1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

Giáo án Lớp 4 - Tuần 19 - Năm học 2010-2011 (Chuẩn kiến thức)

20 5 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - GV ghi sẵn vào giấy 2 cách mở bài trực tiếp và gián tiếp trong bài văn tả đồ vật... - Mở bài gián tiếp: Giới thiệu ngay đồ vật định tả.[r]

(1)Thứ hai ngày tháng năm 2011 Chào cờ -Tập đọc BOÁN ANH TAØI I MUÏC TIEÂU: - Đọc đúng các từ ngữ, câu, đoạn, bài Đọc liền mạch các tên riêng Nắm tay, đóng cọc, lấy tai tát nước, móng tay đục máng - Biết đọc với giọng kể chuyện ,bước đầu biết nhấn giọng từ ngữthẻ tài năng, sức khỏe, bốn cậu bé - Hiểu nội dung truyện (phần đầu): ca ngợi sức khỏe, tài năng, lòng nhiệt tình làm việc nghĩa bốn anh em Cẩu Khây.(Trả jời các câu hỏi SGK) II PHÖÔNG TIEÄN: - Tranh minh họa truyện đọc SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động GV Hoạt động HS 1/ Giới thiệu 2/ Hướng dẫn HS luyện đọc và tìm hieåu baøi a/ Luyện đọc - HS khá giỏi đọc - HS tiếp nối đọc đoạn - GV chia đoạn ( đoạn) - GV viết bảng các tên riêng: nắm - HS đọc lại tay, đóng cọc, lấy tai tát nước, móng tay đục máng - Gv hướng dẫn câu dài - Đến cánh đồng khô cạn/ Cẩu - HS đọc lại vài em Khây thấy cậu bé vạm vỡ dùng tay làm vồ đóng cọc/ để đắp đập dẫn nước vào ruộng Hoï ngaïc nhieân / thaáy moät caâu beù đáng lấy vành tai tát nước suối/ lên ruọng cao mái nhà - GV hướng dẫn từ Cẩu Khẩy, Lop4.com (2) tinh thoâng, yeâu tinh - HS đọc lại - GV đọc mẫu - 1, HS đọc theo cặp * Luyện đọc theo cặp - Thi đọc theo cặp * GV đọc diễn cảm toàn bài * Tìm hieåu baøi: - HS đọc dòng đầu H: Sức khỏe và tài Cẩu - Về sức khỏe: Cẩu Khây nhỏ người Khẩy có gì đặc biệt? (về sức khỏe: ăn lúc hết chín chỏ xôi, Cẩu Khây nhỏ người … ) 10 tuổi sức đá trai 18 - Về tài năng: 15 tuổi đã tinh thông voõ ngheä, coù loøng thöông daân, coù chí lớn diệt trừ cái ác - Yêu tinh xuất bắt người và H: Có chuyện gì xảy với quê súc vật khiến làng tan hoang nhieàu nôi khoâng coøn soáng soùt höông Caåu Khaây? - HS đọc đoạn còn lại - Cùng ba người bạn: Nắm tay đóng H: Cẩu Khây lên đường trừ diệt cọc, lấy tai tát nước, móng tay đục maùng, yêu tinh cùng ai? - Nắm tay đóng cọc có thể dùng tay - Mỗi người bạn Cẩu Khây có tài làm vồ đóng cọc, lấy tai tát nước (và móng tay đục máng) có thể dùng tai naêng gì? để tát nước Móng tay đục máng có thể đục gỗ thành lòng máng dẫn nước vào ruộng… - Truyện ca ngợi sức khỏe, tài - Nhieät tình laøm vieäc nghóa H: Nội dung truyện nói lên chủ đề - Cứu dân lành bốn anh em Cẩu naøo? Khaây * Hướng dẫn đọc diễn cảm: - GV mời HS tiếp nối đọc đoạn văn Lop4.com (3) - GV đọc diễn cảm đoạn văn mẫu - Từng cặp HS đọc diễn cảm đoạn Ngày xưa, kia, có văn một…………Mười lăm tuổi đã tinh thông - Một vài HS thi đọc trước lớp voõ ngheä Hoài aáy… yeâu tinh -GV sửa chữa, uốn nắn Cuûng coá - daën doø: - GV nhận xét tiết học khen ngợi HS làm việc tích cực - Yeâu caàu HS veà nhaø keå laïi caâu chuyện cho người thân chính taû NGHE VIẾT: KIM TỰ THÁP AI CẬP I MUÏC TIEÂU: 1/ Nghe viết đúng chính tả, trình bày đúng hình thức bài văn xuôi 2/ Làmt đúng các bài tập chính tả âm đầu âm, vần dễ lẫn s/x, iếc/iết II PHÖÔNG TIEÄN: - Ba tờ phiếu viết nội dung bài tập - baêng giaáy vieát noäi dung baøi taäp 3a, hay 3b III CÁC HOẠT DỘNG DẠY HỌC Hoạt động GV Hoạt động HS 1/ Giới thiệu: 2/ Hướng dẫn HS nghe - viết: - GV đọc bài chính tả Kim tự tháp Ai - HS theo dõi SGK - HS đọc thầm lại đoạn viết Caäp GV nhắc HS: ghi tên bài vào - Ca ngợi kim tự tháp là công trình kiến trúc vĩ đại người Ai dòng Chú ý chữ cần viết sai Cập cổ đại H: Đoạn văn nói lên điều gì? - HS gaáp saùch laïi Lop4.com (4) GV đọc câu, phận ngắn - HS viết caâu - GV đọc lại toàn bài chính tả lượt - HS soát lại bài - GV chaám baøi -10 baøi - Nhaän xeùt 3/ Hướng dẫn HS làm bài tập Baøi taäp GV neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp - HS đọc thầm đoạn văn - GV chốt lại lời giải đúng sinh vật - -HS làm bài vào phiếu học tập biết - biết - sáng tác, tuyệt mĩ - xứng đáng Bài tập (lựa chọn) a) Từ ngữ viết đúng chính tả - Từ ngữ viết sai chính tả Saùng suûa Saép xeáp Saûn sinh Tinh saûo Sinh động Boå sung b) Thời tiết Thaân thieác coäng vieäc Nhieäc tình chieát caønh Maûi mieác 4/ Cuûng coá - daën doø: - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Nhắc HS ghi nhớ từ ngữ đã luyện tập để không viết sai chính tả -Toán BAØI: KI- LOÂ- MEÙT VUOÂNG I MUÏC TIEÂU: Giuùp HS - Bieát ki loâ meùt vuoâng laø ñôn vò ño dieän tích Lop4.com (5) - đọc, viết các số đo diện tích theo đơn vị đo kilômét vuông biết km2 = 1.000.000 m2 - Bước đầu biết chuyển đổi từ km2sang m2 và ngược lại II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động GV Hoạt động HS 1/ giới thiệu kilômét vuông 2/ Thực hành Baøi vaø baøi Bài 1: viết số chữ thích hợp vào oâ troáng Đọc vieát Chín traêm hai kiloâmet vuoâng möôi moát 921km2 Hai nghìn kiloâmet vuoâng 2000 km2 Naêm traêm linh chín kiloâmet vuoâng 509 km2 Ba traêm hai chuïc nghìn kiloâmet vuoâng 320.000 km2 Bài 2: Viết số thích hợp vào chỗ - HS làm vào bảng km2 = 1.000.000 m2 chaám m2 = 100 dm2 1km2 = ………m2 m2 = ……dm2 32 m2 49 dm2 = 3249 dm2 30 m2 49 dm2 =… dm2 1.000.000m2 = km2 1.000.000 m2 = ……km2 km2 = 5.000.000 m2 km2 = …… m2 2.000.000m2 = km2 2.000.000 m2 = ……….km2 - HS laøm phieáu hoïc taäp - HS đọc yêu cầu và HS Giaûi Diện tích khu rừng hình chữ nhật Baøi 3: x = (km2) ÑS: km2 Giaûi Baøi 4: Lop4.com (6) a/ Dieän tính phoøng hoïc laø 40 m2 b/ Diện tích nước Việt Nam là 330991 km2 4/ Cuûng coá - daën doø: - Xem laïi baøi vaø chuaån bò baøi: Luyeän taäp -Lịch sử NƯỚC TA CUỐI THỜI TRẦN I MUÏC ÑÍCH - YEÂU CAÀU: 1.Kiến thức: HS nắm được: -Nắm đươch số kiện suy yếu nhà trần ; + Vua quan ăn chơi sa dọa ,trong triều số quan bị bất bìh chu văn an dâng sớ chém tên quan coi thường phép nước + Nông dân và nô tì dậy đấu tranh +Hoàn cảnh hồ quýli ruất ngôi vua trần,lập nên nhà Hồ Trước suy yếu nhà trần ,hồ quý li đại thần nhà trần đã truất ngôi nhà trần ,lập nên nhà hồ và đổi tên nước là đại ngu II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - SGK - Phieáu hoïc taäp cuûa HS III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS  Khởi động:  Baøi cuõ: Cuoäc khaùng chieán chống quân xâm lược Mông Nguyên - Ba lần quân Nguyên Mông xâm lược nước - HS trả lời ta, nhà Trần đã có kế sách nào? - HS nhaän xeùt - Keát quaû sao? - GV nhaän xeùt  Bài mới: Lop4.com (7)  Giới thiệu: Hoạt động1: Hoạt động nhóm - Phaùt phieáu hoïc taäp cho caùc nhoùm Noäi dung phieáu : - Vua quan ăn chơi sa đọa, vua bắt dân đào hồ hoàng thành, chất - Vua quan nhaø Traàn soáng nhö theá naøo? đá & đổ nước biển để nuôi hải sản - Những kẻ có quyền ngang nhiên vơ vét dân để làm giàu; ñeâ ñieàu khoâng quan taâm - Bò sa suùt nghieâm troïng Nhieàu nhaø - Những kẻ có quyền dân sao? phaûi baùn ruoäng, baùn con, xin vaøo chùa làm ruộng để kiếm sống - Nông dân, nô tì đã dậy đấu - Cuoäc soáng cuûa nhaân daân nhö theá naøo? tranh; số quan lại thì tỏ rõ baát bình - Quaân Chieâm quaáy nhieãu, nhaø - Thái độ phản ứng nhân dân với triều đình Minh hạch sách… sao? - Nguy ngoại xâm nào? + Vào nửa sau kỉ XIV : Hoạt động 2: Hoạt động lớp - Trình bày tình hình nước ta từ kỉ + Đại diện các nhóm trình bày tình XIV, thời nhà Trần nào? hình nuớc ta thời nhà Trần từ - GV choát yù nửa sau kỉ XIV Hoạt động 3: Hoạt động cá nhân - Là vị quan đại thần, có tài - Tieán haønh moät soá caûi caùch veà kinh + GV cho HS thaûo luaän caâu hoûi : tế, tài chính & xã hội để ổn định đất nước - Hành động truất quyền vua là hợp với lòng dân vì các vua cuối thời nhà Trần lo ăn chơi sa đoạ , làm - Hoà Quyù Ly laø ai? cho tình hình đất nước ngày càng - Ông đã làm gì? xaáu ñi vaø Hoà Quyù Ly coù nhieàu caûi caùch tieán boä - Hành động truất quyền vua Hồ Quý Ly Lop4.com (8) có hợp với lòng dân ? Vì sao?  Cuûng coá - Daën doø: - Neâu caùc bieåu hieän suy taøn cuûa nhaø Traàn? - Hồ Quý Ly đã làm gì để lập nên nhà Hồ? - Chuaån bò baøi: Chieán thaéng Chi Laêng ======================================== Thứ ba ngày tháng năm 2011 TD NHAC luyện từ và câu CHỦ NGỮ TRONG CÂU KỂ “ AI LAØM GÌ?” I MUÏC TIEÂU: – Hiểu cấu tạo và ý nghĩa phận CN câu kể Ai làm gì? - Nhận biết câu kể Ai làm gì?xác định chủ ngữ câu (BT1 mục III)biết đặt câu với phận chủ ngữ cho sẵn gợi ý tranh vẽ (BT2,bt3) II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Một số tờ phiếu viết rời câu văn BT1 để HS làm BT, -Tranh minh hoạ cảnh làm trực nhật lớp Lop4.com (9) III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động GV Hoạt động HS 1/ Kieåm tra baøi cuõ: 2/ Bài mới: *Giới thiệu bài: *Hướng dẫn luyện tập: *Baøi taäp 1: -Hs đọc nội dung bài tập -Cả lớp theo dõi SGK -HS đọc thầm lại đoạn văn Trao đổi để tìm câu kể làm gì? HS phaùt bieåu GV nhaän xeùt -Các câu 3, 4, 5, mời HS lên bảng đánh dấu kí hiệu (*) trước các câu kể 3, 4, 5, Baøi taäp 2: - HS làm bảng lớp GV yeâu caàu baøi laøm Xaùc ñònh CN, VN caâu duøng daáu Caâu 3: Taøu chuùng toâi// buoâng neo // taùch hai boä phaän vùng biển Trường Sa Caâu CN VN Caâu 4: Moät soá chieán só // thaû caâu Caâu 5: Moät soá khaùc // quaây quaàn treân boong sau ca haùt thoåi saùo Câu 7: cá heo// gọi quây đến quanh tàu đẻ chia vui Baøi taäp 3: GV treo tranh ( ảnh) minh hoạ cảnh -HS đọc yêu cầu bài tập HS trực nhật lớp và nhắc HS: Đề bài yêu cầu các em viết đoạn văn ngắn khoảng câu ( không viết bài) kể công việc trực nhật lớp cuûa toå em.(caû toå, khoâng phaûi moät 10 Lop4.com (10) mình em) Em caàn vieát vaøo phaàn thaân baøi keå coâng vieäc cuï theå người không cần viết hoàn chænh caû baøi + Đoạn văn phải có số câu kẻ -HS viết đoạn văn laøm gì? -GV nhận xét khen thưởng em VD: Sáng ấy, chúng em đến trường viết đúng yêu cầu chân thực sinh sớm ngày, theo phân công động tổ trưởng Lê, chúng em làm việc Hai baïn Haïnh vaø Hoa queùt thaät lớp, bạn Hùng và Nam kê doïn laïi baøn gheá Baïn Thôm lau baøn coâ giáo, lau bảng đen Bạn tổ trưởng thì quét trước cửa lớp Còn em thì xếp lại các đồ dùng học tập và sách vỡ bày tủ kê cuối lớp Chỉ thoáng chúng em đã làm xong moïi vieäc 4/ Cuûng coá – daën doø: -GV nhận xét tiết học yêu cầu HS viết đoạn văn chưa đạt nhà hoàn chỉnh viết lại vào - Toán Luyeän taäp I MUÏC TIEÂU: - + Chuyển đổi các đơn vị đo diện tích +Đo thông tin trên biểu đồ cột 11 Lop4.com (11) II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động GV Hoạt động HS 1/ Giới thiệu Bài tập 1: GV yêu cầu HS đọc kĩ câu bài và tự làm bài sau đó GV yêu cầu HS trình bày kết 53 dm2 = 53.000 cm2 84600 cm2 = 846 dm2 quaû 10 km2 = 10.000.000 m2 13 dm2 29 cm2 = 1329 cm2 300dm2 = m2 9.000.000 m2 = km2 Baøi 2: a) Diện tích khu đất là: Baøi 2:HS gioûi x = 20 (km2) b) Đổi 8000 m = km, diện tích khu đất là: x = 16 (km2) - HS trả lời: Bài 3:a GV yêu cầu HS đọc kĩ bài toán và trả lời câu hỏi - Bài 4: HS đọc kĩ đề toán Baøi 4HS gioûi Giaûi Chiều rộng khu đất là: : = (km) Diện tích khu đất là x = (km2) ÑS: km2 Baøi 5: Baøi a) Hà Nội là thành phố có mật độ dân số lớn b) Mật độ dân số thành phố HCM gấp khoảng lần mật độ dân số Haûi Phoøng 12 Lop4.com (12) keå chuyeän BÁC ĐÁNH CÁ VAØ GÃ HUNG THẦN I MUÏC TIEÂU: Kó naêng noùi: - Dựa vào lời kể giáo viên nói lời thiết minh cho tranh minh họa(BT1) kể lại đoạn bác đánh cad và gã thần rõ ràng đủ ý (BT2) -Biết trao đổi với các bạn ý nghĩa câu chuyện II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Tranh minh hoïa SGK phoùng to III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động GV Hoạt động HS 1/ Giới thiệu 2/ GV keå chuyeän GV keå laàn - HS laéng nghe - GV kể lần vừa kể vừa vào - HS nghe kết hợp nhìn tranh minh hoïa tranh minh hoïa SGK * Noäi dung truyeän - GV keå laàn 3/ Hướng dẫn HS thực các yêu Bác đánh cá và gã thần (SGK) caàu cuûa baøi taäp a) Tìm lời thuyết minh cho tranh baèng 1, caâu GV dán lên bảng lớp tranh minh - HS đọc yêu cầu bài tập hoïa phoùng to tranh SGK Tranh 1: Tranh 2: - HS suy nghĩ nói lời thuyết minh cho tranh - Bác đánh cá kéo lưới ngày, cuối cùng mẻ lưới chieác bình to 13 Lop4.com (13) Tranh 3: - Bác mừng vì cái bình đem chợ bán khối tiền - Từ bình làn khối đen tuoân ra, roài hieän thaønh moät quyû Bác nạy nắp bình Từ bình moät laøn khoùi ñen veït tuoân tuï laïi hieän thaønh moät quyû Tranh 4: - Con quỷ đòi giết bác đánh cá để thực lời quyền nó Con quỷ nói Bác đánh cá đã đến ngày taän soá Tranh 5: - Bác đánh các lười quỹ chui b) Kể đoạn và toàn câu vào bình nhanh tay đậy nắp vứt cái chuyện trao đổi ý nghĩa câu bình trở lại biển sâu chuyeän - HS đọc yêu cầu bài tập 2, KC kể nhóm ( kể đoạn caâu chuyeän theo nhoùm) Neâu yù nghóa caâu chuyeän - Thi kể chuyện trước lớp - đến nhóm HS nối tiếp thi kể toàn câu chuyện + Một vài HS kể toàn câu chuyeän - Cả lớp nhận xét bình chọn bạn kể hay nhaát 4/ Cuûng coá - daën doø: - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Yeâu caàu HS veà nhaø taäp keå laïi caâu chuyện trên cho người thân nghe - Dặn HS đọc trước yêu cầu và gợi ý cuûa baøi taäp keå chuyeän SGK tuaàn 20 -14 Lop4.com (14) - - Thứ tư ngày tháng năm 2011 Tập đọc CHUYỆN CỔ TÍCH VỀ LOAØI NGƯỜI I MUÏC TIEÂU: Đọc lưu loát toàn bài: - - Biết đọc với giọng rãi ,bước đầu đọc diễn cảm đoạn thơ Hiểu ý nghĩa bài thơ: vật sinh trên trái đất này là vì người, vì trẻ em Do cần dành cho trẻ em điều tốt đẹp nhaát.(TLCCHSGK,thuoäc ít nhaát khoå thô.) II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Tranh minh họa bài đọc SGK - Giấy viết sẵn đoạn văn cần hướng dẫn HS luyện đọc III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động GV Hoạt động HS 1/ Giới thiệu bài 2/ Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu - HS tiếp nối đọc khổ thơ baøi: từ đến lượt a) Luyện đọc - HS ngắt nhịp đúng: - GV kết hợp sửa lỗi phát âm Nhưng còn cần cho trẻ Tình yêu và lời ru cách đọc cho HS Cho neân meï sinh Để bế bồng chăm sóc Thầy viết chữ thật to "Chuyện loài người"/trước - HS luyện đọc theo cặp 1, HS 15 Lop4.com (15) - GV đọc diễn cảm toàn bài giọng keå chaäm, daøn traûi, dòu daøng - HS đọc thầm khổ thơ b) Tìm hieåu baøi: - Trẻ em sinh đầu tiên H: " câu chuyện cổ tích" này, trên trái đất Trái đất lúc đó là người sinh đầu tiên có toàn trẻ em, cảnh vật trống vaéng truïi traàn, khoâng daùng caây, ngoïn coû GV: Caùc khoå thô coøn laïi cho thaáy sống trên trái đất thay đổi Thay đổi là vì ai? - HS đọc thầm khổ còn lại Các em hãy đọc và trả lời tiếp các caâu hoûi - Để trẻ nhìn cho rõ H: Sau treû sinh ra, vì caàn coù mặt trời - Vì trẻ cần tình yêu và lời ru trẻ H: Sau teû sinh vì caàn coù caàn beá boàng chaêm soùc) người mẹ - Giuùp treû em hieáu, baûo treû em H: Bố giúp trẻ em gì? ngoan, daïy treû em nghó - Daïy treû hoïc haønh H: Thầy giáo giúp trẻ em gì? - Sh đọc thầm lại bài thơ H: yù nghóa cuûa baøi thô naøy laø gì? HS1: Theå hieän tình caûm yeâu meán Gv: Bài thơ tràn đầy tình yêu mến trẻ em người với trẻ em Trẻ HS2: Mọi thay đổi trên giới em cần yêu thương chăm sóc vì trẻ em… dạy dỗ Tất gì tốt đẹp dành cho trẻ em Mọi vật người sinh là vì trẻ em để yêu mến giúp đỡ trẻ em c) Hướng dẫn đọc diễn cảm và học - HS tiếp nối đọc bài thơ thuoäc loøng baøi thô - GV kết hợp hướng dẫn để HS tìm đúng giọng đọc bài thơ thể dieãn caûm 16 Lop4.com (16) - GV hướng dẫn HS lớp luyện - HS đọc theo cặp đọc diễn cảm 1, khổ thơ tiêu biểu - Thi đọc diễn cảm trước lớp theo trình tự đã hướng dẫn - GV đọc mẫu đoạn thơ - HS đọc nhẫm học thuộc lòng bài thô - Nhöng coøn caàn cho treû …………………………………………… Boá daïy cho bieát nghó 4/ Cuûng coá - daën doø: GV nhaän xeùt tieát hoïc - Yeâu caàu HS hoïc thuoäc loøng baøi thô Toán HÌNH BÌNH HAØNH I.MUÏC ÑÍCH - YEÂU CAÀU: - Hình thành biểu tượng hình bình hành - Nhận biết hình bình hành và số đặt điểm nó II.CHUAÅN BÒ: - SGK - Baûng phuï III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU HOẠT ĐỘNG CỦA GV Khởi động: - Baøi cuõ: 3.Bài mới: * Giới thiệu: Hình bình hành biểu tượng hình bình hành HOẠT ĐỘNG CỦA HS - HS quan saùt veà hình veõ phaàn baøi hoïc SGK vaø nhaän xeùt hình dạng tũ đo biểu tượng veà hình bình haønh Nhaän bieát moät soá ñaëc ñieåm cuûa hình bình haønh Hỏi : Em có nhận xét gì các cặp đối diện - Hình bình hành có cặp đối hình bình haønh dieän song song vaø baèng - GV gọi học sinh nêu ví dụ các đồ vật 17 Lop4.com (17) thực tế có dạng hình bình hành Thực hành Bài : Nhằm cố biểu tượng hình bình - Học sinh nhận dạng và trả lời haønh caâu hoûi - Gv sữa chữa và kết luận - HS nhận dạng và nêu Bài : GV giới thiệu cho học sinhvề các cặp đối hình bình hành MNPO có các cặp đối diện song song và diện hình tứ giác ABCD Bài : Hsgiỏi GV hướng dẫn học sinh làm bài a GV hướng dẫn học sinh vẽ hình sách giáo khoa vào - GV goïi hoïc sinh neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp - GV cho học sinh vẽ tương ứng trên bảng, dùng phấn màu khác để phân biệt hai đoạn thẳng veõ theâm - HS neâu yeâu caàu - HS thực - HS làm tương tự phần b Cuûng coá - Hs xem laïi baøi vaø chuaån bò baøi sau: Dieän tích hình bình haønh Nhaän xeùt- Daën doø: -Taäp laøm vaên LUYỆN TẬP XÂY DỰNG MỞ BAØI TRONG BAØI VĂN MIÊU TẢ ĐỒ VẬT I MUÏC TIEÂU: 18 Lop4.com (18) -Nắm vững hai cách mở bài (Trực tiếp ,gián tiếp)trong bài văn miêu tả đồ vật (BT1) -Viết đoạn mở bài cho bài văn miêu tả đồ vật theo cách đã học (BT2) II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - GV ghi sẵn vào giấy cách mở bài ( trực tiếp và gián tiếp) bài văn tả đồ vật - Mở bài gián tiếp: Giới thiệu đồ vật định tả - Mở bài trực tiếp: nói chuyện khác có liên quan dẫn vào giới thiệu đồ vật định tả III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC Kieåm tra baøi cuõ: Bài Hoạt động GV Hoạt động HS 1/ Giới thiệu bài: 2/ Hướng dẫn HS luyện tập - HS tiếp nối đọc yêu cầu cuûa baøi taäp Baøi taäp 1: - Cả lớp đọc thầm - HS phaùt bieåu yù kieán Ñieåm gioáng Các mở bài trên có mục đích giới thiệu đồ vaät caàn taû laø chieác caëp saùch Ñieåm khaùc - Đoạn a, b ( mở bài trực tiếp giới thiệu đồ vaät caàn taû) Đoạn c ( mở bài gián tiếp) nói chuyện khác để dẫn vào giới thiệu đồ vật định tả Baøi taäp 2: - HS đọc yêu cầu bài tập - GV nhắc HS: em phải viết đoạn mở bài cho bài văn miêu tả cái bàn học em Đó có thể là bàn học trường nhà + Em phải viết đoạn mở bài theo caùch khaùc cho baøi vaên 19 Lop4.com (19) + Một đoạn viết cách trực tiếp ( giới thiệu bàn học em định tử) Đoạn viết theo cách giaùn tieáp ( noùi chuyeän khaùc coù lieân quan giới thiệu bàn học) - Mỗi HS luyện viết đoạn mở bài theo cách: ( viết vào vở GV chaám ñieåm baøi taäp) - GV mời HS làm bài trên phiếu dán bài lên bảng lớp đọc kết quaû - Cả lớp nhận xét - GV đọc mở bài hay VD: (MB trực tiếp): Chiếc bàn học sinh này là người bạn cảu trường thân thiết với tôi gần hai năm VD: (MB giaùn tieáp): Toâi raát yeâu gia đình tôi, ngôi nhà tôi Ơû đó tôi coù boá meï vaø em trai thaân thöông , có đồ vật, đồ chơi thân quen vaø moät goùc hoïc taäp snaùg suûa Noåi bật góc học tập đó là cái bàn xinh xaén cuûa toâi -Khoa hoïc TAÏI SAO COÙ GIOÙ? I MUÏC TIEÂU: - Sau baøi hoïc, HS bieát: + Làm thí nghiệm để nhận không khí chuyển động tạo thành gió + Giải thích nguyên nhân gây gió? II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Hình trang 74, 75 SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 20 Lop4.com (20) Hoạt động GV Hoạt động HS 1/ Giới thiệu bài: Hoạt động 1: Chơi chong chóng * Mục tiêu: Làm thí nghiệm chứng minh không khí chuyển động tạo thaønh gioù * Caùch tieán haønh Bước 1: GV kiểm tra HS có đem đủ chóng đến lớp không Chong có quay không và giao vụ cho các em trước đưa saân chôi chong choùng - Các nhóm trưởng điều khiển các chong bạn nhóm mình chơi có tổ chức choùng nhieäm HS - Trong luùc HS chôi troø chôi GV neân cho HS tìm hieåu xem + Khi naøo chong choùng khoâng quay? + Khi naøo chong choùng quay? + Khi naøo chong choùng quay nhanh, quay chaäm? * bước 2: Chơi ngoài sân theo nhóm: - HS chôi theo nhoùm Gv kiểm tra bao quát hoạt động - Nhóm trưởng điều khiển các bạn caùc nhoùm chôi + Caùc nhoùm xeáp thaønh caùc haøng quay mặt vào nhau, đứng yên và giơ chong chóng phía trước Nhận xét xem chong chóng người có quay khoâng? Giaûi thích taïi sao? (Nếu trời lặng gió: chong chóng không quay Tùy theo thời tiết đó, trời có gió mạnh chút Trường hợp chong chóng không quay, chong chóng quay) nhóm bàn xem: làm nào để chong choùng quay? - Phaûi taïo gioù baèng caùch chaïy 21 Lop4.com (21)

Ngày đăng: 02/04/2021, 23:10

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

  • Đang cập nhật ...

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w