân baûng - Cả lớp viết từ ngữ tìm vào + Dán lên bảng tờ phiếu có lời giải đúng HÑ Cuûng coá : (3’) - Chaám baøi , nhaän xeùt - Giáo dục HS có ý thức viết đúng , viết đẹp tiếng Việt Daën doø : (1’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Yêu cầu HS nhà đố em nhỏ tìm đúng lời giải BT2a 2b Toán (tiết 77) THƯƠNG CÓ CHỮ SỐ I MUÏC TIEÂU : - Giúp HS biết thực phép chia cho số có hai chữ số trường hợp có chữ số thương - Thực phép chia này thành thạo - Cẩn thận , chính xác thực các bài tập II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Phaán maøu III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Khởi động : (1’) Hát Baøi cuõ : (3’) Luyeän taäp - Sửa các bài tập nhà Bài : (27’) Thương có chữ số Hoạt động : Giới thiệu bài : Ghi tựa bài bảng Hoạt động : Giới thiệu cách chia a) Trường hợp thương có chữ số hàng đơn - Theo dõi vò : - Ghi phép chia bảng : 9450 : 35 = ? - Hướng dẫn đặt tính và thực phép tính bảng - Lưu ý : Ở lần chia thứ ba , ta có chia cho 35 ; phải viết chữ số vị trí thứ ba cuûa thöông b) Trường hợp thương có chữ số hàng - Tieáp tuïc theo doõi chuïc : - Ghi phép chia bảng : 2448 : 24 = ? - Hướng dẫn đặt tính và thực phép tính bảng - Lưu ý : Ở lần chia thứ hai , ta có chia cho 24 ; phải viết chữ số vị trí thứ hai cuûa thöông Hoạt động : Thực hành - Ñaët tính roài tính Taï Kim Dieân Vyõ 2008 – 2009 Lop4.com (10) Giáo án lớp A Tuaàn 16 Baøi : Goïi hs leân baûng tính - Nhận xét – sửa bài Bài : Gọi Hs đọc đề – giải - Nhận xét - chốt lại kết đúng Bài : Cho HS tự làm bài – nhận xét cho ñieåm a/ 8750 : 35 = 250 b/ 2996 : 28 = 107 23 520 : 56 = 420 2420 : 12 = 201( dö ) - Thi đua sửa bài bảng - Đọc bài toán , tóm tắt , tự giải vào Sau đó sửa bài GIAÛI Đổi : 12 phút = 72 phút Trung bình phút bơm : 97 200 : 72 = 1350 (l) Đáp số : 1350 lít - Đọc bài toán , tóm tắt , tự giải vào Sau đó sửa bài GIAÛI Chu vi mảnh đất : 307 x = 614 (m) Chiều rộng mảnh đất : ( 307 – 97 ) : = 105 (m) Chiều dài mảnh đất : 105 + 97 = 202 (m) Diện tích mảnh đất : 202 x 105 = 21 210 (m2) Đáp số : 21 210 m2 HÑ Cuûng coá : (3’) - Các nhóm cử đại diện thi đua thực các phép tính bảng - Nêu lại cách chia cho số có hai chữ số , trưởng hợp thương có chữ số Daën doø : (1’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Laøm caùc baøi taäp tieát 77 saùch BT Keå chuyeän (tieát 16) KỂ CHUYỆN ĐƯỢC CHỨNG KIẾN HOẶC THAM GIA I MUÏC TIEÂU : - Hiểu câu chuyện , đoạn truyện mình và các bạn kể - Chọn truyện kể đồ chơi mình các bạn xung quanh Biết xếp các việc thành câu chuyện Biết trao đổi với các bạn ý nghĩa truyện Lời kể tự nhiên , chân thực , có thể kết hợp lời nói với cử , điệu Chăm chú nghe bạn kể , nhận xét đúng lời kể bạn - Giaùo duïc HS yeâu thích keå chuyeän II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Bảng lớp viết đề bài , cách xây dựng cốt truyện III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Khởi động : (1’) Hát Taï Kim Dieân Vyõ 2008 – 2009 Lop4.com 10 (11) Giáo án lớp A Tuaàn 16 Bài cũ : (3’) Kể chuyện đã nghe , đã đọc - Kiểm tra em kể câu chuyện đã nghe , đọc có nhân vật là đồ chơi trẻ em vật gần gũi với trẻ em Bài : (27’) Kể chuyện chứng kiến tham gia Hoạt động : Giới thiệu bài : - Trong tiết KC hôm , các em kể truyện đồ chơi chính các em bạn bè chung quanh Chúng ta biết tiết học hôm , bạn nào có câu chuyện đồ chơi hay - Kiểm tra HS chuẩn bị trước nhà nào ? Hoạt động : Hướng dẫn HS phân tích - em đọc đề bài đề - Viết đề bài , gạch từ ngữ quan trọng đề , giúp HS xác định đúng yêu cầu đề : đồ chơi em – các baïn - Nhaéc HS : Truyeän cuûa moãi em phaûi laø truyện có thực , nhân vật truyện là em bạn bè , lời kể cần giản dị , tự nhieân Hoạt động : Gợi ý kể chuyện - em tiếp nối đọc gợi ý SGK Cả lớp - Nhaéc HS chuù yù : + SGK nêu hướng xây dựng cốt truyện , theo dõi em có thể kể theo ba hướng đó - Một số em tiếp nối nói hướng xây dựng coát truyeän cuûa mình + Khi kể , nên dùng từ xưng hô là tôi - Khen em đã chuẩn bị dàn ý cho truyện kể nhà trước * Thực hành kể chuyện - Đến nhóm , nghe HS kể , hướng - Từng cặp kể cho nghe daãn , goùp yù - Vài em tiếp nối thi kể trước lớp - Kể xong , nêu ý nghĩa truyện trả lời câu hoûi cuûa thaày , cuûa caùc baïn veà truyeän cuûa mình - Cả lớp nhận xét nhanh : nội dung , cách kể , cách dùng từ , đặt câu , ngữ điệu … - Cả lớp bình chọn bạn có truyện kể hay , baïn keå chuyeän hay nhaát *HÑ Cuûng coá : (3’) - Khen em chăm chú nghe bạn kể , nhận xét chính xác , đặt câu hỏi hay - Giaùo duïc HS yeâu thích keå chuyeän Daën doø : (1’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Yêu cầu HS nhà tập kể lại truyện cho người thân nghe viết vào truyện đã kể lớp Xem trước bài kể chuyện tiết sau Taï Kim Dieân Vyõ 2008 – 2009 Lop4.com 11 (12) Giáo án lớp A Tuaàn 16 Ngày soạn : /12/2008 Ngaøy daïy : Thứ tư , ngày 10 tháng 12 năm 2008 Tập đọc (tiết 32) TRONG QUAÙN AÊN “BA CAÙ BOÁNG” I MUÏC TIEÂU : - Hiểu các từ ngữ bài Hiểu ý nghĩa truyện : Chú bé người gỗ Bu-rati-nô thông minh đã biết dùng mưu moi bí mật chìa khóa vàng kẻ độc ác tìm cách bắt chú - Đọc trôi chảy , rõ ràng Đọc lưu loát , không vấp váp các tên riêng tiếng nước ngoài Biết đọc diễn cảm truyện – giọng đọc gây tình bất ngờ , hấp dẫn , đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời các nhân vật - Giáo dục HS biết lên án kẻ độc ác II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Tranh minh hoïa truyeän SGK + Truyeän Chieác chìa khoùa vaøng hay Chuyeän li kì cuûa Bu-ra-ti-noâ III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Khởi động : (1’) Hát Baøi cuõ : (3’) Keùo co - Kiểm tra em tiếp nối đọc bài Kéo co , trả lời các câu hỏi nội dung bài đọc Bài : (27’) Trong quán ăn “Ba cá bống” Hoạt động : Giới thiệu bài : Hoạt động : Luyện đọc – Tìm hiểu bài - em đọc phần giới thiệu truyện * Luyện đọc - Tiếp nối đọc đoạn Đọc , lượt - Có thể chia bài thành đoạn : - Đọc phần chú thích để hiểu nghĩa các từ cuối + Đoạn : Từ đầu … cái lò sưởi này baøi + Đoạn : Tiếp theo … Các-lô - Luyện đọc theo cặp + Đoạn : Phần còn lại - Vài em đọc bài - Đọc diễn cảm toàn bài * Tìm hieåu baøi - Bu-ra-ti-nô cần moi bí mật gì lão Bara-ba ? - Chú bé gỗ đã làm cách nào để buộc lão Ba-ra-ba phaûi noùi ñieàu bí maät ? - Chú bé gỗ gặp điều gì nguy hiểm và đã Taï Kim Dieân Vyõ - Đọc đoạn - Bu-ra-ti-nô cần biết kho báu đâu - Đọc đoạn - Chú chui vào cái bình đất trên bàn ăn , ngồi im , đợi Ba-ra-ba uống rượu say , từ bình hét lên : Kho báu đâu , nói khiến hai tên độc ác sợ xanh mặt , tưởng là lời ma quỷ nên đã nói bí mật - Đọc đoạn - Caùo A-li-xa vaø meøo A-di-li-oâ bieát chuù beù goã 2008 – 2009 Lop4.com 12 (13) Giáo án lớp A Tuaàn 16 thoát thân nào ? bình đất , đã báo với Ba-ra-ba để kiếm tiền Ba-ra-ba ném bình xuống sàn vỡ tan Bu-ra-ti-nô bò lổm ngổm mảnh bình Thừa dịp bọn ác há hốc mồm ngạc nhiên , chú lao ngoài -Tìm hình ảnh , chi tiết truyện - Đọc toàn bài em cho laø ngoä nghónh vaø lí thuù - Phát biểu tự * Hướng dẫn đọc diễn cảm - Hướng dẫn lớp luyện đọc đoạn : Cáo - em đọc truyện theo cách phân vai leã pheùp … nhanh nhö muõi teân - Đọc mẫu đoạn văn - Nhận xét , sửa chữa - Luyện đọc diễn cảm theo cặp - Thi đọc diễn cảm trước lớp * HÑ : Cuûng coá : (3’) - Neâu yù chính cuûa baøi - Giáo dục HS biết lên án kẻ độc ác Daën doø : (1’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Khuyến khích HS tìm đọc truyện Chiếc chìa khóa vàng hay chuyện li kì Bu-ra-ti-noâ Luyện từ và câu (tiết 31) MỞ RỘNG VỐN TỪ : ĐỒ CHƠI – TRÒ CHƠI (tt) I MUÏC TIEÂU : - Biết số số trò chơi rèn luyện sức mạnh , khéo léo , trí tuệ người Hiểu nghĩa số thành ngữ , tục ngữ đó tình cụ thể - Biết sử dụng thành ngữ , tục ngữ đó tình cụ thể - Giáo dục HS biết chơi trò chơi có lợi , bổ ích II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Một số tờ phiếu khổ to kẻ bảng để HS làm BT1 ; số tờ để HS làm BT2 - Tranh , aûnh veà troø chôi oâ quan aên , nhaûy loø coø III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Khởi động : (1’) Hát Bài cũ : (5’) Giữ phép lịch đặt câu hỏi - em nêu lại ghi nhớ bài học trước - em laøm laïi BT.III.1a vaø BTIII.2 Bài : (27’) Mở rộng vốn từ : Đồ chơi – Trò chơi (tt) Hoạt động : Giới thiệu bài : Nêu mục đích , yêu cầu cần đạt tiết học Hoạt động : Hướng dẫn HS làm bài - Đọc yêu cầu BT taäp Bài : + Giúp HS hoàn thiện phần trình - Cả lớp nói cách chơi số trò chơi có thể chöa bieát : OÂ quan aên , Loø coø , Xeáp hình … baøy Taï Kim Dieân Vyõ 2008 – 2009 Lop4.com 13 (14) Giáo án lớp A Tuaàn 16 + Phaùt phieáu cho caùc nhoùm Bài : + Dán , tờ phiếu ; mời , em leân baûng thi laøm baøi Baøi : + Nhaéc HS : @ Chú ý phát biểu thành tình đầy đủ @ Coù tình huoáng coù theå duøng , thaønh ngữ , tục ngữ để khuyên bạn - Từng cặp trao đổi , làm bài - Đại diện các nhóm trình bày kết phân loại từ - Cả lớp nhận xét , chốt lại lời giải đúng - Đọc yêu cầu BT - Laøm baøi caù nhaân - Cả lớp nhận xét , chốt lại lời giải đúng - em đọc lại các thành ngữ , tục ngữ - Cả lớp nhẩm học thuộc lòng , thi HTL các thành ngữ , tục ngữ đó - Đọc yêu cầu BT , suy nghĩ , chọn thành ngữ , tục ngữ thích hợp để khuyên bạn - Tiếp nối nói lời khuyên bạn - Cả lớp nhận xét - Viết câu trả lời đầy đủ vào * HÑ : Cuûng coá : (3’) - Các nhóm cử đại diện thi đua nêu tên các trò chơi vừa học - Giáo dục HS biết chơi trò chơi có lợi , bổ ích Daën doø : (1’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Yêu cầu HS nhà học thuộc lòng thành ngữ , tục ngữ bài Toán (tiết 78) CHIA CHO SỐ CÓ BA CHỮ SỐ I MUÏC TIEÂU : - Giúp HS biết thực phép chia số có chữ số cho số có chữ số - Thực phép chia này thành thạo - Cẩn thận , chính xác thực các bài tập II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Phaán maøu III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Khởi động : (1’) Hát Bài cũ : (3’) Thương có chữ số - Sửa các bài tập nhà Bài : (27’) Chia cho số có ba chữ số Hoạt động : Giới thiệu bài : Ghi tựa bài bảng Hoạt động : Giới thiệu cách chia a) Trường hợp chia hết : - Theo doõi - Ghi phép chia bảng : 1944 : 162 = ? - Hướng dẫn đặt tính và thực phép tính bảng - Lưu ý : Cần ước lượng tìm thương Taï Kim Dieân Vyõ 2008 – 2009 Lop4.com 14 (15) Giáo án lớp A Tuaàn 16 moãi laàn chia b) Trường hợp chia có dư : - Ghi phép chia bảng : 8469 : 241 = ? - Hướng dẫn đặt tính và thực phép tính bảng - Lưu ý : Cần ước lượng tìm thương moãi laàn chia Hoạt động : Thực hành Baøi : Yeâu caàu HS ñaët tính roài tính Bài : Cho HS tính giá trị biểu thức - Nhaän xeùt – cho ñieåm Bài : Cho HS đọc đề – nêu cách giải và laøm baøi - Nhaän xeùt – thu baøi chaám ñieåm - Tieáp tuïc theo doõi - Ñaët tính roài tính - Thi đua sửa bài bảng - Nêu lại quy tắc tính giá trị biểu thức thực hieän b) 8700 : 25 : = 348 : = 87 - Đọc bài toán , chọn phép tính thích hợp , đặt tính và tính vào GIAÛI Cửa hàng thứ bán hết 7128 m : 7128 : 264 = 27 (ngaøy) Cửa hàng thứ hai bán hết 7128 m : 7128 : 297 = 24 (ngaøy) Vậy : 24 ngày ít 27 ngày nên cửa hàng thứ hai bán hết số vải sớm và sớm : 27 – 24 = (ngaøy) Đáp số : ngày * HÑ 3: Cuûng coá : (3’) - Các nhóm cử đại diện thi đua thực các phép tính bảng - Nêu lại cách chia cho số có ba chữ số Daën doø : (1’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Laøm caùc baøi taäp tieát 78 saùch BT Khoa hoïc (tieát 31) KHÔNG KHÍ CÓ NHỮNG TÍNH CHẤT GÌ ? I MUÏC TIEÂU : - Giúp HS nắm tính chất không khí - Phaùt hieän moät soá tính chaát cuûa khoâng khí