thư viện bài giảng điện tử địa lý 8 bài 2

Ngày tải lên: 15/10/2014, 23:38

... BÀI 11: ÔN TẬP BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ ĐỊA LÝ 4 Câu 1:Đà Lạt có những điều kiện nào để có thể trở thành thành phố du lịch nghỉ mát? Chọn Đúng (Đ) hoặc Sai (S) Câu 2: Đà Lạt nằm trên ... trung du: 2. Đặc điểm thiên nhiên: Tổ 1 +2: Hãy nêu đặc điểm thiên nhiên (địa hình,khí hậu )ở Hoàng Liên Sơn? Tổ 3+4: Hãy nêu đặc điểm thiên nhiên (địa hình,khí hậu )ở Tây Nguyên? 2. Đặc điểm ... 2. Đặc điểm thiên nhiên: Đặc điểm Hoàng Liên Sơn Tây Nguyên Địa hình Dãy núi cao, đồ sộ , nhiều đỉnh nhọn, sườn dốc, thung lũng thư ng hẹp và sâu Vùng đất cao, rộng lớn, gồm các cao nguyên...

Ngày tải lên: 15/10/2014, 23:37

... BÀI 8: HOẠT ĐỘNG SẢN XUẤT CỦA NGƯỜI DÂN Ở TÂY NGUYÊN BÀI GIẢNG ĐỊA LÝ LỚP 4 Địa lí: Kiểm tra Kiểm tra       ... lượng(con) &` 0 M'dOOO dPNOO &*3ECEY 2 ?6OODB 8 JKYA$%4:0 6 2 0<5` e0*JK17+.< YA4:06 2 0<5`/ J 2  J 2  (;D/W$E%& 2 W2<fWg#g# 8 hE% A 2 $; e0* <$%:<4GEG#:\ &` ^% 0 Địa ... $4 8 9.:; <#K EY 2   =  /6 2 017 J 2  J 2  RK% EY 2 = $ 0<5`/ 8 a].E$%5* 3<bc %5Z %EY$% A  2 C,  /6 2 017 8 a].E$%5*3<bc%5Z %EY$%...

Ngày tải lên: 15/10/2014, 23:38

... BÀI 10: THÀNH PHỐ ĐÀ LẠT BÀI GIẢNG ĐỊA LÝ LỚP 4 Địa lí I. Kiểm tra bài cũ: Câu hỏi 1: Hãy kể tên một số con sông chính ở Tây Nguyên? Các ... và thác nước: 2. Đà Lạt – thành phố du lịch và nghỉ mát. Địa lý: Thành phố Đà Lạt Nhóm 1 Nhóm 1 : : Vì sao Đà Lạt trở thành thành phố du lịch và nghỉ mát nổi tiếng? Nhóm 2 Nhóm 2: Xác định vị ... hậu Đà Lạt mát mẻ quanh năm Địa lý: Thành phố Đà Lạt - Giới thiệu một số cảnh đẹp ở Đà Lạt mà em biết ?  Hồ Xuân Hương, thác Cam Li, rừng thông, vườn hoa…. Địa lý: Thành phố Đà Lạt Vũ-Duy-An Vũ-Duy-An Vũ-Duy-An RỪNG...

Ngày tải lên: 15/10/2014, 23:38

... BÀI 12: ĐỒNG BẰNG BẮC BỘ BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ ĐỊA LÝ 4 Địa lí: Kiểm tra bài cũ Nêu một số đặc điểm tiêu biểu về địa hình của Tây Nguyên? Nêu một số đặc điểm tiêu biểu về địa hình của ... ĐỊNH NINH BÌNH 1) 2) 3) 4) 5) 6) 7) 8) 9) 10) Tên các tỉnh thuộc đồng bằng Bắc Bộ (tính từ ngày 01 /8/ 20 08) ĐỊA LÍ 1/ Đồng bằng lớn ở miền Bắc: Đồng bằng Bắc Bộ Hình 2: Cảnh đồng bằng Bắc Bộ Thảo ... Bằng Bắc Bộ Địa lí: Rung chuông vàng Địa lí: Hình tròn Hình vuông Hình tam giác 10 987 654 321 HẾT GIỜ Đồng bằng Bắc Bộ có dạng giống hình: A B CC Sông Thái Bình, sông Lam 10 987 654 321 HẾT GIỜ Đồng...

Ngày tải lên: 15/10/2014, 23:38

Ngày tải lên: 15/10/2014, 23:38

Ngày tải lên: 15/10/2014, 23:38

Ngày tải lên: 15/10/2014, 23:38

Ngày tải lên: 15/10/2014, 23:38

Ngày tải lên: 15/10/2014, 23:38

Ngày tải lên: 15/10/2014, 23:39

... một bài giảng, ta cũng cần liên kết với các file khác có liên quan để giúp bài giảng phong phú hơn như: liên kết với một tập tin trong MS. Word, liên kết một trang Web có liên quan tới bài giảng ... file âm thanh hay một đoạn phim vào bài giảng: Trong bài giảng, ta cũng có thể chèn những trích đoạn của một cảnh nào đó hay những âm thanh phù hợp với từng bài hay môn học. Trước hết, để thực ... hiệu ứng chuyển trang và vài hiệu ứng cho các đối tượng cần nhấn mạnh trong bài. 2. Slide cảm ơn kết thúc bài giảng Đây là slide cuối cùng, không kém phần quan trọng. Bên cạnh lời cảm ơn, bạn...

