Mỗi lần đưa 1 hình đều nói Đây là hình vuoâng - Giáo viên xê dịch vị trí hình lệch đi ở các góc độ khá nhau và hỏi Còn đây là hình gì Giới thiệu hình tròn và cho HS lặp lại - Đính 1 số[r]
(1)Gi¸o ¸n líp Ngµy so¹n 25/8/2012 TuÇn Gi¸p ThÞ Xu©n Thø hai, ngµy 27 th¸ng n¨m 2012 Chµo cê - Häc vÇn ( TiÕt 1-2) ổn định tổ chức I Môc tiªu: Gióp häc sinh: - N¾m ®îc néi quy häc tËp líp häc - Nhí ®îc vÞ trÝ chç ngåi vµ c¸ch chµo hái gi¸o viªn vµo líp - Biết các ký hiệu, hiệu lệnh giáo viên đã quy định học - BÇu ban c¸n sù líp, gióp ban c¸n sù líp lµm quen víi nhiÖm vô ®îc giao - Biết các loại sách và đồ dùng cần có - Biết cách bọc, ghép dán và giữ gìn sách đẹp II Đồ dùng dạy - học: HS: - Chuẩn bị toàn đồ dùng, sách mình GV: - Dự kiến trước ban cán lớp Chuẩn bị sẵn nội quy lớp học III Các hoạt động dạy - học: Hoạt động dạy Hoạt động học A KiÓm tra bµi cò(5’) - Kiểm tra sách và đồ dùng môn - Để toàn sách, vở, đồ dùng môn TV cho GV kiÓm tra häc - Giáo viên nhận xét, tuyên dương B D¹y, häc bµi míi (28’) Giíi thiÖu bµi (linh ho¹t) D¹y néi dung líp häc - HS chó ý nghe - GV đọc nội quy lớp học (2 lần) ? Khi học em cần phải tuân theo - số HS phát biểu: Đi học đúng giờ, líp chó ý nghe gi¶ng, h¨ng h¸i ph¸t quy định gì? - GV chốt ý và tuyên dương biÓu ý kiÕn * S¾p xÕp chç ngåi vµ chia tæ - HS ngồi theo vị trí quy định giáo - Chia líp thµnh tæ viªn * BÇu ban c¸n sù líp: - GV ®a dù kiÕn vÒ ban c¸n sù líp - HS nghe vµ lÊy biÓu quyÕt gồm: Lớp trưởng, lớp phó, quản ca, tổ trưởng - Nªu nhiÖm vô cña mçi c¸ nh©n - HS nghe vµ nh¾c l¹i nhiÖm vô cña m×nh ban c¸n sù líp - Lần lượt cá nhân ban cán Cñng cè tiÕt häc:(2’) líp thùc hµnh nhiÖm vô cña m×nh ? Khi ®i häc em cÇn tu©n theo nh÷ng - häc sinh nªu GiaoAnTieuHoc.com (2) Gi¸o ¸n líp Gi¸p ThÞ Xu©n néi quy g× ? TiÕt A KiÓm tra bµi cò(3’) ? Khi đến lớp; lớp trưởng, lớp phó, quản ca, cÇn lµm nh÷ng viÖc g× ? - Gi¸o viªn nhËn xÐt vµ cho ®iÓm B D¹y häc bµi míi(30’) Kiểm tra sách và đồ dùng HS - Yêu cầu để toàn đồ dùng, sách lên mÆt bµn - GV kiểm tra và thống kê số sách và đồ dïng cßn thiÕu cña häc sinh (nÕu cã) vµ yêu cầu các em mua bổ xung cho đủ - Khen ngợi HS có đủ sách đồ dùng Hướng dẫn cách học, dán và bảo quản - GV dùng giấy bọc và sách đã chuẩn bị s½n vµ lµm thao t¸c mÉu võa lµm võa hướng dẫn - GV theo dâi vµ HD nh÷ng HS cßn lóng tóng Giíi thiÖu mét sè ký hiÖu vµ hiÖu lÖnh cña gi¸o viªn giê häc - GV viÕt ký hiÖu vµ nªu + Khoanh tay, nh×n lªn b¶ng, lÊy b¶ng, lÊy vở, lấy sách, lấy hộp đồ dùng, hoạt động nhãm - GV chØ vµo tõng ký hiÖu cã trªn b¶ng vµ yªu cÇu HS thùc hµnh + Nªu mét sè hiÖu lÖnh c¬ b¶n - Gõ tiếng thước: giơ bảng - Gâ tiÕng tiÕp: xoay b¶ng - Gâ tiÕng tiÕp: h¹ b¶ng Cñng cè - dÆn dß (2’) + Trß ch¬i "Lµm theo hiÖu lÖnh" - GV nªu luËt ch¬i vµ c¸ch ch¬i - Chia lớp thành hai nhóm Cử người làm quản trò để nêu hiệu lệnh, các nhóm thùc hiÖn theo hiÖu lÖnh - Chuẩn bị sách và đồ dùng cho tiết sau: - HS nêu; lớp trưởng điều khiển chung lớp, quản ca cho các bạn hát trước vµo líp - HS thùc hiÖn theo Y/c - HS theo dâi vµ thùc hµnh - HS theo dâi vµ thùc hµnh - HS nghe vµ thùc hµnh theo hiÖu lÖnh - HS ch¬i theo sù ®k cña qu¶n trß GiaoAnTieuHoc.com (3) Gi¸o ¸n líp Ngµy so¹n 25/8/2012 Gi¸p ThÞ Xu©n To¸n ( TiÕt 1): TiÕt häc ®Çu tiªn I Môc tiªu: -Tạo không khí vui vẻ lớp, HS tự giới thiệu mình Bước dầu làm quen với SGK, đồ dùng học toán, các hoạt động học tập học toán II Då dïng d¹y- häc: - S¸ch to¸n - Bộ đồ dùng học toán lớp HS III Các hoạt động dạy-học: Hoạt động dạy Hoạt động học A Kiểm tra (3’) sách và đồ dùng HS - GV kiÓm tra vµ nhËn xÐt chung - HS lấy sách và đồ dùng học toán B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi (ghi b¶ng) cho GV kiÓm tra D¹y bµi míi: * Hoạt động1: HD học sinh sử dụng toán - Cho HS më s¸ch to¸n - HD học sinh mở sách đến trang có tiết học - HS lấy sách toán xem ®Çu tiªn + GV giíi thiÖu ng¾n gän vÒ s¸ch to¸n - Từ bìa đến tiết học đầu tiên (Cho häc sinh xem phÇn bµi häc) - Cho HS thùc hµnh gÊp s¸ch, më s¸ch vµ hướng dẫn cách giữ gìn sách * Hoạt động 2: HD học sinh làm quen với - HS chú ý số hoạt động học tập toán lớp - Cho HS mở sách toán đến bài "Tiết học - HS thực hành gấp, mở sách ®Çu tiªn" vµ cho HS th¶o luËn - Cho HS mở sách toán đến bài "Tiết học - HS chó ý nghe ®Çu tiªn" vµ cho HS th¶o luËn * Hoạt động 3: Nêu các yêu cầu cần đạt häc to¸n * Hoạt động 4: Giới thiệu đồ dùng học - HS làm theo yêu cầu GV - HS thùc hµnh to¸n cu¶ HS HD HS cách mở, cất và bảo quản hộp đồ dïng Cñng cè - DÆn dß:((3’) ChuÈn bÞ cho tiÕt häc sau GiaoAnTieuHoc.com (4) Gi¸o ¸n líp Ngµy so¹n 26/8/2012 Gi¸p ThÞ Xu©n häc vÇn C¸c nÐt c¬ b¶n I Môc tiªu: - Häc sinh lµm quen vµ nhËn biÕt ®îc c¸c nÐt c¬ b¶n - Bước đầu nắm tên, quy trình viết các nét bản, độ cao, rộng, nét bắt đầu và kÕt thóc - BiÕt t« vµ viÕt ®îc c¸c nÐt c¬ b¶n II §å dïng d¹y - häc: - GiÊy t« ki cã kÎ s½n « li - Sợi dây để minh hoạ các nét III Các hoạt động dạy - học: Hoạt động dạy Hoạt động học A- KiÓm tra(3’) - KT sách, và đồ dùng môn TV - HS lấy sách và đồ dùng đặt lên - Nhận xét sau kiểm tra (ưu, nhược điểm) bàn để GVKT B D¹y bµi míi:(30’) Giíi thiÖu bµi (linh ho¹t) D¹y c¸c nÐt c¬ b¶n + Giới thiệu nét bìa đã chuẩn bị s½n ë nhµ - HS theo dâi vµ nhËn biÕt c¸c nÐt - GV nªu lªn tõng nÐt - HD vµ viÕt mÉu (kÕt hîp gi¶i thÝch) + NÐt th¼ng: + NÐt ngang: (®a tõ tr¸i sang ph¶i) - Nét thẳng đứng (đưa từ trên xuống) - NÐt xiªn ph¶i (®a tõ trªn xuèng) - NÐt xiªn tr¸i (®a tõ trªn xuèng) + NÐt cong: - NÐt cong hë: cong ph¶i (c) cong tr¸i ( ) - NÐt cong kÝn: (0) + NÐt mãc: NÐt mãc xu«i: - Nét móc ngược - NÐt mãc hai ®Çu: + NÐt khuyÕt, NÐt khuyÕn trªn: NÐt khuyÕt - GV chØ b¶ng bÊt kú nÐt nµo Yªu cÇu häc - HS đọc: lớp, nhóm, CN sinh đọc tên nét đó - GV theo dâi vµ söa sai GiaoAnTieuHoc.com (5) Gi¸o ¸n líp Gi¸p ThÞ Xu©n * Hướng dẫn học sinh viết các nét trªn b¶ng - GV viÕt mÉu, kÕt hîp víi HD - GV nhËn xÐt, söa lçi Cñng cè - DÆn dß(2’) + Trß ch¬i: "Nhanh tay - Nhanh m¾t" - GV nªu tªn trß ch¬i vµ luËt ch¬i - Cho HS ch¬i theo tæ + NhËn xÐt chung giê häc + Cả lớp đọc lại các nét lần - HS viÕt hê b»ng ngãn trá xuèng bµn - HS luyện viết nét trên b¶ng - HS ch¬i 2-3 lÇn - Lớp trưởng làm quản trò - HS đọc đồng TiÕt LuyÖn viÕt(10’) - HS thùc hµnh luyÖn viÕt vµo b¶ng c¸c nÐt cßn l¹i LuyÖn viÕt vë tËp viÕt(22’) - GV hướng dẫn cách viết, cách trình bày - HS mở tập viết đọc tên các nét vë tËp viÕt b¶n - GV hướng dẫn tư ngồi viết - GV quan sát giúp đỡ HS yếu - HS viÕt bµi - GV chÊm bµi – nhËn xÐt Cñng cè, dÆn dß:(3’) - GV cñng cè bµi – nhËn xÐt giê häc ……………………………………………………… GiaoAnTieuHoc.com (6) Gi¸o ¸n líp Ngµy so¹n 26/8/2012 TuÇn Gi¸p ThÞ Xu©n Thø ba, ngµy 28 th¸ng n¨m 2012 To¸n ( TiÕt 2) : NhiÒu h¬n, Ýt h¬n I Môc tiªu: -Biết so sánh số lượng nhóm đồ vật, biết sử dụng từ nhiều hơn, ít để so sánh các nhóm đồ vật II §å dïng d¹y - häc: - SGK và số đồ vật : thước, bút chì, hộp phấn, khăn bảng III Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học A Kieåm tra :(3’) + Tiết trước em học bài gì ? B Bài mới: Giới thiệu và ghi đầu bài D¹y bµi míi: Hoạt động 1:(10’) Giới thiệu nhiều ít hôn - GV ñöa soá coác vaø soá thìa noùi Coù soá coác vaø soá thìa, muoán bieát soá coác nhieàu hôn hay soá thìa nhieàu hôn em laøm caùch naøo ? Coøn coác naøo chöa coù thìa ? - GV neâu : Khi ñaët vaøo moãi caùi coác caùi thìa thì vaãn coøn coác chöa coù thìa Ta noùi : Soá coác nhieàu hôn soá thìa - Tương tự giáo viên cho học sinh laëp laïi “ soá thìa ít hôn soá coác “ Hoạt động 2:(15’) Làm việc với SGK - Cho học sinh mở sách Giáo khoa quan sát hình Giáo viên giới thiệu cách so sánh số lượng nhóm đối tượng sau, chẳng haïn : - Cho học sinh thực hành - Giáo viên nhận xét đúng sai Hoạt động3:(5’)Trò chơi nhiều hơn- ít hôn HSTL - Cho HS suy nghó neâu caùch so saùnh số cốc với số thìa - HS chæ vaøo caùi coác chöa coù thìa -HS laëp laïi soá coác nhieàu hôn soá thìa -HS laëp laïi soá thìa ít hôn soá coác -HS lên ghép đôi cây thước ghép với bút chì bút chì thừa thì nêu : số thước ít số bút chì Số bút chì nhiều số thước - Học sinh mở sách thực hành - Hoïc sinh neâu GiaoAnTieuHoc.com (7) Gi¸o ¸n líp Gi¸p ThÞ Xu©n - Giaùo vieân nhaän xeùt tuyeân döông hoïc sinh Cuûng coá daën doø (2’) - Em vừa học bài gì ? Ngµy so¹n 