Muïc ñích yeâu caàu : 1.Kiến thức :Đọc thành tiếng: -Biết đọc bài văn với giọng kể chậm rãi , bước đầu biết đọc nhấn giọng một số từ ngữ gợi tả , gợi cảm và phân biệt lời người kể với lờ[r]
(1)Giáo án lớp Gv : Minh Lyù Ngày soạn : ………………… Ngaøy daïy :…………………………………… Tuaàn 13 Môn : TẬP ĐỌC Tieát :25 Bài : NGƯỜI TÌM ĐƯỜNG LÊN CÁC VÌ SAO I Muïc ñích yeâu caàu : Kiến thức : Đọc thành tiếng: - Đọc đúng tên riêng nước ngoài (Xi-ô-côp-xki) biết đọc phân biệt lời nhân vật và lời dẫn câu chuyện Kỹ năng: Đọc - hiểu: -Hiểu nội dung bài: Ca ngợi nhà khoa học vĩ đại người Nga, Xi-ô-côp-xki nhờ khổ công nghiên cứu kiên trì,bền bỉ suốt 40 năm đã thực thành công ước mơ tìm đường lên các vì sao( trả lời các CH SGK ) 3.Thái độ : Giáo dục HS yêu thích môn học II Đồ dùng dạy học: GV: -Chaân dung nhaø baùc hoïc Xi-oâ-coâp-xki -Tranh ảnh khinh khí cầu, tên lửa, tàu vũ trụ HS : SGK III Hoạt động trên lớp: OÅn ñònh : KTBC: Gọi HS tiếp nối đọc bài Vẽ trứng và trả lời câu hỏi 1, SGK -Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Bài mới: Hoạt động thầy Hoạt động trò b Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bài: * Luyện đọc: HS đọc trước lớp -Gọi HS đọc toàn bài -4 HS nối tiếp đọc -Gọi HS nối tiếp đọc đoạn bài (3 theo trình tự lượt HS đọc).GV sửa lỗi phát âm, ngắt giọng cho HS (nếu có), kết hợp cho HS giải nghĩa số từ chú giải SGK -HS theo doõi -GV đọc mẫu * Tìm hieåu baøi: -1 HS đọc thành tiếng Cả -Yêu cầu HS đọc đoạn 1, trao đổi và trả lời câu lớp đọc thầm, HS ngồi hoûi cùng bàn trao đổi, trả lời + Xi-ô-côp-xki mơ ước điều gì? caâu hoûi +Khi còn nhỏ , ông đã làm gì để có thể bay được? +Theo em hình ảnh nào đã gợi ước muốn tìm cách bay khoâng trung cuûa Xi-oâ-coâp-xki? +Đoạn cho em biết điều gì? -2 HS nhaéc laïi Lop4.com Ghi chuù (2) Giáo án lớp Gv : Minh Lyù -GV nhận xét và chốt ý đoạn -2 HS đọc thành tiếng Cả -Yêu cầu HS đọc đoạn 2,3 trao đổi và trả lời câu lớp đọc thầm HS thảo luận hoûi cặp đôi và trả lời câu hỏi +Để tìm hiểu điều bí mật đó, Xi-ô-côp-xki đã làm gì? +Ông kiên trì thực ước mơ mình naøo? -1 HS nhaéc laïi -Nguyeân nhaân chính giuùp oâng thaønh coâng laø gì? -1 HS đọc thành tiếng, -GV nhận xét và chốt ý đoạn 2,3 lớp đọc thầm, trao đổi và -Yêu cầu HS đọc đoạn 4, trao đổi nội dung và trả trả lời câu hỏi lời câu hỏi -Ý chính đoạn là gì? -HS laéng nghe vaø HS nhaéc laïi -GV chốt ý đoạn +Em haõy ñaët teân khaùc cho truyeän +Tieáp noái phaùt bieåu -Caâu chuyeän noùi leân ñieàu gì? -GV ghi noäi dung chính cuûa baøi -Truyện ca ngợi nhà du hành vũ trụ vĩ đại Xi-ô- -HS nhắc lại côp-xki nhờ khổ công nghiên cứu, kiên trì bền bỉ suốt 40 năm đã thực thành công ước mơ lên -4 HS tiếp nối đọc và tìm cách đọc (như đã hướng caùc vì * Đọc diễn cảm: daãn) -Yêu cầu HS tiếp nối đọc đoạn -1 HS đọc thành tiềng -HS luyện đọc cá nhân bài HS lớp theo dõi để tìm cách đọc hay -Treo bảng phụ ghi đoạn văn cần luyện đọc -2 đến HS thi đọc diễn caûm -Yêu cầu HS luyện đọc -Nhaän xeùt vaø cho ñieåm hoïc sinh Cuûng coá – daën doø: -Hoûi: Caâu chuyeän giuùp em hieåu ñieàu gì? -Em học điều gì qua cách làm việc nhà bác học Xi-ô-côp-xki? -Nhaän xeùt tieát hoïc -Dặn HS nhà học bài và chuẩn bị bài Văn hay chữ tốt IV ÑIEÀU CHÆNH BOÅ SUNG: ………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………… Lop4.com (3) Giáo án lớp Gv : Minh Lyù Ngày soạn : ………………………………… Ngaøy daïy :…………………………………………… Tuaàn 13 Moân : CHÍNH TAÛ Tieát :13 Bài : NGƯỜI TÌM ĐƯỜNG LÊN CÁC VÌ SAO I Muïc ñích yeâu caàu : 1.Kiến thức: -Nghe viết đúng bài CT , trình bày đúng đoạn văn 2.Kyõ naêng: -Làm đúng bài tập (2)a/b , BT (3) a / b , BT chính tả phương ngữ 3.Thái độ : Giáo dục HS tính cẩn thận II Đồ dùng dạy học: GV-HS: -Giaáy khoå to vaø buùt daï III Hoạt động trên lớp: OÅn ñònh : KTBC: Gọi HS lên bảng lớp và đọc cho HS viết các từ sau, lớp viết vào bảng con: vườn tược, thịnh vượng, vay mượn, mương nước, lươn -Nhận xét chữ viết trên bảng lớp và bảng HS Bài mới: a Giới thiệu bài:GV nêu MĐ,YC cần đạt tiết học Hoạt động thầy Hoạt động trò Ghi chuù b Hướng dẫn viết chính tả: * Trao đổi nội dung đoạn văn: -1 HS đọc thành tiếng Cả lớp -Gọi HS đọc đoạn văn đọc thầm trang 125/ SGK -HS trả lời -Hỏi: +Đoạn văn viết ai? -HS trả lời -Em bieát gì veà nhaø baùc hoïc Xi-oâ-coâp-xki? * Hướng dẫn viết chữ khó: -HS luyện viết các từ khó -Yêu cầu các HS tìm các từ khó, đễ lẫn GV đọc vieát chính taû vaø luyeän vieát * Nghe vieát chính taû: -HS nghe GV đọc và viết chính * Soát lỗi chấm bài: taû c Hướng dẫn làm bài tập chính tả: -HS soát lỗi đó nộp bài cho *GV có thể lựa chọn phần a/ phần b/ GV bài tập khác để chữa lỗi chính tả cho HS ñòa phöông Baøi 2: a/ Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung -Phát giấy và bút cho nhóm HS Yêu cầu -1 HS đọc thành tiếng Lop4.com (4) Giáo án lớp Gv : Minh Lyù HS thực nhóm, nhóm nào làm -HS trao đổi, thảo luận và tìm xong trước dán phiếu lên bảng từ, ghi vào phiếu -Goïi caùc nhoùm khaùc boå sung -GV nhận xét và kết luận các từ đúng -HS caùc nhoùm boå sung -1 HS đọc các từ vừa tìm b/ Tiến hành tương tự phần a/ trên phiếu Mỗi HS viết 10 từ vào Baøi 3: a/ –Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung -1 HS đọc thành tiếng -Yêu cầu HS trao đổi theo cặp và tìm từ -2 HS ngồi cùng bàn trao đổi và tìm từ -Goïi HS phaùt bieåu -Từng cặp HS phát biểu HS đọc nghĩa từ, HS đọc từ tìm -Gọi HS nhận xét và kết luận từ đúng b/ Tiến hành tương tự phần a/ Cuûng coá – daën doø: -Nhaän xeùt tieát hoïc -Dặn HS nhà viết lại các tính từ vừa tìm và chuẩn bị chính tả Chiếc áo buùp beâ IV ÑIEÀU CHÆNH BOÅ SUNG: ………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………… Lop4.com (5) Giáo án lớp Gv : Minh Lyù Ngày soạn : ………………… Ngaøy daïy :…………………………………… Tuaàn 13 Môn : LUYỆN TỪ VAØ CÂU Tieát :25 Bài : MỞ RỘNG VỐN TỪ : Ý CHÍ – NGHỊ LỰC I Muïc ñích yeâu caàu : 1.Kiến thức: -Biết thêm số từ ngữ nói ý chí – nghị lực người , bước đầu biết tìm từ( BT1), đặt câu ( BT2) , viết đoạn văn ngắn ( BT3) có sử dụng các từ ngữ hướng vào chủ điểm học 2.Kỹ năng: -Hiểu ý nghĩa các từ ngữ thuộc chủ điểm Có chí thì nên -Ôn luyện danh từ, tính từ, động từ 3.Thái độ : Giáo dục HS biết cách dùng từ ngữ hay II Đồ dùng dạy học: GV: -Giaáy khoå to vaø buùt daï HS: VBT III Hoạt động trên lớp: OÅn ñònh : KTBC: -Gọi HS lên bảng tìm từ ngữ miêu tả mức độ khác các đặc điểm sau: xanh, đỏ, trắng -Gọi HS lớp trả lời câu hỏi: Hãy nêu số cách thể mức độ đặc ñieåm tính chaát -Gọi HS nhận xét câu trả lời bạn và bài bạn làm trên bảng -Nhaän xeùt, keát luaän vaø cho ñieåm HS Bài mới: a Giới thiệu bài: GV nêu MĐ,YC tiết học Hoạt động thầy Hoạt động trò Ghi chuù b Hướng dẫn làm bài tập: Bài 1: Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung -1 HS đọc thành tiếng -Chia nhóm HS yêu cầu HS trao đổi thảo -Hoạt động nhóm luận và tìm từ, GV giúp đỡ các nhóm gặp khó khăn Nhóm nào làm xong trước dán -Bổ sung các từ mà nhóm bạn phieáu leân baûng chöa coù -Goïi caùc nhoùm khaùc boå sung -Nhận xét, kết luận các từ đúng -Đọc thầm lại các từ mà các bạn chưa tìm Bài 2: Gọi HS đọc yêu cầu -1 HS đọc thành tiếng -Yêu cầu HS tự làm bài, sau đó gọi số HS -HS tự làm bài tập vào vở, đọc trước lớp sau đó số HS đặt câu cho +HS tự chọn số từ đã tìm lớp nghe Lop4.com (6) Giáo án lớp Gv : Minh Lyù nhoùm a/ -HS lớp nhận xét câu bạn đặt Sau đó HS khác nhận xét câu có dùng với từ bạn để giới thiệu nhiều câu khác với cùng từ -Đối với từ thuộc nhóm b tiến hành tương tự nhö nhoùm a -1 HS đọc thành tiếng Bài 3: Gọi HS đọc yêu cầu -HS suy nghĩ và trả lời -Hỏi: +Đoạn văn yêu cầu viết nội dung gì? +Bằng cách nào em biết người đó? -HS đọc -Hãy đọc lại các câu tục ngữ, thành ngữ đã -HS làm bài vào học đã viết có nội dung Có chí thì nên -Yêu cầu HS tự làm bài.GV nhắc HS để viết đoạn văn hay các em có thể sử dụng các câu tục ngữ, thành ngữ vào đoạn mở đoạn hay kết -2 đến HS đọc đoạn văn tham khaûo cuûa mình đoạn -Gọi HS trình bày đoạn văn GV nhận xét, chữa lỗi dùng từ, đặt câu (nếu có ) cho -HS laéng nghe HS -Cho điểm bài văn hay Cuûng coá – daën doø: -Nhaän xeùt tieát hoïc -Dặn HS nhà viết lại các từ ngữ bài tập1 và viết lại đoạn văn (nếu chưa đạt) và chuẩn bị bài Câu hỏi và dấu chấm hỏi IV ÑIEÀU CHÆNH BOÅ SUNG: ………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………… Lop4.com (7) Giáo án lớp Gv : Minh Lyù Ngày soạn : ………………… Ngaøy daïy :…………………………………… Tuaàn 13 Moân : KEÅ CHUYEÄN Tieát :13 Bài : KỂ CHUYỆN ĐƯỢC CHỨNG KIẾN HOẶC THAM GIA I Muïc ñích yeâu caàu : 1.Kiến thức: -Dựa vào SGK chọn câu chuyện ( Được chứng kiến tham gia ) thể đúng tinh thần kiên trì vược khó 2.Kyõ naêng : -Biết xếp các việc thành câu chuyện 3.Thái độ : Giáo dục HS yêu thích môn học II Đồ dùng dạy học: GV: -Đề bài viết sẵn trên bảng lớp -Mục gợi ý viết trên bảng phụ HS: chuẩn bị trước câu chuyện III Hoạt động trên lớp: OÅn ñònh : KTBC: Gọi HS kể lại truyện em đã nghe, đã học người có nghị lực -Khuyến khích HS lắng nghe, hỏi bạn nhân vật, việc hay ý nghĩa câu chuyeän cho baïn keå chuyeän -Nhật xét HS kể chuyện, HS đặt câu hỏi và cho điểm HS 2ø Bài mới: a Giới thiệu bài: GV nêu MĐ,YC tiết học Hoạt động thầy Hoạt động trò Ghi chuù b Hướng dẫn kể chuyện: * Tìm hiểu đề bài: -Gọi HS đọc đề bài -1 HS đọc thành tiếng -Phân tích đề bài: Dùng phấn màu gạch chân các từ: chứng kiến, tham gia, kiên -3 HS tiếp nối đọc phần gợi ý trì, vượt khó, -Gọi HS đọc phần gợi ý +Tiếp nối trả lời -Hỏi: +Thế nào là người có tinh thần -HS quan sát và giới thiệu vượt khó? +Em kể ai? Câu chuyện đó naøo? -Yêu cầu quan sát tranh minh hoạ -1 HS đọc thành tiếng SGK và mô tả gì em biết qua -2 HS ngồi cùng bàn trao đổi, kể tranh chuyeän * Keå nhoùm: Lop4.com (8) Giáo án lớp Gv : Minh Lyù -Gọi HS đọc lại gợi ý trên bảng phụ -3 đến HS thi kể và trao đổi với -Yeâu caàu HS keå chuyeän theo caëp GV ñi baïn veà yù nghóa truyeän giúp đỡ các em yếu * Kể trước lớp: -Tổ chức cho HS thi kể -Nhận xét lời kể bạn theo các -GV khuyến khích HS lắng nghe và hỏi tiêu chí đã nêu lại bạn kể tình tiết nội dung, ý -HS laéng nghe nghóa cuûa truyeän -Goïi HS nhaän xeùt baïn keå chuyeän -Nhaän xeùt HS keå, HS hoûi vaø ghi ñieåm HS Cuûng coá – daën doø: -Nhaän xeùt tieát hoïc -Dặn HS nhà kể lại câu chuyện mà em nghe các bạn kể cho người thân nghe vaø chuaån bò tieát keå chuyeän Buùp beâ cuûa ? IV ÑIEÀU CHÆNH BOÅ SUNG: ………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………… Lop4.com (9) Giáo án lớp Gv : Minh Lyù Ngày soạn : ………………… Ngaøy daïy :…………………………………… Tuaàn 13 Môn : TẬP ĐỌC Tieát :26 Bài : VĂN HAY CHỮ TỐT I Muïc ñích yeâu caàu : 1.Kiến thức: -Biết đọc bài văn với giọng kể chậm rãi , bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn văn 2.Kyõ naêng : -Hiểu nội dung bài: Ca ngợi tính kiên trì, sửa chữa chữ viết xấu Cao Bá Quát Sau hiểu chữ viết xấu có hại, Cao Bá Quát đã dốc sức rèn luyện, trở thành người danh văn hay chữ tốt ( trả lời CH SGK ) 3.Thái độ : Giáo dục HS yêu thích môn họcĐọc thành tiếng: II Đồ dùng dạy học: GV: -Một số chữ đẹp HS lớp, trường HS: SGK III Hoạt động trên lớp: OÅn ñònh : -Nhận xét và cho điểm HS Bài mới: a Giới thiệu bài: GV nêu MĐ,YC tiết học Hoạt động thầy Hoạt động trò Ghi chuù b Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bài: * Luyện đọc: -Gọi HS đọc toàn bài -1 HS đọc thành tiếng -Yêu cầu HS tiếp nối đọc đoạn -HS tiếp nối đọc theo trình bài (3 lượt HS đọc).GV chú ý sửa lỗi tự: phát âm, ngắt giọng cho HS (nếu có), +Đoạn 1:Thuở học…đến xin kết hợp cho HS giải nghĩa số từ chú sẵn lòng giaûi SGK +Đoạn 2: Lá đơn viết…đến sau -GV hướng dẫn cách đọc và đọc mẫu cho đẹp * Tìm hieåu baøi: +Đoạn 3:Sáng sáng đến văn -Y/ cầu HS đọc đoạn 1, trao đổi và trả lời hay chữ tốt -HS theo dõi GV đọc mẫu caâu hoûi +Vì thuở học Cao Bá Quát thường -1 HS đọc thành tiếng Cả lớp xuyeân bò ñieåm keùm? +Bà cụ hàng xóm nhờ ông làm gì? đọc thầm , trao đổi theo cặp và +Thái độ Cao Bá Quát nhận trả lời câu hỏi lời giúp bà cụ hàng xóm? -Đoạn cho em biết điều gì? -GV nhận xét và chốt ý đoạn Lop4.com (10) Giáo án lớp Gv : Minh Lyù -Y/ cầu HS đọc đoạn 2, trao đổi và trả lời caâu hoûi +Sự việc gì xảy đã làm Cao Bá Quát ân -2 HS nhắc lại haän? -1 HS đọc thành tiếng Cả lớp +Theo em bà cụ bị quan thét lính đuổi đọc thầm, trao đổi theo cặp và veà Cao Baù Quaùt coù caûm giaùc theá naøo? trả lời câu hỏi -Đoạn có nội dung chính là gì? -GV nhận xét và chốt ý đoạn -Y/ cầu HS đọc đoạn 3, trao đổi và trả lời -2 HS nhaéc laïi caâu hoûi +Cao Bá Quát chí luyện viết chữ -1 HS đọc thành tiếng Cả lớp theá naøo? đọc thầm, trao đổi và trả lời +Qua việc luyện viết chữ em thấy Cao Bá câu hỏi Quát là người nào? +Theo em nguyeân nhaân naøo khieán Cao Baù Quát danh khắp nước là người văn hay chữ tốt? -GV nhận xét và chốt ý đoạn -Gọi HS đọc toàn bài GV yêu cầu lớp - HS nhắc lại theo dõi và trả lời câu hỏi -1 HS đọc thành tiếng Cả lớp -Giảng bài: Mỗi đoạn truyện nói lên đọc thầm trao đổi và trả lời câu việc hoûi +Đoạn mở bài (2 dòng đầu) nói lên chữ viết -Lắng nghe xấu gây bất lợi cho Cao Bá Quát thuở hoïc * Đọc diễn cảm: -HS luyện đọc nhóm HS -Tổ chức cho HS thi đọc Cuûng coá – daën doø: -Nhaän xeùt tieát hoïc -Daën HS veà nhaø hoïc baøi vaø chuaån bò baøi IV ÑIEÀU CHÆNH BOÅ SUNG: ………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………… Lop4.com (11) Giáo án lớp Gv : Minh Lyù Ngày soạn : ………………… Ngaøy daïy :…………………………………… Tuaàn 13 Moân : TAÄP LAØM VAÊN Tieát :25 Baøi : TRAÛ BAØI VAÊN KEÅ CHUYEÄN I Muïc ñích yeâu caàu : 1.Kiến thức – Kỹ : -Biết rút kinh nghiệm bài TLV kể chuyện ( đúng ý , bố cục rõ ràng , dùng từ , đặt câu và viết đúng chính tả ,…) Tự sửa các lỗi đã mắc bài viết theo hướng dẫn GV 2.Thái độ : -Có tinh thần học hỏi câu văn hay bạn II Đồ dùng dạy học: GV: -Bảng phụ ghi sẵn nột số lỗi : Chính tả, cách dùng từ, cách diễn đạt, ngữ pháp cần chữa chung cho lớp III Hoạt động trên lớp: Hoạt động thầy Hoạt động trò Nhaän xeùt chung baøi laøm cuûa HS : Gọi HS đọc lại đề bài -1 HS đọc thành tiếng +Đề bài yêu cầu điều gì? -HS trả lời -Nhaän xeùt chung -Laéng nghe *Öu ñieåm -HS hiểu đề, viết đúng yêu cầu đề nào? +Dùng đại từ nhân xưng bài có quán không (với các đề kể lại theo lời nhân vật truyện, HS có thể mắc lỗi:phần đầu câu chuyện kể theo lời nhân vật-xưng tôi, phần sau quên lại kể theo lời người dẫn chuyện,) -Diễn đạt câu, ý +Sự việc, cốt truyện liên kết các phần +Thể sáng tạo kể theo lời nhân vật +Chính tả, hình thức trình bày bài văn -GV nêu tên HS viết đúng yêu cầu đề bài, lời kể hấp dẫn, sinh động, có liên kết các phần; mở bài, thân bài, kết bài hay *Khuyeát ñieåm -GV nêu các lỗi điển hình ý, dùng từ, đặt câu, đại từ nhân xưng, cách trình bày bài văn, chính tả… +Vieát treân baûng phuï caùc loãi phoå bieán Yeâu caàu HS thảo luận phát lỗi, tìm cách sửa lỗi -Lưu ý GV không nêu tên HS bị mắc các lỗi trên trước lớp Lop4.com Ghi chuù HS khaù gioûi bieát nhaän xeùt vaø sửa lỗi để có caùc caâu vaên hay (12) Giáo án lớp Gv : Minh Lyù -Traû baøi cho HS -HS nhaän baøi Hướng dẫn chữa bài: -Yêu cầu HS tự chữa bài mình cách trao -HS trao đổi và chữa bài đổi với bạn bên cạnh -GV giúp đỡ HS yếu Học tập đoạn văn hay, bài văn tốt: -GV gọi số HS đọc đoạn văn hay, bài điểm cao đọc cho các bạn nghe Sau HS đọc, GV hỏi -3 đến HS đọc để HS tìm ra: cách dùng từ, lối diễn đạt, ý hay,… Hướng dẫn viết lại đoạn văn: -Gợi ý HS viết lại đoạn văn khi: +Đoạn văn có nhiều lỗi chính tả +Đoạn văn lủng củng, diễn đạt chưa rõ ý +Đoạn văn dùng từ chưa hay +Đoạn văn viết đơn giản, câu văn ngắn +Mở bài trực tiếp viết lại thành mở bài gián tiếp +Kết bài không mở rộng viết thành kết bài mở rộng -Gọi HS đọc các đoạn văn đã viết lại -HS laéng nghe -Nhận xét đoạn văn HS để giúp HS hiểu caùc em caàn vieát caån thaän vì khaû naêng cuûa em naøo viết văn hay Cuûng coá – daën doø: -Nhaän xeùt tieát hoïc -Dặn HS nhà mượn bài bạn điểm cao đọc và viết lại thành bài vaên -Daën HS chuaån bò baøi OÂn taäp vaên keå chuyeän IV ÑIEÀU CHÆNH BOÅ SUNG: ………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………… Lop4.com (13) Giáo án lớp Gv : Minh Lyù Ngày soạn : ………………… Ngaøy daïy :…………………………………… Tuaàn 13 Môn : LUYỆN TỪ VAØ CÂU Tieát :26 Baøi : CAÂU HOÛI VAØ DAÁU CHAÁM HOÛI I Muïc ñích yeâu caàu : 1.Kiến thức – Kỹ : -Hiểu tác dụng câu hỏi và dấu hiệu chính để nhận biết chúng ( ND ghi nhớ ) - Xác định dược câu hỏi văn ( BT1, mục III) , bước đầu biết đặt CH để trao đổi theo nội dung , yêu cầu cho trước ( BT2, BT3 ) 2.Thái độ : Giúp hS mở rộng vốn từ sống II Đồ dùng dạy học: GV: -Giấy khổ to, kẻ sẵn cột bài tập và bút HS: VBT III Hoạt động trên lớp: OÅn ñònh : KTBC: Gọi HS đọc lại đoạn văn viết người có ý chí nghị lực nên đã đạt thành công -Nhận xét câu, đoạn văn HS và cho điểm Bài mới: a Giới thiệu bài: GV nêu MĐ,YC tiết học Hoạt động thầy Hoạt động trò Ghi chuù b Tìm hieåu ví duï: Bài 1: Yêu cầu HS mở SGK/125 đọc thầm bài Người tìm đường lên các vì và tìm các câu -Mở SGK đọc thầm, dùng bút chì gạch chân các câu hoûi baøi -Goïi HS phaùt bieåu.GV coù theå ghi nhanh caâu hoûi hoûi treân baûng Baøi 2,3: -HS phaùt bieåu -Hỏi: + Các câu hỏi là và để hỏi ai? +Những dấu hiệu nào giúp em nhận đó là -HS suy nghĩ và trả lời caâu hoûi? +Câu hỏi dùng để làm gì? +Câu hỏi dùng để hỏi ai? -Treo baûng phuï, phaân tích cho HS hieåu Caâu hoûi Cuûa -HS quan saùt vaø laéng nghe HS khaù , gioûi Vì quaû boùng khoâng coù Xi-oâ-coáp-xki ñaët cánh mà bay CH để tự Caäu laøm theá naøo maø mua Moät hoûi mình Lop4.com (14) Giáo án lớp Gv : Minh Lyù theo 2,3 noäi nhiều sách và dụng cụ ngườibạn dung khaùc thí nghieäm nhö theá? +Câu hỏi hay còn gọi là câu nghi vấn dùng để hỏi điều mà mình cần biết +Phần lớn câu hỏi là dùng để hỏi người khác, có là để tự hỏi mình +Câu hỏi thường có các từ nghi vấn: ai, gì, nào, khoâng,…Khi vieát, cuoái caâu hoûi coù daáu chaám hoûi -2 HS đọc thành tiếng c Ghi nhớ: -Tiếp nối đọc câu mình đặt -Gọi HS đọc phần ghi nhớ -1 HS đọc thành tiếng d Hướng dẫn làm bài tập: -Hoạt động nhóm Bài 1: Gọi HS đọc yêu cầu và mẫu -Chia nhoùm HS , phaùt phieáu vaø buùt daï cho -Nhaän xeùt, boå sung nhóm Yêu cầu HS tự làm bài -Nhóm nào làm xong trước dán phiếu lên bảng -Chữa bài (nếu sai) Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt, boå sung -1 HS đọc thành tiếng -Kết luận lời giải đúng -Đọc thầm câu văn Bài 2: Gọi HS đọc yêu cầu và mẫu -Vieát baûng caâu vaên: Veà nhaø, baø keå laïi chuyeän, -2 HS thực hành HS khieán Cao Baù Quaùt voâ cuøng aân haän -Gọi HS giỏi lên thực hành hỏi -đáp mẫu thực hành cùng GV -2 HS ngồi cùng bàn thực GV hỏi –1 HS trả lời hành trao đổi -Yêu cầu HS thực hành hỏi – đáp theo cặp -2 đến cặp HS trình bày -Gọi HS trình bày trước lớp -Nhận xét cách đặt câu hỏi, ngữ điệu trình -Lắng nghe - HS đọc thành tiếng bày và cho điểm HS - HS ñaët caâu vaøo VBT Bài 3: Gọi HS đọc yêu cầu và mẫu - Lần lượt nói câu mình -Yêu cầu HS tự đặt câu -Nhaän xeùt tuyeân döông HS ñaët caâu hay, hoûi đúng ngữ điệu Cuûng coá – daën doø: -Hoûi: Neâu taùc duïng vaø daáu hieäu nhaän bieát caâu hoûi IV ÑIEÀU CHÆNH BOÅ SUNG: ………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………… Lop4.com (15) Giáo án lớp Gv : Minh Lyù Ngày soạn : ……………………………… Ngaøy daïy :……………………………………… Tuaàn 13 Moân : TAÄP LAØM VAÊN Tieát :26 Baøi : OÂN TAÄP VAÊN KEÅ CHUYEÄN I Muïc ñích yeâu caàu : 1.Kiến thức – Kỹ : -Nắm số đặc điểm đã học văn kể chuyện ( nội dung , nhân vật , cốt truyện ) kể câu chuyện theo đề tài cho trước , nắm nhân vật , tính cách nhân vật và ý nghĩa câu chuyện đó để trao đổi với bạn -Củng cố đặc điểm bài văn kể chuyện -Kể câu chuyện theo đề bài cho trước -Trao đổi với bạn để hiểu nội dung, ý nghĩa , nhân vật, kiểu mở bài và kết bài đoạn văn kể chuyện mình 2.Thái độ : yêu thích môn học II Đồ dùng dạy học: GV: -Bảng phụ ghi sẵn các kiến thức văn kể chuyện HS : Vở TLV III Hoạt động trên lớp: Hoạt động thầy Hoạt động trò OÅn ñònh : -HS haùt KTBC: Kieåm tra vieäc vieát laïi baøi vaên, đoạn văn số HS chưa đạt yêu cầu tiết trước Bài mới: -Laéng nghe a.Giới thiệu bài: GV nêu MĐ,YC tiết hoïc b.Hướng dẫn ôn luyện: Baøi 1: -1 HS đọc yêu cầu SGK -Gọi HS đọc yêu cầu -2 HS ngồi cùng bàn trao đổi, thảo -Yêu cầu HS trao đổi theo cặp để trả lời luận và trả lời -HS laéng nghe caâu hoûi +Đề và đề thuộc loại văn gì? Vì -2 HS tiếp nối đọc em bieát? -GV nhaän xeùt vaø keát luaän -HS phaùt bieåu Baøi 2,3: -Gọi HS đọc yêu cầu -2 HS cùng kể chuyện, trao đổi, sửa -Gọi HS phát biểu đề bài mình chữa cho theo gợi ý bảng phuï choïn Lop4.com Ghi chuù (16) Giáo án lớp Gv : Minh Lyù a/ Keå nhoùm -Yêu cầu HS kể chuyện và trao đổi câu chuyeän theo caëp -GV treo baûng phuï Kể trước lớp: -Tổ chức cho HS thi kể -Khuyeán khích hoïc sinh laéng nghe vaø hoûi bạn theo các câu hỏi gợi ý bài tập -Nhận xét, cho điểm HS -HS theo doõi -2 đến HS tham gia thi kể -Hỏi và trả lời nội dung truyện -Laéng nghe Cuûng coá – daën doø: -Nhaän xeùt tieát hoïc IV ÑIEÀU CHÆNH BOÅ SUNG: ………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………… Lop4.com (17) Giáo án lớp Gv : Minh Lyù Ngày soạn : ……………………………… Ngaøy daïy :……………………………………… Tuaàn 14 Môn : Tập đọc Tieát :27 Bài : CHÚ ĐẤT NUNG I Muïc ñích yeâu caàu : 1.Kiến thức :Đọc thành tiếng: -Biết đọc bài văn với giọng kể chậm rãi , bước đầu biết đọc nhấn giọng số từ ngữ gợi tả , gợi cảm và phân biệt lời người kể với lời nhân vật ( chàng kị sĩ , ông Hòn Gấm , chú bé Đất) 2.Kỹ năng:Đọc - hiểu: -Hiểu nội dung câu chuyện : Chú bé Đất can đảm, muốn trở thành người khoûe maïnh laøm nhiều việc có ích đã dám nung mình lửa đỏ (trả lời các CH SGK) 3.Thái độ : yêu thích môn học II Đồ dùng dạy học: GV: -Tranh minh hoạ bài tập đọc trang 135, SGK (phóng to) HS : SGK III Hoạt động trên lớp: OÅn ñònh : KTBC: -Nhận xét giọng đọc, câu trả lời và cho điểm HS Bài mới: a Giới thiệu bài: Yêu cầu HS quan sát tranh minh họa chủ điểm và tranh minh họa bài tập đọc để giới thiệu Hoạt động thầy Hoạt động trò Ghi chuù b Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bài: * Luyện đọc: -1 HS đọc toàn bài -Gọi HS đọc toàn bài - HS tiếp nối đọc theo -Yêu cầu HS tiếp nối đọc trình tự : +Đoạn 1:TếtTrung thu…đến đoạn bài ( lượt HS đọc ) GV chú ý sửa lỗi phát chăn trâu âm, ngắt giọng ( có ) cho HS, +Đoạn 2:Cu Chắt ………đến lọ kết hợp cho HS giải nghĩa số từ chú thủy tinh giaûi SGK +Đoạn : Còn mình ……… - GV đọc mẫu đến hết b) Tìm hieåu baøi -HS theo doõi - Yêu cầu HS đọc đoạn 1, trao đổi và trả lời câu hỏi +1 HS đọc thành tiếng Cả lớp + Cu Chắt có đồ chơi nào? đọc thầm, trao đổi và trả lời các Lop4.com (18) Giáo án lớp Gv : Minh Lyù + Những đồ chơi cu Chắt có gì khác câu hỏi nhau? + Đoạn bài cho em biết điều gì ? - GV nhận xét và chốt ý đoạn -1 HS nhaéc laïi - Yêu cầu HS đọc đoạn 2, trao đổi và trả -1 HS đọc thành tiếng.Cả lớp lời câu hỏi đọc thầm, trao đổi và trả lời các + Cu Chắt để đồ chơi mình vào câu hỏi ñaâu? + Những đồ chơi cu Chắt làm quen với nào ? + Nội dung chính đoạn là gì? -1 HS nhaéc laïi - GV nhận xét và chốt ý đoạn -1 HS thành tiếng Cả lớp đọc - Yêu cầu HS đọc đoạn 3, trao đổi và trả thầm trao đổi và trả lời các câu hoûi lời câu hỏi + Vì chú bé Đất lại đi? + Chú bé Đất đâu và gặp chuyện gì ? + OÂng Hoøn Raám noùi theá naøo thaáy chuù luøi laïi? + Vì chú bé Đất định trở thành Đất Nung? + Theo em hai ý kiến đó ý nào đúng? Vì - Lắng nghe sao? - HS trả lời + Chi tiết “nung lửa” tượng trưng - HS nhắc lại ý chính bài cho ñieàu gì? + Đoạn cuối bài nói lên điều gì ? - GV nhận xét, chốt ý chính đoạn + Caâu chuyeän noùi leân ñieàu gì? c Đọc diễn cảm - HS đọc truyện theo vai Cả -Gọi HS đọc lại truyện theo vai ( người lớp theo dõi để tìm giọng đọc dẫn chuyện Chú bé Đất, chàng kị sĩ, phù hợp với vai ( đã hướng dẫn ) oâng Hoøn Raám ) -Gọi HS đọc lại truyện theo vai - HS đọc - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Cuûng coá, daën doø - Hỏi: + Câu chuyện muốn nói với chúng ta điều gì? IV ÑIEÀU CHÆNH BOÁ SUNG: Ngày soạn : ………………………………… Ngaøy daïy :…………………………………………… Tuaàn 14 Moân : CHÍNH TAÛ Tieát :14 Baøi : CHIEÁC AÙO BUÙP BEÂ Lop4.com (19) Giáo án lớp Gv : Minh Lyù I Muïc ñích yeâu caàu : 1.Kiến thức : -Nghe– viết đúng bài chính xác, trình bày đúng bài văn ngắn 2.Kyõ naêng: -làm đúng BT(2) a / b , BT (3) a / b, BTCT GV soạn 3.Thái độ : Giáo dục HS tính cẩn thận II Đồ dùng dạy học: GV:-Bài tập 2a 2b viết sẵn lần trên bảng lớp -Giaáy khoå to vaø buùt daï HS : Vở CT III Hoạt động trên lớp: OÅn ñònh Kiểm tra bài cũ Gọi HS lên bảng lớp và đọc cho HS viết các từ sau, lớp vieát vaøo baûng :tieàm naêng phim truyeän, hieåm ngheøo, huyeàn aûo, caùi lieàm,… -Nhận xét chữ viết HS Dạy – học bài a) Giới thiệu bài: GV nêu MĐ,YC tiết học Hoạt động thầy Hoạt động trò Ghi chuù b) Hướng dẫn nghe viết chính tả -1 HS đọc thành tiếng * Tìm hiểu nội dung đoạn văn -HS trả lời - Gọi HS đọc đoạn văn trang 135, SGK -HS trả lời - Hỏi: + Bạn nhỏ đã khâu cho búp bê áo đẹp nào? + Bạn nhỏ búp bê nào? -2 HS viết trên bảng lớp, HS lớp viết vào bảng * Hướng dẫn viết từ khó: -GV đọc cho HS luyện viết các từ khó: phong phanh, xa tanh, hạt cườm , đính doïc * Vieát chính taû * Soát lỗi và chấm bài c) Hướng dẫn làm bài tập chính tả + GV có thể lựa chọn phần a) b) -1 HS đọc thành tiếng -Thi tiếp sức làm bài bài tập GV tự chọn để sửa lỗi cho HS ñòa phöông Baøi -Nhaän xeùt boå sung a) Gọi HS đọc yêu cầu - Chữa bài (nếu sai ) - Yeâu caàu daõy HS leân baûng laøm tieáp sức Mỗi HS điền từ - Goïi HS nhaän xeùt, boå sung Lop4.com (20) Giáo án lớp Gv : Minh Lyù - Kết luận lời giải đúng - Gọi HS đọc đoạn văn hoàn chỉnh b) Tiến hành tương tự a) Baøi a) Gọi HS đọc yêu cầu -Phaùt giaáy vaø buùt daï cho caùc nhoùm Yeâu caàu HS laøm vieäc nhoùm Nhoùm naøo làm xong trước dàn phiếu lên bảng -Goïi HS nhaän xeùt, boå sung -Gọi HS đọc lại các từ vừa tìm -HS làm bài vào vở,mỗi em viết khoảng đến tính từ b) Tiến hành tương tự a) -1 HS đọc thành tiếng -Caùc nhoùm nhaän giaáy buùt vaølaøm vieäc -Bổ sung các từ mà nhóm chưa tìm -Đọc các từ trên phiếu -HS laéng nghe -Cả lớp chuẩn bị Cuûng coá daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn HS nhà viết lại 10 tính từ số các tính từ tìm và chuẩn bị bài chính taû Caùnh dieàu tuoåi thô IV ÑIEÀU CHÆNH BOÁ SUNG: ………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………… Ngày soạn : ……………………… Ngaøy daïy :…………………………………… Tuaàn 14 Môn : LUYỆN TỪ VAØ CÂU Tieát :27 Baøi : CAÂU HOÛI VAØ DAÁU CHAÁM HOÛI I Muïc ñích yeâu caàu : 1.Kiến thức – Kỹ : Lop4.com (21)