1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Giáo án Toán lớp 4 - Tuần 29 đến tuần 35

20 10 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 153,25 KB

Nội dung

KẾ HOẠCH BAØI HỌC Ngaøy daïy Tên bài dạy : Thực hành A .MUÏC TIEÂU : giuùp hoïc sinh -Biết được một số ứng dụng của tỉ lệ bản đồ vào vẽ hình.. thaùng naêm 20.[r]

(1)1 KẾ HOẠCH BAØI HỌC Ngaøy daïy thaùng Tuaàn 29 naêm 20 Teân baøi daïy : Luyeän taäp chung (CKTKN :77;SGK: 149 ) A MUÏC TIEÂU : (giuùp hoïc sinh ) -Viết tỉ số hai đại lượng cùng loại - Giải bài toán “ Tìm hai số biết tổng và tỉ hai số đó “ B CHUAÅN BÒ -Bảng , bảng nhóm C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU GIAÙO VIEÂN HOÏC SINH 1/ Kieåm tra : - Nêu các bước giải bài toán tìm hai số ki biết toàng vaø tæ cuûa hai soá ? - Nhaän xeùt ghi ñieåm / Thực hành Baøi taäp 1: TB-Y - - HS thực yêu cầu - HS đọc yêu cầu đề toán - Cho HS tự làm chữa bài , Hs nêu kết 12 : a) b) c) 4  d) GV gọi HS sửa bài miệng Baøi taäp 2: TB-K - Kẻ bảng SGK vào , làm vào giấy nháp viết đáp số vào ô trống bảng - Gv nhận xét chữa bài Baøi taäp 3: K-G - Hs làm bài , đứng chỗ nêu kết - Lớp nhận xét - Gọi HS em vẽ sơ đồ và em giải bài toán Giaûi Toång soá phaàn baèng + = ( phaàn ) Số thứ là 1080 : = 135 Số thứ hai là : 1080 - 135 = 945 ÑS : Soá : 135 , soá : 945 - Các bước giải + Xaùc ñònh tæ soá + Vẽ sơ đồ + Tìm toång soá phaàn + Tìm moãi soá - GV nhận xét chữa bài Baøi taäp : K-G - Gv nêu các bước giải - Cả lớp làm vào Giaûi Toång soá phaàn baèng + = ( phaàn ) Chiều rộng hình chữ nhật là : Lop4.com (2) 125 : x = 50 ( m ) Chiều dài hình chữ nhật là : 125 - 50 = 75 ( m ) ÑS : Chieàu daøi: 75 , chieàu roäng 50 - Gv nhận xét và chữa bài Baøi taäp : K-G - HS nêu các bước giải - Lớp giải vào Nửa chu vi : 64 : = 32 ( m ) Chieàu daøi HCN : (32 + ) : = 20 ( m ) Chieàu roäng HCN : 32 - 20 = 12 ( m ) ÑS : chieàu daøi : 20m , chieàu roäng : 12 m - Gv nhận xét và chữa bài D CUÕNG COÁ - DAËN DOØ - GV nhaän xeùt tuyeân döông - Dăn Hs nhà ôn lại cách giải bài toán tìm hai số biết tổng và tỉ ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… Tổ Trưởng Ngaøy Thaùng naêm 20 Hiệu Trưởng Lop4.com (3) KẾ HOẠCH BAØI HỌC Ngaøy daïy thaùng naêm 20 Teân baøi daïy : Tìm hai soá bieát hieäu vaø tæ cuûa hai A MUÏC TIEÂU : (giuùp hoïc sinh ) - Biết cách giải bài toán Tìm hai số biết hiệu và tỉ hai số đĩ B CHUAÅN BÒ -Bảng , bảng nhóm … (CKTKN : 77;SGK: 150 C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU GIAÙO VIEÂN HOÏC SINH 1/ Giới thiệu bài Bài : Hoạt động : Hướng dẫn giải các bài toán a) Bài toán : - Nêu bài toán , phân