- Nhaän bieát vaø neâu taùc duïng cuûa daáu gaïch ngang trong baøi vaên BT1; vieát được đoạn văn có dấu gạch ngang để đánh dấu lời đối thoại và đánh dấu phần chuù thích BT2.. * HS khá, g[r]
(1)TUAÀN 23 Thứ hai, 20/1/2014 TẬP ĐỌC (Tiết 45) HOA HOÏC TROØ I Muïc tieâu: - Biết đọc đoạn bài với giọng nhẹ nhàng, tình cảm - Hiểu ND: Tả vẻ đẹp độc đáo hoa phượng , loài hoa gắn với kĩ nieäm vaø nieàm vui cuûa tuoåi hoïc troø * HSKK cùng mục tiêu trên không yêu cầu đọc diễn cảm II Đồ dùng dạy học: Bảng phụ ghi nội dung các đoạn cần luyện đọc III Hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS KTBC: -Gọi HS lên bảng tiếp nối đọc thuộc lòng bài " Chợ tết " và trả lời caâu hoûi veà noäi dung baøi -Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: - GV treo tranh minh hoạ vẽ và hỏi : - Tranh veõ gì ? + Bài " Hoa học trò " tả vẻ đẹp cây phượng vĩ là giống cây thường trồng sân các trường học , gắn viới kỉ niệm nhiều HS mái trường Vì , nhà thơ Xuân Diệu đã gọi đó là hoa học trò Qua cách miêu tả tác giả các em thấy vẻ đẹp đặc biệt loài hoa đó b Luyện đọc: - Gọi HS đọc bài - Nhận xét, nêu cách đọc - GV chia đoạn: đoạn +Đoạn 1: Từ đầu đến ….ngàn bướm thắmđậu khít + Đoạn 2: Nhưng hoa càng đỏ thì lá càng xanh đến bất ngờ ? + Đoạn : Đoạn còn lại - Yêu cầu HS đọc nối tiếp đoạn lần Lop4.com HSKK -Ba em lên bảng đọc và trả lời noäi dung baøi - Tranh veõ veà moät caây hoa phượng nở hoa đỏ rực góc sân trường - HS đọc Đọc baøi - HS nối tiếp đọc ủoaùn (2) - Nhaän xeùt - Ghi bảng tứ khó – hướng dẫn HS đọc - Yêu cầu HS đọc nối tiếp đoạn lần - Nhaän xeùt - Ghi bảng tứ khó – Gi¶i nghÜa tõ - Chia nhóm - Luyện đọc - Gọi nhóm đọc- nhóm khác nhận xét - Nhaän xeùt - Gv đọc mẫu bài c Tìm hieåu baøi: -Yêu cầu HS đọc đoạn và trao đổi và trả lời câu hỏi + Tại tác giả lại gọi hoa phượng là hoa hoïc troø ? - §äc tõ khã - HS nối tiếp đọc ủoaùn - Đọc từ khú + đọc chú giải - Hs luyện đọc theo nhúm lớp - nhóm đọc - HS đọc thành tiếng , lớp đọc thaàm - Tieáp noái phaùt bieåu : - Vì phượng là loài cây gần gũi , quen thuộc với học trò Phượng tường trồng trên các sân trường và nở vào mùa thi cuûa hoïc troø Thaáy maøu hoa phượng là học trò nghĩ đến kì thi và ngày nghỉ hè Hoa phượng gắn với kỉ niệm nhiều học trò mái trường thân + Vẻ đẹp hoa phượng có gì đặc biệt yêu ? + Tieáp noái phaùt bieåu : - Hoa phượng đỏ rực , đẹp không phải đoá , không phải vài cành mà đây là loạt , vùng , góc trời , maøu saéc nhö muoân ngaøn bướm thắm đậu khít - Hoa gợi cảm giác vừa buồn vừa lại vừa vui : buồn vì báo hiệu naêm hoïc gaàn keát thuùc , HS saép phải xa mái trường ; vui vì báo hiệu nghỉ hè - Hoa phượng nở nhanh đến bất ngờ , màu phượng mạnh mẽ làm khắp thành phố rực lên đến +Đoạn và cho em biết điều gì? tết nhà , nhà cùng dán câu đối đỏ -Yêu cầu 1HS đọc đoạn , lớp trao đổi + Ý 1: Miêu tả vẻ đẹp hoa và trả lời câu hỏi cây phượng vĩ Lop4.com Tham gia traû lời câu hoûi (3) - Màu hoa phượng thay đổi nào -2 HS đọc thành tiếng theo thời gian ? - HS đọc thành tiếng , lớp đọc thầm bài trả lời câu hỏi : - Lúc đầu màu hoa phượng là màu đỏ còn non có mưa , hoa caøng töôi dòu Daàn daàn soá hoa tăng , màu đậm dần , + Nội dung đoạn cho biết điều gì ? hoà với mặt trời chói lọi , màu phượng rực lên -Yêu cầu HS đọc bài trao đổi và trả + Ý 2: Miêu tả thay đổi theo lời câu hỏi thời gian hoa phượng -Em cảm nhận nào học qua - HS đọc, lớp đọc thầm bài baøi naøy ? + Tieáp noái phaùt bieåu theo caûm nghó : - Hoa phượng có vẻ đẹp độc đáo ngòi bút miêu tả tài tình cuûa taùc giaû Xuaân Dieäu - Hoa phượng là loài hoa gắn bó thân thiết với đời học sinh - Bài văn cho thấy vẻ đẹp lộng lẫy hoa phượng - GV nhận xét , kết luận: Tả vẻ đẹp -Hoa phượng là loài hoa đẹp đẽ độc đáo hoa phượng , loài hoa và thân thiết với học trò gắn với kĩ niệm và niềm vui - Laéng nghe cuûa tuoåi hoïc troø d Đọc diễn cảm: - Gọi HS đọc diễn cảm đoạn mình - HS đọc thích - Nhaän xeùt - Cả lớp theo dõi - Hướng dẫn các em đọc đoạn - Đọc mẫu - Luyện đọc theo nhóm - Yêu cầu hs luyện đọc theo nhóm - hs thi đọc diễn cảm - Gọi nhóm thi đọc - Nhận xét , tuyên dương -Nhaän xeùt, cho ñieåm HS Cuûng coá – daën doø: -Hoûi: Baøi vaên giuùp em hieåu ñieàu gì? -Nhaän xeùt tieát hoïc - HS trả lời -Daën HS veà ø hoïc baøi, chuaån bò tieát sau Lop4.com (4) TOÁN (Tiết 111) LUYEÄN TAÄP CHUNG I Muïc tieâu : - Bieát so saùnh hai phaân soá - Biết vận dụng dấu hiệu chia hết cho 2, 3, 5, số trường hợp đơn giản - Bài tập cần làm : (Kết hợp ba bài Luyện tập chung trang 123, 124 thành hai bài luyện tập chung) ; bài 1(ở đầu tr 123), bài (ở đầu tr 123), bài a,c (ở cuối tr 123) (a cần tìm chữ số) * HSKK cuøng muïc tieâu treân II Các hoạt động dạy – học : Hoạt động GV Kieåm tra baøi cuõ: -Goïi HSleân baûng laøm baøi taäp + Viết theo thứ tự từ bé đến lớn Hoạt động HS HSKK + HS leân baûng xeáp : -Qui đồng mẫu số các phân số : 2X 3 X 12 5 X 10 6 X 12 3X 4 X 12 9 10 ; 12 12 12 12 3 ; - Tức là : 4 - Vaäy caùc phaân soá : ; ; vieát + Ta coù : theo thứ tự từ bé đến lớn là : + Gọi HS trả lời quy tắc so sánh hai phaân soá khaùc maãu soá , so saùnh hai phân số cùng tử số -Nhaän xeùt baøi laøm ghi ñieåm hoïc sinh 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: Nêu mục tiêu bài b) Luyeän taäp : Baøi : + Gọi em nêu đề bài + Yêu cầu HS tự làm bài vào và chữa bài -Goïi HS leân baûng laøm baøi ; ; + HS đứng chỗ nêu miệng -Laéng nghe -Một HS đọc thành tiếng đề bài + Thực vào và chữa bài Lop4.com Cuøng (5) 11 4 14 > ;* < ; * <1 14 14 25 23 15 24 * vaø ; 27 24 24 : ruùt goïn : 27 27 : 24 Vaäy : = 27 20 20 20 20 * vaø ta coù : > ( vì tử 19 27 19 27 * + Yeâu caàu HS neâu giaûi thích caùch so saùnh soá baèng maãu soá 19 < 27 ) * vaø -Giaùo vieân nhaän xeùt ghi ñieåm hoïc sinh Baøi : - Gọi HS đọc đề bài - Yêu cầu HS thảo luận theo cặp để tìm caùc phaân soá nhö yeâu caàu - Gọi HS đọc kết và giải thích 15 14 ta coù : < maãu soá 14) 15 14 - HS đọc thành tiếng , lớp đọc thaàm - Thảo luận theo cặp để tìm các phaân soá nhö yeâu caàu - HS leân vieát leân baûng : a/ Phaân soá beù hôn : -Giaùo vieân nhaän ghi ñieåm hoïc sinh Baøi 1/ tr 123 : + Gọi em nêu đề bài + Yêu cầu HS tự làm bài vào và chữa bài -Goïi 2HS leân baûng laøm baøi + Yeâu caàu HS neâu giaûi thích caùch so saùnh + GV hoûi : - Soá nhö theá naøo thì chia heát cho ? - Soá nhö theá naøo thì chia heát cho 5? - Soá nhö theá naøo thì chia heát cho ? - Soá nhö theá naøo thì chia heát cho ? ( tử số 15 > b/ Phân số lớn : -Một HS đọc thành tiếng đề bài + Thực vào và chữa bài a/ Chữ số cần điền vào số 75 để số chia hết cho khoâng chia heát cho laø : 752 c/ Chữ số cần điền vào số 75 để số chia hết cho là : 756 -Số vừa tìm có chữ số tận cùng bên phải là nên số đó chia hết cho ; vì số vừa tìm là số chia heát cho neân chia heát cho Vậy số 756 vừa chia hết cho vùa chia heát cho + HS tieáp noái nhaéc laïi caùc daáu hieäu chia heát Lop4.com laøm baøi (6) -Giaùo vieân nhaän xeùt ghi ñieåm hoïc sinh 3) Cuûng coá - Daën doø: -Muốn so sánh phân số có tử số baèng ta laøm nhö theá naøo ? -Nhận xét đánh giá tiết học - Daën veà nhaø hoïc baøi vaø laøm baøi - Chuaån bò baøi sau -2HS nhaéc laïi ĐẠO ĐỨC (Tiết 23) GIỮ GÌN CÁC CÔNG TRÌNH CÔNG CỘNG (Tiết 1) I.Muïc tieâu: - Biết vì phải bảo vệ, giữ gìn các công trình công cộng - Nêu số việc cần làm để giữ gìn các công trình công cộng - Có ý thức giữ gìn & bảo vệ các công trình công cộng địa phương -Loàng gheùp giaùo duïc BVMT * KNS : - Kĩ xác định giá trị văn hóa tinh thần nơi công cộng - Kĩ thu thập và xử lí thông tin các hoạt động giữ gìn các công trình công cộng địa phương * HSKK cuøng muïc tieâu treân II.Đồ dùng dạy học: -SGK Đạo đức -Phieáu ñieàu tra (theo baøi taäp 4) -Mỗi HS có phiếu màu: xanh, đỏ, trắng III.Hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS 1.OÅn ñònh : 2.KTBC: -GV neâu yeâu caàu kieåm tra: -Một số HS thực yêu cầu +Nêu phần ghi nhớ bài: “Lịch -HS nhận xét, bổ sung với người” +Haõy giaûi quyeát tình huoáng sau: Thành và bạn nam chơi đá bóng sân đình, chẳng may để bóng rơi trúng người bạn gái ngang qua Caùc baïn nam neân laøm gì tình đó? Lop4.com HSKK (7) 3.Bài mới: a.Giới thiệu bài: Nêu mục tiêu bài b.Noäi dung: *Hoạt động 1: Thảo luận nhóm (tình SGK/34) -GV chia nhoùm vaø giao nhieäm vuï thaûo luaän cho caùc nhoùm HS -GV keát luaän: Nhaø vaên hoùa xaõ laø moät công trình công cộng, là nơi sinh hoạt văn hóa chung nhân dân, xây dựng nhiều công sức, tiền cuûa Vì vaäy, Thaéng caàn phaûi khuyeân Tuấn nên giữ gìn, không vẽ bậy lên đó *Hoạt động 2: Làm việc theo nhóm ñoâi (Baøi taäp 1- SGK/35) -GV giao cho nhóm HS thảo luaän baøi taäp Trong tranh (SGK/35), tranh nào vẽ hành vi, việc làm đúng? Vì sao? -GV kết luận ngắn gọn tranh: Tranh 1: Sai Tranh 2: Đúng Tranh 3: Sai Tranh 4: Đúng *Hoạt động 3: Xử lí tình (Bài taäp 2- SGK/36) -GV yeâu caàu caùc nhoùm HS thaûo luận, xử lí tình huống: Nhoùm : a/ Một hôm, chăn trâu gần đường sắt, Hưng thấy số sắt nối đường ray đã bị trộm lấy Neáu em laø baïn Höng, em seõ laøm gì đó? Vì sao? Nhoùm : b/ Trên đường học về, Toàn thấy bạn nhỏ rủ lấy đất đá ném vaøo caùc bieån baùo giao thoâng ven -Các nhóm HS thảo luận Đại Cùng dieän caùc nhoùm trình baøy Caùc laøm nhóm khác trao đổi, bổ sung baøi -HS laéng nghe -Caùc nhoùm thaûo luaän -Đại diện nhóm trình bày Cả lớp trao đổi, tranh luận -Caùc nhoùm HS thaûo luaän Theo nội dung, đại diện các nhoùm trình baøy, boå sung, tranh luận ý kiến trước lớp Lop4.com (8) đường Theo em, Toàn nên làm gì tình đó? Vì sao? -GV kết luận tình huống: -HS laéng nghe a/ Cần báo cho người lớn người có trách nhiệm việc này (công an, nhân viên đường sắt …) b/ Cần phân tích lợi ích biển báo giao thoâng, giuùp caùc baïn nhoû thaáy roõ tác hại hành động ném đất đá vaøo bieån baùo giao thoâng vaø khuyeân