Ngày soạn 15/01/2012 Tiết 41 Bài 27: Bài thực hành số 2: TÍNH CHẤT HÓA HỌC CỦA KHÍ CLO VAØ MỘT SỐ HỢP CHẤT CỦA CLO I- MUÏC TIEÂU 1/ Kiến thức: -Củng cố kiến thức về tính chất hóa học của[r]
(1)Trường THPT số Phù Cát Khối 10 Giáo án giảng dạy Ngày soạn 15/01/2012 Tiết 41 Bài 27: Bài thực hành số 2: TÍNH CHẤT HÓA HỌC CỦA KHÍ CLO VAØ MỘT SỐ HỢP CHẤT CỦA CLO I- MUÏC TIEÂU 1/ Kiến thức: -Củng cố kiến thức tính chất hóa học Clo và hợp chất Clo -Tieáp tuïc reøn luyeän caù thao taùc laøm thí nghieäm vaø quan saùt, giaûi thích caùc hieän tượng thí nghiệm 2/ Kỹ năng: Làm thí nghiệm chứng minh lí thuyết 3/ Thái độ: Giáo dục học sinh ham mê học môn Hóa học II- CHUAÅN BÒ 1/ Chuaån bò cuûa giaùo vieân: Dụng cụ: Oáng nghiệm, giá thí nghiệm, đèn cồn, ống dẫn thủy tinh, giáđể ống nghieäm , ñuaõ thuûy tinh, oáng nhoû gioït, nuùt cao su coù loã Hóa chất: KMnO4, NaCl rắn, giấy quỳ tím, nước cất, H2SO4 đặc , ddHCl đặc, dd loãng HCl, NaCl, HNO3, AgNO3 2/ Chuẩn bị học sinh: Xem lại phản ứng oxihóa-khử III- HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1/ Oån định tình hình lớp: (1 phuùt ) 2/ Kieåm tra baøi cuõ: (4 phuùt ) Caâu hoûi1:Trình baøy tính chaát hoùa hoïc cuûa Clo Câu hỏi 2:Hòan thành sơ đồ phản ứng: Cl2 HCl Cl2 NaCl Cl2 CaOCl2 3/Giảng bài Giới thiệu bài mới: Để chứng minh các tính chất Clo và hợp chất đã học ta vào bài thực hành hôm Tieán trình tieát daïy: Thời lựơn Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Noäi dung g Hoạt động 1: Giới thiệu thí nghiệm 3’ -GV: Neâu caùc thí Hs lắng nghe và nghiên cứu SGK nghieäm +Ñieàu cheá khí Cl2 Tính taåy maøu cuûa Clo aåm +Ñieàu cheá axit HCl +Bài tập thực nghiệm Hoạt động 2: Thí nghiệm 1: Điều chế khí Cl2 Tính tẩy màu Clo ẩm 12’ Cho vaøo oáng nghieäm khoâ 1/Ñieàu cheá khí Cl2 Tính GV: Duøng oáng nhoû gioït moät vaøi tinh theå KMnO4 taåy maøu cuûa Clo aåm Giáo viên giảng dạy: Lê Đình Công Lop10.com Tổ: Hóa (2) Trường THPT số Phù Cát dd HCl đặc vào oáng nghieäm GV: Coù theå duøng KClO3 và ddHCl đặc để điều cheá Cl2 nhöng caàn laáy lượng KClO3 ít Khối 10 Đậy ống nghiệm nút cao su coù keøm moät oáng nhoû gioït ñöng dd HCl ñaëc vaø moät baêng giaáy maøu ẩm Quan sát tượng ta thaáy -Coù khí taïo 16HCl + 2KMnO4 2KCl+2MnCl2 +5Cl2+ 8H2O -Giaáy maøu aåm bò maát maøu Vì Clo tan nước phần phản ứng với nước : Cl2 + H2O HCl + HClO , HClO coù tính oxihoùa maïnh taåy maøu Giáo án giảng dạy * 16HCl + 2KMnO4 2KCl+2MnCl2+5Cl2+ 8H2O * Cl2 + H2O HCl + HClO Hoạt động 3: Thí nghiệm 2: Điều chế axit clohiđric 15’ GV: Trình baøy thí Cho vaøo oáng nghieäm 2/.Ñieàu cheá axit clohiñric nghieäm vaø yeâu caàu hoïc (1)moät ít muoái aên (2g) roài sinh quan saùt thí nghieäm keïp oáng nghieäm vaøo giaù vaø giaûi thích thí nghieäm Cho tieáp vaøo 2NaCl+H2SO4 2HCl Löu yù : -Neáu ñun oáng nghieäm khoûang 3ml +Na2SO4 nóng ống nghiệm ta thấy ddH2SO4 đặc, đậy ống suûi boït maïnh thì taïm nghieäm baèng nuùt cao su coù oáng daãn thuûy tinh daãn ngừng đun sang ống (2) chứa 3ml -Viết phản ứng xảy -Khi ngừng thí nghiệm H2O Đun ống nghiệm (1) phải bỏ ống nghiệm (2) trên lửa đèn cồn trước , sau đó tắt Quan sát tượng ta đèn cồn để nước không thấy dâng từ ống (2) sang ống -Trong ống nghiệm (1) có (1) chệnh lệch khói trắng bay dẫn qua nhiệt độ, áp suất có thể ống (2) 2NaCl+H2SO4 2HCl gây vỡ ống nghiệm +Na2SO4 Ta boû vaøo oáng (2) moät maûnh giaáy quyø tím Quan sát tượng ta thấy giaáy quyø chuyeån sang maøu đỏ Giáo viên giảng dạy: Lê Đình Công Lop10.com Tổ: Hóa (3) Trường THPT số Phù Cát Khối 10 Giáo án giảng dạy Vì khí HCl tan nhieàu nước tạo thành dung dịch axit HCl laøm cho quyø tím biến thành màu đỏ Hoạt động 4: Thí nghiệm 3: Bài tập thực nghiệm phân biệt các dung dịch 8’ Bằng phương pháp hóa 3/.Bài tập thực nghiệm phân biệt các dung dịch hoïc haõy nhaän bieát caùc loï HS hoàn thành hoùa chaát bò maát nhaõn sau: HCl, HNO3, NaCl Nhaän xeùt: (2 phuùt) Nhận xét chung buổi thực hành học sinh Yêu cầu học sinh viết tường trình Thu doïn hoùa chaát vaø duïng cuï thí nghieäm IV- RUÙT KINH NGHIEÄM, BOÅ SUNG Giáo viên giảng dạy: Lê Đình Công Lop10.com Tổ: Hóa (4)