Kế hoạch bài dạy khối 4 - Tuần 26

20 8 0
Kế hoạch bài dạy khối 4 - Tuần 26

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

KT : Hiểu nội dung chính của câu chuyện đoạn truyện đã kể và biết trao đổi về ý nghÜa cña c©u chuyÖn ®o¹n truyÖn 2.. KN : Kể lại được câu chuyệnđoạn truyện đã nghe, đã đọc nói về lòng dũ[r]

(1)TuÇn 26 Ngµy so¹n : 25 - - 2010 Ngµy gi¶ng : Thø hai ngµy 01 th¸ng n¨m 2010 TiÕt 1: Chµo cê Tập trung sân trường Tiết 2: Tập đọc Th¾ng biÓn I Môc tiªu: KT : Hiểu nội dung: Ca ngợi lòng dũng cảm, ý chí thắng người đấu tranh chống thiên tai, bảo vệ đê, bảo vệ sống bình yên( trả lời c¸c c©u hái 2, 3, SGK) KN : Biết đọc diễn cảm đoạn bài văn với giọng sôi nổi, bước đầu biết nhấn giäng c¸c tõ ng÷ gîi t¶ TĐ : Thấy ý nghĩa đoàn kết và tâm dân vùng biÓn II ChuÈn bÞ : GV : Tranh minh hoạ bài đọc sgk HS : Häc bµi cò, chuÈn bÞ bµi míi III Các hoạt động dạy học A Giíi thiÖu bµi : ổn định lớp: KiÓm tra bµi cò: - §äc thuéc lßng Bài thơ tiểu đội xe không kính? Nêu - Hs đọc, lớp nx, néi dung? Giới thiệu bài : Dùng tranh để GT B Ph¸t triÓn bµi : Hoạt động : Luyện đọc MT : §äc tr«i ch¶y bµi v¨n, hiÓu c¸c tõ míi CTH : - §äc toµn bµi: - Hs khá đọc - Chia ®o¹n: - ®o¹n - §äc nèi tiÕp: lÇn - Hs đọc /1 lần + LÇn 1: §äc kÕt hîp söa ph¸t ©m - Hs đọc + LÇn 2: §äc kÕt hîp gi¶i nghÜa tõ - Hs khác đọc - Luyện đọc theo cặp: - Từng cặp đọc bài - §äc c¶ bµi: - Hs đọc - Gv nx đọc đúng và đọc mẫu: - Hs nghe Hoạt động : Tím hiểu bài MT : HiÓu néi dung Ca ngîi lßng dòng cảm, ý chí thắng người đấu tranh chống thiên tai, bảo vệ đê, bảo vệ sống bình yên( trả lêi ®­îc c¸c c©u hái 2, 3, SGK) 11 GiaoAnTieuHoc.com (2) CTH : - Cuộc chiến đấu người với bão biÓn ®­îc miªu t¶ theo tr×nh tù nh­ thÕ nµo? - T×m nh÷ng tõ ng÷, h×nh ¶nh nãi lªn sù ®e do¹ cña c¬n b·o biÓn? - ý ®o¹n 1: - Cuéc tÊn c«ng d÷ déi cu¶ c¬n b·o biÓn ®­îc miªu t¶ nh­ thÕ nµo? - ý ®o¹n 2? - §o¹n 1,2 t¸c gi¶ sö dông biÖn ph¸p nghệ thuật gì để miêu tả hình ảnh biÓn c¶? - T¸c gi¶ sö dông biÖn ph¸p Êy cã t¸c dông g×? - Nh÷ng tõ ng÷ h×nh ¶nh nµo thÓ hiÖn lßng dòng c¶m, søc m¹nh vµ chiÕn th¾ng cuả người trước bão biển? - ý ®o¹n 3? - Nªu ý nghÜa cña bµi? - Thảo luận nhóm để trả lời các câu hỏi - miªu t¶ theo tr×nh tù: BiÓn ®e do¹- biÓn công - người thắng biển - Các từ ngữ, hình ảnh: gió bắt đầu mạnh nước biển càng - biển muốn nuốt tươi đê mỏng manh mập đớp c¸ chim nhá bÐ - ý 1: C¬n b·o biÓn ®e do¹ - miêu tả rõ nét sinh động Cơn bão có sức phá huỷ tưởng không gì cản nổi: Như đàn cá voi lớn, sóng trào qua cây vẹt cao nhất, vào thân đê rào rµo, mét bªn lµ biÓn, lµ giã c¬n giËn d÷ ®iªn cuång, mét bªn lµ hµng ngµn người với tinh thần tâm chống - ý 2: C¬n b·o biÓn tÊn c«ng - Biện pháp so sánh: cá mấp đớp cá chim, đàn voi lớn Biện pháp nhân hoá: Biển muốn nuốt tươi đê mỏng manh, gió giận điên cuång - ThÊy ®­îc c¬n b·o biÓn thËt d÷, Hơn hai chục niên người vác vác củi vẹt, nhảy xuống dòng nước ®ang cuèn d - ý 3: Con người chiến, thắng c¬n b·o biÓn * ý nghÜa: Lßng dòng c¶m ý chÝ quyÕt thắng người đấu tranh chèng thiªn tai, b¶o vÖ cuéc sèng b×nh yªn cho người Hoạt động : Đọc diễn cảm MT : Biết đọc diễn cảm đoạn bài văn với giọng sôi nổi, bước đầu biết nhÊn giäng c¸c tõ ng÷ gîi t¶ CTH: - Hs đọc - §äc nèi tiÕp toµn bµi: - §äc bµi víi giäng nh­ thÕ nµo? - Đoạn 1: Câu đầu đọc chậm rãi, câu sau nhanh dần, nhấn giọng : nuốt tươi §o¹n 2: Giäng gÊp g¸p, c¨ng th¼ng, nhÊn giọng: ào, đàn cá voi lớn, sóng trµo qua, vôt vµo, vËt lén d÷ déi, giËn d÷ điên cuồng, hàng ngàn người, tâm chèng gi÷ 22 GiaoAnTieuHoc.com (3) §o¹n3: giäng hèi h¶, gÊp g¸p h¬n, nhÊn giäng: mét tiÕng reo to, Çm Çm, nh¶y xuèng, quËt, hµng rµo sèng, ngôp xuèng, tråi lªn, cøng nh­ s¾t, cét chÆt lÊy, dÎo nh­ ch·o, - Luyện đọc diễn cảm đoạn 3: + Gv đọc mẫu: - Luyện đọc theo cặp: - Hs nghe và nêu cách đọc - Thi đọc: - Từng cặp luyện đọc - Gv nx chung, ghi điểm, khen học sinh - Cá nhân, nhóm thi đọc - Líp nx đọc tốt C KÕt luËn : - HÖ thèng bµi - hËn xÐt tiÕt häc - DÆn HS chuÈn bÞ bµi sau TiÕt : To¸n LuyÖn tËp I Môc tiªu: KT : BiÕt t×m thµnh phÇn ch­a biÕt phÐp nh©, phÐp chia ph©n sè KN : Thùc hiÖn ®­îc phÐp chia hai ph©n sè T§ : CÈn thËn, chÝnh x¸c , yªu thÝch m«n häc * HSKKVH : Thực các phép chia PS đơn giản II ChuÈn bÞ : GV : B¶ng phô HS : Häc bµi cò, chuÈn bÞ bµi míi II Các hoạt động dạy học A Giíi thiÖu bµi : ổn định lớp: - Hs nªu vµ lÊy vÝ dô c¶ líp thùc KiÓm tra bµi cò: - Nªu c¸ch chia hiÖn ph©n sè cho ph©n sè? LÊy vÝ dô vµ thùc hiÖn Giíi thiÖu bµi : B Ph¸t triÓn bµi : Hoạt động : Bài MT : Thùc hiÖn ®­îc phÐp chia ph©n sè - Hs đọc yêu bài cho ph©n sè CTH : - Lµm bµi vµo b¶ng con: - PhÇn a Tõng Hs lªn b¶ng ch÷a bµi 3 x 12 12 : :  x     ; 5 x3 15 15 : ( Cã thÓ tr×nh bµy ng¾n gän l¹i ®­îc) ( Phần còn lại làm tương tự) - Gv cïng hs nx ch÷a bµi - Lớp làm bài vào nháp đổi chéo nháp kiểm Hoạt động : Bài MT : BiÕt t×m thµnh phÇn ch­a biÕt tra Hs lªn b¶ng ch÷a bµi phÐp nh©n ph©n sè víi sè tù nhiªn vµ phÐp chia ph©n sè cho mét sè tù 33 GiaoAnTieuHoc.com (4) nhiªn CTH : xX  X  : 20 X  21 1 :X  1 X  : 5 X  - Gv cùng hs nx chữa bài, trao đổi cách lµm bµi - Lớp đổi chéo nháp chấm bài cho bạn Bài 3.( Làm tương tự bài 2) a x3 x  1 3x (Bài còn lại làm tương tự) - Gv cùng hs nx chữa bài, trao đổi ? Em có nhận xét gì hai phân số và - phép nhân, phân số đó là phân kÕt qu¶ cña chóng? số đảo ngược với nhau, tích chúng - Hs đọc yêu cầu bài toán; trao đổi cách Bµi làm bài: Cách tính độ dài đáy hình bình hµnh: - Lµm bµi vµo vë - C¶ líp lµm bµi, Hs lªn b¶ng ch÷a bµi: Bµi gi¶i - Gv thu chÊm mét sè bµi Độ dài đáy cuả hình bình hành là: 2 :  1(m) 5 - Gv cïng hs nx ch÷a bµi C KÕt luËn : - HÖ thèng bµi - NX tiÕt häc, BTVN Bµi 1b (136) §¸p sè: m TiÕt : MÜ thuËt GV MÜ thuËt d¹y) TiÕt 5: LuyÖn tõ vµ c©u LuyÖn tËp vÒ c©u kÓ Ai lµ g×? I Môc tiªu: KT : NhËn biÕt ®­îc c©u kÓ Ai lµ g× ? ®o¹n v¨n , nªu ®­îc t¸c dông cña c©u kÓ t×m ®­îc ( BT1) KN : Xác định chủ ngữ, vị ngữ câu kể Ai là gì ? đã tìm (BT2) ; viÕt ®­îc ®o¹n v¨n ng¾n cã dïng c©u kÓ Ai lµ g× ? (BT3) T§ : Yªu quý tiÕng ViÖt II ChuÈn bÞ : GV : B¶ng phô viÕt c¸c c©u kÓ Ai lµ g×? bµi tËp HS : Häc bµi cò, chuÈn bÞ bµi míi III Các hoạt động dạy học A Giíi thiÖu bµi : ổn định lớp: - Hs nªu, líp nx, bæ sung KiÓm tra bµi cò: - Nªu l¹i bµi tËp 44 GiaoAnTieuHoc.com (5) sgk/74? Giíi thiÖu bµi : B Ph¸t triÓn bµi : Hoạt động : Bài MT : NhËn biÕt ®­îc c©u kÓ Ai lµ g× ? ®o¹n v¨n , nªu ®­îc t¸c dông cña c©u kÓ t×m ®­îc ( BT1) CTH : - Hs đọc yêu cầu bài -Tổ chức hs đọc nội dung bài và trao đổi - Hs thực yêu cầu bài vào nháp lµm bµi theo cÆp: - Tr×nh bµy: - Nªu miÖng tõng c©u vµ nªu t¸c dông cña c©u kÓ Ai lµ g× - Lớp nx, trao đổi bổ sung, - Gv nx chung và chốt câu đúng: - Hs nh¾c l¹i: C©u kÓ Ai lµ g×? T¸c dông Nguyễn Tri Phương là người Thừa Thiên Câu giới thiệu Cả hai ông khồn phải là người Hà Câu nêu nhận định Néi ¤ng N¨m lµ d©n ngô c­ cña lµng nµy C©u giíi thiÖu Cần trục là cánh tay kì diệu các chủ Câu nêu nhận định c«ng nh©n Hoạt động : Bài MT : Xác định chủ ngữ, vị ngữ câu kể Ai là gì ? đã tìm - Hs đọc yêu cầu bài CTH : - Gv treo b¶ng phô cã s½n c¸c c©u kÓ Ai lµ - Hs suy nghÜ vµ nªu miÖng, líp nx, trao g×? đổi bổ sung - Gv nx, g¹ch chÐo CN - VN c¸c c©u: Nguyễn Tri Phương// là người Thừa Thiªn Cả hai ông// không phải là người Hà Néi ¤ng N¨m// lµ d©n ngô c­ cña lµng nµy CÇn trôc //lµ c¸nh tay k× diÖu cña c¸c chñ c«ng nh©n Hoạt động : Bài MT : viÕt ®­îc ®o¹n v¨n ng¾n cã dïng c©u kÓ Ai lµ g× ? - Hs đọc yêu cầu bài CTH : - Gv gîi ý vµ lµm mÉu: - Hs kh¸ lµm mÉu - C¶ líp suy nghÜ vµ viÕt bµi giíi thiÖu vµo vë - Tr×nh bµy: - NhiÒu hs nªu miÖng bµi viÕt cña m×nh - Lớp nx, trao đổi, bổ sung - Gv nx, chÊm ®iÓm vµ khen hs viÕt bµi tèt C KÕt luËn : 55 GiaoAnTieuHoc.com (6) - HÖ thèng bµi - Nx tiÕt häc Vn hoµn thµnh tiÕp bµi Ngµy so¹n : 25 - - 2010 Ngµy gi¶ng Ngµy gi¶ng :: Thø Thø ba ba ngµy ngµy 02 02 th¸ng th¸ng 03 03 n¨m n¨m 2010 2010 TiÕt 1: KÓ chuyÖn KÓ chuyÖn Kể chuyện đã đã nghe, nghe, đã đã đọc đọc I.Môc tiªu: KT : Hiểu nội dung chính câu chuyện (đoạn truyện )đã kể và biết trao đổi ý nghÜa cña c©u chuyÖn (®o¹n truyÖn) KN : Kể lại câu chuyện(đoạn truyện) đã nghe, đã đọc nói lòng dũng cảm T§ : Yªu thÝch m«n KÓ chuyÖn * HSKKVH : Bước đầu kể vài ý câu chuyện(đoạn truyện) theo yêu cầu đề bài II ChuÈn bÞ : GV : ChuÈn bÞ néi dung gîi ý HS : Sưu tầm truyện lòng dũng cảm người III Các hoạt động dạy học A Giíi thiÖu bµi : ổn định lớp: KiÓm tra bµi cò: KÓ truyÖn Nh÷ng chó bÐ kh«ng chÕt? V× truyÖn l¹i cã tªn nh­ vËy? Giíi thiÖu bµi : B Ph¸t triÓn bµi : Hoạt động : Tìm hiểu yêu cầu đề bài: MT : HS hiểu yêu cầu đề bài CTH : - Gv chép đề lên bảng - Gv hỏi để gạch chân từ trọng tâm đề bài * §Ò bµi: KÓ l¹i mét c©u chuyÖn nãi vÒ lòng dũng cảm mà em đã nghe đọc - §äc c¸c gîi ý? - Yªu cÇu hs chän truyÖn vµ giíi thiÖu c©u chuyện định kể? (Khuyến khích hs chọn truyÖn ngoµi sgk) Hoạt động : Hs thực hành kể và trao đổi ý nghĩa câu chuyện MT : KÓ l¹i ®­îc c©u chuyÖn(®o¹n truyện) đã nghe, đã đọc nói lòng dũng c¶m HiÓu néi dung chÝnh cña c©u chuyÖn - 2,3 Hs nèi tiÕp kÓ vµ tr¶ lêi, líp nx, bæ sung - Hs đọc đề bài - Hs nối tiếp đọc - Lần lượt hs giới thiệu câu chuyện kể 66 GiaoAnTieuHoc.com (7) (đoạn truyện )đã kể và biết trao đổi ý nghÜa cña c©u chuyÖn (®o¹n truyÖn) - N2 kể và trao đổi ý nghĩa câu chuyện CTH : b¹n kÓ - Tæ chøc hs kÓ N2: - Cá nhân kể và trao đổi với lớp ý nghĩa c©u chuyÖn em kÓ - Thi kể trước lớp: - Dùa vµo tiªu chÝ: Néi dung, c¸ch kÓ, cách dùng từ để bình chọn các câu chuyện - Lớp bình chọn ®o¹n truyÖn b¹n kÓ? - Gv nx, khen vµ ghi ®iÓm häc sinh kÓ hay, đúng nội dung truyện C KÕt luËn : - NX tiÕt häc.Vn kÓ l¹i c©u chuyÖn cho người thân nghe - Cb bµi kÓ chuyÖn TuÇn 27 TiÕt : ThÓ dôc (GV ThÓ dôc d¹y ) TiÕt 3: To¸n LuyÖn tËp I Môc tiªu: KT : Củng cố kiến thức phép chia liên quan đến phân số KN : Thùc hiÖn ®­îc phÐp chia hai ph©n sè , chia sè tù nhiªn cho ph©n sè T§ : CÈn thËn, chÝnh x¸c * HSKKVH : thực các phép tính đơn giản II ChuÈn bÞ : GV : B¶ng phô HS : Häc bµi cò, chuÈn bÞ bµi míi III Các hoạt động dạy học A Giíi thiÖu bµi : ổn định lớp: - Hs lên bảng chữa bài, Lớp đổi chéo bài KiÓm tra bµi cò: Ch÷a bµi 1b (136) kiÓm tra Giíi thiÖu bµi : 1 1x B Ph¸t triÓn bµi : :  x   ; 4 x1 Hoạt động : Bài (Bài còn lại làm tương tự) MT : Thùc hiÖn ®­îc phÐp chia hai ph©n sè vµ rót gän PS CTH : - Hs đọc yêu cầu bài - Trao đổi cách làm bài lớp - Líp lµm bµi vµo nh¸p, Hs lªn b¶ng ch÷a bµi a x5 :  x   ; 7 x4 14 ( Hs cã thÓ tÝnh kÕt qu¶ råi rót gän) (Bài còn lại làm tương tự) 77 GiaoAnTieuHoc.com (8) - Gv cùng hs nx, chữa bài và trao đổi líp Hoạt động : Bài MT : Thùc hiÖn ®­îc phÐp chia sè tù :  x  ; 3 nhiªn cho ph©n sè CTH : - Hs lên bảng chữa bài; Trao đổi bài - Gv đàm thoại cùng hs để làm mẫu: ( Cho hs trao đổi cách làm và hướng hs lớp: 3x7 21 lµm theo c¸ch rót gän nh­ trªn) a :   ; 5 - Tæ lµm phÇn vµo nh¸p ( Bài còn lại làm tương tự) - Gv cùng hs nx, trao đổi và chữa bài Bài 3, bài : GV hướng dẫn và yêu cầu - Đọc yêu cầu bài HS kh¸ , giái lµm bµi nÕu cã thêi gian - Tổ chức cho học sinh trao đổi cách làm - Cả lớp làm bài vào vở, Hs lên bảng bµi vµ ®­a c¸ch lµm bµi: ch÷a bµi - Gv thu mét sè bµi chÊm: a.C¸ch1: (  )x  ( 8  )x  x  ; 15 15 15 30 C¸ch 2: 1 1 1 1 (  )x  x  x       ; 5 10 30 30 30 15 - Gv cùng hs nx, chữa bài và trao đổi cách (Phần b làm tương tự) lµm bµi: - Hs nªu c¸ch lµm bµi - Hs đọc yêu cầu bài Bµi ? Muèn biÕt ph©n sè gÊp bao nhi©u lÇn ph©n sè - Chia ta lµm nh­ thÕ nµo? 12 - Yªu cÇu c¶ líp lµm mÉu vµo nh¸p: - Hs lªn b¶ng lµm: 1 1 12 12 :  x   VËy : gÊp lÇn 2 12 2 12 - Những phân số còn lại lớp làm vào nháp: - Cả lớp làm bài, đổi chéo nháp, kiểm tra: Hs lªn b¶ng lµm bµi 1 1 12 12 - Gv cïng hs nx, ch÷a bµi gÊp lÇn :  x   VËy 12 12 3 ( Những phân số còn lại làm tương tự) C KÕt luËn : - Nx tiÕt häc Vn lµm bµi tËp VBT TiÕt 128 DÆn chuÈn bÞ bµi sau TiÕt 3: ChÝnh t¶ ( Nghe - viÕt) Th¾ng biÓn 88 GiaoAnTieuHoc.com (9) I Môc tiªu: KT : Hiểu nội dung bài chính tả và các tượng chính tả bài KN : Nghe- viết đúng chính tả, trình bày đúng đoạn từ đầu tâm chống gi÷ - Làm đúng bài tập chính tả phương ngữ 2a TĐ : có ý thức rèn luyện chữ viết và giữ gìn chữ đẹp * HSKKVH : Nghe viÕt ®­îc ½ bµi chÝnh t¶ II ChuÈn bÞ : GV : B¶ng phô viÕt bµi tËp a HS : Häc bµi cò, chuÈn bÞ bµi míi III Các hoạt động dạy học A Giíi thiÖu bµi : ổn định lớp: KiÓm tra bµi cò: ViÕt: b·i d©u, giã - Hs lªn b¶ng viÕt, líp viÕt nh¸p thæi, bao giê, diÔn gi¶i, rao vÆt, danh lam, cá gianh, Giíi thiÖu bµi : B Ph¸t triÓn bµi : Hoạt động : Hướng dẫn học sinh nghe - viÕt MT : Nghe- viết đúng chính tả, trình bày đúng đoạn từ đầu tâm chống gi÷ CTH : - §äc ®o¹n v¨n cÇn viÕt chÝnh t¶: - Hs đọc - Qua ®o¹n v¨n em thÊy h×nh ¶nh c¬n b·o - H×nh ¶nh c¬n b·o biÓn hiÖn rÊt biÓn hiÖn nh­ thÕ nµo? dữ, nó công dội vào khúc đê mỏng manh - Đọc thầm đoạn văn và tìm từ dễ viết sai: - Cả lớp đọc và tìm từ, Hs viết từ lên bảng líp vµ b¶ng -VD: lan réng, vËt lén, d÷ déi, ®iªn cuång, - Gv nh¾c nhë hs viÕt bµi: - Gv đọc : - Hs viÕt bµi - Gv đọc: - Hs so¸t lçi - Gv thu chÊm mét sè bµi: - Hs đổi soát lỗi - Gv cïng hs nx chung Hoạt động : Bài tập MT : - Làm đúng bài tập chính tả phương ng÷ 2a - Hs đọc yêu cầu bài CTH : - Hs đọc thầm bài, tự làm bài vào BT - Gv treo b¶ng phô, - Hs ch÷a bµi, tr×nh bµy miÖng vµ hs lªn ®iÒn b¶ng - Gv cùng hs nx, trao đổi chốt từ điền - Thứ tự điền đúng: nhìn lại; khổng lồ; đúng: ngän löa; bóp nân; ¸nh nÕn; lãng l¸nh; lung linh; nắng; lũ lũ; lượn lên; lượn 99 GiaoAnTieuHoc.com (10) xuèng C KÕt luËn : - Nx tiÕt häc Vn t×m vµ viÕt vµo vë tõ b¾t ®Çu b»ng n, l Tiết 5: Đạo đức Tích cực tham gia các hoạt động nhân đạo I Môc tiªu: KT: Nêu ví dụ hoạt động nhân đạo KN: Thông cảm với người gặp khó khăn, hoạn nạn lớp , trường và cộng đồng TĐ: Tích cực tham gia số hoạt động nhân đạo lớp, trường , địa phương phù hợp với khả và vận động bạn bè, người thân , gia đình cùng tham gia II ChuÈn bÞ : GV : Chuẩn bị bìa: xanh, đỏ, trắng HS : Học bài cũ, chuẩn bị bài , bìa: xanh, đỏ, trắng III Các hoạt động dạy học A Giíi thiÖu bµi : ổn định lớp: KiÓm tra bµi cò: - ThÕ nµo lµ lÞch sù với người ? - Vì phải giữ gìn các - 1,2 hs nêu, lớp nx công rình công cộng? Em làm gì để giữ g×n c¸c c«ng tr×nh c«ng céng? Giíi thiÖu bµi : B Ph¸t triÓn bµi : Hoạt động : Thảo luận thông tin sgk/37 MT : HiÓu néi dung th«ng tin CTH : - §äc th«ng tin vµ th¶o luËn c©u hái 1,2 sgk/37, 38 - Tr×nh bµy: * KÕt luËn: TrÎ em vµ nh©n d©n ë c¸c * Môc tiªu: Hs biÕt c¶m th«ng, chia sÎ víi vùng bị thiên tai có chiến tranh đã trẻ em và nhân dân các vùng bị thiên tai ph¶i chÞu nhiÒu khã kh¨n, thiÖt thßi hoÆc cã chiÕn tranh Chóng ta cÇn c¶m th«ng chia sÎ víi hä, - Th¶o luËn nhãm quyên góp tiền để giúp đỡ họ Đó là - Nhiều nhóm trình bày, lớp trao đổi, bổ hoạt động nhân đạo Hoạt động 2: Làm việc theo nhóm đôi sung bµi tËp MT : Ph©n biÖt ®­îc nh÷ng viÖc lµm nµo thể thiện tinh thần nhân đạo và giải thích ®­îc v× CTH : - Tổ chức hs trao đổi thảo luận N2 các * Môc tiªu: Hs nhËn biÕt vµ gi¶i thÝch t×nh huèng ®­îc nh÷ng viÖc lµm thÓ hiÖn lßng nh©n 10 10 GiaoAnTieuHoc.com (11) - Tr×nh bµy: đạo - N2 th¶p luËn - Gv nx chung: - Lần lượt các nhóm trình bày, trao đổi * Kết luận: Việc làm tình a,c trước lớp - Lớp nx, trao đổi, bổ sung là đúng - ViÖc lµm t×nh huèng b lµ sai: v× kh«ng ph¶i xuÊt ph¸t tõ tÊm lßng c¶m thông, mong muốn chia sẻ với người tàn tật, mà để lấy thành tích cho thân Hoạt động 3: Bày tỏ ý kiến bài tập MT : Hs biÕt bµy tá ý kiÕn cña m×nh vÒ viÖc lµm thÓ hiÖn vµ kh«ng thÓ hiÖn lßng nhân đạo CTH : - Tổ chức hs trả lời ý kiến cách thể - Hs thể và trao đổi tình huèng hiÖn b×a: Đỏ - đúng; xanh – sai - 3,4 Hs đọc - Gv đọc ý: - Gv cùng hs nx, chốt ý đúng * KÕt luËn: ý kiÕn a, d §óng; ý kiÕn b,c Sai - PhÇn ghi nhí: C KÕt luËn : - Hs tham gia hoạt động nhân đạo: Giúp đỡ hs lớp có hoàn cảnh khó khăn; - Hs s­u tÇm c¸c th«ng tin, truyÖn, tÊm gương, ca dao, tục ngữ, các hoạt động nhân đạo Ngµy so¹n : 25 - - 2010 Ngµy gi¶ng : Thø t­ ngµy 03 th¸ng 03 n¨m 2010 Tiết 1: Tập đọc Ga- vrèt ngoµi chiÕn luü I Môc tiªu: KT : HiÓu néi dung cña bµi : Ca ngîi lßng dòng c¶m cña chó bÐ Ga-vrèt KN : Đọc đúng, lưu loát các tên riêng người nước ngoài.; biết đọc đúng lời đối đáp các nhân vật và phân biệt v[is lời người dẫn chuyện ; trả lời các câu hỏi SGK 3.TĐ : Yêu quý gương dũng cảm * HSKKVH : Đọc trơn chậm bài tập đọc II ChuÈn bÞ : GV : Tranh minh hoạ bài đọc sgk HS : Häc bµi cò, chuÈn bÞ bµi míi III Các hoạt động dạy học A, KiÓm tra bµi cò A Giíi thiÖu bµi : 11 11 GiaoAnTieuHoc.com (12) ổn định lớp: KiÓm tra bµi cò: ? §äc bµi Th¾ng - 2, Hs đọc và trả lời câu hỏi biÓn? Tr¶ lêi c©u hái néi dung bµi? Giíi thiÖu bµi : B Ph¸t triÓn bµi : Hoạt động : Luyện đọc MT : Đọc đúng, lưu loát các tên riêng người nước ngoài CTH : - Hs khá đọc - Chia ®o¹n: - ®o¹n: §1: dßng ®Çu §2: TiÕp Ga-vrèt nãi §3: Cßn l¹i - §äc nèi tiÕp : lÇn - hs đọc / lần + Đọc nối tiếp lần 1: Đọc kết hợp sửa lỗi - Hs đọc ph¸t ©m - §äc kÕt hîp gi¶i nghÜa tõ: - Hs khác đọc - Luyện đọc theo cặp: - Cặp luyện đọc - §äc c¶ bµi: - Hs đọc - Gv nx đọc đúng và đọc mẫu toàn bài - Hs nghe Hoạt động : Tìm hiểu bài MT : tr¶ lêi ®­îc c¸c c©u hái SGK HiÓu néi dung cña bµi : Ca ngîi lßng dòng c¶m cña chó bÐ Ga-vrèt CTH : - Trao đổi theo bàn - Đọc thầm đoạn 1, trao đổi trả lời ? Ga-vrốt ngoài chiến luỹ để làm gì? - để nhặt đạn giúp nghĩa quân V× Ga-vrèt ngoµi chiÕn luü - V× em nghe thÊy ¡ng-gi«n-ra nãi chØ lúc mưa đạn vậy? cßn 10 phót n÷a th× chiÕn luü kh«ng cßn quá 10 viên đạn ? §o¹n cho biÕ ®iÒu g×? - ý 1: LÝ cho biÕt Ga-vrèt ngoµi chiÕn luü - Đọc lướt đoạn trả lời: ? Tìm chi tiết thể lòng dũng - bóng cậu thấp thoáng làn mưa c¶m cña Ga- vrèt? đạn, chú bé dốc vào miệng giỏ bao đầy đạn bọn lính chết ngoài chiÔn luü, Cuèc - ph©y - r¾c thÐt lªn, giôc cËu quay vµo chiÕn luü nh­ng cËu vÉn l¸n lại để nhặt đạn, cậu ra, lui, tới, cậu ch¬i trß ó tim víi c¸i chÕt - ý 2: Lßng dòng c¶m cña Ga-vrèt ? ý chÝnh ®o¹n 2? ? V× t¸c gi¶ nãi Ga-vrèt lµ mét thiªn - V× Ga-vrèt gièng nh­ mét thiªn thÇn, cã thÇn? phÐp thuËt, kh«ng bao giê chÕt - V× bãng cËu nhá bÐ, lóc Èn lóc hiÖn khói đạn thiên thần lúc ẩn lúc hiÖn ? Em cã c¶m nghÜ g× vÒ nh©n vËt Ga-vrèt? - Hs tiÕp nèi ph¸t biÓu ý kiÕn cña 12 12 GiaoAnTieuHoc.com (13) m×nh VD: Em kh©m phôc lßng dòng c¶m cña Ga-vrèt - ý 3: Ga-vrèt lµ mét thiªn thÇn - ý nghÜa: MT ? ý chÝnh ®o¹n 3? ? ý nghÜa cña bµi? Hoạt động : Đọc diễn cảm MT : Biết đọc đúng lời đối đáp các nhân vật và phân biệt v[is lời người dẫn chuyÖn CTH : - Hs đọc vai: Dẫn truyện; Ga-vrốt; - §äc toµn bµi theo c¸ch ph©n vai: ¡ng - gion- ra; Cuèc - ph©y - r¾c - Nx và nêu cách đọc diễn cảm bài? - Toàn bài đọc giọng kể Phân biệt lời nh©n vËt; Giäng ¡ng- gi«n - b×nh tÜnh; Cuèc - ph©y - r¾c ®Çu ng¹c nhiªn sau lo l¾ng Giäng Ga- vrèt lu«n b×nh th¶n, hån nhiên, tinh nghịch Đoạn cuối đọc chậm Nhấn giọng: mịt mù, nằm xuống, đứng th¼ng lªn, Èn, phèc ra, tíi, lui, dèc, c¹n, em nhỏ, người, thiên thần, chơi trò ú tim, ghª rîn - Luyện đọc - Hs luyện đọc theo N2 + Gv đọc mẫu: + Thi đọc: - Đọc cá nhân, nhóm đọc - Lớp nx, trao đổi cách đọc - Gv nx chung, ghi điểm và khen hs đọc tèt C KÕt luËn : - Nx tiết học Vn đọc bài và chuẩn bị bài 51 - DÆn HS chuÈn bÞ bµi sau TiÕt : ThÓ dôc ( Gv ThÓ dôc d¹y) TiÕt : TËp lµm v¨n LuyÖn tËp x©y dùng kÕt bµi bµi v¨n miªu t¶ c©y cèi I Môc tiªu: KT : N¾m ®­îc kiÓu kÕt bµi ( kh«ng më réng, më réng) bµi v¨n t¶ c©y cèi KN : Vận dụng kiến thức đã biết viết đoạn kết bài bài văn miêu tả cây cối theo c¸ch më réng T§ : Yªu thÝch m«n häc * HSKKVH : Bước đầu biết viết vài ý kết bài II ChuÈn bÞ : - S­u tÇm tranh ¶nh mét sè loµi c©y III Các hoạt động dạy học A, KiÓm tra bµi cò: A Giíi thiÖu bµi : 13 13 GiaoAnTieuHoc.com (14) ổn định lớp: KiÓm tra bµi cò: ? §äc ®o¹n më bµi giới thiệu chung cây em định tả? Giíi thiÖu bµi : B Ph¸t triÓn bµi : Hoạt động : Bài MT : N¾m ®­îc kiÓu kÕt bµi ( kh«ng më réng, më réng) bµi v¨n t¶ c©y cèi CTH : - §äc thÇm néi dung bµi tËp: - Trao đổi N2 trả lời câu hỏi bài tapạ: - Tr×nh bµy: - Gv nx, chốt ý đúng: - 2,3 Hs đọc, lớp nx, bổ sung - Hs đọc yêu cầu bài tập - Cả lớp đọc - N2 trao đổi - Đại diện các nhóm, lớp nx, trao đổi, bổ sung - Có thể dùng câu đoạn a,b để kết bài KÕt bµi ë ®o¹n a, nãi ®­îc t×nh c¶m cña người tả cây Kết bài đoạn b, nêu ích lợi cây và nói tình cảm người tả cây Hoạt động : Bài 2, , MT : Vận dụng kiến thức đã biết viết ®­îc ®o¹n kÕt bµi bµi v¨n miªu t¶ c©y cèi theo c¸ch më réng CTH : - Hs tưng bày cây đã chuẩn bị Bµi : - Hs trao đổi theo N2 câu hỏi và trả lời miÖng c¸c c©u hái - Gv tổ chức hs trao đổi, trả lời các câu VD: Sau tả cái cây, bình luận cây hái cña bµi vµ hoµn thiÖn dµn bµi cung Êy: Lîi Ých cña c©y, t×nh c¶m, c¶m nghÜ người tả với cây - Hs viÕt kÕt bµi më réng cho bµi v¨n Bµi - ViÕt bµi vµo vë - Chó ý : Dùa vµo dµn bµi bµi vµ kh«ng trïng c¸c c©y t¶ bµi - Tr×nh bµy: - NhiÒu hs nªu miÖng, líp nghe, nx, trao đổi, bổ sung - Gv nx chung, ghi ®iÓm bµi lµm tèt - Hs đọc yêu cầu Bµi - Chọn đề bài để viết kết bài mở réng vµo vë - Yêu cầu hs trao đổi bài viết mình - Hs đổi chéo bài, đọc, góp ý và chấm bài víi b¹n cïng bµn cho bµi b¹n - Tr×nh bµy: - Hs tiếp nối đọc đoạn văn - C¶ líp cïng gv nx, chÊm ®iÓm C KÕt luËn : - Nx tiÕt häc Vn hoµn thµnh bµi vµo vë ChuÈn bÞ bµi 52 14 14 GiaoAnTieuHoc.com (15) TiÕt TiÕt 44 :: To¸n To¸n LuyÖn tËp chung I Môc tiªu: KT : BiÕt c¸ch tÝnh vµ viÕt gän phÐp chia mét ph©n sè cho mét s« tù nhiªn BiÕt t×m ph©n sè cña mét sè KN : Thùc hiÖn ®­îc c¸c phÐp chia hai ph©n sè T§ : CÈn thËn, chÝnh x¸c * HSKKVH : Thực các phép tính đơn giản II Các hoạt động dạy học A, KiÓm tra bµi cò A Giíi thiÖu bµi : ổn định lớp: KiÓm tra bµi cò: - Hs lên bảng làm bài, lớp làm nháp, đổi TÝnh: : ; : ; chÐo nh¸p chÊm bµi cho b¹n Giíi thiÖu bµi : B Ph¸t triÓn bµi : Hoạt động : Bài MT : Thùc hiÖn ®­îc phÐp chia ph©n sè CTH : - Líp lµm b¶ng con: - Tõng phÇn Hs lªn b¶ng lµm bµi: a 5 35 :  x  ; 9 36 ( phần b làm tương tự) - Gv cïng hs nx, ch÷a bµi Hoạt động : Bài MT : Thùc hiÖn ®­îc phÐp chia ph©n sè cho sè tù nhiªn - Líp lµm nh¸p, Hs lªn b¶ng, CTH : 3 3 - Hướng dẫn HS thực mẫu :2  :  x  ; - Cã thÓ viÕt gän l¹i nh­ thÕ nµo: 4 3 - ViÕt gän: :   ; 4 x2 - Yêu cầu học sinh làm bài này theo mẫu - Lớp làm nháp, đổi chéo nháp, chấm bài bµi lµm rót gän: vµ Hs lªn b¶ng ch÷a bµi a 5 1 :3   ; b :   ; 7 x3 21 2 x5 10 PhÇn c , dµnh cho HS KG nÕu cã thêi - Gv cùng hs nx, trao đổi lớp cách làm gian.c :    ; bµi 3x 12 Bµi 3.TÝnh ( Dµnh cho HSKG) - Cã phÐp nh©n vµ phÐp céng vµ phÐp ? Em cã nhËn xÐt g× ë mçi phÇn? chia, phÐp trõ c¸c ph©n sè ? Ta thùc hiÖn nh­ thÕ nµo? - Nhân chia trước, cộng trừ sau - Líp lµm bµi vµo nh¸p: - Hs lên bảng chữa bài, lớp đổi chéo nháp trao đổi a 3x x    x9 15 15 GiaoAnTieuHoc.com (16) 1    6   1 1 b :   x  4 3     4   - Gv cïng hs nx ch÷a bµi Hoạt động : Bài MT : BiÕt t×m ph©n sè cña mét sè - Hs đọc yêu cầu bài CTH : - Tổ chức trao đổi bài và tìm các bước - Tính chiều rộng gi¶i bµi to¸n: - TÝnh chu vi - TÝnh diÖn tÝch - Líp lµm bµi vµo vë: - Hs lªn b¶ng ch÷a bµi - Gv thu chÊm mét sè bµi: Bµi gi¶i Chiều rộng mảnh vườn là: 60 x = 36(m) - Gv cïng hs nx ch÷a bµi C KÕt luËn : - Nx tiÕt häc Vn lµm bµi tËp VBT TiÕt 129 - DÆn HS chuÈn bÞ bµi sau Chu vi mảnh vườn là: (60 +36) x2 = 192 (m) Diện tích mảnh vườn là: 60 x36 = 2160 (m2) §¸p sè: Chu vi: 192 m; DiÖn tÝch: 2160m2 TiÕt 5: Khoa häc Nóng, lạnh và nhiệt độ ( Tiếp theo) I Môc tiªu: KT : Biết các tượng liên quan đến nhiệt độ KN : NhËn biÕt ®­îc chÊt láng në nãng lªn, co l¹i l¹nh ®i NhËn biÕt vËt ë gÇn vËt nãng h¬n th× thu nhiÖt nªn nãng lªn ; vËt ë gÇn vËt l¹nh vËt l¹nh th× táa nhiÖt nªn l¹nh h¬n T§ : Yªu thÝch m«n häc II ChuÈn bÞ : GV : §å dïng thÝ nghiÖm HS : Chuẩn bị theo nhóm: phích nước sôi, chậu, cốc, lọ có cắm ống thuỷ tinh (TBDH) III Các hoạt động dạy học A Giíi thiÖu bµi : ổn định lớp: KiÓm tra bµi cò: - Lµm thÝ nghiÖm ®o - Lµm theo nhãm Hs 16 16 GiaoAnTieuHoc.com (17) nhiệt độ nước và đọc nhiệt độ? Giíi thiÖu bµi : B Ph¸t triÓn bµi : Hoạt động : Sự truyền nhiệt MT : Hs biÕt vµ nªu ®­îc vÝ dô vÒ vËt cã nhiệt độ cao truyền nhiệt cho vật có nhiệt độ thấp; các vật thu nhiệt nóng lên; các vËt to¶ nhiÖt sÏ l¹nh ®i CTH : - Tæ chøc hs dù ®o¸n thÝ nghiÖm: - Tæ chøc hs lµm thÝ nghiÖm: - So s¸nh kÕt qu¶ thÝ nghiÖm vµ dù ®o¸n: - Líp nhËn xÐt, - C¶ líp dù ®o¸n, ghi vµo nh¸p - Hs lµm thÝ nghiÖm( sgk/102) theo N4 - C¸c nhãm tù dù ®o¸n vµ ghi kÕt qu¶ vµo nh¸p - Tr×nh bµy kÕt qu¶ thÝ nghiÖm: - Lần lượt các nhóm trình bày: Sau thời gian đủ lâu, nhiệt độ cốc vµ cña chËu b»ng - LÊy vÝ dô vÒ c¸c vËt nãng lªn hoÆc l¹nh - NhiÒu hs lÊy vÝ dô, líp nx, bæ sung, lên và cho biết nóng lên lạnh VD: Đun nước, nước nóng lên, đổ nước cã Ých hay kh«ng? nãng vµo ca thuû tinh, ca nãng lªn, - VËt nµo nhËn nhiÖt, vËt nµo to¶ nhiÖt? - Hs rót kÕt luËn Líp nx, bæ sung - Gv nx, chốt ý đúng: Hoạt động 2: Sự co giãn nước l¹nh ®i vµ nãng lªn MT : BiÕt ®­îc c¸c chÊt láng në nãng lªn, co l¹i l¹nh ®i Gi¶i thÝch số tượng đơn giản liên quan đến co giãn vì nóng lạnh chất láng Gi¶i thÝch nguyên tắc hoạt động nhiÖt kÕ - nhãm Hs lµm thÝ nghiÖm: Líp quan CTH: s¸t: - Tæ chøa hs lµm thÝ nghiÖm sgk/103: - Trao đổi kết thí nghiệm: - N4 trao đổi kết ghi lại vào nháp - Tr×nh bµy: - Lần lượt hs trình bày kết thí nghiệm - Nhúng bầu nhiệt kế vào nước ấm thấy cét chÊt láng d©ng lªn - Gi¶i thÝch v× møc chÊt láng Khi dïng nhiÖt kÕ ®o c¸c vËt nãng l¹nh ống nhiệt kế lại thay đổi dùng nhiệt kế khác nhau, chất lỏng ống nở đo nhiệt độ khác nhau? hay co l¹i kh¸c nªn mùc chÊt láng èng nhiÖt kÕ còng kh¸c VËt cµng nãng, mùc chÊt láng èng nhiÖt kÕ cµng cao - Tại đun nước, không nên đổ đầy - Hs giải thích: nước vào ấm? * Kết luận: Nước và các chất lỏng khác nở nãng lªn vµ co l¹i l¹nh ®i C KÕt luËn : 17 17 GiaoAnTieuHoc.com (18) - HÖ thèng kiÕn thøc toµn bµi - Nx tiÕt häc Vn häc thuéc bµi ChuÈn bÞ cho bµi 52: xoong, nåi, giá Êm, lãt tay, N4 chuÈn bÞ: cèc nh­ nhau, th×a kim lo¹i, th×a nhùa, th×a gç, giÊy b¸o, d©y chØ, len, sîi, nhiÖt kÕ Ngµy so¹n : 25 - - 2010 Ngµy Ngµy gi¶ng gi¶ng :: Thø Thø n¨m n¨m ngµy ngµy 04 04 th¸ng th¸ng 03 03 n¨m n¨m 2010 2010 TiÕt TiÕt 1: 1: LÞch LÞch sö sö Cuéc khÈn hoang ë §µng Trong I Môc tiªu: KT : Biết sơ lược quá trình khẩn hoang Đàng Trong + Từ kỉ XVI, các chúa Nguyễn đã đẩy mạnh việc khẩn hoang Đàng Những đoàn người khẩn hoang đã tiến vào vùng đất ven biển Nam Trung Bộ và đồng sông Cöu Long + Cuộc khẩn hoang đã dần mở rộng diện tích sản xuất các vùng hoang hoá, ruộng đất ®­îc khai ph¸ , xãm lµng ®­îc h×nh thµnh vµ ph¸t triÓn KN : Dùng lược đồ vùng đất khẩn hoang T§ : Yªu quý m«n häc T«n träng s¾c th¸i v¨n ho¸ cña c¸c d©n téc II ChuÈn bÞ : GV : Bản đồ Việt nam HS : Häc bµi cò, chuÈn bÞ bµi míi III Các hoạt động dạy học A Giíi thiÖu bµi : ổn định lớp: KiÓm tra bµi cò: - Do ®©u vµo ®Çu TK XVI , nước ta lâm vào thời kì bị chia cắt? - Hs trả lời, lớp nx, - Cuộc xung đột các tập đoàn phong kiÕn g©y hËu qu¶ g×? Giới thiệu bài : Sử dụng đồ B Ph¸t triÓn bµi : Hoạt động : Các chúa Nguyễn tổ chức khai hoang MT : Biết sơ lược quá trình khẩn hoang ë §µng Trong : Tõ thÕ kØ XVI, c¸c chúa Nguyễn đã đẩy mạnh việc khẩn hoang Đàng Những đoàn người khẩn hoang đã tiến vào vùng đất ven biển Nam Trung Bộ và đồng sông Cửu Long CTH : - Tổ chức hs đọc thầm toàn bài và trả lời - Cả lớp đọc thầm: c©u hái theo nhãm ?: Ai là lực lượng chủ yếu - Những người nông dân nghèo khổ và khÈn hoang ë §µng Trong? qu©n lÝnh 18 18 GiaoAnTieuHoc.com (19) - ChÝnh quyÒn chóa NguyÔn cã biÖn ph¸p g× gióp d©n khÈn hoang? ? Đoàn người khẩn hoang đã đến ®©u? - Cấp lương thực nửa năm và số n«ng cô cho d©n khÈn hoang - Họ đến vùng Phú Yên, Khánh Hoà; Họ đến Nam Trung Bộ, đến Tây NGuyên, họ đến đồng sông Cửu Long - Người khẩn hoang đã làm gì - Lập làng, lập ấp đến đó, vỡ đất để trồng nơi họ đến? trät, ch¨n nu«i, bu«n b¸n * KÕt luËn: Gv tãm t¾t ý trªn Hoạt động 2: Kết khẩn hoang MT : Nªu ®­îc kÕt qu¶ c ña cuéc khÈn hoang : Cuộc khẩn hoang đã dần mở rộng diÖn tÝch s¶n xuÊt ë c¸c vïng hoang ho¸, ruộng đất khai phá , xóm làng h×nh thµnh vµ ph¸t triÓn CTH : - So sánh tình hình đất đai Đàng - Hs trao đổi theo N2 và nêu: - Trước khẩn hoang: Trong trước và sau khẩn hoang? + DiÖn tÝch: §Õn hÕt vïng Qu¶ng Nam + Tình trạng đất: Hoang hoá nhiều + Lµng xãm, d©n c­ th­a thít - Sau khÈn hoang: + Mở rộng đến hết đồng sông Cửu Long + Đất hoang giảm đất sử dụng tăng + Cã thªm lµng xãm vµ ngµy cµng trï phó - Từ trên em có nhận xét gì kết - Cuộc khẩn hoang đã làm cho bờ cõi nước ta phát triển, diện tích đất nông cuéc khÈn hoang? nghiÖp t¨ng, s¶n xuÊt n«ng nghiÖp ph¸t triển, đời sống nhân dân ấm no - Cuéc sèng chung gi÷a c¸c d©n téc phÝa - NÒn v¨n ho¸ cña c¸c d©n téc hoµ víi nhau, bæ sung cho t¹o nªn nÒn v¨n Nam ®em l¹i kÕt qu¶ g×? ho¸ chung cña d©n téc ViÖt nam , nÒn v¨n ho¸ thèng nhÊt vµ cã nhiÒu b¶n s¾c C KÕt luËn : - Hs đọc ghi nhớ bài - Nx tiÕt häc, Vn häc thuéc bµi vµ chuÈn bÞ bµi tuÇn 27 TiÕt 2: LuyÖn tõ vµ c©u Më réng vèn tõ: Dòng c¶m I Môc tiªu: KT : Më réng ®­îc mét sè tõ ng÷ thuéc chñ ®iÓm Dòng c¶m qua viÖc t×m tõ cïng nghÜa , tõ tr¸i nghÜa (BT1); BiÕt ®­îc mét sè thµnh ng÷ nãi vÒ lßng dòng c¶m KN : Biết dùng từ theo chủ điểm để dặt câu hay kết hợp với từ ngữ thích hợp (BT2, BT3) ; §Æt ®­îc mét c©u víi thµnh ng÷ theo chñ ®iÓm (BT4, BT5) T§ : Yªu thÝch m«n häc vµ c¸c tõ ng÷ chñ ®iÓm 19 19 GiaoAnTieuHoc.com (20) * HSKKVH : Bước đầu biết vài từ nói lòng dũng cảm , nhắc lại các câu b¹n II ChuÈn bÞ : GV : Từ điển trái nghĩa, đồng nghĩa tiếng Việt Sổ tay từ ngữ tiếng Việt HS : Häc bµi cò, chuÈn bÞ bµi míi III Các hoạt động dạy học A/ KiÓm tra bµi cò A Giíi thiÖu bµi : ổn định lớp: Kiểm tra bài cũ: Nhóm đóng vai bài - nhóm Hs đóng vai cho Hs giới thiệu, lớp nx, trao đổi tËp sgk/79 Giíi thiÖu bµi : B Ph¸t triÓn bµi : Hoạt động : Bài MT : Më réng ®­îc mét sè tõ ng÷ thuéc chñ ®iÓm Dòng c¶m qua viÖc t×m tõ cïng nghÜa , tõ tr¸i nghÜa - Hs đọc yêu cầu bài tập CTH : - Tæ chøc hs lµm bµi theo nhãm 2: - C¸c nhãm t×m tõ cïng nghÜa, tr¸i nghÜa vµo phiÕu - Tr×nh bµy: -MiÖng, d¸n phiÕu - Lớp nx, trao đổi, bổ sung -Gv nx chốt từ đúng: +Tõ cïng nghÜa víi dòng c¶m: can đảm, can trường, gan, gan dạ, gan gãc, gan l×, b¹o gan, t¸o b¹o, anh hïng, anh dòng, qu¶ c¶m, +õ tr¸i nghÜa víi dòng c¶m: - nhát, nhát gan, nhút nhát, hèn nhát, đớn hèn, hèn mạt, hèn hạ, bạc nhược, nhu nhược, khiếp nhược, Hoạt động : Bài 2+ MT : Biết dùng từ theo chủ điểm để dặt c©u hay kÕt hîp víi tõ ng÷ thÝch hîp CTH : -Hs đọc yêu cầu bài Bµi : - Hs suy nghĩ làm bài, đặt câu vào nháp - Tr×nh bµy: - Lần lượt nhiều học sinh trình bày, lớp nx trao đổi, bổ sung - Gv nx chốt câu đúng: - VD: C¸c chiÕn sÜ trinh s¸t rÊt gan d¹, th«ng minh + Cả tiểu đội chiến đấu anh dũng - Cả lớp đọc yêu cầu bài và làm vào Bµi 3.- Hs lµm bµi vµo vë - Tr×nh bµy: - MiÖng, líp nx, bæ sung - Gv chÊm mét sè bµi, nx chung: + Dòng c¶m bªnh vùc lÏ ph¶i + KhÝ thÕ anh dòng + Hi sinh anh dòng Hoạt động 3: Bài 4+5 20 20 GiaoAnTieuHoc.com (21)

Ngày đăng: 02/04/2021, 12:50

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan