Đang tải... (xem toàn văn)
Đồ dùng dạy học: - Bộ chữ biểu diễn Tiếng Việt lớp 1 - Tranh minh hoạ bài học - Tranh minh hoạ phần luyện nói C.Các hoạt động dạy học.. Quy trình dạy vần: a.[r]
(1)Trường Tiểu học Nguyễn Viết Xuân - Lớp 1A3- - Năm 2012 - 2013 Thứ hai ngày 22 tháng 10 năm 2012 HỌC VẦN: UÔI - UƠI A-Mục tiêu: - HS đọc được: uôi , nải chuối, múi bưởi từ ngữ và câu ứng dụng - Viết uôi , nải chuối, múi bưởi - Luyện nói 2-3 câu theo chủ đề:chuối, bưởi, vú sữa B-Đồ dùng dạy học Bộ chữ biểu diễn Tiếng Việt lớp Tranh minh hoạ bài học Tranh minh hoạ phần luyện nói C-Các hoạt động dạy học Tiết I) Bài cũ: 5’ Đọc viết: cái túi,vui vẻ, gửi quà, ngửi mùi Câu ứng dụng II) Bài mới: 25’ 1) Dạy vần uôi a) Nhận diện vần: uôi ( u ô và i) - So sánh uôi với ôi b) Đánh vần : Hs đánh vần: u-ô-i-uôi Tiếng và từ khoá: chuối nải chuối 2/ Dạy vần ươi: a vần ươi tạo nên từ ư,ơ và i - So sánh ươi và uôi b/ Đánh vần ư-ơ-i-ươi Gv viết bưởi và phát âm mẫu G v viêt : múi bưởi Gv cho hs đọc lại toàn bài 3/ Hd viết: uôi - chuối - nải chuối + ươi,bưởi- múi bưởi 4/ Đọc từ ngữ ứng dụng Gv viết bảng em em + Giống : kết thúc i + Khác nhau:uôi bắt đầu là uô, ươi- ươ Nhìn bảng và phát âm u-ô-i-uôi - hs : chờ-uôi-chuôi-sắc-chuối Hs đọc trơn chuối + Giống nhau: kết thúc i + Khác : ươi bắt đầu Hs đánh vần cn,nhóm Hs đánh vần bờ-ươi-bươi-hỏi-bưởi Hs đọc trơn Hs viết bảng Hs đọc Tiết 5) Luyện tập a) Luyện đọc: 10’ Đọc lại tiết -Câu ứng dụng b) Luyện viết 10’ uôi, ươi, nải chuối , múi bưởi gv chấm bài , nhận xét Lớp ,cá nhân - hs đọc cn,nhòm,lớp bảng và viết vào tập viết * HS KG viết đủ số dòng QĐ Vở tập viết Hs luyện nói theo chủ đề c)Luyện nói:chủ đề: 10’ Chuối bưởi , vú sữa GVCN: Nguyễn Thị Xuân GiaoAnTieuHoc.com (2) Trường Tiểu học Nguyễn Viết Xuân - Lớp 1A3- III) Củng cố-Dặn dò: 5’ -Gv bảng , Hs đọc -Tìm chữ có vần vừa học -Chuẩn bị bài sau Hs đọc bảng THỦ CÔNG: - Năm 2012 - 2013 XÉ , DÁN HÌNH CÂY ĐƠN GIẢN (T2) I.Mục tiêu: - Xé, dán hình tán lá cây, thân cây Đường xé có thể bị cưa Hình dán tương đối phẳng, cân đối Với HS khéo tay: - Xé, dán hình tán lá cây, thân cây Đường xé ít bị cưa Hình dán cân đối, phẳng - Có thể xé thêm hình cây đơn giản có hình dạng, kích thước, màu sắc khác II.Chuẩn bị: -Bài mẫu xé,dán hình cây đơn giản -Giấy thủ công, hồ dán, III.Các hoạt động dạy học: GV HS 1.HD HS quan sát và nhận xét:(7phút) HS trả lời -GV cho HS xem bài mẫu đặt câu hỏi đặc điểm, hình dáng màu sắc -HS chọn màu mà em biết,em thích -Em nào biết thêm đặc điểm cây mà em nhìn thấy 2.GV hướng dẫn mẫu: (10 phút ) -HS quan sát theo dõi a.Xé hình tán lá cây + Xé tán lá cây tròn +Xé tán lá cây dài b.Xé hình thân cây c.Hướng dẫn dán hình: xếp vị trí cây cho cân đối -Dán hình thân ngắn với hình lá tròn -Bôi hồ đều, dán phẳng -Dán phần thân dài với lá dài 3.HS thực hành quan sát: (13phút) HS thực hành xé , dán… -GV yêu cầu lấy giấy màu xé tán lá (tròn,dài) -Thu dọn giấy thừa và lau tay -GV uốn nắn thao tác xé,dán cho em còn chậm 4.Nhận xét tiết học: (2 phút) a.Nhận xét chung tiết học b.Đánh giá sản phẩm c.Dặn dò:HS chuẩn bị giấy màu,giấy nháp có kẻ ô,bút chì,bút màu,hồ dán cho bài học sau Thứ ba ngày 23 tháng 10 năm 2012 TOÁN CC: LUYỆN TẬP A- Môc tiªu: - Gióp HS cñng cè vÒ: - Làm phép cộng các số phạm vi đã học - So s¸nh c¸c sè, nh×n tranh viÕt phÐp tÝnh thÝch hîp B- §å dïng d¹y - häc : Vë bµi tËp to¸n C- Các hoạt động dạy - học: GVCN: Nguyễn Thị Xuân GiaoAnTieuHoc.com (3) Trường Tiểu học Nguyễn Viết Xuân - Lớp 1A3- Hoạt động giáo viên - Năm 2012 - 2013 Hoạt động học sinh 1- Hướng dẫn HS làm các bài tập Bµi 1: - Bµi yªu cÇu g× ? - Hướng dẫn HS làm bài - Cho HS kiÓm tra kÕt qu¶ cña - GV nhËn xÐt Bµi 2: - Yêu cầu HS đọc đề toán - Cho HS lµm bµi - GV nhËn xÐt Bµi 3: - Bµi yªu cÇu g× ? - Hướng dẫn HS làm bài - Cho HS kiÓm tra kÕt qu¶ cña - GV nhËn xÐt Bµi 4: - Nh×n vµo bµi ta ph¶i lµm g× ? - Làm nào để viết phép tính thích hợp ? - HD lµm bµi - GV nhËn xÐt 2- Cñng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt chung giê häc HỌC VẦN: - TÝnh - HS lµm bµi råi lªn b¶ng ch÷a: - HS đổi vở, kiểm tra bài - TÝnh - HS lµm råi lªn b¶ng ch÷a - HS nªu: §iÒn sè - HS lµm bµi råi lªn b¶ng ch÷a: - HS đổi vở, kiểm tra bài - ViÕt phÐp tÝnh thÝch hîp - Quan sát tranh, đặt đề toán theo tranh viết phép tính tương ứng - HS lµm bµi råi lªn b¶ng ch÷a - HS nghe AY ,  - ÂY A.Mục tiêu: - Đọc được: ay- â –ây, máy bay, nhảy dây; các từ và câu ứng dụng - Viết được: ay ,ây, mây bay, nhảy dây - Luyện nói từ 2- câu theo chủ đề: Chạy, bay, đi, bộ, xe B Đồ dùng dạy học: - Bộ chữ biểu diễn Tiếng Việt lớp - Tranh minh hoạ bài học - Tranh minh hoạ phần luyện nói C.Các hoạt động dạy học Tiết I.Kiểm tra bài cũ: (5 phút) -Đọc và viết các từ: -tuổi thơ, - túi lưới -buổi tối, - tươi cười -Đọc câu ứng dụng: -Đọc toàn bài *GV nhận xét bài cũ II.Dạy học bài mới: 28’ 1/Giới thiệu bài: Quy trình dạy vần: a Nhận diện vần: ay GVCN: Nguyễn Thị Xuân -4 HS lớp viết bảng -2 HS -1 HS GiaoAnTieuHoc.com (4) Trường Tiểu học Nguyễn Viết Xuân - Lớp 1A3- -GV viết vần ay -Phát âm mẫu ay + ghép vần ay -Viết lên bảng tiếng bay và đọc -Ghép tiếng bay -Nhận xét, điều chỉnh -Đọc từ khoá: máy bay b.Nhận diện vần: ây -GV viết vần ây -Hãy so sánh vần ay và vần ây? - Năm 2012 - 2013 -HS đọc cá nhân: ay -HS đánh vần: a-y-ay -Cả lớp ghép: ay -Đọc cá nhân: bờ-ay-bay -Ghép tiếng bay -HS đọc, cá nhân, nhóm, lớp + Giống nhau: kết thúc âm y + Khác nhau: Vần ay có âm a đứng trước, vần ây có âm â đứng trước -HS đánh vần: ớ-y-ây -Đánh vần :dờ-ây dây *Phát âm và đánh vần tiếng: + Phát âm: ây -Phát âm mẫu: dây -Viết lên bảng tiếng dây và đọc -Ghép tiếng: dây -Nhận xét -Đọc từ khoá: nhảy dây c HDHS viết: -Viết mẫu: Hỏi: Vần ay tạo chữ ? Hỏi: Vần ây tạo chữ d.Đọc từ ngữ ứng dụng: -Đính từ lên bảng: Cối xay vây cá Ngày hội cây cối -Giải nghĩa từ ứng dụng -Cả lớp ghép tiếng dây -Đọc cá nhân,nhóm, lớp: nhảy dây -Viết bảng con: ay-ây, máy bay, nhảy dây -Nhận xét -Đọc cá nhân , nhóm, lớp -Nghe hiểu +Tìm tiếng chứa âm vừa học Tiết 3.Luyện tập: a.Luyện đọc: (10 phút ) Luyện đọc tiết *GV bảng: -Đọc câu ứng dụng b.Luyện viết: (10 phút ) -GV viết mẫu và HD cách viết -HS đọc toàn bài tiết -Đọc cá nhân, nhóm, lớp -Viết bảng con: ay-ây, máy bay, nhảy dây -HS viết vào vở: -Nhận xét, chấm c.Luyện nói: (10 phút ) +Yêu cầu quan sát tranh * Trong tranh vẽ gì ? *Em gọi tên các hoạt động tranh ? * Khi nào thì phải máy bay? *Hằng ngày em hay xe đến lớp? Củng cố, dặn dò: (5 phút ) ĐẠO ĐỨC: HS nói tên theo chủ đề: Chạy, bay, bộ, xe + HS QS tranh trả lời theo ý hiểu: -Chuẩn bị bài sau LỄ PHÉP VỚI ANH CHỊ, NHƯỜNG NHỊN EM NHỎ(T.1) I/ Yêu cầu: - Biết: Đối với anh chị cần phải lễ phép, em nhỏ cần phải nhường nhịn - Yêu quý anh chị em gia đình - Biết cư xử lễ phép với anh chị, nhường nhịn em nhỏ sống ngày HSKG: - Biết vì cần lễ phép với anh chị, nhường nhịn em nhỏ GVCN: Nguyễn Thị Xuân GiaoAnTieuHoc.com (5) Trường Tiểu học Nguyễn Viết Xuân - Lớp 1A3- - Năm 2012 - 2013 Biết phan biệt các hành vi, việc làm phù hợp và chưa phù hợp lễ phép với anh chị, nhường nhịn em nhỏ - Kĩ giao tiếp/ ứng xử - Kĩ định và giải vấn đề II/Hoạt động dạy học: 1/Bài cũ: 5’ - Em hãy kể gia đình em -GV nhận xét-ghi điểm 2/ Bài mới: 28’ a/Giới thiệu bài - ghi đầu bài b Tìm hiểu bài Hoạt động 1: Làm bài tập + Nhận xét việc làm các bạn tranh - HS lên bảng kể GV hỏi : Vậy anh chị em gia đình phải sống với nào? - Kết luận: Anh chị em gia đình phải thương yêu ,hoà thuận với Liên hệ: gia đình em anh chị em đã biết thương yêu giúp đỡ lẫn chưa? Hoạt động 2: Làm bài tập + Tranh vẽ gì? + Bạn Lan có thể có cách giải nào? + Nếu em là bạn Lan em chọn cách giải nào? Vì sao? Đưa số cách giải - Kết luận:Cách ứng xử: Nhường cho em chọn trước là phù hợp và khen 3/ Củng cố, dặn dò 2’ -Chốt lại nội dung chính bài Dặn dò HS nhớ thực theo bài học, chuẩn bị bài sau TOÁN: - Từng nhóm đôi trao đổi nội dung tranh Đại diện nhóm trình bày - Một số HS nhận xét Phải thương yêu đùm bọc lẫn HS chú ý lắng nghe HS tự liên hệ HS thảo luận nhóm - Quan sát tranh và trả lời - Nêu tất các cách giải có thể có Lan -Chọn cách giải phù hợp HS chú ý lắng nghe HS chú ý theo dõi LUYỆN TẬP CHUNG I Mục tiêu : - Biết làm tính phép cộng các số phạm vi các đã học, cộng với số - Bài tập cần làm: Bài 1, 2, *HSKG: Làm thêm bài II Các hoạt động dạy học 1.Kiểm ta bài cũ: (5 phút ) -Tính: + = 4+1= -2 HS làm , lớp làm bảng 2+3= 4+0= -Nhận xét bài cũ 2.Dạy bài mới: 28’ a.Giới thiệu bài ,ghi đề bài b.Thực hành: -Làm bài tập SGK -HS làm bài và tự chữa bài + Bài yêu cầu làm gì ? Bài 1:Tính theo cột dọc Làm bài - chữa bài + Bài yêu cầu làm gì ? Bài 2: Tính từ trái sang phải GVCN: Nguyễn Thị Xuân GiaoAnTieuHoc.com (6) Trường Tiểu học Nguyễn Viết Xuân - Lớp 1A3- - Năm 2012 - 2013 Nêu cách tính Tính ghi kết sau dấu + + = ; + + = ; + + = Đọc kết - nhận xét - chữa bài *Bài 3: HS đọc thầm BT làm bài -HS tự nêu cách tính - Điền dấu > ,< , = -Làm bài sách Bài 4: Viết phép tính thích hợp Quan sát tranh - nêu bài toán - trả lời bài toán viết phép tính: a) + =3 b) + = + Bài yêu cầu làm gì ? -Hướng dẫn HS khá giỏi làm + Bài yêu cầu làm gì ? 3.Củng cố, dặn dò: 2’ *Nhận xét tiết học -Dặn dò bài sau -Chuẩn bị bài học sau TIẾNG VIỆT CC: TIẾT — TUẦN I/Mục tiêu - Viết đúng các từ ngữ: giã tỏi, nghe đài, vui chơi, - Viết đúng các câu : bố gửi thư cho nhà viết chữ thường, cỡ vừa theo BTCC - tập II/ Đồ dùng dạy học: - Mẫu chữ, phấn màu III/Các hoạt động dạy và học: Hoạt động thầy 1.Bài cũ: Kiểm tra tập viết 2.Bài mới: HĐ1.Giới thiệu mẫu chữ giã tỏi, nghe đài, vui chơi, bố gửi thư cho nhà HĐ2 Hướng dẫn qui trình viết GV viết mẫu HĐ3 Hướng dẫn viết vào Hoạt động trò - HS nêu độ cao các chữ: c, ư, a cao ô; t cao ô li H ô li - HS viết bảng - Viết đúng qui trình và khoảng cách các tiếng, từ - Tổ cử em tham gia 3.Củng cố: * Trò chơi: Thi viết nhanh và đẹp Yêu cầu hs viết từ thợ xẻ Tiếng việt CC: TIẾT TUẦN I Mục tiêu: củng cố cho HS: - Đọc : uôi ươi, ay, ây các tiếng, từ ngữ và câu ứng dụng - Đọc và nối từ ngữ với hình vẽ tương ứng - Điền tiếng thích hợp đã cho vào chỗ trống câu II Đồ dùng D-H - tranh vẽ hình - bảng phụ, VBT III Hoạt động D_H: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.Bài cũ: Kiểm tra bài ôn tập 2.Bài mới; Giới thiệu bài - Uôi, ươi HĐ1 : làm việc cá nhân - Chuối, bưởi, bay, dây Bài tập : Đọc - Nảy chuối , múi bưởi, máy bay, nhảy dây Hs đọc CN, tổ, nhóm, ĐT - tuổi thơ, tươi cười, ngày hội, cây cối GVCN: Nguyễn Thị Xuân GiaoAnTieuHoc.com (7) Trường Tiểu học Nguyễn Viết Xuân - Lớp 1A3- - Năm 2012 - 2013 - nhờ nuôi bò sữa, bố mẹ tôi đã xây nhà mới, mua ti vi và xe máy HĐ2 : Trò chơi : Tiếp sức Bài tập : Nối GV hướng dẫn chơi- HS tham gia chơi Bài tập Buổi tối Túi lưới Máy bay Vây cá HĐ3 : thảo luận nhón đôi BT3 : Điền các chữ chứa vần uôi, ươi, ay, ây vào đúng cột Thảo luận điền vào 3.Củng cố: 4.dặn dò Bài tập uôi Suối …… …… …… ươi Người ……… ……… …… ay Tay …… …… …… ây Mây …… …… …… =========================== Thứ tư ngày 24 tháng 10 năm 2012 HỌC VẦN: ÔN TẬP A.Mục tiêu: - HS đọc các vần kết thúc i /y; các từ ngữ và câu ngữ ứng dụng từ bài 32 đến bài 37 - Viết các vần , từ ngữ ứng dụng từ bài 32 đến bài 37 - Nghe hiểu và kể đoạn truyện theo tranh truyện kể: Cây khế *HS khá giỏi : Kể đến đoạn truyện theo tranh B Đồ dùng dạy học: - Bộ chữ biểu diễn Tiếng Việt lớp - Tranh minh hoạ bài học - Tranh minh hoạ phần kể chuyện C.Các hoạt động dạy học: Tiết I.Kiểm tra bài cũ:(5 Phút ) -Đọc và viết các từ: -cối xay - vây cá -ngày hội -cây cối -Đọc câu ứng dụng: -Đọc toàn bài *GV nhận xét bài cũ II.Dạy học bài mới: 28’ 1/Giới thiệu bài: (Ghi đề bài) 2/Ôn tập a.Các chữ và vần vừa học GVCN: Nguyễn Thị Xuân -4 HS, lớp viết bảng -2HS -1 HS -Đọc tên bài học: ôn tập GiaoAnTieuHoc.com (8) Trường Tiểu học Nguyễn Viết Xuân - Lớp 1A3- - Năm 2012 - 2013 -GV yêu cầu HS nêu các âm đã học -HS chữ đã học tuần có bảng ôn tập tuần -HS chữ + GV đọc âm: -Nhận xét, điều chỉnh b.Ghép chữ thành tiếng -HS chữ và đọc âm -GV yêu cầu hs đọc -HS đọc cột dọc và cột ngang các âm -Đọc tiếng *Nhận xét c.HDHS viết Viết bảng con: tuổi thơ, mây bay -Viết mẫu lên bảng lớp d.Đọc từ ngữ ứng dụng: -Đính các từ lên bảng -HS đọc cá nhân, nhóm, lớp -đôi đũa -tuổi thơ -mây bay -Giải thích từ khó -Tìm cá nhân -Yêu cầu tìm tiếng chứa âm đã học Tiết 3.Luyện tập: a.Luyện đọc: (10 phút ) Luyện đọc tiết -GV bảng: -Yêu cầu đọc đoạn thơ ứng dụng b.Luyện viết (7 phút) -GV viết mẫu và HD cách viết -Nhận xét, chấm c.Kể chuyện: (13 phút ) -Hướng dẫn kể chuyện: + Kể lần 1: diễn cảm + Kể lần 2: Yêu cầu quan sát tranh + GV có thể giúp đỡ cho HS TB, yếu + GV vào tranh: -HS đọc toàn bài tiết -HS phát âm theo lớp, nhóm, cá nhân -Đọc cá nhân: lớp, nhóm -Viết bảng con: -HS viết vào vở: tuổi thơ, mây bay -Đọc tên chủ đề câu chuyện “Cây khế” + HS nghe nội dung + HS QS tranh: Thảo luận và kể chuyện + HS kể tranh: *Tranh 1: Muốn diễn tả nội dung gì? *Tranh 2:Chuyện gì xảy với cây khế người em? *Tranh 3: Người em có theo chim đến đảo lấy vàng không? *Tranh 4: Thấy người em trở nên giàu có , người anh đã có thái độ nào? *Tranh 5:Người anh lấy ít vàng người em và trở nên giàu có người em, đunga không? *Cử nhóm bạn kể (3 HS) *HS: khá giỏi kể 2-3 đoạn *HS: khá giỏi kể *Nêu ý nghĩa câu chuyện: -Câu chuyện khuyên chúng ta không nên quá -Nghe phổ biến cách thi kể chuyện tham lam Củng cố, dặn dò :( phút) * Trò chơi: Thi kể chuyện * Nhận xét tiết học TOÁN: KIỂM TRA GIỮA KÌ Bµi (2,5điểm) ViÕt (theo mÉu) GVCN: Nguyễn Thị Xuân GiaoAnTieuHoc.com (9) Trường Tiểu học Nguyễn Viết Xuân - < 10 … Lớp 1A3- … … … … … - Năm 2012 - 2013 … … … Bµi (2®iÓm) TÝnh : + = …… + =…… + =…… + =…… + =…… + =…… + =…… + =…… Bµi (2,5®iÓm) TÝnh : + + = …… + + = …… + + = …… + + =…… Bµi (1®iÓm) Sè ? + =5 + + = = + = Bài (1®iÓm) > < = ? … + + … + … + + … + Bµi (1®iÓm) Cho c¸c h×nh sau : §iÒn sè vµo chç chÊm : a) Cã … h×nh tam gi¸c b) Cã … h×nh trßn c) Cã … h×nh vu«ng GVCN: Nguyễn Thị Xuân GiaoAnTieuHoc.com (10) Trường Tiểu học Nguyễn Viết Xuân - Lớp 1A3- - Năm 2012 - 2013 TỰ NHIÊN VÀ Xà HỘI: HOẠT ĐỘNG VÀ NGHỈ NGƠI I/ Mục tiêu : - Kể các hoạt động, trò chơi mà em thích - Biết tư ngồi học,đi đứng có lợ cho sức khoẻ *HS Khá, giỏi: - Nêu tác dụng số hoạt động các hình vẽ SGK - KÜ n¨ng t×m kiÕm vµ xö lÝ th«ng tin- KÜ n¨ng tù nhËn thøc- Ph¸t triÓn kÜ n¨ng giao tiÕp - BVMT: Hình thành thói quen giữ vệ sinh thân thể,vệ sinh ăn uống,vệ sinh môi trường xung quanh II/ Đồ dùng dạy học : - Tranh minh hoạ SGK bài III/ Hoạt động dạy học: 1.Kiểm tra bài cũ: 5’ -Khi nào chúng ta cần phải ăn uống? -Tại chúng ta cần uống ngày? -Nhận xét 2.Bài mới: 28’ a Giới thiệu bài: b.Dạy bài mới: *Hoạt động 1: Thảo luận -Chia nhóm, giao nhiệm vụ -Hằng ngày các em thích chơi trò chơi nào? -Theo em trò chơi nào có lợi,trò chơi nào có hại? *GVChốt ý kết luận: *Hoạt động 2: Làm việc với SGK -Đính tranh trang 20, 21 (sgk) -Các bạn nhỏ tranh lám gì? -Tác dụng việc làm đó? *GV chốt ý và kết luận ; *Hoạt động theo cặp: - Cho hs quan sát và phân tích tư nào đúng , tư nào sai để nên làm và nên tránh *GV kết luận : - Nhắc nhở HS nên thực đúng các tư ngồi viết đúng -Cho số em thực cách đi, ngồi học , nghỉ mình 3)Củng cố, dặn dò 2’ -Dặn dò: Chuẩn bị bài sau: Ôn tập “Con người và sức khoẻ TOÁN CC: Trả lời câu hỏi -Thảo luận nhóm -Trình bày ý kiến - Lắng nghe -Quan sát Thảo luận nhóm4 -Đại diện nhóm trình bày -Lắng nghe -Trình bày tư ngồi đúng -Lắng nghe TIẾT -TUẦN I/ MỤC TIÊU: CỦNG CỐ - làm tính cộng phạm vi - Nối phép tính với số thích hợp -Điền dấu, điền số và phép tính thích hợp vào ô trống II Đồ dùng dạy - học: GVCN: Nguyễn Thị Xuân 10 GiaoAnTieuHoc.com (11) Trường Tiểu học Nguyễn Viết Xuân - Lớp 1A3- -Bộ đồ dùng dạy toán, tranh vẽ SGK - Vở bài tập toán, bảng III Các hoạt động dạy - học Hoạt động thầy 1- Kiểm tra bài cũ: - Gọi HS đọc bảng cộng phạm vi3 - Nhận xét 2- HD thực hành: Bài 1: Tính - Cho HS làm bài, nêu kết - Nhận xét, chốt lại kết đúng Bài 2: - Năm 2012 - 2013 Hoạt động trò - HS đọc bảng cộng Bài 1, 1+ =… + =… 1+ =… + =… + 4=… số HS làm bảng - Lưu ý HS viết kết qủa cần đặt thẳng cột với các số - Gọi HS chữa bài, + =… + =… + =… + =… + =… + =… + =… Bài 2, 3+2 Bài 3: tính Cho HS xung phong lên bảng 4+0= 4+1= 5+0= 1+4 1+3 2+3 4+1 3+1 Bài 3, + + = … + + = …4 + + = … Bài 4: Điền số thích hợp Bài 4: < > = - HS làm vào + 4 + 0 + + 4 + 1 + Bài 5: Bài 5: Viết phép tính thích hợp Cho HS thảo luận nhón nêu kết HS làm vào - Chấm, chữa bài ** - Củng cố- dặn dò: Nhận xét số bài.nhắc nhở nhà ôn bài HỌC VẦN: EO - AO A.Mục tiêu: - HS nhận biết vần eo, ao - Đọc được:eo, ao , chú mèo , ngôi ; các từ và câu ứng dụng - Viết được: eo, ao , chú mèo , ngôi - Luyện nói từ 2- câu theo chủ đề: Gío,mây, mưa, bão B Đồ dùng dạy học: - Bộ chữ biểu diễn Tiếng Việt lớp GVCN: Nguyễn Thị Xuân 11 GiaoAnTieuHoc.com * (12) Trường Tiểu học Nguyễn Viết Xuân - Lớp 1A3- - Năm 2012 - 2013 - Tranh minh hoạ bài học - Tranh minh hoạ phần luyện nói C.Các hoạt động dạy học Tiết I.Kiểm tra bài cũ: (5 phút) -Đọc và viết các từ: - đôi đũa – tuổi thơ -mây bay -Đọc câu ứng dụng: -Đọc toàn bài *GV nhận xét bài cũ II.Dạy học bài mới: 30’ 1/Giới thiệu bài: Quy trình dạy vần: a Nhận diện vần:eo -GV viết vần eo -Phát âm mẫu eo + Đánh vần: -4 HS lớp viết bảng -2 HS -1 HS -Đọc tên bài học: eo -ao -HS đọc cá nhân: eo -HS đánh vần: e-o -eo -cá nhân, nhóm, lớp -Cả lớp ghép: eo -mờ-eo –meo-huyền -mèo Đọc cá nhân ,nhóm, lớp -Ghép tiếng mèo -HS đọc, cá nhân, nhóm, lớp + ghép vần eo -Viết lên bảng tiếng mèo và đánh vần -Ghép tiếng mèo -Nhận xét, điều chỉnh -Đọc từ khoá: Chú mèo b.Nhận diện vần:ao -GV viết vần ao -Hãy so sánh vần eo và vần ao? -Đvần: a-o-ao.` + Giống nhau: kết thúc âm o + Khác nhau: Vần eo có âm e đứng trước, vần ao có âm a đứng trước *Phát âm và đánh vần tiếng: -Phát âm mẫu -Viết lên bảng tiếng và đọc -Đọc: cá nhân: -Đánh vần :sờ -ao -sao -cá nhân, nhóm, lớp -Cả lớp ghép tiếng -Ghép tiếng: -Nhận xét -Đọc từ khoá: ngôi c HDHS viết: -Viết mẫu và HD cách viết: Hỏi: Vần eo tạo chữ ? Hỏi: Vần ao tạo chữ d.Đọc từ ngữ ứng dụng: -Đính từ lên bảng: -cái kéo -trái đào -leo trèo -chào cờ -Giải nghĩa từ ứng dụng -Đọc cá nhân,nhóm, lớp: ngôi -Viết bảng con: eo, ao, chú mèo, ngôi -Nhận xét -Đọc: cá nhân , nhóm, lớp -Nghe hiểu +Tìm tiếng chứa âm vừa học Tiết 3.Luyện tập: a.Luyện đọc: (10 phút ) Luyện đọc tiết *GV bảng: -Đọc câu ứng dụng b.Luyện viết: (12 phút ) GVCN: Nguyễn Thị Xuân -HS đọc toàn bài tiết -Đọc cá nhân, nhóm, lớp -Viết bảng con: eo, ao, chú mèo, ngôi 12 GiaoAnTieuHoc.com (13) Trường Tiểu học Nguyễn Viết Xuân - Lớp 1A3- -GV viết mẫu và HD cách viết -Nhận xét, chấm c.Luyện nói: (10 phút ) +Yêu cầu quan sát tranh * Trong tranh vẽ gì ? *Trên đường học về, gặp mưa em làm nào ? * Khi nào em thích có gió? * Trước mưa to, em thường thấy gì trên bầu trời? Củng cố, dặn dò: (3 phút ) * Nhận xét tiết học - Năm 2012 - 2013 -HS viết vào vở: HS nói tên theo chủ đề: : Gío, mây, mưa, bão + HS QS tranh trả lời theo ý hiểu: -Chuẩn bị bài sau Thứ năm ngày 25 tháng 10 năm 2012 TOÁN: PHÉP TRỪ TRONG PHẠM VI I Mục tiêu : - HS biết làm tính trừ phạm vi 3; biết mối quan hệ phép cộng và phép trừ - Làm bài tập :1, 2, II Đồ dùng dạy học: -Sử dụng đồ dùng dạy học toán -Chọn các mô hình phù hợp với các hình vẽ bài học III Các hoạt động dạy học GV HS 1.Kiểm tra bài cũ: (5 phút ) - Nhắc lại -HS –sửa bài kiểm tra kì - Lúc đầu có ong đậu ,1 bay ,còn lại -Nhận xét bài cũ 2.Bài mới: (15phút ) -Đọc hai trừ một *HĐ1: Giới thiệu khái niệm ban đầu phép trừ a- Hướng dẫn hs học phép trừ 2-1=1 *Hd hs xem tranh nêu đề toán : - Lúc đầu có ong bớt ( bay ong ,còn ong, hai bớt còn -HS nhận biết mối quan hệ phép cộng và phép trừ Hai bớt còn ta viết 2-1=1(dấu -đọc trừ) b- Hướng dẫn hs làm phép trừ 3-1=2,3-HS đọc lại và học thuộc công thức ghi trên bảng 2=1(tương tự ) -GV xoá dần c- Hướng dẫn HS nhận biết mối quan hệ phép cộng và phép trừ 2+1=3 - 1= 1+2=3 3-2=1 *HĐ 2: Thực hành: (13 phút) + Bài 1yêu cầu làm gì ? Theo dõi hs làm bài (chú ý hs trừ bớt đi) +Bài yêu cầu làm gì ? -HDHS-Viết các số thẳng cột với GVCN: Nguyễn Thị Xuân Bài 1:Tính ghi kết sau dấu hs làm bảng - lớp làm - = - = + = - = - = - = - = - = - = Nhận xét - chữa bài Bài 2:Tính ghi kết theo cột dọc Thực phép tính theo cột 13 GiaoAnTieuHoc.com (14) Trường Tiểu học Nguyễn Viết Xuân - Lớp 1A3- - Năm 2012 - 2013 hs làm bảng lớp - lớp làm bảng 3 -HS phải viết các số thẳng cột với Nhận xét - chữa bài +Bài yêu cầu làm gì ? Bài 3:Viết phép tính thích hợp Cho HS quan sát tranh,nêu phép tính thích hợp -HS quan sát tranh viết phép tính thích hợp Ví dụ : Có chim,bay Hỏi còn 3-2=1 lại con? Nhận xét - dặn dò: 2’ TẬP VIẾT: XƯA KIA, MÙA DƯA, NGÀ VOI, GÀ MÁI , NGÓI MỚI I/ Mục tiêu: -Viết đúng các chữ: xưa kia, mùa dưa, ngà voi, gà mái, ngói - Kiểu chữ viết thường,cỡ vừa theo Tập Viết *HS Khá giỏi: - viết đủ số dòng quy định Tập Viết II/ Đồ dùng dạy học: - Bảng phụ viết sẵn chữ mẫu theo nội dung luyện viết - Các tranh minh hoạ để giải thích từ (nếu có) III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: `1 Kiểm tra : (5 phút ) -Cho HS viết các từ: cá trê, phá cỗ -2HS viết bảng lớp; -Nhận xét bài cũ, ghi điểm - lớp viết bảng Bài mới: (23 phút ) a/ Giới thiệu bài: (ghi đề bài) b/ Các hoạt động -Quan sát, nhận xét Hoạt động 1:Quan sát và nhận xét -HS đọc nội dung ( em ) -Đính nội dung bài tập viết lên bảng -cả lớp đọc trơn các từ Hoạt động 2: Hướng dẫn viết: *.GV viết mẫu: -HS theo dõi -GV vừa viết vừa hướng dẫn cách viết + Khi viết các chữ phải nối liền nét, dãn đúng khoảng cách *.HS viết bảng con: -Viết bảng con: -xưa kia, mùa dưa, ngà voi, gà mái, ngói -1 từ 1lượt -Nhận xét: *.Hoạt động3:HS viết vào vở: -Viết theo đúng quy trình: -Nhận xét -Viết vào tập viết Củng cố , dặn dò: (5 phút ) - Dặn dò bài sau TẬP VIẾT: ĐỒ CHƠI, TƯƠI CƯỜI, NGÀY HỘI ,VUI VẺ, BUỔI TỐI I/ Mục tiêu: -Viết đúng các chữ: đồ chơi, tươi cười, ngày hội, vui vẻ, buổi tối -Kiểu chữ viết thường,cỡ vừa theovở Tập Viết *HS Khá, giỏi: - viết đủ số dòng quy định Tập Viết II/ Đồ dùng dạy học: - Bảng phụ viết sẵn chữ mẫu theo nội dung luyện viết - Các tranh minh hoạ để giải thích từ (nếu có) GVCN: Nguyễn Thị Xuân 14 GiaoAnTieuHoc.com (15) Trường Tiểu học Nguyễn Viết Xuân III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: Giới thiệu bài: (ghi đề bài) 2’ Quan sát và nhận xét 7’ -Đính nội dung bài tập viết lên bảng Hướng dẫn viết: 10’ a.GV viết mẫu: -GV vừa viết vừa hướng dẫn cách viết + Khi viết các chữ phải nối liền nét, dãn đúng khoảng cách b.HS viết bảng con: -đồ chơi, tươi cười, ngày hội, vui vẻ, buổi tối -Nhận xét: HS viết vào vở: 12’ -Viết theo đúng quy trình: -Nhận xét Củng cố , dặn dò: (4 phút ) * Trò chơi: Thi viết chữ đẹp, đúng - Năm 2012 - 2013 -Quan sát, nhận xét -HS đọc nội dung ( em ) -cả lớp đọc trơn các từ -HS theo dõi -Viết bảng con: -1 từ 1lượt -Viết vào tập viết -Chia nhóm ( 1nhóm em ) -HS nắm cách chơi -chơi theo nhóm -Nhận xét * Dặn dò bài sau TIẾNG VIỆT CC: Lớp 1A3- Luyện đọc viết: eo ao I Môc tiªu: - Giúp HS nắm vần eo, ao, đọc, viết các tiếng, từ có vần eo, ao - Làm đúng các bài tập bài tập II §å dïng: - Vë bµi tËp II Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động giáo viên ¤n tËp: eo, ao - HS luyện đọc: cá nhân, nhóm, lớp - GV ghi b¶ng: eo, ao, chó mÌo, ng«i sao, c¸i kéo, leo trèo, trái đào, chào cờ, Suèi ch¶y r× rµo Giã reo lao xao BÐ ngåi thæi s¸o - GV nhËn xÐt Hướng dẫn làm bài tập: - HS nªu: nèi ch÷ - HS nªu miÖng kÕt qu¶ nhËn xÐt a Bµi 1: - Gäi HS nªu yªu cÇu cña bµi - Cho HS tù lµm bµi - GV nhËn xÐt bµi lµm cña HS b Bµi 2: - Cho HS xem tranh vÏ - Gäi HS lµm bµi trªn b¶ng GVCN: Nguyễn Thị Xuân - HS xem tranh BT - HS lµm bµi → ch÷a bµi → nhËn xÐt - HS viÕt bµi: chó mÌo ( dßng) 15 GiaoAnTieuHoc.com (16) Trường Tiểu học Nguyễn Viết Xuân - Lớp 1A3- - GV nhËn xÐt c Bµi 3: - Lưu ý HS viết đúng theo chữ mẫu đầu dòng - GV quan sát, nhắc HS viết đúng Cñng cè, dÆn dß: - GV nhËn xÐt chung tiÕt häc - Dặn: luyện đọc, viết bài GVCN: Nguyễn Thị Xuân - Năm 2012 - 2013 ng«i ( dßng) - HS nghe vµ ghi nhí 16 GiaoAnTieuHoc.com (17)