1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Giáo án Tổng hợp môn học lớp 4 - Tuần lễ 2

20 3 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 250,18 KB

Nội dung

trình bày trước lớp Không chỉ vào chữ Nước láng giềng VN: T.Quốc, Lào , + Sông : từ đầu nguồn đến cửa sông Yeâu caàu HS laøm baøi taäp b trang 10 SGK Campuchia Bieån : Bieån Ñoâng Yêu cầ[r]

(1)Thứ hai ngày 12 tháng năm 2011 Tập đọc Dế Mèn bênh vực kẻ yếu ( TT) Tô Hoài I Muïc tieâu : - HS đọc lưu loát toàn bài, biết ngắt nghỉ đúng, biết thể ngữ điệu phù hợp với lời nói và suy nghĩ nhân vật Dế Mèn (một người nghĩa hiệp, lời lẽ đanh thép, dứt khoát).Hiểu các từ ngữ bài : sừng sững , lủng củng , chóp bu , nặc nô , … - Hiểu ý nghĩa câu chuyện: Ca ngợi Dế Mèn có lòng nghĩa hiệp, ghét áp ức, bất công , bênh vực chị Nhà Trò yếu đuối, bất hạnh - Giáo dục HS không đối xử bất công, ăn hiếp bạn yếu đuối mình II Đồ dùng dạy học -Tranh minh hoạ ; Bảng phụ viết đoạn văn cần hướng dẫn HS luyện đọc III Các hoạt động dạy – học : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Ổn định : Haùt Kieåm tra baøi cuõ : -GV yêu cầu HS đọc thuộc lòng bài tập HS đọc thuộc lòng bài thơ và nêu ý nghóa caâu chuyeän đọc Mẹ ốm và nêu ý nghĩa bài thơ HS nhaän xeùt -GV nhaän xeùt vaø chaám ñieåm Bài : a Giới thiệu bài : Treo tranh giới thiệu - HS khá đọc bài b Luyện đọc :Gọi HS đọc bài - đoạn ? Bài văn chia thành đoạn - Lượt 1: GV chú ý các từ ngữ: lủng - Mỗi HS đọc đoạn củng, nặc nô, co rúm lại, béo múp béo - HS nhận xét cách đọc bạn - HS đọc thầm phần chú giải míp… -Lượt 2: GV Y/C HS đọc thầm phần chú - HS đọc lại toàn bài - Laéng nghe giải GV đọc diễn cảm bài - Boïn nheän c Tìm hieåu baøi - Đoøi laïi coâng baèng ? Truyeän xuaát hieän theâm - HS đọc thầm đoạn ? Dế Mèn gặp bọn nhện để làm gì - Bọn nhện tơ kín ngang đường,  Yêu cầu HS đọc thầm đoạn 1 Trận địa mai phục bọn nhện đáng bố trí nhện gộc canh gác, tất nhà nhện núp kín các hang đá với sợ nào? ? Với trận địa mai phục đáng sợ dáng vẻ - Bắt Nhà Trò trả nợ boïn nheän seõ laøm gì Traän ñòa mai phuïc cuûa boïn nheän ? Đoạn cho em hình dung cảnh gì Lop4.com (2)  Yêu cầu HS đọc thầm đoạn - HS đọc thầm đoạn 2 Dế Mèn đã làm cách nào để bọn nhện -Dế Mèn chủ động hỏi : Ai đứng chóp phải sợ? bu boïn naøy ? Ra ñaây ta noùi chuyeän ?Thấy nhện cái xuất hiện, vẻ đanh đá, naëc noâ - Deá Meøn quay phaét löng, phóng càng đạp phanh phách - Lời lẽ thách thức “chóp bu bọn này , ? Dế Mèn dùng lời lẽ nào để oai ta” để oai - Lúc đầu mụ nhện cái nhảy ? Thái độ bọn nhện gặp Dế ngang tàng , đanh đá , nặc nô Sau đó Meøn co rúm lại rập đầu xuống cái chaøy giaõ gaïo ? Đoạn giúp em hình dung cảnh gì Dế Mèn oai với bọn nhện  Yêu cầu HS đọc thầm đoạn - HS đọc thầm đoạn 3 Dế Mèn đã làm cách nào để bọn nhện - Dế Mèn vừa phân tích vừa đe doạ nhaän leõ phaûi? boïn nheän Hoïc sinh phaân tích ? Bọn nhện sau đó đã hành động - Chúng sợ hãi, cùng ran, cuống naøo cuoàng chaïy doïc, chaïy ngang, phaù heát ? Ý chính đoạn là gì caùc daây tô chaêng loái  Liên hệ: HS có lòng nhân ái, biết Dế Mèn giảng giải để bọn nhện nhận leõ phaûi giúp đỡ bạn bè Em coù theå taëng cho Deá Meøn danh hieäu - HS neâu Dế Mèn laø danh hieäu hieäp só naøo soá caùc danh hieäu sau ñaây: voõ só, traùng só, chieán só, hieäp só, duõng só, anh - HS neâu huøng (hieäp só )  Ca ngợi Dế Mèn có lòng nghĩa  Nội dung đoạn trích là gì ? hieäp d Hướng dẫn đọc diễn cảm - GV mời HS đọc tiếp nối - HS lắng nghe tìm giọng đọc cho phù đoạn bài - GV treo bảng phụ có ghi đoạn văn cần hợp đọc diễn cảm (Từ hốc đá……… phá Luyện đọc cặp đôi – thi đọc trước lớp heát caùc voøng vaây ñi khoâng?) Nhaän xeùt - GV đọc mẫu - GV nhaän xeùt ghi ñieåm Cuûng cố - daën doø: -Qua đoạn trích em học Dế Mèn đức - Biết giúp đỡ bạn yếu tính gì đáng quý Lop4.com (3)  Toán Các số có sáu chữ số I Muïc tieâu : - OÂn taäp caùc haøng lieàn keà 10 ñôn vò = chuïc ; 10 chuïc = traêm ; 10 traêm = nghìn 10 nghìn = chuïc nghìn ; 10 chuïc nghìn = traêm nghìn - Biết mối quan hệ đơn vị các hàng liền kề Biết viết, đọc các số có đến sáu chữ soá - HS laøm baøi 1; baøi 2; baøi 3; baøi (a, b), nhanh, chính xaùc - Vận dụng tốt kiến thức vào sống hàng ngày II Đồ dùng dạy học : - Các thẻ ghi số có thể gắn trên bảng Bảng các hàng số có chữ số III Các hoạt động dạy học : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Kieåm tra baøi cuõ : HS thực yêu cầu Gọi em làm bảng , chấm số HS Đáp án : c 106 ; 82 ; 156 Nhaän xeùt ghi ñieåm d 79 ; 60 ; Dạy bài : a Giới thiệu bài : Nêu yêu cầu bài học * OÂn veà caùc haøng ñôn vò, chuïc, traêm, nghìn, chuïc nghìn -HS nêu quan hệ các hàng liền - GV treo tranh phoùng to trang - Yêu cầu HS nêu quan hệ liền kề kề: - 10 ñôn vò = chuïc ñôn vò caùc haøng lieàn keà - 10 chuïc = traêm… - HS nhaän xeùt: * Giới thiệu hàng trăm nghìn - GV neâu 10 chuïc nghìn = traêm nghìn traêm nghìn vieát laø 100 000 (coù soá và sau đó là số 0) * Viết và đọc các số có chữ số - GV treo baûng - Goïi HS leân baûng vieát soá traêm nghìn , chuïc nghìn , nghìn , traêm , chuïc , ñôn vò - Dựa vào cách viết số có chữ số hãy viết số bảng HS neâu laïi 10 chuïc nghìn = traêm nghìn traêm nghìn vieát laø 100 000 (coù số và sau đó là số 0) - HS leân baûng vieát soá theo yeâu caàu - em viết bảng lớp lớp viết bảng Soá : 432 516 Lop4.com (4) - Sáu chữ số ? Số này gồm có chữ số - HS viết và đọc số bảng - GV hướng dẫn HS viết số và đọc số -Viết từ trái sang phải,từ hàng cao đến ? Khi viết số có nhiều chữ số ta viết từ hàng thấp -Hs đọc ñaâu sang ñaâu -Yêu cầu hs đọc các số: -HS thực hiện, HS có thể tự nêu số có sáu chữ số sau đó đọc số vừa 12 357;321 357;381 759 neâu b Luyeän taäp : -HS tự làm vào Baøi 1/9: - Cho HS laøm mieäng GV nhaän xeùt chung Bài 2/9: Yêu cầu HS tự làm bài -GV thoáng keâ keát quaû:368915 ba traêm sáu mươi tám nghìn chin trăm mười lăm +579623: năm trăm bảy mươi chin nghìn -4 HS đọc, lớp theo dõi và nhận xeùt saùu traêm hai möôi ba Baøi 3/10 -Cho HS đứng chỗ đọc em viết bảng phụ Lớp viết vào Bài 4/10 Cho HS làm vào Daønh cho HS khaù gioûi Baøi c vaø d daønh cho HS khaù gioûi a 63 115 c 94 310 Tổ chức thi viết Chính tả toán d 860 372 Đọc số yêu cầu HS viết theo lời đọc b 723 936 - GV chaám baøi Cuûng coá – daën doø : -Neâu teân caùc haønh lieàn keà caûu caùc HS neâu soá sau : 123 035 ; 56 195 ; 158  Lop4.com (5) Kó thuaät Vaät lieäu duïng cuï caét khaâu theâu - HS biết đặc điểm , tác dụng và cách sử dụng , bảo quản vât liệu , dụng cụ đơn giản thường dùng để cắt , khâu thêu - Biết cách và thực thao tác xâu và vê nút ( gút ) - Giáo dục ý thức thực an toàn lao động II Đồ dùng dạy học : - Kim , chæ Moät soá saûn phaåm may , khaâu, theâu III Hoạt động day – học : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Kieåm tra baøi cuõ : Kể tên các dụng cụ cắt khâu,thêu,đã Hs nêu hoïc Kiểm tra đồ dùng học tâp Nhaän xeùt Bài mới: a Giới thiệu bài: Nêu yêu cầu bài học b Noäi dung: Đàm thoại – quan sát Hoạt động4:Cả lớp Mục tiêu:Nắm đặc điểm và cách sử -Theo dõi hướng dẫn gv và quan duïng kim saùt hình SGK - Giới thiệu mẫu kim khâu - Hướng dần quan sát mẫu kim thật kết -Làm kim loại cứng , có nhiều cỡ hợp với hình to – nhoû khaùc Muõi nhoïn , saéc -Haõy neâu ñaëc ñieåm cuûa kim khaâu Thaân kim nhoû nhoïn daàn veà phía muõi Đuôi dẹt , có lỗ để xâu -1 HS đọc và quan sát hình 5a,5b,5c SGK - Quan saùt gv -Thực thao tác mẫu hình -1,2 em thực 5a,5b,5c, SGK -Goïi HS leân baûng thao taùc laïi - Nhaän xeùt -GV thao taùc laàn löu yù xaâu chæ vaø veâ nuùt Thực hành – luyện tập Keát luaän : Nhö yù treân Lop4.com (6) Hoạt động 5:Cá nhân Mục tiêu: HS thực hành xâu vào kim -Hs trả lời vaø veâ nuùt -Gọi HS nêu trình tự các bước xâu kim Để đồ dùng lên bàn - Thực hành vaøo chæ vaø nuùt chæ -Kiểm tra đồ dùng - Nhận xét đánh giá thao tác bạn -Cho HS thực hành thao tác thêu -Gv theo dõi giúp đỡ -Gọi HS lên thực hành lại Nhận xét đánh giá Cuûng coá : -Cho HS laøm baøi taäp SGK -Nhaän xeùt tieát hoïc  Lop4.com (7) Đạo đức Trung thực học tập (tt) I Muïc tieâu : -Biết được: trung thực học tập giúp em học tập tiến bộ, người yêu meán -Hiểu trung thực học tập là trách nhiệm HS -Nêu số biểu trung thực học tập.( HSG nêu ý nghĩa trung thực học tập) - Có thái độ và hành vi trung thực học tập.(HSG biết quý trọng bạn trung thực và không bao che hành vi thiếu trung thực học tập) II Đồ dùng dạy học : Các mẩu chuyện, gương trung thực học tập III Các hoạt động dạy – học : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Kiểm tra bài cũ : Trung thực hoïc taäp (tieát ) -Trung thực HT thể điều gì? - Thể không nhìn bài bạn chép Cần kiểm tra lại : kiểm tra,không quay cóp… - HS nhaän xeùt Chưa đạt chứng nhận xét - Gvnhận xét đánh giá và tích cho HS Bài mới: a Giới thiệu bài Hoạt động : nhóm Mục tiêu : HS kể tên việc làm Các nhóm thảo luận đúng – sai - Lập nhóm và yêu cầu nêu - Thực yêu cầu trên giấy hành động trung thực và hành động - Dán kết Nhận xét bổ sung không trung thực - Yêu cầu HS nhắc lại ý trung thực - HS nhắc lại ý không trung thực Keát luaän : Trong hoïc taäp , ta caàn phaûi trung thực , thật thà để tiến và người yêu mến Hoạt động 2:Thảo luận nhóm (BT3) - Nhóm thảo luận , cử đại diện trình Yeâu caàu nhoùm thaûo luaän , neâu caùch baøy giaûi quyeát vaø giaûi thích taïi choïn Lop4.com (8) cách đó  Chòu nhaän ñieåm keùm roài quyeát taâm học để gỡ lại - Em không làm bài  Báo lại cho cô giáo biết để chữa lại kieåm tra - Em bò ñieåm keùm nhöng coâ giaùo ghi điểm cho đúng  Nói bạn thông cảm, động viên bạn nhaàm vaøo soå ñieåm laø ñieåm gioûi - Trong kiểm tra , bạn ngồi bên laøm baøi cạnh không làm bài và cầu cứu - Cả lớp trao đổi, chất vấn, nhận xét, em boå sung - GV kết luận cách