1. Trang chủ
  2. » Tài Chính - Ngân Hàng

Giáo án Ngữ văn khối 11 - Chuyện chức phán sự đền Tản Viên

11 38 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

1.Nội dung - Qua hình tượng nhân vật người trí thức Ngô Tử văn và tên giặc ngoại xâm, tác giả đã ca ngợi chính nghĩa và thái độ kiên quyết diệt trừ gian tà của con người.. 2.Nghệ thuật -[r]

(1)Tiết 70 - 71 Tên bài dạy: Chuyện chức phán đền Tản Viên ( Trích Truyền kì mạn lục) - Nguyễn Dữ A MỤC TIÊU BÀI HỌC Giúp HS: 1.Kiến thức: - Biết số đặc trưng thể loại truyền kì - Thấy vẻ đẹp nhân vật Ngô Tử Văn – đại diện cho người trí thức nước Việt dũng cảm, kiên cường, yêu chính nghĩa, trọng công lí và có tinh thần dân tộc mạnh mẽ - Niềm tin chiến thắng gian tà - Thấy cốt truyện giàu kịch tính; kết cấu chặt chẽ, logic; cách dẫn chuyện khéo léo, kể chuyện linh hoạt…của truyện truyền kì Kĩ năng: - Đọc, tóm tắt tác phẩm tự trung đại - Phân tích nhân vật truyện truyền kì Về thái độ: - Tự nhận thức, xác định giá trị chân chính người sống và sống có lĩnh, cứng cỏi, dám đương đầu trước thử thách B PHƯƠNG TIỆN THỰC HIỆN - GV: Sách giáo khoa, sách giáo viên, sách chuẩn kiến thức kĩ năng, thiết kế bài học, giáo án - HS: Sách giáo khoa, ghi, soạn C PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC Lop11.com (2) Sử dụng phối hợp các phương pháp: đọc – hiểu, bình giảng, gợi mở, nêu vấn đề D TIẾN TRÌNH DẠY HỌC Ổn định lớp Kiểm tra bài cũ: Câu hỏi: Phân tích tình tiết liên quan đến Trần Thủ Độ, qua đó nhận xét chung nhân cách ông Bài mới: Hoạt động GV và HS Nội dung cần đạt HĐ1:Hướng dẫn HS tìm hiểu I Tiểu dẫn chung Tác giả TT1:Tìm hiểu tác giả - Nguyễn Dữ sống kỉ XVI, quê Hải - GV : qua tiểu dẫn em hãy nêu Dương nét chính tác giả Nguyễn - Là học trò trạng trình Nguyễn Bỉnh Khiêm, Dữ? đã đỗ hương tiến sĩ (cử nhân), làm - HS đọc và nêu ý chính quan không bao lâu thì lui ẩn dật - Ông để lại tác phẩm tiếng là Truyền kì mạn lục thể rõ quan điểm sống và lòng ông với đời Tác phẩm a.Thể loại truyền kì TT2: Tìm hiểu tác phẩm - Là thể loại văn xuôi tự thời trung đại - GV Qua phần tiểu dẫn em biết phản ánh thực qua yếu tố li kì, hoang đường gì thể loại truyền kì? HS trả lời, GV nhận xét, bổ sung - Trong truyện truyền kì, giới người và giới cõi âm với thánh thần ma quỷ có tương giao Đó chính là yếu tố tạo nên hấp dẫn thể loại b Tác phẩm “ Truyền kì mạn lục” Lop11.com (3) - Nhan đề: Truyền kì mạn lục ( truyền kì: loại truyện có yếu tố li kì, hoang đường; mạn: tản -GV gọi HS đọc đoạn phần tiểu mạn; lục: lục, ghi chép) : ghi chép các truyện dẫn và trả lời câu hỏi: li kì tản mạn dân chúng + Em hãy giải thích nhan đề - Truyền kì mạn lục là tác phẩm viết chữ Truyền kì mạn lục ? Hán, gồm 20 truyện, đời vào nửa đầu kỉ HS suy nghĩ trả lời GV nhận xét, XVI bổ sung - Nội dung: + Nêu vài nét tác phẩm Truyền + Hiện thực xã hội đương thời kì mạn lục +Số phận người HS trả lời GV nhận xét, bổ sung + Tinh thần dân tộc - Nghệ thuật: Có tham gia yếu tố hoang đường, kì ảo => Truyền kì mạn lục vừa có giá trị thực, vừa có giá trị nhân đạo -> là Thiên cổ tuỳ bút, dịch nhiều thứ tiếng nước ngoài II Đọc – hiểu văn Bố cục Gồm phần : mở đầu, nội dung và kết thúc - Mở đầu : giới thiệu nhân vật Ngô Tử Văn - Nội dung: Chia làm đoạn: - GV :Yêu cầu HS tóm tắt và phân + Đoạn 1: Ngô Tử Văn và hành động đốt đền tà chia bố cục truyện đồng thời + Đoạn 2: Từ “ Đốt đền xong” đến “ khó lòng nêu nội dung phần? thoát nạn” Tử Văn gặp hồn ma tên Bách hộ Thôi GV nhận xét và tóm tắt ngắn gọn và Thổ thần nội dung tác phẩm dựa theo bố + Đoạn 3: “ Tử Văn vâng lời” đến “ không bệnh cục mà chết” Tử Văn bị bắt và đối chất Minh Lop11.com (4) ti trước Diêm Vương + Đoạn 4: Phần còn lại: Tử Văn thắng lợi trở về, nhận chức Tản Viên - Kết thúc : gặp gỡ quan phán và người quen cũ - Chủ đề: Miêu tả người trí thức Tử Văn với tính tình, cương trực, dũng cảm đốt đền, đồng thời làm rõ hành động mạnh mẽ, liệt vạch mặt gian tà trước công lí giành chiến thắng Hình tượng nhân vật Ngô Tử Văn HĐ2: Hướng dẫn đọc – hiểu tác a Cách giới thiệu nhân vật phẩm - - Tên họ : Ngô Tử Văn tên là Soạn TT1: Tìm hiểu nhân vật chính -– - Quê quán: huyện Yên Dũng, đất Lạng Giang Ngô Tử Văn - - Tính tình: Khảng khái, nóng nảy, thấy gian tà - Gv hỏi: Ngay từ đầu truyện, tác không chịu => từ ngữ mang tính khẳng giả đã giới thiệu Ngô Tử Văn - định nhân vật chính nào? Em có - => Cách mở đầu trực tiếp, ngắn gọn theo phương nhận xét gì cách giới thiệu đó pháp truyền thống văn học trung đại, chưa tác giả? thoát khỏi lối kể dân gian, gây chú ý người HS trả lời, GV nhận xét, bổ sung đọc - b Ngô Tử Văn – người đốt đền tà - - Nguyên nhân đốt đền: Đền là nơi thờ người có công với nước, với dân Bách hộ họ Thôi là tên tướng giặc bại trận, cướp nước thì không đáng phải thờ -> Tức giận trước việc “hưng yêu tác - GV cho HS thảo luận: quái” tên thần Bách hộ họ Thôi GV chia lớp thành nhóm : + Chuẩn bị: tắm gội, khấn trời…-> thái độ tôn Lop11.com (5) +Nhóm 1: Nguyên nhân Tử Văn kính, nghiêm túc + Châm lửa đốt đền : người lắc đầu lè lưỡi, đốt đền là gì? Tử Văn vung tay không cần gì…-> thái độ + Nhóm 2: Hành động đốt đền dứt khoát, bất chấp hậu xấu cho thân Tử Văn diễn nào? Có -ý => Hành động có ý thức, không đáng trách vì hợp thức hay vô thức? Đáng trách hay lòng dân không đáng trách? - + Hậu quả: khó lòng tránh khỏi tai vạ, bị chết, + Nhóm 3: Hậu đầu tiên xuống âm ti gặp Diêm vương việc đốt là gì?  Ngô Tử Văn là kẻ sĩ tính tình khảng khái, - GV gọi bất kì em HS cương trực, dũng cảm vì dân trừ hại Có tinh thần nhóm trình bày, sau đó nhận xét, dân tộc mạnh mẽ chốt lại kiến thức - Sự kiện xảy sau đốt đền: - GV: Qua hành động đốt đền, em + Tử Văn thấy “ khó chịu, đầu lảo đảo và bụng có suy nghĩ gì nhân vật Ngô Tử run run, lên sốt nóng, sốt rét” Văn? + Có người cao lớn, khôi ngô đội mũ trụ đến đòi HS trả lời, GV nhận xét, bổ sung làm trả lại đền + Có ông già áo vải, mũ đen, phong độ nhàn nhã đến tỏ lời mừng và kể rõ đầu đuôi việc - GV: Sau đốt đền kiện gì => Thổ công giúp đỡ và ủng hộ hành động xảy với Ngô Tử Văn? Tử Văn HS trả lời, GV nhận xét, bổ sung - Cuộc đối mặt với hồn ma tên tướng giặc + Tướng giặc: Trách mắng Đòi trả đền Đe doạ + Ngô Tử Văn: mặc kệ, ngồi ngất ngưởng, tự nhiên - GV cho HS thảo luận nhóm Chia -> Thái độ điền nhiên không sợ trước lời Lop11.com (6) lớp thành nhóm: đe dọa thần + Nhóm 1: Cuộc đối mặt Ngô - Cuộc gặp gỡ với Thổ Công bị hại Tử Văn với hồn ma tên tướng giặc + Thổ công:  Tỏ lời mừng với Ngô Tử Văn  Kể lại việc bị hại mình ( tự xưng là cư sĩ) diễn nào? Chỉ rõ chi tiết đó?  Căn dặn Ngô Tử Văn điều cần làm đối phó với tên thần và đối chất Thái độ Ngô Tử Văn? với Diêm Vương âm phủ + Nhóm 2: Cuộc gặp gỡ tiếp sau + Ngô Tử Văn:  Kinh ngạc  Tử Văn vặn Thổ Công đó với ông già Thổ công thể nào? Thái độ xem: “Hắn có thực là tên thần, có thể gieo Tử Văn? Ý nghĩa gặp gỡ vạ cho tôi không? ” đó? - -> Thổ công là nạn nhân khiếp sợ, đã tô đậm bạo tàn tên giặc Thổ công là đồng minh giúp cho Tử văn trên đường vạch trần cái ác Như vậy, người làm việc tốt, việc GV nhận xét, đánh giá và hoàn nghĩa ủng hộ chỉnh => Ngô Tử Văn là kẻ sĩ đầy lĩnh, không khiếp sợ trước gian tà - Cuộc gặp gỡ người và hồn ma, người và thần thánh, giới thực - ảo - Sử dụng nhiều yếu tố kì ảo -> Làm cho câu chuyện truyền kì thêm hấp dẫn - GV hỏi: Thái độ Ngô Tử Văn hai kiện trên đã thể điều gì nhân vật này? ● Tiểu kết: Bằng nghệ thuật kể chuyện hấp dẫn, bất ngờ, kết hợp với yếu tố kì ảo dày đặc….đã khắc họa rõ nét hình tượng nhân vật Ngô Tử Văn là người cương trực, yêu chính nghĩa, lĩnh, kiên cường và giàu tinh thần dân tộc Lop11.com (7) - GV hỏi: Các gặp gỡ trên c Ngô Tử Văn bị bắt và dẫn xuống Minh Ti Ngô Tử Văn có gì đặc điệt? - Ngô Tử Văn bị bắt giải xuống âm phủ Tác giả đã sử dụng yếu tố gì để nói  Quang cảnh âm phủ: SGK các gặp gỡ đó? Tác dụng? - GV : Khái quát lại phẩm chất nhân vật Ngô Tử Văn qua việc làm chàng trên trần - HS lắng nghe và chép bài vào - GV hỏi: quang cảnh âm phủ ntn? GV hỏi: Em có nhận xét gì cách miêu tả tác giả? Cách miêu tả đó có tác dụng nào? + GV hỏi: Thái độ Ngô Tử Văn trước quang cảnh đó? + GV cho HS thảo luận nhóm Chia lớp thành nhóm: Nhóm 1: Vì Ngô Tử Văn lại bị xét xử phiên tòa Diêm Vương âm phủ? Nhóm : Hồn ma Bách hộ họ Thôi tác giả giới thiệu nào?  Nhóm 3: Đối diện với Diêm - Tác giả đã sử dụng nhiều hình ảnh mang tính chất kì ảo, hoang đường -> nhấn mạnh quang cảnh đáng sợ nơi cõi âm - Ngô Tử Văn: gan dạ, khảng khái, liệt kêu oan Cuộc xét xử Ngô Tử Văn âm phủ -Nguyên nhân: Do hồn ma viên Bách hộ họ Thôi kiện Ngô Tử Văn tội đốt đền -> chất là tên tướng gian tà ( sống cướp nước, chết cướp đền) - Diễn biến: + Chặng 1:  Hồn ma tên tướng giặc: Tố cáo Tử Văn với Diêm Vương  Diêm Vương: Nghe lời tố cáo tên tướng giặc mà trách măng Tử Văn  Ngô Tử Văn: Tỏ thái độ cứng cỏi trước Diêm Vương đầy uy quyền, đấu tranh vạch mặt tên tướng giặc gian tà + Chặng 2:  Hồn ma tên tướng giặc: Tranh cải với Tử Văn, sau lại lo sợ, đạo đức giả: xin giảm án cho Tử Văn Lop11.com (8) Vương và cõi âm, Ngô Tử Văn thể  Ngô Tử Văn: Xin đem tư giấy đến đền Tản mình là người nào? Viên chứng thực  Diêm Vương: Nghi ngờ, cho người đến đền Tản  Nhóm 4: Kết vụ xử Viên chứng thực -> xử cho Tử Văn thắng kiện kiện? - Kết quả: Ngô Tử Văn thắng kiện và tiến Từng nhóm thảo luận, cử đại diện cử làm chân phán đền thánh Tản Viên lên bảng trình bày Các em còn lại Nhận xét: theo dõi, bổ sung  Thái độ luôn mực kêu oan Tử văn GV nhận xét, đánh giá và hoàn chứng tỏ chàng không nhụt chí, run rẩy hay chỉnh khiếp sợ trước cảnh địa ngục, ma quỷ xung quanh mình Chàng đấu tranh cho lẽ phải, cho công lí Điều đó đáng trân trọng người này  Tử Văn đã thắng kiện chứng tỏ cái thiện, cái chính nghĩa đã thắng cái gian tà, cái ác Tên họ Thôi đã bị trừng trị đích đáng, dân gian bình an, Thổ công trả lại đền d Ngô Tử Văn nhận chức phán - Bằng chính nghĩa và dũng cảm, cương trực đấu tranh cho chính nghĩa, cuối cùng Ngô Tử Văn đã chiến thắng - Ý nghĩa: + Giải trừ tai họa, đem lại an lành cho dân + Diệt trừ tận gốc lực xâm lược tàn ác, làm sáng tỏ nỗi oan khuất và phục hồi danh dự cho Thổ thần nước Việt - + Niềm tin vào công lí cái thiện chiến thắng cái ác, chính nghĩa thắng gian tà + GV hỏi: Em có nhận xét gì - e Cuộc gặp gỡ quan phán và người Lop11.com (9) hành động và thái độ Ngô Tử quen cũ Văn phiên tòa xử kiện - - thể niềm tin nhân dân vào vị quan phán Diêm Vương? liêm, giúp đỡ nhân dân - GV hỏi: + Lí gì làm nên Di g Lời bình cuối truyện chiến thắng Ngô Tử Văn? - Vạch trần chất xảo quyệt, ác hồn + Chi tiết Ngô Tử Văn ma tướng giặc họ Thôi; chiến thắng và làm quan thể điều gì? - Phơi bày thực đầy rẫy bất công, thối nát xã hội đương thời Những tượng tiêu cực cõi âm chính là hình chiếu xã hội đương thời + Tệ nạn mê tín dị đoan TT2: Tìm hiểu ý nghĩa truyện + Tham ô, hối lộ  Là kẻ sĩ, biết đấu tranh đến cùng để chống lại cái xấu, cái ác Chỉ có đấu tranh dũng - GV hỏi:Qua tác phẩm và lời bình cảm đem lại phần thắng cho chính cuối truyện, em cho biết tác giả nghĩa muốn nhắn nhủ điều gì? - Bài học : + Nhìn nhận cách sống: Công và hạnh phúc đến người chính trực biết đấu tranh với cái xấu, cái ác, gian tà + Niềm tin vào lẽ phải: Chính thắng tà => Lẽ phải, công lí không lệ thuộc vào số lượng người hai phái chính - tà Bè cánh xấu xa tồn thời Chính nghĩa tất thắng Miễn là người quân tử phải có ý chí và không ngại thiệt hại đến thân mình Lop11.com (10) - GV : Em rút bài học gì cho III Tổng kết thân? 1.Nội dung - Qua hình tượng nhân vật người trí thức Ngô Tử văn và tên giặc ngoại xâm, tác giả đã ca ngợi chính nghĩa và thái độ kiên diệt trừ gian tà người - Bài học nhân sinh chính- tà; thiện – ác 2.Nghệ thuật - Xây dựng cốt truyện giàu kịch tính, kết cấu chặt chẽ - Dẫn dắt truyện khéo léo, nhiều chi tiết gây HĐ3: Hướng dẫn tổng kếtTT1: chú ý, hấp dẫn - Sử dụng nhiều yếu tố kì ảo, mang Cảm nhận em tác phẩm? nét thực Củng cố: - Theo em nhân vật Ngô Tử văn là người nào? Ý nghĩa chiến thắng Ngô Tử Văn - Nghệ thuật kể chuyện Nguyễn Dữ có gì đặc sắc? Dặn dò: - Học bài cũ với câu hỏi: Nhận xét người Ngô T Văn qua tác phẩm Chuyện chức phán đền Tản Viên ? - Soạn bài “ Luyện tập viết đoạn văn thuyết minh” với gợi ý: Giáo viên hướng dẫn kí duyệt Giáo sinh thực tập Trần Hoàng Châu Hà Hoàng Thị Xuân 10 Lop11.com (11) 11 Lop11.com (12)

Ngày đăng: 02/04/2021, 08:20

Xem thêm:

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w