Biết vận dụng vào làm bài tập thực tế.HS yếu thực hiện ½ yêu cầu bài tập II/ Hoạt động sư phạm: Giáo viên : Ninh Thị Hà.. Lớp 1A GiaoAnTieuHoc.com..[r]
(1)Trường Tiểu học Đa Kao Năm học: 2013 – 2014 Tuần LỊCH BÁO GIẢNG Bắt đầu từ ngày 23/9 đến ngày 27/9/2013 Thứ Ngày Hai 23/9 Ba 24/9 Tư 25/9 Năm 26/9 Sáu 27/9 Môn Tên bài dạy Chào cờ T Việt T Việt Toán Rèn viết T Việt T Việt Toán Thủ công HĐTT T Việt T Việt Toán Rèn đọc Tiết 21 22 17 23 24 18 5 25 26 19 Âm nhạc Thể dục Ôn bài hát:Quê hương tươi đẹp Mời bạn Bài T Việt T Việt Toán 27 28 20 Tuần tiết 10, tuần tiết 1,2 “ Số Mĩ thuật T Việt T Việt Ôn toán HĐTT 29 30 Bài Tuần tiết 3,4,5 Giáo viên : Ninh Thị Hà Tuần tiết 1,2,3 “ Số Khảo sát tháng Tuần tiết 4,5,6 “ Số Bài Sinh hoạt văn nghệ Tuần tiết 7,8,9 “ Số Ôn bài tuần Nội dung điều chỉnh Bỏ bài Bỏ bài Bỏ bài ND quay phải, trái chuyển sang lớp Bỏ bài dòng 1, bài 3cột 2, bài cột 3,4 CV: 5842 “ Ôn số 8,số ATGT bài Lớp 1A GiaoAnTieuHoc.com (2) Trường Tiểu học Đa Kao Tiết 2,3 Năm học: 2013 – 2014 Tuần Thứ hai ngày 23 tháng năm 2013 Tiếng việt §21,22Tuần 3, Tiết 1,2,3 Tiết Toán § 17: Số I/ Mục tiêu: Biết thêm 7, viết số 7, đọc, đếm từ đến Vị trí số dăy số từ đến Biết vận dụng vào làm bài tập thực tế 3.Biết so sánh các số phạm vi (HS yếu viết chữ số 7) II/ Hoạt động sư phạm: Bài cũ: Gọi HS điền dấu thích hợp: 4…2; 3…5; 6…6 Nhận xét- ghi điểm 2.Bài mới:GTB: Ghi đề III/ Hoạt động dạy và học: Nội dung HĐ1: nhằm đạt mục tiêu số HĐLC: Quan sát, đếm,nhận xét HTTC: Cá nhân, lớp Giáo viên: -YC HS quan sát tranh: ?Có bạn trên cầu trượt? ?Mấy bạn chạy tới? ?Tất có bạn? -Hôm học số Ghi đề Lập số -Yêu cầu gắn chấm tṛn -Giáo viên gọi học sinh đọc lại ? Các nhóm này có số lượng là mấy? -Giới thiệu số in thường, viết thường -Yêu cầu học sinh gắn chữ số -Nhận biết thứ tự dăy số: - ? Số đứng liền sau số mấy? HĐ2:Nhằm đạt mục tiêu số HĐLC: Quan sát, đếm, thực hành HTTC: Cá nhân, lớp, nhóm Giáo viên : Ninh Thị Hà Bài 1/28: Viết ḍòng số - Giáo viên viết mẫu -Hướng dẫn viết ḍng số vào bảng - YC HS viết bảng Bài 2/29: - YC HS quan sát tranh ? H́ình có bàn ủi trắng, bàn ủi đen? Tất có cái? ? Ta điền số mấy? Lớp 1A GiaoAnTieuHoc.com Học sinh: - HS quan sát Trả lời + bạn + bạn + bạn - HS nhắc lại - HS gắn chấm tṛn - 4,5 HS đọc - HS trả lời.Là - Đọc: Bảy: Cá nhân, lớp - Gắn Đọc Đọc Mở sách làm bài tập 7 7 7 - HS viết bảng lớp HS lớp viết vào bảng - Quan sát tranh - HS trả lời: bàn ủi trắng, bàn ủi đen Có cái HS điền số (3) Trường Tiểu học Đa Kao HĐ3:Nhằm đạt mục tiêu số HĐLC: Thực hành HTTC: Cá nhân, lớp Năm học: 2013 – 2014 Tuần -H́nh có bướm màu xanh? Mấy bướm màu trắng? Tất có con? - H́nh có cái bút màu xanh? Mấy cái bút màu đen? Tất có cái? - YC HS viết bảng con, đọc - Nhận xét bài làm HS - HS trả lời Bài 3/29: - YC học sinh đếm số ô vuông cột viết số tương ứng vào ô trống - YC HS đọc các số vừa viết - YC HS so sánh cặp số liên tiếp - HS làm bảng lớp - Hs đọc -1 < 2, < 3, < 4, < 5, 5< 6, < -1 HS trả lời: Số - HS trả lời:Lớn các số 1, 2, 3, 4, 5, Hs yếu đọc ?Cột ô vuông cao là số mấy? ?Vậy số nào so với các số đứng trước? Bài bỏ - HS trả lời - HS thực IV Hoạt động nối tiếp: - HS viết, đọc lại số - Về làm BT Chuẩn bị: Số - Nhận xét tiết học V.Chuẩn bị: - Sách, các số – – – – – – Tiết Rèn viết §3:Khảo sát tháng (Môn : Tiếng việt ) _ Tiết 1,2 Thứ ba ngày 24 tháng năm 2013 Tiếng việt §23,24 Tuần 3, Tiết 4,5,6 Tiết Toán § 18: Số I/ Mục tiêu: Biết thêm 8, viết số 8, đọc, đếm từ đến Vị trí số dăy từ đến Biết vận dụng vào làm bài tập thực tế.(HS yếu thực ½ yêu cầu bài tập) II/ Hoạt động sư phạm: Giáo viên : Ninh Thị Hà Lớp 1A GiaoAnTieuHoc.com (4) Trường Tiểu học Đa Kao Năm học: 2013 – 2014 Tuần Bài cũ: Gọi HS điền dấu thích hợp: 3…2; 4…6; 7…7 Nhận xét- ghi điểm 2.Bài mới:GTB: Ghi đề III/ Hoạt động dạy và học : Nội dung HĐ1: nhằm đạt mục tiêu số HĐLC: Quan sát, đếm,nhận xét HTTC: Cá nhân, lớp Giáo viên: - YC HS quan sát tranh ? Có bạn chơi nhảy dây? ? Mấy bạn chạy tới? ? Tất có bạn? -Hôm học số Ghi đề Lập số -Yêu cầu học sinh lấy chấm tṛòn và thêm chấm tṛòn và tính -Gv gọi hs đọc lại ? Các nhóm này có số lượng là mấy? -Giới thiệu in, viết -Yêu cầu học sinh gắn chữ số -Nhận biết thứ tự dăy số: đến -Cho HS gắn dăy số -> 8, -> - YC HS viết bảng -Trong dăy số -> ? Số đứng liền sau số mấy? Bài 1/30: Viết ḍng số HĐ2:Nhằm đạt -Hướng dẫn viết ḍng số vào bảng mục tiêu số HĐLC: Quan - YC HS viết bảng sát, đếm, thực Bài 2/31: Viết số thích hợp vào ô trống hành - YC HS quan sát tranh HTTC: Cá nhân, ? Ô thứ có chấm xanh? Ô thứ lớp có chấm xanh? Cả ô có chấm xanh? -Gọi học sinh điền số - YC HS đếm, viết vào bảng số thích hợp Bài 3/31: -Gọi học sinh đọc thứ tự dăy số -> 8, -> ? Số là số nào các số đă học? - YC HS làm vào - GV thu bài chấm Bài bỏ Giáo viên : Ninh Thị Hà Lớp 1A GiaoAnTieuHoc.com Học sinh: - HS quan sát - HS trả lời: +7 bạn + bạn + bạn - HS nhắc lại - HS gắn chấm tṛn với chấm tṛn Đọc cá nhân -3,4 HS đọc có chấm tṛn - HS trả lời: Là -1 HS gắn chữ số Đọc: Tám: Cá nhân, đồng - HS gắn 67 Đọc - HS viết bảng lớp - HS trả lời: Sau số -1 HS viết bảng lớp - HS lớp viết vào bảng - Hs quan sát - HS trả lời: Ô có chấm xanh Ô có chấm xanh Cả hai ô có chấm xanh Viết - Lần lượt HS viết bảng lớp 5,6 HS đọc: + +8 - HS so sánh - HS làm bài vào (HS yếu làm ½ yêu cầu bài tập) (5) Trường Tiểu học Đa Kao Năm học: 2013 – 2014 Tuần IV Hoạt động nối tiếp: - HS nêu cách điền dấu: <, >, = - Về làm BT4/31 Chuẩn bị: Số - Nhận xét tiết học V/ Chuẩn bị: - Sách, các số – – – – – – – 8, _ Tiết Hoạt động tập thể § 5:Sinh hoạt văn nghệ Cho hs ôn lại số bài hát, hát thi đua theo tổ, hát cá nhân Nhận xét- tuyên dương Tiết 1,2 Thứ tư ngày 25 tháng năm 2013 Tiếng việt §25,26 Tuần 3, Tiết 7,8,9 Tiết Toán § 19: Số I/ Mục tiêu: Biết thêm 9, viết số 9, đọc, đếm từ đến Vị trí số dăy từ đến Biết vận dụng vào thực tế để làm các bài tập có liên quan Biết so sánh các số phạm vi (HS yếu so sánh phạm vi 6) II/ Hoạt động sư phạm: Bài cũ: - HS điền dấu thích hợp: 3…5; 2…6; 8…8 Nhận xét- ghi điểm 2.Bài mới:GTB: Ghi đề III/ Hoạt động dạy và học: Nơi dung HĐ1: nhằm đạt mục tiêu số HĐLC: Quan sát, đếm,nhận xét HTTC: Cá nhân, lớp Giáo viên : Ninh Thị Hà Giáo viên: - YC HS quan sát tranh: ? Có bạn chơi? ? Mấy bạn chạy tới? ? Tất có bạn? -Hôm học số Ghi đề Lập số -Yêu cầu gắn chấm tṛòn và thêm chấm tṛòn -Giáo viên gọi hs đọc lại ? Các nhóm này có số lượng là Lớp 1A GiaoAnTieuHoc.com Học sinh: - HS quan sát - HS trả lời: + bạn + bạn + bạn - HS nhắc lại - HS gắn và lớp đọc + Đọc có chấm tṛn - 3,4 HS đọc - HS trả lời: Là (6) Trường Tiểu học Đa Kao Năm học: 2013 – 2014 mấy? -Giới thiệu in, viết -Yêu cầu hs gắn chữ số -Nhận biết thứ tự dăy số: -> -Yêu cầu hs gắn dăy số -> 9, -> - YC HS viết bảng -Trong dăy số -> ? Số đứng liền sau số mấy? HĐ2:Nhằm đạt mục tiêu số HĐLC: Quan sát, đếm, thực hành HTTC: Cá nhân, lớp, nhóm HĐ3:Nhằm đạt mục tiêu số HĐLC: Thực hành HTTC: Cá nhân, lớp Giáo viên : Ninh Thị Hà Bài 1/32: Viết ḍòng số -Hướng dẫn viết ḍng số vào bảng - YC HS viết bảng Bài 2/33: Viết số thích hợp vào ô trống - YC HS quan sát tranh ?H́nh có tính màu trắng, tính màu đen? Tất có tính? -YC HS đếm các tính h́nh và làm theo nhóm - YC các nhóm dán kết -Gọi HS đọc lại Bài 3/33: Điền dấu thích hợp vào ô trống - YC HS nêu lại cách điền dấu <, >, = - YC HS làm bảng con, cột 1,2 Bài 4/33: Viết số thích hợp vào chỗ chấm - YC hS nêu cách điền số thích hợp -Yêu cầu hs làm vào -Thu chấm, nhận xét Bài bỏ Lớp 1A GiaoAnTieuHoc.com Tuần - HS theo dơi - HS gắn