MUÏC TIEÂU : - Kiểm tra về : Giá trị của chữ số theo vị trí của chữ số đó trong một số ; các phép tính với các số tự nhiên ; thu thập một số thông tin từ biểu đồ ; diện tích hình chữ nhậ[r]
(1)Giáo án lớp 4A Tuaàn 17 TUAÀN 17 ( Từ 15 / 12 / 2008 đến 19 / 12 / 2008 ) Thứ Buoåi SAÙNG HAI 15/ 12 CHIEÀ U SAÙNG BA 16/12 CHIEÀ U SAÙNG TƯ 17/ 12 CHIEÀ U SAÙNG NĂM 18/ 12 CHIEÀ U SAÙNG SAÙU 19/12 CHIEÀ U Tieát Moân CC SHL T TÑ TD ÑÑ LS CT T 3 3 3 KC TD H TH AV TÑ MT LT.C T KH BDT BDT TLV T AV KH TH KT OÂN TLV LT.C TLV T ÑL GDNGL L BD.TV Taï Kim Dieân Vyõ Teân baøi daïy Sinh hoạt cờ SH chuû nhieäm Luyeän taäp Raát nhieàu maët traêng Yêu lao động ( tiết ) OÂn taäp hoïc kì I Muøa ñoâng treân reûo cao Luyeän taäp chung ) Moät phaùt minh nho nhoû ( boû baøi coät b ) ( LH / BP ) ( boû baøi 1, coät cuoái baûng; baøi 2c Raát nhieàu maët traêng ( tt ) Caâu keå Ai laøm gì ? Kieåm tra OÂn taäp hoïc kì I Luyeän taäp chung Luyeän taäp chung Đoạn văn bài văn miêu tả đồ vật Daáu hieäu chia heát cho ( baøi 3b, baøi 4a ) Kieåm tra HKI Cắt, khâu, thêu sản phẩm tự chọn Luyeän taäp Vị ngữ câu kể Ai làm gì ? Luyện tập xây dựng đoạn văn miêu tả đồ vật Daáu hieäu chia heát cho ( baøi ) OÂn taäp hoïc kì I Giáo dục môi trường OÂn luyeän TLV- LT.C 2008 – 2009 Lop4.com (2) Giáo án lớp 4A BD.TV Tuaàn 17 OÂân luyeän TLV- LT.C Ngày soạn : 13 / 12 / 2008 Ngaøy daïy : Thứ hai , ngày 15 tháng 12 năm 2008 SINH HOẠT LỚP ( Tiết 17) I MUÏC TIEÂU - Giúp HS nhận xét , phê bình , xây dựng , đóng góp ý kiến cho kế hoạch tuần - Rèn tính tự tin , mạnh dạn phát biểu ý kiến trước đám đông - Tự giác nhận lỗi và sửa lỗi II CHUAÅN BÒ - Nhaän xeùt thoâng tin , keát quûa - Kế hoạch hoạt động tuần sau III CÁC HOẠT ĐỘNG Hoạt động GV Hoạt động HS Hoạt động 1: Nhận xét đánh giá theo thang điểm đã quy định Quy đinh nội dung đánh giá sau: -Laéng nghe + Tổng hợp điểm 10 + Ñieåm yeáu -Lớp trưởng nhắc lại: -Yêu cầu lớp trưởng nhắc lại nội dung cần + Kiểm tra báo bài đánh giá + Vở rèn chữ viết + Truy bài đầu -Từng tổ lên báo cáo trước lớp -Gọi tổ trưởng nhận xét nội dung đã đề -Dựa vào các tiêu chí sau để nhận xét: - Chuyên cần , hăng hái xây dựng bài -Lười học bài, nói chuyện nhiều học - Tuyeân döông HS chaêm hoïc , coù tieán boä - Khen ngợi các tổ trường biết tự quản tổ - Nhận xét tình hình trực nhật -Biết giúp đỡ bạn học tập mình HOẠT ĐỘNG 2:Vui văn nghệ -Đại diện các nhóm lên trình bày -Goïi HS goùp vui caùc tieát muïc vaên ngheä - HS khaùc coå vuõ cho caùc baïn -GV cuøng HS bình choïn nhoùm trình baøy - Bình choïn nhoùm trình baøy hay hay -Giáo dục HS tích cực học tập - Laéng nghe HOẠT ĐỘNG 3: Phổ biến kế hoạch tuần tới - Tích cực học tập - Vaøi HS nhaéc laïi - Chuyeân caàn , nghæ hoïc phaûi coù lyù -Cả lớp hát tập thể - Duy trì toát neà neáp hoïc taäp - Vệ sinh lớp học Taï Kim Dieân Vyõ 2008 – 2009 Lop4.com (3) Giáo án lớp 4A Tuaàn 17 - Đạo đức : Không chửi thề , đánh HOẠT ĐỘNG KẾT THÚC: Toán (tiết 81) LUYEÄN TAÄP I MUÏC TIEÂU : - Giúp HS nắm vững cách thực phép chia cho số có ba chữ số và giải toán có lời văn - Thực hành thành thạo phép chia cho số có ba chữ số , giải toán có lời văn liên quan đến phép chia - Cẩn thận , chính xác thực các bài tập II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Phaán maøu III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Khởi động : (1’) Hát Bài cũ : (3’) Chia cho số có ba chữ số (tt) - Sửa các bài tập nhà Bài : (27’) Luyện tập Hoạt động : Giới thiệu bài : Ghi tựa bài bảng Hoạt động : thực hành - Củng cố việc thực phép chia cho số có ba chữ số - HS lên bảng – HS lớp làm Baøi : Cho HS ñaët tính roài tính 54322 : 346 = 157 - Nhaän xeùt cho ñieåm 25275 : 108 = 234 ( dö ) 86679 : 214 = 405 ( dö ) * Củng cố giải toán - Tự nêu tóm tắt bài toán làm bài và Bài : Cho HS đọc đề – Tóm tắt giải chữa bài - Nhaän xeùt – cho ñieåm GIAÛI Đổi : 18 kg = 18 000 g Trong moãi goùi coù : 18 000 : 240 = 75 (g) Đáp số : 75 g muối - Tự nêu tóm tắt bài toán làm bài và Bài : Cho HS đọc đề – Tóm tắt giải chữa bài + Cho HS neâu laïi caùch tính chieàu roäng hình GIAÛI chữ nhật biết diện tích và chiều dài Chieàu roäng saân