Nhà Trần làm gì để phát triển nông - Nhà Trần đã đặt thêm chức Hà Đê Sứ nghiÖp để trông coi việc đê điều, Chức khuyến nông sứ để khuyến khích sản xuất , Chức đồn điền sứ để tuyển mộ ngườ[r]
(1)TuÇn 16 Ngµy so¹n: 12/12/08 Ngµy gi¶ng: Thø hai ngµy 15/12/08 TiÕt 31: KÐo co I) Môc tiªu: * Đọc lưu loát toàn bài, đọc đúng các tiếng có âm, vần dễ lẫn như: đấu sức, hội lµng, khuyÕn khÝch, trai tr¸ng… * Đọc trôi chảy, diễn cảm toàn bài, giọng đọc phù hợp với nội dung, ngắt nghỉ sau mçi dÊu c©u NhÊn giäng ë nh÷ng tõ gîi t¶, gîi c¶m… - Hiểu các từ ngữ bài: Thượng, võ, giáp *Thấy được: Kéo co là trò chơi thể tình thần thượng võ và cho biết tục kéo co nhiều nơi trên đất nước ta khác II) §å dïng d¹y - häc : - GV : Tranh minh hoạ SGK, băng giấy viết sẵn đoạn cần luyện đọc - HS : S¸ch vë m«n häc III)Phương pháp: - Quan sát giảng giải, đàm thoại, thảo luận, thực hành, luyện tập… IV) Các hoạt động dạy – học chủ yếu: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.ổn định tổ chức : (1’) Cho h¸t , nh¾c nhë HS 2.KiÓm tra bµi cò : (3’) Gọi HS đọc bài : “ Tuổi ngựa” + HS thực yêu cầu tr¶ lêi c©u hái GV nhËn xÐt – ghi ®iÓm cho HS 3.D¹y bµi míi: (30’) HS ghi ®Çu bµi vµo vë * Giíi thiÖu bµi – Ghi b¶ng * Luyện đọc: - Gọi HS khá đọc bài - HS đọc bài, lớp đọc thầm - GV chia ®o¹n: bµi chia lµm ®o¹n - HS đánh dấu đoạn - Gọi HS đọc nối tiếp đoạn – GV - HS đọc nối tiếp đoạn lần - HS đọc nối tiếp đoạn lần + nêu chú giải kÕt hîp söa c¸ch ph¸t ©m cho HS Lop4.com (2) - Yêu cầu HS đọc nối tiếp đoạn lần SGK 2+ nªu chó gi¶i - Yêu cầu HS luyện đọc theo cặp - HS luyện đọc theo cặp - GV đọc mẫu toàn bài - HS lắng nghe GV đọc mẫu * T×m hiÓu bµi: - Yêu cầu HS đọc đoạn + trả lời câu HS đọc bài và trả lời câu hỏi hái: + PhÇn ®Çu bµi v¨n giíi thiÖu víi - PhÇn ®Çu bµi v¨n giíi thiÖu c¸ch ch¬i kÐo người đọc điều gì? co + Em hiểu cách chơi kéo co - Kéo co phải có hai đội, thường thì số người nµo? hai đội phải nhau, thành viên đội ôm chặt lấy lưng nhau, hai người đứng đầu TCTV: Đấu sức: thi xem đội nào khoẻ đội ngoắc tay vào h¬n + §o¹n nãi lªn ®iÒu g×? C¸ch thøc ch¬i kÐo co - Yêu cầu HS đọc thầm đoạn và trả - HS đọc bài và trả lời câu hỏi lêi c©u hái: + Em hãy giới thiệu cách chơi kéo co + Cuộc thi kéo co làng Hữu Trấp đặc lµng H÷u TrÊp? biệt so với cách thi thông thường ậ đây thi diÔn gi÷a bªn Nam vµ bªn N÷, Nam khoÎ h¬n N÷ rÊt nhiÒu…tiÕng trèng , tiÕng hß reo cæ vò n¸o nhiÖt vang lõng… + §o¹n cho em biÕt ®iÒu g×? C¸ch ch¬i kÐo co ë lµng H÷u TrÊp - Gọi HS đọc đoan và trả lời câu hỏi: - HS đọc và trả lời theo yêu cầu + C¸ch ch¬i kÐo co ë lµng TÝch S¬n cã - Lµ mét cuéc thi gi÷a trai tr¸ng hai gi¸p gì đặc biệt? làng Số lượng bên không hạn chế, có giáp thua keo đầu, keo sau đàn ông xóm kéo đến đông hơn, là chuyển b¹i thµnh th¾ng + Em đã thi kéo co hay chơi kéo co bao - Em đã chơi, trò chơi kéo co vui vì chưa? Theo em, chơi kéo co đông người tham gia, không khí ganh còng rÊt vui? ®ua rÊt s«i næi, nh÷ng tiÕng hß reo khÝch lÖ Lop4.com (3) nhiều người xem + Ngoµi kÐo co em cßn biÕt nh÷ng trß - HS tù tr¶ lêi… ch¬i d©n gian nµo kh¸c? + Néi dung ®o¹n lµ g×? C¸ch ch¬i kÐo co ë lµng TÝch S¬n + Néi dung chÝnh cña bµi lµ g×? Bài tập đọcgiới thiệu kéo co là trò chơI thú vị và thể tinh thần thượng võ người dân Việt Nam ta GV ghi néi dung lªn b¶ng HS ghi vµo vë – nh¾c l¹i néi dung *Luyện đọc diễn cảm: - Gọi HS đọc nối tiếp bài - HS đọc nối tiếp, lớp theo dõi cách đọc GV hướng dẫn HS luyện đọc đoạn - HS theo dõi tìm cách đọc hay bµi - Yêu cầu HS luyện đọc theo cặp - HS luyện đọc theo cặp - Tổ chức cho HS thi đọc diễn cảm - 3,4 HS thi đọc diễn cảm, lớp bình chọn bạn đọc hay - GV nhËn xÐt chung 4.Cñng cè– dÆn dß: + NhËn xÐt giê häc - L¾ng nghe + Dặn HS đọc bài và chuẩn bị bài - Ghi nhí sau: Trong qu¸n ¨n “ Ba c¸ Bèng” §¸nh gi¸ tiÕt häc: ==================================== TiÕt To¸n TiÕt 75: Chia cho sè cã hai ch÷ sè(TiÕp) I.Môc tiªu Gióp hs biÕt thùc hiÖn phÐp chia sè cã n¨m ch÷ sè cho sè cã hai ch÷ sè VËn dông gi¶i to¸n II.§å dïng d¹y häc PhiÕu häc tËp III.Các hoạt động dạy học Hoạt động thầy A.KTBC(5p) Hoạt động trò Lop4.com (4) Gäi hs nªu c¸ch thùc hiÖn chia cho sè cã hai hs nªu miiÑng hs lªn b¶ng ch÷ sè 46857+3444:28F857+123 hs lªn b¶ng tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc NhËn xÐt B.Bµi míi 1.Gtb:1p *Giíi thiÖu vµ ghi ®Çu bµi VÝ dô(10p) *VÝ dô 1: 10105:43=? Cho hs tù t×m c¸h lµm Gäi hs lªn b¶ng , líp lµm nh¸p Cho hs nªu c¸ch thùc hiÖn NhËn xÐt VD 2: 26345: 35 = ? Tương tự VD Cho hs nªu nhËn xÐt VD : Chia hÕt VD 2: Chia cã d 2.LuyÖn tËp *Hướng dẫn làm bài tập Bµi 1:(13p) Bài 1: Gọi hs đọc yêu cầu Cho hs lªn b¶ng líp lµm b¶ng Gäi hs nªu c¸ch thùc hiÖn NhËn xÐt F980 601759-1988:14`1759-142 `1617 NhËn xÐt - ghi ®Çu bµi Tù t×m c¸ch thùc hiÖn hs lªn b¶ng Nªu c¸ch thùc hiÖn 10105 43 150 215 235 00 26345 35 184 095 752 d 25 25 §äc yªu cÇu Lµm b¶ng líp , b¶ng Nªu c¸ch thùc hiÖn NhËn xÐt 23576 117 056 00 Bµi 2:(10p) Gọi hs đọc bài toán Gäi hs nªu d÷ kiÖn bµi to¸n cho biÕt Tãm t¾t giê 15 phót: 38 km 400m phót: m? 56 421 18510 15 35 051 1234 060 00 31628 48 282 428 658 44 42546 37 055 184 1149 366 33 §äc bµi to¸n Gi¶i b¶ng + vë Gi¶i §æi giê 15 phót= 75 phót 38 km 400 m = 38 400m Lop4.com (5) Cho hs gi¶i b¶ng + vë « ly Trung bình phút người đó lµ: 384000:75 = 512(m) §¸p sè : 512 mÐt NhËn xÐt ch÷a bµi C.Cñng cè dÆn dß(2p) Gäi hs nªu l¹i néi dung bµi NhËn xÐt giê häc §¸nh gi¸ tiÕt häc: =================================== TiÕt Khoa häc TiÕt 31: Kh«ng khÝ cã nh÷ng tÝnh chÊt g× ? I Môc tiªu - Tù lµm thÝ nghiÖm vµ ph¸t hiÖn mét sè tÝnh chÊt cña kh«ng khÝ - Biết ứng dụng tính chất không khí vào đời sống - Cã ý thøc gi÷ s¹ch bÇu kh«ng khÝ chung II §å dïng d¹y - häc - Học sinh chuẩn bị bóng bay, dây chun dây để buộc - Giáo viên: Bơm tiêm, bơm xe đạp, bóng đá, lọ nước hoa hay xà phòng th¬m III)Phương pháp - §µm tho¹i, gi¶ng gi¶i, th¶o luËn nhãm, thÝ nghiÖm, trùc quan IV) Các hoạt động dạy – học Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1- KiÓm tra bµi cò: (4') ? Kh«ng khÝ cã ë ®©u ? LÊy vÝ dô ? - häc sinh tr¶ lêi c©u hái ? Nêu định nghĩa khí ? ? Xung quanh ta lu«n cã g× ? - Lu«n cã kh«ng khÝ Bµi míi(27') a- Giíi thiÖu: Kh«ng khÝ cã ë xung quanh ta mµ ta kh«ng thÓ nh×n, sê hay ngöi thÊy nã V× vËy ? Bµi häc h«m sÏ lµm s¸ng tá điều đó b.HD t×m hiÓu Hoạt động 1: Không khí suốt, không mµu, kh«ng mïi, kh«ng vÞ - Cho quan s¸t cèc thuû tinh rçng - Quan sát để phát tính chất kh«ng khÝ ? Trong cèc cã chøa g× ? - häc sinh thùc hiÖn råi tr¶ lêi c©u hái: - Yªu cÇu sê, ngöi, nÕm cèc ? Em thÊy g× ? V× ? + M¾t thøc ¨n kh«ng nh×n thÊy kh«ng khÝ suèt, kh«ng mµu, kh«ng mïi, kh«ng vÞ - Giáo viên xịt nước hoa vào góc phòng + Thấy có mùi thơm ? Em ngöi thÊy mïi g× ? ? §ã cã ph¶i lµ mïi cña kh«ng khÝ kh«ng ? + Kh«ng ph¶i lµ mïi cña kh«ng khÝ mµ Lop4.com (6) là mùi nước hoa có không khÝ + Kh«ng khÝ suèt kh«ng mµu, kh«ng mïi, kh«ng vÞ - Hoạt động tổ ? VËy kh«ng khÝ cã tÝnh chÊt g× ? Hoạt động 2: Trò chơi: Thi thổi bóng - Cho hoạt động theo tổ, k t chuẩn bị - Yªu cÇu nhãm thi thæi phót - Tuyên dương thổi nhanh và có nhiều mầu - Cïng thæi bãng, buéc bãng s¾c, h×nh d¹ng C¸i g× lµm cho qu¶ bãng c¨ng phång lªn ? Kh«ng khÝ ®îc thæi vµo qu¶ bãng lµm bãng c¨ng phång lªn C¸c qu¶ bãng nµy cã h×nh d¹ng nh thÕ §Òu cã h×nh d¹ng kh¸c nhau: To, nµo ? nhá, h×nh thï c¸c vËt kh¸c Điều đó chứng tỏ không khí có hình dạng Điều đó chứng tỏ không khí không xác định không ? Vì ? có hình dạng định mà nó phụ thuéc vµo h×nh d¹ng cña vËt chøa nã - Gi¸o viªn kÕt luËn ý kiÕn trªn - Häc sinh nghe ? Cßn nh÷ng vÝ dô nµo cho em biÕt kh«ng + C¸c chai kh«ng to, nhá kh¸c khí không có hình dạng định ? + C¸c cèc cã h×nh d¹ng kh¸c + c¸c lç ë miÕng bät biÓn hay xèp lµ kh¸c Hoạt động 3: Không khí có thể bị nén lại hoÆc gi·n - Cho häc sinh quan s¸t h×nh trang 65 hoÆc - Quan s¸t, nghe, tr¶ lêi c©u hái dùng bơm tiêm thật để mô tả thí nghiệm Một tay bịt kín đầu bơm tiêm + Trong bơm tiêm này chứa đầy vµ hái: chiÕc b¬m tiªm nµy cã g× ? kh«ng khÝ Ên ®Çu cña th©n b¬m vµo s©u vá b¬m vµ hái: Cßn chøa ®Çy kh«ng khÝ kh«ng ? ? Khi th¶ tay th©n b¬m tr¶ l¹i vÞ trÝ ban đầu thì không khí đây có tượng gì ? ? Qua thÝ nghiÖm nµy em thÊy kh«ng khÝ cã tÝnh chÊt g× ? - Yªu cÇu mçi nhãm b¬m mét qu¶ bãng ? Tác động lên bơm nào để biết kh«ng khÝ bÞ nÐn hoÆc bÞ gi·n ra? + Trong vá b¬m nµy vÉn chøa kh«ng khí và nó đã bị nén lại + Th©n b¬m trë vÒ vÞ trÝ ban ®Çu, kh«ng khÝ còng trë vÒ tr¹ng th¸i ban ®Çu th©n b¬m cha b¬m vµo + Kh«ng khÝ cã thÓ bÞ nÐn l¹i hoÆc bÞ gi·n - NhËn b¬m tiªm, b¬m, quan s¸t, tr¶ lêi c©u hái Ví dụ: Nhấc thân bơm lên để không khí trµn ®Çy vµo vá b¬m råi Ên th©n bơm xuông để không khí nén lại dồn vµo èng dÉn råi l¹i në vµo qu¶ KÕt luËn: Kh«ng khÝ cã tÝnh chÊt g× ? bãng lµm cho qu¶ bãng c¨ng phång - Không khí có xung quanh ta Vậy để giữ lên g×n bÇu kh«ng khÝ lµnh chóng ta nªn - Nªu tÝnh chÊt: Trong suèt, kh«ng lµm g× ? mµu - Nên thu giọn rác tránh để làm bẩn, thèi, bèc mïi vµo kh«ng khÝ 3.Cñng cè dÆn dß(4') - Trong đời sống người đã ứng dụng - Bơm bóng bay, bơm lốp xe đạp, xe Lop4.com (7) tÝnh chÊt cña kh«ng khÝ vµo nh÷ng viÖc g× ? - §äc môc b¹n cÇn biÕt - VÒ nhµ chuÈn bÞ theo nhãm: c©y nÕn nhỏ, cốc thuỷ tinh, đĩa nhỏ m¸y, «-t«, b¬m phao b¬i… - Lµm b¬m tiªm §¸nh gi¸ tiÕt häc: ================================== Tiết Đạo đức Bài 16 : Yêu lao động I Môc tiªu: KT: Gióp HS hiÓu: - Hiểu ý nghĩa lao động: Giúp người phát triển lành mạnh, đem lại sống ấm no, hạnh phúc cho thân và người xung quanh Thái độ: - Yêu lao động - Yêu mến đồng tình với người có tinh thần lao động đúng đắn, không đồng tình với người lười lao động Hµnh vi: - Tích cực tham gia lao động gđ, nhà trường, cộng đồng nơi phù hợp vào khả n¨ng cña m×nh Tù gi¸c lµm tèt c¸c viÖc tù phôc vô b¶n th©n II §å dïng d¹y häc: - Néi dung bµi "Lµm viÖc thËt lµ vui" - GiÊy, bót vÏ III Các hoạt động dạy - học TiÕt Hoạt động thầy 1.KiÓm tra bµi cò(4’) - Gọi HS đọc ghi nhớ bài " Kính trọng biết ¬n thÇy gi¸o c« gi¸o" - GV nhËn xÐt- ghi ®iÓm 2.Bµi míi (27’) a Giíi thiÖu bµi:Bµi häc h«m sÏ gióp các em hiểu ý nghĩa lao động: Giúp người phát triển lành mạnh, đem l¹i cuéc sèng Êm no, h¹nh phóc cho b¶n thân và người xung quanh - Ghi ®Çu bµi lªn b¶ng b HD t×m hiÓu bµi Hoạt động : Liên hệ thân - Ngày hôm qua các em đã làm nh÷ng c«ng viÖc g×? Hoạt động trò - HS đọc - HS nghe - HS nh¾c l¹i - HS nèi tiÕp tr¶ lêi: + Em đã làm hết bài tập mà cô đã giao vÒ nhµ + Em gióp mÑ lau nhµ + Em cïng mÑ nÊu c¬m Lop4.com (8) + Em dän dÑp phßng cña m×nh KL: Vậy ngày hôm qua các em đã làm ®îc nhiÒu c«ng viÖc kh¸c B¹n Pªchi-a cña chóng ta còng lµm ®îc nh÷ng c«ng viÖc g× qua c©u chuyÖn "Mét ngµy cña Pª-chi-a" Hoạt động : Ph ân tích truyện "một ngày cña Pª-chi-a" - GV: đọc truyện lần - Y/C HS th¶o luËn c©u hái - ? H·y so s¸nh mét ngµy cña Pª-chi-a víi người