27/8/2012 Thø t, ngµy 29 th¸ng n¨m 2012 ¢m nh¹c (GV chuyªn d¹y) - Häc vÇn Bµi 1: e I Muïc tieâu: - NhËn biÕt ®îc ch÷ vµ ©m e - Trả lời 2-3 câu hỏi đơn giản các tranh SGK - HS khá, giỏi luyện nói 4-5 câu xoay quanh chủ đề học tập qua các tranh SGK II Đồ dùng dạy - học: - GV: -Tranh minh hoạ có tiếng : bé, mẹ, xe,ve, giấy ô li, sợi dây - Tranh minh hoạ phần luyện nói các lớp học chim, ve, ếch - HS: -SGK, tập viết III Hoạt động dạy - học: Hoạt động dạy Hoạt động học A kiểm tra (3’) Kiểm tra đồ dùng học taäp cuûa HS B Bài :(30’) Giới thiệu bài Dạy chữ và âm e Thảo luận và trả lời câu hỏi: sợi dây * Nhận diện chữ và âm e - Nhận diện chữ: Chữ e gồm nét thắt vắt chéo (Cá nhân- đồng thanh) Hỏi: Chữ e giống hình cái gì? - Phaùt aâm: e *Luyeän vieát - Hướng dẫn viết bảng : + Viết mẫu trên bảng lớp (Hướng dẫn qui Theo doõi qui trình trình ñaët buùt) + Hướng dẫn viết trên không ngón troû Cñng cè - DÆn dß(2’) + NhËn xÐt chung giê häc + Cả lớp đọc lại baứi lần Vieát baûng GiaoAnTieuHoc.com (8) Gi¸o ¸n líp Gi¸p ThÞ Xu©n Häc vÇn Bµi 1: e Luyện đọc(15’) Đọc lại bài tiết Tieát 2: Phát âm e(Cá nhân- đồng thanh) Luyeän vieát: (10’) Hướng dẫn HS tập tô chữ e vào Luyeän noùi(7’) Hỏi: - Quan sát tranh em thấy gì? - Mỗi tranh nói loài vật nào? - Các bạn nhỏ tranh học gì? - Các tranh có gì chung? + Keát luaän : Hoïc laø caàn thieát nhöng raát vui Ai cuõng phaûi ñi hoïc vaø hoïc haønh chaêm chæ Cuûng co,á daën doø(3’) + NhËn xÐt chung giê häc + Cả lớp đọc baứi lại lần Chuaån bò baøi hoâm sau Tô tập viết -HSTL - HS KG luyện nói Các bạn học GiaoAnTieuHoc.com (9) Gi¸o ¸n líp Gi¸p ThÞ Xu©n Ngµy so¹n 19/8/2011 To¸n H×nh vu«ng, h×nh trßn I Môc tiªu - Nhận biết hình vuông , hình tròn, nói đúng tên hình - Lµm ®îc bµi 1, 2, II §å dïng d¹y - häc: - GV: 1số hv, ht màu sắc, kích thước khác nhau, 1số vật thật HS: Bộ đồ dùng học toán III Các hoạt động dạy - học: Hoạt động dạy Hoạt động học A Kiểm tra (3’)+ Tiết trước em học bài gì + Nhaän xeùt baøi cuõ B Bài : Giới thiệu và ghi đầu bài D¹y bµi míi: * Hoạt động : Giới thiệu hình - Giáo viên đưa bìa hình vuoâng cho hoïc sinh xem roài ñính leân baûng Mỗi lần đưa hình nói Đây là hình vuoâng - Giáo viên xê dịch vị trí hình lệch các góc độ khá và hỏi Còn đây là hình gì Giới thiệu hình tròn và cho HS lặp lại - Đính số hình tròn có đủ màu sắc và vị trí, kích thước khác * Hoạt động : Làm việc với SGK - hoïc sinh laáy caùc hình vuoâng, hình troøn thực hành toán để lên bàn - Giaùo vieân chæ ñònh hoïc sinh caàm hình leân noùi teân hình * Hoạt động 3: Thực hành : - Hoïc sinh toâ maøu hình vuoâng, hình troøn vào bài tập toán - GV xem xét hướng dẫn học sinh yếu -HSTL - Hoïc sinh quan saùt laéng nghe - Hoïc sinh laëp laïi hình vuoâng - Học sinh quan sát trả lời - Ñaây laø hình vuoâng - Hoïc sinh neâu : ñaây laø hình troøn - Học sinh nhận biết và nêu tên hình - Học sinh để các hình vuông, tròn lên bàn Cầm hình nào nêu tên hình đó ví dụ : Hoïc sinh caàm vaø ñöa hình vuoâng leân noùi ñaây laø hình vuoâng Học sinh nói với theo cặp GiaoAnTieuHoc.com (10) Gi¸o ¸n líp Gi¸p ThÞ Xu©n Nhaän daïng hình qua caùc vaät thaät - Hoïc sinh bieát duøng maøu khaùc để phân biệt hình vuông, hình trßn Cuûng coá, daën doø (5’) Em vừa học bài gì ? - Nhận xét tiết học.Xem trước bài hôm sau Ngµy so¹n 29/8/2012 Tù nhiªn x· héi C¬ thÓ chóng ta I Môc tiªu -NhËn phÇn chÝnh cña c¬ thÓ: ®Çu, m×nh, ch©n tay vµ mét sè bé phËn bªn ngoµi nh tãc, tai, m¾t, mòi, miÖng, lng, bông - HS giái ph©n biÖt ®îc bªn ph¶i, bªn tr¸i c¬ thÓ II Đồ dùng : - GV: Tranh vẽ các phận thể người…- HS: SGK III Các hoạt động dạy - học: Hoạt động dạy Hoạt động học GiaoAnTieuHoc.com (11) Gi¸o ¸n líp Gi¸p ThÞ Xu©n A Kieåm tra:(3’) - GV kiểm tra sách ,vở bài tập B Bài mới: Giới thiệu bài Hoạt động 1: Quan sát tranh(10’) Bước 1:HS hoạt động theo cặp Bước 2: Hoạt động lớp - GV treo tranh vaø goïi HS xung phong leân baûng Hoạt động 2: Quan sát tranh(10’) Bước 1: Làm việc theo nhóm nhỏ Bước 2:Hoạt động lớp - GV hoûi:Cô theå ta goàm coù maáy phaàn? Hoạt động 3: Tập thể dục(10’) *Cách tiến hành: Bước1: - GV hướng dẫn học bài hát: Cuùi maõi moûi löng Vieát maõi moûi tay Theå duïc theá naøy Laø heát meät moûi Bước 2: GV vừa làm mẫu vừa hát Bước 3: GoÏi HS lên thực Cuûng coá, daën doø:(2’) -Nêu tên các phận bên ngoài theå? - Nhaän xeùt tieát hoïc - HS để lên bàn - HS làm việc theo hướng dẫn GV - Đại diện nhóm lên bảng - Từng cặp quan sát và thảo luận - Đại diện nhóm lên biểu diễn - HS theo doõi - HS học lời bài hát - HS theo doõi -1 HS leân laøm maãu - Cả lớp tập - HS neâu -Thø n¨m ngµy th¸ng n¨m 2010 Tieng viet ( TiÕt 7-8): Bµi 2: b I Muïc tieâu: - NhËn biÕt ®îc ch÷ vµ ©m b - §äc ®îc: be - Trả lời 2-3 câu hỏi đơn giản các tranh SGK II Đồ dùng dạy - học: - GV: - Tranh minh hoạ có tiếng : bé, bẽ, bóng, bà, giấy ôli, sợi dây - Tranh minh hoạ phần luyện nói : chim non, voi, gấu, em bé GiaoAnTieuHoc.com (12) Gi¸o ¸n líp Gi¸p ThÞ Xu©n - HS: - SGK, tập viết, bài tập Tiếng việt, bảng con, phấn, khăn lau III Hoạt động dạy - học: Hoạt động dạy Hoạt động học A Kieåm tra baøi cuõ : - Đọc và viết :e (Trong tiếng me,ve,xe) - Nhaän xeùt baøi cuõ B Bài : Giới thiệu bài: - GV giới thiệu qua tranh ảnh tìm hieåu Dạy chữ và âm b Hoạt động 1: Dạy chữ ghi âm: - Nhận diện chữ: Chữ b gồm nét :nét khuyết treân vaø neùt thaét Hỏi: So sánh b với e? - Gheùp aâm vaø phaùt aâm: b - Gheùp aâm vaø phaùt aâm: be Hoạt động 2: Luyện viết - GV viết mẫu trên bảng lớp -Hướng dẫn viết bảng : Cñng cè - DÆn dß + NhËn xÐt chung giê häc + Cả lớp đọc lại baứi lần Tieát 2: Luyện đọc Đọc bài tiết GV sữa lỗi phát âm cho học sinh Thảo luận và trả lời: bé, bẻ, baø, boùng Gioáng: neùt thaét cuûa e vaø neùt cuûa b thaét Khác: chữ b có thêm nét khuyeát treân Gheùp bìa caøi Đọc (C nhân- đ thanh) Vieát : b, be Đọc :b, be (CN- đ thanh) Luyeän vieát - MT:HS tô đúng âm b và tiếng be vào Cách tiến hành:GV hướng dẩn HS tô theo doøng *Luyện nói: “Việc học tập cá nhân” MT: HS nói các hoạt động khác trẻ em Caùch tieán haønh: Hỏi: - Ai học bài? Ai tập viết chữ e? GiaoAnTieuHoc.com Viết Tập viết Thảo luận và trả lời Gioáng: Ai cuõng taäp trung vaøo vieäc hoïc taäp (13) Gi¸o ¸n líp Gi¸p ThÞ Xu©n - Bạn voi làm gì? Bạn có biết đọc chữ Khác: Các loài khác có khoâng? - Ai kẻ vở? Hai bạn nhỏ làm gì? coâng vieäc khaùc - Các tranh có gì giống và khác nhau? Cuûng coá vaø daën dß ?ø - Đọc SGK - Cuûng coá vaø daën doø - Nhaän xeùt vaø tuyeân döông Ngµy so¹n 29/8/2012 Thø s¸u, ngµy 31 th¸ng n¨m 2012 To¸n H×nh tam gi¸c I Môc tiªu: -Nhận biết hình tam giác, nói đúng tên hình - Rèn kĩ nhận dạng các đồ vật hình tam giác xung quanh II §å dïng hình tam giác đồ vật thật khăn quàng, cờ thi đua III Các hoạt động dạy - học: GiaoAnTieuHoc.com (14) Gi¸o ¸n líp Gi¸p ThÞ Xu©n Hoạt động dạy Hoạt động học A Kieåm tra(5’) + Tiết trước em học bài gì? B Bài (30’)1 Giới thiệu bài - Học sinh trả lời : hình tam giác D¹y bµi míi: *Hoạt động : Giới thiệu hình tam giác - Giáo viên gắn các hình tam giác - Không giống leân baûng vaø hoûi HS - Học sinh định đọc to tên - Giaùo vieân khaéc saâu cho hoïc sinh - Giaùo vieân chæ vaøo hình baát kyø goïi hoïc hình : hình tam giaùc sinh neâu teân hình *Hoạt động : Nhận dạng hình tam giác - HS nêu : khăn quàng, cờ thi đua, -Cho học sinh lấy hình tam giác đồ biển báo giao thông có dạng hình tam giaùc duøng - Giaùo vieân ñi kieåm tra hoûi vaøi em : Ñaây - Hoïc sinh laáy caùc hình tam giaùc Ñaây laø : hình tam giaùc laø hình gì ? - Hoïc sinh quan saùt tranh neâu Cho học sinh mở sách giáo khoa - Nhìn hình neâu teân *Hoạt động 3: Học sinh thực hành : - Giáo viên xem xét giúp đỡ học sinh yeáu *Hoạt động 4: Trò chơi Tìm hình nhanh - Học sinh tham gia chơi trật tự Mỗi đội chọn em đại diện lên tham gia chôi Cuûng co,á daën doø (2’) - Em vừa học bài gì ? Ở lớp ta có đồ dùng gì coù daïng hình tam giaùc ? - Chuaån bò baøi hoâm sau Ngµy so¹n 27/8/2012 Đạo đức Em lµ häc sinh líp I Mơc tiªu : HS biết : - Bước đầu biết trẻ em tuổi học - Bết tên trường, lớp, tên thầy, cô giáo, số bạn bè lớp - Bước đầu biết giới thiệu tên mình, diều mình thích trước lớp * HS giái biÕt vÒ quyÒn vµ bæn phËn cña trÎ em lµ ®îc ®i häc vµ ph¶i häc tËp tèt BiÕt tù giíi thiÖu vÒ b¶n th©n mét c¸ch m¹nh d¹n GiaoAnTieuHoc.com (15) Gi¸o ¸n líp Gi¸p ThÞ Xu©n II §å dïng d¹y - häc: - Vở BTĐĐ1.Các bài hát: Trường em, học, Em yêu trường em, Đi tới trường III Các hoạt động dạy - học: Hoạt động dạy Hoạt động học A Kieåm tra baøi cuõ :(3’)KT B Bài : Giới thiệu bài D¹y bµi míi: *Hoạt động (5’) Tc “ Vòng tròn giới thieäu ” GV neâu caùch chôi : moät em leân * Vd : Toâi teân laø Quyønh , toâi muoán laøm trước lớp tự giới thiệu tên mình và nói quen với các bạn muốn làm quen với các bạn - Giới thiệu mình với người và - GV hoûi : Tc giuùp em ñieàu gì ? - Em cảm thấy nào quen biết thêm nhiều bạn giới thiệu tên mình và nghe bạn tự giới - Sung sướng tự hào em là đứa trẻ coù teân hoï thieäu *Hoạt động :((10’) Thảo luận nhóm - Cho Học sinh tự giới thiệu - Học sinh hoạt động nhóm bạn nói sở thích mình nhóm người - Hỏi : Những điều các bạn thích có - Không hoàn toàn giống em hoàn toàn giống em không ? *Hoạt động :(13’) Thảo luận chung - Giáo viên mở BTĐĐ, quan/sát tranh BT3, Giaùo vieân hoûi : - Gọi vài Học sinh dựa theo tranh kể laïi chuyeän 2- Cuûng coá , daën doø (4’) - Nhận xét tuyên dương học sinh hoạt động tốt -Daën hoïc sinh chuaån bò baøi tuaàn - Hoài hoäp , chuaån bò ñd caàn thieát - Bố mẹ mua sắm đầy đủ cặp sách , áo quaàn … cho em ñi hoïc - Rất vui , yêu quý trường lớp Học sinh lên trình bày trước lớp Ngµy so¹n 29/8/2012 Häc vÇn Bµi 3: DÊu ( / ) I Muïc tieâu: - NhËn biÕt ®îc dÊu s¾c vµ s¾c - §äc ®îc tiÕng: bÐ - Trả lời 2-3 câu hỏi đơn giản các tranh SGK.(HS KG) II Đồ dùng dạy - học: GiaoAnTieuHoc.com (16) Gi¸o ¸n líp Gi¸p ThÞ Xu©n - GV: -Tranh minh hoạ có tiếng : bé, cá, lá, chó,khế - Tranh minh hoạ phần luyện nói : số sinh hoạt bé nhà trường - HS: - SGK, tập viết, bài tập Tiếng việt, bảng , con, phấn, khăn lau III Hoạt động dạy - học: Hoạt động dạy Hoạt động học A Kieåm tra baøi cuõ :(5’) Viết bảng và đọc 5-7 em - Vieát vaø ñocï: b, be - Nhaän xeùt KTBC B Bài :(30’) Giới thiệu bài- GV giới thiệu qua Đọc dấu sắc các tiếng bé, lá, chó, khế, cá(Cá nhân- đồng thanh) tranh aûnh tìm hieåu Daïy daáu *Hoạt động 1:: Nhận diện dấu: Dấu sắc Thảo luận và trả lời câu hỏi: Thước laø moät neùt nghieân phaûi (/) ñaët nghieâng Hoûi: Daáu saéc gioáng caùi gì ? Tiếng be thêm dấu sắc tiếng b Ghép chữ và phát âm: beù(Gheùp bìa caøi) -Hướng dẫn ghép: bé(Cá nhân- đồng thanh) -Hướng dẫn đọc: *Hoạt động 2: Tập viết Hướng dẫn viết bảng : + Viết mẫu trên trên bảng lớp(Hướng Theo dõi qui trình daãn qui trình ñaët buùt) + Hướng dẫn viết trên không ngón Cả lớp viết trên bàn Vieát baûng con: troû …………………………………………………………………………………… Häc vÇn Bµi 3: DÊu ( / ) Tieát 2: Luyện đọc(10’) Đọc lại bài tiết GV sữa lỗi phát âm (C.nhaân- ñ.thanh) - Phát âm be ù(Cá nhân- đồng thanh) GiaoAnTieuHoc.com (17) Gi¸o ¸n líp Gi¸p ThÞ Xu©n Luyeän vieát(15’) - Tô tập viết -Hướng dẫn HS tô theo dòng *Luyeän noùi: Hỏi: -Quan sát tranh : Những em bé thấy - Thảo luận nhóm (Các bạn ngồi học lớp Hai bạn gái nhảy gì? daây Baïn gaùi ñi hoïc) Đều có các bạn học - Các tranh có gì chung? - Em thích tranh nào ? Vì sao? Phát triển chủ đề nói:(8’) - Ngoài hoạt động kể trên, em và các bạn có hoạt động nào khác? - Ngoài học,em thích làm gì nhất? Bé (Cá nhân- đồng thanh) - Đọc lại tên bài này? Cuûng coá, daën doø:(2’) - Đọc SGK, bảng lớp - Cuûng coá daën doø - Nhaän xeùt – tuyeân döông …………………………………………………………… Ngµy so¹n 25/8/2012 TuÇn Thø hai, ngµy 27 th¸ng n¨m 2012 Thñ c«ng Giíi thiÖu mét sè lo¹i giÊy, b×a vµ dông cô häc thñ c«ng I Môc tiªu: -Biết số loại giấy, bìa và dụng cụ (thước kẻ, bút chì, kéo, hồ dán) để học thủ công II §å dïng d¹y - häc: GiaoAnTieuHoc.com (18) Gi¸o ¸n líp Gi¸p ThÞ Xu©n - GV: Giấy màu, bìa,kéo,hồ,thước kẻ,bút chì - HS: Giaáy maøu,saùch thuû coâng III Các hoạt động dạy - học: Hoạt động dạy A Baøi cuõ : (3’)KiÓm tra dông cô HS B Bài : Giới thiệu bài D¹y bµi míi: *Hoạt động 1: Giáo viên để tất các loại giấy màu,bìà dụng cụ để học thủ công để học sinh quan saùt Hoạt động học Quan saùt vaø laéng nghe roài nhaéc lại đặc điểm mặt giấy maøu * Hoạt động 2: - Giới thiệu giấy bìa làm từ bột nhiều loại cây (tre, nứa, bồ đề) - Giới thiệu giấy màu để học thủ công (có Quan sát và trả lời maët: maët maøu,1 maët keû oâ) - Giới thiệu thước kẻ, bút chì, hồ dán và kéo - Giáo viên cho học sinh xem thước kẻ và hoûi: “Thước làm gì?” “Thước dùng để làm gì?” - Bút chì ,Kéo dùng để làm gì ? - Giới thiệu hồ dán : Được chế biến từ bột sắn và đựng hộp Cầm bút chì, kéo và trả lời Hoïc sinh quan saùt laéng nghe vaø nhựa trả lời Cñng cè, dÆn dß: - Nhắc lại tên các đồ dùng để học thủ công - Nhận xét lớp - Ngµy so¹n 29/8/2012 Hoạt động tập thể Sinh hoạt sao: ổn định tổ chức lớp I Muïc tieâu : GiaoAnTieuHoc.com (19) Gi¸o ¸n líp Gi¸p ThÞ Xu©n - BÇu ®îc ban c¸n sù líp, chia tæ, - HS biết nhận xét các hoạt động nÒn nÕp, học tập tuần - Nắm kế hoạch tuần tới II Các hoạt động tổ chức : (30’) + GV bầu ban cán lớp, chia tổ, nhi đồng Sắp xếp chỗ ngồi cho HS + Giao trách nhiệm cho cán lớp, tổ trưởng để quản lí các thành viên tổ, líp + Hướng dẫn HS học đúng giờ, trước học hàng ngày phải vệ sinh lớp học theo nơi đã phân công III Kế hoạch tuần tới : - Đi học chuyên cần, đúng - Rèn luyện ý thức đạo đức, thực tốt các nhiệm vụ HS - Thực tốt các hoạt động ngoài lên lớp - Nâng cao chất lượng học tập, hăng say phát biểu xây dựng bài - Chú ý giữ vệ sinh cá nhân, vệ sinh môi trường xung quanh IV Lớp sinh hoạt văn nghệ V, Cñng cè dÆn dß : (5’) - ChuÈn bÞ bµi tuÇn sau …………………………………………………………………………………… GiaoAnTieuHoc.com (20)