Ngày tải lên: 24/11/2013, 11:11

... u.ữ ở ầ (1). Ch hoa đ u.ữ ở ầ  (2) . Ch th ng.ữ ườ (2) . Ch th ng.ữ ườ  (3). Ch in hoa.ữ (3). Ch in hoa.ữ  (4). Hoa ch cái đ u.ữ ầ (4). Hoa ch cái đ u.ữ ầ ( 1 ) ( 2 ) (3) ( 4 ) Chöông II: Microsoft ... Microsoft Word  2. Màn hình giao di n:ệ 2. Màn hình giao di n:ệ Thanh tiêu đề Thanh thực đơn Thanh công cụ formatting Thanh công cụ standard Thanh cuộn Thanh công cụ vẽ Thanh thư c Căn lề ... name nh n nút ặ ậ ấ Save. Save. Chöông II: Microsoft Word Chöông II: Microsoft Word 2. Thay đổi kích thư c của cột hay hàng * Để thay đổi độ rộng của cột hay độ cao của hàng ta làm các bước...

Ngày tải lên: 11/08/2014, 22:22

Ngày tải lên: 20/10/2014, 16:00

... có dòng điện trong mạch 1 thì nam châm điện hút thanh sắt và đóng mạch điện 2. Động cơ làm việc K Bài 26 : ứng dụng cuả nam châm I. Loa điện: 1. Nguyên tắc hoạt động của loa điện Loa điện hoạt ... le điện từ. - Làm các bài tập 26 .1 đến 26 .4 SBT M Nguồn điện Mất điện Câu 4 (SGK-T 72) : Hình sau mô tả cấu tạo của một rơ le dòng là loại rơ le mắc nối tiếp với thiết bị cần bảo vệ. Bình thư ng, ... cư ờng độ dòng điện qua ống dây M Mạch điện1 Mạch điện2 Bài tập 1:Quan sát rơ le điện từ bên. Và chọn câu trả lời đúng trong các câu sau T: tiếp điểm Q: Nguồn điện P: nguồn điện K: Công tắc Đúng A....

Ngày tải lên: 26/09/2013, 00:10

... lý cơ bản của lý thuyết Galois 2. 1 Định nghĩa và tính chất 2. 2 Căn của đơn vị, một số cấu trúc nhóm Galois • Bài tập Chương 2 2 .2 Căn của đơn vị, một số cấu trúc nhóm Galois Bổ đề 2. 7 Cho G =< ... Galois. Định lý cơ bản của lý thuyết Galois 2. 1 Định nghĩa và tính chất 2. 2 Căn của đơn vị, một số cấu trúc nhóm Galois • Bài tập Chương 2 Ví dụ 3. Gọi E là trường phân rã của f(x) = x 3 − 2 trên Q. ... trường Chương 2. Nhóm Galois Chương 3. Giải được bằng căn thức Chương 4. Mở rộng Galois. Định lý cơ bản của lý thuyết Galois 2. 1 Định nghĩa và tính chất 2. 2 Căn của đơn vị, một số cấu trúc nhóm Galois • Bài...

Ngày tải lên: 08/07/2014, 07:54

... F , T 2 = F (α 2 ), α m 2 2 ∈ F . Suy ra T 1 ∨T 2 = F (α 1 ) ∨F (α 2 )=F (α 1 ,α 2 )= F (α 1 )(α 2 ),vìthế(T 1 ∨ T 2 )/T 1 là mở rộng thuần túy kiểu m 2 .Từđócótháp căn F ⊂ T 1 ⊂ T 1 ∨T 2 ,dođó(T 1 ∨T 2 )/F ... phần tử có dạng (ab)(cd) và e trong đó {a, b, c, d} = {1, 2, 3, 4}.Ta thấy B 4 đóng kín với phép nhân, bởi vì ( 12) (34)(13) (24 ) = (13) (24 )( 12) (34) = (14) (23 ) ∈ B 4 , ( 12) (34)(14) (23 ) = (14) (23 )( 12) (34) ... = (13) (24 ) ∈ B 4 , (13) (24 )(14) (23 ) = (14) (23 )(13) (24 ) = ( 12) (34) ∈ B 4 . Hơn nữa, B 4 đóng kín với phép lấy phần tử nghịch đảo, vì (( 12) (34)) −1 = ( 12) (34) ∈ B 4 , ((13) (24 )) −1 = (13) (24 ) ∈...

Ngày tải lên: 10/07/2014, 16:54

Ngày tải lên: 17/10/2014, 10:01

Ngày tải lên: 30/10/2014, 19:13

... vùc C¸c d·y nói lín C¸c ®B lín 1 B¾c ¸ 2 Trung ¸ 3 T©y Nam ¸ 4 ®«ng ¸ 5 Nam ¸ 6 ®«ng Nam ¸ B. Bài mới: 1. Giới thiệu bài: 1 -2 phút. 2. Giảng bài: 1 .địa hình:(( Hoạt động nhóm đôi. 14- 15 phút). Mục ... cố dặn dò: GV củng cố kiến thức toàn bài - chuẩn bị bài sau. d) Ví dụ minh hoạ: Bài1 7- Châu á ( Lịch sử- địa lí lớp 5 trang 1 02) *.Những kiến thức trong bài HS cần khai thác qua lược đồ h ỡnh ... dưỡng chuyên môn nghiệp vụ môn địa lí cho GV. b) Ví dụ minh hoạ: Bài 8 Dân số nước ta ( Sách giáo khoa Lịch sử - địa lí lớp 5 tr 83 ) *.Những kiến thức trong bài HS cần khai thác qua bảng số...

Ngày tải lên: 20/07/2013, 01:27