chữ số Đọc: Chín: Cá nhân, đồng - HS gắn:+ Đọc +987654321 - HS viết vào bảng - HS trả lời: Sau số - HS theo dơi - HS viết bảng lớp.HS lớp viết vào bảng - Quan sát tranh - HS trả lời:8 tính màu trắng, tính màu đen Có tất tính HS điền số Hs điền số - Các nhóm thực - HS dán kết - HS đọc: + gồm và 4, gồm và + gồm và 3, gồm và + gồm và 2, gồm và + gồm và 1, gồm và - HS nu - HS làm bảng lớp - HS nu - Làm bài vào * HS yếu: Điền dấu: <, >, = + 3…4; 6…6; 5…2 (7) Trường Tiểu học Đa Kao Năm học: 2013 – 2014 Tuần IV Hoạt động nối tiếp: - YC HS đọc lại các số theo thứ tự từ đến - Nhận xét tiết học V/ Chuẩn bị: Sách, các số – – – – – – – – Tiết Rèn đọc §3:Ôn bài tuần _ Tiết 3,4 Thứ năm ngày 26 tháng năm 2013 Tiếng việt §27,28 Tuần 3, Tiết 10 Tuần 4, tiết 1,2 Tiết Toán § 20: Số I/ Mục tiêu: viết số 0, đọc, đếm từ đến Vị trí số dăy từ đến Biết vận dụng vào thực tế 3.Biết so sánh số với các số phạm vi 9.(HS yếu viết các số đă học) II/ Hoạt động sư phạm: Bài cũ: - HS điền dấu thích hợp: 1…3; 9…9; 9…8 Nhận xét- ghi điểm 2.Bài mới:GTB: Ghi đề III/ Hoạt động dạy và học: Nội dung HĐ1 Nhằm đạt mục tiêu: nhằ số HĐLC: Quan sát, đếm, nhận xét HTTC: Cá nhân, lớp Giáo viên : Ninh Thị Hà Giáo viên: - YC HS quan sát tranh: ? Trong b́nh có cá? Lấy dần qua các b́nh khác để b́nh không c̣n nào Để không c̣n cá nào ta dùng số -Hôm học số Ghi đề Lập số -Yêu cầu học sinh lấy que tính, bớt dần đến lúc không c̣n que tính nào -Giới thiệu in, viết Lớp 1A GiaoAnTieuHoc.com Học sinh: - HS quan sát - HS trả lời: con – – – không c̣n nào - HS nhắc lại - HS thực hiện: Lấy que tính, bớt c̣n - HS gắn chữ số Đọc: Không: Cá nhân, đồng (8) Trường Tiểu học Đa Kao Năm học: 2013 – 2014 Tuần Gắn - > Đọc Số -Yêu cầu học sinh gắn từ -> HS trả lời: bé ? Số là số nào dăy số từ đến HĐ2:Nhằm đạt mục tiêu số HĐLC:Thực hành HTTC: Cá nhân, lớp, nhóm Bài 1/34: Viết ḍòng số -Hướng dẫn viết ḍng số vào bảng - YC HS viết bảng - HS viết bảng lớp - Cả lớp viết vào bảng Bài 2/35: Viết số thích hợp vào ô trống.(bỏ dòng 1) - YC HS nêu cách viết các số liên tiếp c̣n trống - YC hS viết bảng cột - YC HS đọc lại các số vừa viết Bài 3/35: Viết số thích hợp vào ô trống.