- Cả lớp làm việc với phiếu học tập sau : Các Aùn Kh Nư Các Dự yeáu h ôn ớc chất đoán toá saù g khoá kết maø ng khí ng quaû caây coù được tron cung g đất caáp Caây 1 Caây 2 Caây 3 Caây 4[r]
(1)Trường TH Trần Quốc Toản************************************ Gi¸o ¸n -Líp Tuaàn 29 Thứ hai ngày tháng n ăm 2009 Toán : LUYEÄN TAÄP CHUNG I MUÏC TIEÂU : - Oân caùch vieát tæ soá cuûa hai soá - Rèn kĩ giải bài toán Tìm hai số biết tổng và tỉ - Cẩn thận , chính xác thực các bài tập II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Phaán maøu III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 1' Khởi động : Hát 4' - 2em chửa các bài tập nhà Baøi cuõ : Luyeän taäp Bài : Luyện tập chung a) Giới thiệu bài : Ghi tựa bài bảng b) Các hoạt động : 12' Hoạt động : Củng cố cách viết tỉ số Hoạt động lớp MT : Giúp HS làm các bài tập - Tự làm bài chữa bài - Baøi : + Löu yù : Tæ soá cuõng coù theå ruùt goïn nhö phaân soá - Baøi : Kẻ bảng SGK vào - Làm nháp viết đáp số vào ô troá ng baûng Hoạt động : Củng cố giải toán 18' MT : Giúp HS làm các bài tập Hoạt động lớp - Baøi : - Làm bài vào chữa bài GIAÛI Toång soá phaàn baèng : + = (phaàn) Số thứ : 1080 : = 135 Số thứ hai : 135 x = 945 Đáp số : 135 và - Baøi : 945 - Làm bài vào chữa bài GIAÛI Toång soá phaàn baèng : + = (phaàn) Chiều rộng hình chữ nhật : 125 : x = 50 (m) Chiều dài hình chữ nhật : 547 Lop4.com (2) Trường TH Trần Quốc Toản************************************ - Baøi : 5' Gi¸o ¸n -Líp 125 – 50 = 75 (m) Đáp số : 50 m và 75 m - Làm bài vào chữa bài GIAÛI Nửa chu vi hình chữ nhật : 64 : = 32 (m) Chiều dài hình chữ nhật : ( 32 + ) : = 20 (m) Chiều rộng hình chữ nhật : 32 – 20 = 12 (m) Đáp số : 20 m và 12 m - Các nhóm cử đại diện thi đua giải toán lời văn bảng - Laøm caùc baøi taäp tieát 141 saùch BT Cuûng coá Daën doø : - Chaám baøi , nhaän xeùt -Nhaän xeùt tieát hoïc Tập đọc: ĐƯỜNG ĐI SA PA I MUÏC TIEÂU : Hiểu các từ ngữ bài Hiểu nội dung , ý nghĩa bài : Ca ngợi vẻ đẹp độc đáo Sa Pa , thể tình cảm yêu mến thiết tha tác giả cảnh đẹp đất nước Đọc lưu loát toàn bài Biết đọc diễn cảm bài văn với giọng nhẹ nhàng , thể ngưỡng mộ , niềm vui , háo hức du khách trước vẻ đẹp đường lên Sa Pa , phong cảnh Sa Pa Học thuộc hai đoạn cuối bài Giáo dục HS biết yêu mến cảnh đẹp đất nước II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Tranh minh họa bài đọc SGK ; tranh , ảnh cảnh Sa Pa - Bảng phụ ghi câu , đoạn văn cần hướng dẫn luyện đọc III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 1' Khởi động : Hát 4' - Vài em đọc bài Con sẻ , trả lời Baøi cuõ : Con seû caùc caâu hoûi SGK Bài : Đường Sa Pa a) Giới thiệu bài : - Giới thiệu chủ điểm Khám phá giới và tranh minh hoïa chuû ñieåm - Giới thiệu bài đọc: Sa Pa – huyện thuộc tænh Laøo Cai, laø moät ñòa ñieåm du lòch vaø nghæ maùt tiếng miền Bắc nước ta Bài đọc Đường Sa Pa giúp các em hình dung cảnh đẹp đặc biệt đường Sa Pa và phong cảnh Sa Pa b) Các hoạt động : 10' Hoạt động : Luyện đọc 548 Lop4.com (3) Trường TH Trần Quốc ToảnGiáo án -Lớp ************************************ MT : Giúp HS đọc đúng toàn bài Hoạt động lớp , nhóm đôi - Phân đoạn : + Đoạn : Từ đầu … liễu rũ - Tiếp nối đọc đoạn + Đoạn : Tiếp theo … tím nhạt bài Đọc , lượt + Đoạn : Phần còn lại - Đọc phần chú giải để hiểu nghĩa các từ khó bài - Luyện đọc theo cặp - Đọc diễn cảm toàn bài - Vài em đọc bài 10' Hoạt động : Tìm hiểu bài MT : Giuùp HS caûm thuï caû baøi Hoạt động nhóm - Mỗi đoạn bài là tranh đẹp - Đọc thầm , đọc lướt , trao đổi , cảnh và người Hãy miêu tả điều em hình thảo luận các câu hỏi cuối bài dung tranh - Đọc đoạn và nêu lại - Những tranh phong cảnh lời bài - Đọc đoạn và nêu lại thể quan sát tinh tế tác giả Hãy nêu - Đọc đoạn và nêu lại chi tiết thể quan sát tinh tế - Vì taùc giaû goïi Sa Pa laø moùn quaø kì dieäu cuûa - Moãi em neâu moät chi tieát rieâng thieân nhieân ? mình cảm nhận 10' 5' - Bài văn thể tình cảm tác giả cảnh đẹp Sa Pa nào ? - Vì phong cảnh Sa Pa đẹp Vì đổi mùa ngày Sa Pa raát laï luøng , hieám coù - Tác giả ngưỡng mộ , háo hức trước cảnh đẹp Sa Pa Ca ngợi : Hoạt động : Hướng dẫn đọc diễn cảm Sa Pa quaû laø moùn quaø dieäu kì MT : Giúp HS đọc diễn cảm toàn bài thiên nhiên dành cho đất - Hướng dẫn HS tìm giọng đọc phù hợp với bài - Hướng dẫn lớp luyện đọc diễn cảm đoạn : Xe nước ta Hoạt động lớp , nhóm đôi chuùng toâi … lieãu ruõ + Đọc mẫu đoạn văn + Sửa chữa , uốn nắn - em tiếp nối đọc đoạn cuûa baøi Cuûng coá Daën doø : - Giáo dục HS biết yêu mến cảnh đẹp + Luyện đọc diễn cảm theo cặp đất nước + Thi đọc diễn cảm trước lớp -Nhaän xeùt tieát hoïc + Nhẩm học thuộc lòng hai đoạn cuoái + Thi đọc thuộc lòng đoạn văn - Neâu laïi yù nghóa cuûa baøi - -HS veà nhaø tieáp tuïc hoïc thuoäc lòng đoạn cuối bài , chuẩn bị cho tiết chính tả nhớ – viết tuần 30 Khoa hoïc: THỰC VẬT CẦN GÌ ĐỂ SỐNG ? 549 Lop4.com (4) Trường TH Trần Quốc ToảnGiáo án -Lớp ************************************ I MUÏC TIEÂU : 1.Nắm điều kiện cần để cây cối sống và phát triển bình thường Biết cách làm thí nghiệm chứng minh vai trò nước , chất khoáng , không khí , ánh sáng đời sống thực vật Nêu điều kiện để cây sống và phát triển bình thường Yeâu thích tìm hieåu khoa hoïc II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Hình trang 114 , 115 SGK - Phieáu hoïc taäp - Chuaån bò theo nhoùm : + lon sữa bò : lon đựng đất màu , lon đựng sỏi đã rửa + Các cây đậu xanh đã mọc - GV chuẩn bị : lọ thuốc đánh móng tay III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 1' Khởi động : Hát 4' Bài cũ : Ôn tập : Vật chất và lượng - Nêu lại số kiến thức đã ôn Bài : Thực vật cần gì để sống ? a) Giới thiệu bài :- Nêu mục đích , yêu cầu cần đạt tiết học b) Các hoạt động : Hoạt động : Trình bày cách tiến hành thí 15' nghiệm thực vật cần gì để sống ? Hoạt động lớp , nhóm MT : Giúp HS biết cách làm thí nghiệm chứng minh vai trò nước , chất khoáng , không khí , ánh sáng đời sống thực vật - Nêu vấn đề : Thực vật cần gì để sống ? Để trả lời câu hỏi đó , người ta có thể làm thí nghiệm - Đọc mục Quan sát SGK để biết caùch laøm nhö baøi hoâm chuùng ta seõ hoïc - Chia nhóm và đề nghị các nhóm trưởng báo - Nhóm trưởng phân công các bạn cáo việc chuẩn bị các đồ dùng thí nghiệm làm các bước thí - Kiểm tra , giúp đỡ các nhóm - Hướng dẫn HS làm phiếu để theo dõi phát nghiệm - Đại diện vài nhóm nhắc lại công triển các cây đậu sau : việc đã làm và trả lời câu hỏi : Ñieàu kieän soáng cuûa caây , , , PHIEÁU THEO DOÕI THÍ NGHIEÄM , , laø gì ? “CÂY CẦN GÌ ĐỂ SỐNG” Ngày bắt đầu : ………………………… Ngaø Caây Caây Caây Caây Caây y - Khuyeán khích HS tieáp tuïc chaêm soùc caùc caây đậu ngày theo đúng hướng dẫn , ghi lại gì quan sát theo mẫu trên - Hỏi : Muốn biết thực vật cần gì để sống , ta có thể làm thí nghiệm nào ? Hoạt động : 550 Lop4.com (5) Trường TH Trần Quốc ToảnGiáo án -Lớp ************************************ Dự đoán kết thí nghiệm - Troàng caây ñieàu kieän soáng MT : Giúp HS nêu điều kiện cần thiếu yếu tố Riêng cây đối chứng , phải đảm bảo cung để cây sống và phát triển bình thường caáp taát caû moïi yeáu toá caàn cho caây - Phaùt phieáu hoïc taäp cho HS soáng - Chia lớp thành nhóm 15' Hoạt động lớp , cá nhân - Keát luaän : Nhö muïc Baïn caàn bieát SGK Cuûng coá Daën doø : - Giaùo duïc HS yeâu thích tìm hieåu khoa hoïc - Nhaän xeùt tieát hoïc 5' - Cả lớp làm việc với phiếu học tập sau : Các Aùn Kh Nư Các Dự yeáu h ôn ớc chất đoán toá saù g khoá kết maø ng khí ng quaû caây coù tron cung g đất caáp Caây Caây Caây Caây Caây - Lần lượt trả lời các câu hỏi sau : + Trong cây đậu trên , cây nào sống và phát triển bình thường ? Taïi ? + Những cây khác nào ? Vì lí gì mà cây đó phát triển không bình thường và có thể cheát raát nhanh ? + Hãy nêu điều kiện để cây sống và phát triển bình thường - Nêu lại ghi nhớ SGK - Học thuộc ghi nhớ nhà 552 Lop4.com (6) Trường TH Trần Quốc Toản************************************ Gi¸o ¸n -Líp Thứ ba ngày tháng n ăm 2009 Theå duïc (tieát 57) MÔN TỰ CHỌN – NHẢY DÂY I MUÏC TIEÂU : - Oân và học số nội dung môn tự chọn Yêu cầu thực đúng nội dung ôn tập và học - Oân nhảy dây kiểu chân trước chân sau Yêu cầu thực đúng động tác và naâng cao thaønh tích II ÑÒA ÑIEÅM – PHÖÔNG TIEÄN : Địa điểm : Sân trường Phöông tieän : Daây nhaûy , duïng cuï III NỘI DUNG VAØ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP : Mở đầu : – 10 phút Hoạt động lớp MT : Giúp HS nắm nội dung học PP : Giảng giải , thực hành - Nhận lớp , phổ biến nội dung , yêu cầu học : phút - Xoay các khớp cổ chân , đầu gối , hông , vai : phuùt - Một số động tác khởi động và phát triển thể lực chung : động tác x nhịp - Kieåm tra baøi cuõ : – phuùt Cô baûn : 18 – 22 phuùt Hoạt động lớp , nhóm MT : Giúp HS thực hành đúng bài tập môn tự chọn và nhảy dây PP : Trực quan , giảng giải , thực hành a) Đá cầu : – 11 phút - Oân chuyền cầu mu bàn chân : – - Đội hình tập bài 56 phuùt - Học chuyền cầu theo nhóm người : - Tập theo đội hình – hàng ngang quay mặt – phuùt vào thành đôi cách – m , người cách người tối thiểu 1,5 m b) Nhaûy daây : – 11 phuùt - Oân nhảy dây kiểu chân trước chân sau : – phuùt - Thi voâ ñòch toå taäp luyeän : – phuùt Phaàn keát thuùc : – phuùt MT : Giúp HS nắm lại nội dung đã học và việc cần làm nhà - Tập cá nhân theo đội hình hàng ngang - Thi theo đội hình hàng ngang Người để vướng dây cuối cùng là người vô địch Hoạt động lớp 553 Lop4.com (7) Trường TH Trần Quốc ToảnGiáo án -Lớp ************************************ PP : Giảng giải , thực hành - Heä thoáng baøi : – phuùt - Đi và hát : phút - Troø chôi hoài tónh : phuùt - Nhận xét , đánh giá kết học , giao baøi taäp veà nhaø : phuùt Toán : TÌM HAI SOÁ KHI BIEÁT HIEÄU VAØ TÆ I MUÏC TIEÂU : - Giúp HS biết cách giải bài toán Tìm hai số biết hiệu và tỉ - Thực thành thạo các bước giải bài toán này - Cẩn thận , chính xác thực các bài tập II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Phaán maøu III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG 1' 4' 10' HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Khởi động : Hát - em chửa các bài tập nhà Baøi cuõ : Luyeän taäp chung Bài : Tìm hai số biết hiệu và tỉ a) Giới thiệu bài : Ghi tựa bài bảng b) Các hoạt động : Hoạt động lớp Hoạt động : Hướng dẫn giải các bài toán MT : Giúp HS nắm cách giải bài toán Tìm hai số bieát hieäu vaø tæ a) Bài toán : - Nêu bài toán , phân tích , vẽ sơ đồ đoạn thẳng - Theo doõi baûng - Hướng dẫn giải theo các bước : GIAÛI: Hieäu soá phaàn baèng : – = (phaàn) Giaù trò phaàn : 24 : = 12 Soá beù : 12 x = 36 Số lớn : 36 + 24 = 60 Đáp số : 12 và 60 b) Bài toán : - Nêu bài toán , phân tích , vẽ sơ đồ đoạn thẳng baûng - Hướng dẫn giải theo các bước : GIAÛI Hieäu soá phaàn baèng : – = (phaàn) 554 Lop4.com (8) Trường TH Trần Quốc ToảnGiáo án -Lớp ************************************ Giaù trò phaàn : 12 : = (m) Chiều dài hình chữ nhật : x = 28 (m) Chiều rộng hình chữ nhật : 28 – 12 = 16 (m) Đáp số : 28 m và 16 m 20' Hoạt động : Thực hành Hoạt động lớp MT : Giúp HS làm các bài tập - Baøi : - Đọc bài toán , vẽ sơ đồ , trình baøy baøi giaûi : GIAÛI Hieäu soá phaàn baèng : – = (phaàn) Soá beù : 123 : x = 82 Số lớn : 123 + 82 = 205 Đáp số : 82 và 205 - Đọc bài toán , vẽ sơ đồ , trình baøy baøi giaûi : GIAÛI Hieäu soá phaàn baèng : – = (phaàn) Tuoåi cuûa : 25 : x = 10 (tuoåi) Tuoåi cuûa meï : 25 + 10 = 35 (tuoåi) Đáp số : 10 tuổi và 35 tuoåi - Đọc bài toán , vẽ sơ đồ , trình baøy baøi giaûi : GIAÛI Hieäu soá phaàn baèng : – = (phaàn) Số lớn : 100 : x = 225 Soá beù : 225 – 100 = 125 Đáp số : 125 và 225 - Các nhóm cử đại diện thi đua giải toán lời văn bảng - Laøm caùc baøi taäp tieát 142 saùch BT - Baøi : - Baøi : 5' Cuûng coá Daën doø : - Chaám baøi , nhaän xeùt - Nhaän xeùt tieát hoïc 555 Lop4.com (9) Trường TH Trần Quốc Toản************************************ Chính taû: Gi¸o ¸n -Líp AI ĐÃ NGHĨ RA CÁC CHỮ SỐ , , , … ? I MUÏC TIEÂU : Hiểu nội dung bài Ai đã nghĩ các chữ số , , , … ? Nghe – viết lại đúng chính tả bài viết trên Viết đúng các tên riêng nước ngoài , trình bày đúng bài văn Tiếp tục luyện viết đúng các chữ có âm đầu vần dễ lẫn : tr/ch ; êt/êch Có ý thức viết đúng , viết đẹp Tiếng Việt II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - , tờ phiếu khổ rộng viết nội dung BT2a hay b - , tờ phiếu khổ rộng viết nội dung BT3 III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG 1' 4' 20' 20' HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Khởi động : Hát Bài cũ : Bài thơ tiểu đội xe không kính Bài : Ai đã nghĩ các chữ số , , 3, - Vài em làm lại BT2 a tiết trước …? a) Giới thiệu bài : - Neâu muïc ñích , yeâu cầu cần đạt tiết học b) Các hoạt động : Hoạt động : Hướng dẫn HS nghe – viết Hoạt động lớp , cá nhân MT : Giúp HS nghe để viết lại đúng chính tả - Đọc bài chính tả - Nhaéc HS chuù yù caùch trình baøy , caùch vieát caùc - Cả lớp theo dõi SGK chữ số - Đọc thầm lại bài Tự viết vào nháp tên riêng nước ngoài - Neâu noäi dung maåu chuyeän ( Maåu chuyện giải thích các chữ số , , , … không phải người A-rập nghĩ Một nhà thiên văn người Aán Độ sang Bát-đa đã ngẫu nhiên truyền bá bảng thiên văn có các chữ số Aán - Đọc cho HS viết Độ , , , … ) - Chấm , chữa bài - Gấp SGK , viết bài vào - Neâu nhaän xeùt chung Hoạt động : Hướng dẫn HS làm bài tập chính - Từng cặp đổi , soát lỗi cho taû Hoạt động lớp , nhóm đôi MT : Giúp HS làm đúng các bài tập - Bài : ( lựa chọn ) + Neâu yeâu caàu BT Nhaéc HS coù theå theâm daáu để tạo thêm nhiều tiếng có nghĩa + Phaùt phieáu cho , nhoùm laøm baøi + Dán bảng lớp bài làm tốt vài cặp , chốt - Trao đổi cùng bạn để làm bài - Phaùt bieåu yù kieán lại lời giải - Baøi : + Neâu yeâu caàu BT + Dán bảng , tờ phiếu ; mời , em lên bảng 556 Lop4.com (10) Trường TH Trần Quốc ToảnGiáo án -Lớp ************************************ thi laøm baøi - Đọc thầm truyện vui Trí nhớ tốt , làm + Truyeän coù tính khoâi haøi theá naøo ? bài vào 5' - Chị Hương kể chuyện lịch sử Sơn ngây thơ tưởng chị có trí nhớ tốt , nhớ truyện xảy từ Cuûng coá Daën doø : 500 năm trước – là chị đã sống - Chaám baøi , nhaän xeùt - Giáo dục HS có ý thức viết đúng , viết đẹp 500 năm tieáng Vieät - Nhaän xeùt tieát hoïc HS ghi nhớ từ vừa ôn luyện chính tả ; nhớ truyện vui Trí nhớ tốt để kể lại cho người thân nghe Luyện từ và câu: MỞ RỘNG VỐN TỪ : DU LỊCH – THÁM HIỂM I MUÏC TIEÂU : Mở rộng vốn từ thuộc chủ điểm Du lịch – Thám hiểm Biết số từ địa danh , phản ứng trả lời nhanh trò chơi Du lịch trên sông Giáo dục HS có ý thức dùng đúng từ tiếng Việt II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Một số tờ giấy để các nhóm làm BT4 III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 1' Khởi động : Hát 4' - Nêu lại ghi nhớ bài học trước Baøi cuõ : Caâu khieán Bài : Mở rộng vốn từ : Du lịch – Thám hieåm a) Giới thiệu bài : Neâu muïc ñích , yeâu cầu cần đạt tiết học b) Các hoạt động : 15' Hoạt động : Hướng dẫn HS làm bài tập Hoạt động lớp MT : Giúp HS làm các bài tập - Đọc thầm yêu cầu BT , suy nghĩ , - Baøi : + Chốt lại lời giải đúng : ý b ( Du lịch là chơi xa phát biểu ý kiến để nghỉ ngơi , ngắm cảnh ) - Đọc thầm yêu cầu BT , suy nghĩ , - Baøi : + Chốt lại lời giải đúng : ý c ( Thám hiểm có nghĩa phát biểu ý kiến là thăm dò , tìm hiểu nơi xa lạ , khó khăn , coù theå nguy hieåm ) 15' Hoạt động : Hướng dẫn HS làm bài tập (tt) Hoạt động lớp , nhóm MT : Giúp HS làm các bài tập - Baøi : + Nhận xét , chốt lại lời giải đúng : Đi ngày - Đọc yêu cầu BT , suy nghĩ , trả lời đàng , học sàng khôn nghĩa là : Ai câu hỏi nhiều nơi mở rộng tầm hiểu biết , khôn ngoan 557 Lop4.com (11) Trường TH Trần Quốc ToảnGiáo án -Lớp ************************************ , trưởng thành - Baøi : + Chia lớp thành các nhóm ; phát giấy cho các - em đọc nội dung BT nhóm trao đổi , thảo luận , chọn tên các sông đã - Lập tổ trọng tài ; nhóm thi trả lời cho để giải đố nhanh nhanh : nhóm đọc câu hỏi , nhóm trả lời đồng - Hết nửa bài thơ , đổi ngược lại nhiệm vụ ; làm tương tự với caùc nhoùm sau - Cuối cùng , các nhóm dán lời giải lên bảng lớp - Toå troïng taøi chaám ñieåm , keát luaän nhoùm thaéng cuoäc Cuûng coá Daën doø : 5' - Chaám baøi , nhaän xeùt - Giáo dục HS có ý thức dùng đúng từ tiếng Việt -HS nhà học thuộc bài thơ BT4 - Nhaän xeùt tieát hoïc và câu tục ngữ Đi ngày đàng , hoïc moät saøng khoân Thứ tư ngày tháng n ăm 2009 Toán: LUYEÄN TAÄP I MUÏC TIEÂU : Tiếp tục củng cố cách giải bài toán Tìm hai số biết hiệu và tỉ Vận dụng giải đúng các bài toán dạng này Cẩn thận , chính xác thực các bài tập II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Phaán maøu III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 1' Khởi động : Hát 4' - em chửa các bài tập nhà Baøi cuõ : Tìm hai soá bieát hieäu vaø tæ Bài : Luyện tập a) Giới thiệu bài : Ghi tựa bài bảng b) Các hoạt động : 15' Hoạt động : Hướng dẫn giải toán Hoạt động lớp MT : Giúp HS giải các bài toán dạng Tìm hai soá bieát hieäu vaø tæ - Đọc bài toán , vẽ sơ đồ , trình bày - Baøi : baøi giaûi : GIAÛI Hieäu soá phaàn baèng : – = (phaàn) Soá beù : 85 : x = 51 558 Lop4.com (12) Trường TH Trần Quốc ToảnGiáo án -Lớp ************************************ Số lớn : 85 + 51 = 136 Đáp số : 51 và - Baøi : 136 - Đọc bài toán , vẽ sơ đồ , trình bày baøi giaûi : GIAÛI Hieäu soá phaàn baèng : – = (phaàn) Số bóng đèn màu : 250 : x = 625 (boùng) Số bóng đèn trắng : 625 – 250 = 375 (boùng) 15' Hoạt động : Hướng dẫn giải toán Đáp số : 625 bóng màu , 375 bóng MT : Giúp HS giải các bài toán dạng Tìm trắng Hoạt động lớp hai soá bieát hieäu vaø tæ - Baøi : 5' - Baøi : + Chọn vài bài để lớp phân tích , nhận xét Cuûng coá Daën doø : - Chaám baøi , nhaän xeùt - Nhaän xeùt tieát hoïc - Đọc đề , vẽ sơ đồ minh họa , thực các bước giải GIAÛI Số HS lớp 4A nhiều lớp 4B : 35 – 33 = (baïn) Moãi hoïc sinh troàng : 10 : = (caây) Lớp 4A trồng : x 35 = 175 (caây) Lớp 4B trồng : x 33 = 165 (caây) Đáp số : 175 cây và 165 caây - Mỗi em tự đặt đề toán giải - Đại diện các nhóm thi đua giải toán lời văn bảng - Laøm caùc baøi taäp tieát 143 saùch BT Keå chuyeän : ĐÔI CÁNH CỦA NGỰA TRẮNG I MUÏC TIEÂU : Hiểu truyện , biết trao đổi với các bạn ý nghĩa truyện : Phải mạnh dạn đó đây mở rộng tầm hiểu biết , mau khôn lớn , vững vàng Dựa vào lời kể GV và tranh minh họa , kể lại đoạn và toàn truyện ; có thể phối hợp lời kể với điệu , nét mặt cách tự nhiên Chăm chú nghe thầy cô kể chuyện , nhớ truyện Lắng nghe bạn kể chuyện , nhận xét đúng lời kể bạn , kể tiếp lời bạn 559 Lop4.com (13) Trường TH Trần Quốc ToảnGiáo án -Lớp ************************************ Giáo dục HS có ý thức mở rộng tầm hiểu biết mình qua du lịch II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Tranh minh hoïa truyeän SGK III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 1' Khởi động : Hát 4' Bài cũ : Kể chuyện chứng kiến - em kể lại truyện mình chứng tham gia kiến tham gia tiết trước Bài : Đôi cánh ngựa trắng a) Giới thiệu bài : Hôm , các em nghe kể câu chuyện Đôi cánh ngữa trắng , thấy đúng là Đi ngày đàng , học sàng khôn Trước nghe kể , các em hãy quan sát tranh minh họa , đọc thầm nhiệm vụ bài KC trongSGK b) Các hoạt động : Hoạt động : GV kể chuyện 10' MT : Giuùp HS naém noäi dung truyeän Hoạt động cá nhân - Keå laàn - Kể lần , vừa kể vừa vào tranh minh họa - Laéng nghe SGK - Lắng nghe , kết hợp nhìn tranh minh - Keå laàn Hoạt động : Hướng dẫn HS kể chuyện , trao đổi họa 20' veà yù nghóa truyeän Hoạt động lớp , nhóm MT : Giúp HS kể truyện , trao đổi ý nghĩa truyeän - em đọc các yêu cầu BT1,2 - Keå chuyeän theo nhoùm : Moãi nhoùm gồm , em tiếp nối kể đoạn truyện ; sau đó , em kể toàn truyện ; cùng các bạn trao đổi ý nghĩa truyeän - Thi kể chuyện trước lớp : Vài tốp ( tốp , em ) thi kể đoạn truyeän theo tranh - Vài em thi kể toàn truyện ; kể xong phải nói ý nghĩa truyện trao đổi với các bạn nội dung truyện - Cả lớp nhận xét lời kể , khả hiểu truyeän cuûa moãi baïn ; bình choïn baïn keå Cuûng coá.Daën doø : chuyeän haáp daãn nhaát , baïn hieåu yù nghóa 5' - Hỏi : Có thể dùng câu tục ngữ nào để nói truyện chuyến Ngựa Trắng ? - Giáo dục HS có ý thức mở rộng tầm hiểu biết Đi ngày đàng , học sàng khôn mình qua du lòch Đi cho biết đó biết đây Ở nhà với - Nhaän xeùt tieát hoïc meïbieát ngaøy naøo khoân ) 560 Lop4.com (14) Trường TH Trần Quốc ToảnGiáo án -Lớp ************************************ -HS nhà tập kể lại truyện cho người thân nghe Xem trước nội dung tiết KC tuần sau Tập đọc: TRĂNG ƠI … TỪ ĐÂU ĐẾN ? I MUÏC TIEÂU : Hiểu các từ ngữ bài Hiểu bài thơ thể tình cảm yêu mến , gần gũi nhà thơ với trăng Bài thơ là khám phá độc đáo nhà thơ trăng Mỗi khổ thơ giả định nơi trăng đến để tác giả nêu suy nghĩ mình trăng Đọc trôi chảy , lưu loát bài thơ Biết ngắt nghỉ đúng nhịp thơ , cuối dòng thơ Biết đọc diễn cảm bài thơ với giọng tha thiết , ngạc nhiên , thân ái , dịu dàng ; thể ngưỡng mộ nhà thơ với vẻ đẹp trăng Học thuộc bài thơ Giaùo duïc HS yeâu thieân nhieân , queâ höông II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Tranh minh họa bài đọc SGK - Bảng phụ viết sẵn câu , đoạn cần hướng dẫn luyện đọc III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG 1' 4' 10' 10' HOẠT ĐỘNG DẠY Khởi động : Hát Bài cũ : Đường Sa Pa HOẠT ĐỘNG HỌC - em đọc bài , trả lời câu hỏi SGK - em đọc thuộc lòng đoạn văn có yêu cầu học thuộc , trả lời câu hỏi Bài : Trăng … từ đâu đến ? a) Giới thiệu bài : Baøi thô Traêng ôi … SGK từ đâu đến ? là phát trăng riêng , độc đáo nhà thơ thiếu nhi Trần Đăng Khoa Các em hãy đọc bài thơ để biết độc đáo đó b) Các hoạt động : Hoạt động : Luyện đọc MT : Giúp HS đọc đúng toàn bài Hoạt động lớp , nhóm đôi - Tiếp nối đọc khổ thơ Đọc , lượt - Đọc phần chú thích để hiểu nghĩa các từ cuối bài - Đọc diễn cảm toàn bài - Luyện đọc theo cặp Hoạt động : Tìm hiểu bài - Vài em đọc bài MT : Giúp HS cảm thụ toàn bài - Trong hai khổ thơ đầu , trăng so sánh với Hoạt động lớp , nhóm gì ? - Đọc khổ đầu - Vì tác giả nghĩ trăng đến từ cánh đồng xa , - Trăng hồng chín ; Trăng bieån xanh ? troøn nhö maét caù - Vì traêng hoàng nhö moät quaû chín treo lơ lửng trước nhà ; Vì trăng tròn - Trong khổ thơ , vầng trăng gắn với đối 561 Lop4.com (15) Trường TH Trần Quốc ToảnGiáo án -Lớp ************************************ tượng cụ thể Đó là gì , ? mắt cá không chớp mi - Đọc khổ - Đó là sân chơi , bóng , lời mẹ ru , chú Cuội , đường hành quân , chú đội , góc sân – đồ chơi , - Nói thêm : Hình ảnh vầng trăng bài thơ là vật gần gũi với trẻ em , câu vầng trăng mắt nhìn trẻ thơ chuyện các em nghe từ nhỏ , - Bài thơ thể tình cảm tác giả người thân thiết là mẹ , là chú đội trên đường hành quân bảo vệ quê quê hương , đất nước nào ? höông Hoạt động : Hướng dẫn đọc diễn cảm MT : Giúp HS đọc diễn cảm toàn bài 10' - Hướng dẫn tìm đúng giọng đọc biểu cảm cho - Tác giả yêu trăng , yêu mến , tự baøi - Hướng dẫn lớp luyện đọc đoạn : Trăng … hào quê hương , đất nước , cho raèng khoâng coù traêng nôi naøo saùng hôn lên trời đất nước em Hoạt động lớp , nhóm - Đọc mẫu đoạn văn - Nhận xét , sửa chữa ñoâi Cuûng coá Daën doø : - Hỏi : Hình ảnh nào là phát độc đáo tác 5' giaû khieán em thích nhaát ? - em tiếp nối đọc khổ thơ - Chốt lại : Bài thơ là phát độc đáo nhà - Luyện đọc diễn cảm theo cặp thơ trăng – vầng trăng mắt nhìn - Thi đọc diễn cảm trước lớp treû thô - Nhẩm đọc thuộc lòng bài thơ - Giáo dục HS yêu thiên nhiên , quê hương - - Thi học thuộc lòng khổ , bài Nhaän xeùt tieát hoïc Tự nêu theo suy nghĩ HS veà nhaø tieáp tuïc hoïc thuoäc loøng baøi thô ; tìm moät maåu tin treân baùo Nhi Đồng TNTP để học tiết TLV sau Mó thuaät (tieát 29) Vẽ tranh đề tài : AN TOAØN GIAO THÔNG I MUÏC TIEÂU : Kiến thức: Hiểu đề tài , tìm chọn hình ảnh phù hợp với nội dung Kĩ năng: Biết cách vẽ và vẽ tranh đề tài an toàn giao thông theo cảm nhận rieâng Thái độ: Có ý thức chấp hành quy định an toàn giao thông 562 Lop4.com (16) Trường TH Trần Quốc Toản************************************ II CHUAÅN BÒ : Giaùo vieân : - SGK , SGV - Sưu tầm hình ảnh giao thông đường , đường thủy , … - Hình gợi ý cách vẽ - Tranh HS các lớp trước Hoïc sinh : - SGK - Aûnh giao thông đường , đường thủy … - Tranh đề tài an toàn giao thông - Vở Tập vẽ - Buùt chì , maøu veõ III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Khởi động : (1’) Hát Baøi cuõ : (3’) Veõ trang trí : Trang trí loï hoa - Nhận xét bài vẽ kì trước Bài : (27’) Vẽ tranh đề tài : An toàn giao thông a) Giới thiệu bài : Giới thiệu bài cho hấp dẫn , phù hợp nội dung b) Các hoạt động : Hoạt động : Tìm , chọn nội dung đề tài Hoạt động lớp MT : Giúp HS chọn đề tài để vẽ PP : Trực quan , giảng giải , đàm thoại - Giới thiệu số tranh , ảnh đề tài - Theo dõi , trả lời an toàn giao thông ; gợi ý HS nhận xét : + Tranh vẽ đề tài gì ? + Trong tranh có hình ảnh nào ? - Toùm taét : + Tranh vẽ đề tài an toàn giao thông thường có các hình ảnh phản ánh các phương tiện giao thông trên đường , trên nước … + Không chấp hành đúng luật lệ làm cho giao thông ùn tắc gây tai nạn nguy hiểm , có thể làm chết người , hư hoûng phöông tieän … + Mọi người phải chấp hành luật an toàn giao thông Hoạt động : Cách vẽ tranh Hoạt động lớp MT : Giuùp HS naém caùch veõ tranh PP : Trực quan , giảng giải , đàm thoại - Gợi ý HS chọn nội dung để vẽ - Gợi ý vẽ các tình vi phạm luật lệ giao thoâng - Gợi ý cách vẽ : 563 Lop4.com Gi¸o ¸n -Líp (17) Trường TH Trần Quốc ToảnGiáo án -Lớp ************************************ + Vẽ hình ảnh chính trước + Veõ hình aûnh phuï sau cho tranh sinh động + Vẽ màu theo ý thích , có đậm , có nhạt Hoạt động : Thực hành Hoạt động cá nhân MT : Giúp HS vẽ hoàn chỉnh tranh an toàn giao thông PP : Trực quan , giảng giải , thực hành - Gợi ý HS tìm , xếp các hình ảnh và - Tìm nội dung và vẽ theo ý thích veõ maøu cho roõ noäi dung Hoạt động : Nhận xét , đánh giá Hoạt động lớp MT : Giúp HS nhận xét , đánh giá bài vẽ cuûa mình , cuûa baïn PP : Trực quan , giảng giải , giảng giải - Chọn số bài tiêu biểu , gợi ý HS - Xếp loại bài theo ý thích nhaän xeùt veà : + Noäi dung + Caùc hình aûnh + Maøu saéc Cuûng coá : (3’) - Đánh giá , nhận xét - Giáo dục HS có ý thức chấp hành quy định an toàn giao thông Daën doø : (1’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Thực an toàn giao thông Sưu tầm tranh , ảnh các loại tượng Thứ năm ngày tháng n ăm 2009 Toán: LUYEÄN TAÄP (tt) I MUÏC TIEÂU : - Tiếp tục củng cố cách giải bài toán Tìm hai số biết hiệu và tỉ - Rèn kĩ giải bài toán này thành thạo - Cẩn thận , chính xác thực các bài tập II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Phaán maøu III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG 1' 4' HOẠT ĐỘNG DẠY Khởi động : Hát Baøi cuõ : Luyeän taäp Bài : Luyện tập (tt) a) Giới thiệu bài : Ghi tựa bài bảng b) Các hoạt động : HOẠT ĐỘNG HỌC - em chửa các bài tập nhà 564 Lop4.com (18) 7' 8' 7' 8' 5' Trường TH Trần Quốc ToảnGiáo án -Lớp ************************************ Hoạt động : Hướng dẫn giải toán Hoạt động lớp MT : Giúp HS làm các bài tập - Baøi : - Đọc đề , vẽ sơ đồ minh họa , thực các bước giải GIAÛI Hieäu soá phaàn baèng : – = (phaàn) Số thứ hai : 30 : = 15 Số thứ : 30 + 15 = 45 Đáp số : 15 và 45 - Baøi : - Đọc đề , vẽ sơ đồ minh họa , thực các bước giải GIAÛI Hieäu soá phaàn baèng : – = (phaàn) Số thứ : 64 : = 15 Số thứ hai : 60 + 15 = 75 Đáp số : 15 và 75 Hoạt động : Hướng dẫn giải toán (tt) Hoạt động lớp MT : Giúp HS làm các bài tập - Baøi : - Đọc đề , vẽ sơ đồ minh họa , thực các bước giải GIAÛI Hieäu soá phaàn baèng : – = (phaàn) Soá gaïo neáp : 540 : = 180 (kg) Soá goïa teû : 540 + 180 = 720 (kg) Đáp số : 180 kg và 720 - Baøi : kg + Chọn vài bài để lớp phân tích , nhận xét - Mỗi em tự đặt đề toán giải bài toán đó Cuûng coá Daën doø : - Chaám baøi , nhaän xeùt - Đại diện các nhóm thi giải toán lời Nhaän xeùt tieát hoïc văn bảng - Laøm caùc baøi taäp tieát 144 saùch BT Taäp laøm vaên: LUYỆN TẬP TÓM TẮT TIN TỨC I MUÏC TIEÂU 1.Tiếp tục ôn luyện cách tóm tắt tin tức đã học 565 Lop4.com (19) Trường TH Trần Quốc Toản************************************ 2.Tự tìm tin , tóm tắt các tin đã nghe , đã đọc Giaùo duïc HS yeâu thích vieát vaên II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Vài tờ giấy khổ rộng để HS làm BT - Một số tin cắt từ báo phù hợp với HS III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG 1' 4' 15' 15' 5' HOẠT ĐỘNG DẠY Khởi động : Hát Baøi cuõ : Traû baøi vieát : Mieâu taû caây coái Bài : Luyện tập tóm tắt tin tức a) Giới thiệu bài : Neâu muïc ñích , yeâu cầu cần đạt tiết học b) Các hoạt động : Hoạt động : Hướng dẫn luyện tập MT : Giúp HS làm các bài tập - Bài , : + Noùi : Caùc em haõy choïn toùm taét moät hai tin Sau đó , đặt tên cho tin em chọn để tóm taét + Phaùt rieâng giaáy khoå roäng cho em laøm , moãi em toùm taét yù Gi¸o ¸n -Líp HOẠT ĐỘNG HỌC - Vaøi em neâu laïi daøn baøi chung cuûa baøi vaên mieâu taû caây coái Hoạt động lớp , cá nhân - em tiếp nối đọc nội dung BT - Quan sát tranh minh họa BT1 để hieåu hôn noäi dung thoâng tin - Cả lớp viết tóm tắt vào - Tiếp nối đọc tóm tắt - Những em làm bài trên giấy dán bài Hoạt động : Hướng dẫn luyện tập (tt) bảng lớp , đọc kết MT : Giúp HS làm các bài tập - Cả lớp nhận xét - Baøi : + Kiểm tra HS mang đến lớp mẩu tin cắt Hoạt động lớp , cá nhân treân baùo - Đọc yêu cầu BT + Phát số tin cho em chưa có - Vài em tiếp nối đọc tin + Phaùt rieâng giaáy cho vaøi em mình đã sưu tầm - Mỗi em tự tóm tắt nội dung tin - Tiếp nối đọc tóm tắt Cuûng coá Daën doø : - Những em làm bài trên giấy dán bài - Chaám baøi , nhaän xeùt bảng lớp , đọc kết - Giaùo duïc HS yeâu thích vieát vaên - Cả lớp nhận xét - Nhaän xeùt tieát hoïc -HS quan sát trước vật nuôi nhà ; mang đến lớp tranh , ảnh vật nuôi sưu tầm để học tiết sau Khoa hoïc: NHU CẦU NƯỚC CỦA THỰC VẬT I MUÏC TIEÂU : Nắm vai trò nước đời sống thực vật 566 Lop4.com (20) Trường TH Trần Quốc ToảnGiáo án -Lớp ************************************ Biết trình bày nhu cầu nước thực vật và ứng dụng thực tế kiến thức đó troàng troït Yeâu thích tìm hieåu khoa hoïc II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Hình trang 116 , 117 SGK - Sưu tầm tranh , ảnh cây sống nơi khô hạn , ẩm ướt , nước III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 1' Khởi động : Hát 4' - Nêu lại ghi nhớ bài học trước Bài cũ : Thực vật cần gì để sống ? Bài :Nhu cầu nước thực vật a) Giới thiệu bài : Nêu mục đích , yêu cầu cần đạt tiết học b) Các hoạt động : 15' Hoạt động : Tìm hiểu nhu cầu nước các Hoạt động lớp , nhóm loại thực vật khác - Nhóm trưởng tập hợp tranh , ảnh các MT : Giúp HS phân loại các nhóm cây theo nhu thành viên nhóm sưu tầm cầu nước - Cuøng laøm caùc phieáu ghi laïi nhu cầu nước cây đó - Phân loại các cây thành nhóm , dán - Kết luận : Các loài cây khác có nhu cầu vào giấy khổ to nước khác Có cây ưa ẩm , có cây chịu - Các nhóm trưng bày sản phẩm , sau khô hạn đó xem sản phẩm các nhóm khác , đánh giá lẫn 15' Hoạt động : Tìm hiểu nhu cầu nước Hoạt động lớp cây giai đoạn phát triển khác - Quan sát hình SGK , trả lời câu hỏi : và ứng dụng trồng trọt Vào giai đoạn nào , cây lúa cần nhiều - Cung caáp theâm cho HS moät soá ví duï nước? (Lúa làm đòng , lúa - Keát luaän : caáy ) + Cùng cây , giai đoạn phát - Tìm thêm các ví dụ khác triển khác cần lượng nước khác + Biết nhu cầu nước cây đó để có chế độ tưới và tiêu nước hợp lí cho loại cây vào thời kì phát triển có thể đạt suaát cao 5' Cuûng coá Daën doø : - Giaùo duïc HS yeâu thích - Nêu lại ghi nhớ SGK tìm hieåu khoa hoïc - Nhaän xeùt tieát hoïc - Học thuộc ghi nhớ nhà Đạo đức: TOÂN TROÏNG LUAÄT GIAO THOÂNG I MUÏC TIEÂU : 1.Hiểu : Cần phải tôn trọng Luật Giao thông Đó là cách bảo vệ sống mình và người 567 Lop4.com (21)