Đang tải... (xem toàn văn)
+Caùch tieán haønh:pp thaûo luaän -Yeâu caàu HS thaûo luaän nhoùm 4 em vaø traû - HS thaûo luaän nhoùm lời các câu hỏi: +Nếu ngày nào cũng chỉ ăn một loại + Không đảm bảo đủ chất, mỗi lo[r]
(1)Giáo án lớp –Tuần GV : Nguyeãn Thi Maän Ngày soạn: 5/ 09/ 2008 Ngaøy daïy: 8/09/ 2008 TẬP ĐỌC ( Tieát 7) MỘT NGƯỜI CHÍNH TRỰC I.Muïc tieâu: - Luyện đọc : + Đọc đúng: chính trực , Long Xưởng , di chiếu , tham tri chính , gián nghị đại phu , … Đọc ngắt nghỉ đúng sau dấu câu và các cụm từ + Đọc diễn cảm : đọc bài với giọng phù hợp, phân biệt lời các nhân vật, thể rõ chính trực, thẳng Tô Hiến Thành - Hiểu các từ ngữ bài: chính trực, di chiếu, thái tử, thái hậ, phò tá, tham tri chính , gián nghị đại phu , tiến cử , … - Hiểu nội dung bài: Ca ngợi chính trực , liêm , lòng vì dân vì nước Tô Hiến Thành – Vị quan tiếng , cương trực thời xưa - HS noi theo gương Tô Hiến Thành: sống thẳng, trung thực II.Chuaån bò: - GV : Tranh SGK phóng to, băng giấy viết sẵn câu, đoạn văn cần hướng dẫn luyện đọc - HS : Xem trước bài SGK III.Các hoạt động chủ yếu : TG 1’ 5’ 33’ 2’ 10’ Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.OÅn ñònh Bài cũ: Người ăn xin - Gọi HS lên bảng, trả lời câu hỏi: + Hành động và lời nói ân cần cậu bé chứng tỏ tình cảm cậu bé ông lão aên xin nhö theá naøo? +Theo em cậu bé đã nhận gì ông lão ăn xin? + Neâu yù nghóa cuûa caâu chuyeän - Nhaän xeùt, ghi ñieåm Bài mới: + Chuû ñieåm cuûa tuaàn naøy laø gì ? + Teân chuû ñieåm noùi leân ñieàu gì ? - Giới thiệu tranh chủ điểm giới thiệu chủ ñieåm - Giới thiệu bài – Ghi bảng HĐ1: Luyện đọc - Yêu cầu HS đọc thầm, chia đoạn - HS lên bảng, trả lời câu hỏi + Maêng moïc thaúng + Tên chủ điểm nói lên thẳng - HS nhaéc laïi - HS đọc thầm, chia đoạn + Đoạn 1: Tô Hiến Thành … Lý Cao Tông + Đoạn : Phò tá … Tô Hiến Thành + Đoạn : Phần còn lại - Yêu cầu HS nối tiếp đọc theo đoạn đến - Nối tiếp đọc bài, lớp theo dõi đọc thầm theo hết bài ( lượt) + Lượt 1: GV theo dõi và sửa sai phát âm cho + HS phát âm sai đọc lại HS Lop4.com (2) Giáo án lớp –Tuần 9’ GV : Nguyeãn Thi Maän Hướng dẫn HS đọc đúng: “Còn gián nghị đại phu Trần Trung Tá /do bận nhiều việc / nên không tới thăm Tô Hiến Thành “ + Lượt : Yêu cầu HS giải thích số từ ngữ có đoạn mình đọc dựa theo phần chú thích cuối bài đọc - Yêu cầu HS luyện đọc theo nhóm - Mời nhóm đọc trước lớp - Gọi – HS đọc bài - GV nhaän xeùt, tuyeân döông - GV đọc diễn cảm bài HÑ2: Tìm hieåu baøi - Yêu cầu HS đọc thầm đoạn 1, trả lời câu hỏi: + Toâ Hieán Thaønh laøm quan trieàu naøo ? + Mọi người đánh giá ông là người naøo ? + Trong việc lập ngôi vua , chính trực Toâ Hieán Thaønh theå hieän nhö theá naøo ? + Theo doõi + HS giải thích số từ ngữ có đoạn mình đọc theo gợi ý SGK - Thực đọc nhóm em ( 3’) - nhóm đọc trước lớp - 1- em đọc, lớp theo dõi - Theo doõi, laéng nghe - Đọc thầm , tiếp nối trả lời + Toâ Hieán Thaønh laøm quan trieàu Lyù + Ông là người tiếng chính trực + Toâ Hieán Thaønh khoâng chòu nhaän vaøng bạc đút lót để làm sai di chiếu vua Ông theo di chiếu mà lập thái tử Long + Đoạn kể chuyện gì ? Caùn + Ý 1: kể chuyện thái độ chính trực Chốt ý 1: Thái độ chính trực Tô Hiến Toâ Hieán Thaønh vieäc laäp ngoâi vua Thaønh vieäc laäp ngoâi vua - Yêu cầu Hs đọc đoạn 2, trả lời câu hỏisau: + Khi Tô Hiến Thành ốm nặng , thường - HS đọc thầm các đoạn còn lại và trả lời caâu hoûi: xuyeân chaêm soùc oâng ? + Còn gián nghị đại phu Trần Trung Tá thì + Quan tham tri chính ngày đêm hầu hạ bên giường bệnh ? Chốt ý 2: Tô Hiến Thành lâm bệnh có Vũ + Do bận quá nhiều việc nên không đến thăm ông Tán Đường hầu hạ - Yêu cầu HS đọc thầm đoạn và trả lời câu - HS nhắc lại hoûi : - Hs đọc thầm, trả lời câu hỏi + Đỗ thái hậu hỏi ông điều gì ? + Đỗ thái hậu hỏi thay ông làm quan neáu oâng maát + Ông tiến cử quan gián nghị đại phu Traàn Trung Taù + Vì bà thấy Vũ Tán Đường ngày đêm hầu hạ bên giường bệnh , tận tình chăm sóc lại không ông tiến cử Còn Trần Trung Tá bận nhiều công việc nên ít tới + Trong việc tìm người giúp nước , chính thăm ông lại ông tiến cử trực ông Tô Hiến Thành thể + Ông cử người tài ba giúp nước không cử người ngày đêm hầu hạ mình naøo ? + Vì nhân dân ca ngợi người chính + Vì ông quan tâm đến triều đình , tìm người tài giỏi để giúp nước giúp dân trực ông Tô Hiến Thành ? + Vì ông không màng danh lợi , vì tình + Tô Hiến Thành đã tiến cử thay ông đứng đầu triều đình ? + Vì thái hậu lại ngạc nhiên ông tiến cử Traàn Trung Taù ? Lop4.com (3) Giáo án lớp –Tuần 10’ 3’ GV : Nguyeãn Thi Maän riêng mà giúp đỡ , tiến cử Trần Trung Tá Chốt ý 3: Tô Hiến Thành tiến cử người giỏi - HS nhắc lại giúp nước - Yeâu caàu HS thaûo luaän nhoùm baøn ruùt yù - HS thaûo luaän chính cuûa baøi - GV choát yù- ghi baûng Ýnghĩa: Ca ngợi chính trực, liêm - HS nhắc lại và lòng vì dân vì nước vị quan Tô Hiến Thaønh HĐ3: Luyện đọc diễn cảm - HS tiếp nối đọc đoạn , lớp - Gọi HS đọc nối tiếp đoạn trước lớp theo dõi để tìm giọng đọc - Theo doõi - GV chốt cách đọc đoạn + Phần đầu : Đọc giọng kể thong thả, rõ ràng + Phần sau :lời Tô Hiến Thành đọc với giọng điềm đạm dứt khoát thể thái độ kieân ñònh - GV hướng dẫn HS luyện đọc diễn cảm đoạn 3, lưu ý HS nhấn giọng từ : không dự, ngạc - HS đọc mẫu nhiên, hết lòng, hầu hạ, tài ba giúp nước - Cho HS luyện đọc diễn cảm theo cặp - Gọi vài HS thi đọc diễn cảm trước lớp - Đọc diễn cảm theo cặp - GV theo dõi, nhận xét và sửa chữa - cặp thi đọc diễn cảm - Nhaän xeùt vaø tuyeân döông HÑ4: Cuûng coá: - Vì nhân dân ngợi ca người chính trực ông Tô Hiến Thành ? - GV kết hợp giáo dục HS 4.Daën doø : -Về nhà luyện đọc bài Chuẩn bị bài Tre Việt Nam - Nhaän xeùt tieát hoïc 1’ TOÁN ( Tieát 16 ) SO SÁNH VAØ XẾP THỨ TỰ CÁC SỐ TỰ NHIÊN I Muïc tieâu : - HS hệ thống hóa số kiến thức ban đầu cách so sánh hai số tự nhiên - Biết đặc điểm thứ tự các số tự nhiên - HS có ý thức cẩn thận làm bài II Chuaån bò : Lop4.com (4) Giáo án lớp –Tuần GV : Nguyeãn Thi Maän - Gv: Baûng phuï, caùc theû ghi soá phaàn cuûng coá - HS: SGK, III Các hoạt động chủ yếu: TG Hoạt động giáo viên 1’ OÅn ñònh : 5’ Bài cũ: Viết số tự nhiên hệ thập phaân - Thu 5VBT chaám, nhaän xeùt - Goïi HS laøm baøi (VBT): Vieát vaøo choã chaám a) Chữ số số 30 522 cho biết: chữ số haøng …….laø … b) Chữ số số 8074 cho biết: chữ số haøng …….laø … c) Chữ số số 205 316 cho biết: chữ soá haøng …….laø … d) Chữ số số 200 463 cho biết: chữ số hàng …….là … và chữ số hàng …….là … - Nhaän xeùt, ghi ñieåm cho HS 33’ Bài mới: 1’ - Giới thiệu bài, ghi bảng 6’ HĐ1: So sánh số tự nhiên * Luôn thực phép so sánh: -GV nêu các cặp số tự nhiên 100 và 89, 456 vaø 231, 4578 vaø 6325, … roài yeâu caàu HS so saùnh xem moãi caëp soá soá naøo beù hơn, số nào lớn -GV nêu vấn đề: Hãy suy nghĩ và tìm hai số tự nhiên mà em không thể xác định số nào bé hơn, số nào lớn -Như với hai số tự nhiên bất kì chúng ta luôn xác định điều gì ? -Vậy so sánh hai số tự nhieân * Cách so sánh hai số tự nhiên bất kì: -GV: Haõy so saùnh hai soá 100 vaø 99 -Số 99 có chữ số ? -Số 100 có chữ số ? -Số 99 và số 100 số nào có ít chữ số hơn, số nào có nhiều chữ số ? -Vậy so sánh hai số tự nhiên với nhau, vào số các chữ số chúng ta có theå ruùt keát luaän gì ? -GV yeâu caàu HS nhaéc laïi keát luaän treân Lop4.com Hoạt động học sinh - Lớp thực - Theo doõi, nhaéc laïi HS tieáp noái phaùt bieåu yù kieán: +100 > 89, 89 < 100 +456 > 231, 231 < 456 +4578 < 6325, 6325 > 4578 … - Không thể tìm hai số tự nhiên naøo nhö theá -Chúng ta luôn xác định số nào bé hơn, số nào lớn -100 > 99 hay 99 < 100 -Có chữ số - Có chữ số -Số 99 có ít chữ số hơn, số 100 có nhiều chữ số -Số nào có nhiều chữ số thì lớn hơn, số nào có ít chữ số thì bé (5) Giáo án lớp –Tuần GV : Nguyeãn Thi Maän -GV vieát leân baûng caùc caëp soá: 123 vaø 456; 7891 vaø 7578; … yeâu caàu HS so saùnh caùc soá cặp số với -Có nhận xét gì số các chữ số các soá moãi caëp soá treân -Như em đã tiến hành so sánh các số này với nào ? 6’ -HS so saùnh vaø neâu keát quaû: 123 < 456; 7891 > 7578 -Các số cặp số có số chữ số baèng -So sánh các chữ số cùng hàng từ trái sang phải Chữ số hàng nào lớn thì số tương ứng lớn và ngược lại chữ số hàng nào bé thì số tương ứng bé -Hãy nêu cách so sánh 123 với 456 -So saùnh haøng traêm < neân 123 < 456 hay > neân 456 > 123 -Nêu cách so sánh 7891 với 7578 -Hai soá cuøng coù haøng nghìn laø neân ta so sánh đến hàng trăm Ta có > neân 7891 > 7578 hay < neân 7578 < 7891 -Trường hợp hai số có cùng số các chữ số, -Thì hai số đó tất các cặp chữ số hàng thì nào với ? -GV yeâu caàu HS neâu laïi keát luaän veà caùch -HS neâu nhö phaàn baøi hoïc SGK so sánh hai số tự nhiên với * So sánh hai số dãy số tự nhiên và treân tia soá: -GV: Hãy nêu dãy số tự nhiên -HS neâu: 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, … -Haõy so saùnh vaø -5 bé 7, lớn -Trong dãy số tự nhiên và số nào đứng -5 đứng trước và đứng sau trước, số nào đứng sau -Trong dãy số tự nhiên, số đứng trước bé -Số đứng trước bé số đứng sau hay lớn số đứng sau ? -Trong dãy số tự nhiên số đứng sau bé -Số đứng sau lớn số đứng trước hay lớn số đứng trước nó ? noù -GV yeâu caàu HS veõ tia soá bieåu dieãn caùc soá -1 HS leân baûng veõ tự nhiên -GV yeâu caàu HS so saùnh vaø 10 -4 < 10, 10 > -Treân tia soá, vaø 10 soá naøo gaàn goác hôn, -Soá gaàn goác hôn, soá 10 xa goác soá naøo xa goác hôn ? hôn -Số gần gốc là số lớn hay bé ? -Laø soá beù hôn -Số xa gốc là số lớn hay bé ? -Là số lớn HĐ 2:.Xếp thứ tự các số tự nhiên -GV nêu các số tự nhiên 7698, 7968, 7896, 7869 vaø yeâu caàu: +Hãy xếp các số trên theo thứ tự từ bé +7689,7869, 7896, 7968 đến lớn +Hãy xếp các số trên theo thứ tự từ lớn +7986, 7896, 7869, 7689 đến bé Lop4.com (6) Giáo án lớp –Tuần 18’ 5’ 6’ GV : Nguyeãn Thi Maän -Số nào là số lớn các số trên ? -Soá naøo laø soá beù nhaát caùc soá treân ? -Vậy với nhóm các số tự nhiên, chúng ta luôn có thể xếp chúng theo thứ tự từ bé đến lớn, từ lớn đến bé Vì ? -GV yeâu caàu HS nhaéc laïi keát luaän HĐ 3: Thực hành Baøi 1: Ñieàn daáu >,<,= - Yêu cầu HS làm trên bảng bảng phụ, lớp laøm SGK -Yeâu caàu HS nhaän xeùt - Theo dõi, chốt kết đúng - Yeâu caàu HS giaûi thích caùch so saùnh cuûa caëp soá 1234 vaø 999; 92501 vaø 92410 Bài 2: Viết các số theo thứ tự từ bé đến lớn - Yeâu caàu HS laøm baûng con, HS laøm baûng lớp -Soá 7986 -Soá 7689 -Vì ta luôn so sánh các số tự nhiên với -HS nhaéc laïi keát luaän nhö Baøi 1:HS neâu yeâu caàu cuûa baøi - HS thực trên bảng, lớp làm SGK 1234 >999 8754 < 87540 39 680 = 39000 + 680 35 784 > 35 790 92 501 < 92 410 17 600 = 17000 + 600 - Lớp nhận xét - HS giaûi thích Baøi 2: HS neâu yeâu caàu cuûa baøi - HS làm bảng con, bảng lớp a) 8136, 8316, 8361 c) 63841, 64813, 64831 7’ 2’ 1’ - Nhận xét, sửa sai -Muốn xếp các số theo thứ tự từ lớn - Phải so sánh các số với đến bé chúng ta phải làm gì ? Bài 3: Viết các số theo thứ tự từ lớn đến Bài 3: HS nêu yêu cầu bài beù - Yêu cầu HS viết số vào vở, HS làm bảng lớp - HS làm vào vở, HS làm bảng lớpï - HS khaùc nhaän xeùt - Thu chấm, nhận xét a) 1984, 1978, 1952, 1942 HÑ 4: Cuûng coá - Cho đội thi xếp nhanh các số theo thứ tự từ bé đến lớn: 23 478, 1357, 68902, 23659, 000 000 - đội thi xếp số Daën doø : - Về nhà làm bài 2b, 3b và làm bài VBT, chuaån bò baøi Luyeän taäp - GV nhaän xeùt tieát hoïc LỊCH SỬ Lop4.com ( Tieát8 ) (7) Giáo án lớp –Tuần GV : Nguyeãn Thi Maän NƯỚC ÂU LẠC I Muïc tieâu : Sau baøi, HS bieát: - Nước Âu Lạc là nối tiếp nước Văn Lang -Thời gian tồn nước Âu Lạc, tên vua, nơi kinh đô đóng -Sự phát triển quân nước Âu Lạc -Nguyên nhân thắng lợi và nguyên nhân thất bại nước Âu Lạc trước xâm lược Triệu Đà - Các em yêu thích và tự hào lịch sử dân tộc ta II Chuaån bò : - GV : - Lược đồ Bắc Bộ và Bắc Trung Bộ - Hình SGK phoùng to - HS : SGK III Các hoạt động chủ yếu: TG Hoạt động giáo viên 1’ 1.OÅn ñònh : Chuyeån tieát 4’ 2.Bài cũ: Nước Văn Lang - Gọi HS trả lời -Nước Văn Lang đời thời gian nào ? Ở khu vực nào ? -Em haõy moâ taû moät soá neùt veà cuoäc soáng người Lạc Việt ? -Em biết tục lệ nào người Lạc Việt còn tồn đến ngày ? - Nhaän xeùt, ghi ñieåm 30’ 3.Bài 1’ - Giới thiệu bài – Ghi bảng 15’ HĐ1: Tìm hiểu nhà nước Aâu Lạc - Yêu cầu HS đọc nội dung SGK ( từ Năm 218….ngaøy nay) thaûo luaän caëp , cho bieát: + Nước Âu Lạc đời hoàn cảnh naøo? + Ai đứng đầu nhà nước Aâu Lạc? GV chốt: Nước Aâu Lạc đời sau Thục Phán lãnh đạo người âu Việt và người Lạc Việt đánh lui quân Tần Thục phaùn leân ngoâi xöng laø An, Döôn gVöông - GV treo lược đồ lên bảng -Cho HS xác định trên lược đồ hình nơi đóng đô nước Âu Lạc -GV hỏi : “So sánh khác nơi đóng đô nước Văn Lang và nước Âu Laïc” Lop4.com Hoạt động học sinh -3 HS trả lời -HS khaùc nhaän xeùt, boå sung - HS nhaéc laïi - HS đọc, thảo luận -HS ø thực yêu cầu + Quân Tần sang xâm lược + Thuïc Phaùn – An Döông Vöông - HS quan saùt - HS lên trên lược đồ -Nước Văn Lang đóng đô Phong châu ( Phú Thọ) là vùng rừng núi, nước Aâu Lạc đóng đô vùng đồng baèng ( Coå Loa – Ñoâng Anh – Haø Noäi) (8) Giáo án lớp –Tuần GV : Nguyeãn Thi Maän -Người Aâu Lạc đã đạt thành tựu gì sống? (Về xây dựng, sản xuaát, laøm vuõ khí? ) -GV neâu taùc duïng cuûa noû vaø thaønh Coå Loa (qua sơ đồ): nỏ bắn lần nhiều mũi tên Thành Cổ Loa là thành tựu đặc sắc quốc phòng người dân Âu Laïc 10’ HĐ2 : Cuộc xâm lược Triệu Đà - GV yêu cầu HS đọc SGK , đoạn : “Từ năm 207 TCN … phương Bắc” Sau đó , HS keå laïi cuoäc khaùng chieán choáng quaân xaâm lược Triệu Đà nhân dân Âu Lạc -GV đặt câu hỏi cho lớp để HS thảo luaän : +Vì xâm lược quân Triệu Đà lại bị thất bại ? 3’ 1’ -Xây thành Cổ Loa, sử dụng rộng rãi lưỡi cày đồng, biết rèn sắt, chế taïo noû thaàn -Cả lớp thảo luận và báo cáo kết so saùnh -HS đọc -Các nhóm thảo luận và đại điện báo caùo keát quaû -Vì người Aâu Lạc đoàn kết lòng chống giặc ngoại xâm lại có tướng huy gioûi, vuõ khí toát , thaønh luyõ kieân coá +Vì năm 179 TCN nước Âu lạc lại -Vì Triệu Đà dùng kế hoãn binhvà cho rôi vaøo aùch ñoâ hoä cuûa phong kieán phöông trai laø Troïng Thuyû sang laøm reã, điều tra cách bố trí lực lương, chia rẽ Baéc ? noäi boä GV choát, ghi baûng -3 HS doïc - Yeâu caàu 2-3 em nhaéc laïi noäi dung baøi HÑ3 : Cuûng coá: - HS đọc - Gọi HS đọc phần ghi nhớ Daën doø : - Hoïc baøi vaø chuaån bò baøi tieáp theo - Nhaän xeùt tieát hoïc ĐẠO ĐỨC ( Tieát 4) VƯỢT KHÓ TRONG HỌC TẬP (TIẾT 2) I Muïc tieâu : - Nhận thức người có thể gặp khó khăn sống và học tập Cần phải có tâm và vượt qua khó khăn -Biết xác định khó khăn học tập thân và cách khắc phục -Biết quan tâm, chia sẻ, giúp đỡ bạn có hoàn cảnh khó khăn -Quý trọng và học tập gương biết vượt khó sống và học tập II Chuaån bò : - GV :- SGK Đạo đức -Các mẫu chuyện, gương vượt khó học tập - HS : Xem trước bài, sưu tầm các mẩu chuyện, gương vượt khó học tập III Các hoạt động chủ yếu: TG Hoạt động giáo viên 1’ 1.OÅn ñònh Hoạt động học sinh Lop4.com (9) Giáo án lớp –Tuần 4’ 30’ 1’ 10’ 8’ 8’ GV : Nguyeãn Thi Maän Bài cũ: Vượt khó học tập T1) - HS leân baûng - Goïi HS leân baûng: + Kể khó khăn mà mình gặp phải hoïc taäp vaø neâu caùch giaûi quyeát ? + Kể gương vượt khó học tập maø em bieát? + Nêu ghi nhớ ? - Gv nhaän xeùt - Laéng nghe, nhaéc laïi 3.Bài : - Giới thiệu bài – Ghi bảng HĐ1: Xử lí tình ( BT1) + Mục tiêu: Biết xử lí tình gặp khó khăn học tập và tìm cách vượt qua Biết giúp bạn vượt qua khó khăn học tập + Caùch tieán haønh: - Yeâu caàu HS thaûo luaän tình huoáng baøi taäp 2: HS thaûo luaän nhoùm em Baïn Nam bò oám, phaûi nghæ hoïc nhieàu ngaøy Theo em bạn Nam cần phải làm gì để theo kịp các bạn lớp?Nếu là bạn cùng lớp với Nam,em có thể làm gì để giúp bạn? -Đại diện nhóm trình bày -Yêu cầu đại diện các nhóm trình bày -Lớp nhận xét bổ sung để hoàn thành baøi taäp - Gv nhận xét, khen em có cách giải hay và biết vượt khó học tập HÑ2: Lieân heä baûn thaân (BT3,4) + Mục tiêu: Biết xác định khó khăn khaéc phuïc + Caùch tieán haønh: -Yeâu caàu Hs neâu yeâu caàu baøi taäp - Yêu cầu HS trao đổi theo cặp - Yeâu caàu caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt - Gv theo dõi và nhận xét nhóm - Yêu cầu cá nhân thực bài tập - Từng cá nhân thực nêu bài làm mình GV Keát luaän Moãi baûn thaân chuùng ta caàn phải cố gắng khắc phục vượt qua khó khăn học tập,đồng thời giúp bạn khác cùng vượt khó HĐ3: Gương sáng vượt khó +Mục tiêu: Quý trọng và học tập gương biết vượt khó sống và hoïc taäp +Caùch tieán haønh: - Yêu cầu HS kể gương vượt khó mà em bieát Lop4.com hoïc taäp cuûa baûn thaân vaø caùch - HS neâu yeâu caàu - HS thaûo luaän nhoùm ñoâi –trình baøy - Từng cá nhân hoàn thành bài tập Trình baøy baøi laøm - HS kể gương vượt khó mình bieát (10) Giáo án lớp –Tuần 2’ 1’ GV : Nguyeãn Thi Maän - GV theo dõi và nhận xét Yêu cầu HS thực trả lời các câu hỏi có liên quan -Khi gặp khó khăn học tập các bạn đó đã làm gì? - Thế nào là vượt khó học tập? - Vượt khó học tập giúp ta điều gì? - GV keå cho HS nghe caâu chuyeän veà thaày giaùo “ Nguyeãn Ngoïc Kí” HÑ3 : Cuûng coá : - Yêu cầu HS nhắc lại Ghi nhớ - GV giaùo duïc , lieân heä Daën doø : - Chuaån bò baøi Baøy toû yù kieán( T1) - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Trả lời câu hỏi - Laéng nghe - HS nhắc lại Ghi nhớ - Laéng nghe Ngày soạn: 6/09/ 2008 Ngaøy daïy: 9/ 09/ 2008 TOÁN ( Tieát 17) LUYEÄN TAÄP I Muïc tieâu: - Hs củng cố các kiến thức viết và so sánh các số tự nhiên - Bước đầu làm quen với các bài tập dạng x < ;68 < x < 92 ( với x là số tự nhiên ) - Làm bài đúng, nhanh, trình bày II Chuaån bò: - GV : Baûng phuï - HS : SGK và VBT Toán III Các hoạt động chủ yếu: TG Hoạt động giáo viên 1’ OÅn ñònh 5’ Bài cũ: So sánh và xếp thứ tự các số tự nhieân - Thu VBT chaám, nhaän xeùt - Goïi HS leân baûng laøm