- Rèn đọc cá nhân đọc cả bài + LuyÖn häc thuéc lßng : GV cho HS đọc nhẩm từng khổ thơ, xoá dần bảng cho HS đọc thuộc .Thi đua các nhóm , GV khuyến khích, động viên HS đọc một khổ thơ mà [r]
(1)Giáo viên: Đỗ Thị Hương TuÇn 28 Thø hai ngµy 23 th¸ng n¨m 2009 Chµo cê Tập đọc Ngôi nhà I Môc tiªu bµi häc : Gióp HS + Tiết 1: - Đọc đúng, nhanh bài “ Ngụi nhà” - Đọc đúng các từ ngữ : hàng xoan, xao xuyến nở, lảnh lút, thơm phức, mộc mạc, đất nước … - Ngắt nghỉ đúng sau dũng thơ - T×m ®îc tiÕng cã vÇn iêu, yêu và ngoài bài, nãi ®îc c©u chøa tiÕng cã vÇn iêu, yêu + TiÕt 2: HiÓu các từ ngữ bài thơ, hiểu nội dung bài : Tình cảm yêu thương, gắn bó bạn nhỏ ngôi nhà mình - Biết nói theo đề tài : Núi ngụi nhà mà em mơ ước II §å dïng d¹þ häc GV: Tranh minh hoạ bài tập đọc, phần luyện nói HS : B¶ng con, SGK III Các hoạt động dạy h ọc Ti ết 1 Kiểm tra bài cũ( 5’): HS đọc bài Mưu chú Sẻ và trả lời câu hỏi SGK Dạy học bài : giới thiệu bài * Hoạt động (15’): Hướng dẫn HS luyện đọc - HS đọc mẫu, HS theo dõi đọc thầm, nhận biết khổ thơ, số dũng thơ + Luyện đọc từ khó: HS phát hiện, đọc từ ( hàng xoan, xao xuyến nở, lảnh lót, thơm phức, mộc mạc, đất nước …) - HS đọc kết hợp phân tích từ khó, GV giảng từ + Thơm phức : Chỉ mùi thơm mạnh và hấp dẫn + Luyện đọc câu: GV hướng dẫn HS cách ngắt nghỉ câu - HS đọc dũng thơ, GV uốn nắn, rèn HS yếu đọc - Luyện đọc nối tiếp dũng thơ theo dóy bàn, tổ, nhúm + Luyện đọc đoạn, bài: HS đọc khổ thơ - HS đọc nối tiếp khổ thơ theo nhúm, theo dóy bàn ( CN + ĐT ), HS luyện đọc bài * Gi¶i lao (5’) * Hoạt động (12’): Ôn các vần iờu, yờu - HS t×m tiÕng bµi vµ ngoµi bµi cã chøa vÇn iêu, yêu viÕt b¶ng con, HS nhËn xÐt - Thi nãi c©u chøa tiÕng cã vÇn iêu, yêu GiaoAnTieuHoc.com (2) TiÕt * Hoạt động (8’): Tìm hiểu bài đọc - HS đọc thầm SGK - HS đọc thầm theo đoạn, HS đọc khổ thơ kết hợp trả lời c©u hái - Ở ngôi nhà mình, bạn nhỏ đã nhìn thấy gì ? nghe thấy gì ? ngửi thấy gì ? (Ở ngôi nhà mình, bạn nhỏ đã nhìn thấy hàng xoan trước ngõ, hoa nở mây chùm, nghe thấy tiếng chim đầu hồi lảnh lót, ngửi thấy mùi rạ thơm phức ) - HS đọc toàn bài ( cá nhân + đồng ) - GV chèt l¹i néi dung bµi häc : * Hoạt động (10’): Luyện đọc SGK - HS đọc nhóm ( Đọc nối tiếp đoạn theo nhóm ) - Thi đua đọc các nhóm - Luyện đọc bài ( cá nhân + đồng ) * Gi¶i lao (5’) * Hoạt động ( 7’): Thi đua học thuộc lòng - HS tự đọc nhẩm thuộc khổ thơ mà em thích - Một số HS đọc thuộc lòng, GV khuyến khích, động viên * Hoạt động (7’): Luyện nói : “ Núi ngụi nhà mà em mơ ước” - HS hoạt động nhóm đôi : Quan sỏt tranh luyện núi - Đại diện số nhóm nói trước lớp, HS nhận xét, GV tổng kết IV Cñng cè bµi häc (3’): GV chèt l¹i bµi, dÆn dß HS - §äc kÜ bµi, vÒ t×m, nãi c©u chứa tiÕng cã vÇn iêu, yêu GiaoAnTieuHoc.com (3) To¸n Giải