1. Trang chủ
  2. » Ngoại Ngữ

Giáo án các môn lớp 4 (buổi chiều) - Tuần 30

8 6 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 8
Dung lượng 81,06 KB

Nội dung

Mỗi đoạn chải từ 6-10 lần - Chải mặt ngoài và các mặt trong: Ép nhẹ lông, vừa rung vừa di xuống hay lên maët nhai cuûa raêng -Chải mặt trong các răng phía trước: Đặt bàn chải theo chiều [r]

(1)Ngaøy daïy 27 – 03 – 2012 Thực hành kiến thức Tiếng Việt ÔN TẬP AI NGHĨ RA CHỮ SỐ 1.2.3.4 I Muïc tieâu -Nghe viết đúng chính tả; trình bày đúng bài báo ngắn có các chữ số - Viết đúng các từ khó bài -Viết rõ ràng - đẹp II Đồ dùng dạy học GV: Baûng phuï III Hoạt động dạy học 1- OÅn ñònh 2- Kieåm tra -HS viết: đột ngột, ướt 3- Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN Giáo viên đọc đoạn viết chính tả -Baøi vaên noùi ñieàu gì? - Cho HS luyện viết từ khó vào bảng con: nghó : chuù yù nghó # nghæ .baûng thieân vaên: baûn # baûng .roäng raõi: chuù yù vaàn ai, daáu ngaõ GD: Vieát trình baøy roõ raøng, saïch seõ -GV đọc bài HS viết, soát lỗi - Thu baøi, chaám baøi, nhaän xeùt HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - HS laéng nghe -HS đọc thầm bài - Giải thích các chữ số 1.2.3.4… không phải nguời A- rập nghĩ Một nhà thiên văn người Aán - Độ sang Bát- đa đã ngẫu nhiên truyền bá bảng thiên văn các chữ số Aán Độ 1.2.3.4… - HS vieát baûng con: A- raäp, Baùt – ña, AÁn Độ, bảng thiên văn, nghĩ HS nghe, viết chính tả vào HS dò bài soát lỗi Châu, chầu, chấu, chậu: Cái chậu rửa maët naøy raát toát 4-Cuûng coá : HS vieát : A-raäp, Baùt- ña 5-Dặn dò: Về nhà viết lại từ sai bài Thực hành kiến thức Toán LUYEÄN TAÄP I Muïc tieâu - OÂn caùc pheùp tính veà phaân soá Lop4.com (2) - Biết tìm phân số số và tính diện tích hình bình hành -Tính caån thaän- chính xaùc II Đồ dùng dạy học Thước kẻ, bảng phụ III Hoạt động dạy học 1-OÅn ñònh 2-Kieåm tra - Nêu các bước giải bài toán tìm hai số biết hiệu và tỉ số hai số đó 3-Bài HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH +Baøi taäp 1: Tính (laøm baûng con) +Baøi taäp 1: 11 20 b) 9 c) x 16 d) : 11 e) + : 5 a) + 11 12 11 22 11 = + = = 20 20 20 20 10 45 32 13 b) - = - = ; 72 72 72 9 x 36 c) x = = = 16 16 x3 48 4 11 44 11 d) : = x = = 11 56 14 5 20 50 110 11 e) + : = + = + 60 = = 5 10 30 30 30 a) + +Baøi taäp 2: +Baøi taäp 2: Tính dieän tích hình bình haønh coù Dieän tích hình bình haønh: chiều cao 10 cm, đáy 18 cm 18 x 10 = 180(cm2) => Tính caån thaän- chính xaùc Đáp số : 180 cm2 4-Cuûng coá : - HS neâu caùch tính dieän tích hình bình haønh 5-Daën doø: Veà nhaø xem laïi baøi Thực hành kiến thức Toán Ôn tỉ lệ đồ I Muïc tieâu -HS ôn tập ý nghĩa và hiểu tỉ lệ đồ là khoảng cách thu nhỏ so với độ dài thực tế -Tìm tỉ lệ đồ từ đồ và khoảng cách thực tế - GD: Caån thaän- chính xaùc II Đồ dùng dạy học GV: Bản đồ Việt Nam III Hoạt động dạy học 1-OÅn ñònh 2-Kieåm tra Lop4.com (3) HS nêu cách tính cộng hai phân số, trừ hai phân số, nhân chi các phân số 3-Bài HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS GV đưa Bản đồ Việt Nam, đồ giới, HS quan sát đồ, đọc tỉ lệ đồ : 500 000; : 10 000 000 … Tỉ lệ đồ : 10 000 000 cho biết hình Tỉ lệ đồ : 10 000 000 cho biết gì? nước Việt Nam vẽ thu nhỏ mười triệu laàn Độ dài 1cm trên đồ ứng với độ dài thật - Độ dài 1cm trên đồ ứng với độ dài thật laø: laø bao nhieâu? 1cm x 10 000 000 = 10 000 000cm hay 100 1cm x 10 000 000 = 10 000 000cm hay 100 km km +Bài tập 1: GV cho HS đọc yêu cầu Trên đồ tỉ lệ 1: 1000 độ dài 1mm, +Bài tập 1: HS nêu yêu cầu, làm miệng 1cm, 1dm trên đồ tương ứng với độ dài Trên đồ tỉ lệ : 1000 độ dài 1mm tương ứng với độ dài thật 1000 mm thaät bao nhieâu? +Bài tập 2: HS viết số thích hợp vào chỗ +Baøi taäp 2: chaám Tæ leä 1:400 1:20 1:700 Tæ leä :1000 1:400 1:20 1:700 baûn :1000 000 baûn 000 đồ đồ Độ 1m 1dm 1mm 1m Độ 1m 1dm 1mm 1m daøi daøi thu thu nhoû nhoû Độ ….m ….dm … mm ….m Độ 1000m 400dm 20 700m daøi daøi 000mm thaät thaät => caån thaän- chính xaùc 4- Cuûng coá : Tỉ lệ đồ : 500 cho biết ý nghĩa gì ? 5-Daën doø: Về nhà xem lại bài, Chuẩn bị bài tập 1.2 "Ứng dụng tỉ lệ đồ " Ngaøy daïy 28 – 03 – 2012 Thực hành kiến thức Toán ỨNG DỤNG TỈ LỆ BẢN ĐỒ I Muïc tieâu - Ôn tập số ứng dụng tỉ lệ đồ Lop4.com (4) - HS biết cách tính độ dài thu nhỏ trên đồ cách lấy độ dài thực tế chia cho mẫu số tỉ lệ đồ -Tính caån thaän- chính xaùc II Đồ dùng dạy học Gv: Thước kẻ III Hoạt động dạy học 1-OÅn ñònh 2-Kiểm tra: Nêu ý nghĩa : : 500 trên đồ 3-Bài Hoạt động Giáo viên Hoạt động học sinh Bài tập 1: Viết số thích hợp vào chỗ chaám: Tæ leä baûn 1:10 1: 5000 1: 20 đồ 000 000 Độ dài 2km 20m 2km thaät Độ dài 20cm 4mm 1dm treân baûn đồ Bài tập 2: HS đọc yêu cầu bài toán, +Bài tập 2: HS đọc bài toán, tìm hiểu làm giải vào vào Toùm taét: 15 km = 1500 000 (cm) Độ dài thật: 15km Quãng đường từ A đến B trên Tæ leä: 1: 100000 đồ là Độ dài thu nhỏ: … cm? 1500 000 : 100 000 = 15 (cm) =>Tính caån thaän- chính xaùc Đáp số : 15 cm 4-Cuûng coá: Nêu ý nghĩa : 5000 trên đồ 5-Daën doø: Về nhà xem lại bài, chuẩn bị bài tập1.2 Thực hành Thực hành kiến thức Tiếng Việt OÂn taäp Caâu caûm I Muïc tieâu -Ôn tập cấu tạo và tác dụng câu cảm là dùng để bộc lộ cảm xúc người nói - Biết chuyển câu kể thành câu cảm, bước đầu biết đặt câu cảm theo tình cho trước, nêu cảm xúc bọc lộ qua câu cảm -Sử dụng đúng câu cảm hoàn cảnh giao tiếp II Đồ dùng dạy học Baûng phuï Lop4.com (5) III Hoạt động dạy học 1-OÅn ñònh 2-Kieåm tra: -Theá naøo laø du lòch ? 3-Bài HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Baøi taäp 1: Chuyeån caâu keå thaønh caâu caûm VD : Con meøo baét chuoät gioûi Trời rét Baïn giang hoïc gioûi Baøi taäp 2: Câu a: Trời, cậu giỏi quá! Baøi taäp 3: Ñaët caâu caûm GD: Ñaët caâu chính xaùc +Bài tập 1: HS đọc yêu cầu, làm vào -OÂi, meøo naøy baét chuoät gioûi quaù! -Chà, trời rét thật ! -Chaø, baïn Giang hoïc gioûi gheâ ! +Baøi taäp 2: Trời, cậu giỏi thật ! Baïn thaät laø tuyeät ! Baïn gioûi quaù ! Baïn sieâu quaù ! Baøi 3: Ôi, bạn Nam đến kìa ! OÀ, baïn Nam thoâng minh quaù ! Trời, thật là kinh khủng ! 4- Cuûng coá Câu cảm dùng để làm gì ? cho ví dụ 5-Daën doø: -Chuẩn bị câu 1.2" Thêm trạng ngữ cho câu" Hoạt động tập thể OÂN TAÄP GIAÙO DUÏC NHA KHOA I Muïc tieâu - Ôn kiến thức đã học giáo dục nha khoa - Giáo dục hs chải đúng phương pháp II Đồ dùng dạy học III Hoạt động dạy học 1- OÅn ñònh: 2- Kieåm tra: - Nêu các bước chải răng? 3- Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS * Hoạt động 1: Hướng dẫn HS thực hành vệ - HS lắng nghe Lop4.com (6) sinh miệng đúng phương pháp - Giới thiệu hàm răng: Hàm trên và ham - Các mặt răng: Mặt ngoài, mặt vaø maët nhai * Phöông phaùp chaûi raêng -Chải hàm trên trước, hàm sau Chải bên trái trước, bên phải sau Mỗi đoạn chải từ 6-10 lần - Chải mặt ngoài và các mặt trong: Ép nhẹ lông, vừa rung vừa di xuống hay lên maët nhai cuûa raêng -Chải mặt các phía trước: Đặt bàn chải theo chiều thẳng đứng , lông bàn chải nghiêng so với mặt ép nhẹ lông bàn chải vừa rung vừa di xuống bờ cắn các -Chải mặt nhai với động tác tới lui * Thực hành GV duøng moâ hình raêng vaø baøn chaûi thực hành chải cho HS xem => Giáo dục HS ý thức vệ sinh miệng đúng phương pháp - HS neâu laïi phöông phaùp chaûi raêng - HS thực hành chải mô hình raêng - HS veä sinh theo toå 4.Cuûng coá: - Chải nào là đúng phương pháp? 5.Daën doø: Xem laïi caùc baøi veà giaùo duïc nha khoa Ngaøy daïy 29 – 03 – 2012 Thực hành kiến thức Toán OÂn taäp: Tìm hai soá bieát toång vaø tæ soá I Muïc tieâu - Ôn giải bài toán tìm hai số biết tổng và tỉ số hai số đó -Rèn kỹ giải toán, trình bày bài giả tìm hai số biết tổng và tỉ số hai soá -Tính caån thaän- chính xaùc II Đồ dùng dạy học GV: Thước kẻ, bảng phụ III Hoạt động dạy học 1- OÅn ñònh: Lop4.com (7) 2- Kieåm tra: - Nêu cách giải bài toán tìm hai số biết tổng và tỉ số hai số đó 3- Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Bài 1: Viết số tỉ số vào chỗ chấm: Toùm taét: Soá beù: -Toång cuûa hai soá baèng: 35 Số bé biểu thị là phần Số lớn biểu thị là phần 35 Số lớn: Tỉ số số bé và số lớn là Toång soá phaàn baèng laø phaàn Baøi 2: -Toång cuûa hai soá baèng: 63 Số bé biểu thị là phần Số lớn biểu thị là phần Baøi 2: Toùm taét: Số lớn: 63 Tỉ số số bé và số lớn là Soá beù: Baøi 3: Toùm taét: …kg? Gaïo teû: 49 kg Soá neáp: 4 Toång soá phaàn baèng laø phaàn Baøi 3: Toång soá phaàn baèng nhau: 5+ 2= (phaàn) Soá kg gaïo teû: 49: 7x 5= 35 (kg) Soá kg gaïo neáp: 49- 35= 14 (kg) Đáp số: Gạo tẻ: 35kg; gạo neáp:14 kg …kg? 4.Cuûng coá: - Nêu cách giải bài toán tìm hai số biết tổng và tỉ số hai số đó 5.Daën doø: Xem lại cách giải dạng toán trên Ngaøy daïy 30 – 03 – 2012 Thực hành kiến thức Tiếng Việt OÂn taäp caâu khieán I Muïc tieâu: -Nhận biết câu khiến và tìm câu khiến bài -Đặt câu khiến GD: dùng từ đặt câu chính xác II Đồ dùng dạy học: Lop4.com (8) 1.OÅn ñònh: 2.Kieåm tra: 3.Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GV Gaïch chaân caâu khieán caùc chuoåi caâu sau HOẠT ĐỘNG CỦA HS Mau xuống ngựa chịu trói đi! Cứu ông tôi với! Noùi mau! Caäu thuù nhaän ñi Nhöng caäu vaãn phaûi laøm boån phaän! Đừng sợ Hương làng ơi, thơm mãi nhé! 2.Neâu caùch taïo caâu khieán? Hãy tưởng tượng tình và đặt soá caâu khieán sau: a)Trần Quốc Toản nói với Ô Mã Nhi lúc giaùp maët b) Caäu beù Ga- roáp- phi xin loãi cuï giaø bò thöông a)Trần Quốc Toản nói với Ô Mã Nhi lúc giaùp maët Ô Mã Nhi đầu hàng đi! b) Caäu beù Ga- roáp- phi xin loãi cuï giaø bò thöông Cuï haõy tha loãi cho chaùu nheù! c)Cuï giaø bò thöông an uûi caäu beù Cháu hãy nín đi, đừng khóc d)Em Truyền nói với người bị nạn Mọi người hãy cố lên c)Cuï giaø bò thöông an uûi caäu beù caäu beù khoùc d)Em Truyền nói với người bị nạn Cuûng coá: Coù maáy caùch taïo caâu khieán? Daën doø: Xem laïi caùch ñaët caâu khieán - Lop4.com (9)

Ngày đăng: 02/04/2021, 21:59

w