1. Trang chủ
  2. » Mẫu Slide

Giáo án Khối 3 - Tuần 7

20 5 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 165,06 KB

Nội dung

các từ ngữ chỉ thái độ của Quang và các bạn các baïn khi voâ tình gaây ra tai naïn cho cuï giaø : hoảng sợ , sợ tái người Baøi 3: - 1 HS đọc yêu cầu của bài tập 3 - 1 HS đọc lại yêu cầu [r]

(1)LÒCH BAÙO GIAÛNG TUAÀN Thứ Hai Ba Tö Naêm Saùu Giáo án lớp Moân Teân baøi daïy Tập đọc Keå chueän Toán Đạo đức Trận bóng lòng đường Trận bóng lòng đường Baûng nhaân Quan taâm chaêm soùc oâng baø ,cha meï , anh chò ,em Toán Tập đọc Chính taû TN- XH Theå duïc luyeän taäp Lừa và ngựa (T/C) Trận bóng lòng đường Hoạt động thần kinh Baøi 13 :OÂn ñi troø chôi “Meøo ñuoûi chuoät” Toán Taäp vieát Luyện từ và câu Mó thuaät Gaáp soá leân nhieàu laàn Ôn chữ hoa E ,Ê Ôn tập từ hoạt động trạng thái –so sánh Veõ theo maãu –caùi chai Toán Tập đọc TN-XH Thuû coâng Theå duc Luyeän taäp Baän Hoạt động thần kinh (TT) Gaáp caét daùn ngoâi caùnh vaø HCN (T1) Baøi 14 Toán Chính taû Taäp laøm vaên An toàn giao thông Sinh hoạt Baûng chia (NV) Baän (NK) Không nở nhìn –tổ chức họp Baøi : Bieån baùo hieäu GT ÑB (T1) Cuoái tuaàn GiaoAnTieuHoc.com (2) Thứ / / TẬP ĐỌC - KỂ CHUYỆN TRẬN BÓNG DƯỚI LÒNG ĐƯỜNG I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU A TẬP ĐỌC Rèn kĩ đọc thành tiếng : - Đọc trôi chảy toàn bài Chú ý các từ ngữ : dẫn bóng , ngần ngừ , khung thành , sững lại , nóng , lảo đảo ,khuỵu xuống , xuýt xoa , xịch tới , - Biết đọc phân biệt lời dẫn chuyện với lời các nhân vật ( bác đứng tuổi , Quangï) ; bước đầu biết thay đổi giọng cho phù hợp với nội dung đoạn Rèn kĩ đọc -hiểu : - Hiểu nghĩa các từ ngữ truyện (cánh phải , cầu thủ ,khung thành ,đối phương , ) - Hiểu nội dung và ý nghĩa chuyện muốn nói :không chơi bóng lề đường vì deå saõy tai naïn Phaûi toân troïng luaät giao thoâng , toân troïng luaät leä , quy taéc chung cuûa cộng đồng B KEÅ CHUYEÄN : Reøn kó naêng noùi : - Biết nhập vai nhân vật , kể lại đoạn câu chuyện Reøn kó naêng nghe II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Tranh minh hoạ SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh A Kiểm tra bài cũ : Bài “ Nhớ lại buổi đầu – HS đọc thuộc lòng đoạn + trả lời hoïc” câu hỏi gắn với ND đoạn GV nhaän xeùt ghi ñieåm B Bài : GV giới thiệu chủ điểm cộng đồng (nói quan hệ cá nhân với người xung quanh xã hội) Mở đầu chủ điểm là truyện đọc Trận bóng lòng đường Trận bóng này diễn nào ? Sau điều sảy , caùc baïn nhoû truyeän hieåu ñieàu gì ? Chúng ta cùng đọc truyện để giải đáp câu hỏi đó HS nhaéc laïi - Ghi tựa Luyện đọc : a).GV đọc toàn bài TT ND đoạn * + Bài này có đoạn ? - Đọc câu :HS đọc nối tiếp 11 câu b ) Hướng dẫn luyện đọc kết hợp tìm hiểu đoạn đoạn Giáo án lớp GiaoAnTieuHoc.com (3) GV nhắc nhở các từ khó : dẫn bóng , ngần ngừ , khung thành , sững lại , nóng ) GV theo dõi nhắc nhở HS ngắt nghỉ đúng Giải nghĩa từ khó SGK : cánh phải , cầu thủ , khung thaønh , huùi cua GV theo dõi ,HD HS đọc cho đúng + Các bạn nhỏ chơi đá bóng đâu ? + Vì trận bóng phải tạm dừng lần đầu ? HS cặp đọc đoạn văn – Cả lớp đọc thaàm … lòng đường …vì Long mải đá bóng suýt tông phải xe gắn máy May bác tài xe dừng lại kịp Baùc noåi noùng khieán caû boïn chaïy taùn loạn GV theo dõi nhắc nhở HS ngắt nghỉ đúng c) HS luyện đọc và tìm hiểu đoạn GV giúp các em sửa lỗi phát âm các từ : chệch , HS nối tiếp đọc câu vỉa hè , khuỵ xuống , lảo đảo HS đọc – Cả lớp đọc thầm Từng cặp HS đọc đoạn văn +Chuyện gì khiến Trận bóng phải dừng hẳn? Cả lớp đọc thầm đoạn văn … Quang sút bóng chệch lên vỉa hè , đập vào đầu cụ già qua đường , làm cụ + Thái độ các bạn nhỏ ntn sãy tai nạn lảo đảo , ôm đầu , khuỵ xuống ? GV NX … bọn hoảng sợ bỏ chạy HS đọc thầm và TLCH : d) Tìm hiểu đoạn -2 - HS đọc lại đoạn văn - HS đọc nối tiếp câu Đ3 –3 HS đọc đoạn trước lớp - cặp HS LĐ đoạn văn + Tìm chi tiết cho thấy Quang ân hận - Cả lớp ĐT đoạn văn trước tai nạn mình gây ? GV choát … Quang naáp sau moät goác caây leùn