- Giáo viên yêu cầu hoc sinh đọc lại bài TĐN số 6 kết hợp vổ tay theo tiết tấu của bài TĐN. - Cho các tổ chuẩn bị và cử đại diện lên bảng đọc lại[r]
Trang 1KẾ HOẠCH BÀI HỌCMÔN : ÂM NHẠC
Tiết 1: Ôn Tập : Một Số Bài Hát Đã Học I/Mục tiêu:
- Hát thuộc lời và đúng giai điệu của bốn bài hát đã học.
- Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp và tiết tấu của bài hát, hát đều
giọng, to rỏ lời đúng cao độ của bài hát.
- Tạo không khí học tập vui tươi.
II/Chuẩn bị của giáo viên:
- Nhạc cụ đệm.- Băng nghe mẫu.
- Hát chuẩn xác bài hát.
III/Hoạt động dạy học chủ yếu:
- Ổn định tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư thế ngồi ngay ngắn.- Kiểm tra bài cũ: Gọi 2 đến 3 em lên bảng hát lại bài hát đã học.
- Bài m i:ới:
Hoạt Động Của Giáo ViênHĐ Của Học Sinh
* Hoạt động 1: Ôn tập ba bài hát đã học
+ Quốc Ca Việt Nam.+ Em Yêu Hoà Bình.+ Chúc Mừng
+ Thiếu Nhi Thế Giới Liên Hoan.
-Giáo viên cho học sinh hát lại ba bài hát trêndưới nhiều hình thức để nhớ lại lời ca và giaiđiệu của các bài hát.
- Cho học sinh tự nhận xét:- Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lờica và giai điệu của bài hát.
- Giáo viên hỏi học sinh tư thế và tác phong củangười học sinh khi chào cờ phải như thế nào?
- HS thực hiện.+ Hát đồng thanh+ Hát theo dãy+ Hát cá nhân.- HS nhận xét.
- HS trả lời.+ Nghiêm trang.+ Không nô đùa.
Trang 2- Hỏi học sinh tác giả của bốn bài hát trên là ai?
* Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ
- Giáo viên cho học sinh thành lập thành cácnhóm thảo luận và xung phong lên trình bày lạicác bài hát.
- Giáo viên cho học sinh nhận xét:- Giáo viên nhận xét.
* Cũng cố dặn dò:
- Cho học sinh hát lại bài hát: Thiếu Nhi ThếGiới Liên Hoan một lần trước khi kết thúc tiếthọc.
- Khen những em hát tốt, biễu diễn tốt trong giờhọc, nhắc nhở những em hát chưa tốt, chưa chúý trong giờ học cần chú ý hơn.
- Dặn học sinh về nhà ôn lại bài hát đã học.
- HS trả lời.+ Văn cao
+ Nguyễn Đức Toàn+ Nhạc Nga-Lời: Hoàng Lân.
- HS thực hiện.- HS nhận xét.- HS chú ý- HS thực hiện.- HS chú ý.- HS ghi nhớ.
Trang 3KẾ HOẠCH BÀI HỌCMÔN : ÂM NHẠC
Tiết 2:
Học Hát Bài: Reo Vang Bình Minh
(Nhạc và lời :Lưu Hữu Phước)
I/Mục tiêu:
- Hát thuộc lời ca và đúng giai điệu của bài hát.
- Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp và tiết tấu của bài hát, hát đều
giọng, to rỏ lời đúng cao độ của bài hát.
- Biết bài hát này là bài hát do nhạc sĩ Lưu Hữu Phước viết.
II/Chuẩn bị của giáo viên:
- Nhạc cụ đệm.- Băng nghe mẫu.
- Hát chuẩn xác bài hát.
III/Hoạt động dạy học chủ yếu:
- Ổn định tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư thế ngồi ngay ngắn.- Kiểm tra bài cũ: Gọi 2 đến 3 em lên bảng hát lại bài hát đã học.
- Bài m i:ới:
Hoạt Động Của Giáo ViênHĐ Của Học Sinh
* Hoạt động 1 Dạy hát bài: Reo Vang Bình
- Giới thiệu bài hát, tác giả.
- GV cho học sinh nghe bài hát mẫu.
- Hướng dẫn học sinh tập đọc lời ca theo tiết tấucủa bài hát
- Tập hát từng câu, mỗi câu cho học sinh hát lạitừ 2 đến 3 lần để học sinh thuộc lời ca và giaiđiệu của bài hát.
- Sau khi tập xong giáo viên cho học sinh hát lạibài hát nhiều lần dưới nhiều hình thức.
- Cho học sinh tự nhận xét:
- HS lắng nghe.
- HS nghe mẫu.- HS thực hiện.- HS thực hiện.- HS thực hiện.+ Hát đồng thanh+ Hát theo dãy+ Hát cá nhân.- HS nhận xét.
Trang 4- Dặn học sinh về nhà ôn lại bài hát đã học.
- HS chú ý.- HS thực hiện.
- HS thực hiện.- HS trả lời.
+ Bài :Reo Vang Bình Minh
+ Nhạc sĩ: Lưu Hữu Phước- HS nhận xét
- HS thực hiện- HS chú ý.-HS ghi nhớ.
Trang 5KẾ HOẠCH BÀI HỌCMÔN : ÂM NHẠC
Tiết 3:
Ôn Tập Bài Hát: Reo Vang Bình Minh
(Nhạc và lời : Lưu Hữu Phước)
Tập Đọc Nhạc: TĐN Số 1
I/Mục tiêu:
- Hát thuộc lời ca và đúng giai điệu của bài hát.
- Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp và tiết tấu của bài hát, hát đều
giọng, to rỏ lời đúng cao độ của bài hát.
- Biết bài hát này là bài hát do nhạc sĩ Lưu Hữu Phước viết.
II/Chuẩn bị của giáo viên:
- Nhạc cụ đệm.- Băng nghe mẫu.
- Hát chuẩn xác bài hát.
III/Hoạt động dạy học chủ yếu:
- Ổn định tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư thế ngồi ngay ngắn.- Kiểm tra bài cũ: Gọi 2 đến 3 em lên bảng hát lại bài hát đã học.
- Bài m i:ới:
Hoạt Động Của Giáo ViênHĐ Của Học Sinh
* Hoạt động 1: Ôn tập bài hát: Reo Vang Bình
- Giáo viên đệm đàn cho học sinh hát lại bài hátdưới nhiều hình thức.
- Cho học sinh tự nhận xét:- Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên hỏi học sinh, bài hát có tên là gì?Lờicủa bài hát do ai viết?
- HS thực hiện.+ Hát đồng thanh+ Hát theo dãy+ Hát cá nhân.- HS nhận xét.- HS chú ý.- HS trả lời:
+ Bài :Reo Vang Bình Minh
+ Nhạc sĩ:
Lưu Hữu Phước.
Trang 6- Cho học sinh tự nhận xét:- Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lờica và giai điệu của bài hát.
* Hoạt động 2: TĐN Số 1: “Cùng Vui Chơi”
- Giới thiệu bài TĐN Số 1.
- Giáo viên cho học sinh tập cao độ từ 1-2 phút.- Tập tiết tấu : Giáo viên ghi mẫu tiết tấu lênbảng:
- Giáo viên gõ mẫu và yêu cầu học sinh gõ lại.- Giáo viên cho học sinh xung phong gõ lại.
- Tap đọc nhạc: Giáo viên đàn mẫu giai điệu cảbài.
- Giáo viên đọc mẫu từng câu một và cho họcsinh đọc lại, mỗi câu cho học sinh đọc lại từ 2đến 3 lần để thuộc tiết tấu.
- Sau khi tập xong giáo viên cho học sinh đọc cảbài và ghép lời bài TĐN Số 1.
- Cho các tổ chuẩn bị và cử đại diện lên bảngđọc lại.
- Dặn học sinh về nhà ôn lại bài hát đã học.
- HS nhận xét
- HS lắng nghe.- HS thực hiện.- HS chú ý.
- HS thực hiện.- HS thực hiện.- HS lắng nghe.- HS thực hiện.- HS thực hiện.- HS thực hiện.
- HS thực hiện.- HS chú ý.-HS ghi nhớ.
Trang 7KẾ HOẠCH BÀI HỌCMÔN : ÂM NHẠC
Tiết 4
Học Hát Bài : Hãy Giữ Cho Em Bầu Trời Xanh
(Nhạc và lời: Huy Trân)
I/Mục tiêu:
- Hát thuộc lời ca và đúng giai điệu của bài hát.
- Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp và tiết tấu của bài hát, hát đều
giọng, to rỏ lời đúng giai điệu của bài hát.
- Biết bài hát này là bài hát do nhạc sĩ Huy Trân viết.
- Giáo dục học sinh yêu cuộc sống hoà bình, lên án chiến tranh, bạo
II/Chuẩn bị của giáo viên:
- Nhạc cụ đệm.- Băng nghe mẫu.
- Hát chuẩn xác bài hát.
III/Hoạt động dạy học chủ yếu:
- Ổn định tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư thế ngồi ngay ngắn.- Kiểm tra bài cũ: Gọi 2 đến 3 em lên bảng hát lại bài hát đã học.- Bài mới:
Hoạt Động Của Giáo ViênHĐ Của Học Sinh
* Hoạt động 1: Dạy hát bài: Hãy Giữ Cho Em
Bầu Trời Xanh
- Giới thiệu bài hát, tác giả.
- GV cho học sinh nghe bài hát mẫu.
- Hướng dẫn học sinh tập đọc lời ca theo tiết tấucủa bài hát
- Tập hát từng câu, mỗi câu cho học sinh hát lạitừ 2 đến 3 lần để học sinh thuộc lời ca và giaiđiệu của bài hát.
- Sau khi tập xong giáo viên cho học sinh hát lạibài hát nhiều lần dưới nhiều hình thức.
- Cho học sinh tự nhận xét:- Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lờica và giai điệu của bài hát.
* Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ
- HS lắng nghe.
