Các hoạt động dạy học: Hoạt động 1: Giới thiệu bài: 4' Hoạt động 2: Giáo viên hướng dẫn HS quan sát và nhận xét 8' - GV giới thiệu mẫu tàu thuỷ hai ống khói và nêu câu hỏi để HS nhận xét[r]
(1)TuÇn Thø hai , ngµy th¸ng n¨m 2013 Gi¸o ¸n viÕt tay Thø ba, ngµy th¸ng n¨m 2013 To¸n Céng, trõ c¸c sè cã ba ch÷ sè (kh«ng nhí) I Môc tiªu: - BiÕt c¸ch tÝnh céng, trõ c¸c sè cã ba ch÷ sè ( kh«ng nhí) - Gi¶i bµi to¸n cã lêi v¨n vÒ nhiÒu h¬n, Ýt h¬n - Häc sinh cÇn lµm bµi 1(a,c) bµi 2; -Gi¶m t¶i bµi II Các hoạt động dạy và học: KiÓm tra bµi cò ( 5’) - Hai HS lªn b¶ng lµm bµi §iÒn dÊu: 705 … 750 56 + 600 … 665 407 … 704 789 -89 … 700 + 569 … 600 382 … 300 + 80 + - C¶ líp nhËn xÐt LuyÖn tËp (28’) Bµi 1:a,c (nhãm) - Một em đọc yêu cầu bài tập - HS trao đổi theo cặp - GV gäi HS tiÕp nèi tr¶ lêi Ch¼ng h¹n: tr¨m + tr¨m = tr¨m VËy: 400 + 300 = 700 Bµi 2: ( Lµm viÖc c¸ nh©n- b¶ng con) - GV nªu yªu cÇu - HS lµm vµo b¶ng : §Æt tÝnh råi tÝnh - Mét sè HS lªn thùc hiÖn trªn b¶ng líp - Cả lớp nhận xét chốt lại lời giải đúng 352 + 732 + 418 + 395 +416 511 201 44 768 221 619 351 Bµi 3: ( Lµm viÖc c¸ nh©n) - Một HS đọc yêu cầu bài tập - GV hái bµi to¸n thuéc d¹ng nµo? (Ýt h¬n) - C¶ líp lµm vµo vë - HS đổi chéo kiểm tra - Mét HS lªn ch÷a bµi Bµi gi¶i Sè HS khèi líp Hai lµ : 245 - 32 = 213 (häc sinh) §¸p sè : 213 häc sinh Lop4.com (2) Cñng cè - dÆn dß:(2') - GV nhËn xÐt tiÕt häc Yªu cÇu HS vÒ nhµ «n l¹i céng, trõ c¸c sè ph¹m vi 1000 (kh«ng nhí) –––––––––––––––––––––––– Tập đọc: Hai bµn tay em I Môc tiªu: - Đọc đúng, rành mạch, biết nghỉ hợp lí sau khổ thơ, các dòng thơ - Hiểu: Hai bàn tay em đẹp , có ích và đáng yêu - Häc thuéc lßng 2, khæ th¬ bµi th¬ II §å dïng d¹y häc: - Tranh minh họa bài đọc SGK III Hoạt động dạy học: KiÓm tra bµi cò (5') - HS nèi tiÕp kÓ l¹i c©u chuyÖn : CËu bÐ th«ng minh - em nªu néi dung bµi Bµi míi: Hoạt động 1: Luyện đọc (14') a) GV đọc toàn bài thơ b) GV hướng dẫn HS luyện đọc, kết hợp giải nghĩa từ - HS đọc nt dòng thơ - Đọc nt khổ thơ trước lớp (GV lưu ý các em đọc đúng) - HS đọc các từ chú giải cuối bài - Từng cặp HS đọc khổ thơ nhóm - Cả lớp đọc đồng toàn bài Hoạt đông 2: Hướng dẫn HS tìm hiểu bài (8') - HS đọc thầm toàn bài thơ và trả lời câu hỏi SGK + Hai bµn tay cña bÐ ®îc so s¸nh víi g×? (®îc so s¸nh víi nh÷ng nô hoa hång; nh÷ng ngãn tay xinh nh nh÷ng c¸nh hoa) + Hai bµn tay th©n thiÕt víi bÐ ntn? ( buæi tèi hoa ngñ cïng bÐ; buæi s¸ng tay gióp bÐ đánh răng, chải tóc;… ) + Em thÝch nhÊt khæ th¬ nµo?( HS tù ph¸t biÓu) - GV vµ c¶ líp nhËn xÐt chèt l¹i néi dung chÝnh Hoạt động 3: Luyện học thuộc lòng ( 7') - HS luyện đọc thuộc lòng tổ - GV quan sát, theo dõi HS luyện đọc - em xung phong đọc thuộc lòng - Cả lớp và GV bình chọn bạn đọc tốt Cñng cè, dÆn dß (2') - GV gäi HS nh¾c l¹i néi dung chÝnh cña bµi - Dặn HS nhà tiếp tục luỵên đọc thuộc lòng bài thơ –––––––––––––––––––––––– ChÝnh t¶ (tËp chÐp) CËu bÐ th«ng minh I Môc tiªu: Lop4.com (3) - Chép chính xác và trình bày đúng quy định bài CT; không mắc quá lỗi bài - Làm đúng (BT2) a/b; điền đúng 10 chữ và tên 10 chữ đó vào ô trống bảng (BT3) II §å Dïng d¹y häc: - B¶ng phô kÎ b¶ng ch÷ vµ tªn ch÷ ë BT3 III Các hoạt động dạy và học: Giíi thiÖu bµi míi ( 2') Giới thiệu bài: GV nêu mục đích, yêu cầu tiết học Hướng dẫn HS nghe viết ( 22') a) Hướng dẫn HS chuẩn bị - GV đọc đoạn văn cần viết - hướng dẫn HS nhận xét chính tả GV hỏi: + §o¹n nµy chÐp tõ bµi nµo? (CËu bÐ th«ng minh) + Tªn bµi viÕt ë vÞ trÝ nµo?( viÕt gi÷a trang vë) + §o¹n v¨n trªn cã mÊy c©u? ( c©u) + Cuèi mçi c©u cã dÊu g×?( cuèi c©u 1,3 cã dÊu chÊm; cuèi c©u cã dÊu chÊm) + Ch÷ ®Çu c©u viÕt ntn? ( viÕt hoa) - HS tËp viÕt nh÷ng ch÷ dÔ viÕt sai vµo vë nh¸p: chim sÎ, kim kh©u, xÎ thÞt b) GV cho HS chÐp bµi vµo vë c) ChÊm ch÷a bµi Hướng dẫn HS làm bài tập (8') Bµi tËp 2a - HS đọc yêu cầu bài tập - HS lµm vµo nh¸p - Gäi HS lªn b¶ng ch÷a bµi - HS điền vào lời giải đúng: H¹ lÖnh, nép bµi, h«m nä Bµi tËp - HS lªn ®iÒn vµo b¶ng phô - HS học thuộc thứ tự 10 chữ và tên chữ theo đúng thứ tự Cñng cè - dÆn dß (3') - GV nhËn xÐt chung tiÕt häc - GV yêu cầu HS nhà học thuộc 10 chữ và tên chữ theo thứ tự đã điền –––––––––––––––––––––––– Tù nhiªn x· héi: Hoạt động thở và quan hô hấp I Môc tiªu: - Nªu ®îc tªn c¸c bé phËn vµ chøc n¨ng cña c¬ quan h« hÊp - Chỉ đúng vị trí các phận quan hô hấp trên tranh vẽ II §å dïng d¹y häc: - C¸c h×nh SGK trang 4, III Hoạt động dạy và học: Giíi thiÖu bµi (2') Các hoạt động học tập: Hoạt động 1: Thực hành cách thở sâu (17’) * C¸ch tiÕn hµnh : Bước : Trò chơi Lop4.com (4) - Cả lớp cùng thực động tác "Bịt mũi nín thở" - Sau đó, GV hỏi cảm giác em sau nín thở lâu Bước : Làm việc lớp - GV gọi đại diện số em lên thực trước lớp - Sau đó HS thảo luận theo gợi ý sau : + Nhận xét thay đổi lồng ngực hít vào thật sâu và thở ? + So sánh lồng ngực hít vào, thở bình thường và thở sâu ? + Nªu lîi Ých cña viÖc thë s©u ? * KÕt luËn : (nh môc b¹n cÇn biÕt) Hoạt động 2: Làm việc với SGK (13’) * C¸ch tiÕn hµnh : Bước : Làm việc theo cặp - Từng cặp HS hỏi và trả lời với nội dung hình trang Bước : Làm việc lớp - GV gọi số cặp hỏi và đáp trước lớp - C¶ líp nhËn xÐt bæ sung, rót kÕt luËn: C¬ quan h« hÊp lµ c¬ quan thùc hiÖn sù trao đổi khí thể và môi trường bên ngoài Cơ quan hô hấp gồm: mũi, khí quản, phÕ qu¶n vµ hai l¸ phæi Mòi, khÝ qu¶n vµ phÕ qu¶n lµ ®êng dÉn khÝ Hai l¸ phæi cã chức trao đổi khí Cñng cè, dÆn dß (3') - em đọc mục bạn cần biết cuối bài - NhËn xÐt chung tiÕt häc - Nh¾c HS vÒ lµm c¸c bµi tËp VBT vµ chuÈn bÞ bµi sau –––––––––––––––––––––––– MÜ thuËt: Bµi Thường thức mỹ thuật Xem tranh thiÕu nhi I Môc tiªu: - HS tiÕp xóc, lµm quen víi tranh cña thiÕu nhi, cña ho¹ sü - Hiểu nội dung cách xếp hình ảnh, màu sắc tranh đề tài Môi trường - Có ý thức bảo vệ môi trường HS kh¸ giái: ChØ ®îc c¸c h×nh ¶nh vµ mµu s¾c trªn tranh mµ em yªu thÝch HS chưa đạt chuẩn: Tập mô tả các hình ảnh, các hoạt động và màu sắc trên tranh II ChuÈn bÞ: GV: Sưu tầm số tranh thiếu nhi bảo vệ môi trường và đề tài khác - Tranh cña c¸c ho¹ sÜ kh¸c HS :Sưu tầm tranh ảnh môi trường - GiÊy bót mµu III Các hoạt động dạy-học chủ yếu: - Giíi thiÖu: Cã nhiÒu c¸ch giíi thiÖu: Hoạt động 1: Xem tranh Lop4.com (5) Ch¨m sãc c©y Bµi vÏ cña Hoµng Phong, HS líp §i häc Bµi vÏ cña HS tiÓu häc - GV: Yªu cÇu HS quan s¸t vµ tr¶ lêi c¸c c©u hái vÒ t×m hiÓu tranh : VD: Tranh vẽ hoạt động gì ? + Nh÷ng h×nh ¶nh chÝnh, phô bøc tranh ? + Hình dáng, động tác các hình ảnh chính ntn ? đâu ? + Nh÷ng mµu s¾c nµo cã nhiÒu ë tranh ? - Sau HS trả lời đúng GV cần khen ngợi - GV nhÊn m¹nh: + Xem tranh, tìm hiểu tranh là tiếp xúc với cái đẹp yêu thích cái đẹp + Xem tranh cÇn cã nh÷ng nhËn xÐt cña riªng m×nh Hoạt động 2: Nhận xét đánh giá: + NhËn xÐt chung tiÕt häc + Khen ngợi động viên HS và các nhóm có nhiều ý kiến nhận xét hay phù hîp víi néi dung cña tranh Dặn dò: Xem và tìm đồ vật có trang trí đường diềm Thø t , ngµy 11 th¸ng n¨m 2013 To¸n: LuyÖn tËp I Môc tiªu: - BiÕt céng, trõ c¸c sè cã ba ch÷ sè (kh«ng nhí) Lop4.com (6) - BiÕt gi¶i bµi to¸n vÒ “ t×m x”, gi¶i to¸n cã lêi v¨n ( cã mét phÐp trõ) - Hs lµm bµi 1; 2; II §å Dïng d¹y häc: Bèn h×nh tam gi¸c b»ng iII Các hoạt động dạy và học: Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ ( 5’) - em lªn b¶ng lµm: §Æt tÝnh råi tÝnh: 352 + 416 ; 732 - 511 - GV và lớp nhận xét chốt lại bài làm đúng Hoạt động 2: Luyện tập (28’) Bµi 1: - GV nªu yªu cÇu - HS lµm vµo b¶ng : §Æt tÝnh råi tÝnh - Mét sè HS lªn thùc hiÖn trªn b¶ng líp - Cả lớp và giáo viên nhận xét chốt lại lời giải đúng a, +324 + 761 + 25 b, 645 - 666 - 485 405 128 721 302 333 72 729 889 746 343 333 413 Bµi 2: (T×m x ) - GV nªu yªu cÇu - HS lµm vµo vë - Mét sè HS lªn b¶ng gi¶i - Cả lớp nhận xét chốt lại lời giải đúng a, x - 125 = 344 b, x + 125 = 266 x = 344 + 125 x = 266 - 125 x = 469 x = 141 Bµi - Một số HS đọc đề toán - HS tù gi¶i vµo vë - Mét