- Hiểu nội dung: Ca ngợi vẻ đẹp sinh động của chú chuồn chuồn nước, cảnh đẹp của thiên nhiên đất nước theo cánh bay của chú chuồn chuồn, bộc lộ tình cảm của tác giả đối với đất nước, quê[r]
(1)TuÇn 31 Thø hai ngµy 19 th¸ng n¨m 2010 Tập đọc ¡ng - co V¸t I Môc tiªu: - Đọc lưu loát bài văn, đọc đúng tên riêng - §äc diÔn c¶m giäng chËm r·i, t×nh c¶m kÝnh phôc - HiÓu nghÜa c¸c tõ bµi - HiÓu néi dung bµi: Ca ngîi ¡ng-co V¸t, mét c«ng tr×nh kiÕn tróc vµ ®iªu kh¾c tuyÖt diÖu cña nh©n d©n Cam-pu-chia II ChuÈn bÞ: - Bảng phụ ghi nội dung cần luyện đọc III Các hoạt động dạy học: KiÓm tra: - HTL bài thơ: Dòng sông mặc áo Trả lời câu - hs đọc bài và trả lời câu hỏi, lớp hái néi dung nhËn xÐt - Gv nhËn xÐt chung, ghi ®iÓm Bµi míi: * Hoạt động 1: Luyện đọc - Yêu cầu HS đọc bài - Theo em bµi chia lµm mÊy ®o¹n? - Hs khá đọc bài - ®o¹n ( mçi lÇn xuèng dßng lµ ®o¹n) - §äc nèi tiÕp theo ®o¹n - Hs đọc /1 lần - Tìm từ khó đọc? - HS tr¶ lêi miÖng - GV nhËn xÐt, ghi b¶ng - Luyện đọc từ khó - GV treo bảng phụ ghi nội dung luyện đọc, - Hs đọc thầm tìm cách ngắt giọng yêu cầu HS đọc thầm tìm cách ngắt giọng - Luyện đọc trên bảng phụ - Luyện đọc theo cặp - Từng cặp đọc bài - §äc c¶ bµi - Hs đọc - Gv nhận xét HS đọc đúng - HS l¾ng nghe - GV đọc mẫu - Hs nghe * Hoạt động 2: Tìm hiểu bài - Đọc lướt đoạn trả lời : Ăng - co Vát - xây dựng Cam-pu- chia từ x©y dùng tõ ®©u vµ tõ bao giê? ®Çu thÕ kØ thø 12 ? Nªu ý chÝnh ®o¹n1 - ý 1: Giới thiệu chung khu đền ¡ng-coV¸t - §äc thÇm ®o¹n vµ tr¶ lêi: ? Khu đền chính đồ sộ nào - Gåm tÇng víi nh÷ng ngän th¸p lín, tÇng hµnh lang dµi gÇn 1500m; cã 398 gian phßng Lop4.com (2) ? Khu đền chính xây dựng kì công - Những cây tháp lớn dựng thÕ nµo đá ong và bọc ngoài đá nhẵn Những tường buồng nhẵn mặt ghế đá, ghép tảng đá lớn đẽo gọt vuông vức vµ lùa ghÐp vµo kÝn khÝt nh x©y g¹ch v· ? ý ®o¹n 2? - ý 2: §Òn ¡ng-co V¸t ®îc x©y dựng to đẹp - Đoạn tả cảnh khu đền vào thời gian nào - Lúc hoàng hôn ngµy? ? Lúc hoàng hôn phong cảnh khu đền có gì - Ăng-co Vát thật huy hoàng, ánh đẹp áng chiếu soi vào bóng tối cửa đền; nh÷ng ngän th¸p cao vót lÊp lo¸ng gi÷a nh÷ng chïm l¸ thèt lèt xoµ t¸n tròn; ngôi đền to với thềm đá rªu phong cµng trë nªn uy nghi vµ th©m nghiªm ? Nªu ý ®o¹n - ý 3: Vẻ đẹp khu đền lúc hoàng hôn ? ý chÝnh cña bµi: - Ca ngîi ¡ng- co-v¸t, mét c«ng tr×nh kiÕn tróc vµ ®iªu kh¾c tuyÖt diÖu cña nh©n d©n C¨m-pu-chia * Hoạt động 3: Đọc diễn cảm - Yêu cầu HS đọc nối tiếp - hs đọc - §äc chËm, nhÊn giäng: tuyÖt diÖu, gÇn 1500 mÐt 398 gian phßng, k× thó, l¹c vµo, nh½n bãng, kÝn khÝt, huy hoµng, cao vót, lÊp lo¸ng, uy nghi, th©m nghiªm, ? Nêu cách đọc bài - Luyện đọc diễn cảm đoạn 3: + Gv đọc mẫu - Hs nêu cách đọc luyện đọc theo cÆp - Cá nhân, nhóm đọc + Tổ chức cho HS thi đọc - Gv cùng hs nhận xét, khen hs đọc tốt Cñng cè, dÆn dß: - Nhận xét tiết học, nhà đọc bài và chuẩn bị bài sau To¸n Thùc hµnh ( TiÕp theo) Lop4.com (3) I Môc tiªu: Gióp häc sinh: - Biết cách vẽ trên đồ (có tỉ lệ cho trước), đoạn thẳng AB (thu nhỏ) biểu thị đoạn thẳng AB có độ dài thật cho trước - Rèn cho HS biết cahc vẽ đồ có tỉ lệ cho trước II KiÓm tra: - Thước thẳng có vạch chia xăng-ti-mét III Các hoạt động dạy học: KiÓm tra: GV nªu yªu cÇu kiÓm tra - Bước ước lượng chiều dài lớp học, đo - Hs thực hành, lớp nhận xét kiÓm tra l¹i? - Gv nhËn xÐt chung Bµi míi: * Hoạt động 1: Vẽ đoạn