1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Giáo án Tuần 11 - Dạy lớp 4

17 9 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

- 2 HS đọc nối tiếp yêu cầu của bài - HS đọc thầm bài cậu học sinh ở ác-ba, trao đổi theo cặp làm bài vào vở bài tập.. - GV chốt lời giải đúng a ch¨m chØ, giái.[r]

(1)TuÇn 11 Thø hai ngµy th¸ng 11 n¨m 2009 s¸ng TiÕt 21 : tập đọc ¤ng tr¹ng th¶ diÒu I.Môc tiªu -Đọc lưu đúng các từ câu, đọc đúng các tiếng có âm vần dễ lẫn -Đọc trôi chảy toàn bài, biết ngắt nghỉ đúng dấu câu, sau các cụm từ, nhấn giọng nh÷ng tõ ng÷ gîi t¶ - HiÓu nghÜa tõ khã bµi.HiÓu néi dung bµi : Ca ngîi chó bÐ NguyÔn HiÒn th«ng minh , có ý chí vượtkhó nên đã đỗ trạng nguyên 13 tuổi II §å dïng d¹y häc - Bảng phụ viết phần luyện đọc diễn cảm.Tranh minh hoạ câu chuyện III Các hoạt động dạy học 1.Më dÇu: GV giíi thiÖu bµi 2.D¹y häc bµi míi 2.1,Giíi thiÖu bµi 2.2, Hướng dẫn đọc và tìm hiểu bài *.HĐ1: Luyện đọc - GV đọc mẫu sau đó yêu cầu HS chia đoạn - HS chia ®o¹n( bµi chia thµnh ®o¹n ) - HS đọc nối đoạn kết hợp sửa phát âm sai và giải nghĩa số từ - GV sửa lỗi đọc cho HS - HS đọc nối đoạn - HS đọc lại bài theo nhóm *.H§2.T×m hiÓu bµi ?T×m nh÷ng chi tiÕt nãi lªn t­ chÊt th«ng minh cña NguyÔn HiÒn ? - HS đọc thành tiếng đoạn văn còn lại ? NguyÔn HiÒn ham häc vµ chÞu khã nh­ thÕ nµo ? ? V× chó bÐ HiÒn ®­îc gäi lµ «ng tr¹ng th¶ diÒu ? - Trả lời câu hỏi SGK Một HS đọc câu hỏi , lớp suy nghĩ , trao đổi ý kiến , nêu lập luận , thống câu trả lời đúng - GV kết luận : Mỗi phương án trả lời có mặt đúng Nguyễn Hiền tuổi trẻ tài cao , là người công thành danh toại điều mà câu chuyện muốn khuyên ta là có chí thì nên Câu tục ngữ có chí thì nên nói đúng ý nghĩa câu chuyện - GV: Em h·y nªu néi dung chÝnh cña bµi - HS nªu néi dung cña bµi, nhËn xÐt - GV nhËn xÐt vµ ghi b¶ng * Luyện đọc diễn cảm - HS đọc bài và nêu giọng đọc phù hợp - HS luyện đọc theo theo nhóm - HS thi đọc diễn cảm Lớp bình chọn bạn đọc hay - GV nhËn xÐt vµ cho ®iÓm HS Cñng cè- dÆn dß : - GV nhận xét tiết học.Dặn HS chuẩn bị bài sau và đọc trước bài tiết sau Lop4.com (2) to¸n TiÕt 51: Nh©n víi 10, 100, 1000 – chia cho 10, 100, 1000 I.môc tiªu Gióp HS : - BiÕt c¸ch thùc hiÖn phÐp nh©n mét sè tù nhiªn víi 10 , 100, 1000 vµ chia sè trßn chôc , trßn tr¨m , trßn ngh×n cho 10 , 100, 1000 - Vận dụng để tính nhanh nhân ( chia ) với ( hiặc cho ) 10, 100, 1000 - RÌn t­ thÕ t¸c phong ngåi viÕt cho HS II.§å dïng d¹y häc GV: B¶ng III.Các hoạt động dạy học KiÓm tra bµi cò: - GV ®­a h×nh vu«ng ABCD - HS t×m c¸c cÆp c¹nh vu«ng gãc 2.D¹y – häc bµi míi 2.1.Giíi thiÖu bµi Hướng dẫn HS nhân số tự nhiên với 10 , chia số tròn chục cho 10 - GV hướng dẫn HS thực pháp nhân : 35 x 10 = ? 35 x 10 = 10 x 35 ( tÝnh chÊt giao ho¸n cña phÐp nh©n ) - chôc nh©n x 35 = 35 chôc = 350 ( gÊp chôc lªn 35 lÇn ) vËy 35 x 10 = 350 - HS nhận xét thừa số 35 với tích 350 để nhận : Khi nhân 35 với 10 ta việc viết thêm vµo bªn ph¶i sè 35 mét ch÷ sè - HS đọc nhận xét SGK - Tõ 35 x 10 = 350 suy 350 : 10 = 35 - HS nhận xét chia 350 cho 10 ta việc bỏ chữ số bên phải số đó - GV cho HS lÊy mét sè VD vµ thùc hiÖn Hướng dẫn HS nhân số với 100, 1000 .hoặc chia số tròn trăm , tròn ngh×n .cho 100 1000 GV