Đang tải... (xem toàn văn)
Sau khi Mác qua đời, để tỏa lòng thương tiếc và khẳng định sự đóng góp của Mác cũng như xuất phát từ tình bạn thân thiết, vĩ đại giữa hai người Ăng ghen đã viết bài điếu văn này... * GV [r]
(1)TRƯỜNG THPT NGÔ QUYỀN Ngày soạn: 28/03/2010 GVHD: THÂN ĐỨC VÂN Ngày dạy: 30/03/2010 SVTH: DƯƠNG THỊ VÂN Giảng văn: Tiết 114 BA CỐNG HIẾN VĨ ĐẠI CỦA CÁC MÁC ( ĂNG-GHEN ) I Mục tiêu cần đạt - Thấy đánh giá Ăng-ghen cống hiến vĩ đại Các Mác - Nắm thao tác lập luận tăng tiến mà Ăng-ghen sử dụng bài phát biểu II Phương tiện và cách thức tiến hành - Sử dụng SGK, sách giáo viên, thiết kế bài giảng - Kết hợp các phương pháp đọc hiểu, phát vấn, thảo luận III Tiến trình lên lớp Ổn định lớp Kiểm tra bài cũ Giới thiệu bài Hoạt động GV và HS Nội dung cần đạt Hoạt động 1: Tìm hiểu phần tiểu dẫn I Đọc – tìm hiểu TT1 GV gọi HS đọc SGK và phát vấn: Tiểu dẫn: Em hiểu gì Ăng-ghen và Mác? 1.1 Ăng-ghen: TT2: HS trả lời - Ăng-ghen ( 1820 – 1895), là nhà triết học, nhà lí luận, và hoạt động cách mạng, lãnh tụ giai cấp vô sản toàn TT3: GV nhận xét, bổ sung và cung cấp cho HS giới kiến thức ngoài SGK - Ông sinh Đức, kĩ nghệ gia giàu có, học Đại học Béc-lin, quen biết Mác năm 1844 - Một số tác phẩm tiếng: Phép biện chứng tự nhiên, Chống Đuy-rinh, ông là người viết tiếp và hoàn chỉnh tác phẩm tiếng Mác: Tư bản, cùng Mác soạn Lop11.com (2) Tuyên ngôn Đảng cộng cộng sản - Bài viết Ăng-ghen đọc trước mộ Mác là bài văn nghị luận tiêu biểu có giá trị văn chương => Tình bạn Ăng-ghen và Mác là tình bạn lâu bền, vĩ đại 1.2 Mác: - Mác ( 1818-1883) là nhà triết học, nhà lí luận, và hoạt động cách mạng, lãnh tụ giai cấp vô sản toàn giới - Ông là người Đức, học phổ thông Mác đã tiếp xúc với tư tưởng Cách mạng Pháp (1789), và văn học cổ điển Đức Do hoạt động chính trị, ông phải chuyển nhiều nước - Công trình tiếng: Tuyên ngôn Đảng cộng sản, Tư ( 1864-1876) * GV giới thiệu với HS hoàn cảnh sáng tác Văn 2.1: Hoàn cảnh sáng tác Sau Mác qua đời, để tỏa lòng thương tiếc và khẳng định đóng góp Mác xuất phát từ tình bạn thân thiết, vĩ đại hai người Ăng ghen đã viết bài điếu văn này * GV gọi HS đọc và tìm hiểu để phân chia bố cục văn 2.2 Bố cục: - Văn này chia làm phần? Nội dung phần? * Văn chia làm ba phần: - Phần 1: Từ đầu đến: “sự qua đời bậc vĩ nhân gây ra”, giới thiệu thời gian, không gian Mác đã vĩnh biệt đời - Phần 2: Tiếp đó đến: “ cho người đó không làm thêm gì nữa” Những cống hiến to lớn Mác với sống nhân loại - Phần 3: Phần còn lại: Thể nỗi tiếc thương vô hạn Lop11.com (3) nhiều người dân giới trước Mác II Hoạt động 2: Tìm hiểu nội dung văn II Đọc – hiểu Bước 1: Tìm hiểu thời gian và không gian Mác Thời gian, không gian và người - Thời gian và không gian bậc vĩ nhân nhân loại đặt bối cảnh nào? Liên hệ với thời gian Bác Hồ còn lưu lại mãi lòng người dân Việt Nam và bạn bè giới: - Thời gian: “ Chiều ngày 14-03, vào lúc kém 15 ” - Không gian: phòng, trên ghế bành => Bình thường, đây nó gắn liền với đi, Chín bốn bảy phút thiêng vĩnh biệt Mác với đời Bác với Mác Lê-nin người hiền ( Những