* Môc tiªu: BiÕt chñ nh©n cña ĐBBBlà người kinh, biết đặc điểm làng xóm nhà ở của người kinh ở §BBB - Tr¶ lêi c¸c c©u hái?. ĐBBB là nơi đông hay thưa dân2[r]
(1)TuÇn 13 Thø hai ngµy th¸ng 12 n¨m 2006 TiÕt 1: TiÕt 2: Chµo cê Tập đọc : Người tìm đường lên các vì I Môc tiªu: - Đọc trơn tru, lưu loát toàn bài Biết đọc tên riêng nước ngoài Xi-ôn-cốpxki Biết đọc bài với giọng trang trọng , cảm hứng ca ngợi , khâm phục - Hiểu ý nghĩa câu chuyện: Ca ngợi nhà khoa học vĩ đại Xi-ôn-cốpxki nhờ khổ công nghiên cứu kiên trì bền bỉ suôt 40 năm , đã thực thành c«ng m¬ íc t×m ®êng lªn c¸c v× II §å dïng d¹y häc: - Tranh ¶nh vÒ kinh khÝ cÇu, tªn löa , tµu vò trô III Các hoạt động dạy học: KiÓm tra bµi cò: 2.Bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi: b) Luyện đọc và tìm hiểu bài: * Luyện đọc: - ®o¹n ? Bµi ®îc chia lµm mÊy ®o¹n? §o¹n 1:4 dßng ®Çu §o¹n 2:7 dßng tiÕp §o¹n 3:6 dßng tiÕp theo §o¹n 4:3 dßng cßn l¹i - §äc theo ®o¹n + L1: KÕt hîp söa lçi ph¸t ©m + L2: KÕt hîp gi¶ng tõ - Nối tiếp đọc theo đoạn - §äc theo cÆp - GV đọc diễn cảm toàn bài * T×m hiÓu bµi: - 1, học sinh đọc bài ? Xi-«n-cèp-xki m¬ íc ®iÒu g×? ? ¤ng kiªn tr× thùc hiÖn íc m¬ cña - HS tr¶ lêi m×nh ntn? ? Nguyªn nh©n chÝnh gióp Xi-«n-cèpxki thµnh c«ng lµ g×? - HS l¾ng nghe * GV giới thiẹu thêm Xi-ôn-cốp- 2,3 HS đặt tên khác cho truyện xki? *ND: : Ca ngợi nhà khoa học vĩ đại ? Em hãy đặt tên khác cho truyện ? Xi-«n-cèp-xki nhê khæ c«ng nghiªn ? Nªu ND cña bµi? cứu kiên trì bền bỉ suôt 40 năm , đã thùc hiÖn thµnh c«ng m¬ íc t×m ®êng lªn c¸c v× - HS đọc nối đoạn - Giäng trang träng , c¶m høng ca c HDHS đọc diễn cảm: ? Khi đọc bài các bạn đọc với giọng Lop4.com (2) NTN? ngîi , kh©m phôc - Luyện đọc theo cặp - 3HS thi däc diÔn c¶m - NX vµ cho ®iÓm Cñng cè, dÆn dß ? C©u chuyÖn ca ngîi ai? vÒ ®iÒu g×? ? TruyÖn gióp em hiÓu ®iÒu g×? - NX giê häc: ¤n bµi CB bµi :V¨n hay ch÷ tèt TiÕt 3: - Xi-«n-cèp-xki V× khæ c«ng nghiªn cøu kiªn tr× bÒn bØ su«t 40 năm , đã thực thành công mơ íc t×m ®êng lªn c¸c v× - muèn lµm ®îc viÖc g× còng ph¶i ch¨m chØ, chÞu khã To¸n: Giíi thiÖu nh©n nhÈm sè cã hai ch÷ sè víi sè 11 I Môc tiªu - Gióp HS biÕt c¸ch vµ cã kÜ n¨ng nh©n nhÈm sè cã hai ch÷ sè víi 11 II §å dïng d¹y häc - B¶ng líp, b¶ng phô III Các hoạt động dạy học KiÓm tra bµi cò: Bµi míi: a Trường hợp tổng hai chữ số bé 10: 27 - HS nhËn xÐt KQ 297 víi thõa sè 27 x rót kÕt luËn : ViÕt (lµ tæng cña 11 vµ ) vµo gi÷a vµ 27 27 297 b.Trường hợp tổng hai chữ số lớn hoÆc b»ng 10: 48 KL: 4+8=12 x 11 ViÕt xen kÏ vµ ®îc 428 48 Thªm vµo cña 428 ®îc 528 48 528 * Trường hợp tổng số 10 làm