hướng dẫn tương tự trên LuyÖn tËp Bµi tËp - HS nªu yªu cÇu - HS tính nhẩm theo nhóm đôi - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy, nhËn xÐt - GV nhận xét và chốt lời giảI đúng Bµi tËp - HS nªu yªu cÇu - HS lµm bµi vµo vë GV chÊm vµ ch÷a bµi KÕt qu¶ : 70 kg = yÕn 800 kg = 80 yÕn 300 t¹ = 30 tÊn 120 t¹ = 12 tÊn 5000 kg = tÊn 3.Cñng cè- dÆn dß - GV nhËn xÐt tiÕt häc - DÆn HS vÒ hoµn thiÖn bµi tËp vµ chuÈn bÞ bµi sau Lop4.com (3) LÞch sö TiÕt 11 Nhà Lý rời đô Thăng Long I – Môc tiªu *Sau bµi häc HS nªu ®­îc - TiÕp theo nhµ Lª lµ nhµ Lý Lý Th¸i Tæ lµ «ng vua ®Çu tiªn c¶u nhµ Lý ¤ng còng lµ người đầu tiên xây dựng kinh thành Thăng Long Sau đó Lý Thắng Tông đặt tên nước là §¹i ViÖt - Kinh đô Thăng Long thời Lý ngày càng phồn thịnh - Chỉ vị trí kinh đô Hoa Lư , Đại La trên đồ II - §å dïng d¹y häc PhiÕu th¶o luËn nhãm B¶ng phô III - Các hoạt động dạy – học chủ yếu A- KiÓm tra bµi cò : GV gäi HS lªn b¶ng tr¶ lêi c¸c c©u hái sau : ? Kể lại diễn biến kháng chiến chống quân Tống xâm lược ? ? Nªu ý nghÜa th¾ng lîi cña cuéc kh¸ng chiÕn ? - GV nhËn xÐt vµ ghi ®iÓm B- D¹y – Häc bµi míi : Giíi thiÖu bµi - GV giíi thiÖu : TiÕp theo nhµ Lª lµ nhµ Lý Néi dung bµi a) Hoạt động 1: GV giới thiệu - Năm 1005 , vua Lê Đại hành , Lê Long Đĩnh lên ngôi , tính tình bạo ngược Lý Công Uẩn là viên quan có tài , có đức Khi Lê Long Đĩnh , Lý Công Uẩn tôn lªn lµm vua Nhµ Lý b¾t ®Çu tõ ®©y b) Hoạt động 2: Làm việc cá nhân - GV đưa đồ hành chính Việt Nam , yêu cầu HS lên xác định vị trí kinh đô Hoa L­ vµ §¹i La - HS đọc SGK và lập bảng so sánh vị trí và địa Hoa Lư và Đại La ? Lý Thái Tổ suy nghĩ nào mà định dời đô từ Hoa Lư Đại La ? - HS thảo luận nhóm để trả lời câu hỏi - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy, nhËn xÐt - GV kÕt luËn chung c) Hoạt động 3: Làm việc lớp ? Thăng Long thời Lý xây dựng nào ? - HS trả lời câu hỏi - GV nhËn xÐt vµ chèt l¹i ý chÝnh cña bµi Kết luận : Thăng Long có nhiều lâu đài , cung điện , đền chùa Dân tụ họp ngày càng đông và lập nên phố , nên phường Cñng cè – DÆn dß : - GV yêu cầu HS đọc phần ghi nhớ SGK - GV tæng kÕt giê häc , dÆn dß HS vÒ nhµ häc thuéc bµi Lop4.com (4) ChiÒu TiÕt 11: Đạo đức Thùc hµnh kÜ n¨ng cuèi k× I I Mục đích, yêu cầu: HS nhận thức - Củng cố kiến thức đã học qua các bài : + Trung thùc häc tËp + Vượt khó học tập + BiÕt bµy tá ý kiÕn + TiÕt kiÖm tiÒn cña + TiÕt kiÖm thêi giê - Thực hành kĩ đã học - Giáo dục HS ý thức đạo đức II Tài liệu và phương tiện - SGK đạo đức III.Các hoạt động dạy học chủ yếu H§ 1: KiÓm tra bµi cò H2 Thùc hµnh * Hoạt động 1: - Hãy nêu tên các bài đạo đức đã học ? - GV yêu cầu HS ghi lại việc mình đã làm theo các bài học đã học - GV gọi HS đọc bài viết mình - GV kể cho HS nghe số gương đã làm tốt theo nội dung các bài học Hoạt động 2: Thảo luận nhóm và đóng vai GV chia nhóm, và giao nhiệm vụ cho nhóm thảo luận và đóng vai tình GV ®­a Tình 1: Trong kiểm tra Lan không làm bài đã hỏi em, em trả lơì b¹n nh­ thÕ nµo? T×nh huèng 2: C« gi¸o giao cho em mét nhiÖm vô nh­ng kh«ng phï hîp víi kh¶ n¨ng cña em, em sÏ lµm g×? T×nh huèng 3:Trong giê gi¶i lao c¸c b¹n th¶o luËn vÒ c¸ch tiÕt kiÖm tiÒn cña, em lµ số các bạn đó hãy trình bày ý kiến mình Các nhóm