baèng caùch quan saùt , laøm thí nghieäm , neâu ví duï - Yeâu thích tìm hieåu khoa hoïc * GDBVMT : - HS biết không khí cần cho sống - Biết không khí bị ô nhiễm , ảnh hưởng đến sức khỏe - Bieát baûo veä khoâng khí saïch II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : Taï Kim Dieân Vyõ 2008 – 2009 Lop4.com 15 (16) Giáo án lớp A Tuaàn 16 - Hình trang 64 , 65 SGK - Moãi nhoùm chuaån bò : + – 10 bóng bay với hình dạng khác có buộc + Bôm tieâm + Bơm xe đạp III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Khởi động : (1’) Hát Bài cũ : (3’) Làm nào để biết có không khí ? - Nêu lại ghi nhớ bài học trước Bài : (27’) Không khí có tính chất gì ? a) Giới thiệu bài : Ghi tựa bài bảng b) Các hoạt động : Hoạt động : Phát màu , mùi , vị khoâng khí MT : Giúp HS sử dụng các giác quan để nhận bieát tính chaát khoâng maøu , khoâng muøi , khoâng vò cuûa khoâng khí - Neâu caâu hoûi : + Em coù nhìn thaáy khoâng khí khoâng ? Taïi - Khoâng Vì khoâng khí suoát vaø khoâng maøu ? - Khoâng khí khoâng muøi , khoâng vò + Dùng mũi ngửi , dùng lưỡi nếm , em nhận - Khi ta ngửi thấy mùi thơm hay thaáy khoâng khí coù muøi, vò gì ? mùi khó chịu , không phải là mùi + Đôi ta ngửi thấy hương thơm hay không khí mà là mùi chất mùi khó chịu , đó có phải là mùi khaùc coù khoâng khí Ví duï muøi khoâng khí khoâng ? Cho ví duï - Kết luận : Không khí suốt , không màu nước hoa hay mùi rác thải , khoâng muøi , khoâng vò Hoạt động : Chơi thổi bóng , phát hình daïng cuûa khoâng khí MT : Giuùp HS phaùt hieän khoâng khí khoâng coù hình daïng nhaát ñònh - Chia lớp thành nhóm , yêu cầu nhóm trưởng báo cáo số bóng đã chuẩn bị - Các nhóm bắt đầu thổi bóng Nhóm - Phoå bieán luaät chôi : Caùc nhoùm cuøng coù soá nào thổi đảm bảo các tiêu chuẩn đã nêu bóng , cùng bắt đầu thổi bóng vào laø thaéng cuoäc thời điểm Nhóm nào thổi bóng xong - Đại diện các nhóm mô tả hình dạng trước , bóng đủ căng và không bị vỡ là thắng các bóng vừa thổi cuoäc - Moät soá em trình baøy - Lớp nhận xét - Lần lượt đưa các câu hỏi : + Cái gì chứa bóng và làm chúng có hình daïng nhö vaäy ? Taï Kim Dieân Vyõ 2008 – 2009 Lop4.com 16 (17) Giáo án lớp A Tuaàn 16 + Qua đó ta thấy không khí có hình dạng ñònh khoâng ? + Nêu số ví dụ khác chứng tỏ không khí khoâng coù hình daïng nhaát ñònh Keát luaän : Khoâng khí khoâng coù hình daïng định mà có hình dạng toàn khoảng trống bên vật chứa nó Hoạt động : Tìm hiểu tính chất bị nén và giaõn cuûa khoâng khí MT : Giuùp HS bieát khoâng khí coù theå bò neùn laïi và giãn ; nêu số ví dụ việc ứng dụng số tính chất không khí đời soáng - Caùc nhoùm quan saùt hình veõ vaø moâ taû - Chia nhóm và yêu cầu nhóm đọc mục tượng xảy hình ; sử dụng các quan saùt SGK từ nén lại và giãn để nói tính chất cuûa khoâng khí qua thí nghieäm naøy - Đại diện các nhóm trình bày kết laøm vieäc cuûa nhoùm - Trả