tương tự trên c Thùc hµnh: * Bµi 1: Cho häc sinh lµm bµi vµo b¶ng a 34 x 11 = 374 b 11 x 95 = 1045 c 82 x 11 = 902 * Bµi 2( Gi¶m t¶i) Lop4.com (3) * Bµi 3: - Hướng dần HS tìm hiểu bài và tóm tắt * Bài 4: Y/C HS đọc đề - Các nhóm trao đổi rút câu b) đúng Cñng cè, dÆn dß - NhËn xÐt chung tiÕt häc TiÕt 4: Bµi gi¶i: Sè HS cña khèi líp cã lµ: 11 x 17 = 187 ( Häc sinh ) Sè HS cña khèi líp cã lµ: 11 x 15 = 165 ( Häc sinh ) Sè häc sinh cña c¶ hai khèi líp lµ: 187 + 165 = 352 ( Häc sinh ) §¸p sè : 352 Häc sinh LuyÖn tø vµ c©u : Më réng vèn tõ : ý chÝ- nghÞ lùc I Môc tiªu -Hệ thống hoá và hiểu sâu thêm từ ngữ đã học các bài thuộc chủ đểm : Có trí thì nên - LuyÖn tËp më réng vèn tõ thuéc chñ ®iÓm trªn , hiÓu s©u h¬n c¸c tõ ng÷ thuéc chñ ®iÓm II §å dïng d¹y häc - B¶ng líp, b¶ng phô III Các hoạt động dạy học KiÓm tra bµi cò - Làm lại bài tập tiết trước -> häc sinh lµm bµi -> Nhận xét, đánh giá Bµi míi a.Giíi thiÖu bµi b PhÇn NX * Bµi tËp 1: - Một HS đọc yêu cầu bài - Cả lớp đọc thầm Gi¸o viªn chia líp thµnh nhãm ph¸t - C¸c nhãm th¶o luËn phiÕu cho c¸c nhãm - §¹i dÖn c¸c nhãm tr×nh bµy -> Nhận xét, đánh giá * Bµi tËp 2: - Một HS đọc yêu cầu bài - HS làm bài độc lập vào - 5-7 em đọc câu mình đã đặt - GV ghi lªn b¶ng vµi c©u tiªu biÓu - NhËn xÐt bµi vµ ghi ®iÓm * Bµi 3: - Một HS đọc yêu cầu bài - GV hướng dẫn HS làm bài - HS suy nghÜ , viÕt ®o¹n v¨n vµo vë - 2,3 HS đọc bài - HS kh¸c nhËn xÐt, bæ sung Lop4.com (4) - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm Cñng cè, dÆn dß - NhËn xÐt chung tiÕt häc - ¤n vµ lµm bµi l¹i c¸c bµi tËp, chuÈn bÞ bµi sau TiÕt 5: Khoa häc: $25:Nước bị ô nhiễm I Môc tiªu: Sau bµi häc, häc sinh biÕt: - Phân biệt nước và nước đục cách quan sát và thí nghiệm - Giải thích nước sông hồ thường đục và không - Nêu đặc điểm chính nước và nước ô nhiễm II §å dïng häc: - Các hình SGK Tranh ảnh nguồn nước bị ô nhiễm III C¸c H§ d¹y-häc: KT bài cũ: ? Nêu vai trò nước sống người? Bµi míi: - Giíi thiÖu bµi HĐ1: Tìm hiểu số đặc * Mục tiêu: - Phân biệt nước và nước điểm nước tự nhiên đục cách quan sát và thí nghiệm - Giải thích nước sông hồ thường đục và kh«ng s¹ch Bước 1: Tổ chức- hướng dẫn - HS đọc các mục Quan sátvà thực hành trang 52 - GV HD HS lµm thÝ nghiÖm SGK để biết cách làm - T¹o nhãm lµm thÝ nghiÖm Bước 2: Thảo luận - Tr×nh bµy trø¬c líp - GV đánh giá kết luận HĐ2:Xác định tiêu chuẩn đánh * Mục tiêu: Nêu đặc điểm chính nước và giá nước bị ô nhiễm và nước nước ô nhiễm s¹ch - Th¶o luËn nhãm Bước1: - Gv giao việc Tiêu chuẩn Nước bị ô Nước sạchn đánh giá nhiÔm Bước 2: - các nhóm báo cáo Mµu Cã