thảo luận và chuẩn bị đóng vai Một vài nhóm lên đóng vai Th¶o luËn líp - Cách ứng xử đã phù hợp chưa? Có cách ứng xử nào khác không? Vì sao? - Em c¶m thÊy thÕ nµo øng xö nh­ vËy? GV kÕt luËn c¸ch øng xö phï hîp mçi t×nh huèng Cñng cè - dÆn dß - NhËn xÐt tiÕt häc - Thùc hµnh tiÕt kiÖm tiÒn cña cuéc sèng hµng ngµy …………………………………………… Tin häc GV chuyªn so¹n gi¶ng Lop4.com (5) ThÓ dôc Tiết 21: Ôn động tác bài thể dục phát triển chung Trß ch¬i nh¶y « tiÕp søc I môc tiªu - Ôn tập động tác bài thể dục đã học - Học động tác chân Trò chơi “ Nhảy ô tiếp sức” - RÌn luyÖn cho häc sinh ý thøc tËp luyÖn thÓ dôc thÓ thao II §å dïng d¹y häc: - Sân trường vệ sinh nơi tập, còi, bóng III Các hoạt động dạy học: Néi dung PhÇn më ®Çu: T.g 6-10 a) ổn định b) Khởi động c) Trß ch¬i: BÞt m¾t b¾t dª 2 PhÇn c¬ b¶n: a) ôn động tác vươn thở và động tác tay, chân, toàn th©n, l­ng bông cña bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung 5-6 a) Th¶ láng b) Cñng cè néi dung bµi c) DÆn dß - Gi¸o viªn nhËn líp phæ biÕn yªu cÇu giê häc: - Cho häc sinh ch¹y thµnh mét vßng trßn trªn s©n - Cho lớp khởi động Kiểm tra bài cũ Trò chơi khởi động 18-22 - Gv cho HS tËp hîp theo hµng ngang 14-16 đạo lớp trưởng -HS tiÕn hµnh tËp c¶ líp kho¶ng lÇn 2-3 nhÞp - GV chia tæ cho HS tËp luyÖn - HS luyện tập theo tổ đạo 8-10 tổ trưởng - GV quan sát và giúp đỡ thêm cho HS - HS thi trình diễn các động tác vừa học theo tæ - GV nhận xét và đánh giá chung c.Trß ch¬i: Nh¶y « tiÕp søc phÇn kÕt thóc: Phương pháp - Giáo viên nêu tên trò chơi, hướng dẫn học sinh ch¬i - HS ch¬i thö mét lÇn - HS tham gia chơi hướng dẫn GV - GV quan s¸t líp 4-6 - Häc häc sinh võa ®i võa h¸t th¶ láng - Gi¸o viªn vµ häc sinh hÖ thèng bµi - Gi¸o bµi tËp vÒ nhµ Lop4.com (6) Thø t­ ngµy th¸ng 11 n¨m 2009 S¸ng tập đọc tiÕt 22: Cã trÝ th× nªn I.Môc tiªu - Đọc lưu loát trôi chảy toàn bài.Biết đọc trơn, trôi chảy, đúng đúng câu tục ngữ Giọng đọc khuyên nhủ, nhẹ nhàng, chí tình - Hiểu số từ khó bài Hiểu lời khuyên các câu tục ngữ để có xếp chúng vào nhóm: khẳng định có ý chí thì định thành công, khuyên người ta giữ vững mục tiêu đã chọn, khuyên người ta không nản lòng gặp khó khăn - RÌn t­ thÕ t¸c phong ngåi viÕt cho HS II §å dïng d¹y häc - Bảng phụ viết phần luyện đọc diễn cảm III Các hoạt động dạy học HĐ 1:.Kiểm tra bài cũ : HS đọc bài ông trạng thả diều sau đó TLCH SGK HĐ Hướng dẫn đọc và tìm hiểu bài * Luyện đọc - HS chia đoạn để đọc - HS đọc nối đoạn kết hợp sửa phát âm sai và giải nghĩa số từ - GV sửa lỗi đọc cho HS - HS đọc nối đoạn HS đọc lại bài theo nhóm - GV đọc lại bài *.T×m hiÓu bµi - HS đọc thành tiếng, đọc thầm, đối thoại, trao đổi câu hỏi đặt SGK hướng dẫn GV Câu hỏi 1: HS đọc câu hỏi, cặp trao đổi thảo luận để xếp câu tục ngữ vào nhóm đã cho GV phát riêng phiếu cho vài cặp HS, nhắc các em viết dòng - Những HS làm bài trên phiếu trình bày kết Cả lớp nhận xét chốt lại lời giải đúng C©u hái - Một HS đọc câu hỏi - Cả lớp suy nghĩ, trao đổi phát biểu ý kiến GV nhận xét chốt lại: Cách diễn đạt tục ngữ có đặc điểm khiến người đọc dễ hiểu, dễ nhớ như: ngắn gọn, ít chữ, có vần có nhịp cân đối, có hình ảnh Câu hỏi 3: HS đọc câu hỏi, suy nghĩ phát biểu ý kiến GV nhận xét chốt lại: HS