thẳng AB trên đồ - Hs đọc ví dụ *VÝ dô: Sgk/159 ? Tính độ dài thu nhỏ đoạn thẳng AB (theo - Đổi 20 m= 2000cm cm) §é dµi thu nhá: 2000 : 400 = (cm) ? VÏ vµo tê giÊy hoÆc vë ®o¹n th¼ng AB cã - Líp vÏ vµo giÊy, Hs lªn b¶ng vÏ độ dài 5cm - GV nhËn xÐt * Hoạt động 2: Thực hành - Hs đọc yêu cầu +Bµi 1: - Hs lµm bµi vµo nh¸p, Hs lªn b¶ng: - Tổ chức hs trao đổi cách làm bài §æi 3m = 300cm ChiÒu dµi b¶ng líp thu nhá trªn b¶n đồ tỉ lệ : 50 là: 300 : 50 = 6(cm) Vẽ đoạn thẳng AB có độ dài 6cm: A B TØ lÖ: 1: 50 - Gv cïng hs nhËn xÐt, ch÷a bµi +Bài 2: (Làm tương tự bài 1) - Gv thu bµi chÊm: - Hs lµm bµi vµo vë - Hs lªn b¶ng ch÷a bµi Bµi gi¶i §æi 8m = 800cm; 6m = 600cm - ChiÒu dµi h×nh ch÷ nhËt thu nhá lµ: 800 : 200 = 4(cm) ChiÒu réng h×nh ch÷ nhËt thu nhá lµ: 600 : 200 = 3(cm) Lop4.com (4) VÏ h×nh ch÷ nhËt cã chiÒu dµi 4cm, chiÒu réng 3cm: 4cm 3cm - Gv cïng hs nhËn xÐt, ch÷a bµi Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc, vÒ nhµ häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi giê sau TØ lÖ: : 200 LÞch sö Nhµ NguyÔn thµnh lËp I Môc tiªu: - Häc xong bµi nµy häc sinh biÕt: - Nhà Nguyễn đời hoàn cảnh nào, kinh đô đóng đâu và số ông vua ®Çu thêi NguyÔn - Nhà Nguyễn thiết lập chế độ quân chủ hà khắc và chặt chẽ để bảo vệ quyÒn lîi cña dßng hä m×nh II Các hoạt động dạy học: KiÓm tra: ? H·y kÓ l¹i chÝnh s¸ch vÒ kinh tÕ v¨n ho¸, - 2, Häc sinh nªu, líp nhËn xÐt, bæ gi¸o dôc cña vua Quang Trung sung - Gv nhËn xÐt, ghi ®iÓm Bµi míi: * Hoạt động 1: Hoàn cảnh đời nhà Nguyễn * Mục tiêu: Nhà Nguyễn đời hoàn cảnh nào, kinh đô đóng đâu và mét sè «ng vua ®Çu thêi NguyÔn *C¸ch tiÕn hµnh: ? Nhà Nguyễn đời hoàn cảnh nào - Sau vua Quang Trung mÊt triÒu đại Tây Sơn suy yếu Lợi dụng hoàn cảnh đó, Nguyễn ánh đã đem quân công lật đổ nhà Tây Sơn và lập nhµ NguyÔn ? Sau lên ngôi Hàng đế, Nguyễn ánh đã - 1802, Nguyễn ánh lên ngôi vua lµm g× chọn Phú Xuân (Hừu) làm nơi đóng đô và đặt niên hiệu và Gia Long Từ n¨m 1802 – 1858, nhµ NguyÔn tr¶i qua các đời vua Gia Long, Minh Lop4.com (5) M¹ng, ThiÖu TrÞ, Tù §øc KÕt luËn: Gv chèt ý trªn *Hoạt động : Sự thống trị nhà Nguyễn * Mục tiêu: Nhà Nguyễn thiết lập chế độ quân chủ hà khắc và chặt chẽ để b¶o vÖ quyÒn lîi cña dßng hä m×nh *C¸ch tiÕn hµnh: ? Trả lời câu hỏi sgk/65 Vua không muốn - Vua nhà Nguyễn không đặt ngôi chia sÎ quyÒn hµnh cho hoµng hËu - Bỏ chức tể tướng Tù m×nh trùc tiÕp ®iÒu hµnh mäi viÖc quan trọng từ trung ương đến địa phương ?Quân đội nhà Nguyễn tổ chức - Gồm nhiều thứ quân: binh, nµo thủy binh, tượng binh, - Cã c¸c tr¹m ngùa nèi liÒn tõ cùc B¾c vµo cùc Nam - KÕt luËn: Gv chèt ý trªn * Hoạt động 3: Đời sống nhân dân thời Nguyễn - Mục tiêu: Thấy đời sống nhân dân thời Nguyễn - C¸ch tiÕn hµnh: ? Cuéc sèng nh©n d©n ta nh thÕ nµo - Cuéc sèng cu¶ nh©n d©n v« cïng cùc khæ ? Em cã nhËn xÐt g× vÒ triÒu NguyÔn - Häc sinh nªu ý kiÕn cña m×nh - Triều Nguyễn là triều đại phong kiến cuối cïng lÞch sö VN - Kết luận: Học sinh đọc ghi nhớ Cñng cè, dÆn dß: - NhËn NhËn xÐt xÐt tiÕt tiÕt häc, häc, vÒ vÒ nhµ nhµ häc häc thuéc thuéc bµi bµi vµ vµ chuÈn chuÈn bÞ bÞ bµi bµi sau sau Kü thuËt L¾p xe n«i (tiÕt 2) I Môc tiªu: - HS biết chọn đúng và đủ các chi tiết để lắp xe nôi - Lắp phận và lắp xe nôi đúng kỹ thuật - Rèn luyện tính cẩn thận, an toàn lao động thực thao tác II §å dïng: - MÉu xe n«i, bé l¾p ghÐp m« h×nh kü thuËt III Các hoạt động dạy học: KiÓm tra: Lop4.com (6) - GV kiểm tra đồ dùng học tập HS - NhËn xÐt chung Bµi míi: TiÕt * Hoạt động 3: HS thực hành lắp xe nôi a HS chän chi tiÕt - GV quan sát, giúp đỡ HS còn lóng tóng b L¾p tõng bé phËn - GV quan s¸t, nh¾c nhë HS thùc hµnh nghiªm tóc c L¾p r¸p xe n«i HS: Chọn đúng và đủ các chi tiết SGK HS: em đọc phần ghi nhớ trước lắp - Thùc hµnh l¾p tõng bé phËn HS: L¾p theo quy tr×nh SGK vµ chó ý vÆn chÆt c¸c mèi ghÐp - Kiểm tra chuyển động bánh xe * Hoạt động 4: Đánh giá kết hoạt động học tập - GV tæ chøc cho HS trng bµy s¶n phÈm HS: Trng bµy s¶n phÈm cña m×nh - Nhận xét, giúp HS đánh giá sản phẩm Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - VÒ nhµ tËp l¾p cho thµnh th¹o Thø ba ngµy 20 th¸ng n¨m 2010 LuyÖn tõ vµ c©u Thªm tr¹ng ng÷ cho c©u I Môc tiªu: - HiÓu ®îc thÕ nµo lµ tr¹ng ng÷ - Biết nhận diện và đặt câu có trạng ngữ - Rèn cho HS nắm nội dung bài học, vận dụng để làm bài tập II ChuÈn bÞ: - B¶ng phô viÕt bµi tËp LT III Các hoạt động dạy học: KiÓm tra: ? C©u c¶m ®îc dïng nµo? Nªu vÝ dô - Hs nªu, líp nhËn xÐt, bæ sung - Gv nhËn xÐt chung, ghi ®iÓm Bµi míi: * Hoạt động 1: Phần nhận xét - Hs đọc nối tiếp - §äc yªu cÇu phÇn nhËn xÐt - Nêu câu - C©u b cã thªm bé phËn ®îc in Lop4.com (7) nghiªng - §Æt c©u cho phÇn in nghiªng? - V× (Nhê ®©u/ Khi nµo) I-ren trë thµnh mét nhµ khoa häc næi tiÕng - §Æt c©u hái cho c¸c phÇn in nghiªng? +VD: V× I- ren trë thµnh mét nhµ khoa häc næi tiÕng? + Nhê ®©u I-ren trë thµnh mét nhµ khoa häc næi tiÕng? - Em hãy thay đổi vị trí các phần in - Có thể đứng đầu câu, cuối câu nghiªng c©u? đứng chủ ngữ và vị ngữ - Khi ta thay đổi vị trí các phần in - Không thay đổi nghiêng nghĩa câu có bị thay đổi không? - GV nhËn xÐt, rót ghi nhí - 3,4 Hs đọc sgk * Hoạt động 2: Phần ghi nhớ * Hoạt động 3: Phần luyện tập - Hs đọc yêu cầu bài +Bµi 1: - Hs lµm bµi vµo nh¸p - Cả lớp, Hs lên xác định câu trªn b¶ng - Hs nªu miÖng, vµ nhËn xÐt bµi b¶ng, bæ sung - Gv nhận xét chốt bài đúng a Ngµy xa, b Trong vườn, c Tõ tê mê s¸ng, - ThÕ nµo lµ tr¹ng ng÷? - Mét sè HS nh¾c l¹i - Hs đọc yêu cầu bài +Bµi 2: - Gv nh¾c l¹i yªu cÇu bµi, - Líp lµm bµi vµo vë - Gx nhËn xÐt chung, ghi ®iÓm bµi viÕt tèt - Nhiều hs nối tiếp đọc bài viết mình, lớp nhận xét, trao đổi, bæ sung - VD: Tối thứ sáu tuần trước, mẹ bảo em: S¸ng mai, c¶ nhµ m×nh vÒ quª th¨m «ng bµ Con ®i ngñ sím ®i Đúng sáng mai mẹ đánh thức dậy Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc, VÒ nhµ «n bµi vµ chuÈn bÞ bµi giê sau To¸n ¤n tËp vÒ sè tù nhiªn I Môc tiªu: Lop4.com (8) Gióp hs «n tËp vÒ: - §äc, viÕt sè hÖ thËp ph©n - Hàng và lớp; giá trị chữ số phụ thuộc vào vị trí chữ số đó số cô thÓ - Dãy số tự nhiên và số đặc điểm nó II Các hoạt động dạy học: KiÓm tra: (KÕt hîp giê häc) Bµi míi: - Hs đọc yêu cầu bài +Bµi 1: - Gv kÎ b¶ng, Gv cïng hs lµm mÉu hµng - Hs lµm bµi vµo nh¸p, Hs lªn b¶ng lµm bµi theo cét - Gv cïng hs nhËn xÐt ch÷a bµi +Bµi 2: - Yªu cÇu Hs lµm bµi vµo nh¸p - Gv cïng hs nhËn xÐt, ch÷a bµi +Bµi 3: Lµm miÖng - Hs đọc và nêu theo yêu cầu bài - Gv nghe, nhËn xÐt vµ ch÷a lçi +Bµi 4: Lµm miÖng +Bµi 5: hs lµm bµi vµo vë - Gv thu mét sè bµi chÊm - Hs đọc yêu cầu bài - Hs đọc mẫu và tự làm bài Hs lên bảng chữa bài, lớp đổi chéo nháp kiểm tra 5794 = 5000 + 700 + 90 + 20 292 = 20 000 + 200 + 90 + 190 909 = 100 000+ 90 000 + 900 + - Hs đọc yêu cầu