ngaên hoï …) 4.Cuûng coá - Daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc -Cả lớp thực -Caùc nhoùm HS ñieàu tra veà caùc coâng trình công cộng địa phương (theo maãu baøi taäp 4- SGK/36) vaø coù boå sung thêm cột lợi ích công trình coâng coäng -Chuaån bò baøi tieát sau Thứ ba 21/1/2014 LUYỆN TỪ VAØ CÂU (Tiết 45) DAÁU GAÏCH NGANG I Muïc tieâu: - Nắm tác dụng dấu gạch ngang - Nhaän bieát vaø neâu taùc duïng cuûa daáu gaïch ngang baøi vaên (BT1); vieát đoạn văn có dấu gạch ngang để đánh dấu lời đối thoại và đánh dấu phần chuù thích (BT2) * HS khá, giỏi viết đoạn văn ít câu, đúng yêu cầu BT2 (mục III) * HSKK cùng mục tiêu trên trừ mục tiêu dành cho HS khá, giỏi II Đồ dùng dạy học: - tờ phiếu khổ to viết lời giải bài tập ( phần nhận xét ) - tờ phiếu khổ to viết lời giải bài tập ( phần luyện tập ) III Hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS KTBC: -Gọi HS đứng chỗ đọc -3 HS thực đọc các câu câu thành ngữ , tục ngữ có nội dung thành ngữ , tục ngữ Lop4.com HSKK (9) nói cái đẹp + Gọi HS lên bảng đặt câu với hai thành ngữ vừa tìm treân -Nhaän xeùt, keát luaän vaø cho ñieåm HS Bài mới: a Giới thiệu bài Ở các lớp , và các em đã hoïc veà caùc daáu caâu nhö : daáu chaám , daáu phaåy , daáu daáu chaám hoûi , daáu chaám than , daáu hai chaám Baøi hoïc hôm các em tìm hiểu thêm loại dấu câu khác đó là Daáu gaïch ngang b Tìm hieåu ví duï: Baøi 1: -Yêu cầu HS mở SGK đọc nội dung và trả lời câu hỏi bài tập - Yêu cầu HS tự làm bài tìm câu văn có chứa dấu gạch ngang -Gọi HS Nhận xét , chữa bài cho bạn + Nhận xét , kết luận lời giải đúng - HS leân baûng ñaët caâu -Laéng nghe -Một HS đọc thành tiếng , trao đổi , thảo luận cặp đôi +Moät HS leân baûng gaïch chaân các câu có chứa dấu gạch ngang phấn màu , HS lớp gaïch baèng chì vaøo SGK - Nhaän xeùt , boå sung baøi baïn laøm treân baûng + Đọc lại các câu hội thoại vừa xaùc ñònh : + Đoạn a : Thấy tôi sán đến gần , ông tôi hoûi : - Chaùu ? - Thöa oâng , chaùu laø oâng Thö + Đoạn b : - Caùi ñuoâi daøi - boä phaän khoeû nhaát cuûa vaät kinh khuûng dùng để công - đã bị trói xếp vào bên mạn sườn + Đoạn c : - Trước bật quạt , đặt quạt nôi - Khi điện đã vào quạt , tranh Lop4.com (10) Hằng năm , tả dầu mỡ - Khi khoâng duøng , caát quaït Baøi : - Yêu cầu HS tự làm bài + GV dùng các câu hỏi gợi ý để HS -1 HS làm bảng lớp , lớp gaïch baèng chì vaøo SGK trả lời nội dung yêu cầu : - Nhận xét , chữa bài bạn làm - Trong đoạn (a ) dấu gạch ngang trên bảng + Đoạn a : dùng để làm gì ? Thấy tôi sán đến gần , ông tôi hoûi : - Chaùu ? - Thöa oâng , chaùu laø oâng Thö - Ở đoạn này dấu gạch ngang dùng để đánh dấu chỗ bắt đầu - Trong đoạn (b ) dấu gạch ngang lời nói nhân vật ( ông khách và cậu bé ) đối thoại dùng để làm gì ? + Đoạn b : - Caùi ñuoâi daøi - boä phaän khoeû nhaát cuûa vaät kinh khuûng dùng để công - đã bị trói xếp vào bên mạn sườn - Ở đoạn văn b dấu gạch ngang dùng để đánh dấu phần chú - Trong đoạn (c ) dấu gạch ngang thích câu ( cái đuôi dài dùng để làm gì ? cuûa caù saáu ) caâu vaên + Đoạn c : - Trước bật quạt , đặt quạt nôi - Khi điện đã vào quạt , tranh Hằng năm , tả dầu mỡ - Khi khoâng duøng , caát quaït - Ở đoạn văn c dấu gạch ngang dùng để liệt kê các biện pháp + Nhận xét , kết luận lời giải