b Diễn giải và trích đọc để làm rõ ý: - Hai chú gấu đều muốn đi qua cầu và không ai chịu nhường nhịn ai đọc 6 câu thơ đầu - Nhái bén đã khuyên nhủ hai chú gấu phải nhường nhịn nhau đọc [r]
(1)Bài 16: GẤU QUA CẦU Yêu cầu: - Trẻ biết ngắt giọng và thay đổi ngữ điệu để thể bài thơ cách diễn cảm - Trẻ yêu thương ban và biết nhường nhịn bạn 2.Chuẩn bị: - Bức tranh hai chú gấu gặp đổi chổ cho trên cầu, nước có chú nhái bén đậu trên lá sen ngẫng mặt nhìn hai chú gấu Hướng dẫn: a) Đọc diễn cảm: cách chậm rãi, vừa phải, nhấn vào các từ xinh xắn,cãi mãi, bé tẹo, chen đoàn kết, cõng quay, đổi chổ Chú ý đổi giọng đẻ trẻ phân biệt câu đầu là lời dẫn, tám câu sau la nhái bén.sau ccác câu 2,6,8,12 phải ngừng giọng lâu bình thường b) Diễn giải và trích đọc để làm rõ ý: - Hai chú gấu muốn qua cầu và không chịu nhường nhịn (đọc câu thơ đầu ) - Nhái bén đã khuyên nhủ hai chú gấu phải nhường nhịn nhau( đọc từ câu thứ đến câu 12) - Nhái bén đã bảo hai chú Gấu quay vòng đổi chỗ cho để qua cầu (đọc các câu thơ còn lại) - Giải thích cho trẻ hiểu từ "đoàn kết" là yêu thương, nhường nhin, đùm bọc nhau, không cãi c) Câu hỏi - Khi bước xuống hai đàu cầu, hai chú gấu muốn gì ? - Hai chú gấu có nhường không? - Nhái bén đã khuyên hai chú gấu nào? - Nếu cháu cùng người bạn qua cầu bé tẹo thì cháu làm nào? d) Luyện tập đọc diễn cảm - Khi các cháu đã thuộc, cô cho các cháu đóng vai hai chú gấu đứng cách xa nhaumột đoạn Các cháu vừa lại gần vừa đọc 6câu thơ đầu Cô đọc tiếp câu 7, câu cháu đóng vai nhái bén đọc từ câu đến câu 13 hai cháu giả làm gấu đặt tay lên vai n hau và từ từ xoay người nhường đổi chổ cho Hai cháu hai ngả, quay lại vảy tay chào " tôi nhé" Lop11.com (2)