tích , vẽ sơ đồ đoạn thẳng baûng - Hướng dẫn giải theo các bước : + Tìm hieäu soá phaàn baèng + Tìm giaù trò phaàn + Tìm soá beù + Tìm số lớn b) Bài toán : - Nêu bài toán , phân tích , vẽ sơ đồ đoạn thẳng baûng - Hướng dẫn giải theo các bước : + Vẽ sơ đồ + Tìm hieäu soá phaàn baèng + Tìm soá beù + Tìm số lớn Hoạt động : Thực hành Baøi taäp : TB-Y + Vẽ sơ đồ + Tìm hieäu soá phaàn baèng + Tìm soá beù + Tìm số lớn GIAÛI Hieäu soá phaàn baèng : – = (phaàn) Giaù trò phaàn : 24 : = 12 Soá beù : 12 x = 36 Số lớn : 36 + 24 = 60 Đáp số : 12 và 60 GIAÛI Hieäu soá phaàn baèng : – = (phaàn) Chiều dài hình chữ nhật 12 : x = 28 (m) Chiều rộng hình chữ nhật : 28 – 12 = 16 (m) Đáp số : 28 m và 16 m - Đọc bài toán , vẽ sơ đồ , trình bày bài giải GIAÛI Hieäu soá phaàn baèng : – = (phaàn) Soá beù : Lop4.com ) (4) - 123 : x = 82 Số lớn : 123 + 82 = 205 Đáp số : 82 và 205 Gv nhận xét chữa bài - Đọc bài toán , vẽ sơ đồ , trình bày bài giải GIAÛI Hieäu soá phaàn baèng : – = (phaàn) Tuoåi cuûa : 25 : x = 10 (tuoåi) Tuoåi cuûa meï : 25 + 10 = 35 (tuoåi) Đáp số : 10 tuổi và 35 tuổi Baøi taäp : TB-K - Gv nhận xét chữa bài Baøi taäp : K-G - - Đọc bài toán , vẽ sơ đồ , trình bày bài giải GIAÛI Hieäu soá phaàn baèng : – = (phaàn) Số lớn : 100 : x = 225 Soá beù : 225 – 100 = 125 Đáp số : 125 và 225 Gv nhận xét chữa bài D CUÕNG COÁ - DAËN DOØ - Các nhóm cử đại diện thi đua giải toán lời văn bảng GV nhận xét tuyên dương - Dăn Hs nhà ôn lại cách giải bài toán ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… Tổ Trưởng Ngaøy Thaùng naêm 20 Hiệu Trưởng Lop4.com (5) KẾ HOẠCH BAØI HỌC Ngaøy daïy thaùng naêm 20 Teân baøi daïy : Luyeän taäp (CKTKN : 77; SGK: 151 ) A MUÏC TIEÂU : (giuùp hoïc sinh ) - Giải bài toán” tìm hai số biết tổng và hiệu hai số đó “ B CHUAÅN BÒ : -Bảng , bảng nhóm C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU GIAÙO VIEÂN HOÏC SINH 1/ Kieåm tra - Nêu các bước giải dạng toán “ Tìm số biết tổng và tỉ số số đó? - Sửa bài tập nhà - GV chấm số vở, nhận xét - Nhaän xeùt ghi ñieåm / Thực hành Bài tập 1: TB-Y Các bước giải - Vẽ sơ đồ - Tìm hieäu soá phaàn baèng - Tìm soá beù - Tìm số lớn - HS thực yêu cầu - HS đọc đề, tự giải vào , gọi em lên baûng giaûi Giaûi Hieäu soá phaân baèng : - = ( phaàn ) Soá beù laø : 85 : x = 51 Số lớn là : 85 + 51 = 136 ĐS : Slớn : 136 ; Sbé :51 - Gv nhận xét chữa bài Baøi taäp TB-K - HS nêu các bước giải ; - Gọi HS lên bảng giải em vẽ sơ đồ em giaûi Giaûi: Hieäu soá phaàn baèng nhau: - = (phaàn.) Số bóng đèn màu là 230 : x = 625 ( boùng ) Số bóng đèn trắng là : 625 - 250 = 375 ( boùng ) Đáp số: Đèn màu : 625 ; trắng : 375 - GV nhaän xeùt ghi ñieåm Baøi taäp :TB-K - HS tự giải - HS sửa bảng Lop4.com (6) Giaûi: Số HS lớp 4A nhiểu lớp 4B là 35 - 33 = ( baïn ) Moãi Hs troáng soá caây laø 10 : = ( caây ) Lớp 4A trồng số cây là : 35 x = 175 ( caây ) Lớp 4B trồng số cây là : 33 x = 165 ( caây ) ÑS : 4A : 175 ; 4B 165 - GV chấm nhận xét Baøi taäp : K-G - HS laøm baøi - Mỗi Hs tự đặt đề toán giải bài toán đó - Gv cho vài HS đọc bài lớp phân tích và nhaän xeùt D CUÕNG COÁ - DAËN DOØ - GV nhaän xeùt tuyeân döông - Dăn Hs nhà ôn lại cách giải bài toán tìm hai số biết hiệu và tỉ ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… Tổ Trưởng Ngaøy Thaùng naêm 20 Hiệu Trưởng Lop4.com (7) KẾ HOẠCH BAØI HỌC Ngaøy daïy thaùng naêm 20 Teân baøi daïy : Luyeän taäp (CKTKN : 77; SGK: 151 ) A MUÏC TIEÂU : (giuùp hoïc sinh ) - Giải bài toán” tìm hai số biết tổng và hiệu hai số đó “ - Biết nêu bài toánTìm hai số biết hiệu và tỉ số hai số đó theo sơ đồ cho trước B CHUAÅN BÒ -Bảng , bảng nhóm C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU GIAÙO VIEÂN HOÏC SINH 1/ Kieåm tra - Sửa bài tập nhà - GV chấm số vở, nhận xét - Nhaän xeùt ghi ñieåm / Thực hành Bài tập 1: TB-Y Các bước giải - Vẽ sơ đồ - Tìm hieäu soá phaàn baèng - Số thứ - Số thứ hai - HS thực yêu cầu - HS đọc đề, tự giải vào , gọi em lên baûng giaûi Giaûi Hieäu soá phaàn baèng : - = ( phaàn ) Số thứ là : 30 : = 15 Số thứ là : 30 + 15 = 45 ÑS : Soá 1: 45 , soá : 15 - Gv nhận xét chữa bài Baøi taäp 2TB-K - HS nêu các bước giải tương tự bài - Gọi HS lên bảng giải em vẽ sơ đồ em giaûi Giaûi: Hieäu soá phaàn baèng nhau: - = (phaàn.) Số thứ là 60 : = 15 Số thứ hai là 60 + 15 = 75 Đáp số: lớn : 75 ; bé : 15 - GV nhaän xeùt ghi ñieåm Baøi taäp :TB-K - HS đọc đề toán , lớp đọc thầm suy nghĩ va øgiaûi - HS sửa bảng Lop4.com (8) Giaûi: Hieäu soá phaàn baèng - = ( phaàn ) Soá gaïo neáp laø : 540 : = 180 ( kg ) Soá gaïo teû laø : 540 + 180 = 720 ( kg ) ÑS : gaïo neáp : 180 ; gaïo teû : 720 - GV chấm nhận xét Baøi taäp : K-G - Mỗi Hs tự đặt đề toán giải bài toán đó - Gv cho vài HS đọc bài lớp phân tích và nhaän xeùt D CUÕNG COÁ - DAËN DOØ - GV nhaän xeùt tuyeân döông - Dăn Hs nhà ôn lại cách giải bài toán tìm hai số biết hiệu và tỉ ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… Tổ Trưởng Ngaøy Thaùng naêm 20 Hiệu Trưởng Lop4.com (9) KẾ HOẠCH BAØI HỌC Ngaøy daïy thaùng naêm 20 Teân baøi daïy : Luyeän taäp chung (CKTKN : 77; SGK: 152 ) A MUÏC TIEÂU : (giuùp hoïc sinh ) - Giải bài toán” tìm hai số biết tổng ( hiệu) tỉ số hai số đó “ B CHUAÅN BÒ -Bảng , bảng nhóm C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU GIAÙO VIEÂN HOÏC SINH 1/ Kieåm tra - Hs nhắc lại các bước giải bài toán tổng tỉ hiệu tỉ - GV nhaän xeùt / Thực hành Baøi taäp 1TB-Y - Gv nhận xét chữa bài Baøi taäp 2TB-K - HS nêu các bước giải - Xaùc ñònh tæ soá - Vẽ sơ đồ - Tìm hieäu soá phaàn baèng - Tìm moãi soá - HS thực yêu cầu - HS laøm tính vaøo giaáy nhaùp - Hs kẻ vào bảng SGK viết đáp số vào oâ troáng - Gọi HS lên bảng giải em vẽ sơ đồ em giaûi Giaûi: Hieäu soá phaàn baèng nhau: 10 - = (phaàn.) Số thứ hai là 738 : = 82 Số thứ là 738 + 82 =820 Đáp số: Số thứ : 820; số thứ hai : 82 - GV nhaän xeùt ghi ñieåm Baøi taäp :K-G - HS đọc đề toán , lớp đọc thầm suy nghĩ va øgiaûi - HS sửa bảng Giaûi: Số túi loại gạo là 10 + 12 = 22 ( tuùi ) Soá kg gaïo moãi tuùi laø : 220 : = 10 (kg) Soá kg gaïo neáp laø 10 x 10 = 100 ( kg ) Soâ kg gaïo teû laø : Lop4.com (10) 10 220 - 100 = 120 (kg ) Đáp số : Gạo nếp : 100kg ; gạo tẻ : 120 kg - GV nhaän xeùt Baøi taäp : K-G - - Hs đọc đề toán giải Giaûi Theo sơ đồ , tổng số phần + = (phaàn ) Đoạn đường từ nhà An đến hiệu sách 840 : x = 315 (m) Đoạn đường từ hiệu sách đến trường 840 - 315 = 525 ( m ) Đáp số : Đoạn đầu : 315 m ; Đoạn sau : 525 m GV nhận xét chữa bài D CUÕNG COÁ - DAËN DOØ - GV nhaän xeùt tuyeân döông - Dăn Hs nhà làm lại các bài tập lớp ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… Tổ Trưởng Ngaøy Thaùng naêm 20 Hiệu Trưởng Lop4.com (11) 11 KẾ HOẠCH BAØI HỌC Ngaøy daïy Teân baøi daïy : thaùng Luyeän taäp chung Tuaàn 30 naêm 20 (CKTKN:78 SGK: 153 ) A MUÏC TIEÂU : -Thực các phép tính phân số -Biết tìm phân số số và tính diện tích hình bình hành -Giải bài toán liên quan đến tìm hai số biết tổng ( hiệu ) hai số đó B CHUAÅN BÒ -Bảng , bảng nhóm C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU GIAÙO VIEÂN HOÏC SINH 1/ Kieåm tra - Hs nhắc lại cách giải bài toán tìm hai số bieát toång tæ - hieäu tæ - Nhaän xeùt ghi ñieåm / Thực hành Bài tập 1: TB-Y Cho Hs tính chữa bài - Oân cách tính cộng , trừ, nhân ,chia phân số - HS thực yêu cầu - HS trả lời cách thực 4 20 *  :       5 5 5 10 10 13   5 - Gv nhận xét chữa bài Baøi taäp 2TB-K - Cả lớp làm bài vào Baøi giaûi Chieàu cao cuûa hình bình haønh laø : 18 x  10 ( cm ) Dieän tích hình bình haønh laø : 10 x 18 = 180 (cm2) Đáp số : 180 cm2 - GV nhaän xeùt Baøi taäp :K-G - HS leân baûng giaûi Giaûi Toång soá phaàn baèng + = ( phaàn ) Soá oâtoâ coù gian haøng laø : 63 : x = 45 ( oâtoâ ) Đáp số : 45 ôtô - Cả lớp làm bài mang lên chấm - GV nhaän xeùt Baøi taäp : K-G Lop4.com (12) 12 Giaûi Hieäu soá phaàn baèng : - = ( phaàn ) Tuoåi laø 35 : x = 10 ( tuoåi ) Đáp số : 10 tuổi - GV chaám baøi nhaän xeùt D CUÕNG COÁ - DAËN DOØ - GV nhaän xeùt tuyeân döông - Dăn Hs nhà ôn lại các dạng toán đã học ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… Tổ Trưởng Ngaøy Thaùng naêm 20 Hiệu Trưởng Lop4.com (13) 13 KẾ HOẠCH BAØI HỌC Ngaøy daïy thaùng naêm 20 Teân baøi daïy : Tỉ lệ đồ (CKTKN :78; SGK: 154 ) A MUÏC TIEÂU : (giuùp hoïc sinh ) - Bước đầu nhận biết ý nghĩa và hiểu tỉ lệ đồ là gì B CHUAÅN BÒ -Bảng , bảng nhóm C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU GIAÙO VIEÂN 1/ Giới thiệu tỉ lệ đồ - Gv cho Hs xem số đồ - Bản đố VN ( SGK ) ghi tỉ lệ 10 : 10000000, : 500000 và nói các tỉ lệ ghi trên các đồ gọi là tỉ lệ đồ - Tì lệ đồ : 10000000 cho biết nước Việt Nam vẽ thu nhỏ mười triệu lần Độ dài cm trên đồ ứng với dộ dài thật là 10000000cm hay 100 km - Tỉ lệ đồ : 10000000 có thể viết dạng phaân soá / Thực hành Baøi taäp 1: TB-Y - Yêu cầu Hs nêu câu trả lời - Gv nhận xét chữa bài Baøi taäp TB-K HOÏC SINH - HS laéng nghe - HS suy nghĩ trả lời - Trên đồ tỉ lệ 1: 1000 độ dài 1mm ứng với độ dài thật là 100mm - Độ dài 1cm độ dài 1dm ứng với độ dài thật là 100cm độ dài dm ứng với độ dài là 1000 dm - Hs cần viết số thích hợp vào chỗ chấm T L đồ ÑD thu nhoû Độ dài thật - GV nhaän xeùt Baøi taäp :K-G - Yêu cầu HS ghi đúng Đ sai S vào ôtrống 1:1000 1cm 1000cm - Hs làm bài vào a ) 10000 km S b ) 100000 dm Ñ c ) 10000 dm S d ) 100 km Ñ - GV nhaän xeùt Lop4.com 1:300 1dm 300dm 1:10000 1mm 10000m m 1:5000 1m 5000m (14) 14 D CUÕNG COÁ - DAËN DOØ - GV nhaän xeùt tuyeân döông - Dăn Hs nhà ôn lại các dạng toán đã học ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… Tổ Trưởng Ngaøy Thaùng naêm 20 Hiệu Trưởng Lop4.com (15) 15 KẾ HOẠCH BAØI HỌC Ngaøy daïy Teân baøi daïy : Ứng dụng tỉ A MUÏC TIEÂU : (giuùp hoïc sinh ) -Bước đầu biết số ứng dụng tỉ lệ đồ B CHUAÅN BÒ -Bảng , bảng nhóm thaùng naêm 20 lệ đồ (CKTKN: 78 ;SGK: 156 ) C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU GIAÙO VIEÂN 1/ Giới thiệu bài toán - Độ dài thu nhỏ trên đồ AB dài cm ? - Bản đồ trướng mầm non xã thắng lợi vẽ theo tỉ leä naøo ? - cm trên đồ ứng với độ dài thật là bao nhieâu cm ? - cm trên đồ ứng với độ dài thật là ? Baøi giaûi Chiều dài thật công trường là x 300 = 600 ( cm ) 600cm = m Đáp số : 6m / Giới thiệu bài toán - Độ dài thu nhỏ bài toán là 102 m Do đó đơn vị độ dài thật độ dài thu nhỏ là mm Neân vieát 102 x 1000000 / Thực hành Baøi taäp 1: TB-Y - Yêu cầu Hs tính độ dài thật theo độ dài thu nhỏ trên đồ - Gv nhận xét chữa bài Baøi taäp TB-K - Bài toán cho biết gì ? - Bản đồ vẽ theo tỉ lệ nào ? - Chiều dài phòng học thu nhỏ trên đồ là bao nhieâu ? - Bài toán hỏi gì ? Lop4.com HOÏC SINH - Laø cm - Theo tæ leä : 300 - Độ dài thật là 300cm - cm x 300 - HS làm vào x 500000 = 1000000 ( cm ) Tương tự 45000 cột hai 100000 coät ba - Tæ leä : 200 - cm - Chieàu daøi thaät cuûa phoøng hoïc Giaûi Chieàu daøi thaät cuûa phoøng hoïc laø : x 200 = 800 (cm ) 800 cm = m Đáp số : m (16) 16 - GV nhaän xeùt Baøi taäp :K-G - Hs tự giải bài toán Giaûi Quãng đường TPHCM đến Quy Nhơn là 27 x 2500000 = 67500000 ( m ) 67500000 m = 675 m Đáp số : 675 m - GV nhaän xeùt D CUÕNG COÁ - DAËN DOØ - GV nhaän xeùt tuyeân döông - Dăn Hs nhà xem lại bài đã học ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… Tổ Trưởng Ngaøy Thaùng naêm 20 Hiệu Trưởng Lop4.com (17) 17 KẾ HOẠCH BAØI HỌC Ngaøy daïy Teân baøi daïy : Ứng dụng A MUÏC TIEÂU : -Biết số ứng dụng tỉ lệ đồ B CHUAÅN BÒ -Bảng , bảng nhóm thaùng naêm 20 tỉ lệ đồ (tt) (CKTKN :78; SGK: 157 ) C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU GIAÙO VIEÂN Hoạt động : Giới thiệu các bài toán a) Bài toán : - GV cho Hs tự tìm hiểu đề toán - Độ dài thật hai điểm A và B là bao nhiêu meùt ? - Trên đồ có tỉ lệ nào ? - Phải tính độ dài nào ? theo đơn vị nào ? - Gợi ý để HS thấy vì cần phải đổi đơn vị đo độ dài thật cm - Neâu caùch giaûi nhö SGK 20 m = 2000 cm Khoảng cách AB trên đồ là : 2000 : 500 = ( cm ) Đáp số : cm b) Bài toán : - Gợi ý để HS thấy vì cần phải đổi đơn vị đo độ dài thật cm - Neâu caùch giaûi nhö SGK Đổi 41km = 41 000000 mm Quãng đường HN đến Sơn Tây trên đồ là : 41000000 : 1000000 = 41 (mm) Đáp số : 41 mm Hoạt động : Thực hành HOÏC SINH - laø 20 m - tæ leä : 500 - Tính độ dài thu nhỏ tương ứng trên đồ theo ñôn vò cm Baøi taäp : TB-Y - Hs làm vào nháp - Tính độ dài thu nhỏ trên đồ theo độ dài thật + Coät vieát : 50 cm và tỉ lệ đồ đã cho viết kết vào ô trống + Coät vieát : 5mm tương ứng + Coät vieát : dm km = 500000 cm 500000 : 100000 = 50 cm - GV nhận xét sữa chữa Baøi taäp : TB-K - Lop4.com Hs tự đọc đề toán và giải (18) 18 Giaûi 12 km = 1200000 cm Quãng đường từ A đến trên đồ dài là 1200000 : 100000 = 12 ( cm ) Đáp số : 12 cm - Gv nhận xét chữa bài Baøi taäp : K-G - Tính độ dài thu nhỏ chiều dài , chiều rộng vẽ vào - Gv nhận xét chữa bài - Hs giải bài vào 10 m = 1000cm ; 15 m = 1500cm Chiều dài hình chữ nhật trên đồ là : 1500 : 500 = ( cm ) Chiều rộng hình chữ nhật trên đồ là : 1000 : 500 = (cm ) Đáp số : dài : cm ; rộng : cm D CUÕNG COÁ - DAËN DOØ - GV nhaän xeùt tuyeân döông - Daên Hs veà nhaø laøm baøi taäp SGK trang 158 ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… Tổ Trưởng Ngaøy Thaùng naêm 20 Hiệu Trưởng Lop4.com (19) 19 KẾ HOẠCH BAØI HỌC Ngaøy daïy thaùng naêm 20 Teân baøi daïy : Thực hành (CKTKN :78; SGK: 158 ) A MUÏC TIEÂU : (giuùp hoïc sinh ) - Tập đo độ dài đoạn thẳng thực tế , tập ước lượng - Bài : HS có thể đo độ dài đoạn thẳng thước dây , bước chân B CHUAÅN BÒ : -Bảng , bảng nhóm C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU GIAÙO VIEÂN ) Hướngdẫn thực hành lớp - Hướng dẫn học sinh đo độ dài đoạn thẳng và caùch xaùc ñònh ba ñieåm thaúng haøng treân maët nhö SGK ) Thực hảnh ngoài sân - GV chia lớp thành các nhóm nhỏ + giao nhiệm vụ nhóm thực hành hoạt động khác Bài tập : Thực hành đo độ dài HOÏC SINH - HS quan sát hướng dẫn - Moãi nhoùm - HS - HS dựa vào cách đo hướng dẫn và hình vẽ SGK để đo độ dài điểm cho trước Nhóm : Đo chiều dài lớp học Nhóm : Đo chiều rộng lớp học Nhóm : khoảng cách hai cây sân trường - Gv hướng dẫn kiểm tra kết ghi nhận thực haønh cuûa moãi nhoùm Bài tập : Tập ước lượng độ dài - Thực bài tập SGK - Mỗi em ước lượng 10 bước xem khoảng mét , dùng thước dây đo kiểm tra - GV nhaän xeùt D CUÕNG COÁ - DAËN DOØ - GV nhaän xeùt tuyeân döông - Dăn Hs nhà tập đo độ dài ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… Tổ Trưởng Ngaøy Thaùng naêm 20 Hiệu Trưởng Lop4.com (20) 20 KẾ HOẠCH BAØI HỌC Ngaøy daïy Tên bài dạy : Thực hành ( A MUÏC TIEÂU : (giuùp hoïc sinh ) -Biết số ứng dụng tỉ lệ đồ vào vẽ hình B CHUAÅN BÒ -Bảng , bảng nhóm Tuaàn 31 thaùng naêm 20 tt) (CKTKN : 78;SGK: 159 ) C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU GIAÙO VIEÂN / Giới thiệu vẽ đoạn thẳng AB trên đồ HOÏC SINH - GV nêu bài toán : Một đoạn thẳng AB trên mặt đất dài 20 m Hãy vẽ đoạn thẳng biểu thị đoạn thẳng AB trên đồ có tỉ lệ : 400 - HS laéng nghe Gợi ý cách thực + Đổi 20 m = 2000cm + Độ dài thu nhỏ 2000 : 400 = 5cm - HS thực hành vẽ trên giấy độ dài đoạn AB Vẽ vào giấy đoạn AB là cm - GV nhaän xeùt / Thực hành Baøi taäp 1:TB-Y - GV giới thiệu : chiều dài bảng lớp học là m - Hs tự tính độ dài thu nhỏ vẽ Đổi 3m = 300 cm Tính độ dài thu nhỏ bảng là : 300 : 50 = cm Vẽ độ dài đoạn thẳng 6cm là : - GV kiểm tra và hướng dẫn cho HS Baøi taäp :K-G - Hướng dẫn Hs tự làm bài tập - GV cho HS tính rieâng chieàu daøi , chieàu roäng hình chữ nhật trên đồ Lop4.com - HS tự làm bài và vẽ hình Giaûi Đổi đơn vị đo m = 800 cm 6m = 600 cm Chiều dài hình chữ nhật thu nhỏ lả : 800 : 200 = cm Chiều rộng hình chữ nhật thu nhỏ lả : 600 : 200 = cm Vẽ hình chữ nhật có chiều dài là cm và chiều roäng laø cm (21)

Ngày đăng: 02/04/2021, 20:00

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w