lời tiếp câu hỏi SGK , thực hành thử các thí nghiệm Củng cố : (3’)- Nêu ghi nhớ SGK - Giaùo duïc HS yeâu thích tìm hieåu khoa hoïc * GDBVMT :- Bảo vệ bầu không khí lành nhiều hình thức khác Daën doø : (1’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Xem trước bài Không khí gồm thành phần nào ? BỒI DƯỠNG TOÁN LUYEÄN TAÄP CHUNG I MUÏC TIEÂU : - Củng cố và nâng cao phép chia số có chữ số cho số có chữ số - Thực phép chia thành thạo - Cẩn thận , chính xác thực các bài tập II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Baûng nhoùm III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH * Hoạt động : Giới thiệu bài * Hoạt động : Thực hành - nhoùm laøm baøi treân baûng nhoùm Baøi : Cho HS thaûo luaän nhoùm - Đúng ghi Đ, sai ghi S - Đại diện nhóm báo cáo kết - Đại diện nhóm báo cáo kết Taï Kim Dieân Vyõ 2008 – 2009 Lop4.com 17 (18) Giáo án lớp A Tuaàn 16 - Nhaän xeùt – choát laïi keát quaû Bài 2: Cho HS làm bài vào - Nhận xét – chốt lại lời giải đúng a Tổng số đường bán tuần là: 2050 + 2130 + 2210 + 2290 = 8680 ( kg ) Trung bình moãi tuaàn baùn laø : 8680 : = 2170 ( kg ) Thaùng naêm 2005 coù 28 ngaøy Trung bình moãi ngaøy baùn laø 8680 : 28 = 310 ( kg ) Baøi : Tìm soá bò chia vaø soá chia beù nhaát để phép chia đó có thương là 123 và số dư laø 44 -Nhận xét – chốt lại kết đúng * Hoạt động : Củng cố – Dặn dò: - Nhaän xeùt tieát hoïc Nhoùm : 12340 : 500 = 24 ( dö 34 ) - S Nhoùm : 12430 : 500 = 240 ( dö 34 ) - S Nhoùm : 12340 : 500 = 24 ( dö 340 ) - Ñ Nhoùm : 12340 : 500 = 240 ( dö 340 ) - S - Tự làm bài vào - Sửa bài – nhận xét - HS thaûo luaän nhoùm – laøm baøi treân baûng nhoùm - Baùo caùo keát quaû - Nhận xét – sửa sai Giaûi Vì soá dö laø 44 neân soá chia beù nhaát laø 44 + = 45 Soá bò chia laø: 123 x 45 + 44 = 30570 Ngày soạn : 9/12/2008 Ngaøy daïy : Thứ năm , ngày 11 tháng 12 năm 2008 Taäp laøm vaên (tieát 31) LUYỆN TẬP GIỚI THIỆU ĐỊA PHƯƠNG I MUÏC TIEÂU : * SAÙNG : - Biết giới thiệu tập quán kéo co hai địa phương Hữu Trấp và Tích Sơn dựa vào bài đọc Kéo co - Biết giới thiệu trò chơi lễ hội quê em – giới thiệu rõ ràng , hiểu - Giaùo duïc HS yeâu queâ höông * CHIEÀU : - Tiếp tục giới thiệu trò chơi lễ hội quê em – giới thiệu rõ ràng , hiểu - Giaùo duïc HS yeâu queâ höông II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : * SAÙNG : - Tranh minh hoïa moät soá troø chôi , leã hoäi SGK Theâm moät soá aûnh veà troø chôi , leã hoäi * CHIEÀU : Taï Kim Dieân Vyõ 2008 – 2009 Lop4.com 18 (19) Giáo án lớp A Tuaàn 16 - Vở bài tập III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : * SAÙNG : Khởi động : (1’) Hát Bài cũ : (3’) Quan sát đồ vật - em nêu lại ghi nhớ bài học trước - em đọc lại dàn ý tả đồ chơi em thích Bài : (27’) Luyện tập giới thiệu địa phương Hoạt động : Giới thiệu bài : Hoạt động : Hướng dẫn HS làm bài taäp - Đọc