Kieåm tra baøi cuõ: -1 HS lên bảng trả lời Gọi HS nêu các bước giải bài toán Tìm hai số -HS 1 làm bài trên bảng, lớp làm nháp khi biết hiệu và tỉ số của hai số đó?. -Nhaän xeùt keát quaû[r]
(1)Trường tiểu học Nguyễn Khuyến TUAÀN 29 Ngày soạn: Ngày 26 tháng năm 2011 Ngày dạy: Thứ hai ngày 28 tháng năm 2011 MÔN: HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ Tieát 57 BAØI : CHAØO CỜ + SINH HOẠT VUI CHƠI Tieát 57 MÔN: TẬP ĐỌC BAØI : ĐƯỜNG ĐI SA PA I Mục tiêu:- Biết đọc diễn cảm đoạn bài văn với giọng nhẹ nhàng, tình cảm , bước đầu biết nhấn giọng các từ gợi tả thể ngưỡng mộ, niềm vui, háo hức du khách trước vẻ đẹp đường lên Sa Pa - Hiểu nội dung, ý nhĩa bài: Ca ngợi vẻ đẹp độc đáo Sa Pa, thể tình cảm yêu mến thiết tha tác giả vẻ đẹp đất nước.( trả lời các câu hỏi SGK) - Thêm yêu quê hương, đất nước II.Chuẩn bị:- Tranh minh hoạ bài tập đọc SGK III Các hoạt động dạy học: Giaùo vieân Hoïc sinh 1.Kiểm tra bài cũ : Gọi HS đọc bài Con sẻ, trả -3 HS thực theo yêu cầu lời các câu hỏi SGK -Nhận xét bạn đọc bài -Nhaän xeùt baøi cuõ Bài mới: Giới thiệu bài HĐ1: Hướng dẫn luyện đọc -1 em đọc, lớp theo dõ -Gọi em đọc toàn bài -3 HS nối tiếp đọc (2-3 lượt ) -Gọi HS tiếp nối đọc đoạn -Chú ý sửa lỗi đọc -1 HS đọc phần chú giải -Gọi em đọc phần chú giải -Luyện đọc theo cặp -Yêu cầu luyện đọc theo cặp -HS đọc toàn bài -Gọi HS đọc toàn bài -Theo dõi GV đọc mẫu -Đọc mẫu HĐ2: Hướng dẫn tìm hiểu bài -Đọc thầm và trả lời câu hỏi Yêu cầu HS đọc thầm và trả lời câu hỏi +HS mieâu taû + Mỗi đoạn bài là tranh đẹp Ví dụ: Đường lên Sa Pa thật đẹp, du khách lên cảnh, người Hãy miêu tả điều em Sa Pa có cảm giác đám hình dung tranh? mây bồng bềnh huyền ảo, giũa thác nước trắng xoá tựa mây trời … +Những tranh lời bài thể +Những đám mây trắng nhỏ xà xuống cửa kính quan saùt raát tinh teá cuûa taùc giaû Haõy neâu moät chi oâ toâ taïo neân caûm giaùc boàng beành huyeàn aûo +Thoắt cái lá vàng rơi khoảnh khắc mùa tiết cho thấy quan sát tinh tế tác giả? thu… +Hoàng hôn, áp phiên chợ thị trấn, người ngựa dập dìu chìm sương núi tím nhạt +Vì tác giả gọi Sa Pa là món quà tặng diệu -Vì phong cảnh Sa Pa đẹp Vì thay đổi mùa ngày Sa Pa lạ lùng kì cuûa thieân nhieân ? hieám coù -Tác giả háo hức, ngưỡng mộ, ca ngợi Sa Pa là -Qua baøi vaên, taùc giaû theå hieän tình caûm cuûa món quà kì diệu thiên nhiên dành cho đất mình cảnh đẹp Sa Pa nào? nước ta -Bài văn ca ngợi vẻ đẹp độc đáo, quyến rũ -Noäi dung chính cuûa baøi vaên laø gì ? Giaùo vieân: Leâ Thò Thanh Tuù Lớp 4A5 Lop4.com (2) Trường tiểu học Nguyễn Khuyến Sa Pa, qua đó thể tình yêu mến thiết tha tác giả cảnh đẹp quê hương, đất nước HĐ3:Hướng dẫn luyện đọc diễn cảm -3 em đọc đoạn, lớp theo dõi nêu cách đọc -Gọi HS đọc nối tiếp bài đoạn -Yêu cầu HS nhận xét cách đọc -Treo bảng phụ ghi hai đoạn cuối và hướng dẫn -Theo dõi cách đọc -Nghe đọc mẫu -Đọc mẫu -Luyện đọc diễn cảm theo cặp -Yêu cầu HS luyện đọc theo cặp -HS thi đọc cá nhân -Gọi HS đọc diễn cảm -Nhận xét, chọn bạn đọc hay -Nhaän xeùt, ghi ñieåm 3.Cuûng coá, daën doø: -Goïi HS nhaéc laïi noäi dung cuûa baøi -1 em nhaéc laïi -Nhaän xeùt tieát hoïc -Dặn HS học thuộc lòng đoạn cuối MÔN: TOÁN Tieát 141 BAØI : LUYEÄN TAÄP CHUNG I Mục tiêu:- Viết tỉ số hai đại lượng cùng loại - Giải bài toán “Tìm hai số biết tổng và tỉ số hai số đó” - Có ý thức trình bày bài sẽ, khoa học II Chuaån bò: Baûng phuï III Các hoạt động – học: Giaùo vieân Hoïc sinh -1HS lên bảng, lớp làm nháp Kieåm tra baøi cuõ: Số lớn là : 155 : (1 + ) x = 124 Goïi HS leân baûng laøm baøi taäp : Toång cuûa hai soá Soá beù laø : 155 – 124 = 31 là 155 Số lớn gấp lần số bé Tìm hai số đó ? Đáp số: số lớn: 124; số bé : 31 -Nhaän xeùt ghi ñieåm -Nhaéc laïi teân baøi hoïc 2.Bài mới: Giới thiệu bài * HS khaù gioûi: Baøi 1c,d Baøi 2,5 HD Luyeän taäp Bài 1HS đọc yêu cầu bài tập Baøi Goïi HS neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp -Laøm baûng -Cho HS laøm baûng -Nhaän xeùt keát quaû a) a = ; b = Tæ soá cuûa a vaø b laø : b) Tæ soá cuûa a vaø b laø: 12 c) Tæ soá cuûa a vaø b laø (HS khaù gioûi) d) Tæ soá cuûa a vaø b laø hay (HS khaù gioûi) Baøi (HS khaù gioûi ) em neâu yeâu caàu Baøi Goïi HS neâu yeâu caàu cuûa baøi -Laøm baøi theo nhoùm vaøo baûng nhoùm -Cho HS laøm baøi theo nhoùm -Caùc nhoùm daùn keát quaû -Cho caùc nhoùm daùn baûng vaø nhaän xeùt keát quaû -Nhaän xeùt baøi laøm -Nhaän xeùt cho ñieåm caùc nhoùm Toång hai soá 72 120 45 1 Tæ soá cuûa hai soá Giaùo vieân: Leâ Thò Thanh Tuù Lớp 4A5 Lop4.com (3) Trường tiểu học Nguyễn Khuyến Soù beù 12 15 Số lớn 60 105 Bài 1HS đọc yêu cầu bài Bài Gọi HS đọc yêu cầu bài -Nêu tỉ số số thứ và số thứ hai ? -Cho HS toùm taét vaø giaûi 18 27 -1HS lên bảng tóm tắt Lớp tóm tắt vào -nhaän xeùt toùm taét cuûa baïn -1HS lên bảng giải, lớp làm bài vào Baøi giaûi Toång soá phaàn baèng laø: + = (Phaàn) Số thứ là: 1080 : = 135 Số thứ hai là: 1080 - 135 = 945 Đáp số: Số thứ : 135 Số thứ hai : 945 -Nhận xét sửa bài trên bảng Bài 4: 1HS đọc yêu cầu bài -Tỉ số số thứ và số thứ hai là Toùm taét ? Số thứ 1080 Số thứ hai ? -Nhaän xeùt cho ñieåm Bài 4: HS đọc đề- nêu yêu cầu - Bài toán cho biết gì ? - Bài toán yêu cầu gì ? -Bài