đúng cần thiết để bảo quản quạt điện c Ghi nhớ: an toàn và bền lâu -Gọi HS đọc phần ghi nhớ + Laéng nghe d Hướng dẫn làm bài tập: Baøi 1: -Yêu cầu HS đọc nội dung bài tập -3- HS đọc thành tiếng + Lưu ý HS thực theo ý sau : Lop4.com (11) - HS tự làm bài tìm câu văn có chứa dấu gạch ngang bài " Quà taëng cha " - Neâu taùc duïng cuûa moãi daáu gaïch ngang câu văn -Chia nhoùm HS , phaùt phieáu vaø buùt cho nhóm - Yêu cầu HS tự làm bài -Nhóm nào làm xong trước dán phiếu leân baûng Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt, boå sung -Một HS đọc thành tiếng , trao Cùng đổi , thảo luận theo nhóm laøm + Các nhóm trao đổi thảo luận bài để tìm cách hoàn thành bài tập theo yêu cầu và viwts vào tờ phieáu + Đại diện các nhóm làm xong mang tờ phiếu dán lên bảng - Nhaän xeùt , boå sung baøi caùc nhoùm treân baûng * Caâu coù daáu gaïch ngang laø : + Pa - xcan thaáy boá mình - moät viên chức tài chính - cặm cụi trước bàn làm việc - Daáu gaïch ngang coù taùc duïng : Đánh dấu phần chú thích caâu ( boá Pa - xcan laø moät vieân chức tài chính ) * Câu : - "Những dãy tính cộng haøng ngaøn soá , moät coâng vieäc buoøn teû laøm !" - Pa xcan nghó thaàm - Daáu gaïch ngang coù taùc duïng : Đánh dấu phần chú thích caâu ( ñaây laø yù nghó cuûa Pa - x can ) * Caâu : - Con hi voïng moùn quaø nhỏ này có thể làm bố bớt nhức đầu vì tính - Pa xcan nói - Dấu gạch ngang thứ có tác dụng : Đánh dấu chỗ bắt đầu câu nói Pa - xcan - Dấu gạch ngang thứ hai có tác -Kết luận lời giải đúng và dán tờ dụng đánh dấu phần chú thích giấy đã viết lời giải HS đối chiếu câu ( đây là lời nói keát quaû Pa - x can vưói người bố ) - Nhận xét tuyên dương nhóm có bài giải đúng đáp án - Laéng nghe Baøi (HS khaù, gioûi) Lop4.com (12) -Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung -GV löu yù HS : - Đoạn văn em viết cần sử dụng dấu gạch ngang với tác dụng : + Đánh dấu các câu hội thoại + Đánh dấu phần chú thích ` - Yêu cầu học sinh tự làm bài - GV khuyeán khích HS vieát thaønh đoạn văn hội thoại em và bố mẹ - Gọi HS đọc bài làm - GV sửa lỗi dùng từ diễn đạt và cho ñieåm HS vieát toát - HS đọc thành tiếng , lớp đọc thầm đề bài - Lắng nghe GV dặn trước laøm baøi - HS có thể trao đổi thảo luận với bạn ngồi bên cạnh sau đó tự vieát baøi + Tiếp nối đọc đoạn văn vaø neâu taùc duïng cuûa daáu gaïch ngang câu văn đó : + Tuaàn naøy toâi hoïc haønh chaêm , luôn cô giáo khen Cuối tuần , thường lệ , bố hoûi toâi : - Con gaùi boá tuaàn hoïc haønh nhö theá naøo ? * Dấu gạch ngang đầu dòng đánh dấu chỗ bắt đầu lời hỏi cuûa boá +Tôi đã chờ đợi câu hỏi này bố nên vui vẻ trả lời : - Con điểm 10 bố * Dấu gạch ngang đầu dòng đánh dấu chỗ bắt đầu lời nói cuûa toâi - Thế ! - Bố tôi vừa ngạc nhiên vừa mừng rỡ lên * Dấu gạch ngang đầu dòng thứ đánh dấu chỗ bắt đầu lời noùi cuûa boá * Dấu gạch ngang đầu dòng thứ hai đánh dấu phần chú thích Củng cố – dặn dò: đây là lời bố , bố ngạc nhiên , - Dấu gạch ngang thường dùng mừng rỡ loại câu nào ? - Daáu gaïch ngang coù taùc duïng gì - Trả lời câu hội thoại ? Lop4.com (13) - Nhaän xeùt tieát hoïc -Daën HS veà nhaø hoïc baøi, laøm theâm BT2 - Chuaån bò tieát sau Toán (Tiết 112 ) LUYEÄN TAÄP CHUNG I Muïc tieâu : - Bieát tính chaát cô baûn cuûa phaân soá; phaân soá baèng nhau; so saùnh hai phaân soá - Bài tập cần làm : bài 2( cuối tr 123); (c,d) (tr 125), bài (tr 124) * HSKK cuøng muïc tieâu treân II Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Kieåm tra baøi cuõ: -Goïi HSleân baûng laøm baøi taäp + Tính: Hoạt động HS HSKK - HS leân baûng tính : a/ + Gọi HS trả lời quy tắc so saùnh hai phaân soá khaùc maãu soá , so sánh hai phân số cùng tử số -Nhaän xeùt baøi laøm ghi ñieåm hoïc sinh 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài:Nêu mục tiêu bài b) Luyeän taäp : Baøi tr 123: - Gọi HS đọc đề bài - Yêu cầu HS thảo luận theo cặp để tìm caùch giaûi vaø vieát keát quaû dạng là các phân số yêu caàu - Goïi HS laøm baøi treân baûng vaø giaûi thích X 3X X 3X X 5X 6 9X 8X 3X 3X X X 1 X X 15 X X X X + HS đứng chỗ nêu miệng + HS nhaän xeùt baøi baïn - HS đọc thành tiếng , lớp đọc thaàm - Thảo luận theo cặp để tìm các Cuøng phaân soá nhö yeâu caàu laøm - HS leân baûng laøm baøi : baøi Giaûi : - Số HS lớp học là : 14 + 17 = 31 (HS) Lop4.com (14) 14 31 17 b/ Phaân soá chæ phaàn HS gaùi : 31 a/ Phaân soá chæ phaàn HS trai : -Giaùo vieân nhaän ghi ñieåm hoïc sinh Baøi : + Gọi HS đọc đề bài + Muốn biết phân số nào - 1HS đọc đề , lớp đọc thầm baèng phaân soá ta laøm nhö theá naøo + Ta phaûi ruùt goïn caùc phaân soá đưa cùng mẫu số sau đó so ? sánh các phân số để tìm phân soá baèng phaân soá ï -Yêu cầu lớp tự suy nghĩ làm vào + HS thực vào vở - HS lên bảng thực : + Hướng dẫn HS trình bày và giải + Ruùt goïn caùc phaân soá ta coù : thích 20 20 : 36 36 : 15 15 : 18 18 : 45 45 : 25 25 : 5 35 35 : 63 63 : - Vaäy caùc phaân soá baèng phaân soá laø : 20 35 ; 36 63 -Giaùo vieân nhaän xeùt baøi laøm hoïc sinh 3) Cuûng coá - Daën doø: -Muoán tính dieän tích hình bình -2HS nhaéc laïi haønh ta laøm nhö theá naøo ? -Nhận xét đánh giá tiết học - Daën veà nhaø hoïc baøi vaø laøm baøi - Chuaån bò tieát sau Thứ tư, 22/1/2014 TẬP ĐỌC (Tiết 46) KHÚC HÁT RU NHỮNG EM BÉ LỚN TRÊN LƯNG MẸ I Muïc tieâu: - Biết đọc diễn càm đoạn thơ bài với giọng nhẹ nhàng, có cảm xúc Lop4.com (15) - Hiểu ND: Ca ngợi tình yêu nước, yêu sâu sắc người phụ nữ Tà-ôi kháng chiến chống Mĩ cứu nước * KNS : - Giao tieáp - Đảm nhận trách nhiệm phù hợp với lứa tuổi - Lắng nghe tích cực * HSKK cùng mục tiêu trên không yêu cầu đọc diễn cảm II Đồ dùng dạy học: Tranh minh hoạ bài tập đọc SGK (phóng to có điều kiện) Bảng phụ ghi sẵn câu, đoạn cần luyện đọc III Hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS HSKK KTBC: -Gọi HS lên bảng đọc tiếp nối bài " -HS lên bảng thực yêu cầu Hoa học trò " và trả lời câu hỏi noäi dung baøi -Nhận xét và cho điểm HS Bài mới: a Giới thiệu bài: Treo tranh minh hoạ bài tập đọc và neâu caâu hoûi -Quan saùt + Bức tranh vẽ cảnh gì ? + Tranh vẽ bà mẹ người dân tộc đầu chít khăn giã gaïo treân löng ñòu moät em beù trai ñang nguû raát ngon + Baøi thô Khuùc haùt ru em beù nguû treân lưng mẹ sáng tác năm kháng chiến chống Mĩ đầy gian khổ Người mẹ bài thơ là người + Lắng nghe dân tộc Tà - ôi Thông qua lời ru cuûa ngwoif meï , nhaø thô Nguyeãn Khoa Điềm muốn nói lên vẻ đẹp tâm hồn người mẹ yêu yêu cách maïng Tieát hoïc hoâm chuùng ta tìm hieåu veà ñieàu naøy b Luyện đọc: - Gọi HS đọc bài - HS đọc - Nhận xét, nêu cách đọc - GV chia đoạn: đoạn +Khổ 1: Em cu Tai…đến tim hát Đọc thành lời baøi Lop4.com (16) +Khổ : Ngủ ngoan a- kay … đến luùn saân +Khổ : Em cu Tai đến a- kay - Yêu cầu HS đọc nối tiếp đoạn lần - Nhaän xeùt - Ghi bảng tứ khó – hướng dẫn HS đọc - Yêu cầu HS đọc nối tiếp đoạn lần - Nhaän xeùt - Ghi bảng tứ khó – Gi¶i nghÜa tõ - Chia nhóm - Luyện đọc - Gọi nhóm đọc- nhóm khác nhận xét - Nhaän xeùt - Gv đọc mẫu bài c Tìm hieåu baøi: -Yêu cầu HS đọc khổ trao đổi và trả lời câu hỏi +Em hiểu nào là " Những em bé lớn lên trên lưng mẹ " ? +Người mẹ trongbài thơ làm công việc gì ?Những công việc đó có yù nghóa nhö theá naøo ? +Khoå thô cho em bieát ñieàu gì? -Yêu cầu HS đọc khổ thơ , và trao đổi và trả lời câu hỏi +Tìm hình ảnh đẹp nói lên tình yêu thương và niềm hi vọng người mẹ ? - HS nối tiếp đọc ủoaùn - §äc tõ khã - HS nối tiếp đọc ủoaùn - Đọc từ khú + đọc chú giải - Hs luyện đọc theo nhúm lớp - nhóm đọc -1 HS đọc thành tiếng Cả lớp đọc thầm , trao đổi theo cặp và trả lời câu hỏi + Vì người mẹ miền núi đâu , làm gì thường địu theo Những em bé lúc ngủ nằm trên löng meï Vì vaäy coù theå noùi raèng : các em bé lớn lên trên lưng mẹ + Người mẹ làm công việc nuôi khôn lớn , giã gạo nuôi đội Tỉa bắp trên nương , Những công việc đó đã góp phần thiết thực vào công việc kháng chiến chống Đế quốc Mĩ cứu nước toàn dân tộc +Ý : Cho biết người mẹ dân tộc vừa nuôi khôn lớn vừa tham gia laøm caùc coâng vieäc saûn xuất để góp phần cùng nước chống đế quốc Mĩ xâm lược -1 HS đọc thành tiếng Cả lớp đọc thầm, trao đổi theo cặp và trả lời câu hỏi + Tình yêu người mẹ : Löng ñöa noâi vaø tim haùt Lop4.com Tham gia traû lời câu hoûi (17) +2 Khoå thô naøy coù noäi dung chính laø gì? -Gọi HS đọc toàn bài Cả lớp theo dõi và trả lời câu hỏi - Theo em cái đẹp bài thơ này gì? -YÙ nghóa cuûa baøi thô naøy noùi leân ñieàu gì? d Đọc diễn cảm: - Gọi HS đọc diễn cảm đoạn mình thích - Nhaän xeùt - Hướng dẫn các em đọc đoạn - Đọc mẫu - Yêu cầu hs luyện đọc theo nhóm - Gọi nhóm thi đọc - Nhận xét , tuyên dương -Nhaän xeùt, cho ñieåm HS Cuûng coá – daën doø: - Choát noäi dung baøi -Nhaän xeùt tieát hoïc -Daën HS veà nhaø hoïc baøi - Chuaån bò tieát sau thành lời - Mẹ thương a- kay Mặt trời mẹ em nằm trên löng - Hi vọng người mẹ sau naøy : Mai sau lớn vung chày lún saân + YÙ : Noùi leân tình yeâu thöông và lòng hi vọng người mẹ đứa mình + HS đọc thành tiếng lớp đọc thầm trả lời câu hỏi - Ca ngợi tình yêu thương người mẹ dân tộc Tà - ôi người hoà chung với lòng yeâu caùch maïng , yeâu queâ höông đất nước - Ca ngợi tình yêu nước, yêu sâu sắc người phụ nữ Tà-ôi cuoäc khaùng chieán choáng Mĩ cứu nước - HS đọc - Cả lớp theo dõi - Luyện đọc theo nhóm - hs thi đọc diễn cảm Toán (Tiết 113) Lop4.com (18) PHEÙP COÄNG PHAÂN SOÁ I Muïc tieâu : - Bieát coäng hai phaân soá cuøng maãu soá - Baøi taäp caàn laøm : baøi 1, baøi * HSKK cuøng muïc tieâu treân II Các hoạt động dạy – học : Hoạt động GV Hoạt động HS Kieåm tra baøi cuõ: -Gọi HS lên bảng chữa bài tập số 3/ 125 -Nhaän xeùt baøi laøm ghi ñieåm hoïc sinh 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: Nêu mục tiêu bài b) Tìm hieåu ví duï : - Gọi HS đọc ví dụ SGK + Treo băng giấy đã vẽ sẵn các phần nhö SGK + Hướng dẫn HS thực hành trên băng giaáy : - Cho HS lấy băng giấy hình chữ nhật gấp đôi lần để chia băng giấy thành phaàn baèng + HS thực trên bảng a/ Các đoạn thẳng AN và cạnh MC là hai cạnh đối diện hình bình haønh AMCN neân chuùng song song vaø baèng b / Diện tích hình chữ nhật ABCD laø : 12 x = 60 ( cm2) - Điểm N là trung điểm đoạn thẳng DC nên độ dài đoạn thẳng NC laø : 12 : = ( cm ) - Dieän tích hình bình haønh AMCN laø : x = 30 ( cm2) Ta coù : 60 : 30 = (laàn ) - Vậy diện tích hình chữ nhật ABCD gaáp laàn dieän tích hình bình haønh AMCN - HS đọc thành tiếng , lớp đọc thaàm baøi + Quan saùt - Thực hành gấp băng giấy và tô màu các phần theo hướng dẫn GV Lop4.com HS KK (19) - GV nêu câu hỏi gợi ý : - Băng giấy chia thành phaàn baèng ? - Neâu phaân soá bieåu thò phaàn Nam toâ màu lần thứ ? -Neâu phaân soá bieåu thò phaàn Nam toâ màu lần thứ hai? - Cho HS duøng buùt maøu toâ phaàn baêng giaáy baïn Nam toâ maøu - Vaäy quan saùt baêng giaáy baïn Nam đã tô màu phần băng giấy ? * Coäng hai phaân soá cuøng maãu soá : + Vaäy muoán bieát caû hai laàn baïn Nam đã tô phần băng giấy ta làm theá naøo ? - Ta phải thực phép tính : + Băng giấy chia thành phaàn baèng - Phaân soá : - Phaân soá : + Cả hai lần bạn Nam đã tô màu baêng giaáy + Ta phải thực phép cộng hai phaân soá coäng 8 + 8 =? + Em coù nhaän xeùt gì veà ñaëc ñieåm cuûa hai phaân soá naøy ? - Hai phaân soá naøy coù maãu soá - GV hướng dẫn HS tìm hiểu cách baèng vaø baèng tính - Quan saùt baêng giaáy ta thaáy baïn Nam + Quan saùt vaø neâu nhaän xeùt : 5 đã tô màu băng giấy So sánh hai - Tử số phân số laø baèng tử số các phân số và Tử số 8 cuûa phaân soá laø - Ta có = + ( và là tử số hai phaân soá vaø ) 8 tử số phân số cộng với tử soá cuûa phaân soá - Mẫu số giữ nguyên + Từ đó ta có thể tính sau : + = 8 3 8 - Quan saùt pheùp tính em thaáy keát quaû có mẫu số nào so với hai phaân soá vaø ? 8 + Vaäy muoán coäng hai phaân soá cuøng maãu soá ta laøm nhö theá naøo ? + GV ghi quy taéc leân baûng Goïi HS + Quan saùt vaø laéng nghe + HS tieáp noái phaùt bieåu quy taéc - HS đọc thành tiếng , lớp đọc thaàm Lop4.com (20) nhaéc laïi c) Luyeän taäp Baøi : + Gọi em nêu đề bài -Yêu cầu HS tự làm bài vào -Một em nêu đề bài -Lớp làm vào - HS laøm baøi treân baûng 23 1 + = 5 5 + Yeâu caàu HS neâu giaûi thích caùch tính 35 2 b/ + = 4 4 - GV coù theå nhaéc HS ruùt goïn keát quaû 10 c/ + = có thể 8 8 35 35 42 -Giaùo vieân nhaän xeùt ghi ñieåm hoïc d/ 25 25 25 25 sinh a/ Baøi : + Gọi HS đọc đề bài + Đề bài cho biết gì ? - 1HS đọc đề , lớp đọc thầm + Đề bài cho biết : -Ô tô thứ chuyển soá gaïo kho -Ô tô thứ hai chuyển + Yeâu caàu ta tìm gì ? soá gaïo kho + Cả hai ô tô chuyển bao nhieâu phaàn soá gaïo kho ? - Ta thực phép tính cộng lấy + Muốn biết hai ô tô chuyển bao nhieâu phaàn soá gaïo kho ta laøm nhö theá naøo ? -Yêu cầu lớp tự suy nghĩ làm vào 7 -Goïi HS leân baûng giaûi baøi + HS thực vào - 1HS leân baûng giaûi baøi Giaûi : + Cả hai ô tô chuyển phần soá gaïo kho laø : -Giaùo vieân nhaän xeùt baøi laøm hoïc sinh d) Cuûng coá - Daën doø: -Muoán coäng phaân soá cuøng maãu soá ta laøm nhö theá naøo ? -Nhận xét đánh giá tiết học 23 = ( soá gaïo ) 7 7 Đáp số : ( soá gaïo ) -2HS nhaéc laïi -Veà nhaø hoïc thuoäc baøi vaø laøm laïi Lop4.com (21)