phải rèn luyện ý chí vượt khó, vượt lười biếng thân, khắc phục thói quen xấu - HS nªu néi dung chÝnh cña bµi - GV nhËn xÐt vµ ghi b¶ng * Luyện đọc diễn cảm - HS đọc bài và nêu giọng đọc phù hợp - HS luyện đọc theo theo nhóm - HS thi đọc diễn cảm và học thuộc lòng bài thơ - Lớp bình chọn bạn đọc hay - GV nhËn xÐt vµ cho ®iÓm HS Cñng cè- dÆn dß : - GV nhËn xÐt tiÕt häc - Dặn HS chuẩn bị bài sau và đọc trước bài sau Lop4.com (7) to¸n tiÕt 53 Nh©n víi sè cã tËn cïng lµ ch÷ sè I.môc tiªu Gióp HS : -BiÕt c¸ch nh©n víi sè cã tËn cïng lµ ch÷ sè - vận dụng để tính nhanh , tính nhẩm - RÌn t­ thÕ t¸c phong ngåi viÕt cho HS II.§å dïng d¹y häc - GV: bảng nhóm, ê ke, thước thẳng III.Các hoạt động dạy học H§1: KiÓm tra bµi cò: - GV kiÓm tra vë bµi tËp cho HS B D¹y bµi míi Giíi thiÖu bµi PhÐp nh©n víi sè cã tËn cïng lµ ch÷ sè - GV hướng dẫn HS thực phép nhân 1324 x 20 = ? - GV hái: 20 cã ch÷ sè tËn cïng lµ mÊy? ( lµ 0); 20 b»ng nh©n víi mÊy? ( 20 = x 10) - Theo c¸ch ph©n tÝch trªn GV cho thùc hiÖn phÐp tÝnh: 1324 x (2 x 10) - HS tr×nh bµy 1324 x (2 x 10) = 1324 x x 10 = 2648 x 10 = 26480 - HS nhận xét tích và các thừa số phép tính trên để rút KL: 1324 x 20 = 13240 * PhÐp nh©n 230 x 70 : Gv cho HS ph©n tÝch vµ lµm nh­ trªn 230 x 70 = (23 x 10) x (7 x 10)= 23 x 7) x ( 10 x 10) = 161 x 100 = 16100 HS nhận xét tích và các thừa số phép tínhđể rút KL chung - HS lÊy vÝ dô vµ tù tÝnh LuyÖn tËp Bµi tËp : HS nªu yªu cÇu - HS tù lµm bµi vµo nh¸p GV nhËn xÐt vµ ch÷a bµi KÕt qu¶: 1342 x 40 = 53680 13546 x 30 = 406380 5642 x 200 = 1128400 Bµi tËp : HS nªu yªu cÇu - GV HS lµm bµi vµo b¶ng thepo d·y bµn - GV nhËn xÐt vµ ch÷a bµi KÕt qu¶: 1326 x 300 = 397800 3450 x 20 = 69000 1450 x 800 = 1160000 Bµi tËp : - HS nªu yªu cÇu.GV cho HS lµm bµi vµo vë - GV chÊm vµ ch÷a bµi Bµi gi¶i: Sè ki –l«-gam g¹o xe « t« chë ®­îc lµ: 50 x 30 = 1500 (kg) Sè ki –l«- gam ng« xe « t« chë ®­îc lµ: 60 x 40 = 2400 (kg) Sè ki – l« -gam g¹o vµ ng« xe « t« chë ®­îc lµ: 1500 + 2400 = 3900 (kg) Cñng cè –dÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc DÆn HS vÒ chuÈn bÞ bµi häc sau MÜ thuËt GV chuyªn so¹n gi¶ng Lop4.com (8) TËp lµm v¨n TiÕt 21: Luyện tập trao đổi ý kiến với người thân I Môc tiªu Gióp HS: - Xác định đề tài trao đổi, nội dung, hình thứ trao đổi - Biết đóng vai trao đổi tự nhiên, tự tin, thân ái, đạt mục đích đặt - Biết trình bày ý kiến với người thân cần thiết - RÌn t­ thÕ ng«× häc cho HS II §å dïng d¹y häc - B¶ng phô, giÊy khæ to III Các hoạt động dạy học H§ 1: KiÓm tra bµi cò: - GV: Mời HS thực hành đóng vai trao đổi ý kiến với người thân nguyện vọng học mét m«n n¨ng khiÕu H§ 2: Bµi míi * Giíi thiÖu bµi: GV nªu môc tiªu tiÕt häc 22 Hướng dẫn HS làm bài *Hướng dẫn HS phân tích đề - HS đọc yêu cầu đề bài - GV cùng HS phân tích đề bài +đây là trao đổi em và người thân gia đình đó phải đóng kịch trao đổi lớp học + Em và người thân cùng đọc truyện người có nghị lực, có ý trí vươn lên cuéc sèng… + trao đổi, hai người phải thể thái độ khâm phục nhân vật truyện *Hướng dẫn HS thực trao đổi - HS đọc gợi ý SGK - GV kiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS - Từng cặp HS đóng vai thực hành trao đổi, đối vai cho - HS thi trước lớp - Cả lớp và GV nhận xét, bình chọn nhóm trao đổi hay Cñng cè, dÆn dß - GV nhËn xÐt tiÕt häc - Yêu cầu HS nhà chuẩn bị trước bài sau Lop4.com (9) To¸n (lt) ¤n t×m sè trung b×nh céng I.Môc tiªu - Củng cố kiến thức đã học tìm số trung bình cộng - Lµm tèt c¸c bµi tËp tÝnh nhanh , chÝnh x¸c - RÌn t¸c phong t­ thÕ ngåi viÕt cho HS II.