Đang tải... (xem toàn văn)
III-Hoạt động dạy học: 1.Bµi cò: - HS đọc các đoạn mở bài tiết trước đã được viết lại.. *HĐ2: Hướng dẫn HS luyện tập.[r]
(1)Gi¸o ¸n líp N¨m häc 2011 - 2012 TuÇn 19 Thø ngµy 10 th¸ng n¨m 2012 Chµo cê -*** Tập đọc Người công dân số I-Môc tiªu: - Biết đọc đúng ngữ điẹu văn kịch - §äc ph©n biÖt lêi nh©n vËt vµ lêi t¸c gi¶ ( anh Thµnh, anh Lª ) - Hiểu tâm trạng day dứt người niên Nguyễn Tất Thành,trăn trở tìm đường cứu nước,cứu dân - Tr¶ lêi ®îc c©u hái 1,2,3 ( kh«ng cÇn gi¶i thÝch lÝ ) - HS khá, giỏi biết phân vai,đọc diễn cảm đoạn kịch, thể tính cách nh©n vËt II-§å dïng: -Tranh mimh họa bài đọc SGK III-Hoạt động dạy học: 1.Mở đầu: Giới thiệu chủ điểm Người công dân 2.Bµi míi: *H§1: Giíi thiÖu bµi *HĐ2: Hướng dẫn HS luyện đọc và tìm hiếu bài a.Luyện đọc: - Một HS đọc lời giới thiệu nhân vật,cảnh trí diễn đoạn kịch - GV đọc diễn cảm trích đoạn kịch - HS tìm các từ khó đọc:phắc-tuya,Sa-xơ-lu Lô-ba,Phú Lãng Sa - HS tiếp nối đọc đoạn trích kịch §o¹n 1: Tõ ®Çu vËy anh vµo Sµi Gßn nµy lµm g×? §o¹n 2: Tõ Anh Lª nµy kh«ng xin ®îc viÖc lµm ë Sµi Gßn nµy n÷a §o¹n 3: PhÇn cßn l¹i - HS đọc hiểu các từ ngữ chú giải - HS luyện đọc theo cặp - Một HS đọc lại toàn đoạn kịch b.T×m hiÓu bµi: - HS đọc bài thảo luận trả lời các câu hỏi: + Anh Lª gióp anh Thµnh viÖc g×? + Những câu nói nào anh Thành cho thấy anh luôn luôn nghĩ tới dân,tới nước? + C©u chuyÖn gi÷a anh Thµnh vµ anh Lª nhiÒu kh«ng ¨n nhËp nhau.H·y t×m chi tiết thể điều đó? c.§äc diÔn c¶m - GV mời HS đọc đoạn kịch theo lối phân vai - GV hướng dẫn HS đọc diễn cảm - Từng nhóm HS phân vai luyện đọc - Một vài HS thi đọc diễn cảm 3.Cñng cè,dÆn dß: - Nªu ý nghÜa cña ®o¹n kÞch trÝch Trường Tiểu học Sơn Hà Lop4.com (2) Gi¸o ¸n líp N¨m häc 2011 - 2012 - GV nhËn xÐt tiÕt häc To¸n DiÖn tÝch h×nh thang I-Môc tiªu: - Biết tính diện tích hình thang với số đo cho trước - Bước đầu vận dụng công thức tính diện tích hình thang vào giải toán có nội dung thùc tÕ - Bµi tËp cÇn lµm: 1a,2a - HS kh¸, giái lµm ®îc toµn bé bµi tËp II-§å dïng: - H×nh thang ABCD b»ng giÊy b×a - Kéo,thước kẻ III-Hoạt động dạy học: 1.Bµi cò: - Nêu đặc điểm hình thang - Ch÷a bµi SGK 2.Bµi míi: *HĐ1: Hướng dẫn HS hình thành công thức tính diện tích hình thang a.Tổ chức hoạt động cắt gặp hình - HS lấy hình thang đã chuẩn bị - GV g¾n m« h×nh h×nh thang - GV hướng dẫn HS thao tác bước SGK b.Tổ chức hoạt động so sánh hình và trả lời - Sau c¾t ghÐp ta ®îc h×nh g×? - So s¸nh diÖn tÝch h×nh thang ABCD vµ diÖn tÝch h×nh tam gi¸c ADK - Nªu c¸ch tÝnh diÖn tÝch h×nh tam gi¸c ADK - So s¸nh chiÒu cao cña tam gi¸c ADK víi chiÒu cao cña h×nh thang ABCD - So sánh độ dài đáy DK tam giác ADK và tổng độ dài đáy AB và CD hình thang ABCD - Nªu vai trß cña AB,CD,AH h×nh thang ABCD c.Giíi thiÖu c«ng thøc: - HS đọc quy tắc tính diện tích hình thang SGK trang 139 - HS viết công thức tính diện tích hình thang dựa vào độ dài đáy lớn là a,độ dài đáy bÐ lµ b,chiÒu cao lµ h *H§2: Thùc hµnh Bµi 1a: - HS tÝnh theo c«ng thøc - HS nh¾c l¹i quy t¾c nh©n víi sè thËp ph©n - Hs kh¸, giái lµm toµn bé bµi tËp Bµi2 a: a HS viÕt quy t¾c tÝnh diÖn tÝch h×nh thang.ChØ c¸c sè ®o cña h×nh thang - HS kh¸, giopØ lµm thªm phÇn b b Nêu đặc điểm hình thang vuông? Khi đó đường cao hình thang vuông có đặc điểm gì? Lop4.com Trường Tiểu học Sơn Hà (3) Gi¸o ¸n líp N¨m häc 2011 - 2012 - HS kh¸, giái lµm bµi tËp Bµi 3: - HS đọc đề bài,vẽ hình điền số đo đã cho vào hình vẽ - Bài toán đã cho đủ các yếu tố để thay vào công thức chưa? Còn thiếu yếu tố nào? - H·y nªu c¸ch tÝnh chiÒu cao? 3.Cñng cè,dÆn dß: - GV hướng dẫn HS cắt ghép hình thang theo cách khác để xây dựng công thức tính diÖn tÝch h×nh thang - ChuÈn bÞ bµi cho tiÕt sau., - - - - - - - - - * * *- - - - - - - - - LÞch sö ChiÕn th¾ng lÞch sö §iÖn Biªn Phñ I-Môc tiªu: Sau bµi häc HS : - KÓ l¹i mét sè sù kiÖn vÒ chiÕn dich §iÖn Biªn Phñ: + Chiến dịch diễn đợt công; đợt 3: ta công và tiêu diệt điểm đồi A1 và