2 Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng: - Yêu cầu học sinh lên bốc thăm bài đọc - Gọi HS đọc và trả lời 1 câu hỏi về nội dung bài.. -Gọi em khác nhận xét bài bạn vừa đọc.[r]
(1)Giáo án 55 Lớp (Từ ngày 22/12/2008 đến ngày 26/12/2008) Thứ/ Ngày HAI 22/12 MÔN T.ĐỌC T.ĐỌC TOÁN Đ.ĐỨC SÁNG TÊN BÀI DẠY Ôn tập T1 Ôn tập T2 Ôn tập giải toán Thực hành kỹ kì T.DỤC BA 23/12 TƯ 24/12 NĂM 25/12 SÁU 26/12 TC: “Vòng tròn và nhanh lên bạn ơi!” TOÁN Luyện tập chung C.TẢ Ôn tập T3 K.CHUYỆN Ôn tập T4 MÔN CHIỀU TÊN BÀI DẠY T.VIỆT HD tự học TOÁN TOÁN HD tự học HD tự học T.ĐỌC LTVCÂU TOÁN Â NHẠC Ôn tập T5 Ôn tập T6 Luyện tập chung Tập biểu diễn T.DỤC C.TẢ TOÁN M THUẬT K.THUẬT T VIẾT TLVĂN TOÁN TNXH HĐTT Sơ kết học kì T.VIỆT Ôn tập T7 T.VIỆT Luyện tập chung TOÁN Xem tranh dân gian Gấp, cấm đỗ xe T2 KTĐK HỌC KÌ ĐỌC KTĐK HỌC KÌ VIẾT KTĐK HỌC KÌ TH: Gĩư gìn trường Sinh hoạt lớp HD tự học HD tự học HD tự học Thứ hai, ngày 22 tháng 12 năm 2008 Tiết 1: Tiếng việt: ÔN TẬP TIẾT I/ Mục đích yêu cầu: - Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng Học sinh đọc đúng và nhanh các bài tập đọc đã học Nghỉ đúng các dấu câu và các cụm từ - Ôn luyện từ vật.ôn luyện cách viết tự thuật theo mẫu Hồ Thị Thu Sương GiaoAnTieuHoc.com (2) Giáo án 56 Lớp II / Chuẩn bị: -Phiếu ghi sẵn các tên bài tập đọc và học thuộc lòng đã học Bảng ghi sẵn câu văn bài tập III/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động thầy Hoạt động trò 1) Giới thiệu bài: Hôm chúng ta ôn tập lại các bài tập đọc và bài học thuộc lòng đã học 2) Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng: - Yêu cầu học sinh lên bốc thăm bài đọc - Gọi HS đọc và trả lời câu hỏi nội -Lần lượt em lên bốc thăm bài - Về chỗ ngồi chuẩn bị phút dung bài vừa đọc -Gọi học sinh nhận xét bài bạn vừa đọc - Đọc và trả lời nội dung bài theo yêu cầu - Cho điểm trực tiếp em -Các em khác lắng nghe và nhận xét bạn đọc 3) Tìm từ vật câu đã cho: - Gọi em đọc yêu cầu và câu văn đề bài - Đọc yêu cầu và đọc câu văn lớp đọc thầm cho theo - Yêu cầu gạch chân các từ vật - Làm bài cá nhân, em lên bảng làm bài câu văn đã cho -Dưới ô cửa máy bay nhà cửa, ruộng - Gọi em khác nhận xét bài bạn trên bảng đồng, làng xóm, núi non - Nhận xét cho điểm học sinh - Nhận xét bài bạn, bổ sung có 4) Viết tự thuật theo mẫu - Gọi học sinh đọc yêu cầu đề - Một em đọc yêu cầu - Yêu cầu làm bài cá nhân vào - Làm bài vào - Gọi số em đọc bài tự thuật mình - Đọc chữa bài - Chữa bài nhận xét cho điểm - Nhận xét bổ sung bài bạn có - Nhận xét tuyên dương em làm tốt 5) Củng cố dặn dò : -Giáo viên nhận xét đánh giá - Dặn nhà học bài xem trước bài - Về nhà tiếp tục ôn luyện tập đọc Tiết 2: Tiếng việt: ÔN TẬP TIẾT I/ Mục đích yêu cầu: - Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng ôn tập cách tự giới thiệu.Ôn luyện dấu chấm II / Chuẩn bị : - Phiếu ghi sẵn các tên bài tập đọc và học thuộc lòng đã học - Tranh minh họa bài tập - Bảng phụ ghi sẵn bài tập III/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động thầy Hoạt động trò 1) Giới thiệu bài: Hôm chúng ta tiếp tục ôn tập các bài tập đọc và bài học thuộc lòng đã học.Ôn tự giới thiệu và dấu chấm 2) Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng: Hồ Thị Thu Sương GiaoAnTieuHoc.com (3) Giáo án 57 Lớp - Yêu cầu học sinh lên bốc thăm bài đọc - Gọi HS đọc và trả lời câu hỏi nội dung bài vừa đọc -Gọi em khác nhận xét bài bạn vừa đọc - Cho điểm trực tiếp em 2) Ôn đặt câu tự giới thiệu: - Gọi em khá đọc tình - Treo bảng phụ ghi sẵn bài tập -Mời em khá đặt câu theo mẫu - Gọi - em lớp nói câu giới thiệu cho tình - Yêu cầu lớp trao đổi theo cặp để tìm câu giới thiệu cho các tình còn lại - Mời số em nói lời giới thiệu - Nhận xét chỉnh sửa cho học sinh - Yêu cầu làm bài vào 3) Ôn luyện dấu chấm Bài 4: - Gọi học sinh đọc yêu cầu đề - Yêu cầu lớp tự làm bài sau đó chép lại cho đúng chính tả - Nhận xét cho điểm học sinh - Nhận xét tuyên dương nhóm làm tốt 4) Củng cố dặn dò : -Giáo viên nhận xét đánh giá - Dặn nhà học bài xem trước bài -Lần lượt em lên bốc thăm bài - Về chỗ ngồi chuẩn bị phút - Đọc và trả lời nội dung bài theo yêu cầu -Các em khác lắng nghe và nhận xét bạn đọc - Đọc bài trên bảng phụ em em tình ) - Đọc bài: Cháu chào bác ! Thưa bác, cháu là Lan, học cùng lớp với Ngọc Thưa bác, Ngọc có nhà không - Thảo luận tìm cách nói - Chào bác ! Cháu là Bin bố Long bên cạnh nhà bác Bác làm ơn cho cháu mượn cái búa - Thực hành làm bài vào - Một em đọc yêu cầu - Lớp làm bài cá nhân vào - em lên bảng làm bài Đầu năm học mới, Huệ nhận quà bố Đó là cặp xinh Cặp có quai đeo Hôm khai giảng, phải nhìn Huệ với cặp - Nhận xét bài bạn - Về nhà học bài xem trước bài Tiết 3: Toán: ÔN TẬP VỀ GIẢI TOÁN I/ Mục đích yêu cầu: - Giúp HS củng cố: - Giải bài toán đơn phép tính cộng phép tính trừ III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1) Giới thiệu bài: -Hôm chúng ta củng cố phép cộng, phép trừ phạm vi 100 2) Luyện tập: Bài 1: - Gọi em đọc yêu cầu đề bài - Một em đọc thành tiếng, lớp đọc thầm theo - Bài toán cho biết gì ? - Buổi sáng bán 48 l dầu, buổi chiều bán 37 l dầu - Bài toán yêu cầu ta làm gì ? - Hỏi hai buổi bán bao nhiêu lít dầu Hồ Thị Thu Sương GiaoAnTieuHoc.com (4) Giáo án 58 Lớp - Muốn biết hai buổi bán bao - Ta thực phép tính cộng 48 + 37 nhiêu lít dầu ta làm nào? Tại - Vì số lít dầu ngày số lít dầu buổi ? gộp lại Bài giải: Số lít dầu ngày bán được: -Yêu cầu lớp làm vào 48 + 37 = 85 ( l) - Mời em lên bảng làm bài Đ/S: 85 l - Nhận xét bài làm học sinh - Theo dõi nhận xét bài bạn Bài 2: - Yêu cầu học sinh nêu đề bài - Đọc yêu cầu đề bài -Bài cho biết gì ? - Bình cân nặng 32 kg.An nhẹ Bình kg - Bài toán yêu cầu ta làm gì ? - Hỏi An cân nặng bao nhiêu kg - Yêu cầu học sinh tóm tắt bài toán Bài giải: sơ đồ đoạn thẳng giải Bạn An cân nặng: - Yêu cầu em lên bảng làm bài 32 - = 26 ( kg) - Yêu cầu lớp thực vào Đ/S: 26 kg - Gọi em khác nhận xét bài bạn trên - Nhận xét bài bạn trên bảng bảng - Nhận xét ghi điểm em Bài 2: - Yêu cầu học sinh nêu đề bài - Đọc yêu cầu đề bài -Bài cho biết gì ? - Lan hái 24 bông hoa Liên hái Lan 16 bông hoa - Bài toán yêu cầu ta làm gì ? - Hỏi Liên hái bao nhiêu bông hoa - Yêu cầu học sinh tóm tắt bài toán Bài giải: sơ đồ đoạn thẳng giải Số bông hoa Liên hái được: - Yêu cầu em lên bảng làm bài 24 + 16 = 40 ( bông ) - Yêu cầu lớp thực vào Đ/S: 40 bông - Gọi em khác nhận xét bài bạn trên - Nhận xét bài bạn trên bảng bảng - Nhận xét ghi điểm em Bài - Yêu cầu học sinh nêu đề bài - Đọc đề - Gv tổ chức học sinh thi đua điền số - Lớp chia thành hai nhóm thi đua nhanh và đúng vào ô trống - Cử bạn đại diện nhóm lên bảng điền - Mời em lên bảng thi đua làm bài - Yêu cầu lớp làm vào - Nhận xét bài bạn - Gọi em khác nhận xét bài bạn trên bảng 3) Củng cố dặn dò: - Nhận xét đánh giá tiết học - Về học bài và làm các bài tập còn lại -Dặn nhà học và làm bài tập Tiết 4: Đạo đức: THỰC HÀNH KĨ NĂNG CUỐI HỌC KÌ I I/ Mục đích yêu cầu: - HS nắm hành vi đạo đức đã học học kỳ I - Biết cách ứng xử các tình huống, hành vi đạo đức II/ Các hoạt động dạy học: Hồ Thị Thu Sương GiaoAnTieuHoc.com (5) Giáo án 59 Lớp Hoạt động thầy Hoạt động trò Giới thiệu bài: Hướng dẫn học sinh thực hành: - Hướng dẫn học sinh thực hành các kĩ về: + Học tập sinh hoạt đúng + Biết nhận lỗi và sữa lỗi + Gọn gàng ngăn nắp + Chăm làm việc nhà + Giữ trường lớp đẹp, giữ trật tự vệ sinh nơi công cộng - GV cho học sinh chơi hái hoa và - Học sinh lên hái hoa và chuẩ bị vòng hoa có các câu hỏi và tình nội dung phút trsr lời nội dung hoa - HS nhận xét bạn trả lời đã học - Cả lớp và giáo viên nhận xét - Nhận xét tiết học Thứ ba, ngày 23 tháng 12 năm 2008 Tiết 1:Thể dục: TRÒ CHƠI “ VÒNG TRÒN VÀ NHANH LÊN BẠN ƠI” I/ Mục đích yêu cầu: - Ôn hai trò chơi: “ Vòng tròn và Nhanh lên bạn ơi” - Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi tương đối chủ động II/ Địa điểm: - Sân bãi vệ sinh, đảm bảo an toàn nơi tập.Một còi,kẻ sân để tổ chức trò chơi III/ Nội dung và phương pháp lên lớp: Định Nội dung và phương pháp dạy học Đội hình luyện tập lượng Phần mở đầu: -Giáo viên nhận lớp phổ biến nội dung tiết học phút - Chạy nhẹ nhàng trên địa hình tự nhiên 80 m 2phút -Đi thường theo vòng tròn và hít thở sâu 2phút - Ôn bài thể dục phát triển chung lần x nhịp Phần bản: Giáo viên - Trò chơi: “ Nhanh lên bạn !” 10phút - GV nêu tên trò chơi nhắc lại cách chơi kết hợp với dẫn trên sân sau đó cho HS chơi chính thức có phân định thắng thua - Trò chơi: “ Vòng tròn” phút GV cho HS theo nội dung bài 34 cán lớp các tổ trưởng điều khiển Phần kết thúc: GV - Đứng vỗ tay và hát 2phút -Cúi lắc người thả lỏng - lần 2phút Hồ Thị Thu Sương GiaoAnTieuHoc.com (6) Giáo án 60 Lớp -Nhảy thả lỏng ( - 10 lần ) -Giáo viên hệ thống bài học -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học -GV giao bài tập nhà cho học sinh phút Tiết 2:Toán: LUYỆN TẬP CHUNG I/ Mục đích yêu cầu: - Giúp HS củng cố: - Cộng trừ nhẩm, viết các số phạm vi 100 - Tìm thành phần chưa biết phép cộng, phép trừ biết các thành phần còn lại Giải bài toán ít Vẽ hình theo yêu cầu Biểu tượng vẽ hình chữ nhật, hình tứ giác II/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1) Giới thiệu bài: -Hôm chúng ta củng cố phép cộng, phép trừ phạm vi 100 Và làm các dạng toán đã học 2) Luyện tập: Bài 1: - Gọi em đọc yêu cầu đề bài - Một em đọc thành tiếng, lớp đọc thầm theo - Yêu cầu nhẩm và nêu kết nhẩm - Tính nhẩm -Yêu cầu lớp làm vào các phép tính còn - Tự nhẩm và ghi kết vào lại - Mời các tổ nối tiếp báo cáo kết - Nối tiếp em đọc kết phép tính - Nhận xét bài làm học sinh - Theo dõi nhận xét bài bạn Bài 2: - Yêu cầu học sinh nêu đề bài - Đọc yêu cầu đề bài - Bài toán yêu cầu ta làm gì ? - Đặt tính tính - Yêu cầu em lên bảng thi đua làm bài - em lên bảng làm em phép tính - Yêu cầu lớp thực vào - lớp làm bài vào - Gọi em khác nhận xét bài bạn trên bảng 28 73 53 90 - Nhận xét ghi điểm em + 19 -35 + 47 - 42 47 38 100 48 - Nhận xét bài bạn trên bảng Bài - Yêu cầu học sinh nêu đề bài - Đọc yêu cầu đề bài - Muốn tìm số hạng chưa biết ta làm - Lấy tổng trừ số hạng đã biết nào? - Muốn tìm số trừ chưa biết ta làm ? - Lấy số bị trừ trừ hiệu - Muốn tìm số bị trừ ta làm nào? - Lấy hiệu cộng với số trừ - Yêu cầu lớp thực vào - em lên bảng làm bài - Nhận xét ghi điểm em - Lớp thực vào - Em khác nhận xét bài bạn trên bảng Bài - Yêu cầu học sinh nêu đề bài - Đọc đề Hồ Thị Thu Sương GiaoAnTieuHoc.com (7) Giáo án 61 Lớp - Bài toán cho biết gì ? - Con lợn to nặng 92 kg Con lợn nhỏ ít lợn to 16 kg - Bài toán hỏi gì ? -Con lợn nhỏ nặng bao nhiêu kg ? - Mời em lên bảng làm bài - em lên bảng làm bài Bài giải: - Yêu cầu lớp làm vào Con lợn nhỏ cân nặng là: - Gọi em khác nhận xét bài bạn trên bảng 92 - 16 = 76 ( kg ) Đ/S: 76 kg - Nhận xét bài làm học sinh - Nhận xét bài bạn Bài - Yêu cầu học sinh nêu đề bài - Đọc yêu cầu đề bài - Yêu cầu lớp thảo luận theo cặp để tìm -Thảo luận sau đó vẽ vào cách nối - Mời cặp lên bảng thực - em lên bảng vẽ - Lớp thực vào nối - Yêu cầu lớp vẽ vào - Em khác nhận xét bài bạn trên bảng - Gọi em khác nhận xét bài bạn trên bảng - Nhận xét bài làm học sinh 3) Củng cố dặn dò: - Nhận xét đánh giá tiết học -Dặn nhà học và làm bài tập - Về học bài và làm các bài tập còn lại Tiết 3:Tiếng việt: ÔN TẬP TIẾT I/ Mục đích yêu cầu: - Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng Ôn cách sử dụng mục lục sách Rèn kĩ viết chính tả II / Chuẩn bị : -Phiếu ghi sẵn các tên bài tập đọc và học thuộc lòng đã học lá cờ III/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động thầy Hoạt động trò 1) Giới thiệu bài: Hôm chúng ta tiếp tục ôn tập các bài tập đọc và bài học thuộc lòng đã học.Ôn sử dụng mục lục sách 2) Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng - Yêu cầu học sinh lên bốc thăm bài -Lần lượt em lên bốc thăm bài - Về chỗ ngồi chuẩn bị phút đọc - Gọi HS đọc và trả lời câu hỏi - Đọc và trả lời nội dung bài theo yêu cầu -Các em khác lắng nghe và nhận xét bạn đọc nội dung bài vừa đọc -Gọi em khác nhận xét bài bạn vừa đọc Hồ Thị Thu Sương GiaoAnTieuHoc.com (8) Giáo án 62 Lớp - Cho điểm trực tiếp em 3) Ôn sử dụng mục lục sách: - Gọi em khá đọc bài tập -Yêu cầu lớp thi tìm mục lục sách - Chia lớp thành đội phát đội lá cờ và cử thư kí - Nêu cách chơi: Mỗi lần cô nêu tên bài tập đọc nào đó - Yêu cầu các đội tra mục lục bài này - Đội nào tìm trước thì phất cờ xin trả lời - Nhận xét đánh giá bình chọn nhóm thắng 4) Viết chính tả: -Đọc qua đoạn văn lượt - Gọi học sinh đọc lại - Đoạn văn có câu? Những chữ nào phải viết hoa?Vì ? - Lớp chia thành đội - Các đội cử thư kí - Khi nghe giáo viên nêu tên bài thì các nhóm tra mục lục để tìm đội nào phất cờ trước thì giành quyền trả lời - Sau giáo viên nêu hết tên các bài thì đội nào tìm đúng nhiều đội đó thắng - Bình chọn nhóm - Hai em đọc lại đoạn văn - Có câu - Chữ Bắc ( tên riêng ), Đầu, ở, Chỉ, là các chữ đầu câu - Cuôí câu văn có dấu gì? - Cuối câu có dấu chấm - Yêu cầu lớp viết vào bảng các từ - quyết, trở thành, giảng lại, đứng đầu lớp khó -Đọc bài để học sinh viết vào -Thực hành viết bài vào - Đọc lại bài để lớp soát lỗi - Soát lỗi theo giáo viên đọc - Nhận xét tuyên dương học sinh làm tốt 5) Củng cố dặn dò : -Giáo viên nhận xét đánh giá - Dặn nhà học bài xem trước bài - Về nhà học bài xem trước bài mới Tiết 4:Tiếng việt: ÔN TẬP TIẾT I/ Mục đích yêu cầu: - Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng Ôn luyện từ hoạt động và các dấu câu.Ôn luyện cách nói lời an ủi và cách nói lời tự giới thiệu II / Chuẩn bị: -Phiếu ghi sẵn các tên bài tập đọc và học thuộc lòng đã học - Bảng phụ ghi sẵn đoạn văn bài tập III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò Hồ Thị Thu Sương GiaoAnTieuHoc.com (9) Giáo án 63 Lớp 1) Giới thiệu bài: Hôm chúng ta tiếp tục ôn tập các bài tập đọc và bài học thuộc lòng đã học.Ôn từ hoạt động 2) Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng: - Yêu cầu học sinh lên bốc thăm bài đọc - Gọi HS đọc và trả lời câu hỏi nội dung bài -Gọi em khác nhận xét bài bạn vừa đọc - Cho điểm trực tiếp em 3) Ôn tập từ hoạt động: - Treo bảng phụ ghi sẵn đoạn văn chép sẵn -Yêu cầu lớp gạch chân từ hoạt động có đoạn văn - Gọi em đọc lên các từ vừa tìm - Nhận xét ghi điểm 4) Ôn tập các dấu chấm câu: - Yêu cầu học sinh đọc bài và đọc các dấu câu -Trong bài có dấu câu nào ? - Dấu phẩy viết đâu câu ? -Các câu khác tiến hành tương tự 5) Ôn luyện cách nói lời an ủi và lời tự giới thiệu: - Gọi em đọc tình -Nếu em là chú công an em hỏi thêm điều gì để đưa em nhỏ nhà ? - Lần lượt yêu cầu học sinh thực theo cặp - Lắng nghe nhận xét và ghi điểm em 6) Củng cố dặn dò : -Giáo viên nhận xét đánh giá - Dặn nhà học bài xem trước bài -Lần lượt em lên bốc thăm bài - Về chỗ ngồi chuẩn bị phút - Đọc và trả lời nội dung bài theo yêu cầu -Các em khác lắng nghe và nhận xét bạn đọc - Hai đến em đọc lại đoạn văn cần chép đã ghi sẵn trên bảng phụ - Lớp thực vào - Một em lên bảng làm bài - Nằm, lim dim, kêu, chạy, vươn mình, dang, vỗ, gáy - Nhận xét bài bạn - Một em đọc bài - Có dấu phẩy, dấu chấm, dấu chấm, dấu ngoặc kép, dấu chấm cảm, dấu ba chấm - Dấu phẩy viết câu.Dấu chấm viết cuối câu.Dấu hai chấm viết trước lời nói đó.Dấu ngoặc kép đặt đầu và cuối câu nói Dấu chấm viết các tiếng gà gáy - Hai em đọc thành tiếng, lớp đọc thầm - HS1: - Cháu đừng khóc nữa, chú đưa cháu với mẹ - HS2: - Thật chú ? - Về nhà học bài xem trước bài CHIỀU: Tiết 1: Tiếng Việt (Rèn chữ viết:) CHỮ HOA Ô, Ơ I/ Mục đích yêu cầu: - Học sinh viết đúng và đẹp chữ hoa Ô, Ơ theo cỡ vừa và nhỏ Hồ Thị Thu Sương GiaoAnTieuHoc.com (10) Giáo án 64 Lớp - Viết bài chính tả Gà “ tỉ tê” với gà - Trình bày đẹp II/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Giới thiệu bài: Hướng dẫn viết chữ hoa Ô, Ơ: - Giáo viên viết lên bảng chữ hoa Ô, Ơ theo cỡ vừa và cỡ nhỏ - Vừa viết vừa nêu lại quy trình viết - Cho HS tập viết vào bảng chữ hoa Ô, Ơ - GV theo dõi uốn nắn cho học sinh - Hướng dẫn học sinh viết vào rèn chữ GV nêu yêu cầu viết:Ô, Ơ cỡ vừa dòng, cỡ nhỏ dòng Hướng dẫn viết chính tả bài: Gà “ tỉ tê” với gà: - Viết đầu bài và đoạn - GV đọc bài viết trên bảng - GV hướng dẫn cho học sinh cách viết bài - GV đọc cho HS viết vào rèn chữ Chấm bài: - Chấm chữa bài, nhận xét bài viết học sinh - Tuyên dương em viết đúng và đẹp - Nhận xét tiết học Hoạt động trò - HS tập viết vào bảng chữ hoa Ô, Ơ theo cỡ vừa và cỡ nhỏ - HS luyện viết theo yêu cầu - HS đọc lại - HS viết vào rèn chữ Tiết 2: Toán: HƯỚNG DẪN TỰ HỌC I/ Mục đích yêu cầu: - Củng cố đại lượng, hình học, giải bài toán II/ Các hoạt động dạy học: Giới thiệu bài: Hướng dẫn làm bài tập: Chia lớp thành nhóm đối tượng sau đó hướng dẫn học sinh làm các bài tập sau Bài 1: Điền chữ số thích hợp vào chỗ chấm: - HS nêu yêu cầu bài tập dm = cm 20 cm = dm - HS tự làm bài tập vào 42 cm = dm cm dm cm = cm - HS lên bảng chữa bài - Hướng dẫn cho học sinh làm bài dm = 30 cm 20 cm = dm - Gọi học sinh lên bảng chữa bài 42 cm = dm cm dm cm = 36cm Bài 2: Nhà An có hai đàn gà Đàn gà thứ - HS đọc bài toán có 36 con, đàn gà thứ hai nhiều đàn - HS tự làm bài vào Hồ Thị Thu Sương GiaoAnTieuHoc.com (11) Giáo án 65 Lớp gà thứ 18 Hỏi đàn gà thứ hai có bao - HS lên bảng chữa bài nhiêu con? Bài giải: - Cho học sinh làm bài vào Đàn gà thứ hai có là: - HS lên bảng chữa bài 36 + 18= 54 ( ) Đáp số: 54 Bài 3: Hình vẽ đây có bao nhiêu hình - HS đọc yêu cầu bài tập - HS đếm số hình tam giác và số hình tứ giác tam giác, bao nhiêu hình tứ giác? sau đó trả lời - Có hình tam giác và hình tứ giác - GV hướng dẫn cho học sinh đếm số hình tam giác, số hình tứ giác có hình vẽ - Đối với học sinh khá giỏi làm bài tập Còn HS yếu và trung bình làm bài 1, Chấm chữa bài nhận xét tiết học - Giao bài tập nhà Tiết 3: Toán: HƯỚNG DẪN TỰ HỌC I/ Mục đích yêu cầu: - Củng cố đại lượng, hình học, giải bài toán II/ Các hoạt động dạy học: Giới thiệu bài: Hướng dẫn làm bài tập: Chia lớp thành nhóm đối tượng sau đó hướng dẫn học sinh làm các bài tập sau Bài 1: Điền chữ số thích hợp vào chỗ chấm: - HS nêu yêu cầu bài tập dm = cm 40 cm = dm - HS tự làm bài tập vào 35 cm = dm cm dm2 cm = cm - HS lên bảng chữa bài - Hướng dẫn cho học sinh làm bài dm = 50 cm 40 cm = dm - Gọi học sinh lên bảng chữa bài 35 cm = dm cm dm cm = 72cm Bài 2: Bình cân nặng 37 kg, An nhẹ - HS đọc bài toán Bình kg Hỏi An cân nặng bao nhiêu kg? - HS tự làm bài vào - Cho học sinh làm bài vào - HS lên bảng chữa bài - HS lên bảng chữa bài Bài giải: An cân nặng là: 37 - = 29( kg) Đáp số:29( kg) Bài 3: Hình vẽ đây có bao nhiêu hình - HS đọc yêu cầu bài tập tam giác, bao nhiêu hình tứ giác? - HS đếm số hình tam giác và số hình tứ giác sau đó trả lời - Có hình tam giác và hình tứ giác - GV hướng dẫn cho học sinh đếm số hình tam giác, số hình tứ giác có hình vẽ - Đối với học sinh khá giỏi làm bài tập Còn HS yếu và trung bình làm bài 1, Chấm chữa bài nhận xét tiết học Hồ Thị Thu Sương GiaoAnTieuHoc.com (12) Giáo án 66 Lớp - Giao bài tập nhà Thứ tư, ngày 24 tháng 12 năm 2008 Tiết 1:Tiếng việt: ÔN TẬP TIẾT I/ Mục đích yêu cầu: - Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng Ôn luyện từ hoạt động và đặt câu với từ hoạt động Ôn luyện kĩ nói lời mời, lời đề nghị II / Chuẩn bị : -Phiếu ghi sẵn các tên bài tập đọc và học thuộc lòng đã học Tranh minh họa bài tập III/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động thầy Hoạt động trò 1) Giới thiệu bài: Hôm chúng ta tiếp tục ôn tập các bài tập đọc và bài học thuộc lòng đã học.Ôn kĩ kể chuyện theo tranh 2) Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng - Yêu cầu học sinh lên bốc thăm bài đọc - Gọi HS đọc và trả lời câu hỏi nội -Lần lượt em lên bốc thăm bài - Về chỗ ngồi chuẩn bị phút dung bài vừa đọc -Gọi em khác nhận xét bài bạn vừa đọc - Đọc và trả lời nội dung bài theo yêu cầu - Cho điểm trực tiếp em -Các em khác lắng nghe và nhận xét bạn đọc 3) Ôn từ hoạt động và đặt câu với từ HĐ - Treo tranh lên bảng và yêu cầu gọi tên các hoạt động vẽ tranh - Quan sát - Trả lời tập thể dục ; vẽ tranh ; học bài; cho gà ăn ; quét nhà - Hãy đặt câu với từ “ tập thể dục” ? - Chúng em tập thể dục / Chúng ta cần siêng -Yêu cầu lớp làm vào các từ tập thể dục / Lan và Hồng tập thể dục còn lại - Đặt câu với các từ đã nêu trên - Mời số em đọc bài làm mình - Lần lượt em đọc bài làm - Mời em khác nhận xét - Nhận xét bình chọn bạn có câu hay - Nhận xét chỉnh sửa cho học sinh 4) Ôn luyện kĩ nói lời mời - Lời đề nghị - Gọi học sinh đọc tình - em đọc thành tiếng Lớp đọc thầm theo bài - Một vài em phát biều: Chúng em mời cô đến dự - Yêu cầu học sinh nói lời em buổi họp mừng Ngày Nhà Giáo Việt Nam lớp em ! tình - Yêu cầu học sinh suy nghĩ và viết lời - Thưa thầy, chúng em kính mời thầy đến dự buổi Hồ Thị Thu Sương GiaoAnTieuHoc.com (13) Giáo án 67 Lớp nói em các tình còn lại vào - Mời số em đọc bài mình cho lớp nghe - Nhận xét ghi điểm học sinh 5) Củng cố dặn dò : -Giáo viên nhận xét đánh giá - Dặn nhà học bài xem trước bài liên hoan lớp, lớp em a ! - Lần lượt em đọc trước lớp - Nhận xét bài làm bạn - Về nhà học bài xem trước bài Tiết 2: Tiếng việt: ÔN TẬP TIẾT I/ Mục đích yêu cầu: - Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng Ôn luyện kĩ kể chuyện theo tranh và xếp các câu văn thành bài Ôn luyện kĩ viết tin nhắn II / Chuẩn bị -Phiếu ghi sẵn các tên bài tập đọc và học thuộc lòng đã học.Tranh minh họa bài tập III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò Giới thiệu bài: Hôm chúng ta tiếp tục ôn tập các bài tập đọc và bài học thuộc lòng đã học.Ôn kĩ kể chuyện theo tranh Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng - Yêu cầu học sinh lên bốc thăm bài đọc - Gọi HS đọc và trả lời câu hỏi nội -Lần lượt em lên bốc thăm bài - Về chỗ ngồi chuẩn bị phút dung bài vừa đọc -Gọi em khác nhận xét bài bạn vừa đọc - Đọc và trả lời nội dung bài theo yêu cầu - Cho điểm trực tiếp em -Các em khác lắng nghe và nhận xét bạn đọc Ôn kể chuyện theo tranh và đặt tên cho chuyện - Gọi em khá đọc bài tập - Đọc đề bài - Treo tranh và hỏi - Quan sát tranh và trả lời - Trên đường phố người và xe cộ lại nào? -Trên đường phố người và xe cộ lại tấp nập - Ai đứng trên lề đường ? -Có cụ già đứng bên cạnh đường - Bà cụ định làm gì?Bà đã làm việc - Bà định sang đường mãi chưa sang bà muốn chưa ?Hãy kể lại toàn nội Thực hành kể chuyện theo tranh dung tranh - Treo tranh - Quan sát - Lúc đó xuất ? -Lúc đó cậu bé xuất - Theo em cậu bé làm gì, nói gì với bà - Cậu bé hỏi: Bà ơi, Cháu có giúp bà điều gì cụ Hãy nói lời em bé ? không?/ Bà ơi, bà đứng đây làm gì ? - Khi đó bà cụ nói gì?Hãy nói lại lời - Bà muốn sang đường chưa sang được./ bà cụ ? Bà tính qua đường xe cộ qua lại đông quá Hồ Thị Thu Sương GiaoAnTieuHoc.com (14) Giáo án 68 Lớp - Treo tranh - Hãy kể lại toàn nội dung câu chuyện -Yêu cầu lớp đặt tên cho câu chuyện - Mời em khác nhận xét - Nhận xét ghi điểm cho học sinh Ôn viết tin nhắn - Gọi em đọc yêu cầu bài - Vì em phải nhắn tin ? - Nội dung tin nhắn cần gì để bạn có thể dự tết trung thu ? -Yêu cầu lớp tự làm -Mời số em lên đọc tin nhắn trước lớp - Mời em khác nhận xét - Nhận xét ghi điểm cho học sinh 5) Củng cố dặn dò : -Giáo viên nhận xét đánh giá - Dặn nhà học bài xem trước bài - Cậu bé dắt tay bà cụ qua đường - Thực hành kể lại câu chuyện - Bà cụ và cậu bé / Cậu bé ngoan / Giúp đỡ người già - Nhận xét câu trả lời bạn - Một em đọc yêu cầu lớp đọc thầm theo - Cả nhà bạn vắng - Cần ghi rõ thời gian, địa điểm, tổ chức tổ chức - Làm bài cá nhân - Lần lượt em đọc bài làm - Nhận xét bình chọn bạn viết đúng - Về nhà học bài xem trước bài Tiết 3: Toán: LUYỆN TẬP CHUNG I/ Mục đích yêu cầu: - Giúp HS củng cố: - Cộng trừ các số phạm vi 100.Tính giá trị biểu thức có hai dấu tính Tên gọi thành phần và kết phép cộng, phép trừ Tìm thành phần chưa biết phép cộng, phép trừ biết các thành phần còn lại Giải toán có lời văn II/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1) Giới thiệu bài: -Hôm chúng ta củng cố phép cộng, phép trừ phạm vi 100 Và làm các dạng toán đã học 2) Luyện tập: Bài 1: - Gọi em đọc yêu cầu đề bài - Một em đọc thành tiếng, lớp đọc thầm theo - Yêu cầu nhẩm và nêu kết nhẩm - Tự nhẩm và ghi kết vào -Yêu cầu lớp làm vào các phép tính còn lại - Mời các tổ nối tiếp báo cáo kết - Nối tiếp em đọc kết phép tính - Nhận xét bài làm học sinh - Theo dõi nhận xét bài bạn Bài 2: - Yêu cầu học sinh nêu đề bài - Đọc yêu cầu đề bài - Bài toán yêu cầu ta làm gì ? - Tính - Viết lên bảng: 14 - + và yêu cầu học - Tính từ trái sang phải 14 trừ 6, cộng sinh nêu cách tính 15 - Yêu cầu lớp thực vào - Lớp thực vào - Nhận xét ghi điểm em -Một em lên bảng làm bài Hồ Thị Thu Sương GiaoAnTieuHoc.com (15) Giáo án 69 Lớp - Lớp nhận xét bài bạn Bài - Yêu cầu học sinh nêu đề bài - Đọc yêu cầu đề bài -Bài toán yêu cầu làm gì? - Tìm thành phần chưa biết - Muốn tìm số hạng chưa biết ta làm - Lấy tổng trừ số hạng đã biết nào? Số hạng 32 12 25 50 Số hạng 50 25 35 Tổng 40 62 50 85 - Yêu cầu lớp thực vào - Lớp thực vào - Nhận xét ghi điểm em - Em khác nhận xét bài bạn trên bảng Bài - Yêu cầu học sinh nêu đề bài - Đọc đề - Muốn tìm số trừ chưa biết ta làm ? - Lấy số bị trừ trừ hiệu - Muốn tìm số bị trừ ta làm nào? - Lấy hiệu cộng với số trừ - Yêu cầu lớp thực vào - Lớp thực vào - Nhận xét ghi điểm em - Em khác nhận xét bài bạn trên bảng Bài - Yêu cầu học sinh nêu đề bài - Đọc đề - Muốn vẽ đoạn thẳng có độ dài cm - Nêu cách vẽ ta làm nào? - em lên bảng thực hành vẽ - Mời em lên bảng làm bài cm - Yêu cầu lớp làm vào - Gọi em khác nhận xét bài bạn trên bảng - Nhận xét bài bạn - Nhận xét bài làm học sinh 3) Củng cố dặn dò: - Nhận xét đánh giá tiết học -Dặn nhà học và làm bài tập - Về học bài và làm các bài tập còn lại Tiết 4:Âm nhạc: TẬP BIỂU DIỄN GV môn dạy Thứ năm, ngày 25 tháng 12 năm 2008 Tiết 1: Thể dục: SƠ KẾT HỌC KỲ I I/ Mục đích yêu cầu: - Hệ thống lại nội dung chính đã học học kì I Yêu cầu HS biết đã học gì, điểm nào cần phát huy khắc phục học kì II II/ Địa điểm: - Sân bãi vệ sinh, đảm bảo an toàn nơi tập.Một còi,kẻ sân để tổ chức trò chơi III/ Nội dung và phương pháp lên lớp: Định Nội dung và phương pháp dạy học Đội hình luyện tập lượng Hồ Thị Thu Sương GiaoAnTieuHoc.com (16) Giáo án 70 Lớp Phần mở đầu: -Giáo viên nhận lớp phổ biến nội dung tiết học -Đi theo - hàng dọc trên địa hình tự nhiên - Trò chơi “ Diệt các vật có hại” Phần bản: Sơ kết học kì I - GV cùng HS điểm lại kiến thức, kĩ đã học lớp Những nội dung các em đã học tốt và gì cần cố gắng để khắc phục học kì II Cho các tổ tự bình chọn bạn học tập tốt môn Thể Dục và mời số em lên thực hành Cuối cùng GV công bố kết học tập, tuyên dương cá nhân các tổ bầu chọn Nhắc nhớ số cá nhân tổ chưa tốt Trò chơi: “ Bịt mắt bắt dê” GV cho HS chuyển thành đội hình vòng tròn để chơi trò chơi lúc đầu GV điều khiển thấy HS đã nắm cách chơi nên để cán lớp các tổ trưởng điều khiển Phần kết thúc: - Đứng vỗ tay và hát -Cúi lắc người thả lỏng - lần -Nhảy thả lỏng ( - 10 lần ) -Giáo viên hệ thống bài học -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học -GV giao bài tập nhà cho học sinh phút 2phút 2phút 10phút phút Giáo viên GV 2phút 2phút phút Tiết 2: Tiếng việt: ÔN TẬP TIẾT I/ Mục đích yêu cầu: - Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng Ôn luyện từ đặc điểm người, và vật Ôn luyện viết bưu thiếp II / Chuẩn bị -Phiếu ghi sẵn các tên bài tập đọc và học thuộc lòng đã học III/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động thầy Hoạt động trò Giới thiệu bài: Hôm chúng ta tiếp tục ôn tập các bài tập đọc và bài học thuộc lòng đã học.Ôn từ đặc điểm người và vật Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng - Yêu cầu học sinh lên bốc thăm bài đọc -Lần lượt em lên bốc thăm bài - Gọi HS đọc và trả lời câu hỏi nội - Đọc và trả lời nội dung bài theo yêu cầu dung bài vừa đọc -Các em khác lắng nghe và nhận xét bạn đọc -Gọi em khác nhận xét bài bạn vừa đọc - Cho điểm trực tiếp em Hồ Thị Thu Sương GiaoAnTieuHoc.com (17) Giáo án 71 Lớp Ôn các từ đặc điểm người và vật - Gọi em khá đọc bài tập - Sự việc nói đến câu Càng sáng, tiết trời càng lạnh giá là gì ? -Càng sáng tiết trời nào? - Vậy từ nào là từ đặc điểm tiết trời sáng ? - Yêu cầu lớp tự làm các câu còn lại - Nối tiếp đọc kết bài làm - Nhận xét ghi điểm cho học sinh Ôn cách cách viết bưu thiếp - Gọi em đọc yêu cầu bài -Yêu cầu lớp tự làm - Mời số em lên thực hành đọc bài mình trước lớp - Mời em khác nhận xét - Nhận xét ghi điểm cho học sinh Củng cố dặn dò : -Giáo viên nhận xét đánh giá - Dặn nhà học bài xem trước bài - Đọc đề bài - Là tiết trời - Càng lạnh giá - Lạnh giá - b/ vàng tươi, sáng trưng, xanh mát - c/ Siêng năng, cần cù - Lần lượt em nêu kết trước lớp - Lắng nghe bổ sung cho bạn - Một em đọc yêu cầu lớp đọc thầm theo - Lần lượt em đọc bài làm - Nhận xét bình chọn bạn điền dấu đúng - Về nhà học bài xem trước bài Tiết 3:Toán: LUYỆN TẬP CHUNG I/ Mục đích yêu cầu: - Giúp HS củng cố: - Cộng trừ các số phạm vi 100.Tính giá trị biểu thức có hai dấu tính Giải toán kém Tính chất giao hoán phép cộng Ngày tuần, ngày tháng II/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1) Giới thiệu bài: -Hôm chúng ta củng cố phép cộng, phép trừ phạm vi 100 Và làm các dạng toán đã học 2) Luyện tập: Bài 1: - Yêu cầu học sinh nêu đề bài - Đọc yêu cầu đề bài - Yêu cầu em lên bảng thi đua làm bài - Đặt tính tính - Yêu cầu lớp thực vào - em lên bảng làm em phép tính - Gọi em khác nhận xét bài bạn trên bảng - Ở lớp làm bài vào 38 61 54 70 67 - Nhận xét ghi điểm em +27 -28 + 19 -32 +5 65 33 73 38 72 - Nhận xét bài bạn trên bảng Hồ Thị Thu Sương GiaoAnTieuHoc.com (18) Giáo án 72 Lớp Bài 2: - Yêu cầu học sinh nêu đề bài - Đọc yêu cầu đề bài - Bài toán yêu cầu ta làm gì ? - Tính - Viết lên bảng: 12 + + và yêu cầu học - Lớp thực vào -Một em lên bảng làm bài sinh nêu cách tính 25 + 15 - 30 = 40 - 30 ; 51 - 19 - 18 = 32 - 18 - Yêu cầu lớp thực vào - Lớp nhận xét bài bạn - Gọi em khác nhận xét bài bạn trên bảng - Nhận xét ghi điểm em Bài - Yêu cầu học sinh nêu đề bài - Đọc đề - Mời em lên bảng làm bài - em lên bảng làm bài Bài giải: - Yêu cầu lớp làm vào Số tuổi bố là: - Gọi em khác nhận xét bài bạn trên bảng 70 - 32 = 38 ( tuổi ) - Nhận xét bài làm học sinh Đ/S: 38 tuổi - Nhận xét bài bạn Bài - Yêu cầu học sinh nêu đề bài - Đọc đề - Bài toán yêu cầu ta làm gì? - Điền số thích hợp vào ô trống -Điền số nào vào ô trống?Vì ? - Yêu cầu lớp thực vào - Nhận xét bài bạn - Mời em lên bảng làm bài - Nhận xét ghi điểm em Bài - Yêu cầu học sinh nêu đề bài - Xem lịch và cho biết: Hôm là thứ mấy? - Cho lớp xem lịch và yêu cầu trả lời Ngày bao nhiêu và tháng nào ? ngày hôm đó là thứ - Thực hành xem lịch và nêu ngày cụ thể - Gọi em khác nhận xét bạn - Lắng nghe và nhận xét bạn trả lời - Nhận xét bài làm học sinh 3) Củng cố dặn dò: - Nhận xét đánh giá tiết học - Về học bài và làm các bài tập còn lại -Dặn nhà học và làm bài tập Tiết 4:Mĩ thuật: VẼ TRANG TRÍ: VẼ MÀU VÀO HÌNH CÓ SẴN TRANH “ GÀ MÁI” GV môn dạy Hồ Thị Thu Sương GiaoAnTieuHoc.com (19) Giáo án 73 Lớp Tiết 5: Thủ công: GẤP, CẮT, DÁN BIỂN BÁO GIAO THÔNG CẤM ĐỖ XE ( T2 ) A/ Mục đích yêu cầu :Học sinh biết gấp cắt dán biển báo cấm đỗ xe giấy thủ coâng -Làm biển báo cấm đỗ x đúng qui trình kĩ thuật B/ Chuaån bò -Nhö tieát C/ Lên lớp : Hoạt động thầy Hoạt động trò Kieåm tra baøi cuõ: -Kieåm tra duïng cuï hoïc taäp cuûa hoïc sinh -Các tổ trưởng báo cáo chuẩn bị -Giáo viên nhận xét đánh giá caùc toå vieân toå mình 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: Hôm các em thực hành làm “Biển báo -Lớp theo dõi giới thiệu bài cấm đỗ xe “ -Hai em nhắc lại tựa bài học b) Khai thaùc: *Hoạt động :- Yêu cầu thực hành gấp cắt dán biển báo cấm đỗ xe -Gọi em nêu lại các bước gấp cắt dán - Hai em nêu lại trình tự các bước gấp cắt biển báo cấm đỗ xe dán biển báo cấm đỗ xe -Löu yù hoïc sinh caét daùn caùc hình cho caân -Bước :Gấp , cắt biển báo cấm đỗ xe đối - Yêu cầu lớp tiến hành cắt dán biển báo - Bước Dán biển báo cấm đỗ xe cấm đỗ xe - Các nhóm thực hành gấp biển báo -Đến nhóm quan sát và giúp đỡ giấy thủ công theo các bước để tạo biển học sinh còn lúng túng báo cấm đỗ xe theo hướng dẫn giáo viên -Yeâu caàu caùc nhoùm tröng baøy saûn phaåm - Các nhóm tổ chức trưng bày sản phẩm cuûa nhoùm - Các tổ nhận xét đánh giá xem sản phẩm -Nhận xét đánh giá tuyên dương các sản tổ nào cân đối , đẹp mắt phẩm đẹp - Lớp nhận xét bình chọn tổ thắng d) Cuûng coá - Daën doø: -Yêu cầu nhắc lại các bước gấp cắt dán - Hai em nhaéc laïi qui trình gaáp caét daùn bieán biển báo cấm đỗ xe báo cấm đỗ xe -Nhận xét đánh giá tinh thần thái độ Chuaån bò tieát sau caét daùn “ Thieáp chuùc học tập học sinh Dặn học sau mang mừng” giấy thủ công , giấy nháp để gấp cắt dán “ Thiếp chúc mừng ” Hồ Thị Thu Sương GiaoAnTieuHoc.com (20) Giáo án 74 Lớp CHIỀU: Tiết 1: Tiếng việt: HƯỚNG DẪN TỰ HỌC I/ Mục đích yêu cầu: - Học sinh luyện đọc các bài tập đọc đã học học kỳ I, kết hợp trả lời các câu hỏi II/ Các hoạt đọng dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò Giới thiệu bài: Hướng dẫn luyện đọc: - Cho HS tự đọc các bài tập đọc học - HS khá giỏi tự đọc bài Tự trả lời các kỳ I, kết hợp tự trả lời các câu hỏi câu hỏi phần tìm hiểu bài phần tìm hiểu bài bài - GV gọi học sinh yếu đọc bài để rèn khả luyện đọc cho các em - HS yếu đọc bài theo yêu cầu iáo viên Củng cố dặn dò: - Nhận xét tiết học - Dặn học sinh chuẩn bị bài cho tiết sau Tiết 2: Tiếng việt: HƯỚNG DẪN ÔN TẬP TIẾT VÀ 10 I/ Mục đích yêu cầu: - Rèn kĩ đọc hiểu văn ôn tập cặp từ cùng nghĩa Củng cố mẫu câu Ai nào II/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1) Giới thiệu bài: Hôm chúng ta ôn đọc hiểu văn và củng cố mẫu câu Ai nào? 2) Ôn luyện đọc hiểu văn - Yêu cầu học sinh đọc bài “ Cò và -Lần lượt em đọc bài “ Cò và Vạc” Vạc” - Gọi HS đọc, lớp đọc thầm lại bài - Đọc bài, lớp đọc thầm lại - Yêu cầu lớp thực hành làm vào - Thực hành làm bài vào - Mời hai em đọc bài làm mình - Hai đến ba em nêu bài làm mình trước trước lớp lớp -Gọi em khác nhận xét bài bạn vừa - Các em khác lắng nghe nhận xét bài bạn đọc - Cho điểm trực tiếp em Hồ Thị Thu Sương GiaoAnTieuHoc.com (21)