Giáo án Lớp 4 - Tuần 23

20 5 0
Giáo án Lớp 4 - Tuần 23

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Bµi míi a Giíi thiÖu bµi b Néi dung bµi * Hoạt động 4: HS thực hành trồng cây con GV chän cho HS c¸ch thùc hµnh trång c©y trªn luèng - HS nhắc lại các bước và cách thực hiện quy tr×nh kÜ[r]

(1)TuÇn 23 Ngµy so¹n: 16/02/2011 Ngµy gi¶ng : Thø s¸u ngµy 18/2/2011 (D¹y bµi thø tuÇn 23- buæi s¸ng) TiÕt 1: ¢m nh¹c (Gi¸o viªn chuyªn d¹y) TiÕt 2: Tập đọc Hoa häc trß A Mục đích, yêu cầu - Biết đọc diễn cảm đoạn bài với giọng nhẹ nhàng tình cảm - Hiểu ND: Tả vẻ đẹp độc đáo hoa phượng, loài hoa gắn với kỉ niệm và niềm vui vña tuæi häc trß (tr¶ lêi ®­îc c¸c c©u hái SGK) - Gi¸o dôc ý thøc häc tËp cña hs B ChuÈn bÞ - Gv: Bảng phụ chép đoạn luyện đọc - Hs: SGK - Dù kiÕn h×nh thøc tæ chøc: C¸ nh©n, c¶ líp, nhãm C Các hoạt động dạy học I ổn định tổ chức II KiÓm tra bµi cò: - §äc thuéc bµi th¬: Chî tÕt? Nªu néi dung? - Gv nhËn xÐt, cho ®iÓm III Bµi míi: Giíi thiÖu bµi (trùc tiÕp) Luyện đọc và tìm hiểu bài: a Luyện đọc - Hs đọc toàn bài, lớp đọc thầm chia đoạn - Gọi hs đọc toàn bài, chia đoạn + Đ1 "Phượng không…khít nhau" §2 "Nh­ng hoa…ngê vËy" Đ3 "Bình minh…câu đối đỏ" * Luyện đọc nối đoạn - hs nối tiếp đọc theo đoạn (3 đoạn) + LÇn 1: Hs phát âm lại các từ đọc sai Gv söa lçi ph¸t ©m cho hs - hs nối tiếp đọc theo đoạn kết hợp giải + LÇn 2: nghÜa tõ Gv hướng dẫn hs giải nghĩa từ + Luyện đọc theo cặp - Tạo cặp, đọc đoạn cặp - Gọi hs đọc toàn bài - hs đọc toàn bài, lớp đọc thầm -> GV đọc diễn cảm toàn bài - Hs nghe, theo dâi b T×m hiÓu bµi - Hs đọc toàn bài, suy nghĩ, TLCH - Yêu cầu hs đọc lứơt toàn bài, TLCH + Tại tác giả gọi hoa phượng là + Vì phượng là loài cây gần gũi, quen thuộc với học trò phượng thường hoa häc trß? - 120 GiaoAnTieuHoc.com (2) trồng trên các sân trường + Vẻ đẹp hoa phượng có gì đặc + Hoa phượng đỏ rực, không phải là đoá, biÖt? không phải vài cành…góc trời đỏ rực + Hoa phượng gợi cảm giác vừa buồn lại võa vui Buån v× b¸o hiÖu kÕt thóc n¨m häc phải xa trường Vui vì nghỉ hè Hoa phượng nở nhanh… + Màu hoa phượng thay đổi nµo theo thêi gian? ? Lóc ®Çu -> §á cßn non ? Cã m­a -> Tươi dịu ? Sè hoa t¨ng -> §Ëm dÇn ? MÆt trêi chãi läi -> Rùc lªn ? Nêu cảm nhận đọc bài văn - Học sinh tự nêu( VD: Hoa phượng có vẻ đẹp độc đáo ngòi bút miêu tả tài t×nh cña t¸c gi¶ ) c Luyện đọc diễn cảm - Gọi hs đọc toàn bài, nêu giọng đọc - hs đọc toàn bài, lớp đọc thầm, nêu giọng đọc: Giọng nhẹ nhàng, suy tư, nhấn giọng các từ ngữ nói vẻ đẹp đặc biệt hoa - Gv nhắc lại cách đọc phượng… - Gv treo b¶ng phô chÐp ®o¹n - Gv đọc mẫu - Hs nghe - GV chia nhóm, đọc diễn cảm đoạn - Hs luyện đọc theo nhóm - Thi đọc trước lớp - Hs thi đọc - Các nhóm, gv nhận xét tuyen dương IV Cñng cè, dÆn dß - Nªu néi dung cña bµi? - Dặn hs luyện đọc Chuẩn bị tiết sau Bæ sung sau tiÕt d¹y: TiÕt 3: To¸n LuyÖn tËp chung (T1) A Môc tiªu - Hs biÕt so s¸nh hai ph©n sè ¤n l¹i tÝnh chÊt c¬ b¶n cña ph©n sè - Lµm ®­îc c¸c bµi tËp cã liªn quan - Gi¸o dôc ý thøc häc tËp cña hs * TCTV: Nªu ®­îc c¸c tÝnh chÊt cña ph©n sè b»ng lêi B ChuÈn bÞ - Gv: B¶ng líp, b¶ng phô - Hs: SGK - 121 GiaoAnTieuHoc.com (3) - Dự kiến hình thức hoạt động: Cá nhân, lớp, nhóm C Các hoạt động dạy học I ổn định tổ chức II KiÓm tra bµi cò - So s¸nh hai ph©n sè 12 