1. Trang chủ
  2. » Thể loại khác

Giáo án các môn khối 1 - Trường Tiểu Học Nguyễn Viết Xuân - Nguyễn Thị Ngọc Lan - Tuần 12

20 7 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 118,81 KB

Nội dung

 Giáo viên sửa sai cho học sinh c Hoạt động 2: Ghép âm thành vần  Mục tiêu: Học sinh biết ghép các âm với vần để taïo thaønh tieáng  ĐDDH : Bảng ôn tập, đồ dùng tiếng việt  Hình thức[r]

(1)Trường Tiểu Học Nguyễn Viết Xuân Thứ hai Giaùo Vieân : Nguyeãn Thò Ngoïc Lan ngaøy 24 thaùng Tieáng Vieät Baøi 51 : 11 naêm 2003 OÂN TAÄP (Tieát 1) I) Muïc tieâu: Kiến thức:  Học sinh đọc và viết cách chắn các vần đã học có kết thúc n  Đọc viết đúng từ ngữ và câu ứng dụng Kyõ naêng:  Học sinh biết ghép âm, tạo tiếng  Rèn cho học sinh đọc đúng, viết đúng chính tả, độ cao, khoảng cách  Viết đúng mẫu, nét, đẹp Thái độ:  Yêu thích ngôn ngữ tiếng việt II) Chuaån bò: Giaùo vieân:  Baûng oân saùch giaùo khoa, saùch giaùo khoa Hoïc sinh:  Sách giáo khoa , bảng con, đồ dùng tiếng việt III) Hoạt động dạy và học: TG Hoạt động giáo viên OÅn ñònh: Baøi cuõ: vaàn eng – ieâng  Cho học sinh đọc bài sách giáo khoa + Trang traùi + Trang Phaûi  Cho hoïc sinh vieát baûng con: cuoän daây, yù muoán, lươn, vườn nhãn  Nhaän xeùt Bài mới: a) Giới thiệu bài:  Trong tuần qua chúng ta đã học vần gì ?  Giaùo vieân ñöa vaøo baûng oân b) Hoạt động1: Ôn các vần vừa học  Mục tiêu: Đọc cách chắn các vần vừa học  ÑDDH : Baûng oân taäp  Hình thức học : Lớp, cá nhân  Phương pháp : Luyện tập, trực quan  Giáo viên cho học sinh lên vào bảng và đọc Hoạt động học sinh  Haùt  Học sinh đọc bài cá nhân  Hoïc sinh vieát baûng  Hoïc sinh neâu  Học sinh chữ và đọc aâm Giaùo aùn Tuaàn 12 Trang : Lop1.net (2) Trường Tiểu Học Nguyễn Viết Xuân Giaùo Vieân : Nguyeãn Thò Ngoïc Lan  Giáo viên sửa sai cho học sinh c) Hoạt động 2: Ghép âm thành vần  Mục tiêu: Học sinh biết ghép các âm với vần để taïo thaønh tieáng  ĐDDH : Bảng ôn tập, đồ dùng tiếng việt  Hình thức học : Lớp, cá nhân  Phương pháp : Luyện tập, trực quan, thực hành  Giáo viên cho học sinh lấy đồ dùng và ghép các chữ cột ngang với âm cột dọc  Giaùo vieân ñöa vaøo baûng oân  Giáo viên cho học sinh đọc Giáo viên chỉnh sửa lỗi phát âm cho học sinh d) Hoạt động 3: Đọc từ ngữ ứng dụng  Mục tiêu: Học sinh đọc đúng các từ ngữ có bài: cuồn cuộn, vượn, thôn  Hình thức học : Lớp, cá nhân  Phương pháp : Luyện tập, thực hành, đàm thoại  Giáo viên đặt câu hỏi gợi ý để rút các từ cần luyện đọc: cuoàn cuoän vượn thoân baûn  Giáo viên sửa lỗi phát âm e) Hoạt động 4: Luyện viết  Mục tiêu: Viết đúng quy trình, cỡ chữ từ ứng dụng  Hình thức học : Lớp, cá nhân  Phương pháp : Thực hành, giảng giải, luyện tập  Neâu tö theá ngoài vieát  Giáo viên viết mẫu và hướng dẫn viết  Cuoàn cuoän  Hoïc sinh gheùp vaø neâu Học sinh đánh vần, đọc trơn vần: cá nhân, lớp     Hoïc sinh neâu Học sinh luyện đọc  Hoïc sinh neâu Hoïc sinh vieát baûng  Hoïc sinh vieát doøng   Con vượn  Thoân baûn  Lưu ý: khoảng cách chữ o từ; đặt Giaùo aùn Tuaàn 12 Trang : Lop1.net (3) Trường Tiểu Học Nguyễn Viết Xuân Giaùo Vieân : Nguyeãn Thò Ngoïc Lan dấu đúng vị trí  Nhaän xeùt  Haùt muùa chuyeån tieát Tieáng Vieät Baøi 51 : OÂN TAÄP (Tieát 2) I) Muïc tieâu: Kiến thức:  Học sinh đọc đúng từ ngữ và câu ứng dụng: Gà mẹ dẫn đàn bãi cỏ Gà vừa chơi vừa chờ mẹ rẽ cỏ, bới giun  Nghe hieåu vaø keå laïi theo tranh chuyeän: Chia phaàn Kyõ naêng:  Đọc trơn, nhanh tiếng từ, câu  Viết đúng độ cao, và viêt liền mạch  Kể lại lưu loát câu chuyện Thái độ:  Rèn chữ để rèn nết người  Tự tin giao tiếp II) Chuaån bò: Giaùo vieân:  Tranh vẽ minh họa các âu ứng dung, tranh minh hoa cho phần kể chuyện Hoïc sinh:  Vở viết in , sách giáo khoa III) Hoạt động dạy và học: TG Hoạt động giáo viên Giới thiệu: Chúng ta sang tiết 2 Bài mới: a) Hoạt động 1: Luyện đọc  Mục tiêu: Đọc đúng các từ ngữ bài sách giaùo khoa  ÑDDH : Tranh veõ saùch giaùo khoa  Hình thức học : Lớp , cá nhân  Phương pháp : Trực quan , luyện tập, thực hành  Nhắc lại bài ôn tiết trước bảng ôn vần, từ ứng duïng  Cho học sinh luyện đọc  Giaùo vieân treo tranh saùch giaùo khoa  Tranh veõ gì? Giaùo aùn Tuaàn 12 Hoạt động học sinh Học sinh đọc bảng ôn các từ ngữ ứng duïng, nhoùm, baøn, caù nhaân  Hoïc sinh quan saùt  Hoïc sinh neâu  Trang : Lop1.net (4) Trường Tiểu Học Nguyễn Viết Xuân Giaùo Vieân : Nguyeãn Thò Ngoïc Lan  Giáo viên ghi câu ứng dụng: Gà mẹ dẫn đàn bãi cỏ Gà vừa chơi vừa chờ mẹ rẽ cỏ, bới giun  Giáo viên đọc mẫu  Giáo viên sửa sai cho học sinh b)Hoạt động 2: Luyện viết  Mục tiêu: Viết đúng quy trình, đẹp từ  ÑDDH : Tranh veõ saùch giaùo khoa  Hình thức học : Lớp , cá nhân  Phương pháp : Thực hành, luyện tập, trực quan  Neâu laïi tö theá ngoài vieát  Giáo viên viết mẫu và hướng dẫn viết: Cuoàn cuoän Con vượn Giáo viên thu chấm  Nhaän xeùt c) Hoạt động 3: Kể chuyện  Muïc tieâu: Nghe hieåu vaø keå laïi theo tranh chuyeän keå: chia phaàn  ĐDDH : Tranh minh hoạ chuyện kể  Hình thức học : Lớp , nhóm, cá nhân  Phương pháp : Trực quan , kể chuyện  Giáo viên treo tranh và kể  Tranh 1: Có người săn từ sớm đến gần tối, họ săn có chú sóc nhỏ  Tranh 2: Hoï chia ñi chia laïi, chia maõi phần người không Lúc đầu còn vui vẻ, sau họ đâm bực mình, noùi chaúng gì  Tranh 3: Anh kiếm củi lấy số vừa săn vaø chia  Tranh 4: Thế là số sóc đã chia Thật công bằng! Cả ba người vui vẽ chia tay veà nhaø naáy  Ý nghĩ: Trong sống biết nhường nhịn thì vaãn hôn Cuûng coá:  Thi viết từ có mang vần vừa ôn lên bảng    Học sinh luyện đọc Hoïc sinh neâu Học sinh viết  Giaùo aùn Tuaàn 12 Hoïc sinh nghe vaø quan saùt tranh  Hoïc sinh thaûo luaän vaø neâu noäi dung tranh  Hoïc sinh nhìn tranh vaø keå laïi baát kyø tranh naøo   Học sinh cử đại diện Trang : Lop1.net (5) Trường Tiểu Học Nguyễn Viết Xuân Giaùo Vieân : Nguyeãn Thò Ngoïc Lan Nhaän xeùt Daën doø:  Đọc lại bài đã học, luyện viết các từ có vần vừa oân  Chuaån bò baøi ong - oâng  toå mình leân thi  Học sinh thi tiếp sức tổ, tổ nhiều từ thắng  Hoïc sinh nhaän xeùt  Hoïc sinh tuyeân döông Toán Tieát 45 : LUYEÄN TAÄP CHUNG I) Muïc tieâu: 1.Kiến thức:  Giuùp cho hoïc sinh cuûng coá veà:  Phép cộng , và phép trừ phạm vi các số đã học  Phép cộng số với  Viết phép tính thích hợp với các tình tranh 2.Kyõ naêng:  Tính toán nhanh, chính xác 3.Thái độ:  Học học sinh có tính cẩn thận, chính xác, tích cực tham gia các hoạt động II) Chuaån bò: 1.Giaùo vieân:  Noäi dung luyeän taäp 2.Hoïc sinh :  Vở bài tập, bảng III) Các hoạt dộng dạy và học: TG Hoạt động giáo viên 1) Khởi động : 2) Dạy và học bài mới: a) Giới thiệu: Luyện tập chung b) Hoạt động 1: Ôn kiến thức cũ  Mục tiêu: học sinh nắm đựơc kết qủa số cộng , trừ cho 0, số trừ cho chính số đó, cách cộng trừ số, cách so sánh số với phép tính  Phương pháp : Luyện tập, đàm thoại  Hình thức học : Lớp, cá nhân Giaùo aùn Tuaàn 12 Hoạt động học sinh  Haùt Trang : Lop1.net (6) Trường Tiểu Học Nguyễn Viết Xuân Giaùo Vieân : Nguyeãn Thò Ngoïc Lan Một số trừ cộng với thì kết qủa theá naøo ?  Tính: 4+0=? 4–0=? 3–3=?  Khi thực dãy tính, tiến hành qua bước?  Tính: 1+3–4=? 5+0–3=? 2+3–5=? c) Hoạt động 2: Làm bài tập  Mục tiêu : Nắm dạng bài toán, biết cách giải và tính đúng  Phương pháp : Giảng giải , thực hành  Hình thức học : Cá nhân, lớp  ĐDDH : Vở bài tập  Baøi : Tính      Baøi : Tính Baøi : ñieàn soá vaøo oâ   Tìm số thích hợp điền vào kết quaû laø Bài 4: Đọc đề toán  Coù meøo ñang chôi, theâm chaïy đến Hỏi có tất bao nhiêu mèo ?  Muoán bieát coù taát caû bao nhieâu meøo thì laøm theá naøo? Baøi 5: Soá ? Giáo viên thu chấm bài, nhận xét 3) Cuûng coá :  Thi đua viết nhanh, đúng  Cho daõy leân thi ñua, nhìn maãu vaät ghi pheùp tính có  Bằng chính số đó  Hoïc sinh laøm baûng bước: tính số đầu, tính tieáp soá coøn laïi  hoïc sinh laøm baûng  Học sinh làm và sửa bài mieäng  Học sinh làm và sửa bài bảng lớp  Laøm tính coäng  Hoïc sinh laøm vaø neâu: 2+3=5  Học sinh làm , sửa bảng lớp   Giaùo vieân nhaän xeùt 4) Daën doø:  Giaùo aùn Tuaàn 12 Học sinh cử đại diện lên thi đua tiếp sức  Hoïc sinh nhaän xeùt  Hoïc sinh tuyeân döông  Trang : Lop1.net (7) Trường Tiểu Học Nguyễn Viết Xuân   Giaùo Vieân : Nguyeãn Thò Ngoïc Lan Oân lại các bảng cộng trừ đã học Chuaån bò baøi pheùp coäng tong phaïm vi  Ruùt kinh nghieäm : Giaùo vieân chuû nhieäm Thứ ba ngaøy 25 thaùng 11 Tieáng Vieät Baøi 52 : naêm 2003 Vaàn ong – oâng (Tieát 1) I) Muïc tieâu: Kiến thức:  Học sinh đọc và viết : ong, ông, cái võng, dòng sông  Đọc đúng các tiếng từ ứng dụng  Nắm cấu tạo ong - ông Kyõ naêng:  Biết ghép âm đứng trước với ong – ông để tạo tiếng  Viết đúng mẫu, nét đẹp Thái độ:  Thấy phong phú tiếng việt II) Chuaån bò: Giaùo vieân:  Tranh minh hoạ sách giáo khoa Hoïc sinh:  Sách, bảng con, đồ dùng tiếng việt III) Hoạt động dạy và học: TG Hoạt động Giáo viên Oån ñònh: Baøi cuõ: OÂn taäp Hoạt động học sinh  Giaùo aùn Tuaàn 12 Haùt Trang : Lop1.net (8) Trường Tiểu Học Nguyễn Viết Xuân Giaùo Vieân : Nguyeãn Thò Ngoïc Lan Học sinh đọc bài sách giáo khoa  Trang traùi  Trang phaûi  Học sinh viết: cuồn cuộn, vượn, thôn  Nhaän xeùt Bài mới: a) Giới thiệu :  Hoâm chuùng ta hoïc baøi vaàn ong–oâng  giaùo viên ghi tựa b) Hoạt động1: Dạy vần ong  Mục tiêu: Nhận diện chữ ong, biết cách phát âm và đánh vần tiếng có vần ong  Phương pháp: Trực quan, đàm thoại, giảng giải  Hình thức học: Cá nhân, lớp  ĐDDH: Bộ đồ dùng tiếng việt , vật mẫu  Nhaän dieän vaàn:  Giáo viên viết chữ ong  Phaân tích cho coâ vaàn ong   So sánh vần ong với on Lấy ong đồ dùng  Phát âm và đánh vần  Giáo viên đánh vần: o – ngờ – ong  Giáo viên đọc trơn ong  Có vần ong, thêm chữ và dấu gì để có tiếng voõng ?  