- Yêu cầu HS đọc thầm 2 đoạn văn suy nghĩ và trao đổi trong bàn để nêu lên cách miêu tả của tác giả trong mỗi đoạn văn có gì đáng chú ý - GV giúp HS những HS gặp khó khăn.. Hoạt động của[r]
(1)Trần Thị Hồng Liễu - Trường Tiểu học Hoà Sơn Thứ Sáu, ngày 29 tháng năm 2010 TAÄP LAØM VAÊN BAØI DAÏY : LUYEÄN TAÄP MIEÂU TAÛ CAÙC BOÄ PHAÄN CUÛA CAÂY I Muïc tieâu: Nhận biết số điểm đặc sắc cách quan sát và miêu tả các phận cây cối đoạn văn mẫu (BT1); viết đoạn văn ngắn tả lá (thân, gốc) cây em thích (BT2) -Có ý thức chăm sóc và bảo vệ cây trồng II Đồ dùng dạy học: -Tranh minh hoạ số loại cây ăn III Hoạt động trên lớp: Hoạt động thầy Kieåm tra baøi cuõ - Yeâu caàu hoïc sinh nhaéc laïi daøn yù baøi văn miêu tả cây cối đã học +Ghi điểm học sinh Bài : a Giới thiệu bài : b Hướng dẫn làm bài tập : Bài : Yêu cầu HS đọc đề bài : - Hướng dẫn học sinh thực yêu cầu - Yêu cầu HS đọc thầm đoạn văn suy nghĩ và trao đổi bàn để nêu lên cách miêu tả tác giả đoạn văn có gì đáng chú ý - GV giúp HS HS gặp khó khăn + Yeâu caàu HS phaùt bieåu yù kieán Hoạt động trò -2 HS trả lời câu hỏi - Laéng nghe HS đọc thành tiếng lớp đọc thầm bài Lắng nghe GV để nắm cách làm bài +HS trao đổi và sửa cho Đoạn tả lá bàng tác giả Đoàn Giỏi : - Tả sinh động thay đổi màu sắc lá baøng theo thöoøi gian boán muøa: Xuaân - Haï Thu - Ñoâng Đoạn tả cây sồi tác giả Lép Tôn - x tôi - Tả thay đổi cây sồi già từ mùa ñoâng sang muøa xuaân ( muøa ñoâng caây soài nứt nẻ, đầy sẹo Sang xuân cây sồi toả rộng thành vòm lá xum xuê, bừng dậy sức sống bất ngờ ) - Yêu cầu lớp và GV nhận xét , sửa lỗi - Hình ảnh so sánh: Nó quái và cho điểm học sinh có ý kiến hay vật già nua, cau có và khinh khủng đứng đám bạch dương tươi cười nhaát Hình ảnh nhân hoá đã làm cho cây sồi có tâm hồn người: - Muøa ñoâng caây soài giaø cau coù vaø khinh khủng, vẻ ngờ vực, buồn rầu Xuân đến, nó say söa, ngaây ngaát, kheõ ñung ñöa naéng chieàu HS đọc thành tiếng Bài : Yêu cầu HS đọc yêu cầu đề bài - Gọi HS đọc: tả phận HS đọc thành tiếng lớp đọc thầm bài Lop4.com (2) Trần Thị Hồng Liễu - Trường Tiểu học Hoà Sơn loài cây mà em yêu thích + Em choïn boä phaän naøo cuûa caây ( laù, thaân, cành hay gốc cây ) để tả? + Treo tranh ảnh số loại cây ăn lên bảng ( mít, xoài, mãng cầu, cam, chanh, bưởi, dừa, chuối, ) + Phát biểu theo ý tự chọn : - Em choïn taû thaân caây chuoái - Em chọn tả gốc cây phượng già sân trường em - Em chọn tả lá cây bàng sân trường - Em chọn tả cành cây sầu riêng vườn nhaø em + HS ngồi cùng bàn trao đổi và sửa cho _ HS tự suy nghĩ để hoàn thành yêu cầu vào vào giấy nháp + Tiếp nối đọc kết bài làm - HS lớp lắng nghe nhận xét và bổ sung - Hướng dẫn học sinh thực yêu cầu + Gọi HS đọc kết bài làm + Hướng dẫn HS nhận xét và bổ sung + GV nhaän xeùt, ghi ñieåm * Cuûng coá – daën doø: -Nhaän xeùt tieát hoïc -Dặn HS nhà viết lại bài văn miêu tả - Về nhà thực theo lời dặn giáo phận loại cho hoàn chỉnh vieân TOÁN BAØI DAÏY : LUYEÄN TAÄP A/ Muïc tieâu : -Biết so sánh hai phân số B/ Chuaån bò : - Các đồ dùng liên quan tiết học C/ Lên lớp : Hoạt động thầy Kieåm tra baøi cuõ: -Gọi HS lên bảng chữa bài tập số -Nhận xét đánh giá phần bài cũ 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: b) Luyeän taäp : Baøi : Goïi em neâu ví duï a vaø b vaø 10 6:2 3 ; neân - Ta coù : < 10 10 10 : 5 a, So saùnh : Bài : Gọi HS đọc đề bài - Ghi baûng so saùnh : vaø Hoạt động trò HS neâu keát quaû : Laéng nghe -Một em nêu đề bài , Lớp làm vào -Hai hoïc sinh laøm baøi treân baûng 15 vaø 25 15 15 : 3 15 ; neân Ta coù: < 25 25 : 5 5 25 b/ So saùnh : -Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt baøi baïn -Một em đọc thành tiếng +HS thảo luận tự làm vào -Tieáp noái phaùt bieåu vaø giaûi thích Lop4.com (3) Trần Thị Hồng Liễu - Trường Tiểu học Hoà Sơn - Gọi HS đọc kết và giải thích + Caùch : Ta coù: + Caùch : 7 X 49 8 X 64 = ; = 8 X 56 7 X 56 49 64 Vaäy : neân < 56 56 và b/ Vaäy : + Caùch : Ta coù: + Caùch : Ta coù: 9 X 72 5 X 25 ; 5 X 40 8 X 40 72 25 Vì neân 40 40 Vaäy : -Goïi em khaùc nhaän xeùt baøi baïn -Giáo viên nhận ghi điểm học sinh Bài : Gọi HS đọc ví dụ SGK - Hướng dẫn HS cách so sánh hai phân số có tử số và rút nhận xét so sánh hai tử số - GV ghi baûng nhaän xeùt, goïi HS nhaéc laïi -Yêu cầu lớp tự suy nghĩ làm vào các pheùp tính coøn laïi -Gọi HS đọc bài làm -Giaùo vieân nhaän xeùt baøi laøm hoïc sinh d) Cuûng coá - Daën doø: -Muoán so saùnh phaân soá coù t baèng ta laøm nhö theá naøo ? -Nhận xét đánh giá tiết học Daën veà nhaø hoïc baøi vaø laøm baøi BAØI DAÏY : > maø > 8 > - Ta coù : 1 ; 1 8 Nhaän xeùt baøi baïn + HS đọc thành tiếng , lớp đọc thầm - Lắng nghe GV hướng dẫn + Tieáp noái phaùt bieåu + Hai phân số có tử số nhau, phân số nào có mẫu số bé thì lớn hay ngược lại phân số nào có mẫu số lớn thì beù hôn 4 vaø 8 và 11 + Đọc chữa bài : so sánh b/ 9 và 11 14 2HS nhaéc laïi -Veà nhaø hoïc baøi vaø laøm baøi taäp coøn laïi KHOA HOÏC AÂM THANH TRONG CUOÄC SOÁNG (TT) I/ Muïc tieâu: +Nêu ví dụ về: -Tác hại tiếng ồn :ảnh hưởng đến sức khoẻ(đau đầu,mất ngủ),gây mÊt tËp trung c«ng viÖc,häc tËp,… - M«t sè biÖn ph¸p chèng tiÕng ån + Thực các qui định không gây ồn nơi công cộng +Biết cách phồng chống tiếng ồn sống:bịt tai nghe âm quá to,đóng cửa để ngăn cách tiếng ồn,… II/ Đồ dùng dạy- học: -Tranh ảnh minh hoạ tiếng ồn III/ Hoạt động dạy- học: Lop4.com (4) Trần Thị Hồng Liễu - Trường Tiểu học Hoà Sơn Hoạt động giáo viên 1.Ổn định lớp: 2.Kieåm tra baøi cuõ: 1) AÂm caàn thieát cho cuoäc soáng cuûa người nào ? 2)Việc ghi lại âm có ích lợi gì ? -GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS * Giới thiệu bài: HĐ 1: Các loại tiếng ồn và nguồn gây tieáng oàn Thaûo luaän theo nhoùm Quán sát các hình minh hoạ SGK và trao đổi thảo luận và trả lời - Tiếng ồn có thể phát từ đâu ? - Nơi em còn loại tiếng ồn nào ? - GV theo dõi giúp đỡ nhóm HS - Mời đại diện các nhóm lên trình bày trước lớp Hoạt động học sinh -HS trả lời Laéng nghe + Thực thảo luận theo nhóm HS - Quan sát tranh minh hoạ , trao đổi và trả lời các câu hỏi vào giấy + Tiếng ồn có thể phát từ: tiếng động ô tô, xe máy, loa đài, chợ, trường học chợ, choù suûa ñeâm, maùy cöa, maùy khoan beâ toâng + Những loại tiếng ồn: tiếng tàu hoả, tiếng loa phóng công cộng, loa đài, ti vi mở quá to, tiếng phun sơn từ haøng haøn xì, tieáng maùy troän beâ toâng, tieáng ồn từ chợ búa, từ công trình xây dựng, + Theo em hầu hết các loại tiếng ồn là + hầu hết các tiếng ồn nêu trên thiên nhiên hay người tạo ? người gây * Keát luaän : + Lớp lắng nghe * HÑ 2: Taùc haïi cuûa tieáng oàn vaø bieän phaùp phoøng choáng Thaûo luaän theo nhoùm Thực thảo luận theo nhóm HS -Yêu cầu: Quan sát các hình minh hoạ - Quan sát tranh minh hoạ, trao đổi và trả SGK và trao đổi thảo luận và trả lời lời các câu hỏi vào giấy - Tieáng oàn coù taùc haïi gì ? - Tiếng ồn có hại: gây điếc tai, nhức đầu, - Chúng ta cần có biện pháp nào để ngủ, suy nhược thần kinh, ảnh hướng phoøng choáng tieáng oàn ? tới tai - GV theo dõi giúp đỡ nhóm HS + Các biện pháp để phòng chống tiếng ồn + Mời đại diện các nhóm lên trình bày là :không gây tiếng ồn nơi công trước lớp cộng, sử dụng vật không gây tiếng ồn để cách âm, ngăn cách làm giảm tiếng ồn đến tai, trồng nhiều cây xanh GV keát luaän : + Laéng nghe HĐ 3: Nên và không nên làm gì để góp phaàn phoøng choáng tieáng oàn Thaûo luaän theo caëp ñoâi HS trao đổi và trả lời câu hỏi - Em hãy nêu việc nên làm và + Những việc nên làm : không nên làm để góp phần phòng chống -Trồng nhiều cây xanh, nhắc nhớ Lop4.com (5) Trần Thị Hồng Liễu - Trường Tiểu học Hoà Sơn tiếng ồn cho thân và cho người xung quanh ? + GV yêu cầu đại diện các nhóm tiếp nối leân trình baøy + Nhaän xeùt, tuyeân döông 3.HOẠT ĐỘNG KẾT THÚC : TROØ CHÔI " SAÉM VAI " -GV neâu tình huoáng : - Chiều chủ nhật, Hoàng cùng bố mẹ sang nhaø Minh chôi Khi boá meï ñang ngoài noùi chuyeän, hai baïn ruû vaøo phoøng chôi điện tử - Hoàng bảo Minh: " Chơi trò chơi phải bật nhạc thật to thì hay cậu !" Nếu là Minh em nói gì với Hoàng đó ? - Cho HS suy nghĩ phút sau đó gọi HS lên bảng đóng vai -GV nhaän xeùt tieát hoïc -Dặn HS nhà ôn lại các kiến thức đã học để chuẩn bị tốt cho bài sau Học thuoäc muïc baïn caàn bieát SGK người cùng có ý thức giảm ô nhiễm tiếng ồn: công trường xây dựng, khu công nghiệp, nhà máy, xí nghiệp xây dựng xa nơi đông dân cư lắp các phận giaûm + Những việc không nên làm : - Nói to, cười đùa nơi cần yên tĩnh, mở nhạc công suất to, mở ti vi to, trêu đùa súc vật để chúng kêu, sủa, - Laéng nghe - HS thực trò chơi HS leân baûng saém vai dieãn -HS lớp SINH HOẠT TẬP THỂ SƠ KẾT LỚP TUẦN 22- SINH HOẠT ĐỘI I MUÏC TIEÂU: - HS tự nhận xét tuần 22 - Rèn kĩ tự quản - Tổ chức sinh hoạt Đội - Giaùo duïc tinh thaàn laøm chuû taäp theå II.CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY Hoạt động 1: Sơ kết lớp tuần 22: 1.Các tổ trưởng tổng kết tình hình tổ 2.Lớp tổng kết : -Hoïc taäp: Tham gia kieåm tra thaùng nghieâm tuùc -Neà neáp: HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ -Các tổ trưởng báo cáo -Đội cờ đỏ sơ kết thi đua -Laéng nghe giaùo vieân nhaän xeùt chung Lop4.com (6) Trần Thị Hồng Liễu - Trường Tiểu học Hoà Sơn +Thực giấc vào lớp tốt + Haùt vaên ngheä raát soâi noåi, vui töôi -Veä sinh: +Veä sinh caù nhaân toát +Lớp sẽ, gọn gàng -Tuyên dương: Cả lớp ngoan, có nhiều cố gắng 3.Công tác tuần tới: -Khaéc phuïc haïn cheá tuaàn qua -Tham gia thi viết chữ đẹp lớp -Thực thi đua các tổ Hoạt động 2: Sinh hoạt Đội: -Ôn lại nghi thức đội viên - OÂn baøi muùa taäp theå -Hoà, Thư, Vy -Thực Lop4.com (7)