Giáo án Ngữ văn 11 tiết 15: Bài ca ngất ngưởng (Nguyễn Công Trứ)

4 40 0
Giáo án Ngữ văn 11 tiết 15: Bài ca ngất ngưởng (Nguyễn Công Trứ)

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

- Cách tự nói về tài năng, danh vị của mình là xuất phát từ thái độ sống ngất ngưởng.. - Ngất ngưởng không phải diễn tả một người thân hình cao vượt hẳn xung quanh với tư thế ngả nghiêng[r]

(1)Gi¸o ¸n Ng÷ v¨n 11 Người soạn: Ngô Quang Tuấn Tiết thứ: 15 Ngày soạn: 13/9/2010 Ngày giảng: 15/9/2010 Bài ca ngất ngưởng (Nguyễn Công Trứ) A Mục tiêu bài học Kiến thức - Giúp học sinh hiểu thực chất và ý nghĩa phong cách sống có lĩnh cá nhân khuôn khổ xã hội phong kiến chuyên chế Kĩ - Nắm bắt đặc điểm thể hát nói Thái độ - Thấy lĩnh nhân cách Nguyễn Công Trứ B Phương pháp Đọc sáng tạo, gợi tìm, thảo luận, trả lời câu hỏi C Phương tiện dạy học Giáo viên SGK + SGV + Bài soạn Học viên SGK, soạn bài D Tiến trình lên lớp I Ổn định lớp: lớp trưởng báo cáo sĩ số Lớp 11C Vắng/ Ngày dạy II Kiểm tra bài cũ: Em hãy đọc thuộc lòng bài thơ Thương vợ, phân tích hình ảnh bà Tú? Bài thơ nói lên điều gì nhân cách Trần Tế Xương? III Giới thiệu bài mới: Dẫn vào bài: Nguyễn Công Trứ là hai nhà thơ đánh giá cao vào kỉ XIX Góp phần sáng tạo nên thể loại nghệ thuật đó là thể hát nói mặt khác ông là người tiếng với người đầy cá tính Hôm chúng ta vào bai học để nắm rõ vấn đề này Bài Hoạt động GVvà HS Nội dung cần đạt Trang Lop11.com (2) Gi¸o ¸n Ng÷ v¨n 11 Người soạn: Ngô Quang Tuấn H Đ tìm hiểu chung Tiểu dẫn (HS đọc SGK) - Phần tiểu dẫn trình bày nội dung gì? I Tìm hiểu chung Phần tiểu dẫn giới thiệu Nguyễn Công Trứ + Nguồn gốc: Sinh năm 1778 và 1859, xuất thân gia đình Nho học làng Uy Viễn huyện Nghi Xuân, tỉnh Hà Tĩnh + Quá trình trưởng thành: Từ nhỏ năm 1819 (41 tuổi) Ông sống nghèo khổ Nhưng thời gian này ông tham gia sinh hoạt, hát ca trù vốn có nguồn gốc làng Cổ Đam gần quê ông - Năm 1819 ông thi đỗ giải Nguyên (đỗ đầu kì thi Hương và nhà Nguyễn bổ làm quan ông là người có tài năng, tâm huyết trên nhiều lĩnh vực văn hoá, kinh tế và quân (là nhà thơ, võ quan cao cấp, người có công khai khẩn đất lấn biển hai huyện Kim Sơn (Ninh Bình và Tiền Hải Thái Bình) Con đường làm quan thăng giáng thất thường Có thời gian thăng tổng Đốc Hải An 1832 Có lúc lại bị giáng xuống làm lính biên thuỳ Quảng Ngãi Hiệu là Hĩ Văn - Về nghiệp văn chương: Nguyễn Công Trứ sáng tác chủ yếu chữ Nôm và theo thể loại hát nói Một điệu ca trù Nguyễn Công Trứ là người có công đem đến cho hát nói nội dung phù hợp Văn bản: (HS đọc Bố cục SGK) - Giải nghĩa từ khó Bố cục Bài thơ chia làm đoạn - Tìm bố cục và ý + Đoạn câu đầu: Giới thiệu tài danh vị xã hội đoạn Nguyễn Công Trứ + Đoạn hai 12 câu Phong cách sống khác đời, ngao du giải trí khác người, phẩm chất và lĩnh trước thăng trầm và thái nhân tình + Đoạn ba câu cuối: Khẳng định phong cách sống mình Chủ đề Tác giả tự giới thiệu tài và danh vị xã hội cùng với phong cách sống và lĩnh trước chìm mình Đồng thời khẳng định phong cách H Đ Đọc - hiểu văn II Đọc - hiểu văn bản Sáu câu đầu Sáu câu đầu - Sáu câu đầu: “Vũ trụ nội mạc Phủ doãn thừa thiên “tác giả HS đọc SGK tự giới thiệu tài năng, danh vị xã hội mình - Sáu câu đầu miêu tả + Mọi việc trời đất là phận ta “vũ trụ phận nội dung gì? sự” + Đỗ đầu kì thi hương 1819 “khi thủ khoa” + Năm 1833 làm tham tán quân vụ Năm 1841 thăng “Tham tán đại thần” + Tổng đốc Đông năm 1835 giữ chức Tổng đốc Hải An (Hải Dương và Quảng Yên) + Năm 1840 - 1841 huy quân Tây Nam Bộ + Năm 1848 chính thức làm Phủ doãn tỉnh Thừa Thiên Trang Lop11.com (3) Gi¸o ¸n Ng÷ v¨n 11 GV hỏi - Em có suy nghĩ gì lời tự thuật này? HS Khái quát trả lời Gv hỏi - Cách nói thể thái độ sống nào? Em hiểu nào hai chữ ngất ngưởng sử dụng bài thơ? Hv khái quát trả lời Mười hai câu HS đọc SGK Gv hỏi - Tác giả miêu tả nội dung gì? Hv khái quát trả lời Gv hỏi Em có suy nghĩ gì cách miêu tả ấy? Hv trả lời Người soạn: Ngô Quang Tuấn Tài năng: Ông tự nhận mình có “tài bộ” tức là tài hoa Đặc biệt là “tài thao lược” tức có tài quân (tam lược, lục thao - sách viết cách dùng binh) - Lời tự thuật khẳng định tài và lí tưởng trung quân, ý thức trách nhiệm kẻ sĩ Nguyễn Công Trứ Lời tự thuật dựoc diễn tả hệ thống từ Hán Việt uy nghiêm trang trọng kết hợp với âm điệu nhịp nhàng tạo điệp từ, ngắt nhịp câu thơ: “Khi thủ khoa, tham tán, Tổng đốc Đông, lúc bình Tây, có về” Tất đã diễn đạt tài xuất chúng Mở đầu là học vị thủ khoa vẻ vang Tiếp đó là chức tước Tham tán, Tổng đốc Đông, phủ doãn Thừa Thiên và chiến tích “Bình Tây cờ Đại tướng Không phải ý thức tài Phải là người có ý thức mình, tài mình vượt lên trên thiên hạ có cách nói - Cách tự nói tài năng, danh vị mình là xuất phát từ thái độ sống ngất ngưởng - Ngất ngưởng không phải diễn tả người thân hình cao vượt hẳn xung quanh với tư ngả nghiêng Hai tiếng ngất ngưởng nhìn diễn tả thái độ, tinh thần người biết vượt mình lên trên thiên hạ Sống người, đời mà dường biết có mình Một người khác đời và bất chấp người Đây là kiểu người thách thức, đối lập với xung quanh Mười hai câu - Nhà thơ miêu tả thái độ sống theo ý chí và sở thích cá nhân, phẩm chất vượt lên trên thói tục + Ông đã giải thoát khỏi ràng buộc thông thường, lực tinh thần ngự trị xưa Về hưu trí, người ta cưỡi ngựa, ông cưỡi bò vàng Về hưu, ông thường lên chùa mang theo cô hầu gái Phan Bội Châu có thơ Vịnh việc này: “Hà Như Uy viễn tướng quân thú/Tuý ủng hồng nhi thượng pháp môn” (Sao có cái thú Uy viễn tướng quân/Rược say đưa các cô gái trẻ lên chùa) “Kìa núi ông ngất ngưởng” - Được hay mất, phú quý hay bần hàn, khẳng định hay bị phủ định sống và quan hệ xã hội, ông tỏ bình thản, chẳng đoái hoài gì: “Được đông phong” + Ông tự so sánh mình với người thái thượng Tiểu sử đã chứng minh rõ thái độ ông Khi làm Đại tướng bị cách tuột làm lính thú, ông “dương dương người thái thượng” Bởi ông có tài và phẩm chất thực Mười hai câu đọc lên ta thấy bài thơ xây dựng hình tượng có ý vị trào phúng Nhưng đăng sau nụ cười là thái độ, quan niệm nhân sinh mang màu sắc đại, vì nó khẳng định đề cao cá tính ý thức cái tôi đã trỗi dậy Trang Lop11.com (4) Gi¸o ¸n Ng÷ v¨n 11 Gv hỏi - Câu thơ kết HS đọc SGK - Tác giả khẳng định điều gì? Hv khái quát trả lời Gv hỏi - Học xong bài thơ này, em hãy giải thích vì Nguyễn Công Trứ biết việc làm quan là gò bó, tự (vào lồng) làm quan? Hv khái quát trả lời H Đ3 Tổng kết Người soạn: Ngô Quang Tuấn văn học thủ tiêu nó quan niệm hàng nghìn năm Chủ nghĩa phi ngã Ông đã khẳng định mình câu kết - Tác giả khẳng định thái độ sống ngất ngưởng mình sau đã khẳng định tư tưởng, vượt lên thói tục và so sánh với bậc danh sĩ tài giỏi sử sách Trung Hoa Ông là người ăn có trước sau: “Nghĩa vua tôi cho vẹn đạo sơ chung” Câu thơ kết lần khẳng định thái độ sống nhân cách cứng cỏi, tài năng, phẩm giá danh sĩ nửa đầu kỉ XIX Dù Nguyễn Công Trứ là môn đồ đạo Khổng Tư tưởng “trí quan trạch dân” đã thôi thúc ông học, thi, đỗ đạt làm quan lo đời, giúp nước Lí tưởng “Tề gia trị quốc bình thiên hạ” luôn luôn vẫy gọi người Nguyễn Công Trứ Ông nêu chí khí kẻ làm trai: “Đã làm trai sống trời đất Phải có danh gì với núi sông” Danh vọng với Nguyễn Công Trứ phải gắn liền với tài thực sự, danh vọng phải gắn liền với phẩm chất Nguyễn Công Trứ, ta thấy có ba điểm đáng quý - Tài thao lược - Bản chất cứng cỏi - Biết lo cho dân mặt kinh tế, đời sống ổn định (Tuy nhiên vì lòng trung thành triệt để bề tôi mà ông đã tham gia đàn áp khởi nghĩa nông dân miền núi) Nhìn chung vì lí tưởng, tài trang nam nhi, ông làm quan III Tổng kết Tham khảo phần ghi nhớ (SGK) IV Củng cố, dặn dò Củng cố: - Nắm vững nội dung và đặc sắc nghệ thuật bài thơ Dặn dò: - học thuộc lòng bài thơ, nội dung - Soạn bài Sa hành đoản ca V Rút kinh nghiệm: Trang Lop11.com (5)

Ngày đăng: 02/04/2021, 06:45

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan