1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Bài soạn các môn học lớp 1 - Tuần 28 năm 2009

20 7 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 314,65 KB

Nội dung

- Rèn đọc cá nhân đọc cả bài + LuyÖn häc thuéc lßng : GV cho HS đọc nhẩm từng khổ thơ, xoá dần bảng cho HS đọc thuộc .Thi đua các nhóm , GV khuyến khích, động viên HS đọc một khổ thơ mà [r]

(1)Giáo viên: Đỗ Thị Hương TuÇn 28 Thø hai ngµy 23 th¸ng n¨m 2009 Chµo cê Tập đọc Ngôi nhà I Môc tiªu bµi häc : Gióp HS + Tiết 1: - Đọc đúng, nhanh bài “ Ngụi nhà” - Đọc đúng các từ ngữ : hàng xoan, xao xuyến nở, lảnh lút, thơm phức, mộc mạc, đất nước … - Ngắt nghỉ đúng sau dũng thơ - T×m ®­îc tiÕng cã vÇn iêu, yêu và ngoài bài, nãi ®­îc c©u chøa tiÕng cã vÇn iêu, yêu + TiÕt 2: HiÓu các từ ngữ bài thơ, hiểu nội dung bài : Tình cảm yêu thương, gắn bó bạn nhỏ ngôi nhà mình - Biết nói theo đề tài : Núi ngụi nhà mà em mơ ước II §å dïng d¹þ häc GV: Tranh minh hoạ bài tập đọc, phần luyện nói HS : B¶ng con, SGK III Các hoạt động dạy h ọc Ti ết 1 Kiểm tra bài cũ( 5’): HS đọc bài Mưu chú Sẻ và trả lời câu hỏi SGK Dạy học bài : giới thiệu bài * Hoạt động (15’): Hướng dẫn HS luyện đọc - HS đọc mẫu, HS theo dõi đọc thầm, nhận biết khổ thơ, số dũng thơ + Luyện đọc từ khó: HS phát hiện, đọc từ ( hàng xoan, xao xuyến nở, lảnh lót, thơm phức, mộc mạc, đất nước …) - HS đọc kết hợp phân tích từ khó, GV giảng từ + Thơm phức : Chỉ mùi thơm mạnh và hấp dẫn + Luyện đọc câu: GV hướng dẫn HS cách ngắt nghỉ câu - HS đọc dũng thơ, GV uốn nắn, rèn HS yếu đọc - Luyện đọc nối tiếp dũng thơ theo dóy bàn, tổ, nhúm + Luyện đọc đoạn, bài: HS đọc khổ thơ - HS đọc nối tiếp khổ thơ theo nhúm, theo dóy bàn ( CN + ĐT ), HS luyện đọc bài * Gi¶i lao (5’) * Hoạt động (12’): Ôn các vần iờu, yờu - HS t×m tiÕng bµi vµ ngoµi bµi cã chøa vÇn iêu, yêu viÕt b¶ng con, HS nhËn xÐt - Thi nãi c©u chøa tiÕng cã vÇn iêu, yêu GiaoAnTieuHoc.com (2) TiÕt * Hoạt động (8’): Tìm hiểu bài đọc - HS đọc thầm SGK - HS đọc thầm theo đoạn, HS đọc khổ thơ kết hợp trả lời c©u hái - Ở ngôi nhà mình, bạn nhỏ đã nhìn thấy gì ? nghe thấy gì ? ngửi thấy gì ? (Ở ngôi nhà mình, bạn nhỏ đã nhìn thấy hàng xoan trước ngõ, hoa nở mây chùm, nghe thấy tiếng chim đầu hồi lảnh lót, ngửi thấy mùi rạ thơm phức ) - HS đọc toàn bài ( cá nhân + đồng ) - GV chèt l¹i néi dung bµi häc : * Hoạt động (10’): Luyện đọc SGK - HS đọc nhóm ( Đọc nối tiếp đoạn theo nhóm ) - Thi đua đọc các nhóm - Luyện đọc bài ( cá nhân + đồng ) * Gi¶i lao (5’) * Hoạt động ( 7’): Thi đua học thuộc lòng - HS tự đọc nhẩm thuộc khổ thơ mà em thích - Một số HS đọc thuộc lòng, GV khuyến khích, động viên * Hoạt động (7’): Luyện nói : “ Núi ngụi nhà mà em mơ ước” - HS hoạt động nhóm đôi : Quan sỏt tranh luyện núi - Đại diện số nhóm nói trước lớp, HS nhận xét, GV tổng kết IV Cñng cè bµi häc (3’): GV chèt l¹i bµi, dÆn dß HS - §äc kÜ bµi, vÒ t×m, nãi c©u chứa tiÕng cã vÇn iêu, yêu GiaoAnTieuHoc.com (3) To¸n Giải toán c ó lời văn ( tiếp ) I Môc tiªu bµi häc : Gióp HS - Củng cè kü n¨ng gi¶i vµ tr×nh bµy bµi gi¶i bài to¸n cã lêi v¨n - RÌn kü n¨ng gi¶i to¸n cã lêi v¨n - Cã ý thøc häc tèt, chủ động tích cực học tập II - Đå dùng dạy học + GV : Tranh minh ho¹ bài toán + HS : Bảng con, SGK, toán III - Hoạt động dạy - học Bµi cò (5’): HS viết số lớn nhất, số bé có hai chữ số , các số có hai chữ số giống vào bảng Bµi míi (25’) a) Giíi thiÖu c¸ch gi¶i bµi to¸n vµ c¸ch HS đọc bài toán tr×nh bµy bµi gi¶i Bài toán cho ta biết gì?Bài toỏn hỏi gỡ? HS đọc bài toán 2, em HS đọc GV ghi tãm t¾t lªn b¶ng GV yªu cÇu HS gi¶i bµi to¸n HS gi¶i vµo vë toán GV ghi b¶ng Một số HS nêu bài giải Giải bài toán có bước? HS nªu các bước giải bài toán b) Thùc hµnh Bài 1: Gọi HS đọc bài và đọc tóm tắt HS đọc bài toán Bµi to¸n cho ta biÕt nh÷ng g× ? HS nªu tãm t¾t Bµi to¸n hái g× ? -Yªu cÇu HS lµm bµi ( SGK – tr 148 ) HS tù ®iÒn vµo tr×nh bµy bµi gi¶i GV gäi HS lªn b¶ng lµm HS đổi bài cho nhận xét Bài 2: Yêu cầu HS tự đọc bài và làm bài HS tù lµm bài SGK – tr 149 - GV chÊm ®iÓm HS yếu, TB Bµi 3: tương tự bài 2, GV chấm bài HS K, G HS chữa bài bảng phụ, HSnx ( GV củng cố giải toán có LV) IV- Cñng cè - dÆn dò (5’): GV chốt lại bài Dặn dò: HS nhớ các bước giảiBT GiaoAnTieuHoc.com (4) S¸ng Thø ba, ngµy 24 th¸ng n¨m 2009 TËp viÕt T« ch÷ hoa : H, I, K I Môc tiªu bµi häc : Gióp HS - Tô đúng, gọn nột và đẹp các chữ hoa : H, I, K - Viết đúng số vần, từ ứng dụng bài - Gi¸o dôc HS cã tÝnh viÕt cÈn thận, giữ II §å dïng d¹y häc + GV : Ch÷ mÉu H, I, K ViÕt mÉu c¸c vÇn, tõ øng dông trªn b¶ng phô + HS : B¶ng con, vë tËp viÕt III Các hoạt động dạy học * Hoạt động ( 7’): Hướng dẫn HS tập tụ chữ hoa H, I, K - HS quan s¸t ch÷ hoa, nhËn xÐt cÊu t¹o, HS nªu c¸ch t« ch÷ hoa, – HS tô bảng lớp, HS nhận xét, GV hướng dẫn cách tô( đặt bút, cách rê bút, dừng bót ) - HS tËp t« viÕt c¸c ch÷ hoa trªn kh«ng trung * Hoạt động ( 8’): Hướng dẫn HS viết vần, từ ứng dụng - GV đính chữ mẫu, cho HS đọc kết hợp phân tích cấu tạo, cách viết các vÇn, tõ øng dông - HS luyÖn viÕt b¶ng vần, từ khó GV uèn n¾n, rèn HS yếu * Gi¶i lao ( 5’) * Hoạt động 3( 18’): HS thực hành viết tập viết - GV hướng dẫn quy trình viết trên vở: cách tô chữ hoa, viết vần và từ ứng dông - HS viÕt bµi, GV uèn n¾n, chÊm bµi nhËn xÐt IV Củng cố dặn dò ( 3’): GV hệ thống lại bài, hướng dẫn HS viết bài cßn l¹i ë nhµ GiaoAnTieuHoc.com (5) To¸n Luyện tập I - Môc tiªu bài học : Giúp HS - RÌn kü n¨ng gi¶i to¸n cã lêi v¨n - Thùc hiÖn phÐp céng, phép trõ ph¹m vi các số đến 20 - Giáo dục HS cã ý thøc tự giác, tích cực học tập II Đồ dùng : GV : Bảng phụ HS : Vở toán, SGK III Các hoạt động dạy học Bµi cò (5’) Bài giải toán cú lời văn gồm bước ? ( – HS trả lời ) Bµi míi (25’) HS nªu tãm t¾t a) GV hướng dẫn HS tự giải bài toán Cã Bµi 1: HS đọc bµi to¸n §· b¸n: bóp bª - HS tr×nh bµy bµi gi¶i ( làm toán ) : 15 bóp bª Cßn l¹i: bóp bª ? Bµi gi¶i - HS chữa bài trên bảng phụ Sè bóp bª cßn l¹i cöa hµng - GV chấm bài HS yếu, TB 15 - = 13 (bóp bª) §¸p sè: 13 bóp bª Bài 2: Tương tự bài 1, GV chấm bài HS Khá, giỏi b) GV tæ chøc cho HS thi ®ua tÝnh nhÈm nhanh Bµi 3: HS nªu yªu cÇu bài, HS làm HS thi ®ua tÝnh nhanh råi ch÷a bµi, nêu kết tõng phÐp tÝnh bài SGK §äc lµ: 17 trõ b»ng 15 VD: 15 trõ b»ng 12 17 -2 15 -3 12 HS đọc lại Bµi 4: HS nªu yªu cÇu, đọc bài toán HS tù lµm bµi toán- ch÷a bài III - Cñng cè - dÆn dß (5’) HS nêu lại các bước giải bài GiaoAnTieuHoc.com (6) toán có lời văn Xem l¹i c¸c bµi tËp ChÝnh t¶ ( tËp chÐp ) Ngôi nhà I Môc tiªu bµi häc : Gióp HS - Chép đúng, chớnh xỏc bài : Ngụi nhà ( khổ thơ ) - Làm đỳng bài tập chớnh tả : Điền đúng vần iờu hay yờu, chữ c hay k - Rèn viết đúng cỡ chữ, cự li, tốc độ - Gi¸o dôc HS ý thøc tù gi¸c, cÈn thËn viÕt bµi, giữ II §å dïng d¹y häc + GV : Bµi viÕt, bµi tËp viÕt b¶ng phô + HS : B¶ng con, vë chÝnh t¶ III Các hoạt động dạy học Kiểm tra bài cũ ( 5’): Lớp làm bảng + Điền r hay d hay gi : cô …áo, cơm …ang, đứng …ậy - GV nhận xét Dạy học bài : giới thiệu bài viết * Hoạt động ( 7’): Hướng dần HS đọc, viết từ khó - GV treo ND bài viết, cho HS đọc bài phát từ khó (ngụi nhà, mộc mạc, đất nước… ) - HS đọc phân tích từ khó, luyện viết bảng con, GV uốn nắn rèn HS viết yếu * Hoạt động ( 12’): HS tập chép - GV hướng dẫn HS cách trình bày bài viết: viết thứ, tên phân môn, đầu bµi, c¸ch viÕt ®o¹n v¨n - HS viÕt bµi, GV uèn n¾n nh¾c nhë, rÌn HS yÕu - GV đọc lại bài viết cho HS soát lỗi - GV chÊm bµi, nhËn xÐt kÕt qu¶ * Gi¶i lao ( 5’) * Hoạt động ( 8’): HS làm bài tập chính tả + Bµi : HS lµm §iÒn vÇn iêu hay yêu : kh , … quý, cái ch…., già … + Bµi : Thi các nhóm, làm bảng lớp §iÒn c hay k : …ây, cửa …ính, …ể chuyện, …am - HS ch÷a bµi, nhËn xÐt - GV cñng cè vÒ quy t¾c chÝnh t¶ IV.Cñng cè dÆn dß ( 3’): GV hÖ thèng l¹i bµi, nhËn xÐt giê häc - DÆn dß HS : ViÕt bµi ë nhµ GiaoAnTieuHoc.com (7) ChiÒu Thø ba, ngµy 24 th¸ng n¨m 2009 ¤n TiÕng ViÖt ¤n chÝnh t¶ : Ngôi nhà I Môc tiªu bµi häc : Gióp HS - Chép đúng bàì Ngôi nhà ( khổ thơ ) - Làm đúng bài tập chính tả - Rèn kĩ viết đúng cự li, tốc độ, các chữ viết đều, II §å dïng d¹y häc + GV : Bµi viÕt, bµi tËp viÕt b¶ng phô , BNC + HS : B¶ng con, vë viÕt chÝnh t¶, vë bµi tËp TNTV III Các hoạt động dạy học * Hoạt động ( 7’): Hướng dần HS đọc, viết từ khó - GV treo ND bài viết, cho HS đọc bài phát từ kh ú ( Hàng xoan, Hoa xao xuyến nở, chùm…) - HS đọc phân tích từ khó, luyện viết bảng con, GV uốn nắn rèn HS viết yÕu * Hoạt động ( 15’): HS tập chộp - GV hướng dẫn HS cách trình bày bài viết: viết thứ, tên phân môn, đầu bµi, c¸ch viÕt khổ thơ - HS viÕt bµi, GV uèn n¾n nh¾c nhë, rÌn HS yÕu - GV đọc lại bài viết cho HS soát lỗi - GV chÊm bµi, nhËn xÐt kÕt qu¶ * Gi¶i lao ( 5’) * Hoạt động ( 8’): HS làm bài tập chính tả ( Vở bài tập trắc nghiệm TiÕng ViÖt ) + Bài ( trang 38 ) : HS nêu yêu cầu bài, đọc thầm ND bài, làm bài vµ ch÷a bµi, nªu c¸c tiÕng cã chøa vÇn iêu, yêu HS nhËn xÐt kÕt qu¶ + Bµi ( trang 38) : HS lµm vë bµi tËp ( §iÒn vÇn iêu hoÆc yêu ) - HS chữa bài trờn bảng búng, lớp nhận xét và đọc lại bài ( CN + ĐT) + Bµi ( trang 38 ): HS lµm bµi trªn vë BT( §iÒn c hay k ) - HS nhắc lại quy tắc chính tả, HS làm bài - HS ch÷abµi ë BP, lớp nhËn xÐt ( GV cñng cè vÒ quy t¾c chÝnh t¶ ) IV.Cñng cè dÆn dß ( 3’): GV hÖ thèng l¹i bµi, nhËn xÐt giê häc - DÆn dß HS : ViÕt bµi ë nhµ GiaoAnTieuHoc.com (8) ThÓ dôc Bài thể dục – Trò chơi vận động I Môc tiªu bµi häc : Gióp HS - ¤n bµi thÓ dôc tay kh«ng động tác Yªu cÇu HS thực đúng c¸c động tác - Ôn trß ch¬i: “ T©ng cÇu”.Yªu cÇu HS tham gia trò chơi chủ động - Gi¸o dôc HS tÝnh tù gi¸c, kỉ luật, tÝch cùc luyÖn tËp II Địa điểm – phương tiện - Sân trường, còi, cầu III Các hoạt động dạy học PhÇn më ®Çu ( 5’) - TËp trung HS, GV phæ biÕn néi dung, yªu cÇu giê häc * Khởi động : HS đứng vỗ tay và hát bài - Xoay c¸c khíp tay, ch©n, ®Çu gèi - Chạy nhẹ nhàng hàng dọc trên sân 40 – 50 m - Trß ch¬i : DiÖt c¸c vËt cã h¹i PhÇn c¬ b¶n ( 25’) * Hoạt động 1( 5’): Ôn đội hình đội ngũ - HS ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số , đứng nghiêm, đứng nghØ, quay ph¶i, quay tr¸i, dµn hµng, dån hµng * Hoạt động ( 10’): Ôn bài thể dục tay không - HS nêu lại các động tác thể dục, GV hệ thống lại bài thể dục - HS tập động tác : – lần, x nhịp - Thi đua các nhóm tập động tác bất kì GV uốn nắn động viên * Hoạt động ( 10’): Trò chơi : “ Tâng cầu” - HS nêu lại cách ch¬i, GV nhắc nhở HS chơi - Líp ch¬i theo tæ, GV quan s¸t động viên PhÇn kÕt thóc ( 5’) - Đi thường theo hai hàng dọc và hít thở sâu - GV hÖ thèng l¹i bµi, nhËn xÐt giê häc - DÆn dß HS : tËp t©ng cÇu ë nhµ và ôn lại bài thể dục GiaoAnTieuHoc.com (9) Gi¸o viªn : §ç ThÞ Hương Thø t­, ngµy 25 th¸ng n¨m 2009 To¸n S¸ng LuyÖn tËp I - Môc tiªu bài học : Giúp HS - RÌn luyÖn kü n¨ng tự gi¶i to¸n cã lêi v¨n - Nắm các bước giải bài toán có lời văn - Cã ý thøc tự giác, chủ động häc tập tèt II - Đồ dùng dạy học : GV : Bảng phụ HS : Vở toán III Các hoạt động dạy học 1.Bµi cò (5’) - HS nêu các bước giải bài toán có lời văn? ( 2- HS ) 2.Bµi míi (25’) GV hướng dẫn HS giải toán HS đọc bài toán - viết tóm tắt + Bµi 1: Cã HS nªu GV viÕt b¶ng Cho b¹n: c¸i thuyÒn GV gäi HS lªn gi¶i to¸n Cßn l¹i: c¸i thuyÒn ? + Bài 2, giải tương tự bài tập HS tù lµm bµi toán - HS chữa bài trên bảng phụ Tãm t¾t - GV chấm bài HS yếu, TB