vµ , kiÓm tra VBT cña hs 12 - Gv nhËn xÐt, cho ®iÓm III Bµi míi Giíi thiÖu bµi (trùc tiÕp) Néi dung a ¤n lý thuyÕt - Gv cho hs nh¾c l¹i, «n l¹i c¸c kiÕn thøc cò vÒ: C¸c tÝnh chÊt c¬ b¶n cña ph©n sè, So s¸nh hai ph©n sè (Cïng mÉu sè, cïng tö sè, kh¸c mÉu sè, so s¸nh ph©n sè víi 1, c¸ch quy đồng mẫu số) b Bµi tËp - Hs đọc yêu cầu Bµi 1/ 123: §iÒn dÊu >, < , = - Yªu cÇu hs nh¾c l¹i c¸ch so s¸nh - Hs nh¾c l¹i ph©n sè - Hs th¶o luËn lµm bµi - Gv chia nhãm, yªu cÇu hs lµm bµi 11 4 14 vµo b¶ng nhãm  ;  ; 1 14 14 25 23 15 24 20 20 15  ;  ;1  27 19 27 14 - Gäi hs c¸c nhãm tr×nh bµy, gi¶i thÝch c¸ch lµm + Bµi kh¾c s©u cho em kiÕn thøc g×? Baì 2/123: Gọi hs đọc yêu cầu - Gäi hs nh¾c l¹i: Ps nh­ thÕ nµo th× lín h¬n 1, nhá h¬n 1? - Gäi hs lªn b¶ng lµm bµi - Hs, gv nhËn xÐt, bæ sung + Bµi «n l¹i cho em kiÕn thøc g×? Bµi 3/123: Nªu yªu cÇu? + Muèn viÕt c¸c PS theo thø tù tõ bÐ đến lớn ta phải làm gì? - Gäi hs lªn b¶ng lµm bµi Gv kÌm hs yÕu - Hs c¸c nhãm tr×nh bµy, gi¶i thÝch c¸ch lµm Hs tr¶ lêi 6 ; ; 11 12 b ; ; 20 12 32 a a Víi sè TN vµ h·y viÕt c¸c PS a BÐ h¬n b Lín h¬n - Hs nh¾c l¹i - hs lªn b¶ng lµm bµi a ;b - Hs tr¶ lêi Viết các PS theo thứ tự từ bé đến lớn + Ta ph¶i so s¸nh c¸c PS - Hs lªn b¶ng lµm bµi, líp lµm vµo vë 6 ; ; 11 3 ; ; 10 12 12 S¾p xÕp: ; ; 20 32 12 b Rót gän ®­îc: - Hs, gv nhËn xÐt, bæ sung - 122 - GiaoAnTieuHoc.com (4) + Bµi kh¾c s©u cho em kiÕn thøc g×? - Hs tr¶ lêi 3 12 ; ; -> ; ; 10 20 32 12 Bài 4/123: (còn thời gian gv hướng a      3  5 6 dÉn hs)  8 3 3    1 b   15     98 98  1 Vµ 3   5  8 -> IV Cñng cè, dÆn dß - TiÕt häc «n l¹i cho em kiÕn thøc g×? - ¤n vµ lµm bµi ë VBT ChuÈn bÞ bµi sau Bæ sung sau tiÕt d¹y: TiÕt 4: §Þa lý Thµnh phè Hå ChÝ Minh A Môc tiªu - Nêu đặc điểm chủ yếu Thành Phố Hồ Chí Minh: + Vị trí: nằm đồng Nam Bộ, ven sông Sài Gòn + Thành phố lớn nước + Trung t©m kinh tÕ, v¨n ho¸, khoa häc lín: C¸c s¶n phÈm c«ng nghiÖp cña thµnh phè đa dạng; hoạt động thương mại phát triển - Chỉ Thành phố Hồ Chí Minh trên đồ (lược đồ) - Gi¸o dôc ý thøc häc tËp cña hs B ChuÈn bÞ - Gv: Bản đồ hành chính, giao thông Việt Nam; phiếu bài tập - Hs: SGK - Dự kiến hình thức hoạt động: Cá nhân, lớp, nhóm C Các hoạt động dạy học I ổn định tổ chức II KiÓm tra bµi cò: - Nêu số hoạt động sản xất người dân đồng Nam bộ? - Gv nhËn xÐt, cho ®iÓm III Bµi míi : Giíi thiÖu bµi (trùc tiÕp) Néi dung a Hoạt động 1: Làm việc lớp, 1.Thành phố lớn nước nhãm - GV chØ vÞ trÝ cña TP HCM trªn b¶n - Hs quan sat, lªn b¶ng chØ vÞ trÝ cña thµnh đồ Việt Nam phè Hå ChÝ Minh - Gv chia nhãm, ph¸t phiÕu - Hs th¶o luËn tr×nh bµy - 123 GiaoAnTieuHoc.com (5) ? TP n»m bªn s«ng nµo ? ? TP đã có bao nhiêu tuổi? ? TP ®­îc mang tªn B¸c tõ nµo? + TP tiÕp gi¸p víi nh÷ng tØnh nµo? + Tõ TP ®i c¸c tØnh kh¸c b»ng nh÷ng lo¹i ®­êng nµo? + Dùa vµo b¶ng sè liÖu so s¸nh d©n sè cña TP HCM víi c¸c TP kh¸c? - Gv nhËn xÐt, bæ sung b Hoạt động 2: Làm việc theo cặp - GV yªu cÇu HS quan s¸t tranh ¶nh, đồ thảo luận cặp đôi TLCH: ? KÓ tªn c¸c ngµnh c«ng nghiÖp cña TP HCM? ? Nªu nh÷ng dÉn chøng thÓ hiÖn TP HCM lµ trung t©m kinh tÕ, v¨n ho¸, khoa học lớn nước ? + N»m trªn s«ng Sµi Gßn + Thành phố đã 34 tuổi (1976) + Tõ n¨m 1976 + Long An, Tây Ninh, Bình Dương, Đồng Nai, Vòng Tµu, TiÒn Giang + §­êng: «t«, hµng kh«ng, thuû, s¾t + TP HCM cã diÖn tÝch vµ d©n sè lín nhÊt - C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ xung Trung t©m kinh tÕ v¨n ho¸, khoa häc lín - Hs th¶o luËn, tr¶ lêi c©u hái + §iÖn, luyÖn kim, c¬ khÝ, ®iÖn tö, ho¸ chÊt, SX vËt liÖu x©y dùng, dÖt may + TP HCM cã : nhiÒu chî, siªu thÞ lín, s©n bay, cảng biển lớn nước, nhiều rạp h¸t, r¹p chiÕu phim, nhiÒu viÖn nghiªn cøu, trường đại học… - Hs nghe, tiÕp thu Vài học sinh đọc phần ghi nhớ - GV nhËn xÐt, kÕt luËn nh­ phÇn bµi häc IV Cñng cè, dÆn dß: - Nêu số đặc điểm chủ yếu Thành Phố Hồ Chí Minh? - DÆn hs vÒ häc vµ lµm bµi VBT ChuÈn bÞ tiÕt sau Bæ sung sau tiÕt d¹y: TiÕt 5: Chµo cê Ngµy so¹n: 16/2/2011 Ngµy gi¶ng: Thø s¸u ngµy 18/2/2011 (D¹y bµi thø tuÇn 23 - buæi chiÒu) TiÕt 1: Đạo đức Bµi 11: Gi÷ g×n c¸c c«ng tr×nh c«ng céng (tiÕt 1) I – Môc tiªu - HS biÕt ®­îc v× ph¶i b¶o vÖ, gi÷ g×n c¸c c«ng tr×nh c«ng céng - Nêu số việc cần làm để bảo vệ các công trình công cộng - Có ý thức bảo vệ, giữ gìn các công trình công cộng địa phương II- ChuÈn bÞ - SGK , VBT Đạo đức - 124 GiaoAnTieuHoc.com (6) - Dự kiến HĐ: nhóm, cặp đôi, lớp III- Các hoạt động dạy học ổn định tổ chức KiÓm tra bµi cò - Vì phải lịch với người? - Nêu số biểu việc cư xử lịch với người GV nhận xét, đánh giá Bµi míi a) Giíi thiÖu bµi b) Néi dung * Hoạt động 1: Thảo luận nhón - T×nh huèng trang 34 (SGK) - C¸c nhãm häc sinh th¶o luËn c¸ch xö lÝ t×nh huèng - Tr×nh bµy ý kiÕn - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy -> Thắng cần phải khuyên Hùng nên giữ gìn, - Các nhóm khác trao đổi, bổ sung không vẽ bậy lên đó * Hoạt động 2: Làm việc theo nhóm đôi - Lµm bµi tËp (SGK) - C¸c nhãm th¶o luËn - C¸c nhãm tr×nh bµy - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy -> Cả lớp trao đổi, tranh luận vì tình tranh đó là sai/ -> GV KL ng¾n gän vÒ tõng tranh đúng Sai Sai §óng §óng - Lµm BT2 (SGK) * Hoạt động 3: Xử lý tình - Th¶o luËn, xö lÝ t×nh huèng - T¹o nhãm - Theo tõng ND th¶o luËn - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy -> Bæ sung, tranh luËn ý kiÕn -> GV KL chung + Cần báo cho người lớn người có trách nhiÖm vÒ viÖc nµy + CÇn ph©n tÝch lîi Ých cña biÓn b¸o giao th«ng, … -> 3, học sinh đọc phần ghi nhớ -> §äc phÇn ghi nhí Cñng cè, dÆn dß: - NX chung tiÕt häc - §äc ND bµi ChuÈn bÞ bµi sau Bæ sung sau tiÕt d¹y: TiÕt 2: To¸n TiÕt 112 : LuyÖn tËp chung - 125 GiaoAnTieuHoc.com (7) I – Môc tiªu - Biết vận dụng dấu hiệu chia hết cho 2; 3; 5; số trường hợp đơn giản - Cñng cè l¹i kh¸i niÖm ban ®Çu vÒ ph©n sè vµ tÝnh chÊt c¬ b¶n cña ph©n sè - HS yªu thÝch To¸n häc II- ChuÈn bÞ - B¶ng líp, b¶ng phô - SGK, VBT - Dù kiÕn H§: c¸ nh©n,c¶ líp III- Các hoạt động dạy học ổn định tổ chức KiÓm tra bµi cò HS lên làm lại BT trang 123 SGK, GV kiểm tra VBT HS lớp Bµi míi a) Giíi thiÖu bµi b) Néi dung bµi - Tù lµm bµi Bµi ( T123 ) ViÕt c¸c PS Sè HS cña c¶ líp lµ: 14 + 17 = 31 (HS) - T×m tæng sè HS cña líp 14 17 - ViÕt ph©n sè biÓu thÞ a) b) 31 31 Bµi ( 124 ) : T×m PS b»ng 5/9 ? -Rút gọn các PS đã cho - Lµm bµi c¸ nh©n Bµi ( T125 ) :§Æt tÝnh råi tÝnh HS lớp làm BT vào Nªu yªu cÇu bµi tËp HS lªn lµm phÇn c , d c , 864752 d, 18490 215 91846 1290 86 103475 HS lớp nhận xét 20  36 45  25 20 : 15 15 :  ;   36 : 18 18 : 45 : 35 35 :  ;   25 : 5 63 63 : 20 35 -> Ph©n sè b»ng lµ ; 36 63 GV nhận