toán c ó lời văn ( tiếp ) I Môc tiªu bµi häc : Gióp HS - Củng cè kü n¨ng gi¶i vµ tr×nh bµy bµi gi¶i bài to¸n cã lêi v¨n - RÌn kü n¨ng gi¶i to¸n cã lêi v¨n - Cã ý thøc häc tèt, chủ động tích cực học tập II - Đå dùng dạy học + GV : Tranh minh ho¹ bài toán + HS : Bảng con, SGK, toán III - Hoạt động dạy - học Bµi cò (5’): HS viết số lớn nhất, số bé có hai chữ số , các số có hai chữ số giống vào bảng Bµi míi (25’) a) Giíi thiÖu c¸ch gi¶i bµi to¸n vµ c¸ch HS đọc bài toán tr×nh bµy bµi gi¶i Bài toán cho ta biết gì?Bài toỏn hỏi gỡ? HS đọc bài toán 2, em HS đọc GV ghi tãm t¾t lªn b¶ng GV yªu cÇu HS gi¶i bµi to¸n HS gi¶i vµo vë toán GV ghi b¶ng Một số HS nêu bài giải Giải bài toán có bước? HS nªu các bước giải bài toán b) Thùc hµnh Bài 1: Gọi HS đọc bài và đọc tóm tắt HS đọc bài toán Bµi to¸n cho ta biÕt nh÷ng g× ? HS nªu tãm t¾t Bµi to¸n hái g× ? -Yªu cÇu HS lµm bµi ( SGK – tr 148 ) HS tù ®iÒn vµo tr×nh bµy bµi gi¶i GV gäi HS lªn b¶ng lµm HS đổi bài cho nhận xét Bài 2: Yêu cầu HS tự đọc bài và làm bài HS tù lµm bài SGK – tr 149 - GV chÊm ®iÓm HS yếu, TB Bµi 3: tương tự bài 2, GV chấm bài HS K, G HS chữa bài bảng phụ, HSnx ( GV củng cố giải toán có LV) IV- Cñng cè - dÆn dò (5’): GV chốt lại bài Dặn dò: HS nhớ các bước giảiBT GiaoAnTieuHoc.com (4) S¸ng Thø ba, ngµy 24 th¸ng n¨m 2009 TËp viÕt T« ch÷ hoa : H, I, K I Môc tiªu bµi häc : Gióp HS - Tô đúng, gọn nột và đẹp các chữ hoa : H, I, K - Viết đúng số vần, từ ứng dụng bài - Gi¸o dôc HS cã tÝnh viÕt cÈn thận, giữ II §å dïng d¹y häc + GV : Ch÷ mÉu H, I, K ViÕt mÉu c¸c vÇn, tõ øng dông trªn b¶ng phô + HS : B¶ng con, vë tËp viÕt III Các hoạt động dạy học * Hoạt động ( 7’): Hướng dẫn HS tập tụ chữ hoa H, I, K - HS quan s¸t ch÷ hoa, nhËn xÐt cÊu t¹o, HS nªu c¸ch t« ch÷ hoa, – HS tô bảng lớp, HS nhận xét, GV hướng dẫn cách tô( đặt bút, cách rê bút, dừng bót ) - HS tËp t« viÕt c¸c ch÷ hoa trªn kh«ng trung * Hoạt động ( 8’): Hướng dẫn HS viết vần, từ ứng dụng - GV đính chữ mẫu, cho HS đọc kết hợp phân tích cấu tạo, cách viết các vÇn, tõ øng dông - HS luyÖn viÕt b¶ng vần, từ khó GV uèn n¾n, rèn HS yếu * Gi¶i lao ( 5’) * Hoạt động 3( 18’): HS thực hành viết tập viết - GV hướng dẫn quy trình viết trên vở: cách tô chữ hoa, viết vần và từ ứng dông - HS viÕt bµi, GV uèn n¾n, chÊm bµi nhËn xÐt IV Củng cố dặn dò ( 3’): GV hệ thống lại bài, hướng dẫn HS viết bài cßn l¹i ë nhµ GiaoAnTieuHoc.com (5) To¸n Luyện tập I - Môc tiªu bài học : Giúp HS - RÌn kü n¨ng gi¶i to¸n cã lêi v¨n - Thùc hiÖn phÐp céng, phép trõ ph¹m vi các số đến 20 - Giáo dục HS cã ý thøc tự giác, tích cực học tập II Đồ dùng : GV : Bảng phụ HS : Vở toán, SGK III Các hoạt động dạy học Bµi cò (5’) Bài giải toán cú lời văn gồm bước ? ( – HS trả lời ) Bµi míi (25’) HS nªu tãm t¾t a) GV hướng dẫn HS tự giải bài toán Cã Bµi 1: HS đọc bµi to¸n §· b¸n: bóp bª - HS tr×nh bµy bµi gi¶i ( làm toán ) : 15 bóp bª Cßn l¹i: bóp bª ? Bµi gi¶i - HS chữa bài trên bảng phụ Sè bóp bª cßn l¹i cöa hµng - GV chấm bài HS yếu, TB 15 - = 13 (bóp bª) §¸p sè: 13 bóp bª Bài 2: Tương tự bài 1, GV chấm bài HS Khá, giỏi b) GV tæ chøc cho HS thi ®ua tÝnh nhÈm nhanh Bµi 3: HS nªu yªu cÇu bài, HS làm HS thi ®ua tÝnh nhanh råi ch÷a bµi, nêu kết tõng phÐp tÝnh bài SGK §äc lµ: 17 trõ b»ng 15 VD: 15 trõ b»ng 12 17 -2 15 -3 12 HS đọc lại Bµi 4: HS nªu yªu cÇu, đọc bài toán HS tù lµm bµi toán- ch÷a bài III - Cñng cè - dÆn dß (5’) HS nêu lại các bước giải bài GiaoAnTieuHoc.com (6) toán có lời văn Xem l¹i c¸c bµi tËp ChÝnh t¶ ( tËp chÐp ) Ngôi nhà I Môc tiªu bµi häc : Gióp HS - Chép đúng, chớnh xỏc bài : Ngụi nhà ( khổ thơ ) - Làm đỳng bài tập chớnh tả : Điền đúng vần iờu hay yờu, chữ c hay k - Rèn viết đúng cỡ chữ, cự li, tốc độ - Gi¸o dôc HS ý thøc tù gi¸c, cÈn thËn viÕt bµi, giữ II §å dïng d¹y häc + GV : Bµi viÕt, bµi tËp viÕt b¶ng phô + HS : B¶ng con, vë chÝnh t¶ III Các hoạt động dạy học Kiểm tra bài cũ ( 5’): Lớp làm bảng + Điền r hay d hay gi : cô …áo, cơm …ang, đứng …ậy - GV nhận xét Dạy học bài : giới thiệu bài viết * Hoạt động ( 7’): Hướng dần HS đọc, viết từ khó - GV treo ND bài viết, cho HS đọc bài phát từ khó (ngụi nhà, mộc mạc, đất nước… ) - HS đọc phân tích từ khó, luyện viết bảng con, GV uốn nắn rèn HS viết yếu * Hoạt động ( 12’): HS tập chép - GV hướng dẫn HS cách trình bày bài viết: viết thứ, tên phân môn, đầu bµi, c¸ch viÕt ®o¹n v¨n - HS viÕt bµi, GV uèn n¾n nh¾c nhë, rÌn HS yÕu - GV đọc lại bài viết cho HS soát lỗi - GV chÊm bµi, nhËn xÐt kÕt qu¶ * Gi¶i lao ( 5’) * Hoạt động ( 8’): HS làm bài tập chính tả + Bµi : HS lµm §iÒn vÇn iêu hay yêu : kh , … quý, cái ch…., già … + Bµi : Thi các nhóm, làm bảng lớp §iÒn c hay k : …ây, cửa …ính, …ể chuyện, …am - HS ch÷a bµi, nhËn xÐt - GV cñng cè vÒ quy t¾c chÝnh t¶ IV.Cñng cè dÆn dß ( 3’): GV hÖ thèng l¹i bµi, nhËn xÐt giê häc - DÆn dß HS : ViÕt bµi ë nhµ GiaoAnTieuHoc.com (7) ChiÒu Thø ba, ngµy 24 th¸ng n¨m 2009 ¤n TiÕng ViÖt ¤n chÝnh t¶ : Ngôi nhà I Môc tiªu bµi häc : Gióp HS - Chép đúng bàì Ngôi nhà ( khổ thơ ) - Làm đúng bài tập chính tả - Rèn kĩ viết đúng cự li, tốc độ, các chữ viết đều, II §å dïng d¹y häc + GV : Bµi viÕt, bµi tËp viÕt b¶ng phô , BNC + HS : B¶ng con, vë viÕt chÝnh t¶, vë bµi tËp TNTV III Các hoạt động dạy học * Hoạt động ( 7’): Hướng dần HS đọc, viết từ khó - GV treo ND bài viết, cho HS đọc bài phát từ kh ú ( Hàng xoan, Hoa xao xuyến nở, chùm…) - HS đọc phân tích từ khó, luyện viết bảng con, GV uốn nắn rèn HS viết yÕu * Hoạt động ( 15’): HS tập chộp - GV hướng dẫn HS cách trình bày bài viết: viết thứ, tên phân môn, đầu bµi, c¸ch viÕt khổ thơ - HS viÕt bµi, GV uèn n¾n nh¾c nhë, rÌn HS yÕu - GV đọc lại bài viết cho HS soát lỗi - GV chÊm bµi, nhËn xÐt kÕt qu¶ * Gi¶i lao ( 5’) * Hoạt động ( 8’): HS làm bài tập chính tả ( Vở bài tập trắc nghiệm TiÕng ViÖt ) + Bài ( trang 38 ) : HS nêu yêu cầu bài, đọc thầm ND bài, làm bài vµ ch÷a bµi, nªu c¸c tiÕng cã chøa vÇn iêu, yêu HS nhËn xÐt kÕt qu¶ + Bµi ( trang 38) : HS lµm vë bµi tËp ( §iÒn vÇn iêu hoÆc yêu ) - HS chữa bài trờn bảng búng, lớp nhận xét và đọc lại bài ( CN + ĐT) + Bµi ( trang 38 ): HS lµm bµi trªn vë BT( §iÒn c hay k ) - HS nhắc lại quy tắc chính tả, HS làm bài - HS ch÷abµi ë BP, lớp nhËn xÐt ( GV cñng cè vÒ quy t¾c chÝnh t¶ ) IV.Cñng cè dÆn dß ( 3’): GV hÖ thèng l¹i bµi, nhËn xÐt giê häc - DÆn dß HS : ViÕt bµi ë nhµ GiaoAnTieuHoc.com (8) ThÓ dôc Bài thể dục – Trò chơi vận động I Môc tiªu bµi häc : Gióp HS - ¤n bµi thÓ dôc tay kh«ng động tác Yªu cÇu HS thực đúng c¸c động tác - Ôn trß ch¬i: “ T©ng cÇu”.Yªu cÇu HS tham gia trò chơi chủ động - Gi¸o dôc HS tÝnh tù gi¸c, kỉ luật, tÝch cùc luyÖn tËp II Địa điểm – phương tiện - Sân trường, còi, cầu III Các hoạt động dạy học PhÇn më ®Çu ( 5’) - TËp trung HS, GV phæ biÕn néi dung, yªu cÇu giê häc * Khởi động : HS đứng vỗ tay và hát bài - Xoay c¸c khíp tay, ch©n, ®Çu gèi - Chạy nhẹ nhàng hàng dọc trên sân 40 – 50 m - Trß ch¬i : DiÖt c¸c vËt cã h¹i PhÇn c¬ b¶n ( 25’) * Hoạt động 1( 5’): Ôn đội hình đội ngũ - HS ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số , đứng nghiêm, đứng nghØ, quay ph¶i, quay tr¸i, dµn hµng, dån hµng * Hoạt động ( 10’): Ôn bài thể dục tay không - HS nêu lại các động tác thể dục, GV hệ thống lại bài thể dục - HS tập động tác : – lần, x nhịp - Thi đua các nhóm tập động tác bất kì GV uốn nắn động viên * Hoạt động ( 10’): Trò chơi : “ Tâng cầu” - HS nêu lại cách ch¬i, GV nhắc nhở HS chơi - Líp ch¬i theo tæ, GV quan s¸t động viên PhÇn kÕt thóc ( 5’) - Đi thường theo hai hàng dọc và hít thở sâu - GV hÖ thèng l¹i bµi, nhËn xÐt giê häc - DÆn dß HS : tËp t©ng cÇu ë nhµ và ôn lại bài thể dục GiaoAnTieuHoc.com (9) Gi¸o viªn : §ç ThÞ Hương Thø t, ngµy 25 th¸ng n¨m 2009 To¸n S¸ng LuyÖn tËp I - Môc tiªu bài học : Giúp HS - RÌn luyÖn kü n¨ng tự gi¶i to¸n cã lêi v¨n - Nắm các bước giải bài toán có lời văn - Cã ý thøc tự giác, chủ động häc tập tèt II - Đồ dùng dạy học : GV : Bảng phụ HS : Vở toán III Các hoạt động dạy học 1.Bµi cò (5’) - HS nêu các bước giải bài toán có lời văn? ( 2- HS ) 2.Bµi míi (25’) GV hướng dẫn HS giải toán HS đọc bài toán - viết tóm tắt + Bµi 1: Cã HS nªu GV viÕt b¶ng Cho b¹n: c¸i thuyÒn GV gäi HS lªn gi¶i to¸n Cßn l¹i: c¸i thuyÒn ? + Bài 2, giải tương tự bài tập HS tù lµm bµi toán - HS chữa bài trên bảng phụ Tãm t¾t - GV chấm bài HS yếu, TB Cã Bài // khá, giỏi : 14 c¸i thuyÒn : b¹n B¹n n÷: b¹n B¹n nam: b¹n ? Có 15 hình tròn đã tô màu hình trßn Hái cã bao nhiªu h×nh kh«ng t« mµu ? + Bµi 4: HS dùa vµo tãm t¾t nêu bài toán HS tù viÕt bµi gi¶i toán - HS chữa bài BP, GV nhận xét ChÊm bµi - nhËn xÐt HS nhắc lại các bước giải toán GiaoAnTieuHoc.com (10) có lời văn III - Cñng cè - dÆn dß (5’) Bài giải có bước ? Tuyên dương em đạt điểm cao Tập đọc Quà bố I Môc tiªu bµi häc : Gióp HS + Tiết 1: - Đọc đúng, nhanh bài Quà bố - Đọc đúng các từ ngữ : lần nào, luụn luụn, phộp, ngoan, vững vàng … - Ngắt nghỉ đúng sau dòng thơ - T×m ®îc tiÕng cã vÇn oan, oat ë vµ ngoµi bµi , nãi ®îc c©u chøa tiÕng cã vần oan, oat + TiÕt 2: HiÓu néi dung bµi , hiÓu c¸c tõ : phép, đảo xa - HS chủ động nói theo đề tài : Nghề nghiệp bố II §å dïng d¹þ häc GV: Tranh minh hoạ bài tập đọc, phần luyện nói HS : B¶ng con, SGK III Các hoạt động dạy học TiÕt * Hoạt động (18’): Hướng dẫn HS luyện đọc - GV đọc mẫu, HS theo dõi, lớp đọc thầm, nhận biết số dòng thơ + Luyện đọc từ khó: HS phát hiện, đọc từ ( lần nào, phộp, luụn luôn, nỗi nhớ, lời chúc, ngoan, vững vàng… ) - HS đọc kết hợp phân tích từ khó, GV giảng từ + phép : nghỉ thời gian theo quy định nơi công tác + đảo xa : là vùng đất biển, xa đất liền + Luyện đọc câu: GV hướng dẫn HS cách ngắt nghỉ dòng thơ - HS đọc dòng thơ, GV uốn nắn, rèn HS yếu đọc - Luyện đọc nối tiếp dòng thơ (cá nhân + đồng thanh, theo dãy, bàn) + Luyện đọc đoạn, bài: HS đọc khổ thơ - HS đọc nối tiếp khổ thơ theo nhúm , theo dóy, luyện đọc bài ( CN + ĐT ) * Gi¶i lao (5’) * Hoạt động (12’): Ôn các vần oan, oat - HS t×m tiÕng, tõ bµi vµ ngoµi bµi cã chøa vÇn oan, oat viÕt b¶ng con, HS nhËn xÐt - Thi nãi c©u chøa tiÕng cã vÇn oan, oat - HS thảo luận nhóm đôi GiaoAnTieuHoc.com (11) - §¹i diÖn c¸c nhãm lªn thi, HS nhËn xÐt, GV tæng kÕt TiÕt * Hoạt động (8’): Tìm hiểu bài đọc - HS đọc thầm SGK - HS đọc thầm theo đoạn, HS đọc khổ thơ kết hợp trả lời c©u hái.? - Khổ : Bố bạn nhỏ làm việc gì ? Ở đâu ? ( Bố bạn nhỏ là đội, làm việc ngoài đảo xa ) - Khổ : Bố gửi cho bạn nhỏ quà gì ? ( Bố gửi cho bạn : nghìn cái nhớ, nghìn cái thương, nghìn lời chúc, nghìn cái hôn ) - Khổ : Vì bạn nhỏ lại bố cho quà nhiều ? ( Vì bạn nhỏ ngoan, vì bạn đã giúpcho tay súng bố thêm vững vàng ) - – HS đọc bài, GV chèt l¹i néi dung bµi häc * Hoạt động (12’): Luyện đọc + Luyện đọc SGK - HS đọc nhóm, luyện đọc nối tiếp đoạn theo nhóm, theo dóy - Thi đua đọc các nhóm - Rèn đọc cá nhân (đọc bài) + LuyÖn häc thuéc lßng : GV cho HS đọc nhẩm khổ thơ, xoá dần bảng cho HS đọc thuộc Thi đua các nhóm , GV khuyến khích, động viên HS đọc khổ thơ mà em thích * Gi¶i lao (5’) * Hoạt động (7’): HS luyện núi theo chủ đề “ nghề nghiệp bố” - HS hoạt động nhóm đụi, GV hướng dẫn cỏc nhúm - Đại diện số nhóm núi trước lớp, HS nhận xét, GV tổng kết IV Cñng cè bµi häc (3’): GV chèt l¹i bµi, dÆn dß HS - §äc kÜ bµi, vÒ t×m, nãi c©u ch¸ tiÕng cã vần oan, oat GiaoAnTieuHoc.com (12) S¸ng Thø s¸u, ngµy 27 th¸ng n¨m 2009 ¤n ThÓ dôc Bµi thÓ dôc – Trß ch¬i I Mục tiêu bài học : Giúp HS - Ôn động tác bài thể dục đã học Yêu cầu HS thực đúng động tác - Ôn đội hình đội ngũ , điểm số Yêu cầu HS thực nhanh, trật tự - ¤n trò chơi : “ T©ng cÇu ” Yêu cầu HS tham gia vào trò chơi chủ động - Giáo dục HS tính tự giác, tích cực luyện tập II Địa điểm, phương tiện - Sân trường, còi, cÇu III Các hoạt động Phần mở đầu (5’) - Tập trung HS, GV phổ biến nội dung yêu cầu học * Khởi động: HS đứng chỗ vỗ tay và hát - HS xoay các khớp cổ tay, cổ chân, đầu gối, cánh tay - Chạy nhẹ nhàng hàng dọc trên sân 40 – 60 m - Trò chơi “ Diệt các vật có hại” Phần (25’) * Hoạt động :Ôn động tác thể dục - HS nêu tên các động tác thể dục đã học + Động tác vươn thở, tay, chân, vặn mình, bông, phèi hîp, ®iÒu hßa - HS ôn động tác – lần, x nhịp - Tập liên hoàn các động tác – lần, x nhịp GV uốn nắn, chỉnh sửa cho HS - Thi đua các tổ, nhóm * Hoạt động : Ôn đội hình đội ngũ - HS ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số … - Lớp tập – lần, GV chỉnh sửa * Hoạt động 3: Ôn trò chơi “ T©ng cÇu ” - HS nêu lại cách chơi, HS chơi theo tổ, lớp – lần - GV khuyến khích, động viên - Thi đua các tổ, GV nhận xét GiaoAnTieuHoc.com (13) Phần kết thúc: (5’) - Tập trung lớp, HS đứng vỗ tay và hát - GV hệ thống lại bài, nhận xét học, - Dặn dũ HS ôn lại bài thể dục đã học, tập tõng cầu Tập đọc Vì bây mẹ I Môc tiªu bµi häc : Gióp HS + Tiết 1: - Đọc đúng, nhanh bài “ Vỡ bõy mẹ về” - Đọc đúng các từ ngữ : khúc oà, hoảng hốt, đứt tay,cắt bỏnh - Ngắt nghỉ đúng sau dấu chấm, dấu phẩy - T×m ®îc tiÕng, từ cã vÇn ưt, ưc vµ ngoµi bµi Nói câu chứa tiếng có vần ưt, ưc + TiÕt 2: HiÓu néi dung bµi : Cậu bé làm nũng mẹ, mẹ khóc - Hiểu các từ : hoảng hốt - HS chủ động hỏi đáp theo chủ đề : Làm nũng mẹ II §å dïng d¹þ häc GV: Tranh minh hoạ bài tập đọc HS : B¶ng con, SGK III Các hoạt động dạy học TiÕt 1.Kiểm tra bài cũ ( 5’): HS đọc bài “ Quà bố” và trả lời câu hỏi : - Bố bạn nhỏ làm việc gì ? đâu ? - Bố gửi cho bạn nhỏ quà gì ? - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm - Lớp viết bảng : lần nào, luôn luôn, phép( nhóm viết từ) D¹y häc bµi míi : GV giíi thiÖu bµi * Hoạt động (17’): Hướng dẫn HS luyện đọc - GV đọc mẫu, HS theo dõi, lớp đọc thầm, tìm số câu + Luyện đọc từ khó: HS phát hiện, đọc từ ( cắt bỏnh, đứt tay, khúc oà, hoảng hốt… ) - HS đọc kết hợp phân tích từ khó, GV giảng từ - Hoảng hốt : là tinh thần gặp nguy hiểm bất ngờ + Luyện đọc câu: GV hướng dẫn HS cách ngắt nghỉ câu - HS đọc câu, GV uốn nắn, rèn HS yếu đọc - Luyện đọc nối tiếp câu (cá nhân + đồng thanh, theo dãy, bàn) + Luyện đọc đoạn, bài: HS đọc đoạn - HS đọc nối đoạn ( cá nhân + đồng thanh), luyện đọc bài GiaoAnTieuHoc.com (14) * Gi¶i lao (5’) * Hoạt động (8’): Ôn các vần ưt, ưc - HS t×m tiÕng, tõ bµi vµ ngoµi bµi cã chøa vÇn ưt, ưc viÕt b¶ng con, HS nhËn xÐt - HS đọc các từ trên bảng -HS thi nói câu chưă tiếng có vần ưt, ưc TiÕt * Hoạt động (8’): Tìm hiểu bài đọc - HS đọc thầm SGK - Một số HS đọc kết hợp trả lời câu hỏi - Khi bị đứt tay cậu bé có khóc không ? ( Khi bị đứt tay cậu bé không khóc ) - Vậy lúc nào cậu bé khóc ? Vì ? ( Mẹ cậu khóc vì cậu muốn làm nũng mẹ, cậu muốn mẹ thương ) - Trong bài có câu hỏi ? Em hãy đọc câu đó lên - HS đọc bài - GV chèt l¹i néi dung bµi häc: Cậu bé làm nũng mẹ, mẹ cậu khóc * Hoạt động (12’): Luyện đọc SGK - GV hướng dẫn HS cách đọc các câu hỏi và câu trả lời, câu hỏi thường đọc cao giọng, câu trả lời đọc hạ giọng cuối câu - HS đọc nhóm ( Đọc nối tiếp cõu theo nhõn vật - Thi đua đọc các nhóm, GV khuyến khớch động viờn - Rèn đọc cá nhân (đọc trơn bài) * Gi¶i lao (5’) * Hoạt động (7’): HS luyện núi theo chủ đề “ Làm nũng mẹ” - Các nhóm thi đua IV Cñng cè bµi häc (3’): GV chèt l¹i bµi, dÆn dß HS - §äc kÜ bµi, vÒ tìm tiếp các từ có chứa vần ưt, ưc GiaoAnTieuHoc.com (15) Đạo đức Chào hỏi và tạm biệt ( tiết ) I - Môc tiªu KiÕn thøc: CÇn ph¶i chµo hái gÆp gì, t¹m biÖt chia tay - C¸ch chµo hái t¹m biÖt vµ ý nghÜa cña nã - Quyền tôn trọng không bị phân biệt đối xử trẻ em Kü n¨ng: BiÕt chµo hái t¹m biÖt c¸c t×nh huèng giao tiÕp Thái độ: Tôn trọng lễ phép với người II - Đå dùng dạy học HS : Vở bài tập đạo đức + GV :Tranh minh ho¹ III - Hoạt động dạy - học Bµi cò: ( 5’) - Khi nµo cÇn nãi lêi c¶m ¬n ? - Khi nµo cÇn nãi xin lçi ? Bµi míi : ( 25’) a Hoạt động 1: Hoạt động nhóm Ch¬i trß ch¬i “Vßng trßn chµo hái” GV nªu tªn trß ch¬i Hướng dẫn HS chơi theo nhúm HS đứng thành vòng tròn và ch¬i theo nhãm Tæ chøc cho HS ch¬i Tæng kÕt cuéc ch¬i b) Hoạt động 2: Đàm thoại lớp - Em thÊy c¸ch chµo hái cña c¸c b¹n HS tr¶ lêi tõng t×nh huèng cã gièng kh«ng? HS nhận xét, bổ sung ý kiến - Em cảm thấy nào người khác GiaoAnTieuHoc.com (16) chào hỏi? Khi em chào họ và đáp lại? - GV kết luận : Cần chào hỏi -HS đọc câu tục ngữ: “Lời chào cao mâm cỗ” gặp gỡ, tạm biệt chia IV - Cñng cè - dÆn dß (5’): §äc c©u ghi tay, chào hỏi và tạm biệt thể nhí Nh¾c nhë HS cÇn thùc hiÖn nÕp chµo tôn trọng lẫn hái cuéc sèng hµng ngµy ChiÒu ¤n TiÕng ViÖt Ôn đọc : Vỡ bây mẹ I Môc tiªu bµi häc : Gióp HS - Luyện đọc đúng, nhanh bài : Vỡ bõy mẹ - Chọn cõu trả lời đúng, tìm viết tiếng, từ có chứa vần ưt, ưc - Rèn kĩ đọc lưu loát, đúng tốc độ II §å dïng d¹y häc + GV : Bài đọc, bài tập viết trên bảng phụ + HS : Vë bµi tËp TNTV, b¶ng III Các hoạt động dạy học * Hoạt động 1( 18’): HS luyện đọc bài Vỡ bõy mẹ - HS đọc cá nhân nhiều em đọc , HS đọc nối tiếp câu, đoạn GV uốn n¾n, rÌn HS yÕu - Thi đua các nhóm đọc , GV khuyến khớch động viờn - Lớp đọc đồng bài * Gi¶i lao ( 5’) * Hoạt động ( 7’): HS làm bài tập – trang 39 - HS nªu yªu cÇu cña bµi - Líp lµm bµi vë BT, số HS ch÷a bµi, nhËn xÐt - GV chèt l¹i néi dung bµi * Hoạt động ( 5’): HS làm bảng - T×m viÕt c¸c tiÕng, tõ cã chøa vần ưt, ưc - HS nhận xét, đọc từ IV Củng cố dặn dò ( 3’): HS đọc lại bài, GV nhận xét học - Dặn dò HS đọc lại bài GiaoAnTieuHoc.com (17) Tù häc: To¸n LuyÖn tËp chung I - Môc tiªu bài học : Giúp HS - Củng cố bài đã học Vận dụng làm bài tập - Rèn đọc, viết, so sỏnh các số có hai chữ số Giải toán có lời văn - Cã ý thøc tự giác, tích cực lµm bµi II Đồ dùng dạy học + GV : Bài tập viết bảng phụ, BB + HS : Bảng con, toán III - Hoạt động dạy - học Hoạt động ( 8’): HS làm bảng con, HS yếu làm bảng lớp Bµi 1: §iÒn sè cßn thiÕu vµo chç chÊm 32, , , ,36, , , 39 60,…, ….,….,….,65,…,….,….,…., 70 - HS nhận xét ( GV củng cố đọc, viết các số có hai chữ số ) Hoạt động (8’): HS thảo luận tìm số liền trước, số liền sau số có hai chữ số * Giải lao ( 3’) Hoạt động ( 15’): HS làm toán Bµi 2: §iÒn dÊu >, <, = 34 … 40 50 … 60 - 20 48 … 42 90 … + 90 85 … 83 19 – … 12 + Bµi : Chị Hµ cã 13 nhãn ChÞ mua thªm nhãn vë n÷a Hái chÞ cã tÊt bao nhiêu nhãn ? GiaoAnTieuHoc.com (18) - HS lµm bµi, chữa bài trên bảng phụ, BB - GV chÊm, ch÷a bµi cho HS vµ chèt l¹i kiÕn thøc tõng bµi ( Củng cố so sánh các số có hai chữ số, giải toán có lời văn ) IV Củng cố dÆn dß (3’) - NhËn xÐt tiÕt häc DÆn HS chuÈn bÞ bµi sau Hoạt động tập thể Sinh hoạt lớp I Mục tiêu bài học: Giúp HS - Biết tự kiểm điểm để nhận thấy ưu khuyết điểm mình tuần - Nắm phương hướng nhiệm vụ tuần sau - Giáo dục HS có ý thức phấn đấu vươn lên để học tốt II Chuẩn bị GV: Chuẩn bị néi dung sinh ho¹t HS : mét sè tiÕt môc v¨n nghÖ III Các hoạt động * Hoạt động (3’): Ổn định tổ chức - Lớp hát, GV phổ biến nội dung, yêu cầu sinh hoạt * Hoạt động (15’): Kiểm điểm tuần 28 - Các tổ thảo luận, tự kiểm điểm các mặt tuần Bạn nào tổ đã có tiến bộ, bạn nào còn chưa tiến Kết học tập tổ, nếp TD vệ sinh… - Đại diện các tổ báo cáo kết - GV tổng kết đánh giá khen ngợi HS thực tốt các nếp, nhắc nhở HS thực chưa tốt * Hoạt động (7’): Nhiệm vụ phương hướng tuần 29 - Duy trì các nếp - Thi đua học tập tốt , vÖ sinh s¹ch sÏ, gän gµng - Chấp hành tốt an toàn giao thông - Rèn chữ viết sạch, đẹp … * Hoạt động (7’): Thi đua múa hát văn nghệ - Các tổ thi đua - GV đánh giá, khen ngợi HS đã mạnh dạn, tích cực tham gia IV Tổng kết dặn dò (3’): GV nhận xét sinh hoạt - HS thực tốt nhiệm vụ tuần sau GiaoAnTieuHoc.com (19) GiaoAnTieuHoc.com (20) GiaoAnTieuHoc.com (21)