Đang tải... (xem toàn văn)
- Nắm được quy tắc viết hoa tên người,tên địa lí Việt Nam - Biết vận dụng quy tắc đã học để viết đúng một số tên riêng Việt Nam BT1,BT2, mục III, tìm và viết đúng một vài tên riêng Việt [r]
(1)Trường Tiểu học Sơn Hà N¨m häc 2012 - 2013 TuÇn Thø hai ngµy 15 th¸ng 10 n¨m 2012 Chµo cê Sinh hoạt sân trường -Tập đọc Trung thu độc lập I Môc tiªu: - Đọc trôi đúng và trôi chảy toàn bài đạt tốc độ khoảng 75 tiếng/phút; Bước đầu biết đọc diÔn c¶m ®o¹n v¨n phï hîp víi néi dung - Hiểu ND: Tình thương yêu các em nhỏ anh chiến sĩ; mơ ước anh tương lai đẹp đẽ các em và đất nước.( TL các câu hỏi SGK) -KNS: §¶m nhËn tr¸ch nhiÖm II §å dïng d¹y häc - Tranh minh hoạ bài tập đọc III Hoạt động dạy học : KiÓm tra bµi cò:(5p) - HS đọc bài “Chị em tôi”- nêu nội dung bài - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm D¹y bµi míi: a Kh¸m ph¸ - GV dùng tranh minh họa sgk để giới thiệu chủ điểm và bài học (2p) b KÕt nèi: 20p) * Luyện đọc: - HS nối tiếp đọc đoạn bài (3 đoạn/ 2-3 lượt) GV kết hợp giúp HS hiểu các từ chú giải, hướng dẫn HS ngắt nghỉ đúng - HS luyện đọc theo cặp và vài em đọc bài - GV đọc diễn cảm bài * T×m hiÓu bµi: +Đoạn 1: lớp đọc thầm - Anh chiến sĩ nghĩ tới Trung Thu và các em nhỏ vào thời điểm nào? (…anh đứng gác trại đêm trung thu độc lập đầu tiên.) - GV gi¶i thÝch tõ “Trung Thu”lµ tÕt cña thiÕu nhi… - Trung thu đọc lập có gì đẹp? ( …trăng ngàn và gió núi bao la…) +Đoạn 2: HS đọc đoạn2 - Anh chiến sĩ tưởng tượng đất nước đêm trăng tương lai sao? ( …, Dưới ánh trăng dòng thác nước đổ xuống làm chạy máy phát điện…) - Vẻ đẹp đó có gì khác với đêm Trung Thu độc lập?(…đó là vẻ đẹp đất nước ) - Cuộc sống nay, theo em, có gì giống với mong ước người chiến sĩ năm xưa? ( Những ước mơ anh chiến sĩ năm xưa đã trở thành thực ) - Em ước mơ mai sau đất nước ta phát triển nào? - HS rút nội dung bài học – GV ghi lên bảng: Tình yêu thương các e nhỏ anh chiến sĩ, ước mơ cua anh tương lai các em đêm trung thu đầu tiên đất nước c Thùc hµnh:(8p) Gi¸o ¸n gi¶ng d¹y líp 4A Gi¸o viªn thùc hiÖn: NguyÔn ThÞ HiÒn Lop4.com (2) Trường Tiểu học Sơn Hà N¨m häc 2012 - 2013 - Ba HS nối tiếp đọc ba đoạn GV nhắc nhở, hướng dẫn HS đọc diễn cảm - GV hướng dẫn HS đọc diễn cảm đoạn 2- thi đọc diẽn cảm đoạn , bài - Đoạn 2: “Anh nhìn trăng và nghỉ tới ngày mai to lớn, vui tươi” - Lớp và gv nhận xét, bình chọn bạn đọc hay d ¸p dông:(5p) - GV tæng kÕt bµi - Bµi v¨n thÓ hiÖn t×nh c¶m cña anh chiÕn sÜ víi c¸c em nhá nh thÕ nµo? HS nªu - GV nhËn xÐt tiÕt häc -©m nh¹c C« HuyÒn d¹y -To¸n C« Vâ Hµ D¹y Khoa häc Phßng bÖnh bÐo ph× I Môc tiªu - Nªu c¸ch phßng bÖnh bÐo ph× - ¡n uèng hîp lÝ, ¨n chËm, nhai kü - Năng vận động thể, , luyện tập TDTT - KNS: Kĩ kiên định: thực chế độ ăn uống, hoạt động thể lực phù hợp lứa tuổi II §å dïng d¹y häc Tranh s¸ch gi¸o khoa III.Hoạt động dạy học 1.Bµi cò:(5p) - Nêu cách phòng tránh bệnh thiếu chất dinh dưỡng - HS tr¶ lêi Gv nhËn xÐt, ghi ®iÓm Bµi míi:(28p) a Kh¸m ph¸: - Gv nêu mục đích yêu cầu bài học b KÕt nèi: * H§ 1: Nguyªn nh©n vµ c¸ch phßng bÖnh bÐo ph× - Gv nªu c©u hái cho c¶ líp th¶o luËn - Nguyªn nh©n g©y bÖnh bÐo ph×? - Làm nào để phòng tránh bệnh béo phì? - CÇn ph¶i lµm g× em bÐ hoÆc b¶n th©n b¹n bÞ bÐo ph× hoÆc cã nguy c¬ bÞ bÐo ph×? - HS th¶o luËn nhãm theo GV s¾p xÕp - §¹i diÖn nhãm tr¶ lêi, GV nhËn xÐt + HÇu hÕt c¸c nguyªn nh©n g©y bÐo ph× ë trÎ em lµ nh÷ng thãi ¨n kh«ng tèt vÒ ¨n uống, chủ yếu là bố mẹ cho ăn quá nhiều, ít vận động + Khi đã béo phì cần: - Giảm ăn vặt, giảm lượng cơm, tăng tthức ăn ít lượng, ăn đủ đạm, vi ta và chất kho¸ng Gi¸o ¸n gi¶ng d¹y líp 4A Gi¸o viªn thùc hiÖn: NguyÔn ThÞ HiÒn Lop4.com (3) Trường Tiểu học Sơn Hà N¨m häc 2012 - 2013 - Đi khám bác sĩ càng sớm càng tốt để tìm đúng nguyên nhân gây béo phì Tăng cường vận động, luyện tập thể dục, thể thao - Cho mét sè HS nh¾c l¹i môc B¹n cÇn biÕt c Thùc hµnh: * H§ 2: Th¶o luËn nhãm - GV chia nhãm vµ giao nhiÖm vô th¶o luËn cho mçi nhãm - C¸c nhãm th¶o luËn - Mời số nhóm lên đóng vai - GV vµ HS nhËn xÐt, kÕt luËn - Nhận xét các vai đóng - Gv kết luận hoạt động d ¸p dông: (2p) - GV nhËn xÐt tiÕt häc - Thø ba 16 ngµy th¸ng 10 n¨m 2012 TiÕng anh C« YÕn d¹y( 2t) -To¸n BiÓu thøc cã chøa hai ch÷ I Môc tiªu: - Nhận biết biểu thức đơn giản có chứa hai chữ số - BiÕt tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc cã chøa hai ch÷ - Bµi tËp cÇn lµm: Bµi1; B2 (a, b); B3( hai cét); HS kh¸, giái lµm hÕt II §å dïng d¹y häc: B¶ng phô III Hoạt động dạy - học: Bµi cò:(5p) - GV gäi 2HS ch÷a BT 3&4 - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm Bµi míi: (28p) a) Giíi thiÖu biÓu thøc cã chøa hai ch÷ - GV nªu vÝ dô vµ gi¶i thÝch cho HS biÕt, mçi chç “ “ chØ sè c¸ c©u ®îc - GV nªu mÉu, ch¼ng h¹n võa nãi võa viÕt tõng cét ë b¶ng kÎ s½n b¶ng phô Sè c¸ cña anh … a Sè c¸ cña em … b Sè c¸ cña hai anh em 3+ 4+0 0+1 … a +b a+b lµ biÓu thøc cã chøa hai ch÷ - NÕu a = th× b = th× a+b = 3+2 = 5; lµ gi¸ trÞ cña biÓu thøc a+b - NÕu a = th× b = th× a+b = 4+ = 4; lµ gi¸ trÞ cña biÓu thøc a+b Gi¸o ¸n gi¶ng d¹y líp 4A Gi¸o viªn thùc hiÖn: NguyÔn ThÞ HiÒn Lop4.com (4) Trường Tiểu học Sơn Hà N¨m häc 2012 - 2013 - NÕu a = th× b =1 th× a+b = 0+1 = 1; lµ gi¸ trÞ cña biÓu thøc a+b b) Giíi thiÖu gi¸ trÞ cña biÓu thøc cã chøa hai ch÷ NÕu a = vµ b = th× a + b = + = 5 lµ gi¸ trÞ cña biÓu thøc cã chøa hai ch÷ GV nhËn xÐt: Mçi lÇn thay ch÷ b»ng sè ta tÝnh ®îc mét gi¸ trÞ biÓu thøc a+b c) Thùc hµnh : Bµi : - HS nªu yªu cÇu BT(TÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc.) - BiÓu thøc cã chøa hai ch÷ ë ®©y lµ biÓu thøc nµo? - 1HS lµm vµo b¶ng phô, líp lµm vµo vë - Ch÷a bµi - NÕu d =10 vµ c = 25 th× c + d = 10 + 25 = Ta nãi: 35 lµ gi¸ trÞ cña biÓu thøc - NÕu c = 15 cm vµ d = 45 cm th× c + d = 15 cm + 45 cm = 60 cm Bµi 2: - HS nªu yªu cÇu BT - BiÓu thøc cã chøa hai ch÷ ë ®©y lµ biÓu thøc nµo? - C¶ líp gi¶i vµo vë a) a-b = 32-20 = 12; b) a-b = 45-36 = 9; a-b = 18 m – 10 m = m Bµi 3: - GV kÎ b¶ng, gi¶i thÝch bµi mÉu - GV gäi mét sè HS lªn b¶ng tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc a 12 28 60 b 4 axb 48 112 360 a:b 10 Gv hướng dẫn hs khá, giỏi làm bài Bµi 4: HDHS kh¸, giái - GV hướng dẫn HS khá giỏi làm BT vào - Cho Hs đọc kết bài làm - Gi¸ trÞ cña a+b vµ b+a nh thÕ nµo víi nhau? Cñng cè – dÆn dß (2p) - GV nhËn xÐt tiÕt häc - 70 10 700 LuyÖn tõ vµ c©u Cách viết tên người, tên địa lí Việt Nam I.Môc tiªu: - Nắm quy tắc viết hoa tên người,tên địa lí Việt Nam - Biết vận dụng quy tắc đã học để viết đúng số tên riêng Việt Nam (BT1,BT2, mục III), tìm và viết đúng vài tên riêng Việt Nam (BT3) *HS khá giỏi làm đầy đủ BT3( mục III) II §å dïng d¹y häc: - Bản đồ tự nhiên Việt Nam - B¶ng phô Gi¸o ¸n gi¶ng d¹y líp 4A Gi¸o viªn thùc hiÖn: NguyÔn ThÞ HiÒn Lop4.com (5) Trường Tiểu học Sơn Hà N¨m häc 2012 - 2013 III Hoạt động dạy học: Bµi cò : (5p) - 1HS nh¾c l¹i néi dung cÇn ghi nhí tiÕt LT VC –T6 - 1HS ch÷a BT - GV nhËn xÐt, ghi diÓm Bµi míi:(28p) a Giíi thiÖu bµi: - GV nêu mục đích yêu cầu bài học b PhÇn nhËn xÐt - Một HS đọc nội dung bài, lớp theo dõi sgk - GV yªu cÇu HS lµm viÖc nhãm t×m c¸c tªn riªng cã ®o¹n - §äc c¸c tªn riªng võa t×m ®îc +Tên người: Nguyễn Huệ, Hoàng Văn Thụ +Tên địa lí: Trường Sơn, Sóc Trăng - Các tên người, tên địa lí đó có tiếng? Chữ cái đầu tiếng viết nào? - Các tên người, tên địa lí đó viết nào? - Khi viết tên người tên địa lí VN cần viết nào? - GVkết luận: Khi viết tên người, tên địa lí Việt Nam, cần viết hoa chữ cái đầu tiếng tạo thành tên đó c PhÇn ghi nhí: - Hai đến ba HS đọc nội dung ghi nhớ - GV d¸n b¶ng phô ghi néi dung ghi nhí - Cả lớp đọc thầm lại d PhÇn luyÖn tËp: Bµi 1: - HS nªu yªu cÇu cña bµi tËp - Mỗi HS viết tên mình và địa gia đình Mời 2-3 HS viết bài trên bảng lớp - Gv nhận xét đúng/sai VD: Cao Thị Nga, xóm 2, xã Sơn Hà, huyện Hương Sơn, tỉnh Hà Tĩnh Bµi 2: - HS nªu yªu cÇu BT - Khi viết tên người, tên địa lí VN cần viết nào? - HS làm bài cá nhân vào vbt, gv theo dõi giúp đỡ HS - HS viÕt GV theo dâi vµ chÊm sè bµi - 2HS làm trên bảng nhóm Sau đó gv nhận xét và chữa bài VD: xã Sơn Hà, huyện Hương Sơn xã Sơn An, huyện Hương Sơn Bµi 3: - Hs đọc yêu cầu bài - GV treo đồ tự nhiên - GV ph¸t phiÕu cho Hs lµm bµi theo nhãm - Cho HS quan sát đồ để viết tên các quận, huyện tìm tên đồ - §¹i diÖn c¸c nhãm d¸n bµi lµm lªn b¶ng, ®oc kÕt qu¶ Líp vµ GV nhËn xÐt VD: a) Huyện Hương Sơn, thành phố Hà Tĩnh b) hồ Gươm, hồ Tây, chùa Một Cột, đền Ngọc Sơn Gi¸o ¸n gi¶ng d¹y líp 4A Gi¸o viªn thùc hiÖn: NguyÔn ThÞ HiÒn Lop4.com (6) Trường Tiểu học Sơn Hà N¨m häc 2012 - 2013 * GV chÊm VBT mét sè HS vµ nhËn xÐt Cñng cè, dÆn dß:(2p) - 2HS nhắc lại quy tắc viết hoa tên người, tên địa lí Việt Nam - GV nhận xét tiết học tuyên dương HS xuất sắc - Thø t ngµy 17 th¸ng 10 n¨m 2012 So¹n tay Thø ngµy 18 th¸ng 10 n¨m 2012 TËp lµm v¨n So¹n tay -mÜ thuËt Cô Thường dạy -To¸n BiÓu thøc cã chøa ch÷ I.Môc tiªu: - Nhận biết số biểu thức đơn giản có chứa ba chữ - Biết tính giá trị số biểu thức đơn giản có chứa ba chữ - Bµi tËp cÇn lµm : Bµi tËp 1, 2; HS kh¸, giái lµm hÕt II.§å dïng d¹y häc: B¶ng phô viÕt s½n vÝ dô (nh SGK) III Hoạt động dạy học: 1.Bµi cò:(5p) - Gọi HS chữa BT2-3 tiết trước - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm 2.Bµi míi:(28p) a Giíi thiÖu biÓu thøc cã chøa ch÷: - GV nêu ví dụ SGK (đã viết sẵn) - Chæ…trong vÝ dô chØ g×? ( sè c¸ c¸c b¹n c©u ®îc) - Chẳng hạn: Cho HS nêu số cá An câu, Bình câu và Cường câu.Hỏi số cá ba người c©u ®îc bao nhiªu con? Sè c¸ cña An Sè c¸ cña B×nh Số cá Cường Số cá ba người +3 + 4 5+1+0 1+0+2 … … … a+b+c a b c - GV: Nếu An có a cá, Bình có b cá, Cường câu c cá Cả ba bạn câu được: a+b+c - a+b+c lµ biÓu thøc cã chøa mÊy ch÷? (a + b + c lµ biÓu thøc cã chøa ba ch÷.) - GV ghi b¶ng vµ yªu cÇu HS lÊy thªm vÝ dô Gi¸o ¸n gi¶ng d¹y líp 4A Gi¸o viªn thùc hiÖn: NguyÔn ThÞ HiÒn Lop4.com (7) Trường Tiểu học Sơn Hà N¨m häc 2012 - 2013 b.Giíi thiÖu gi¸ trÞ biÓu thøc cã chøa ba ch÷: a+b+c lµ biÓu thøc cã chøa ba ch÷ - GV: NÕu a = 2, b = 3, c = th× a+b+c = 2+3+4 = 9 lµ gi¸ trÞ cña biÓu thøc - HS nêu các trường hợp còn lại - HS mçi n lÇn thay ch÷ b»ng sè ta tÝnh ®îc mét gi¸ trÞ cña biÓu thøc :a+b+c - HS nh¾c l¹i - GV ghi b¶ng c.Thùc hµnh: Bµi 1: - HS nªu yªu cÇu BT - GV cho HS nªu vµ ch÷a bµi lªn b¶ng - GV điền nhanh kết đúng a) 22; b) 36 Bµi 2: - GV yªu cÇu HS nªu biÓu thøc cã chøa ba ch÷ BT nµy - 1HS tÝnh gi¸ trÞ tõng biÓu thøc trªn b¶ng phô, líp lµm vµo vë - Ch÷a bµi: a) a x b x c = x x = 90; b) a x b x c = 15 x x 37 = Bµi 3: - HS nªu yªu cÇu BT - HS làm bài vào sau đó dổi chéo kiểm tra - HS tr×nh bµy bµi lµm a m + n + b = 10 + +2 b m - n – p = 10 – – = 17 =3 m + (n + b) =10 + (5 + 2) m – (n + p) = 10 – = 17 =3 c m + n x b = 10 + x (m + n) x b = (10 + 5) x = 20 = 30 Bài 4: GV hướng dẫn hs khá, giỏi làm A - GV vÏ h×nh tam gi¸c lªn b¶ng : C B - HS nªu quy t¾c tÝnh chu vi cña h×nh tam gi¸c GV viÕt lªn b¶ng: P = a + b + c - GV: vËy c«ng thøc tÝnh chu vi cña h×nh tam gi¸c lµ mét biÓu thøc nh thÕ nµo? - Yªu cÇu HS lµm bµi vµo vë råi ch÷a bµi Bµi gi¶i Chu vi cña h×nh tam gi¸c lµ: + + =12 (cm) Chu vi cña h×nh tam gi¸c lµ: 10 +10 +5 =25 (cm) Chu vi cña h×nh tam gi¸c lµ: + + =18 (dm) Cñng cè, dÆn dß:(2p) Gi¸o ¸n gi¶ng d¹y líp 4A Gi¸o viªn thùc hiÖn: NguyÔn ThÞ HiÒn Lop4.com (8) Trường Tiểu học Sơn Hà N¨m häc 2012 - 2013 - GV chÊm mét sè vë - GV nhËn xÐt tiÕt häc -LuyÖn tõ vµ c©u: Luyện tập viết tên người, tên địa lý Việt Nam I Môc tiªu: - Biết vận dụng hiểu biết quy tắc viết hoa tên người, tên địa lí Việt Nam để viết đúng các tên riêng Việt Nam BT1;viết đúng vài tên riêng theo BT2 II §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô - Bản đồ địa lý Việt Nam III Hoạt động dạy học: KiÓm tra bµi cò:(5p) - HS nêu quy tắc viết hoa tên địa lý Việt Nam - HS lên bảng và ghi tên địa mình - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm D¹y bµi míi:(28p a Giới thiệu bài: GV nêu mục đích yêu cầu học b Hướng dẫn HS làm bài tập Bµi 1: - HS nêu yêu cầu đề bài - HS nhắc lại- Giải nghĩa từ: Long Thành; Thành Thăng Long là Hà Nội - HS đọc thầm bài và phát từ, tiếng sai chính tả Viết lại cho đúng.- Nhóm làm bài vµo phiÕu: (Mçi nhãm chøa dßng th¬) - HS nêu yêu cầu đề bài- HS nhắc lại- Giải nghĩa từ: Long Thành; Thành Thăng Long lµ Hµ Néi - HS đọc thầm bài và phát từ, tiếng sai chính tả Viết lại cho đúng.- Nhóm lµm bµi vµo phiÕu: (Mçi nhãm chøa dßng th¬) - Gi¸o viªn nhËn xÐt bµi cña ba nhãm - KÕt qu¶: Hµng Bå, Hµng B¹c, Hµng Gai, Hµng ThiÕc, Hµng Hµi, M· VÜ, Hµng Giµy, Hµng Cãt, Hµng M©y, Hµng §µn, Phóc KiÕn, Hµng Than, Hµng M·, Hµng M¾m, Hµng Ngang, Hµng §ång, Hµng Nãn, Hµng Hßm, Hµng §Ëu, Hµng B«ng, Hµng BÌ, Hµng B¸t, Hµng Tre, Hµng GiÊy, Hµng The, Hµng Gµ Bµi 2: - HS đọc yêu cầu đề bài - GV treo đồ địa lý Việt Nam Giải thích yêu cầu trò chơi “du lịch trên đồ” - Tìm nhanh trên đồ tên các tỉnh, thành phố nước ta, viết lại các tên đó đúng chính tả - Tìm nhanh trên đồ các danh lam thắng cảnh, di tích lịch sử nước ta - Viết lại các tên đó: - Giáo viên treo đồ Nhóm tiếp sức tìm và ghi bên - Giáo viên và lớp bình xét đội đến nơi đúng và nhiều trên đồ - HS hoµn thµnh bµi tËp ë vë bµi tËp VD: - Vïng T©y B¾c: S¬n La, Lai Ch©u, §iÖn Biªn Gi¸o ¸n gi¶ng d¹y líp 4A Gi¸o viªn thùc hiÖn: NguyÔn ThÞ HiÒn Lop4.com (9) Trường Tiểu học Sơn Hà N¨m häc 2012 - 2013 - Hµ Néi, H¶i Phßng, Thµnh Phè HCM - vịnh Hạ Long, hồ Ba Bể, sông Hương - núi Tam Đảo, Đèo Ngang, động Phong Nha - thµnh Cæ Loa, V¨n MiÕu, hang P¸c Bã, Hoµng Thµnh HuÕ Cñng cè- dÆn dß: (2p) - Gi¸o viªn nhËn xÐt giê häc - Khen ngîi nh÷ng nhµ du lÞch giái Thø ngµy 19 th¸nh 10 n¨m 2012 TËp lµm v¨n To¸n TÝnh chÊt kÕt hîp cña phÐp céng I Môc tiªu: - BiÕt tÝnh chÊt kÕt hîp cña phÐp céng - Bước đầu sử dụng tính chất giao hoán và kết hợp phép cộng thực hành tính - BT cÇn lµm:BT1a (dßng2,3), b(dßng1,3); Bµi2 HS kh¸ giái lµm hÕt ii đồ dùng dạy học: B¶ng phô IiI.Hoạt đông dạy- học: Bµi cò:(5p) - Gọi HS chữa BT4 tiết trước GV nhận xét ghi điểm Bµi míi:(30p) a) NhËn biÕt tÝnh chÊt kÕt hîp cña phÐp céng: - GV kÎ b¶ng - GV cho HS nêu giá trị cụ thể a, b, c sau đó tự tính giá trị biểu thức: (a + b) + c vµ a + (b + c) - So sánh kết tính để nhận thấy ( a + b) + c = a + (b + c) - GV: (a+b)+c lµ mét tæng céng víi sè (a + b) + c = a + (b + c) - Muèn céng mét tæng víi mét sè ta lµm thÕ nµo? (Ta lÊy sè thø nhÊt céng víi tæng cña sè thø hai vµ sè thø ba) - GV cho HS nh¾c l¹i vµ nãi: §©y lµ tÝnh chÊt kÕt hîp cña phÐp céng - GV lu ý: a + b + c = (a + b) + c hoÆc a + b + c = a + (b + c) Tøc lµ: a + b + c = (a + b)+ c = a + (b + c) b) Thùc hµnh Bµi 1: - HS nªu yªu cÇu BT - GV hướng dẫn: nhóm hai số có tổng là số tròn chục, tròn trăm lại với tính thêm lÇn n÷a cho thuËn lîi - 1HS lµm vµo b¶ng nhãm, c¶ líp lµm vµo vë - Ch÷a bµi: a) 3254 +146 +1698 = 3400+1698; b) 921 + 898 + 2079 = 1819 + 2079 = 5098 = 3898 Gi¸o ¸n gi¶ng d¹y líp 4A Gi¸o viªn thùc hiÖn: NguyÔn ThÞ HiÒn Lop4.com (10) Trường Tiểu học Sơn Hà N¨m häc 2012 - 2013 4367 + 199 +501 = 4367 +700 1255 + 436 + 145 = 1691 + 145 = 5067 = 1836 4400 + 2148 + 252 = 6548 + 252 467 + 999 + 9533 = 1466 + 9533 = 6800 = 10999 Bµi 2: - Một HS đọc nội dung BT, lớp theo dõi - Bµi to¸n cho biÕt g×? Bµi to¸n yªu cÇu g×? - Muốn biết ba ngày quỹ đó nhận bao nhiêu tiền ta phải làm gì? - HS làm vào bảng nhóm sau đó chữa bài Bµi gi¶i Cả ba ngày quỹ tiết kiệm đó