- HS nghe mẫu.- HS thực hiện.- HS thực hiện.- HS thực hiện.+ Hát đồng thanh+ Hát theo dãy+ Hát cá nhân.- HS nhận xét.- HS chú ý.
Trang 8KẾ HOẠCH BÀI HỌCMÔN : ÂM NHẠC
Tiết 5:
Ôn Tập Bài Hát: Hãy Giữ Cho Em Bầu Trời Xanh
Tập Đọc Nhạc: TĐN Số 2
I/Mục tiêu:
- Hát thuộc lời ca và đúng giai điệu của bài hát.
- Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp và tiết tấu của bài hát, hát đều
giọng, to rỏ lời đúng giai điệu của bài hát.
- Biết bài hát này là bài hát do nhạc sĩ Huy Trân viết.
II/Chuẩn bị của giáo viên:
Trang 9- Nhạc cụ đệm.- Băng nghe mẫu.
- Hát chuẩn xác bài hát.
III/Hoạt động dạy học chủ yếu:
- Ổn định tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư thế ngồi ngay ngắn.- Kiểm tra bài cũ: Gọi 2 đến 3 em lên bảng hát lại bài hát đã học.
- Bài m i:ới:
Hoạt Động Của Giáo ViênHĐ Của Học Sinh
* Hoạt động 1: Ôn tập bài hát: Hãy Giữ Cho
Em Bầu Trời Xanh.
- Giáo viên đệm đàn cho học sinh hát lại bài hátdưới nhiều hình thức.
- Cho học sinh tự nhận xét:- Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên hỏi học sinh, bài hát có tên là gì?Lờicủa bài hát do ai viết?
- Cho học sinh tự nhận xét:- Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lờica và giai điệu của bài hát.
* Hoạt động 2: TĐN Số 2: “Mặt Trời Lên”
- Giới thiệu bài TĐN Số 2.
- Giáo viên cho học sinh tập cao độ từ 1-2 phút.- Tập tiết tấu : Giáo viên ghi mẫu tiết tấu lênbảng:
- Giáo viên gõ mẫu và yêu cầu học sinh gõ lại.- Giáo viên cho học sinh xung phong gõ lại.
- HS thực hiện.+ Hát đồng thanh+ Hát theo dãy+ Hát cá nhân.- HS nhận xét.- HS chú ý.- HS trả lời:+ Bài :Hãy Giữ Cho Em Bầu Trời Xanh.
+ Nhạc sĩ: Huy Trân - HS nhận xét
- HS lắng nghe.- HS thực hiện.- HS chú ý.
- HS thực hiện.- HS thực hiện.
Trang 10- Tap đọc nhạc: Giáo viên đàn mẫu giai điệu cảbài.
- Giáo viên đọc mẫu từng câu một và cho họcsinh đọc lại, mỗi câu cho học sinh đọc lại từ 2đến 3 lần để thuộc tiết tấu.
- Sau khi tập xong giáo viên cho học sinh đọccả bài và ghép lời bài TĐN Số 2.
- Cho các tổ chuẩn bị và cử đại diện lên bảngđọc lại.
- Dặn học sinh về nhà ôn lại bài hát đã học.
- HS lắng nghe.- HS thực hiện.- HS thực hiện.- HS thực hiện.
- HS thực hiện.- HS chú ý.-HS ghi nhớ.
KẾ HOẠCH BÀI HỌCMÔN : ÂM NHẠC
Tiết 6
Học Hát Bài : Con Chim Hay Hót
(Nhạc : Phan Huỳnh Điểu, Lời: Theo Đồng Giao)
I/Mục tiêu:
- Hát thuộc lời ca và đúng giai điệu của bài hát.
- Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp và tiết tấu của bài hát, hát đều
giọng, to rỏ lời đúng giai điệu của bài hát.
- Biết bài hát này là bài hát do nhạc sĩ Phan Huỳnh Điểu viết, lời theo
Đồng Giao.
II/Chuẩn bị của giáo viên:
Trang 11- Nhạc cụ đệm.- Băng nghe mẫu.
- Hát chuẩn xác bài hát.
III/Hoạt động dạy học chủ yếu:
- Ổn định tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư thế ngồi ngay ngắn.- Kiểm tra bài cũ: Gọi 2 đến 3 em lên bảng hát lại bài hát đã học.- Bài mới:
Hoạt Động Của Giáo ViênHĐ Của Học Sinh
* Hoạt động 1: Dạy hát bài: Con Chim Hay
- Giới thiệu bài hát, tác giả.
- GV cho học sinh nghe bài hát mẫu.
- Hướng dẫn học sinh tập đọc lời ca theo tiếttấu của bài hát
- Tập hát từng câu, mỗi câu cho học sinh hát lạitừ 2 đến 3 lần để học sinh thuộc lời ca và giaiđiệu của bài hát.
- Sau khi tập xong giáo viên cho học sinh hát lạibài hát nhiều lần dưới nhiều hình thức.
- Cho học sinh tự nhận xét:- Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lờica và giai điệu của bài hát.