mµu, vÈn Kh«ng mµu - GV kÕt luËn đục suèt Mïi Cã mïi h«i Kh«ng mïi VÞ Kh«ng vÞ 4.Vi sinh NhiÒu qu¸ Kh«ng cã vËt møc cho hoÆc cã c¸c phÐp ch¸t kho¸ng cã lîi víi tØ lÖ thÝch hîp - HS đọc ghi nhớ SGK Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt vÒ tiÕt häc - ¤ng l¹i bµi ChuÈn bÞ bµi 27 Lop4.com (5) Thø ba ngµy th¸ng 12 n¨m 2006 TiÕt 1: ThÓ dôc $25: §«ng t¸c ®iÒu hoµ Trß ch¬i:"Chim vÒ tæ" I Môc tiªu: - Ôn động tác đã học Yêu cầu hs nhắc lại tên, thứ tự động tác và thực đúng động tác - Học động tác điều hoà Yêu cầu thuộc động tác, biết nhận chỗ sai động tập luyện - Trß ch¬i: Chim vÒ tæ Yªu cÇu hs biÕt c¸ch ch¬i vµ tham gia trß ch¬i nhiệt tình, chủ động II Địa điểm, phương tiện: - VÖ sinh an toµn n¬i tËp - Cßi, dông cô cho trß ch¬i III Néi dung vµ PP lªn líp: Néi dung Định lượng Phương pháp PhÇn më ®Çu - NhËn líp, phæ biÕn néi dung, yªu cÇu giê häc - Ch¹y nhÑ nhµng - Trò chơi khởi động - Đi thường theo vòng tròn và hít thở s©u PhÇn c¬ b¶n a Trò chơi vận động - Trß ch¬i: Chim vÒ tæ b Bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung - Ôn động tácđã học - Học đông tác điều hoà 6-10p 1-2p 1-2p 1-2p 2-4 hs PhÇn kÕt thóc - Trß ch¬i kÕt thóc - §éng t¸c th¶ láng - HÖ thèng l¹i bµi - Nhận xét đánh giá học - ¤n l¹i b×a thÓ dôc mét lÇn 4-6p 1p 2-4 lÇn 1-2p 1p 18-22p 3-4p 14-16p lÇn 2x8nhÞp 4-5 lÇn Lop4.com §éi h×nh tËp hîp x x x x x x x x x x x x GV x x x x x x §éi h×nh trß ch¬i §éi h×nh tËp luyÖn GV x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x §éi h×nh tËp hîp x x x x x x x x x x x x GV x x x x x x (6) TiÕt 2: KÓ chuyÖn: $25: KÓ chuyÖn ®îc chøng kiÕn hoÆc tham gia I)Môc tiªu: RÌn luyÖn kü n¨ng nãi -Học sinh chọn câu chuyện mình đã chứng kiến tham gia thể tinh thần kiên trì vượt khó Biết xếp các việc thành câu chuyện Biết trao đổi với các bạn ý nghĩa câu chuyện - Lêi kÓ tù nhiªn, ch©n thùc, cã thÓ kÕt hîp lêi nãi víi cö chØ, ®iÖu bé Rèn kỹ nghe: Nghe bạn kể, Nhận xét đúng lời kể bạn II §å dïng : - B¶ng líp, b¶ng phô II C¸c H § d¹y - häc: KiÓm tra bµi cò: ? Kể lại câu chuyện người có nghị - học sinh kể chuyện - Nhận xét, đánh giá bạn kể lùc Tr¶ lêi c©u hái b¹n ®a ra? Bµi míi: a Giíi thiÖu bµi: b T×m hiÓu yªu cÇu cña bµi: - học sinh đọc đề bài - Đọc đề bài - Gạch chân TN quan trọng đề bµi - Lần lượt đọc các gợi ý 1, 2, - §äc c¸c gîi ý - Học sinh tự nêu tên câu chuyện ? Nêu tên câu chuyện mình định kể ? m×nh kÓ - LËp dµn ý c©u chuyÖn - Häc sinh lu ý: - Dïng tõ xng h« - T«i c Thực hành kể chuyện và trao đổi - T¹o cÆp, häc sinh kÓ cho nghe c©u vÒ ý nghÜa c©u chuyÖn: chuyÖn cña m×nh - Nối tiếp thi kể trước lớp - Thi kể trước lớp - §èi tho¹i vÒ néi dung, ý nghÜa cña c©u chuyÖn - NhËn xÐt, b×nh chän b¹n cã c©u chuyÖn hay nhÊt, b¹n kÓ chuyÖn hÊp - C¶ líp nhËn xÐt dÉn nhÊt Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt chung tiÕt häc - Kể lại câu chuyện cho người thân - ViÕt l¹i c©u chuyÖn nghe - CB bµi sau: KÓ chuyÖn bóp bª cña ai? TuÇn 14 Lop4.com (7) TiÕt 3: To¸n: $62 : Nh©n víi sè cã ch÷ sè ( T1 ) I Môc tiªu: - Gióp häc sinh biÕt c¸ch nh©n víi sè cã ch÷ sè - NhËn biÕt tÝch riªng thø nhÊt , tÝch riªng thø tÝch riªng thø 3, phÐp nh©n víi sè cã ch÷ sè II §å dïng d¹y häc: - B¶ng líp, b¶ng phô III Các hoạt động để học: III C¸c H§ d¹y- häc: KT bµi cò Bµi míi: a T×m c¸ch tÝnh 164 x 123: - Thùc hiÖn tÝnh : - Lµm bµi 164 x 100 ; 164 x 20 ; 164 x 164 x 123 = 164 x ( 100 + 20 + ) = 164 x 100 + 164 x 20 + 164 x = 16400 + 3280 + 492 = 20172 - Hs thao t¸c cïng GV b Giới thiệu cách đặt tính và cách tính - 492 lµ tÝch riªng thø nhÊt 164 - 328 lµ tÝch riªng thø hai x - 164 lµ tÝch riªng thø ba 123 492 + 328 164 20172 ? Nªu c¸ch thùc hiÖn nh©n víi sè cã - B1: §Æt tÝnh ch÷ sè? - B2: tÝnh tÝch riªng thø nhÊt - B3: TÝnh tÝch riªng thø hai - B4: TÝnh tÝch riªng thø ba - B5: Céng ba tÝch riªng víi Thùc hµnh: - §Æt tÝnh råi tÝnh Bµi1 : ? nªu y/c? - Lµm vµo vë + §Æt tÝnh + Nªu c¸ch thùc hiÖn - Hai HS đọc yêu cầu Bµi 2(T70) : ? Nªu y/c? - HS lµm bµi nh¸p - §æi vë kiÓm tra - Ch÷a bµi , chÊm ®iÓm Bµi 3(T69) : Gi¶i to¸n Bµi gi¶i: Lop4.com (8) - HD häc sinh tãm t¾t vµ tr×nh bµy bµi gi¶i Diện tích mảnh vườn là: 125 x 125 = 15625 ( m2 ) §¸p sè: 15625 m2 Tæng kÕt- dÆn dß: - NhËn xÐt chung tiÕt häc TiÕt 4: $12: ChÝnh t¶: Nghe- viÕt Người tìm đường lên các vì I Môc tiªu: - Nghe viết đúng chính tả, trình bày đúng đoạn văn bài Người tìm ®êng lªn c¸c v× - Luyện viết đúng tiếng có âm đầu l/n, các âm chính( âm vÇn)i/iª II §å dïng d¹y häc : - B¶ng líp b¶ng phô III C¸c H§ d¹y häc : KiÓm tra bµi cò: - ViÕt vµo nh¸p - GV đọc từ Ch©u b¸u; tr©n träng Bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi: b) Hướng dẫn nghe viết: - Theo dâi SGK - GV đọc bài viết - viÕt vÒ nhµ khoa häc Xi-«n-c«p-ki ? §o¹n v¨n viÕt vÒ ai? -… ? c©u chuyÖn vÒ nhµ khoa häc Xi-«n- Sµi Gßn, quÖt m¸u c«p-ki kÓ vÒ chuyÖn g× lµm em c¶m phôc? - Xi-«n-c«p-ki… ? Nªu tõ khã viÕt? - GV đọc bài L1; viÕt bµi L2: So¸t lçi - GV chÊm, nhËn xÐt sè bµi 3) Lµm bµi tËp: ? Nªu y/c? Bµi 2a) l hay n - ViÕt bµi vµo vë - §æi bµi kiÓm tra chÐo - §iÒn vµo chç trèng - Lµm bµi c¸ nh©n a/ n¶n chÝ ( n¶n lßng) lí tưởng l¹c lèi Bµi 3:Y/C HS lµm bµi vµo vë: - Nhận xát đánh giá Cñng cè dÆn dß: - NhËn