§å dïng d¹y häc - B¶ng phô viÕt s¨n yªu cÇu cña bµi tËp II.Các hoạt động dạy học chủ yếu 1.Giíi thiÖu bµi 2.Hướng dẫn học sinh luyện tập Bài : Chọn câu trả lời đúng *Trung b×nh céng cña c¸c sè 23, 146, 131 lµ : a 300 b 100 c 227 d 305 * Trung b×nh céng cña c¸c sè 30 , 25 , 47 , 13 , 35 lµ : a 20 b 40 c 30 d 35 - HS đọc yêu cầu bài và làm bài theo nhóm đôi - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy, nhËn xÐt - GV nhËn xÐt vµ ch÷a bµi Bµi : Một đội đắp đường , ngày đầu đắp 200m Ngày thứ hai đắp 150 m Ngày thứ ba đắp 1/2 quãng đường ngày thứ và ngày thứ hai Hỏi ngày đội đó đắp bao nhiêu mét đường ? - HS đọc yêu càu và làm bài cá nhân vào - HS tr×nh bµy bµi - GV nhËn xÐt vµ ch÷a bµi Bµi gi¶i: Ngày thứ và ngày thứ hai đội đó đắp số mét đường là: 200 + 150 = 350 (m) Ngày thứ ba đội đó đắp số mét đường là: 350 : = 175 (m) Mỗi ngày đội đó đắp số mét đường là: (150 + 200 + 175) : = 175 (m) §¸p sè: 175 mÐt Bµi : B¶ng sau ghi sè d©n cña x· §ång TiÕn c¸c n¨m gÇn ®©y : N¨m 2001 2002 2003 2004 Sè d©n 4000 người 4123 người 4231 người 4330 người Hỏi trung bình số dân xã đó là bao nhiêu người? - HS thảo luận nhóm đôi theo yêu cầu bài - HS tr×nh bµy, nhËn xÐt GV nhËn xÐt vµ ch÷a bµi Kết quả: 4171 người 3.Cñng cè vµ dÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc - DÆn HS vÒ lµm l¹i c¸c bµi tËp vµ chuÈn bÞ bµi sau Lop4.com (10) MÜ thuËt (LT) GV chuyªn so¹n gi¶ng Gi¸o dôc ngoµi giê lªn líp TiÕt 11: Gi¸o dôc quyÒn vµ bæn phËn I.Môc tiªu - HS n¾m ®­îc nh÷ng QuyÒn vµ bæn phËn cña chÝnh m×nh cña trÎ em - HS hiÓu vµ vËn dông vµo cuéc sèng - Gi¸o dôc HS ý thøc häc tËp II.§å dïng d¹y häc - GV: Mét sè ®iÒu bé LuËn b¶o vÖ, ch¨m sãc vµ gi¸o dôc trÎ em III.Các hoạt động dạy học 1.Hoạt động khởi động - GV cho HS h¸t bµi: Líp chóng ta ®oµn kÕt 2.Các hoạt động chính *H§1: HS t×m hiÓu QuyÒn vµ bæn phËn cña trÎ em - GV cho HS ph¸t biÓu vÒ nh÷ng QuyÒn vµ bæn phËn cña trÎ em - HS b»ng vèn hiÓu biÕt cña chÝnh m×nh tr×nh bµy mét sè QuyÒn vµ bæn phËn cña trÎ em - GV nhËn xÐt vµ bæ sung thªm cho HS §iÒu 15: - TrÎ em cã quyÒn ®­îc ch¨m sãc søc khoÎ - Trẻ em sáu tuổi chăm sóc sức khoẻ ban đầu, khám bệnh, chữa bệnh kh«ng ph¶i tr¶ tiÒn t¹i c¸c c¬ së y tÕ c«ng lËp §iÒu 16: TrÎ em cã quyÒn ®­îc häc tËp TrÎ em bËc tiÓu häc c¸c c¬ së gi¸o dôc c«ng lËp kh«ng ph¶i tr¶ tiÒn häc phÝ §iÒu 21: TrÎ em cã bæn phËn yªu quý, kÝnh träng «ng bµ cha mÑ; kÝnh träng thÇy gi¸o, cô giáo; lễ phép với người lớn, thương yêu em nhỏ… - Ch¨m chØ häc tËp, gi÷ g×n vÖ sinh, rÌn luyÖn th©n thÓ, thùc hiÖn trËt tù c«ng céng vµ an toàn giao thông, tôn trọng tài sản người khác, bảo vệ môi trường - yêu lao động, giúp đỡ gia đình làm việc vừa sức - Sống khiêm tốn trung thực và có đạo đức; tôn trọng pháp luật; tuân thủ theo nội qui nhà trường; thực nếp sống văn minh, gia đình văn hoá… 3.Hoạt động kết thúc - GV tËp hîp líp tæng kÕt giê häc - DÆn HS chuÈn bÞ cho bµi häc sau Lop4.com (11) Thø n¨m ngµy th¸ng 11 n¨m 2009 S¸ng to¸n tiÕt 54 §Ò – xi – mÐt vu«ng I.Môc tiªu - HS Hình thành biểu tượng đơn vị đo diện tích đề - xi - mét vuông - Biết đọc , viết và so sánh các số đo diện tích theo đơn vị đo đè - xi - mét vuông , - Biết dm2 = 100 cm2 và ngược lại - RÌn t­ thÕ t¸c phong ngåi viÕt cho HS II.