nhận số tiền là: 75500000+86950000+14500000= 176950000 ( đồng) Đáp số : 176950000 ( đồng) Bµi 3: - Gv hướng dẫn HS khá, giỏi làm - HS áp dụng tính chất giao hoán và kết hợp phép cộng để làm - HS đọc yêu cầu, HS tự làm bài chữa a) a + = + a = a b) + a = a + c) (a + 28) + = a + (28 + 2) = a + 30 3) GVnhËn xÐt ,dÆn dß: (5p) - Gv chÊm mét sè vë GV nhËn xÐt tiÕt häc -ChÝnh t¶( Nhí - viÕt) Gµ trèng vµ C¸o I.Môc tiªu: -Nhớ viết đúng bài chính tả, trình bày đúng các dòng thơ lục bát bài, đạt tốc độ 75 ch÷/ 15 phót; kh«ng m¾c qu¸ lçi/ bµi - Làm đúng BT(2) a / b (3) a / b BT GV soạn II §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô III.Hoạt động dạy học: KiÓm tra bµi cò: - 2HS lªn b¶ng viÕt c¸c tõ l¸y cã chøa hái vµ ng· Bµi míi:(27p) a) Giíi thiÖu bµi: - Gv nêu mục đích yêu cầu bài học b) Hướng dẫn HS nhớ – viết - GV gọi HS đọc thuộc đoạn cần viết - HS đọc đoạn thơ ghi nhớ bài” Gà Trống và Cáo” - GV đọc lại đoạn thơ lần - HS đọc thầm lại đoạn thơ Ghi nhớ nội dung, chú ý từ ngữ mình dễ viết sai và c¸ch tr×nh bµy bµi th¬ - HS nªu c¸ch tr×nh bµy bµi th¬ - GV nh¾c l¹i - HS gÊp sgk viÕt ®o¹n th¬ theo trÝ nhí, tù so¸t l¹i bµi Gi¸o ¸n gi¶ng d¹y líp 4A Gi¸o viªn thùc hiÖn: NguyÔn ThÞ HiÒn Lop4.com (11) Trường Tiểu học Sơn Hà N¨m häc 2012 - 2013 - GV chÊm ch÷a sè bµi, nªu nhËn xÐt chung c) Hướng dẫn HS làm bài tập Bµi (b): - GV đọc yêu cầu bài tập, HS đọc thầm đoạn văn, suy nghĩ, làm bài - GV d¸n b¶ng – tê phiÕu, mêi – nhãm HS thi tiÕp søc, mçi HS nhãm chuyÒn bót cho ®iÒn nhanh tiÕng t×m ®îc - Líp vµ GV nhËn xÐt, kÕt luËn nhãm th¾ng cuéc - Kết quả: Bay lượn, vườn tược, quê hương, đại dương, tương lai, thường xuyên, cường tr¸ng Bµi (a): - GV viÕt bµi t¹p lªn b¶ng mêi mét sè HS ch¬i T×m nhanh tõ - GV ghi vào băng giấy từ tìm ứng với nghĩa đã cho Em nào đọc xong đọc nhanh kÕt qu¶ tõ t×m ®îc - Líp vµ GV nhËn xÐt, tÝnh ®iÓm, chèt l¹i lêi gi¶i: - ý muốn bền bỉ tốt đẹp - ý chí - Kh¶ n¨ng suy nghÜ vµ hiÓu biÕt - TrÝ tuÖ Cñng cè – dÆn dß:(3p) - GV nhËn xÐt tiÕt häc Khoa häc Phßng mét sè bÖnh l©y qua ®êng tiªu hãa I Môc tiªu: - KÓ ®îc tªn mét sè bÖnh l©y qua ®êng tiªu hãa:tiªu ch¶y,t¶ lÞ -Nêu nguyên nhân gây số bệnh lây qua đường tiêu hóa:uống nướclả,ăn uèng kh«ng hîp vÖ sinh,dïng thøc ¨n «i thiu -Nªu c¸ch phßng tr¸nh mét sè bÖnh l©y qua ®êng tiªu hãa: +Gi÷ vÖ sinh ¨n uèng +Gi÷ vÖ sinh c¸ nh©n +Giữ vệ sinh môi trường -Thực hiệngiữ gìn vệ sinh ăn uống để phòng bệnh - GDKNS: KÜ n¨ng nhËn thøc II §å dïng d¹y – häc: Tranh , ¶nh SGK phãng to III Hoạt động dạy học: Bµi cò:(5p) - Nªu nguyªn nh©n vµ c¸ch phßng bÖnh bÐo ph× - HS tr¶ lêi GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm Bµi míi: (28p) a) Kh¸m ph¸: - Gv nêu mục đích yêu cầu bài học b) KÕt nèi: H§1: T×m hiÓu mét sè bÖnh l©y qua ®êng tiªu ho¸ - Trong lớp ta có bạn nào đã bị đau bụng tiêu chảy? Khi đó cảm thấy nµo? (lo l¾ng, khã chÞu, mÖt, ®au…) - KÓ tªn mét sè bÖnh l©y qua ®êng tiªu ho¸ mµ em biÕt? (t¶,lÞ…) Gi¸o ¸n gi¶ng d¹y líp 4A Gi¸o viªn thùc hiÖn: NguyÔn ThÞ HiÒn Lop4.com (12) Trường Tiểu học Sơn Hà N¨m häc 2012 - 2013 - GV gi¶ng vÒ triÖu chøng cña bÖnh t¶, lþ, tiªu ch¶y Kết luận: Các bệnh tiêu chảy, tả, lỵ có thể gây chết người không chữa trị kịp thời và đúng cách Chúng bị lây qua đường ăn uống mầm bệnh chứa nhiều phân, chất nôn và đồ dùng cá nhân bệnh nhân nên dễ phát tán lây lan gây dịu bệnh làm thiệt hại người và Vì cần phải báo kịp thời cho quan y tế để tiến hµnh c¸c biÖn ph¸p phßng dÞch bÖnh H§2: Th¶o luËn vÒ nguyªn nh©n vµ c¸ch phßng, chèng bÖnh l©y qua ®êng tiªu ho¸ Bước 1: Làm việc theo nhóm (2 bàn nhóm) - GV yªu cÇu HS quan s¸t h×nh trang 30, 31 SGK vµ tr¶ lêi c¸c c©u hái: - ChØ vµ nãi vÒ néi dung cña tõng h×nh - Việc làm nào các bạn hình có thể dẫn đến bị lây bệnh qua đường tiêu hoá? - Việc làm nào các bạn hình có thể đề phòng các bệnh lây qua đường tiêu ho¸? T¹i sao? - Nguyªn nh©n vµ c¸ch phßng bÖnh l©y qua ®êng tiªu ho¸ Bước 2: Làm việc lớp - Đại diện nhóm trình bày các nhóm khác bổ sung c Thùc hµnh: HĐ3: Vẽ tranh cổ động - Mỗi nhóm vẽ tranh tuyên truyền, cổ động người cùng giữ vệ sinh phòng bÖnh l©y qua ®êng tiªu ho¸ - §¸nh gi¸ s¶n phÈm cña tõng nhãm d ¸p dông:(2p) - Gv tæng kÕt bµi häc -Hoạt động tập thể Sinh ho¹t líp tuÇn I Môc tiªu -Gióp cho HS nhËn xÐt ®îc t×nh h×nh tuÇn qua (nh÷ng u ®iÓm vµ khuyÕt ®iÓm) vµ lªn kÕ ho¹ch tuÇn II.Hoạt động dạy học: NhËn xÐt tuÇn 7.(10) - Cho lớp trưởng, tổ trưởng báo cáo ưu điểm và nhược điểm tuần qua các mÆt( cã sæ theo dâi riªng) + VÒ häc tËp + NÒ nÕp vµo líp + VÒ vÖ sinh + VÒ thÓ dôc + Về đồng phục + Sinh ho¹t 15 phót ®Çu giê - GV tổng kết lại tuyên dương: - Nh¾c nhë: KÕ ho¹ch tuÇn (10p) - Duy trì các nề nếp đã đạt tuần qua, khắc phục tồn - Thực trực nhật vệ sinh sẽ, đồng phục đầy đủ, sinh hoạt 15 phút đầu có chất lượng - Tiếp tục thi đua học tốt dành nhiều hoa điểm mười theo chủ điểm “Đôi bạn cùng tiến” Gi¸o ¸n gi¶ng d¹y líp 4A Gi¸o viªn thùc hiÖn: NguyÔn ThÞ HiÒn Lop4.com (13) Trường Tiểu học Sơn Hà N¨m häc 2012 - 2013 - Ph©n c«ng b¹n kh¸ kÌm cÆp b¹n yÕu häc tËp Gi¸o ¸n gi¶ng d¹y líp 4A Gi¸o viªn thùc hiÖn: NguyÔn ThÞ HiÒn Lop4.com (14)