Đang tải... (xem toàn văn)
Yêu cầu cần đạt - Bước đầu nhận biết tính chất cơ bản của phân số - Bước đầu nhận ra sự bằng nhau của hai phân số II Hoạt động dạy học Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1.. GiáoLop4.com [r]
(1)Trường tiểu học : Đinh Bộ Lĩnh TUẦN 19 GV: Võ Thị Kim Tiến Thứ ngày11/ 01/ 2010 To¸n Ôn luyện dấu hiệu chia hết cho 2, 3, 5, I Yêu cầu cần đạt - Vận dụng dấu hiệu chia hết để viết số chia hết cho 2; 3; 5; số tỡnh đơn giản vµ gi¶i to¸n II Hoạt động dạy học Hoạt động GV Hoạt động Em h·y nªu c¸c dÊu hiÖu chia hÕt cho 2;3;5;9 - Víi mçi dÊu hiÖu chia hÕt cho 2,3,5,9, h·y cho VD minh häa Hoạt động Bài :- Gọi HS đọc đề, tự làm bài - Ch÷a bµi: + Sè nµo chia hÕt cho 2? + Sè nµo chia hÕt cho 3? + Sè nµo chia hÕt cho 5? + Sè nµo chia hÕt cho 9? - NhËn xÐt, ghi ®iÓm Bài :- Gọi HS đọc đề - Gäi HS lªn b¶ng thùc hiÖn, c¶ líp lµm vµo vở- Cho HS gi¶i thÝch c¸ch lµm - Gäi HS nhËn xÐt Bài 3:- Gọi HS đọc đề - Gäi HS lªn b¶ng thùc hiÖn, c¶ líp lµm vµo - Gäi HS nhËn xÐt bµi lµm trªn b¶ng - Y/ cÇu4 em lªn b¶ng gi¶i thÝch c¸ch ®iÒn sè - NhËn xÐt, ghi ®iÓm Bài 5:(HSKG)- Gọi HS đọc đề bài + Em hiÓu " xÕp thµnh hµng hoÆc hµng th× kh«ng thõa, kh«ng thiÕu b¹n nµo" nh thÕ nµo? + Vậy số HS lớp đó phải thỏa mãn ®iÒu kiÖn nµo cña bµi? + Vậy số đó là số nào? + Em làm ntn để tìm số 30? - NhËn xÐt, ghi ®iÓm Cñng cè, dÆn dß:- NhËn xÐt Hoạt động HS - em tiÕp nèi tr¶ lêi vµ cho VD - L¾ng nghe - em đọc - HS tr¶ lêi: + 4568; 2050; 35766 + 2229; 35766 + 7435; 2050 + 35766 - Líp nhËn xÐt, bæ sung - em đọc - HS lªn b¶ng thùc hiÖn vµ gi¶i thÝch, c¶ líp lµm vµo - Líp nhËn xÐt, bæ sung em đọc - HS lªn b¶ng thùc hiÖn, c¶ líp lµm vµo - HS nhËn xÐt,söa bµi - em gi¶i thÝch - Líp nhËn xÐt, ch÷a bµi - em đọc + Số HS lớp đó chia hết cho vµ + Lµ sè lín h¬n 20 vµ bÐ h¬n 35 + Lµ sè chia hÕt cho c¶ vµ + Lµ sè 30 - Tr¶ lêi c©u hái - L¾ng nghe GiáoLop4.com án dạy ngày lớp (2) Trường tiểu học : Đinh Bộ Lĩnh GV: Võ Thị Kim Tiến TLV Ôn luyện x©y dựng đoạn văn miêu tả đồ vật I Yêu cầu cần đạt HS tiếp tục tìm hiểu đoạn văn: Biết xác định đoạn văn thuộc phần nào bµi v¨n m t¶, néi dung miªu t¶ cña tõng ®o¹n, dÊu hiÖu më ®Çu cña ®o¹n v¨n Biết viết các đoạn văn bài văn miêu tả đồ vật II Hoạt động dạy học Hoạt động GV 1Bµi míi Bài 1:- Gọi em nối tiếp đọc nội dung và yªu cÇu bµi tËp - Yêu cầu trao đổi theo cặp và TLCH: a) C¸c ®o¹n v¨n trªn thuéc phÇn nµo bµi v¨n miªu t¶ b) Xác định nội dung miêu tả ®o¹n v¨n? Hoạt động HS - em đọc - em đọc bài văn mình - HS đọc yêu cầu và nội dung - Thảo luận nhóm đôi + C¶ ®o¹n thuéc phÇn th©n bµi +§o¹n 1: T¶ h×nh d¸ng bªn ngoµi §o¹n 2: T¶ quai cÆp vµ d©y ®eo §o¹n 3: T¶ bªn chiÕc cÆp c) ND miêu tả đoạn đợc báo hiệu +Đoạn 1: Màu đỏ tơi §o¹n 2: Quai cÆp ë c©u më ®o¹n b»ng nh÷ng tõ ng÷ nµo? §o¹n 3: Më cÆp Bài 2:- Gọi HS đọc yêu cầu bài tập và các - HS đọc yêu cầu và các gợi ý - Quan s¸t cÆp, lµm bµi gîi ý - Gäi HS quan s¸t chiÕc cÆp cña m×nh vµ tù lµm bµi Chó ý nh¾c HS: + ChØ viÕt ®o¹n miªu t¶ h×nh d¸ng bªn ngoµi cña cÆp + Nªn viÕt theo c¸c gîi ý - 3-4 em tr×nh bµy + Cần miêuu tả đặc điểm riêng - Líp nhËn xÐt, bæ sung + Khi viÕt chó ý béc lé c¶m xóc - Gäi HS tr×nh bµy GV söa lçi, cho ®iÓm - em đọc Bài 3:- Gọi HS đọc yêu cầu và gợi ý - HS lµm VBT - Yªu cÇu tù lµm vµo VBT - 2-3 em tr×nh bµy - Gäi HS tr×nh bµy - Líp nhËn xÐt, bæ sung - Söa lçi, cho ®iÓm - L¾ng nghe Cñng cè, dÆn dß:- NhËn