xét , củng cố cách đặt tính c¸ch thùc hiÖn Cñng cè, dÆn dß - GV nhËn xÐt tiÕt häc - DÆn HS vÒ lµm c¸c BT VBT Bæ sung sau tiÕt d¹y: - 126 GiaoAnTieuHoc.com (8) TiÕt 3: LuyÖn tõ vµ c©u DÊu g¹ch ngang I – Mục đích, yêu cầu - N¾m ®­îc t¸c dông cña dÊu g¹ch ngang - NhËn biÕt vµ nªu ®­îc t¸c dông cña dÊu g¹ch ngang bµi v¨n; viÕt ®­îc đoạn văn có dùng dấu gạch ngang để đánh dấu lời đối thoại và đánh dấu phần chú thÝch II- ChuÈn bÞ - B¶ng líp, b¶ng phô - Dù kiÕn H§: c¸ nh©n, c¶ líp III- Các hoạt động dạy học ổn định tổ chức 2- KiÓm tra bµi cò: -> 3, học sinh đọc - Đọc các câu đã đặt (BT3) - Đọc thuộc câu thành ngữ BT -> 1, học sinh đọc thuộc tiết LT&C trước 3- Bµi míi: a- Giíi thiÖu bµi b- PhÇn NhËn xÐt Bµi1: T×m c¸c c©u v¨n cã chøa dÊu - Nªu yªu cÇu cña bµi g¹ch ngang - HS tìm và đọc các đoạn văn - Nªu c¸c c©u v¨n cã chøa dÊu g¹ch ngang Bµi2: DÊu g¹ch ngang cã t¸c dông g× ? - Dùa vµo ND phÇn ghi nhí HS nªu c- PhÇn Ghi nhí -> 3, HS đọc ND phần ghi nhớ d- PhÇn LuyÖn tËp Bµi1: T×m dÊu g¹ch ngang vµ nªu t¸c dông cña mçi dÊu - §äc ®o¹n v¨n (quµ tÆng cha) - Lµm bµi c¸ nh©n C©u cã dÊu g¹ch ngang T¸c dông Mét b÷a Pa – xcan … bè m×nh - mét -> §¸nh dÊu phÇn chó thÝch c©u viªn chøc tµi chÝnh – vÉn cÆm côi " Nh÷ng d·y tÝnh - Pa – xcan nghÜ -> §¸nh dÊu phÇn chó thÝch c©u thÇm - Con hi vọng…vì tính – Pa -> Đánh dấu chỗ bắt đầu câu nói và đánh – xcan nãi dÊu phÇn chó thÝch Bµi2: ViÕt ®o¹n v¨n - Nªu yªu cÇu cña bµi + Đánh dấu các câu đối thoại + §¸nh dÊu phÇn chó thÝch - ViÕt ®o¹n v¨n vµo vë - §o¹n trß chuyÖn gi÷a m×nh vµ bè mÑ - §äc bµi viÕt - Nối tiếp nhau, đọc bài viết -> NX, đánh giá bài Cñng cè, dÆn dß: - NX chung tiÕt häc - 127 GiaoAnTieuHoc.com (9) - ¤n vµ lµm l¹i bµi - ChuÈn bÞ bµi sau Bæ sung sau tiÕt d¹y: TiÕt 4: ChÝnh t¶ ( nhí – viÕt ) Chî TÕt I – Mục đích, yêu cầu - Nhớ, viết lại chính xác, trình bày đúng 11 dòng đầu bài thơ: Chợ Tết - Làm đúng bài tập tìm tiếng thích hợp có âm đầu vần dễ lẫn (s/x uc/ưt) điền vµo c¸c « trèng II-ChuÈn bÞ - B¶ng líp, b¶ng phô - SGK, VBT, vë chÝnh t¶ - Dù kiÕn H§: c¸ nh©n, c¶ líp III- Các hoạt động dạy học ổn định tổ chức 2- KT bµi cò - ViÕt tiÕng b¾t ®Çu b»ng l/n hoÆc cã - ViÕt vµo nh¸p vÇn ut/uc 3- Bµi míi a Giíi thiÖu bµi b Hướng dẫn nhớ – viết - Đọc thuộc lòng 11 dòng thơ đầu bài -> 2, học sinh đọc thuộc th¬: Chî tÕt - ThÓ th¬ ch÷; ch÷ ®Çu dßng th¬ viÕt hoa - Nªu c¸ch tr×nh bµy bµi th¬ - Chó ý nh÷ng tõ dÔ viÕt sai - ViÕt vµo vë - Nhí l¹i 11 dßng th¬, tù viÕt bµi vµo vë - §æi bµi KT lçi cña b¹n -> ChÊm, NX 7, 10 bµi c- Lµm BT §iÒn vµo « trèng (s/x vµ ­c/ut) - Nªu yªu cÇu cña bµi - §äc thÇm truyÖn vui: Mét ngµy vµ n¨m - Tổ chức cho HS làm bài tiếp sức, điền -> Hoạ sĩ, nước đức, sung sướng, không hiểu vµo « trèng sao, bøc tranh - Nªu ND cña bµi - Đọc câu chuyện đã điền hoàn chỉnh -> NX đánh giá 4- Cñng cè, dÆn dß - NX chung tiÕt häc - ChuÈn bÞ bµi sau - ¤n, luyÖn viÕt l¹i bµi Bæ sung sau tiÕt d¹y: - 128 GiaoAnTieuHoc.com (10) TiÕt 5: ThÓ dôc (gi¸o viªn chuyªn) Ngµy so¹n : 17/2/2011 Ngµy gi¶ng: Thø b¶y ngµy 19/2/2011 (D¹y bµi thø t­ tuÇn 23 - d¹y s¸ng) TiÕt 1: Tập đọc Khóc h¸t ru nh÷ng em bÐ lín trªn l­ng mÑ I – Mục đích, yêu cầu - Biết đọc diễn cảm đoạn thơ bài với giọng nhẹ nhàng, có cảm xúc - Hiểu ND bài thơ: Ca ngợi tình yêu nước, yêu sâu sắc người phụ nữ Tà - ôi kháng chiến chống Mĩ cứu nước - Häc thuéc lßng mét khæ th¬ bµi II- ChuÈn bÞ - Tranh minh ho¹ cho bµi th¬ - Dù kiÕn H§: c¸ nh©n, cÆp, c¶ líp III- Các hoạt động dạy học 1.