§å dïng d¹y häc GV + HS: ª ke Iii - Các hoạt động dạy học A KiÓm tra bµi cò - GV kiÓm tra vë bµi tËp cho HS B D¹y bµi míi Giíi thiÖu bµi T×m hiÓu bµi *«n tËp vÒ X¨ng – ti – mÐt vu«ng - HS vÏ h×nh vu«ng cã diÖn tÝch b»ng cm2 - GV quan sát và giúp đỡ HS yếu HS trình bày bài làm mình GV: cm2 lµ diÖn tÝch h×nh vu«ng cã c¹nh lµ bao nhiªu x¨ng – ti – mÐt ? ( C¹nh dµi 1cm) * Giới thiệu đề – xi – mét vuông Gv treo h×nh vu«ng cã diÖn tÝch lµ 1dm2 lªn b¶ng vµ giíi thiÖu: H×nh vu«ng trªn b¶ng cã diện tích là đề xi mét vuông - HS nêu cách viết kí hiệu xăng ti mét vuông từ đó suy cách viết đề xi mét vuông - HS thùc hµnh viÕt c¸c ®­n vÞ cã g¾n lµ dm2 *Mối quan hệ giữ xăng – ti mét và đề – xi- mét - H·y tÝnh diÖn tÝch h×nh vu«ng cã c¹ch dµi lµ 10cm - HS thực hành tính từ đó tìm mối quan hệ 100cm2 = 1dm2 LuyÖn tËp Bµi tËp : - HS nªu yªu cÇu - HS đọc cá nhân và đồng GV nhận xét hướng dẫn thêm cho HS yếu Bµi tËp - HS nªu yªu cÇu - HS lµm bµi vµo vë bµi tËp, HS lµm b¶ng nhãm GV ch÷a bµi KÕt qu¶: 812 dm2; 1969 dm2; 2812 dm2 Bµi tËp 3: - HS lµm bµi vµo vë, hs lµm bµi trªn b¶ng líp - GV chÊm vµ ch÷a bµi KÕt qu¶:1dm2 = 100cm2 48 dm2 = 4800 cm2 1997 dm2 = 199700 cm2 100 cm2 = dm2 2000 cm2 = 20 dm2 9900cm2 = 99 dm2 3.Cñng cè – dÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc DÆn HS chuÈn bÞ bµi sau Lop4.com (12) chÝnh t¶ (nhí viÕt) TiÕt 11: I.Môc tiªu NÕu chóng m×nh cã phÐp l¹ - Nhớ viết chính xác, đúng chính tả khổ thơ bài Nếu chúng mình có phép lạ - Làm đúng các bài tập phân biệt tiếng có âm đầu x / s , dấu hỏi dấu ngã - RÌn kÜ n¨ng tr×nh bµy cho HS - RÌn t¸c phong ngåi viÕt cho HS II.§å dïng d¹y häc - GV: b¶ng nhãm III.Các hoạt động dạy học H§ 1:kiÓm tra bµi cò: - GV kiểm tra đồ dùng học tập học sinh H§ 2.D¹y bµi míi *.Hướng dẫn HS nhớ viết - HS đọc Nếu chúng mình có phép lạ.HS tìm hiểu nội dung chính bài GV: Néi dung chÝnh cña bµi lµ g×? - HS đọc thầm bài và tập viết từ khó nháp -HS tù nhí vµ viÕt l¹ bµi - GV thu bµi chÊm vµ ch÷a bµi *.Hướng dẫn HS làm bài tập *Bài 2a: - HS đọc yêu cầu và làm bài vào bài tập, HS trình bày bảng nhóm - HS tr×nh bµy bµi lµm, nhËn xÐt - GV nhËn xÐt vµ ch÷a bµi KÕt qu¶: a) Trá lèi sang – nhá xÝu – søc nãng – søc sèng – th¾p s¸ng *Bài 3: - HS đọc yêu cầu và làm bài vào HS trình bày bài làm, nhận xét - GV nhận xét và giảI thích nghĩa câu Lời giải đúng: Tốt gỗ tốt nước sơn Xấu người đẹp nết Mùa hè cá sông, mùa đông cá bể Tr¨ng mê cßn tá h¬n Dẫu núi lở còn cao đồi 3.Cñng cè – dÆn dß - GV nhËn xÐt tiÕt häc - DÆn HS chuÈn bÞ bµi sau Lop4.com (13) kÜ thuËt TiÕt 11: Kh©u viÒn ®­êng gÊp mÐp v¶i mũi khâu đột(tiết 1) I- Môc tiªu: - HS n¾m ®­îc c¸ch gÊp mÐp v¶i vµ kh©u ®­êng viÒn ®­êng gÊp mÐp v¶i b»ng mòi kh©u đột thưa đột mau - Gấp mép vải và khâu viền đường gấp mép vải mũi khâu đôtj thưa đột mau theo đúng qui trình , đúng kĩ thuật - Giáo dục ý thức thực an