1. Trang chủ
  2. » Văn Hóa - Nghệ Thuật

Giáo án các môn khối 4 - Tuần 28

20 5 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 164,3 KB

Nội dung

Kiến thức: Kiểm tra lấy điểm Tập đọc và Học thuộc lòng kết hợp kiểm tra kĩ năng đọc – hiểu trả lời câu hỏi về nội dung bài đọc.. Hệ thống được một số điều cần ghi nhớ về nội dung , nhân[r]

(1)Tuaàn:… tieát:… Tuaàn : …………… Tieát :……………… Toán (tiết 136) LUYEÄN TAÄP CHUNG Ngày soạn :… /……/ 200… Ngaøy daïy:… /……/ 200… I MUÏC TIEÂU : Kiến thức: Củng cố việc nhận biết hình dạng và đặc điểm số hình đã học Kĩ năng: Vận dụng các công thức tính chu vi và diện tích hình vuông , hình chữ nhật ; các công thức tính diện tích hình bình hành , hình thoi Thái độ: Cẩn thận , chính xác thực các bài tập II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Phaán maøu III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Khởi động : Hát Baøi cuõ : Luyeän taäp - Sửa các bài tập nhà Bài : Luyện tập chung a) Giới thiệu bài : Ghi tựa bài bảng b) Các hoạt động : Thời lượng HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Hoạt động : Hướng dẫn HS làm bài tập Hoạt động lớp MT : Giúp HS làm các bài tập Cách tiến hành Trực quan , đàm thoại , - Quan sát hình vẽ hình chữ nhật thực hành - Baøi : ABCD SGK , đối chiếu các câu trả lời a , b, c , d với các đặc điểm đã biết hình chữ nhật Từ đó xác định câu nào đúng , câu nào sai chọn chữ tương ứng - Baøi : + Tổ chức cho HS làm tương tự bài chữa bài Hoạt động : Hướng dẫn HS làm bài tập (tt) MT : Giúp HS làm các bài tập Cách tiến hành: Trực quan , đàm thoại , thực hành - Baøi : : Hoạt động lớp - Lần lượt tính diện tích hình - So saùnh soá ño dieän tích cuûa caùc hình và chọn số đo lớn - Keát luaän : Hình vuoâng coù dieän tích lớn - Làm bài vào chữa bài Lop4.com (2) Tuaàn:… tieát:… - Baøi : GIAÛI Nửa chu vi hình chữ nhật : 56 : = 28 (m) Chiều rộng hình chữ nhật : 28 – 18 = 10 (m) Diện tích hình chữ nhật : 18 x 10 = 180 (m2) Đáp số : 180 m2 Cuûng coá : - Chaám baøi , nhaän xeùt - Các nhóm cử đại diện thi đua tính diện tích các hình bảng IV Hoạt động nối tiếp: - Nhaän xeùt tieát hoïc - Laøm caùc baøi taäp tieát 136 saùch BT  Ruùt kinh nghieäm: Tuaàn : …………… Tieát :……………… ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ II Tieát Ngày soạn :… /……/ 200… Ngaøy daïy:… /……/ 200… I MUÏC TIEÂU : Kiến thức: Kiểm tra lấy điểm Tập đọc và Học thuộc lòng kết hợp kiểm tra kĩ đọc – hiểu ( trả lời câu hỏi nội dung bài đọc ) Hệ thống số điều cần ghi nhớ nội dung , nhân vật các bài Tập đọc là truyện kể thuộc chủ điểm Thương người thể thương thaân Kĩ năng: Đọc trôi chảy các bài Tập đọc đã học từ đầu HKII lớp Biết ngừng nghỉ sau các dấu câu , các cụm từ Biết đọc diễn cảm thể đúng nội dung văn nghệ thuaät Thái độ: Có ý thức đọc đúng , hiểu đúng tiếng Việt II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - 17 phiếu viết tên bài Tập đọc và Học thuộc lòng tuần đầu HK II - 11 phiếu viết tên bài Tập đọc từ tuần 19 đến 27 - phiếu viết tên bài Học thuộc lòng từ tuần 19 đến 27 - Một số tờ phiếu khổ to kẻ sẵn bảng BT2 III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : : Lop4.com (3) Tuaàn:… tieát:… Khởi động : Hát Baøi cuõ : Con seû - Kiểm tra HS đọc bài Con sẻ , trả lời câu hỏi nội dung bài đọc Bài : Tiết a) Giới thiệu bài : - Giới thiệu nội dung học tập tuần 28 : Oân tập , củng cố kiến thức và kiểm tra kết hoïc moân Tieáng Vieät tuaàn qua - Giới thiệu mục đích , yêu cầu tiết học b) Các hoạt động : Thời lượng HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Hoạt động : Kiểm tra Tập đọc và Hoạt động lớp Hoïc thuoäc loøng MT : Giúp HS đọc đúng các bài Tập đọc và đọc thuộc lòng các bài Học thuộc lòng đã học Cách tiến hành: Đàm thoại , thực - Từng em lên bốc thăm chọn bài haønh - Kiểm tra khoảng 1/3 lớp - Đọc SGK đọc thuộc lòng đoạn bài theo định phiếu - Trả lời câu hỏi đoạn vừa đọc - Cho điểm theo hướng dẫn Bộ GD Hoạt động : Tóm tắt bảng nội dung các bài TĐ là truyện kể đã học chủ điểm Người ta là hoa đất MT : Giúp HS điền đúng bảng nội dung Cách tiến hành: Đàm thoại , động não , thực hành - Nhaéc HS : Chæ toùm taét noäi dung caùc baøi TÑ laø truyeän keå chuû ñieåm - Hỏi HS : Trong chủ điểm Người ta là hoa đất có bài TĐ nào là truyeän keå ? - Phaùt phieáu khoå roäng rieâng cho moät soá em - Dán – phiếu trả lời đúng HS leân baûng , choát laïi keát quaû Hoạt động lớp , nhóm - Đọc yêu cầu BT - Bốn anh tài , Anh hùng lao động Trần Đại Nghóa - Cả lớp làm bài vào - Đọc kết bài làm - Cả lớp nhận xét Cuûng coá : - Nêu lại nội dung vừa ôn tập , kiểm tra : Lop4.com (4) Tuaàn:… tieát:… - Giáo dục HS có ý thức đọc đúng , hiểu đúng tiếng Việt IV Hoạt động nối tiếp: - Nhaän xeùt tieát hoïc - Yeâu caàu HS xem laïi caùc baøi hoïc veà kieåu caâu keå  Ruùt kinh nghieäm: Tuaàn : …………… Tieát :……………… Ky õthuaät Baøi 27 : LAÉP CAÙI ÑU Ngày soạn :… /……/ 200… I Muïc Tieâu - Hs chọn đúng đủ các chi tiết để lắp cái đu - Lắp cái đu đúng kĩ thuật, đúng quy trình II Chuaån bò: - Maãu caùi ñu, - Boä laép gheùp III Hoạt động dạy học: OÅn ñònh: Kieåm tra baøi cuõ: - Gọi học sinh lên bảng trả lời ghi nhớ tiết 50 - GV nhaän xeùt 3.Bài mới: Tieát * Giới thiệu: Ghi bảng * Các hoạt động: Thời HOẠT ĐỘNG DẠY lượng Ngaøy daïy:… /……/ 200… HOẠT ĐỘNG HỌC Hoạt động : Cho học sinh quan sát nhận xét maãu - Hướng dẫn học sinh quan sát phận - Lớp quan sát nhận xét cái đu sau đó trả lời câu hỏi H: Cái đu có phận nào? - 1HS có phận: Giá đỡ đu, ghế ñu,truïc ñu H: Nêu tác dụng cái đu thực tế? - Ở trường mần non thường thấy các em * Hoạt động : Gv hướng dẫn thao tác kĩ nhỏ ngồi chơi thuaät - Gv hướng dẫn Hs chọn các chi tiết để vào - 2,3 học sinh chọn các chi tiết để lắp cái nắp hộp theo loại ñu : Lop4.com (5) Tuaàn:… tieát:… - Goïi Hs leân choïn vaøi chi tieát caàn laép caùi ñu - Cho HS quan sát hình lắp giá đỡ đu - Trong quaù trình laép Gv ñöa moät soá caâu hoûi H: Để lắp giá đỡ đu cần có chi tieát naøo? H: Khi lắp cần chú ý gì? * Laép gheá ñu: Cho HS quan saùt hình H: Chọn chi tiết nào để lắp ghế đu? Số lượng bao nhiêu?  Laép ñu gheá ñu ( Hình ) - Gọi HS lắp thử - Để cố định trục đu, cần bao nhiêu vòng haõm? - Lắp cái đu : Tiến hành lắp các phận để hoàn thành cái đu, sau đó kiểm tra lại cái đu có dao động cái đu * Thaùo caùc chi tieát Tháo phận sau đó tháo chi tiết chitiết nào lắp sau tháo trước vbà xếp gọn vaøo hoäp HS : Caàn chuïc ñu, thaúng 11 loã, giá đỡ trục đu - HS Cần chú ý vị trí ngoài thẳng và chữ U dài -1 HS choïn taám nhoû, thaúng lỗ, lỗ, chữ U dài HS - 1Hs voøng Tieát Thời lượng  HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC  Hoạt động : Học sinh thực hành lắp caùi ñu - Gọi học sinh đọc ghi nhớ - Cho HS choïn chi tieát boû vaøo naép hoäp - Gv quan sát sửa sai - Gv nhaéc caùc em laép caàn chuù bên lẫn bên ngoài các phận giá đỡ đu , cọc đu , thẳng,giá đỡ, thứ tự laép vaø voøng haõm… - Mỗi em thực hành cái đu nhanh và đúng - 3,4 Hs đọc ghi nhớ *Hoạt động Đánh giá kết học tập -Cho hoïc sinh neâu tieâu chuaån cuûa saûn phaåm - Gv nêu tiêu chuẩn đánh giá : Lop4.com - Học sinh thực hành lắp cái đu (6) Tuaàn:… tieát:… - Lắp đúng mẫu đúng quy định - Sản phẩm chắn đu dao động nhẹ nhaøng - HS tự đánh giá - GV nhaän xeùt chung - Hs thaùo ñu Cuõng coá – daën doø: - HS nêu lại ghi nhớ - Veà nhaø chuaån bò baøi 28 - Nhaän xeùt chung Ruùt kinh nghieäm: - Tuaàn : …………… Tieát :……………… ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ II Tieát Ngày soạn :… /……/ 200… Ngaøy daïy:… /……/ 200… I MUÏC TIEÂU : Kiến thức: Nghe – viết đúng chính tả , trình bày đúng đoạn văn miêu tả Hoa giấy Kĩ năng: Ôn luyện kiểu câu kể đã học Thái độ: Có ý thức viết đúng , hiểu đúng Tiếng Việt II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Tranh , ảnh hoa giấy minh họa cho đoạn văn BT1 - tờ giấy khổ to để em làm bài BT2 III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Khởi động : Hát Baøi cuõ : Tieát - Nhận xét việc kiểm tra tiết trước Bài : Tiết a) Giới thiệu bài : Nêu mục đích , yêu cầu cần đạt tiết học b) Các hoạt động : Thời lượng HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Hoạt động : Nghe – viết chính tả MT : Giúp HS viết đúng bài Hoa giấy Cách tiến hành: Đàm thoại , thực hành : Hoạt động lớp , cá nhân Lop4.com (7) Tuaàn:… tieát:… - Đọc bài Hoa giấy - Nhắc HS chú ý cách trình bày , từ ngữ dễ viết sai - Hỏi : Nội dung đoạn văn nói gì ? - Đọc cho HS viết - Chaám baøi , nhaän xeùt Hoạt động : Đặt câu MT : Củng cố kiểu câu kể đã học Cách tiến hành : Động não , đàm thoại , thực hành - Theo doõi SGK - Đọc thầm lại bài - Tả vẻ đẹp đặc sắc loài hoa giấy - Gấp SGK , viết bài vào - Đổi , chữa bài Hoạt động lớp , cá nhân - Đọc yêu cầu BT2 - Ai laøm gì ? Ai theá naøo ? Ai laø gì ? - Hỏi HS : Bài tập yêu cầu đặt các câu - Cả lớp làm bài vào văn tương ứng với kiểu câu kể nào đã hoïc ? - Đọc kết bài làm - Phaùt phieáu rieâng cho em , moãi em - em laøm baøi treân phieáu daùn keát quaû laøm laøm yeâu caàu bài bảng - Chốt lại lời giải Cuûng coá : - Nêu lại nội dung vừa ôn luyện - Giáo dục HS có ý thức viết đúng , hiểu đúng tiếng Việt IV Hoạt động nối tiếp: - Nhaän xeùt tieát hoïc - Yêu cầu HS nhà làm lại BT2 vào Dặn HS chưa kiểm tra đọc tiếp tục ôn luyện để kiểm tra tiết sau  Ruùt kinh nghieäm: Tuaàn : …………… Tieát :……………… Khoa hoïc (tieát 55) ÔN TẬP : VẬT CHẤT VAØ NĂNG LƯỢNG Ngày soạn :… /……/ 200… Ngaøy daïy:… /……/ 200… I MUÏC TIEÂU : Kiến thức: Củng cố các kiến thức phần Vật chất và lượng Kĩ năng: Củng cố các kĩ : Quan sát , thí nghiệm ; bảo vệ mội trường , giữ gìn sức khỏe liên quan tới nội dung chương này Thái độ: Biết yêu thiên nhiên , có thái độ trân trọng với các thành tựu khoa học kĩ thuaät : Lop4.com (8) Tuaàn:… tieát:… II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Chuaån bò chung : + Một số đồ dùng phục vụ cho các thí nghiệm nước , không khí , âm , ánh sáng , nhieät + Tranh , ảnh sưu tầm việc sử dụng nước , âm , ánh sáng , bóng tối , các nguồn nhieät III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Khởi động : Hát Bài cũ : Nhiệt cần cho sống - Nêu lại ghi nhớ bài học trước Bài : Oân tập : Vật chất và lượng a) Giới thiệu bài : - Nêu mục đích , yêu cầu cần đạt tiết học b) Các hoạt động : Thời lượng HOẠT ĐỘNG DẠY Hoạt động : Trả lời các câu hỏi ôn taäp MT : Giúp HS trả lời các câu hoûi Cách tiến hành: Trực quan , giảng giải , đàm thoại HOẠT ĐỘNG HỌC Hoạt động lớp , cá nhân - Mỗi em tự làm các câu hỏi , SGK vào - Vaøi em trình baøy moãi caâu - Thảo luận chung lớp Hoạt động : Trò chơi Đố bạn Hoạt động lớp , nhóm chứng minh … MT : Giúp HS chơi trò chơi thực haønh Cách tiến hành Trực quan , đàm thoại , thực hành - Đại diện các nhóm lên bốc thăm - Chuaån bò saün moät soá phieáu yeâu caàu chuaån bò - Từng nhóm đưa câu đố ; câu có thể có nhiều dẫn chứng - Chia lớp thành nhóm - Các nhóm trả lời ; quá phút lượt - Toång keát , keát luaän nhoùm thaéng cuoäc Cuûng coá : - Nêu lại các nội dung vừa ôn tập - Giáo dục HS biết yêu thiên nhiên , có thái độ trân trọng với các thành tựu khoa học kĩ thuaät IV Hoạt động nối tiếp: - Nhaän xeùt tieát hoïc - Xem lại các bài đã ôn : Lop4.com (9) Tuaàn:… tieát:…  Ruùt kinh nghieäm: Tuaàn : …………… Tieát :……………… Toán (tiết 137) GIỚI THIỆU TỈ SỐ Ngày soạn :… /……/ 200… Ngaøy daïy:… /……/ 200… I MUÏC TIEÂU : Kiến thức: Hiểu ý nghĩa thực tiễn tỉ số hai số Kĩ năng: Biết đọc , viết tỉ số hai số ; biết vẽ sơ đồ đoạn thẳng biểu thị tỉ số hai soá Thái độ: Cẩn thận , chính xác thực các bài tập II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Phaán maøu III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Khởi động : Hát Baøi cuõ : Luyeän taäp chung - Sửa các bài tập nhà Bài : Giới thiệu tỉ số a) Giới thiệu bài : Ghi tựa bài bảng b) Các hoạt động : Thời lượng HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Hoạt động : Giới thiệu tỉ số : và : Hoạt động lớp ; tæ soá a : b ( b khaùc ) MT : Giúp HS hiểu ý nghĩa thực tiễn cuûa tæ soá Cách tiến hành: Trực quan , đàm thoại , giaûng giaûi - Theo doõi - Neâu ví duï : Coù xe taûi vaø xe khaùch - Vẽ sơ đồ minh họa SGK - Giới thiệu tỉ số : + Tæ soá cuûa soá xe taûi vaø soá xe khaùch laø : hay : Tæ soá naøy cho bieát : Soá xe taûi Lop4.com (10) Tuaàn:… tieát:… baèng soá xe khaùch + Tæ soá cuûa soá xe khaùch vaø soá xe taûi laø : Tæ soá naøy cho bieát : Soá xe khaùch baèng soá xe taûi 5 hay - Thực vào nháp - Cho HS laäp caùc tæ soá cuûa hai soá : vaø ; vaø - Sau đó , lập tỉ số a và b ( b khác - Löu yù caùch vieát tæ soá cuûa hai soá : Khoâng a keøm theo teân ñôn vò Ví duï : Tæ soá cuûa m ) : a : b = b và m là : Hoạt động : Thực hành Hoạt động lớp MT : Giúp HS làm các bài tập Cách tiến hành Trực quan , đàm thoại , - Làm theo hướng dẫn GV thực hành - Baøi : + Hướng dẫn HS viết tỉ số - Viết câu trả lời vào nêu lại - Baøi : - Viết câu trả lời vào nêu lại - Baøi : - Tóm tắt , làm vào chữa bài - Baøi : GIAÛI Số trâu trên bãi cỏ : 20 : = (con) Đáp số : Cuûng coá : - Chaám baøi , nhaän xeùt - Các nhóm cử đại diện thi đua nêu ý nghĩa các tỉ số bảng IV Hoạt động nối tiếp: - Nhaän xeùt tieát hoïc - Laøm caùc baøi taäp tieát 137 saùch BT  Ruùt kinh nghieäm: : Lop4.com (11) Tuaàn:… tieát:… Tuaàn : …………… Tieát :……………… ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ II Tieát Ngày soạn :… /……/ 200… Ngaøy daïy:… /……/ 200… I MUÏC TIEÂU : Kiến thức: Tiếp tục kiểm tra lấy điểm Tập đọc và Học thuộc lòng Hệ thống điều cần ghi nhớ nội dung chính các bài TĐ là văn xuôi thuộc chủ điểm Vẻ đẹp muôn maøu Kĩ năng: Nghe – viết đúng chính tả , trình bày đúng bài thơ Cô Tấm mẹ Thái độ: Có ý thức đọc đúng , viết đúng tiếng Việt II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Phiếu viết tên bài TĐ , HTL tiết - Phieáu ghi saün noäi dung chính cuûa baøi TÑ thuoäc chuû ñieåm III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Khởi động : Hát Baøi cuõ : Tieát - Nhận xét việc kiểm tra tiết học trước Bài : Tiết a) Giới thiệu bài : Giới thiệu mục đích , yêu cầu cần đạt tiết học b) Các hoạt động : Thời lượng HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Hoạt động : Kiểm tra Tập đọc và Học Hoạt động lớp thuoäc loøng MT : Giúp HS đọc đúng các bài đã học tuaàn qua Cách tiến hành: Động não , đàm thoại , thực hành - Từng em lên bốc thăm chọn bài - Kiểm tra 1/3 lớp - Đọc SGK đọc thuộc lòng đoạn bài theo định phiếu - Trả lời câu hỏi đoạn vừa đọc - Cho điểm theo hướng dẫn Bộ GD Hoạt động : Nêu tên các bài TĐ Hoạt động lớp , cá nhân thuộc chủ điểm Vẻ đẹp muôn màu và noäi dung chính cuûa moãi baøi MT : Giúp HS nêu nội dung moãi baøi TÑ thuoäc chuû ñieåm Cách tiến hành Trực quan , đàm thoại , - Đọc yêu cầu BT , tìm bài TĐ thuộc chủ thực hành ñieåm - Suy nghó , phaùt bieåu veà noäi dung chính : Lop4.com (12) Tuaàn:… tieát:… - Nhận xét , dán phiếu đã ghi sẵn nội dung chính cuûa moãi baøi leân baûng , choát lại ý kiến đúng Hoạt động : Nghe – viết chính tả MT : Giúp HS viết đúng bài Cô meï Cách tiến hành Trực quan , đàm thoại , thực hành - Đọc bài thơ - Nhaéc HS chuù yù caùch trình baøy thô luïc bát , cách dẫn lời nói trực tiếp , tên riêng cần viết hoa , từ ngữ dễ vieát sai … - Hoûi : Baøi thô noùi ñieàu gì ? bài - em đọc lại bảng tổng kết Hoạt động lớp , cá nhân - Theo doõi SGK - Quan sát tranh minh họa , đọc thầm lại baøi thô - Khen ngợi cô bé ngoan giống cô Tấm xuống trần giúp đỡ mẹ cha - Gấp SGK , viết bài vào - Đổi , chữa lỗi cho - Đọc cho HS viết - Chaám baøi , nhaän xeùt Cuûng coá : - Nêu lại nội dung vừa ôn tập - Giáo dục HS có ý thức đọc đúng , viết đúng tiếng Việt IV Hoạt động nối tiếp: - Nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn HS xem trước các tiết Mở rộng vốn từ thuộc chủ điểm đã học  Ruùt kinh nghieäm: Tuaàn : …………… Tieát :……………… ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ II Tieát Ngày soạn :… /……/ 200… Ngaøy daïy:… /……/ 200… I MUÏC TIEÂU : Kiến thức: Hệ thống hóa các từ ngữ , thành ngữ , tục ngữ đã học chủ điểm Người ta là hoa đất , Vẻ đẹp muôn màu , Những người cảm Kĩ năng: Rèn kĩ lựa chọn , kết hợp từ qua bài tập điền từ vào chỗ trống để tạo cụm từ Thái độ: Có ý thức hiểu đúng , dùng đúng từ tiếng Việt II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : : Lop4.com (13) Tuaàn:… tieát:… - Một số tờ phiếu kẻ bảng để HS làm BT1,2 - Bảng lớp viết nội dung BT3a,b,c theo hàng ngang III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Khởi động : Hát Baøi cuõ : Tieát - Nhận xét việc kiểm tra tiết trước Bài : Tiết a) Giới thiệu bài : - Từ đầu HKII , các em đã học chủ điểm nào ? ( HS trả lời ) - Sau tiết LTVC chủ điểm đã cung cấp cho các em số từ ngữ , thành ngữ , tục ngữ Tiết ôn tập hôm giúp các em hệ thống hóa các từ ngữ đó b) Các hoạt động : Thời lượng HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Hoạt động : Ghi lại các từ ngữ , thành ngữ , tục ngữ đã học MT : Giúp HS ghi lại các từ ngữ , thành ngữ , tục ngữ đã học chuû ñieåm Cách tiến hành Đàm thoại , thực haønh - Chia cho moãi toå laäp baûng toång keát vốn từ , vốn thành ngữ , tục ngữ thuoäc chuû ñieåm - Phaùt phieáu keû baûng cho caùc nhoùm laøm baøi - Giữ lại bảng kết làm bài tốt , thống kê các từ ngữ Hoạt động : Chọn từ điền vào chỗ troáng MT : Giúp HS làm đúng BT điền từ Cách tiến hành : Động não , đàm thoại , thực hành - Nói : Ở chỗ trống , các em thử điền các từ cho sẵn cho tạo cụm từ có nghĩa - Mở bảng phụ đã viết sẵn nội dung BT , mời em lên bảng làm bài , em laøm yù Hoạt động lớp , nhóm - em đọc yêu cầu BT1,2 - Mỗi nhóm mở SGK , tìm lại lời giải các BT tiết MRVT chủ điểm , ghi từ ngữ , thành ngữ , tục ngữ vào các cột tương ứng - Đại diện nhóm dán kết làm bài lên bảng lớp , trình bày kết - Cả lớp nhận xét Hoạt động lớp , cá nhân - Đọc yêu cầu BT3 - Làm bài vào - Cả lớp nhận xét , chốt lại lời giải đúng Cuûng coá : : Lop4.com (14) Tuaàn:… tieát:… - Nêu lại nội dung vừa luyện tập - Giáo dục HS có ý thức hiểu đúng , dùng đúng từ tiếng Việt IV Hoạt động nối tiếp: - Nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn HS chưa có điểm kiểm tra nhà tiếp tục luyện đọc  Ruùt kinh nghieäm: Tuaàn : …………… Tieát :……………… Lịch sử (tiết 24) NGHÓA QUAÂN TAÂY SÔN TIEÁN RA THAÊNG LONG ( Naêm 1786 ) Ngày soạn :… /……/ 200… Ngaøy daïy:… /……/ 200… I MUÏC TIEÂU : Kiến thức: Giúp HS biết : Việc nghĩa quân Tây Sơn làm chủ Thăng Long có nghĩa là đã thống đất nước , chấm dứt thời kì Trịnh – Nguyễn phân tranh Kĩ năng: Trình bày sơ lược diễn biến tiến công Bắc diệt chính quyền họ Trònh cuûa nghóa quaân Taây Sôn Thái độ: Tự hào lịch sử nước nhà II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Lược đồ Khởi nghĩa Tây Sơn - Gợi ý kịch : Tây Sơn tiến Thăng Long III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Khởi động : Hát Bài cũ : Thành thị kỉ XVI – XVII - Nêu lại ghi nhớ bài học trước Bài : Nghĩa quân Tây Sơn tiến Thăng Long a) Giới thiệu bài : Nêu mục đích , yêu cầu cần đạt tiết học b) Các hoạt động : Thời lượng HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Hoạt động : Hoạt động lớp MT : Giúp HS nắm khởi nghĩa Tây Sôn Cách tiến hành Giảng giải , trực quan , đàm thoại : Lop4.com (15) Tuaàn:… tieát:… - Dựa vào lược đồ , trình bày phát triển khởi nghĩa Tây Sơn trước tieán Thaêng Long : Muøa xuaân naêm 1771 , ba anh em Nguyeãn Nhaïc , Nguyễn Huệ , Nguyễn Lữ xây dựng khởi nghĩa Tây Sơn đã đánh đổ chế độ thống trị họ Nguyễn Đàng Trong ( 1777 ) ; đánh đuổi quân xâm lược Xiêm ( 1785 ) Nghĩa quân Tây Sơn làm chủ Đàng Trong vaø quyeát ñònh tieán Thaêng Long dieät chính quyeàn hoï Trònh Hoạt động : Trò chơi đóng vai MT : Giuùp HS naém vieäc tieán Thaêng Long tieâu dieät hoï Trònh cuûa nghóa quaân Taây Sôn Cách tiến hành Thực hành , đàm thoại , trực quan - Keå laïi cuoäc tieán quaân Thaêng Long cuûa nghóa quaân Taây Sôn - Hoûi HS : + Sau lật đổ chúa Nguyễn Đàng Trong , Nguyeãn Hueä coù quyeát ñònh gì ? + Nghe tin Nguyeãn Hueä tieán quaân Bắc , thái độ Trịnh Khải và quân tướng nào ? + Cuoäc tieán quaân Baéc cuûa nghóa quaân Taây Sôn dieãn theá naøo ? Hoạt động : MT : Giuùp HS naém yù nghóa cuoäc tieán quaân Thaêng Long cuûa nghóa quaân Taây Sôn Cách tiến hành: Giảng giải , đàm thoại , trực quan - Tổ chức cho HS thảo luận kết và ý nghĩa kiện nghĩa quân Tây Sôn tieán Thaêng Long Hoạt động lớp , nhóm - Lần lượt trả lời - Các nhóm đóng vai theo nội dung SGK : Từ đầu … quân Tây Sơn - Moät nhoùmminh hoïa tieåu phaåm Quaân Tây Sơn tiến Thăng Long trước lớp Hoạt động lớp Cuûng coá : - Nêu ghi nhớ SGK - Giáo dục HS tự hào lịch sử nước nhà IV Hoạt động nối tiếp: - Nhaän xeùt tieát hoïc - Học thuộc ghi nhớ nhà : Lop4.com (16) Tuaàn:… tieát:…  Ruùt kinh nghieäm: Tuaàn : …………… Tieát :……………… Toán (tiết 138) TÌM HAI SOÁ KHI BIEÁT TOÅNG VAØ TÆ Ngày soạn :… /……/ 200… Ngaøy daïy:… /……/ 200… I MUÏC TIEÂU : Kiến thức: Giúp HS biết cách giải bài toán Tìm hai số biết tổng và tỉ Kĩ năng: Vận dụng giải đúng các bài toán dạng này Thái độ: Cẩn thận , chính xác thực các bài tập II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Phaán maøu III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Khởi động : Hát Bài cũ : Giới thiệu tỉ số - Sửa các bài tập nhà Bài : Tìm hai số biết tổng và tỉ a) Giới thiệu bài : Ghi tựa bài bảng b) Các hoạt động : Thời HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC lượng Hoạt động : Hướng dẫn giải các bài Hoạt động lớp toán MT : Giúp HS nắm cách giải bài toán daïng Tìm hai soá bieát toång vaø tæ Cách tiến hành Trực quan , đàm thoại , giaûng giaûi - Theo doõi a) Bài toán : - Nêu bài toán Phân tích đề toán Vẽ sơ đồ đoạn thẳng - Hướng dẫn giải theo các bước : + Toång soá phaàn baèng : + = (phaàn) + Giaù trò moät phaàn : 96 : = 12 + Soá beù : 12 x = 36 + Số lớn : : Lop4.com (17) Tuaàn:… tieát:… 12 x = 60 b) Bài toán : - Nêu bài toán Phân tích đề toán Vẽ sơ đồ đoạn thẳng - Hướng dẫn giải theo các bước : + Toång soá phaàn baèng : + = (phaàn) + Giaù trò moät phaàn : 25 : = (quyeån) + Số Minh : x = 10 (quyeån) + Số Khôi : x = 15 (quyeån) - Yeâu caàu HS quan saùt moâ hình laép gheùp hình thoi , đặt các câu hỏi gợi ý để HS tự phát các đặc điểm hình thoi Hoạt động : Thực hành Hoạt động lớp MT : Giúp HS làm các bài tập Cách tiến hành Trực quan , đàm thoại , - Đọc đề , vẽ sơ đồ minh họa , thực thực hành - Baøi : các bước giải GIAÛI Toång soá phaàn baèng : + = (phaàn) Soá beù : 333 : x = 74 Số lớn : 333 – 74 = 259 Đáp số : 74 và 259 - Đọc đề , vẽ sơ đồ minh họa , thực - Baøi : các bước giải GIAÛI Toång soá phaàn baèng : + = (phaàn) Số thóc kho thứ : 125 : x = 75 (taán) Số thóc kho thứ hai : 125 – 75 = 50 (taán) Đáp số : 75 và 50 - Đọc đề , vẽ sơ đồ minh họa , thực các bước giải - Baøi : GIAÛI Toång soá phaàn baèng : : Lop4.com (18) Tuaàn:… tieát:… + = (phaàn) Soá beù : 99 : x = 44 Số lớn : 99 – 44 = 55 Đáp số : 44 và 55 Cuûng coá : - Chaám baøi , nhaän xeùt - Nêu lại các bước giải bài toán vừa học IV Hoạt động nối tiếp: - Nhaän xeùt tieát hoïc - Laøm caùc baøi taäp tieát 138 saùch BT Ruùt kinh nghieäm: Tuaàn : …………… Tieát :……………… ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ II Tieát Ngày soạn :… /……/ 200… Ngaøy daïy:… /……/ 200… I MUÏC TIEÂU : Kiến thức: Tiếp tục kiểm tra lấy điểm Tập đọc và Học thuộc lòng Hệ thống hóa số điều cần nhớ nội dung chính , nhân vật các bài TĐ là truyện kể thuộc chủ điểm Những người cảm Kĩ năng: Đọc trôi chảy các bài TĐ , HTL đã học HK II Thái độ: Giáo dục HS có ý thức đọc đúng , hiểu đúng tiếng Việt II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Phiếu ghi tên bài Tập đọc , HTL tuần HK II - Một số tờ phiếu khổ to kẻ bảng để HS làm BT2 III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Khởi động : Hát Baøi cuõ : Tieát - Nhận xét việc kiểm tra tiết học trước Bài : Tiết a) Giới thiệu bài : Nêu mục đích , yêu cầu cần đạt tiết học b) Các hoạt động : Thời lượng HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Hoạt động : Kiểm tra Tập đọc và Hoạt động lớp : Lop4.com (19) Tuaàn:… tieát:… Hoïc thuoäc loøng MT : Giúp HS đọc đúng các bài đã học tuần đầu HKII Cách tiến hành Đàm thoại , thực hành - Kiểm tra 1/3 lớp còn lại - Từng em lên bốc thăm chọn bài - Đọc SGK đọc thuộc lòng đoạn bài theo định phieáu - Cho điểm theo hướng dẫn Bộ GD - Trả lời câu hỏi đoạn vừa đọc Hoạt động : Tóm tắt vào bảng nội Hoạt động lớp , nhóm dung caùc baøi TÑ laø truyeän keå thuoäc chủ điểm Những người cảm MT : Giúp HS điền đúng bảng nội dung Cách tiến hành Trực quan , đàm thoại , - Đọc yêu cầu BT , nói tên các bài TĐ là truyeän keå chuû ñieåm thực hành - Phát phiếu cho HS làm việc theo - Đại diện các nhóm thi trình bày kết nhoùm quaû baøi laøm cuûa mình - Cả lớp nhận xét , kết luận nhóm làm baøi toát nhaát Cuûng coá : - Nêu lại các nội dung vừa luyện tập - Giáo dục HS có ý thức dùng đọc đúng , hiểu đúng tiếng Việt IV Hoạt động nối tiếp: - Nhaän xeùt tieát hoïc - Daën HS veà nhaø tieáp tuïc xem laïi caùc tieát hoïc veà kieåu caâu keå  Ruùt kinh nghieäm: : Lop4.com (20) Tuaàn:… tieát:… Tuaàn : …………… Tieát :……………… ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ II Tieát Ngày soạn :… /……/ 200… Ngaøy daïy:… /……/ 200… I MUÏC TIEÂU : Kiến thức: Tiếp tục ôn luyện kiểu câu kể Kĩ năng: Viết đoạn văn ngắn có sử dụng kiểu câu kể Thái độ: Giáo dục HS yêu thích việc viết văn II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Một số tờ phiếu kẻ bảng để HS phân biệt kiểu câu kể BT1 ; tờ giấy viết sẵn lời giải BT1 ; tờ phiếu viết đoạn văn BT2 III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Khởi động : Hát Baøi cuõ : Tieát - Nhận xét việc kiểm tra tiết trước Bài : Tiết a) Giới thiệu bài : Nêu mục đích , yêu cầu cần đạt tiết học b) Các hoạt động : Thời lượng HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Hoạt động : Củng cố kiểu câu kể đã hoïc MT : Giúp HS làm đúng các bài tập Cách tiến hành Đàm thoại , thực hành - Baøi : + Phaùt giaáy khoå roäng cho caùc nhoùm laøm baøi Hoạt động lớp , nhóm - Xem laïi caùc tieát LTVC veà kieåu caâu kể đã học để lạp bảng phân biệt đúng - Nhóm trưởng giao cho bạn viết veà kieåu caâu keå roài ñieàn nhanh vaøo baûng so saùnh + Treo bảng phụ đã ghi lời giải , mời - Đại diện các nhóm trình bày kết em đọc lại baøi laøm - Cả lớp nhận xét , tính điểm - Baøi : - Đọc yêu cầu BT + Gợi ý : Các em đọc câu - Trao đổi cùng bạn , phát biểu ý kiến đoạn văn xem câu thuuọc kiểu câu kể gì , xem tác dụng câu + Nhận xét , dán tờ giấy đã viết đoạn văn lên bảng , mời em có lời giải đúng trình bày kết , chốt lại lời giải Hoạt động : Viết đoạn văn ngắn Hoạt động lớp , cá nhân MT : Giúp HS viết đoạn văn ngaén theo yeâu caàu : Lop4.com (21)

Ngày đăng: 02/04/2021, 23:18

w