- HS thực hiện.- HS trả lời:
+ Bài :Con Chim Hay Hót
+ Nhạc sĩ: Phan Huỳnh Điểu
Lời theo Đồng Dao
Trang 12KẾ HOẠCH BÀI HỌCMÔN : ÂM NHẠC
Tiết 7:
Ôn Tập Bài Hát: Con Chim Hay Hót
(Nhạc : Phan Huỳnh Điểu, Lời: Theo Đồng Giao)
Tập Đọc Nhạc: TĐN Số 1+2
I/Mục tiêu:
- Hát thuộc lời ca và đúng giai điệu của bài hát.
- Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp và tiết tấu của bài hát, hát đều
giọng, to rỏ lời đúng giai điệu của bài hát.
- Biết bài hát này là bài hát do nhạc sĩ Phan Huỳnh Điểu viết, lời theo
Đồng Giao.
- Học sinh ráp được lời và đọc đúng giai điệu của hai bài TĐN số 1+2.
II/Chuẩn bị của giáo viên:
- Nhạc cụ đệm.- Băng nghe mẫu.
- Hát chuẩn xác bài hát.
III/Hoạt động dạy học chủ yếu:
- Ổn định tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư thế ngồi ngay ngắn.- Kiểm tra bài cũ: Gọi 2 đến 3 em lên bảng hát lại bài hát đã học.
- Bài m i:ới:
Hoạt Động Của Giáo ViênHĐ Của Học Sinh
* Hoạt động 1: Ôn tập bài hát: Con Chim Hay
- Giáo viên đệm đàn cho học sinh hát lại bài hát - HS thực hiện.
Trang 13dưới nhiều hình thức.
- Cho học sinh tự nhận xét:- Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên hỏi học sinh, bài hát có tên là gì?Lờicủa bài hát do ai viết?
- Cho học sinh tự nhận xét:- Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lờica và giai điệu của bài hát.
* Hoạt động 2: TĐN Số 1: “Cùng Vui Chơi”
- Giáo viên cho học sinh tập cao độ từ 1-2 phút.- Giáo viên yêu cầu hoc sinh đọc lại bài TĐN số1 kết hợp vổ tay theo tiết tấu của bài TĐN
- Cho các tổ chuẩn bị và cử đại diện lên bảngđọc lại.
- Giáo viên nhận xét
* Hoạt động 3: TĐN Số 2: “Mặt Trời Lên”.
- Giáo viên yêu cầu hoc sinh đọc lại bài TĐN số2 kết hợp vổ tay theo tiết tấu của bài TĐN
- Cho các tổ chuẩn bị và cử đại diện lên bảngđọc lại.
- Dặn học sinh về nhà ôn lại bài hát đã học.
+ Hát đồng thanh+ Hát theo dãy+ Hát cá nhân.- HS nhận xét.- HS chú ý.- HS trả lời:
+ Bài :Con Chim Hay Hót.
+ Nhạc sĩ: Phan Huỳnh Điểu
- HS nhận xét
- HS thực hiện.- HS thực hiện.- HS thực hiện.
- HS thực hiện.- HS thực hiện.
- HS thực hiện.- HS chú ý.
Trang 14-HS ghi nhớ.
KẾ HOẠCH BÀI HỌCMÔN : ÂM NHẠC
Tiết 8:
Ôn Tập H ai Bài Hát : - Reo Vang Bình Minh- Hãy Giữ Cho Em Bầu Trời Xanh
Nghe NhạcI/Mục tiêu:
- Hát thuộc lời ca và đúng giai điệu của hai bài hát.
- Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp và tiết tấu của bài hát, hát đều
giọng, to rỏ lời đúng giai điệu của bài hát.
- Cho học sinh nghe bài hát Cho Con của nhạc sĩ Phạm Trọng Cầu.
II/Chuẩn bị của giáo viên:
- Nhạc cụ đệm.- Băng nghe mẫu.
- Hát chuẩn xác bài hát.
III/Hoạt động dạy học chủ yếu:
- Ổn định tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư thế ngồi ngay ngắn.- Kiểm tra bài cũ: Gọi 2 đến 3 em lên bảng hát lại bài hát đã học.
- Bài m i:ới:
Hoạt Động Của Giáo ViênHĐ Của Học Sinh
* Hoạt động 1: Ôn tập bài hát: Reo Vang Bình
- Giáo viên đệm đàn cho học sinh hát lại bài hát
dưới nhiều hình thức.- HS thực hiện.+ Hát đồng thanh+ Hát theo dãy
Trang 15- Cho học sinh tự nhận xét:- Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên hỏi học sinh, bài hát có tên là gì?Lờicủa bài hát do ai viết?
- Cho học sinh tự nhận xét:- Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lờica và giai điệu của bài hát.
* Hoạt động 2: Ôn tập bài hát: Hãy Giữ Cho
Em Bầu Trời Xanh.
- Giáo viên đệm đàn cho học sinh hát lại bài hátdưới nhiều hình thức.
- Cho học sinh tự nhận xét:- Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên hỏi học sinh, bài hát có tên là gì?Lờicủa bài hát do ai viết?