baøi Bài 1: Sắp xếp các số sau theo thứ tự từ bé đến lớn 88 112, 87 120, 87 201, 78 221 Bài 2: Viết số bé có chữ số, số lớn có chữ số Baøi : So saùnh: 17 589 …….15 879 123 698 …… 123 + 689 - Nhaän xeùt vaø ghi ñieåm cho hoïc sinh 33’ Bài mới: 1’ - Giới thiệu bài – ghi bảng 30’ 10 Lop4.com Hoạt động học sinh - HS laøm baøi - HS neâu Hs leân baûng laøm Hs chữa bài ,nhận xét bổ sung - Laéng nghe, nhaéc laïi (11) Giáo án lớp –Tuần 6’ 8’ 8’ 8’ GV : Nguyeãn Thi Maän Hướng dẫn HS làm bài tập Baøi 1: - Yeâu caàu HS laøm mieäng -GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Baøi 1: HS neâu yeâu caàu - HS nối tiếp trả lời a)Số bé có chữ số :0 Số bé có chữ số : 10 Số bé có chữ số : 100 b) Số lớn có chữ số:9 Số lớn có chữ số : 99 Số lớn có chữ số : 999 -GV yêu cầu HS đọc các số vừa tìm - GV nhận xét, sửa bài Bài 3: Viết chữ số thích hợp vào ô trống - Yeâu caàu HS laøm vaøo SGK, HS laøm baûng phuï Gv theo dõi giúp đỡ học sinh yếu - Yeâu caàu HS giaûi thích baøi laøm cuûa mình - GV nhaän xeùt Bài 4: a) Tìm số tự nhiên x, biết x < - GV hướng dẫn mẫu - Yêu cầu HS làm phần b vào vở, HS làm bảng lớp - Chấm số vở, nhận xét Baøi 5: Tìm soá troøn chuïc x, bieát 68 < x < 92 [nếu còn thời gian] -Soá x phaûi tìm caàn thoûa maõn caùc yeâu caàu gì? - Yeâu caàu HS laøm baøi vaøo nhaùp, HS laøm baûng phuï 2’ 1’ - GV nhận xét, chốt kết đúng 4 Cuûng coá: - Tìm số bé có 4, 5, chữ số; số lớn có 4, 5, chữ số - GV heä thoáng noäi dung baøi Daën doø: - Về làm bài và làm bài VBT - Chuaån bò baøi Yeán, taï, taán - Nhaän xeùt tieát hoïc Baøi 3: HS neâu yeâu caàu - HS laøm vaøo SGK, HS laøm baûng phuï a) 859 067 < 859 167 b) 492 037 > 482 037 c)609 608 < 609 609 d)264 309 = 264 309 - HS giaûi thích Baøi 4: HS neâu yeâu caàu - HS theo doõi - HS làm vào vở, HS làm bảng lớp b) < x < Các số tự nhiên lớn và nhỏ laø 3, Vaäy x laø 3, Baøi 5: HS neâu yeâu caàu +Laø soá troøn chuïc +Lớn 68 và nhỏ 92 - HS laøm vaøo nhaùp, HS laøm baûng phuï: Các số tròn chục lớn 68 và bé 92 laø : 70, 80, 90.Vaäy x laø :70, 80, 90 - HS neâu: + Nhoû nhaát: 1000, 10000, 100000 + Lớn nhất: 9999, 99999, 999999 Ñieàu chænh ;boå sung: 11 Lop4.com (12) Giáo án lớp –Tuần GV : Nguyeãn Thi Maän ********************************************************** CHÍNH TAÛ TRUYỆN CỔ NƯỚC MÌNH ( NHỚ- VIẾT) PHAÂN BIEÄT R/D/GI, AÂN/ AÂNG I Muïc tieâu : - HS nhớ - viết đúng chính tả, trình bày đúng 10 dòng đầu bài truyện cổ nước mình,trình bày bài ,biết trình bày đúng các dòng thơ lục bát [hs khá giỏi nhớ viết 14 dòng thơ đầu [sgk] - Làm đúng bài tập chính tả phân biệt dấu hỏi / dấu ngã -GDHS:HS có ý thức viết đúng chính tả, trình bày đẹp II Chuẩn bị : - GV : Bảng phụ viết sẵn đoạn văn và bài tập 2a, bảng nhóm - HS: Xem trước bài,chuẩn bị bài tập III Các hoạt động chủ yếu: TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1’ OÅn ñònh : chuyeån tieát 5’ Baøi cuõ: Chaùu nghe caâu chuyeän cuûa baø ( Nghe- vieát) Phaân bieät tr/ch, aân/aâng - Thu VBT chaám, nhaän xeùt Phát bảng nhómï cho các nhóm với yêu cầu - Tìm từ nhóm hãy tìm các từ : + PB : traâu , chaâu chaáu , traên , traên , + PB : tên vật bắt đầu ch / tr tró , caù treâ , chim traû , trai , chieàn chieän , cheøo beõo , chaøo maøo , chaãu chuoäc , … + PB : tên đồ đạc nhà có dấu hỏi / dấu + PN : chổi , chảo , cửa sổ , thước kẻ , khung aûnh , beå caù , chaäu caûnh , muõ , ngaõ đĩa , hộp sữa , … - Nhận xét , tuyên dương nhóm , từ có nhiều - Lắng nghe, nhắc lại từ đúng , nhanh 33’ 3.Bài : 1’ - Giới thiệu bài- Ghi bảng 22’ Hướng dẫn nghe - viết - Vài HS đọc, lớp theo dõi, đọc thầm - Gọi HS đọc thuộc lòng đoạn viết + Vì tác giả lại yêu truyện cổ nước nhà? +Vì câu chuyện cổ sâu sắc , nhaân haäu + Qua câu chuyện cổ , cha ông ta + Cha ông ta muốn khuyên cháu hãy biết thương yêu, giúp đỡ lẫn muoán khuyeân chaùu ñieàu gì ? nhau, hiền gặp nhiều điều may maén , haïnh phuùc - Yêu cầu HS tìm tiếng, từ khó - HS tìm tiếng, từ khó đoạn viết đoạn viết - Theo doõi - GV nêu thêm số từ HS hay viết sai - Gọi em lên bảng viết, lớp viết bảng - em lên bảng viết, lớp viết 12 Lop4.com (13) Giáo án lớp –Tuần 10’ 3’ 1’ GV : Nguyeãn Thi Maän - Gọi HS đọc lại từ viết đúng trên baûng - GV hướng dẫn cách viết và trình bày * Löu yù HS trình baøy baøi thô luïc baùt - GV đọc toàn bài viết - Yêu cầu HS nhớ và viết bài - Chấm - bài - yêu cầu HS sửa lỗi - GV treo bảng phụ- hướng dẫn sửa bài - GV nhaän xeùt chung Luyeän taäp Baøi taäp 2a: Ñieàn vaøo choã troáng tieáng coù aâm r/d hay gi - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập 2a, sau đó làm baøi taäp vaøo VBT - Gọi HS lên bảng sửa bài baûng - HS đọc lại từ viết đúng trên baûng - Theo doõi - Laéng nghe - Viết bài vào - HS soát bài Baøi taäp 2a - HS nêu yêu cầu, thực làm bài vaøo VBT - HS sửa bài, lớp theo dõi: -Nhaïc cuûa truùc, nhaïc cuûa tre laø khuùc nhạc đồng quê Nhớ buổi trưa naøo, noàm nam côn gioù thoåi, khoùm tre laøng rung leân man maùc khuùc nhaïc *GDBVMT:trồng và chăm sóc cây xanh để đồng quê - Diều bay, diều lá tre bay lưng trời coù baàu khoâng khí laønh Sáo tre, sáo trúc bay lưng trời Gió - Nhận xét, sửa bài ñöa tieáng saùo, gioù naâng caùnh dieàu *Cuûng coá : - Cho HS viết lại từ viết sai - HS vieát vaøo nhaùp - Nhắc HS lưu ý số lỗi thường gặp Daën doø: - Về nhà sửa lỗi sai, chuẩn bị bài sau - Nhaän xeùt tieát hoïc Hs nhaän xeùt tieát hoïc Ñieàu chænh ;boå sung: LUYỆN TỪ VAØ CÂU TỪ GHÉP VAØ TỪ LÁY I Muïc tieâu: - Hiểu từ láy và từ ghép là hai cách cấu tạo từ phức tiếng Việt : từ ghép là từ ghép tiếng có nghĩa lại với Từ láy là phối hợp các tiếng có âm đầu hay vần ( âm lẫn vần ) giống - Bước đầu phân biệt từ ghép và từ láy, tìm các từ ghép và từ láy đơn giản chứa tiếng đã cho -GDHS: Sử dụng từ ghép và từ láy dùng để đặt câu hay và đúng 13 Lop4.com (14) Giáo án lớp –Tuần GV : Nguyeãn Thi Maän II Chuaån bò: - GV: Giấy khổ to kẻ sẵn bài phần nhận xét từ điển TV ( học sinh ), bảng phụ ghi BT1 - HS: VBT, vở, từ điển HS III.Các hoạt động chủ yếu: TG Hoạt động giáo viên 1’ 1.OÅn ñònh : Chuyeån tieát 5’ 2.Bài cũõ Mở rộng vốn từ: Nhân hậuĐoàn kết - Gọi HS đọc thuộc các câu thành ngữ , tục ngữ tiết trước ; nêu ý nghĩa caâu maø em thích - Hỏi : Từ đơn và từ phức khác ñieåm naøo ? Laáy ví duï - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS 33’ Bài : 1’ - Giới thiệu bài – Ghi bảng 15’ Tìm hieåu phaàn nhaän xeùt:Ppthaûo luaän - Gọi HS đọc ví dụ và gợi ý - Yeâu caàu HS suy nghó , thaûo luaän caëp ñoâi + Từ phức nào tiếng có nghĩa taïo thaønh ? Hoạt động học sinh - HS thực yêu cầu + Từ đơn là từ có tiếng : xe , ăn , uống , aùo + Từ phức là từ có hay nhiều tiếng trở lên : xe đạp , gia đình , hợp tác xã , … - Hs nhaéc laïi - HS đọc thành tiếng - HS ngồi cùng bàn trao đổi , thảo luận và trả lời câu hỏi + Từ phức : truyện cổ , ông cha , đời sau , laëng im caùc tieáng : truyeän + coå , oâng + cha , đời + sau tạo thành Các tiếng này có nghĩa + Từ truyện : tác phẩm văn học miêu tả + Từ truyện cổ có nghĩa là gì ? nhân vật hay diễn biến kiện Cổ : có từ xa xưa , lâu đời Truyện cổ : sáng tác văn học có từ thời coå + Từ phức nào tiếng có vần , + Từ phức : thầm thì , chầm chậm , cheo leo , se seõ aâm laëp laïi taïo thaønh ? Thầm thì : lặp lại âm đầu th Cheo leo : laëp laïi vaàn eo Chầm chậm : lặp lại âm đầu ch , vần aâm Se : lặp lại âm đầu s và âm e - Laéng nghe GV choát : 5’ + Những từ các tiếng có nghĩa ghép lại với gọi là từ ghép + Những từ có tiếng phối hợp với có phần âm đầu phần vần giống gọi là từ láy *Rút ghi nhớ - HS trả lời - Thế nào là từ ghép, từ láy? 14 Lop4.com (15) Giáo án lớp –Tuần GV : Nguyeãn Thi Maän Rút ghi nhớ 10’ 2’ 1’ - em nhắc lại ghi nhớ * Vaän duïng laøm baøi taäp Bài tập 1: Xếp từ phức in nghiêng thành hai loại: từ ghép và từ laùy - Yeâu caàu HS laøm vaøo VBT Bài tập 1: HS đọc bài, xác định yêu cầu - HS laøm vaøo VBT, HS laøm baûng phuï caâu Từ ghép a Ghi nhớ, đền thờ, bờ bãi, tưởng nhớ b Dẻo dai, vững chaéc, cao Từ láy Nô nức - GV nhận xét, chốt kết đúng Moäc maïc, nhuõn - Lưu ý các từ: bờ bãi, dẻo dai, cứng nhặn, cứng cáp caùp - GV giải thích thêm : từ ghép , nghĩa tiếng phải phù hợp với , boå sung nghóa cho nhau: deûo dai, bờ bãi Baøi taäp 2: HS neâu yeâu caàu Bài tập 2: Tìm từ ghép và từ láy - Yêu cầu HS thảo luận nhóm, tìm từ - HS thảo luận và làm nhóm em ghi vaøo baûng nhoùm quaû thaûo luaän - Đại diện nhóm trình bày - Yeâu caàu caùc nhoùm trình baøy - Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt, boå sung Từ Từ ghép Từ láy *Gdhs: ngoan ,trung thực Ngay Ngay thẳng, Ngay ngắn thaät, löng, coâng vieäc ñô Thaúng Thaúng baêng, Thaúng thaén, thaúng caùnh, thẳng thớm thẳng đứng, thaúng taép,thaúng tay, thaúng tính… Thaät Chaân thaät, thaønh Thaät thaø thaät, thaät tình, thaät taâm,thaät - Nhận xét, tuyên dương nhóm loøng… tìm nhiều từ Cuûng coá : - HS đọc - Gọi HS đọc lại ghi nhớ Gdhs :biết đặt câu hay ,đúng 4.Daên doø: - Daën HS veà nhaø laøm VBT vaø chuaån bò baøi tieáp theo - Nhaän xeùt tieát hoïc Hs nhaän xeùt tieát hoïc Ñieàu chænh ;boå sung: 15 Lop4.com (16) Giáo án lớp –Tuần GV : Nguyeãn Thi Maän KÓ THUAÄT KHÂU THƯỜNG ( TIẾT 1) I Muïc tieâu: -HS bieát caùch caàm vaûi, caàm kim, leân kim, xuoáng kim khaâu vaø ñaëc ñieåm muõi khaâu, đường khâu thường -Biết cách khâu và khâu các mũi khâu thường theo đường vạch dấu.Các mũi khâu có thể cách Đường khâu có thể dúm (hs khéo tay đường khâu ít bị dúm ) -GDHS:Rèn luyện tính kiên trì, sư khéo léo đôi bàn tay,tính cẩn thận sử dụngkim khaâu II Chuaån bò : - GV : -Tranh quy trình khâu thường -Mẫu khâu thường khâu len trên các vải khác màu và số sản phẩm khâu mũi khâu thường -Vật liệu và dụng cụ cần thiết( Mảnh vải sợi bông trắng màu kích 20 – 30cm, len (hoặc sợi) khác màu với vải, kim khâu len (kim khâu cỡ to), thước may, kéo, phấn vạch - HS: Boä duïng cuï caét, khaâu theâu III Các hoạt động chủ yếu: TG Hoạt động giáo viên 1’ 1.Ổn định :Nề nếp lớp 4’ 2.Bài cũ: Cắt vải theo đường vạch dấu -HS nêu lại cách cắt vải theo đường vạch daáu nhaän xeùt - Nhaän xeùt, tuyeân döông 30’ Bài : 1’ - Giới thiệu bài, ghi bảng 5’ HĐ1: Hướng dẫn HS quan sát và nhận xeùt maãu (PP quan saùt ) Mt:hs nhận biết các mũi khâu -GV giới thiệu mẫu khâu mũi thường và giải thích: các mũi khâu xuất mặt phải là mũi nổi, mặt trái là mũi lặn, -Yêu cầu HS nêu nhận xét mũi khâu maët -GV boå sung vaø keát luaän ñaëc ñieåm cuûa muõi khâu thường: +Đường khâu mặt trái và phải giống +Mũi khâu mặt phải và mặt trái giống nhau, dài và cách -Vậy nào là khâu thường? HĐ2: Hướng dẫn thao tác kỹ thuật 16 Lop4.com Hoạt động học sinh - vaøi HS neâu HS quan saùt saûn phaåm -HS quan saùt maët traùi, maët phaûi cuûa H.3a, H.3b (SGK) để nêu nhận xét đường khâu mũi thường -HS đọc phần ghi nhớ (17) Giáo án lớp –Tuần 20’ GV : Nguyeãn Thi Maän PP quan sát ,thực hành -MT:GV hướng dẫn HS thực số thao taùc khaâu, theâu cô baûn: caùch caàm vaûi , kim, caùch leân xuoáng kim + Cho HS quan saùt H1 vaø goïi HS neâu caùch caàm vaûi, leân xuoáng kim GV löu yù: +Khi cầm vải, lòng bàn tay trái hướng lên trên và chỗ khâu nằm gần đầu ngón tay trỏ Ngón cái trên đè xuống đầu ngón trỏ để kẹp đúng vào đường dấu +Cầm kim chặt vừa phải, không nên cầm chặt quá lỏng quá khó khâu +Cần giữ an toàn tránh kim đâm vào ngón tay bạn bên cạnh -GV gọi HS lên bảng thực thao tác GV hướng dẫn kỹ thuật khâu thường: -GV treo tranh quy trình, hướng dẫn HS quan sát tranh để nêu các bước khâu thường -Hướng dẫn HS quan sát H.4 để nêu cách vạch dấu đường khâu thường -GV hướng dẫn HS đường khâu theo 2caùch: +Cách 1: dùng thước kẻ, bút chì vạch dấu và chấm các điểm cách trên đường dấu +Cách 2: Dùng mũi kim gẩy sợi vải cách mép vải 2cm, rút sợi vải khỏi mảnh vải dược đường dấu Dùng bút chì chấm các điểm cách trên đường dấu -Hỏi :Nêu các mũi khâu thường theo đường vaïch daáu tieáp theo ? -GV hướng dẫn lần thao tác kĩ thuật khâu mũi thường -GV hỏi: khâu đến cuối đường vạch dấu ta caàn laøm gì? -GV hướng dẫn thao tác khâu lại mũi và nút cuối đường khâu theo SGK GV löu yù : +Khâu từ phải sang trái +Trong khaâu, tay caàm vaûi ñöa phaàn vải có đường dấu lên, xuống nhịp nhàng +Dùng kéo để cắt sau khâu Không dứt dùng cắn 17 Lop4.com -HS quan saùt H.1 SGK neâu caùch caàm vaûi, kim -HS theo doõi -HS thực thao tác - HS quan saùt - HS theo doõi -HS đọc phần b mục 2, quan sát H.5a, 5b, 5c (SGK) và trả lời -HS theo doõi -HS quan sát H6a, b,c và trả lời câu hoûi -HS theo doõi (18) Giáo án lớp –Tuần 1’ GV : Nguyeãn Thi Maän -Cho HS đọc ghi nhớ -GV tổ chức HS tập khâu các mũi khâu thường cách ô trên giấy kẻ ô -HS đọc ghi nhớ cuối bài li -HS thực hành 4.Cuûng coá,Daën doø: - Về nhà thực hành Chuẩn bị bài Khâu thường (Tiết 2) - Nhận xét tiết học ( thái độ học tập và kết thực hành HS ) Hs nhaän xeùt tieát hoïc Ñieàu chænh ;boå sung: Thứ tư………………………………………………… KHOA HOÏC TẠI SAO CẦN ĂN PHỐI HỢP NHIỀU LOẠI THỨC ĂN ? I Muïc tieâu : Sau baøi hoïc, HS: - Biết để có sức khoẻ tốt phải ăn phối hợp nhiều loại thức ăn và thường xuyên thay đổi món Biết phân loại thức ăn theo nhóm chất dinh dưỡng -HS vào tháp dinh dưỡng cân đối và nói :cần ăn đủ nhóm thức ănchứa nhiều chất bột đường ,vi-ta-min và khoáng chất ,ăn vừa chất đạm ,ăn có mức độ chất béo ,ăn ít đường và haïn cheá aên muoái -GDHS:Có ý thức ăn nhiều loại thức ăn các bữa ăn hàng ngày II Chuẩn bị : - GV: - Các hình minh hoạ trang 16, 17 / SGK (phóng to có điều kiện) -Các thẻ in hình các loại thức ăn - HS : SGK III Các hoạt động chủ yếu: TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1’ OÅn ñònh 4’ 2.Baøi cuõ: Vai troø cuûa Vi –ta –min, chaát khoáng và chất xơ - HS lên bảng trả lời câu hỏi Mời HS lên bảng trả lời câu hỏi: 1) Em haõy cho bieát vai troø cuûa vi-ta-min vaø kể tên số loại thức ăn có chứa nhiều vita-min ? 2) Em hãy cho biết vai trò chất khoáng và số loại thức ăn có chứa nhiều chất khoáng ? 3) Chất xơ có vai trò gì thể, - Laéng nghe vaø nhaéc laïi thức ăn nào có chứa nhiều chất xơ ? - Nhaän xeùt, ghi ñieåm cho HS 18 Lop4.com (19) Giáo án lớp –Tuần 30’ 1’ 8’ GV : Nguyeãn Thi Maän Bài mới: - Giới thiệu bài, ghi bảng HĐ1 : Thảo luận cần thiết phải ăn phối hợp nhiều loại thức ăn và thường xuyên thay đổi món ăn + Mục tiêu: Hs giải thích vì cần ăn phối hợp nhiều loại htức ăn và thường xuyên thay đổi món +Caùch tieán haønh:pp thaûo luaän -Yeâu caàu HS thaûo luaän nhoùm em vaø traû - HS thaûo luaän nhoùm lời các câu hỏi: +Nếu ngày nào ăn loại + Không đảm bảo đủ chất, loại thức thức ăn và loại rau thì có ảnh hưởng ăn cung cấp số chất, và chúng ta gì đến hoạt động sống ? caûm thaáy meät moûi, chaùn aên +Để có sức khoẻ tốt chúng ta cần ăn +Chúng ta cần phải ăn phối hợp nhiều nhö theá naøo ? loại thức ăn và thường xuyên thay đổi moùn +Vì phải ăn phối hợp nhiều loại thức +Vì không có thức ăn nào có thể ăn và thường xuyên thay đổi món? cung cấp đầy đủ các chất cần thiết cho hoạt động sống thể Thay đổi món ăn để tạo cảm giác ngon miệng và cung cấp đầy đủ nhu cầu dinh dưỡng cần thieát cho cô theå -Gọi đến nhóm HS lên trình bày ý -2 đến HS đại diện cho các nhóm lên kieán cuûa nhoùm mình GV ghi caùc yù kieán trình baøy khoâng truøng leân baûng vaø keát luaän yù kieán đúng Kết luận: Một loại thức ăn nào dù 8’ chứa nhiều chất dinh dưỡng đến đâu không thể cung cấp đủ chất dinh dưỡng cho nhu cầu thể Aên phối hợp nhiều loại thức ăn và thường xuyên thay đổi món Hs nhắc lại kết luận ăn không đáp ứng đầy đủ nhu cầu dinh dưỡng đa dạng, phức tạp thể maø coøn giuùp chuùng ta aên ngon mieäng hôn vaø quaù trình tieâu hoùa dieãn toát hôn HĐ2: Tìm hiểu tháp dinh dưỡng cân đối + Mục tiêu : Nói tên nhóm thức ăn cần ăn đủ, ăn vừ phải, ăn có mức độ, ăn ít và ăn haïn cheá +Cách tiến hành:Pphỏi đáp theo cặp - Gv giới thiệu “ Tháp dinhdưỡng “ - Yêu cầu HS nghiên cứu” Tháp dinh dưỡng cân đối trung bình cho người 19 Lop4.com - Theo dõi tháp dinh dưỡng dành cho người lớn (20) Giáo án lớp –Tuần GV : Nguyeãn Thi Maän moät thaùng” ( Lưu ý: Đây là tháp dinh dưỡng dành cho người lớn ) - Yêu cầu Hs thực hỏi- đáp theo nhoùm ñoâi - Hai HS thay đặt câu hỏi và trả lời - Lần lượt HS trình bày ý kiến Lớp lắng nghe, nhaän xeùt, boå sung - Cần ăn đủ:Quả chín theo khả năng,10kg rau,12kg lương thực -Aên vừa phải:1500g thịt, 2500g cá và thủy sản, 2kg đậu phụ -Aên có mức độ:600g dầu mỡ, vừng lạc -Aên ít:Dưới 500g đường -Aên hạn chế: Dưới 300g muối Hãy nói tên nhóm thức ăn 2.Cần ăn đủ và ăn vừa phải các loại thức ăn nào ? Đối với loại thức ăn nào thì cần ăn có mức độ? Aên ít và ăên hạn chế các loại thúc ăn 2’ naøo - GV toång keát vaø choát laïi caùc yù Kết luận: Các thức ăn chứa nhiều chất bột đường, vi- ta- min, chất khoáng và chất xơ cần ăn đầy đủ Các thức ăn chứa nhiều chất đạm cần ăn vừa phải Đối với các thức ăn chứa nhiều chất béo nên ăn có mức độ.Không nên ăn nhiều đường và hạn chế ăn muối 10’ HĐ3: Trò chơi: “Đi chợ” + Mục tiêu: Biết lựa chọn các thức ăn cho bữa ăn cách phù hợp và có lợi cho sức khoẻ + Caùch tieán haønh:pp troø chôi - Chia lớp thành nhóm (mỗi nhóm - nhóm tham gia trò chơi bạn: bạn bán hàng, bạn chợ), phát cho nhóm các thẻ in hình các loại thức ăn - Yêu cầu HS lựa chọn các món ăn thích - Đại diện các nhóm trình bày - Lớp nhận xét hợp cho bửa ăn trưa - Yêu cầu đại diện các nhóm giới thiệu các món ăn mình đã mua - Gv nhaän xeùt, tuyeân döông 2’ 4 Cuûng coá : - Gọi HS đọc phần “ Bạn cần biết” - GV heä thoáng noäi dung baøi 1’ Gdhs:ăn uống đủ chất ,bảo đảm sức khoeû 5Daën doø : - Xem lại bài, học bài nhà, chuẩn bị bài Tại cần ăn phối hợp đạm động vật và đạm thực vật? Hs nhaän xeùt tieát hoïc - Nhaän xeùt tieát hoïc Ñieàu chænh ;boå sung: ****************************************************** 20 Lop4.com (21)