HS lªn b¶ng ch÷a bµi Bµi gi¶i Số HS nữ đội đồng diễn là : 285 - 140 = 145 (người) Đáp số : 145 người Hoạt động : Củng cố - dặn dò:(2') - GV nhËn xÐt tiÕt häc - Yªu cÇu HS vÒ nhµ tiÕp tôc «n l¹i céng, trõ c¸c sè ph¹m vi 1000 (cã nhí mét lÇn) –––––––––––––––––––––––– LuyÖn tõ vµ c©u: ¤n vÒ tõ chØ sù vËt So s¸nh I Môc tiªu: - Xác định các từ ngữ vật (BT1) - T×m ®îc nh÷ng sù vËt ®îc so s¸nh víi c©u v¨n, c©u th¬ (BT2) - GT: Không yêu cầu nªu lý v× thÝch h×nh ¶nh so sánh (BT3) II §å dïng d¹y häc: Lop4.com (7) B¶ng phô ghi c¸c c©u th¬ ë bµi tËp III Các hoạt động dạy học: Hoạt động : Mở đầu, Giới thiệu bài (5’) - GV nãi vÒ t¸c dông cña tiÕt LTVC: më réng vèn tõ, biÕt c¸ch dïng tõ, biÕt nãi thµnh c©u g·y gän - Giới thiệu bài : Giáo viên nêu mục đích, yêu cầu tiết học Hoạt động : Hướng dẫn học sinh làm bài tập ( 28') Bµi tËp 1: - HS đọc yêu cầu bài tập, lớp đọc thầm - GV mêi mét sè häc sinh lªn b¶ng lµm mÉu - HS tù lµm c¸ nh©n vµo VBT - GV gäi mét sè HS lªn ch÷a bµi - Cả lớp nhận xét chốt lại lời giải đúng là : Tay em đánh R¨ng tr¾ng hoa nhµi Tay em ch¶i tãc Tãc ngêi ¸nh mai Bài tập 2: - HS đọc yêu cầu bài tập, lớp đọc thầm - HS th¶o luËn theo cÆp : tr¶ lêi c¸c c©u hái SGK - Đại diện nhóm nêu kết trước lớp - Cả lớp và GV nhận xét chốt lại lời giải đúng C©u a) Hai bµn tay em ®îc so s¸nh víi hoa ®Çu cµnh C©u b) MÆt biÓn ®îc so s¸nh víi tÊm th¶m khæng lå C©u c) C¸nh diÒu ®îc so s¸nh víi dÊu ¸ C©u d) DÊu hái ®îc so s¸nh víi vµnh tai nhá Bµi tËp 3: - Một số HS đọc yêu cầu bài, lớp đọc thầm - GV nªu c©u hái cho HS tr¶ lêi : Em thÝch h×nh ¶nh so s¸nh nµo? - HS tiếp nối trả lời trước lớp Hoạt động : Củng cố - dặn dò ( 2') - GV nhËn xÐt tiÕt häc - Nh¾c HS vÒ nhµ tËp lµm l¹i c¸c bµi tËp –––––––––––––––––––––––– ¢m nh¹c: Cã GV bé m«n chuyªn tr¸ch –––––––––––––––––––––––– TËp viÕt: ¤n ch÷ hoa a I Môc tiªu: Viết đúng chữ hoa A (1 dòng), V, D (1 dòng); viết đúng tên riêng Vừ A Dính (1 dòng) và câu ứng dụng: Anh em thể chân tay / Rách lành đùm bọc, dở hay đỡ đần (1 lần) chữ cỡ nhỏ Chữ viết rõ ràng , tương đối nét và thẳng hàng; bước đầu biết nối nét chữ viết hoa với chữ viết thường chữ ghi tiếng II §å dïng d¹y häc: - MÉu ch÷ viÕt hoa A - Tªn riªng Võ A DÝnh Lop4.com (8) III Các hoạt động dạy học Hoạt động 1: Mở bài, Giới thiệu bài ( 5') - GV nªu yªu cÇu cña tiÕt tËp viÕt líp - Giới thiệu bài: GV nêu mục đích, yêu cầu tiết học Hoạt động : Hướng dẫn HS viết trên bảng con.(10’) - LuyÖn viÕt ch÷ hoa + HS t×m c¸c ch÷ viÕt hoa bµi : A , V , D + GV viÕt mÉu kÕt hîp nh¾c l¹i c¸ch viÕt + HS tËp viÕt tõng ch÷ A , V , D trªn b¶ng - LuyÖn viÕt tõ øng dông (Tªn riªng) + HS đọc từ ứng dụng : Vừ A Dính + GV giải thích: Vừ A Dính là thiếu niên dân tộc Hmông, anh đã dũng cảm hi sinh cuéc kh¸ng chiÕn chèng thùc d©n Ph¸p + HS viÕt trªn b¶ng Võ A DÝnh - LuyÖn viÕt c©u øng dông + HS đọc câu ứng dụng: Anh em nh thÓ ch©n tay Rách lành đùm bọc, dở hay đỡ đần + GV gióp HS hiÓu néi dung c©u tôc ng÷: anh em th©n thiÕt, g¾n bã víi nh ch©n với tay, lúc nào phải yêu thương, đùm bọc + HS tËp viÕt trªn b¶ng con: Anh, R¸ch Hoạt động : Hướng dẫn HS viết vào Tập viết ( 18’) - GV nªu yªu cÇu : + ViÕt ch÷ A :1 dßng + ViÕt ch÷ V vµ D : dßng +ViÕt tªn riªng : Võ A DÝnh dßng + ViÕt c©u øng dông : lÇn - HS viÕt bµi - GV chÊm, ch÷a bµi Hoạt động : Củng cố- dặn dò (2') - NhËn xÐt chung tiÕt häc - GVnhắc HS viết đúng mẫu chữ đã viết tập viết và học thuộc câu ứng dụng –––––––––––––––––––––––– Đạo đức: KÝnh yªu B¸c Hå I Môc tiªu: - Biết công lao to lớn Bác Hồ đất nước, dân tộc - Biết tình cảm Bác Hồ thiếu nhi và tình cảm thiếu nhi B¸c Hå - Thực theo Năm điều Bác Hồ dạy thiếu niên, nhi đồng II §å dïng d¹y häc: Mét sè bøc ¶nh t liÖu vÒ B¸c Hå III Hoạt động dạy - học: Hoạt động 1: Giới thiệu bài (2') Hoạt động 2: Thảo luận nhóm ( 10') * C¸ch tiÕn hµnh: Lop4.com (9) Một HS đọc các tình bài tập HS thảo luận theo nhóm người đặt tên cho ảnh Các nhóm trình bày kết tên ảnh nhóm mình đặt Cả lớp nhận xét bæ sung GV giới thiệu thêm đời và nghiệp Bác Hồ Hoạt động 3: Kể chuyện Các cháu vào đây với Bác (11') * C¸ch tiÕn hµnh GV kÓ chuyÖn HS th¶o luËn c¸c c©u hái cuèi c©u chuyÖn GV kÕt luËn : - Các cháu thiếu nhi yêu quý Bác Hồ và Bác Hồ yêu quý, quan tâm đến c¸c ch¸u thiÕu nhi - §Ó tá lßng kÝnh yªu B¸c Hå, thiÕu nhi cÇn ghi nhí vµ thùc hiÖn tèt N¨m ®iÒu B¸c Hå d¹y Hoạt động : Tìm hiểu Năm điều Bác Hồ dạy Thiếu niên, nhi đồng.( 9’) * C¸ch tiÕn hµnh 1.Vài em đọc Năm điều Bác Hồ dạy Thiếu niên, nhi đồng HS thảo luận theo cặp nội dung điều Bác Hồ dạy Thiếu niên, nhi đồng HS tiÕp nèi nãi vÒ néi dung tõng ®iÒu GV gọi số HS liên hệ trước lớp mình đã thực gì Năm điều Bác Hồ dạy Thiếu niên, nhi đồng Hoạt động 5: Củng cố - dặn dò (3') - GV nhËn xÐt tiÕt häc - GV hướng dẫn HS thực hành : Thực tốt Năm điều Bác Hồ dạy Thiếu niên, nhi đồng Thø n¨m, ngµy 12 th¸ng n¨m 2013 To¸n Céng c¸c sè cã ba ch÷ sè (cã nhí mét lÇn) I Môc tiªu: - BiÕt c¸ch thùc hiÖn phÐp céng c¸c sè cã ba ch÷ sè ( cã nhí mét lÇn sang hµng chôc hoÆc sang hµng tr¨m) - Tính độ dài đường gấp khúc HS lµm bµi cét 1,2,3; Bµi cét 1,2,3 ; Bµi 3a; bµi II Các hoạt động dạy và học: Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ ( 4’) - Hai em lªn b¶ng lµm c¶ líp lµm vµo b¶ng con: §Æt tÝnh råi tÝnh: 715 + 152; 580 - 87 - GV và lớp nhận xét chốt lại bài làm đúng Hoạt động 2: Giới thiệu phép cộng 435 + 127 và phép cộng 256 + 162 (12’) - Giáo viên giới thiệu phép cộng 435 + 127 và phép cộng 256 + 162 thực hiÖn vµ gi¶i thÝch nh SGK - em lªn b¶ng thùc hiÖn l¹i Hoạt động : Luyện tập (18’) Bµi 1: - GV nªu yªu cÇu - HS lµm vµo b¶ng : §Æt tÝnh råi tÝnh Lop4.com (10) - Mét sè HS lªn thùc hiÖn trªn b¶ng líp - Cả lớp nhận xét chốt lại lời giải đúng 256 417 555 + + + 125 168 209 381 585 764 Bµi 2: - GV nªu yªu cÇu - HS lµm vµo vë - Mét sè HS lªn thùc hiÖn trªn b¶ng líp - Cả lớp nhận xét chốt lại lời giải đúng - HS đổi chéo kiểm tra Bµi 3a, - GV nªu yªu cÇu: §Æt tÝnh råi tÝnh a, 235 + 417 256 + 70 HS lµm vµo vë - Mét sè HS lªn thùc hiÖn trªn b¶ng líp - HS đổi chéo kiểm tra Bµi : (HS th¶o luËn c¸ch lµm N2, lµm bµi vµo vë) - Một HS đọc yêu cầu bài tập - HS thảo luận cách tính độ dài đường gấp khúc (tính tổng tất các độ dài) - C¶ líp lµm vµo vë - Một HS làm bảng phụ, đính bài làm lên bảng, chữa bài : Bµi gi¶i §é dµi ®êng gÊp khóc ABC lµ : 126 + 137 = 263 (cm) §¸p sè : 263 cm Hoạt động : Củng cố - dặn dò:(2') - GV nhËn xÐt tiÕt häc - Yªu cÇu HS vÒ nhµ «n l¹i céng c¸c sè ph¹m vi 1000 (cã nhí mét lÇn) –––––––––––––––––––––––– Thñ c«ng: GÊp tµu thuû hai èng khãi (t1) I Môc tiªu: - BiÕt c¸ch gÊp tµu thuû hai èng khãi - Gấp tàu thuỷ hai ống khói Các nếp gấp tương đối thẳng, phẳng Tàu thuỷ tương đối cân đối II §å Dïng d¹y häc: - MÉu tµu thuû hai èng khãi - Giấy thủ công, hồ dán, thước kẻ, kéo thủ công III Các hoạt động dạy học: Hoạt động 1: Giới thiệu bài: (4') Hoạt động 2: Giáo viên hướng dẫn HS quan sát và nhận xét (8') - GV giới thiệu mẫu tàu thuỷ hai ống khói và nêu câu hỏi để HS nhận xét đặc ®iÓm, h×nh d¸ng cña tµu thuû hai èng khãi - HS nhận xét đặc điểm, hình dáng và cấu tạo tàu thuỷ hai ống khói sau đó liªn hÖ víi thùc tÕ Hoạt động 3: Giáo viên hướng dẫn mẫu (18') + Bước : Gấp tờ giấy hình vuông 10 Lop4.com (11) + Bước : Gấp lấy điểm và hai đường dấu gấp hình vuông Gấp tờ giấy hình vuông thành phần để lấy điểm +Bước : Gấp tàu thuỷ hai ống khói Hoạt động 4: Củng cố, dặn dò (5’) - GV nhËn xÐt tiÕt häc - Dặn dò HS học sau mang giấy, hồ, bút màu, thước kẻ, kéo thủ công để thực hành gÊp tµu thuû hai èng khãi –––––––––––––––––––––––– ChÝnh t¶ (nghe - viÕt) Ch¬i chuyÒn I Mục tiêu :- Nghe- viết đúng bài CT; trình bày đúng hình thức bài thơ - Điền đúng các vần ao/ oao vào chỗ trống (BT2) - Làm đúng BT(3) a/b II §å dïng d¹y häc: B¶ng phô ghi néi dung BT a IIi HoạT động dạy học: Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ và giới thiệu bài (6') - GV đọc HS viết bảng con, hai em lên bảng viết trên bảng lớp các từ : lo sợ, rèn luyện, siªng n¨ng, në hoa - Giíi thiÖu bµi : GV nªu môc tiªu bµi häc Hoạt động 2: Hướng dẫn viết chính tả(20') a Hướng dẫn HS chuẩn bị - GV đọc bài thơ, hai em đọc lại, lớp đọc thầm - Huíng dÉn HS n¾m néi dung bµi vµ nhËn xÐt chÝnh t¶ GV hái: + Khæ th¬ nãi ®iÒu g×? ( t¶ c¸c b¹n ®ang ch¬i chuyÒn) + Khæ th¬ nãi ®iÒu g×? ( ch¬i chuyÒn gióp c¸c b¹n tinh m¾t, nhanh nhÑn, cã søc dÎo dai để mai lớn lên làm tốt công việc dây chuyền nhà máy) + Mçi dßng th¬ cã mÊy ch÷? ( ch÷) + Ch÷ ®Çu mçi dßng viÕt ntn? (viÕt hoa) + Những câu thơ nào bài đặt ngạoc kép? ( HS trả lời) + Nªn b¾t ®Çu viÕt tõ « nµo vë? - HS tËp viÕt nh÷ng ch÷ dÔ viÕt sai vµo vë nh¸p b GV đọc cho HS viết c ChÊm ch÷a bµi - GV chÊm vµ tr¶ bµi cho HS Hoạt động 3: Hướng dẫn HS làm bài tập (7') Bµi tËp 2: - Một em đọc yêu cầu bài tập - HS th¶o luËn theo cÆp : lµm vµo giÊy nh¸p - HS tiÕp nèi ph¸t biÓu ý kiÕn - Cả lớp và GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng là: ngào, mèo kêu ngoao ngoao, ngao ng¸n Bµi tËp 3a: - Một em đọc yêu cầu bài tập - HS tù lµm vµo vë bµi tËp - HS tiÕp nèi ph¸t biÓu ý kiÕn - Cả lớp và GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng là: lành - - liềm 11 Lop4.com (12) Hoạt động 4: Củng cố - dặn dò ( 2') - GVnhËn xÐt tiÕt häc - Nh¾c HS vÒ «n l¹i c¸c bµi tËp –––––––––––––––––––––––– ThÓ dôc: Cã GV bé m«n chuyªn tr¸ch –––––––––––––––––––––––– Thø s¸u, ngµy 13 th¸ng n¨m 2013 To¸n LuyÖn tËp I Môc tiªu: BiÕt thùc hiÖn phÐp céng c¸c sè cã ba ch÷ sè (cã nhí mét lÇn sang hµng chôc hoÆc sang hµng tr¨m) -Hs lµm bµi tËp 1; 2; 3; iI Các hoạt động dạy và học: Hoạt động 1: Kiểm tra kiến thức ( 4’) - em lªn b¶ng lµm c¶ líp lµm b¶ng con: §Æt tÝnh råi tÝnh: 368 + 191 583 + 209 - GV và lớp nhận xét chốt lại bài làm đúng Hoạt động 2: Luyện tập (28’) Bµi 1: - GV nªu yªu cÇu - HS lµm vµo b¶ng : §Æt tÝnh råi tÝnh - Mét sè HS lªn thùc hiÖn trªn b¶ng líp - Cả lớp và giáo viên nhận xét chốt lại lời giải đúng +367 + 487 + 85 + 108 120 302 72 75 487 789 157 183 Bµi 2: §Æt tÝnh råi tÝnh - GV nªu yªu cÇu - HS lµm vµo vë - Mét sè HS lªn b¶ng gi¶i - Cả lớp nhận xét chốt lại lời giải đúng a, + 367 b, + 93 168 + 487 + 503 125 130 58 492 617 151 671 Bµi - Một số HS đọc tóm tắt đề toán - HS nªu thµnh bµi to¸n - HS tù gi¶i vµo vë, em gi¶i vµo b¶ng phô - Ch÷a bµi Bµi gi¶i Sè lÝt dÇu c¶ hai thïng lµ : 125 + 135 = 260 (lÝt dÇu) §¸p sè : 260 lÝt dÇu Bµi (Nhãm ) - Ph©n c«ng: Nhãm – c©u a; nhãm – c©u b; nhãm – c©u c - GV ph¸t cho mçi nhãm phiÕu 12 Lop4.com (13) - 3HS đọc yêu cầu phiếu bài tập - HS th¶o luËn lµm vµo phiÕu - Tæ nµo xong lªn d¸n kÕt qu¶ lªn b¶ng - Gv ch÷a bµi, tuyªn bè nhãm th¾ng cuéc a, 310 + 40 = 350 b, 400 + 50 = 450 c, 100 - 50 = 50 150 + 250 = 400 305 + 45 = 350 950 - 50 = 900 450 - 150 = 300 515 - 15 = 500 515 - 415 = 100 Cñng cè - dÆn dß:(3') - GV nhËn xÐt tiÕt häc - Yªu cÇu HS vÒ nhµ tiÕp tôc «n l¹i céng, trõ c¸c sè ph¹m vi 1000 TËp lµm v¨n: Nãi vÒ §éi ThiÕu niªn TiÒn phong §iÒn vµo giÊy tê in s½n I.Môc tiªu: - Tr×nh bµy ®îc mét sè th«ng tin vÒ tæ chøc §éi TNTP Hå ChÝ Minh (BT1) - Điền đúng nội dung vào mẫu Đơn xin cấp thẻ đọc sách II Các hoạt động dạy học: Hoạt động : Giới thiệu bài (5’) - Giới thiệu bài : GV nêu mục đích, yêu cầu tiết học Hoạt động : Hướng dẫn HS làm bài tập (28') Bµi tËp 1: - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập và các câu hỏi gợi ý, lớp theo dõi SGK GV: Tổ chức đội thiếu niên tiền phong HCM tập hợp trẻ em thuộc độ tuổi nhi đồng lÉn thiÕu niªn - GV nêu câu hỏi cho HS thảo luận trả lời trước lớp + §éi thµnh lËp ngµy nµo? ë ®©u? (ngµy 15-5-1941 t¹i P¸c Bã, Cao B»ng Tªn gäi lóc đầu là Đội nhi đồng cứu quốc) + Những đội viên đầu tiên đội là ai? (5 đội viên với người đội trưởng anh hùng là Nông Văn Diền (Kim Đồng) Bốn đội viên khác là: Nông Văn Thàn (Cao Sơn), Lí Văn TÞnh (Thanh Minh), LÝ ThÞ Mïi (Thñy Tiªn), LÝ ThÞ Xëu (Thanh Thñy) + §éi ®îc mang tªn B¸c Hå nµo? (30/1/1970) HS nói huy hiệu đội, khăn quàng, bài hát, các phong trào đội - hs tiÕp nèi nãi nh÷ng ®iÒu m×nh biÕt vÒ §éi TNTP - C¶ líp nhËn xÐt bæ sung Bµi tËp - GV nêu yêu cầu và hướng dẫn HS điền vào bài tập GV: hình thức mẫu đơn xin cấp thẻ đọc sách gồm các phần: + Quèc hiÖu vµ tiªu ng÷ + Địa điểm, ngày, tháng, năm viết đơn + Tên đơn + Địa gửi đơn + Họ, tên, ngày sinh, địa chỉ, lớp, trường người viết đơn + NguyÖn väng vµ lêi høa + Tên và chữ kí người làm đơn - HS viÕt c¸ nh©n vµo vë bµi tËp 13 Lop4.com (14) - GV quan sát giúp đỡ HS yếu - GV gọi số em đọc bài viết mình trước lớp - C¶ líp nhËn xÐt bæ sung Hoạt động : Chấm, chữa bài (2') - GV nhận xét tiết học Tuyên dương HS làm bài tốt - Nh¾c HS ghi nhí nh÷ng ®iÒu võa nãi vÒ §éi TNTP _ Tù nhiªn x· héi: Nªn thë nh thÕ nµo? I Môc tiªu: - HiÓu ®îc cÇn thë b»ng mòi, kh«ng nªn thë b»ng miÖng, hÝt thë kh«ng khÝ lµnh sÏ gióp c¬ thÓ khoÎ m¹nh - NÕu hÝt thë kh«ng khÝ cã nhiÒu khãi bôi sÏ h¹i cho søc khoÎ - KÜ n¨ng sèng: KÜ n¨ng t×m kiÕm vµ xö lÝ th«ng tin: quan s¸t, tæng hîp th«ng tin thë b»ng mòi, vÖ sinh mòi II §å dïng d¹y häc: - C¸c h×nh SGK trang 6, - Mỗi nhóm cái gương soi III Hoạt động dạy và học: Hoạt động : Kiểm tra kiến thức - Giới thiệu bài: (5’) - Nªu Ých lîi cña viÖc thë s©u? - Nªu tªn vµ nhiÖm vô c¸c bé phËn cña c¬ quan h« hÊp? - Giíi thiÖu bµi: Hoạt động : Quan sát và thảo luận ( 15’) * C¸ch tiÕn hµnh : Bước : Làm việc theo tổ - Từng tổ HS lấy gương soi quan sát phía lỗ mũi mình thảo luận để tr¶ lêi c¸c c©u hái : + Em nh×n thÊy g× mòi ?( cã l«ng) + Khi bÞ sæ mòi, em thÊy cã g× ch¶y tõ hai lç mòi ? + T¹i thë b»ng mòi tèt h¬n thë b»ng miÖng ? * KÕt luËn : Thë b»ng mòi lµ hîp vÖ sinh, cã lîi cho søc khoÎ v× vËy chóng ta nªn thë b»ng mòi Hoạt động : Làm việc với SGK (12’) * C¸ch tiÕn hµnh : Bước : Làm việc theo cặp - Từng cặp HS hỏi và trả lời với nội dung hình 3, 4, trang - SGK Bước : Làm việc lớp - GV gọi số cặp hỏi và đáp trước lớp - C¶ líp nhËn xÐt bæ sung, rót kÕt luËn: Kh«ng khÝ lµnh lµ kh«ng khÝ chøa nhiều khí ô-xi, ít khí các-bô-níc và khói, bụi,Khí ô-xi cần cho hoạt động sống thÓ V× vËy thë kh«ng khÝ lµnh sÏ gióp chóng ta kháe m¹nh Kh«ng khÝ chøa nhiÒu khÝ c¸c-b«-nÝc, khãi, bôi,lµ kh«ng khÝ bÞ « nhiÔm V× vËy thë kh«ng khÝ bÞ « nhiÔm cã h¹i cho søc kháe Hoạt động : Củng cố, dặn dò (3') - Vài em đọc mục bạn cần biết cuối bài - NhËn xÐt chung tiÕt häc 14 Lop4.com (15) - Nh¾c HS vÒ lµm c¸c bµi tËp VBT Hoat động tập thể: S¬ kÕt tuÇn I Mục đích : Nhằm đánh giá các hoạt động lớp tuần qua và phổ biến kế hoạch tuần tới II.Các hoạt động: 1.Líp sinh ho¹t: ( 10 phót) Lớp trưởng nhận xét chung tình hình tổ, cá nhân tất các mặt hoạt động : học tập, nề nếp, vệ sinh, văn nghệ, sinh hoạt 15 phút Tõng c¸ nh©n tù nhËn xÐt KiÓm tra s¸ch vë cña c¸c thµnh viªn tæ 2.GV nhËn xÐt chung: ( phót) - Nề nếp :Thực nghiêm túc quy chế trường đề ra, tiếp tục học nội qui trường học - Học tập: HS có cố gắng và đạt điểm cao: Nam, Mi, B Chi, T Linh Bên cạnh đó số học sinh còn chậm: Hồng, Anh, N Chi - Ch÷ viÕt mét sè viÕt vµ lµm bµi tËp cßn qu¸ chËm - GV nh¾c nhë HS yÕu KÕ ho¹ch tuÇn sau: ( phót) -Tiếp tục ổn định nề nếp dạy học - Bæ sung s¸ch vë vµ dông cô häc tËp - Duy trì và phát huy tốt các hoạt động, khắc phục hạn chế tuần qua 15 Lop4.com (16) Hoạt động tập thể Sinh ho¹t líp cuèi tuÇn –––––––––––––––––––––––– i Môc tiªu: - Nhận xét, đánh giá các hoạt động HS tuần vừa qua - Nêu kế hoạch hoạt động học tập và rèn luyện tuần tới ii Hoạt động dạy học: Nhận xét, đánh giá các hoạt HS tuần qua - Lớp trưởng nhận xét, đánh giá các hoạt động lớp tuần - GV nhận xét và chốt lại, tuyên dương HS có nhiều ưu điểm và nhắc nhở nh÷ng HS thùc hiÖn cha tèt sang tuÇn sau cè g¾ng h¬n n÷a Nêu kế hoạch hoạt động học tập và rèn luyện tuần tới - GV nêu hoạt động tuần tới và yêu cầu HS thực - §¹i diÖn tæ lªn cam kÕt thùc hiÖn - ý kiÕn cña HS _ c Gi¸o viªn bé m«n so¹n gi¶ng _ _ TuÇn Thø hai, ngµy 22 th¸ng n¨m 2011 Tập đọc - Kể chuyện CËu bÐ th«ng minh I Mục tiêu: TĐ: - Đọc đúng, rành mạch, biết nghỉ hợp lý sau dấu chấm, dấu phẩy và các cụm từ; bước đầu biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lêi c¸c nh©n vËt - HiÓu néi dung bµi : Ca ngîi sù th«ng minh, tµi trÝ cña cËu bÐ KC: KÓ l¹i ®îc tõng ®o¹n cña c©u chuyÖn dùa theo tranh minh ho¹ - KÜ n¨ng sèng: T s¸ng t¹o II §å dïng d¹y häc: - Tranh minh họa bài đọc và truyện kể SGK - Bảng viết sẵn câu, đoạn văn cần hướng dẫn HS luyện đọc III Hoạt động dạy học: Tập đọc Hoạt động 1: Giới thiệu chủ điểm và bài đọc (5') - GV giới thiệu các chủ điểm chương trình Tiếng Việt lớp học kì I 16 Lop4.com (17) - Giới thiệu bài tập đọc/ kể chuyện: Cậu bé thông minh là câu chuyện thông minh, tài trí đáng khâm phục bạn nhỏ Hoạt động 2: Luyện đọc (26') - GV đọc mẫu toàn bài - GV hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ + §äc tõng c©u tiÕp nèi + Đọc đoạn trước lớp, kết hợp giải nghĩa từ (gồm các từ chú giải cuèi bµi) - Đọc đoạn nhóm người GV theo dõi các nhóm đọc - HS đọc đoạn - HS đọc đoạn - Cả lớp đọc đồng đoạn Hoạt động : Tìm hiểu bài (12') - GV cho HS đọc thầm đoạn 1, lớp đọc thầm và trả lời câu hỏi : + Nhà vua nghĩ kế gì để tìm người tài? ( Lệnh cho làng vùng phải nộp gà trống biết đẻ trứng) + Vì dân chúng lo sợ nghe lệnh vua? ( vì gà trống không đẻ trứng ®îc) - GV cho HS đọc thầm đoạn thảo luận nhóm trả lời câu hỏi : Cậu bé đã làm cách nào để vua thấy lệnh ngài là vô lý? ( Cậu nói chuyện khiến vua cho là vô lý “bố đẻ em bé”, từ đó làm cho vua phải thừa nhận: lệnh ngài vô lý) - HS đọc thầm đoạn 3, trả lời câu hỏi: + Trong cuéc thö tµi lÇn sau, cËu bÐ yªu cÇu ®iÒu g× ? ( cËu yªu cÇu sø gi¶ vÒ t©u §øc Vua rèn kim thành dao thật sắc để xẻ thịt chim ) + Vì cậu bé yêu cầu vậy? ( yêu cầu việc vua không làm để khỏi phải thùc hiÖn lÖnh cña vua) - GV cho HS đọc thầm bài, thảo luận nhóm trả lời câu hỏi : Câu chuyện này nói lên điều g× ?( ca ngîi tµi trÝ cña cËu bÐ) - Sau c©u tr¶ lêi, GV cho HS nhËn xÐt b¹n - GV nhËn xÐt chèt l¹i néi dung bµi Hoạt động : Luyện đọc lại (10') - GV chọn đọc mẫu đoạn bài - HS đọc theo vai (nhóm em) - nhóm thi đọc truyện theo vai - HS và GV nhận xét tuyên dương bạn đọc hay KÓ chuyÖn Hoạt động : GV nêu nhiệm vụ và hướng dẫn kể (18') - Một em đọc yêu cầu bài kể chuyện, lớp đọc thầm - HS quan s¸t tranh minh ho¹ ®o¹n cña c©u chuyÖn - HS dựa vào tranh kể đoạn nhóm người theo tranh - HS nèi tiÕp kÓ tõng ®o¹n cña c©u chuyÖn theo tranh NÕu HS kÓ lóng tóng GV cã thÓ nªu c©u hái gîi ý - C¶ líp vµ GV theo dâi nhËn xÐt bæ sung lêi kÓ, b×nh chän b¹n kÓ hay nhÊt Hoạt động : Củng cố dặn dò (4') - Mét em nh¾c néi dung c©u chuyÖn : Ca ngîi sù th«ng minh, tµi trÝ cña cËu bÐ - GV nhËn xÐt chung tiÕt häc 17 Lop4.com (18) - Nhắc HS nhà tập kể toàn câu chuyện cho người thân nghe To¸n §äc, viÕt, so s¸nh c¸c sè cã ba ch÷ sè I Mục tiêu: Biết cách đọc, viết, so sánh các số có ba chữ số II Các hoạt động dạy và học: Hoạt động 1: Kiểm tra sách, vở, đồ dùng học sinh (8’) - HS chuẩn bị sách đồ dùng học tập - GV kiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS Hoạt động : Hướng dẫn HS làm các bài tập ( 25’) Bµi 1: - GV nªu yªu cÇu bµi tËp - GV hướng dãn mẫu: Đọc số: Một trăm sáu mươi; Viết số: 160 - HS th¶o luËn theo cÆp - Một số HS nêu kết trước lớp - GV nhận xét chốt lại lời giải đúng Bµi 2: - Một em đọc yêu cầu bài tập - HS tù lµm vµo vë - Một số HS nêu kết bài làm mình trước lớp - GV và lớp nhận xét chốt lại đáp án đúng a) c¸c sè t¨ng liªn tiÕp lµ : 310 ; 311 ; 312 ; 313 ; 314 ; 315 ; 316 ; 317 ; 318; 319 b) c¸c sè gi¶m liªn tiÕp lµ : 400 ; 399 ; 398 ; 397 ; 396 ; 395 ; 394 ; 393 ; 392 ; 391 Bµi 3: - GV nªu yªu cÇu - C¶ líp lµm vµo b¶ng ( §iÒn dÊu <, >, =) - Mét sè HS lªn b¶ng thùc hiÖn vµ gi¶i thÝch c¸ch lµm - GV và lớp nhận xét chốt lại đáp án đúng 303 < 330 30 + 100 < 131 615 > 516 410 – 10 < 400 + 199 < 200 243 = 200 + 40 + Bµi : - GV nªu yªu cÇu bµi tËp - HS th¶o luËn theo cÆp : chØ sè lín nhÊt, sè bÐ nhÊt d·y sè - Một số HS nêu kết trước lớp - GV nhận xét chốt lại lời giải đúng là : Sè lín nhÊt lµ 735 ; Sè bÐ nhÊt lµ 142 Bµi 5: - Một em đọc yêu cầu bài tập - HS tù lµm vµo vë - HS đổi chéo kiểm tra - GV gọi số HS lên chữa bài, sau đó chốt lại đáp án đúng Hoạt động : Củng cố - dặn dò ( 2') - GV cïng HS hÖ thèng bµi - Yªu cÇu HS vÒ chuÈn bÞ cho tiÕt sau Tù nhiªn x· héi 18 Lop4.com (19) Hoạt động thở và quan hô hấp I Môc tiªu: - Nªu ®îc tªn c¸c bé phËn vµ chøc n¨ng cña c¬ quan h« hÊp - Chỉ đúng vị trí các phận quan hô hấp trên tranh vẽ II §å dïng d¹y häc: - C¸c h×nh SGK trang 4, III Hoạt động dạy và học: Hoạt động 1: Giới thiệu bài (2') Hoạt động 2: Thực hành cách thở sâu (17’) * C¸ch tiÕn hµnh : Bước : Trò chơi - Cả lớp cùng thực động tác "Bịt mũi nín thở" - Sau đó, GV hỏi cảm giác em sau nín thở lâu Bước : Làm việc lớp - GV gọi đại diện số em lên thực trước lớp - Sau đó HS thảo luận theo gợi ý sau : + Nhận xét thay đổi lồng ngực hít vào thật sâu và thở ? + So sánh lồng ngực hít vào, thở bình thường và thở sâu ? + Nªu lîi Ých cña viÖc thë s©u ? * KÕt luËn : (nh môc b¹n cÇn biÕt) Hoạt động 3: Làm việc với SGK (13’) * C¸ch tiÕn hµnh : Bước : Làm việc theo cặp - Từng cặp HS hỏi và trả lời với nội dung hình trang Bước : Làm việc lớp - GV gọi số cặp hỏi và đáp trước lớp - C¶ líp nhËn xÐt bæ sung, rót kÕt luËn: C¬ quan h« hÊp lµ c¬ quan thùc hiÖn sù trao đổi khí thể và môi trường bên ngoài Cơ quan hô hấp gồm: mũi, khí quản, phÕ qu¶n vµ hai l¸ phæi Mòi, khÝ qu¶n vµ phÕ qu¶n lµ ®êng dÉn khÝ Hai l¸ phæi cã chức trao đổi khí Hoạt động : Củng cố, dặn dò (3') - Vài em đọc mục bạn cần biết cuối bài - NhËn xÐt chung tiÕt häc - Nh¾c HS vÒ lµm c¸c bµi tËp VBT Thø ba, ngµy 23 th¸ng n¨m 2011 ThÓ dôc Giới thiệu chương trình Trß ch¬i : Nhanh lªn b¹n ¬i! I Môc tiªu: - Biết điểm chương trình và số nội quy tập luyện häc thÓ dôc líp - Chơi trò chơi : "Nhanh lên bạn ơi! " Bước đầu biết cách chơi và tham gia chơi trß ch¬i II Địa điểm phương tiện: - Học sân trường, vệ sinh sẽ, bảo đảm an toàn - Phương tiện: Chuẩn bị sân cho trò chơi 19 Lop4.com (20) III Nội dung và phương pháp lên lớp: PhÇn më ®Çu (5’) - GV tËp hîp líp, phæ biÕn néi dung , yªu cÇu giê häc - Khởi động giậm chân chỗ theo nhịp - Đi theo hai hàng dọc xung quanh sân tập PhÇn c¬ b¶n (25’) - Ph©n c«ng tæ nhãm tËp luyÖn, chän c¸n sù m«n häc: Biên chế tổ tập luyện và quy định khu vực tập tổ Chọn cán nhanh nhẹn hoạt b¸t, häc tËp kh¸ - Nhắc lại nội quy tập luyện và phổ biến nội dung yêu cầu môn học: khẩn trương tập hîp líp, quÇn ¸o trang phôc tËp ph¶i gän gµng, líp ph¶i xin phÐp, ®au èm kh«ng tËp phải báo cáo GV HS phải tích cực tham gia tập luyện, đảm bảo an toàn và kỷ luËt häc tËp - Chỉnh đốn trang phục, vệ sinh tập luyện - Ch¬i trß ch¬i: " Nhanh lªn b¹n ¬i!” + GV nªu c¸ch ch¬i luËt ch¬i vµ tæ chøc cho HS ch¬i thö + HS ch¬i chÝnh thøc ch¬i theo tæ +Các tổ chơi thi đua trước lớp + GV vµ c¶ líp chÊm ®iÓm thi ®ua PhÇn kÕt thóc (5') - Đi thả lỏng hít thở sâu, sau đó đứng thành vòng tròn và hát - GV hÖ thèng bµi - GV nhËn xÐt tiÕt häc - Giao bµi vÒ nhµ : «n trß ch¬i " Nhanh lªn b¹n ¬i” To¸n Céng, trõ c¸c sè cã ba ch÷ sè (kh«ng nhí) I Môc tiªu: BiÕt c¸ch tÝnh céng, trõ c¸c sè cã ba ch÷ sè ( kh«ng nhí) vµ gi¶i to¸n cã lêi v¨n vÒ nhiÒu h¬n, Ýt h¬n II Các hoạt động dạy và học: Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ ( 5’) - Hai em nªu miÖng bµi vµ trang - GV và lớp nhận xét chốt lại bài làm đúng Hoạt động : Luyện tập (28’) Bµi 1: - Một em đọc yêu cầu bài tập - HS trao đổi theo cặp - GV gäi HS tiÕp nèi tr¶ lêi Ch¼ng h¹n: tr¨m + tr¨m = tr¨m VËy: 400 + 300 = 700 Bµi 2: - GV nªu yªu cÇu - HS lµm vµo b¶ng : §Æt tÝnh råi tÝnh - Mét sè HS lªn thùc hiÖn trªn b¶ng líp - Cả lớp nhận xét chốt lại lời giải đúng 352 732 418 395 + + + + 20 Lop4.com (21)