- Cho học sinh tự nhận xét:- Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lờica và giai điệu của bài hát.
* Hoạt động 3: Nghe nhạc bài Cho Con
- Giáo viên cho học sinh nghe giai điệu của bàihát
- Giáo viên giói thiệu tác giả và tác phẩm.
- Giáo viên trình bày lại bài hát và yêu cầu họcsinh hát theo.
* Cũng cố dặn dò:
+ Hát cá nhân.- HS nhận xét.- HS chú ý.- HS trả lời:
+ Bài :Reo Vang Bình Minh
+ Nhạc sĩ:
Lưu Hữu Phước.- HS nhận xét
- HS thực hiện.+ Hát đồng thanh+ Hát theo dãy+ Hát cá nhân.- HS nhận xét.- HS chú ý.- HS trả lời:+ Bài :Hãy Giữ Cho Em Bầu Trời Xanh.
+ Nhạc sĩ: Huy Trân - HS nhận xét
- HS nghe mẫu.- HS lắng nghe.- HS thực hiện
Trang 16- Cho học sinh hát lại bài hát Reo Vang BìnhMinh một lần trước khi kết thúc tiết học.
- Khen những em hát tốt, biễu diễn tốt trong giờhọc, nhắc nhở những em hát chưa tốt, chưachú ý trong giờ học cần chú ý hơn.
- Dặn học sinh về nhà ôn lại bài hát đã học.
- HS thực hiện.- HS chú ý.-HS ghi nhớ.
KẾ HOẠCH BÀI HỌCMÔN : ÂM NHẠC
Tiết 9
Học Hát Bài : Những Bông Hoa Những Bài Ca
(Nhạc và lời: Hoàng Long)
I/Mục tiêu:
- Hát thuộc lời ca và đúng giai điệu của bài hát.
- Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp và tiết tấu của bài hát, hát đều
giọng, to rỏ lời đúng giai điệu của bài hát.
- Biết bài hát này là bài hát do nhạc sĩ Hoàng Long viết.
II/Chuẩn bị của giáo viên:
- Nhạc cụ đệm.- Băng nghe mẫu.
- Hát chuẩn xác bài hát.
III/Hoạt động dạy học chủ yếu:
- Ổn định tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư thế ngồi ngay ngắn.- Kiểm tra bài cũ: Gọi 2 đến 3 em lên bảng hát lại bài hát đã học.- Bài mới:
Hoạt Động Của Giáo ViênHĐ Của Học Sinh
* Hoạt động 1: Dạy hát bài: Những Bông Hoa
Những Bài Ca
- Giới thiệu bài hát, tác giả.
- GV cho học sinh nghe bài hát mẫu.
- Hướng dẫn học sinh tập đọc lời ca theo tiếttấu của bài hát
- Tập hát từng câu, mỗi câu cho học sinh hát lạitừ 2 đến 3 lần để học sinh thuộc lời ca và giaiđiệu của bài hát.
- Sau khi tập xong giáo viên cho học sinh hát lạibài hát nhiều lần dưới nhiều hình thức.
- HS lắng nghe.
- HS nghe mẫu.- HS thực hiện.- HS thực hiện.- HS thực hiện.+ Hát đồng thanh
Trang 17KẾ HOẠCH BÀI HỌCMÔN : ÂM NHẠC
Tiết 10:
Ôn Tập Bài Hát: Những Bông Hoa Những Bài Ca
(Nhạc và lời Hoàng Long)
Giới Thiệu Một Số Nhạc Cụ Nước Ngoài
Trang 18I/Mục tiêu:
- Hát thuộc lời ca và đúng giai điệu của bài hát.
- Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp và tiết tấu của bài hát, hát đều
giọng, to rỏ lời đúng giai điệu của bài hát.
- Biết bài hát này là bài hát do nhạc sĩ Hoàng Long viết.
- Giúp học sinh biết thêm được những nhạc cụ nước ngoài khác.
II/Chuẩn bị của giáo viên:
- Nhạc cụ đệm.- Băng nghe mẫu.
- Hát chuẩn xác bài hát.
III/Hoạt động dạy học chủ yếu:
- Ổn định tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư thế ngồi ngay ngắn.- Kiểm tra bài cũ: Gọi 2 đến 3 em lên bảng hát lại bài hát đã học.
- Bài m i:ới:
Hoạt Động Của Giáo ViênHĐ Của Học Sinh
* Hoạt động 1: Ôn tập bài hát: Những Bông
Hoa Những Bài Ca.
- Giáo viên đệm đàn cho học sinh hát lại bài hátdưới nhiều hình thức.
- Cho học sinh tự nhận xét:- Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên hỏi học sinh, bài hát có tên là gì?Lờicủa bài hát do ai viết?
- Cho học sinh tự nhận xét:- Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lờica và giai điệu của bài hát.
* Hoạt động 2: Giới thiệu một số nhạc cụ
nước ngoài.
- HS thực hiện.+ Hát đồng thanh+ Hát theo dãy+ Hát cá nhân.- HS nhận xét.- HS chú ý.- HS trả lời:+ Bài :Những Bông Hoa Những Bài Ca.
+ Nhạc sĩ: Hoàng Long- HS nhận xét
Trang 19- Giáo viên giới thiệu tên, hình dáng, đặc điểmcủa các nhạc cụ.
- Giáo viên miêu tả về đặc điểm và cách diễntấu của các nhạc cụ nói trên.
- Giáo viên cho học sinh nghe âm thanh thanhcủa từng nhạc cụ và dướng dẫn cho học sinhcách nhận biết từng nhạc cụ.
- Giáo viên cho học sinh chỉ và đọc tên lại cácnhạc cụ vừa được học.
- Giáo viên cho học sinh nhận xét.- Giáo viên nhận xét
- Dặn học sinh về nhà ôn lại bài hát đã học.
- HS lắng nghe.- HS chú ý.- HS nghe mẫu.- HS thực hiện.- HS nhận xét- HS thực hiện.- HS chú ý.-HS ghi nhớ.
KẾ HOẠCH BÀI HỌCMÔN : ÂM NHẠC
Tiết 11
Tập Đọc Nhạc: TĐN Số 2
Nghe NhạcI/Mục tiêu:
Trang 20- Hát thuộc lời ca và đúng giai điệu của bài hát.
- Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp và tiết tấu của bài hát, hát đều
giọng, to rỏ lời đúng giai điệu của bài hát.
- Biết ráp lời và tiết tấu của bài TĐN số 3
- Nghe nhạc bài Đi Học của nhạc sĩ Bùi Đình Thảo.
II/Chuẩn bị của giáo viên:
- Nhạc cụ đệm.- Băng nghe mẫu.
- Hát chuẩn xác bài hát.
III/Hoạt động dạy học chủ yếu:
- Ổn định tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư thế ngồi ngay ngắn.- Kiểm tra bài cũ: Gọi 2 đến 3 em lên bảng hát lại bài hát đã học.
- Bài m i:ới:
Hoạt Động Của Giáo ViênHĐ Của Học Sinh
* Hoạt động 1: TĐN Số 3: “Tôi Hát Son Lá
- Giới thiệu bài TĐN Số 3.
- Giáo viên cho học sinh tập cao độ từ 1-2 phút.- Tập tiết tấu : Giáo viên ghi mẫu tiết tấu lênbảng:
- Giáo viên gõ mẫu và yêu cầu học sinh gõ lại.- Giáo viên cho học sinh xung phong gõ lại.- Tap đọc nhạc: Giáo viên đàn mẫu giai điệu cảbài.
- Giáo viên đọc mẫu từng câu một và cho họcsinh đọc lại, mỗi câu cho học sinh đọc lại từ 2đến 3 lần để thuộc tiết tấu.
- Sau khi tập xong giáo viên cho học sinh đọccả bài và ghép lời bài TĐN Số 3.
- Cho các tổ chuẩn bị và cử đại diện lên bảngđọc lại.
- HS lắng nghe.- HS thực hiện.- HS chú ý.
- HS thực hiện.- HS thực hiện.- HS lắng nghe.- HS thực hiện.
- HS thực hiện.- HS thực hiện.
Trang 21- Giáo viên nhận xét.
* Hoạt động 2: Nghe nhạc bài Đi Học
- Giáo viên cho học sinh nghe giai điệu của bàihát
- Giáo viên giói thiệu tác giả và tác phẩm.
- Giáo viên trình bày lại bài hát và yêu cầu họcsinh hát theo
- Dặn học sinh về nhà ôn lại bài hát đã học.
- HS nghe mẫu- HS chú ý- HS thực hiện.- HS thực hiện.- HS chú ý.-HS ghi nhớ.
KẾ HOẠCH BÀI HỌCMÔN : ÂM NHẠC
Tiết 12
Học Hát Bài : Ước Mơ
(Nhạc Hoa: Lời:An Hoà)
I/Mục tiêu:
Trang 22- Hát thuộc lời ca và đúng giai điệu của bài hát.
- Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp và tiết tấu của bài hát, hát đều
giọng, to rỏ lời đúng giai điệu của bài hát.
- Biết bài hát này là bài hát của nước Trung Quốc lời do nhạc sĩ An
Hoà viết.
II/Chuẩn bị của giáo viên:
- Nhạc cụ đệm.- Băng nghe mẫu.
- Hát chuẩn xác bài hát.
III/Hoạt động dạy học chủ yếu:
- Ổn định tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư thế ngồi ngay ngắn.- Kiểm tra bài cũ: Gọi 2 đến 3 em lên bảng hát lại bài hát đã học.- Bài mới:
Hoạt Động Của Giáo ViênHĐ Của Học Sinh
* Hoạt động 1: Dạy hát bài: Ước Mơ.
- Giới thiệu bài hát, tác giả.
- GV cho học sinh nghe bài hát mẫu.
- Hướng dẫn học sinh tập đọc lời ca theo tiếttấu của bài hát
- Tập hát từng câu, mỗi câu cho học sinh hát lạitừ 2 đến 3 lần để học sinh thuộc lời ca và giaiđiệu của bài hát.
- Sau khi tập xong giáo viên cho học sinh hát lạibài hát nhiều lần dưới nhiều hình thức.
- Cho học sinh tự nhận xét:- Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lờica và giai điệu của bài hát.
* Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ
- HS lắng nghe.
- HS nghe mẫu.- HS thực hiện.- HS thực hiện.- HS thực hiện.+ Hát đồng thanh+ Hát theo dãy+ Hát cá nhân.- HS nhận xét.- HS chú ý.- HS thực hiện.
- HS thực hiện.
Trang 23KẾ HOẠCH BÀI HỌCMÔN : ÂM NHẠC
- Hát thuộc lời ca và đúng giai điệu của bài hát.
- Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp và tiết tấu của bài hát, hát đều
giọng, to rỏ lời đúng giai điệu của bài hát.
- Biết bài hát này là bài hát của nước Trung quốc - Đọc và ráp được lời bài TĐN số 4.
II/Chuẩn bị của giáo viên:
- Nhạc cụ đệm.- Băng nghe mẫu.
- Hát chuẩn xác bài hát.
III/Hoạt động dạy học chủ yếu:
- Ổn định tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư thế ngồi ngay ngắn.- Kiểm tra bài cũ:Gọi 2 đến 3 em ht lại bi ht đ học.
Trang 24- Bài m i:ới:
Hoạt Động Của Giáo ViênHĐ Của Học Sinh
* Hoạt động 1: Ôn tập bài hát: Ước Mơ
- Giáo viên đệm đàn cho học sinh hát lại bài hátdưới nhiều hình thức.
- Cho học sinh tự nhận xét:- Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên hỏi học sinh, bài hát có tên là gì?Nhạc của nước nào?
- Cho học sinh tự nhận xét:- Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lờica và giai điệu của bài hát.
* Hoạt động 2: TĐN Số 4: “Nhớ Ơn Bác”
- Giới thiệu bài TĐN Số 4.
- Giáo viên cho học sinh tập cao độ từ 1-2 phút.- Tập tiết tấu : Giáo viên ghi mẫu tiết tấu lênbảng:
- Giáo viên gõ mẫu và yêu cầu học sinh gõ lại.- Giáo viên cho học sinh xung phong gõ lại.- Tap đọc nhạc: Giáo viên đàn mẫu giai điệu cảbài.
- Giáo viên đọc mẫu từng câu một và cho họcsinh đọc lại, mỗi câu cho học sinh đọc lại từ 2đến 3 lần để thuộc tiết tấu.
- Sau khi tập xong giáo viên cho học sinh đọccả bài và ghép lời bài TĐN Số 4.
- Cho các tổ chuẩn bị và cử đại diện lên bảngđọc lại.
- HS thực hiện.+ Hát đồng thanh+ Hát theo dãy+ Hát cá nhân.- HS nhận xét.- HS chú ý.- HS trả lời:+ Bài :Ước Mơ+ Nhạc Trung Quốc
- HS nhận xét
- HS lắng nghe.- HS thực hiện.- HS chú ý.
- HS thực hiện.- HS thực hiện.- HS lắng nghe.- HS thực hiện.- HS thực hiện.- HS thực hiện.
Trang 25- Dặn học sinh về nhà ôn lại bài hát đã học.
- HS thực hiện.- HS chú ý.-HS ghi nhớ.
KẾ HOẠCH BÀI HỌCMÔN : ÂM NHẠC
Tiết 14:
Ôn Tập H ai Bài Hát : - Những Bông Hoa Những Bài Ca- Ước Mơ
Nghe NhạcI/Mục tiêu:
- Hát thuộc lời ca và đúng giai điệu của hai bài hát.
- Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp và tiết tấu của bài hát, hát đều
giọng, to rỏ lời đúng giai điệu của bài hát.
- Cho học sinh nghe bài hát Cho Con của nhạc sĩ Phạm Trọng Cầu.
II/Chuẩn bị của giáo viên:
- Nhạc cụ đệm.- Băng nghe mẫu.
- Hát chuẩn xác bài hát.
III/Hoạt động dạy học chủ yếu:
- Ổn định tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư thế ngồi ngay ngắn.- Kiểm tra bài cũ : Gọi 2 đến 3 em ht lại bi ht đ học.
- Bài m i:ới:
Hoạt Động Của Giáo ViênHĐ Của Học Sinh
Trang 26* Hoạt động 1: Ôn tập bài hát: Những Bông
Hoa Những Bài Ca
- Giáo viên đệm đàn cho học sinh hát lại bài hátdưới nhiều hình thức.
- Cho học sinh tự nhận xét:- Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên hỏi học sinh, bài hát có tên là gì?Lờicủa bài hát do ai viết?
- Cho học sinh tự nhận xét:- Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lờica và giai điệu của bài hát.
* Hoạt động 2: Ôn tập bài hát: Ước Mơ
- Giáo viên đệm đàn cho học sinh hát lại bài hátdưới nhiều hình thức.