ổn định tổ chức 2- KT bµi cò - §äc bµi: Hoa häc trß -> học sinh đọc bài - Tr¶ lêi c©u hái vÒ ND bµi 3- Bµi míi a- Giíi thiÖu bµi b- Luyện đọc + Tìm hiểu bài * Luyện đọc - Nối tiếp đọc bài thơ - §äc bµi th¬ + LÇn 1: §äc tõ khã + LÇn 2: Gi¶i nghÜa tõ khã - §äc theo cÆp - Từng cặp đọc bài thơ - 1,2 HS đọc toàn bài -> GV đọc diễn cảm bài thơ * T×m hiÓu bµi - §äc bµi th¬ - §äc thÇm bµi th¬ - - Em hiểu nào là" em bé lớn - Là em bé ngày ngày mẹ địu trªn l­ng mÑ"? lµm viÖc, ngµy ngµy lín lªn trªn l­ng mÑ - Người mẹ làm công việc gì? -> Người mẹ nuôi khôn lớn, người mẹ Nh÷ng c«ng viÖc Êy cã ý nghÜa ntn? gi· g¹o … cña toµn d©n téc - 129 GiaoAnTieuHoc.com (11) -> L­ng ®­a n«i … thµnh lêi + T×nh yªu cña mÑ víi Mẹ thương a – kay … lưng + Hi väng cña mÑ víi con: -> Mai sau lín …… s©n - Cái đẹp thể bài thơ này là -> Là tình yêu mẹ con, g×? c¸ch m¹ng ? Bµi th¬ ca ngîi ®iÒu g× - Ca ngợi tình yêu nước, yêu sâu sắc người phụ nữ Tà - ôi * §äc diÔn c¶m vµ HTL - §äc khæ th¬ -> học sinh nối tiếp đọc - §äc diÔn c¶m khæ th¬ - Tạo cặp, luyện đọc diễn cảm - Tự đọc trước lớp -> 2, học sinh thi đọc - NhÈm HTL khæ th¬ mµ em thÝch - Häc sinh tù chän - Thi đọc thuộc lòng -> 3, học sinh thi đọc thuộc lòng -> NX đánh giá 4- Cñng cè, dÆn dß - NX chung tiÕt häc - Ôn và luyện đọc thuộc lòng bài thơ - Chuẩn bị bài sau Bæ sung sau tiÕt d¹y: TiÕt 2: To¸n LuyÖn tËp chung (tiÕt 3) I Môc tiªu - Cñng cè cho HS vÒ dÊu hiÖu chia hÕt cho 5, kh¸i niÖm ban ®Çu vÒ ph©n sè vµ tÝnh chÊt c¬ b¶n cña ph©n sè - Ôn lại các phép tính với số tự nhiên, đặc điểm hình bình hành và hình chữ nhật - GD HS yªu thÝch To¸n häc II ChuÈn bÞ - SGK, VBT - Dù kiÕn H§: c¸ nh©n, c¶ líp III Các hoạt động dạy học ổn định tổ chức KiÓm tra bµi cò GV kiÓm tra VBT cña HS Bµi míi a) Giíi thiÖu bµi b) Néi dung bµi * Bµi HS nªu yªu cÇu cña bµi - 130 GiaoAnTieuHoc.com (12) GV: §©y lµ d¹ng BT tr¾c nghiÖm, c¸c em phải đọc kĩ nội dung bài sau đó lựa chọn đáp án đúng để ghi vào vë Cho HS lµm bµi GV gäi sè HS nªu kÕt qu¶ vµ gi¶i thÝch c¸ch lµm * Bµi Cho HS tù lµm bµi HS nghe HS lµm bµi vµo vë a) C b) D c) C d) D HS nªu yªu cÇu HS lµm bµi vµo vë, HS lµm trªn b¶ng: a) 53867 b) 482 c) 864752 49608 307 91846 103475 3374 772906 1446 147974 d) 18490 215 1290 86 GV cïng c¶ líp nhËn xÐt * Bµi HS đọc yêu cầu bài GV vÏ h×nh lªn b¶ng HS quan s¸t h×nh vÏ, suy nghÜ, lµm bµi a) §o¹n th¼ng AN vµ MC song song vµ b»ng v× AMCN lµ h×nh b×nh hµnh b) DiÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt ABCD g¸p hai lÇn GV gäi mét sè HS tr¶ lêi vµ gi¶i thÝch diÖn tÝch h×nh b×nh hµnh AMCN c¸ch lµm Cñng cè, dÆn dß - HS nh¾c l¹i nh÷ng kiÕn thøc ®­îc «n tËp - GV nhËn xÐt tiÕt häc - DÆn HS vÒ lµm c¸c BT VBT Bæ sung sau tiÕt d¹y: TiÕt 3: TËp lµm v¨n LuyÖn tËp t¶ c¸c bé phËn cña c©y cèi I – Mục đích, yêu cầu - HS nhận biết số điểm đặc sắc cách quan sát và miêu tả các phận cña c©y cèi( hoa, qu¶) ®o¹n v¨n mÉu - ViÕt ®­îc ®o¹n v¨n ng¾n t¶ mét loµi hoa( hoÆc mét thø qu¶) mµ em yªu thÝch II- ChuÈn bÞ - B¶ng líp, b¶ng phô - Dù kiÕn H§: c¸ nh©n, c¶ líp - 131 GiaoAnTieuHoc.com (13) III- Các hoạt động dạy học ổn định