khu trung tâm huy địch + Ngµy 7- 5- 1954, Bé chØ huy tËp ®oµn cø ®iÓm hµng, chiÕn dÞch kÕt thóc th¾ng lîi - Trình bày sơ lược ý nghĩa chiến thắng lịch sử Điện Biên Phủ: là mốc son chói lọi , góp phần kết thúc thắng lợi kháng chiến chống thực dân Pháp xâm lược - Biết tinh thần chiến đấu anh dũng đội ta chiến dịch: tiêu biểu là anh hïng Phan §×nh Giãt lÊy th©n m×nh lÊp lç ch©u mai II-§å dïng d¹y häc: - Bản đồ hành chính VN - H×nh minh häa SGK III-Hoạt động dạy học: 1.Bµi cò: - Kể anh hìng dược bầu chọn đại hội Chiến sĩ thi đua và cán gương mẫu toàn quốc - Ngày mồng 7-5 năm nước ta có lễ kỉ niệm gì? 2.Bµi míi: *H§1: TËp ®oµn cø ®iÓm §iÖn Biªn Phñ vµ ©m mu cña thùc d©n Ph¸p - HS đọc SGK và tìm hiểu khái niệm: tập đoàn điểm,pháo đài - GV treo đồ hành chính VN,HS lên vị trí Điện Biên Phủ - GV nªu mét sè th«ng tin vÒ §iÖn Biªn Phñ - Theo em,vì Pháp lại xây dựng Điện Biên Phủ thành pháo đài vững Đông Dương? *H§2: ChiÕn dÞch §iÖn Biªn Phñ - HS thảo luận nhóm các vấn đề sau + Vì ta định mở chiến dịch Điên Biên Phủ?Quân và dân ta đã chuẩn bị cho chiÕn dÞch nh thÕ nµo? + Ta mở chiến dịch Điện Biên Phủ gồm đợt công? Thuật lại đợt công đó? + V× ta dµnh ®îc th¾ng lîi chiÕn dÞch §iÖn Biªn Phñ?Th¾ng lîi cña §iÖn Biªn Phñ cã ý nghÜa nh thÕ nµo víi lÞch sö d©n téc ta? + Kể vè số gương chiến đấu tiêu biểu chiến dịch Điện Biên Phủ? Lop4.com Trường Tiểu học Sơn Hà (4) Gi¸o ¸n líp N¨m häc 2011 - 2012 - GV tæ chøc cho tõng nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ th¶o luËn - HS trình bày trên sơ đồ chiến dịch Điện Biên Phủ 3.Cñng cè,dÆn dß: - Nªu suy nghÜ cña em vÒ h×nh ¶nh ®oµn xe thå phôc vô chiÕn dÞch §iÖn Biªn Phñ? - Nêu cảm nghĩ em hình ảnh lá cờ”quyết chiến thắng” quân đội ta tung bay trên nóc hầm tướng Đờ Ca-xtơ-ri - GV nhËn xÐt tiÕt häc,dÆn HS vÒ nhµ häc bµi *** -ThÓ dôc Trß ch¬i “§ua Ngùa” vµ “Lß cß tiÕp søc” I-Môc tiªu: - thực động tác đều, cách đổi chân sai nhịp - BiÕt c¸ch ch¬i vµ tham gia ch¬i ®îc II-§å dïng: - Kẻ sân trò chơi trên sân trường III-Ho¹t déng d¹y häc: 1.PhÇn më ®Çu: - GV phæ biÕn nhiÖm vô giê häc - Xoay c¸c khíp cæ ch©n, khíp gèi, h«ng, vai 2.PhÇn c¬ b¶n: 18-22 phót - Ch¬i trß ch¬i: §ua ngùa - Ôn theo hàng dọc và đổi chân sai nhịp - Ch¬i trß ch¬i”Lß cß tiÕp søc” 3.PhÇn kÕt thóc: - Đi thường,vừa vừa hát thả lỏng - GV cùng HS hệ thống bài,nhận xét đánh giá kết bài học - Ôn động tác *** -Thø ngµy 11 th¸ng n¨m 2012 To¸n LuyÖn tËp I-Môc tiªu: - BiÕt tÝnh diÖn tÝch h×nh thang - Bµi tËp cÇn lµm: bµi 1, bµi 3a - HS kh¸, giái lµm toµn bé c¸c bµi tËp II-§å dïng: - B¶ng phô III-Hoạt động dạy học: 1.Bµi cò: - HS nªu quy t¾c vµ c«ng thøc tÝnh diÖn tÝch h×nh thang - HS ch÷a bµi 2,3 SGK 2.Bµi míi: *H§1: Thùc hµnh-LuyÖn tËp - HS lµm bµi tËp 1,3a vµo vë *H§2: ch÷a bµi : Bµi 1: Trường Tiểu học Sơn Hà Lop4.com (5) Gi¸o ¸n líp N¨m häc 2011 - 2012 - Hướng dẫn HS nhận xét các đơn vị đo các số đó - Các số đó thuộc loại số nào? - HS kh¸, giái lµm bµi Bµi 2: - Yêu cầu HS đọc kĩ đề bài,vẽ hình và ghi số đo đã cho vào hình vẽ - §Ó tÝnh diÖn tÝch h×nh thang cÇn biÕt nh÷ng yÕu tè nµo? - Yếu tố nào hình thang đã biết? - CÇn t×m yÕu tè nµo? -T ìm đáy bé cách nào? - T×m chiÒu cao b»ng c¸ch nµo? Bµi 3a: HS vËn dông linh ho¹t c«ng thøc;nhËn xÐt mèi liªn hÖ c¸c yÕu tè c«ng thøc - HS kh¸, giái lµm toµn bé bµi tËp 3.Cñng cè,dÆn dß: - ¤n l¹i quy t¾c vµ c«ng thøc tÝnh diÖn tÝch h×nh thang _ LuyÖn tõ vµ c©u C©u ghÐp I-Môc tiªu: - Nắm khái niệm câu ghép là câu nhiều vế ghép lại; vế câu ghép thường có cấu tạo giống câu đơn và thể ý có quan hệ chặt chẽ với ý vÕ c©u kh¸c ( ND ghi nhí ) - Nhận biết câu ghép đoạn văn,xác định các vế câu ghép ( BT1, mục III); thêm vế câu vào chỗ trống để tạo thành câu ghép ( BT3) - HS kh¸, giái thùc hiÖn ®îc yªu cÇu cña BT2 ( Tr¶ lêi c©u hái, gi¶i thÝch lÝ do) II-§å dïng: - B¶ng phô III-Hoạt động dạy học: *H§1: Giíi thiÖu bµi: - GV nêu mục đích y/c tiết học *H§2: PhÇn nhËn xÐt: - HS đọc toàn nội dung các bài tập.Cả lớp theo dõi SGK - Cả lớp đọc thầm đoạn văn Đoàn Giỏi,lần lượt thực các y/c bài tập - HS lµm bµi vµ tr¶ lêi c©u hái - GV chốt lại các đặc điểm câu ghép (phần ghi nhớ) *H§3: PhÇn ghi nhí: - Ba HS đọc phần ghi nhớ SGK - Hai HS nh¾c l¹i ohÇn ghi nhí theo c¸ch hiÓu cña c¸c em *H§4: PhÇn luyÖn tËp: Bµi 1: - HS đọc y/c bài tập - Bµi tËp nªu y/c: +T×m c©u ghÐp ®o¹n v¨n +Xác định các vế câu ghép đoạn văn Bài 2: Không thể tách các vế câu ghép nói trên thành câu đơn vì vé câu thÓ hiÖn mét ý cã quan hÖ rÊt chÆt chÏ víi ý cña vÕ c©u kh¸c Lop4.com Trường Tiểu học Sơn Hà (6) Gi¸o ¸n líp N¨m häc 2011 - 2012 Bµi 3: - HS đọc y/c bài tập - HS lµm bµi - HS phát biểu ý kiến.Cả lớp nhận xét bổ sung phương án trả lời khác IV-Cñng cè,dÆn dß: - HS nh¨c sl¹i néi dung ghi nhí - GV nhËn xÐt tiÕt häc - Dặn HS ghi nhớ kiến thức đã học câu ghép *** -MÜ thuËt GV chuyªn d¹y *** Khoa häc Dung dÞch I-Môc tiªu: Sau bµi häc,HS biÕt - Nªu ®îc mét sè vÝ dô vÒ dung dÞch - BiÕt c¸ch t¸ch c¸c chÊt khái mét sè dung dÞch b»ng c¸c chng cÊt II-§å dïng: - H×nh trang 76,77 SGK - Một ít đường(muối),nước sôi để nguội,cốc thủy tinh,thìa III-Hoạt động dạy học: 1.Bµi cò: - Hçn hîp lµ g×? - Nêu cách tách dầu ăn khỏi hỗn hợp dầu ăn và nước? 2.Bµi míi: *H§1: Thùc hµnh :t¹o mét dung dÞch - GV cho HS lµm viÖc theo nhãm - GV nªu y/c - C¸c nhãm t¹o mét dung dÞch ®êng hoÆc muèi - Ghi kÕt qu¶ vµo b¶ng sau: Tên và đặc điểm chất tạo dung dÞch Tên dung dịch và đặc điểm dung dÞch - Th¶o luËn c¸c c©u hái: + §Ó t¹o dung dÞch cÇn cã nh÷ng ®iÒu kiÖn g×? + Dung dÞch lµ g×? + KÓ tªn mét sè dung dÞch mµ b¹n biÕt? - GVkÕt luËn *H§2: Thùc hµnh: - HS đọc mục hướng dẫn thực hành trang 77 SGK và thảo luận,đưa dự đoán kết qu¶ thÝ nghiÖm - HS tiÕn hµnh lµm thÝ nghiÖm.So s¸nh víi kÕt qu¶ dù ®o¸n ban ®Çu Trường Tiểu học Sơn Hà Lop4.com (7) Gi¸o ¸n líp N¨m häc 2011 - 2012 - HS đọc mục bạn cần biết SGK trang 77 - GV kÕt luËn 3.Cñng cè,dÆn dß: - GV tæ chøc cho HS ch¬i trß ch¬i :”§è b¹n “theo y.c SGK - HS đọc thuộc mục bạn cần biết -*** Th ngµy 12 th¸ng n¨m 2012 To¸n LuyÖn tËp chung I-Môc tiªu: Gióp HS : - BiÕt tÝnh diÖn tÝch h×nh tam gi¸c vu«ng vµ h×nh thang - Giải toán liên quan đến diện tích và tỉ số phần trăm - Bµi tËp cÇn lµm: bµi 1, bµi - HS kh¸, giái lµm toµn bé bµi tËp II-§å dïng: - B¶ng phô III-Ho¹t déng d¹y häc: 1.Bµi cò: - Nªu quy t¾c vµ viÕt c«ng thøc tÝnh diÖn tÝch h×nh tam gi¸c,h×nh thang,h×nh thoi - HS ch÷a bµi SGK 2.Bµi míi: *H§1: HS thùc hµnh-LuyÖn tËp - HS lµm bµi tËp 1,2 vµo vë *H§2: Ch÷a bµi Bµi 1: - HS tự làm ,đổi cho để kiểm tra Bµi 2: - HS vÏ h×nh minh häa -Muèn so s¸nh diÖn tÝch cña h×nh thangABED vµ diÖn tÝch cña h×nh tamgi¸c BEC ta ph¶i biÕt g×? - HS ch÷a bµi trªn b¶ng phô - C¶ líp nhËn xÐt vµ söa ch÷a - §èi víi h×nh thang vu«ng ta cÇn lu ý ®iÒu g×? - HS kh¸, giái lµm bµi tËp Bµi 3: - HS vÏ h×nh theo y/c - Muốn tính số cây đu đủ có thể trồng ta làm nào? - Để tính diện tích tròng đu đủ trước tiên ta phải tính diện tích nào? - Đây là dạng toán nào đã học? - HS lµm vµ ch÷a bµi Bµi gi¶i a,S mảnh vườn hình thang là (50 + 70) x 40 : = 2400(m2) S trồng đu đủ là: 2400 : 100 x 30 = 720(m2) Số cây đu đủ trồng là: 720 : 1,5 = 480(cây) b,S trång chuèi lµ: 2400 : 100 x 25 = 600(m2) Lop4.com Trường Tiểu học Sơn Hà (8) Gi¸o ¸n líp N¨m häc 2011 - 2012 Sè c©y chuèi trång ®îc lµ: 600 : = 600(c©y) Số cây chuối trồng nhiều cây đu đủ là 600 – 480 = 120(c©y) §/s: 3.Cñng cè,dÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc - ChuÈn bÞ bµi cho tiÕt sau -*** -ChÝnh t¶.