Hoa nở vào đầu mùa hè -Cho HS đọc câu ứng dụng: +Tìm tiếng mang vần vừa học +Đánh vần tiếng +Đọc câu - Chỉnh sửa lỗi phát âm của HS -GV đọc mẫu b Luyeän vieát: - Cho HS tập viết vào vở -[r]
(1)Lịch báo giảng TUẦN: 14 Thứ / Ngày Sáng Hai 15/11 Môn SHĐT Đạo đức Bài : Đi học điều và đúng ( Tiết ) Học vần(TĐ) Bài 61: ăm , âm Học vần(TĐ) Bài 61: ăm , âm Luyện toán Chiều Luyện viết Luyện đọc Học vần(CT) Sáng Học vần (TV) Ba Toán Thủ công 16/11 Thể dục Chiều Luyện viết Luyện toán Tư 17/11 Sáng Năm 18/11 Tên bài dạy Toán Mĩ thuật Học vần (TĐ) Học vần (TĐ) Toán Âm nhạc Học vần (TĐ) Học vần (TV) Tập viết (KC) ĐDD H x KNS x Luyện tập : Phép cộng phạm vi Luyện viết : bài ăm , âm Luyện đọc bài : Các vần đã học Bài 62 : ôm , ơm Bài 62 : ôm , ơm Bài : Phép trừ phạm vi Bài 14 : Gấp các đoạn thẳng cách điều x x x x Luyện viết : Bài ôm , ơm Luyện tập bài : phép trừ phạm vi x x Bài : Luyện tập x Bài 63 : em , êm Bài 63 : em , êm Bài : Phép cộng phạm vi x Bài 64 : im , um Bài 64 : im , um Bài : Đỏ thắm , mầm non, chôm chôm , trẻ em , Chiều ghế nệm … HDLT Luyện viết và đọc bài : Bài 63 , 64 TN - XH Bài : An toàn nhà Sáu Học vần (TĐ) Bài 65: iêm , yêm 19/11 Sáng Học vần (TV) Bài 65: iêm , yêm Toán Bài : Phép trừ phạm vi SHL GiaoAnTieuHoc.com x x x x x x KNS x (2) Thứ hai ngaøy 15 thaùng 11 naêm 2010 ĐẠO ĐỨC Bài 7: ĐI HỌC ĐỀU VAØ ĐÚNG GIỜ (Tiết 1) I MUÏC TIEÂU: - Nêu nào là học và đung - Biết ích lợi việc học và đúng iwof - Biết nhiệm vụ HS phải học và đúng - Thực ngày học và đúng HS khá , giỏi : Biết nắc nhở bạn bè học và đúng GD kĩ sống : - Kĩ giải vấn đề để học và đúng - Kĩ quản lí thời gian để học và đúng II TAØI LIEÄU VAØ PHÖÔNG TIEÄN: -Vở bài tập Đạo đức - Tranh baøi taäp - Điều 28 Công ước quốc tế quyền trẻ em - Bài hát “ Tới lớp, tới trường” (Nhạc và lời: Hoàng Vân) III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS ÑDDH 1- Kiểm tra bài cũ 2- Bài a- Giới hiệu bài b- Cc hoạt động Hoạt động 1: Quan sát tranh bài tập và thaûo luaän nhoùm.( KN giải vấn đề ) -Baøi -GV giới thiệu tranh bài tập 1: Thỏ và taäp HS làm việc theo nhóm người Rùa là hai bạn học cùng lớp Thỏ thì nhanh nheïn coøn Ruøa voán tính chaäm chaïp Chúng ta hãy đón xem chuyện gì xảy với hai bạn? -Cho HS trình baøy noäi dung tranh -HS trình bày (kết hợp tranh) “Đến vào học, bác Gấu đánh trống vào lớp Rùa đã ngồi vào bàn học Thỏ la cà, nhởn nhơ ngoài đường hái hoa, bắt bướm chưa vào lớp học” GiaoAnTieuHoc.com (3) -GVhoûi: +Vì Thoû nhanh nheïn laïi ñi hoïc muoän, coøn Ruøa chaäm chaïp laïi ñi hoïc đúng giờ? +Qua câu chuyện, em thấy bạn nào đáng khen? Vì sao? Keát luaän: -Thoû ñang la caø neân ñi hoïc muoän -Ruøa chaäm chaïp nhöng raát coá gaéng ñi học đúng Bạn Rùa đáng khen Hoạt động 2: HS đóng vai theo tình “Trước học” ( KN quản lí thời gian) -GV phaân vai -Thực hành: Hoạt động 3: HS liên hệ -GVnêu câu hỏi gợi ý: +Bạn nào lớp mình luôn học đúng giờ? +Kể việc cần làm để học đúng giờ? GV keát luaän: -Được học là quyền lợi trẻ em Đi học đúng giúp các em thực tốt quyền học mình -Để học đúng cần phải: + Chuẩn bị quần áo, sách đầy đủ từ tối hôm trước + Không thức khuya + Để đồng hồ báo thức nhờ bố mẹ +Thoû ñang la caø neân ñi hoïc muoän Ruøa chaäm chaïp nhöng raát coá gắng học đúng +Bạn Rùa đáng khen -Hai HS ngoài caïnh laøm thaønh -Baøi nhóm đóng vai hai nhân vật tập tình huoáng -Các nhóm chuẩn bị đóng vai +HS đóng vai trước lớp -HS nhaän xeùt vaø thaûo luaän: “Neáu em có mặt đó, em nói gì với baïn? Vì sao?” HS trả lời GiaoAnTieuHoc.com (4) gọi dậy đúng 3- Nhận xét – dặn dò - Nhận xét tiết học - Dặn dò RUÙT KINH NGHIEÄM ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… HOÏC VAÀN Baøi 61: aêm- aâm I.MUÏC ÑÍCH - YEÂU CAÀU: - HS đọc được: ăm, âm, nuôi tằm, hái nấm ; từ và các câu ứng dụng - Viết được: ăm, âm, nuôi tằm, hái nấm -Luyện nói từ – câu theo chủ đề: Thứ, ngày, tháng, năm II ĐỒ DÙNG DẠY –HỌC: - Tranh minh hoạ các từ khóa, bài đọc ứng dụng, phần luyện nói - Bộ chữ cái Tiếng Việt III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: TIEÁT HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS A Kiểm tra bài cũ -Đọc +2-4 HS đọc các từ: om, am, làng xóm, rừng tràm, chòm râu, đom đóm, trám, trái cam +Đọc câu ứng dụng: Möa thaùng baûy gaõy caønh traùm Naéng thaùng taùm raùm traùi boøng Vieát: Viết: om, am, làng xóm, rừng tràm B- Bài 1.Giới thiệu bài: - GV ñöa tranh vaø noùi: + Tranh veõ gì? -Hôm nay, chúng ta học vần ăm, âm - Cho HS thảo luận và trả lời câu hỏi GiaoAnTieuHoc.com ÑDDH -SGK -Baûng (5) GV vieát leân baûng aêm, aâm - Đọc mẫu: ăm- âm 2.Daïy vaàn: - Đọc theo GV aêm a) Nhaän dieän vaàn: Phaân tích vaàn aêm? b) Đánh vần: * Vaàn: - Cho HS gheùp vaàn: aêm - Cho HS đánh vần * Tiếng khoá, từ khoá: Phaân tích tieáng taèm? -aê vaø m -Duøng baûng caøi: aêm -Đánh vần: ă-m-ăm -Cho HS gheùp tieáng: taèm -Cho HS đánh vần tiếng: tằm -Cho HS đọc trơn từ ngữ khoá -Cho HS đọc: +Vaàn: aê-m-aêm +Tiếng khóa: tờ-ăm-tăm-huyền-tằm +Từ khoá: nuôi tằm c) Vieát: * Vần đứng riêng: -GV vieát maãu: aêm -GV lưu ý nét nối ă và m *Tiếng và từ ngữ: _Cho HS vieát vaøo baûng con: taèm -GV nhận xét và chữa lỗi cho HS -t đứng trước, ăm đứng sau, dấu huyeàn treân aêm -Duøng baûng caøi: taèm -Đánh vần: tờ-ăm-tăm-huyền-tằm -Đọc: nuôi tằm -HS đọc cá nhân, nhóm, lớp -Vieát baûng con: aêm -Vieát vaøo baûng: taèm aâm a) Nhaän dieän vaàn: -Phaân tích vaàn aâm? b) Đánh vần: * Vaàn: - Cho HS gheùp vaàn: aâm - Cho HS đánh vần * Tiếng khoá, từ khoá: -aâ vaø m -Duøng baûng caøi: aâm -Đánh vần: â-m-âm GiaoAnTieuHoc.com -Baûng (6) -Phaân tích tieáng naám? -n đứng trước, âm đứng sau, dấu sắc treân aâm -Duøng baûng caøi: naám -Đánh vần: nờ-âm-nâm-sắc-nấmĐọc: hái nấm -HS đọc cá nhân, nhóm, lớp -Cho HS gheùp tieáng: naám Cho HS đánh vần tiếng: nấm -Cho HS đọc trơn từ ngữ khoá -Cho HS đọc: +Vaàn: aâ-m-aâm +Tiếng khóa: nờ-âm-nâm-sắc-nấm +Từ khoá: hái nấm c) Vieát: *Vần đứng riêng: So saùnh aêm vaø aâm? -GV vieát maãu: aâm -GV lưu ý nét nối â và m *Tiếng và từ ngữ: Cho HS vieát vaøo baûng con: naám -GV nhận xét và chữa lỗi cho HS d) Đọc từ ngữ ứng dụng: -Cho HS đọc từ ngữ ứng dụng: +Tìm tiếng mang vần vừa học +Đánh vần tiếng +Đọc từ - GV giải thích (hoặc có hình vẽ, vật maãu) cho HS deã hình dung GV đọc mẫu -HS thảo luận và trả lời +Gioáng: keát thuùc baèng m +Khác: âm mở đầu â -Vieát baûng con: aâm -Vieát vaøo baûng: naám -2-3 HS đọc từ ngữ ứng dụng -Baûng - Đọc lần lượt: cá nhân, nhóm, bàn, lớp TIEÁT Luyeän taäp: a) Luyện đọc: * Luyện đọc các âm tiết * Đọc câu ứng dụng: - Cho HS xem tranh - Lần lượt phát âm: ăm, tằm, nuôi -Baûng taèm, aâm, naám, haùi naám -Đọc các từ (tiếng) ứng dụng: nhóm, lớp (SGK) cá nhân, lớp GiaoAnTieuHoc.com (7) - GV neâu nhaän xeùt chung -Cho HS đọc câu ứng dụng: +Tìm tiếng mang vần vừa học +Đánh vần tiếng +Đọc câu - Chỉnh sửa lỗi phát âm HS -GV đọc mẫu b) Luyeän vieát: -Cho HS tập viết vào -GV nhắc nhở HS tư ngồi học: lưng thẳng, cầm bút đúng tư c) Luyeän noùi: - Chủ đề: Thứ, ngày, tháng, năm GV cho HS xem tranh vaø ñaët caâu hoûi: +Bức tranh vẽ gì? Những vật tranh noùi leân ñieàu gì chung? +Em hãy đọc thời khóa biểu lớp em! +Ngày chủ nhật em thường làm gì? +Ngày chủ nhật em thường làm gì? +Khi nào đến tết? +Em thích ngaøy naøo nhaát tuaàn? Vì sao? 4.Cuûng coá – daën doø: + GV bảng (hoặc SGK) + Cho HS tìm chữ vừa học Daën doø Thaûo luaän nhoùm veà tranh minh hoïa câu đọc ứng dụng -HS đọc theo: nhóm, cá nhân, lớp -Tranh minh hoïa caâu -2-3 HS đọc ứng duïng -Taäp vieát: aêm, aâm, nuoâi taèm, haùi -Vở naám taäp vieát -Đọc tên bài luyện nói -HS quan sát vàtrả lời +Sử dụng thời gian -Tranh đề tài luyeän noùi +HS theo dõi và đọc theo +HS tìm chữ có vần vừa học SGK, baùo, hay baát kì vaên baûn naøo, … - Học lại bài, tự tìm chữ có vần vừa học nhà -Xem trước bài 62 RÚT KINH NGHIỆM ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……… GiaoAnTieuHoc.com (8) LUYỆN VIẾT LUYỆN VIẾT CÁC VẦN , TIẾNG BÀI : ĂM , ÂM I- MỤC TIÊU : Giúp học sinh -Viết các vần , tiếng đã học bài ăm , âm - Viết đúng tương đối II- CHUẨN BỊ GV : Bảng nhóm viết mẫu các âm từ ngữ ứng dụng HS : bảng III- HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1- Kiểm tra bài cũ - cho các em viết từ : - Học sinh viết bảng - Nhận xét – Bài a- Giới thiệu bài b- Luyện viết + Gọi học sinh nêu lại các âm , tiếng đã học - em nêu + Cho các em viết lần lược các vần , tiếng và từ bài ăm , âm - GV đọc và cho các em xem chữ mẫu - Quan sát và viết vào bảng ( GV theo dõi giúp các em yếu viết ) - Nhận xét – tuyên dương 3- củng cố - dặn dò Nhận xét tiết học ĐDDH Bảng Bảng RUÙT KINH NGHIEÄM ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… TOÁN BAØI 50: PHEÙP COÄNG TRONG PHAÏM VI I.MUÏC TIEÂU: Giúp HS củng cố : - Thuộc bảng cộng , biết làm tính cộng phạm vi - viết phép tình thích hợp với hình vẽ II.ĐỒ DÙNG DẠY –HỌC: GiaoAnTieuHoc.com (9) -Sử dụng đồ dùng dạy học Toán lớp III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS A- kiểm tra bài cũ B- Bài : Hướng dẫn HS thực hành: Baøi 1: Tính -Cho HS nêu yêu cầu bài toán * Nhaéc HS vieát caùc soá phaûi thaät thaúng coät Baøi 2: Tính -Cho HS neâu caùch laøm baøi -Cho HS tìm keát quaû cuûa pheùp tính, roài đọc kết mình theo cột *Löu yù: Cuûng coá cho HS tính chaát giao hoán phép cộng Baøi 3: Tính -Cho HS nêu yêu cầu bài toán -Cho HS nhaéc laïi caùch laøm baøi Chaúng haïn: Muoán tính + + thì phải lấy cộng trước, bao nhiêu cộng tiếp với -Cho HS laøm baøi - Nhận xét chữa bài Baøi 4: + Hướng dẫn HS giải theo trình tự sau: -Cho HS quan sát tranh nêu bài toán -Viết phép tính tương ứng với bài toán vaøo oâ troáng *Chuù yù: -GV gợi ý HS từ tranh vẽ thứ nêu bài toán theo cách khác -Tranh vẽ thứ hai hướng dẫn tương tự 3.Nhaän xeùt –daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc - Daën doø -Tính -HS làm bài và chữa bài -Tính -HS làm bài và chữa bài -Tính -Làm và chữa bài - em nêu lại cách làm GiaoAnTieuHoc.com ÑDDH - VBT toán, bảng (10) RUÙT KINH NGHIEÄM ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… LUYỆN ĐỌC LUYỆN ĐỌC BÀI : ăm , âm I-MỤC TIÊU Học sinh đọc và đúng các vần , tiếng và từ bài : ăm , âm Làm đúng bài tập VBT II- CHUẨN BỊ Bảng nhóm viết các âm , tiếng và từ cần luyện học III-HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1- Kiểm tra 2- Bài a- Giới thiệu bài b- Luyện đọc + Gọi học sinh nêu lại vần đã học + Gọi học sinh đọc ( Gv theo dõi , chỉnh sửa cho các em yếu đọc đúng ) Nhận xét , tuyên dương c- Làm bài VB - Cho các em làm bài Theo dõi giúp các em yếu làm - Chấm bài , nhận xét 3- Củng cố - dặn dò Nhận xét tiết học HOẠT ĐỘNG CỦA HS - Nhiều em nêu -HS đọc : cá nhân , nhóm , lớp ĐDDH Gv : bảng nhóm viết các âm - Lớp làm bài VBT RUÙT KINH NGHIEÄM ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… GiaoAnTieuHoc.com (11) Thứ ba ngaøy 16 thaùng 11 naêm 2010 HỌC VẦN Baøi 62: oâm- ôm I.MUÏC ÑÍCH - YEÂU CAÀU: -HS đọc được: ôm, ơm, tôm, đống rơm ; từ và đoạn thơ ứng dụng -Viết được: ôm, ơm, tôm, đống rơm -Luyện nói từ – câu theo chủ đề: Bữa cơm II ĐỒ DÙNG DẠY –HỌC: -Tranh minh hoạ các từ khóa, bài đọc ứng dụng, phần luyện nói -Bộ chữ cái Tiếng Việt III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GV A.Kieåm tra baøi cuõ: -Đọc TIEÁT HOẠT ĐỘNG CỦA HS +2-4 HS đọc các từ: ăm, âm, nuôi tằm, hái nấm, tăm tre, đỏ thắm, mầm non, đường hầm +Đọc câu ứng dụng: Con suoái sau nhaø rì raàm chaûy Đàn dê cắm cúi gặm cỏ bên sườn đồi -ieát: aêm, aâm, nuoâi taèm, haùi naám -Vieát: B- BÀI MỚI 1.Giới thiệu bài: -Cho HS thảo luận và trả lời câu -GV ñöa tranh vaø noùi: hoûi + Tranh veõ gì? - Hoâm nay, chuùng ta hoïc vaàn oâm, ôm GV vieát leân baûng oâm, ôm - Đọc theo GV -Đọc mẫu: ôm -ơm 2.Daïy vaàn: oâm a) Nhaän dieän vaàn: GiaoAnTieuHoc.com ÑDDH -SGK -Baûng (12) -Phaân tích vaàn oâm? b) Đánh vần: * Vaàn: - Cho HS gheùp vaàn: oâm -Cho HS đánh vần * Tiếng khoá, từ khoá: -Phaân tích tieáng toâm? -Cho HS gheùp tieáng : toâm -Cho HS đánh vần tiếng: tôm _Cho HS đọc trơn từ ngữ khoá -Cho HS đọc: +Vaàn: oâ-m-oâm +Tiếng khóa: tờ-ôm-tôm +Từ khoá: tôm c) Vieát: * Vần đứng riêng: _GV vieát maãu: oâm _GV lưu ý nét nối ô và m *Tiếng và từ ngữ: _Cho HS vieát vaøo baûng con: toâm _GV nhận xét và chữa lỗi cho HS _oâ vaø m -Duøng baûng caøi: oâm -Đánh vần: ô-m-ôm -t đứng trước,ôm đứng sau -Duøng baûng caøi: toâm -Đánh vần: tờ-ôm-tôm_Đọc: tôm -HS đọc cá nhân, nhóm, lớp - Vieát baûng con: oâm -Vieát vaøo baûng: toâm ôm a) Nhaän dieän vaàn: -Phaân tích vaàn ôm? b) Đánh vần: * Vaàn: -Cho HS gheùp vaàn: ôm - Cho HS đánh vần * Tiếng khoá, từ khoá: -Phaân tích tieáng rôm? -Cho HS gheùp tieáng : rôm _Cho HS đánh vần tiếng: rơm -Cho HS đọc trơn từ ngữ khoá -Cho HS đọc: +Vaàn: ô-m-ôm -ô vaø m -Duøng baûng caøi: ôm -Đánh vần: ơ-m-ơm -r đứng trước,ơmđứng sau -Duøng baûng caøi: rôm _Đánh vần: rờ-ơm-rơm -Đọc: đống rơm GiaoAnTieuHoc.com -Baûng (13) +Tiếng khóa: rờ-ơm-rơm +Từ khoá: đống rơm c) Vieát: *Vần đứng riêng: -So saùnh oâm vaø ôm? -HS đọc cá nhân, nhóm, lớp -GV vieát maãu: ôm -GV lưu ý nét nối và m *Tiếng và từ ngữ: _Cho HS vieát vaøo baûng con: rôm _GV nhận xét và chữa lỗi cho HS d) Đọc từ ngữ ứng dụng: -Cho HS đọc từ ngữ ứng dụng: +Tìm tiếng mang vần vừa học +Đánh vần tiếng +Đọc từ - GV giải thích (hoặc có hình vẽ, vật maãu) cho HS deã hình dung _GV đọc mẫu -HS thảo luận và trả lời +Gioáng: keát thuùc baèng m +Khác: ơm mở đầu â -Vieát baûng con: ôm TIEÁT -Baûng -Vieát vaøo baûng: rôm -2-3 HS đọc từ ngữ ứng dụng - Đọc lần lượt: cá nhân, nhóm, bàn, lớp Luyeän taäp: a) Luyện đọc: * Luyện đọc các âm tiết * Đọc câu ứng dụng: -Cho HS xem tranh -GV neâu nhaän xeùt chung -GV đọc mẫu: Vaøng mô nhö traùi chin Chuøm gieû treo nôi naøo Gioù döa höông thôm laï Đường tới trường xôn xao Giaûi thích: -Baûng - Lần lượt phát âm: ôm, tôm, lớp tôm, ơm, rơm, đống rơm -Đọc các từ (tiếng) ứng dụng: nhóm, (SGK) cá nhân, lớp -Tranh -Thaûo luaän nhoùm veà tranh minh hoïa minh hoïa câu đọc ứng dụng caâu ứng duïng GiaoAnTieuHoc.com (14) Hoa giẻ: Cây leo cùng họ với na, lá hình baàu duïc, hoa coù caùnh daøi vaø daøy, maøu vaøng luïc, höông thôm ngoït Hoa nở vào đầu mùa hè -Cho HS đọc câu ứng dụng: +Tìm tiếng mang vần vừa học +Đánh vần tiếng +Đọc câu - Chỉnh sửa lỗi phát âm HS -GV đọc mẫu b) Luyeän vieát: - Cho HS tập viết vào - GV nhắc nhở HS tư ngồi học: lưng thẳng, cầm bút đúng tư c) Luyeän noùi: -Chủ đề: Bữa cơm -GV cho HS xem tranh vaø ñaët caâu hoûi: +Bức tranh vẽ gì? +Trong bữa cơm em thấy có ai? +Nhà em ăn bữa cơm ngày? Mỗi bữa thường có món gì? +Nhà em nấu cơm? Ai chợ? Ai rửa baùt? +Em thích ăn món gì nhất? Mỗi bữa ăn em aên maáy baùt? 4.Cuûng coá – daën doø: + GV bảng (hoặc SGK) + Cho HS tìm chữ vừa học _Daën doø - HS đọc theo: nhóm, cá nhân, lớp -2-3 HS đọc -Taäp vieát: oâm, ôm, toâm, ôm, đống rơm -Đọc tên bài luyện nói -HS quan sát vàtrả lời +HS theo dõi và đọc theo +HS tìm chữ có vần vừa học SGK, baùo, hay baát kì vaên baûn naøo, … -Học lại bài, tự tìm chữ có vần vừa học nhà -Xem trước bài 63 RUÙT KINH NGHIEÄM GiaoAnTieuHoc.com -Vở taäp vieát -Tranh đề tài luyeän noùi (15) ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… TOÁN BAØI 51: PHÉP TRỪ TRONG PHẠM VI I.MUÏC TIEÂU: - Thuộc bảng trừ , biết làm tính trừ phạm vi - Viết phép tính thích hợ với hình vẽ - Bài tập cần làm : Bài 1, ;bài (cột ) ,bài ( làm phép tính ) - HS khá , giỏi làm hết II.ĐỒ DÙNG DẠY –HỌC: -Sử dụng đồ dùng dạy học Toán lớp -Các mẫu vật đồ dùng học toán lớp (8 hình vuông, hình tam giác, ngôi …) III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS A- Kiểm tra bài cũ B- Bài 1.Thành lập và ghi nhớ bảng trừ phaïm vi a) Hướng dẫn HS thành lập công thức – = 7, 8–7=1 Bước1: -Hướng dẫn HS xem tranh (quan sát bảng lớp), tự nêu bài toán GV gợi ý: +Coù taát caû maáy ngoâi sao? +Có ngôi bên phải? +Có ngôi bên trái? Bước 2: -Cho HS đếm số ngôi hai nhóm và trả lời câu hỏi bài toán -Cho HS neâu -GV hỏi: Tám trừ mấy? GV vieát baûng: – = ĐDDH -SGK (moâ hình) -HS nêu lại bài toán Tất có ngôi sao, bớt ngôi Hoûi coøn laïi maáy ngoâi sao? -8 ngôi bớt ngôi còn ngoâi -8 bớt còn -HS đọc: Tám trừ bảy GiaoAnTieuHoc.com (16) Bước 3: -Cho HS quan sát hình vẽ (bảng lớp) và neâu keát quaû cuûa pheùp tính: 8-7 -GV ghi baûng: – = -Cho HS đọc lại công thức b) Hướng dẫn HS lập các công thức 8–6=2 ; 8– = -Cho thực theo GV -Cho HS trả lời câu hỏi: trừ mấy? trừ mấy? c) Hướng dẫn HS học phép trừ: 8–5=3 ;8–3=5;8–4=4 Tiến hành tương tự phần b) d) Hướng dẫn HS ghi nhớ bảng trừ phaïm vi -Đọc lại bảng trừ -Tieán haønh xoùa daàn baûng nhaèm giuùp HS ghi nhớ ñ) Vieát baûng con: -GV đọc phép tính cho HS làm vào baûng Hướng dẫn HS thực hành: Baøi 1: Tính -Cho HS nêu yêu cầu bài toán * Nhaéc HS vieát caùc soá phaûi thaät thaúng coät - GV nhận xét , chữa bài - Gọi HS yếu nêu lại Baøi 2: Tính -Cho HS neâu caùch laøm baøi -8–7=1 -HS đọc: trừ -Moãi HS laáy hình vuoâng 8–6=2 8–2=6 -HS đọc: 8–1=7 8–7=1 8–2=6 8–6=2 8-1 6 8–5=3 8–3=5 8–4=4 8-3 3 8-5 1 -Tính -HS làm bài và chữa bài - 3- HS yếu nêu -Tính roài vieát keát quaû vaøo choã chaám -HS làm bài và chữa bài -Hướng dẫn HS: Làm theo cột GiaoAnTieuHoc.com -Vở toán ,SGK (17) Baøi 3: Tính ( Làm cột 1) -Cho HS neâu caùch laøm baøi -Tính roài vieát keát quaû vaøo choã chaám -Cho HS laøm baøi -Cho HS nhận xét kết làm bài cột nào đó Baøi 4: Viết phép tính ( HS khá , giỏi làm hết ) -Cho HS quan sát tranh nêu bài toán -Có lê, đã ăn hết Hỏi coøn laïi maáy quaû leâ? -Sau đó cho HS nêu phép tính tương -Phép tính: – = ứng với bài toán * Với tranh, HS có thể viết phép tính khaùc (moãi pheùp tính töông ứng với bài toán 3.Nhaän xeùt –daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc - Daën doø: Chuaån bò baøi 49: Luyeän taäp RUÙT KINH NGHIEÄM ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… THUÛ COÂNG BÀI : GẤP CÁC ĐOẠN THẲNG CÁCH ĐỀU I.MUÏC TIEÂU: - Biết cách gấp các đoạn thẳng cách - Gấp các đoạn thẳng cách theo đường kẽ Các nếp gấp có thể chưa thẳng , phẳng - Với HS khéo tay : Gấp các đoạn thẳng cách Các nếp gấp tương đối phẳng , thẳng II.CHUAÅN BÒ: 1.Giaùo vieân: - Mẫu gấp các nếp cách có kích thước lớn - Quy trình caùc neáp gaáp (hình phoùng to) GiaoAnTieuHoc.com (18) 2.Hoïc sinh: -Giấy màu có kẻ ô và tờ giấy học sinh - Vở thủ công III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV A- Kiểm tr bài cũ - Kiểm tra dụng cụ HS B- Bài Hướng dẫn HS quan sát và nhận xeùt: - Cho HS xem maãu, hoûi: + Caùc neáp gaáp nhö theá naøo? - Nhận xét: Chúng cách nhau, có theå choàng khít leân xeáp chuùng laïi Giáo viên hướng dẫn mẫu cách gaáp: a) Gấp nếp thứ nhất: - GV ghim tờ giấy màu lên bảng, mặt maøu aùp saùt vaøo maët baûng _ Gấp mép giấy vào ô theo đường dấu (chú ý khoảng cách ô đủ lớn để HS deã quan saùt) b) Gấp nếp thứ hai: - GV ghim lại tờ giấy, mặt ngoài phía ngoài để gấp nếp thứ hai Cách gấp giống nếp gấp thứ (h3) c) Gấp nếp thứ ba: - GV lật tờ giấy và ghim lại mẫu gấp leân baûng, gaáp vaøo oâ nhö neáp gaáp trước (h4) d) Gaáp caùc neáp gaáp tieáp theo: -Thực gấp các nếp gấp trước.Nhấn mạnh: Mỗi lần gấp lật maët giaáyvaø gaáp vaøo oâ theo giaáy keû oâ (h5) HOẠT ĐỘNG CỦA HS - Quan sát mẫu + trả lời - Quan saùt h2 + thao taùc maãu cuûa GV - Quan saùt -Quan saùt GiaoAnTieuHoc.com ĐDDH -Baøi maãu veà gaáp caùc đoạn thaúng caùch -Hình trang 212 -Hình trang 212 - Hình trang 213 -Hình (19) Học sinh thực hành: - GV nhaéc laïi caùch gaáp theo qui trình - HS thực gấp nếp-các maãu - GV đến bàn để quan sát và giúp nếp gấp có khoảng cách ô để dễ gaáp đỡ em còn lúng túng -Gấp trên giấy nháp trước sau đó gấp trên giấy màu 4.Nhaän xeùt- daën doø: - Dán vào - Nhaän xeùt tieát hoïc: + Sự chuẩn bị vật liệu và dụng cụ học taäp + Thái độ học tập - Đánh giá sản phẩm: + Kó naêng gaáp + Đánh giá sản phẩm HS: Chọn - Chuẩn bị giấy HS có kẻ ô, giấy vài bài đẹp tuyên dương màu và hồ dán, sợi sợi - Daën doø len RUÙT KINH NGHIEÄM ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… LUYỆN VIẾT LUYỆN VIẾT CÁC VẦN , TIẾNG BÀI : om , ôm III- MỤC TIÊU : Giúp học sinh -Viết các vần , tiếng đã học bài om , ôm - Viết đúng tương đối IV- CHUẨN BỊ GV : Bảng nhóm viết mẫu các âm từ ngữ ứng dụng HS : bảng III- HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1- Kiểm tra bài cũ - cho các em viết từ : - Nhận xét – Bài a- Giới thiệu bài HOẠT ĐỘNG CỦA HS - Học sinh viết bảng GiaoAnTieuHoc.com ĐDDH Bảng (20) b- Luyện viết + Gọi học sinh nêu lại các âm , tiếng đã học - em nêu + Cho các em viết lần lược các vần , tiếng bài om , ôm - GV đọc và cho các em xem chữ mẫu - Quan sát và viết vào bảng ( GV theo dõi giúp các em yếu viết ) - Nhận xét – tuyên dương 3- củng cố - dặn dò Nhận xét tiết học Bảng RUÙT KINH NGHIEÄM ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… LT TOÁN LT BAØI : PHÉP TRỪ TRONG PHẠM VI I.MUÏC TIEÂU:Giúp HS củng cố : - Thuộc bảng trừ , biết làm tính trừ phạm vi - Viết phép tính thích hợ với hình vẽ II.ĐỒ DÙNG DẠY –HỌC: -Sử dụng đồ dùng dạy học Toán lớp -Các mẫu vật đồ dùng học toán lớp (8 hình vuông, hình tam giác, ngôi …) III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS A- Kiểm tra bài cũ B- Bài 1- Giới thiệu bài Hướng dẫn HS thực hành: Baøi 1: Tính -Cho HS nêu yêu cầu bài toán * Nhaéc HS vieát caùc soá phaûi thaät thaúng coät - GV nhận xét , chữa bài GiaoAnTieuHoc.com ĐDDH (21)