H§2: Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu baøi a Luyện đọc: - HS tiếp nối nhau đọc 6 khổ thơ - GV kết hợp sửa lỗi về đọc cho HS, giúp các em hiểu nghĩa các từ khó dược chú giaûi sau baøi - HS[r]
(1)Tập đọc: VƯƠNG QUỐC VẮNG NỤ CƯỜI (Tiếp theo) I MUÏC TIEÂU:Gióp häc sinh - Đọc trôi chảy, lưu loát toàn bài Biết đọc diễn cảm bài văn với giọng vui, đầy bất ngờ, hào hứng, đọc phân biệt lời các nhân vật - Hiểu nội dung phần tiếp truyện và ý nghĩa toàn truyện: tiếng cười phép mầu làm cho sống vương quốc u buồn thay đổi, thoát khỏi nguy tàn lụi Câu chuyện nói lên cần thiết tiếng cười với soáng cuûa chuùng ta II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Tranh minh họa bài đọc SGK,b¶ng phơ III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - HS lên bảng kiểm tra 1/ Baøi cuõ: 2/ Bài mới: - Lắng nghe H§1: Giíi thiÖu bµi H§2: Luyện đọc: a) Luyện đọc: - HS đọc toàn bài - HS đọc toàn bài - Lắng nghe - GV chia đoạn + Đoạn 1: Từ đầu… ta trọng thưởng + Đoạn 2: Triều đình … nguy tàn lụi + Đoạn 3: Còn lại - HS nối tiếp đọc lần - HS nối tiếp đọc đoạn bài lần - Lắng nghe - GV hướng dẫn từ khó đọc - HS nối tiếp đọc lần - HS nối tiếp đọc đoạn lần - HD HS hiểu từ phần chú giải HD - Lắng nghe câu khó đọc - HS nối tiếp đọc - HS nối tiếp đọc đoạn lần - Luyện đọc theo nhóm - HS luyện đọc theo nhóm - nhóm đọc - Gọi nhóm đọc - Lắng nghe - GV đọc mẫu b) Tìm hieåu baøi: - Yêu cầu HS đọc thầm toµn bµi vµ TL CH: H1: Con người phi thường mà triều đình - HS TL h¸o høc nh×n thÊy lµ ai? - HS TL H2: Thái độ nhà vua nào gÆp cËu bÐ? H3: Vì chuyện lại buồn cười? - HS TL H4: Tiếng cười đã thay đổi sống - HS TL Lop4.com (2) vương quốc u buồn nào? Đ1,2: tiếng cười có xung quanh H5: H·y t×m néi dung chÝnh cña ®o¹n 1, 2, ta Đ3: tiếng cười làm thay đổi sèng u buån - HS nh¾c l¹i - Ghi ý chÝnh lªn b¶ng Tiếng cười phép màu H6: PhÇn cuèi cña truyÖn nãi lªn ®iÒu g×? làm cho sống vương quốc u buồn thay đổi, thoát khỏi nguy c¬ tµn lôi - Ghi ý chính lên bảng - HS nhắc lại c) Đọc diễn cảm - GV treo bảng phụ đoạn cần luyện đọc diễn - Quan sát cảm - Lắng nghe - GV đọc mẫu - Hoạt động theo nhóm đôi Sau đó tổ chức - Hoạt động theo nhóm cho HS tự đọc diễn cảm cá nhân - HS thi đọc diễn cảm - Tổ chức cho HS thi đọc diễn cảm - Lắng nghe - GV nhận xét, ghi điểm C Cñng cè – dÆn dß: - Lắng nghe - Về nhà đọc lại bài nhiều lần - Lắng nghe - ChuÈn bÞ bµi tiÕt sau - Laéng nghe, thùc hiÖn - Nhận xét tiết học Lop4.com (3) To¸n: ¤n tËp vÒ c¸c phÐp tÝnh víi ph©n sè (TiÕp theo) I Môc tiªu : - Gióp HS «n tËp, cñng cè kÜ n¨ng thùc hiÖn phÐp nh©n vµ phÐp chia ph©n sè - HS lµm ®îc c¸c bµi tËp BT1, BT2, BT4a HS kh¸, giái lµm hÕt c¸c bµi tËp II §å dïng d¹y häc: - PhÊn mµu, b¶ng phô III Hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động giáo viên KiÓm tra bµi cò Bµi míi: H§1: Giíi thiÖu bµi HĐ2: Hướng dẫn HS làm bài tập Bµi 1: - Gọi HS đọc đề bài và nội dung bài tập - Y/cầu HS hoạt động theo tổ, nối tiếp lµm bµi - Gäi HS nhËn xÐt bµi HS lµm trªn b¶ng - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm Bµi 2: - Gọi HS đọc y/cầu bài tập - Gọi HS lên bảng làm bài, lớp làm vµo b¶ng - Gäi HS nhËn xÐt bµi b¹n - GV nhËn xÐt, cñng cè c¸ch t×m thõa sè, sè chia vµ sè bÞ chia *Bµi 3: - Gọi HS đọc y/cầu bài tập - Gọi HS lên bảng làm bài, lớp làm vµo b¶ng - Gäi HS nhËn xÐt bµi b¹n - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm Bµi 4a: - Gọi HS đọc y/cầu bài tập H1: Nªu c¸ch t×m chu vi cña h×nh vu«ng? H2:Nªu c¸ch t×m diÖn tÝch cña h×nh vu«ng? - Gọi HS lên bảng làm bài, lớp làm vµo vë - Gäi HS nhËn xÐt, bæ sung - GV nhận xét, kết luận bài làm đúng Cñng cè dÆn dß: - Nh©n xÐt giê häc - Nh¾c HS chuÈn bÞ bµi tiÕt sau Lop4.com Hoạt động học sinh - HS lªn b¶ng kiÓm tra - L¾ng nghe - HS đọc đề bài tập - HS nèi tiÕp hoµn thµnh bµi - HS nhËn xÐt, söa ch÷a - L¾ng nghe - HS đọc đề bài - HS lªn b¶ng, líp lµm b¶ng - HS nhËn xÐt bµi b¹n - L¾ng nghe - HS đọc đề bài - HS lên bảng làm bài, lớp lµm b¶ng - HS nhËn xÐt - L¾ng nghe - HS đọc đề bài - HS TL - HS TL - HS lên bảng làm, lớp làm vµo vë - HS nhËn xÐt - L¾ng nghe - L¾ng nghe - L¾ng nghe (4) ChÝnh t¶: NGẮM TRĂNG- KHÔNG ĐỀ I MUÏC TIEÂU: - Nhớ- viết đúng chính tả, trình bày đúng hai bài thơ Ngắm trăng- Không đề - Làmđúng các bài tập phân biệt tiếng có âm đầu dễ lẫn : tr/ch, iêu/iu II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Một số tờ phiếu khổ rộng viết nội dung BT2a III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN 1/ Baøi cuõ: 2/ Bài mới: H§1: Giới thiệu bài H§2: Hướng dẫn HS nhớ- viết - Gọi HS đọc thuộc lòng đoạn văn cần nhớ viết H1: Qua bµi th¬, em biÕt ®îc ®iÒu g× ë B¸c? H2: Qua bµi th¬, em häc ®îc ë B¸c ®iÒu g×? - Yêu cầu HS viết vào bảng nh÷ng ch÷ dÔ viết sai chính tả : không rượu, hững hờ, trăng soi, cửa sổ, đường non, xách bương… - Nhắc HS lu ý c¸ch tr×nh bµy bµi chÝnh t¶ - Y/C HS tù viÕt bµi vµo vë ViÕt xong tù so¸t lçi - GV chÊm vµ nhËn xÐt H§3: HD HS lµm bµi tËp chÝnh t¶ Bµi2a: - Y/C HS nêu đề bài: - Ph¸t phiÕu cho nhãm - HS các nhóm đại diện đọc kết nhóm - HS nhãm kh¸c nhËn xÐt - GV nhËn xÐt kết bµi lµm cña HS Bµi 3: H1: ThÕ nµo lµ tõ l¸y? H2: C¸c tõ l¸y ë BT y/cÇu thuéc kiÓu tõ l¸y nµo? - Y/cÇu HS H§ theo tæ - HS các tổ trình bày - HS kh¸c nhËn xÐt, bæ sung - GV nhËn xÐt kết bµi lµm cña HS 3/ Cñng cè dÆn dß: - HÖ thèng l¹i néi dung bµi häc - GV nhËn xÐt tiÕt häc Lop4.com HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - HS lªn b¶ng kiÓm tra - HS theo dâi - 2-3 HS đọc - HS TL - HS TL - HS đọc thầm để tìm từ dÔ viÕt sai vµ viÕt b¶ng - HS nªu c¸ch tr×nh bµy bµi viÕt - HS tù nhí l¹i bµi vµ viÕt ®o¹n v¨n vµo vë - L¾ng nghe - HS đọc yêu cầu bài - Cho HS lµm bµi vµo phiÕu - C¸c nhãm HS lªn thi tiÕp søc - C¶ líp nhËn xÐt, kÕt luËn - L¾ng nghe - HS TL - HS TL - HS H§ theo tæ - HS các tổ trình bày - HS kh¸c nhËn xÐt, bæ sung - L¾ng nghe - HS theo dâi - L¾ng nghe (5) KHOA HäC QUAN HỆ THỨC ĂN TRONG TỰ NHIÊN I MUÏC TIEÂU: Sau baøi hoïc, HS bieát : - Kể mối quan hệ yếu tố vô sinh và hữu sinh tự nhiên - Vẽ và trình bày sơ đồ mối quan hệ sinh vật này là thức ăn sinh vật II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Hình veõ trang 130, 131 SGK - Giấy A0, bút vẽ đủ dùng cho nhóm III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Hoạt động GV Hoạt động HS Khởi động - HS lên bảng kiểm tra bài cũ Kieåm tra baøi cuõ Bài H§1 : Mối quan hệ thực vật các yếu tố vô sinh tự nhiên: - GV yeâu caàu HS quan saùt hình trang 130 - HS quan saùt hình trang 130 SGK và trả lời câu hỏi SGK : - HS TL H1: Hãy kể tên gì vẽ hình H2: Hãy noùi veà yù nghóa cuûa chieàu caùc muõi - HS TL tên có sơ đồ - HS nhận xét, bổ sung - Gọi HS khác nhận xét, bổ sung - Lắng nghe - GV nhận xét, rút kết luận - HĐ nhóm - Y/cầu HS HĐ nhóm - HS TL H1: “Thức ăn” cây ngô là gì ? H2: Từ “thức ăn” đó cây ngô có thể - HS TL tạo chất dinh dưỡng nào để nuôi caây? H3: Theo em, nào là yếu tố vô sinh, - HS TL nào là yếu tố hữu sinh? Cho ví dụ? - Gọi HS nhóm khác nhận xét, bổ sung - HS nhóm khác nhận xét - GV nhận xét, kết luận - Lắng nghe H§2 : Thực hành vẽ sơ đồ mối quan hệ thức ăn các sinh vật: - Y/cầu HS HĐ theo tổ - Laøm vieäc theo tổ H1: Thức ăn chấu chấu là gì ? - HS TL H2: Giữa cây ngô và châu chấu có quan - HS TL heä gì ? H3: Thức ăn ếch là gì ? - HS TL H4: Giữa châu chấu và ếch có quan hệ gì Lop4.com (6) ? H5: Giữa lá ngô, châu chấu và ếch có quan hệ là gì? - GV chia nhoùm, phaùt giaáy veõ cho caùc nhoùm - Goïi caùc nhoùm trình baøy - Gọi HS nhóm khác nhận xét, bổ sung - GV nhận xét, kết luận Cuûng coá daën doø - Y/cầu HS mở SGK đọc phần ghi nhớ - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Nhắc HS chuẩn bị bài tiết sau Lop4.com - HS TL - HS TL - Các nhóm vẽ sơ đồ - Caùc nhoùm trình baøy keát quaû - HS nhóm khác nhận xét - Lắng nghe - HS đọc - Lắng nghe - Lắng nghe (7) TOÁN (TC) «n tËp vÒ phÐp tÝnh ph©n sè I MỤC TIÊU: - HS biết rút gọn phân số, quy đồng mẫu số các phân số, xếp thứ tự các phân số - HS thực các phép tính cộng, trừ các phân số, giải các bài toán có liên quan II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Bảng phụ ghi bài tập củng cố - Các hình cá III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động 1: Củng cố H1: Để rút gọn phân số, em làm nào? Cho ví dụ H2: Để quy đồng mẫu số phân số không cung mẫu, em thực nào? Cho ví dụ Hoạt động 2: Trò chơi: Thi tiếp sức - Chia lớp thành đội, tìm phân số chưa tối giản các phân số sau: 2; 5; 14; 6; 20; 17; 29; 34; 52; 25 Viết các phân số đó thành phân số tối giản 10 20 40 21 38 14 46 45 Hoạt động 3: HS làm bài tập củng cố vào Toán (TC) Bài 1: Tìm x để có các phân số nhau: a) = 12 b) 14 = c) 24 = x d) x = x 56 x 36 12 125 Bài 2: Tính nhanh: a) 38 + _ _ b) _ _ _ c) _ _ + 25 11 17 11 17 17 17 17 16 80 100 Bài 3: Tìm x biết: a) x + = b) X x = c) : x = 5 10 21 18 IV CỦNG CỐ - DẶN DÒ: - Chấm - Nhận xét - GV chữa bài bảng - Nhận xét tiết học TIẾNG VIỆT (TC) TËP LµM V¡N LuyÖn tËp x©y dùng ®o¹n v¨n miªu t¶ vËt LuyÖn tËp x©y dùng ®o¹n më bµi, kÕt bµi Lop4.com (8) bµi v¨n miªu t¶ vËt I MỤC ĐÍCH: - BiÕt ®îc x©y dùng c¸c ®o¹n v¨n bµi v¨n miªu t¶ vËt - BiÕt viÕt ®o¹n më bµi, kÕt bµi bµi v¨n miªu t¶ vËt II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Bảng phụ ghi bài tập củng cố III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động 1: Cñng cè: H1: Khi miêu tả các hoạt động vật, cần chú ý miêu tả gì? H2: Cã mÊy c¸ch viÕt ®o¹n më bµi bµi v¨n miªu t¶ vËt? H3: Cã mÊy c¸ch viÕt ®o¹n kÕt bµi bµi v¨n miªu t¶ vËt? Hoạt động 2: HS làm bài tập củng cố vào Tiếng Việt (TC) Bµi 1: §äc ®o¹n v¨n sau: Trong đàn gà em, em thích chú gà trống Em đặt tên cho chú là “Lông Mượt” Đúng với cái tên, chú gà trống có lonng vàng mượt xen lông đỏ tía và lấp lánh ánh nắng mặt trời trông đẹp Đầu chú hình hột xoài, mắt nhỏ cúc áo Mỏ chú cứng và trên đầu có cái mào đỏ thắm Đuôi chú vồng phía sau trông cái chổi nhỏ Chân gà trống có móng sắc và đôi cựa to khỏe Đôi nghịch ngợm chú