Giáo án lớp 2 - Trường Tiểu học Lê Duẩn - Tuần 1

MUÏC TIEÂU: - Biết nghe và trả lời đúng những câu hỏi về bản thân BT1; nói lại một vài thông tin đã biết về một người bạn BT2 - Học sinh khá giỏi bước đầu kể lại nội dung của 4 bức tranh[r]

Giáo án lớp 2-Trường Tiểu học Lê Duẩn – Năm học 2013 - 2014 TUẦN THỰC HIỆN TỪ 19/8/2013 ĐẾN 23/8/2013 Thứ hai ngày 19 tháng năm 2013 Tập trung cờ Tiết 1: Chào cờ Tiết 2+3: Tập đọc Coù coâng maøi saét, coù ngaøy neân kim I MUÏC TIEÂU: - Đọc đúng, rõ ràng toàn bài; biết ngắt nghỉ sau dấu chấm, dấu phẩy, các cụm từ - Hiểu lời khuyên từ câu chuyện: làm việc gì phải kiên trì, nhẫn nại thành công (Trả lời các câu hỏi sách giáo khoa) - Học sinh khá giỏi hiểu ý nghĩa câu tục ngữ có công mài sắt, có ngày nên kim - Học sinh yếu đọc đúng toàn bài; biết ngắt nghỉ sau dấu chấm, dấu phẩy, các cụm từ - GDKNS : Tự nhận thức thân (hiểu mình, biết tự đánh giá ưu, khuyết điểm mình để tự điều chỉnh) + Lắng nghe tích cực + Kiên định + Đặt mục tiêu (biết đề mục tiêu và lập kế hoạch thực hiện) II.CHUẨN BỊ: Tranh minh hoạ bài đọc SGK Bảng phụ viết sẵn câu dài cần luyện đọc III HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: HÑ Giaùo vieân HÑ Hoïc sinh Baøi cuõ: Bài mới: - Giới thiệu chủ điểm sách Tiếng Việt 2, tập - GV treo tranh vaø hoûi: - Tranh vẽ ai? Hoạt động 1: GV đọc mẫu toàn bài - GV lưu ý: Giọng người kể chuyện: nhẹ nhaøng, chaäm raõi Gioïng baø cuï: oân toàn, trìu meán Gioïng caäu beù: ngaây thô, hoàn nhieân Hoạt động 2: Luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ - Yêu cầu HS đọc nối tiếp câu heát baøi - Hãy nêu từ khó đọc có bài?  GV phaân tích vaø ghi leân baûng: naén noùt, maûi miết, ôn tồn, nguệch ngoạc, sắt - GV yêu cầu HS đọc nối tiếp đoạn trước lớp - Từ mới: mải miết, kiên trì, nhẫn nại - Luyện đọc câu dài: o Mỗi cầm sách,/ cậu đọc vài dòng/ đã ngáp ngắn ngáp dài,/ bỏ dở.// o Baø ôi,/ baø laøm gì theá?// Giáo viên: Phạm Thanh Thảo Lop2.net - Xem mục lục và đọc tên chủ điểm - Moät baø cuï vaø moät caäu beù - HS laéng nghe - HS đọc lại - HS đọc nối tiếp câu - HS neâu - HS đọc - HS neâu nghóa - HS đọc theo hướng dẫn GV (cả lớp, cá nhân, lớp) Giáo án lớp 2-Trường Tiểu học Lê Duẩn – Năm học 2013 - 2014 o Thoûi saét to nhö theá,/ laøm baø maøi thành kim được.// o Moãi ngaøy maøi/ thoûi saét nhoû ñi moät tí,/ seõ coù ngaøy noù thaønh kim.// … - GV yêu cầu HS đọc đoạn nhóm - Các nhóm lên thi đọc - HS đọc nhóm - Đọc đồng thanh. Nhận xét - Các nhóm bốc thăm thi đọc Kết luận: Cần ngắt, nghỉ đúng chỗ - Cả lớp đọc đồng (Tieát 2) Hoạt động GV Hoạt động GV  Hoạt động 3: Tìm hiểu bài * Đoạn 1: - HS đọc - Yêu cầu HS đọc đoạn - Lúc đầu cậu bé học hành nào ? - Mỗi cầm sách, cậu đọc vài dòng đã ngáp ngắn ngáp dài Những lúc tập  Cậu bé làm thường mau chán và hay bỏ viết, cậu nắn nót vài dòng đã viết dở công việc nguệch ngoạc * Đoạn 2: - Yêu cầu HS đọc đoạn - HS đọc - GV treo tranh vaø hoûi: - HS quan saùt tranh - Bà cụ mài thỏi sắt vào tảng đá để làm gì? - Mài thỏi sắt thành kim khâu để vá - Những câu nói nào cho thấy cậu bé không quần áo tin? - “Thoûi saét to nhö theá laøm baø maøi thaønh  Cậu bé không tin thấy bà cụ mài thỏi sắt kim được.” vào tảng đá * Đoạn 3: - Yêu cầu HS đọc đoạn - HS đọc - Baø cuï giaûng giaûi theá naøo? - Moãi ngaøy … thaønh taøi - Chi tiết nào chứng tỏ cậu bé tin lời? - Cậu bé hiểu ra, quay nhà học bài - Caâu chuyeän khuyeân ta ñieàu gì? - Phaûi chaêm chæ, caàn cuø, khoâng ngaïi gian - Em hieåu theá naøo veà yù nghóa cuûa caâu: Coù khoå laøm vieäc coâng maøi saét, coù ngaøy neân kim? - HS neâu theo caûm nhaän rieâng  Sau nghe bà cụ giảng giải, cậu bé đã hiểu: việc gì dù khó khăn đến đâu ta biết nhaãn naïi thì seõ thaønh coâng Kết luận: Công việc dù khó khăn đến đâu, nhöng neáu ta bieát kieân trì nhaãn naïi thì moïi vieäc seõ thaønh coâng  Hoạt động 4: Luyện đọc lại - GV hướng dẫn HS cách đọc theo vai - HS đọc theo hướng dẫn GV - Yêu cầu HS đọc theo vai nhóm - HS đọc theo nhóm - Các nhóm lên bốc thăm thi đọc theo vai - Nhóm bốc thăm thi đọc  Nhaän xeùt, tuyeân döông Giáo viên: Phạm Thanh Thảo Lop2.net Giáo án lớp 2-Trường Tiểu học Lê Duẩn – Năm học 2013 - 2014 Kết luận: Cần đọc đúng giọng nhân vật Cuûng coá – Daën doø: - Em thích nhaân vaät naøo? Vì sao? - Liên hệ thực tế  GDTT - HS tự nêu - Nhận xét tiết học.Luyện đọc thêm Chuẩn bị: Tự thuật TIẾT Toán Ôn tập các số đến 100 I MUÏC TIEÂU: - Biết đếm, đọc, viết các số phạm vi 100 - Nhận biết các số có chữ số, các số có chữ số;số lớn có chữ số, số lớn có hai chữ số,số liền trước, số liền sau - Làm các BT ; ; - Giaùo duïc HS tính chính xaùc, caån thaän - Mục tiêu trò chơi: HS biết đọc, đếm các số phạm vi 100 Nhận biết số liền trước, số liền sau II CHUẨN BỊ : baûng caùc oâ vuoâng, baûng 10 oâ vuoâng SGK, VBT II HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: HÑ Giaùo vieân HÑ Hoïc sinh Baøi cuõ: - GV yêu cầu các tổ trưởng kiểm tra dụng cụ hoïc taäp cuûa HS  Nhaän xeùt, tuyeân döông Bài mới: Ôn tập các số đến 100 * Bài 1: Yêu cầu HS đọc yêu cầu bài - Hãy nêu các số có chữ số từ bé đến lớn? - Hãy nêu các số có chữ số từ lớn đến bé? - Caùc soá naøy hôn keùm bao nhieâu ñôn vò? - GV daùn baêng giaáy 10 oâ  GV nhaän xeùt - Hướng dẫn HS làm câu b, c Trong các số vừa tìm, các em tìm số lớn nhất, số bé nhất?  Nhaän xeùt * Bài 2: Yêu cầu HS đọc yêu cầu bài - GV hướng dẫn HS làm mẫu dòng - Hãy nêu các số vòng 10 từ bé đến lớn? - GV daùn baêng giaáy Yeâu caàu HS laøm tieáp - Câu b, c, GV hướng dẫn HS làm tương tự 1b, c Lưu ý kỹ dãy số tự nhiên có chữ số * Bài 3: Số liền trước, số liền sau - GV vieát soá 16 leân baûng - Tìm soá lieàn sau? Giáo viên: Phạm Thanh Thảo Lop2.net - Tổ trưởng kiểm tra báo lại cho GV - HS đọc yêu cầu - 0; 1; 2; 3; 4; 5; 6; 7; 8; - 9; 8; 7; 6; 5; 4; 3; 2; 1; - ñôn vò - HS lên bảng sửa câu 1a, lớp làm vào - HS laøm mieäng vaø neâu keát quaû - HS sửa bài - HS đọc đề - HS quan saùt - 10; 11; 12; 13; 14; 15; 16; 17; 18; 19 - HS làm bài, sau đó sửa bài: HS làm doøng HS neâu mieäng - 17 - 15 Giáo án lớp 2-Trường Tiểu học Lê Duẩn – Năm học 2013 - 2014 - Số liền trước? - Số liền trước hay kém số 16?  Số liền trước số kém số đó đơn vị - Soá lieàn sau hôn hay keùm soá 16?  Để tìm số liền sau số thì ta lấy số đó cộng đơn vị - Yeâu caàu HS laøm maãu caâu a  Nhaän xeùt Kết luận: Số liền trước ít số đã cho đơn vị, số liền sau nhiều số đã cho đơn vị Cuûng coá- Daën doø: - GV tiến hành cho HS chơi truyền điện, đến lượt nhặt nấm nào thì trả lời câu hỏi nấm đó - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuẩn bị: Ôn tập các số đến 100 (tiếp theo) TIEÁT Taäp vieát - Kém đơn vị so với số 16 HS nhaéc laïi Hôn soá 16 ñôn vò HS nhaéc laïi - HS khaù laøm a) 40 - Lớp làm câu còn lại b) 89 c) 98 d) 100 - HS tham gia chôi - HS nhaän xeùt CHỮ HOA: A I MUÏC TIEÂU: - Viết đúng chữ hoa A(1 dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ), chữ và câu ứng dụng ; Anh (1 dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ), Anh em hòa thuận (3 lần) Chữ viết rõ ràng, tương đối rõ nét, thẳng hàng, bước đầu biết nối chữu viết hoa với chữ viết thường chữ ghi tiếng - Ở tất các bài TV, HS khá, giỏi viết đúng và đủ các dòng (TV lớp) trên trang TV2 - Giáo dục HS tính cẩn thận, óc thẩm mỹ Có ý thức rèn chữ II CHUẨN BỊ: Mẫu chữ A, bảng phụ ghi câu ứng dụng Bảng con, III HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: HÑ Giaùo vieân HÑ Hoïc sinh Baøi cuõ: - GV yêu cầu tổ trưởng kiểm tra bảng con, - Tổ trưởng kiểm tra báo lại cho GV taäp vieát  Nhaän xeùt, tuyeân döông Bài mới: Chữ hoa: A - HS quan saùt Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chữ A hoa (5’) - ly - GV đính chữ mẫu - đường kẻ ngang - Chữ A này cao ly? - neùt - Mấy đường kẻ ngang? - Coù maáy neùt?  Chữ A có nét, nét giống nét móc ngược trái lượn phía trên và nghiêng sang phải Nét là nét móc ngược trái Nét là nét lượn ngang - Hướng dẫn cách viết: - HS laéng nghe Giáo viên: Phạm Thanh Thảo Lop2.net Giáo án lớp 2-Trường Tiểu học Lê Duẩn – Năm học 2013 - 2014 Nét 1: Đặt bút đường kẻ ngang 3, viết nét móc ngược trái từ lên nghiêng bên phải, lượn phía trên dừng bút đường kẻ Nét 2: từ điểm dừng bút nét 1, chuyển hướng bút viết nét móc ngược phải dừng đường kẻ Nét 3: lia bút lên khoảng thân chữ, viết nét lượn ngang - GV vừa nhắc lại vừa viết mẫu - GV yeâu caàu HS vieát baûng - GV theo doõi, uoán naén Kết luận: Chữ A hoa có nét Hoạt động 2: Hướng dẫn viết câu ứng dụng - Cụm từ ứng dụng bài này là: Anh em thuận hoà Cụm từ này có nghĩa gì? - GV nhaän xeùt, boå sung: caâu naøy khuyeân ta, anh em nhaø phaûi bieát yeâu thöông - Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét: o Những chữ nào cao 2,5 ly? o Những chữ nào cao 1,5 ly? o Những chữ nào cao ly? - Khoảng cách các chữ cùng cụm từ là chữ o - Chú ý cách nối nét nét cuối chữ A nối sang nét đầu chữ n và chữ h Cách nối nét chữ em, thuận, vần oa - Trong tiếng thuận, dấu nặng đặt đâu? Trong tiếng hoà, dấu huyền đặt đâu? - GV hướng dẫn HS viết chữ Anh GV viết mẫu cụm từ ứng dụng - Yêu cầu HS viết bảng từ Anh  Nhaän xeùt b Kết luận: Lưu ý cách nối nét các chữ Hoạt động 1: Thực hành - GV nhaéc cho HS tö theá ngoài, caùch caàm buùt, để - GV yêu cầu HS viết vào vở: (1doøng) (1 doøng) Giáo viên: Phạm Thanh Thảo Lop2.net - HS quan saùt - HS vieát, HS leân baûng vieát - HS neâu theo suy nghó cuûa mình - A, h t n, e, m, u, aâ, o, a HS nhaéc laïi - HS quan saùt - Dấu nặng đặt chữ â, dấu huyền đặt trên chữ a - HS quan saùt - HS vieát, HS leân baûng vieát - HS laéng nghe - HS lấy viết theo yêu cầu GV Giáo án lớp 2-Trường Tiểu học Lê Duẩn – Năm học 2013 - 2014 (1 doøng) (1 doøng) (3 lần ) - GV theo doõi, uoán naén HS naøo coøn vieát yeáu  GV thu vài vở, nhận xét Cuûng coá – Daën doø: (1’) - GV yêu cầu HS tìm lớp mình đồ - HS tìm vaø neâu vật nào đó có chữ a  Nhaän xeùt, tuyeân döông - Yêu cầu HS đại diện tổ xung phong lên - HS xung phong leân vieát bảng viết chữ A  Nhaän xeùt, tuyeân döông - Chuẩn bị: Chữ hoa: B Thứ ba ngày 20 tháng năm 2013 TIEÁT Chính taû: Coù coâng maøi saét, coù ngaøy neân kim I MUÏC TIEÂU: - Chép lại chính xác bài chính tả (SGK) ; trình bày đúng câu văn xuôi Không mắc quá lỗi bài - Làm bài tập 2,3,4 - Giáo dục HS tính cẩn thận, rèn chữ giữ II.Chuẩn bị: Bảng lớp viết sẵn đoạn văn tập chép Bảng phụ viết sẵn nội dung bài tập III HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: Giaùo vieân Hoïc sinh Baøi cuõ: - GV yêu cầu các tổ trưởng kiểm tra dụng cụ - Tổ trưởng kiểm tra báo lại cho GV hoïc taäp cuûa HS  Nhaän xeùt, tuyeân döông Bài mới:  Hoạt động 1: Hướng dẫn tập chép - HS laéng nghe - GV đọc bài chép - Coù coâng maøi saét, coù ngaøy neân kim - Đoạn chép này từ bài nào? - Bà cụ nói với cậu bé - Đoạn này là lời nói với ai? - Kieân trì nhaãn naïi thì vieäc gì cuõng thaønh - Baø cuï noùi gì? coâng - Đoạn này có câu? - caâu - Cuoái moãi caâu coù daáu gì? - Daáu chaám - Chữ nào viết hoa? - Chữ Giống bắt đầu câu nên viết hoa - Giống, Mỗi Còn chữ Mỗi bắt đầu đoạn thì ta viết Giáo viên: Phạm Thanh Thảo Lop2.net Giáo án lớp 2-Trường Tiểu học Lê Duẩn – Năm học 2013 - 2014 hoa nhöng phaûi luøi vaøo oâ - GV yêu cầu HS nêu từ khó viết có baøi - GV yêu cầu HS viết từ khó vào bảng con: ngaøy, maøi, saét, chaùu, caäu beù  Nhaän xeùt - GV yêu cầu HS nhìn bảng, chép bài vào - GV theo dõi, kiểm tra, uốn nắn HS naøo vieát coøn luùng tuùng  GV thu chấm, nhận xét Chuù yù caùch trình baøy, caùch vieát hoa  Hoạt động 2: Luyện tập * Bài 2: Yêu cầu HS đọc yêu cầu bài - GV làm mẫu từ đầu - GV yêu cầu lớp làm vào  Nhaän xeùt * Bài 3: Yêu cầu HS đọc yêu cầu bài - GV laøm maãu: aù  aê - GV yêu cầu lớp viết vào chữ cái coøn thieáu baûng - Yêu cầu HS đọc bảng chữ cái vừa viết  Nhaän xeùt Kết luận: Nhớ kỹ thứ tự chữ cái có baûng Cuûng coá – Daën doø: - GV xóa bảng cột để HS đọc thuộc bảng chữ cái - GV tổ chức cho HS thi đua đọc thuộc  Nhaän xeùt, tuyeân döông - Chuaån bò: Ngaøy hoâm qua ñaâu roài ? TIEÁT - HS neâu - HS vieát - HS vieát - HS đọc yêu cầu bài - HS theo doõi - HS laøm baøi vaøo VBT: caäu beù, baø cuï, kieân nhaãn - HS đọc yêu cầu bài - HS theo doõi - HS làm vào vở, HS lên bảng điền vào - HS đọc - HS học theo hướng dẫn GV - HS bốc thăm thi đua đọc thuộc Toán (Tiết 2) Ôn tập các số đến 100 (tiếp theo) I MUÏC TIEÂU: - Biết viết các số có chữ số thành tổng số chục và số đơn vị, thứ tự các số - Biết so sánh các số phạm vi 100 - Cả lớp làm các BT ; ; ; - Giaùo duïc HS tính chính xaùc, caån thaän II CHUẨN BỊ: Baûng keû nhö baøi SGK, VBT III HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: Giaùo vieân Hoïc sinh Bài cũ: Ôn tập các số đến 100 - GV yêu cầu HS đứng lên trả lời câu - HS trả lời câu hỏi GV Giáo viên: Phạm Thanh Thảo Lop2.net Giáo án lớp 2-Trường Tiểu học Lê Duẩn – Năm học 2013 - 2014 hoûi sau: o Số liền trước số 72 là số nào ? o Soá lieàn sau soá 72 laø soá naøo ? o Hãy nêu các số từ 50 đến 60 ? Từ 80 đến 90 ? o Nêu các số có chữ số ?  Nhaän xeùt, ghi ñieåm Bài mới: * Bài 1: Yêu cầu HS đọc yêu cầu bài - GV laøm maãu baøi: o Số có chục và đơn vị viết là 85 o 85 goàm maáy chuïc? Maáy ñôn vò? - Yeâu caàu HS laøm baøi - GV yêu cầu HS sửa bài - HS đọc đề - chuïc, ñôn vò - HS laøm baøi - HS sửa miệng - chục, đơn vị viết là 36, đọc là ba mươi saùu, 36 = 30 + 71: baûy möôi moát, 71 = 70 + 94: chín möôi tö, 94 =90 +  Nhaän xeùt - HS đọc đề * Bài 3: Yêu cầu HS đọc yêu cầu bài - HS neâu - GV yeâu caàu HS neâu caùch so saùnh hai soá - GV yêu cầu HS làm bài Sau đó sửa bài - HS tự làm bài vào 38 > 34 27 < 72 hình thức nhóm tiếp sức điền dấu Yêu cầu 72 > 70 68 = 68 lớp giải thích vì điền dấu >, <, = 80 + > 85 40 + = 44  Nhaän xeùt Kết luận: Khi so sánh số có chữ số, ta so sánh số chục trước, sau đó so sánh tiếp số đơn vò - HS đọc đề * Bài 4: GV hướng dẫn: o Sắp theo thứ tự từ nhỏ đến lớn là số nào - HS lắng nghe nhỏ ta viết trước, số nào lớn ta viết sau o Sắp theo thứ tự từ lớn đến nhỏ thì ta làm ngược lại , số lớn ta viết trước, số nhỏ ta viết sau - Yêu cầu HS làm bài Sửa bài - HS làm bài, HS lên sửa bài a) 28; 33; 45; 54  Nhaän xeùt b) 54; 45; 33; 28 - HS đọc đề * Bài 5: Yêu cầu HS đọc yêu cầu bài - Để làm bài này, ta làm theo cách xếp - HS lắng nghe các số theo thứ tự từ bé đến lớn - HS laøm baøi: - Yeâu caàu HS laøm baøi 67; 70; 76; 80; 84; 90; 93; 98; 100 - HS sửa bài miệng  Sửa bài  Nhận xét Kết luận: Muốn viết các số theo thứ tự từ bé đến lớn từ lớn đến bé, trước hết các em Giáo viên: Phạm Thanh Thảo Lop2.net Giáo án lớp 2-Trường Tiểu học Lê Duẩn – Năm học 2013 - 2014 hãy so sánh các số với viết Cuûng coá - Daën doø: - GV tổ chức cho HS thi đua điền thêm số tròn - HS thi đua chuïc vaøo tieáp daõy soá sau: 10 30 60 80 100  GV nhaän xeùt, tuyeân döông - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò: Soá haïng – Toång Tieát Keå chuyeän (Tieát 1) Coù coâng maøi saét, coù ngaøy neân kim I MUÏC TIEÂU: - Dựa theo tranh và gợi ý tranh kể lại đọan câu chuyện - Học sinh khá giỏi biết kể tòan câu chuyện - Yeâu thích keå chuyeän II CHUẨN BỊ:Tranh minh hoạ SGK III HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: HÑ Giaùo vieân HÑ Hoïc sinh Baøi cuõ: - GV yêu cầu các tổ trưởng kiểm tra dụng cụ - Tổ trưởng kiểm tra báo lại cho GV hoïc taäp cuûa HS  Nhaän xeùt, tuyeân döông Bài mới: Có công mài sắt, có ngày nên kim Hoạt động 1: Kể đoạn - HS laéng nghe - GV yêu cầu HS đọc yêu cầu bài - HS trả lời - GV treo tranh và hỏi nội dung tranh - HS kể trước lớp: - GV yêu cầu HS kể nội dung tranh o Tranh 1: Ngaøy xöa, coù caäu beù laøm vieäc gì chán Cứ cầm sách là cậu ngaùp ngaén ngaùp daøi, roài nguû luùc naøo cuõng khoâng bieát Luùc taäp vieát, caäu chæ naén noùt vài dòng viết đại cho xong chuyeän o Tranh 2: Một hôm, trên đường đi, cậu gaëp moät baø cuï maùi toùc baïc phôi, veû maët hieàn từ ngồi mài miếng sắt vào tảng đá, thấy laï, caäu hoûi… o Tranh 3: Hoâm nay, baø maøi moät ít, ngaøy mai baø laïi maøi thì chaéc chaén coù ngaøy noù thaønh kim o Tranh 4: Cậu bé thấm thía lời bà, cậu tức toác quay veà nhaø, ngoài vaøo baøn hoïc, sau naøy  Nhaän xeùt cậu trở thành người có ích Kết luận: Cần kể đúng nội dung tranh Hoạt động 2: Kể toàn câu chuyện Giáo viên: Phạm Thanh Thảo 10 Lop2.net Giáo án lớp 2-Trường Tiểu học Lê Duẩn – Năm học 2013 - 2014 - GV yêu cầu HS kể toàn câu chuyện cách liên kết đoạn lại với GV lưu ý HS giọng nhân vật và kèm theo nét mặt, cử kể chuyện  Nhaän xeùt Cuûng coá – Daën doø: - Yêu cầu HS kể lại toàn câu chuyện - Veà nhaø luyeän keå - Chuẩn bị: Phần thưởng - HS keå - HS keå Thứ tư ngày 21 tháng năm 2013 TỰ THUẬT TIẾT 1: Tập đọc I Mục tiêu: - Đọc đúng và rõ ràng toàn bài; biết nghỉ sau các dấu câu, các dòng, phần yêu cầu và phần trả lời dòng - Nắm thông tin chính bạn học sinh câu chuyện ; bước đầu có khái niệm tự thuật ( lý lịch) (Trả lời câu hỏi SGK) - Mục tiêu trò chơi: Học sinh biết cách trả lời cho tự thuật mình II Chuẩn bị : bảng phụ ghi sẵn nội dung tự thuật SGK III Hoạt động dạy học: H Ñ Giaùo vieân HÑ Hoïc sinh - HS đọc, HS/ đoạn và trà lời câu hỏi Bài cũ: Yc HS đọc bài và trả lời câu hỏi:  Nhaän xeùt, ghi ñieåm 2.Bài mới: Hoạt động 1: Luyện đọc - HS laéng nghe - GV đọc mẫu toàn bài - HS đọc nối tiếp dòng - Yc HS đọc nối tiếp dòng đến hết bài - HS neâu - Hãy nêu từ khó đọc có bài? - HS đọc  GV phaân tích vaø ghi leân baûng: queâ quaùn, quaän, tænh, xaõ, huyeän, Haøn Thuyeân - – HS đọc - GV hướng dẫn HS ngắt nhịp: - Từ mới: nơi sinh: nơi mình sinh ra, nơi - HS nêu nghĩa và lắng nghe nay: địa nhà - GV luyện HS đọc đoạn, lưu ý đọc tự thuật - HS laéng nghe không cần đọc diễn cảm - GV yêu cầu HS đọc đoạn nhóm - HS đọc nhóm - Các nhóm lên thi đọc Nhận xét - Các nhóm bốc thăm thi đọc Hoạt động 2: Tìm hiểu bài (10’) - Em biết gì bạn Thanh Hà? - Buøi Thanh Haø - Neâu hoï vaø teân baïn Thanh Haø? - Nữ - Bạn là nam hay nữ? - Haø Noäi 23 – – 1996 - Bạn sinh đâu? Ngày sinh bạn? - Em hãy nói quê quán và nơi - Quê quán Hà Tây, nơi 25 phố Hàn Giáo viên: Phạm Thanh Thảo 11 Lop2.net Giáo án lớp 2-Trường Tiểu học Lê Duẩn – Năm học 2013 - 2014 cuûa baïn Thanh Haø? - Bạn Thanh Hà học lớp nào? Trường nào?  GV cho HS thấy lợi ích tự thuật - Tổ chức cho HS chơi trò phóng viên - Kết luận: Cần nắm rõ cách trả lời cho tự thuật mình Hoạt động 3: Luyện đọc lại - T/c cho HS thi đọc bài các tổ - Yêu cầu HS đọc tự thuật - Tổ chức cho HS thi đua đọc tự thuật  Nhaän xeùt b Kết luận: Nắm rõ cách đọc tự thuật Cuûng coá – Daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò: Ngaøy hoâm qua ñaâu roài TIEÁT Thuyeân, huyeän Chöông Myõ, tænh Haø Taây - Lớp 2B, trường Võ Thị Sáu, Hà Nội - Lớp tham gia chơi - HS thi đua đọc Toán Soá haïng – Toång I MUÏC TIEÂU: - Biết số hạng, tổng - Biết thực phép cộng các số có chữ số phạm vi 100 - Biết giải bài tóan có lời văn phép cộng - Làm các BT ; ; - Giaùo duïc HS tính chính xaùc, caån thaän II CHUẨN BỊ :Baûng phuï.SGK, VBT III HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: HÑ Giaùo vieân HÑ Hoïc sinh Baøi cuõ: - GV yeâu caàu HS phaân tích caùc soá sau thaønh - HS leân baûng phaân tích toång cuûa chuïc vaø ñôn vò: 27; 16; 55; 94  Nhaän xeùt, ghi ñieåm Bài mới: Hoạt động 1: Giới thiệu số hạng và tổng - HS quan saùt - GV ghi : 35 + 24 = 59 - GV vừa vừa ghi giống SGK: Trong phép - HS nhắc lại cộng này, 35 gọi là số hạng, 24 gọi là số haïng, 59 goïi laø toång - GV số, yêu cầu HS đọc tên gọi - HS đọc - GV chuyển qua tính dọc và tiến hành tương - HS thực theo yêu cầu GV tự tính ngang - GV löu yù theâm: 35 + 24 cuõng goïi laø toång 59 - HS nhaéc laïi laø toång cuûa 35vaø 24 - GV vieát: 73 + 26 = 99 Yeâu caàu HS neâu teân - 73: soá haïng, 26: soá haïng, 99: toång Giáo viên: Phạm Thanh Thảo 12 Lop2.net Giáo án lớp 2-Trường Tiểu học Lê Duẩn – Năm học 2013 - 2014 thaønh phaàn vaø keát quaû cuûa pheùp coäng treân Kết luận: Trong phép cộng, các số cộng lại với goïi laø soá haïng, keát quaû cuûa pheùp coäng goïi laø toång Hoạt động 2: Luyện tập * Baøi 1: - Yeâu caàu HS neâu caùch laøm - Yeâu caàu HS laøm baøi - Tiến hành sửa bài hình thức HS nêu mieäng keát quaû  Nhaän xeùt  Muốn tìm tổng, ta lấy số hạng cộng với số haïng * Baøi 2: - GV lưu ý: + Để làm bài này, trước tiên ta tieán haønh ñaët tính doïc - GV laøm maãu pheùp tính: 42 + 36 78 - HS nhaéc laïi - HS đọc đề HS neâu HS tự làm bài vào HS neâu mieäng: 69 27 .65 - HS nhaéc laïi - HS đọc đề - HS nhaéc laïi caùch ñaët tính vaø tính – HS Viết số hạng thứ trên, số hạng thứ hai cho chữ số hàng đơn vị thẳng cột với hàng đơn vị, hàng chục thẳng cột với haøng chuïc, vieát daáu coäng, keû vaïch ngang Cộng theo thứ tự từ trên xuống dưới, từ phải sang traùi - Yeâu caàu HS laøm baøi - HS laøm baøi, HS naøo laøm xong thì leân baûng sửa - Tiến hành sửa bài hình thức, HS nào b) 53 c) 30 d) + 22 + 28 + 20 làm xong trước thì lên bảng làm  Nhaän xeùt 75 58 29 * Bài 3: Yêu cầu HS đọc yêu cầu bài - HS đọc đề - GV ghi toùm taét: Giaûi:  Buổi sáng : 12 xe đạp Số xe đạp buổi bán được:  Buổi chiều : 20 xe đạp 12 + 20 = 32 (xe đạp)  Cả buổi : … xe đạp? Đáp số: 32 xe đạp Cuûng coá – Daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc - Làm bài tập nhà Chuẩn bị: Luyện tập Tiết Đạo đức Học tập, sinh hoạt đúng I MUÏC TIEÂU: - Nêu số biểu học tập và sinh họat đúng - Nêu lợi ích việc học tập, sinh họat đúng - Biết cùng cha mẹ lập thời gian biểu ngày thân - Thực theo thời gian biểu - Lập thời gian biểu ngày phù hợp với thân Giáo viên: Phạm Thanh Thảo 13 Lop2.net (Tieát 1) Giáo án lớp 2-Trường Tiểu học Lê Duẩn – Năm học 2013 - 2014 * Các KNS đượcgiáo dục: - Kĩ quản lí thời gian để học tập, sinh hoạt đúng - Kĩ lập kế hoạch để học tập, sinh hoạt đúng - Kĩ tư phê phán, đánh giá hành vi sinh hoạt, học tập đúng và chưa đúng II CHUẨN BỊ: Phieáu giao vieäc, VBT III HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: HÑ Giaùo vieân HÑ Hoïc sinh Baøi cuõ: - Yêu cầu tổ trưởng kiểm tra và báo lại cho GV. Nhaän xeùt, tuyeân döông Bài mới:  Hoạt động 1: Nêu ý kiến Thảo luận,trình baøy - GV chia lớp thành nhóm, yêu cầu thảo luận và trình bày tình sau: o Tình 1: Trong học Toán, cô giáo hướng dẫn lớp làm bài Bạn Minh tranh thuû laøm baøi taäp Tieáng Vieät, coøn baïn Hùng vẽ máy bay lên nháp Hai bạn làm đúng hay sai ? Tại ? o Tình huoáng 2: Caû nhaø ñang aên côm vui veû, riêng An vừa ăn vừa xem truyện tranh Theo em, bạn An đúng hay sai ? Vì ?  Laøm vieäc cuøng moät luùc khoâng phaûi laø hoïc tập, sinh hoạt đúng o Tình huoáng 3: Nga ñang ngoài xem ti vi raát hay Mẹ nhắc nhở Nga đã đến ngủ Theo em, Nga ứng xử ? Em hãy giúp Nga chọn cách ứng xử phù hợp Vì em chọn cách đó? o Tình 4: Đầu học, Nam và Hằng ñi hoïc treã Nam beøn ruû Haèng, mình xuoáng caên tin mua ít baùnh aên ñi Em haõy giuùp Haèng caùch ứng xử phù hợp và giải thích lý ?  Với tình 3, GV cho HS sắm vai Kết luận: Mỗi tình có nhiều cách ứng xử, ta nên chọn cách phù hợp  Hoạt động 2: Giờ nào việc - GV tổ chức cho HS chơi trò chơi sắm vai - HS kieåm tra roài baùo laïi cho GV - nhoùm nhaän vieäc, thaûo luaän vaø trình baøy - HS chôi troø chôi laøm phoùng vieân Phoùng viên hỏi các bạn trả lời việc àm mình thời gian khác  GV nhaän xeùt ngaøy: buoåi saùng, buoåi tröa, buoåi chieàu, buoåi Kết luận: Cần xếp thời gian hợp lý để đủ tối thời gian học tập, vui chơi, làm việc nhà và Giáo viên: Phạm Thanh Thảo 14 Lop2.net Giáo án lớp 2-Trường Tiểu học Lê Duẩn – Năm học 2013 - 2014 nghæ ngôi Cuûng coá – Daën doø: - GV đặt câu hỏi, yêu cầu HS trả lời để củng coá noäi dung baøi hoïc - HS tl - Nhaän xeùt tieát hoïc - Về nhà cùng cha mẹ xây dựng thời gian biểu và thực theo.Chuẩn bị: Học tập, sinh hoạt đúng (tiết 2) Thứ năm, ngày 22 tháng năm 2013 Tieát Chính taû NGAØY HOÂM QUA ÑAÂU ROÀI ? I MUÏC TIEÂU: - Nghe viết chính xác khổ thơ cuối bài Ngày hôm qua đâu ?;trình bày đúng hình thức bài thơ chữ - Làm bàt tập 3,4, BT 2(a/b), BTCT phương ngữ GV sọan - Giáo dục HS tính cẩn thận, rèn chữ giữ II CHUẨN BỊ: Bảng phụ viết sẵn nội dung bài tập 2, Vở, VBT III HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: HÑ Giaùo vieân HÑ Hoïc sinh Baøi cuõ: - GV đọc cho HS viết từ khó: thỏi sắt, - HS lên bảng lớp viết vào bảng ngaøy, maøi - – HS đọc - Yêu cầu HS đọc thuộc chữ cái đầu  Nhaän xeùt, ghi ñieåm Bài mới: Hoạt động 1: Hướng dẫn nghe viết - GV đọc đoạn chép - HS laéng nghe - Khổ thơ này là lời nói với ? - Bố nói với - Bố nói với điều gì ? - Con học hành chăm thì thời gian khoâng maát ñi - Khoå thô coù maáy doøng ? - doøng - Chữ đầu dòng viết nào ? - Vieát hoa  Đối với loại thơ chữ này ta viết từ ô thứ tính từ lề đỏ và chữ cái đầu dòng ta phải vieát hoa - GV yêu cầu HS nêu từ khó viết có - HS nêu baøi - GV phân tích từ khó và yêu cầu HS viết vào - HS viết bảng con: hồng, chăm chỉ, còn  Nhaän xeùt - GV đọc cho HS viết: GV đọc thong thả, - HS viết dòng đọc lần - GV theo dõi, kiểm tra, uốn nắn HS Giáo viên: Phạm Thanh Thảo 15 Lop2.net Giáo án lớp 2-Trường Tiểu học Lê Duẩn – Năm học 2013 - 2014 naøo vieát coøn luùng tuùng - GV đọc toàn khổ - GV ñöa baûng phuï ghi baøi vieát - GV thu từ – chấm  Nhận xét, sửa lỗi Keát luaän: Chuù yù caùch trình baøy, caùch vieát hoa Hoạt động 2: Luyện tập * Baøi 2: - GV làm mẫu từ đầu - GV yêu cầu lớp làm vào - HS vieát - HS doø baøi - HS đọc yêu cầu bài - HS theo doõi - HS laøm baøi vaøo VBT: a) Quyeån lòch, chaéc nòch, naøng tieân, laøng xoùm - Tiến hành sửa bài hình thức các tổ cử b) Cây bàng, cái bàn, hòn than, cái thang đại diện thi đua tiếp sức điền phần còn thiếu - HS tiến hành sửa bài vaøo - HS đọc yêu cầu bài * Bài 3: Yêu cầu HS đọc yêu cầu bài - Yêu cầu HS đọc tên chữ cái cột điền vào - HS lắng nghe chỗ trống cột chữ cái tương tự - GV yêu cầu lớp viết vào chữ cái - HS làm vào vở, 10 HS lên bảng điền vào - –10 HS đọc coøn thieáu baûng - Yêu cầu HS đọc tiếp nối  Nhaän xeùt Cuûng coá – Daën doø: - GV xóa bảng cột để HS đọc thuộc bảng - HS học theo hướng dẫn GV chữ cái - GV tổ chức cho HS thi đua đọc thuộc - HS bốc thăm thi đua đọc thuộc  Nhaän xeùt, tuyeân döông - Chuẩn bị: Phần thưởng TIẾT 2: Toán LUYEÄN TAÄP I MUÏC TIEÂU: - Biết cộng nhẩm số tròn chục có chữ số - Biết tên gọi thành phần và kết phép cộng - Biết thực phép cộng các số có hai chữ số không nhớ phạm vi 100 - Biết giải bài tóan có phép cộng - Học sinh laøm baøi , baøi (coät 2), baøi (a,c), baøi - Giaùo duïc HS tính chính xaùc, caån thaän II CHUẨN BỊ: Baûng phuï.SGK, VBT III HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: HÑ Giaùo vieân HÑ Hoïc sinh Baøi cuõ: - GV yeâu caàu neâu teân caùc thaønh phaàn - HS leân baûng chæ vaø neâu Giáo viên: Phạm Thanh Thảo 16 Lop2.net Giáo án lớp 2-Trường Tiểu học Lê Duẩn – Năm học 2013 - 2014 pheùp coäng sau: 32 + 24 = 56 43 + 12 = 55 37 + 31 = 68  Nhaän xeùt, ghi ñieåm Bài mới: Luyện tập * Bài 1: Yêu cầu HS đọc yêu cầu bài - Hãy nêu cách thực tính cộng ? - Haõy neâu teân goïi thaønh phaàn vaø keát quaû ? - Yêu cầu HS làm bài, HS đại diện tổ lên sửa. Nhận xét  Nếu tổng đã cho mà có số hạng có chữ số, thì đặt tính phải đặt số hạng đó thaúng coät ñôn vò * Baøi 2: Tính nhaåm * Bài 3: Yêu cầu HS đọc yêu cầu bài - Để làm bài này ta thực ? - Yeâu caàu HS laøm baøi, HS naøo laøm baøi xong thì lên bảng sửa bài  Nhaän xeùt  Caàn ñaët tính thaúng haøng * Bài 4: Yêu cầu HS đọc yêu cầu bài - GV hướng dẫn HS gạch chân yêu cầu đề bài: gạch gạch gì đề bài cho, gạch đề bài hỏi - Hướng dẫn HS tóm tắt và giải: Coù : 25 HS trai Coù : 32 HS gaùi Coù taát caû : … HS ?  Nhaän xeùt  Chú ý kỹ cách trình bày bài toán giải * Baøi 5: H.daãn HS laøm baøi - GV chấm và sửa bài Cuûng coá – Daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc.Chuaån bò: Ñeâximet - HS đọc đề - HS neâu 34 + 42 76 53 + 26 79 + 29 40 69 62 + 67 - HS tự làm sửa bài - HS đọc đề - HS neâu - HS laøm baøi, HS naøo laøm xong thì leân baûng sửa 43 + 25 + 21 68 26 - HS đọc đề - Lớp làm bài Giaûi: Soá HS coù taát caû laø: 25 + 32 = 57 (HS) Đáp số: 57 HS - HS làm bài vào - HS sửa bài làm sai - HS nhắc lại các nội dung vừa ôn TIẾT 3Luyện từ và câu TỪ VAØ CÂU I MUÏC TIEÂU: - Bước đầu làm quen với khái niệm Từ và Câu thông qua các BT thực hành - Biết tìm các từ liên quan đến họat động học tập(BT1, BT2) ; viết câu nói nội dung tranh(BT3) - Giaùo duïc HS yeâu thích Tieáng Vieät Giáo viên: Phạm Thanh Thảo 17 Lop2.net Giáo án lớp 2-Trường Tiểu học Lê Duẩn – Năm học 2013 - 2014 II CHUẨN BỊ : Tranh trang – 9, bảng chữ trang 8, bài tập 1.GK, VBT III HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: HÑ giaùo vieân HÑ hoïc sinh Baøi cuõ: - GV yêu cầu tổ trưởng kiểm tra đồ dùng học - Tổ trưởng kiểm tra báo lại cho GV taäp. Nhaän xeùt, tuyeân döông Bài mới: Từ và câu - HS đọc đề * Bài 1: Yêu cầu HS đọc yêu cầu bài - GV treo tranh lên bảng Yêu cầu HS - HS quan sát quan saùt - Có tranh với từ theo thứ tự từ – - HS đọc Hãy tay vào số thứ tự và đọc lên – Chaïy - tranh gắn với tên gọi Hãy tìm tên gọi – Học sinh – Hoa hoàng ứng với tranh Ví dụ với tranh ta có – Cô giáo – Xe đạp tên gọi là trường Vậy hãy tìm tên tương ứng – Nhà – Muùa vaø ghi vaøo VBT - Yêu cầu HS sửa bài hình thức tiếp sức - HS sửa bài  Nhaän xeùt  Tên gọi các vật, việc, người gọi là từ - HS đọc đề * Bài 2: Yêu cầu HS đọc yêu cầu bài - GV nêu ví dụ loại từ: Ví dụ: Đồ dùng - HS làm bài bài học tập: thước… Hoạt động HS đọc baø,… Chæ tính neát HS nhö ngoan … - HS thi đua sửa bài: - Yêu cầu HS tìm và điền vào o Đồ dùng học tập: Bút chì, thước kẻ, tẩy, vở, sách, báo … o Hoạt động HS: học, chạy, ngủ, viết - Tiến hành sửa bài hình thức thi đua … các tổ o Tính neát HS: chaêm chæ, caàn cuø, ngoan  Nhaän xeùt, tuyeân döông  Tìm từ cho phù hợp với chủ đề ngoanõ, thật thà … - HS đọc đề * Bài 3: Yêu cầu HS đọc yêu cầu bài - HS quan saùt - GV yeâu caàu HS quan saùt - HS làm bài vào - GV ñaët caâu maãu - Sửa bài hình thức HS đặt câu - HS sửa bài o Tranh 1: Hà và các bạn dạo tranh vườn hoa o Tranh 2: Hà thích thú ngắm đoá hồng  GV uốn nắn, sửa sai  Ta dùng từ đặt thành câu để trình bày việc Kết luận: Tên gọi các vật, việc, người gọi là từ Ta dùng từ để đặt thành câu 3.Cuûng coá - Daën doø Giáo viên: Phạm Thanh Thảo 18 Lop2.net Giáo án lớp 2-Trường Tiểu học Lê Duẩn – Năm học 2013 - 2014 - GV yêu cầu HS đặt câu dựa vào hoạt động - HS thi đua đặt câu các bạn trên lớp  Nhaän xeùt, tuyeân döông - Nhận xét tiết học Chuẩn bị: Từ ngữ học taäp Thữ sáu, ngày 26 tháng năm 2013 Tieát 1Taäp laøm vaên TỰ GIỚI THIỆU CÂU VAØ BAØI I MUÏC TIEÂU: - Biết nghe và trả lời đúng câu hỏi thân (BT1); nói lại vài thông tin đã biết người bạn (BT2) - Học sinh khá giỏi bước đầu kể lại nội dung tranh (BT3) thành câu chuyện ngắn - Rèn ý thức bảo vệ công * Các KNS giáo dục: - Tự nhận thức thân - Giao tiếp: cởi mở, tự tin giao tiếp, biết lắng nghe ý kiến người khác II CHUẨN BỊ: Bảng phụ viết sẵn nội dung câu hỏi bài tập 1, tranh minh hoạ bài tập III HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: HÑ Giaùo vieân HÑ Hoïc sinh Baøi cuõ: _ GV yêu cầu các tổ trưởng kiểm tra dụng cụ hoïc taäp cuûa HS  Nhaän xeùt, tuyeân döông Bài mới: Tự giới thiệu Câu và bài * Baøi 1: - GV neâu yeâu caàu vaø treo baûng phuï - Yeâu caàu HS thaûo luaän nhoùm ñoâi - GV mời từ – 10 cặp  Nhaän xeùt caùch theå hieän cuûa caùc caëp  Bản thân tự giới thiệu: tên tuổi, quê quán, học lớp nào, trường nào, sở thích * Bài 2: Nói lại điều em biết baïn - GV yêu cầu HS đứng lên nói lại điều mình biết bạn lớp theo câu hoûi  Nhaän xeùt  Biết giới thiệu bạn chính xác, đầy đủ với thái độ tôn trọng * Baøi 3: Keå laïi noäi dung moãi tranh baèng – caâu taïo thaønh moät caâu chuyeän - Yêu cầu HS nhắc lại nội dung tranh và đã học Còn tranh và thì ứng vói Giáo viên: Phạm Thanh Thảo 19 Lop2.net - Tổ trưởng kiểm tra báo lại cho GV - HS đọc yêu cầu - HS thaûo luaän nhoùm ñoâi caâu phuùt Sau đó cặp hỏi đáp trước lớp (luân phiên làm phóng viên bạn), cặp làm mẫu trước - HS đọc yêu cầu - HS laøm maãu - – HS thực - HS giới thiệu đứng lên nhận xét bạn mình nói mình đúng hay sai coøn thieáu choã naøo - HS đọc yêu cầu - Tranh 1: Huệ cùng các bạn vào vườn hoa - Tranh 2: Thấy bông hoa hồng nở Giáo án lớp 2-Trường Tiểu học Lê Duẩn – Năm học 2013 - 2014 tranh thì yêu cầu HS dùng – câu để nêu leân noäi dung cuûa tranh o Tranh 3: Nhìn bông hoa đẹp bạn gái đã coù suy nghó gì ? o Tranh 4: Khi thaáy baïn gaùi ngaét hoa, baïn nam đã làm gì ? - GV yêu cầu HS làm bài dựa vào nội dung tranh - GV yêu cầu HS liên kết nội dung các tranh thành đoạn văn  Nhaän xeùt  Dùng các từ để đặt thành câu, kể vieäc Dùng số câu để tạo thành bài, kể caâu chuyeän Kết luận: Cần giới thiệu mình và bạn mình đầy đủ Khi liên kết các câu lại với tạo thành bài hoàn chỉnh Cuûng coá – Daën doø: - GV phaùt cho moãi nhoùm moät phieáu giao vieäc Yêu cầu HS xác định chỗ sai tự thuật  Nhaän xeùt, tuyeân döông - Chuẩn bị: Chào hỏi Tự giới thiệu đẹp Huệ thích - Tranh 3: Hueä giô tay ñònh haùi moät boâng Tuaán thaáy theá ngaên laïi - Tranh 4: Tuaán khuyeân Hueä khoâng neân ngắt hoa vườn Hoa này là chung phải để người cùng ngắm - HS laøm baøi - HS thực - HS làm việc theo nhóm, phát chỗ sai sót còn thiếu, sau đó trình bày treân baûn - Nhaän xeùt baøi cuûa nhoùm khaùc Tiết Toán ÑEÂXIMET I MUÏC TIEÂU: - Biết đề-xi-mét là đơn vị độ dài ; tên gọi, kí hiệu nó ;biết quan hệ dm và cm ; ghi nhớ 1dm = 10cm - Nhận biết độ lớn đơn vị đo dm; so sánh độ dài đọan thẳng trường hợp đơn giản; thực phép cộng trừ các số đo độ dài có đơn vị đo đề - xi – mét - Cả lớp làm BT ; - Muïc tieâu troø chôi: biết quan hệ dm và cm, nhớ 1dm = 10cm - Giaùo duïc HS tính chính xaùc, caån thaän II CHUẨN BỊ: Băng giấy có chiều dài 10 cm Các thước thẳng dài dm có vạch cm III HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: HÑ Giaùo vieân HÑ Hoïc sinh - HS sửa, lớp sửa bài vào vở: Bài cũ: - Gọi HS sửa bài 30 + + 10 = 45 60 + + 20 = 87 32 36 58 43 32 + 45 + 21 + 30 + 52 + 37  Nhaän xeùt, ghi ñieåm 77 57 88 95 69 Giáo viên: Phạm Thanh Thảo 20 Lop2.net Giáo án lớp 2-Trường Tiểu học Lê Duẩn – Năm học 2013 - 2014 Bài mới: Đêximet Hoạt động 1: Giới thiệu đơn vị đo Đêximet - GV phaùt baêng giaáy, yeâu caàu HS ño - Baêng giaáy daøi bao nhieâu cm ? - 10 cm coøn goïi laø dm - GV vieát: 10 cm = dm - Ñeâximet vieát taét laø dm - Vậy hãy nói trên tay em tờ giấy dài bao nhieâu dm - Vaäy 1dm baèng bao nhieâu cm ? - GV ghi : dm = 10 cm - Yêu cầu HS trên thước mình đoạn thẳng có độ dài dm - GV ñöa baêng giaáy daøi 20 cm, yeâu caàu HS ño xe daøi bao nhieâu cm ? - 20 cm coøn goïi laø gì ? - Yêu cầu HS vẽ giấy đoạn thẳng có độ dài 30 cm - Ruùt keát luaän: dm = 20 cm; dm = 30 cm Kết luận: Đêximét viết tắt là dm 10 cm = dm dm = 10 cm Hoạt động 2: Luyện tập * Bài 1: Yêu cầu HS đọc yêu cầu bài - Yeâu caàu HS quan saùt baèng maét roài laøm * Bài 2: Yêu cầu HS đọc yêu cầu bài - GV lưu ý: Ở bài tập này, các em thực các phép tính cộng trừ với các số đo độ dài theo ñôn vò laø dm Caùc em caàn löu yù laø phaûi ghi tên đơn vị kết phép tính - Yêu cầu HS làm bài, tiến hành sửa mieäng - HS ño - 10 cm - HS nhaéc laïi - HS nhaéc laïi - dm - dm = 10 cm - HS nhaéc laïi - HS chæ - HS tieán haønh ño - dm - HS veõ - HS nhaéc laïi (5 – HS) - HS nhắc lại theo hình thức nối tiếp (8 – HS) - HS đọc đề - HS làm bài tiến hành sửa miệng a) AB > dm ; CD < dm b) AB > CD ; CD < AB - HS đọc đề - HS lên bảng, lớp làm bài vào a) dm + dm = 10 dm dm + dm = dm dm + 10 dm = 19 dm b) 10 dm – dm = dm 16 dm – dm = 14 dm 35 dm – dm = 32 dm Cuûng coá – Daën doø: - Tổ chức cho HS chơi trò “Nhà đo đạc” Luật - HS tiến hành chơi theo hướng dẫn chơi, đội cử bạn, bạn chọn băng GV giấy để đo chiều dài Sau đó dán băng giấy lên và ghi số đo băng giấy đó với đơn vị là cm và dm Đội nào làm đúng thì thắng  Nhaän xeùt, tuyeân döông - Về tập đo độ dài Chuẩn bị: Luyện tập Giáo viên: Phạm Thanh Thảo 21 Lop2.net