- Giaùo vieân yeâu caàu hoïc sinh quan saùt đồng hồ 1 trong khung của bài học và neâu: Các kim của đồng hồ chỉ thế nào?. Ngoài cách đọc trên em còn có cách đọc nào khác?[r]
(1)Giáo án lớp Giáo viên : Lê Thị Hạnh Trường Tiểu học Lý Thường Kiệt TUAÀN Ngày soạn : / / 2009 Ngày dạy: Thứ tư: / / 2009 ( Thứ năm dạy bài ngày thứ tư ) + TIEÁT TRONG NGAØY MOÂN BAØI AÂm nhaïc Học hát: Bài ca học (Lời 1) Luyện từ và câu So saùnh – Daáu chaám Toán TN - XH Beänh lao phoåi Thuû coâng Gaáp eách ( tieát) (Tieát 1) Xem đồng hồ Lop3.net (2) Giáo án lớp Giáo viên : Lê Thị Hạnh TUAÀN Trường Tiểu học Lý Thường Kiệt Moân: Ngheä Tieát thuaät - Phaàn: AÂm nhaïc Baøi: HOÏC HAÙT: BAØI CA ÑI HOÏC (LỜI 1) - Nhạc và lời: Phan Trần Bảng I – MUÏC TIEÂU Hoïc sinh bieát teân baøi haùt, taùc giaû vaø noäi dung baøi Học sinh hát đúng, thuộc lời bài Biết hát theo giai điệu và lời Biết hát kết hợp vỗ tay và gõ đệm theo bài hát Giáo dục tình cảm gắn bó với mái trường, kính trọng thầy cô giáo và yêu quý bạn beø II - CHUAÅN BÒ: - Hát chuẩn xác Bài ca học với tính chất vui tươi, sáng - Nhaïc cuï quen duøng, nhaïc cuï goõ Baêng nhaïc vaø maùy nghe Tranh minh hoạ cho bài hát III - CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: OÅn ñònh: Haùt + Ñieåm danh Kieåm tra baøi cuõ: - học sinh lên tiếp nối hát lời 1,2 bài Quốc ca Việt Nam - Giaùo vieân nhaän xeùt - ghi ñieåm Bài mới: Giới thiệu bài Ghi đề Hoạt Động Của Troø Hoạt Động Của Thầy Hoạt động Dạy hát bài: Bài ca học ( Lời 1) - Giaùo vieân cho hoïc sinh xem tranh minh hoạ và nghe hát mẫu Daïy haùt - Giáo viên dạy cho học sinh hát câu đến hết lời - Giáo viên hát mẫu câu và đếm phaùch cho hoïc sinh haùt theo - Em thaáy caâu vaø caâu coù gì gioáng nhau? - Hướng dẫn cho học sinh hát và vỗ tay theo tieát taáu - Em coù nhaän xeùt gì veà tieát cuûa caâu haùt? Luyeän taäp - Cho lớp hát lại bài lần - Goïi moãi nhoùm haùt caâu tieáp noái Lop3.net - Hoïc sinh chuù yù nghe Học sinh đọc đồng lời - Học sinh hát câu - Giai ñieäu cuûa caâu 1, gioáng Hoïc sinh haùt vaø voã tay theo tieát taáu Tieát taáu cuûa caâu gioáng Lớp hát lại bài lần Moãi nhoùm haùt caâu tieáp noái đến hết bài - (3) Giáo án lớp Giáo viên : Lê Thị Hạnh Trường Tiểu học Lý Thường Kiệt đến hết bài - Cả lớp vừa hát vừa gõ đệm - Cho lớp vừa hát vừa gõ đệm theo theo tieát taáu tieát taáu Hoạt động ‐ Hát kết hợp gõ đệm - Yêu cầu học sinh hát kết hợp gõ đệm theo phách, theo tieát taáu Cả lớp hát và gõ đệm theo phách nhoùm, nhoùm haùt, nhoùm goõ đệm theo phách, theo tieát taáu Củng cố: học sinh hát + Gõ đệm theo tiết tấu Giaùo vieân nhaän xeùt Dặn dò: Về luyện hát và gõ đệm theo tiết tấu, theo phách Nhận xét tiết học: Tuyên dương- nhắc nhở - Lop3.net (4) Giáo án lớp Giáo viên : Lê Thị Hạnh TUAÀN Trường Tiểu học Lý Thường Kiệt Moân: Luyeän Tieát Baøi: từ và câu SO SAÙNH - DAÁU CHAÁM I – MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: Tìm hình ảnh so sánh các câu thơ, câu văn ( BT1) Nhận biết các từ so sánh câu đó ( BT2) - Ôn luyện dấu chấm: Điền đúng dấu chấm vào chỗ thích hợp đoạn văn chưa đánh dấu chấm - Đặt đúng dấu chấm vào chỗ thích hợp đoạn văn và viết hoa đúng chữ đầu câu ( BT3) II - ĐỒ DÙNG DẠY HỌC baêng giaáy, moãi baêng ghi yù cuûa baøi taäp Bảng phụ viết nội dung đoạn văn bài tập III - CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: Kieåm tra baøi cuõ: học sinh lên bảng làm bài Đặt câu hỏi cho phận in đậm Chúng em là măng non đất nước Chích Boâng laø baïn cuûa cuûa treû em Lời giải: - Ai là măng non đất nước? Chích Boâng laø gì? Giaùo vieân nhaän xeùt - Ghi ñieåm Bài mới: Giới thiệu bài Ghi đề Hoạt Động Của Thầy Hướng dẫn làm bài tập Baøi taäp 1: - - Giaùo vieân yeâu caàu hoïc sinh leân bảng gạch hình ảnh so sánh câu văn Giáo viên nhận xét chốt lại lời giải đúng Baøi 2: - Baøi naøy yeâu caàu gì? - Từ so sánh là từ naøo? Vieát giaáy nhaùp - Giáo viên nhận xét sửa bài Hoạt Động Của Trò Baøi taäp 1: - Học sinh đọc yêu cầu bài - Lớp theo dõi SGK - Học sinh đọc câu thơ - Lớp làm bài vào - hoïc sinh leân baûng thi laøm baøi nhanh, đúng - Lớp nhận xét - Sửa bài a) Mắt hiền sáng tựa vì b) Hoa xao xuyến nở mây chuøm c) Trời là cái tủ ướp lạnh/ Trời là cái beáp loø nung d) Dòng sông là đường trăng lung linh daùt vaøng Baøi 2: - học sinh đọc yêu cầu bài - Học sinh viết nháp từ so sánh - hoïc sinh leân baûng, gaïch baèng buùt màu từ so sánh Lop3.net (5) Giáo án lớp Giáo viên : Lê Thị Hạnh Trường Tiểu học Lý Thường Kiệt Baøi taäp 3: - Gọi học sinh đọc yêu cầu cuûa baøi - Yêu cầu học sinh đọc kĩ đoạn văn để chấm câu cho đúng, ( câu phải nói trọn ý) Nhớ viết hoa lại chữ đứng đầu caâu - Cho học sinh lên bảng chữa baøi - Cho lớp nhận xét - Giaùo vieân nhaän xeùt, choát laïi lời giải đúng - Lớp nhận xét - Sửa bài Tựa – – là - là Baøi taäp 3: - học sinh đọc yêu cầu bài - Học sinh đọc đoạn văn, suy nghĩ và làm bài vào - học sinh lên bảng chữa bài - Lớp nhận xét Ông tôi vốn là thợ gò hàn vào loại giỏi Có lần chính mắt tôi đã thấy ông tán đinh đồng Chieác buùa tay oâng hoa leân, nhaùt nghiêng nhát thẳng, nhanh đến mức tôi cảm thấy trước mặt ông phất phơ sợi tơ mỏng Ông là niềm tự hào gia đình toâi Củng cố: học sinh nhắc lại nội dung vừa học (Tìm hình ảnh so sánh và từ so saùnh: OÂn luyeän veà daáu chaám(.) Dặn dò: Về nhà xem lại các bài tâëp đã làm - Sửa bài (Nếu sai) Nhận xét tiết học: Tuyên dương- nhắc nhở - Lop3.net (6) Giáo án lớp Giáo viên : Lê Thị Hạnh Trường Tiểu học Lý Thường Kiệt Môn: Toán TUAÀN Baøi: XEM ĐỒNG HỒ I – MUÏC TIEÂU Giuùp hoïc sinh: - Biết xem đồng hồ kim phút vào các số từ đến 12 Củng cố biểu tượng thời gian (chủ yếu là thời điểm) Bước đầu có hiểu biết sử dụng thời gian thực tế đời sống hàng ngày Giáo dục học sinh biết quý trọng thời gian II - ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Mặt đồng hồ bìa (có kim ngắn, kim dài, có ghi số, có các vạch chia giờ, chia phuùt) Đồng hồ để bàn (loại có kim ngắn và kim dài) Đồng hồ điện tử III - CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: Kieåm tra baøi cuõ: Chấm tổ 2, nhận xét hoïc sinh leân baûng laøm baøi taäp Toùm taét: Nam: 85 baïn Nữ: 92 bạn Nữ nhiều nam:… bạn? Giaûi: Số học sinh khối lớp có là: 92 - 85 = (baïn) Đáp số: bạn Giaùo vieân nhaän xeùt - Ghi ñieåm Bài mới: Giới thiệu bài Ghi đề Hoạt Động Của Thầy Một ngày có bao nhiêu giờ? Bắt đầu từ nào và hết từ naøo? - Yêu cầu học sinh quay: 12 đêm, sáng, 11 trưa, chiều, chiều, tối - Giáo viên giới thiệu các vạch chia phuùt Moät phuùt coù bao nhieâu giaây? - Giáo viên giúp học sinh xem giờ, phuùt - Giaùo vieân yeâu caàu hoïc sinh xem tranh vẽ đồng hồ khung phần bài học Nêu thời điểm Xaùc ñònh vò trí kim ngaén vaø kim daøi tranh 1? Tính từ vạch số 12 đến vạch số có vạch nhỏ phút, đồng Lop3.net Hoạt Động Của Trò 24 Bắt đầu từ 12 đêm hôm trước đến 12 đêm hôm sau Học sinh lên bảng thực hành quay Lớp thực hành trên bảng nhựa Hoïc sinh theo doõi Coù 60 giaây Kim ngaén chæ quaù soá moät chuùt, kim daøi chæ vaøo vaïch ghi soá phút (7) Giáo án lớp Giáo viên : Lê Thị Hạnh Trường Tiểu học Lý Thường Kiệt hồ giờ? - Giáo viên hướng dẫn tranh còn lại tương tự Kim ngắn giờ, kim dài phút Baøi 1: Baøi 2: Baøi 3: Baøi 4: - Hoïc sinh theo doõi vaø chæ noùi Tranh đồng hồ 15 phuùt Tranh 3: Đồng hồ 30 Thực hành: phút rưỡi Bài 1: Học sinh nhìn đồng hồ và nêu Yeâu caàu hoïc sinh laøm mieäng mieäng A Đồng hồ phút B Đồng hồ 10 phút C Đồng hồ 25 phút D Đồng hồ 15 phút E Đồng hồ 30 phút G Đồng hồ 35 phút Giáo viên yêu cầu học sinh thực Bài 2: học sinh lên thực hành quay hành trên đồng hồ đồng hồ Lớp thực hành Hoïc sinh nhaän xeùt Baøi 3: Học sinh nhìn đồng hồ điện tưÛ Giaùo vieân yeâu caàu hoïc sinh laøm vaø neâu mieäng mieäng A Đồng hồ 20 phút B Đồng hồ 15 phút C Đồng hồ 12 35 phút D Đồng hồ 14 phút E Đồng hồ 17 30 phút G Đồng hồ 21 55 phút Baøi 4: - Học sinh quan sát kĩ đồng Yêu cầu học sinh làm hồ và trả lời câu hỏi tương ứng - Học sinh nhìn đồng hồ và nêu mieäng - Lớp theo dõi, nhận xét Đồng hồ A và đồng hồ B cùng Đồng hồ C và đồng hồ G cùng 30 phút Đồng hồ D và E cùng 25 phuùt Củng cố: - Gọi học sinh lên thi quay kim đồng hồ thời gian đúng và nhanh: 25 phút, 15 phút, 20 phút Dặn dò: Về tập xem đồng hồ Nhận xét tiết học: Tuyên dương- nhắc nhở - Lop3.net (8) Giáo án lớp Giáo viên : Lê Thị Hạnh TUAÀN Trường Tiểu học Lý Thường Kiệt Môn: Tự Tieát Baøi: nhieân vaø xaõ hoäi BEÄNH LAO PHOÅI I – MUÏC TIEÂU Sau baøi hoïc hoïc sinh bieát: - Nêu việc nên làm và không nên làm để đề phòng bệnh lao phổi Nói với bố mẹ thân có dấu hiệu bị mắc bệnh đường hô hấp để khám và chữa trị kịp thời Tuaân theo caùc chæ daãn cuûa baùc só bò beänh Biết cần tiêm phòng lao, thở không khí lành, ăn đủ chất để phòng bệnh lao phoåi Khuyến khích học sinh đạt mức cao hơn: Biết nguyên nhân, gây bệnh và tác hại bệnh lao phổi II - ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Caùc hình SGK trang 12, 13 III - CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: Kiểm tra bài cũ: Vệ sinh đường hô hấp - Nguyên nhân chính gây nên bệnh đường hô hấp là gì? - Do bị nhiễm lạnh, nhiễm trùng biến chứng các bệnh truyền nhiễm - Nêu cách đề phòng bệnh đường hô hấp? - Giữ ấm thể, giữ vệ sinh mũi họng, giữ nơi đủ ấm, thoáng khí, tránh gió lùa; ăn uống đủ chất, luyện tập thể dục thường xuyên - Em đã thực việc đề phòng các bệnh đường hô hấp chưa?- Học sinh trả lời - Giáo viên nhận xét - Đánh giá Bài mới: Giới thiệu bài Ghi đề Hoạt Động Của Thầy Hoạt động 1: Làm việc với SGK Bước 1: Làm việc theo nhóm nhỏ Giáo viên yêu cầu nhóm trưởng ñieàu khieån caùc baïn nhoùm quan saùt hình 1, 2, 3, 4, trang 12 SGK vaø laøm vieäc theo nhoùm Nguyeân nhaân gaây beänh lao phoåi laø gì? Bệnh lao phổi có biểu hieän nhö theá naøo? Bệnh lao phổi có thể lây từ người bệnh sang người lành đường nào? Beänh lao phoåi gaây taùc haïi Lop3.net Hoạt Động Của Trò - Hoïc sinh thaûo luaän nhoùm theo caëp baøn học sinh đọc lời thoại bác sĩ vaø beänh nhaân Hoïc sinh thaûo luaän theo caâu hoûi Do vi khuẩn lao gây ra, người ăn uống thiếu thốn, làm việc quá sức thường dễ bị vi khuẩn lao công vaø nhieãm beänh Ăn không ngon, người gầy đi, sốt nheï vaøo buoåi chieàu Qua đường hô hấp (9) Giáo án lớp Giáo viên : Lê Thị Hạnh Trường Tiểu học Lý Thường Kiệt gì người thân và người xung quanh? Bước 2: Làm vệc lớp Giaùo vieân nhaän xeùt Hoạt động 2: Thảo luận nhóm Bước 1: Thảo luận theo nhóm Yeâu caàu hoïc sinh quan saùt caùc hình trang 13 SGK kết hợp liên hệ thực tế để trả lời theo gợi ý - Kể việc làm và hoàn caûnh khieán ta deã maéc beänh lao phoåi o Nêu việc làm và hoàn cảnh giúp ta phòng tránh beänh lao phoåi? o o o Taïi ta khoâng neân khaïc nhoå bừa bãi? Bước 2: Làm việc lớp Bước 3: Liên hệ Em và gia đình cần làm gì để phoøng traùnh beänh lao phoåi? Lop3.net Sức khoẻ giảm sút, tốn kém tiền để chữa bệnh và còn dễ lây cho người gia đình và người xung quanh không có ý thức giữ vệ sinh như: dùng chung đồ dùng cá nhân có thói quen khạc nhổ bừa bãi Đại diện các nhóm trình bày kết thaûo luaän Nhoùm khaùc boå sung goùp yù Hoïc sinh quan saùt tranh vaø thaûo luaän nhoùm theo caëp baøn Người hút thuốc lá và người thường xuyên hít phải khói thuốc lá người khác hút Người thường xuyên lao động quá sức, ăn uống không đủ chất dinh dưỡng Người sống ngôi nhà chật chội, tối tăm, ẩm thấp, không có ánh sáng ít đước mặt trời chiếu sáng Tiêm phòng bệnh lao cho trẻ em sinh Làm việc và nghỉ ngơi điều độ, vừa sức Nhà sẽ, thoáng đãng, luôn mặt trời chiếu sáng Thở không khí lành, ăn đủ chất để phoøng beänh lao phoåi Vì nước bọt và đờm người bệnh chứa nhiều vi khuẩn lao và caùc maàm beänh khaùc Neáu khaïc nhoå bừa bãi, các vi khuẩn lao và mầm beänh khaùc seõ bay vaøo khoâng khí laøm ô nhiễm không khí và người khác có thể nhiễm bệnh qua đường hô hấp Đại diện các nhóm trình bày kết thaûo luaän cuûa nhoùm mình Nhoùm khaùc boå sung goùp yù Tieâm phoøng beänh lao Queùt doïn nhaø cửa sẽ, mở cửa cho ánh nắng mặt trời chiếu vào nhà, không hút thuoác laù, thuoác laøo, laøm vieäc vaø nghæ (10) Giáo án lớp Giáo viên : Lê Thị Hạnh Trường Tiểu học Lý Thường Kiệt ngơi vừa độ o Thở không khí lành, ăn đủ chất để phoøng beänh lao phoåi Hoạt động 3: Đóng vai Bước 1: Nhận nhiệm vụ và chuẩn bị - Các nhóm nhận vai, tập thử nhóm nhoùm Neáu bò moät caùc beänh veà đường hô hấp em nói gì với bố mẹ để bố mẹ đưa khám - Các nhóm xung phong trình bày trước beänh? lớp Khi đưa khám em nói - Hoïc sinh nhaän xeùt gì với bác sĩ? Bước 2: Trình diễn Giaùo vieân nhaän xeùt Củng cố: Nêu nguyên nhân và cách đề phòng bệnh lao? Học sinh trả lời Daën doø: Veà oân baøi - Laøm baøi taäp Nhận xét tiết học: Tuyên dương- nhắc nhở - Lop3.net (11) Giáo án lớp Giáo viên : Lê Thị Hạnh TUAÀN Trường Tiểu học Lý Thường Kiệt Moân : Thuû Tieát Baøi coâng : GAÁP CON EÁCH (2 Tieát ) (Tieát 1) I – MUÏC TIEÂU Hoïc sinh bieát caùch gaáp eách Gấp ếch giấy đúng quy trình kĩ thuật Nếp gấp tương đối thẳng, phaúng Với học sinh khéo tay: Gấp ếch giấy Nếp gấp thẳng, phẳng Con éch cân đối Làm cho ếch nhảy Học sinh yêu thích gấp hình Có ý thức giữ vệ sinh lớp học II – GIAÙO VIEÂN CHUAÅN BÒ: Maãu eách - Tranh quy trình - Giaáy maøu, keùo, buùt maøu III - CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: Kieåm tra baøi cuõ: Kieåm tra duïng cuï, vaät lieäu - Giaùo vieân nhaän xeùt Bài mới: Giới thiệu bài Ghi đề Hoạt Động Của Thầy Hoạt động : Giáo viên hướng dẫn học sinh quan saùt vaø nhaän xeùt Giáo viên giới thiệu mẫu Con eách goàm maáy phaàn? Là phần nào? Ích lợi ếch: Con ếch có ích lợi gì? Giáo viên yêu cầu học sinh lên bảng mở dần hình gaáp eách baèng caùch keùo thaúng neáp gấp phần cuối ếch Sau đó mở chân sau và chân trước ếch sang bên để hình gấp hình Nêu giống từ hình đến hình bài này gấp đầu và cánh máy bay bài “Gấp máy bay đuôi rời ” đã học lớp từ đó học sinh bước đầu hình dung caùch gaáp eách Hoạt động 2: Giáo viên hướng dẫn mẫu Bước 1: Gấp, cắt tờ giấy hình vuông Lấy tờ giấy hình chữ nhật và thực các công việc gấp , cắt giống đã thực bài học trước Bước ; Gấp tạo chân trước ếch Cách thực các thao tác giống Lop3.net Hoạt Động Của Trò - Hoïc sinh quan saùt, nhaän xeùt phaàn Đầu ,thân, chân Làm thực phẩm, ếch ăn saâu boï baûo veä muøa maøng cho người nông - học sinh lên bảng mở dần hình gaáp eách - Hoïc sinh quan saùt theo doõi (12) Giáo án lớp Giáo viên : Lê Thị Hạnh Trường Tiểu học Lý Thường Kiệt gấp phần đầu và cánh máy bay đuôi rời Bước : Gấp tạo chân sau và thân ếch - Lật hình hình Gấp cạnh bên hình tam giác vào cho mép đường gấp trùng với mép nếp gấp chân trước ếch Miết nhẹ theo đường gấp để lấy nếp gấp Mở đường gấp ( H.9a) - Gaáp caïnh beân cuûa hình tam giaùc vaøo theo đường dấu gấp cho mép gấp cạnh bên nằm đúng đường nếp gấp ( H.9b) Chú ý :2 đường gấp vào phải cách với đường hình - Lật hình 9b mặt sau hình 10.Gấp phần cuối hình 10 lên theo đường dấu gấp , miết nhẹ theo đường gấp hình 11 - Gấp đôi phần vừa gấp lên theo đường dấu gấp hình 11 chân sau của ếch ( H.12) - Laät hình 12 leân Duøng buùt maøu saãm toâ maét ếch, ếch hoàn chỉnh Caùch laøm cho eách nhaûy - Kéo chân trước ếch dựng lên để đầu ếch hướng lên cao Dùng ngón tay trỏ đặt vào khoảng 1/2ở nếp gấp phần cuối thaân eách, mieát nheï veà phía sau roài buoâng ngay, ếch nhảy phía trước - Mỗi lần miết vậy, ếch nhảy lên bước (H14) - Giáo viên có thể hướng dẫn nhanh lần - Goïi 1-2 Hoïc sinh leân baûng thao taùc laïi caùc bước gấp ếch - Giaùo vieân quan saùt, nhaän xeùt, uoán naén - Giáo viên tổ chức cho học sinh tập gấp ếch theo các bước đã hướng dẫn - hoïc sinh leân thao taùc laïi các bước gấp - Học sinh thực hành tập gaáp Cuûng coá: Goïi hoïc sinh nhaéc laïi quy trình gaáp eách Daën doø: Veà taäp gaáp eách Chuaån bò hoïc tieát Nhận xét tiết học: Tuyên dương- nhắc nhở - Lop3.net (13) Giáo án lớp Giáo viên : Lê Thị Hạnh Trường Tiểu học Lý Thường Kiệt TUAÀN Ngày soạn : / / 2009 Ngày dạy: Thứ năm: / / 2009 Thứ sáu dạy bài ngày thứ năm + TIEÁT TRONG NGAØY MOÂN BAØI Theå duïc Ôn đội hình đội ngũ Trò chơi: “Tìm người huy” Chính taû Taäp cheùp: Chò em Toán Xem đồng hồ ( Tiếp theo) Taäp vieát Ôn chữ hoa B Luyện tập toán OÂn taäp Lop3.net (14) Giáo án lớp Giáo viên : Lê Thị Hạnh Trường Tiểu học Lý Thường Kiệt Moân: Theå duïc Tiết Bài: ÔN ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ TRÒ CHƠI: “TÌM NGƯỜI CHỈ HUY” TUAÀN I – MUÏC TIEÂU Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm danh Yêu cầu thực động tác tương đối - đúng Ôn động tác từ 1-4 hàng dọc, theo vạch kẻ thẳng Yêu cầu thực động tác tương đối đúng Biết cách tập hợp hàng dọc, hàng ngang, dóng hàng, điểm số quay phải, quay trái Biết cách thường - hàng dọc theo nhịp Thực đúng theo vạch kẻ thẳng Chơi trò chơi: “Tìm người huy” yêu cầu biết cách chơi và biết tham gia chơi Học sinh học nghiêm túc, tự giác Có ý thức rèn luyện thân thể II - ÑÒA ÑIEÅM - PHÖÔNG TIEÄN - Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh sẽ, bảo đảm an toàn tập luyện - Phöông tieän: Chuaån bò coøi vaø keû saân cho troø chôi III - NỘI DUNG VAØ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP Phaàn Mở đầu Cô baûn Noäi dung giaûng daïy Ñònh lượng OÅn ñònh: 2’ - Cán lớp tập hợp và báo cáo - Giáo viên nhận lớp phổ biến nội 1’ dung, yêu cầu học - Đứng chỗ xoay các khớp , vừa 120m-1’ đếm to theo nhịp 1’ - Chaïy chaäm moät voøng quanh saân - Chơi trò chơi :”Chui qua đường haàm” 2.Bài cũ: Cho tổ tập hợp hàng ngang, 10’ doùng haøng Nhaän xeùt Bài mới: - Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, 8’ ñieåm soá - Laàn 1-2: Giaùo vieân ñieåu khieån, lần sau cán lớp điều khieån - Ôn theo 1-4 hàng dọc theo 7’ vaïch keû thaúng - Chia theo tổ để tập Học sinh tập 2’ luyeän theo toå 2’ - Giaùo vieân theo doõi, uoán naén 1’ Chơi trò chơi “Tìm người Lop3.net Tổ chức lớp *LT * * * * * * * * * * * * * * * * * * *LT * * * * * * * * * * * (15) Giáo án lớp Giáo viên : Lê Thị Hạnh Keát thuùc Trường Tiểu học Lý Thường Kiệt huy” Giaùo vieân nhaéc laïi caùch chôi-Yeâu caàu chôi Củng cố: Đi thường theo nhịp và hát - Giaùo vieân cuøng hoïc sinh heä thoáng baøi Daën doø: Veà oân baøi vaø chôi troø chôi Nhaän xeùt tieát hoïc: Tuyeân döông-Nhaéc nhở Lop3.net *LT (16) Giáo án lớp Giáo viên : Lê Thị Hạnh Trường Tiểu học Lý Thường Kiệt Moân: Chính TUAÀN Tieát taû (Taäp cheùp) Baøi: CHÒ EM I – MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: Reøn kó naêng vieát chính taû: - Chép lại đúng chính tả trình bày đúng bài thơ lục bát Chị em Chép và trình bày đúng bài chính tả Làm đúng các bài tập phân biệt tiếng có âm, vần dễ lẫn tr/ch Làm đúng BT các từ chứa tiếng có vần ăc / oăc (BT2), BT (3)a Học sinh có ý thức rèn chữ viết và giữ đẹp II - ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Baûng phuï vieát baøi thô: Chò em Bảng lớp viết bài tập Vở bài tập III - CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: Kieåm tra baøi cuõ: - học sinh lên viết bảng lớp, lớp viết bảng con: Trăng tròn, chậm trễ, chào hỏi, trung thực - học sinh đọc thuộc lòng 19 chữ cái và tên chữ đã học - Giaùo vieân nhaän xeùt - Ghi ñieåm Bài mới: Giới thiệu bài Ghi đề Hoạt Động Của Thầy Hoạt Động Của Trò Hướng dẫn học sinh tập chép Hướng dẫn chuẩn bị Giáo viên đọc bài thơ - Hoïc sinh laéng nghe, theo doõi Người chị bài thơ làm việc - học sinh đọc lại bài gì? Chò traûi chieáu, buoâng maøn, ru em nguû Baøi thô vieát theo theå thô gì? Thô luïc baùt Caùch trình baøy baøi thô luïc baùt theá naøo? Dòng trên chữ, dòng chữ Chữ đầu dòng viết cách lề lỗi ô; chữ đầu dòng viết sát lề loãi Những chữ nào bài viết hoa? Chữ đầu dòng Giáo viên đọc cho học sinh viết từ - Học sinh viết từ khó vào bảng con: khoù traûi chieáu, lim dim, luoáng rau, chung lời - Học sinh chép bài vào - Cho học sinh chép bài vào - Học sinh tự soát, sửa lỗi theo SGK Baøi taäp 2: Chấm, chữa bài Lop3.net (17) Giáo án lớp Giáo viên : Lê Thị Hạnh Trường Tiểu học Lý Thường Kiệt Hướng dẫn làm bài tập chính tả - Giáo viên giúp học sinh nắm vững yeâu caàu cuûa baøi - Yêu cầu học sinh tự làm bài - Giaùo vieân nhaän xeùt - Học sinh đọc yêu cầu bài Học sinh làm bài vào học sinh lên bảng thi làm-Lớp nhaän xeùt: đọc ngắc ngứ, ngoắc tay nhau, dấu ngoặc đơn Baøi taäp 3a: - Học sinh đọc yêu cầu bài - Lớp làm bảng - hoïc sinh leân baûng laøm baøi - Lớp nhận xét a) Chung – treøo - chaäu Củng cố: - Cách trình bày bài thơ lục bát nào? - Chữ đầu dòng viết cách lề lỗi ô; chữ đầu dòng viết sát lề lỗi Chaám baøi taäp - Nhaän xeùt Dặn dò: Về sửa lỗi Nhận xét tiết học: Tuyên dương- nhắc nhở - Lop3.net (18) Giáo án lớp Giáo viên : Lê Thị Hạnh TUAÀN Trường Tiểu học Lý Thường Kiệt Môn: Toán Tieát 14 Baøi: XEM ĐỒNG HỒ (Tiếp theo) I – MUÏC TIEÂU Giuùp hoïc sinh : - Biết xem đồng hồ kim phút vào các số từ đến 12 và đọc theo cách Chẳng hạn: “8 35 phút” “9 kém 25 phút” Tiếp tục củng cố biểu tượng thời gian và hiểu biết thời điểm làm các công vieäc haøng ngaøy cuûa hoïc sinh Học sinh sử dụng thời gian ngày cách hợp lí II - ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Mặt đồng hồ bìa Đồng hồ để bàn Đồng hồ điện tử III - CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: Kieåm tra baøi cuõ: học sinh lên thực hành quay đồng hồ thời gian 10 phút, 35 phút, 10 40 phút Giaùo vieân nhaän xeùt - ghi ñieåm Bài mới: Giới thiệu bài Ghi đề Hoạt Động Của Thầy Giáo viên hướng dẫn học sinh xem đồng hồ và nêu thời điểm theo cách - Giaùo vieân yeâu caàu hoïc sinh quan saùt đồng hồ khung bài học và neâu: Các kim đồng hồ nào? Ngoài cách đọc trên em còn có cách đọc nào khác? Giải thích? - Giáo viên hướng dẫn với các đồng hồ còn lại tương tự Thực hành Baøi 1: - Giaùo vieân yeâu caàu hoïc sinh neâu yeâu caàu cuûa baøi vaø phaân tích maãu - Yeâu caàu hoïc sinh laøm mieäng gioáng maãu - Giaùo vieân nhaän xeùt Lop3.net Hoạt Động Của Trò Học sinh quan sát đồng hồ vẽ saùch Kim 35 phút kém 25 phút vì còn 25 phút là Baøi 1: - Học sinh đọc đề bài-đọc mẫu - Phaân tích maãu - Hoïc sinh laøm mieäng B) 12 40 phút kém 20 phuùt C) 35 phút kém 25 phuùt D) 50 phút kém 10 (19) Giáo án lớp Giáo viên : Lê Thị Hạnh Trường Tiểu học Lý Thường Kiệt Baøi 2: - Giáo viên yêu cầu học sinh thực hành - Giáo viên quan sát , nhận xét, sửa bài Baøi 3: Daønh cho hs khaù , gioûi: - Giaùo vieân yeâu caàu hoïc sinh choïn caùc mặt đồng hồ tương ứng với cách đọc và kieåm tra cheùo laãn Baøi 4: - Giaùo vieân yeâu caàu hoïc sinh quan saùt kó hình vẽ, nêu thời điểm tương ứng trên đồng hồ trả lời câu hỏi tương ứng baøi phuùt E) 55 phút kém phuùt Baøi 2: - Lớp thực hành trên đồng hồ cuûa mình - Học sinh lên bảng quay đồng hoà theo baøi taäp - Lớp nhận xét Baøi 3: - Học sinh quan sát đồng hồ, đọc tương ứng với đồng hồ và ghi vào - học sinh lên nối đồng hồ với cách đọc tương ứng trên bảng - Lớp nhận xét Đồng hồ A ứng với cách đọc d) kém 15 phút Đồng hồ B ứng với cách đọc g) 12 kém phút Đồng hồ C ứng với cách đọc e) 10 kém 10 phút Baøi 4: - Hoïc sinh quan saùt hình veõ neâu thời điểm tương ứng và trả lời câu hỏi tương ứng với hình - Học sinh ghi vào vở-2 học sinh lên bảng làm bài Lớp nhận xét a) Bạn Minh thức dậy lúc 15 phuùt b) Bạn Minh đánh rửa mặt lúc 30 phút c) Bạn Minh ăn sáng lúc kém 15 phuùt d) Bạn Minh tới trường lúc 25 phuùt e) Lúc 11 đúng bạn Minh bắt đầu từ trường nhà g) Bạn Minh nhà lúc 11 20 phuùt Củng cố: Học sinh quay đồng hồ và nêu theo cách kém 10 phút, kém 20 phút Dặn dò: Về thực hành xem đồng hồ Nhận xét tiết học: Tuyên dương- nhắc nhở - Lop3.net (20) Giáo án lớp Giáo viên : Lê Thị Hạnh Trường Tiểu học Lý Thường Kiệt Moân: Taäp TUAÀN vieát ÔN CHỮ HOA B Tieát Baøi: I – MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU Củng cố cách viết chữ viết hoa B thông qua bài tập ứng dụng Vieát teân rieâng (Boá Hạ) chữ cỡ nhỏ Baàu ôi thöông laáy bí cuøng/ Tuy raèng khác giống chung giàn chữ cỡ nhỏ Vieát caâu luïc baùt: B T (1 dòng ) , viết đúng tên riêng(Bố Hạ) ( dòng) và câu ứng dụng Bầu thương lấy bí cùng/ Tuy khác giống chung giàn ( lần) chữ cỡ nhỏ Viết đúng chữ hoa ( doøng) , H, Ở tất các bài tập viết học sinh khá, giỏi viết đúng và đủ các dòng (tập viết trên lớp ) trang tập viết - Học sinh viết đúng quy trình, đẹp, nét, nối nét đúng quy định Học sinh có ý thức rèn chữ viết và giữ đẹp II - ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Mẫu chữ viết hoa B Các chữ Bố Hạ và câu tục ngữ viết trên dòng kẻ ô li Vở tập viết, bảng con, phấn III - CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: Kieåm tra baøi cuõ: Kiểm tra viết bài nhà - học sinh nhắc lại từ và câu ứng dụng đã học bài trước - học sinh lên bảng lớp, lớp viết bảng con: Âu - Giaùo vieân nhaän xeùt - Ghi ñieåm Bài mới: Giới thiệu bài Ghi đề Hoạt Động Của Thầy Hướng dẫn viết trên bảng a) Luyện viết chữ hoa - Giáo viên viết mẫu kết hợp nhắc cách viết chữ b) Luyện tập viết từ ứng dụng, tên rieâng - Laïc, AÊn quaû Hoạt Động Của Trò Học sinh tìm các chữ hoa có bài H, T Hoïc sinh taäp vieát treân baûng Giáo viên giới thiệu địa Lop3.net B, (21)