- Cho học sinh tự nhận xét:- Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên hỏi học sinh, bài hát có tên là gì?Nhạc của nước nào?Lời của bài hát do ai viết?
- Cho học sinh tự nhận xét:- Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lờica và giai điệu của bài hát.
* Hoạt động 3: Nghe nhạc bài Ca Ngợi Tổ
- HS thực hiện.+ Hát đồng thanh+ Hát theo dãy+ Hát cá nhân.- HS nhận xét.- HS chú ý.- HS trả lời:+ Những Bông Hoa Những Bài Ca.
+ Nhạc sĩ: Hoàng Long - HS nhận xét
- HS thực hiện.+ Hát đồng thanh+ Hát theo dãy+ Hát cá nhân.- HS nhận xét.- HS chú ý.- HS trả lời:+ Bài :Ước Mơ+ Nhạc Trung Quốc
+ Nhạc sĩ: An Hoà
- HS nhận xét
Trang 27- Giáo viên cho học sinh nghe giai điệu của bàihát
- Giáo viên giói thiệu tác giả và tác phẩm.
- Giáo viên trình bày lại bài hát và yêu cầu họcsinh hát theo.
* Cũng cố dặn dò:
- Cho học sinh hát lại bài hát Những Bông HoaNhững Bài Ca một lần trước khi kết thúc tiếthọc.
- Khen những em hát tốt, biễu diễn tốt trong giờhọc, nhắc nhở những em hát chưa tốt, chưachú ý trong giờ học cần chú ý hơn.
- Dặn học sinh về nhà ôn lại bài hát đã học.
- HS nghe mẫu.- HS lắng nghe.- HS thực hiện- HS thực hiện.- HS chú ý.-HS ghi nhớ.
KẾ HOẠCH BÀI HỌCMÔN : ÂM NHẠC
Tiết 15:Ôn
Tập Đọc Nhạc: TĐN Số 3+4
Kể Chuyện Am NhạcI/Mục tiêu:
- Hát thuộc lời ca và đúng giai điệu của bài hát.
- Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp và tiết tấu của bài hát, hát đều
giọng, to rỏ lời đúng giai điệu của bài hát.
- Học sinh ráp được lời và đọc đúng giai điệu của hai bài TĐN số 3+4.- Học sinh nghe câu chuyện về nghệ sĩ Cao Văn Lầu.
II/Chuẩn bị của giáo viên:
- Nhạc cụ đệm.- Băng nghe mẫu.
- Hát chuẩn xác bài hát.
III/Hoạt động dạy học chủ yếu:
- Ổn định tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư thế ngồi ngay ngắn.- Kiểm tra bài cũ: Gọi 2 đến 3 em ht lại bi ht đ học.
- Bài m i:ới:
Hoạt Động Của Giáo ViênHĐ Của Học Sinh
Trang 28* Hoạt động 1: TĐN Số 3: “Tôi Hát Son Lá
- Giáo viên cho học sinh tập cao độ từ 1-2 phút.- Giáo viên yêu cầu hoc sinh đọc lại bài TĐN số3 kết hợp vổ tay theo tiết tấu của bài TĐN
- Cho các tổ chuẩn bị và cử đại diện lên bảngđọc lại.
Cao Văn Lầu
- Gíáo viên giới thiệu câu chuyện.- Giáo viên kể chuyện.
- Củng cố nội dung câu chuyện:
- Giáo viên cho các tổ thảo luận và cho các tổcử đại diện lên bảng kể lại.
- Cho học sinh tự nhận xét:- Giáo viên nhận xét:
- Dặn học sinh về nhà ôn lại bài hát đã học.
- HS thực hiện.- HS thực hiện.- HS thực hiện.
- HS thực hiện.- HS thực hiện.
- HS lắng nghe- HS lắng nghe.- HS lắng nghe.- HS thực hiện.- HS nhận xét- HS thực hiện.- HS chú ý.-HS ghi nhớ.
Trang 29KẾ HOẠCH BÀI HỌCMÔN : ÂM NHẠC
Tiết 16:
Bài Hát Tự Chọn
Bài: Mùa Hoa Phượng Nở
( Nhạc và lời: Hoàng Vân)
I/Mục tiêu:
- Hát thuộc lời ca và đúng giai điệu của bài hát.
- Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp và tiết tấu của bài hát, hát đều
giọng, to rỏ lời đúng giai điệu của bài hát.
- Biết bài hát này là bài của nhạc sĩ Hoàng Vân.
II/Chuẩn bị của giáo viên:
- Nhạc cụ đệm.- Băng nghe mẫu.
- Hát chuẩn xác bài hát.
III/Hoạt động dạy học chủ yếu:
- Ổn định tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư thế ngồi ngay ngắn.- Kiểm tra bài cũ.Gọi 2 đến 3 em ht lại bi ht đ học.
- Bài m i:ới:
Hoạt Động Của Giáo ViênHĐ Của Học Sinh
* Hoạt động 1 Dạy hát bài: Mùa Hoa Phượng