khác truyện? - ? Theo em Pê-chi-a thay đổi nµo sau truyÖn x¶y ra? -? NÕu em lµ Pª-chi-a em cã lµm nh b¹n kh«ng? v× sao? KL: Lao động tạo cải, ®em l¹i cuéc sèng Êm no h¹nh phóc cho thân và cho người xung quanh Bởi người chúng ta phải biết lao động - Y/C đọc bài " Làm việc thật là vui" -? Trong bài em thấy người làm việc nh thÕ nµo? TK: Trong sống và xã hội, người có công việc mình, phải lao động Hoạt động : Bày tỏ ý kiến - Y/C HS th¶o luËn nhãm, bµy tá ý kiÕn vÒ c¸c T/h sau: Sáng lớp lao động trồng cây xung quanh trường Hồng đến rủ Nhàn cïng ®i V× ng¹i trêi l¹nh, Nhµn nhê Hång xin phÐp hé víi lý bÞ èm ViÖc lµm cña Nhàn là đúng hay sai? Chiều lương nhổ cỏ ngoài vườn với bố thì Toàn sang rủ đá bóng Mặc dù thích Lương từ chèi vµ tiÕp tôc gióp bè c«ng viÖc KL: Phải tích cực tham gia lao động gia đình, nhà trường và nơi phù hợp với sức khoÎ vµ hoµn c¶nh b¶n th©n - L¾ng nghe, ghi nhí néi dung c©u chuyÖn - HS th¶o luËn - Trong người truyện hăng say làm việc (như người lái máy cày cày với đất, mẹ hái chín đầy bao, người thợ xây đã xây tường g¹ch ) th× Pª-chi-a l¹i bá phÝ mét ngµy mµ kh«ng lµm g× c¶ - Bạn cảm thấy hối hận, nuối tiếc vì đã bá phÝ mét ngµy Vµ cã thÓ Pª-chi-a sÏ b¾t tay vµo lµm viÖc mét c¸ch ch¨m chØ - Lµ em, em sÏ kh«ng bá phÝ mét ngµy bạn vì phải lao động thì làm cải, cơm ăn, áo mặc để nuôi sống ®îc b¶n th©n vµ x· héi - HS đọc bài" Làm việc thật là vui" - Mọi người làm việc bận rộn - HS thảo luận đại diện trình bày kết quả: T/h1:Sai Vì lao động trồng cây xung quanh trường làm cho trường học đẹp Nhàn từ chối không là lười lao động, không có tinh thần đóng góp chung cïng tËp thÓ T/h2: Việc làm Lương là đúng Yêu lao động là phải thực việc lao động đến cùng, không làm thì bỏ dë là đúng Lop4.com (9) 3.Cñng cè - DÆn dß:(3’) ? Tại phải yêu lao động? - NhËn xÐt giê häc - Lao động tạo cải, đem l¹i cuéc sèng Êm no h¹nh phóc cho b¶n thân và cho người xung quanh Bởi người chúng ta phải biết lao động - DÆn vÒ nhµ su tÇm c¸c c©u ca dao tôc ng÷, thµnh ng÷ nãi vÒ ý nghÜa, t¸c dông lao động Các gương yêu lao động Bác Hồ, các anh hùng lao động, các bạn lớp, trường, nơi sinh sống - ChuÈn bÞ bµi sau §¸nh gi¸ tiÕt häc: ================================== Ngµy so¹n: 13/12/08 Ngµy gi¶ng: Thø ba ngµy 16/12/08 TiÕt LuyÖn tõ vµ c©u TiÕt 31 : Më réng vèn tõ : §å ch¬i, Trß ch¬i I) Môc tiªu - BiÕt mét sè trß chêi rÌn luyÖn søc m¹nh, sù khÐo lÐo, trÝ tuÖ,… - Hiểu ý nghĩa số câu thành ngữ, tục ngữ có nội dung liên quan đến chủ ®iÓm - BiÕt sö dông linh ho¹t, khÐo lÐo mét sè thµnh ng÷, tôc ng÷ nh÷ng t×nh cụ thể định II) §å dïng d¹y - häc - Tranh ¶nh vÒ mét sè trß ch¬i d©n gian - GiÊy khæ to kÎ s½n bµi tËp vµ bµi tËp III) Các hoạt động dạy – học A Hoạt động giáo viên KiÓm tra bµi cò 3’ Hoạt động học sinh - học sinh thực đặt câu hỏi - Yêu cầu học sinh đặt câu hỏi * Mét c©u víi ngêi trªn * Mét c©u víi b¹n * Mét c©u víi ngêi Ýt tuæi h¬n m×nh - Yêu cầu nhận xét câu hỏi có đúng mục - Nhận xét câu hỏi bạn đích khổng ? có giữ phép lịch hỏi kh«ng ? B D¹y häc bµi míi 30’ Giíi thiÖu bµi - … Cïng t×m hiÓu vÒ c¸c trß ch¬i d©n gian, c¸ch sö dông mét sè thµnh ng÷, tôc ng÷ cã liên quan đến chủ đề: trò chơi - đồ chơi Híng dÉn lµm bµi tËp Bµi 10 Lop4.com (10) - Gọi học sinh đọc yêu cầu - học sinh đọc - Phát giấy bút yêu cầu hoạt động nhóm - Nhóm xong trớc dán phiếu lên bảng hoµn thµnh phiÕu vµ giíi thiÖu víi b¹n bÌ trß nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung ch¬i mµ em biÕt - Nhận xét kết luận lời giải đúng Trß ch¬i rÌn luyÖn søc m¹nh Trß ch¬i rÌn luyÖn sù khÐo tay Trß ch¬i rÌn luyÖn trÝ tuÖ KÐo co, vËt Nhảy dây, là cò, đá cầu « ¨n quan, cê tíng, xÕp h×nh Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - Giíi thiÖu cho c¸c b¹n hiÓu vÒ c¸c thøc ch¬i cña mét trß ch¬i mµ em biÕt Bµi - Gọi đọc yêu cầu - Ph¸t phiÕu vµ bót cho c¸c nhãm vµ yªu cÇu hoµn thµnh phiÕu Xong tríc d¸n phiÕu - Gäi nhËn xÐt vµ bæ sung - Kết luận lời giải đúng NghÜa cña thµnh ng÷, tôc ng÷ Lµm mét viÖc nguy hiÓm Ch¬i víi löa - TiÕp nèi giíi thiÖu - học sinh đọc thành tiếng - học sinh trao đổi, làm vào phiếu, hoÆc bót ch× lµm vµo nh¸p - NhËn xÐt vµ bæ sung - Đọc lại phiếu: đọc câu tục ngữ, thành ng÷ vµ gi¶i nghÜa ë chän n¬i ch¬i chän b¹n Chơi diều đứt d©y Ch¬i dao cã ngµy đứt tay * MÊt tr¾ng tay LiÒu lÜnh ¾t gÆp tai ho¹ Ph¶i chän b¹n chän n¬i sinh sèng * * * Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Bai - Gọi đọc yêu cầu và nội dung - Yªu cÇu th¶o luËn theo cÆp - học sinh đọc to - Học sinh cùng bàn trao đổi, đa tình câu tục ngữ, thành ngữ để khuyÖn b¹n * X©y dông t×nh huèng a) Em sÏ nãi víi b¹n “ ë chän n¬i ch¬i chän b¹n” CËu nªn chän b¹n mµ ch¬i * Dùng câu tục ngữ, thành ngữ để khuyên b) Em nói: “ Cậu xuống b¹n đừng có “ Chơi với lửa” !” - Gäi tr×nh bµy Em nói: “ Chơi dao có ngày đứt tay” đấy… - Gọi đọc thuộc các câu tục ngữ, thành ngữ - học sinh đọc 11 Lop4.com (11) C Cñng cè – dÆn dß (2’) - NhËn xÐt tiÕt häc - DÆn vÒ lµm bµi tËp vµ su tÇm c©u tôc ng÷, thµnh ng÷ §¸nh gi¸ tiÕt häc: ======================================== TiÕt To¸n § 76: LuyÖn tËp I.Môc tiªu - Gióp hs rÌn kÜ n¨ng:Thùc hiÖn phÐp chia cho sè cã hai ch÷ sè - VËn dông gi¶i to¸n cã lêi v¨n II.§å dïng d¹y häc B¶ng phô III.Các hoạt động dạy học Hoạt động thầy A.KTBC(5p) Gäi hs bµi tËp Líp nhËn xÐt ch÷a bµi B.Bµi míi 1Gtb:1p *Giíi thiÖu vµ ghi ®Çu bµi 2.HD luyÖn tËp *Hướng dẫn làm bài tập Bµi 1:(10p) Gọi hs đọc yêu cầu Cho hs lµm b¶ng líp , b¶ng Gäi hs nhËn xÐt , nªu c¸ch lµm Hoạt động trò hs học yếu đọc bài líp nhËn xÐt Ghi ®Çu bµi §äc yªu cÇu Lµm b¶ng líp , b¶ng NhËn xÐt 4674 82 574 57 00 4935 44 053 112 095 07 4725 15 022 075 315 00 17826 48 342 066 371 18 35136 18 171 093 1952 036 00 18408 52 280 208 354 00 12 Lop4.com (12) Bµi 2:(7p) Gọi hs đọc yêu cầu GV gäi hs nªu c¸ch tãm t¾t Gäi hs lªn b¶ng gi¶i , líp gi¶i vë Gọi hs đọc bài làm NhËn xÐt ch÷a bµi §äc yªu cÇu *2-3 hs nªu c¸ch tãm t¾t Tãm t¾t 25 viªn g¹ch: 1m² 1050 viªn g¹ch: m²? Ph©n tÝch bµi to¸n Bµi 3:(7p) Gọi hs đọc yêu cầu Cho hs đọc bài toán Cho hs thảo tìm hướng giải gv chèt gi¶i vë NhËn xÐt ch÷a bµi Gi¶i 1050 viªn g¹ch l¸t ®îc sè m2 lµ: 1050 : 25 = 42(m²) §¸p sè: 42m² §äc yªu cÇu §äc bµi to¸n Tãm t¾t : Tháng 1:25 người: 855sp Tháng 2:25 người : 920 sp Tháng 3: 25 người : 1350sp TB Người tháng: sp? Gi¶i Bµi 4:(10p) Gọi hs đọc yêu cầu Cho hs thảo luận nhóm đôi Gäi c¸c nhãm b¸o c¸o NhËn xÐt ch÷a bµi C.Cñng cè dÆn dß (1p) - Gäi hs nªu l¹i néi dung bµi - NhËn xÐt giê häc Trong ba tháng đội đó làm là: 855+920+1350 = 3125 (s¶n phÈm) Trung bình người làm được: 3125:25 = 125(s¶n phÈm) §¸p sè:125s¶n phÈm §äc bµi to¸n Thảo luận nhóm đôi B¸o c¸o Sai ë lÇn chia thø hai Söa l¹i :12345 67 564 285 184 17 Nªu l¹i néi dung §¸nh gi¸ tiÕt häc: ======================================== TiÕt LÞch sö Bài 16 Nhà trần và việc đắp đê I Môc tiªu Sau bµi häc , HS nªu ®îc : - Nhà trần coi trọng việc đắp đê 13 Lop4.com (13) Do có hệ thống đê điều tốt nên khinh tế thời nhà Trần phát triển nhân dân no Êm Bảo vệ và phòng chống bão lũ ngày là truyền thống nhân dân đê điều II §å dïng d¹y häc - C¸c h×nh minh ho¹ s¸ch gi¸o khoa - Bản đồ Việt Nam III.Phương pháp - Đàm thoại, giảng giải, thảo luận nhóm, xem đồ và lược đồ IV Các hoạt động dạy học Hoạt động thầy A KiÓm tra :( 5' ) - HS lªn b¶ng tr¶ lêi c©u hái 1- SGK - NhËn xÐt viÖc häc bµi ë nhµ B Bµi míi ( 25 ' ) Giíi thiÖu bµi : -Treo tranh lªn b¶ng hái : Trong tranh vÏ c¶nh g× ? - Đây là tranh vẽ cảnh người đắp đê thời Trần Mọi người làm việc hăng say Vậy đắp đê mang lại lợi ích gì Bµi häc h«m chóng ta cïng t×m hiÓu điều đó Néi dung bµi Hoạt động :Điều kiện nước ta và truyền thèng chèng lò lôt cña nh©n d©n ta - §äc SGK vµ TL c©u hái : ? Nghề chính nhân dân thời Trần lµ g× ? ? Sông ngòi nước ta nào ? hãy trên đồ vài sông lớn ? Sông ngòi nước ta có thuận lợi và khó kh¨n g× cho s¶n xuÊt ? * GV: Chỉ trên đồ và giới thiệu laị thuËn lîi vµ khã kh¨n cña hÖ thèng s«ng ngßi VN ? Em cã biÕt c©u chuyÖn nµo kÓ vÒ viÖc ND ta chèng lò lôt ? Hoạt động : Nhà Trần tổ chức đắp đê chèng lôt - Đọc SGK và thảo luận nhóm đôi ? Em h·y ghi l¹i nh÷ng viÖc mµ nhµ TrÇn đã làm để phòng chống lũ bão ? Lop4.com Hoạt động trò - HS lªn b¶ng tr¶ lêi c©u hái 1- SGK - Trong tranh vẽ cảnh người đắp đê - HS đọc - Dưới thời Trần nghề chính nhân dân ta lµ n«ng nghiÖp lµ chut yÕu - Hệ thống sông ngòi nước ta chằng chịt cã nhiÒu s«ng lín nh s«ng Hång , s«ng §uèng , s«ng M· , s«ng C¶ - S«ng ngßi ch»ng chÞt lµ nguån cung cÊp nước cho việc cấy trồng thường xuyên tạo lũ lụt làm ảnh hưởng đến mùa màng vµ cuéc sèng cña nh©n d©n - S¬n Tinh , Thuû Tinh - HS Đọc SGK và thảo luận nhóm đôi - Những việc mà nhà Trần đã làm để phßng chèng lò b·o lµ : + Nhà Trần đã đặt thêm chức Hà Đê Sứ để trông coi việc đê điều + Chức khuyến nông sứ để khuyến khích 14 (14) s¶n xuÊt + Chức đồn điền sứ để tuyển mộ người khÈn hoang Cã lóc vua trÇn còng tù m×nh trông coi đê điều Hoạt động :Kết công việc đắp đê cña nhµ TrÇn ? Nhà Trần đã thu công - Hệ thống đê điều hình thành dọc nào việc đắp đê ? sông Hồng và sông lớn khác đồng b»ng B¾c Bé vµ Trung Bé ? Hệ thống đê điều hình thành - Hệ thống đê điều hình thành đã góp đã giúp gì cho sống ND ? phần làm cho nông nghiệp phát triển , đời sống nhân dân đời đời ấm no * GV : Dưới thời Trần Hệ thống đê điều ®îc h×nh thµnh däc s«ng Hång vµ sông lớn khác đồng Bắc Bộ và Trung Bé Hệ thống đê điều hình thành đã góp phần làm cho nông nghiệp phát triển , đời sống nhân dân đời đời ấm no Việc đắp đê còng lµm cho ND ta thªm ®oµn kÕt Hoạt động : Liên hệ thực tế ? Địa phương em có sông gì ? Mọi - HS liªn hÖ thùc tÕ người đã phòng chống lũ bão nào ? * Tổng kết : Việc đắp đê đã trở thành truyền thống ND ta song hệ thống đê điều đã kiên cố bào lũ thường xuyên xảy C Cñng cè - dÆn dß ( 5' ) - Gọi HS đọc ghi nhớ cuối bài ? Nhà Trần làm gì để phát triển nông - Nhà Trần đã đặt thêm chức Hà Đê Sứ nghiÖp để trông coi việc đê điều, Chức khuyến nông sứ để khuyến khích sản xuất , Chức đồn điền sứ để tuyển mộ người khẩn hoang Cã lóc vua trÇn còng tù m×nh còng trông coi đê điều ? Chúng ta cần làm gì để phòng chống - Không chặt phá rừng Đắp đê để thiªn tai lò lôt ? chèng lò lôt * Đảng và nhà nước ta đã có chủ trương đặc biệt cho việc bảo vệ đê trồng cỏ ven đê - DÆn HS häc thuéc ghi nhí SGK - Tæng kÕt §¸nh gi¸ tiÕt häc: ======================================== TiÕt KÓ chuyÖn TiÕt 16: KÓ chuyÖn ®îc chøng kiÕn hoÆc tham gia 15 Lop4.com (15) I - Môc tiªu: 1) Kiến thức: Kể câu chuyện đồ chơi mình các bạn mà em cã dip quan s¸t 2) Kü n¨ng: BiÕt s¾p xÕp c¸c sù viÖc theo tr×nh tù thµnh mét c©u chuyÖn HiÓu ý nghÜa c©u chuyÖn c¸c b¹n kÓ Lêi kÓ tù nhiªn, ch©n thùc, s¸ng t¹o, kÕt hîp lêi nãi, cö chØ, ®iÖu bé 3) Thái độ: Biết nxét, đánh giá lời kể bạn theo các tiêu chí đã nêu II - §å dïng d¹y - häc: - Gi¸o viªn: §Ò bµi viÕt s½n trªn b¶ng líp - Häc sinh: S¸ch vë m«n häc III - Phương pháp: Gi¶ng gi¶i, th¶o luËn, thùc hµnh IV - Các hoạt động dạy - học - chủ yếu: Hoạt động thầy 1) ổn định tổ chức: (1’) Cho líp h¸t, nh¾c nhë häc sinh 2) KiÓm tra bµi cò: (3’) Gọi hs kể chuyện đã đọc hay nghe đồ chơi trẻ em GV nxÐt, cho ®iÓm hs 3) D¹y bµi míi: (30’) a) Giíi thiÖu bµi: GV giíi thiÖu bµi GV ghi ®Çu bµi lªn b¶ng b) HD kÓ chuyÖn: *Tìm hiểu đề bài: - Gọi hs đọc đề bài - GV đọc, phân tích đề bài *Gîi ý kÓ chuyÖn: - Gọi hs đọc nối tiếp gợi ý Hái: + Khi kÓ em nªn dïng tõ xng h« nh thÕ nµo? + Em hãy giới thiệu câu chuyện đồ chơi mà em định kể Hoạt động trò C¶ líp h¸t, lÊy s¸ch vë m«n häc - Hs thùc hiÖn - NxÐt b¹n kÓ Hs l¾ng nghe - Hs đọc, lớp đọc thầm - L¾ng nghe - Hs đọc - Khi kÓ chuyÖn xng h«: t«i, m×nh - Em muèn kÓ cho c¸c b¹n nghe c©u chuyÖn v× em cã bóp bª biÕt bß, biÕt h¸t *Kể trước lớp: - KÓ nhãm: 16 Lop4.com (16) + Y/c hs kÓ chuyÖn nhãm GV ®i HD c¸c cÆp gÆp khã kh¨n - Kể trước lớp: + Tổ chức cho hs thi kể trước lớp + Gäi hs nxÐt b¹n kÓ + GV nxÐt chung vµ cho ®iÓm tõng hs 4) Cñng cè - dÆn dß: (1’) - NhËn xÐt tiÕt häc - DÆn hs vÒ nhµ viÕt l¹i c©u chuyÖn vµ chuÈn bÞ bµi sau §¸nh gi¸ tiÕt häc: - HS kể nhóm, trao đổi, sửa chữa cho - - hs thi kÓ Ghi nhí ======================================== TiÕt ThÓ dôc Bµi 27 «n bµI thÓ dôc ph¸t triÓn chung -trß ch¬I ®ua ngùa I Môc tiªu - Ôn bài thể dục phát triển chung Yêu cầu nắm kĩ thuật động tác và thực tương đối đúng - Trò chơi đua ngựa Yêu cầu chơi đúng luật,tập chung chú ý, quan sát, phản xạ nhanh, høng thó ch¬i II Địa điểm –Phương tiện - S©n thÓ dôc - Thầy: giáo án , sách giáo khoa , đồng hồ thể thao, còi - Trò : sân bãi , trang phục gọn gàng theo quy định III Nội dung – Phương pháp thể Néi dung Định lượng Phương pháp tổ chức phót Më ®Çu nhËn líp * phæ biÕn nhiÖm vô yªu cÇu bµi 2phót ******** häc ******** khởi động: phót đội hình nhận lớp - häc sinh ch¹y nhÑ nhµng tõ hµng 2x8 nhÞp däc thµnh vßng trßn , thùc hiÖn các động tác xoay khớp cổ tay , cæ ch©n , h«ng , vai , gèi , … đội hình khởi động - thùc hiÖn bµi thÓ dôc ph¸t triÓn lớp khởi động điều chung khiÓn cña c¸n sù C¬ b¶n bµi thÓ dôc - Ôn động tác vươn thë,tay,ch©n, lng- bông, toµn 18-20 phót phót 2x8 4-5 lÇn 17 Lop4.com GV nhËn xÐt söa sai cho h\s (17) Cho c¸c tæ thi ®ua biÓu diÔn th©n, th¨ng b»ng , nh¶y, ®iÒu hoµ * ******** ******** ******** trò chơi vận động - ch¬i trß ch¬i ®ua ngùa 4-6 phót cñng cè: bµi thÓ dôc tay kh«ng kÕt thóc - TËp chung líp th¶ láng - Nhận xét đánh giá buổi tập - Hướng dẫn học sinh tập luyện nhµ 2-3 phót 5-7 phót GV nêu tên trò chơi hướng dẫn c¸ch ch¬i h\s thùc hiÖn gv vµ hs hÖ thèng l¹i kiÕn thøc * ********* ********* §¸nh gi¸ tiÕt häc: ======================================== Ngµy so¹n 14/12/08 Ngµy gi¶ng: Thø t ngµy 17/12/08 Tiết Tập đọc TiÕt 32: Trong qu¸n ¨n “ Ba c¸ Bèng” I) Môc tiªu: * Đọc lưu loát toàn bài, đọc đúng các tiếng có âm, vần dễ lẫn như: Bu-ra-ti-nô, Toóc-ti-la, A-li-xa, A-di-li-ô, Ba-ra-ba, lại nốc rượu, đếm đến lại… * Đọc trôi chảy, diễn cảm toàn bài, giọng đọc phù hợp với nội dung, ngắt nghỉ sau mçi dÊu c©u NhÊn giäng ë nh÷ng tõ gîi t¶, gîi c¶m… Hiểu các từ ngữ bài: mê tín, mũi… *Thấy được: Chú bé Bu-ra-ti-nô thông minh đã biết dùng mưu moi bí mật chìa khoá vàng kẻ độc ác tìm cách bắt chú II) §å dïng d¹y - häc : - GV : Tranh minh hoạ SGK, băng giấy viết sẵn đoạn cần luyện đọc - HS : S¸ch vë m«n häc III)Phương pháp: Quan sát giảng giải, đàm thoại, thảo luận, thực hành, luyện tập… IV) Các hoạt động dạy – học chủ yếu: Hoạt động thầy Hoạt động trò 18 Lop4.com (18) 1.ổn định tổ chức : (1’) Cho h¸t , nh¾c nhë HS 2.KiÓm tra bµi cò : (3’) Gọi HS đọc bài : “ Kéo co” + trả lời HS thực yêu cầu c©u hái GV nhËn xÐt – ghi ®iÓm cho HS 3.D¹y bµi míi: (3’) * Giíi thiÖu bµi – Ghi b¶ng - HS ghi ®Çu bµi vµo vë * Luyện đọc: - Gọi HS khá đọc bài - HS đọc bài, lớp đọc thầm - GV chia ®o¹n: bµi chia lµm ®o¹n - HS đánh dấu đoạn - Gọi HS đọc nối tiếp đoạn – GV kết -3 HS đọc nối tiếp đoạn lần hîp söa c¸ch ph¸t ©m cho HS - Yêu cầu HS đọc nối tiếp đoạn lần 2+ - HS đọc nối tiếp đoạn lần + nêu chú gi¶i SGK nªu chó gi¶i - Yêu cầu HS luyện đọc theo cặp - HS luyện đọc theo cặp - GV hướng dẫn cách đọc bài - đọc mẫu - HS lắng nghe GV đọc mẫu toµn bµi * T×m hiÓu bµi: - Yêu cầu HS đọc đoạn giới thiệu truyện + HS đọc bài và trả lời câu hỏi tr¶ lêi c©u hái: + Bu-ra-ti-n« cÇn moi bÝ mËt g× ë l·o - Bu-ra-ti-n« cÇn biÕt kho b¸u ë ®©u Ba-ra-ba? - Yêu cầu HS đọc thầm bài và trả lời - HS đọc bài và trả lời câu hỏi c©u hái + Chú bé gỗ làm cách nào để buộc lão Bara-ba phải nói điều bí mật? - Chú chui vào cái bình đất trên bàn ăn, đợi Ba-ra-ba uống rượu say, từ b×nh hÐt lªn: “Ba-ra-ba! Kho b¸u ë ®©u? nói ngay! Khiến tên độc ác sợ xanh mặt tưởng là lời ma quỷ nên đã nói bí mật + Chú bé gỗ gặp điều gì nguy hiểm và đã tho¸t th©n nh thÕ nµo? - C¸o A-li-xa vµ mÌo A-di-li-« biÕt chó bé gỗ bình đất đã báo với 19 Lop4.com (19) Ba-ra-ba để kiếm tiền Ba-ra-ba ném bình xuống đất vỡ tan Bu-ra-ti-nô bò lổm ngæm gi÷a nh÷ng m¶nh b×nh Thõa dÞp bän ¸c ®ang h¸ hèc måm ng¹c nhiªn, chó lao ngoµi… + Nh÷ng h×nh ¼nh, chi tiÕt nµo + HS tiÕp nèi ph¸t biÓu: truyÖn em cho lµ ngé nghÜnh vµ lý thó? - Em thÝch chi tiÕt Bu-ra-ti-n« chui vµo chiêc bình đất, ngồi im thin thít - Em thÝch h×nh ¶nh l·o Ba-ra-ba uèng rượu say ngồi hơ râu dài… - TruyÖn nãi lªn ®iÒu g×? Nhờ trí thông minh Bu-ra-ti-nô đã biết ®îc bÝ mËt vÒ n¬I cÊt kho b¸u ë l·o Bara-ba GV ghi néi dung lªn b¶ng HS ghi vµo vë – nh¾c l¹i néi dung *Luyện đọc diễn cảm: - Gọi HS đọc phân vai : Người dẫn truyện, - HS đọc phân vai, lớp theo dõi cách Bu-ra-ti-n«, Ba-ra-ba, c¸o A-li-xa đọc GV hướng dẫn HS luyện đọc đoạn - HS theo dõi tìm cách đọc hay bµi - Yêu cầu HS luyện đọc theo cặp - HS luyện đọc theo cặp - Tổ chức cho HS thi đọc diễn cảm - 3,4 HS thi đọc diễn cảm, lớp bình chọn bạn đọc hay - GV nhËn xÐt chung 4.Cñng cè– dÆn dß: + NhËn xÐt giê häc - L¾ng nghe + Dặn HS đọc bài và chuẩn bị bài - Ghi nhí sau: “ RÊt nhiÒu mÆt tr¨ng” §¸nh gi¸ tiÕt häc: ======================================== TiÕt To¸n Đ 77: THương có chữ số I.Môc tiªu 20 Lop4.com (20) Giúp hs biết thực phép chia cho số có hai chữ số trường hợp có chữ số thương VËn dông gi¶i to¸n II.§å dïng d¹y häc PhiÕu häc tËp III.Các hoạt động dạy học Hoạt động thầy A.KTBC(4p)Gäi hs lªn b¶ng lµm ,líp lµm nh¸p NhËn xÐt ch÷a bµi Hoạt động trò hs lªn b¶ng , líp lµm nh¸p NhËn xÐt ch÷ bµi 4725 15 022 075 315 00 B.Bµi míi *Giíi thiÖu vµ ghi ®Çu bµi 1.VÝ dô(10p) *VÝ dô - Trường hợp thương có chữ số hàng đơn vị 9450:35=? Cho hs thùc hiÖn nh¸p , hs lªn b¶ng lµm Gäi hs nªu c¸ch thùc hiÖn NhËn xÐt ch÷a bµi - Trường hợp thương có chữ số hàng chôc 2448:24=? Tương tự ví dụ NhËn xÐt : LÇn chia thø hai kh«ng chia ®îc 24 ta viết vào thương(hàng chục) 2.Thùc hµnh Bµi 1:(10p) Bài 1: Gọi hs đọc yêu cầu Cho hs lµm b¶ng b¶ng líp NhËn xÐt ch÷a bµi 17826 48 342 066 371 18 Ghi ®Çu bµi hs lªn b¶ng , líp nh¸p Nªu c¸ch thùc hiÖn 9450 35 245 000 270 Tương tự VD1 2448 24 0048 102 00 §äc yªu cÇu Lµm b¶ng , b¶ng líp NhËn xÐt 8750 35 2996 28 175 250 196 000 00 107 23520 56 11780 42 112 420 338 000 020 280 2420 0020 08 21 Lop4.com 12 201 13870 45 0370 10 308 (21)