Trước sự kiện trên, một số bề tôi của nhà Lê hoặc mang nặng tư tưởng trung quân lỗi thời, hoặc sợ hãi vì chưa hiểu triều đại mới nên có người đã bỏ trốn, hoặc đi ở ẩn, hoặc tự tử,…Quang [r]
(1)Tiết: 34 ( lớp 11a5, 11a6 ), 30 (lớp 11a2 ) Ngày soạn: 24 / 10 / 07 CHIẾU CẦU HIỀN ( Ngô Thì Nhậm ) A.Mục tiêu bài học Giúp Hs: - Hiểu tầm tư tưởng mang tính chiến lược, chủ trương tập hợp nhân tài để xây dựng đất nước vua Quang Trung Qua đó, hs nhận thức tầm quan trọng nhân tài quốc gia - Hiểu thêm đặc điểm thể chiếu, thể văn nghị luận trung đại B.Chuẩn bị Gv: Sgk, Sgv, Stk, soạn giảng Hs: Đọc kĩ bài, soạn bài C.Tiến trình bài dạy Ổn định lớp Kiểm tra bài cũ Vẻ đẹp người nông dân nghĩa sĩ bài “Văn tế…Cần Giuộc” Bài Hoạt động Gv - Hs Nội dung cần đạt I Tìm hiểu chung Gv yêu cầu hs đọc phần tiểu dẫn và rút nét Tác giả chính Ngô Thì Nhậm.Sau đó đánh dấu vào sgk ( Sgk ) Hoàn cảnh đời bài chiếu Gv nói hoàn cảnh đời bài chiếu Năm 1788, vua Lê Chiêu Thống rước quân Thanh vào xâm lược nước ta, Nguyễn Huệ lên ngôi hoàng đế, lấy hiệu là Quang Trung đem quân Bắc quét 20 vạn giặc Thanh cùng bọn tay sai bán nước Lê Chiêu Thống và tàn quân chạy theo Tôn Sĩ Nghị, triều Lê sụp đổ Trước kiện trên, số bề tôi nhà Lê mang nặng tư tưởng trung quân lỗi thời, sợ hãi vì chưa hiểu triều đại nên có người đã bỏ trốn, ẩn, tự tử,…Quang Trung giao cho Ngô thì Nhậm thay mình viết Chiếu cầu hiền kêu gọi người tài đức giúp nước an dân Văn thể rõ khát khao cầu hiền nhà vua trẻ tài đức, qua đó ta thấy Ngô Thì Nhậm thật là uyên bác, cao tay việc dùng văn bản, thay mặt nhà vua chiêu hiền đãi sĩ Ông xứng đáng là người vua Quang Trung tin cậy Thể loại: Chiếu Pv Em hiểu gì thể loại này? Là thể văn thư nhà vua dùng để ban bố mệnh Giảng Công văn hành chính thời xưa gồm hai loại: lệnh cho thần dân loại cấp đệ trình lên nhà vua triều đình ( tấu, chương, biểu, sớ, khải,…), loại nhà vua truyền xuống cho bề tôi ( chiếu, mệnh, lệnh, chế, dụ, cáo, …) - Chiếu nói chung, chiếu cầu hiền nói riêng thuộc loại văn nghị luận chính trị - xã hội Mặc dù chiếu thuộc loại công văn nhà nước, lệnh cho thần dân thực hiện, đây, đối tượng bài chiếu là các bậc hiền tài, đây là cầu, tức là vua Quang Trung cầu, không phải là lệnh Lop11.com (2) Gọi Hs đọc văn bản, sau đó yêu cầu hs tìm kết cấu bài chiếu Pv Bài chiếu có thể chia làm phần? nội dung phần Yêu cầu hs đọc lại đoạn và nêu sở lí luận việc cầu hiền tài Dg Tác giả vừa tôn vinh bậc thánh hiền đạo Nho ( sáng), vừa khẳng định với hiền sĩ khắp nơi triều đại là triều đại dùng đức để cai trị đất nước Bình Ngô Thì Nhậm thật cao tay, ông mượn lời thánh hiền và ý trời để tạo sở lí luận chắn cho việc cầu hiền cảu triều đình Vừa tôn vinh người hiền tài lại vừa tôn vinh hoàng đế ( ví vua Quang Trung với ngôi Bắc Thần, gọi ông là thiên tử) đã tạo tin cậy cho người hiền chưa hiểu rõ thời Kết cấu “ Chiếu cầu hiền” Chiếu cầu hiền là tác phẩm chính luận có kết cấu chặt chẽ, lập luận chắn, lí lẽ sắc bén Bài chiếu chia làm phần: - Phần 1: (đoạn sgk ): sở lí luận “chiếu cầu hiền” ( mượn lời Khổng Tử, viện ý trời làm sở cho việc cầu hiền) - Phần (đoạn 2a và 2b ): tình hình thực tiễn và khao khát cầu hiền nhà vua - Phần 3:( đoạn ): Hướng sử dụng người hiền tài và lời kêu gọi người tài thiên hạ giúp dân giúp nước II Phân tích Cơ sở lí luận “Chiếu cầu hiền” Đoạn mở đầu tạo tiền đề vững chắc, thuyết phục để cầu hiền - Mượn ý Khổng Tử sách luận ngữ: Lấy đức mà cai trị đất nước, giống Bắc Đẩu giữ đúng vị trí mình, các ngôi khác chầu - Mượn ý trời, xem việc người hiền tài chầu thiền tử là lẽ đương nhiên, hợp quy luật Nếu người hiền tài tự giấu mình là trái ý trời ( Nếu che ánh sáng, giấu vẻ đẹp, có tài mà không đời dùng thì đó không phải là ý trời sinh người hiền vậy) Củng cố - Bố cục “ Chiếu cầu hiền” - Cơ sở lí luận việc cầu hiền Dặn dò Học bài, xem tiếp phần còn lại Rút kinh nghiệm: Lop11.com (3)