tổ chức 2- KT bµi cò - Đọc đoạn văn tả lá, thân hay gốc -> 2, học sinh đọc - NX, đánh giá bài bạn c¸i c©y em yªu thÝch (BT2) 3- Bµi míi a- Giíi thiÖu bµi b- Hướng dẫn luyện tập Bµi 1: NX vÒ c¸ch miªu t¶ cña t¸c gi¶ - Nªu yªu cÇu cña bµi - §äc ®o¹n v¨n: Hoa sÇu ®©u Qu¶ cµ chua - Nêu điểm đáng chú ý cách - Viết vào nháp miªu t¶ cña mçi ®o¹n - §äc bµi viÕt a- §o¹n t¶ Hoa sÇu ®©u + T¶ c¶ chïm hoa … + §Æc t¶ mïi th¬m … + Dïng tõ ng÷, h×nh ¶nh thÓ hiÖn t×nh c¶m b- §o¹n t¶ qu¶ cµ chua + T¶ cµ chua víi nh÷ng h×nh ¶nh so s¸nh - Nªu yªu cÇu cña bµi Bµi 2: ViÕt ®o¹n v¨n t¶ loµi hoa - Chän t¶ hoa hoÆc qu¶ - ViÕt ®o¹n v¨n hoÆc thø qu¶ mµ em thÝch -> 5, học sinh đọc đoạn viết - §äc bµi viÕt -> NX chÊm ®iÓm 4- Cñng cè, dÆn dß - NX chung tiÕt häc - ChuÈn bÞ bµi sau - Hoµn chØnh l¹i ®o¹n v¨n Bæ sung sau tiÕt d¹y: TiÕt 4: MÜ thuËt (Gi¸o viªn chuyªn d¹y) TiÕt 5: Khoa häc Bµi 45: ¸nh s¸ng I – Môc tiªu - Nªu ®­îc vÝ dô vÒ c¸c vËt tù ph¸t s¸ng vµ c¸c vËt ®­îc chiÕu s¸ng: + VËt tù ph¸t ¸nh s¸ng: MÆt Trêi, ngän löa + VËt ®­îc chiÕu s¸ng: MÆt Tr¨ng, bµn ghÕ - Nªu ®­îc mét sè vËt cho ¸nh s¸ng truyÒn qua vµ mét sè vËt kh«ng cho ¸nh s¸ng truyÒn qua - 132 GiaoAnTieuHoc.com (14) - NhËn biÕt ®­îc ta chØ nh×n thÊy vËt cã ¸nh s¸ng tõ vËt truyÒn tíi m¾t II- ChuÈn bÞ - §å lµm thÝ nghiÖm - SGK - Dù kiÕn H§: c¸ nh©n, cÆp, nhãm, c¶ líp III- Các hoạt động dạy học ổn định tổ chức KiÓm tra bµi cò - Nªu t¸c h¹i cña tiÕng ån - Nªu mét sè biÖn ph¸p chèng tiÕng ån Bµi míi a) Giíi thiÖu bµi b) Néi dung bµi * Hoạt động 1: Tìm hiểu các vật tự phát - Quan s¸t H1, (SGK) ¸nh s¸ng vµ c¸c vËt ®­îc chiÕu s¸ng H1: Ban ngµy -> MÆt trêi a VËt tù ph¸t s¸ng -> Gương, bàn ghế b VËt ®­îc chiÕu s¸ng H2: Ban đêm -> Ngọn đèn điện a VËt tù ph¸t s¸ng -> Mặt trăng, gương, bàn ghế b VËt ®­îc chiÕu s¸ng HS lÊy thªm vÝ dô vÒ vËt tù ph¸t s¸ng vµ vËt ®­îc chiÕu s¸ng * Hoạt động 2: Tìm hiểu đường truyền - Quan sát thí nghiệm trang 90 (SGK) theo cÆp ¸nh s¸ng - HS tù dù ®o¸n ? Dù ®o¸n ®­êng truyÒn cña ¸nh s¸ng - GV KL: ¸nh s¸ng truyÒn theo ®­êng th¼ng * Hoạt động 3: Tìm hiểu truyền ánh sáng - TiÕn hµnh thÝ nghiÖm trang 91 qua c¸c vËt (SGK) theo nhãm - Lµm viÖc theo nhãm th­ kÝ ghi kÕt qu¶ GV tới các nhóm giúp đỡ thêm - §¹i diÖn nhãm b¸o c¸o - Ghi kÕt qu¶ vµo phiÕu: 1- C¸c vËt cho gÇn nh­ toµn bé ¸nh s¸ng ®i qua 2- C¸c vËt chØ cho phÇn ¸nh s¸ng ®i qua 3- C¸c vËt kh«ng cho ¸nh s¸ng ®i qua * Hoạt động 4: Tìm hiểu mắt nhìn thấy vật nµo - Cã a/s, m¾t kh«ng bÞ ch¾n… ? M¾t ta nh×n thÊy vËt nµo - HS dự đoán kết sau đó tiến - TiÕn hµnh thÝ nghiÖm trang 91 (SGK) hµnh thÝ nghiÖm vµ nªu kÕt luËn -> 3,4 học sinh đọc + §äc môc B¹n cÇn biÕt - 133 GiaoAnTieuHoc.com (15) Cñng cè, dÆn dß: - NX chung tiÕt häc Lµm thÝ nghiÖm bµi ChuÈn bÞ bµi sau Bæ sung sau tiÕt d¹y: _ Ngµy so¹n: 19/2/2011 Ngµy gi¶ng: Thø hai ngµy 21/2/2011 (D¹y bµi thø n¨m tuÇn 23) TiÕt : To¸n PhÐp céng ph©n sè (TiÕt 1) I – Môc tiªu - HS biÕt céng hai ph©n sè cïng mÉu sè - GD HS yªu thÝch To¸n häc II-ChuÈn bÞ - B¨ng giÊy (dµi 30cm, réng 10cm) nh­ SGK - SGK, VBT - Dù kiÕn H§: c¸ nh©n, c¶ líp III- Các hoạt động dạy học ổn định tổ chức KiÓm tra bµi cò GV kiÓm tra VBT lµm ë nhµ cña HS Bµi míi a) Giíi thiÖu bµi b) Néi dung bµi - Quan s¸t vµ thao t¸c cïng GV : 1- Thùc hµnh trªn b¨ng giÊy: GV thao tác trên băng giấy và hướng dÉn HS thao t¸c cïng: Tô màu phần băng giấy sau đó tô phần băng giấy cộng với hai phần băng giấy mµu tiÕp hai phÇn b¨ng giÊy n÷a, ta ®­îc n¨m phÇn b¨ng giÊy ta đã tô màu tất     phÇn b¨ng giÊy? 8 8 2- Céng ph©n sè cïng mÉu sè - Tö sè lµ 5, ta cã – =  ? 