Biết đọc diễn cảm bài văn với giọng nhẹ nhàng, thể hiện sự ngưỡng mộ, niềm vui của du khách trước vẻ đẹp của đường lên Sa Pa, vẻ đẹp của Sa Pa - Hiểu các từ ngữ khó trong bài.. Hiểu nội [r]
(1)Giáo án Trường tiểu học Lý Thường Kiệt - TuÇn 29: Thø hai ngµy 28 th¸ng n¨m 2011 Đạo đức: T«n träng luËt giao th«ng (tiÕt 2) I Môc tiªu: HiÓu ®îc: - CÇn t«n träng luËt giao th«ng §ã lµ c¸ch b¶o vÖ vÒ cuéc sèng an toµn cña m×nh vµ người - Có thái độ tôn trọng luật giao thông, đồng tình với hành vi thực đúng luËt giao th«ng - BiÕt tham gia giao th«ng an toµn II ChuÈn bÞ: - GK đạo đức - Mét sè biÓn b¸o giao th«ng - Đồ dùng hoá trang để chơi sắm vai III Các hoạt động dạy- học chủ yếu: GV HS A Bµi cò:(5') + V× cÇn ph¶i t«n träng - Hs tr¶ lêi luËt giao th«ng? - NhËn xÐt B.Bµi míi: * GTB: Nªu môc tiªu tiÕt häc - Theo dâi H§1.(9') Bµy tá ý kiÕn - Hoạt động nhóm - Yc các nhóm trao đổi, đưa ý kiến nhËn xÐt a) §ang véi, b¸c Minh nh×n kh«ng thÊy chú công an ngã tư, liền cho xe chạy vượt + Sai, vì qua b) Mét b¸c n«ng d©n ph¬i r¬m, r¹ ngoµi + sai, v× ®êng c¸i c) ThÊy cã b¸o hiÖu ®êng s¾t tµu x¾p ®i qua Thắng bảo anh dừng lại, không cố vượt + Đúng, vì qua rµo ch¾n d) Bố mẹ Nam đèo bác Nam bệnh + §óng, v× viÖn b»ng xe m¸y - Gv nhËn xÐt, kÕt luËn: H§2:(8').T×m hiÓu c¸c biÓn b¸o giao th«ng - Líp nhËn xÐt, bæ sung - Gv nhận xét, giúp hs ghi nhớ số đặc - Hs quan s¸t vµ tr¶ lêi theo hiÓu biÕt cña ®iÓm cña biÓn b¸o giao th«ng m×nh Hs kh¸c nhËn xÐt HĐ3:(13').Thi " thực đúng luật giao th«ng" - Bµi tËp sgk C: Hướng dẫn thực hành: - Y/c hs vÒ nhµ su tÇm c¸c th«ng tin cã - Mỗi đội bạn, nhóm chơi liên quan đến giao thông, môi trường - L¾ng nghe, thùc hiÖn - ChuÈn bÞ bµi sau - 2HS đọc ghi nhớ sgk GV: Lê Văn Thịnh Lop4.com (2) Giáo án Trường tiểu học Lý Thường Kiệt - To¸n: (tiết 141) LuyÖn tËp chung I Môc tiªu: Gióp hs: - ¤n tËp c¸ch viÕt tØ sè cña c¸c sè - Rèn kĩ giải bài toán " Tìm hai số biết tổng và tỉ số hai số đó" II Các hoạt động dạy- học chủ yếu: Hoạt động GV Hoạt động HS A Bµi cò:Gäi hs ch÷a bµi tËp - Hs ch÷a bµi - Gv nhận xét, hướng dẫn chữa bài - Líp nhËn xÐt, thèng nhÊt kÕt qu¶ B.Bµi míi: GTB: Nªu môc tiªu tiÕt häc HĐ1:(15') Hướng dẫn luyện tập - hs tù lµm bµi - Gv tæ chøc cho hs tù lµm bµi tËp a 5m 12kg 6l - Chó ý hs: Bµi tËp tØ sè cñng cã thÓ rót gän ®îc b 7m 3kg 8l T/s avµb Bài tập 3: Chú ý bước giải Bài 5:Các bước giải: - TÝnh nöa chu vi - Vẽ sơ đồ - T×m chiÒu dµi, chiÒu réng H§2:(13') Ch÷a bµi, cñng cè Bµi tËp 1: cñng cè vÒ tØ sè - Bµi 2,3.4,5: Cñng cè vÒ gi¶i bµi to¸n cã liên quan đến tỉ số C: Cñng cè dÆn - dß: - Y/c hs nÕu gi¶i bµi to¸n t×m hai sè biÕt tæng vµ tØ sè cña hai sè - DÆn hs vÒ luyÖn tËp 12 = Bước 1: Xác định tỉ số Bước 2: Vẽ sơ đồ Bước 3: Tìm tổng số phân Bước : Tìm số Hs ch÷a bµi - Líp nhËn xÐt, bæ sung, thèng nhÊt kÕt qu¶ - Hs chú ý lời giải đúng tên đại lượng và đánh số đại lượng - L¾ng nghe, thùc hiÖn GV: Lê Văn Thịnh Lop4.com (3) Giáo án Trường tiểu học Lý Thường Kiệt - Tập đọc: §êng ®i Sa Pa I Mục tiêu:Gióp häc sinh: - Đọc lưu loát toàn bài Biết đọc diễn cảm bài văn với giọng nhẹ nhàng, thể ngưỡng mộ, niềm vui du khách trước vẻ đẹp đường lên Sa Pa, vẻ đẹp Sa Pa - Hiểu các từ ngữ khó bài Hiểu nội dung ý nghĩa bài: Ca ngợi vẻ đẹp độc đáo Sa Pa, thể tình cảm yêu mến thiết tha tác giả cảnh đẹp đất nước - HTL đoạn cuối bài II/Chuẩn bị: - Tranh minh họa bài đọc III/ Các hoạt động dạy - học chủ yếu: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh A Bài cũ(5’) - Mỗi hs đọc đoạn và trả lời câu hỏi: - hs đọc đoạnvà trả lời câu hỏi +Trên đường đi, chó thấy gì? Nó định làm gì ? - Nhận xét, ghi điểm B/Bài mới: Giới thiệu bài: HĐ1 Luyện đọc: (10 phút) HS đọc nối tiếp đoạn - Chia đoạn: đoạn - hs đọc theo nhóm Gv đọc mẫu bài 2-3hs đọc bài HĐ2.Tìm hiểu bài:(12') - Cho hs đọc đoạn +Hãy miêu tả điều em hình dung - hs đọc đoạn cảnh và người thể - Du khách lên Sa Pa có cảm giác đoạn đám mây trắng bồng bềnh, +Em hãy nêu điều em hình dung thác trắng xóa liễu rủ đoạc đoạn văn tả cảnh thị trấn - hs đọc đoạn trên đường Sa Pa - Cảnh phố huyện vui mắt, rực rỡ sắc +Em hãy miêu tả điều em hình dung màu: nắng vàng hoe, cảnh đẹp Sa Pa? +Vì tác giả gọi Sa Pa là "món quà - hs đọc đoạn diệu kì" thiên nhiên? +Bài văn thể tình cảm tác giả đối - hs với cảnh đẹp Sa Pa nào? cảnh đẹp đất nước - Luyện đọc HĐ3 Luyện đọc diễn cảm: (7 phút) - Cho hs đọc nối đoạn - Tham gia thi C/ Củng cố, dặn dò: (1 phút) - Nhận xét - Nhận xét tiết học - Thi đọc HTL - Yêu cầu hs nhà tiếp tục HTL GV: Lê Văn Thịnh Lop4.com (4) Giáo án Trường tiểu học Lý Thường Kiệt - Khoa häc: (tiết 57) Thực vật cần gì để sống? I Môc tiªu: Sau bµi häc hs biÕt: - Cách làm thí nghiệm chứng minh vai trò nước, chất khoáng, không khí và ánh sáng đời sống thực vật - Nêu điều kiện cần để sống và phát triển bình thường II ChuÈn bÞ: - H×nh trang 114, 115 sgk - Vë bµi tËp - Chuẩn bị theo nhóm lon ( nhựa sắt): lon đựng đất màu, lon đựng sỏi đã rửa sạch, các cây đậu xanh cây ngô nhỏ hướng dẫn gieo trước đến tuần - GV: Một lọ thuốc đánh móng tay keo suốt III Các hoạt động dạy- học chủ yếu: Hoạt động GV Hoạt động HS A Giới thiệu chủ đề: - Hs theo dâi B.Bµi míi:* GTB: Nªu môc tiªu tiÕt häc - L¾ng nghe H§1:(13') Tr×nh bµy c¸ch tiÕn hµnh thÝ nghiệm "Thực vật cần gì để sống?" - Y/c hs nªu chuÈn bÞ - Y/c hs quan sát các mục quan sát trang - Hoạt động theo nhóm - Hs nªu 114 - Y/c hs vài nhóm nhắc lại công việc đã - Hs làm thí nghiệm: Đặt cây vào lon - Quan s¸t h×nh 1: §äc chØ dÉn vµ thùc lµm – Tr¶ lêi c©u hái + Điều kiện sống cây 1.2.3.4.5 là gì? theo hướng dẫn trang 114 - Gv kÕt luËn - Hs theo dõi gv hướng dẫn theo dõi phát H§2:(17') Dù ®o¸n kÕt qu¶ cña thÝ triÓn cña c¸c c©y theo b¶ng ë nhµ nghiÖm - Nêu điều kiện cần thiết để cây C¸c sống và phát triển bình thường yÕu ChÊt Dù kh«ng + Trong c©y trªn, c©y nµo sèng vµ ph¸t tè mµ ¸nh Kh«ng ®o¸n Nước c©y cã triển bình thường? Tại sao? s¸ng khÝ kÕt + Nh÷ng c©y kh¸c sÏ nh thÕ nµo? V× lÝ ®îc qu¶ đất gì mà cây đó không phát triển bình cung cÊp thường và có thể chết nhanh.? C©y C: Cñng cè dÆn - dß: - NhËn xÐt tiÕt häc C©y C©y GV: Lê Văn Thịnh Lop4.com (5) Giáo án Trường tiểu học Lý Thường Kiệt - To¸n: (tiết 142) Tìm hai số biết hiệu và tỉ số hai số đó I Môc tiªu: Gióp häc sinh: - Biết cách giải bài toán " Tìm hai số biết hiệu và tỉ số hai số đó" - VËn dông vµ gi¶i tèt c¸c bµi to¸n "T×m hai sè biÕt tæng vµ hiÖu c¶u hai sè." II Các hoạt động dạy- học chủ yếu: Hoạt động GV Hoạt động HS A Bµi cò: Gäi hs ch÷a bµi tËp vÒ nhµ - Hs ch÷a bµi Líp nhËn xÐt, thèng nhÊt kÕt qu¶ - Gv nhËn xÐt B.Bµi míi: * GTB: nªu môc tiªu tiÕt häc - Hs theo dâi HĐ1:(12') Hướng dẫn tìm cách giải bài - Hs tù ph¸t hiÖn, gi¶i to¸n Các bước giải: Bước 1: Tìm hiệu số - Gv hướng dẫn hs giải: Bài toán 1,2 phÇn - Gợi ý để hs rút các bước giải - ghi Khi lµm hs cã thÓ lµm gép: nhí + B2: T×m gi¸ trÞ mét phÇn + B3: T×m sè bÐ: + B4: T×m sè lín: - Hs lµm bµi H§2:(18').Thùc hµnh - Gv tæ chøc cho hs tù lam bµi tËp vµ ch÷a - Lu ý c¸ch tr×nh bµy bµi gi¶i tÝnh to¸n bµi, cñng cè - Chú ý: Bước tóm tắt sơ đồi giải là bước giải Bµi 1: - KÕt qu¶: 82 vµ 205 Bµi 2: - KÕt qña: Tuæi lµ: 10 tuæi Tuæi mÑ lµ: 35 tuæi Bài 3: Chú ý hs tìm hiệu hai số trước thực các bước - Gv nhËn xÐt, cñng cè C: Cñng cè dÆn - dß: - Y/c hs nêu bước giải bài toán dạng " Tìm số hiệu và tỉ số hai số đó" - NhËn xÐt tiÕt häc - DÆn hs vÒ häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau - KÕt qña: Sè lín: 225 Sè bÐ: 125 - hs nªu - L¾ng nghe - Thùc hiÖn GV: Lê Văn Thịnh Lop4.com (6) Giáo án Trường tiểu học Lý Thường Kiệt - ChÝnh t¶: (tiết 29) ( nghe viÕt) Ai đã nghĩ các chữ số 1,2,3,4 ? I Mục đích, y/c: Giúp học sinh: - Nghe và viết lại đúng chính tả bài Ai đã nghĩ các chữ số 1,2,3,4 viết đúng tên riêng nước ngoài, trình bày đúng bài văn - Tiếp tục luyện viết đúng các chữ có âm đầu vần dễ lẫn tr/ch, ết/ếch II ChuÈn bÞ: - Vë bµi tËp - GiÊy khæ to viÕt néidung bµi tËp 2a, III Các hoạt động dạy- học chủ yếu: GV HS A Bµi cò: KiÓm tra hs viÕt tõ cã tiÕng - Hs thi viÕt trªn b¶ng líp chøa ch/tr - Hs nhËn xÐt - Gv nhËn xÐt, ghi ®iÓm B.Bµi míi: - Hs theo dâi *GTB: Nêu mục đích, y/c tiết học HĐ1.(15')Hướng dẫn hs nghe, viết - Hs theo dõi sgk, đọc thầm lại bài - Gv đọc bài chính tả - Y/c hs đọc thầm, chú ý cách trình bày - Hs nªu néi dung bµi viÕt và tên riêng nước ngoài - Hs gÊp sgk, nghe, viÕt - Gv đọc chính tả - Gc cho hs đổi chéo vở, soát lỗi HĐ2.(15').Hướng dẫn làm bài tập - Hs tù lµm bµi, ch÷a bµi, líp nhËn xÐt, Bµi tËp 2a: chän tõ cã ©m ®Çu tr/ch thÝch thèng nhÊt kÕt qu¶ hîp ®iÒn vµo chç chÊm: + Cắm trại, xử trảm, nước tràn + Chài lưới, vết chàm, chán Bµi 3: TruyÖn vui: TrÝ nhí tèt - NghÕch m¾t – trÇm trå – trÝ nhí C: Cñng cè dÆn - dß: - Gv nhËn xÐt tiÕt häc - DÆn hs vÒ häc bµi, kÓ l¹i c©u chuyÖn bµi - L¾ng nghe - Thùc hiÖn tËp vµ chuÈn bÞ bµi sau GV: Lê Văn Thịnh Lop4.com (7) Giáo án Trường tiểu học Lý Thường Kiệt Thứ ba ngày 29 tháng năm 2011 LuyÖn tõ vµ c©u: (tiết 57) Më réng vèn tõ Du lÞch, Th¸m hiÓm I Môc tiêu:Gióp häc sinh: - Më réng vèn tõ thuéc chñ ®iÓm : Du lÞch - Th¸m hiÓm - BiÕt mét sè tõ chØ dÞa danh , ph¶n øng, tr¶ lêi nhanh T/C " Du lÞch trªn s«ng" II ChuÈn bÞ: - Một số tờ giấy để hs các nhóm làm bài tập III Các hoạt động dạy- học chủ yếu: Hoạt động GV Hoạt động HS A Bµi cò: Y/c hs nªu c©u thµnh ng÷, - Hs tr¶ lêi tục ngữ thuộc chủ điểm : Những người qủa - Lớp nhận xét cảm, vẽ đẹp muôn màu B.Bµi míi: 1.GTB: Nêu mục đích, y/c tiết học - hs theo dâi Hướng dẫn hs làm bài tập - Gv tổ chức cho hs tự làm bài tập 1,2,3 - Bài 1: ý b - đúng - Bài 2: ý c - đúng - Gäi hs ch÷a bµi, nhËn xÐt Bµi 3: Em hiÓu c©u sau nh thÕ nµo? - Đi ngày đàng học sàng khôn + Ai nhiều nơi mở rộng tầm hiểu biết, khôn ngoan trưởng thành + Chịu khó đây đó để học hỏi người sớm khôn ngoan hiểu biết - nhãm ghi nhanh giÊy khæ to tªn s«ng theo thø tù a,b, c Bài 4: Chơi trò chơi: Giải nhanh câu đố Gv - hs nh¾c l¹i phæ biÕn luËt, c¸ch ch¬i - l¾ng nghe, thùc hiÖn - Nhóm nào nhanh, đúng thắng C: Cñng cè dÆn - dß: - Y/c hs nh¾c l¹i c¸c tõ ng÷ - NhËn xÐt tiÕt häc - DÆn hs vÒ häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau GV: Lê Văn Thịnh Lop4.com (8) Giáo án Trường tiểu học Lý Thường Kiệt - To¸n: (tiết 143) LuyÖn tËp I Môc tiªu: - Giúp hs rèn kĩ giải bài toán tìm hai số biết hiệu và tỉ số hai số đó.( dạng m n víi m>1 vµ n> 1) - Gi¸o dôc tÝnh chÝnh x¸c, khoa häc, logic II Các hoạt động dạy- học chủ yếu: Hoạt động GV Hoạt động HS A Bµi cò:Gäi hs ch÷a bµi tËp vÒ nhµ - Hs ch÷a bµi tËp vÒ nhµ - Gv nhận xét, ghi đỉêm - Líp nhËn xÐt, thèng nhÊt kÕt qu¶ B.Bµi míi: * GTB: Nªu môc tiªu tiÕt häc - Theo dâi HĐ1:(13') Hướng dẫn luyện tập - Gv gọi hs nêu y/c các bước giải bài cụ - Hs tự làm bài vào ô li thÓ - Gv theo dõi, hướng dẫn em học yÕu H§2:(17') Ch÷a bµi,cñng cè - hs ch÷a bµi, líp nhËn xÐt, thèng nhÊt kÕt - Gäi hs ch÷a bµi, cñng cè, nhËn xÐt qu¶ Bµi 1: : HiÖu cña hai sè lµ 85 TØ sè cña hai - KÕt qu¶: Sè bÐ: 51.; sè lín : 136 số đó là 3/8 Tìm hai số đó - Kết quả: Bóng đèn màu: 625 bóng Bóng đèn trắng: 375 bóng Bài 2: Người ta dùng số bóng đèn màu nhiều số bóng đèn trắng là 250 bóng đèn Tìm số bóng đèn loại, biết số bóng đèn màu 5/3 số bóng đeng trắng C: Cñng cè dÆn - dß: - Y/c hs nêu lại các bước giải dạng bài to¸n - NhËn xÐt tiÕt häc.DÆn hs chuÈn bÞ bµi sau GV: Lê Văn Thịnh Lop4.com (9) Giáo án Trường tiểu học Lý Thường Kiệt - KÓ chuyÖn: (tiết 29) §«i c¸nh cña Ngùa Tr¾ng I Môc tiêu: RÌn kÜ n¨ng nãi: - Dùa vµo lêi kÓ cña gv vµ tranh minh häa, hs cã thÓ kÓ l¹i tõng ®o¹n vµ toµn bé c©u chuyÖn §«i c¸nh cña Ngùa Tr¾ng, cã thÓ phè hîp lêi kÓ víi ®iÖu bé, nÐt mÆt mét c¸ch tù nhiªn - Hiểu truyện, biết trao đổi với bạn bè ý nghĩa câu chuyện: Phải mạnh dạn đó, đây thì mở rộng tầm hiểu biết,mới mau khôn lớn, vững vàng II ChuÈn bÞ: - Tranh minh hoạ bài đọc sgk( phóng to) III Các hoạt động dạy- học chủ yếu: Hoạt động GV Hoạt động HS *.Bµi míi - L¾ng nghe *Giíi thiÖu truyÖn kÓ: H§1.(10') Gv kÓ chuyÖn: - Hs l¾ng nghe, kÕt hîp quan s¸t tranh - GV kÓ chuyÖn lÇn: + LÇn kÓ lêi minh ho¹ phÇn lêi øng víi mçi tranh - LÇn 2: KÓ + tranh T1: Hai mÑ Ngùa Tr¾ng quÊn quýt bªn - §o¹n ®Çu kÓ chËm r·i, nhÑ nhµng kÓ nhanh đoạn Sói Xám định vồ Ngựa T2: Ngùa Tr¾ng íc ao cã c¸nh Tr¾ng T3: Ngùa Tr¾ng xin phÐp mÑ ®îc ®i xa T4: Sãi X¸m T5: §¹i Bµng nói tõ trªn cao T6: §¹i Bµng s¶i c¸nh, Ngùa Tr¾ng HĐ2:(20') Hướng dẫn hs kể chuyện và trao đổi ý nghĩa chuyện - Hướng dẫn hs kể chuyện theo nhóm - Hs đọc bài tập 1,2 - Kể chuyện nhóm , trao đổi ý nghÜa c©u chuyÖn - KÓ chuyÖn theo ®o¹n, c¶ truyÖn - Tổ chức thi kể chuyện trước lớp - Gv vµ hs nhËn xÐt, b×nh trän b¹n kÓ chuyÖn hay nhÊt, hÊp dÉn nhÊt, hiÓu ý nghÜa c©u chuyÖn nhÊt - Hs liên hệ câu tục ngữ " Đi ngày đàng * Cñng cè, dÆn dß: häc mét sµng kh«n" - NhËn xÐt tiÕt häc - L¾ng nghe, thùc hiÖn - DÆn hs vÒ tËp kÓ l¹i chuyÖn - ChuÈn bÞ bµi sau GV: Lê Văn Thịnh Lop4.com (10) Giáo án Trường tiểu học Lý Thường Kiệt - LÞch sö (tiết 29) Quang Trung đại phá quân Thanh.(1789) I Môc tiªu:Häc xong bµi nµy hs biÕt: - Thuật lại diễn biến trận Quang Trung đại phá quân Thanh theo lược đồ - Quân Quang Trung tâm và tài trí việc đánh bại quân xâm lựơc nhà Thanh Cảm phục tình thần chiến, thắng quân xâm lược nghĩa quân Tây Sơn II ChuÈn bÞ: - Lược đồ: Quang Trung đại phá quân Thanh( năm 1789) - Vë bµi tËp III Các hoạt động dạy- học chủ yếu: Hoạt động GV Hoạt động HS A Bµi cò:+ Nªu ý nghÜa cña viÖc nghÜa - hs tr¶ lêi qu©n T©y S¬n tiÕn Th¨ng Long - NhËn xÐt B.Bµi míi:* GTB: Nªu môc tiªu tiÕt häc - L¾ng nghe, theo dâi H§1:(8') T×m hiÓu nguyªn nh©n + Vì quân Thanh xâm lược nước ta? - Hs trao đổi: Mượn cớ nhà Lê khôi phục Bµi tËp 1: Em h¶y ®iÒn nh÷ng sù kiÕn chÝnh ngai vµng vµo chç trèng phï hîp víi mèc thêi gian - HS lµm bµi tËp H§2: (15').T×m hiÓu diÔn biÕn: + N¨m 1788; + Nguyễn Huệ đã làm gì? Vì việc làm đó là cần thiết? + Lªn ng«i Hoµng §Õ + Dựa vào lược đồ, nêu đường tiến đạo quân + §¹o qu©n thø nhÊt vua Quang Trung + Hảy thuật lại các trận đánh trùc tiÕp chØ huy - hs thuËt l¹i trËn Ngäc Håi, §èng §a H§3:(7') KÕt qu¶ vµ ý nghÜa + Nªu kÕt qu¶ vµ ý nghÜa cña sù kiÖn lÞch sö + §¸nh th¾ng 29 v¹n qu©n Thanh + §oµn kÕt mét lßng - L¾ng nghe - Thùc hiÖn C: Cñng cè dÆn - dß: - V× qu©n ta th¾ng 29 v¹n qu©n Thanh? - NhËn xÐt tiÕt häc - DÆn hs vÒ häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau GV: Lê Văn Thịnh Lop4.com (11) Giáo án Trường tiểu học Lý Thường Kiệt - Khoa häc: (tiết 58) Nhu cầu nước thực vật I Môc tiªu:Gióp häc sinh: - Sau bài học hs biết: Trình bày cầu nước thực vật và ứng dụng thực tế kiến thức đó trồng trọt - Häc sinh yªu thÝch kh¸m ph¸ khoa häc II ChuÈn bÞ: - H×nh trang 116, 117 skg - Sưu tầm tranh, ảnh cây thật sống nơi khô cạn, nơi ẩm ướt và nước III Các hoạt động dạy- học chủ yếu: Hoạt động GV Hoạt động HS A Bài cũ:(5') Thực vật cần gì để sống? - hs tr¶ lêi - Gv nhËn xÐt, ghi ®iÓm - NhËn xÐt B.Bµi míi:* GTB: Nªu môc tiªu tiÕt häc - Theo dâi HĐI:(13') Tìm hiểu nhu cầu nước các - Hoạt động nhóm loµi thùc vËt kh¸c - Y/c hs ph©n lo¹i c¸c nhãm c©y theo nhu + Bốn nhóm cây: * Nhóm cây sống cầu nước nước * Nhãm c©y sèng trªn c¹n * C¹n a Èm ít * Nhóm sống trên cạn lẫn nước - §¹i diÖn nhãm b¸o c¸o kÕt qu¶ + Cã ph¶i tÊt c¶ c¸c loµi c©y cã nhu cÇu - C¸c loai c©y kh¸c kh¸c nước nhau? Cho ví dụ - Gv kÕt luËn HĐ2:(17').Tìm hiểu nhu cầu nước - Hs quan sát các hình trang 117 và trả lời c©u hái sè c©y ë nh÷ng giai ®o¹n ph¸t triÓn kh¸c + giai đoạn nào cây lúa cần nhiều - Lúa làm đòng, lúa cấy nước? - Hs tiÕp nèi nªu vÝ dô, líp theo dâi - Y/c hs t×m hiÓu thªm c¸c vÝ dô kh¸c nhËn xÐt chøng minh cïng mét c©y ë nh÷ng giai đoạn phát triển khác cần lượng nước kh¸c vµ øng dông thùc tÕ - Gv kÕt luËn C: Cñng cè dÆn - dß(2'): - L¾ng nghe - NhËn xÐt tiÕt häc - Nªu nh÷ng øng dông thùc tiÔn - Thùc hiÖn - DÆn hs vÒ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau GV: Lê Văn Thịnh Lop4.com (12) Giáo án Trường tiểu học Lý Thường Kiệt - §Þa lÝ: Thµnh phè huÕ I.Môc tiªu : Häc xong bµi nµy HS biÕt : -Xác định TP Huế trên đồ Việt Nam - Giải thích Huế gọi là có đô và Huế du lich lại phát triển - Tù hµo vÒ thµnh phè HuÕ II §å dïng d¹y häc : - Bản đồ dân cư Việt Nam III Hoạt động dạy học Hoạt động dạy Hoạt động học - 1HS lªn b¶ng tr¶ lêi C¶ líp nhËn xÐt , A.Bài cũ :(5’) Nêu khái quát hoạt động bæ sung sản xuấn người dân đồng duyªn h¶i miÒn trung - T NhËn xÐt , ghi ®iÓm B Bµi míi : - HS l¾ng nghe * Giới thiệu bài và ghi đề bài lên bảng * HĐ1 : (10’ ) Thiên nhiên đẹp với các c«ng tr×nh kiÕn tróc cæ: - HS chØ trªn b¶n då tù nhiªn ViÖt Nam - T treo đồ tự nhiên Việt Nam - §êng bé, ®êng s¾t, thuû tªn vµ kÝ hiÖu TP HuÕ - Từ địa phương em có thể đến TP Huế - Con s«ng ch¶y qua TP HuÕ lµ s«ng phương tiện GT nào? Hương; các công trình kiến trúc cổ là: - GV yêu cầu học sinh quan sát lược đồ Kinh thµnh, chïa Thiªn Mô, ®iÖn Hßn vµ chØ s«ng ch¶y qua TP HuÕ, c¸c ChÐn, c«ng tr×nh kiÕn tróc cæ - HS theo dâi + Phía tây, Huế tựa vào các núi, đồi dãy Trường Sơn, phía đông nhìn biển + Huế là cố đô vì là kinh dô nhà NguyÔn c¸ch ®©y h¬n 200 n¨m *H§2 : (15’) HuÕ- Thµnh phè cña du lÞch - L¨ng Tù §øc, ®iÖn Hßn ChÐn, chïa - Nê tên các địa điểm đu lich dọc sông Thiªn Mô, khu kinh thµnh HuÕ, cÇu Hương Trường Tiền, chợ Đông Ba, - GV cho HS quan s¸t mét sè tranh ¶nh - HS quan s¸t các địa điểm du lịch Huế - Ngoài để trở thành thành phố du - X©y dùng nhiÒu kh¸ch s¹n sang träng, lÞch thu hót nhiÒu kh¸ch vµ ngoµi ®êng s¸, cöa hµng ¨n, nước thì TP Huế đã làm gì? KÕt luËn vÒ c¸c ®iÒu kiÖn gióp cho HuÕ - HS l¾ng nghe trë thµnh TP cña du lÞch hÊp dÉn C Cñng cè dÆn dß : ( 3’) - HS theo dâi - HÖ thèng l¹i néi dung bµi häc - HS chuÈn bÞ bµi sau - T nhËn xÐt tiÕt häc GV: Lê Văn Thịnh Lop4.com (13) Giáo án Trường tiểu học Lý Thường Kiệt - KÜ thuËt: (tiết 29) L¾p xe n«i (tiÕt 1) I/ Muïc tieâu: -HS biết chọn đúng và đủ các chi tiết để lắp xe nôi -Lắp phận và lắp ráp xe nôi đúng kỹ thuật, đúng quy trình -Rèn luyện tính cẩn thận, an toàn lao động thực thao tác lắp, tháo các chi tieát cuûa xe noâi II/ Đồ dùng dạy- học: -Mẫu xe nôi đã lắp sẵn -Boä laép gheùp moâ hình kyõ thuaät III/ Hoạt động dạy- học chủ yếu: Hoạt động GV A/ Baøi cuõ: Kieåm tra duïng cuï hoïc taäp B/.Bài mới: *Giới thiệu bài: HĐ1: GV hướng dẫn HS quan sát và nhaän xeùt maãu - GV giới thiệu mẫu cái xe nôi lắp sẵn HS đ ba và hướng dẫn HS quan sát - GV nêu tác dụng xe nôi thực tế: dùng các em nhỏ nằm ngồi để người lớn đẩy chơi HĐ2: GV hướng dẫn thao tác kỹ thuật a/ GV hướng dẫn HS chọn các chi tiết theo SGK b/ Lắp phận: - Laép tay keùo H.2 SGK GV cho HS quan saùt vaø hoûi: c/ Laép raùp xe noâi theo qui trình SGK - GV raùp xe noâi theo qui trình SGK d/ GV hướng dẫn HS tháo rời các chi tieát vaø xeáp goïn vaøo hoäp Hoạt động HS -Chuẩn bị đồ dùng học tập - HS theo dõi, mở sgk -HS quan saùt vaät maãu -5 phận: tay kéo,thanh đỡ , giá bánh xe, giá đỡ bánh xe, … thẳng lỗ, chữ U dài - HS theo doõi -HS trả lời -HS leân laép *Nhaän xeùt- daën doø: -2 HS leân laép -Nhận xét tinh thần, thái độ học tập - Goïi 1-2 HS leân laép HS GV: Lê Văn Thịnh Lop4.com (14) Giáo án Trường tiểu học Lý Thường Kiệt - -HS chuaån bò duïng cuï hoïc tieát sau To¸n: (tiết 144) LuyÖn tËp I Môc tiªu: Gióp hs : - Rèn kĩ giải bài toán "Tìm hai số biết hiệu và tỉ số hai số đó"( dạng víi n > n ) II Các hoạt động dạy- học chủ yếu: GV A Bµi cò:Gäi hs ch÷a bµi tËp vÒ nhµ - Gv nhËn xÐt, ghi ®iÓm B.Bµi míi:* GTB: Nªu môc tiªu tiÕt häc HĐ1:(13') Hướng dẫn luyện tập - Gọi hs đọc , xác định cách làm bài - Gv hướng dẫn bổ sung H§2:(17') Ch÷a bµi, cñng cè - Gv củng cố bước giải - Bµi 1: HiÖu cña hai sè lµ 30 Sè thø nhÊt gÊp lÇn sè thø hai T×m hai sè - Hs ch÷a bµi - Líp nhËn xÐt, thèng nhÊt kÕt qu¶ + KÕt qña: 15 vµ 75 HS Hs ch÷a bµi Líp nhËn xÐt,thèng nhÊt kÕt qu¶ L¾ng nghe Hs nªu Bài tập chú ý xác định tỉ số Hs tù lµm Bµi 3: Mét cöa hµng cã sè g¹o nÕp Ýt h¬n sè g¹o tÎ lµ 450kg TÝnh sè g¹o mçi lo¹i biÕt sè g¹o nÕp b»ng ¼ sè g¹o tÎ + kÕt qu¶: G¹o nÕp: 180 kg G¹o tÎ: 720 kg Bµi 4: Gv yêu cầu hs đọc bài toán + kÕt qu¶: Sè c©y cam : 34 c©y Sè c©y døa: 204 c©y - L¾ng nghe - Thùc hiÖn C: Cñng cè dÆn - dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - DÆn hs vÒ nhµ luyÖn tËp thªm vµ chuÈn bÞ bµi sau GV: Lê Văn Thịnh Lop4.com (15) Giáo án Trường tiểu học Lý Thường Kiệt - Thứ tư ngày 30 tháng năm 2011 Tập đọc: (tiết 58) Trăng từ đâu đến? I Môc tiªu: Gióp häc sinh: Đọc trôi chảy, lưu loát bài thơ Biết ngắt, nghĩ đúng nhịp thở, cuối dòng thơ - Biết đọc diễn cảm bài thơ với giọng thiết tha HiÓu: Bµi th¬ thÓ hiÖn t×nh c¶m yªu mÕn, sù gÇn gòi cña nhµ th¬ TrÇn §¨ng Khoa víi trăng Bài thơ là khám phá độc đáo nhà thơ trăng Một khổ thơ giả định nơi trắng đến để tác giả nêu suy nghĩ mình trăng II ChuÈn bÞ: - Tranh minh hoạ bài đọc sgk III Các hoạt động dạy- học chủ yếu: GV HS A Bµi cò:(5').KiÓm tra häc thuéc lßng " - Hs đọc, kết hợp trả lời câu hỏi §êng ®i Sa Pa" kÕt hîp tr¶ lêi c©u hái B.Bµi míi: - L¾ng nghe *GTB: Nêu mục đích, y/c tiết học HĐ1 Luyện đọc(10’): - Y/c hs luyện đọc theo khổ thơ.( nối tiếp) - Hs tiếp nối đọc.(3 lượt) - Y/c hs luyện đọc nhóm - Luyện đọc nhóm( nhóm đôi) - Y/c hs luyện đọc bài - Một hs đọc, lớp đọc thầm - Gv đọc mẫu - Theo dâi H§2 T×m hiÓu bµi(12’) + Trong hai khổ thơ đầu trăng so sánh - Hs đọc thầm – trả lời câu hỏi - Tr¨ng hång nh qu¶ chÝn víi g×? + Vì tác giả lại nghĩ trăng đến từ - Mắt cá không chớp - HS nªu c¸ nh©n cánh đồng xa Từ biển xanh? + Bèn khæ th¬ cuèi, mçi khç th¬ tr¨ng g¾n + S©n ch¬i – qu¶ bãng, lêi mÑ ru, chó với đối tượng cụ thể, đó là gì? Là cuội, đường hành quân, chú đội, góc sân, nh÷ng ai? - Hình ảnh vầng trăng mắt nhìn đồ chơi, vật gần gũi với trẻ em cña trÎ th¬ + Bài thơ thể tình cảm tác giả đối - Tác giả yêu trăng, yêu mến, tự hào quê hương, đất nước cho trăng không với quê hương, đất nước nào? có nơi nào sáng đất nước em GV: Lê Văn Thịnh Lop4.com (16) Giáo án Trường tiểu học Lý Thường Kiệt - - Tiến hành tương tự tiết trước HĐ2.(8') Hướng dẫn hs học thuộc lòng và đọc diễn cảm bài thơ C: Cñng cè dÆn - dß: - Hs nªu - NhËn xÐt tiÕt häc - L¾ng nghe - DÆn hs vÒ tiÕp tôc häc thuéc lßng vµ - Thùc hiÖn chñ©n bÞ bµi sau TËp lµm v¨n: (tiết 57) LuyÖn tËp tãm t¾t tin tøc I Môc tiêu: - Tiếp tục ôn luyện cách tóm tắt tin tức đã học các tuần 24, 25 - Tự tìm tin, tóm tắt các tin đã nghe, đã đọc II ChuÈn bÞ: - Mét vµi tê giÊy khæ réng cho hs lµm bµi tËp 1,2,3 - Hs: Một số tin báo Nhi đồng báo TNTP III Các hoạt động dạy- học chủ yếu: GV HS A KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña hs: - Hs lấy các mẫu tin đã chuẩn bị B.Bµi míi: - Theo dâi *GTB: Nêu mục đích, y/c tiết học *Hướng dẫn luyện tập - Hoạt động cá nhân, quan sát tranh minh Bµi 1: Tãm t¾t mét c¸c tin a hoÆc b họa để tìm nội dung thông tin b»ng mét hoÆc hai c©u Bài 2: Đặt tin cho tin mà em đã chọn để - Ví dụ: a) Tên : khách sạn trên cây sồi( kh¸ch s¹n treo) tãm t¾t " Để thoã mãn ý thích người muèn nghÜ ng¬i ë nh÷ng chç l¹, t¹i Vat – te – rat, Thuþ §iÓn,cã mét kh¸ch s¹n treo trªn c©y såi cao 13 mÐt b) Tªn: kh¸ch s¹n cho sóc vËt ë ph¸p cã mét khu c x¸ dµnh cho sóc vËt ®i du lÞch cïng víi chñ Bài 3: Đọc tin trên báo Nhi đồng - Hs đọc tin TNTP và tóm tắt tin đó vài câu - Đọc câu tóm tắt( tiếp nối) C: Cñng cè dÆn - dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - DÆn hs quan s¸t vËt nu«i nhµ, tranh, ảnh mang đến lớp chuẩn bị tiết tập - L¾ng nghe - Thùc hiÖn GV: Lê Văn Thịnh Lop4.com (17) Giáo án Trường tiểu học Lý Thường Kiệt - lµm v¨n sau To¸n:(tiết 145) LuyÖn tËp chung I Môc tiªu: - Giúp hs rèn luyện kĩ giải bài toán tìm hai số biết hiệu và tỉ số hai số đó và tìm hai số biết tổng và tỉ số hai số đó - GD häc sinh kh¶ n¨ng tÝnh to¸n chÝnh x¸c, khoa häc, logÝc II Các hoạt động dạy- học chủ yếu: GV HS A Bµi cò:Gäi hs ch÷a bµi tËp vÒ nhµ - Hs ch÷a bµi - Gv nhËn xÐt, ghi ®iÓm - NhËn xÐt B.Bµi míi:* GTB: Nªu môc tiªu tiÕt häc - Theo dâi HĐI:(7') Hướng dẫn luyện tập - Bµi tËp 1,2 t×m hai sè biÕt hiÖu vµ tØ sè - Gọi hs nêu y/c bài tập và xác định - Bài tập 3,4 Tìm hai số biết hiệu và tỉ sè bµi thuéc d¹ng to¸n nµo - Hs tù lµm bµi tËp vµo vë - Gv theo dõi, hướng dẫn bổ sung H§2:(23') Ch÷a bµi, cñng cè - hs ch÷a bµi +KÕt qu¶ bµi tËp Bµi 2: HiÖu cña hai sè lµ 738 T×m hai sè + Bµi 2: KÕt qu¶: 820 vµ 82 đó, biết số thứ giảm 10 lần thì ®îc sè thø hai - Cñng cè gi¶i bµi to¸n t×m hai sè biÕt hiÖu vµ tØ sè + §o¹n ®êng ®Çu: 315 m Bài 4: Quãng đường từ nhà An đến trường Đoạn đường sau: 525m häc dµi 840m gåm hai ®o¹n ®êng( h×nh vÏ SGK) , đoạn đường từ nhà An đến hiệu sách 3/5 đoạn đường từ hiệu sách đến trường học Tính độ dài đoạn đường đó - Lắng nghe, thực - Cñng cè gi¶i bµi to¸n t×m hai sè biÕt tæng vµ tØ sè cña chóng C: Cñng cè dÆn - dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - DÆn hs vÒ nhµ «n tËp thªm - ChuÈn bÞ bµi sau GV: Lê Văn Thịnh Lop4.com (18) Giáo án Trường tiểu học Lý Thường Kiệt Thứ năm ngày 31 tháng năm 2011 LuyÖn tõ vµ c©u: (tiết 58) Giữ phép lịch bày tỏ yêu cầu, đề nghị I Môc tiêu: - Hs hiểu nào là lời yêu cầu, đề nghị lịch - Biết nói lời yêu cầu, đề nghị lịch sự, biết dùng các từ ngữ hợp với các tình khác để đảm bảo tính lịch lời yêu cầu, đề nghị II ChuÈn bÞ: - Mét b¶ng phô ghi l¬i gi¶i bµi tËp 2,3 ( NhËn xÐt) - Vë bµi tËp, mét vµi tê giÊy khæ to lµm bµi tËp III Các hoạt động dạy- học chủ yếu: GV HS A Bµi cò: Gäi hs ch÷a bµi tËp 3,4 ( tiÕt - hs ch÷a bµi trươc) - Lớp nhận xét, đánh gía B.Bµi míi: - Theo dâi *GTB: Nêu mục đích, y/c tiết học HĐ1.(12').Hướng dẫn nhận xét, rút ghi - hs tiếp nối đọc bài tập 1,2,3,4, - hs đọc thầm đoạn văn bài tập – trả lời nhí c©u hái - Hs tr¶ lêi + Câu 2,3 Tìm câu nêu y/c đề nghị Y/c, đề nghị Lời NhËn xÐt vµ nhËn xÐt - B¬m råi Hïng Hai bÊt lÞch sù + C©u 4: Theo em nh thÕ nµo lµ lÞch sù - VËy vËy Hïng Hai bÊt lÞch sù y/c đề nghị? - B¸c ¬i Hoa Hai Y/c lÞch sù * GV gîi ý hs rót ghi nhí HĐ2.(20') hướng dẫn luyện tập + Phï hîp víi quan hÖ - Gv tổ chức hướng dẫn hs làm, chữa bài tập( VBT) - Ghi nhí sgk Bài 1: mượn em có thể chọn cách nãi nµo? Bµi 2: hái giê , em cã thÓ chän c¸ch nãi + C¸ch b vµ c¸ch c nµo? Bµi 3: So s¸nh tõng cÆp c©u khiÕn + Cách b,c, d đó cách c, d có tính lịch sù cao h¬n + C1: Lêi nãi lÞch sù Bµi 4: §/c cÇu khiÕn phï hîp víi c¸c t×nh + C2: Lêi nãi bÊt lÞch sù huèng C: Cñng cè dÆn - dß: - NhËn xÐt tiÕt häc a) Bố ơi, bố cho tiền để mua GV: Lê Văn Thịnh Lop4.com (19) Giáo án Trường tiểu học Lý Thường Kiệt - - DÆn hs häc thuéc ghi nhí - ViÕt vµo vë c©u khiÕn , chuÈn bÞ bµi sau b) - L¾ng nghe, thùc hiÖn Thứ sáu ngày tháng năm 2011 TËp lµm v¨n( tiết 58) CÊu t¹o cña bµi v¨n miªu t¶ vËt I Môc tiêu; - N¾m ®îc cÊu t¹o ba phÇn cña bµi v¨n miªu t¶ vËt - Biêt vận dụng hiểu biết trên để lập dàn ý cho bài văn tả vật II ChuÈn bÞ: - Tranh minh ho¹ sgk, tranh ¶nh mét sè vËt nu«i nhµ.( Gv vµ hs su tÇm) - Một số tờ giấy khổ rộng để hs lập dàn ý chi tiết cho bài văn miêu tả vật III Các hoạt động dạy- học chủ yếu: GV: Lê Văn Thịnh Lop4.com (20) Giáo án Trường tiểu học Lý Thường Kiệt - GV A Bài cũ: Gọi hs đọc tóm tắt tin ( tiết tập làm văn trước) - Gv nhận xét, ghi đỉêm B.Bµi míi: *GTB: Nêu mục đích, y/c tiết học H§1.(13').T×m hiÓu cÊu t¹o bµi v¨n miªu t¶ vËt * NhËn xÐt: - Y/c lớp đọc kĩ bài văn mẫu: Con mÌo Hung HS - hs đọc - NhËn xÐt - Theo dâi - Hs đọc nội dung bài tập - Hs đọc bài văn, xác định nội dung chÝnh cña mçi ®o¹n v¨n, nªu nhËn xÐt vÒ cÊu t¹o cña bµi - Bµi v¨n gåm ®o¹n - Më bµi: §1: Giíi thiÖu mÌo - Th©n bµi: §2: T¶ h×nh d¸ng mÌo Đ3: Tả hành động, thói quen - KÕt bµi: * Hướng dẫn hs rút nội dung cần ghi mèo §4: Nªu c¶m nghÜ vÒ mÌo nhí - Ghi nhí sgk H§2.(20').LuyÖn tËp - Hs nêu y/c đề - Gv treo tranh, ¶nh chuÈn bÞ - Gv nh¾c hs + Nªn chän dµn ý mét vËt nu«i g©y - Hs lËp dµn ý cho bµi v¨n cho em ấn tượng đặc biệt( vật em - Gv ph¸t giÊy khæ to cho mét vµi hs quan sát đựơc) - Gv nhËn xÐt, chän dµn ý tèt nhÊt d¸n - Hs đọc dàn ý mình lªn b¶ng líp Lưu ý hs: Cần trình bày dàn ý thật rõ để - VD: Dµn ý bµi v¨n miªu t¶ nhìn vào đó có thể nhận ý chính, mÌo phô C: Cñng cè dÆn - dß: - Y/c hs vÒ nhµ s÷a ch÷a, hoµn chØnh dµn ý cña bµi v¨n t¶ mét vËt nu«i - ChuÈn bÞ bµi sau GV: Lê Văn Thịnh Lop4.com (21)