Giaùo vieân vieát baûng: voõng  Đánh vần : Vờ – ong – vong – ngã – võng  Giáo viên treo tranh sách giáo khoa, vật mẫu  Giaùo vieân ghi baûng: caùi voõng  Giaùo vieân chænh sai cho hoïc sinh  Hướng dẫn viết:  Giaùo vieân vieát maãu vaø neâu caùch vieát  Học sinh đọc bài theo yêu caàu cuûa giaùo vieân   Hoïc sinh vieát baûng  Học sinh nhắc lại tựa bài Hoïc sinh quan saùt  Học sinh: tạo nên từ aâm o vaø aâm ng  Giống nhau: bắt đầu là o  Khaùc laø ong keát thuùc laø ng , on keát thuùc laø n  Học sinh thực     Học sinh đánh vần Học sinh đọc trơn Thêm chữ v, dấu ngã  Hoïc Hoïc Hoïc Hoïc  Hoïc sinh quan saùt    sinh sinh sinh sinh quan saùt đọc neâu : caùi voõng đọc : cái võng  Viết chữ ong: viết o rê bút nối liền với ng  Voõng: vieát v noái lieàn ong, lia buùt vieát daáu ngaõ treân o Giaùo aùn Tuaàn 12 Trang : Lop1.net (9) Trường Tiểu Học Nguyễn Viết Xuân Giaùo Vieân : Nguyeãn Thò Ngoïc Lan  Cái võng: viết chữ cái, cách chữ o viết chữ voõng Giáo viên nhận xét và sửa lỗi cho học sinh c) Hoạt động 2: Dạy vần ông  Mục tiêu: Nhận diện chữ ông, biết phát âm và đánh vần tiếng có vần ông  Quy trình tương tự vần ong  Vần ông tạo từ ô và ng  So sánh ông với ong  Đánh vần: ô – ngờ – ông ; sờ – ông – sông; doøng soâng  Viết: lưu ý nét nối ô và ng , s và ông d) Hoạt động 3: Đọc tiếng từ ứng dụng  Mục Tiêu : Biết ghép tiếng có ong – ông và đọc trơn nhanh , thành thạo tiếng vừa ghép  Phương pháp: Trực quan , luyện tập, hỏi đáp  Hình thức học: Cá nhân, lớp  ĐDDH: Bộ đồ dùng tiếng việt  Giáo viên đặt câu hỏi, treo tranh để rút từ luyện đọc  Giaùo vieân ghi baûng Con ong caây thoâng Voøng troøn coâng vieân  Giáo viên sửa sai cho học sinh  Hoïc sinh vieát baûng  Hoïc sinh vieát baûng  Hoïc sinh quan saùt vaø neâu  Học sinh luyện đọc cá nhaân   Học sinh đọc theo yêu cầu  Giaùo vieân nhaän xeùt tieát hoïc  Haùt muùa chuyeån tieát Tieáng Vieät Baøi 52 : Vaàn ong – oâng (Tieát 2) I) Muïc tieâu: Kiến thức:  Học sinh đọc câu ứng dụng: Soùng noái soùng Maõi khoâng thoâi Soùng soùng soùng Đến chân trời  Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: đá bóng Giaùo aùn Tuaàn 12 Trang : Lop1.net (10) Trường Tiểu Học Nguyễn Viết Xuân Giaùo Vieân : Nguyeãn Thò Ngoïc Lan  Viết đúng vần và từ: ong , ông, cái võng, dòng sông Kyõ naêng:  Đọc trơn, nhanh, đúng câu ứng dụng  Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề : đá bóng  Rèn cho học sinh kỹ viết đúng, đẹp Thái độ:  Rèn chữ để rèn nết người  Tự tin giao tiếp II) Chuaån bò: Giaùo vieân:  Tranh vẽ câu ứng dụng, luyện nói Hoïc sinh:  Vở viết in , sách giáo khoa III) Hoạt động dạy và học: TG Hoạt động giáo viên Giới thiệu : Chúng ta học tiết 2 Bài mới: a) Hoạt động 1: Luyện đọc  Mục tiêu : Đọc đúng từ tiếng phát âm chính xác  Phương pháp: Trực quan, đàm thoại , luyện tập  Hình thức học: Cá nhân, lớp  ÑDDH: Tranh veõ saùch giaùo khoa, saùch giaùo khoa  Giáo viên hướng dẫn đọc sách giáo khoa Giaùo vieân ñính tranh saùch giaùo khoa  Tranh veõ gì ?  Giáo viên ghi câu ứng dụng: Soùng noái soùng Maõi khoâng thoâi Soùng soùng soùng Đến chân trời  Giáo viên chỉnh sửa lỗi phát âm cho học sinh  Neâu tieáng coù vaàn ong, oâng b) Hoạt động 2: Luyện viết  Mục Tiêu : Học sinh viết đúng nét, đều, đẹp, đúng cỡ chữ, liền mạch  Phương pháp : Trực quan , đàm thoại , thực hành  Hình thức học : Lớp , cá nhân  ĐDDH: Chữ mẫu , viết in  Giaùo aùn Tuaàn 12 Hoạt động học sinh Hoïc sinh giaùo khoa  Hoïc sinh  Hoïc sinh  Hoïc sinh   luyện đọc sách quan saùt neâu đọc câu ứng dụng Soùng , khoâng Trang : 10 Lop1.net (11) Trường Tiểu Học Nguyễn Viết Xuân Giaùo Vieân : Nguyeãn Thò Ngoïc Lan Nhaéc