đá với các chú gà xóm Hằng ngày, “Lông Mượt” em đánh thức xóm dậy với tiếng gáy quen thuộc “ ò…ó…o…o !”Ra khỏi chuồng, chú nhảy tót lên đống rơm, rướn cao cổ để gáy Khi gáy, chú phình lên, ngực ưỡn phía trước và vỗ cánh phành phạch oai vệ chàng võ sĩ trên võ đài Chú nhảy xuống sân, mỏ mổ xuống sân liên hồi kêu “Tục! Tục!” để gọi lũ gà mái.Tiếng gà trống vang lên, người thức giấc Anh công nhân sửa soạn đến xưởng, bác nông dân chuẩn bị đồng, còn chúng em thì nhanh chân sửa soạn học Em yêu “Lông Mượt” vì chú vừa đẹp vừa oai vệ avf dũng mãnh Nhờ có chú mà em biết dậy sớm để học đúng Em xem chú gà trống người bạn thân thiết §o¹n v¨n trªn cã m©y ®o¹n? A Hai ®o¹n B Ba ®o¹n D Bèn ®o¹n Néi dung chÝnh cña mçi ®o¹n lµ g×? §o¹n 1:…………………………………………………………………………… §o¹n 2:……….………………………………………………………………… §o¹n 3:…………………………………………………………………………… §o¹n 4:……….………………………………………………………………… PhÇn th©n bµi, gµ trèng ®îc miªu t¶ theo tr×nh tù nµo? A H×nh d¸ng B Hoạt động C Xen kẽ hình dáng và hoạt động Bµi 2: H·y viÕt mét ®o¹n më bµi gi¸n tiÕp vµ kÕt bµi më réng cho bµi v¨n t¶ vËt mµ em yªu thÝch IV CỦNG CỐ - DẶN DÒ: - Chấm vở- Nhận xét - GV chữa bài bảng - H: Trong tiết học này chúng ta đã ôn lại các kiến thức nào? - Nhận xét tiết học LuyÖn tõ vµ c©u: MỞ RỘNG VỐN TỪ: LẠC QUAN- YÊU ĐỜI I MUÏC TIEÂU: Lop4.com (9) - MRVT hệ thống hóa vốn từ tinh thần lạc quan, yêu đời, các từ dó có từ Hán Việt - Biết thêm số tục ngữ khuyên người nên lạc quan, bền gan, không nản chí hoàn cảnh khó khăn II ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC: - Một số tờ phiếu viết nội dung BT1,2,3 III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN Bµi cũ Bài mới: H§1: Giới thiệu bài H§2: Hướng dẫn HS làm bài tập Baøi taäp 1: - Gọi HS đọc y/cầu BT - GV giuùp HS naém yeâu caàu cuûa BT - GV phaùt phieáu cho HS laøm theo caëp Moãi nhoùm laøm xong daùn nhanh baøi leân baûng - HS trình baøy keát quaû giaûi BT - Gọi HS nhóm khác nhận xét, bổ sung - GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng Baøi taäp 2: - Gọi HS đọc y/cầu BT - GV phaùt phieáu cho HS laøm theo nhoùm nhoựm laứm xong trước daựn baứi leõn baỷng - HS trình baøy keát quaû giaûi BT - Gọi HS nhóm khác nhận xét, bổ sung - GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng Baøi taäp 3: Tổ chức bài Baøi taäp 4: - Y/cầu HS đọc đề bài - Y/cÇu HS H§ theo nhãm - Gäi HS nèi tiÕp ph¸t biÓu - Gäi HS nhËn xÐt, bæ sung 3: Cuûng coá- daën doø - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Nh¾c HS chuÈn bÞ bµi sau To¸n: HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - HS lªn b¶ng kiÓm tra - L¾ng nghe - HS đọc đề bài - Lắng nghe - HS laøm theo nhoùm - Đại diện các nhóm lên trình bày kết - Cả lớp nhận xét - Lắng nghe - HS đọc đề bài - HS laøm theo nhoùm - Đại diện các nhóm lên trình bày kết - Cả lớp nhận xét - Lắng nghe - HS đọc đề bài - HS HĐ nhóm - HS nối tiếp phát biểu - Lắng nghe - Lắng nghe - Lắng nghe ¤n tËp vÒ c¸c phÐp tÝnh víi ph©n sè (TiÕp theo) I Môc tiªu : Lop4.com (10) - Gióp HS «n tËp, cñng cè kÜ n¨ng tÝnh céng, trõ, nh©n, chia c¸c ph©n sè vµ gi¶i to¸n cã lêi v¨n - HS lµm ®îc c¸c bµi tËp BT1a,c, BT2b, BT3 HS kh¸, giái lµm hÕt c¸c bµi tËp II §å dïng d¹y häc: - PhÊn mµu, b¶ng phô III Hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động GV KiÓm tra bµi cò Bµi míi: H§1: Giíi thiÖu bµi míi HĐ2: Hướng dẫn HS làm bài tập Bµi 1: - Gọi HS đọc đề bài và nội dung bài tập - Y/cầu HS nối tiếp làm bài Dưới líp lµm vµo vë - Gäi HS nhËn xÐt bµi HS lµm trªn b¶ng - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm Bµi 2: - Gọi HS đọc y/cầu bài tập - Gọi HS lên bảng làm bài, lớp làm vµo b¶ng - Gäi HS nhËn xÐt bµi b¹n - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm Bµi 3: - Gọi HS đọc y/cầu bài tập - Gäi HS lªn b¶ng tãm t¾t HS gi¶i to¸n - Y/cầu HS lớp làm vào bảng - Gäi HS nhËn xÐt bµi b¹n - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm *Bµi 4: - Gọi HS đọc y/cầu bài tập - Gäi HS tr¶ lêi vµ gi¶i thÝch - Gäi HS nhËn xÐt, bæ sung - GV nhận xét, kết luận bài làm đúng Cñng cè dÆn dß: - Nh©n xÐt giê häc - Nh¾c HS chuÈn bÞ bµi tiÕt sau Hoạt động HS - HS lªn b¶ng kiÓm tra - L¾ng nghe - HS đọc đề bài tập - HS nèi tiÕp hoµn thµnh bµi HS lớp làm vào - HS nhËn xÐt, söa ch÷a - L¾ng nghe - HS đọc đề bài - HS lªn b¶ng, líp lµm b¶ng - HS nhËn xÐt bµi b¹n - L¾ng nghe - HS đọc đề bài - HS lên bảng làm bài, lớp lµm b¶ng - HS nhËn xÐt - L¾ng nghe - HS đọc đề bài - HS TL - HS nhËn xÐt - L¾ng nghe - L¾ng nghe - L¾ng nghe KÓ chuyÖn: KỂ CHUYỆN Đà NGHE, Đà ĐỌC I MUÏC TIEÂU: Lop4.com (11) - Rèn kỹ nói: HS biết kể tự nhiên, lời mình câu chuyện,đoạn truyện đã nghe, đã đọc có nhận vật, ý nghĩa, nói tinh thần lạc quan, yêu đời - Trao đổi với các bạn ý nghĩa câu chuyện, đoạn truyện - Rèn kỹ nghe: lắng nghe lời bạn kể, nhận xét đúng lời kể bạn II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: - Một số sách, báo, truyện viết người hoàn cảnh khó khăn lạc quan, yêu dời, có khiếu hài hước - Bảng lớp viết sẵn đề bài, dàn ý kể chuyện III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Kieåm tra baøi cuõ: Bài mới: H§1: Giới thiệu bài H§2: Hướng dẫn HS hiểu y/cầu BT - HS đọc đề bài ( GV gạch chữ cần chú ý đề bài) - HS đọc tiếp nối gợi ý 1,2 (Gv nhắc nhở HS xác định gợi ý để làm bài) - HS tiếp nối giới thiệu tên câu chuyeän, nhaân vaät caâu chuyeän mình seõ keå H§3: HS thực hành kể chuyện, trao đổi veà yù nghóa caâu chuyeän - GV nhắc HS nên kết chuyện theo lối mở rộng để HS cùng trao đổi Có thể kể 12 đoạn câu chuyện - Kể chuyện theo cặp, trao đổi ý nghĩa câu chuyeän - HS thi kể chuyện trước lớp - HS tieáp noái thi keå Moãi em keå xong cùng bạn đối thoại - GV nhaän xeùt vaø ghi ñieåm Cuûng coá, daën doø - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Nhắc HS chuẩn bị bài tiết sau - HS lên kể lại câu chuyện trước - Cả lớp theo dõi SGK - HS đọc đề bài - HS nối tiếp nhai đọc gợi ý - HS giới thiệu nối tiếp - Lắng nghe - HS kể theo cặp, trao đổi ý nghóa caâu chuyeän - HS thi keå - Cả lớp nhận xét và bình chọn baïn keå hay nhaát - Lắng nghe - Lắng nghe - Lắng nghe Tập đọc Con chim chiÒn chiÖn I MUÏC TIEÂU: Lop4.com (12) - Biết đọc diễn cảm bài thơ với giọng hồn nhiên,vui tươi , tràn đầy tình yêu cuoäc soáng - Hiểu ý nghĩa bài thơ: Hình ảnh chim chiền chiện tự bay lượn, hát ca không gian cao rộng, khung cảnh thiên nhiên bình là hình ảnh sống ấm no, hạnh phúc, gieo lòng người đọc cảm giác thêm yêu đời, yêu sống - HTL baøi thô II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Tranh minh họa bài đọc SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: Hoạt động giáo viên 1/ Kieåm tra baøi cuõ: 2/ Bài mới: H§1: GV giới thiệu H§2: Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu baøi a) Luyện đọc: - HS tiếp nối đọc khổ thơ - GV kết hợp sửa lỗi đọc cho HS, giúp các em hiểu nghĩa các từ khó dược chú giaûi sau baøi - HS luyện đọc theo cặp - đến HS đọc bài - GV đọc diễn cảm toàn bài- giọng hồn nhiên, vui tươi Nhấn giọng từ gợi tả tiếng chim hót trên bầu trời cao rộng: ngào, cao hoài… b) Tìm hieåu baøi: - Y/cầu HS đọc thầm bài thơ và TLCH: H1: Con chim chiền chiện bay lượn khung caûnh thieân nhieân nhö theá naøo? H2: Những từ ngữ và chi tiết nào vẽ lên hình ảnh chim chiền chiện tự bay lượn không gian cao rộng? H3: Tìm câu thơ nói tiếng hót cuûa chim chieàn chieän H4: Tiếng hót chiền chiện gợi cho em cảm giác nào? H5: Qua tranh thơ, em hình dung Lop4.com Hoạt động học sinh - HS lên bảng kiểm tra bài cũ - Lắng nghe - HS nối tiếp đọc bài thơ - Lắng nghe - Luyện đọc theo cặp - 2-3 HS đọc - HS laéng nghe - HS TL - HS TL - HS TL - HS TL Hình ảnh chim chiền chiện tự (13) điều gì? - Ghi ý chính lên bảng H§3: Hướng dẫn HS đọc diễn cảm và hoïc thuoäc loøng baøi thô - HS tiếp nối đọc khổ thơ - GV hướng dẫn HS tìm đúng giọng đọc baøi thô vaø theå hieän dieãn caûm - HS hướng dẫn lớp luyện đọc và thi đọc diễn cảm 2-3 khổ thơ - HS nhaåm HTL baøi thô - HS thi đọc thuộc lòng khổ- bài thô - GV nhận xét, ghi điểm 3/ Cuûng coá- Daën doø: - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Yeâu caàu HS veà nhaø tieáp tuïc hoïc thuoäc loøng baøi thô - Nhắc HS chuẩn bị bài tiết sau bay lượn, hát ca không gian cao roäng, khung caûnh thieân nhieân bình laø hình aûnh cuûa cuoäc soáng aám no, haïnh phúc, gieo lòng người đọc cảm giác thêm yêu đời, yêu soáng - HS nhắc lại - HS nối tiếp đọc - Lắng nghe - HS luyện đọc và thi đọc diễn caûm - HS nhaåm TL baøi thô - HS thi đọc thuộc lòng - Lắng nghe - Lắng nghe - Lắng nghe - Lắng nghe To¸n: ¤n tËp vÒ c¸c phÐp tÝnh víi ph©n sè (TiÕp theo) I Môc tiªu : Lop4.com (14) - Gióp HS «n tËp, cñng cè kÜ n¨ng tÝnh céng, trõ, nh©n, chia c¸c ph©n sè vµ gi¶i to¸n cã lêi v¨n - HS lµm ®îc c¸c bµi tËp BT1, BT3a, BT4a HS kh¸, giái lµm hÕt bµi tËp II §å dïng d¹y häc: - PhÊn mµu, b¶ng phô III Hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động GV KiÓm tra bµi cò Bµi míi: H§1: Giíi thiÖu bµi míi HĐ2: Hướng dẫn HS làm bài tập Bµi 1: - Gọi HS đọc đề bài và nội dung bài tập - Y/cầu HS nối tiếp làm bài Dưới líp lµm vµo b¶ng - Gäi HS nhËn xÐt bµi HS lµm trªn b¶ng - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm *Bµi 2: - Gọi HS đọc y/cầu bài tập - GV treo b¶ng phô - Gọi HS lên bảng làm, lớp làm vào SGK - Gäi HS nhËn xÐt bµi b¹n - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm Bµi 3: - Gọi HS đọc y/cầu bài tập - Gọi HS nối tiếp lên bảng làm, líp lµm vµo vë - Gäi HS nhËn xÐt bµi b¹n - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm Bµi 4: - Gọi HS đọc y/cầu bài tập - Gọi HS tóm tắt, HS giải Dưới lớp làm vµo vë - Gäi HS nhËn xÐt, bæ sung - GV nhận xét, kết luận bài làm đúng Cñng cè dÆn dß: - Nh©n xÐt giê häc - Nh¾c HS chuÈn bÞ bµi tiÕt sau Hoạt động HS - HS lªn b¶ng kiÓm tra - L¾ng nghe - HS đọc đề bài tập - HS nèi tiÕp hoµn thµnh bµi HS lớp làm vào bảng - HS nhËn xÐt, söa ch÷a - L¾ng nghe - HS đọc đề bài - Quan s¸t - HS lªn b¶ng, líp lµm b¶ng SGK - HS nhËn xÐt bµi b¹n - L¾ng nghe - HS đọc đề bài - HS lên bảng làm bài, lớp lµm vë - HS nhËn xÐt - L¾ng nghe - HS đọc đề bài - HS lên bảng làm bài Dưới lớp làm vào - HS nhËn xÐt - L¾ng nghe - L¾ng nghe - L¾ng nghe TËp lµm v¨n: MIEÂU TAÛ CON VAÄT Lop4.com (15) ( Kieåm tra vieát) I MUÏC TIEÂU: - HS thực hành viết bài văn miêu tả vật sau giai đoạn học văn miêu tả vật- bài viết đúng với yêu cầu đề, có đầy đủ phần ( Mở bài, thân bài, kết bài), diễn đạt thành câu,lời văn tự nhiên, chân thực II ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC: - Tranh minh hoïa caùc vaät SGK, aûnh minh hoïa moät soá vaät GV vaø HS söu taàm III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN Baøi cuõ: Bài mới: HĐ1: Giới thiệu bài HĐ2: Y/cầu HS viết bài văn Đề bài: Viết bài văn tả vật em yêu thích - HS viết đề bài vào vơ.û - HS đọc lại đề bài - GV nhắc nhở HS xác định đề để tránh làm lạc đề - HS tieán haønh laøm baøi - GV thu lớp chấm bài Cuûng coá, daën do:ø - GV nhận xét kiểm tra - Yêu cầu HS viết chưa hoàn chỉnh tieáp tuïc veà nhaø vieát - Nhắc HS chuẩn bị bài sau HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - Lắng nghe - HS đọc đề Cả lớp theo dõi - Lắng nghe - HS laøm baøi - Lắng nghe - Lắng nghe và thực - Lắng nghe TOÁN (TC) «n tËp vÒ ph©n sè «n tËp vÒ phÐp tÝnh ph©n sè Lop4.com (16) I MỤC TIÊU: - HS thực các phép tính cộng, trừ, nhân, chia các phân số - HS giải các bài toán có liên quan II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Bảng phụ ghi bài tập củng cố - Các hình cá III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động 1: Củng cố H1: Để cộng hai phân số không cùng mẫu, ta làm nào? H2: Để trừ hai phân số không cùng mẫu, ta làm nào? H3: Để nhân hai phân số, ta làm nào? H4: Để chia hai phân số, ta làm nào? Hoạt động 2: Trò chơi: Thi tiếp sức - Chia lớp thành đội, tính nhanh kết ghi vào ô trống a +b a - b a x b a : b a=3;b=5 a=5;b=3 a = 11 ; b = 20 a = 13 ; b = 15 Hoạt động 3: HS làm bài tập củng cố vào Toán (TC) Bài 1: Tính: a) + + b) x : c) _ : d) _ x 13 43 Bài 2: Tính nhanh: a) x _ x b) x + x c) x : x 11 17 11 17 17 17 16 16 Bài 3: Một chai chứa 3/4 l xăng Biết 1l xăng cân nặng 4/5kg hỏi chai xăng cân nặng bao nhiêu kg? (mỗi vỏ chai nặng 1/5kg) *Bài 4: Biết 4/5 bể nước chứa 800l nước Người ta cho nước chảy vào bể vòi nước mà 2/5 phút chảy 8l nước Hỏi bể không có nước thì mở vòi bao lâu chứa 3/5 bể? IV CỦNG CỐ - DẶN DÒ: - Chấm - Nhận xét - GV chữa bài bảng - Nhận xét tiết học Khoa häc: CHUỖI THỨC ĂN TRONG TỰ NHIÊN I MUÏC TIEÂU:Sau baøi hoïc, HS coù theå : Lop4.com (17) - Vẽ và trình bày sơ đồ mối quan hệ bò và cỏ - Nêu số ví dụ khác chuỗi thức ăn tự nhiên - Nêu định nghĩa chuỗi thức ăn II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Hình trang 132, 133 SGK - Giấy A0, bút vẽ đủ dùng cho nhóm III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Hoạt động GV Khởi động Kieåm tra baøi cuõ Bài H§1 : Mối quan hệ thức ăn các sinh vật với và sinh vật với yếu tố vô sinh - GV hướng dẫn HS tìm hiểu hình trang 132 thoâng qua moät soá caâu hoûi : H1: Thức ăn bò là gì ? H2: Giữa cỏ và bò có quan hệ gì ? H3: Trong qúa trình sống, bò thải môi trường cái gì? Cái đó có cần thiết cho phát triển cỏ không? H4: Nhờ đâu mà phân bò phân hủy? H5: Phân bò phân hủy trở thành chất gì cung caáp cho coû ? H6: Giữa phân bò và cỏ có quan hệ gì ? H7: Trong mối quan hệ phân bò, cỏ, bò đâu là yếu tố vô sinh, đâu là yếu tố hữu sinh? - GV chia nhoùm, phaùt giaáy veõ cho caùc nhoùm - Caùc nhoùm treo saûn phaåm, trình bày sơ đồ - Gọi HS nhóm khác nhận xét, bổ sung - Gv nhận xét, chốt ý và kết luận H§2: Hình thành khái niệm chuỗi thức ăn - GV yeâu caàu HS quan saùt hình trang 133 SGK và trả lời câu hỏi : H1: Kể tên gì vẽ sơ đồ? H2: Chæ vaø noùi moái quan heä coøn thieáu sơ đồ đó? - GV goïi moät soá HS nhận xét, bổ sung Lop4.com Hoạt động HS - HS lên bảng kiểm tra bài cũ - Lắng nghe - HS TL - HS TL - HS TL - HS TL - HS TL - HS TL - HS TL - Laøm vieäc theo nhoùm - Đại diện nhóm trình bày sơ đồ - HS nhóm khác nhận xét, bổ sung - Lắng nghe - Quan sát - HS TL - HS TL - HS nhận xét, bổ sung - Lắng nghe (18) - GV nhận xét, giảng giải thêm H1: Nêu số ví dụ khác chuỗi thức aên H2: Chuỗi thức ăn là gì? H3: Theo em, chuỗi thức ăn thường sinh vật nào? - Gọi HS nhận xét, bổ sung - Gv nhận xét, rút kết luận Cuûng coá daën doø -Y/cầu HS mở SGK đọc phần Bạn cần biết - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Nhắc HS chuẩn bị bài tiết sau Lop4.com - HS TL - HS TL - HS TL - HS nhận xét, bổ sung - Lắng nghe - HS đọc - Lắng nghe - Lắng nghe (19) LuyÖn tõ vµ c©u: THÊM TRẠNG NGỮ CHỈ MỤC ĐÍCH CHO CÂU I MUÏC TIEÂU: - Hiểu tác dụng và đặc điểm trạng ngữ mục đích câu (trả lời câu hỏi Để làm gì? Nhằm mục đích gì? Vì cái gì?) - HS biết đặt câu với trạng ngữ mục đích câu; thêm trạng ngữ muïc ñích cho caâu II ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC: - Một tờ phiếu viết nội dung BT1,2 III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN Baøi cuõ: Bài mới: H§1: Giới thiệu bài H§2: Phaàn luyeän taäp Baøi taäp 1: - HS đọc nội dung bài tập - Y/cầu HS lên bảng laøm baøi Dưới lớp làm vào - HS nhận xét, bổ sung - GV nhaän xeùt vaø keát luaän Bài tập 2: Thực BT1 Baøi taäp 3: - HS đọc nói tiếp đọc nội dung BT - GV nhắc HS đọc kỹ đoạn văn, chú ý câu hỏi đoạn để thêm đúng trạng ngữ mục đích vào câu in nghiêng, làm đoạn văn theâm maïch laïc - HS quan sát tranh minh họa đoạn văn SGK - HS đọc đoạn văn, suy nghĩ làm bài - Gọi HS phaùt bieåu yù kieán - Gọi HS nhận xét, bổ sung - GV nhận xét- ghi lời giải đúng lên bảng Cuûng coá- daën doø - Vài HS đặt câu với trạng ngữ mục đích - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Yeâu caàu HS veà nhaø chuẩn bị bài tiết sau Lop4.com HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - HS lên bảng - Cả lớp theo dõi SGK - HS đọc - HS leân baûng leân baûng laøm baøi Dưới lớp làm vào - HS nhaän xeùt, bổ sung - Lắng nghe - HS đọc - HS laéng nghe - HS quan saùt tranh SGK - Đọc đoạn- làm bài - HS trình bày trước lớp - Cả lớp nhâïn xét - Lắng nghe - 4-5 HS đặt câu - Lắng nghe - HS thực (20) To¸n: ôn tập đại lượng I Môc tiªu : Gióp HS : - Củng cố các đơn vị đo khối lượng và bảng các đơn vị đo khối lượng - Rèn KN chuyển đổi các đơn vị đo khối lượng và giải các bài toán có liên quan - HS lµm ®îc c¸c bµi tËp BT1, BT2, BT4 HS kh¸, giái lµm hÕt c¸c bµi tËp II §å dïng d¹y häc: - PhÊn mµu, b¶ng phô III Hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động GV Hoạt động HS - HS lªn b¶ng kiÓm tra KiÓm tra bµi cò Bµi míi: - L¾ng nghe H§1: Giíi thiÖu bµi míi HĐ2: Hướng dẫn HS làm bài tập Lop4.com (21)