liên quan đến dạng toán nào đã học ? ?m Chieàu roäng : 125m Chieàu daøi : ?m -Cho HS làm bài vào Baøi : Goïi HS neâu yeâu caàu - Bài toán cho biết gì ? - Bài toán yêu cầu gì ? -Bài liên quan đến dạng toán nào đã học ? -Toång cuûa chieàu daøi vaø chieàu roäng coøn goïi laø gì hình chữ nhật ? -Gọi HS nhắc lại cách giải bài toán tìm hai số biết tổng và hiệu hai số đó ? Toùm taét: ?m Chieàu roäng : 8m 64:2 Chieàu daøi : ?m -Phân tích bài theo gợi ý GV -Bài liên quan đến bài toán tìm hai số biết tổng và hiệu hai số đó - em lên bảng giải, lớp làm vào Toång soá phaàn baèng laø : + = ( phaàn) Chiều rộng hình chữ nhật : 125 : x = 50 ( m) Chiều dài hình chữ nhật : 125 – 50 = 75 ( m) Đáp số : chiều rộng : 50 m Chieàu daøi 75 m Baøi (HS khaù gioûi )1 em neâu yeâu caàu -Phân tích bài theo gợi ý GV -Bài liên quan đến bài toán tìm hai số biết tổng và hiệu hai số đó Số lớn = (tổng + hiệu ): Soá beù = (toång – hieäu ):2 Chiều dài = (nửa chu vi ) + ): Chiều rộng =(nửa chu vi ) – ): Giaùo vieân: Leâ Thò Thanh Tuù 64 : Lớp 4A5 Lop4.com (4) Trường tiểu học Nguyễn Khuyến -Cho HS làm bài vào - em lên bảng giải, lớp làm vào Giải : Nửa chu vi hình chữ nhật là : 64 : = 32 (m) Chiều dài hình chữnhật là : (32 + 8) : = 20 (m) Chiều rộng hình chữ nhật là : 20 – = 12 (m) Đáp số: Chiều dài : 20 m Chieàu roäng : 12 m -Nhaän xeùt baøi -Chaám moät soá baøi, nhaän xeùt 3.Cuûng coá, daën doø: -2 em nhaéc laïi -Gọi HS nhắc lại cách giải bài toán tìm hai số bieát toång vaø hieäu, toång vaø tæ soá cuûa hai soá -Nhaän xeùt tieát hoïc -Nhaéc HS luyeän taäp theâm Tieát 29: MOÂN: CHÍNH TAÛ BAØI : Nghe-viết:AI ĐÃ NGHĨ RA CÁC CHỮ SỐ 1,2,3,4…? I Muïc tieâu: -Nghe-viết đúng bài chính tả; chính xác, trình bày đúng, đẹp bài Ai đã nghĩ các chữ số 1,2,3,4…? - Làm đúng bài tập 3( kết hợp đọc lại mẩu chuyện sau làm xong BT), BT phương ngữ 2a/b) -Reøn tính caån thaän, khoa hoïc trình baøy baøi vieát II.Chuaån bò: Baûng phuï cheùp saün baøi taäp III Các hoạt động dạy học: Giaùo vieân Hoïc sinh Kieåm tra baøi cuõ -1 HS lên bảng viết Lớp viết bảng Cho HS vieát baûng con: sa maïc, xen keõ, xinh -Nhaän xeùt xaén, lung cuûng, thung luõng -Nhaän xeùt Bài mới: Giới thiệu bài HĐ1: Hướng dẫn nghe –viết - em đọc, lớp đọc thầm -Gọi HS đọc bài văn -Trước đây người ta cho người A Rập đã +Đầu tiên người ta cho Ai đã nghĩ các nghĩ các chữ số chữ số? -Người nghĩ các chữ số là nhà thiên văn +Vậy đã nghĩ các chữ số ? học người Ấn Độ -Vieát baûng con, em leân baûng -Cho HS viết từ khó : A Rập, Ấn Độ, Bát - đa, -Nhận xét, sửa lỗi trò vì, nhanh choùng, truyeàn baù roäng raõi -Nhắc nhở HS trước viết bài -Nghe - vieát chính taû -Đọc cho HS viết chính tả -Soát lỗi -Đọc lại đoạn văn -Chaám moät soá baøi, nhaän xeùt HĐ2: Hướng dẫn luyện tập Bài 2a HS đọc yêu cầu bài tập Bài 2a Gọi HS đọc yêu cầu bài -Noái tieáp laøm mieäng -Cho nhieàu HS laøm mieäng +Trai, traùi, traûi, traïi, traïm, traøn, traùn, traâu, traàu, traêng, traéng, traân, traàn, traán, traän Giaùo vieân: Leâ Thò Thanh Tuù Lớp 4A5 Lop4.com (5) Trường tiểu học Nguyễn Khuyến -Nhaän xeùt Bài 2b: tổ chức tương tự Bài Gọi HS đọc yêu cầu -Đọc câu cho HS làm bảng (điền tiếng thích hợp ) -Nhận xét kết luận lời giải đúng -Truyện buồn cười điểm nào? 3.Cuûng coá, daën doø: Gọi HS đọc lại mẩu chuyện BT3 -Nhaän xeùt tieát hoïc -Dặn HS sửa lỗi và viết lại bài còn sai nhieàu loãi -Mấy bạn trai lớp em rủ cắm trại +Chai, chaøi, chaûi, chaøm, chaïm, chan, chaùn,, chaâu, chaáu, chaäu, chaêng, chaèng, chaúng, chaëng, chaân, chaån,… -Cái chậu rửa mặt này thật chán, nó bị thủng chẳng dùng Baøi2b: Noái tieáp laøm mieäng -beát, beät, cheát, deát, deät, heát, heät, keát, teát … -beäch, cheách, cheäch, heách, keách, keäch, teách +Baïn Mai coù bím toùc teát laïi thaät goïn gaøng + Chuù voi to keách xuø Bài em đọc yêu cầu -Laøm baûng con, em laøm baûng phuï -Nhận xét, chữa bài Thứ tự cần điền: hếch mắt, châu Mĩ, kết thúc, nghệt mặt ra, trầm trồ, trí nhớ -Truyện đáng cười chỗ: Chị Hương kể chuyện lịch sử Sơn ngây thơ tưởng chị có trí nhớ tốt, nhớ chuyện cách đây hàng 500 năm là chị đã sống 500 năm vaäy -1 em đọc Ngày soạn: Ngày 27 tháng năm 2011 Ngày dạy: Thứ ba ngày 29 tháng năm 2011 MÔN: LUYỆN TỪ VAØ CÂU Tieát 57 BAØI : MỞ RỘNG VỐN TỪ: DU LỊCH –THÁM HIỂM I Mục tiêu:-Hiểu du lịch- Thám hiểm( BT1,2); bước đầu hiểu ý nghĩa câu tục ngữ BT3; biết chọn tên sông cho trước đúng với lời giải câu đố BT4 -Biết số từ địa danh, phản ứng trả lời nhanh trò chơi “Du lịch trên sông” -Giáo dục tình cảm yêu quê hương đất nước ** BVMT: Giúp học sinh hiểu biết thiên nhiên đất nước tươi đẹp, có ý thức bảo vệ môi trường II.Chuaån bò:Baûng nhoùm III Các hoạt động dạy - học Giaùo vieân Hoïc sinh -3 HS làm bảng lớp HS lớp làm vào Baøi cuõ:Yeâu caàu HS leân baûng Moãi HS ñaët nhaùp caâu keå daïng Ai laøm gì?, Ai theá naøo? Ai laø gì? -Goïi HS nhaän xeùt baøi baïn laøm treân baûng -Nhaän xeùt -Nhận xét, cho điểm HS Bài :Giới thiệu bài HĐ1:Hướng dẫn luyện tập Bài 1 HS đọc yêu cầu bài Bài 1: Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung bài - HS laøm baøi vaøo baûng -Cho HS laøm baûng baèng caùch khoanh troøn -Nhaän xeùt keát quaû: vào chữ cái ý đúng Giaùo vieân: Leâ Thò Thanh Tuù Lớp 4A5 Lop4.com (6) Trường tiểu học Nguyễn Khuyến -Nhận xét, kết luận lời giải đúng -Vaäy du lòch laø gì ? -Yêu cầu HS đặt câu với từ du lịch Bài 2:Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung bài -Yêu cầu HS trao đổi và làm bảng -Nhận xét, kết luận lời giải đúng -Yêu cầu HS đặt câu với từ thám hiểm -Nhận xét, sửa lỗi có Ý b) Đi chơi xa để nghỉ ngơi, ngắm cảnh - em nhắc lại nghĩa từ du lịch -3 HS tiếp nối đọc câu mình trước lớp VD: Em raát thích ñi du lòch -Nghỉ hè này, ba mẹ cho em du lịch Hà Nội Bài HS đọc yêu cầu bài -2 HS ngồi cùng bàn trao đổi, làm bài -Ý c) Thăm dò, tìm hiểu nơi xa lạ, khó khaên, coù theå nguy hieåm -3 -4 HS nối tiếp đọc câu mình trước lớp VD: Coâ-loâm-boâ laø moät nhaø thaùm hieåm taøi ba -Hôm trước em thấy số nhà thám hiểm Nam Cực trên ti vi Bài HS đọc yêu cầu bài -2 HS ngồi cùng bàn trao đổi, sau đó phát biểu ý kieán -Nhaän xeùt, boå sung Bài Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung bài -Yêu cầu HS trao đổi cặp, tiếp nối trả lời caâu hoûi -Nhận xét, kết luận Câu tục ngữ ngày đàng học sàng khôn nghĩa là : càng nhiều càng mở rộng tầm hiểu biết, khôn -Nghe ngoan, trưởng thành -Chịu khó đây, đó để học hỏi người sớm khôn ngoan, hiểu biết -Yêu cầu HS nêu tình có thể sử dụng câu -2 HS khá nêu tình trước lớp VD: Mùa hè trời nóng nực, bố em rủ nhà Đi ngày đàng học sàng khôn nghæ maùt, em khoâng muoán ñi, boá baûo: “Ñi moät ngày đàng, học sàng khôn” Bài Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung bài Bài HS đọc thành tiếng yêu cầu bài -Tổ chức cho HS chơi trò chơi Du lịch trên sông trước lớp -Caùch chôi : +Chia nhoùm, chon em cuøng GV laøm troïng taøi -Hình thaønh nhoùm ** Chọn các tên sông cho ngoặc đơn để -Nghe hướng dẫn cách chơi giải các câu đố đây + GV đọc câu đố, các nhóm trao đổi nhanh - Nghe câu đôù , trao đổi và ghi nhanh kết và ghi câu trả lời bảng Kết đúng: +Nhóm nào trả lời nhanh và đúng a.soâng Hoàng ñ soâng Maõ tính 10 điểm, nhóm trả lời sau b.sông Cửu Long e.sông Đáy maát daàn ñi ñieåm c.soâng Caàu g.soâng Tieàn, soâng Haäu -Nhaän xeùt, toång keát nhoùm thaéng cuoäc d soâng Lam h.soâng Baïch Ñaèng -Yêu cầu HS đọc lại câu đố , em trả lời 3.Củng cố, dặn dò:-Du lịch là gì ? Thám hiểm - 2-3 em trả lời là gì ? đặt câu với hai từ đó ? -Nhaän xeùt tieát hoïc -Dặn HS học thuộc lòng bài thơ BT4 và chuaån bò baøi sau MÔN : TOÁN Tieát 142 BAØI : TÌM HAI SỐ KHI BIẾT HIỆU VAØ TỈ CỦA HAI SỐ ĐÓ Giaùo vieân: Leâ Thò Thanh Tuù Lớp 4A5 Lop4.com (7) Trường tiểu học Nguyễn Khuyến I Mục tiêu Giúp HS:- Biết cách giải bài toán “Tìm hai số biết hiệu và tỉ số hai số đó” -Nắm vững các bước và làm bài thành thạo -Yêu thích và say mê học toán II Chuaån bò.Baûng phuï III Các hoạt động dạy - học Giaùo vieân Hoïc sinh -1HS leân baûng laøm baøi taäp Kieåm tra baøi cuõ: -Theo doõi nhaän xeùt baøi - Gọi HS lên bảng làm bài tiết trước Đáp số : Chiều dài :75 m -Chấm HS Chieàu roäng 50 m -Nhaän xeùt, ghi ñieåm 2.Bài mới: Giới thiệu bài HĐ1: Hướng dẫn tìm hiểu bài -1HS đọc bài toán, lớp theo dõi -Gọi HS đọc bài toán 1: -Tìm hiểu đề toán: -Tæ soá cuûa hai soá laø cho bieát ñieàu gì ? +Tỉ số cho biết số lớn chia thành 5 phaàn baèng thì soá beù laø phaàn nhö theá +Hiệu hai số là 24 nghĩa là số lớn số bé -Hieäu cuûa hai soá laø 24 nghóa laø gì ? 24 ñôn vò -Vẽ sơ đồ và nháp -Cho HS vẽ sơ đồ -HD giải theo các bước -24 đơn vị tương ứng với phần +Nhìn sơ đồ em thấy 24 tương ứng với Vậy ta tìm giá trị phần phần ? Qua đó em tính gì ? -Lấy giá trị phần nhân với số phần +Tìm giá trị phần em tìm số lớn số lớn số phần số bé số bé nào ? -Laøm nhaùp, em leân baûng -Cho HS laøm nhaùp, goïi em leân baûng laøm Hieäu soá phaàn baèng laø: – = (phaàn) Soá beù: ? 24 Soá beù laø : 24 : x = 36 Số lớn : Số lớn là : 36 + 24 = 60 (hoặc 24 : x = 60) ? Đáp số: Số bé: 36; Số lớn: 60 -Nhaän xeùt -Nhaän xeùt keát quaû -1HS đọc bài toán 2, lớp theo dõi -GoÏi HS đọc bài toán -Phaân tích vaø toùm taét baøi -Hướng dẫn HS phân tích bài và giải theo các -Thực giải theo các bước nháp, em lên bước baûng -Nhaän xeùt keát quaû -Qua hai bài toán trên em hãy nêu các bước giải - em nêu ; 2-3 em nhắc lại bài toán tìm hai số biết hiệu và tỉ số hai + Tìm hiệu số phần + Tìm giaù trò cuûa moät phaàn số đó ? + Tìm soá beù + Tìm số lớn * HS khaù gioûi: Baøi 2,3 HĐ2:Hướng dẫn luyện tập Bài 1 em đọc yêu cầu bài Bài Gọi HS đọc yêu cầu bài -Phaân tích baøi -Số nào là số lớn, số nào là sớ bé? -Toùm taét baøi -Cho HS toùm taét vaø giaû baøi -1HS lên bảng làm bài, lớp làm bài vào -Theo dõi giúp đỡ HS yếu Giaùo vieân: Leâ Thò Thanh Tuù Lớp 4A5 Lop4.com (8) Trường tiểu học Nguyễn Khuyến ? Soá beù: Số lớn : 123 ? -Nhaän xeùt baøi Bài Yêu cầu HS đọc đề toán -Neâu yù nghóa cuûa tæ soá -Cho HS tự tóm tắt và giải bài -Theo dõi giúp đỡ HS yếu -Nhaän xeùt chaám baøi Bài Gọi HS đọc bài - Số bé có ba chữ số là số nào? -Cho HS toùm taét vaø giaûi baøi Giải: Theo sơ đồ, hiệu số phần là: – = (phaàn) Soá beù laø : 123 : x = 82 Số lớn là: 123 + 82 = 205 Đáp số: Số bé: 82; Số lớn: 205 -Nhaän xeùt baøi treân baûng Bài (HS khá giỏi )1 HS đọc đề bài -Tự làm bài vào vở, em lên bảng -Nhaän xeùt baøi Baøi giaûi: Hieäu soá phaàn baèng laø : – = (phaàn ) Tuoåi cuûa meï laø : 25 : x = 35 (tuoåi) Tuoåi cuûa laø : 35 – 25 = 10 (tuoåi ) Đáp số: mẹ : 35 tuổi; 10 tuổi Bài (HS khá giỏi )1 em đọc, lớp đọc thầm -Số bé có chữ số là số 100 -Toùm taét vaø giaûi baøi, em leân baûng Giaûi : Hieäu soá phaàn baèng laø : – = (phaàn ) Số lớn là : 100 : x = 225 Soá beù laø : 225 – 100 = 125 Đáp số: số lớn : 225 ; số bé : 125 -Nhaän xeùt, chaám baøi 3.Cuûng coá, daën doø: -Nêu các bước giải bài toán tìm hai số biết em neâu hiệu và tỉ số hai số đó? -Nhaän xeùt tieát hoïc -Nhaéc HS luyeän taäp theâm MOÂN: KEÅ CHUYEÄN Tieát 29 BAØI : ĐÔI CÁNH CỦA NGỰA TRẮNG I Mục tiêu:-Dựa vào lời kể GV và tranh minh hoạ, HS kể lại đoạn và toàn câu chuyện Đôi cánh Ngựa Trắng rõ ràng, đủ ý, có thể phối hợp lời kể với điệu bộ, nét mặt cách tự nhiên -Hiểu truyện, biết trao đổi với các bạn ý nghĩa câu chuyện( BT2): phải mạnh dạn đó đây mở rộng tầm hiểu biết, mau khôn lớn, vững vàng -Chăm chú nghe thầy, cô kể chuyện , nhớ chuyện Lắng nghe bạn KC, nhận xét đúng lời kể bạn, kể tiếp lời bạn ** BVMT: Giúp học sinh thầy nét ngây thơ và đáng yêu Ngựa Trắng, từ đó có ý thức bảo vệ các loài động vật hoang dã II Chuẩn bị: Tranh minh hoạ truyện kể III Hoạt động dạy - học Giaùo vieân Hoïc sinh 1.Bài cũ:Gọi HS kể lại câu chuyện em đãchứng -1 HS kể chuyện trước lớp kiến tham gia nói lòng dũng cảm -Nhaän xeùt -Nhaän xeùt cho ñieåm Giaùo vieân: Leâ Thò Thanh Tuù Lớp 4A5 Lop4.com (9) Trường tiểu học Nguyễn Khuyến Bài mới:Giới thiệu bài - Yêu cầu HS quan sát tranh minh hoạ, đọc thaàm caùc yeâu caàu cuûa baøi hoïc - Keå laàn - Kể lần kết hợp tranh minh hoạ Hướng dẫn HS kể - Cho HS thaûo luaän nhoùm : + Dựa vào lời kể vừa nghe, viết lời thuyết minh ngắn gọn cho tranh - Gọi các nhóm trình bày lời thuyết minh -Quan saùt tranh -Nghe GV keå -Theo doõi vaø quan saùt tranh -Trao đổi nhóm theo yêu cầu -HS nối tiếp nêu lời thuyết minh cho tranh -Nhaän xeùt boå sung -Nhaän xeùt, keát luaän -Treo tranh có sẵn lời thuyết minh, gọi em đọc -Tranh 1: mẹ Ngựa Trắng quấn quýt bên laïi -Tranh 2:Ngựa Trắng muốn có cánh Đại Bàng Núi Đại Bàng bảo nó, muốn có cánh phải tìm đừng suốt ngày quanh quẩn bên cạnh mẹ -Tranh 3: Ngựa Trắng xin phép mẹ xa cùng Đại Bàng Núi -Tranh 4: Sói Xám ngáng đường Ngựa Trắng -Tranh 5: Đại Bàng Núi lao xuống, bổ mạnh vào trán Sói, cứu Ngựa Trắng -Tranh 6: Đại Bàng sải cánh, Ngựa Trắng thấy bốn chân mình thật bay Đại Bàng -Kể theo nhóm : Mỗi em kể - tranh, hai em kể lại truyện, trao đổi ý nghĩa câu chuyeän -Nối tiếp kể theo nhóm cá nhân -Cho HS keå theo nhoùm -Tổ chức cho HS thi kể trước lớp và trao đổi -Trao đổi với trước lớp nội dung câu chuyeän noäi dung, yù nghóa caâu chuyeän: +Vì Ngựa Trắng lại xin mẹ cùng Đại Bàng Núi ? + Chuyến với Đại Bàng mang lại cho Ngựa Traéng ñieàu gì ? -Caâu chuyeän khuyeân chuùng ta phaûi maïnh daïn ñi +Caâu chuyeän coù yù nghóa theá naøo ? đây đó để mở rộng tầm hiểu biết, học hỏi ** Bảo vệ động vật hoang dã quý nhiều điều bổ ích sống -Nhaän xeùt cho ñieåm -Đi ngày đàng học sàng khôn 3.Củng cố, dặn dò: -Có thể dùng câu tục ngữ nào để nói chuyến Ngựa Trắng ? -Nhaän xeùt tieát hoïc -Dặn HS kể lại cho người thân nghe Ngày soạn: Ngày 28 tháng năm 2011 Ngày dạy: Thứ tư ngày 30 tháng năm 2011 MÔN : TẬP ĐỌC Tieát 56 BAØI : TRĂNG ƠI……TỪ ĐÂU ĐẾN ? I.Mục tiêu:- Biết ngắt nghỉ đúng nhịp thơ, cuối dòng thơ Giaùo vieân: Leâ Thò Thanh Tuù Lớp 4A5 Lop4.com (10) Trường tiểu học Nguyễn Khuyến Biết đọc diễn cảm đoạn thơ với giọng nhẹ nhàng, tha thiết; đọc đúng câu hỏi lặp lặp lại Trăng ơi… Từ đâu đến? Với giọng ngạc nhiên, thân ái, dịu dàng, thể ngưỡng mộ nhà thơ với vẻ đẹp Trăng - Hiểu ND bài thơ thể tình cảm yêu mến, gần gũi nhà thơ với Trăng và thiên nhiên đất nước ( trả lời các câu hỏi SGK, thuộc 3,4 khổ thơ) -Giaùo duïc tình caûm yeâu thieân nhieân II Chuẩn bị: Tranh minh họa bài đọc SGK III Các hoạt động dạy - học Giaùo vieân Hoïc sinh -2 HS lên thực yêu cầu Kiểm tra bài cũ:Gọi HS lên bảng đọc thuộc -Nhaän xeùt lòng đoạn cuối bài Đường Sa Pa -Nhaän xeùt cho ñieåm Bài mới: Giới thiệu bài HĐ1:Hướng dẫn luyện đọc: -1 em đọc toàn bài -Gọi em đọc toàn bài -Đọc nối tiếp khổ thơ (2-3 lượt) -Gọi HS đọc tiếp nối khổ thơ -1 HS đọc phần chú giải Kết hợp sửa lỗi đọc và giúp HS giải nghĩa từ -Đọc theo cặp -Luyện đọc theo cặp -2 HS đọc toàn bài -Gọi HS đọc toàn bài -Theo dõi GV đọc mẫu -Đọc mẫu HĐ2:Hướng dẫn tìm hiều bài +Trăng so sánh với chín và mắt cá +Trong hai khổ thơ đầu trăng so sánh với gì ? +Vì trăng hồng chín rừng cây, +Vì tác giả nghĩ trăng đến từ cánh rừng xa, trăng tròn mắt cá ngoài biển khơi từ biển xanh ? + Đó là gắn với bóng, sân chơi, lời mẹ ru, +Trong moãi khoå thô tieáp theo, vaàng traêng gaàn với đối tượng cụ thể Đó là gì, chú cuội , chú đội hành quân ai? -Giảng: Để lí giải nơi trăng đến, tác giả đã đưa vật, người gần gũi thân -Nghe thöông, hình aûnh vaàng traêng baøi thô laø vầng trăng mắt trẻ thơ + Tác giả yêu trăng, yêu mến, tự hào quê + Bài thơ thể tình cảm tác giả hương, đất nước (tác giả cho không nơi nào quê hương đất nước nào? sáng đất nước em ) HĐ3: Hướng dẫn đọc diễn cảm và học thuộc loøng -Yêu cầu HS đọc tiếp nối bài thơ HS lớp theo dõi và nêu cách đọc +Treo bảng phụ có sẵn khổ thơ và hướng dẫn luyện đọc +GV đọc mẫu +Yêu cầu HS luyện đọc theo cặp +Tổ chức cho HS thi đọc cá nhân +Nhận xét, cho điểm học sinh -Cho HS nhẩm đọc thuộc lòng bài thơ -Cho HS thi đọc thuộc lòng tiếp sức (mỗi nhóm -3 HS đọc, lớp theo dõi tìm cách đọc -Theo doõi - HS luyện đọc theo cặp +Thi đọc cá nhân -Nhaåm thuoäc loøng -Thi đọc thuộc lòng tiếp sức Giaùo vieân: Leâ Thò Thanh Tuù Lớp 4A5 Lop4.com (11) Trường tiểu học Nguyễn Khuyến em, moãi em hai khoå thô ) -Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS 3.Cuûng coá, daën doø: -Tieáp noái phaùt bieåu -Em thích hình aûnh thô naøo baøi? Vì sao? -Nhaän xeùt tieát hoïc -Daën HS hoïc thuoäc loøng caû baøi MÔN: TOÁN Tieát 143 BAØI : LUYEÄN TAÄP I Mục tiêu Giúp HS:-Giải bài toán “Tìm hai số biết hiệu và tỉ số hai số đó” -Laøm baøi thaønh thaïo, chính xaùc -Yeâu thích vaø say meâ hoïc taäp II Chuaån bò Baûng phuï III Các hoạt động dạy - học Giaùo vieân Hoïc sinh Kieåm tra baøi cuõ: -1 HS lên bảng trả lời Gọi HS nêu các bước giải bài toán Tìm hai số -HS làm bài trên bảng, lớp làm nháp biết hiệu và tỉ số hai số đó ? -Nhaän xeùt keát quaû -Cho HS laøm nhaùp : Con keùm boá 27 tuoåi Tuoåi Hieäu soá phaàn baèng laø : baèng tuổi bố Tính tuổi người ? – = (phaàn) -Nhaän xeùt Tuoåi cuûa boá laø : 27 : x = 36 (tuoåi) Tuoåi cuûa laø : 36 – 27 = (tuoåi) Đáp số: bố : 36 tuổi , : tuổi *HS khaù gioûi: Baøi 3,4 2.Bài : Giới thiệu bài Bài 1HS đọc bài Bài Gọi HS đọc yêu cầu bài -HS phaùt bieåu -Neâu yù nghóa cuûa tæ soá ? -Vẽ sơ đồ tóm tắt vào -1HS lên bảng làm, lớp làm vàovở -Yêu cầu HS vẽ sơ đồ tóm tắt Baøi giaûi -Nhận xét và cho HS giải bài vào Theo sơ đồ ta có hiệu số phần là: ? – = (phaàn) Soá beù : Soá beù laø: 85 : x = 51 85 Số lớn là : 85 + 51 = 136 Số lớn : Đáp số: Số bé: 51 ; Số lớn : 136 ? -Nhận xét chữa bài trên bảng Bài Gọi HS đọc bài Bài 1HS đọc bài -Hiệu bóng đèn màu và bóng đèn trắng là -Phaân tích vaø toùm taét baøi bao nhieâu ?Tæ soá cho bieát gì? -1HS lên bảng giải, lớp làm bài vào ? boùng Baøi giaûi Boùng traéng: Theo sơ đồ ta có hiệu số phần là: 250 boùng – = (phaàn) Boùng maøu : Số bóng đèn màu là : ? boùng 250 : x = 625 (boùng) Số bóng đèn trắng là : 625 – 250 = 375 (boùng) Đáp số: Bóng màu: 625 ; bóng trắng : 375 -Nhaän xeùt cho ñieåm -Nhaän xeùt baøi Giaùo vieân: Leâ Thò Thanh Tuù Lớp 4A5 Lop4.com (12) Trường tiểu học Nguyễn Khuyến Bài Gọi HS đọc đề toán - Muốn biết lớp trồng bao nhiêu cây ta laøm theá naøo? - Làm nào để tìm số cây HS trồng ? -Yêu cầu HS vẽ sơ đồ tóm tắt bài toán và nêu lại các bước giải Số cây lớp = số cây HS x số HS 10 : số HS lớp 4A – số HS lớp 4B -Cho HS làm vào -Nhaän xeùt baøi (coù theå HD HS laøm caùch khaùc : vì moãi HS troàng số cây nên tỉ số cây trồng lớp 4A và số cây trồng lớp 4B tương ứng với tỉ số HS lớp 4A và lớp 4B ) Baøi Goïi HS neâu yeâu caàu -Cho HS trao đổi cặp đặt đề toán -Gọi số em đọc đề toán vừa đặt -Nhận xét, giúp HS hoàn chỉnh đề toán -Cho HS giải vào -Nhaän xeùt baøi 3.Cuûng coá, daën doø: -Nhaän xeùt chaám moät soá baøi -Nhaän xeùt tieát hoïc -Nhaéc HS luyeän taäp theâm Bài (HS khá giỏi) 1HS đọc đề bài -Phân tích theo gợi ý: +Lấy số cây em nhân số HS lớp +Tìm xem 10 cây ứng với HS trồng từ đó tìm số cây em trồng -Vẽ sơ đồ tóm tắt bài toán vào ? caây 4A : 33 HS 2HS 4B : ? caây -Giải vào vở, em lên bảng Giaûi: Số học sinh lớp 4A nhiều lớp 4B là : 35 – 33 = ( HS ) Số cây học sinh trồng là : 10 : = (caây ) Số cây lớp 4A trồng là : x 35 = 175(caây ) Số cây lớp 4B trồng là : 175 – 10 = 165 (caây ) Đáp số: 4A :175 cây ; 4B : 165 cây Bài (HS khá giỏi) 1HS đọc bài -Trao đổi và đặt đề toán -Lần lượt đọc đề mình, lớp nhận xét -Tự giải vào -Nhận xét sửa bài trên bảng Giaûi:Hieäu soá phaàn baèng laø: – = (phaàn) Soá beù laø : 72 : x =90 Số lớn là : 90 + 72 = 162 Đáp số : Số lớn: 162 ; số bé : 90 MOÂN : TAÄP LAØM VAÊN Tieát 57 BAØI : LUYỆN TẬP TÓM TẮT TIN TỨC I Mục tiêu :- Biết tóm tắt tin tức đã cho hai câu và đặt tên cho tin đã tóm tắt( BT1,2); bước đầu biết tự tìm tin trên báo thiếu nhi và tóm tắt vài câu( BT3) - Tự tìm tin, tóm tắt các tin đã nghe, đã đọc -Biết thường xuyên quan sát, theo dõi, lắng nghe tin tức xung quanh * KNS: Ra định: Tìm kiếm các lựa chọn Đảm nhiệm trách nhiệm II Chuaån bò:-Baûng nhoùm -Một số tin cắt từ báo nhi đồng, thiếu niên tiền phong tờ báo bất kì III Các hoạt động dạy - học Giaùo vieân: Leâ Thò Thanh Tuù Lớp 4A5 Lop4.com (13) Trường tiểu học Nguyễn Khuyến Giaùo vieân Kiểm tra bài cũ:+ Thế nào là tóm tắt tin tức? +Khi tóm tắt tin tức cần thực các bước naøo? -Nhaän xeùt Bài mới: Giới thiệu bài Hướng dẫn luyện tập Baøi vaø -Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung bài tập -Yêu cầu HS thực theo các bước đã học vế tóm tắt tin tức -Cho HS trao đổi cặp và làm bài vào * Lựa chọn các nội dung ngắn gọn -Gọi HS trình bày kết quả, lớp nhận xét, bổ sung -Nhận xét, kết luận tóm tắt đúng -Cho ñieåm HS laøm toát -Gọi HS lớp đọc bài làm mình -Nhaän xeùt, cho ñieåm HS vieát toát Bài Gọi Hs đọc yêu cầu bài tập -Kiểm tra việc học sinh chuẩn bị các tin tức trên baùo -Yêu cầu HS đọc và làm bài vào -Goïi HS trình baøy Hoïc sinh -2 HS lên bảng làm trả lời -Nhaän xeùt * HS khaù gioûi: Bieát toùm taét caû tin BT1 -2 HS tiếp nối đọc -Trao đổi và làm bài vào HS viết vào baûng nhoùm -3 em laøm baûng nhoùm trình baøy keát quaû -Nhaän xeùt boå sung a) Khaùch saïn treân caây soài Taïi Vaùt - te- raùt (Thuî ñieån), coù moät khaùch saïn trên cây sồi cao 13 mét dành cho người thích nghỉ ngơi chỗ khác lạ Giá phòng khoảng sáu triệu động ngày b) Nhaø nghæ cho khaùch boán chaân Tại Pháp, có khu cư xá dành cho súc vật du lịch cùng với chủ -3 -5 HS đọc bài làm mình Bài HS đọc, lớp theo dõi -Chuaån bò caùc maåu tin treân baùo -Đọc tin và tóm tắt vào vở, 3-4 em làm vào baûng nhoùm -Noái tieáp trình baøy phaàn baûn tin vaø phaàn toùm taét cuûa mình -Nhaän xeùt baøi cuûa baïn -Goïi HS nhaän xeùt -Nhaän xeùt, cho ñieåm HS laøm toát 3.Cuûng coá, daën doø: - em nhaéc laïi - Nêu các bước để tóm tắt tin ? -Nhaän xeùt tieát hoïc -Dặn H theo dõi tin tức trên ti vi và tóm tắt – hai tin -Quan sát vật nuôi nhà, mang đến lớp tranh, ảnh vật nuôi nhà mà em thích MÔN: HOẠT ĐỘNG NGOAØI GIỜ Tieát 54 BAØI : SINH HOẠT LỚP THI ĐUA THÁNG ÔN TẬP HỌC TỐT CHUAÅN BÒ KIEÅM TRA HOÏC KÌ II I Mục tiêu:- Giúp HS biết cách tổ chức tiết sinh họat Giaùo vieân: Leâ Thò Thanh Tuù Lớp 4A5 Lop4.com (14) Trường tiểu học Nguyễn Khuyến - HS có ý thức tự giác thi đua học tốt để chuẩn bị thi học kì II.Đồ dùng dạy học: III Hoạt động lên lớp: Giaùo vieân Hoïc sinh - Lớp trưởng điều khiển Họat động 1: Giúp các em tự tổ chức sinh - Các tổ trưởng báo cáo kết đạt hoạt tuần và tồn cần khắc phục - GV yeâu caàu - Lớp trưởng nhận xét tình hình chung lớp tuaàn * Về học tập: Các bạn đã có nhiều cố gắng học tập, việc học bài và làm bài nhà bạn …đã có tiến - Bạn …đã tính toán nhanh Các bạn biết giữ vệ sinh môi trường , vệ sinh caù nhaân, khoâng coù baïn naøo vi phaïm noäi qui trường, lớp Tồn :Bạn chưa tự giác việc rèn chữ viết Một vài bạn tập thể dục chưa đều, xếp haøng chöa nhanh - Các tổ trưởng thường xuyên kiểm tra, nhắc Hướng khắc phục: nhở bạn và báo cáo cho GV để có biện pháp kịp thời Họat động 2:Phát động phong trào thi đua học tốt chuẩn bị thi giữahọc kì Neâu nhieäm vuï: -HS laøm baøi thi ñua theo nhoùm , toå Yêu cầu HS ôn tập tốt để đạt kết cao -Tự kiểm tra lẫn các bảng nhân ,chia, Tổ chức cho HS ôn tập kiến thức trọng nhân chia số có ba chữ số cho số có chữ số taâm -Tuyên dương bạn tiến bộ, đạt nhiều ñieåm cao -Nêu gương bạn học tốt trước lớp -Bình chọn bạn xuất sắc, tuyên dương vào tuần tới Ngày soạn: Ngày 29 tháng năm 2011 Ngày dạy: Thứ năm ngày 31 tháng năm 2011 MÔN: LUYỆN TỪ VAØ CÂU Tieát 58 BAØI : GIỮ PHÉP LỊCH SỰ KHI BAØY TỎ YÊU CẦU, ĐỀ NGHỊ I Mục tiêu :- HS hiểu nào là lời yêu cầu, đề nghị lịch ( ND ghi nhớ) -Bước đầu biết nói lời yêu cầu, đề nghị lịch sự( BT 1,2); phân biệt lời yêu cầu, đề nghị lịch và lời yêu cầu, đề nghị không phép lịch sự( BT3); biết dùng các từ ngữ phù hợp với các tình khác để đảm bảo tính lịch lời yêu cầu, đề nghị( BT4) -Biết rèn luyện thói quen giữ phép lịch giao tiếp * KNS: -Giao tiếp ứng xử, thể thông cảm II Chuẩn bị: -Bảng nhóm để HS làm BT4 III Các hoạt động dạy -học Giaùo vieân Hoïc sinh Giaùo vieân: Leâ Thò Thanh Tuù Lớp 4A5 Lop4.com (15) Trường tiểu học Nguyễn Khuyến Baøi cuõ: -Theá naøo laø du lòch ? Thaùm hieåm ? Đặt câu với từ trên ? -Nhaän xeùt, cho ñieåm HS Bài mới: Giới thiệu bài HĐ1:Hướng dẫn nhận xét Bài Gọi HS đọc mẩu chuyện Baøi Goïi HS neâu yeâu caàu - Yêu cầu HS đọc thầm và tìm các câu nêu yêu cầu, đề nghị - Goïi HS phaùt bieåu Baøi 3: Em coù nhaän xeùt gì veà caùch neâu yeâu caàu, đề nghị hai bạn Hùng và Hoa ? Bài 4: Vậy theo em nào là lịch yêu cầu, đề nghị? +Tại cần phải giữ lịch yêu cầu, đề nghò? Ghi nhớ: Gọi HS đọc ghi nhớ SGK HĐ2:Hướng dẫn luyện tập Bài : Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung bài tập -Cho HS laøm baûng -Nhận xét, kết luận lời giải đúng -Gọi em nói lại lời đề nghị đó cho đúng ngữ ñieäu Baøi Goïi HS neâu yeâu caàu -Yêu cầu HS chọn và ghi lại câu hỏi phù hợp vào -Goïi HS phaùt bieåu yù kieán -Nhận xét, kết luận lời giải đúng -Gọi HS đọc lại câu đúng -2-3 HS lên bảng thực yêu cầu Cả lớp cuøng ñaët caâu -Nhaän xeùt baøi -Nghe Baøi vaø 2 em đọc, lớp đọc thầm -Đọc thầm, dùng bút chì gạch chân các từ cần nêu yêu cầu, đề nghị phát biểu * Trình baøy yù kieán caù nhaân -Các câu yêu cầu, đề nghị là: +Bơm cho cái bánh trước Nhanh lên nhé, trễ học rồi.Vậy cho tôi mượn cái bơm tôi bơm laáy vaäy +Bác ơi, cho cháu mượn cái bơm nhé Chiều chaùu ñi hoïc veà, baùc coi duøm chaùu nghe, khoâng biết nó xì hoài Baøi HS neâu nhaän xeùt: -Baïn Huøng noùi troáng khoâng, yeâu caàu maát lòch sự, thiếu lễ độ với bác Hai -Bạn Hoa yêu cầu lịch sự, thể lễ phép, coi troïng baùc Hai Baøi HS phaùt bieå caù nhaân: - Lịch là yêu cầu, đề nghị là lời yêu cầu phù hợp với quan hệ người nói và người nghe (Phù hợp cách xưng hô, cách đề nghị ) +Cần phải giữ lịch yêu cầu, đề nghị để người nghe hài lòng, vui vẻ, sẵn sàng làm cho mình - 2-3 em đọc, lớp theo dõi * HS khaù gioûi: Ñaët caâu khieán BT4 Bài 1 HS đọc, lớp đọc thầm -Laøm baûng Cách nói đúng: b) Lan ơi, cho tớ mượn cái bút ! c) Lan ơi, cậu có thể cho tớ mượn cái bút khoâng ? - em nói lại câu đề nghị Baøi em neâu yeâu caàu * Trình baøy yù kieán caù nhaân -Làm bài cá nhân vào +Khi muốn hỏi người lớn tuổi ta có thể noùi: + Bác ơi, ? +Bác ơi, bác làm ơn cho cháu ! +Bác ơi, bác xem giùm cháu ! Giaùo vieân: Leâ Thò Thanh Tuù Lớp 4A5 Lop4.com (16) Trường tiểu học Nguyễn Khuyến Bài Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung bài tập -Yêu cầu HS hoạt động theo cặp -Goïi HS phaùt bieåu -Nhaän xeùt, keát luaän Bài 1HS đọc yêu cầu bài * Thaûo luaän caëp ñoâi – chia seû -HS tieáp noái trình baøy Ví duï : a) Câu thể phép lịch là: -Lan ơi, cho tớ với ! (lời nói lịch vì có xưng hô Lan, tớ, từ với, thể thân mật -Cho nhờ cái !(Câu bất lịch vì nói trống không, thiếu từ xưng hô) Bài HS đọc yêu cầu bài -Làm bài vào Bài 4: Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung bài tập -Cho HS laøm vieäc caù nhaân -Gọi HS đọc câu vừa đặt -Nối tiếp đọc câu mình -Nhận xét, kết luận các câu đúng -Lớp nhận xét 3.Cuûng coá, daën doø: -Khi nêu yêu cầu, đề nghị, chúng ta cần phải - em neâu chuù yù ñieàu gì ? -Nhaän xeùt tieát hoïc -Aùp dụng thực tế sống hàng ngày giao tieáp -Dặn HS đặt câu yêu cầu, đề nghị MÔN : TOÁN Tieát 144 BAØI : LUYEÄN TAÄP I Mục tiêu Giúp HS:- Biết giải toán: “Tìm hai số biết hiệu và tỉ số hai số đó” - Biết nêu bài toán: “Tìm hai số biết hiệu và tỉ số hai số đó” theo sơ đồ cho trước -Yeâu thích vaø say meâ hoïc taäp II Chuaån bò Baûng phuï III Các hoạt động dạy - học Giaùo vieân Hoïc sinh em leân baûng Bài cũ: Gọi HS giải bài tiết trước Nhaän xeùt baøi -Nhaän xeùt baøi Bài mới: Giới thiệu bài * HS khaù gioûi: Baøi Hướng dẫn luyện tập Bài 1 em đọc bài Bài Gọi HS đọc bài -Tỉ số số thứ và số thứ hai là bao nhiêu -Tỉ số số thứ hất và số thứ hai là ? -Tóm tắt và giải bài vào vở, em lên bảng -Cho HS toùm taét vaø giaûi baøi Giaûi : Hieäu soá phaàn baèng laø : ? – = (phaàn) Số thứ hai : Soá thứ hai laø : 30 : = 15 Số thứ nhất: 30 Số thứ là : 15 x = 45 ? Đáp số: số thứ : 45; số thứ hai :15 -Nhaän xeùt baøi Bài (HS khá giỏi )1 em đọc bài Bài Gọi HS đọc bài -Phân tích bài theo gợi ý -Hieäu cuûa soá laø bao nhieâu ? +Hieäu cuûa soá laø 60 -Nếu số thứ gấp lên lần thì số thứ hai Vậy số thứ phần số thứ +Số thứ số thứ hai số thứ hai ? Giaùo vieân: Leâ Thò Thanh Tuù Lớp 4A5 Lop4.com (17) -Tỉ số số thứ và số thứ hai là bao nhiêu -Cho HS toùm taét vaø giaûi ? Số thứ nhất: 60 Số thứ hai : ? -Nhaän xeùt baøi Bài Gọi HS đọc bài -Cho HS toùm taét roài giaûi ?kg Gaïo neáp : 540kg Gaïo teû: ? kg -Nhaän xeùt baøi Baøi Goïi HS neâu yeâu caàu -Cho HS trao đổi cặp và đặt đề toán -Gọi số em đọc đề toán vừa đặt -Nhaän xeùt baøi 3.Củng cố, dặn dò:- Chấm vở, nhận xétkếtquả -Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò baøi sau Trường tiểu học Nguyễn Khuyến +Tæ soá cuûa hai soá laø -1 em lên bảng, lớp làm vào Giaûi: Hieäu soá phaàn baèng laø: – = (phaàn) Số thứ là : 60 : = 15 Số thứ hai là : 15 x = 75 Đáp số: Số thứ :15; số thứ hai :75 Bài em đọc bài -1 em lên bảng, lớp làm vào Giaûi : Hieäu soá phaàn baèng laø: – = (phaàn) Khối lượng gạo nếp là : 540 : = 180 (kg) Khối lượng gạo tẻ là : 180 + 540 = 720 (kg) Đáp số: gạo nếp : 180 kg; gạo tẻ : 720 kg Baøi em neâu yeâu caàu -Trao đổi và đặt đề toán theo yêu cầu -Lần lượt đọc đề bài mình đặt -Nhận xét đề bài bạn Ngày soạn: Ngày 30 tháng năm 2011 Ngày dạy: Thứ sáu ngày tháng năm 2011 MÔN : TOÁN Tieát 145 BAØI : LUYEÄN TAÄP CHUNG I Mục tiêu: Giúp HS : -Giải bài toán: Tìm hai số biết tổng và tỉ số hai số đó”, “Tìm hai số biết hiệu và tỉ số hai số đó” - HS laøm baøi thaønh thaïo, chính xaùc -Yeâu thích vaø say meâ hoïc taäp II Chuaån bò: Baûng phuï III.Hoạt động dạy - học Giaùo vieân Hoïc sinh -1HS leân baûng laøm baøi taäp Baøi cuõ:Goïi HS leân baûng laøm baøi taäp tieát -Lớp theo dõi, nhận xét trước Đáp số: Số cây cam: 34 cây; -Nhaän xeùt, ghi ñieåm Số cây dứa:204 cây 2.Bài mới: Giới thiệu bài * HS khaù gioûi: Baøi 1,3 Hướng dẫn luyện tập Baøi 1 em neâu yeâu caàu Baøi Goïi HS neâu yeâu caàu -Laøm baûng con, em leân laøm baûng phuï -Cho HS laøm baûng Hiệu số Tỉ số số Số bé Số lớn 15 30 45 Giaùo vieân: Leâ Thò Thanh Tuù Lớp 4A5 Lop4.com (18) Trường tiểu học Nguyễn Khuyến 36 12 48 Bài 1HS đọc yêu cầu bài tập -Tìm hai số biết hiệu và tỉ số hai số đó -Tỉ số số thứ hai và số thứ là 10 -Nhaän xeùt keát quaû Bài Gọi HS đọc bài toán - Bài toán thuộc dạng toán gì ? - Tỉ số số thứ hai và số thứ là bao nhieâu ? -Cho HS toùm taét vaø giaûi baøi ? Số thứ hai: 738 Số thứ nhất: ? -Nhaän xeùt baøi Bài Gọi HS đọc yêu cầu bài -Bài thuộc dạng toán gì? -Toång cuûa gaïo neáp vaø gaïo teû laø bao nhieâu? -Soá gaïo moãi tuùi caân naëng nhö nhau, vaäy tæ soá cuûa gaïo neáp vaø gaïo teû laø bao nhieâu? -Cho HS toùm taét vaø giaûi baøi (HS coù theå laøm caùch ruùt veà ñôn vò) -Goïi HS nhaän xeùt baøi Bài Gọi HS đọc bài -Bài toán thuộc dạng toán nào? -Tổng độ dài hai đoạn đường là bao nhiêu? -Tỉ số hai đoạn đường là bao nhiêu? -Cho HS laøm baøi -Theo dõi giúp đỡ HS -Nhaän xeùt baøi 3.Củng cố, dặn dò:- Gọi HS nhắc lại các bước giải hai dạng toán vừa luyện tập -1HS lên bảng tóm