laïi tö theá ngoài vieát  Giáo viên viết mẫu và hướng dẫn viết  Viết vần ong: viết chữ o rê bút nối với chữ ng    Hoïc sinh neâu Học sinh viết  cái võng: viết chữ cái, cách chữ o viết chữ võng  Viết vần ông: viết chữ ong lia bút viết dấu mũ treân oâ  dòng sông: viết chữ dòng, cách chữ o viết chữ sông c) Hoạt động 3: Luyên nói  Mục tiêu: Phát triển lời nói tự nhiên học sinh theo chủ đề: đá bóng  Phương pháp: Trực quan, luyện tập, thực hành  Hình thức học: cá nhân , lớp  ĐDDH: Tranh minh họa sách giáo khoa  Giaùo vieân treo tranh saùch giaùo khoa  Tranh veõ gì?  Giáo viên ghi bảng: đá bóng  Em thường xem bóng đá đâu ?  Em thích caàu thuû naøo nhaát ?  Trong đội bóng, là người dùng tay bắt bóng maø vaãn khoâng bò phaït ?  Nơi em ở, trường em học có đội bóng không ? Cuûng coá:  Mục tiêu: Nhận tiếng có vần ong, ông  Phöông phaùp: troø chôi  Trò chơi nhanh ,đúng  Giáo viên cho học sinh thi đua nối các từ thành caâu Meï kho caàu loâng Cha chôi boùng bay Beù thaû caù boáng  Nhaän xeùt Daën doø:  Đọc lại bài, tìm từ có vần vừa học sách giáo khoa  Chuaån bò baøi vaàn aêng – aâng Giaùo aùn Tuaàn 12  Hoïc sinh quan saùt Hoïc sinh neâu  Hoïc sinh neâu : thuû moân  Hoïc sinh thi ñua toå, tieáp  sức    Lớp hát Hoïc sinh nhaän xeùt Hoïc sinh tuyeân döông Trang : 11 Lop1.net (12) Trường Tiểu Học Nguyễn Viết Xuân Giaùo Vieân : Nguyeãn Thò Ngoïc Lan Toán Tieát 46 : PHEÙP COÄNG TRONG PHAÏM VI I) Muïc tieâu: 1.Kiến thức:  Giuùp cho hoïc sinh cuûng coá veà pheùp coäng  Thành lập và ghi nhớ bảng cộng phạm vi 2.Kyõ naêng:  Hoïc sinh bieát laøm tính coäng phaïm vi 3.Thái độ:  Học sinh có tính cẩn thận, chính xác, trung thực làm bài II) Chuaån bò: 1.Giaùo vieân:  Các nhóm mẫu vật có số lượng là 2.Hoïc sinh :  Vở bài tập, đồ dùng học toán III) Các hoạt dộng dạy và học: TG Hoạt động giáo viên Khởi động : Bài : Phép cộng phạm vi a) Hoạt động 1: Thành lập và ghi nhớ bảng cộng  Mục tiêu: Thành lập và ghi nhớ bảng cộng phaïm vi  Phương pháp : Trực quan, đàm thoại  Hình thức học : Lớp, cá nhân  ÑDDH : maãu vaät  Giaùo vieân ñính nhoùm coù hình tam giaùc, nhoùm coù hình tam giaùc, vaäy coù bao nhieâu hình ?  hình tam giaùc vaø hình tam giaùc laø hình tam giaùc  Để có hình ta làm tính gì?  Giaùo vieân ghi baûng: + =  Gợi ý suy ra: + =  Tương tự với: + = 4+2=6 3+3=6 b) Hoạt động 2: Thực hành  Muïc tieâu : Giuùp cho hoïc sinh cuûng coá veà pheùp cộng, ghi nhớ bảng cộng phạm vi  Phương pháp : Luyện tập, thực hành Giaùo aùn Tuaàn 12    Hoạt động học sinh Haùt Hoïc sinh neâu: coù hình Hoïc sinh nhaéc laïi Tính coäng: + =  Học sinh thực hành trên que tính để rút phép tính  Trang : 12 Lop1.net (13) Trường Tiểu Học Nguyễn Viết Xuân   Giaùo Vieân : Nguyeãn Thò Ngoïc Lan Hình thức học : Cá nhân, lớp ĐDDH : Vở bài tập, mẫu vật  Cho học sinh lấy bài tập  Bài 1: Vận dụng công thức cộng vừa học để tính keát quaû  löu yù phaûi ñaët pheùp tính thaúng coät  Baøi 2: Tính  Baøi 3: Tính  Baøi 4: Vieát pheùp tính  Nhìn tranh nêu bài toán Baøi 5: Veõ theâm soá chaám troøn  Thu taäp chaám ñieåm , nhaän xeùt Cuûng coá:  Thi ñua ñieàn soá  Coù ngoâi nhaø ñang xaây nhöng thieáu gaïch, caùc em hãy chọn viên gạch là số để điền vào cho khít  Nhaän xeùt Daën doø:  Hoïc thuoäc baûng coäng phaïm vi  Chuẩn bị bài phép trừ phạm vi  Học sinh làm, sửa bài mieäng  Làm qua bước , dãy thi sửa bảng lớp  em ñieàu khieån caùc baïn đặt đề toán  Học sinh làm, sửa bảng lớp  Hoïc sinh laøm, neâu keát quaû  Hoïc sinh thi ñua, moãi daõy cử em lên thi đua  Hoïc sinh nhaän xeùt  Hoïc sinh tuyeân döông  Đạo Đức Baøi 12 : NGHIÊM TRANG KHI CHAØO CỜ (Tiết 2) I) Muïc tieâu: Kiến thức:  Hoïc sinh hieåu :  Quốc kì Việt Nam là lá cờ đỏ, có ngôi vàng cánh  Quốc kì tượng trưng cho đất nước, cần phải trân trọng giữ gìn Kyõ naêng:  Nhận biết lá cờ tổ quốc Tư chào cờ đúng Nghiêm trang chào cờ Thái độ:  Học sinh biết tự hào mình là người Việt Nam, biết tôn kính quốc kì và yêu qúi tổ quốc Vieät Nam II) Chuaån bò: Giaùo vieân:  lá cờ Việt Nam Giaùo aùn Tuaàn 12 Trang : 13 Lop1.net (14) Trường Tiểu Học Nguyễn Viết Xuân Giaùo Vieân : Nguyeãn Thò Ngoïc Lan  Baøi Quoác ca Hoïc sinh:  Bút màu, giấy vẽ, bài tập III) Hoạt động dạy và học: TG Hoạt động Giáo viên Oån ñònh: Bài cũ: Nghiêm tranh chào cờ (Tiết 1)  Bài hát nước dùng chào cờ gọi là gì ?  Em đứng nào chào cờ  Nhaän xeùt Bài mới: a) Giới thiệu : Nghiêm trang cháo cờ (Tiết 2) b) Hoạt động 1: Tập chào cờ  Mục tiêu: Biết đứng nghiêm chào cờ  Phương pháp: Thực hành, giảng giải  Hình thức học: Lớp  Caùch tieán haønh  Giaùo vieân laøm maãu  Gọi tổ em lên tập chào cờ trước lớp  Cần nghiêm trang chào cờ để tỏ lòng tôn kính c) Hoạt động 2: Thi chào cờ các tổ  Mục tiêu: Biết phân biệt hành động đúng sai chào cờ  Phöông phaùp: Troø chôi, thi ñua  Hình thức học: Lớp  Caùch tieán haønh  Mỗi tổ cử em lên thi theo yêu cầu tổ trưởng  Toå naøo cao ñieåm nhaát seõ thaéng d) Hoạt động 3: Vẽ và tô màu quốc kỳ  Mục tiêu: Vẽ và tô màu đúng lá cờ tổ quốc Việt Nam  Phương pháp: Thực hành  Hình thức học: Cá nhân  ĐDDH : Lá cờ tổ quốc, bài tập  Caùch tieán haønh  Vẽ và tô màu lá cờ tổ quốc mình  Cho học sinh đọc thuộc câu cuối bài Cuûng coá (Keát luaän chung)  Quyeàn cuûa treû em : coù quoác tòch, quoác tòch cuûa chuùng ta laø Vieät Nam Giaùo aùn Tuaàn 12 Hoạt động học sinh  Haùt  Hoïc sinh neâu  Hoïc sinh neâu  Hoïc sinh quan saùt Học sinh thực  Học sinh thi đua chào cờ  Học sinh đọc thuộc câu cuoái baøi  Trang : 14 Lop1.net (15) Trường Tiểu Học Nguyễn Viết Xuân Giaùo Vieân : Nguyeãn Thò Ngoïc Lan Phải nghiêm trang chào cờ để bày tỏ lòng tôn kính quốc kì, thể tình yêu tổ quốc Vieät Nam Daën doø :  Thực đứng nghiêm chào cờ tất các buoåi leã  Chuẩn bị bài: Đi học và đúng   Ruùt kinh nghieäm : Giaùo vieân chuû nhieäm Thứ tö ngaøy Baøi 53 : 26 thaùng 11 Tieáng Vieät naêm 2003 Vaàn aêng – aâng (Tieát 1) I) Muïc tieâu: Kiến thức:  Học sinh đọc và viết : ăng – âng , măng tre, nhà tầng  Đọc đúng các tiếng từ ứng dụng Kyõ naêng:  Biết ghép âm đứng trước với các vần ăng, âng để tạo thành tiếng  Viết đúng vần, nét đẹp Thái độ:  Thấy phong phú tiếng việt II) Chuaån bò: Giaùo vieân:  Tranh saùch giaùo khoa Hoïc sinh:  Sách, bảng con, đồ dùng tiếng việt III) Hoạt động dạy và học: TG Hoạt động Giáo viên Giaùo aùn Tuaàn 12 Hoạt động học sinh Trang : 15 Lop1.net (16) Trường Tiểu Học Nguyễn Viết Xuân Giaùo Vieân : Nguyeãn Thò Ngoïc Lan Oån ñònh: Baøi cuõ: vaàn ong – oâng  Học sinh đọc bài sách giáo khoa  Trang traùi  Trang phaûi  Cho hoïc sinh vieát baûng con: soâng, voøng troøn, caây thoâng, coâng vieân  Nhaän xeùt Bài mới: a) Giới thiệu :  Hoâm chuùng ta hoïc baøi vaàn aêng-aâng  giaùo viên ghi tựa b) Hoạt động1: Dạy vần ăng  Mục tiêu: Nhận diện chữ ăng, biết cách phát âm và đánh vần tiếng có vần ăng  Phương pháp: Trực quan , đàm thoại  Hình thức học: Cá nhân, lớp  ĐDDH: Bộ đồ dùng tiếng việt  Nhaän dieän vaàn:  Giáo viên viết chữ ăng  Phaân tích cho coâ vaàn aêng  So saùnh aêng vaø aên Lấy vần ăng đồ dùng  Phát âm và đánh vần  Giáo viên đánh vần: á – ngờ – ăng  Giáo viên đọc trơn ăng  Có vần ăng, thêm chữ và dấu gì để có tiếng maêng ?  Giáo viên viết bảng: măng, nêu vị trí chữ và vần tiếng : mờ – ăng – măng  Giáo viên chỉnh sửa cho học sinh  Giaùo vieân treo tranh saùch giaùo khoa: tranh veõ gì ?  Giaùo vieân choát yù : ghi baûng : maêng tre  Giáo viên chỉnh sửa nhịp đọc cho học sinh  Hướng dẫn viết:  Giaùo aùn Tuaàn 12  Haùt Học sinh đọc bài theo yêu caàu cuûa giaùo vieân   Hoïc sinh vieát baûng  Học sinh nhắc lại tựa bài Hoïc sinh quan saùt  Được ghép từ chữ ă , chữ n và chữ g  Giống nhau: Đều có âm đầu laø aê  Khaùc nhau: aêng keát thuùc baèng ng  Học sinh thực  Học sinh đánh vần  Học sinh đọc  Ta cần có chữ m đứng trước vần ăng  m đứng trước, ăng đứng sau  Học sinh đọc cá nhân, đồng  Hoïc sinh neâu   Học sinh đọc Trang : 16 Lop1.net (17) Trường Tiểu Học Nguyễn Viết Xuân  Giaùo Vieân : Nguyeãn Thò Ngoïc Lan Giáo viên viết mẫu và hướng dẫn viết  Viết chữ ăng: viết chữ ă rê bút nối với chữ ng  măng: viết chữ m rê bút nối vần ăng  Hoïc sinh quan saùt  Hoïc sinh vieát baûng  Hoïc sinh vieát baûng  Hoïc sinh neâu  măng tre: viết chữ măng cách chữ o viết chữ tre c)  vaø  Hoạt động 2: Dạy vần âng Mục tiêu: Nhận diện chữ âng, biết phát âm đánh vần tiếng có vần âng Quy trình tương tự vần ăng  Vần âng tạo từ â và ng  So saùnh vaàn aâng vaø aêng  Đánh vần : – ngờ – âng tờ – âng – tâng – huyền – tầng nhaø taàng  Viết: nét nối â và ng, t và âng, dấu huyền trên âng Viết tiếng và từ ngữ khoá, tầng, nhà taàng d) Hoạt động 3: Đọc tiếng từ ứng dụng  Mục Tiêu : Biết ghép tiếng có ăng – âng và đọc trơn nhanh và thành thạo tiếng vừa ghép  Phương pháp: Trực quan , luyện tập , đàm thoại  Hình thức học: Cá nhân, lớp  ĐDDH: đồ dùng tiếng việt, tranh vẽ minh họa  Giáo viên đặt câu hỏi gợi mở, đưa tranh để rút từ cần luyện đọc Rặng dừa vaàng traêng Phaúng laëng naâng niu  Giáo viên sửa sai cho học sinh  Cho học sinh đọc toàn bảng lớp Học sinh luyện đọc cá nhaân  Học sinh đọc   Giaùo vieân nhaän xeùt tieát hoïc  Haùt muùa chuyeån tieát Tieáng Vieät Baøi 48 : Vaàn aêng – aâng (Tieát 2) Giaùo aùn Tuaàn 12 Trang : 17 Lop1.net (18) Trường Tiểu Học Nguyễn Viết Xuân Giaùo Vieân : Nguyeãn Thò Ngoïc Lan I) Muïc tieâu: Kiến thức:  Đọc câu ứng dụng : Vầng trăng lên sau rặng dừa cuối bãi Sóng vỗ bờ rì rào, rì raøo  Luyện nói thành câu theo chủ đề: Vâng lời cha mẹ  Viết bài vở: ăng, âng, măng tre, nhà tầng Kyõ naêng:  Đọc trơn, nhanh, đúng câu ứng dụng  Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề : Vâng lời cha mẹ  Rèn cho học sinh kỹ viết đúng, đẹp, biết ước lượng khoảng cách tiếng với tiếng Thái độ:  Rèn chữ để rèn nết người  Tự tin giao tiếp II) Chuaån bò: Giaùo vieân:  Tranh veõ saùch giaùo khoa, saùch giaùo khoa Hoïc sinh:  Vở viết ăng , sách giáo khoa III) Hoạt động dạy và học: TG Hoạt động giáo viên Giới thiệu : Chúng ta học tiết 2 Bài mới: a) Hoạt động 1: Luyện đọc  Mục tiêu : Đọc đúng từ tiếng, phát âm chính xác rõ ràng bài sách giáo khoa  Phương pháp: Luyện tập , trực quan  Hình thức học: Cá nhân, lớp  ĐDDH: Tranh vẽ sách giáo khoa, sách giáo khoa  Giáo viên hướng dẫn học sinh luyện đọc sách giaùo khoa  Giaùo vieân ñính tranh saùch giaùo khoa  Tranh veõ gì ?  Cho học sinh đọc câu ứng dụng: Vầng trăng lên sau rặng dừa cuối bãi Sóng vỗ bờ rì rào, rì rào  Giáo viên ghi câu ứng dụng  Đọc thầm và tìm tiếng có vần ăng – âng  Giáo viên chỉnh sửa lỗi phát âm cho học sinh b) Hoạt động 2: Luyện viết  Mục Tiêu : Học sinh viết đúng nét, đều, đẹp, đúng Giaùo aùn Tuaàn 12 Hoạt động học sinh       Học sinh luyện đọc Hoïc sinh quan saùt Hoïc sinh neâu Học sinh đọc câu ứng dụng Học sinh đọc thầm và nêu Học sinh đọc câu ứng dụng Trang : 18 Lop1.net (19) Trường Tiểu Học Nguyễn Viết Xuân Giaùo Vieân : Nguyeãn Thò Ngoïc Lan cỡ    chữ Phương pháp : Trực quan , giảng giải , thực hành Hình thức học : Lớp , cá nhân ĐDDH: Chữ mẫu , viết in  Nhaéc laïi tö theá ngoài vieát  Giáo viên viết mẫu và hướng dẫn viết: ăng, âng, maêng tre, nhaø taàng  Viết vần ăng: Viết chữ ă rê bút viết chữ ng Hoïc sinh neâu  Hoïc sinh quan saùt  Học sinh viết dòng theo hướng dẫn   Viết măng tre: Viết chữ măng cách chữ o viết chữ tre  Viết vần âng: Viết chữ â rê bút viết chữ ng  Viết nhà tầng: Viết chữ nhà cách chữ o viết chữ tầng c) Hoạt động 3: Luyên nói  Mục tiêu: Phát triển lời nói tự nhiên học sinh theo chủ đề: Vâng lời cha mẹ  Phương pháp: Trực quan, luyện tập, thực hành  Hình thức học: cá nhân  ĐDDH: Tranh minh họa sách giáo khoa  Giaùo vieân treo tranh saùch giaùo khoa  Tranh veõ gì?  Em beù tranh ñang laøm gì ?  Bố mẹ em thường khuyên em điều gì ?  Em có hay làm theo lời khuyên không ?  Khi em làm đúng lời bố mẹ khuyên, bố mẹ thường nói nào ?  Đứa biết vâng lời cha mẹ thì gọi là đứa gì ? Cuûng coá:  Mục tiêu: Nhận tiếng có vần ăng , âng  Phương pháp: trò chơi nhanh đúng  Cho học sinh thi nối từ thành câu Beù vaø baïn ñi vaéng Caû nhaø naâng kieän haøng Giaùo aùn Tuaàn 12  Hoïc sinh quan saùt Hoïc sinh neâu  Gọi là đứa ngoan  Học sinh cử tổ em leân thi  Trang : 19 Lop1.net (20) Trường Tiểu Học Nguyễn Viết Xuân Giaùo Vieân : Nguyeãn Thò Ngoïc Lan Caàn caåu cố gắng  Nhaän xeùt Daën doø:  Về đọc và viết bảng từ có mang vần ăng - âng  Chuaån bò baøi ung - öng  Hoïc sinh nhaän xeùt  Hoïc sinh tuyeân döông Tự nhiên xã hội Baøi 12 : NHAØ Ở I) Muïc tieâu: 1) Kiến thức:  Giuùp hoïc sinh bieát :  Nhà là nơi sống người gia đình  Nhà có nhiều loại khác và có địa cụ thể 2) Kyõ naêng:  Kể ngôi nhà và các đồ dùng nhà em với các bạn lớp 3) Thái độ:  Yêu qúi ngôi nhà và các đồ dùng nhà II) Chuaån bò: 1) Giaùo vieân:  Tranh các loại nhà 2) Hoïc sinh:  Tranh các loại nhà III) Hoạt động dạy và học: TG Hoạt động Giáo viên 1) Oån ñònh: 2) Baøi cuõ : Gia ñình  Em haõy keå veà gia ñình mình Hoạt động học sinh  Haùt Hoïc sinh keå veà gia ñình mình  Hoïc sinh neâu  Em đã làm gì để bảo vệ gia đình mình, không phuï loøng cha meï 3) Bài mới: a) Giới thiệu:  Hôm ta học bài nhà b) Hoạt động1: Quan sát hình  Mục tiêu: Nhận biết các loại nhà khác  Phương pháp: Trực quan, thảo luận  Hình thức học: Lớp, Nhóm  ĐDDH : Tranh các loại nhà khác  Giaùo aùn Tuaàn 12 Trang : 20 Lop1.net (21)

Ngày đăng: 30/03/2021, 07:56

w