bài - Lần lượt hs nối tiếp đọc - Hs đọc yêu cầu bài và trả lời, lớp nhận xét, trao đổi, bổ sung a hai sè tù nhiªn liªn tiÕp h¬n kÐm đơn vị b Sè TN bÐ nhÊt lµ sè c Kh«ng cã sè TN lín nhÊt v× thªm vµo bÊt k× sè tù nhiªn nµo còng ®îc sè tù nhiªn liÒn sau nã - Hs đọc yêu cầu bài - Hs lªn b¶ng ch÷a bµi a 67; 68; 69 798; 799; 800; 999; 1000; 1001 b 8; 10; 12; 98; 100; 102; 998; 1000; 1002 c 51; 53; 55; 199; 201; 203; 997; 999; 1001 - Gv nhËn xÐt, gióp HS ch÷a bµi Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc, VÒ nhµ «n bµi vµ chuÈn bÞ bµi giê sau Lop4.com (9) Khoa häc Trao đổi chất thực vật I Môc tiªu: Sau bµi häc, hs cã thÓ: - Kể gì thực vật thường xuyên phải lấy từ môi trường và phải thải môi trường quá trình sống - Vẽ và trình bày sơ đồ trao đổi khí và trao đổi thức ăn thực vật II ChuÈn bÞ: - GiÊy khæ to vµ bót d¹ III Các hoạt động dạy học: KiÓm tra: ? Nêu vai trò không khí thự vật - 2,3 Hs nªu, líp nhËn xÐt, bæ sung ? Nªu øng dông trång trät vÒ nhu cÇu kh«ng khÝ cña thùc vËt - Gv nhËn xÐt, ghi ®iÓm Bµi míi: * Hoạt động 1: Những biểu bên ngoài trao đổi chất thực vật * Mục tiêu: Hs tìm hình vẽ gì thực vật thường xuyên phải lấy từ môi trường và phải thải môi trường quá trình sống * C¸ch tiÕn hµnh: - C¶ líp - Tæ chøc hs quan s¸t h×nh sgk/122 ? Nh÷ng g× vÏ h×nh ? Những yếu tố đóng vai trò quan trọng sống cây xanh ? Phát yếu tố còn thiếu để bổ sung ? Trong qu¸ tr×nh h« hÊp caay th¶i m«i trường gì ? Qu¸ tr×nh trªn ®îc gäi lµ g× - Mặt trời, cây, thực vật, nước, đất, - ánh sáng, nước, chất khoáng đất, - KhÝ c¸c - bon - nÝc, khÝ « xi khí các-bon-níc, nước, khí ô-xi và c¸c chÊt kho¸ng kh¸c - Qu¸ tr×nh trªn ®îc gäi lµ qu¸ tr×nh trao đổi chất thực vật ? Thế nào là quá trình trao đổi chất thực - Là quá trình cây xanh lấy từ môi vËt trường các chất khoáng, khí các-bon-nic, khí ô-xi, nước và thải môi trường khí các-bon-níc, khí ô-xi, nước và các chÊt kho¸ng kh¸c * KÕt luËn: Gv chèt ý trªn * Hoạt động 2: Thực hành vẽ sơ đồ trao đổi chất thực vật * Mục tiêu: Vẽ và trình bày sơ đồ trao đổi khí và trao đổi thức ăn thực vật Lop4.com (10) * C¸ch tiÕn hµnh: - N4 hoạt động - Tổ chức hs hoạt động theo nhóm - Vẽ sơ đồ trao đổi chất và trao đổi thức ăn - Hs vẽ vào giấy khổ to và nêu thùc vËt nhãm - Cử đại diện lên trình bày trên sơ đồ cña nhãm m×nh vÏ - Gv cùng hs nhận xét, khen nhóm vẽ và nêu - Lớp nhận xét, bổ sung,trao đổi, tèt Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc, VÒ nhµ «n bµi vµ chuÈn bÞ bµi giê sau ChÝnh t¶ (Nghe - viÕt) Nghe lêi chim nãi I Môc tiªu: - Nghe – viết lại đúng chính tả , trình bày đúng bài thơ - Làm đúng các bài tập phân biệt tiếng có âm đầu dễ lẫn l/n - RÌn luyÖn ý thøc rÌn ch÷, gi÷ vë cho HS II ChuÈn bÞ: - PhiÕu häc tËp III Các hoạt động dạy học: KiÓm tra: - Viết : rong chơi, gia đình, dong dỏng, tham - Hs lên bảng viết, lớp viết nháp, gia, ch¬i, trao đổi, bổ sung - Gv nhËn xÐt chung, ghi ®iÓm Bµi míi: * Hoạt động 1: Hướng dẫn hs nghe- viết - GV đọc đoạn viết ? Loµi chim nãi vÒ ®iÒu g× ? T×m vµ viÕt tõ khã - Líp nhËn xÐt - Gv đọc chính tả - GV quan sát, nhắc nhở HS ngồi viết đúng tư Lop4.com - HS đọc thầm sgk - Hs đọc Cả lớp đọc thầm - Loài chim nói cánh đồng mùa nối mùa với người say mê lao động, thành phố đại, công trình truỷ ®iÖn - 1,2 hs t×m, líp viÕt nh¸p, sè hs lªn b¶ng viÕt - VD: l¾ng nghe, bËn rén, say mª, rõng s©u, ngì