(nghe-viÕt) Bài viết: Nhà yêu nước Nguyễn Trung Trực I-Môc tiªu: - Nghe-viết đúng chính tả bài Nhà yêu nước Nguyễn Trung Trực, trình bày đúng h×nh thøc v¨n xu«i - Luyện viết đúng các tiếng chứa âm đầu r/d/gi II-Hoạt động dạy học: *H§1: Giíi thiÖu bµi: *HĐ2: Hướng dẫn HS nghe-viết - GV đọc bài chính tả Nhà yêu nước Nguyễn Trung Trực.Cả lớp theo dõi SGK - HS đọc thầm lại bài chính tả - Bµi chÝnh t¶ cho em biÕt ®iÒu g×? - GV nh¾c HS chó ý nh÷ng tªn riªng cÇn viÕt hoa - GV đọc chính tả cho HS viết, - GV đọc lại bài chính tả,cho HS đổi cho rà soát lỗi - GV chÊm mét sè bµi *HĐ3: Hướng dẫn HS làm bài tập chính tả - GV hướng dẫn, gợi ý HS làm bài tập 2,3- SGK - HS lµm bµi råi ch÷a bµi - GV ch÷a bµi , nhËn xÐt III-Cñng cè,dÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc - Nhí kÓ l¹i ®îc c©u chuyÖn Lµm viÖc cho c¶ ba thêi -*** ¢m nh¹c GV chuyªn d¹y -*** Tập đọc Người công dân số (tiếp theo) I-Môc tiªu: 1.Biết đọc đúng văn kịch, đọc phân biệt lời các nhân vật, lời tác giả - HS khá, giỏi đọc phân vai, diễn cảm đạn kịch, giọng đọc thể tính cách cña tõng nh©n vËt ( c©u hái 4) HiÓu néi dung , ý nghÜa : Qua viÖc NguyÔn TÊt Thµnh quyÕt t©m ®i t×m ®êng cøu nước, cứu dân, tác gải ca ngợi lòng yêu nước, tầm nhìn xa và tâm cứu nước người niên Nguyễn Tất Thành - Tr¶ lêi ®îc c©u hái 1,23.( kh«ng yªu cÇu gi¶i thÝch lÝ do) II-§å dïng: Trường Tiểu học Sơn Hà Lop4.com (9) Gi¸o ¸n líp N¨m häc 2011 - 2012 - B¶ng phô III-Hoạt động dạy học: 1.Bµi cò: - HS phân vai đọc diễn cảm đoạn kịch phần 2.Bµi míi: *H§1: Giíi thiÖu bµi: *HĐ2: Hướng dẫn HS luyện đọc và tìm hiểu bài a Luyện đọc - GV đọc diễn cảm đoạn kịch - Cả lớp luyện đọc các từ,cụm từ: La-tút-sơTơ-rê-vin,A-lê hấp - HS tiếp nối đọc đoạn §o¹n 1: Tõ ®Çu cßn say sãng n÷a §o¹n 2: PhÇn cßn l¹i - HS đọc chú giải - HS luyện đọc theo cặp - Hai HS đọc toàn đoạn kịch b T×m hiÓu bµi: - HS đọc bài thảo luận trả lời các câu hỏi: + Anh Lê,anh thành là niên yêu nước,nhưng họ có gì khác nhau? + Quyết tâm anh Thành cứu nước thể qua lời nói,cử nµo? +“Người công dân số “trong đoạn kịch là ai?Vì có thẻ gọi vậy? c §äc diÔn c¶m - GV mời HS đọc đoạn kịch theo cách phân vai - Từng tốp HS phân vai luyện đọc - Từng tốp thi đọc diễn cảm đoạn kịch 3.Cñng cè,dÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc - HS nhà tiếp tục đọc đoạn trích kịch *** -Thø ngµy 13 th¸ng n¨m 2012 To¸n H×nh trßn.§êng trßn I-Môc tiªu: Gióp HS: - NhËn biÕt ®îc vÒ h×nh trßn,®êng trßn vµ c¸c yÕu tè cña h×nh trßn nh t©m,b¸n kÝnh vµ ®êng kÝnh - Biết sử dụng com pa để vẽ hình tròn - Bµi tËp cÇn lµm: bµi 1, bµi II-§å dïng: - Com pa,thước kẻ III-Hoạt động dạy học: 1.Bµi cò: - HS nªu c¸ch tÝnh diÖn tÝch h×nh thang - HS ch÷a bµi SGK 2.Bµi míi: Lop4.com Trường Tiểu học Sơn Hà (10) Gi¸o ¸n líp N¨m häc 2011 - 2012 *HĐ1:Ôn tập và củng cố biểu tượng hình tròn,làm quen khái niệm đường tròn qua hoạt động vẽ hình - Gäi HS lªn b¶ng lµm bµi 1: VÏ h×nh trßn t©m O;b¸n kÝnh 10cm.C¶ líp vÏ vµo vë nh¸p - H·y nªu c¸ch vÏ h×nh trßn biÕt t©m vµ b¸n kÝnh?-GV võa vÏ trªn b¶ng võa nh¾c l¹i A O B thao t¸c - GVgäi HS kh¸c vÏ b¸n kÝnh vµ ®êng kÝnh - H·y so s¸nh c¸c b¸n kÝnh OA vµ OB - H·y so s¸nh b¸n kÝnh vµ ®êng kÝnh h×nh trßn *HĐ2: Thực hành vẽ hình tròn với kích thước cho sẵn Lu ý: ë bµi nµy chñ yÕu «n l¹i vµ chÝnh x¸c hãa c¸c thao t¸c vÏ;c¸c quan hÖ vµ ph©n biÖt ®êng trßn víi h×nh trßn 3.Cñng cè,dÆn dß: - VÒ nhµ vÏ mét h×nh trßn b¸n kÝnh cm lªn b×a cøng;c¾t vµ mang tíi líp *** -KÓ chuyÖn Chiếc đồng hồ I-Môc tiªu: - Kể lại đoạn và toàn câu chuyện Chiếc đồng hồ; kể đúng và đầy đủ nội dung c©u chuyÖn - Biết trao đổi ý nghĩa câu chuyện II-§å dïng: Tranh minh häa truyÖn SGK III-Hoạt động dạy học: *H§1: Giíi thiÖu c©u chuyÖn *H§2: GVkÓ chuyÖn - GVkÓ lÇn 1,HS nghe - GV kÓ lÇn 2-võa kÓ võa chØ vµo tranh minh häa *HĐ3: Hướng dẫn HS kể a KÓ chuyÖn theo cÆp b Thi kể chuyện trước lớp - em thi kÓ ®o¹n cña c©u chuyÖn theo tranh - HS kÓ toµn bé c©u chuyÖn c C¶ líp vµ GV nhËn xÐt,b×nh chän nhãm,c¸ nh©n kÓ chuyÖn hÊp dÉn nhÊt,hiÓu đúng điều câu chuyện muốn nói IV-Cñng cè,dÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc - Về nhà kể lại câu chuyện cho người thân 10 Lop4.com Trường Tiểu học Sơn Hà (11) Gi¸o ¸n líp N¨m häc 2011 - 2012 *** Đạo đức Em yêu quê hương(tiết 1) I-Môc tiªu: - Biết làm việc phù hợp với khả để góp phần tham gia xây dựng quê hương - Yêu mến, tự hào quê hương mình, mong muốn góp phần xây dựng quê hương - KNS: + Kĩ xác định giá trị(yêu quê hương) + Kĩ tư phê phán(biết phê phán đánh giá quan điểm, hành vi, việc làmkhông phù hợp với quê hương) II-Hoạt động dạy học: 1.Bµi cò: - HS trình bày trước lớp việc hợp tác với người xung quanh - C¸c HS kh¸c hái b¹n nh÷ng ®iÒu m×nh quan t©m 2.Bµi míi: *H§1: T×m hiÓu truyÖn c©y ®a lµng em - HS đọc truyện - HS c¸c nhãm th¶o luËn c¸c c©u hái – SGK - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ - GV kÐt luËn *HĐ2: HS nêu ý nghĩa quê hương và hành động thể lòng yêu quê hương - HS th¶o luËn nhãm hoµn thµnh BT 1,2 SGK - §¹i diÖn tõng nhãm HS tr×nh bµy kÕt qu¶ - Qua kÕt qu¶ th¶o luËn,em nµo cã thÓ cho líp biÕt: + Vì chúng ta cần yêu quê hương mình? + Những hành động việc làm nào thể biết yêu quê hương? *H§3: Liªn hÖ thùc tÕ -HS th¶o luËn nhãm 2: +Quª cña b¹n ë ®©u? +Bạn biết gì,nhớ gì quê hương mình? +Bạn đã và có thể làm gì theo khả để thể lòng yêu quê hương mình? 3.Hướng dẫn thực hành - Sưu tầm các bài thơ,bài hát,tranh ảnh,truyền thống quê hương nói chung và quê hương mình nói riêng - Thực số việc làm cụ thể thể lòng yêu quê hương -*** -TËp lµm v¨n Luyện tập tả người (Dùng ®o¹n më bµi) I-Môc tiªu: - Nhận biết kiểu mở bài (trực tiếp và dán tiếp) bài văn tả người (BT1) - Viết đoạn mở bài theo kiểu trực tiếp cho đề BT2 II-§å dïng: - B¶ng phô 11 Trường Tiểu học Sơn Hà Lop4.com (12) Gi¸o ¸n líp N¨m häc 2011 - 2012 III-Hoạt động dạy học: *H§1: Giíi thiÖu bµi: *HĐ2: Hướng dẫn HS luyện tập Bµi tËp 1: - HS đọc y/c bài tập.Cả lớp theo dõi SGK - HS đọc thầm lại hai đoạn văn,suy nghĩ khác hai cách mở bài Bµi tËp 2: - HS đọc y/c bài tập - GV giúp HS hiểu y/c đề bài - HS viết hai đoạn mở bài cho đoạn văn đã chọn - HS tiếp nối đọc đoạn văn đã viết.Mỗi em nêu rõ đoạn mở bài mình viÕt theo kiÓu trùc tiÕp hay d¸n tiÕp - GV và lớp nhận xét,phân tích để hoàn thiện các đoạn mở bài IV-Cñng cè,dÆn dß: - HS nhắc lại kiến thức vè hai kiểu mở bài bài văn tả người - GV nhận xét tiết học.Những em viết đoạn mở bài chưa đạt nhà hoàn chỉnh lại -*** -Thø ngµy 14 th¸ng n¨m 2012 TËp lµm v¨n Luyện tập tả người (Dùng ®o¹n kÕt bµi) I-Môc tiªu: - NhËn biÕt ®îc kiÓu kÕt bµi ( më réng vµ kh«ng më réng) qua ®o¹n kÕt bµi SGK(BT1) - ViÕt ®îc ®o¹n kÕt bµi theo yªu cÇu cña BT2 - HS khá, giỏi làm BT3 ( Tự nghĩ đề bài, viết đoạn kết bài ) II-§å dïng : - B¶ng phô III-Hoạt động dạy học: 1.Bµi cò: - HS đọc các đoạn mở bài tiết trước đã viết lại 2.Bµi míi: *H§1: Giíi thiÖu bµi *HĐ2: Hướng dẫn HS luyện tập Bµi 1: - Một HS đọc nội dung bài tập - Cả lớp đọc thầm lại hai đoạn văn,trả lời câu hỏi - GV nhËn xÐt,kÕt luËn Bµi 2: - HS đọc y/c bài tập và đọc lại đề bài BT tiết luyện tập tả người trang 12 - GV giúp HS hiểu y/c đề bài - HS nêu tên đề bài mà các em chọn - HS viết các đoạn kết bài và nối tiếp đọc các đoạn đã viết - C¶ líp nhËn xÐt vµ gãp ý 3.Cñng cè,dÆn dß: - HS nhắc lại kiến thức hai kiểu kết bài bài văn tả người 12 Lop4.com Trường Tiểu học Sơn Hà (13) Gi¸o ¸n líp N¨m häc 2011 - 2012 - GV nhËn xÐt tiÕt häc.Y/c nh÷ng HS viÕt ®o¹n kÕt bµi cha ®îc vÒ nhµ viÕt l¹i _ To¸n Chu vi h×nh trßn I-Môc tiªu: Gióp HS: - N¾m ®îc quy t¾c,c«ng thøc tÝnh chu vi h×nh trßn - Vận dụng để giải bài toán có yếu tố thực tế chu vi hình tròn - Bµi tËp cÇn lµm: bµi 1(a,b); bµi 2c; bµi - HS kh¸, giái lµm toµn bé bµi tËp II-§å dïng: - B¶ng phô vÏ mét h×nh trßn - Tranh phãng to h×nh vÏ SGK III-Hoạt động dạy học: 1.Bµi cò: - Nêu các bước vẽ hình tròn với kích thước cho sẵn? - HS vẽ hình tròn theo các bước đã nêu - Gọi HS vẽ bán kính và đường kính hình tròn đó 2.Bµi míi: *H§1: Giíi thiÖu c«ng thøc vµ quy t¾c tÝnh chu vi h×nh trßn a Tổ chức hoạt động trên đồ dùng trực quan - GV,HS đưa hình tròn đã chuẩn bị - HS thảo luận nhóm,tìm cách xác định độ dài đường tròn nhờ thước chia cm và mm - GV nêu: Độ dài đường tròn gọi là chu vi hình tròn đó - Chu vi hình tròn bán kính cm đã chuẩn bị bao nhiêu? b Giíi thiÖu c«ng thøc tÝnh chu vi h×nh trßn - GV giíi thiÖu c«ng thøc tÝnh chu vi h×nh trßn nh SGK - Đường kính lần bán kính? Vậy có thể viết công thức dạng khác thÕ nµo? - HS ph¸t biÓu quy t¾c - GVnêu VD minh họa,HS áp dụng công thức để tính *H§2: Thùc hµnh - HS lµm bµi tËp 1(a,b),2c,3 vµo vë *H§3: Ch÷a bµi: Bµi 1,2: - Khi số đo cho dạng phân số có thể chuyển thành số thập phân tính - Khi tính kết và ghi đáp số ta cần chú ý ghi rõ tên đơn vị đo 3.Cñng cè,dÆn dß: - Gióp HS ph©n biÖt ®êng trßn vµ h×nh trßn - Tìm chi vi hình tròn chính là tính độ dài đường tròn *** -LuyÖn tõ vµ c©u C¸ch nèi c¸c vÕ c©u ghÐp I-Môc tiªu: - N¾m ®îc c¸ch nèi c¸c vÕ c©u ghÐp: nèi b»ng tõ cã t¸c dông nèi(c¸c quan hÖ tõ),nèi trùc tiÕp(kh«ng dïng tõ nèi) 13 Trường Tiểu học Sơn Hà Lop4.com (14) Gi¸o ¸n líp N¨m häc 2011 - 2012 - NhËn biÕt ®îc c©u ghÐp ®o¹n v¨n(BT1), viÕt ®îc ®o¹n v¨n theo yªu cÇu BT2 II-Hoạt động dạy học: 1.Bµi cò: - HS nhắc lại kiến thức cần ghi nhớ câu ghép tiết trước 2.Bµi míi: *H§1: Giíi thiÖu bµi: *H§2: PhÇn nhËn xÐt - Hai HS đọc tiếp nối bài tập 1.Cả lớp theo dõi SGK - HS đọc lại các câu văn,đoạn văn,dùng bút chì gạch chéo để phân tích vế câu ghÐp - Tõ kÕt qu¶ ph©n tÝch trªn,c¸c em thÊy c¸c vÕ cña c©u ghÐp ®îc nèi víi theo cách? Là cách nào?(Hai cách: dùng từ có tác dụng nối;dùng dấu câu để nèi trùc tiÕp) *H§3: PhÇn ghi nhí - HS đọc nội dung cần ghi nhớ SGK *H§4: PhÇn luyÖn tËp Bµi 1: - HS đọc y/c bài tập - Cả lớp đọc thầm lại các câu văn và tự làm bài - HS ph¸t biÓu ý kiÕn Bµi 2: - HS đọc y/c bài - HS tù viÕt ®o¹n v¨n vµ tiÕp nèi tr×nh bµy ®o¹n v¨n 3.Cñng cè,dÆn dß: - HS nh¾c l¹i néi dung ghi nhí vÒ c¸ch nèi c¸c vÕ c©u ghÐp - GV nhËn xÐt tiÕt häc - Dặn HS viết đoạn văn chưa đạt nhà viết lại *** -Khoa häc Sự biến đổi hóa học I-Môc tiªu: Sau bµi häc,HS biÕt: - Nêu số ví dụ biến đổi hóa học xẩy tác dụng nhiệt tác dông cña ¸nh s¸ng - KNS: + KÜ n¨ng qu¶n lÝ thêi gian qu¸ tr×nh tiÕn hµnh thÝ nghiªm II-§å dïng: - H×nh trang 78,79,80,81 SGK -Giá đỡ,ống nghiệm,đèn cồn,đường kính trắng III-Hoạt động dạy học: 1.Bµi cò: - Dung dÞch lµ g×? - §Ó t¹o dung dÞch cÇn cã nh÷ng ®iÒu kiÖn g×? - Để sản xuất nước cất dùng y tế người ta sử dụng phương pháp gì? 2.Bµi míi: *H§1: ThÝ nghiÖm 14 Lop4.com Trường Tiểu học Sơn Hà (15) Gi¸o ¸n líp N¨m häc 2011 - 2012 - Cả lớp hoạt động theo nhóm 6.Tiến hành làm thí nghiệm theo y/c trang 78 SGK: Quan sát,mô tả và giải thích tượng,ghi kết vào bảng nhóm ThÝ nghiÖm Mô tả tượng Giải thích tượng §èt mét tê giÊy Chng ®êng trªn ngän löa - §¹i diÖn tõng nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ cña nhãm m×nh;c¸c nhãm kh¸c bæ sung - GV nªu c©u hái: + Hiện tượng chất này biến đổi thành chất khác tương tự hai thí nghiệm trên gọi lµ g×? +Sự biến đổi hóa học là gì? *HĐ2: Phân biệt biến đổi hóa học và biến đổi lí học - HS quan s¸t h×nh trang 79 SGK,th¶o luËn c¸c c©u hái: +Trường hợp nào có biến đổi hóa học?Tại bạn kết luận vậy? +Trường hợp nào có biến đổi lí học? Tại bạn kết luận vậy? 3.Cñng cè,dÆn dß: - §äc môc b¹n cÇn biÕt - Không đến gần các hố vôi tôi,vì nó tỏa nhiệt,có thể gây bỏng,rất nguy hiểm -*** -Hoạt động tập thể Sinh ho¹t líp cuèi tuÇn I Môc tiªu: - NhËn biÕt nh÷ng u ®iÓm vµ h¹n chÕ tuÇn 19 - Triển khai nhiệm vụ, kế hoạch hoạt động tuần 20 II: Hoạt động dạy - học: Hoạt động 1: Nhận xét tuần 19 - Yêu cầu HS nêu các hoạt động tuần - GV nhËn xÐt bæ sung * NhËn xÐt vÒ häc tËp: - Yªu cÇu c¸c nhãm th¶o luËn vÒ nh÷ng u khuyÕt ®iÓm vÒ häc tËp - Học bài cũ, bài mới, sách vỡ, dồ dùng, thời gian đến lớp, học bài, làm bài * Nhận xét các hoạt động khác - Yêu cầu thảo luận trực nhật, vệ sinh, tập luyện đội, sao, lao động, tự quản * C¸ nh©n, tæ nhËn lo¹i tuÇn * GV nhận xét tuần và xếp loại các tổ và tuyên dương số em lớp Hoạt động 2: Kế hoạch tuần 20 - GV đưa số kế hoạch hoạt động: * VÒ häc tËp * Về lao động * Về hoạt động khác 15 Lop4.com Trường Tiểu học Sơn Hà (16) Gi¸o ¸n líp N¨m häc 2011 - 2012 - Tổng hợp thống kế hoạch hoạt động lớp * KÕt thóc tiÕt häc: TuÇn 20 Thø ngµy 17 th¸ng n¨m 2012 Chµo cê *** -Tập đọc Th¸i s TrÇn Thñ §é I-Môc tiªu: - HS đọc lưu loát,diễn cảm bài văn.Biết đọc phân biệt lời các nhân vật - Hiểu : Thái sư Trần Thủ Độ là người gương mẫu , nghiêm minh, công bằng, không vì tình riêng mà làm sai phép nước ( Trả lời các câu hỏi SGK ) II-§å dïng: - Tranh minh häa SGK III-Hoạt động dạy học: 1.Bµi cò: - Gọi HS đọc phân vai đoạn trích kịch Người công dân số Một 2.Bµi míi: *H§1: Giíi thiÖu bµi *HĐ2 : Hướng dẫn HS luyện đọc và tìm hiểu bài a GV đọc diễn cảm bài văn b GV hướng dẫn HS thực các y/c luyện đọc,tìm hiểu bài và đọc diễn cảm tõng ®o¹n v¨n §o¹n 1: Tõ ®Çu «ng míi tha cho Đoạn 2: Từ Một lần khác thưởng cho §o¹n 3: PhÇn cßn l¹i - HS nối tiếp đọc đoạn văn - Từng cặp HS luyện đọc - HS thi đọc diễn cảm đoạn văn - HS đọc thầm đoạn văn trả lời câu hỏi + Khi có người muốn xin chức cầu đương,Trần Thủ Độ đã làm gì? + Trước việc làm người quân hiệu,Trần Thủ Độ xử lí sao? + Khi biÕt cã viªn quan t©u víi vua r»ng m×nh chuyªn quyÒn,TrÇn Thñ §é nãi thÕ nµo? + Những lời nói và việc làm Trần Thủ Độ cho thấy ông là người nào? 3.Cñng cè,dÆn dß: - HS nh¾c l¹i ý nghÜa c©u chuyÖn 16 Lop4.com Trường Tiểu học Sơn Hà (17) Gi¸o ¸n líp N¨m häc 2011 - 2012 - GV nhận xét tiết học.HS nhà kể lại câu chuyện cho người thân *** -To¸n LuyÖn tËp I-Môc tiªu: Gióp HS: - Cñng cè vÒ kÜ n¨ng tÝnh chu vi h×nh trßn - Vận dụng công thức tính chu vi hình tròn để tính đường kính hình tròn - Bµi tËp cÇn lµm: bµi1(a,b); bµi 2; bµi 3a - HS kh¸, giái lµm toµn bé c¸c bµi tËp II-Hoạt động dạy học: 1.Bµi cò : - Nªu c¸ch tÝnh chu vi h×nh trßn 2.Bµi míi: *H§1: HS thùc hµnh,luyÖn tËp - HS c¶ líp lµm bµi 1a,b; bµi 2; bµi 3a vµo vë - HS kh¸, giái lµm toµn bé c¸c bµi tËp *H§2: Ch÷a bµi: Bµi 1(a,b) - H/d HS đổi bán kính r từ hỗn số số thập phân tính - Vận dụng công thức chính xác,ghi rõ đơn vị sau kết Bµi 2: - HS viết công thức tính chu vi hình tròn theo đường kính.Từ đó suy cách tính ®êng kÝnh cña h×nh trßn - HS viết công thức tính chu vi hình tròn theo bán kính Từ đó suy cách tính bán kÝnh cña h×nh trßn Bµi 3: - GV giải thích : chu vi hình là độ dài đường bao quanh hình đó - HS kh¸, giái lµm thªm bµi Bµi 4: - HS lµm bµi råi ch÷a bµi - §¸p ¸n: D 3.Cñng cè,dÆn dß: - VÒ «n l¹i c«ng thøc tÝnh chu vi h×nh trßn,tÝnh b¸n kÝnh,®êng kÝnh biÕt chu vi *** LÞch sö ¤n tËp: ChÝn n¨m kh¸ng chiÕn b¶o vÖ độc lập dân tộc(1945-1954) I-Môc tiªu:Sau bµi häc HS : - BiÕt sau C¸ch m¹ng th¸ng T¸m nh©n d©n ta ph¶i ®¬ng ®Çu víi ba thø “giÆc”: “giặc đói”; “giặc dốt”; “giặc ngoại xâm” - LËp b¶ng thèng kª c¸c sù kiÖn lÞch sö tiªu biÓu nhÊt chÝn n¨m kh¸ng chiÕn chống thực dân Pháp xâm lược: + 19- 12- 1946: toµn quèc kh¸ng chiÕn chèng thùc d©n Ph¸p + Chiến dịch Việt Bắc thu- đông 1947 + Chiến dịch Biên giới thu- đông 1950 + ChiÕn dÞch §iÖn Biªn Phñ 17 Trường Tiểu học Sơn Hà Lop4.com (18) Gi¸o ¸n líp N¨m häc 2011 - 2012 II-§å dïng: - Bản đồ hành chính VN - H×nh minh häa SGK tõ bµi 12- bµi 17 III-Hoạt động dạy học: *H§1: LËp b¶ng c¸c sù kiÖn lÞch sö tiªu biÓu tõ 1945-1954 - HS lËp b¶ng thãng kª c¸c sù kiÖn lÞch sö tiªu biÓu tõ n¨m 1945-1954 - §¹i diÖn nhãm b¸o c¸o kÕt qu¶,GVghi vµo b¶ng sau: Thêi gian Sù kiÖn lÞch sö tiªu biÓu 19-12-1946 Thu- đông 1947 Thu- đông 1950 30-3-1954 đến 7-5-1954 *H§2: Trß ch¬i: H¸i hoa d©n chñ - GV nªu c¸ch ch¬i vµ luËt ch¬i - GV tæ chøc cho HS ch¬i C©u hái: 1.Vì nói:Ngay sau c/m tháng 8,nước ta tình “nghìn cân treo sợi tóc”? 2.Vì Bác Hồ gọi nạn đói,nạn dốt là giặc đói,giặc dốt? 3.Kể câu chuyện cảm động Bác Hồ ngày cùng nhân dân diệt giặc đói,giặc dốt 4.Nhân dân ta đã làm gì để chống lại giặc đói và giặc dốt? 5.Em h·y cho biÕt c©u nãi: “kh«ng!Chóng ta thµ hi sinh ”lµ cña ai,nãi vµo thêi gian nµo? 6.Trong ngày đầu kháng chiến,tinh thần chiến đấu nhân dân Hà Nội thÓ hiÖn râ b»ng c©u khÈu hiÖu nµo? 7.Tại nói chiến dịch Việt Bắc thu- đông là “mồ chôn giặc Pháp”? 8.Em hãy trình bày chiến dịch Việt Bắc thu-đông trên lược đồ? 9.Nêu ý nghĩa chiến dịch Việt Bắc thu-đông năm 1947? 10.Hãy giới thiệu ảnh Bác Hồ chiến dịch biên giới thu-đông 1950? 11.Ph¸t biÓu c¶m nghÜ cña em vÒ anh hïng La V¨n cÇu? 12 Chiến thắng biên giới thu-đông 1950 có ý nghĩa nào với kháng chiÕn cña d©n téc ta? 13.Kể tên anh hùng bầu Đại hội chiến sĩ thi đua và cán gương mẫu toµn quèc lÇn thø nhÊt? 14.Vì giặc Pháp nói Điện Biên Phủ là “pháo đài không thể công phá”? 15.Nªu ý nghÜa cña chiÕn th¾ng §iÖn Biªn Phñ? III NhËn xÐt, dÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc - DÆn HS chuÈn bÞ bµi cho tiÕt sau *** -ThÓ dôc Tung vµ b¾t bãng Trß ch¬i: Bãng chuyÒn s¸u I-Môc tiªu: 18 Lop4.com Trường Tiểu học Sơn Hà (19) Gi¸o ¸n líp N¨m häc 2011 - 2012 - Thực động tác tung và bắt bóng hai tay , tung bóng tay , b¾t bãng b»ng hai tay - BiÕt c¸ch ch¬i vµ tham gia ch¬i ®îc c¸c trß ch¬i II-Địa điểm,phương tiện: - Trên sân trường - Bóng đủ để luyện tập III-Hoạt động dạy học: 1.PhÇn më ®Çu: - GV phæ biÕn nhiÖm vô giê häc - HS ch¹y thµnh vßng trßn xung quanh s©n tËp - §øng quay mÆt vµo t©m vßng trßn,xoay c¸c khíp cæ ch©n,cæ tay,gèi PhÇn c¬ b¶n: - ¤n tung vµ b¾t bãng b»ng hai tay,tung bãng b»ng mét tay vµ b¾t bãng b»ng hai tay - ¤n nh¶y d©y kiÓu chôm hai ch©n - Ch¬i trß ch¬i: Bãng chuyÒn s¸u PhÇn kÕt thóc: - Ch¹y chËm,th¶ láng tÝch cùc kÕt hîp hÝt thë s©u - Bài tập nhà: Ôn động tác tung và bắt bóng -*** Thø ngµy 18 th¸ng n¨m 2012 To¸n DiÖn tÝch h×nh trßn I-Môc tiªu: - Giúp HS hình thành quy tắc,công thức tính diện tích hình tròn và biết vận dụng để tÝnh diÖn tÝch h×nh trßn - Bµi tËp cÇn lµm: bµi 1(a,b); bµi 2(a,b); bµi - HS kh¸, giái lµm toµn bé c¸c bµi tËp II-§å dïng: - Một nhóm hình tròn đồ dùng học toán III-Hoạt động dạy học: 1.Bµi cò: -ViÕt c«ng thøc tÝnh chu vi h×nh trßn - Nªu c«ng thøc tÝnh S h×nh b×nh hµnh? 2.Bµi míi: *H§1: H×nh thµnh c«ng thøc tÝnh diÖn tÝch h×nh trßn - HS lÊy h×nh trßn cã chia c¸c phÇn b»ng theo b¸n kÝnh - GV treo hình tròn đã chia sẵn lên bảng - Ghép các hình đã chia thành hình bình hành - So s¸nh diÖn tÝch h×nh trßn vµ diÖn tÝch h×nh míi t¹o ®îc? - Hãy nhận xét độ dài đáy và chiều cao hình bình hành? - Mét HS lªn tr×nh bµy c¸ch tÝnh kÕt qu¶ - Qua cách tính đó,HS nêu cách tính diện tích hình tròn biết độ dài bán kính - GV ghi b¶ng c«ng thøc,HS nªu quy t¾c H§2: Thùc hµnh tÝnh diÖn tÝch h×nh trßn - HS lµm bµi tËp 1a,b; 2a,b; vµo vë - HS kh¸, giái lµm toµn bé c¸c bµi tËp 19 Lop4.com Trường Tiểu học Sơn Hà (20) Gi¸o ¸n líp N¨m häc 2011 - 2012 *H§3: Ch÷a bµi: Bµi 1: Lu ý: - Các đơn vị đo diện tích kèm theo phải chính xác - Khi bán kính là phân số hỗn số phải đổi số thập phân trước tÝnh Bµi 2: Muèn tÝnh diÖn tÝch h×nh trßn biÕt ®êng kÝnh ta lµm thÕ nµo? - HS lµm bµi råi ch÷a bµi a, r = 12: 2= cm b, r = 7,2 : = 3, dm S = 6x x3,14 = 113,04(cm ) S = 3,6 x3,6 x3,14 = 40,6944(dm2) Bài 3: Gọi HS đọc bài toán - HS lµm bµi råi ch÷a bµi Bµi gi¶i DiÖn tÝch cña mÆt bµn lµ: 45 x 45 x3,14 = 6358,5(cm2) §¸p sè: 6358,5 cm2 Liªn hÖ thùc tÕ: VÒ nhµ xem bµn ¨n nhµ em cã lµ h×nh trßn kh«ng? TÝnh xem diÖn tÝch b»ng bao nhiªu? 3.Cñng cè,dÆn dß: - ¤n c«ng thøc quy t¾c,c«ng thøc tÝnh diÖn tÝch h×nh trßn - Hoµn thµnh bµi tËp SGK -*** -LuyÖn tõ vµ c©u Më réng vèn tõ: C«ng d©n I-Môc tiªu: - HiÓu nghÜa cña tõ c«ng d©n(BT1) - XÕp ®îc mét sè tõ chøa tiÕng c«ng vµo nhãm thÝch hîp theo yªu cÇu cña BT2 - Nắm số từ đồng nghĩa với từ công dân và sử dụng phù hợp với văn cảnh ( BT3, BT4) - HS kh¸, giái lµm bµi tËp vµ gi¶i thÝch lÝ kh«ng thay ®îc tõ kh¸c II-§å dïng: - B¶ng phô III-Hoạt động dạy học: 1.Bµi cò: - HS đọc đoạn văn tiết trước,chỉ rõ câu ghép dược dùng đoạn văn 2.Bµi míi: *H§1: Giíi thiÖu bµi: *ĐH2: Hướng dẫn HS làm bài tập Bµi 1: - Một HS đọc y/c bài tập,cả lớp theo dõi SGK - HS th¶o luËn nhãm Phát biểu ý kiến: Công dân là người dân nước,có quyền lợi và nghĩa vụ với đất nước Bµi 2: - HS đọc yêu cầu bài tập - HS t×m hiÓu nghÜa mét sè tõ c¸c em cha râ 20 Lop4.com Trường Tiểu học Sơn Hà (21)