yêu cầu BT Bài : Cho HS đọc yêu cầu bài tập - Cả lớp đọc lướt bài Kéo co , thực yêu cầu BT : + Bài Kéo co giới thiệu trò chơi địa phương nào ? ( Làng Hữu Trấp , huyện Quế Voõ , tænh Baéc Ninh vaø laøng Tích Sôn , thò xaõ + Nhắc HS cần giới thiệu tập quán kéo Vĩnh Yên , tỉnh Vĩnh Phúc ) co khác vùng – giới thiệu tự nhiên , sôi động , hấp dẫn , cố gắng diễn đạt lời mình - Đọc yêu cầu BT , quan sát tranh minh họa Baøi : SGK , nói tên trò chơi , lễ hội vẽ + Nhaéc HS : @ Đề bài yêu cầu các em giới thiệu tranh Tự so sánh địa phương mình có trò chơi lễ hội quê hương em trò chơi , lễ hội trên không Nếu em xa quê , biết ít quê hương , em có thể kể trò chơi lễ hội nơi em sống ; trò chơi , lễ hội em đã thấy , đã dự đâu đó và để lại cho em nhiều ấn tượng - Tiếp nối phát biểu giới thiệu quê mình @ Mở đầu bài giới thiệu , cần nói rõ : quê em đâu , có trò chơi lễ hội gì , trò chơi lễ hội mình muốn giới thiệu - Từng cặp thực hành giới thiệu trò chơi , lễ thú vị em muốn giới thiệu cho các bạn hoäi cuûa queâ mình bieát - Thi giới thiệu trò chơi , lễ hội trước lớp * HÑ : Cuûng coá : (3’) - Nêu ghi nhớ SGK - Giaùo duïc HS yeâu queâ höông + Daën doø : (1’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn HS chuẩn bị cho tiết TLV tới * CHIEÀU : * Hoạt động : Giới thiệu bài Taï Kim Dieân Vyõ 2008 – 2009 Lop4.com 19 (20) Giáo án lớp A Tuaàn 16 * Hoạt động : Luyện tập thực hành Bài : Hãy giới thiệu trò chơi lễ hội quê em - Cho HS thaûo luaän nhoùm - Cho đại diện nhóm lên trình bày - Nhận xét – bình chọn nhóm giới thiệu hay * Hoạt động 3: Củng cố – Dặn dò : - Nhaän xeùt tieát hoïc - HS đọc đề - Thaûo luaän nhoùm - Đại diện nhóm trình bày + Chú ý : Trong phần mở bài, cần giới thiệu quê em đâu, có trò chơi lễ hội gì thú vò - Nhaän xeùt Toán (tiết 79) LUYEÄN TAÄP I MUÏC TIEÂU : - Củng cố việc thực phép chia cho số có ba chữ số ; chia số cho tích ; giải bài toán có lời văn - Laøm thaønh thaïo caùc baøi taäp - Cẩn thận , chính xác thực các bài tập II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Phaán maøu III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Khởi động : (1’) Hát Bài cũ : (3’) Chia cho số có ba chữ số - Sửa các bài tập nhà Bài : (27’) Luyện tập Hoạt động : Giới thiệu bài : Ghi tựa bài bảng Hoạt động :Thực hành Củng cố việc thực các phép tính , chia moät soá cho moät tích - Ñaët tính roài tính Baøi :Yeâu caàu HS ñaët tính roài tính - HS lên bảng sửa - Nhận xét – chốt lại kết đúng 708 : 354 = 7552 : 236 = 32 9060 : 453 = 20 - Đọc đề , tóm tắt , tự giải vào chữa Bài : Gọi HS đọc đề – Phân tích đề – baøi toùm taét roài giaûi GIAÛI hoäp 120 goùi : 24 hoäp 24 hoäp coù : hoäp 160 goùi : … hoäp ? 120 x 24 = 2880 (goùi) - Nhaän xeùt – thu baøi chaám baøi Số hộp cần hộp chứa 160 gói : 2880 : 160 = 18 (hoäp) Taï Kim Dieân Vyõ 2008 – 2009 Lop4.com 20 (21)