xÐt tiÕt häc GiáoLop4.com án dạy ngày lớp (3) Trường tiểu học : Đinh Bộ Lĩnh GV: Võ Thị Kim Tiến LT&C Ôn luyện vÞ ng÷ c©u kÓ Ai lµm g×? I Yêu cầu cần đạt 1.Trong câu kể Ai làm gì?,VN nêu lên hoạt động ngời hay vật VN câu kể Ai làm gì? thờng ĐT hay CĐT đảm nhiệm II Hoạt động dạy học Hoạt động GV Bµi míi: Bµi 1:- Yªu cÇu tù lµm bµi - Gäi HS nhËn xÐt, ch÷a bµi - Nhận xét, kết luận lời giải đúng - C¸c c©u 4,5,6 còng lµ c©u kÓ nhng thuéc kiÓu c©u Ai thÕ nµo?C¸c em sÏ häc sau Bµi 2:- Yªu cÇu tù lµm vµo VBT - Gäi HS nhËn xÐt, ch÷a bµi - GV chốt lại lời giải đúng Hoạt động HS - em lªn b¶ng, líp lµm bµi - Líp nhËn xÐt, bæ sung - §äc l¹i c¸c c©u kÓ (c©u 1,2,3) - L¾ng nghe - em lªn b¶ng, líp lµm b»ng bót ch× NhËn xÐt, ch÷a bµi trªn b¶ng: + / ®ang tiÕn vÒ b·i + / kÐo vÒ nêm nîp Bµi 3:- VÞ ng÷ c¸c c©u trªn cã ý + / khua chiªng rén rµng + VÞ ng÷ c©u nªu lªn H§ cña ngnghÜa g×? êi, cña vËt Bài 4:- Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - em đọc - Gäi HS tr¶ lêi vµ nhËn xÐt + VN c¸c c©u trªn §T t¹o thµnh - VÞ ng÷ c©u cã ý nghÜa g×? - em ph¸t biÓu Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt - L¾ng nghe - ChuÈn bÞ «n tËp HKI GiáoLop4.com án dạy ngày lớp (4) Trường tiểu học : Đinh Bộ Lĩnh GV: Võ Thị Kim Tiến Thứ ngày: 15/01/2010 To¸n Ôn luyện hình học I Yêu cầu cần đạt - H×nh thµnh c«ng thøc tÝnh chu vi cña h×nh b×nh hµnh - Biết vận dụng công thức tính chu vi và tính diện tích hình bình hành để giải các bµi tËp cã liªn quan II Hoạt động dạy học Hoạt động GV LuyÖn tËp : Bµi :- GV vÏ lªn b¶ng h×nh ch÷ nhËt ABCD, h×nh b×nh hµnh EGHK vµ h×nh tø gi¸c MNPQ, sau đó gọi HS lên bảng và gọi tên các cặp cạnh đối diện hình - GV kÕt luËn vµ hái thªm: + Những hình nào có các cặp đối diện song song vµ b»ng nhau? Bài :- Gọi HS đọc đề và nêu cách làm bài - Yªu cÇu HS tÝnh diÖn tÝch h×nh b×nh hµnh - Gäi HS lªn b¶ng thùc hiÖn, c¶ líp lµm VBT - KÕt luËn, ghi ®iÓm Bµi 3:Muèn tÝnh chu vi cña h×nh ta lµm ntn? - GV vÏ lªn b¶ng Hbh ABCD vµ giíi thiÖu: + §é dµi c¹nh AB: a + §é dµi c¹nh BC: b - Yªu cÇu HS tÝnh chu vi cña Hbh ABCD - Gi¶ng: V× h×nh b×nh hµnh cã cÆp c¹nh b»ng nªn tÝnh chu vi cña HBH ta cã thÓ tÝnh tæng cña c¹nh råi nh©n víi + Gọi chu vi HBH là P, em nào lập đợc c«ng thøc tÝnh chu vi cña Hbh? -Yêu cầu HS vận dụng công thức để giải bài - NhËn xÐt bµi lµm cña HS Bµi 4: - Gọi em đọc đề bài - Yªu cÇu tù lµm vµo VBT - Gäi HS nhËn xÐt - KÕt luËn, ghi ®iÓm Cñng cè, dÆn dß:- NhËn xÐt Hoạt động HS - em lÇn lưît lªn b¶ng chØ vµo mçi h×nh vµ tr×nh bµy - Líp nhËn xÐt, söa bµi - Tr¶ lêi c©u hái - em đọc và nêu: Tính diện tích cña HBH vµ ®iÒn vµo « t¬ng øng b¶ng - HS lªn b¶ng thùc hiÖn, c¶ líp lµm vµo VBT + Tính tổng độ dài các cạnh hình đó - Quan s¸t vµ l¾ng nghe + a+b+a+b + (a+b)x2 - L¾ng nghe P = (a+b) x - HS lªn b¶ng thùc hiÖn, c¶ líp lµm vµo VBT a) (8+3) x2= 22 (cm2) b) (10+5)x2=30 (dm2) - em đọc - HS lªn b¶ng thùc hiÖn, c¶ líp lµm vµo VBT Diện tích mảnh đất 40 x 25 = 1000 (dm2) §¸p sè: 1000 (dm2) L¾ng nghe GiáoLop4.com án dạy ngày lớp (5) Trường tiểu học : Đinh Bộ Lĩnh GV: Võ Thị Kim Tiến Luyện từ & câu Ôn luyện: Chñ ng÷ c©u kÓ Ai lµm g×? I Yêu cầu cần đạt HS hiÓu cÊu t¹o vµ ý nghÜa cña bé phËn CN c©u kÓ Ai lµm g×? Biết xác định phận CN câu, biết đặt câu với phận CN cho sẵn II Hoạt động dạy học Hoạt động GV Hoạt động HS Bµi míi: H§3: LuyÖn tËp Bµi 1: - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - Yªu cÇu tù lµm vµo VBT - Gäi HS nhËn xÐt - Nhận xét, kết luận lời giải đúng - HS đọc yêu cầu bài tập - HS lªn b¶ng thùc hiÖn, c¶ líp lµm bót ch× vµo VBT - NhËn xÐt, ch÷a bµi a) C©u kÓ Ai lµm g×? lµ c©u 3,4,5,6,7 b) CN cña mçi c©u: chim chãc, niªn, phô n÷, em nhá, c¸c cô giµ - em đọc Bài 2:- Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - HS lên bảng thực (mỗi em đặt - Yªu cÇu tù lµm vµo VBT c©u), c¶ líp lµm vµo VBT - NhËn xÐt, ch÷a bµi - Gäi HS nhËn xÐt, ch÷a bµi - Gäi sè em tr×nh bµy bµi lµm + C¸c chó c«ng nh©n ®ang bèc hµng lªn bÕn VBT - GV chó ý söa sai lçi dïng tõ cho HS + MÑ em ®i chî + Chim s¬n ca hãt vÐo von Bài 3:- Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - Cho HS quan sát tranh và nêu - HS đọc yêu cầu hoạt động ngời, vật - Quan sát tranh, trao đổi và phát biểu - Lµm VBT tranh - 3-4 em tr×nh bµy - Yªu cÇu tù lµm vµo VBT - Líp nhËn xÐt, bæ sung MÆt trêi táa ¸nh n¾ng rùc rì xuèng - Gäi HS ph¸t biÓu mäi n¬i Trªn ruéng lóa chÝn vµng, c¸c - NhËn xÐt, söa ch÷a bác nông dân gặt lúa Trên đờng làng, các bạn học sinh rủ đến trờng Cñng cè, dÆn dß: - L¾ng nghe - NhËn xÐt - ChuÈn bÞ bµi 38 GiáoLop4.com án dạy ngày lớp (6) Trường tiểu học : Đinh Bộ Lĩnh TUẦN 20 GV: Võ Thị Kim Tiến Thứ ngày: 18/01/2010 To¸n Ôn luyện chuyển đổi đơn vị đo… I Yêu cầu cần đạt - Chuyển đổi các đon vị đo diện tích - Tính toán và giải bài toán có liên quan đến diện tích theo đơn vị đo ki-lô-mét vuông II Hoạt động dạy học Hoạt động GV LuyÖn tËp: Bài :- Gọi HS đọc yêu cầu - Gäi HS lªn b¶ng thùc hiÖn, c¶ líp lµm vµo VBT - GV chữa bài, yêu cầu HS nêu cách đổi đơn vÞ ®o cña m×nh Bài :- Gọi HS đọc đề bài - Gäi HS lªn b¶ng thùc hiÖn, c¶ líp lµm vµo VBT + Khi thùc hiÖn c¸c phÐp tÝnh víi c¸c sè ®o đại lợng, ta phải chú ý đến điều gì? Bài 3:- Yêu cầu HS đọc số đo diện tích các thành phố, sau đó so sánh - NhËn xÐt, cho ®iÓm Bài 4:- Gọi HS đọc đề bài - Yªu cÇu tù lµm vµo VBT - Gîi ý HS yÕu: ChiÒu réng b»ng 1/3 chiÒu dµi nghÜa lµ chiÒu dµi chia thµnh phÇn th× chiÒu réng lµ phÇn Hoạt động HS - em đọc - HS lªn b¶ng thùc hiÖn, c¶ líp lµm vµo VBT - Chữa bài, nêu cách đổi - em đọc - HS lªn b¶ng thùc hiÖn, c¶ líp lµm vµo VBT + C¸c sè ®o ph¶i cïng mét ®ơn vÞ ®o - HS đọc số đo diện tích các TP råi lµm bµi - Líp nhËn xÐt, bæ sung - em đọc - HS lªn b¶ng thùc hiÖn, c¶ líp lµm vµo VBT Chiều rộng khu đất: : = (km) Diện tích khu đất: x = (km2) - NhËn xÐt, söa bµi - NhËn xÐt, cho ®iÓm Bài 5:- GV: Mật độ dân số là số dân - Lắng nghe trung b×nh sèng trªn diÖn tÝch 1km2 - Đọc biểu đồ và trả lời câu hỏi - Yêu cầu đọc biểu đồ và hỏi: + Biểu đồ thể điều gì? + Hãy nêu mật độ dân số TP? - HS lµm VT - Yªu cÇu tù lµm bµi råi tr×nh bµy miÖng - Líp nhËn xÐt, bæ sung - NhËn xÐt, ghi ®iÓm Cñng cè, dÆn dß: - L¾ng nghe - NhËn xÐt GiáoLop4.com án dạy ngày lớp (7) Trường tiểu học : Đinh Bộ Lĩnh GV: Võ Thị Kim Tiến TLV Ôn luyện x©y dùng kÕt bµi miêu tả đồ vật I Yêu cầu cần đạt Cñng cè nhËn thøc vÒ kiÓu kÕt bµi (më réng vµ kh«ng më réng) bµi v¨n miêu tả đồ vật Thực hành viết kết bài mở rộng cho bài văn miêu tả đồ vật II Đå dïng - B¶ng phô viÕt KN c¸ch kÕt bµi - GiÊy khæ lín vµ bót d¹ II Hoạt động dạy học Hoạt động GV Bµi míi: Bài 1:- Gọi em nối tiếp đọc nội dung và yªu cÇu bµi tËp - Yêu cầu trao đổi theo cặp và TLCH: + Bài văn miêu tả đồ vật nào? + Hãy tìm và đọc đoạn kết bài bài văn miªu t¶ c¸i nãn? + Theo em, đó là kết bài theo cách nào? Vì sao? Bài 2:- Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - Yªu cÇu tù lµm vµo VBT - GV ph¸t phiÕu khæ to cho HS ( em cùng bàn đề ) - Gäi em d¸n phiÕu lªn b¶ng - Gäi HS nhËn xÐt - GV söa bµi, cho ®iÓm - Gọi em đọc đoạn kết làm VBT - GV đọc kết bài tham khảo cho đề Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt, tuyªn d¬ng Hoạt động HS - em đọc - L¾ng nghe - em đọc, lớp đọc thầm - Thảo luận nhóm đôi + Bµi v¨n miªu t¶ c¸i nãn + "m¸ b¶o mÐo vµnh" + §ã lµ kiÓu kÕt bµi më réng v× t¶ c¸i nãn xong cßn nªu lêi c¨n dÆn cña mÑ, ý thøc gi÷ g×n c¸i nãn cña b¹n nhá - HS đọc yêu cầu - Lµm bµi theo HD cña GV - em d¸n phiÕu lªn b¶ng - HS nhËn xÐt, söa bµi cho b¹n - em đọc - Líp nhËn xÐt, bæ sung - L¾ng nghe - L¾ng nghe GiáoLop4.com án dạy ngày lớp (8) Trường tiểu học : Đinh Bộ Lĩnh GV: Võ Thị Kim Tiến LT&C Ôn luyện tõ ngữ: Tµi n¨ng I Yêu cầu cần đạt Mở rộng vốn từ HS thuộc chủ điểm trí tuệ, tài Biết sử dụng các từ đã học để đặt câu và chuyển các từ đó vào vốn từ tích cực 2, Biết đợc số câu tục ngữ gắn với chủ điểm II Hoạt động dạy học Hoạt động GV Bµi míi: Bài 1:- Gọi HS đọc bài tập - Tổ chức cho HS trao đổi thảo luận theo cÆp - Gäi HS lªn b¶ng thùc hiÖn, c¶ líp lµm vµo VBT - Gäi HS nhËn xÐt, ch÷a bµi - GV chốt lại lời giải đúng _ Yªu cÇu HS gi¶i nghÜa c¸c tõ: tµi hoa, tµi nguyªn, tµi trî Hoạt động HS - HS đọc thầm, em đọc to - em cùng bàn trao đổi, thảo luận -1 HS lªn b¶ng thùc hiÖn, c¶ líp lµm vµo VBT - Líp nhËn xÐt, bæ sung a) tµi hoa, tµi giái, tµi nghÖ, tµi n¨ng - HS gi¶i nghÜa: + tµi hoa: tá cã tµi vÒ nghÖ thuËt vµ v¨n ch¬ng + tµi nguyªn: nguån cña c¶i thiªn nhiªn + tài trợ: giúp đỡ tài chính Bµi 2: - HS đọc yêu cầu bài tập - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - HS suy nghĩ và đặt cõu - Yªu cÇu tù lµm vµo VBT - HS tiếp nối đọc nhanh các câu - Gọi HS đọc câu văn mình v¨n cña m×nh + Anh Êy lµ mét nghÖ sÜ trÎ tµi ba + Xu©n DiÖu lµ mét nhµ v¨n tµi hoa - Söa lçi c©u, dïng tõ - Líp nhËn xÐt, bæ sung Bài 3: Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung - HS đọc, lớp đọc thầm - Yêu cầu thảo luận nhóm đôi - Thảo luận nhóm đôi - Gọi HS phát biểu và nhận xét bài làm + Câu ca ngợi tài đức ngời: cña b¹n c©u a,c - GV chốt lại lời giải đúng - HS đọc yêu cầu bài tập Bài 4:- Gọi HS đọc yêu cầu bài tập + Ca ngîi ngêi lµ tinh hoa, thø quý - Hái HS vÒ nghÜa bãng cña tõng c©u giá trái đất Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt - L¾ng nghe GiáoLop4.com án dạy ngày lớp (9) Trường tiểu học : Đinh Bộ Lĩnh GV: Võ Thị Kim Tiến Thứ ngày: 22/01/2010 To¸n Ôn luyện: Ph©n sè I Yêu cầu cần đạt - Bước đầu nhận biết tính chất phân số - Bước đầu nhận hai phân số II Hoạt động dạy học Hoạt động GV Hoạt động HS Bµi míi : - em đọc Bài :- Gọi HS đọc yêu cầu - HS làm VBT, trình bày trước lớp - Yªu cÇu tù lµm vµo VBT - NhËn xÐt, cho ®iÓm - HS đọc yêu cầu và nội dung Bài :- Gọi HS đọc yêu cầu - Gäi HS lªn b¶ng thùc hiÖn, c¶ líp lµm - HS lªn b¶ng thùc hiÖn, c¶ líp lµm vµo VBT vµo VBT a) 18 : = (18x4):(3x4) = 72:12=6 - em đọc - Yêu cầu HS đọc lại nhận xét SGK - HS đọc yêu cầu: Viết số thích Bài 3:- Gọi HS đọc yêu cầu BT hîp vµo « trèng - GV viÕt phÇn a lªn b¶ng vµ gîi ý - Theo dâi gäi ý GV + Làm nào để từ 50 có đợc 10? + VËy ®iÓm mÊy vµo 10 - HS lµm VBT - Yªu cÇu tù lµm vµo VBT - NhËn xÐt, cho ®iÓm a) Cñng cè, dÆn dß: - Nªu tÝnh chÊt c¬ b¶n cña ph©n sè? - NhËn xÐt - CB : Bµi 101 50 10 12 b) 75 15 10 15 20 - em nªu - L¾ng nghe GiáoLop4.com án dạy ngày lớp (10) Trường tiểu học : Đinh Bộ Lĩnh GV: Võ Thị Kim Tiến LT&C Ôn luyện từ ngữ: Sức khoẻ I Yêu cầu cần đạt Më réng vµ tÝch cùc hãa vèn tõ thuéc chñ ®iÓm søc kháe cña HS Cung cấp cho HS mốt số thành ngữ, tục ngữ liên quan đến sức khỏe II Hoạt động dạy học Hoạt động GV Bµi míi: Bài 1:- Gọi HS đọc yêu cầu bài - Chia nhãm em, ph¸t giÊy vµ bót cho nhãm - §¹i diÖn nhãm d¸n phiÕu vµ tr×nh bµy - Gäi nhãm kh¸c bæ sung c¸c tõ kh¸c, GV ghi b¶ng Bài 2:- Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - D¸n tê giÊy lªn b¶ng, yªu cÇu c¸c nhãm thi tiªp søc - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy - NhËn xÐt, khen ngîi Bài 3:- Gọi HS đọc đề bài - Yêu cầu thảo luận nhóm đôi - Gọi HS đọc các câu thành ngữ, GV ghi b¶ng - Yêu cầu HS đặt câu với thành ngữ em thÝch Bài 4:- Gọi HS đọc đề - Hỏi:+ Khi nào thì người ta "không ăn, kh«ng ngñ" ®îc? + "kh«ng ¨n, kh«ng ngñ" ®îc th× khæ ntn? + "Tiªn" sèng nh thÕ nµo? + Người ăn được, ngủ là người ntn? + "¨n ®îc, ngñ ®îc" lµ"Tiªn" nghÜa lµ g×? + C©u tôc ng÷ nµy nãi lªn ®iÒu g×? - GV kÕt luËn Cñng cè, dÆn dß:- NhËn xÐt Hoạt động HS HS đọc thầm, em đọc to - em cùng trao đổi, thảo luận - em dán phiếu và đọc các từ tìm ®îc trªn phiÕu - Bæ sung c¸c tõ kh¸c: a) bộ, chạy, tập TD, đá bóng, chơi bãng chuyÒn, ch¬i cÇu l«ng b) vạm vỡ, lực lưỡng, cân đối, rắn chắc, nịch, cường tráng, nhanh nhÑn - HS đọc yêu cầu bài tập - Các đội nối tiếp lên bảng viết tên các môn thể thao vào tờ giấy đội m×nh - Đ¹i diÖn nhãm tr×nh bµy - HS đọc yêu cầu bài tập - Thảo luận nhóm đôi - TiÕp nèi ph¸t biÓu, bæ sung + Anh Êy kháe nh voi, v¸c bao c¸t ch¹y Çm Çm + §óng lµ nhanh nh sãc, tho¸ng mét cái nó đã biến - HS đọc yêu cầu bài tập - Trao đổi, nối tiếp trả lời + Khi bÞ èm yÕu, giµ c¶ + Lo l¾ng vÒ bÖnh tËt + An nhµn, th th¸i, muèn g× còng ®îc + Người đó có sức khỏe tốt, sống sung sướng tiên + Người hoàn toàn khỏe mạnh - L¾ng nghe GiáoLop4.com án dạy ngày lớp (11) Trường tiểu học : Đinh Bộ Lĩnh TUẦN21 GV: Võ Thị Kim Tiến Thứ ngày: 25/01/2010 To¸n Ôn luyện đọc, viết, các tính chất phân số I Yêu cầu cần đạt - Cñng cè mét sè ban ®Çu hiÓu biÕt ban ®Çu vÒ ph©n sè: §äc, viÕt ph©n sè; quan hÖ gi÷a phÐp chia STN vµ ph©n sè - Bước đầu biết so sánh độ dài đoạn thẳng phần độ dài đoạn thẳng kh¸c II Hoạt động dạy học Hoạt động GV Bµi míi : Bµi : - GV viết các số đo đại lượng lên bảng và yêu cầu HS đọc - GV nêu vấn đề: Có kg đường, chia thành phần nhau, đã dùng hết phần Hãy nêu ph©n sè chØ sè ®êng cßn l¹i - Tương tự, viết phân số số dây đã cắt Bµi : Gäi em lªn b¶ng, líp viÕt c¸c ph©n sè theo lời đọc GV - Gäi HS nhËn xÐt - GV ch÷a bµi, cho ®iÓm Bài 3: Gọi HS đọc yêu cầu bài - Yêu cầu tự làm vào VBT, sau đó đổi chéo KT - GV hỏi: Mọi STN có thể viết dạng ph©n sè ntn? Bài 4:- Gọi HS đọc yêu cầu - Yªu cÇu tù lµm vµo VBT - HS nối tiếp đọc phân số mình - GV nhËn xÐt Bµi 5:- GV vÏ lªn b¶ng ®o¹n th¼ng AB vµ chia đoạn thẳng làm phần Xác định ®iÓm I cho AI=1/3 nh SGK - Gäi HS lªn b¶ng thùc hiÖn, c¶ líp lµm vµo VBT - GV ch÷a bµi, yªu cÇu HS gi¶i thÝch - NhËn xÐt, cho ®iÓm Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt - CB : Bµi 100 Hoạt động HS - số em đọc kg ®êng + m + - HS viÕt c¸c ph©n sè theo GV - HS nhËn xÐt trªn b¶ng em đọc - HS lµm bµi vµ KT bµi cña b¹n - Tr¶ lêi c©u hái - em đọc - HS tự làm bài, sau đó đọc ph©n sè cña m×nh - Líp nhËn xÐt, bæ sung - Quan s¸t h×nh - HS lªn b¶ng thùc hiÖn, c¶ líp lµm vµo VBT - HS gi¶i thÝch - L¾ng nghe GiáoLop4.com án dạy ngày lớp (12) Trường tiểu học : Đinh Bộ Lĩnh GV: Võ Thị Kim Tiến TLV ễn luyện giới thiệu địa phương I Yêu cầu cần đạt HS nắm cách giới thiệu điạ phương qua bài văn mẫu Nét Vĩnh Sơn Bước đầu biết quan sát và trình bày đổi nơi các em sinh sống Có ý thức công việc xây dựng quê hương II Hoạt động dạy học Hoạt động GV Hướng dẫn làm bài tập: Bài 1:- Gọi em nối tiếp đọc nội dung và yªu cÇu bµi tËp - Gọi HS trình bày trước lớp, em trả lời c©u - Yêu cầu trao đổi theo cặp và TLCH: + Bài văn giới thiệu đổi địa phương nào? + Kể lại nét đổi nói trên Bài 2:- Gọi HS đọc yêu cầu - Hướng dẫn: + Nhận đổi địa phương + Chọn hoạt động mà em thích để GT +Những đổi khác - Treo b¶ng phô, gîi ý: + Mét bµi GT cÇn cã nh÷ng phÇn nµo? + Néi dung mçi phÇn? Hoạt động HS - em đọc, lớp đọc thầm - Thảo luận nhóm đôi - em tr×nh bµy, c¶ líp theo dâi + GT đổi xã Vĩnh S¬n, huyÖn VÜnh Th¹nh, tØnh B×nh §Þnh lµ mét x· miÒn nói cã nhiÒu khã kh¨n + Nay đã biết trồng lúa nước vụ /n¨m, n¨ng suÊt cao + NghÒ nu«i c¸ ph¸t triÓn + Đời sống người dân cải thiện - em đọc - L¾ng nghe + T«i muèn GT vÒ phong trµo gi÷ gìn xóm làng đẹp + T«i muèn GT vÒ phong trµo ph¸t triÓn ch¨n nu«i ë x· CÈm Hµ quª t«i + Có đủ phần: MB, TB, KL MB: GT tên địa phương TB: Nªu KL: ý nghĩa việc đổi - Gọi HS đọc lại dàn ý - Tổ chức cho HS giới thiệu nhóm, - em đọc, lớp đọc thầm - Nhóm em cùng trao đổi giới GV theo dõi hướng dẫn nhóm thiÖu kÕt hîp víi tranh ¶nh minh - Tæ chøc cho HS tr×nh bµy häa - GV sửa lỗi dùng từ, diễn đạt - 3-5 em tr×nh bµy Cñng cè, dÆn dß:- NhËn xÐt - Líp nhËn xÐt, bæ sung GiáoLop4.com án dạy ngày lớp (13) Trường tiểu học : Đinh Bộ Lĩnh GV: Võ Thị Kim Tiến LT&C Ôn luyện vÞ ng÷ c©u kÓ Ai thÕ nµo ? I Yêu cầu cần đạt Nắm đặc điểm ý nghĩa và cấu tạo VN câu kể Ai nào? Xác định phận VN câu kể Ai nào?Biết đặt câu đúng mẫu II Hoạt động dạy học Hoạt động GV Hoạt động HS Bµi míi: Bài 1:- Gọi HS đọc bài tập - Yêu cầu thảo luận nhóm đôi - Gäi sè em tr×nh bµy - KÕt luËn, ghi ®iÓm - em đọc - Thảo luận nhóm đôi - Mét sè em tr×nh bµy + VÞ ng÷ c¸c c©u trªn biÓu thi trạng thái vật, người nhắc + VN các câu trên từ đến chủ ngữ + VÞ ng÷ c¸c c©u trªn côm ng÷ nµo t¹o thµnh? tính từ và cụm động từ tạo thành - em đọc Bài 2:- Gọi HS đọc yêu cầu - Lớp đọc thuộc lòng - Yªu cÇu tù lµm vµo VBT - em đọc, lớp đọc thầm - Gäi HS nhËn xÐt - Thảo luận nhóm đôi, làm VBT: - Kết luận lời giải đúng + Cánh đại bàng// khỏe + Mỏ đại bàng // dài và cứng + Do tÝnh tõ hay côm tÝnh tõ t¹o thµnh - em đọc - HS lªn b¶ng thùc hiÖn, c¶ líp lµm vµo VBT Cñng cè, dÆn dß: - Líp nhËn xÐt, bæ sung - NhËn xÐt - L¾ng nghe - ChuÈn bÞ bµi 43 GiáoLop4.com án dạy ngày lớp (14) Trường tiểu học : Đinh Bộ Lĩnh GV: Võ Thị Kim Tiến Thứ ngày: 29/01/2010 To¸n Ôn luyện rót gän ph©n sè I Yêu cầu cần đạt - Bước đầu nhận biết rút gọn phân số và phân số tối giản - Biết cách rút gọn phân số (Trong số trường hợp đơn giản) II Hoạt động dạy học Hoạt động GV 1Bµi míi : Bµi : - Yªu cÇu tù lµm vµo VBT - Gäi HS nhËn xÐt - Lu ý HS rót gän vÒ PS tèi gi¶n Bµi : - Gọi HS đọc đề - Yªu cÇu HS kiÓm tra c¸c PS råi tr¶ lêi Bµi 3: - Gọi HS đọc yêu cầu - Gäi1 HS lªn b¶ng thùc hiÖn, c¶ líp lµm vµo VBT - NhËn xÐt Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt - CB : Bµi 102 Hoạt động HS - HS lªn b¶ng thùc hiÖn, c¶ líp lµm vµo VBT - Líp nhËn xÐt, bæ sung - em đọc - Tr¶ lêi miÖng - em đọc - HS lªn b¶ng thùc hiÖn, c¶ líp lµm vµo VBT 54 27 72 36 12 - L¾ng nghe GiáoLop4.com án dạy ngày lớp (15) Trường tiểu học : Đinh Bộ Lĩnh GV: Võ Thị Kim Tiến LT&C Ôn luyện c©u kÓ Ai thÕ nµo? I Yêu cầu cần đạt Nhận diện câu kể Ai nào? Xác định phận CN và VN câu BiÕt viÕt ®o¹n v¨n cã dïng c¸c c©u kÓ Ai thÕ nµo? II Hoạt động dạy và học : Hoạt động GV Hoạt động HS LuyÖn tËp Bài 1:- Gọi HS đọc yêu cầu BT - Yªu cÇu tù lµm vµo VBT - Gäi HS nhËn xÐt, ch÷a bµi trªn b¶ng - NhËn xÐt, kÕt luËn - em tiÕp nèi cho VD - em đọc -1 HS lªn b¶ng, c¶ líp lµm vµo VBT - NhËn xÐt, ch÷a bµi + Rồi người con/ + C¨n nhµ/ + Anh Khoa/ + Anh §øc/ + Cßn anh TÞnh/ - em đọc Bài 2:Gọi HS đọc yêu cầu - Hoạt động nhóm 4, làm vào giấy khổ -Yªu cÇu nhãm em th¶o luËn lín - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy - Gọi đại diện nhóm trình bày - Gäi c¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung - Líp nhËn xÐt, bæ sung Cñng cè, dÆn dß: - L¾ng nghe - NhËn xÐt - ChuÈn bÞ bµi 42 GiáoLop4.com án dạy ngày lớp (16) Trường tiểu học : Đinh Bộ Lĩnh TUẦN 22 GV: Võ Thị Kim Tiến Thứ2 ngày : 01/02/2010 To¸n ễn luyện quy đồng mẫu số các phân số I Yêu cầu cần đạt - Biết cách quy đồng MS phân số (T/ hợp đơn giản) - Bước đầu biết thực hành quy đồng MS phân số II Hoạt động dạy học Hoạt động GV Bµi míi : HD tìm hiểu cách quy đồng mẫu số phân sè H§2: LuyÖn tËp Bài :- Gọi HS đọc yêu cầu - Yªu cÇu tù lµm vµo VBT - HD tr×nh bµy nh mÉu Hoạt động HS - em nªu nh SGK - em đọc - HS lªn b¶ng thùc hiÖn, c¶ líp lµm vµo VBT vµ (MSC: 24) 5 x 20 1x5 vµ 6 x 24 4 x5 24 Vậy quy đồng MS hai PS vµ 20 ®îc vµ 24 24 M: - Gäi HS ch÷a bµi trªn b¶ng - GV kÕt luËn, ghi ®iÓm Bài :- Tiến hành tương tự BT1 - ChÊm vë 10 em Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt - DÆn häc thuéc quy t¾c, CB bµi 104 - HS lªn b¶ng thùc hiÖn, c¶ líp lµm vµo VBT - L¾ng nghe GiáoLop4.com án dạy ngày lớp (17) Trường tiểu học : Đinh Bộ Lĩnh GV: Võ Thị Kim Tiến Tập làm văn ễn luyện sửa chữa văn miêu tả đồ vật (2 tiết) I Yêu cầu cần đạt Nhận thức đúng lỗi bài văn miêu tả bạn và mình BiÕt tham gia söa lçi chung; biÕt tù söa lçi theo yªu cÇu cña c« ThÊy ®îc c¸i hay cña bµi ®îc c« khen III Hoạt động dạy và học : Hoạt động GV NhËn xÐt chung vÒ kÕt qu¶ bµi lµm: - Viết lên bảng đề bài tiết TLV tuần 20 - Nªu nhËn xÐt: * u ®iÓm: + Xác định đúng đề bài miêu tả đồ vật + Bố cục cân đối, ý phong phú + Diễn đạt dễ hiểu + Tuyên dương các em Phi ,Hiếu có bài lµm tèt * H¹n chÕ (Trong b¶ng phô) + Cßn sai chÝnh t¶ nhiÒu + H×nh ¶nh nh©n hãa, so s¸nh cha sinh động HD häc sinh ch÷a bµi: a) HD söa lçi: - Giao viÖc vµ yªu cÇu HS lµm vµo VBT b) HD ch÷a lçi chung - Nªu c¸c lçi ®iÓn h×nh, phæ biÕn + ChÝnh t¶: mÆc cÆp, quay cÆp, v¶i gi¶ gia, dây đêu,gan tay, + Dïng tõ: kªu "chÝp chÝp" + Câu: Cặp em là HCN đứng Cã quai x¸ch vµ d©y ®eo c) HD häc tËp nh÷ng ®o¹n v¨n, bµi v¨n hay: - GV đọc các đoạn bài làm tốt - Cho HS trao đổi tìm cái hay để học tập Cñng cè: - Tuyên dương các em có bài làm tốt - Yêu cầu HS chưa đạt làm lại bài Hoạt động HS - em đọc đề - L¾ng nghe - Lắng nghe và nhìn bảng phụ đọc thÇm - Ch÷a bµi vµo VBT + §äc nhËn xÐt cña c« + §äc c¸c lçi sai + §æi chÐo vë KT - HS trao đổi, chữa bài - L¾ng nghe - Trao đổi tìm cái hay để học tập - L¾ng nghe GiáoLop4.com án dạy ngày lớp (18) Trường tiểu học : Đinh Bộ Lĩnh GV: Võ Thị Kim Tiến Thứ ngày: 05/02/2010 Toán Ôn luyện quy đồng mẩu số các phân số I Yêu cầu cần đạt - Củng cố và rèn kĩ quy đồng mẫu số PS - Bước đầu làm quen với quy đồng mẫu số PS (trường hợp đơn giản) II Hoạt động dạy học Hoạt động GV 1Bµi míi : Bµi :- Cho HS tù lµm bµi råi ch÷a bµi - HD mÉu vµi bµi : vµ : vµ : 36 1x5 = = 6 x5 30 4 x6 24 = = 5 x6 30 Hoạt động HS - em đọc yêu cầu - HS tù lµm bµi, em lªn b¶ng - Líp nhËn xÐt 5x4 20 = = , gi÷ nguyªn 9 x4 36 36 - em đọc yêu cầu Bài :- Gọi HS đọc yêu cầu - HD mÉu a) råi cho HS tù lµm c¸c bµi - HS theo dâi cßn l¹i a) 3 vµ ®îc viÕt lµ vµ 5 2 x5 10 = = , gi÷ nguyªn 1x5 5 - Gäi HS nhËn xÐt - GV kÕt luËn - HS lµm VT, em lªn b¶ng Bµi 3:- Gäi HS nªu yªu cÇu - Yêu cầu HS đọc thầm mẫu và nêu cách quy đồng MS ba PS - Yªu cÇu nhãm em lµm bµi, ph¸t giÊy khæ lín cho nhãm - Gäi c¸c nhãm d¸n phiÕu lªn b¶ng - Gäi HS nhËn xÐt - GV kết luận lời giải đúng DÆn dß: - NhËn xÐt - em đọc Ta lấy TS và MS PS nh©n víi tÝch c¸c MS cña PS - Nhãm em th¶o luËn lµm bµi - nhãm d¸n phiÕu lªn b¶ng - HS nhËn xÐt a) 45 vµ 9 20 15 48 ; vµ 60 60 60 - L¾ng nghe GiáoLop4.com án dạy ngày lớp 90 10 vµ 18 18 b) 12 18 ; vµ 24 24 24 (19) Trường tiểu học : Đinh Bộ Lĩnh GV: Võ Thị Kim Tiến Luyện từ và câu: ÔN LUYỆN CÂU KỂ AI THẾ NÀO? I Yêu cầu cần đạt - Nhận diện câu kể Ai nào?.Xác định phận CN-VN câu - Biết viết đoạn văn có dùng các câu kể Ai nào? II Hoạt động dạy học HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hướng dẫn luỵên tập Bài tập1: - HS đọc nội dung bài tập - Cả lớp theo dõi SGK - HS trao đổi - Cả lớp đọc thầm và trao đổi cùng bạn ngồi bên cạnh để tìm câu kể Ai nào? - HS trình bày - HS phát biểu- lớp nhận xét - GV nhận xét và chốt lại lời giải đúng Bài tập 2: - HS nêu yêu cầu bài - GV nhắc HS chú ý sử dụng câu kể Ai nào? - HS làm bài cá nhân - HS suy nghĩ viết nhanh - HS trình bày nháp - HS nối tiếp kể các bạn tổ, nói rõ câu - GV nhận xét khen ngợi HS kể đúng yêu kể Ai nào? cầu, kể chân thực, hấp dẫn - Cả lớp nhận xét Củng cố, dặn dò - GV nhâïn xét tiết học - Yêu cầu HS nhà viết lại vào bài em vừa kể các bạn tổ đoạn GiáoLop4.com án dạy ngày lớp (20) Trường tiểu học : Đinh Bộ Lĩnh TUẦN 23 GV: Võ Thị Kim Tiến Thứ ngày : 22/02/2010 To¸n Ôn Luyện rút gọn phân số I Yêu cầu cần đạt : - BiÕt c¸ch so s¸nh ph©n sè II Hoạt động dạy và học : Hoạt động GV Bài1:Cho HS nêu các bước thực so sánh phân số 15 VÝ dô : b) So s¸nh ph©n sè vµ 25 15 15 15 : Rót gän ph©n sè : = = 25 25 25 : 5 15 < nªn < 5 25 Bài :- Hướng dẫn HS so sánh phân số và c¸ch kh¸c råi cho HS tù lµm bµi b - Hướng dẫn bài a : * Cách 1: Quy đồng mẫu số hai phân số vµ víi MSC lµ 56 råi so s¸nh * C¸ch : So s¸nh tõng ph©n sè víi råi kÕt luËn 4 Bài 3a) GV hướng dẫn HS so sánh phân số vµ nh vÝ dô SGK - Cho HS nªu nhËn xÐt (nh SGK) b) Cho HS áp dụng nhận xét phần a để so sánh ph©n sè cã tö sè b»ng Bµi Cho HS tù lµm råi ch÷a b) Quy đồng mẫu số : , , Ta thÊy 12 chia hÕt cho 3, 6, nªn chän 12 lµm mÉu sè chung Quy đồng So sánh Thứ tự từ bé đến lớn là : , , Cñng cè, dÆn dß: - Chèt néi dung chÝnh cÇn nhí - NhËn xÐt tiÕt häc GiáoLop4.com án dạy ngày lớp Hoạt động HS - HS đọc yêu cầu, tự làm vë - HS lµm b¶ng - HS nªu yªu cÇu HS nªu yªu cÇu - HS nªu - HS nh¾c l¹i - HS lµm b¶ng - Líp nhËn xÐt - HS tù lµm bµi - HS lµm b¶ng - Ch÷a bµi ë b¶ng - L¾ng nghe (21)