tắt và giải Lớp làm bài vào Baøi giaûi: Hieäu soá phaàn baèng laø: 10 – = (phaàn) Số thứ hai là: 738 : = 82 Số thứ là: 738 + 82 = 820 Đáp số: Số thứ : 820 Số thứ hai :82 -Nhaän xeùt baøi Bài (HS khá giỏi ) 1HS đọc bài toán -Bài thuộc dạng toán Tìm hai số biết tổng vaø tæ soá cuûa hai soá -Toång laø 220 kg 10 -Tæ soá cuûa gaïo neáp vaø gaïo teû laø 12 -1HS lên bảng tóm tắt và giải Lớp làm bài vào Baøi giaûi: Toång soá phaàn baèng laø : 10 + 12 = 22 (phaàn) Soá ki loâ gam gaïo neáp laø: 220 : 22 x 10 = 100(kg) Soá ki loâ gam gaïo teû laø: 220 – 100 = 120 (kg) Đáp số: Gạo nếp: 100 kg Gaïo teû: 120 kg -Nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn treân baûng Bài 1HS đọc yêu cầu bài -Bài toán thuộc dạng Tìm hai số biết tổng và tỉ số hai số đó -1HS lên bảng làm, lớp làm bài vào Giaûi: Toång soá phaàn baèng laø: + = (phaàn) Quãng đường từ nhà An đến hiệu sách là: 840 : x =315(m) Quãng đường từ hiệu sách đến trường là : 840 – 315 = 525 (m) Đáp số: Đoạn đầu: 315 m Đoạn sau : 525 m -Nhaän xeùt baøi laøm treân baûng - em nhaéc laïi Giaùo vieân: Leâ Thò Thanh Tuù Lớp 4A5 Lop4.com (19) Trường tiểu học Nguyễn Khuyến -Nhaän xeùt tieát hoïc -Nhaéc HS luyeän taäp theâm MOÂN: TAÄP LAØM VAÊN Tieát 58 BAØI : CAÁU TAÏO CUÛA BAØI VAÊN MIEÂU TAÛ CON VAÄT I Mục tiêu:- Nắm cấu tạo bài văn tả vật gồm phần( mở bài, thân bài, kết bài) - Biết vận dụng hiểu biết trên để lập dàn ý cho bài văn miêu tả vật nuôi nhà ( muïc III) -Coù tình caûm yeâu quyù, chaêm soùc vaät nuoâi II.Chuẩn bị: Bảng nhóm, tranh minh hoạ vật nuôi -Tranh minh hoạ SGK; tranh ảnh số vật nuôi nhà; GV và HS sưu tầm -Một số tờ giấy khổ rộng để HS lập dàn ý chi tiết cho bài văn miêu tả vật nuôi III Các hoạt động dạy -học Giaùo vieân Hoïc sinh 1.Kieåm tra baøi cuõ -3 HS lên thực theo yêu cầu GV -Gọi HS đọc tin và tóm tắt tin các em đã đọc -Nhaän xeùt baøi cuûa baïn trên báo nhi đồng thiếu niên tiền phong -Nhận xét cho điểm HS Bài mới: Giới thiệu bài HĐ1:Hướng dẫn nhận xét: -2 HS đọc đoạn văn, lớp theo dõi Bài 1; và Gọi HS đọc tiếp nối bài văn Con Meøo Hung -Trao đổi cặp và trả lời -Yêu cầu HS trao đổi cặp Bài văn có đoạn, -Gọi HS tiếp nối trả lời câu hỏi +Đoạn 1: “Meo meo”…tôi đây.(giới thiệu +Bài văn có đoạn ? Nội dung đoạn là mèo tả ) gì ? +Đoạn 2: Tiếp đến … thật đáng yêu ( tả hình daùng meøo) +Đoạn 3: Có hôm …đùa với chú tí(tả thói quen, hoạt động mèo) +Đoạn : Còn lại (nêu cảm nghĩ mèo) Bài em đọc yêu cầu Baøi Goïi HS neâu yeâu caàu -Caáu taïo baøi vaên mieâu taû vaät goàm phaàn: -Cho HS phaùt bieåu yù kieán Mở bài: Giới thiệu vật định tả -Nhaän xeùt, keát luaän Thân bài: Tả hình dáng, hoạt động, thói quen cuûa vaät Keát baøi: Neâu caûm nghó veà vaät -2 HS đọc ghi nhớ Lớp đọc thầm * Ghi nhớ: Gọi HS đọc phần ghi nhớ HĐ2:Hướng dẫn luyện tập -1 HS đọc yêu cầu bài trước lớp -Gọi HS đọc yêu cầu bài tập -Treo tranh số vật nuôi cho HS quan -Quan sát tranh và giới thiệu vật mình định taû saùt - Keå teân moät soá vaät nuoâi maø em bieát? -Về hình dáng, vật gồm phận naøo ? -Em chọn tả vật gì ? vật đó đâu? -2 HS viết vào bảng phụ, HS lớp viết vào -Cho HS làm bài vào -Trình bày bài, lớp nhận xét, bổ sung Giaùo vieân: Leâ Thò Thanh Tuù Lớp 4A5 Lop4.com (20) Trường tiểu học Nguyễn Khuyến -Gọi HS dán bảng và trình bày Cả lớp cùng nhaän xeùt, boå sung -Gọi số em đọc dàn ý mình -Nhận xét, chữa bài cho HS -Cho ñieåm moät soá HS vieát toát Ví duï veà daøn yù taû choù cuùn Mở bài: Giới thiệu chú chó cún Thaân baøi: +Taû hình daùng : -Thaân hình (to hay nhoû, thon hay maäp maïp) -Boä loâng (maøu loâng, ñaëc ñieåm cuûa loâng ) -Cái đầu, tai -Đôi mắt, cái mũi (tinh, sáng quắc, mũi ươn ướt, raát thính ) -Boán chaân, caùi ñuoâi +Tả hoạt động, thói quen: - Thích đùa giỡn với bóng, với mèo -Mừng quýnh chủ -Canh nhaø gioûi, tieáng suûa to Keát baøi: yeâu quyù choù cuùn 3.Cuûng coá, daën doø: - em nhaéc laïi -Neâu caáu taïo baøi vaên mieâu taû vaät -Nhaän xeùt tieát hoïc -Dặn HS quan sát kĩ vật và hoàn chỉnh dàn yù baøi vaên mieâu taû vaät MÔN: HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ Tieát 58 BAØI : SINH HOẠT LỚP + SINH HOẠT ĐỘI I Mục tiêu: - Nhận xét và đánh giá việc thực nội quy tuần qua HS - Rèn kĩ nhanh nhẹn, thực tốt nội quy trường lớp - Giáo dục các em có ý thức giữ trật tự lớp II Đồ dùng dạy học: - Những thành tích đạt HS tuần III Các hoạt động lên lớp: Bài cũ: Gọi HS trả lời câu hỏi - Em haõy neâu caùc vieäc laøm toát cuûa em tuaàn Bài mới:Giới thiệu bài: Tổng kết các hoạt động tuần Giaùo vieân Hoïc sinh Thực an toàn giao thông * Các nhóm báo kết kết thực giao thoâng cuûa nhoùm: - Các bạn tham gia tốt an toàn giao thông, Nhận xét việc thực nội quy - Các bạn thực tốt nội quy lớp ngồi hoïc nghieâm tuùc nghe giaûng baøi Hoïc baøi, laøm bài đầy đủ Trang phục đến lớp đúng quy định, Xếp hàng vào lớp , xếp hàng tập thể dục đều, thẳng GV tuyên dương cá nhân, tổ thực - Các nhóm bình bầu bạn tốt việc toát học bài , làm bài , nhắc nhở , phê bình - Nhắc nhở các em thực chưa tốt baïn chöa toát - Bình chọn tổ thực tốt Bình choïn baïn xuaát saéc nhaát hoïc taäp - HS nêu tên các bạn chưa thực tốt Giaùo vieân: Leâ Thò Thanh Tuù Lớp 4A5 Lop4.com (21)