ứng xử đúng moãi tình huoáng: Hoạt động 2: Trình bày tư liệu đã sưu - HS trình bày, giới thiệu mẩu chuyện, gương trung thực học tập tầm (bài tập 4) - Yêu cầu vài HS trình bày, giới thiệu - HS nêu miệng - Em nghĩ gì mẩu chuyện, gương đó? - Keát luaän: Xung quanh chuùng ta coù nhiều gương trung thực hoïc taäp Chuùng ta caàn hoïc taäp caùc baïn HS thực chơi đó Củng cố dặn dò: Yêu cầu HS thực trung thực học tập và nhắc nhở bạn cùng thực hieän  Lop4.com (9) Toán Luyeän taäp I Muïc tieâu : - Viết và đọc các số có đến sáu chữ số - Luyện viết , đọc số có tới sáu chữ số (Cả các trường hợp có các chữ số 0) -HS laøm baøi 1; baøi 2; baøi 3( a, b,c); baøi ( a, b), nhanh vaø chính xaùc - Giaùo duïc tính caån thaän chính xaùc II Các hoạt động dạy – học : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Kieåm tra baøi cuõ : em thực yêu cầu Gọi em lên bảng làm , lớp làm nháp Đáp án : a 802 200 417 GV đọc số cho HS viết bảng b 905 308 – 100 011 - GV nhaän xeùt Bài mới: a Giới thiệu: Nêu yêu cầu bài học b Noäi dung : Baøi 1/10: - GV yêu cầu HS tự nhận xét quy luật -HS neâu mieäng viết số tự làm Baøi 2/10 a Gọi HS ngồi cạnh đọc caùc soá baøi cho nghe b.Cho biết chữ số số trên thuộc haøng naøo? Baøi 3/10: - Cho HS tự làm bài a Boán nghìn ba traêm b Hai mươi bốn nghìn ba trăm mười sáu c Hai möôi boán nghìn ba traêm linh moät Daønh cho HS khaù gioûi d Moät traêm taùm möôi nghìn baûy traêm mười tám e Ba traêm linh baûy nghìn boán traêm hai möôi moát g Chín traêm chín möôi chín nghìn chín Lop4.com em đọc trước lớp : 453 ; 65 243 ; 762 543 ; 53 620 - 5chuïc; nghìn; traêm; 50 nhìn - Laøm vaøo baûng a 300 b 24 316 c 24 301 d 180 715 e 307 421 (10) traêm chín möôi chín - GV nhaän xeùt ghi ñieåm g 999 999 Baøi 4/10 Baøi c, d, e daønh cho HS khaù gioûi - GV lưu ý: Chữ số không để -Cả lớp tự ghi vào đầu cùng bên trái a.600 000; 700 000; 800 000 b.380 000; 390 000; 400 000 c.399 300; 399 400; 399 500 Cuûng coá – daën doø : d.399 960; 399 970; 399 980; Nhaän xeùt tieát hoïc Daën HS xem baøi taäp e.456 787; 456 788; 456 789 Chuẩn bị bài : Hàng và lớp  Lop4.com (11) Thứ ba ngày 13 tháng năm 2011 Chính taû (nghe – vieát) Mười năm cõng bạn học PHAÂN BIEÄT s / x, aên / aêng I Muïc tieâu : - Nghe – viết đúng chính tả, trình bày đúng đoạn văn Mười năm cõng bạn học sẽ, đúng quy định - Viết đúng các tiếng: vượt suối, khúc khuỷu, gập gềnh - Làm đúng BT và BT 3a/b, BT chính tả phương ngữ - Giáo dục thái độ cẩn thận và yêu cái đẹp giao tiếp chữ viết II Đồ dùng dạy học : -Phieáu khoå to vieát saün noäi dung baøi taäp III Các hoạt động dạy - học : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - HS viết bảng lớp, lớp viết bảng Kieåm tra baøi cuõ : - GV mời HS đọc cho bạn viết bảng ngan , dàn hàng ngang , giang lớp, lớp viết vào bảng sôn , baøn baïc -GV nhaän xeùt - HS nhaän xeùt Bài : a Giới thiệu bài : Nêu yêu cầu bài học b.Hướng dẫn nghe - viết chính tả + Tìm hieåu noäi dung baøi : - HS đọc lại bài - Yêu cầu HS đọc đoạn văn - Sinh coõng baïn ñi hoïc suoát 10 naêm ? Bạn Sinh đã làm để giúp đỡ Hanh ? Việc làm Sinh đáng trân trọng - Tuy nhó Sinh đã không quản khó khăn ngày ngày cõng Hanh tới ñieåm naøo trường với đoạn đường dài 10 km qua đèo , vượt