boùng : noù 7140 : 105 = 68 (m) Chu vi saân boùng : ( 105 + 68 ) x = 346 (m) Taï Kim Dieân Vyõ 2008 – 2009 Lop4.com (4) Giáo án lớp 4A Tuaàn 17 Đáp số : 68m và 346 m * HÑ :Cuûng coá : (3’) - Các nhóm cử đại diện thi đua đặt tính và thực các phép tính bảng - Nêu lại cách chia cho số có ba chữ số Daën doø : (1’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Laøm caùc baøi taäp tieát 81 saùch BT Tập đọc (tiết 33) RAÁT NHIEÀU MAËT TRAÊNG I MUÏC TIEÂU : - Hiểu nghĩa các từ ngữ bài Hiểu nội dung bài : Cách nghĩ trẻ em giới , mặt trăng ngộ nghĩnh , khác với người lớn - Đọc trôi chảy , lưu loát toàn bài Biết đọc diễn cảm bài văn – giọng nhẹ nhàng , chậm rãi ; phân biệt lời người dẫn chuyện với lời các nhân vật - Giáo dục HS cần suy nghĩ theo đúng lứa tuổi II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Tranh minh họa bài đọc SGK III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Khởi động : (1’) Hát Baøi cuõ : (3’) Trong quaùn aên “Ba caù boáng” - Kiểm tra tốp em đọc truyện Trong quán ăn “Ba cá bống” theo cách phân vai ; sau đó trả lời câu hỏi Bài : (27’) Rất nhiều mặt trăng Hoạt động :Giới thiệu bài : Rất nhiều mặt trăng là truyện cho các em thấy cách hiểu giới trẻ em khác với người lớn nào Hoạt động : Luyện đọc – Tìm hiểu bài - Tiếp nối đọc đoạn Đọc – lượt * Luyện đọc - Đọc thầm phần chú thích các từ cuối bài - Có thể chia bài thành đoạn : đọc , giải nghĩa các từ đó + Đoạn : Tám dòng đầu - Luyện đọc theo cặp + Đoạn : Tiếp theo … vàng - Vài em đọc bài + Đoạn : Phần còn lại - Đọc diễn cảm bài * Tìm hieåu baøi - Đọc thầm , đọc lướt , trao đổi , thảo luận các caâu hoûi cuoái baøi - Đọc đoạn - Coâ coâng chuùa nhoû coù nguyeän voïng gì ? - Coâ muoán coù maët traêng vaø noùi laø coâ seõ khoûi có mặt trăng - Trước yêu cầu công chúa , nhà vua đã - Nhà vua cho vời tất các vị đại thần , các laøm gì ? nhà khoa học đến để bàn cách lấy mặt trăng cho coâng chuùa Taï Kim Dieân Vyõ 2008 – 2009 Lop4.com (5) Giáo án lớp 4A Tuaàn 17 - Các vị đại thần và các nhà khoa học nói với nhà vua nào đòi hỏi coâng chuùa? - Tại họ cho đó là đòi hỏi không thể thực ? - Họ nói đòi hỏi đó không thể thực - Vì mặt trăng xa và to gấp hàng nghìn lần đất nước nhà vua - Đọc đoạn - Cách nghĩ chú có gì khác với các vị - Chú cho trước hết phải hỏi xem công đại thần và các nhà khoa học ? chúa nghĩ mặt trăng nào đã / Chú cho raèng coâng chuùa nghó veà maët traêng khoâng gioáng người lớn … - Tìm chi tiết cho thấy cách nghĩ - Mặt trăng to ngón tay công chúa , treo cô công chúa nhỏ mặt trăng khác với ngang cây , làm vàng … cách nghĩ người lớn - Nói thêm : Chú hiểu trẻ em nên đã cảm nhận đúng : Nàng công chúa bé nhỏ nghĩ mặt trăng hoàn toàn khác với cách nghĩ mặt trăng người lớn , các quan đại thần và các nhà khoa học - Đọc đoạn - Sau bieát roõ coâng chuùa muoán coù moät - Chú đến gặp bác thợ kim hoàn , đặt mặt trăng theo ý nàng , chú đã làm gì ? làm mặt trăng vàng , lớn moùng tay cuûa coâng chuùa , cho maët traêng vaøo sợi dây chuyền vàng để công chúa đeo vào - Thái độ công chúa nào nhận coå moùn quaø ? - Công chúa vui sướng khỏi giường bệnh , chạy tung tăng khắp vườn - em đọc truyện theo cách phân vai * Hướng dẫn đọc diễn cảm - Hướng dẫn lớp luyện đọc diễn cảm đoạn : Thế là chú … vàng + Đọc mẫu đoạn văn + Luyện đọc diễn cảm theo cặp + Sửa chữa , uốn nắn + Thi đọc diễn cảm trước lớp * HĐ :Củng cố : (3’) Câu chuyện giúp em Công chúa nhỏ đáng yêu , ngây thơ / Các vị đại thần , các nhà khoa học không hiểu trẻ em / hieåu ñieàu gì ? Chuù heà raát thoâng minh / Treû em suy nghó raát - Giáo dục HS có lòng tự hào dân tộc khác với người lớn … Daën doø : (1’) - Nhaän xeùt tieát hoïc Đạo đức (tiết 17) YÊU LAO ĐỘNG (tt) I MUÏC TIEÂU : - Bước đầu biết giá trị lao động Taï Kim Dieân Vyõ 2008 – 2009 Lop4.com (6) Giáo án lớp 4A Tuaàn 17 - Tích cực tham gia các công việc lao động lớp , trường , nhà phù hợp với khaû naêng cuûa baûn thaân - Biết phê phán biểu chây lười lao động II TAØI LIEÄU VAØ PHÖÔNG TIEÄN : - SGK - Một số đồ dùng , đồ vật phục vụ cho trò chơi đóng vai III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Khởi động : (1’) Hát Bài cũ : (3’) Yêu lao động - Nêu lại ghi nhớ bài học trước Bài : (27’) Yêu lao động (tt) a) Giới thiệu bài : Neâu muïc ñích , yeâu caàu cuûa tieát hoïc b) Các hoạt động : Hoạt động : Làm việc theo nhóm đôi MT : Giúp HS giải yêu cầu bài taäp neâu - Trao đổi nội dung BT theo cặp Baøi : Cho HS thaûo luaän caëp - Nhận xét và nhắc HS cần cố gắng , học tập - Vài em trình bày trước lớp , rèn luyện để có thể thực ước mơ - Cả lớp thảo luận , nhận xét ngheà nghieäp töông lai cuûa mình Hoạt động : Trình bày , giới thiệu các baøi vieát , tranh veõ MT : Giúp HS trình bày , giới thiệu các bài viết , tranh vẽ liên quan đến bài - Trình bày , giới thiệu các bài viết , tranh các em đã vẽ công việc mà các em yêu thích và các tư liệu sưu tầm - Nhận xét , khen bài viết , tranh vẽ - Cả lớp thảo luận , nhận xét toát Keát luaän chung : + Lao động là vinh quang Mọi người cần phải lao động vì thân gia đình và xaõ hoäi + Trẻ em cần tham gia các cộng việc nhà , trường và ngoài xã hội phù hợp với khaû naêng cuûa baûn thaân Cuûng coá : (3’) - Đọc lại ghi nhớ SGK - Giáo dục HS biết phê phán biểu chây lười lao động Daën doø : (1’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Thực nội dung mục Thực hành SGK Taï Kim Dieân Vyõ 2008 – 2009 Lop4.com (7) Giáo án lớp 4A Tuaàn 17 Lịch sử OÂN TAÄP HOÏC KÌ I Ngày soạn : 14 / 12 / 2008 Ngaøy daïy : Thứ ba , ngày 16 tháng 12 năm 2008 Chính taû (tieát 17) MUØA ÑOÂNG TREÂN REÛO CAO I MUÏC TIEÂU : - Hieåu noäi dung baøi Muøa ñoâng treân reûo cao - Nghe – viết đúng chính tả , trình bày đúng bài văn miêu tả Mùa đông trên rẻo cao Luyện viết đúng các chữ có âm đầu vần dễ lẫn : l / n ; ât / âc - Có ý thức viết đúng , viết đẹp Tiếng Việt * GDBVMT : - Giúp HS thấy nét đẹp thiên nhiên vùng núi cao trên đất nước ta Từ đó, thêm yêu quý môi trường thiên nhiên II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Một số tờ phiếu viết nội dung BT2a b , BT3 III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Khởi động : (1’) Hát Baøi cuõ : (3’) Keùo co - Kiểm tra em viết trên bảng lớp , lớp viết trên nháp lời giải BT2a b tiết trước Bài : (27’) Mùa đông trên rẻo cao Hoạt động : Giới thiệu bài : Nêu mục đích , yêu cầu cần đạt tiết học Hoạt động : Hướng dẫn HS nghe – viết - em đọc bài Mùa đông trên rẻo cao - Nhắc HS chú ý từ ngữ dễ viết sai , - Đọc thầm lại đoạn văn caùch trình baøy baøi - Đọc câu cho HS viết - Viết bài vào - Đọc lại toàn bài - Soát lại - Chấm , chữa bài Nêu nhận xét chung Hoạt động : Hướng dẫn HS làm bài tập chính taû Bài : ( lựa chọn )+ Dán lên bảng , tờ phiếu ; mời , em lên bảng thi làm bài Taï Kim Dieân Vyõ - Đọc thầm đoạn văn , làm bài vào - Từng em đọc đoạn văn đã điền đầy đủ caùc tieáng caàn thieát vaøo oâ troáng - Cả lớp nhận xét , chốt lại lời giải đúng 2008 – 2009 Lop4.com (8) Giáo án lớp 4A Tuaàn 17 Bài : + Dán lên bảng , tờ phiếu ; mời nhóm khoảng em lên bảng thi làm bài tiếp sức , chọn 12 từ đúng để hoàn chỉnh đoạn văn - Sửa bài theo lời giải đúng - Đọc thầm đoạn văn , làm bài vào - Từng em đọc đoạn văn đã điền đầy đủ caùc tieáng caàn thieát vaøo oâ troáng - Cả lớp nhận xét , chốt lại lời giải đúng - Sửa bài theo lời giải đúng * HÑ : Cuûng coá : (3’)- Chaám baøi , nhaän xeùt * GDBVMT : - Giúp HS thấy nét đẹp thiên nhiên vùng núi cao trên đất nước ta Từ đó, thêm yêu quý môi trường thiên nhiên - Giáo dục HS có ý thức viết đúng , viết đẹp tiếng Việt Daën doø : (1’) - Nhận xét tiết học - Yêu cầu HS nhà đọc lại bài chính tả Toán (tiết 82) LUYEÄN TAÄP CHUNG I MUÏC TIEÂU : - Củng cố việc thực các phép tính nhân , chia ; giải toán có lời văn ; đọc biểu đồ và tính toán số liệu trên biểu đồ - Thực thành thạo các bài tập - Cẩn thận , chính xác thực các bài tập II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Phaán maøu III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Khởi động : (1’) Hát Baøi cuõ : (3’) Luyeän taäp - Sửa các bài tập nhà Bài : (27’) Luyện tập chung Hoạt động : Giới thiệu bài : Ghi tựa bài bảng Hoạt động : Luyện tập – Thực hành Củng cố việc thực các phép tính - Tính tích hai số tìm thừa số Baøi :Cho Hs laøm vaøo baûng SGK ghi vào - Nhaän xeùt cho ñieåm - Tính thương hai số tìm số bị chia hay số chia ghi vào - Đặt tính thực phép chia cho số có Bài : Cho HS thực chữ số - Nhaän xeùt cho ñieåm - Thi đua lên bảng sửa bài 39870 :123 ; 25863 251 ; 30 395 : 217 * Củng cố giải toán , đọc biểu đồ Bài : Cho HS đọc đề – tóm tắt giải - Đọc bài toán , tóm tắt , tự giải vào Sau đó sửa bài - Nhận xét – thu chấm điểm GIAÛI Taï Kim Dieân Vyõ 2008 – 2009 Lop4.com (9) Giáo án lớp 4A Tuaàn 17 Sở Giáo Dục nhận : 40 x 468 = 18 720 (boä) Mỗi trường nhận : 18 720 : 156 = 120 (boä) Đáp số : 120 Baøi : + Hướng dẫn HS đọc biểu đồ trả lời caùc caâu hoûi a) Tuaàn baùn ít hôn tuaàn : 5500 – 4500 = 1000 (cuoán) b) Tuaàn baùn nhieàu hôn tuaàn : 6250 – 5750 = 500 (cuoán) c) tuần bán : 4500 + 6250 + 5750 + 5500 = 22 000 (cuoán) Trung bình tuần bán : 22 000 : = 5500 (cuoán) * HÑ : Cuûng coá : (3’) - Các nhóm cử đại diện thi đua thực các phép tính bảng - Nêu lại các nội dung vừa luyện tập Daën doø : (1’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Laøm caùc baøi taäp tieát 82 saùch BT Keå chuyeän (tieát 17) MOÄT PHAÙT MINH NHO NHOÛ I MUÏC TIEÂU : - Hieåu noäi dung truyeän : Coâ beù Ma-ri-a ham thích quan saùt , chòu suy nghó neân đã phát quy luật tự nhiên - Chăm chú nghe thầy cô kể chuyện , nhớ truyện Biết trao đổi với các bạn ý nghĩa truyện ( Nếu chịu khó tìm hiểu giới xung quanh , ta phát nhiều điều lí thú và bổ ích ) Theo dõi bạn kể chuyện , nhận xét đúng lời kể bạn , kể tiếp lời bạn - Giáo dục HS yêu thích tìm hiểu giới xung quanh II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Tranh minh hoïa truyeän SGK phoùng to III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Khởi động : (1’) Hát Bài cũ : (3’) Kể chuyện chứng kiến tham gia - Kiểm tra em kể câu chuyện chứng kiến tham gia , trả lời các câu hoûi veà yù nghóa truyeän Bài : (27’) Một phát minh nho nhỏ Hoạt động : Giới thiệu bài : Taï Kim Dieân Vyõ 2008 – 2009 Lop4.com (10) Giáo án lớp 4A Tuaàn 17 Truyện Một phát minh nho nhỏ các em nghe hôm kể tính ham quan sát , tìm tòi , khám phá quy luật giới tự nhiên nữ bác học người Đức thưở còn nhỏ : Đó là bà Ma-ri-a Gô-e-pớt May-ơ ( 1906 – 1972 ) - Laéng nghe Hoạt động : GV kể chuyện - Lắng nghe , kết hợp nhìn tranh minh họa - Keå laàn - Kể lần , vừa kể vừa vào tranh minh hoïa SGK - Keå laàn ( neáu caàn ) Hoạt động : Hướng dẫn HS kể chuyện , - em đọc yêu cầu BT1,2 trao đổi ý nghĩa truyện - Từng nhóm em tập kể đoạn và toàn truyện , trao đổi ý nghĩa truyện - Hai nhóm tiếp nối thi kể đoạn truyeän theo tranh - Vài em thi kể toàn truyện - Trao đổi ý nghĩa truyện qua các câu hỏi + Theo bạn , Ma-ri-a là người nào ? + Baïn coù nghó raèng mình cuõng coù tính toø moø , ham hieåu bieát nhö Ma-ri-a khoâng ? + Câu chuyện muốn nói với chúng ta điều gì - Cả lớp bình chọn bạn hiểu truyện , kể chuyeän hay nhaát * HÑ Cuûng coá : (3’) - Khen em chăm chú nghe bạn kể , nhận xét chính xác , đặt câu hỏi hay - Giáo dục HS yêu thích tìm hiểu giới xung quanh Daën doø : (1’) - Nhaän xeùt tieát hoïc Ngày soạn : 15 / 12 / 2008 Ngaøy daïy : Thứ tư , ngày 17 tháng 12 năm 2008 Tập đọc (tiết 34) RAÁT NHIEÀU MAËT TRAÊNG (tt) I MUÏC TIEÂU : - Hiểu nghĩa các từ ngữ bài Hiểu nội dung bài : Trẻ em ngộ nghĩnh , đáng yêu Các em nghĩ đồ chơi các vật có thật đời sống Các em nhìn giới xung quanh , giải thích giới xung quanh khác người lớn - Đọc lưu loát , trơn tru toàn bài Biết đọc diễn cảm bài văn với với giọng kể linh hoạt Đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời các nhân vật - Giáo dục HS cần suy nghĩ theo đúng lứa tuổi II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Tranh minh hoïa truyeän SGK phoùng to III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Taï Kim Dieân Vyõ 2008 – 2009 Lop4.com 10 (11) Giáo án lớp 4A Tuaàn 17 Khởi động : (1’) Hát Baøi cuõ : (3’) Raát nhieàu maët traêng - Kiểm tra em tiếp nối đọc truyện Rất nhiều mặt trăng ( phần đầu ) , trả lời các câu hỏi nội dung bài đọc Bài : (27’) Rất nhiều mặt trăng (tt) Hoạt động : Giới thiệu bài : Trong tiết trước , các em đã biết phần đầu truyện Rất nhiều mặt trăng Tiết hoïc naøy , chuùng ta seõ tìm hieåu phaàn tieáp theo cuûa truyeän - Tiếp nối đọc đoạn Đọc , Hoạt động : Luyện đọc – Tìm hiểu bài lượt * Luyện đọc - Đọc phần chú thích để hiểu nghĩa các từ - Có thể chia bài thành đoạn : cuoái baøi + Đoạn : Sáu dòng đầu - Luyện đọc theo cặp + Đoạn : Năm dòng - Vài em đọc bài + Đoạn : Phần còn lại - Đọc diễn cảm toàn bài * Tìm hieåu baøi - Đọc đoạn - Nhà vua lo lắng vì đêm đó mặt trăng - Nhaø vua lo laéng veà ñieàu gì ? sáng vằng vặc trên bầu trời ; công chuùa thaáy maët traêng thaät , seõ nhaän maët trăng đeo trên cổ là giả , ốm trở lại - Đọc đoạn - Nhà vua cho vời các vị đại thần và các nhà - Để nghĩ cách làm cho công chúa không theå nhìn thaáy maët traêng khoa học đến để làm gì ? - Vì mặt trăng xa và to , tỏa sáng - Vì lần các vị đại thần và các raát roäng neân khoâng coù caùch naøo laøm cho nhà khoa học lại không giúp nhà vua ? công chúa không thấy / Vì các vị đại thần và các nhà khoa học nghĩ caùch che giaáu maët traêng theo kieåu nghó người lớn … - Đọc đoạn - Chuù heà muoán doø hoûi coâng chuùa nghó theá - Chú đặt câu hỏi với công chúa hai naøo thaáy moät maët traêng ñang chieáu mặt trăng để làm gì ? sáng trên bầu trời , mặt trăng naèm treân coå coâng chuùa - Khi ta , - Công chúa trả lời nào ? mọc vào chỗ Khi ta cắt bông hoa vườn , bông hoa mọc lên … Mặt trăng , thứ - Cách giải thích công chúa nói lên điều - Cách nhìn trẻ em giới xung quanh thường khác với người lớn gì ? Taï Kim Dieân Vyõ 2008 – 2009 Lop4.com 11 (12) Giáo án lớp 4A Tuaàn 17 * Hướng dẫn đọc diễn cảm - Hướng dẫn lớp luyện đọc đoạn : Làm - em đọc truyện theo cách phân vai mặt trăng … Nàng đã ngủ - Đọc mẫu đoạn văn - Luyện đọc diễn cảm theo cặp - Nhận xét , sửa chữa - Thi đọc diễn cảm trước lớp * HÑ : Cuûng coá : (3’) - Neâu yù chính cuûa baøi - Giáo dục HS cần suy nghĩ theo đúng lứa tuổi Daën doø : (1’)- Nhaän xeùt tieát hoïc - Khuyeán khích HS veà nhaø keå laïi truyeän cho người thân nghe Luyện từ và câu (tiết 33) CAÂU KEÅ AI LAØM GÌ ? I MUÏC TIEÂU : - Nắm cấu tạo câu kể Ai làm gì ? - Nhận hai phận CN , VN câu kể Ai làm gì ? , từ đó biết vận dụng kieåu caâu naøy vaøo baøi vieát - Giáo dục HS có ý thức viết đúng câu tiếng Việt II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Giấy khổ to viết sẵn đoạn văn BT.I.1 - Một số tờ phiếu kẻ bảng để HS làm BT.I.2 và - Ba , bốn tờ phiếu viết nội dung BT.III.1 - Ba băng giấy – băng viết câu kể có đoạn văn BT.III.1 III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Khởi động : (1’) Hát Baøi cuõ : (5’) Caâu keå - em nêu lại ghi nhớ bài học trước - em làm lại bài tập tự chọn tiết trước Bài : (27’) Câu kể Ai làm gì ? Hoạt động : Giới thiệu bài : Nêu mục đích , yêu cầu cần đạt tiết học Hoạt động : Nhận xét - em tiếp nối đọc các yêu cầu Baøi , : BT1,2 + Phaân tích laøm maãu caâu + Phát phiếu đã kẻ bảng để HS trao đổi theo - Đại diện các nhóm trình bày kết phaân tích caâu cuûa mình caëp , phaân tích tieáp caùc caâu coøn laïi - Nhaän xeùt keát quaû laøm vieäc cuûa caùc nhóm , chốt lại lời giải đúng - em đọc yêu cầu BT Bài : Cho HS trả lời câu hỏi - Ñaët caâu hoûi maãu cho caâu : + Người lớn làm gì ? + Ai đánh trâu cày ? - Thực tiếp các câu còn lại BT2 Taï Kim Dieân Vyõ 2008 – 2009 Lop4.com 12 (13) Giáo án lớp 4A Tuaàn 17 Hoạt động : Ghi nhớ - Viết sơ đồ phân tích cấu tạo câu mẫu và giải thích : Câu kể Ai làm gì ? thường gồm boä phaän : + Bộ phận người hay vật hoạt động gọi là chủ ngữ + Bộ phận hoạt động câu gọi là vị ngữ Hoạt động : Luyện tập Baøi : - Nhận xét , chốt lại lời giải đúng cách dán tờ phiếu , mời em giỏi lên bảng gạch câu kể có đoạn văn Baøi : + Lưu ý : Dưới phận có thể ghi tắt CN , VN ; phận có thể đánh dấu gạch cheùo + Dán bảng băng giấy viết câu kể BT.III.1 Baøi : + Nhắc HS : Sau viết xong đoạn văn , hãy gạch bút chì câu đoạn laø caâu keå Ai laøm gì ? - Cả lớp đọc thầm nội dung ghi nhớ - , em đọc ghi nhớ SGK - Đọc thành tiếng yêu cầu bài , làm baøi caù nhaân , tìm caùc caâu keå maãu Ai laøm gì ? có đoạn văn - Phaùt bieåu yù kieán - Đọc yêu cầu BT - Trao đổi theo cặp , xác định phận CN , VN câu văn vừa tìm BT1 - em leân baûng laøm baøi , trình baøy keát quaû - Nhận xét , chốt lại lời giải đúng - Đọc yêu cầu BT - Một số em tiếp nối đọc bài làm mình , noùi roõ caùc caâu vaên naøo laø caâu keå Ai làm gì ? đoạn văn - Lớp nhận xét * HÑ : Cuûng coá : (3’) - Nêu lại ghi nhớ SGK - Giáo dục HS có ý thức viết đúng câu tiếng Việt Daën doø : (1’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Yêu cầu HS nhà học thuộc ghi nhớ , làm lại BT3 vào Toán ( tiết 83 ) KIEÅM TRA I MUÏC TIEÂU : - Kiểm tra : Giá trị chữ số theo vị trí chữ số đó số ; các phép tính với các số tự nhiên ; thu thập số thông tin từ biểu đồ ; diện tích hình chữ nhật và so sánh các số đo diện tích ; giải bài toán liên quan đến tìm hai số biết tổng và hiệu hai số đó - Thực thành thạo các bài tập - Cẩn thận , chính xác thực các bài tập II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : Taï Kim Dieân Vyõ 2008 – 2009 Lop4.com 13 (14) Giáo án lớp 4A Tuaàn 17 - Phaán maøu III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Khởi động : (1’) Hát Baøi cuõ : (3’) Luyeän taäp chung - Sửa các bài tập nhà Bài : (27’) Luyện tập chung (tt) Hoạt động : Giới thiệu bài : Ghi tựa bài bảng Hoạt động : Cho HS làm bài 45 - Tự làm bài vào phuùt khoanh vào chữ trả lời đúng: Baøi : Cho HS laøm baøi a) Khoanh vaøo B b) Khoanh vaøo C c) Khoanh vaøo D d) Khoanh vaøo C e) Khoanh vaøo C - Tự làm bài vào a) Thứ năm có mưa nhiều Bài : Cho HS xem biểu đồ trả lời: b) Thứ sáu có mưa c) Ngày không có mưa là thứ tư - Đọc đề , tóm tắt , giải sửa bài Baøi : GIAÛI Hai laàn soá hoïc sinh nam : 672 – 92 = 580 (hoïc sinh) Số học sinh nam trường : 580 : = 290 (hoïc sinh) Số học sinh nữ trường : 290 + 92 = 382 (hoïc sinh) Đáp số : 290 hs nam ; 382 hs nữ * HÑ : Cuûng coá : (3’) - Cho HS thực lại các phép tính bảng - Thu baøi chaám ñieåm Daën doø : (1’) - Nhaän xeùt tieát hoïc Khoa hoïc (tieát 33) OÂN TAÄP HOÏC KYØ I I MUÏC TIEÂU : - Củng cố , hệ thống các kiến thức : + Tháp dinh dưỡng cân đối + Một số tính chất nước và không khí ; thành phần chính không khí + Vòng tuần hoàn nước tự nhiên Taï Kim Dieân Vyõ 2008 – 2009 Lop4.com 14 (15) Giáo án lớp 4A Tuaàn 17 + Vai trò nước và không khí sinh hoạt , lao động sản xuất và vui chơi giaûi trí - Có khả vẽ tranh cổ động bảo vệ môi trường nước và không khí - Yeâu thích tìm hieåu khoa hoïc II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Hình vẽ “tháp dinh dưỡng cân đối” chưa hoàn thiện đủ dùng cho các nhóm - Sưu tầm các tranh , ảnh đồ chơi việc sử dụng nước , không khí sinh hoạt , lao động sản xuất và vui chơi , giải trí - Giấy khổ to , bút màu đủ dùng cho các nhóm III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Khởi động : (1’) Hát Bài cũ : (3’) Không khí gồm thành phần nào ? - Nêu lại ghi nhớ bài học trước Bài : (27’) Ôn tập và kiểm tra học kỳ I a) Giới thiệu bài : Ghi tựa bài bảng b) Các hoạt động : Hoạt động : Trò chơi Ai nhanh , đúng ? MT : Giuùp HS cuûng coá , heä thoáng caùc kieán thức : tháp dinh dưỡng cân đối ; số tính chất nước và không khí ; thành phần chính không khí ; vòng tuần hoàn nước tự nhiên - Chia nhóm , phát hình vẽ Tháp dinh dưỡng - Các nhóm thi đua hoàn thành Tháp dinh dưỡng cân đối cân đối chưa hoàn thiện cho các nhóm - Các nhóm trình bày sản phẩm trước lớp - Cho điểm toàn nhóm Mỗi nhóm cử đại diện làm giám khảo Ban giaùm khaûo ñi chaám , nhoùm naøo xong trước , trình bày đẹp và đúng là thắng - Chuẩn bị sẵn số phiếu ghi các câu hỏi - Đại diện các nhóm lên bốc thăm ngẫu nhiên và trả lời câu hỏi đó SGK vaø theâm moät soá caâu khaùc - Cho ñieåm caù nhaân , coâng boá nhoùm thaéng ( nhiều em điểm cao ) Hoạt động : Triển lãm MT : Giuùp HS cuûng coá , heä thoáng caùc kieán thức : vai trò nước và không khí sinh hoạt , lao động sản xuất và vui chơi giải trí - Nhóm trưởng yêu cầu các bạn đưa - Lưu ý : Trình bày sản phẩm cho vừa tranh , ảnh , tư liệu sưu tầm lựa chọn đẹp , vừa khoa học để trình bày theo chủ đề - Caùc thaønh vieân nhoùm taäp thuyeát trình Taï Kim Dieân Vyõ 2008 – 2009 Lop4.com 15 (16) Giáo án lớp 4A Tuaàn 17 - Nhaän xeùt , cho ñieåm theo nhoùm , caùc caù nhaân xuaát saéc Hoạt động : Vẽ tranh cổ động MT : Giúp HS có khả vẽ tranh cổ động bảo vệ môi trường nước và không khí - Đi tới các nhóm kiểm tra và giúp đỡ , đảm bảo HS tham gia , giaûi thích veà saûn phaåm cuûa nhoùm - Ban giám khảo đánh giá sản phẩm các nhóm theo các tiêu chí đã thống với GV - Cả lớp tham quan khu triển lãm nhoùm , nghe caùc thaønh vieân nhoùm trình baøy Ban giaùm khaûo ñöa caâu hoûi - Ban giám khảo đánh giá - Các nhóm hội ý đề tài và đăng kí với lớp , cố gắng đảm bảo vẽ hai chủ đề : bảo vệ môi trường nước và bảo vệ môi trường khoâng khí - Nhóm trưởng điều khiển các bạn làm việc GV đã hướng dẫn - Các nhóm treo sản phẩm mình bảng , cử đại diện nêu ý tưởng tranh cổ động nhóm vẽ - Caùc nhoùm khaùc bình luaän , goùp yù - Nhận xét , đánh giá , cho điểm Cuûng coá : (3’) - Nêu ghi nhớ SGK - Giaùo duïc HS yeâu thích tìm hieåu khoa hoïc Daën doø : (1’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Xem lại các bài đã ôn tập Bồi dưỡng toán LUYEÄN TAÄP CHUNG I MUÏC TIEÂU : - Củng cố việc thực các phép tính cộng, trừ, nhân , chia ; kĩ chuyển đổi đơn vị đo diện tích Hai đường thẳng vuông góc và hai đường thẳng song song Tính diện tích hình vuông, hình chũ chữ nhật - Thực thành thạo các bài tập - Cẩn thận , chính xác thực các bài tập II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Baûng phuï III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : * Hoạt động : Giới thiệu bài * Hoạt động : Luyện tập – Thực hành Phần : Mỗi bài tập đây có nêu kèm - HS thaûo luaän nhoùm laøm baøi treân baûng Taï Kim Dieân Vyõ 2008 – 2009 Lop4.com 16 (17) Giáo án lớp 4A Tuaàn 17 theo số câu trả lời A,B,C,D( là đáp số, kết quả, …) Hãy khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng Keát quaû cuûa pheùp coäng 572863 + 280192 laø: A 852 955 B 853 955 C 853 055 D 852055 Kết phép trừ 728035 – 49382 là: A 678 753 B 234 215 C 235 215 D 678 653 Keát quaû cuûa pheùp nhaân A 1312 B 1422 C 9954 D 8944 Keát quaû cuûa pheùp chia 9776 : 47 laø: A 28 B 208 C 233 ( dö 25 ) D 1108 Số thích hợp viết vào chỗ chấm : 3m2 5dm2 A 35 B 350 C 305 D 3050 - Nhaän xeùt – cho ñieåm B Phaàn : A C D K N H M 12cm nhoùm - Baùo caùo keát quaû C 853 055 D 678 653 C 9954 B 208 C 305 - HS làm vào a Cạnh BM cùng vuông góc với : AB, DC, KH , NM b Cạnh AB cùng song song với : DC , KH , NM c Dieän tích hình vuoâng ABMN : 12 x12 = 144 ( cm2 ) d Diện tích hình chữ nhật : 144 : = 48 ( cm2 ) - Thu baøi chaám ñieåm * Hoạt động : Củng cố – Dặn dò : - Nhaän xeùt tieát hoïc Ngày soạn : 16 /12 / 2008 Ngaøy daïy : Thứ năm , ngày 18 tháng 12 năm 2008 Taäp laøm vaên (tieát 33) ĐOẠN VĂN TRONG BAØI VĂN MIÊU TẢ ĐỒ VẬT I MUÏC TIEÂU : * SAÙNG : - Hiểu cấu tạo đoạn văn bài văn miêu tả đồ vật , hình thức thể giúp nhận biết đoạn văn - Xây dựng đoạn văn bài văn miêu tả đồ vật - Giaùo duïc HS yeâu thích vieát vaên * CHIỀU : - Nắm lại cấu tạo đoạn văn bài văn miêu tả đồ vật , hình thức thể giúp nhận biết đoạn văn - Tiếp tục xây dựng đoạn văn bài văn miêu tả đồ vật - Giaùo duïc HS yeâu thích vieát vaên Taï Kim Dieân Vyõ 2008 – 2009 Lop4.com 17 (18) Giáo án lớp 4A Tuaàn 17 I ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : * SAÙNG : - tờ phiếu khổ to viết bẳng lời giải BT2,3 ( phần Nhận xét ) - Bút và vài tờ phiếu khổ to để HS làm BT1 ( phần Luyện tập ) * CHIỀU :- Vở bài tập III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : * SAÙNG : Khởi động : (1’) Hát Bài cũ : (3’) Luyện tập miêu tả đồ vật - Trả bài viết Tả đồ chơi mà em thích Nêu nhận xét , công bố điểm Bài : (27’) Đoạn văn bài văn miêu tả đồ vật Hoạt động : Giới thiệu bài : Trong các tiết học trước , các em đã nắm cấu tạo phần bài văn tả đồ vật Bài học hôm giúp các em tìm hiểu kĩ cấu tạo đoạn văn bài văn tả đồ vật , hình thức thể giúp nhận biết đoạn văn Hoạt động : Nhận xét - em tiếp nối đọc yêu cầu BT1,2,3 - Cả lớp đọc thầm lại bài Cái cối tân , suy nghĩ , làm bài cá nhân để xác định các đoạn văn bài ; nêu ý chính đoạn - Phaùt bieáu yù kieán - Cả lớp nhận xét - Dán lên bảng tờ giấy đã viết kết bài làm , chốt lại lời giải đúng - , em đọc ghi nhớ SGK Hoạt động : Ghi nhớ Hoạt động : Luyện tập Baøi : + Phaùt phieáu cho vaøi em - em đọc nội dung BT - Cả lớp đọc thầm bài Cây bút máy , thực yêu cầu BT + Nhận xét , kết hợp giải nghĩa từ két ( Bám - Phát biểu ý kiến - Những em làm bài trên phiếu có lời giải chaët vaøo ) đúng dàn bài bảng lớp , chốt lại lời giải - Đọc yêu cầu BT , suy nghĩ để viết bài Baøi : Nhaéc HS chuù yù : + Đề bài yêu cầu các em viết đoạn taû bao quaùt chieác buùt cuûa em + Để viết đoạn văn đạt yêu cầu , em cần quan saùt kó chieác buùt veà hình daùng , kích thước , màu sắc , chất liệu , cấu tạo Chú ý đẵc điểm riêng khiến cái bút em khác các bạn Kết hợp quan sát với tìm yù , ghi caùc yù vaøo nhaùp Taï Kim Dieân Vyõ 2008 – 2009 Lop4.com 18 (19) Giáo án lớp 4A Tuaàn 17 + Tập diễn đạt , xếp các ý , kết hợp bộc loä caûm xuùc taû - Nhaän xeùt - Viết bài vào - Một số em tiếp nối đọc bài viết Cuûng coá : (3’) - Nêu lại ghi nhớ SGK - Giaùo duïc HS yeâu thích vieát vaên Daën doø : (1’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Yêu cầu HS nhà hoàn chỉnh và viết lại vào đoạn văn tả bao quát bút em ; đọc trước nội dung tiết TLV sau , chuẩn bị cho bài văn tả cái cặp sách * CHIEÀU : * Hoạt động : Giới thiệu bài * Hoạt động : Luyện tập – Thực hành Bài : Cho HS đọc bài văn Cây bút máy, HS đọc bài văn trả lời Nhaän xeùt – boå sung traû caùc caâu hoûi sau : - đoạn a Bài văn gồm đoạn văn ? - đoạn b Đoạn nào tả hình dáng bên ngoài caây buùt maùy ? - Đạon c Đoạn nào tả cái ngòi bút ? d Câu nào mở đầu đoạn ? - Câu nào kết thúc đoạn ? - Neâu caûm nghó - Đoạn nói cái gì ? Bài : Viết đoạn văn tả bao quát chieác buùt cuûa em - HS làm vào - Cho HS Làm - Nối tiếp đọc bài làm mình - Gọi HS đọc bài làm mình - Nhận xét – sửa sai - Nhận xét – sửa sai - Noäp baøi - Thu chấm bài * Cuûng coá – Daën doø : Nhaän xeùt tieát hoïc Toán (tiết 84) DAÁU HIEÄU CHIA HEÁT CHO I MUÏC TIEÂU : - Giuùp HS bieát daáu hieäu chia heát cho vaø khoâng chia heát cho - Nhận biết số chẵn , số lẻ Vận dụng để giải các bài tập liên quan đến chia heát cho vaø khoâng chia heát cho - Cẩn thận , chính xác thực các bài tập II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Phaán maøu III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Khởi động : (1’) Hát Taï Kim Dieân Vyõ 2008 – 2009 Lop4.com 19 (20) Giáo án lớp 4A Tuaàn 17 Baøi cuõ : (3’) Luyeän taäp chung (tt) - Sửa các bài tập nhà Bài : (27’) Dấu hiệu chia hết cho Hoạt động : Giới thiệu bài : Ghi tựa bài bảng Hoạt động : Hướng dẫn HS tự tìm dấu hieäu chia heát cho - Đặt vấn đề : Trong toán học thực tế , ta không thiết phải thực phép chia mà cần quan sát , dựa vào dấu hiệu nào đó mà biết số có chia hết cho số khác hay không Các dấu hiệu đó gọi là dấu hieäu chia heát Vieäc tìm caùc daáu hieäu chia hết không khó , lớp cùng tự phát các dấu hiệu đó Trước hết là tìm dấu hieäu chia heát cho - Giao nhiệm vụ cho HS : Tự tìm vài số chia hết cho , vaøi soá khoâng chia heát cho - Moät soá em leân baûng vieát keát quaû theo coät : chia heát – khoâng chia heát - Cả lớp bổ sung - Quan sát , đối chiếu , so sánh và rút kết luaän veà daáu hieäu chia heát cho Baøn , tranh luận và dự đoán dấu hiệu - Gợi ý cho HS chú ý chữ số tận cùng số - Nhận xét : Các số có chữ số tận cùng là , , , , thì chia hết cho Các số có chữ soá taän cuøng laø , 3, , , thì khoâng chia - Choát laïi : Muoán bieát moät soá coù chia heát cho heát cho hay không , cần xét chữ số tận cùng số - Vài em nêu lại kết luận bài học đó * Giới thiệu số chẵn , số lẻ - Neâu : Caùc soá chia heát cho goïi laø soá chaün - Tự nêu ví dụ số chẵn - Chọn ghi lại ví dụ các số có tận cùng là , - Nêu thêm : Các số có chữ số tận cùng là ,4,6,8 , , , , laø caùc soá chaün - Tự nêu ví dụ số lẻ - Nêu : Các số không chia hết cho gọi là số lẻ - Nêu thêm : Các số có chữ số tận cùng là , , , , laø caùc soá leû Hoạt động : Thực hành - Chọn các số chia hết cho Vài em đọc Baøi : Cho HS choïn soá chia heát cho baøi laøm cuûa mình vaø giaûi thích lí taïi - Nhaän xeùt chọn các số đó Bài ,3 : Cho HS đọc đề – Viết số chia hết cho - Đọc và nêu lại yêu cầu bài là : Viết số có hai chữ số , số chia hết cho Sau , khoâng chia heát cho Taï Kim Dieân Vyõ 2008 – 2009 Lop4.com 20 (21)