ngµng, khiÕt, - Hs viÕt bµi vµo vë (11) thÕ - Gv đọc lại toàn viết - Hs so¸t lçi - Gv thu chÊm mét sè bµi - Nhận xét chung bài viết HS hướng dẫn HS ch÷a mét sè lçi sai c¬ b¶n * Hoạt động 2: Bài tập - Hs đọc yêu cầu bài +Bµi 2a: - Hs lµm bµi vµo nh¸p - C¶ líp lµm bµi, sè hs lªn b¶ng - Nªu miÖng: VD: - Gv cïng hs nhËn xÐt, ch÷a bµi + lµ, l¹ch, l·i, lµm, l·m, l¶ng, l¶nh, l·nh, lµu, l¶u, l¶u, lÝ, lÜ, lÞ, liÖng, l×m, lủng, luôn, lượng, + nµy, n·y, n»m, n¾n, nÊng, nÊu, nơm, nuột, nước, nượp, nến, nống, n¬m, - Hs đọc yêu cầu bài +Bµi 3a: - Lµm bµi vµo vë bµi tËp - Lµm bµi vµo VBT, hs lµm bµi vµo phiÕu - Nªu miÖng, d¸n phiÕu, líp nhËn xÐt ch÷a bµi Nói B¨ng tr«i, lín nhÊt, nam cùc, n¨m 1956, nói b¨ng nµy - Gv cïng hs nhËn xÐt, ch÷a bµi Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc, VÒ nhµ «n bµi vµ chuÈn bÞ bµi giê sau ThÓ dôc M«n thÓ thao tù chän - Nh¶y d©y tËp thÓ I Môc tiªu: - ¤n mét sè néi dung cña m«n TT tù chän ¤n nh¶y d©y tËp thÓ - Biết thực đúng động tác và nâng cao thành tích - Hs yªu thÝch m«n häc II Địa điểm, phương tiện: - Địa điểm: Sân trường, vệ sinh, an toàn - Phương tiện: cầu, Hs /1 dây, III Các hoạt động dạy học: Néi §Þnh Hoạt động thầy Hoạt động trò dung lượng Lop4.com (12) 1.PhÇn më ®Çu 5' 2.PhÇn c¬ b¶n *§¸ cÇu 25' - GV nhËn líp, phæ biÕn néi - TËp hîp líp, ®iÓm sè b¸o c¸o - Tập số động tác khởi dung, yªu cÇu giê häc động - GV quan s¸t, nh¾c nhë HS tËp - TËp bµi thÓ dôc ph¸t triÓn nghiªm tóc chung 15' *NÐm bãng 5’ *Nh¶y d©y tËp thÓ 5' 3.PhÇn kÕt thóc 5' - Hướng dẫn HS tập tâng cầu - HS tập theo đội hình vòng đùi trßn, em nä c¸ch en kho¶ng 1,5m - GV lµm mÉu vµ nªu c¸ch t©ng - HS quan s¸t cÇu b»ng dïi - Gäi mét sè HS lªn thùc hiÖn - Líp quan s¸t, nhËn xÐt - GV quan sát, nhận xét và sửa tư - HS tập tâng cầu đùi thÕ sai cho tõng HS - Tæ chøc cho HS tËp theo tæ - HS tập theo tổ- Tổ trưởng - GV quan s¸t chung, nh¾c nhë ®iÒu khiÓn HS tËp nghiªm tóc - GV lµm träng tµi - C¸c tæ tiÕn hµnh thi víi - NhËn xÐt, khen tæ t©ng cÇu giái nhÊt - GV nêu tên động tác, làm mẫu - Hs quan sát và làm theo Gv - Tæ chøc cho HS tËp - Hướng dẫn HS ôn cách cầm - HS thực theo hướng dẫn bãng vµ t thÕ chuÈn bÞ, ng¾m cña GV đích, ném đích - Tổ chức cho HS nhảy dây tập - HS tập đồng loạt theo hướng thÓ dÉn cña GV - GV quan s¸t, nh¾c HS ch¬i nghiªm tóc - NhËn xÐt chung - HS thường theo nhịp và h¸t - GV nhËn xÐt, hÖ thèng l¹i bµi - §øng t¹i chç thùc hiÖn th¶ häc láng, hÝt thë s©u - Nh¾c HS vÒ nhµ «n bµi vµ chuÈn bÞ bµi giê sau Thø t ngµy 21 th¸ng n¨m 2010 Tập đọc Lop4.com (13) Con chuồn chuồn nước I Môc tiªu: - Đọc lưu loát toàn bài, đọc diễn cảm giọng nhẹ hàng, thể ngạc nhiên; đổi giäng linh ho¹t phï hîp néi dung tõng ®o¹n - HiÓu tõ ng÷ bµi - Hiểu nội dung: Ca ngợi vẻ đẹp sinh động chú chuồn chuồn nước, cảnh đẹp thiên nhiên đất nước theo cánh bay chú chuồn chuồn, bộc lộ tình cảm tác giả đất nước, quê hương II ChuÈn bÞ: - Bảng phụ ghi nội dung cần luyện đọc III Các hoạt động dạy học: KiÓm tra: - §äc bµi ¡ng- co V¸t, nªu néi dung bµi - hs đọc, lớp nhận xét - Gv nhËn xÐt chung, ghi ®iÓm Bµi míi: * Hoạt động 1: Luyện đọc - Yêu cầu HS đọc toàn bài - Theo em bµi chia lµm mÊy ®o¹n? - Hs khá đọc - ®o¹n: §1: §Çu cßn ®ang ph©n v©n §2: TiÕp vµ nói cao vót - §äc nèi tiÕp theo ®o¹n - 2Hs đọc /1 lần - Tìm từ khó đọc? - HS tr¶ lêi miÖng - GV nhËn xÐt, ghi b¶ng - Luyện đọc từ khó - GV treo bảng phụ ghi nội dung luyện đọc, - Hs đọc thầm tìm cách ngắt giọng yêu cầu HS đọc thầm tìm cách ngắt giọng - Luyện đọc trên bảng phụ - Hs khác đọc - Luyện đọc theo cặp - Từng cặp đọc bài - §äc c¶ bµi - Hs đọc - Gv nhận xét đọc đúng và đọc mẫu - HS l¾ng nghe *Hoạt động 2: Tìm hiểu bài ? Chú chuồn chuồn nước miêu tả - Bốn cái cánh mỏng cái giấy nh÷ng h×nh ¶nh so s¸nh nµo bãng Hai m¾t long lanh nh thuû tinh Th©n chó nhá vµ thon vµng nh mµu vµng cña n¾ng mïa thu Bèn c¸nh khÏ rung rung nh cßn ®ang ph©n v©n ? Em thÝch h×nh ¶nh so s¸nh nµo v× - Hs nêu: ? §o¹n cho em biÕt ®iÒu g× - ý 1: Miêu tả vẻ đẹp hình dáng vµ mµu s¾c cña chó chuån chuån nước Lop4.com (14) ? Cách miêu tả chú chuồn nước có gì hay - Tác giả tả đúng cách bay vọt lên bÊt ngê cña chó vµ theo c¸nh bay chú, cảnh đẹp đất nước ? Tình yêu quê hương đất nước tác gia - Mặt hồ trải rộng mênh mông và thÓ hiÖn qua nh÷ng c©u th¬ nµo lÆng sãng; luü tre xanh r× rµo giã, bê ao víi nh÷ng khãm khoai nước rung rinh; cảnh tuyệt đẹp đất nước ra: cánh đồng với đàn trâu thung thăng gặm cá, dßng s«ng víi nh÷ng ®oµn thuyền ngược xuôi, trên tầng cao là đàn cò bay, là trời xanh vµ cao vót ? §o¹n cho em biÕt ®iÒu g× - ý 2: Tình yêu quê hương đất nước cña t¸c gi¶ - Ca ngợi vẻ đẹp sinh động chú chuồn chuồn nước và cảnh đẹp quê hương ? Bµi v¨n nãi lªn ®iÒu g× * Hoạt động 2: Đọc diễn cảm - §äc nèi tiÕp bµi - Lớp nhận xét, nêu cách đọc toàn bài - hs đọc - Giäng nhÑ nhµng, h¬i ng¹c nhiªn, nhấn giọng: đẹp làm sao, lấp lánh, long lanh, rung rung, ph©n v©n, mênh mông, lặng sóng, đọc đúng nh÷ng c©u c¶m ( ¤i chao! Chó chuồn chuồn nước đẹp làm sao.) - Luyện đọc diễn cảm đoạn + Gv đọc mẫu - Hs nêu cách đọc và luyện đọc theo cÆp - Cá nhân, cặp thi đọc trước lớp - Gv cùng hs nhận xét, ghi điểm hs đọc tốt Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc, VÒ nhµ «n bµi vµ chuÈn bÞ bµi giê sau To¸n ¤n tËp vÒ sè tù nhiªn (TiÕp theo) I Môc tiªu: - Gióp hs «n tËp vÒ so s¸nh vµ xÕp thø tù sè tù nhiªn Lop4.com (15) - Rèn cho HS nắm kiến thức đã học, vận dụng làm đúng bài tập II Các hoạt động dạy học: KiÓm tra: ? §äc c¸c sè: 134 567; 87 934 956 - hs đọc, lớp nhận xét trao đổi cÊu t¹o sè - Gv nhËn xÐt chung, cho ®iÓm Bµi míi: +Bµi 1: - Lµm b¶ng con: - Hs đọc yêu cầu bài - C¶ líp lµm, sè häc sinh lªn b¶ng lµm 34 579<34 601 - Gv cùng hs nx, chữa bài và trao đổi 989<1321 27 105 >7 985 150 482>150 459 c¸ch so s¸nh sè tù nhiªn 300 :10 = 830 72 600=726x100 - Hs đọc yêu cầu bài +Bµi 2,3: - Líp lµm bµi vµo nh¸p - Lớp đổi chéo nháp chấm bài, hs lªn b¶ng ch÷a bµi Bµi 2a: 999; 7426; 7624; 7642 b 1853; 3158; 3190; 3518 Bµi 3: 10 261; 1590; 567; 897 - Gv cïng hs nhËn xÐt, ch÷a bµi b 270; 518; 490; 476 Hs đọc yêu cầu bài +Bµi 4,5: - Lµm bµi vµo vë - C¶ líp lµm bµi vµ bµi 5a - Gv thu mét sè bµi chÊm Hs lªn b¶ng ch÷a bµi Bµi a 0; 10; 100 b 9; 99; 999 c 1; 11; 101 d ; 98; 998 Bµi 5a C¸c sè lín h¬n 57 vµ nhá h¬n 62 lµ: 58; 59; 60; 61 Trong c¸c sè trªn cã 58; 60 lµ sè ch½n - Gv cùng hs nhận xét, chữa và trao đổi bài Vậy x = 58 x = 60 Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc, VÒ nhµ «n bµi vµ chuÈn bÞ bµi giê sau KÓ chuyÖn KÓ chuyÖn ®îc chøng kiÕn hoÆc tham gia I Môc tiªu: + RÌn kÜ n¨ng nãi: Lop4.com (16) - Hs chän ®îc mét c©u chuyÖn vÒ mét cuéc du lÞch hoÆc c¾m tr¹i mµ em ®îc tham gia Biết xếp các việc thành câu chuyện Biết