ngày đáng nhớ - Nguyễn Khoa Điềm) - Cách giới thiệu Ăng-ghen Mác phần này nào? “ Nhà tư tưởng vĩ đại số nhà tư tưởng đại” Hai chữ “ đại” thể vượt trội, tư tưởng Mác so với thời đại Đó là tính chất mẻ, sáng tạo Mác - Giới thiệu ngắn gọn mà sâu sắc gây ấn tượng để người đọc, người nghe tiếp tục theo dõi phần sau Bước 2: Tìm hiểu cống hiến vĩ đại Mác Những cống hiến vĩ đại Mác - Nêu cống hiến vĩ đại Các Mác? + Cống hiến đầu tiên Mác: Nghĩa là tư liệu sản xuất, cách sản xuất, trình độ phát triển kinh tế (cơ sở hạ tầng) định hình thức, thể chế nhà nước, tôn giáo, văn học nghệ thuật ( kiến trúc thượng tầng) - Cống hiến đầu tiên Mác là: Tìm quy luật phát + Cống hiến thứ hai Mác: Đó chính là quy luật giá trị thặng dư - Cống hiến thứ hai Mác là: Tìm quy luật vận động triển xã hội loài người Bản chất quy luật là sở hạ tầng định kiến trúc thượng tầng riêng phương thức sản xuất tư chủ nghĩa và xã hội tư sản nó đẻ + Cống hiến thứ ba: “ Bởi lẽ… kiên cường và có kết quả” - Cống hiến thứ ba Mác: Là cống hiến quan trọng cả: Đó là kết hợp lí luận và thực tiễn, biến lí - HS trả lời thuyết cách mạng khoa học thành hành động cách mạng - GV nhận xét, bổ sung - Ba cống hiến Mác nhắc đến theo trật tự lập luận nào? - Lập luận theo trật tự tăng tiến, cống hiến sau lớn cống hiến trước + Ăng ghen nêu phát Đác – uyn quy luật phát triển giới hữu nhằm đề cao Các Mác việc tìm quy luật phát triển lịch sử loài người Lop11.com (4) + Kế tiếp là phát có tầm vóc lớn Mác như: Tìm quy luật vận động riêng phương thức sản xuất tư chủ nghĩa từ đó phát giá trị thặng dư + Ăng ghen sử dụng các cụm từ như: “ Nhưng không phải có thôi, hoàn toàn không phải là điều chủ yếu Mác, niềm vui ông còn lớn nữa” Nổi bật tầm tư tưởng và cống hiến Mác Bước 3: Tìm hiểu tình cảm xót thương Ăng-ghen Tình cảm xót thương Ăng-ghen với Mác với Mác - Thái độ và tình cảm Ăng ghen Mác thể nào? - Thái độ đề cao và ca ngợi Mác: Ca ngợi công lao và đóng góp Mác - Tình cảm tiếc thương vô hạn trước Mác: “ Ông đi, hàng triệu người cộng cách mạng ông khắp châu Âu và châu Mĩ, từ hầm mỏ Xi-bia đến tận Ca-li-phooc-ni-a đã tôn kính, yêu mến và khóc thương ông” - Em hiểu gì câu nói sau? “Và tôi có thể mạnh dạn nói ông có thể có nhiều kẻ - Câu cuối đối địch, chưa đã có kẻ thù riêng nào + Kẻ đối địch: Bọn tư bản, kẻ bóc lột Tên tuổi và nghiệp ông đời đời còn sống mãi” người lao động + “Chưa có kẻ thù riêng nào cả”: Mác đứng phía người lao động, phía giai cấp vô sản Bởi vậy, kẻ thù riêng ông chính là kẻ thù nhân dân lao động III Tổng kết Nội dung - Bài văn đã thể ba đóng góp vĩ đại Mác với nhân loại - Tình cảm xót thương chân thành Ăng ghen với người bạn, người đồng chí mình Nghệ thuật Lop11.com (5) Sử dụng lập luận tăng tiến để thể đóng góp Mác với nhân loại Củng cố - Nắm nét chính đời Ăng ghen và Mác - Nắm đóng góp Mác với nhân loại - Tình bạn thân thiết, vĩ đại hai người Dặn dò - Về nhà học bài cũ - Chuẩn bị bài: Tóm tắt văn nghị Rút kinh nghiệm :……………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………… BCĐTTSP GVHD Lop11.com SVTT (6)