Cã Bài // khá, giỏi : 14 c¸i thuyÒn : b¹n B¹n n÷: b¹n B¹n nam: b¹n ? Có 15 hình tròn đã tô màu hình trßn Hái cã bao nhiªu h×nh kh«ng t« mµu ? + Bµi 4: HS dùa vµo tãm t¾t nêu bài toán HS tù viÕt bµi gi¶i toán - HS chữa bài BP, GV nhận xét ChÊm bµi - nhËn xÐt HS nhắc lại các bước giải toán GiaoAnTieuHoc.com (10) có lời văn III - Cñng cè - dÆn dß (5’) Bài giải có bước ? Tuyên dương em đạt điểm cao Tập đọc Quà bố I Môc tiªu bµi häc : Gióp HS + Tiết 1: - Đọc đúng, nhanh bài Quà bố - Đọc đúng các từ ngữ : lần nào, luụn luụn, phộp, ngoan, vững vàng … - Ngắt nghỉ đúng sau dòng thơ - T×m ®­îc tiÕng cã vÇn oan, oat ë vµ ngoµi bµi , nãi ®­îc c©u chøa tiÕng cã vần oan, oat + TiÕt 2: HiÓu néi dung bµi , hiÓu c¸c tõ : phép, đảo xa - HS chủ động nói theo đề tài : Nghề nghiệp bố II §å dïng d¹þ häc GV: Tranh minh hoạ bài tập đọc, phần luyện nói HS : B¶ng con, SGK III Các hoạt động dạy học TiÕt * Hoạt động (18’): Hướng dẫn HS luyện đọc - GV đọc mẫu, HS theo dõi, lớp đọc thầm, nhận biết số dòng thơ + Luyện đọc từ khó: HS phát hiện, đọc từ ( lần nào, phộp, luụn luôn, nỗi nhớ, lời chúc, ngoan, vững vàng… ) - HS đọc kết hợp phân tích từ khó, GV giảng từ + phép : nghỉ thời gian theo quy định nơi công tác + đảo xa : là vùng đất biển, xa đất liền + Luyện đọc câu: GV hướng dẫn HS cách ngắt nghỉ dòng thơ - HS đọc dòng thơ, GV uốn nắn, rèn HS yếu đọc - Luyện đọc nối tiếp dòng thơ (cá nhân + đồng thanh, theo dãy, bàn) + Luyện đọc đoạn, bài: HS đọc khổ thơ - HS đọc nối tiếp khổ thơ theo nhúm , theo dóy, luyện đọc bài ( CN + ĐT ) * Gi¶i lao (5’) * Hoạt động (12’): Ôn các vần oan, oat - HS t×m tiÕng, tõ bµi vµ ngoµi bµi cã chøa vÇn oan, oat viÕt b¶ng con, HS nhËn xÐt - Thi nãi c©u chøa tiÕng cã vÇn oan, oat - HS thảo luận nhóm đôi GiaoAnTieuHoc.com (11) - §¹i diÖn c¸c nhãm lªn thi, HS nhËn xÐt, GV tæng kÕt TiÕt * Hoạt động (8’): Tìm hiểu bài đọc - HS đọc thầm SGK - HS đọc thầm theo đoạn, HS đọc khổ thơ kết hợp trả lời c©u hái.? - Khổ : Bố bạn nhỏ làm việc gì ? Ở đâu ? ( Bố bạn nhỏ là đội, làm việc ngoài đảo xa ) - Khổ : Bố gửi cho bạn nhỏ quà gì ? ( Bố gửi cho bạn : nghìn cái nhớ, nghìn cái thương, nghìn lời chúc, nghìn cái hôn ) - Khổ : Vì bạn nhỏ lại bố cho quà nhiều ? ( Vì bạn nhỏ ngoan, vì bạn đã giúpcho tay súng bố thêm vững vàng ) - – HS đọc bài, GV chèt l¹i néi dung bµi häc * Hoạt động (12’): Luyện đọc + Luyện đọc SGK - HS đọc nhóm, luyện đọc nối tiếp đoạn theo nhóm, theo dóy - Thi đua đọc các nhóm - Rèn đọc cá nhân (đọc bài) + LuyÖn häc thuéc lßng : GV cho HS đọc nhẩm khổ thơ, xoá dần bảng cho HS đọc thuộc Thi đua các nhóm , GV khuyến khích, động viên HS đọc khổ thơ mà em thích * Gi¶i lao (5’) * Hoạt động (7’): HS luyện núi theo chủ đề “ nghề nghiệp bố” - HS hoạt động nhóm đụi, GV hướng dẫn cỏc nhúm - Đại diện số nhóm núi trước lớp, HS