suối , khúc khuỷu gập gheành + Hướng dẫn viết từ khó : - GV yêu cầu HS đọc thầm lại đoạn - HS đọc thầm lại đoạn văn cần viết văn cần nêu từ khó – dễ lẫn - HS nêu : tên riêng cần viết hoa : Vinh Quang, Chiêm Hoá, Tuyên vieát chính taû - GV viết bảng từ HS dễ viết sai Quang, Đoàn Trường Sinh, Hanh; từ ngữ dễ viết sai khúc khuỷu, - hướng dẫn HS nhận xét gaäp gheành, lieät Lop4.com (12) - GV yêu cầu HS viết từ ngữ - Gv nhaän xeùt + Vieát chính taû : - GV đọc câu, cụm từ lượt cho HS vieát - GV đọc toàn bài chính tả lượt + Chấm – sửa bài : - GV chấm bài bài , yêu cầu cặp HS đổi soát lỗi cho - GV nhaän xeùt chung - Sửa lỗi sai phổ biến c Hướng dẫn làm bài tập chính tả Bài tập 2: GV gọi HS đọc yêu cầu - GV yêu cầu HS tự làm vào bài tập - GV dán các tờ phiếu đã viết sẵn nội dung truyện vui lên bảng, mời HS lên bảng thi làm đúng, nhanh - GV nhaän xeùt keát quaû baøi laøm cuûa HS, chốt lại lời giải đúng, - HS luyeän vieát baûng HS nghe – vieát - HS soát lại bài - HS đổi cho để soát lỗi chính taû - HS đọc yêu cầu bài tập - HS tự làm vào VBT - Vài HS lên bảng làm vào tờ phiếu đã in sẵn nội dung truyện - Cả lớp nhận xét kết làm bài Lời giải đúng: + Laùt sau – raèng – Phaûi chaêng – xin bà – băn khoăn – không ! – để xem Baøi taäp 3a: - GV mời HS đọc yêu cầu bài tập - HS đọc câu đố Cả lớp thi giải nhanh, viết đúng chính 3a tả lời giải đố vào nháp - GV chốt lại lời giải đúng Dòng 1: chữ sáo - Dòng : chữ ao Cuûng coá: - Về nhà tìm 10 từ ngữ vật có tiếng bắt đầu s/x - Nhắc HS viết sai chính tả ghi nhớ để không viết sai từ đã học 4.Daën doø: Chuaån bò baøi: Nghe – vieát Chaùu nghe caâu chuyeän cuûa baø; phaân bieät tr / ch, daáu hoûi / daáu ngaõ  Lop4.com (13) Luyện từ và câu Mở rộng vốn từ : nhân hậu - đoàn kết I Muïc tieâu : -Biết thêm số từ ngữ ( gồm thành ngữ, tục ngữ và từ Hán Việt thông dụng) chủ điểm thương người thể thương thân( BT1, BT 4); Nắm cách dùng số từ có tiếng “nhân” theo nghĩa khác nhau: người, lòng thương người (BT2, BT 3) -HS khá giỏi nêu ý nghiã các câu tục ngữ BT -Nắm cách dùng các từ ngữ đo theo chủ điểm ù -Yêu thích tìm hiểu vốn từ phong phú Tiếng Việt Có lòng nhân hậu, đoàn keát II Đồ dùng dạy học : Bút - tờ phiếu khổ to kẻ sẵn các cột BT1; III Các hoạt động dạy – học : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Kieåm tra baøi cuõ : GV yêu cầu HS viết vào tiếng - HS viết bảng lớp, lớp viết vào có người gia đình mà phần vần: +Coù aâm: ba , meï , coâ, dì , chuù … Coù aâm , coù aâm +Coù aâm: Baùc, thím ,caäu, oâng … - GV nhaän xeùt ghi ñieåm - HS nhaän xeùt Bài : a Giới thiệu bài: b Noäi dung : Bài tập 1: GV gọi HS đọc yêu cầu - HS đọc yêu cầu bài tập - Từng cặp HS trao đổi, làm bài vào VBT - Đại diện nhóm HS làm bài trên a Theå hieän loøng nhaân haäu, tình caûm yeâu phieáu trình baøy keát quaû a Loøng nhaân aùi, loøng vò tha, tình thương đồng loại thaân aùi, tình thöông meán, yeâu quyù, xót thương, đau xót, tha thứ, độ b Trái nghĩa với nhân hậu yêu lượng, bao dung, thông cảm, đồng thöông caûm … Lop4.com (14) b Hung aùc, nanh aùc, taøn aùc, taøn c Thể tinh thần đùm bọc, giúp đỡ bạo, cay độc, ác nghiệt, dữ, đồng loại tợn, dằn c Cứu giúp, cứu trợ, ủng hộ, hỗ d Trái nghĩa với đùm bọc giúp đỡ trợ, bênh vực, bảo vệ, che chở, che - GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng chắn, che đỡ, nâng đỡ c Aên hieáp, haø hieáp, baét naït, haønh Bài tập 2: GV gọi HS đọc yêu cầu haï, - GV phát phiếu khổ to riêng cho cặp - Cả lớp nhận xét kết làm bài HS HS đọc yêu cầu bài tập - HS trao đổi theo cặp, sau đó làm baøi vaøo VBT - Những HS làm bài trên phiếu trình bày kết bài làm trước lớp Baøi taäp 3: GV phaùt giaáy khoå to , buùt daï a Nhaân daân, nhaân coâng, nhaân taøi, cho caùc nhoùm HS laøm baøi nhân loại - GV nhaän xeùt b Nhân hậu, nhân ái, nhân đức, nhân từ - GV chaám baøi - Cả lớp nhận xét , sửa bài Baøi taäp 4: - Moãi HS nhoùm tieáp noái - Cho HS thực theo cặp viết câu mình đặt lên phiếu Đại - HS khá giỏi nêu ý nghĩa câu diện các nhóm dán kết bài làm tục ngữ lên bảng lớp, đọc kết - Nhaän xeùt keát luaän - Cả lớp nhận xét, HS  Liên hệ : HS có đức tính nhân hậu - GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng Cuûng coá – daën doø : - Nêu các từ thuộc chủ điểm - Yêu cầu HS học thuộc câu tục ngữ - Nhaän xeùt tieát hoïc Chuaån bò baøi: Daáu hai chaám Lop4.com - Từng nhóm trao đổi nhanh câu tục ngữ Ở hiền gặp lành: khuyên người ta soáng hieàn laønh, nhaân haäu vì soáng hieàn laønh nhaân haäu seõ gaëp ñieàu toát đẹp, may mắn Trâu buộc ghét trâu ăn: chê người có tính xấu, ghen tị thấy người khác hạnh phúc, may mắn .Moät caây laøm chaúng …… hoøn nuùi cao: khuyên người ta sống phải đoàn kết với nhau, đoàn kết tạo nên sức (15) maïnh  Lịch sử Làm quen với đồ ( tt) I Muïc tieâu : - Nêu các bước sử dụng đồ; đọc tên đồ, xem chú giải, tìm đối tượng lịch sử hay địa lý trên đồ - Biết đọc đồ mức độ đơn giản: nhận biết vị trí, đặc điểm đối tượng trên đồ; dựa vào kí hiệu màu sắc phân biệt độ cao, nhận biết núi, cao nguyên, đồng vùng biển - Ham thích tìm hieåu moân Ñòa lí II Đồ dùng dạy học : -Bản đồ Địa lí tự nhiên Việt Nam Bản đồ hành chính Việt Nam III Các hoạt động dạy - học : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Kiểm tra bài cũ : Bản đồ em neâu ? Bản đồ là gì ? Kể số yếu tố đồ ? Bản đồ thể đối tượng nào GV nhaän xeùt – ghi ñieåm Bài : a Giới thiệu bài : TH làm việc với đồ b Noäi dung: + Cách sử dụng đồ : Hoạt động : Nhóm (8 em ) Mcụ tiêu : Biết trình tự các bước sử dụng - Nhóm 1-2 : Bản đồ địa lí tự nhiên đồ - Chia lớp thành nhóm ; Phát Việt Nam - Nhóm 3-4 : Bản đồ hành chính Việt nhóm đồ - Yêu cầu cacù nhóm tìm dãy núi Hoàng Nam Lop4.com (16) Liên Sơn trên đồ - Các nhóm tìm vị trí dãy Hoàng Liên Sôn GV giúp đỡ HS Yeâu caàu caùc nhoùm baùo caùo keát quaû Nhóm 1-2 tìm dãy Hoàng Liên Sơn - Nhóm 1-2 : tìm dãy Hoàng theá naøo ? Lieân Sôn - Nhoùm 3- : khoâng tìm thaáy ? Muốn sử dụng đồ cần theo - Xem bảng chú giải , tìm kí hiệu / bước nào maøu saéc theå hieän nuùi Kết luận : Sử dụng đồ cần theo bước : Đọc tên đồ ; Xem bảng chú giải ; Tìm đối tượng địa lí trên đồ + Baøi taäp : thực hành Hoạt động : Cặp đôi Mục tiêu : Xác định đươc hướng trên đồ theo quy ước ; tìm số đối tượng địa lí dựa vào bảng chú giải Từng cặp làm bài tập Yeâu caàu HS laøm baøi taäp a trang SGK Đại diện trình bày trước lớp kết Yêu cầu HS số đối tượng lịch sử Nhận xét bổ sung - 1HS chæ choã quaân ta mai phuïc trên lược đồ hình 1( trên bảng) - 1HS đường công ta GV chú ý hướng dẫn HS cách - 1HS đường tháo chạy giặc + Khu vực : khoanh kín theo rang giới +Mộït điểm ( TP) : vào kí hiệu - Nhận xét , sửa chửa Từng cặp làm trình bày trước lớp Không vào chữ Nước láng giềng VN: T.Quốc, Lào , + Sông : từ đầu nguồn đến cửa sông Yeâu caàu HS laøm baøi taäp b trang 10 SGK Campuchia Bieån : Bieån Ñoâng Yêu cầu HS các đối tượng kể trên ĐaÛo : Phú Quốc , Côn ĐaÛo … đồ Quần đảo : Hoàng Sa – trường Sa GV nhaän xeùt chung Soâng : Hoàng , Tieàn , Haäu … Hoạt động : Cả lớp Muïc tieâu : Cuûng coá kó naêng ( phöông hướng, vị trí đối tượng trên đồ) - Đọc tên đồ hướng Bắc – - GV treo đồ hành chính Việt Nam Trung - Nam – Ñoâng – Taây GV gọi HS - Tænh thaønh phoá mình ñang soáng - Nêu tỉnh , thành phố giáp với tỉnh mình GV hoàn thiện phần trình bày HS Nhaän xeùt boå sung Nhaän xeùt tieát hoïc Chuẩn bị bài học sau :Nước Văn Lang Lop4.com (17)  Thứ tư ngày 14 tháng năm 2011 Keå chuyeän Kể chuyện đã nghe , đã đọc I Muïc tieâu : - Hiểu câu chuyện thơ Nàng tiên ốc, kể lại đủ ý lời mình - Hiểu ý nghĩa câu chuyện: người cần thương yêu, giúp đỡ lẫn - Chăm chú theo dõi bạn kể chuyện Nhận xét, đánh giá đúng lời kể bạn, kể tiếp lời kể bạn - Giáo dục HS thương yêu, giúp đỡ người xung quanh II Đồ dùng dạy học : Tranh minh hoạ Bảng phụ III Các hoạt động dạy - học : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Kiểm tra bài cũ : Sự tích hồ Ba Bể - Yeâu caàu HS tieáp noái keå laïi - HS keå, HS neâu yù nghóa caâu chuyeän truyeän - HS nhaän xeùt - GV nhaän xeùt ghi ñieåm 2.Bài mới: a.Giới thiệu bài Tranh minh hoạ b.Tìm hieåu caâu chuyeän - GV đọc diễn cảm bài thơ - em đọc nối đoạn thơ - em đọc bài  Yêu cầu HS đọc thầm đoạn + Bà lão nghèo làm nghề gì để sinh - HS đọc + Baø laõo kieám soáng baèng ngheà moø soáng? cua baét oác + Bà lão làm gì bắt Ốc? + Thấy Oác đẹp, bà thương, không muốn bán, thả vào chum để nuôi  Yêu cầu HS đọc thầm đoạn + Từ có Ốc, bà lão thấy nhà có + Đi làm về, bà thấy nhà cửa đã gì laï? quét sẽ, đàn lợn đã ăn no, cơm nước đã nấu sẵn, vườn rau  Yêu cầu HS đọc thầm đoạn nhaët saïch coû + Khi rình xem, bà lão đã nhìn thấy gì? Lop4.com (18) + Sau đó, bà lão đã làm gì? + Bà thấy nàng tiên từ chum nước bước + Caâu chuyeän keát thuùc nhö theá naøo? + Bà bí mật đập vỡ vỏ ốc, ôm lấy naøng tieân c Hướng dẫn HS kể chuyện, trao đổi ý + Bà lão và nàng tiên sống hạnh phúc beân Hoï thöông yeâu nhö nghóa caâu chuyeän - Thế nào là kể chuyện lời hai mẹ em? - Em đóng vai người kể, kể lại câu chuyện Kể lời em là dựa - GV yêu cầu HS giỏi nhìn bảng phụ vào nội dung truyện thơ, không đọc lại câu thơ đã ghi câu hỏi và kể mẫu đoạn - HS giỏi kể mẫu đoạn + Yeâu caàu HS keå chyeän theo nhoùm + Yêu cầu HS thi kể chuyện trước lớp + Keå chuyeän nhoùm - HS kể theo khổ thơ - Mỗi HS kể lại toàn câu chuyện  Trao đổi ý nghĩa câu chuyện - Yêu cầu HS trao đổi cùng bạn nội + Kể chuyện trước lớp - Vài tốp HS thi kể chuyện khổ dung, yù nghóa caâu chuyeän thơ trước lớp - GV nhaän xeùt, choát laïi - Vài HS thi kể lại toàn câu chuyeän - Caâu chuyeän noùi veà tình thöông yeâu lẫn bà lão và nàng tiên Oác Caâu chuyeän giuùp ta hieåu raèng: Cuûng coá – daën doø : Con người phải thương yêu Ai -Cho HS saém vai - GV cùng lớp bình chọn bạn kể hiểu sống nhân hậu, thương yêu nguời seõ coù cuoäc soáng haïnh phuùc caâu chuyeän nhaát - Caâu chuyeän giuùp em hieåu ñieàu gì - 1HS đóng vai bà lão, 1HS đóng vai Nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn HS kể cho người thân nghe nàng Tiên Oác, HS dẫn truyện - Con người phải yêu thương chuaån bò baøi sau đùm bọc lẫn  Lop4.com (19) Toán Hàng và lớp I Muïc tieâu : - Biết các hàng lớp đơn vị, lớp nghìn; Biết giá trị chữ số theo vị trí chữ số đó số Biết viết số thành tổng theo hàng - Viết và đọc số chính xác, áp dụng vào làm BT1; BT 2’ BT - Vận dụng tốt kiến thức đã học vào sống hàng ngày II Đồ dùng dạy học : Baûng phuï keû saün nhö SGK III Các hoạt động dạy - học : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - Lớp làm nháp Kieåm tra baøi cuõ : - Gọi em làm bảng Viết số a 102 398 , 120 389 , 983 210 ,… a Đều có số : , 9, ,2 ,1 , b 107 659 , 756 109 , 976 510 , … b Đều có số : , , , , , - GV nhaän xeùt, ghi ñieåm 2.Bài mới: a.Giới thiệu: b Noäi dung : * Giới thiệu lớp đơn vị, lớp nghìn - Yeâu caàu HS neâu teân caùc haøng theo - Haøng ñôn vò, haøng chuïc, haøng traêm, thứ tự từ nhỏ đến lớn, GV viết vào bảng hàng nghìn, hàng chục nghìn, hàng traêm nghìn phuï - GV: ba lập thành hàng: hàng - HS nghe và nhắc lại đơn vị, hàng chục, hàng trăm thành lớp đơn vị; tên lớp chính là tên hàng cuối cùng lớp - Hàng nghìn, hàng chục nghìn, hàng - Lớp nghìn trăm nghìn thành lớp gì? - HS thực và nêu - Yeâu caàu vaøi HS nhaéc laïi - GV vieát soá 321 vaøo coät soá roài yeâu caàu HS lên bảng viết chữ số vào các - Lưu ý: viết các số vào cột ghi hàng nên viết theo các hàng từ nhỏ coät ghi haøng vaø neâu laïi - Tiến hành tương tự đến lớn (từ phải sang trái) Khi viết các số có nhiều chữ số nên viết cho caùc soá 654 000, 654 321 khoảng cách hai lớp rộng moät chuùt Lop4.com (20) c Luyeän taäp : Baøi 1/11: - Hãy đọc số dòng ? - Yêu cầu HS viết số đó - Nêu các chữ số cá hàng số 54 312 - Yêu cầu HS tự làm phần còn lại Baøi 2/11,12: - GV cho HS tay vào chữ số số 876 325 đọc theo mẫu - Các bài còn lại HS làm vào 2b cho HS neâu laïi maãu - GV vieát soá: 38573, goïi HS leân baûng nêu các hàng lớp chữ số đó - Năm mươi tư nghìn ba trăm mười hai - Vieát baûng 54 312 - haøng ñôn vò ; haøng chuïc ; haøng traêm ; haøng nghìn ; haøng chuïc nhgìn HS thực HS nhận xét: - HS làm bài: 46307, chữ số thuộc hàng trăm lớp đơn vị - HS laøm baøi - HS sửa và báo cáo kết -1 HS nêu, lớp theo dõi -1HS leân baûng laøm:7 000; 70 000; 70; 700 000 - HS nêu em làm bảng Baøi 3/12 - Yeâu caàu HS neâu laïi maãu: 503 060 = 500 000 +3 000 + 60 - Sau đó yêu cầu HS tự làm 83 760 = 80 000+ 000 + 700 + 60 - GV chaám baøi 176 091 = 100 000 +70 000 +6 000 +90 +1 Bài 4/12 Bài này dành cho HS khá giỏi ĐaÙp án: 500 735 - 300 402 GV đọc số HS viết bảng 204 060 - 80 002 - GV nhận xét sửa sai Baøi 5/12 baøi naøy daønh cho HS khaù gioûi Đáp án : a 6; 0; -HS tự làm vào b 7; 8; - GV chaám baøi c 0; 0; Cuûng coá – daën doø : - Thi đua viết số có sáu chữ số, xác - HS thi làm theo tổ định hàng và lớp các chữ số đó - GV nhận xét sửa sai - Chuaån bò baøi: So saùnh soá coù nhieàu chữ số  Lop4.com (21)

Ngày đăng: 02/04/2021, 17:00

w