trao đổi với các bạn ý nghÜa c©u chuyÖn - Lêi kÓ tù nhiªn, ch©n thùc, kÕt hîp lêi nãi víi cö chØ, ®iÖu bé +Rèn kĩ nghe: lắng nghe bạn kể, nhận xét đúng lời kể bạn II ChuÈn bÞ: - ¶nh vÒ cuéc du lÞch tham quan, c¾m tr¹i (nÕu cã) III Các hoạt động dạy học: KiÓm tra: ? Kể lại câu chuyện em nghe - Hs kể, lớp nhận xét, trao đổi đọc nói du lịch hay thám hiểm néi dung c©u chuyÖn cña b¹n kÓ - Gv nhËn xÐt chung, ghi ®iÓm Bµi míi: * Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh hiểu yêu cầu đề bài - Hs đọc đề bài - Gv viết đề bài lên bảng - Gv hỏi học sinh để gạch chân từ - Hs trả lời: quan trọng đề bài *§Ò bµi: KÓ chuyÖn vÒ mét cuéc du lÞch hoÆc c¾m tr¹i mµ em ®îc tham gia - Yêu cầu HS đọc các gợi ýtrong sgk - Hs nối tiếp đọc gợi ý 1,2 + Lưu ý : Hs có thể kể các câu chuyện đã ®îc chøng kiÕn qua truyÒn h×nh vµ trªn phim ¶nh Mét sè em kh«ng t×m truyÖn cã thÓ kÓ c©u chuyện đã nghe, đã đọc - Giíi thiÖu c©u chuyÖn m×nh chän kÓ - Nèi tiÕp giíi thiÖu * Ho¹t déng 2: Thùc hµnh kÓ chuyÖn, trao đổi ý nghĩa câu chuyện - Hs nªu gîi ý - Nªu dµn ý c©u chuyÖn - KÓ chuyÖn theo cÆp - CÆp kÓ chuyÖn - Tæ chøc cho HS thi kÓ chuyÖn - §¹i diÖn c¸c nhãm lªn thi, líp trao đổi nội dung, ý nghĩa câu chuyện - Gv cïng hs nhËn xÐt, tÝnh ®iÓm, b×nh - NhËn xÐt theo tiªu chÝ: Néi dung, chän b¹n kÓ c©u chuyÖn hay, hÊp dÉn nhÊt c¸ch kÓ, c¸ch dïng tõ, ®iÖu bé kÓ chuyÖn Cñng cè, dÆn dß: Nhận xét tiết học Về nhà kể lại câu chuyện cho người thân nghe Xem trước bµi kÓ chuyÖn tuÇn 32 Lop4.com (17) TËp lµm v¨n LuyÖn tËp miªu t¶ c¸c bé phËn cña vËt I Môc tiªu: - LuyÖn tËp quan s¸t c¸c bé phËn cña vËt - Biết tìm các từ ngữ miêu tả làm bật đặc điểm vật - RÌn cho HS biÕt c¸ch quan s¸t vËt mét c¸ch chÝnh x¸c, vËn dông vÕt v¨n II ChuÈn bÞ: - Su tÇm tranh ¶nh vÒ mét sè vËt III Các hoạt động dạy học: KiÓm tra: ? T¹i ph¶i khai b¸o t¹m v¾ng t¹m tró - Hs nªu, líp nhËn xÐt, bæ sung - Gv nhËn xÐt chung, ghi ®iÓm Bµi míi: - Hs nối tiếp đọc yêu cầu bài +Bµi 1,2: - §äc néi dung ®o¹n v¨n sgk - Hs đọc, lớp đọc thầm - Từng cặp trao đổi và ghi vào nháp - Tổ chức hs trao đổi theo cặp BT - Mét sè nhãm nªu miÖng, cö nhãm lµm th kÝ ghi b¶ng - Gv cùng hs nhận xét, chốt ý đúng: C¸c bé phËn Tõ ng÷ miªu t¶ - Hai tai: to, dựng đứng trên cái đầu đẹp - Hai lç mòi: ươn ướt, động đậy hoài - Hai hµm r¨ng: tr¾ng muèt - Bêm: ®îc c¾t rÊt ph¼ng - Ngùc: në - Bèn ch©n: đứng dậm lộp cộp trên đất - C¸i du«i: dµi, ve vÈy hÕt sang ph¶i l¹i sang tr¸i - Hs đọc nội dung +Bµi 3: - Gv treo mét sè ¶nh vËt - Hs nêu tên vật em chọn để q sát - §äc vÝ dô sgk - Hs nối tiếp đọc ? ViÕt l¹i nh÷ng tõ ng÷ miªu t¶ theo cét nh BT2: - Líp lµm bµi vµo vë - Lần lượt hs nêu miệng, lớp nhận xét - Gv nhËn xÐt chung, ghi ®iÓm hs cã bµi viÕt tèt Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc.VÒ nhµ hoµn chØnh bµi tËp Quan s¸t gµ trèng Lop4.com (18) Thø n¨m ngµy 22 th¸ng n¨m 2010 LuyÖn tõ vµ c©u Thªm tr¹ng ng÷ chØ n¬i chèn I Môc tiªu: - Hiểu tác dụng và đặc điểm trạng ngữ nơi chốn câu (trả lời câu hái ë ®©u) - NhËn diÖn ®îc tr¹ng ng÷ chØ n¬i chèn; thªm ®îc tr¹ng ng÷ chØ n¬i chèn cho c©u II ChuÈn bÞ: - B¶ng phô ghi c©u phÇn nhËn xÐt III Các hoạt động dạy học: KiÓm tra: ? Đọc đoạn văn kể chuyến chơi xa có - Hs đọc, lớp nhận xét dïng tr¹ng ng÷ - Gv nhËn xÐt chung, ghi ®iÓm Bµi míi: * Hoạt động 1: Phần nhận xét - Hs nối tiếp đọc + Bµi 1: GV nªu yªu cÇu bµi tËp ? T×m tr¹ng ng÷ c¸c c©u trªn - Hs suy nghÜ vµ nªu miÖng, hs lªn ? T×m tr¹ng ng÷ vµ cho biÕt tr¹ng ng÷ bæ b¶ng g¹ch c©u trªn b¶ng Líp nhËn sung ý nghÜa g× cho c©u xét, bổ sung, trao đổi - Tr¹ng ng÷ bæ sung ý nghÜa n¬i chèn cho c©u: a Trước nhà/, cây hoa giấy// nở tng bõng b Trên các lề phố, trước cổng các quan, trªn mÆt ®êng nhùa, tõ kh¾p - GV nhËn xÐt, gióp HS ch÷a bµi năm cửa ô đổ vào, + Bµi 2: §Æt c©u hái cho c¸c tr¹ng ng÷ t×m - MÊy c©y hoa giÊy në tng bõng ë ®©u? ®îc - Hoa sấu nở, vương vãi ®©u? - 3,4 Hs đọc, nêu ví dụ minh hoạ * Hoạt động 2: Phần ghi nhớ - GV nhËn xÐt vµ gióp HS ph©n tÝch tõng vÝ dô * Hoạt động 3: Phần luyện tập - Hs đọc yêu cầu bài +Bµi 1: - Yªu cÇu HS suy nghÜ vµ nªu miÖng - HS tr¶ lêi miÖng - Gv nhận xét, gạch chân trạng ngữ - mét sè HS nh¾c l¹i Lop4.com (19) +Bµi 2: - Hs lµm bµi vµo nh¸p - Tr×nh bµy: - Gv nhận xét chung, chốt ý đúng - Hs đọc yêu cầu bài - C¶ líp lµm - Lần lượt nêu miệng, lớp nhận xét - ë nhµ, - ë líp, - Ngoài vườn, - Hs đọc yêu cầu bài - C¶ líp lµm bµi +Bµi 3: - Hs lµm bµi vµo vë - Lần lượt hs nêu câu, lớp nhận xÐt VD: Ngoài đường, người lại tÊp nËp - Trong nhµ, em bÐ ®ang ngñ say - Trên đường đến trường, em gặp nhiều người - Gv thu bài chấm, nhận xét, hướng dẫn HS - bên sườn núi, hoa nở trắng ch÷a bµi mét vïng trêi Cñng cè, dÆn dß: - Nhận xét tiết học Về nhà đặt câu có trạng ngữ nơi chốn làm vào To¸n ¤n tËp vÒ sè tù nhiªn (TiÕp theo) I Môc tiªu: - Gióp hs «n tËp vÒ dÊu hiÖu chia hÕt cho 2; 3; 5; vµ gi¶i c¸c bµi to¸n liªn quan đến chia hết cho các số trên - Rèn cho HS nắm nội dung bài học, vận dụng vào làm đúng bài tập II Các hoạt động dạy học: KiÓm tra: - Ch÷a bµi 5b,c / 161 - Hs lªn b¶ng ch÷a bµi, líp nhËn xÐt b C¸c sè lín h¬n 57 vµ nhá h¬n 62 lµ: 58; 59; 60; 61 Trong c¸c sè trªn cã 59; 61 lµ sè lÎ VËy x = 59 hoÆc x = 61 c Sè trßn chôc lín h¬n 57 vµ bÐ h¬n 62 lµ 60; VËy x lµ 60 - Gv cïng hs nhËn xÐt, ch÷a bµi, ghi ®iÓm Bµi míi: +Bµi 1: Nªu miÖng - Hs đọc đề bài, trả lời Lop4.com (20) - Gv ghi c¸c sè lªn b¶ng a Sè chia hÕt cho 2: 7362; 2640; 4136 + Sè chia hÕt cho 5: 605; 2640; - Gv cùng hs nhận xét, trao đổi, nêu dấu - Dấu hiệu chia hết cho 2; xét chữ sè tËn cïng hiÖu chia hÕt cho 2; 3; 5; 9; - DÊu hiÖu chia hÕt cho 3;9; xÐt tæng các chữ số số đã cho - Hs đọc yêu cầu bài +Bµi 2: Lµm bµi vµo nh¸p - Cả lớp làm bài vào nháp, đổi chéo nh¸p kiÓm tra hs lªn b¶ng ch÷a a 252; 552; 852 - Gv cïng hs nhËn xÐt, ch÷a bµi b 108; 198; c 920; d 255 - Hs lµm bµi vµo nh¸p, nªu miÖng, +Bài 3: Tổ chức hs trao đổi cách làm bài Hs lªn b¶ng ch÷a bµi + x chia hÕt cho nªn x cã ch÷ sè tËn cïng lµ hoÆc 5; x lµ sè lÎ, vËy x cã ch÷ sè tËn cïng lµ - Gv cùng hs nhận xét, chữa bài, trao đổi V× 23 < x < 31 nªn x lµ 25 + Bài 4: Trao đổi theo cặp và làm bài vào - Mỗi bàn là cặp, làm bài và trao đổi chÊm bµi theo cÆp nh¸p - nhãm lªn b¶ng ch÷a bµi, líp nhËn xét, trao đổi, bổ sung + Các số đó là: 250; 520 - Gv nhËn xÐt chung c¸c cÆp lµm bµi - Hs đọc yêu cầu bài + Bµi 5: - GV TT bµi to¸n lªn b¶ng - T×m sè cam chia hÕt cho vµ chia - Gv cùng hs trao đổi đề bài toán hÕt cho vµ nhá h¬n 20 - C¶ líp lµm bµi - Lµm bµi vµo vë - Gv nhËn xÐt chung - NhiÒu häc sinh nªu Sè cam mÑ mua lµ 15 qu¶ Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc, VÒ nhµ «n bµi vµ chuÈn bÞ bµi giê sau Khoa häc Động vật cần gì để sống? I Môc tiªu: Lop4.com (21)