(bỏ cột 2) ? Số liền trước số là số mấy? ? Số liền trước số 3, 4? - Thi điền nhanh theo đội Bài 4: Điền dấu thích hợp vào dấu chấm: > < = (bỏ cột 3,4) - YC HS nêu cách điền dấu: <, >, = - YC HS làm vào cột 1,2 - HS nu - HS viết bảng lớp +012345 +0123456789 - 4, HS đọc - HS trả lời: Số - Lần lượt3,4 HS trả lời - đội thi - Nêu yêu cầu - HS nu - HS làm bài.Học sinh đổi chữa bài * HS yếu:Viết vào từ đến -Thu chấm, nhận xét bài HS IV Hoạt động nối tiếp: - Chơi tṛ chơi: Nhận biết số lượng - Dặn học sinh học bài, làm các BT c̣n lại/35 - Nhận xét tiết học V/ Chuẩn bị: - Sách, các số từ -> , que tính Tiết 2,3 Giáo viên : Ninh Thị Hà Thứ sáu ngày 27 tháng năm 2013 Tiếng việt §29,30 Tuần 4, tiết 3,4,5 Lớp 1A GiaoAnTieuHoc.com (9) Trường Tiểu học Đa Kao Năm học: 2013 – 2014 Tuần Toán § 3: Ôn số 8, số Tiết Nội dung Khởi động Hoạt động Ôn số Giáo viên - Cho hs hát Gv đọc cho hs viết số vào Làm bài tập vào bảng Điền dấu 8…8 7….8 8….6 Nhận xét Làm vào 8…5 8…28 3….8 Chấm bài nhận xét Cho hs đọc lại Cho hs viết bảng từ số 1->9, số 9-> Nhận xét Viết vào Nhận xét, tuyên dương Hoạt động Ôn số Học sinh - Cả lớp Viết vào Làm bảng Làm vào Thu chấm bài 4-5 em đọc Viết bảng Viết vào _ Sinh hoạt lớp: An toàn giao thông Tiết § : An toàn và nguy hiểm I Mục tiêu : - Hs biết chơi đâu là an toàn, chơi đâu là nguy hiểm Biết chơi các trò chơi an toàn Khi đường phải cùng người lớn Tránh hành động gây nguy hiểm -Tránh xa cây bị gãy, không chơi lòng đường, không trèo cây, không qua đướng mình -Ý thức an toàn và không an toàn II Chuẩn bị : - Tranh ảnh SGK, dao, kéo, búp bê III Các hoạt động dạy học : 1.Bài cũ: Không kiểm tra 2.Bài mới: a.GTB: Ghi đề b Nội dung Hoạt động Hoạt động Quan sát tranh Hoạt động giáo viên Cho hs quan sát và nêu tranh SGK/5,6,7,8 Nêu nội dung tranh vẽ gì? Cho hs quan sát vật thật Giáo viên : Ninh Thị Hà Lớp 1A GiaoAnTieuHoc.com Hoạt động Học sinh Quan sát 7-8 hs nêu Cả lớp nhắc lại Quan sát và nêu (10) Trường Tiểu học Đa Kao Hoạt động Nêu các trò chơi an toàn và không an toàn Hoạt động Ghi nhớ Năm học: 2013 – 2014 Nhận xét Trò chơi an toàn Cho hs kể và trả lời vì an toàn ? Nhận xét, liên hệ thực tế Trò chơi nguy hiểm Cho hs kể và trả lời vì trò chơi đó không an toàn ? Nếu không an toàn em có chơi không Liên hệ thực tế Giáo dục học sinh Cho hs đọc ghi nhở SGK/8 Cả lớp đọc cá nhân đọc, tổ đọc - Giáo dục Hs học không trèo cây, nhà không chơi dao, kéo… - Nhận xét chung tiết học Tuần 4-5 em Chơi búp bê, chơi nhảy dây sân trường… 6-7 em Trèo cây, qua đướng mình… 2-3 em nêu Lắng nghe Đọc bài :Cả lớp đọc cá nhân đọc, tổ đọc Lắng nghe IV.Củng cố: Nêu lại ghi nhớ V Dặn dò: Về nhà chơi các trò chơi an toàn Giáo viên : Ninh Thị Hà Lớp 1A GiaoAnTieuHoc.com 10 (11) Trường Tiểu học Đa Kao Giáo viên : Ninh Thị Hà Năm học: 2013 – 2014 Lớp 1A GiaoAnTieuHoc.com Tuần 11 (12)