8 -> 3    8 8 -> Ta céng TS vµ gi÷ nguyªn mÉu - NhiÒu häc sinh nh¾c l¹i sè 3- Thùc hµnh - Lµm bµi c¸ nh©n Bµi 1: TÝnh - 134 GiaoAnTieuHoc.com (16) 23 5 35     1;    2 5 5 4 4  10 35 35      ;    42 8 8 25 25 25 - Céng PS cïng MS Bµi 3; Gi¶i to¸n Tãm t¾t ¤ t« chuyÓn: 2/7 sè g¹o ¤ t« chuyÓn: 3/7 sè g¹o ? Sè gg¹og¹ o - Đọc đề, phân tích và làm bài Bµi gi¶i Hai « t« chuyÓn ®­îc sè g¹o lµ   (sè g¹o) 7 §/s: 5/7 sè g¹o kho 4- Cñng cè, dÆn dß - NX chung tiÕt häc - ChuÈn bÞ bµi sau - ¤n vµ lµm l¹i bµi Bæ sung sau tiÕt d¹y: TiÕt : LuyÖn tõ vµ c©u Mở rộng vốn từ: Cái đẹp I – Mục đích, yêu cầu - HS biết các câu tục ngũ liên quan đến cái đẹp - Nêu số trường hợp có sử dụng câu tục ngữ đã biết - Dựa theo mẫu để tìm vài từ ngữ tả mức dộ cao cái đẹp - Đặt câu với từ tả mức độ cao cái đẹp II- ChuÈn bÞ - B¶ng líp, b¶ng phô - SGK, VBT - Dù kiÕn H§: c¸ nh©n, c¶ líp III- Các hoạt động dạy học ổn định tổ chức 2- KT bµi cò - §äc ®o¹n v¨n kÓ l¹i cuéc nãi chuyÖn -> học sinh đọc bài gi÷a em vµ bè em 3- Bµi míi a- Giíi thiÖu bµi b- Hướng dẫn làm bài tập Bµi 1: Chän nghÜa thÝch hîp víi mçi - Nªu yªu cÇu cña bµi c©u tôc ng÷ sau: - §äc c¸c c©u tôc ngò - Trao đổi với các bạn Phẩm chất quý vẻ đẹp bên ngoài -> Tốt gỗ tốt nước sơn -> Cái nết đánh chết cái đẹp - 135 GiaoAnTieuHoc.com (17) Hình thức thường thống với ND - Thi đọc thuộc lòng các câu tục ngữ -> Người tiếng nói … -> Tr«ng mÆt mµ b¾t … - NhÈm HTL c¸c c©u tôc ng÷ - Thi đọc thuộc lòng Bài 2: Trường hợp sử dụng các câu tục - Nªu yªu cÇu cña bµi ng÷ nãi trªn -> Mét häc sinh giái lµm mÉu - Nêu các trường hợp - Häc sinh tù nªu -> NX đánh giá Bài 3: Tìm từ ngữ miêu tả mức độ cao cái đẹp - Lµm bµi c¸ nh©n -> TuyÖt diÖu, mª hån, mª li, v« cïng, kh«n t¶, nh­ tiªn … Bµi 4: §Æt c©u - ViÕt c©u víi mçi tõ võa t×m ®­îc - Lµm bµi vµo vë - Đọc câu mình đặt cña bµi -> NX đánh giá 4- Cñng cè, dÆn dß - NX chung tiÕt häc - ChuÈn bÞ bµi sau - ¤n vµ lµm l¹i bµi Bæ sung sau tiÕt d¹y: TiÕt 3: LÞch sö V¨n häc vµ khoa häc thêi HËu Lª I – Môc tiªu - HS biÕt ®­îc sù ph¸t triÓn cña v¨n häc, khoa häc thêi HËu Lª - BiÕt ®­îc mét vµi t¸c gi¶ tiªu biÓu : Lª Th¸nh T«ng, NguyÔn Tr·i, Ng« SÜ Liªn - GD HS ý thøc ham t×m hiÓu lÞch sö d©n téc II- ChuÈn bÞ - SGK, VBT - PhiÕu häc tËp cña häc sinh - Dù kiÕn H§: c¸ h©n, c¶ líp III- Các hoạt động dạy học ổn định tổ chức KiÓm tra bµi cò - Nªu sù ph¸t triÓn cña gi¸o dôc thêi HËu Lª - Nªu nh÷ng chÝnh s¸ch khuyÕn khÝch häc tËp cña nhµ HËu Lª GV nhËn xÐt, cho diÓm Bµi míi - 136 GiaoAnTieuHoc.com (18) a) Giíi thiÖu bµi b) Néi dung bµi * Hoạt động 1: Làm việc cá nhân - Giới thiệu đôi nét Nguyễn Tr·i - Lµm phiÕu bµi tËp GV hướng dẫn HS lập bảng thống Tác giả Tác phẩm Néi dung kª vÒ néi dung, t¸c gi¶, t¸c phÈm NguyÔn B×nh Ng« Ph¶n ¸nh khÝ ph¸ch anh v¨n häc tiªu biÓu thêi HËu Lª Tr·i §¹i C¸o hïng vµ niÒm tù hµo DT Héi Tao C¸c tác Ca ngợi công đức §µn phÈm th¬ nhµ vua Nguyễn ức Trai thi Tâm người Tr·i kh«ng ®­îc ®em hÕt tµi tËp LÝ Tö C¸c bài để phụng đất nước TÊn th¬ NguyÔn Hóc - Tr×nh bµy - Dùa vµo b¶ng thèng kª, HS m« t¶ l¹i ND vµ c¸c t¸c giả, tác phẩm thơ văn tiêu biểu thời Hậu Lê -> GV giíi thiÖu mét sè ®o¹n th¬ v¨n tiªu biÓu * Hoạt động 2: Làm việc cá nhân - Đọc thầm ND, điền vào bảng - LËp b¶ng thèng kª vÒ ND, t¸c T¸c gi¶ C«ng tr×nh Néi dung gi¶, c«ng tr×nh KH khoa häc - Mô tả lại phát triển KH - Ngô Sĩ Đại Việt - Lịch sử nước ta từ thời thêi HËu Lª Liªn sử kí toàn Hùng Vương đến đầu th­ thêi HËu Lª - NguyÔn Lam S¬n - LÞch sö cuéc khëi Tr·i thùc lôc nghÜa Lam S¬n - Nguyễn Dư địa chí - XĐ lãnh thổ, giới thiệu Tr·i tµi nguyªn, phong tôc tËp quán nước ta - Lương Đại thành - Kiến thức toán học ThÕ Vinh to¸n ph¸p -> 3, häc sinh m« t¶ ? Ai võa lµ nhµ v¨n, nhµ th¬, nhµ - NguyÔn Tr·i vµ Lª Th¸nh T«ng - 137 GiaoAnTieuHoc.com (19) KH tiªu biÓu nhÊt ? V× coi lµ tiªu biÓu nhÊt - V× c¸c «ng cã nhiÒu t¸c phÈm vµ c¸c c«ng tr×nh KH -> 2, học sinh đọc phần ghi nhớ - §äc phÇn ghi nhí Cñng cè, dÆn dß: - NX chung tiÕt häc - ChuÈn bÞ bµi sau - ¤n l¹i ND bµi Bæ sung sau tiÕt d¹y: TiÕt 4: KÜ thuËt Bµi 12: Trång c©y rau, hoa (tiÕt 2) I Môc tiªu - HS biết chọn cây rau, hoa để trồng - BiÕt trång c©y rau, hoa trªn luèng vµ c¸ch trång c©y rau, hoa chËu - Trång ®­îc c©y rau, hoa trªn luèng hoÆc chËu II ChuÈn bÞ - Cây rau, hoa để trồng - Luống đất - Cuốc, dầm xới, bình tưới III Các hoạt động dạy học ổn định tổ chức KiÓm tra bµi cò - GV kiểm tra chuẩn bị đồ dùng học tập HS Bµi míi a) Giíi thiÖu bµi b) Néi dung bµi * Hoạt động 4: HS thực hành trồng cây GV chän cho HS c¸ch thùc hµnh trång c©y trªn luèng - HS nhắc lại các bước và cách thực quy tr×nh kÜ thuËt trång c©y trªn luèng - GV kiÓm tra sù chuÈn bÞ vËt liÖu, dông cô thùc hµnh cña HS - GV ph©n chia c¸c nhãm vµ giao nhiÖm vô, - HS vÒ vÞ trÝ cña nhãm vµ nhËn nhiÖm vô n¬i lµm viÖc - HS thùc hµnh trång c©y trªn luèng GV quan s¸t uèn n¾n, chØ dÉn thªm cho HS - Nh¾c nhë HS röa s¹ch dông cô vµ vÖ sinh tay ch©n s¹ch sÏ sau thùc hµnh xong - 138 GiaoAnTieuHoc.com (20) * Hoạt động 5: Đánh giá kết học tập - GV gợi ý cho HS tự đánh giá kết thực hµnh theo c¸c tiªu chuÈn: HS tự đánh giá kết thực hành bạn + Chuẩn bị đầy đủ dụng cụ, vật liệu trồng vµ cña m×nh theo tiªu chuÈn GV ®­a c©y + Trồng đúng khoảng cách quy định Các cây trên luống cách và thẳng hàng + Cây sau trồng phải đứng vững, th¼ng, kh«ng bÞ tråi rÔ lªn trªn + Hoàn thành đúng thời gian quy định - GV nhận xét, đánh giá kết học tập HS NhËn xÐt, dÆn dß - GV nhận xét chuẩn bị, tinh thần, thái độ học tập HS - Dặn dò HS tưới nước cho cây, đọc trước và chuẩn bị vật liệu, dụng cụ cho bài sau: Bæ sung sau tiÕt d¹y: TiÕt 5: ThÓ dôc (Gi¸o viªn chuyªn d¹y) _ Ngµy so¹n: 20/2/2011 Ngµy gi¶ng: Thø ba ngµy 22/2/2011 (d¹y bµi thø s¸u tuÇn 23) TiÕt : To¸n PhÐp céng ph©n sè( tiÕt 2) A Môc tiªu - Hs biÕt céng hai ph©n sè kh¸c mÉu sè - Hs lµm bµi (a, b, c), bµi (a, b) - Gi¸o dôc ý thøc häc tËp cña hs B ChuÈn bÞ - Gv: B¶ng líp, b¶ng phô - Hs: SGK - Dự kiến hình thức hoạt động: Cá nhân, lớp, nhóm C Các hoạt động dạy học: I ổn định tổ chức II.KiÓm tra bµi cò: III Bµi míi : Giíi thiÖu bµi (trùc tiÕp) Néi dung a Céng ph©n sè kh¸c mÉu sè - Gv ®­a vÝ dô: Cã mét b¨ng giÊy b¹n - Hs nghe, suy nghÜ, tr¶ lêi - 139 GiaoAnTieuHoc.com (21)

Ngày đăng: 02/04/2021, 11:40

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan