Muïc tieâu: HS nắm được cấu tạo của bài văn miêu tả con vật có 3 phần mở bài , thân bài và keát baøi Bước đầu biết lập dàn ý miêu tả một con vật theo một trong hai cách đã học tả l[r]
(1)Trần Thị Hồng Liễu - Trường Tiểu học Hoà Sơn Thứ Bảy, ngày tháng năm 2009 BAØI DAÏY : KHOA HOÏC NHU CẦU NƯỚC CỦA THỰC VẬT I/ Muïc tieâu: Giuùp HS : - Hiểu loài thực vật có nhu cầu nước khác - Kể số loài cây thuộc họ ưa ẩm , ưa nước , sống nơi khô hạn - Ứng dụng nhu cầu nước thực vật trồng trọt II/ Đồ dùng dạy- học: + Tranh minh hoạ trang 116 , 117 SGK - HS sưu tầm tranh ảnh , cây thật sống nơi khô hạn , nơi ẩm ướt và sống nước - Giaáy khoå to vaø buùt daï III/ Hoạt động dạy- học: Hoạt động giáo viên * HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG : 1.Ổn định lớp: 2.Kieåm tra baøi cuõ: Goïi 2HS leân baûng traû lời nội dung câu hỏi - Thực vật cần gì để sống ? - Hãy mô tả cách làm thí nghiệm để biết cây cần gì để sống ? -GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS * Giới thiệu bài: - Từ xa xưa ông cha ta đã đúc kết rắng : nước nhì phân , tam cần tứ giống Nhu cầu nước thực vật đặt lên hàng đầu Nước có vai trò quan trọng đời sống thực vật Bài học hôm các em tìm hiểu điều đó * Hoạt động 1: MỖI LOAØI ĐỘNG VẬT CÓ NHU CẦU VỀ NƯỚC KHÁC NHAU - Caùch tieán haønh : - GV kieåm tra vieäc chuaån bò tranh , aûnh caây thaät cuûa HS - Tổ chức cho HS hoạt động theo nhóm HS - Phát giấy khổ to và bút cho nhoùm HS - Yêu cầu HS phân loại tranh ( ảnh ) các loại cây thành nhóm : cây sống nơi khô hạn , cây sống nơi ẩm ướt , cây sống nước , cây sống trên cạn và Hoạt động học sinh -HS trả lời -HS laéng nghe - Các nhóm trưng bày các loại cây đã sưu tầm - Hoạt động theo nhóm theo hướng dẫn cuûa GV - Cùng phân loại cây tranh ( ảnh ) và dựa vào hiểu biết mình để tìm thêm các loại cây khác Lop4.com (2) Trần Thị Hồng Liễu - Trường Tiểu học Hoà Sơn nước - GV giúp đỡ nhóm , hướng dẫn hoïc sinh chia giaáy laøm coät vaø coù teân cuûa moãi nhoùm Neáu hoïc sinh bieát theâm loài cây nào đó mà không sưu tầm tranh thì viết tên cây đó vào nhóm nó - Gọi đại diện HS trình bày yêu cầu các nhoùm khaùc nhaän xeùt boå sung - Nhận xét , khen ngợi học sinh có hiểu biết , ham đọc sách để biết loài cây lạ - nhóm HS dán phiếu lên bảng giới thiệu với lớp loài cây mà nhóm mình sưu tầm Các nhóm khác bổ sung - Nhóm cây sống nước : bèo , rong , rêu , tảo , khoai nước , đước , chàm , cây bụt moïc , veït , suù , rau muoáng , rau ruùt , - Nhóm cây sống nơi khô hạn : xương rồng , thầu dầu , dứa , hành tỏi , thuốc bỏng , lúa nöông , thoâng , phi lao - Nhóm cây sống nơi ấm ướt : khoai môn , rau rệu , rau má , thài lài , bóng nước , ráy , rau cỏ bợ cói , lá lốt , rêu , dương xí , - Nhóm cây vừa sống trên cạn và vừa sống nước : rau muống , dừa , cây lưỡi mác , coû , - Các loài cây khác thì có nhu cầu nước khác , cây có chịu khô hạn , có cây lại ưa ẩm ướt có cây lại vùa sống + Em có nhận xét gì nhu cầu nước nước lại vừa sống cạn các loài cây ? - Cho HS quan sát tranh minh hoạ trang 116 , SGK - GV kết luận : Để tồn và phát triển các loại thực vật phải cần có nước Có cây ưa ẩm , có cây chịu khô hạn Cây sống nơi ưa ẩm hay khô hạn phải hút nước có đất để nuôi cây , dù lượng nước này là ít ỏi , phù hợp với nhu cầu nó * Hoạt động 2: NHU CẦU VỀ NƯỚC Ở MỖI GIAI ĐOẠN PHÁT TRIỂN CỦA MỖI LOAØI CAÂY - Cho HS quan sát tranh minh hoạ trang 117 , SGK và trả lời câu hỏi - Mô tả gì em nhìn thấy hình veõ ? + Laéng nghe + HS quan sát thảo luận trả lời câu hỏi : -Hình : Ruộng lúa vừa cấy trên các ruộng bà nông dân làm cỏ cho lúa Bề mặt ruộng lúa chứa nhiều nước - Hình - Lúa đã chín vàng , bà nông daân ñang gaët luùa Beà maët ruoäng luùa khoâ Lop4.com (3) Trần Thị Hồng Liễu - Trường Tiểu học Hoà Sơn - Vào giai đoạn nào thì cây lúa cần nhiều nước ? - Tại giai đoạn cấy và làm đòng , cây lúa lại cần nhiều nước ? - Em còn biết loại cây nào mà giai đoạn phát triển khác cần lượng nước khác ? + Cây lúa cần nhiều nước từ lúc cấy đến lúc uốn câu vào hạt - Giai đoạn cấy cần nhiều nước để sống và phát triển , giai đoạn làm đòng lúa cần nhiều nước để tạo hạt - Cây ngô : lúc ngô nảy mầm đến lúc hoa cần có đủ nước đến lúc bắt đầu vào hạt thì không cần nước -Caây rau caûi : rau xaø laùch , xu haøo caàn phaûi có nước thường xuyên - Các loại cây ăn lúc còn non để cây sinh trưởng và phát triển tốt cần tưới nước thường xuyên đến chín cây cần ít nước - Cây mía từ trồng cần tưới nước thường xuyên , đến mía bắt đầu có đốt và lên luống thì không cần tưới nước + Khi thời tiết thay đổi , là trời nắng , nhiệt độ ngoài trời tăng cao cần phải tưới nhiều nước cho cây + GV keát luaän : - Cùng loại cây giai đoạn phát triển khác cần lượng nước khác Ngoài thơì tiết thay đổi , nhu cầu nước cây + Laéng nghe thay đổi Vào ngày nắng nóng , lá cây thoát nhiều nước nên nhu cầu nước cây cao Biết nhu cầu nước cây để có chế độ tưới tiêu hợp lí cho loại cây vào thời kì phát triển cây có thể đạt suát cao + Thực chia nhóm5 HS * Hoạt động 3: TROØ CHÔI VEÀ NHAØ - Tổ chức cho HS chơi theo nhóm , nhóm cử HS tham gia trò chơi - GV phát cho HS cầm bảng đã ghi saün : beøo , xöông roàng , rau reäu , raùy , rau cỏ bợ , rau mướng , dừa , cỏ , bỏng nước , + Thực theo yêu cầu thuoác boûng , döông xæ , haønh , rau ruùt , đước , chàm , và HS cầm các thẻ ghi : Lop4.com (4) Trần Thị Hồng Liễu - Trường Tiểu học Hoà Sơn ưa nước , ưa khô hạn , ưa ẩm - Khi GV hoâ : " Veà nhaø ! veà nhaø ! " taát caû HS lật thẻ lại xem tên minh là loại gì để chạy đứng sau bạn cầm thẻ ghi nôi mình öa soáng - GV cuøng HS toång krrts ñieåm troø chôi vaø coâng boá nhoùm thaéng cuoäc - Nhaän xeùt tuyeân döông nhoùm coù ñieåm cao 3.HOẠT ĐỘNG KẾT THÚC : - Gọi HS đọc lại mục bạn cần biết trang -HS lớp 117, SGK -GV nhaän xeùt tieát hoïc -Dặn HS nhà ôn lại các kiến thức đã hoïc chuaån bò cho baøi sau TOÁN LUYEÄN TAÄP CHUNG BAØI DAÏY : A/ Muïc tieâu : Giuùp HS : - Rèn kĩ giải bài toán " Tìm hai số biết hiệu và tỉ số hai số đó " và " Tìm hai số biết tổng và tỉ số hai số đó B/ Chuaån bò : - Bảng phụ vẽ sẵn bảng BT1 để HS làm bài - Tờ bìa kẻ sẵn sơ đồ BT4 SGK - Bộ đồ dạy - học toán lớp C/ Lên lớp : Hoạt động thầy Kieåm tra baøi cuõ: - Goïi 1HS leân baûng laøm baøi taäp veà nhaø -Chaám taäp hai baøn toå Hoạt động trò - HS lên bảng đặt đề và làm bài : * Đề : Một trang trại cây ăn trồng số cây cam ít số cây dứa là 170 caây Bieát raèng soá caây cam baèng soá cây dứa Tính số loại * Giaûi : - Hieäu soá phaàn baèng laø : - = ( phaàn ) - Soá caây cam laø : 170 : = 34 ( caây ) - Số cây dứa là : 170 + 34 = 204 ( caây ) Đáp số : - Cây cam : 34 cây Lop4.com (5) Trần Thị Hồng Liễu - Trường Tiểu học Hoà Sơn - Cây dứa : 204 + Gọi HS đứng chỗ trả lời câu hỏi : - Muoán tìm soá bieát hieäu vaø tæ soá cuûa hai số đó ta làm nào ? -Nhận xét ghi điểm học sinh 2.Bài a) Giới thiệu bài: - Hoâm chuùng ta seõ cuûng coá veà giaûi các bài toán tìm hai số biết tổng và tỉ số hai số và dạng toán tìm hai số biết hiệu và tỉ số hai số đó b) Thực hành : *Baøi : -Yêu cầu học sinh nêu đề bài - Hướng dẫn HS kẻ sẵn bảng sách giáo khoa vào - Tính ngoài nháp sau đó viết kết tìm vào + GV treo baûng keû saün leân baûng -Goïi hoïc sinh leân baûng laøm caây + Nhaän xeùt baøi baïn + HS đứng chỗ trả lời + Laéng nghe - HS đọc thành tiếng , lớp đọc thầm + Laéng nghe - Suy nghĩ tự làm vào - HS laøm baøi treân baûng Hieäu hai Tæ soá Soá beù soá cuûa hai soá 15 -Nhaän xeùt baøi laøm hoïc sinh -Qua baøi taäp naøy giuùp em cuûng coá ñieàu gì ? *Baøi : -Yêu cầu học sinh nêu đề bài - Hướng dẫn HS phân tích đề bài - Xaùc ñònh tæ soá - Vẽ sơ đồ - Tìm hieäu soá phaàn baèng - Tìm moãi soá + Yêu cầu HS tự làm bài vào -Goïi hoïc sinh leân baûng laøm 36 30 12 Số lớn 45 48 - Nhaän xeùt baøi baïn - Cuûng coá tìm soá bieát hieäu vaø tæ soá cuûa hai soá - HS đọc thành tiếng , lớp đọc thầm + Lắng nghe GV hướng dẫn - HS lớp làm bài vào - HS leân baûng laøm baøi : Giaûi : - Vì số thứ giảm 10 lần thì soÓ thứ hai nên số thứ hai nhaát - Sơ đồ : số thứ 10 ? Lop4.com (6) Trần Thị Hồng Liễu - Trường Tiểu học Hoà Sơn + Số thứ II: 738 Số thứ I : ? + Hieäu soá phaàn baèng laø : 10 - = ( phaàn ) + Số thứ hai là : 738 : = 82 + Số thứ là : 738 + 82 = 820 Đáp số : + Số thứ : 820 + Số thứ hai : 82 + Nhaän xeùt baøi baïn -Nhaän xeùt ghi ñieåm hoïc sinh * Baøi : -Yêu cầu học sinh nêu đề bài - Hướng dẫn HS phân tích đề bài - Tìm số túi gạo hai loại - Tìm soá gaïo moãi tuùi - Tìm số gạo loại - Yêu cầu lớp tự làm bài vào - Goïi HS leân laøm baøi treân baûng - HS đọc thành tiếng , lớp đọc thầm + Laéng nghe -Nhaän xeùt ghi ñieåm hoïc sinh * Baøi : -Yêu cầu học sinh nêu đề bài - GV treo sơ đồ tóm tắt đã vẽ sẵn SGK leân baûng Nhaø An ? m Hieäu saùch ?m Nhà trường - HS làm bài vào - HS laøm baøi treân baûng + Giaûi : + Số túi gạo hai loại là : 10 + 12 = 22 ( tuùi ) + Soá ki - loâ - gam gaïo moãi tuùi laø : 220 : 22 = 10 ( kg ) + Soá ki - loâ - gam gaïo neáp laø : 10 x 10 = 100 ( kg ) + Soá ki - loâ - gam gaïo teû : 220 - 100 = 120 ( kg ) Đáp số : + Gạo nếp : 100 kg + Gaïo teû : 120kg + Nhaän xeùt baøi baïn - HS đọc thành tiếng , lớp đọc thầm + Quan sát sơ đồ + Suy nghĩ và tự giải bài toán vào - 1HS em dựa vào tóm tắt để giải bài - Yeâu caàu HS nhìn vaøo toùm taét vaø giaûi vaøo * Giaûi : - Theo sơ đồ ta có tổng số phần - Goïi HS leân laøm baøi treân baûng Lop4.com (7) Trần Thị Hồng Liễu - Trường Tiểu học Hoà Sơn laø : - Nhận xét ghi điểm học sinh d) Cuûng coá - Daën doø: -Nhận xét đánh giá tiết học - Muoán tìm hai soá bieát toång ( hieäu ) vaø tæ soá cuûa hai soá ta laøm nhö theá naøo ? -Daën veà nhaø hoïc baøi vaø laøm baøi + = ( phaàn ) - Đoạn đường từ nhà An đến trường là : 840 : x = 315 ( m ) - Đoạn đường từ hiệu sách đến trường là : 840 - 315 = 525 ( m ) Đáp số : - Đoạn đường đầu : 315 m - Đoạn đường sau : 525 m - Nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn -Hoïc sinh nhaéc laïi noäi dung baøi -Veà nhaø hoïc baøi vaø laøm baøi taäp coøn laïi TAÄP LAØM VAÊN BAØI DAÏY : CAÁU TAÏO BAØI VAÊN MIEÂU TAÛ CON VAÄT I Muïc tieâu: HS nắm cấu tạo bài văn miêu tả vật có phần ( mở bài , thân bài và keát baøi) Bước đầu biết lập dàn ý miêu tả vật theo hai cách đã học ( tả phận vật , tả theo đặc điểm vật ) Rèn kĩ quan sát và trình bày đặc điểm loại vật nuoâi Có ý thức chăm sóc và bảo vệ vật II Đồ dùng dạy học: Tranh minh hoạ số loại vật ( phóng to có điều kiện ) Tranh ảnh vẽ số loại vật có địa phương mình ( chó , mèo , gà , vịt , trâu , bò , lợn ) Bảng phụ tờ giấy lớn để HS lập gdàn ý chi tiết cho bài văn miêu tả vật ( BT phaàn luyeän taäp ) III Hoạt động trên lớp: Hoạt động thầy Hoạt động trò Kieåm tra baøi cuõ - Yêu cầu - học sinh đọc tóm tắt tin tức các em đã đọc trên báo Nhi đồng -2 HS trả lời câu hỏi Thiếu niên Tiền phong ( BT3 , tiết TLV Luyện tập tóm tắt tin tức ) -Nhaän xeùt chung +Ghi điểm học sinh 2/ Bài : a Giới thiệu bài : Lop4.com (8) Trần Thị Hồng Liễu - Trường Tiểu học Hoà Sơn - Các em đã học cách viết bài văn miêu tả cây cối các tiết học trước Tieát hoïc hoâm caùc em seõ chuyeån sang miêu tả vật và bài mở đầu giúp các em nắm cấu tạo bài văn mieâu taû vaät Từ đó biết lập dàn bài miêu tả vật quen thuoäc b Hướng dẫn làm bài tập : Baøi : - Yêu cầu HS đọc đề bài - Gọi HS đọc bài đọc " Con mèo " + Hỏi : - Bài này văn này có doạn ? + Mỗi đoạn văn nói lên điều gì ? + Em hãy phân tích các đoạn và nội dung đoạn bài văn trên ? - Laéng nghe - HS đọc thành tiếng lớp đọc thầm bài - Bài văn có đoạn + HS ngồi cùng bàn trao đổi và sửa cho -Tieáp noái phaùt bieåu Đoạn Noäi dung Đoạn1: dòng + Giới thiệu - Hướng dẫn học sinh thực yêu cầu đầu meøo seõ taû - GV giúp HS HS gặp khó khăn + Taû hình daùng , maøu Đoạn : Chà nó sắc mèo có lông đẹp làm đến Mèo trông thật đáng + Tả hoạt động , thói yeâu quen cuûa meøo + Treo bảng ghi kết lời giải viết sẵn, Đoạn : Có chốt lại ý kiến đúng , gọi HS đọc lạusau hôm đến nằm đó nhận xét , sửa lỗi và cho điểm học vuốt Nêu cảm nghĩ sinh meøo cuûa noù Đoạn : còn lại c/ Phần ghi nhớ : -Yêu cầu HS đọc lại phần ghi nhớ * Ghi nhớ : Bài văn miêu tả vật gồm có phaàn : Mở bài : Giới thiệu vật tả Thaân baøi : a) Taû hình daùng b)Tả thói quen sinh hoạt và vài hoạt động chính vật d/ Phaàn luyeän taäp : Kết luận : Nêu cảm nghĩ vật Baøi : - Yêu cầu HS đọc đề bài , lớp đọc thầm + Ba - bốn HS đọc thành tiếng , lớp đọc bài - GV kiểm tra chuẩn bị cho bài tập thầm 10 Lop4.com (9) Trần Thị Hồng Liễu - Trường Tiểu học Hoà Sơn - Treo lên bảng lớp tranh ảnh số vaät nuoâi nhaø - Hướng dẫn học sinh thực yêu cầu - Neân choïn laäp daøn yù moät vaät nuoi , gây cho em ấn tượng đặc biệt - Neáu nhaø khoâng nuoâi vaät naøo , caùc em coù theå laäp daøn yù cho baøi vaên taû moät vaät nuoâi maø em bieát + Daøn yù caàn phaûi chi tieát , tham khaûo baøi văn mẫu mèo để biết cách tìm ý cuûa taùc giaû - Yeâu caàu HS laäp daøn baøi chi tieát cho baøi vaên + GV phát bút và tờ giấy lớn cho HS + Yêu cầu lớp thực lập dàn ý và miêu taû + Gọi HS đọc kết bài làm + Gọi HS lên dán tờ phiếu lên bảng và đọc lại + Hướng dẫn HS nhận xét và bổ sung coù + GV nhaän xeùt , ghi ñieåm moät soá HS vieát baøi toát + HS đọc thành tiếng , lớp đọc thầm + Quan saùt tranh vaø choïn moät vaät quen thuộc để tả + Laéng nghe + HS làm vào tờ phiếu lớn , làm xong mang daùn baøi leân baûng + Tiếp nối đọc kết : - Ví duï :Daøn yù baøi vaên mieâu taû meøo * Mở bài : Giới thiệu mèo ( hoàn cảnh , thời gian ) * Thaân baøi : Ngoại hình mèo a) Boä loâng b) Cái đầu c) Hai tai d) Boán chaân e) Caùi ñuoâi g) Ñoâi maét h) Boä ria Hoạt động chính mèo * Cuûng coá – daën doø: a) Hoạt động bắt chuột -Nhaän xeùt tieát hoïc - Động tác rình -Dặn HS nhà viết lại bài văn miêu tả - Động tác vồ vật nuôi quen thuộc theo b) Hoạt động đùa giỡn mèo cách đã học * Keát baøi -Daën HS chuaån bò baøi sau Caûm nghó chung veà meøo HS lớp lắng nghe nhận xét và bổ sung neáu coù Lop4.com (10) Trần Thị Hồng Liễu - Trường Tiểu học Hoà Sơn -HS lớp Lop4.com (11)