nhận xét, GV tổng kết IV Cñng cè bµi häc (3’): GV chèt l¹i bµi, dÆn dß HS - §äc kÜ bµi, vÒ t×m, nãi c©u ch­¸ tiÕng cã vần oan, oat GiaoAnTieuHoc.com (12) S¸ng Thø s¸u, ngµy 27 th¸ng n¨m 2009 ¤n ThÓ dôc Bµi thÓ dôc – Trß ch¬i I Mục tiêu bài học : Giúp HS - Ôn động tác bài thể dục đã học Yêu cầu HS thực đúng động tác - Ôn đội hình đội ngũ , điểm số Yêu cầu HS thực nhanh, trật tự - ¤n trò chơi : “ T©ng cÇu ” Yêu cầu HS tham gia vào trò chơi chủ động - Giáo dục HS tính tự giác, tích cực luyện tập II Địa điểm, phương tiện - Sân trường, còi, cÇu III Các hoạt động Phần mở đầu (5’) - Tập trung HS, GV phổ biến nội dung yêu cầu học * Khởi động: HS đứng chỗ vỗ tay và hát - HS xoay các khớp cổ tay, cổ chân, đầu gối, cánh tay - Chạy nhẹ nhàng hàng dọc trên sân 40 – 60 m - Trò chơi “ Diệt các vật có hại” Phần (25’) * Hoạt động :Ôn động tác thể dục - HS nêu tên các động tác thể dục đã học + Động tác vươn thở, tay, chân, vặn mình, bông, phèi hîp, ®iÒu hßa - HS ôn động tác – lần, x nhịp - Tập liên hoàn các động tác – lần, x nhịp GV uốn nắn, chỉnh sửa cho HS - Thi đua các tổ, nhóm * Hoạt động : Ôn đội hình đội ngũ - HS ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số … - Lớp tập – lần, GV chỉnh sửa * Hoạt động 3: Ôn trò chơi “ T©ng cÇu ” - HS nêu lại cách chơi, HS chơi theo tổ, lớp – lần - GV khuyến khích, động viên - Thi đua các tổ, GV nhận xét GiaoAnTieuHoc.com (13) Phần kết thúc: (5’) - Tập trung lớp, HS đứng vỗ tay và hát - GV hệ thống lại bài, nhận xét học, - Dặn dũ HS ôn lại bài thể dục đã học, tập tõng cầu Tập đọc Vì bây mẹ I Môc tiªu bµi häc : Gióp HS + Tiết 1: - Đọc đúng, nhanh bài “ Vỡ bõy mẹ về” - Đọc đúng các từ ngữ : khúc oà, hoảng hốt, đứt tay,cắt bỏnh - Ngắt nghỉ đúng sau dấu chấm, dấu phẩy - T×m ®­îc tiÕng, từ cã vÇn ưt, ưc vµ ngoµi bµi Nói câu chứa tiếng có vần ưt, ưc + TiÕt 2: HiÓu néi dung bµi : Cậu bé làm nũng mẹ, mẹ khóc - Hiểu các từ : hoảng hốt - HS chủ động hỏi đáp theo chủ đề : Làm nũng mẹ II §å dïng d¹þ häc GV: Tranh minh hoạ bài tập đọc HS : B¶ng con, SGK III Các hoạt động dạy học TiÕt 1.Kiểm tra bài cũ ( 5’): HS đọc bài “ Quà bố” và trả lời câu hỏi : - Bố bạn nhỏ làm việc gì ? đâu ? - Bố gửi cho bạn nhỏ quà gì ? - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm - Lớp viết bảng : lần nào, luôn luôn, phép( nhóm viết từ) D¹y häc bµi míi : GV giíi thiÖu bµi * Hoạt động (17’): Hướng dẫn HS luyện đọc - GV đọc mẫu, HS theo dõi, lớp đọc thầm, tìm số câu + Luyện đọc từ khó: HS phát hiện, đọc từ ( cắt bỏnh, đứt tay, khúc oà, hoảng hốt… ) - HS đọc kết hợp phân tích từ khó, GV giảng từ - Hoảng hốt : là tinh thần gặp nguy hiểm bất ngờ + Luyện đọc câu: GV hướng dẫn HS cách ngắt nghỉ câu - HS đọc câu, GV uốn nắn, rèn HS yếu đọc - Luyện đọc nối tiếp câu (cá nhân + đồng thanh, theo dãy, bàn) + Luyện đọc đoạn, bài: HS đọc đoạn - HS đọc nối đoạn ( cá nhân + đồng thanh), luyện đọc bài GiaoAnTieuHoc.com (14) * Gi¶i lao (5’) * Hoạt động (8’): Ôn các vần ưt, ưc - HS t×m tiÕng, tõ bµi vµ ngoµi bµi cã chøa vÇn ưt, ưc viÕt b¶ng con, HS nhËn xÐt - HS đọc các từ trên bảng -HS thi nói câu chưă tiếng có vần ưt, ưc TiÕt * Hoạt động (8’): Tìm hiểu bài đọc - HS đọc thầm SGK - Một số HS đọc kết hợp trả lời câu hỏi - Khi bị đứt tay cậu bé có khóc không ? ( Khi bị đứt tay cậu bé không khóc ) - Vậy lúc nào cậu bé khóc ? Vì ? ( Mẹ cậu khóc vì cậu muốn làm nũng mẹ, cậu muốn mẹ thương ) - Trong bài có câu hỏi ? Em hãy đọc câu đó lên - HS đọc bài - GV chèt l¹i néi dung bµi häc: Cậu bé làm nũng mẹ, mẹ cậu khóc * Hoạt động (12’): Luyện đọc SGK - GV hướng dẫn HS cách đọc các câu hỏi và câu trả lời, câu hỏi thường đọc cao giọng, câu trả lời đọc hạ giọng cuối câu - HS đọc nhóm ( Đọc nối tiếp cõu theo nhõn vật - Thi đua đọc các nhóm, GV khuyến khớch động viờn - Rèn đọc cá nhân (đọc trơn bài) * Gi¶i lao (5’) * Hoạt động (7’): HS luyện núi theo chủ đề “ Làm nũng mẹ” - Các nhóm thi đua IV Cñng cè bµi häc (3’): GV chèt l¹i bµi, dÆn dß HS - §äc kÜ bµi, vÒ tìm tiếp các từ có chứa vần ưt, ưc GiaoAnTieuHoc.com (15) Đạo đức Chào hỏi và tạm biệt ( tiết ) I - Môc tiªu KiÕn thøc: CÇn ph¶i chµo hái gÆp gì, t¹m biÖt chia tay - C¸ch chµo hái t¹m biÖt vµ ý nghÜa cña nã - Quyền tôn trọng không bị phân biệt đối xử trẻ em Kü n¨ng: BiÕt chµo hái t¹m biÖt c¸c t×nh huèng giao tiÕp Thái độ: Tôn trọng lễ phép với người II - Đå dùng dạy học HS : Vở bài tập đạo đức + GV :Tranh minh ho¹ III - Hoạt động dạy - học Bµi cò: ( 5’) - Khi nµo cÇn nãi lêi c¶m ¬n ? - Khi nµo cÇn nãi xin lçi ? Bµi míi : ( 25’) a Hoạt động 1: Hoạt động nhóm Ch¬i trß ch¬i “Vßng trßn chµo hái” GV nªu tªn trß ch¬i Hướng dẫn HS chơi theo nhúm HS đứng thành vòng tròn và ch¬i theo nhãm Tæ chøc cho HS ch¬i Tæng kÕt cuéc ch¬i b) Hoạt động 2: Đàm thoại lớp - Em thÊy c¸ch chµo hái cña c¸c b¹n HS tr¶ lêi tõng t×nh huèng cã gièng kh«ng? HS nhận xét, bổ sung ý kiến - Em cảm thấy nào người khác GiaoAnTieuHoc.com (16) chào hỏi? Khi em chào họ và đáp lại? - GV kết luận : Cần chào hỏi -HS đọc câu tục ngữ: “Lời chào cao mâm cỗ” gặp gỡ, tạm biệt chia IV - Cñng cè - dÆn dß (5’): §äc c©u ghi tay, chào hỏi và tạm biệt thể nhí Nh¾c nhë HS cÇn thùc hiÖn nÕp chµo tôn trọng lẫn hái cuéc sèng hµng ngµy ChiÒu ¤n TiÕng ViÖt Ôn đọc : Vỡ bây mẹ I Môc tiªu bµi häc : Gióp HS - Luyện đọc đúng, nhanh bài : Vỡ bõy mẹ - Chọn cõu trả lời đúng, tìm viết tiếng, từ có chứa vần ưt, ưc - Rèn kĩ đọc lưu loát, đúng tốc độ II §å dïng d¹y häc + GV : Bài đọc, bài tập viết trên bảng phụ + HS : Vë bµi tËp TNTV, b¶ng III Các hoạt động dạy học * Hoạt động 1( 18’): HS luyện đọc bài Vỡ bõy mẹ - HS đọc cá nhân nhiều em đọc , HS đọc nối tiếp câu, đoạn GV uốn n¾n, rÌn HS yÕu - Thi đua các nhóm đọc , GV khuyến khớch động viờn - Lớp đọc đồng bài * Gi¶i lao ( 5’) * Hoạt động ( 7’): HS làm bài tập – trang 39 - HS nªu yªu cÇu cña bµi - Líp lµm bµi vë BT, số HS ch÷a bµi, nhËn xÐt - GV chèt l¹i néi dung bµi * Hoạt động ( 5’): HS làm bảng - T×m viÕt c¸c tiÕng, tõ cã chøa vần ưt, ưc - HS nhận xét, đọc từ IV Củng cố dặn dò ( 3’): HS đọc lại bài, GV nhận xét học - Dặn dò HS đọc lại bài GiaoAnTieuHoc.com (17) Tù häc: To¸n LuyÖn tËp chung I - Môc tiªu bài học : Giúp HS - Củng cố bài đã học Vận dụng làm bài tập - Rèn đọc, viết, so sỏnh các số có hai chữ số Giải toán có lời văn - Cã ý thøc tự giác, tích cực lµm bµi II Đồ dùng dạy học + GV : Bài tập viết bảng phụ, BB + HS : Bảng con, toán III - Hoạt động dạy - học Hoạt động ( 8’): HS làm bảng con, HS yếu làm bảng lớp Bµi 1: §iÒn sè cßn thiÕu vµo chç chÊm 32, , , ,36, , , 39 60,…, ….,….,….,65,…,….,….,…., 70 - HS nhận xét ( GV củng cố đọc, viết các số có hai chữ số ) Hoạt động (8’): HS thảo luận tìm số liền trước, số liền sau số có hai chữ số * Giải lao ( 3’) Hoạt động ( 15’): HS làm toán Bµi 2: §iÒn dÊu >, <, = 34 … 40 50 … 60 - 20 48 … 42 90 … + 90 85 … 83 19 – … 12 + Bµi : Chị Hµ cã 13 nhãn ChÞ mua thªm nhãn vë n÷a Hái chÞ cã tÊt bao nhiêu nhãn ? GiaoAnTieuHoc.com (18) - HS lµm bµi, chữa bài trên bảng phụ, BB - GV chÊm, ch÷a bµi cho HS vµ chèt l¹i kiÕn thøc tõng bµi ( Củng cố so sánh các số có hai chữ số, giải toán có lời văn ) IV Củng cố dÆn dß (3’) - NhËn xÐt tiÕt häc DÆn HS chuÈn bÞ bµi sau Hoạt động tập thể Sinh hoạt lớp I Mục tiêu bài học: Giúp HS - Biết tự kiểm điểm để nhận thấy ưu khuyết điểm mình tuần - Nắm phương hướng nhiệm vụ tuần sau - Giáo dục HS có ý thức phấn đấu vươn lên để học tốt II Chuẩn bị GV: Chuẩn bị néi dung sinh ho¹t HS : mét sè tiÕt môc v¨n nghÖ III Các hoạt động * Hoạt động (3’): Ổn định tổ chức - Lớp hát, GV phổ biến nội dung, yêu cầu sinh hoạt * Hoạt động (15’): Kiểm điểm tuần 28 - Các tổ thảo luận, tự kiểm điểm các mặt tuần Bạn nào tổ đã có tiến bộ, bạn nào còn chưa tiến Kết học tập tổ, nếp TD vệ sinh… - Đại diện các tổ báo cáo kết - GV tổng kết đánh giá khen ngợi HS thực tốt các nếp, nhắc nhở HS thực chưa tốt * Hoạt động (7’): Nhiệm vụ phương hướng tuần 29 - Duy trì các nếp - Thi đua học tập tốt , vÖ sinh s¹ch sÏ, gän gµng - Chấp hành tốt an toàn giao thông - Rèn chữ viết sạch, đẹp … * Hoạt động (7’): Thi đua múa hát văn nghệ - Các tổ thi đua - GV đánh giá, khen ngợi HS đã mạnh dạn, tích cực tham gia IV Tổng kết dặn dò (3’): GV nhận xét sinh hoạt - HS thực tốt nhiệm vụ tuần sau GiaoAnTieuHoc.com (19) GiaoAnTieuHoc.com (20) GiaoAnTieuHoc.com (21)

Ngày đăng: 02/04/2021, 08:09

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

  • Đang cập nhật ...

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w