nhìn sang Quang sợ tái người Quang nhaän thaáy chieác löng coøng cuûa oâng cuï giống ông nội Quang vừa chạy + Câu chuyện muốn nói với em điều gì? theo xích lô vừa mếu máo : Ông … cụ ôi ! Chaùu xin loãi cuï HS phaùt bieåu + Không đá bóng dười lòng đường + Lòng đường không phải là chỗ đá bóng + Đá bóng lòng đường nguy GV chốt : Câu chuyện muốn khuyên các em : hiểm , dễ gây tai nạn cho mình và người Không chơi bóng lòng đường vì khác gây tai nạn cho chính mình , cho người qua + Phải tôn trọng trật tự nơi công cộng Giáo án lớp GiaoAnTieuHoc.com (4) đường Người lớn trẻ em phải tôn troïng luaät giao thoâng , toân caùc luaät leä , qui taéc nôi coâng coäng Luyện đọc lại : Tổ chức cho dãy thi đọc phân vai (theo gợi ý đoạn ) - GV và lớp bình chọn cá nhân và nhóm đọc toát nhaát KEÅ CHUYEÄN (0,5 tieát) GV neâu nhieäm vuï :Trong phaàn keå chuyeän hoâm caùc em thi keå truyeän moãi em nhaäp vai (người dẫn truyện , bác đứng tuổi , Quang.û) ) HD kể lại câu chuyện theo lời bạn nhỏ : * GV nhắc HS : nói lời nhân vật mình đóng vai theo trí nhớ , không nhìn sách Có thể kèm với động tác, cử chỉ, điệu đóng kịch * GV nhận xét bình chọn nhóm dựng lại câu chuyện hay nhất, hấp dẫn sinh động *Sau lần HS kể lớp và GV NX nhanh : - ND ; diễn đạt ; cách thể Cuûng coá -daën doø : * NX TD * Về nhà kể lại câu chuyện cho người thân nghe tập dựng hoạt cảnh theo mội dung câu chuyeän - Chuaån bò baøi sau Tieát 31 + Không làm phiền , gây hoạ cho người khác –3 HS thi đua đọc lại đoạn Mỗi tốp HS em thi đọc truyện theo vai (người dẫn truyện ,bác đứng tuổi ,Quang.û) nhoùm HS goàm em phaân caùc vai (người dẫn truyện , bác đứng tuổi , Quang) -Về ND : kể có đủ ý , đúng trình tự khoâng ? -Về diễn đạt : nói đã thành câu chưa ? Dùng từ có phù hợp không ? Đã biết kể lời mình chưa (mức độ cao )? -Veà caùch theå hieän : gioïng keå coù thích hợp , có tự nhiên không ? Đã biết phối hợp lời kể với điệu nét mặt chưa ? (cần đặc biệt khen HS có lời kể saùng taïo ) Chú ý: lời xưng hô phải quán TOÁN : BAÛNG NHAÂN I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU Giuùp HS : - Tự lập dược và học thuộc bảng nhân - Củng cố ý nghĩa phép nhân và giải toán bàng phép nhân II ĐỒ DÙNG DAỴ HỌC - Caùc taám bìa, moãi taám bìa coù chaám troøn (nhö hình veõ SGK) - Bảng phụ bảng sẵn dán lại BT2 III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY -HỌC Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Thực theo yêu cầu A Kieåm tra baøi cuõ : Luyeän taäp HS nộp (1 tổ ) Giáo án lớp GiaoAnTieuHoc.com (5) GV nhaän xeùt - ghi ñieåm HS leân baûng laøm baøi B Dạy bài Giới thiệu bài :” Bảng nhân 7” - Ghi tựa * Hướng dẫn lập bảng nhân Bảy chấm tròn lấy lần chaám troøn? Bảy lấy lần, ta viết rhế nào? GV ghi baûng : x =7 Lớp theo dõi nhận xét sửa sai cần HS nhaéc laïi HS quan sát trả lời … chaám troøn … x =7 em nhaéc laïi Có bìa bìa có chấm tròn , tức là chấm tròn lấy lần ta có phép nhân …7 x naøo ? GVbaûng ghi : x = + =14 7x2=? GV ghi baûng : x = + = 14 Muoán tìm tích x ta tính toång 7+7+7=21 Làm nào để tìm x3 ? GV ghi : x3 = + + = 21 Vaäy x3 = ? x = 21 Qua các ví dụ trên em rút kết luận gì ? … x = 21 HS đọc … baûng nhaân moãi tích tieáp lieàn sau tích tiếp liền trước cộng thêm - HS nhaéc laïi Bằng kết luận này các em hoàn thành bảng nhaân vaøo phieáu HT GV ñính baûng nhaân 7x1=7 x = 42 x = 14 x = 49 x = 21 x = 56 x = 28 x = 63 x = 35 x 10 = 70 YCHS đọc bảng nhân GV che kết yêu cầu HS đọc GV giúp các em lập bảng nhân ( x = 7) x = 7) HD laøm baøi taäp Bài 1: Y/C HS tự làm miệng kết phép Bài Cho HS đọc đề bài GV HD hỏi bài toán cho biết gì? Bài toán yêu cầu ta điều gì? GV ghi toùm taét nhö SGK Giáo án lớp - HS caùc nhoùm laäp baûng nhaân vaøo phieáu HT Đại diện các nhóm báo cáo HS đọc bảng nhân (đọc xuôi, đọc ngược lại) HS trả lời lớp quan sát nhận xét - HS đọc bảng nhân - đọc kết - lớp theo dõi tự chữa HS neâu y/c GiaoAnTieuHoc.com (6) HS duøng buùt chì gaïch caùc yeáu toá baøi cho GV NX chốt bài nhắc HS nắm cách và yêu cầu trả lời giải toán có lời văn - HS lên bảng giải – Cả lớp làm Giaûi: Soá ngaøy tuaàn leã laø: x 4=28 ngaøy Đáp số : 28 ngày - Cho HS đổi kiểm tra Lớp nhận xét tuyên dương sữa sai Baøi :Cho HS neâu y/c neáu caàn Cho HS tự làm bài vào - Hai HS lên bảng làm : đếm thêm và Cho HS đứng dậy trình bày Lớp NX nêu số thích hợp ô trống điền Lớp quan sát nhận xét tuyên dương C Cuûng coá daën doø : - NX tieát hoïc - Daën doø : Veà nhaø hoïc baøi , laøm laïi caùc baøi taäp vào Xem trước bài sau Luyện tập ĐẠO ĐỨC QUAN TAÂM , CHAÊM SOÙC OÂNG BA Ø , CHA MEÏ Baøi : I MUÏC TIEÂU : HS bieát : - Trẻ em có quyền sống với gia đình , có quyền cha mẹ quan tâm , chăm sóc ; trẻ em không nơi nương tựa có quyền Nhà nước và người hỗ trợ giúp đỡ - Treû em coù boån phaän phaûi quan taâm , chaêm soùc oâng baø , cha meï , anh chò em gia ñình - Học sinh yêu quí , quan tâm , chăm sóc người thân gia đình II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Phiếu giao việc cho các nhóm dùng hoạt động và hoạt động tiết - Các bài thơ , bài hát , các câu chuyện chủ đề gia đình - Các tâm bìa màu đỏ , màu xanh và màu trắng - Giaáy traéng , buùt maøu III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Khởi động (Tiết 1) Haùt baøi “Caû nhaø ta cuøng thöông yeâu nhau“ Hoạt đông : Học sinh kể quan tâm , + Em nghĩ gì tình cảm và chăm sóc mà người chăm sóc ông bà , cha meï daønh cho mình gia đình đã dành cho em ? + Em nghĩ gì bạn nhỏ thiệt thòi chúng ta : Phải - HS thảo luận với nhoùm nhoû (baøn) sống thiếu thốn tình cảm và chăm sóc cha mẹ ? - HS kể trước lớp Giáo án lớp GiaoAnTieuHoc.com (7) Kết luận : Mỗi người chúng ta có gia đình và oâng baø , cha meï , anh chò yeâu thöông quan taâm , chaêm soùc Đó là quyền mà trẻ em hưởng Song còn - Các nhóm báo cáo kết nhiều bạn nhỏ thiệt thòi , sống thiếu tình thương và chăm soùc cuûa gia ñình Vì vaäy , chuùng ta caàn thoâng caûm , chia seû với các bạn Các bạn đó có quyền xã hội và người xung quanh cảm thông , hỗ trợ và giúp đỡ * Hoạt động : Kể chuyện “Bó hoa đẹp nhất” - GV kể chuyện “ Bó hoa đẹp nhất” ( có sữ dụng tranh ) + Chị em Ly đã làm gì nhân dịp sinh nhật mẹ ? + Vì meï Ly laïi noùi raèng boù hoa maø chò em Ly taëng meï laø - HS caùc nhoùm thaûo luaän bó hoa đẹp ? Đại diện các nhóm báo cáo keát quaû * Keát luaän : - Con chaùu coù boån phaän quan taâm , chaêm soùc oâng baø , cha meï và người thân gia đình - Sự quan tâm chăm sóc các em mang lại niềm vui hạnh phúc cho ông bà , cha mẹ và người gia đình * Hoạt động : Đánh gía hành vi - GV chia nhoùm , phaùt phieáu giao vieäc cho caùc nhoùm vaø yeâu cầu nhóm thảo luận , nhận xét cách ứng xử các bạn - HS các nhóm làm việc ghi vaøo phieáu HT caùc tình huoáng khaùc - Đại diện các nhóm báo cáo * Keát luaän : - Vieäc laøm cuûa caùc baïn Höông (trong tình huoáng a) , Phong keát quaû (trong tình c)là thể tình thương yêu và quan taâm , chaêm soùc oâng baø cha meï - Vieäc laøm cuûa caùc baïn Saâm (trong tình huoáng b) vaø Linh ( tình d) là chưa quan tâm , đến bà , đến em nhỏ * Hướng dẫn thực hành - Sưu tầm các tranh ảnh , bài thơ , bài hát , ca dao , tục ngữ , các câu chuyện ,… tình cảm gia đình , quan tâm chăm sóc người thân gia đình Thứ TOÁN Tieát 32 ::LUYEÄN TAÄP I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU Giuùp HS : - Ôn tập củng cố và học thuộc bảng nhân biết sử dụng để làm tính và giải toán - Nhận biết tính chất giao hoán phép nhân qua các ví dụ cụ thể củng cố cách giải toán có lời văn II ĐỒ DÙNG DAỴ HỌC - Baûng saün daùn laïi BT1 Giáo án lớp GiaoAnTieuHoc.com (8) - Bảng phụ bảng sẵn dán lại BT2 III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY -HỌC Hoạt động giáo viên A Kieåm tra baøi cuõ : Baûng nhaân Hoạt động học sinh HS nộp (1 tổ ) HS lên bảng làm bài đọc bảng nhân GV nhaän xeùt - ghi ñieåm B Dạy bài Giới thiệu bài :” Luyện tập” - Ghi tựa Hướng dẫn luyện tập a Baøi 1: Tính nhaåm - HS nhaéc laïi Baøi : Bài củng cố cho ta kiến thức gì ? Baøi : + Bài toán cho biết gì? + Bài toán yêu cầu tìm gì? Toùm taét 1loï – boâng hoa loï - ? boâng hoa Baøi Cuûng coá daën doø : NX tieát hoïc Daën doø : Veà nhaø hoïc baøi , laøm laïi caùc baøi taäp vào Xem trước bài sau gấp số lên nhieàu laàn Giáo án lớp HS neâu yeâu caàu vaø tìm keát quaû pheùp tính neâu mieäng Daõy A : x + 15 ; x + 17 = 35 + 15 = 63 + 17 = 50 = 80 Daõy B : x + 21 ; x + 32 = 49 + 21 = 28 + 32 = 70 = 60 …củng cố bảng nhân , cách thực daõy tính - HS đọc đề bài … Moãi loï coù boâng hoa … loï coù bao nhieâu boâng hoa ? HS tự làm vào HS leân baûng giaûi Giaûi: Soá boâng hoa cuûa loï coù laø: x = 35 (boâng hoa) Đáp số: 35 bông hoa HS đổi chéo KT - chữa bài HS đọc yêu cầu bài Giaûi a) Số ô vuông hình chữ nhật là : x = 28 (oâ vuoâng ) b) Số ô vuông hình chữ nhật là : x = 28 (oâ vuoâng) GiaoAnTieuHoc.com (9) TẬP ĐỌC NGỰA VAØ LỪA I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU Rèn kĩ đọc thành tiếng - Đọc đúng các từ ngữ : Khẩn khoản ,kiệt lực ,ngã gục ,rên lên - Biết đọc PB lời dẫn và lời N/V.(lừa ,ngựa ) Rèn kĩ đọc -hiểu Hiểu điều câu chuyện muốn nói với em : Bạn bè phải thương yêu , giúp đỡ mhau lúc khoù khaên Giuùp baïn nhieàu chính laø giuùp mình , boû maëc baïn laø laøm haïi mình II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Tranh minh hoạ bài đọc SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh A Kieåm tra baøi cuõ -3 HS kể lại đoạn C/C theo GV nhận xét ghi điểm em -nhận xét chung lời n/v B Bài : GTB : Tiếp tục các bài chủ điểm Cộng đồng Lớp theo dõi nhận xét , hôm các em đọc truyện kể đôi bạn lừa và ngựa Truyện này muốn nói với các em điều quan trọng cách cư xử với bạn bè Điều đó là gì ? Chúng ta cùng đọc và hiểu HS nhaéc laïi Ghi tựa Luyện đọc : a GV đọc toàn bài TT ND - Đọc câu : b Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ : HS đọc nối tiếp em dòng thơ - Chia đoạn cho các nhóm (1-2 lượt) - Đọc đoạn trước lớp : HS đọc - GV theo dõi nhắc nhở uốn nắn HS ngắt nghỉ nối tiếp đoạn - Đọc đoạn nhóm đúng Từng cặp HS đọc - Kết hợp GTừ kiệt sức, kiệt lực nhóm nối tiếp thi đọc đoạn –3 HS thi đọc bài 1HS đọc đoạn lớp đọc thầm … lừa xin ngựa mang đỡ dù ít đồ HD tìm hieåu baøi: + ngựa lười không muốn chở nặng + Lừa khẩn khoản xin ngựa điều gì ? thêm + Nếu giúp bạn thìngựa phải vất + Vì ngựa không giúp lừa ? vaû hôn + Ngựa cho là việc người phải tự lo Đoạn : + Ngựa ích kỉ , nghĩ đến mình Giáo án lớp GiaoAnTieuHoc.com (10) + Caâu chuyeän keát thuùc nhö theá naøo ? HS đọc thầm đoạn và TLCH … Lừa kiệt sức , ngã và chết Người chủ chất tất đồ đạc lưng lừa sang lưng ngựa Ngựa phải chở đồ đạc nặng , ân hận vì đã không chịu giúp + Câu chuyện muốn nói với em điều gì ? lừa HS đọc bài – Cả lớp đọc thầm … Caùc em coù theå coù nhieàu yù kieán khaùc + Phaûi thöông baïn giuùp baïn luùc khoù khaên + Khoâng giuùp baïn seõ coù luùc phaûi hoái * GV chốt :Bạn bè phải thương yêu giúp đỡ hận , luùc khoù khaên Giuùp baïn nhieàu cuõng laø giuùp + Giuùp baïn chính laø giuùp mình + Khoâng giuùp baïn luùc gaëp khoù khaên coù mình ,boû maëc baïn cuõng chính laø laøm haïi mình Luyện đọc lại laø laøm haïi chính mình -GV chọn đọc mẫu đoạn HD HS Lời lừa : Chị ngựa ! Chúng ta là bạn đường Chị mang đỡ tôi với ,dù chút ít thôi Tôi kiệt sức ,(Giọng mệt mỏi ,van nài ) Lời ngựa : + Thôi , việc lo Tôi không giúp chị ñaâu (gioïng khoâ khan laïnh luøng) + Ôi tôi dại dột làm !Tôi đã không muốn giúp lừa dù chút ít , nên bây phải mang naëng gaáp ñoâi (gioïng than vaõn , aân haän , nhaán giọng từ ngữ in đậm) Mỗi tốp em thi đọc phân vai ( người dẫn chuyện , lừa , ngựa) Cuûng coá - daën doø : * Về nhà đọc bài , kể cho người thân nghe * Chuaån bò baøi tieáp theo - Nhaän xeùt tieát hoïc Cả lớp nhận xét và bình chọn tốp chieán thaéng CHÍNH TAÛ TRẬN BÓNG DƯỚI LÒNG ĐƯỜNG I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU Reøn kó naêng vieát chính taû : - Chép lại chính xác đoạn truyện Trận bóng lòng đường ï - Làm đúng các bài tập phân biệt âm tr /ch; vần iên / iêng - Ôn bảng chữ II ĐỒ ĐÙNG DẠY HỌC - Bảng lớpï viết sẵn bài tập chép - Baûng phuï vieát saün BT Giáo án lớp GiaoAnTieuHoc.com 10 (11) Hoạt động giáo viên A Kieåm tra baøi cuõ - GV nhaän xeùt – ghi ñieåm B Dạy bài : Giơiù thiệu : “ Trận bóng …đường “ - Ghi tựa HD taäp cheùp chính taû a HD HS chuaån bò - GV đọc đoạn văn viết chính tả Hướng dẫn HS nhận xét cách trình bày bài: + Đoạn văn gồm có câu ? + Những chữ nào đoạn viết hoa ? Hoạt động học sinh 3HS viết bảng lớp ca ûlớp viết vào bảng con: nhà nghèo , ngoằn ngoèo , vườn rau - HS nhaéc laïi Cả lớp theo dõi SGK … caâu … các chữ đầu câu , đầu đoạn , tên riêng Những dấu câu nào dùng đoạn văn người … daáu chaám , daáu phaåy , daáu hai chaám - HS đọc thầm đoạn văn HD viết bảng từ khó - HS viết bảng các từ : xích lô , quá quaét , boãng … b) GV cho HS chép bài vào GV quan sát lớp nhắc nhở tư ngồi cầm bút lớp chép bài c) Chấm chữa bài -GV Chấm 5-7 bài , nhận xét bài các HS tự chữa lỗi bút chì lề mặt :ND bài chép (đúng /sai ),chữ viết (đúng / sai , /bẩn , đẹp /xấu) cách trình bày( đúng/ sai , đẹp /xấu ) Hướng dẫn làm bài tập chính tả HS leân baûng vieát baûng quay Bài 2b : GV viết sẵn đề vào bảng quay lớp làm nháp HD HS laøm Trên trời có giếng nước Con kieán chaúng loït , ong chaúng vaøo Baøi : GV vieát saün baûng , HD HS laøm ( Là dừa) HS làm đến đâu GV sửa đến đó HS lên bảng làm , lớp làm bảng làm -GV chốt lại lời giải đúng : , q đọc qui ; 2, r đọc erờ ; 3, s đọc ét sì ; 4, t đến đâu GV sửa đến đó đọc tê ; 5, th đọc tê hát ; 6, tr đọc têe-rờ ; 7, u -cả lớp viết vào đọc u ; 8, đọc ; 9, v đọc vê ; 10 x đọc ích xì ; 11, y đọc I dài Cuûng coá daën doø: Nhận xét tiết học , nhắc nhở - HS veà nhaø xem laïi baøi chính taû moãi loãi sai vieát laïi doøng vaø laøm BT - Chuaån bò baøi :nghe vieát “ tt ” Giáo án lớp GiaoAnTieuHoc.com 11 (12) TỰ NHIÊN VAØ XÃ HỘI : Bài 13 : HOẠT ĐỘNG THẦN KINH I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU Sau baøi hoïc HS coù khaû naêng : - Phân tích các hoạt động phản xạ - Nêu vài ví dụ phản xạ tự nhiên thường gặp đời sống - Thực hành số phản xạ II ĐỒ DÙNG DAỴ HỌC - Caùc hình saùch trang 28,29 III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh A Mở đầu B Dạy bài Giới thiệu bài - Nêu MĐ,YC tiết học - Ghi tựa Hoạt động : Làm việc với SGK * Muïc tieâu : Phân tích hoạt động phản xạ - Nêu vài VD phản xạ thường gặp đời soáng ? Caùch tieán haønh: Bước : Làm việc theo nhóm + Ñieàu gì xaûy tay ta chaïm vaøo vaät noùng? + Bộ phạn nào quan TK đã điều khiển tay ta rụt lại chaïm vaøo vaät noùng? + Hiện tượng tay vừa chạm vào vật nóng đã rụt tay lại đc goïi laø gì? Bước : làm việc lớp GV NX,HS laøm Giáo án lớp GiaoAnTieuHoc.com 12 HS nhaéc laïi HS lên thực SGK H1 Nhóm trưởng điều khiển các bạn quan sát hình 1a,1b và đọc mục bạn cần biết trang 28 SGK để TLCH Đại diện các nhóm trình bày keát quaû thaûo luaän cuûa nhoùm mình Moãi nhoùm chæ trình baøy phần trả lời câu hỏi , các nhoùm khaùc boå sung + tay chạm vào nước nóng tay rụt lại + Tuỷ sống đã ĐK tay ta rụt laïi chaïm vaøo vaät noùng + Hiện tượng tay vừa chạm vào vật nóng đã rụt lại (13) gọi la phản xạ * Keát luaän : Trong cuoäc soáng ,khi gaëp moät kích thích baát ngờ từ bên ngoài ,cơ thể tự phản ứng lại nhanh Những phản ứng gọi là phản xạ Tuỷ sống là trung ương thần kinh điều khiển hoạt động phản xạ này VD: nghe tiếng động mạnh , bất ngờ , ta thường giật mình quay lại phía phát tiếng động ; ruồi bay qua , mắt ta nhaém laïi Củng cố dặn dò : Thưởng trò chơi: *Hoạt động : Chơi trò chơi thử phản xạ đầu gối và phản ứng nhanh - Mục tiêu : có khả thực hành số phản xạ Caùch tieán haønh: -Trò chơi 1: Thử phản xạ đầu gối Bước : GV HD : Người chơi đứng thành vòng , dang hai tay , bàn tay trái ngửa , ngón trỏ bàn tay phải để lên lòng bàn tay trái người bên cạnh - Trưởng trò hô “chanh“ lớp hô theo “chua” , đó tay để nguyên vị trí hương dẫn trên , rụt tay laø thua - Trưởng trò hô”cua” – “cắp “ Bước :Làm việc theo nhóm Bước : Các nhóm thực hành thử phản xạ đầu gối trước lớp GV KL : khen -Trò chơi 2: Ai phản ứng nhanh Bài : Hướng dẫn Bài 2: HS chơi thử vài lần chơi thâït Bài : Kết thúc trò chơi , các HS thua bị “phạt”hát muùa baøi - Nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn dò : Về nhà học bài , làm lại các bài tập vào Xem trước bài sau - Chú ý giữ gìn sách cẩn thận -Các nhóm thực hành thử phản xạ đầu gối trước lớp HS chơi thử vài lần chơi thaâït -Caùc HS thua bò “phaït”haùt múa bài THEÅ DUÏC Bài 13 : ÔN ĐI CHUYỂN HƯỚNG PHẢI ,TRÁITRÒ CHƠI “MÈO ĐUỔI CHUỘT” I MUÏC TIEÂU - Tiếp tục ôn tập hợp hàng ngang , dóng hàng Yêu cầu HS biết và thực động tác tương đối chính xác - Ôn động tác di chuyển hướng phải , trái có thái độ đúng và tinh thần tập luyện tích cực Giáo án lớp GiaoAnTieuHoc.com 13 (14) Chơi trò chơi “Mèo đuổi chuột ” HS biết cách chơi – T/g trò chơi chủ động đúng luật II ÑÒA ÑIEÅM PHÖÔNGTIEÂN - Địa điểm : sân trường , vệ sinh , thoáng mát , bảo đảm an toàn - Phương tiện :còi , kẻ vạch , D/C cho phần tập chuyển hướng (phải, trái).Cờ hiệu coïc III NOÄI DUNG PHÖÔNG PHAÙP - Ñ/l 2-3phuùt 1phuùt 2phuùt 1laàn 4-6phuùt 8phuùt 10 12phuùt 6-8phuùt 3-5phuùt Thứ tư / Noäi dung vaø phöông phaùp 1) Phần mở đầu - GV nhận lớp , phổ biến nội dung yếu cầu bài - GV cho HS đứng chỗ vỗ tay , hát - Yêu cầu HS tích cực học tập - Chaïy chaäm , voã tay theo nhòp haùt - Troø chôi “laøm theâo hieäu leänh” - Khởi động xoay khớp cổ tay ,cổ chân ,đầu gối , khớp hông , khớp vai theo nhịp hô x nhịp 2) Phaàn cô baûn - Tiếp tục ôn tập hợp hàng ngang , dóng hàng : HS tập theo tổ nhóm GV quan sát NX sửa sai - Ôn chuyển hướng phải ,trái - GV nêu tên , làm mẫu , giới thiệu động tác yêu caàu HS laøm theo Với tốc độ tăng dần Ôn theo đường thẳng trước , chuyển hướng Khi tập luyện nên áp dụng nhiều hình thức khác dạng thi đua , trình diễn cho thêm phần sinh động GV quan sát nhắc nhở nhận xét Chôi troø chôi “Meøo ñuoåi chuoät” -HS tham gia chơi chủ động đúng luật 3) Phaàn keát thuùc : - Cả lớp chậm thả lỏng , vỗ tay và hát - GV heä thoáng baøi hoïc nhaän xeùt tieát hoïc Dăn dò :Về nhà ôn chuyển hướng phải trái chuẩn bị bài sau trò chơi “Đứng ngồi theo lệnh” - GV hoâ “giaûi taùn”, HS hoâ: “khoeû” Đội hình tập luyện                                    / TOÁN Tieát 33 : GAÁP MOÄT SOÁ LEÂN NHIEÀU LAÀN I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU - Giúp HS biết thực gấp số lên nhiều lần (bằng cách nhân số đó với số lần) Giáo án lớp GiaoAnTieuHoc.com 14 (15) - Phân biệt nhiều số đơn vị với gấp lên số lần II ĐỒ DÙNG DAỴ HỌC - Một số sơ đồ (vẽ sẵn vào bảng ) SGK , bảng phụ , phiếu học tập III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY -HỌC Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh HS leân baûng laøm baøi taäp vaø A Kieåm tra : “ Luyeän taäp ” Lớp theo dõi nhận xét bạn Nhaän xeùt - ghi ñieåm B Dạy bài Giới thiệu :”Gấp số lên nhiều lần” HS nhaéc laïi - Ghi tựa * Hướng dẫn HS thực gấp số lên nhiều - HS đọc bài toán VD laàn - HS vẽ đoạn thẳng AB có độ dài cm vàovở ô li - GV hướng dẫn : Trên dòng kẻ ngang dòng kẻ có đoạn AB , chấm điểm C cùng đường kẻ dọc với điểm A , từ điểm C trên dòng kẻ đó vẽ liên tiếp đoạn thẳng , đoạn có độ dài cm Điểm cuối đoạn thú là ñieåm D cm - HS trao đổi ý kiến để tìm cách vẽ đoạn thẳng CD dài gấp lần đoạn thẳng AB A B C ? cm D - HS nêu phép nhân : GV tổ chức cho các em trao đổi ý kiến để nêu x = (cm) phép tính tìm độ dài đoạn thẳng CD … Muoán gaáp 2cm leân laàn ta laáy 2cm + Muoán gaáp 2cm leân laàn ta laøm theá naøo ? nhân với … ta lấy kg nhân với + Muoán gaáp 4kg leân laàn ta laøm nhö theá naøo ? Vaäy muoán gaáp moät soá leân nhieàu laàn ta laøm nhö * Muoán gaáp moät soá leân nhieàu laøn ta laáy theá naøo ? số đó nhân với số lần HS nhaéc laïi Hướng dẫn thực hành + HS đọc đề toán Baøi : … Naêm em tuoåi , tuoåi chò gaáp laàn + Bài toán cho biết gì ? tuoåi em … Naêm chò bao nhieâu tuoåi ? + Bài toán hỏi ta điều gì ? + Muốn biết chi năm bao nhiêu tuổi em làm HS tự làm bài chữa bài Baøi giaûi: pheùp tình gì ? Naêm tuoåi cuûa chò laø: x2 =12 (uoåi) Giáo án lớp GiaoAnTieuHoc.com 15 (16) Đáp số : 12 tuổi HS đổi chéo kiểm tra Vài HS đọc keát quaû Lớp theo dõi dùng bút chì gach chân các Bài 2: Yêu cầu HS đọc đề bài yeáu toá baøi cho vaø yeâu caàu HS neâu caùch giaûi vaø leân baûng giaûi Toùm taét: Lớp làm vào Con haùi : quaû cam Baøi giaûi Meï haùi : gaáp laàn Số cam mẹ hái là: Me haùi ? quaû cam x = 35 (quaû cam) GV theo dõi HS làm bài -Chữa bài : NX Đáp số: 35 cam Cuûng coá - daën doø : HS tham gia troø chôi - Thưởng trò chơi (Ai nhanh ) Bài 3: Mỗi đội cử bạn tham gia trò chơi đội HS chơi tiếp sức em đếm thêm và gấp lần số đã cho điền Nhận xét đội bạn ,chọn đội thắng vaøo baûng keû saün xong xuoáng baïn keá tieáp leân ghi tiếp vào ô thứ phút đội nào đúng và nhanh seõ thaéng NX-TD đội thắng NX tiết học Daën doø : Veà nhaø hoïc baøi , laøm laïi caùc baøi taäp vaøo Xem trước bài sau Luyện tập - Chú ý giữ gìn sách cẩn thận LUYỆN TỪ VAØ CÂU: ÔN TẬP VỀ TỪ CHỈ HOẠT ĐỘNG ,TRẠNG THÁI –SO SÁNH I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU - Nắm kiểu so sánh ; so sánh vật với người - Ôn tập từ vật , trạng thái , tìm các từ hoạt động , trạng thái bài tập đọc , Bài tập làm văn II ĐỒ DÙNG DAỴ HỌC - băng giấy (mỗi bảng viết câu thơ ,khổ thơ bài tập bút (phấn màu) giấy A4 baêng dính III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC Hoạt động giáo viên A Kieåm tra baøi cuõ: Hoạt động học sinh HS leân baûng laøm baøi theo yeâu caàu lớp nộp tổ để KT GV nhaän xeùt ghi ñieåm, nhaän xeùt chung B Bài : Giới thiệu :Trong tiết luyện từ và câu hôm các em tiếp tục ôn tập từ vật , trạng thái (tìm các từ họat động , trạng thái, baøi vaên) Giáo án lớp GiaoAnTieuHoc.com 16 (17) - Ghi tựa Hướng dẫn HS làm bài tập : Baøi 1:(Ghi saün) HS nhaéc laïi -2 HS đọc nội dung - lớp đọc thầm theo HS trao đổi theo cặp viết nháp HS lên bảng gạch chân hình ảnh so sánh lớp theo dõi nhận xét bổ sung : a Treû em nhö buùp treân caønh b Ngoâi nhaø nhö treû nhoû c Cây pơ-mu đứng im người lính GV nhận xét chốt cho lớp làm vào canh Baøi 2: :(Ghi saün) d Baø nhö quaû ngoït chín roài + Các em cần tìm các từ ngữ hoạt động chơi -1 HS đọc yêu cầu đề bóng các bạn nhỏ đoạn nào ? + Cần tìm các từ ngữ thái độ Quang và các … đoạn và gần hết đoạn bạn các bạn vô tình gây tai nạn cho cụ già đoạn nào ? GV : Các từ hoạt động chơi bóng các bạn … cuối đoạn , đoạn nhỏ là từ ngữ hoạt động chạm vào -3 , em lên bảng lớp viết lại bài làm bóng , làm cho nó chuyển động cuûa mình -GV+HS NX , chaám ñieåm thi ñua GV + lớp nhận xét chốt lời giải đúng : a Các từ ngữ hoạt động chơi bóng các bạn nhỏ : cứơp bóng , bấm bóng , dẫn bóng , chuyền bóng , dốc bóng , chơi bóng , sút bóng , ( lao đến , chuùi … ) b các từ ngữ thái độ Quang và các bạn các baïn voâ tình gaây tai naïn cho cuï giaø : hoảng sợ , sợ tái người Baøi 3: - HS đọc yêu cầu bài tập - HS đọc lại yêu cầu bài TLV cuối tuần ( Kể lại buổi đầu học – Viết lại điều em vừa kể thành GV giải thích : Trong bài viết kể lại buổi đầu học đoạn văn ngắn từ đến câu ) em , chắn chắn có nhiều từ ngữ hoạt - HS giỏi đọc lại bài viết mình động , trạng thái Mỗi em cần đọc thầm bài viết mình , liết kê từ ngữ đó GV nhận xét chốt lời giải đúng - HS đọc câu bài viết Cuûng coá daën doø : mình , đọc đến đâu nêu từ ngữ Nhận xét tiết học TD HS tốt Yêu cầu nhà HTL thành ngữ, tục ngữ hoạt động , trạng thái có câu vaên BT2.Chuaån bò baøi sau Giáo án lớp GiaoAnTieuHoc.com 17 (18) *Chú ý :Giữ gìn sách cẩn thận TAÄP VIEÁT CHỮ HOA E , Ê I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU - Củng cố cách viết chữ viết hoa E , Ê thông qua BT ứng dụng - Viết tên riêng ( Ê –đê ) cở chữ nhỏ - Viết câu cỡ chữ nhỏ II ĐỒ DÙNG DAỴ HỌC - Mẫu chữ viết hoa E , Ê - Từ Ê-đê và câu tục ngữ trên dòng kẻ ô li - Vở TV , Bảng , phấn III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY -HỌC Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh HS lên bảng viết Cả lớp viết bảng A Kieåm tra baøi cuõ: : Kim Đồng , Dao GV kiểm tra số bài tập viết nhà GV nhaän xeùt B Bài : Giới thiệu bài : Nêu mục đích , yêu cầu tiết học - Ghi tựa Nhaéc laïi HD vieát treân baûng : a luyện viết chữ hoa HS taäp vieát baûng + Tìm các chữ hoa có bài ? … E , EÂ GV vieát maãu , nhaéc laïi caùch vieát … HS nhaéc laïi HS vieát baûng : E , EÂ b HS viết từ ứng dụng : GV :Ê – đê là dân tộc thiểu số , có trên - HS đọc từ ứng dụng : Ê -đê 270.000 người sống chủ yếu các tỉnh Đăk Lắk , Phú Yên và Khánh Hoà * Lưu ý cách viết dấu gạch ngang hai chữ Ê và chữ đê - HS vieát baûng EÂ – ñeâ c HS viết câu ứng dụng Giúp các em hiểu nội dung câu ứng dụng : Anh - HS đọc câu ứng dụng : Em thuận anh hoà là nhà có phúc em thương yêu , sống hoà thuận là hạnh phúc lớn gia đình - HS viết bảng chữ : E Hướng dẫn viết vào TV : GV neâu y/c : HS viết bài vào + Viết chữ E , Ê :1 dòng cở nhỏ + Viết tên Ê đê :2 dòng cở nhỏ + Viết câu tục ngữ :5 lần GV nhắc nhở HS viết bài Giáo án lớp GiaoAnTieuHoc.com 18 (19) Chấm chữa : Chaám nhanh 5-7 baøi NX ruùt kinh nghieäm Cuûng coá daën doø - NX tieát hoïc - Tuyên dương em viết đẹp - Nhắc HS luyện viết nhà , học thuộc câu ứng dụng Chuẩn bị bài MÓ THUAÄT Baøi : VEÕ THEO MAÃU VEÕ CAÙI CHAI I MUÏC TIEÂU : - Tạo cho HS thói quen quan sát , nhận xét hình dáng các đồ vật xung quanh - Biết cách vẽ và vẽ cái chai gần giống mẫu II CHUAÅN BÒ: - số cái chai có hình dáng khác , chất liệu khác để ss - Hình gợi ý cách vẽ III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC Hoạt động giáo viên A Mở đầu : Kiểm tra chuẩn bị HS Nhaän xeùt tuyeân döông B Dạy bài Giới thiệu bài - Ghi tựa * Hoạt động 1: Quan sát nhận xét - GV giới thiệu mẫu vẽ và gợi ý cho HS quan sát nhận xét hình daùng vaø maøu saéc cuûa chai + Các phần chính chai : miệng , cổ vai thân và đáy chai (H1) + Chai thường làm thuỷ tinh , có thể là màu trắng đục , màu xanh đậm màu nâu - GV cho các em quan sát vái cái chai để các em thấy rõ hình daùng khaùc cuûa chuùng Hoạt động : Cách vẽ cái chai - GV cho nhóm chọn mẫu và vẽ - GV nhắc nhở bố cục bài vẽ vào giấy tập vẽ cho hợp lí ( không quá to quá nhỏ , không lệch bên hay quá cao , quaù thaáp ) - Vẽ phác khung hình chai và đường trục ( H3a) - Quan sát mẫu để so sánh tỉ lệ các phần chính chai ( cổ , vai , thaân H3b) - Vẽ phác nét mờ hình dáng chai Giáo án lớp GiaoAnTieuHoc.com 19 Hoạt động học sinh HS nhaéc laïi - HS quan sát để rút nhận xét HS thực hành vẽ (20) - GV vừa hướng dẫn vừa minh hoạ trên bảng để các em nắm + Sửa chi tiết cho cân đối ( Nét vẽ hình cái chai cần cho đậm , nhạt – H3c) * Hoạt động : Thực hành - GV quan sát và gợi ý cho bàn , HS - Giơí thiệu bài vẽ đẹp , lỗi điển hình mà nhiều HS mắc phải ,để các em rút kinh nghiệm * Hoạt động : Nhận xét đánh giá + Baøi naøo gioáng maãu hôn ? Bài nào có bố cúc đẹp , và bố cục chưa đẹp ? Daën doø: Chuaån bò baøi Veõ chaân dung Thứ / / TOÁN: Tieât 34 : LUYEÄN TAÄP I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU Giúp HS :Cũng cố và vận dụng gấp số lên nhiều lần và nhân số có chữ số với số có chữ số II ĐỒ DÙNG DAỴ HỌC - Baûng phuï , phieáu hoïc taäp III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY -HỌC Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh A Kieåm tra HS nộp HS 1-2 laøm BT 2a,b HS NX baøi laøm cuûa baïn - NX ghi ñieåm TD B Dạy bài HS nhắc lại tựa - GTB (Luyện tập ) - Ghi tựa hướng dẫn thực hành HS laøm mieäng Baøi : gaáp laàn baèng 24 (tính nhaåm x = 24) GV gợi ý cho HS giải thích bài mẫu VD HS ñieàn keát quaû theo maãu vaø neâu mieäng Baøi : Phieáu hoïc taäp (yeâu caàu ñaët tính roài tính) Baøi cuûng coá cho ta gì ? Baøi : Bài toán cho biết gì ? Giáo án lớp N1; 21 x2 ; N2; 14 x N3; 35 x ; N4; 29 x … củng cố cho ta nhân số có chữ số với số có chữ số - HS đọc bài … có ban nam , số bạn nữ gấp lần soá baïn nam GiaoAnTieuHoc.com 20 (21)

Ngày đăng: 02/04/2021, 13:56

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w