toàn lao động II- §å dïng häc tËp - GV:Tranh quy trình khâu thường Mẫu khâu đột thưa, - Vật liệu và dụng cụ cần thiết: Mảnh vải có kích thước 20cm x 30cm, len, kim khâu, thước, kéo, phấn vạch III- Các hoạt động dạy học * Hoạt động 1: Khởi động - GV kiểm tra đồ dùng và chuẩn bị học sinh - GV đánh giá nhận xét Hoạt động : GV hướng dẫn HS quan sát và nhận xét mẫu - GV giíi thiÖu mÉu , HS quan s¸t yªu cÇu HS nhËn xÐt ®­êng gÊp mÐp v¶i vµ ®­êng kh©u viÒn trªn mÉu - Gv nhận xét và nêu tóm tắt đặc điiểm đường khâu viền gấp mép vải Hoạt động : GV hướng dẫn thao tác kĩ thuật - HS quan sát hình 1, 2,3, , yêu cầu HS nêu các bước thực - HS đọc mục SGK , quan sát hình , hình 2b , 2a để nêu cáh gấp mép vải - Gäi HS thùc hiÖn thao t¸c vach hai ®­êng d¸u lªn m¶nh v¶i ®­îc ghim trªn b¶ng Mét HS thùc hiÖn thao t¸c gÊp mÐp v¶i - GV nhận xét thao tác thực HS Sau đó hướng dẫn các thao tác SGK - HS đọc mục 2, và quan sát hình 3, để nêu các thao tác khâu viền đường gấp mép mũi khâu đột - Nhận xét chung và hướng dẫn thao tác khâu lược , khâu viền đường gấp mép vải mũi khâu đột .* Cñng cè dÆn dß GV nhËn xÐt tiÕt häc, dÆn HS vÒ chuÈn bÞ tèt c¸c dông cô c¾t, kh©u, thªu Lop4.com (14) LuyÖn tõ vµ c©u TiÕt 22: TÝnh tõ I- Môc tiªu: Gióp HS: HS hiÓu thÕ nµo lµ tÝnh tõ - HS hiÓu thÕ nµo lµ tÝnh tõ - RÌn t¸c phong t­ thÕ ngåi viÕt II- §å dïng d¹y häc - VBT TiÕng ViÖt III- Các hoạt động dạy học 1- Giíi thiÖu bµi: GV nªu môc tiªu tiÕt häc 2- Hướng dẫn tìm hiểu bài PhÇn nhËn xÐt Bµi tËp 1, - HS đọc nối tiếp yêu cầu bài - HS đọc thầm bài cậu học sinh ác-ba, trao đổi theo cặp làm bài vào bài tập - GV chốt lời giải đúng a) ch¨m chØ, giái b) tr¾ng phau, x¸m c) nhá, con, nhá bÐ, cæ kÝnh, hiÒn hoµ, nh¨n nheo Bµi tËp - HS đọc yêu cầu đầu bài Cả lớp suy nghĩ và làm bài trên phiếu to - Đại diện nhóm trình bày, nhận xét GV nhận xét và chốt lời giải đúng Kết đúng: lại nhanh nhẹn, từ nhanh nhẹn bổ sung ý nghĩa cho từ lại PhÇn ghi nhí - Cho 2- HS đọc phần ghi nhớ nội dung bài đọc SGK - GV nh¾c HS häc thuéc néi dung phÇn ghi nhí PhÇn luyÖn tËp Bµi tËp - HS đọc yêu cầu bài, suy nghĩ, trả lời câu hỏi - HS làm bài nhóm đôi trên phiếu to - đại diện nhóm trình bày, nhận xét GV nhận xét và chữa bài Kết quả: a) gầy gò, cao, sáng, thưa, cũ, cao, trắng, thưa, nhanh nhẹn, điềm đạm, đầm Êm, khóc chiÕt, râ rµng b) quang, bóng, xám, trắng, xanh, dài, hòng, to tướng, ít, dài, thản *Bµi tËp 2: - HS đọc yêu cầu cầu bài - HS đặt câu hỏi VD: Hương lớp em vừa thông minhvừa xinh đẹp Nhµ em võag x©y cßn míi tinh Con mÌo nhµ em rÕt tinh nghÞch 5.Cñng cè vµ dÆn dß - GV nhận xét tiết học, tuyên dương bạn học tốt - DÆn HS chuÈn bÞ bµi häc sau Lop4.com (15) ChiÒu Thø s¸u ngµy th¸ng 11 n¨m 2009 To¸n (lt) ¤n tËp céng trõ sè cã nhiÒu ch÷ sè I.Môc tiªu - Củng cố cho học sinh đặt tính và thực phép tính cộng trừ số có nhiều chữ số - HS thùc hµnh lµm c¸c bµi tËp tÝnh x - RÌn t¸c phong t­ thÕ ngåi viÕt cho HS II.§å dïng d¹y häc - B¶ng phô viÕt s¨n yªu cÇu cña bµi tËp II.Các hoạt động dạy học chủ yếu 1.Giíi thiÖu bµi 2.Hướng dẫn học sinh luyện tập *Bµi 1: §Æt tÝnh råi tÝnh a 4567 + 9875 6790 + 56342 57989 + 345 - HS đọc yêu cầu và làm bài vào b 16879 + 324765 51467 + 82379 794210 + 6741 - HS tr×nh bµy bµi lµm, nhËn xÐt GV nhËn xÐt vµ ch÷a bµi KÕt qu¶: a) 14442; 63132; 58334 b) 341644; 133846; 800951 *Bµi 2(T×m x a x - 45023 = 415042 b 647253 + x = 789326 -HS đọc yêu cầu và làm bài vào nháp - GV nhËn xÐt vµ ch÷a bµi KÕt qu¶: x = 460065 x = 142073 *Bài 3: : Trường tiểu học Minh Tân khối lớp thu nhặt 45673 kg giấy vụn , khối líp thu nhÆt ®­îc Ýt h¬n khèi líp lµ 654 kg Hái c¶ hai khèi thu nhÆt ®­îc bao nhiªu kg giÊy vôn ? - HS đọc yêu cầu.HS làm bài vào GV nhận xét và chữa bài KÕt qu¶: Khèi líp thu hoÆch ®­îc sè ki – l« -gam giÊy vôn lµ: 45673 – 654 = 45019 (kg) C¶ hai khèi thu hoÆch ®­îc sè ki lo gam giÊy vôn lµ: 45673 + 45019 = 90692 (kg) §¸p sè: 90692 kg 3.Cñng cè vµ dÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc - DÆn HS chuÈn bÞ bµi sau Lop4.com (16) Sinh ho¹t TiÕt 11: Kiểm điểm hoạt động tuần 11 I Môc tiªu - Đánh giá các hoạt động lớp tuần qua - Đề nội dung phương hướng, nhiệm vụ tuần tới - Giáo dục ý thức chấp hành nội quy trường lớp II ChuÈn bÞ - Gi¸o viªn: néi dung buæi sinh ho¹t - Häc sinh: ý kiÕn ph¸t biÓu III TiÕn tr×nh sinh ho¹t 1/ Đánh giá các hoạt động lớp tuần qua a/ C¸c tæ th¶o luËn, kiÓm ®iÓm ý thøc chÊp hµnh néi quy cña c¸c thµnh viªn tæ - Tổ trưởng tập hợp, báo cáo kết kiểm điểm - Lớp trưởng nhận xét, đánh giá chung các hoạt động lớp - Báo cáo giáo viên kết đạt tuần qua - §¸nh gi¸ xÕp lo¹i c¸c tæ - Giáo viên nhận xét đánh giá chung các mặt hoạt động lớp - VÒ häc tËp: - Về đạo đức: - VÒ tr× nÒ nÕp, vÖ sinh, móa h¸t, tËp thÓ dôc gi÷a giê: - Về các hoạt động khác  Tuyên dương:  Phª b×nh: 2/ Đề nội dung phương hướng, nhiệm vụ tuần tới - Phát huy ưu điểm, thành tích đã đạt - Kh¾c phôc khã kh¨n, tr× tèt nÒ nÕp líp 3/ Cñng cè - dÆn dß - Nh¾c nhë HS chuÈn bÞ bµi cho tuÇn häc tíi.( tuÇn 12) - Lop4.com (17) ThÓ dôc Tiết 22: Ôn động tác bài thể dục phát triển chung Trß ch¬i nh¶y « tiÕp søc I môc tiªu - Ôn tập động tác bài thể dục đã học - Học động tác chân Trò chơi “ Nhảy ô tiếp sức” - RÌn luyÖn cho häc sinh ý thøc tËp luyÖn thÓ dôc thÓ thao II §å dïng d¹y häc: - Sân trường vệ sinh nơi tập, còi, bóng III Các hoạt động dạy học: Néi dung PhÇn më ®Çu: T.g 6-10 a) ổn định b) Khởi động c) Trß ch¬i: BÞt m¾t b¾t dª 2 PhÇn c¬ b¶n: a) ôn động tác vươn thở và động tác tay, chân, toàn th©n, l­ng bông cña bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung 5-6 a) Th¶ láng b) Cñng cè néi dung bµi c) DÆn dß - Gi¸o viªn nhËn líp phæ biÕn yªu cÇu giê häc: - Cho häc sinh ch¹y thµnh mét vßng trßn trªn s©n - Cho lớp khởi động Kiểm tra bài cũ Trò chơi khởi động 18-22 - Gv cho HS tËp hîp theo hµng ngang 14-16 đạo lớp trưởng -HS tiÕn hµnh tËp c¶ líp kho¶ng lÇn 2-3 nhÞp - GV chia tæ cho HS tËp luyÖn - HS luyện tập theo tổ đạo 8-10 tổ trưởng - GV quan sát và giúp đỡ thêm cho HS - HS thi trình diễn các động tác vừa học theo tæ - GV nhận xét và đánh giá chung c.Trß ch¬i: Nh¶y « tiÕp søc phÇn kÕt thóc: Phương pháp - Giáo viên nêu tên trò chơi, hướng dẫn học sinh ch¬i - HS ch¬i thö mét lÇn - HS tham gia chơi hướng dẫn GV - GV quan s¸t líp 4-6 - Häc häc sinh võa ®i võa h¸t th¶ láng - Gi¸o viªn vµ häc sinh hÖ thèng bµi - Gi¸o bµi tËp vÒ nhµ Lop4.com (18)

Ngày đăng: 02/04/2021, 04:57

Xem thêm:

w