giaó án phụ tuần 24 an toàn giao thông

- Phối hợp bao quát trẻ, hướng trẻ trật tự, tập chung vào nội dung hoạt động - Phát đồ dùng cho trẻ3. - Quan tâm nhắc nhở một số trẻ hiếu động.[r]

Tuần 24 TÊN CHỦ ĐỀ LỚN: Thời gian thực hiện: tuần TÊN CHỦ ĐỀ NHÁNH 1: Số tuần thực : tuần PHỐI HỢP TỔ CHỨC HOẠT

ĐỘNG

NỘI DUNG CHUẨN BỊ

Đón trẻ

Chơi

Thể dục sáng

1.Đón trẻ: Cơ ân cần đón trẻ.

- Chơi với đồ chơi lớp, nhắc trẻ cất đồ dùng cá nhân

- Trò chuyên với trẻ, giúp trẻ gần gũi với cô giáo bạn Nhắc trẻ cất đồ dùng cá nhân nơi quy định - Cho trẻ chơi tự theo ý thích

- Cùng đàm thoại, trị chuyện trường mầm non bé

2 Thể dục sáng: + Hơ hấp: cịi tàu tu tu

-Tay: tay thay quay dọc thân - Chân: bước khụy chân phía trước

- Bụng: đứng nghiêng người sang bên

- Bật: bật chân sáo

3 Điểm danh

- Lớp học thoáng, vệ sinh sẽ, lây nước uống cho trẻ

- Đồ chơi góc chơi

- Sân tập

- Bài hát chủ đề

Thời gian:Từ ngày: 1/ 6/ 2020 đến ngày 12/ 6/ 2020 PTGT ĐƯỜNG BỘ VÀ ĐƯỜNG SẮT

Từ ngày 1/ 6/2020 đến ngày 5/ / 2020 CÁC HOẠT ĐỘNG

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN

- Nhắc trẻ cất đồ dùng cá nhân vào tủ - Nhắc trẻ chào cô bạn

- Chuẩn bị đồ chơi góc cho trẻ chơi theo ý thích - Bao quát trẻ chơi góc chơi

- Cùng chơi với trẻ - Quan sát trẻ chơi

- Gần gũi trò chuyện trẻ - Trẻ chơii theo ý thích

- Đàm thoại trị chuyện trẻ chủ đề trường mầm non bé

- Cùng giáo viên kiểm tra sức khỏe trẻ - Điều chỉnh băng nhạc

- Chuẩn bị địa điểm xếp hàng dàn hàng cho trẻ tập thể dục - Bao quát trẻ tập sửa sai cho trẻ

- Cho trẻ ngồi theo tổ quy định

HĐ NỘI DUNG CHUẨN BỊ

Hoạt động góc

1 Góc đóng vai: Chơi cửa hàng bán vé tàu Người mua vé tàu, gia đình du lịch tàu

2 Góc xây dựng: Xếp ga tơ,tàu hỏa Xây nhà ga,lắp ráp tơ

3 Góc âm nhạc: Hát vận động những hát chủ đề.Chơi trò chơi với dụng cụ âm nhạc tạo âm phương tiện giao thơng

4 Góc sách truyện: Xem tranh ảnh về PTGT đường đường sắt Làm sưu tập PTGT đường đường sắt từ hình hoạ báo

- Đồ dùng đồ chơi góc:

+ Gạch, lắp ghép hàng rào

+ Tranh, sách chủ đề, + Sách truyện

Hoạt động ngồi trời

1.Hoạt động có chủ đích.

- Quan sát vật ni gia đình nhóm gia cầm ( vịt, gà, chim)

- Trò chơi vận động: Chú gà đáng yêu 3 Chơi tự do

Chơi tự với đồ chơi sẵn có sân: Đu quay, cầu trượt, nhà bóng

- Sân chơi an toàn, phẳng

Chuẩn bị đồ chơi góc chơi, kê bàn, phát thẻ quy định góc chơi cho trẻ

- Cùng hướng trẻ vào góc chơi giúp trẻ chọn góc chơi mà trẻ thích - Bao qt trẻ giúp giáo viên cân đối trẻ góc chơi

- Giúp trẻ sử dụng đồ chơi, thao tác với đồ chơi nhập vai chơi Cùng giúp trẻ sử dụng đồ chơi thay bao quát trẻ góc chơi

- Cùng giúp trẻ chơi sáng tạo chơi liên kết góc chơi

- Quản lý số lượng trẻ chơi góc, giáo viên sử lý tình trẻ chơi

- Bao quát trẻ giáo viên nhận xét củng cố sau hoạt động Cất dọn đồ dùng, đồ chơi góc gọn gàng

.1 Hoạt động có chủ đích:

- Chuẩn bị địa điểm quan sát an toàn với trẻ

- Cùng giáo viên kiểm tra sức khỏe chuẩn bị tư trang cho trẻ Xếp hàng cho trẻ cô sân trường

- Nhắc trẻ ý vào hoạt động.Cùng giáo viên tổ chức hoạt động quan sát

2 Trò chơi vận động:

- Chuẩn bị địa điểm chơi với giáo viên - Bao quát trẻ chơi động viên trẻ chơi 3 Chơi hoạt động theo ý thích:

HĐ NỘI DUNG CHUẨN BỊ

Hoạt động ăn

Nhắc trẻ sử dụng từ như: “mời cô” “mời bạn” vào bữa ăn;

- Rèn kĩ rửa tay cách trước sau ăn, sau vệ sinh lau miệng sau ăn

đồ dùng ăn uống, kê bàn, kê phản, xếp gối chuẩn bị phòng ngủ

Hoạt động ngủ

- Chuẩn bị tốt phòng ngủ, cho trẻ, chuẩn bị số hát ru

- Quan sát trẻ ngủ sử lý tình

- Phản ,gối,…

Chơi hoạt động theo ý

thích

- Vận động nhẹ, ăn quà chiều

- Chơi , hoạt động theo ý thích góc tự chọn

- Đọc thơ, kể chuyện chủ đề - Sắp xếp đồ chơi

- Biểu diễn văn nghệ

- Nêu gương cuối ngày, cuối tuần

- Đồ chơi góc - Bé ngoan

Trả trẻ

- Trò chuyện với phụ huynh tình hình chung trẻ

- Dọn dẹp đồ chơi

- Nhắc nhở, hỗ trợ trẻ chuẩn bị đồ dùng cá nhân

Trước ăn: Kê bàn ăn cho trẻ, chuẩn bị khăn lau, đĩa đựng thức ăn rơi. - Giặt khăn mặt cho trẻ.Cho trẻ ngồi vào bàn ăn - Chia cơm cho trẻ.- Nhắc trẻ mời cô, mời bạn trước ăn

Trong ăn: Nhắc trẻ ăn hết xuất ăn, ăn giữ vệ sinh, ăn tất các thức ăn mà cô nấu

- Nhắc trẻ có ý thức ăn, số kĩ tự phục vụ

Sau ăn: cất dọn bàn ghế, thu gọn bát thìa, lau bàn cất dọn Nhắc trẻ ăn xong lau miệng, uống nước vệ sinh

Trước ngủ: Chuẩn bị giường, chiếu, gối cho trẻ.

- Nhắc trẻ làm công tác nhu cầu vệ sinh cá nhân xếp chỗ nằm cho trẻ - Nhắc nhở trẻ nằm tư thế, nằm ngủ ngoan hát ru cho trẻ nghe

Trong ngủ: Giáo viên tiếp tục hát ru cho trẻ ngủ.Bao quát trẻ ngủ - Sau ngủ: Cho trẻ ngồi dậy cho tỉnh ngủ.

Nhắc trẻ vệ sinh cá nhân Chuẩn bị bàn ghế, bát thìa cho trẻ ăn quà chiều - Hoat động học: bao quát trẻ

- Chơi tự góc chơi: Chuẩn bị giấy loại, hướng dẫn cách vò, xoắn giấy tạo đồ vật đặt tên chó chúng Chuẩn bị đồ chơi góc chơi, bao quát trẻ chơi- Xếp đồ chơi gọn gàng sau chơi xong

- Ôn hát chủ đề: chuẩn bị nhạc cụ, trang phục biểu diễn, đạo cụ… số hát, nhạc có nội dung chủ đề

Tạo số tình có vấn đề lễ phép chào hỏi với người lớn yêu cầu trẻ thực theo chuẩn mực: biết chào hỏi lễ phép với người lớn - Trò chuyện với phụ huynh tình hình chung trẻ

- Cùng giáo viên phát đồ dùng cá nhân trả trẻ tận tay phụ huynh

THỜI GIAN NỘI DUNG CHUẨN BỊ Thứ 2

Ngày 1 Tháng 6 Năm 2020

Tên hoạt động: THỂ DỤC: VĐCB: Bò theo hướng thẳng

TCVĐ: Dung dăng dung dẻ

- Sân tập an toàn, phẳng

- Phối hợp chuẩn bị đồ dùng đồ chơi chuẩn bị cho tiết dạy

- vạch thẳng song song, vạch chuẩn vạch đích

Thứ 3 Ngày 2 Tháng 6 Năm 2020

VĂN HỌC

Thơ: Đèn xanh đèn

đỏ - Phối hợp chuẩn bị tranh ảnh đồ dùngđồ chơi phục vụ tiết dạy. - Nhạc

Thứ 4 Ngày 3 Tháng 6 Năm 2020

KPKH Trò chuyện phương tiện giao thông đường đường sắt

- Phối hợp chuẩn bị tranh ảnh đồ dùng đồ chơi phục vụ tiết dạy

- Powerpoint, tranh số PTGT đường đường sắt

- Nhạc

1.Ổn định tổ chức: Phối hợp kiểm tra sức khỏe trẻ, chuẩn bị đầy đủ trang phục cho trẻ gọn gàng

2 Giới thiệu bài: Bao quát trẻ tập trung hứng thú trẻ vào hoạt động cô

3 Hướng dẫn

- Điều chỉnh đĩa nhạc

- Nhắc nhở, động viên giúp đỡ trẻ yếu tham gia luyện tập - TCVĐ: Cùng bao quát, động viên, khích lệ trẻ chơi

- Cùng bao quát trẻ vận động nhẹ nhàng 4 Củng cố

- Cùng bao quát trẻ

5 Kết thúc:Thu dọn đồ dùng, đồ chơi. 1 Ổn định tổ chức:Cho trẻ ngồi hình chữ u.

2 Giới thiệu bài: Bao quát trẻ tập trung hứng thú trẻ vào hoạt động cơ

3 Hướng dẫn

- Phối hợp bao quát trẻ, hướng trẻ trật tự, tập chung vào nội dung hoạt động - Phát đồ cho trẻ

- Gợi ý câu trả lời khuyến khích trẻ hăng hái, mạnh dạn trả lời câu hỏi - Khuyến khích nhắc nhở trẻ ý

4 Củng cố:Cùng bao quát trẻ

5 Kết thúc :Thu dọn đồ dùng đồ chơi,

1 Ổn định tổ chức:Cho trẻ ngồi hình chữ u.

2 Giới thiệu bài: Bao quát trẻ tập trung hứng thú trẻ vào hoạt động cô

3 Hướng dẫn

- Phối hợp bao quát trẻ, hướng trẻ trật tự, tập chung vào nội dung hoạt động - Gợi ý câu trả lời khuyến khích trẻ hăng hái, mạnh dạn trả lời câu hỏi cô

- Bao quát trẻ

4 Củng cố:Cùng bao quát trẻ

5 Kết thúc :Thu dọn đồ dùng đồ chơi,

Thứ 5 Ngày 4 Tháng 6 Năm 2020

Tên hoạt động LQVT

Nhận biết phía trước phía sau thân

- Phối hợp chuẩn bị đồ dùng phục vụ cho tiết dạy

- Rổ lô tô biển báo giao thông - Nhạc

Thứ 6 Ngày 5 Tháng 6 Năm 2020

Tạo hình : Tơ màu Ơ tơ

Hoạt động bổ trợ: Âm nhạc hát Em tập lái ô tô

- Phối hợp chuẩn bị đồ dùng phục vụ cho tiết dạy

- Hình vẽ tơ : - Sách tạo hình

- Bàn ghế đủ số lượng cho trẻ ngồi - Bút sáp màu

2 Giới thiệu bài: Bao quát trẻ tập trung hứng thú trẻ vào hoạt động của

3 Hướng dẫn

- Phối hợp bao quát trẻ, hướng trẻ trật tự, tập chung vào nội dung hoạt động - Phát đồ dùng cho trẻ

- Quan tâm nhắc nhở số trẻ hiếu động 4 Củng cố

1 Ổn định tổ chức:

- Cô ổn định chỗ ngồi cho trẻ 2 Giới thiệu bài

- Bao quát trẻ tập trung hứng thú trẻ vào hoạt động cô 3 Hướng dẫn

- Phát đồ dùng cho trẻ

- Nhắc nhở trẻ hát giai điệu hát - Giúp đỡ trẻ cần thiết

4 Củng cố: Cùng bao quát trẻ 5 Kết thúc :

Cô trẻ thu dọn đồ dùng