Đang tải... (xem toàn văn)
- Trẻ biết cách giao tiếp ứng xử với mọi người xung quanh theo quy tắc 5 ngón tay để bảo vệ bản thân: Ngón cái chỉ ông bà, bố mẹ, anh chị em ruột thịt được ôm, hôn, nằm ngủ chung những n[r]
(1)GIÁO ÁN THI GIÁO VIÊN DẠY GIỎI
LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN TÌNH CẢM VÀ KỸ NĂNG XÃ HỘI. Đề tài : Dạy trẻ phòng chống xâm hại tình dục theo quy tắc ngón tay
Chủ đề: Gia đình Độ tuổi : 5-6 tuổi Thời gian : 30-35 phút
Người dạy: Ngày dạy:
I MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU 1 Kiến thức
- Trẻ biết vùng kín thân ( ngực, vùng hai đùi mông)
- Trẻ biết cách giao tiếp ứng xử với người xung quanh theo quy tắc ngón tay để bảo vệ thân: Ngón ông bà, bố mẹ, anh chị em ruột thịt ôm, hôn, nằm ngủ chung người phép nhìn đụng chạm vào vùng riêng tư tắm thay quần áo; ngón trỏ giáo, bạn bè, anh em họ hàng xa chào hỏi lễ phép, bắt tay; nhiều ơm; ngón người láng giềng, bạn bè bố mẹ, người quen không thân chào hỏi bắt tay; ngón áp út người gặp lần đầu đứng xa vãy tay chào; ngón út người xa lạ cần phải tránh xa Những người thuộc từ ngón trỏ trở khơng phép chạm vào vùng riêng tư
2 Kỹ năng
- Trẻ có kỹ giao tiếp ứng xử phù hợp với người xung quanh
- Phát triển kỹ quan sát thảo luận, tư duy, phán đốn, ghi nhớ có chủ định
3 Thái độ
- Giáo dục trẻ chăm sóc, bảo vệ thân
II CHUẨN BỊ
Đồ dùng cô Đồ dùng trẻ
- Silesd học:
+ Silesd 1: Vùng đồ bơi
+ Silesd 2: Quy tắc ngón tay - Video quy tắc ngón tay
- Nhạc hát: Ngón tay xinh, nhà vui
- Bảng bơng, que
- tranh A3 cho trẻ thảo luận nhóm
- Trẻ thối mái, vui tươi vào tiết học - Trẻ ngồi ghế hình chữ u
- vòng thể dục, bảng vẽ quy tắc ngón tay, tranh rời cho trẻ ghép để chơi trị chơi
III TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG
(2)Ổn định tổ chức, gây hứng thú (1-2 phút)
- Cho trẻ hát “Head, shoulders,Knees &Toes” - Đàm thoại nội dung hát
Nội dung
Hoạt động 1: Quan sát, thảo luận: (20-22 phút)
+ Ngoài phận nhìn thấy cịn biết có phận khơng nhìn thấy, khơng phép sờ, chạm vào người khác?
+ Những phận gọi chung gì? - Thống tên gọi “Vùng đồ bơi” - Cho trẻ xem hình ảnh trẻ mặc đồ bơi - Cô giới thiệu lại cho trẻ
+ Ai không phép chạm vào vùng đồ bơi?
+ Nếu bị chạm vào vùng đồ bơi phải nào? Để bảo vệ vùng đồ bơi, vùng riêng tư này, bảo vệ thể tìm hiểu quy tắc ngón tay để tránh xâm hại tình dục
- Cho trẻ nhóm thảo luận - Cô đến bên quan sát, hỏi trẻ - Đại diện nhóm lên trả lời
- Nhóm 1: Bức tranh có hình ảnh ngón tay - Mời đại diện nhóm trình bày
+ Ai có nhận xét tranh?
+ Bạn có ý kiến bổ sung cho nhóm bạn?
- Cơ củng cố: Ngón tượng trưng cho ơng bà nội ngoại, bố mẹ, anh chị em ruột Đối với thành viên gia đình cười nói vui vẻ, ơm, thơm, ngủ chung Khi cịn nhỏ ơng bà, bố mẹ giúp ta tắm rửa, thay quần áo lớn phải nào?
- Nhóm 2: Bức tranh có hình ảnh ngón tay trỏ - Mời đại diện nhóm trình bày
+ Ai có nhận xét tranh?
+ Bạn có ý kiến bổ sung cho nhóm bạn?
- Cơ củng cố: Ngón trỏ tượng trưng cho giáo, bạn bè, họ hàng, bác giao tiếp chào hỏi lễ phép, bắt tay, nhiều ơm Đối với người ngón trỏ tuyệt đối khơng nhìn, chạm vào vùng đồ bơi Nếu họ có hành động mà khơng thích phải bỏ chạy, mách, nói với ơng bà, bố mẹ, người mà tin tưởng
- Trẻ hát vận động
- Ngực, vùng hai đùi, mông
- Vùng thầm kín, vùng riêng tư, vùng đồ bơi…
- Trẻ xem - Người lạ… - Chạy, hét… - Trẻ lắng nghe
- Trẻ nhóm thảo luận - Trẻ quan sát
- Ngón tượng trưng cho ông bà, bố mẹ…
-Trẻ lắng nghe
- Tự tắm, thay quần áo…
- Ngón trỏ tượng trưng cho giáo, bạn bè…
(3)nhất
- Tương tự nhóm cịn lại
- Ngón tượng trưng cho người hàng xóm láng giếng, bạn bè mẹ cha, người quen đến chơi Với người mà quen khơng thân gặp họ nên chào hỏi, cười bắt tay gặp họ
- Ngón áp út tượng trưng cho người quen, người gặp lần đầu người chào hỏi vào phòng chơi để bố mẹ tiếp khách
- Ngón út xa tượng trưng cho người lạ với người phải tránh xa
- Khi khám bệnh bác sĩ khám vùng đồ bơi phải đồng ý bố mẹ
- Cho trẻ xem video quy tắc ngón tay - Hỏi trẻ vừa xem video gì?
- Hỏi trẻ quy tắc ngón tay:
- Ngồi việc bảo vệ vùng riêng tư, bảo vệ thân theo quy tắc ngón tay phải biết làm nữa?
Hoạt động 2: Trị chơi luyện tập ( 4-5 phút) Trò chơi : Thi xem đội nhanh.
- Cách chơi: Chia lớp thành tổ bật qua vật cản, bạn lên chơi chọn hình gắn yêu cầu ngón tay sau chạy cuối hàng
- Luật chơi: lượt lên bạn lấy hình gắn lên bảng chạy cuối hàng bạn khác lên chơi Thời gian cho trò chơi nhạc, kết thúc nhạc đội gắn nhanh đội đội dành chiến thắng
- Tơ chức trẻ chơi lần Cô quan sát động viên trẻ - Cô nhận xét tuyên dương trẻ
Kết thúc (1 - phút)
- Nhận xét tuyên dương trẻ
- Cho trẻ hát “5 ngón tay xinh” sân chơi
- Trẻ xem
- Quy tắc ngón tay
- Khơng chơi vật sắc nhọn, nghịch bẩn
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ chia thành tổ