xÐt chung giê häc - LuyÖn viÕt l¹i bµi ChuÈn bÞ bµi sau Lop4.com b/ kim kh©u tiÕt kiÖm tim (9) TiÕt5: Đạo đức: HiÕu th¶o víi «ng bµ, cha mÑ $ 12: (tiÕt 2) I Môc tiªu: Häc xong bµi nµy, HS cã kh¶ n¨ng: - HiÓu c«ng lao sinh thµnh, d¹y dç cña «ng bµ cha mÑ vµ bæn phËn cña cháu ông bà, cha mẹ - BiÕt thùc hiÖn nh÷ng hµnh vi, nh÷ng viÖc lµm thÓ hiÖn lßng hiÕu th¶o víi «ng bµ, cha mÑ cuéc sèng - KÝnh yªu «ng bµ, cha mÑ II Tµi tiÖu, ph¬ng tiÖn: - SGK đạo đức lớp III C¸c H§ d¹y - häc: - Lµm bµi tËp SGK- 19 H§1: lµm viÖc c¸ nh©n - Quan s¸t tranh 1,2 ? NÕu em lµ c¸c b¹n, em sÏ lµm g× V× - Suy nghÜ vµ tr×nh bµy - Nhận xét, đánh giá việc làm bạn - lµm bµi tËp SGK- 20 H§2: lµm viÖc theo nhãm - T¹o nhãm - Thảo luận việc đã làm và - Viết việc đã làm và việc lµm làm để tỏ lòng hiếu thảo với ông bà, - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy cha mÑ - NhËn xÐt, bæ sung - Lµm bµi tËp H§ 3: Lµm viÖc c¸ nh©n - Su tÇm chuyÖn, th¬, bµi h¸t, ca dao, tôc ng÷ nãi vÒ lßng hiÕu th¶o víi «ng - HS tr×nh bµy c¸ nh©n bµ, cha mÑ - Nhận xét đánh giá - Khen ngîi tinh thÇn chuÈn bÞ bµi tèt Cñng cè- dÆn dß: - NhËn xÐt chung tiÕt häc Lop4.com (10) Thø t ngµy th¸ng 12 n¨m 2006 TiÕt 1: $26: Tập đọc : V¨n hay ch÷ tèt I Môc tiªu - Đọc trôi chảy, lưu loát toàn bài Biết đọc diễn cảm bài văn với giọng từ tèn, linh ho¹t phï hîp víi ND cña bµi - HiÓu ý nghÜa c¸c tõ ng÷ bµi - HiÓu ý nghÜa cña bµi: Ca ngîi tÝnh kiªn tr×, quyÕt t©m söa ch÷ viÕt xÊu cña Cao B¸ Qu¸t…… II §å dïng d¹y häc KiÓm tra bµi cò - Đọc bài: Người tìm đường lên các vì -> học sinh đọc, nối đoạn - Tr¶ lêi c©u hái vÒ néi dung bµi Bµi míi a Giíi thiÖu bµi b Luyện tập đọc + Tìm hiểu bài * Luyện đọc - §äc theo ®o¹n - Nối tiếp đọc đoạn L1: §äc tõ khã L2: Gi¶i nghÜa tõ - §äc theo cÆp - Tạo cặp, luyện đọc đoạn cặp -> 1,2 học sinh đọc bài -> Giáo viên đọc diễn cảm toàn bài * T×m hiÓu bµi §äc ®o¹n §äc thÇm ®o¹n -> V× ch÷ viÕt xÊu dï bµi v¨n cña «ng C©u 1: viÕt rÊt hay ? Thái độ CBQ nào CBQ nói: Tưởng việc gì khó,……cháu nhËn lêi gióp bµ cô hµng xãm viÕt xin s½n sµng đơn - §äc ®o¹n - §äc thÇm ®o¹n -> Lá đơn CBQ và chữ quá xấu… C©u 2: kh«ng gi¶i ®îc nçi oan - §äc ®o¹n cßn l¹i - §äc thÇm ®o¹n cuèi -> S¸ng «ng cÇm que v¹ch lªn … suèt C©u 3: mÊy n¨m trêi - §äc toµn bµi -> học sinh đọc to + MB: dßng ®Çu C©u 4: + TB: Tõ mét h«m….nhiÒu kiÓu ch÷ kh¸c + KB: §o¹n cßn l¹i *§äc diÔn c¶m - §äc theo ®o¹n -> học sinh đọc đoạn (nối tiếp) - GV đọc mẫu đoạn phân vai - Luyện đọc diễn cảm - LuyÖn tõng cÆp - Đóng vai nhân vật, đọc đúng giọng 10 Lop4.com (11) - Thi đọc trước lớp -> 3,4 học sinh thi đọc -> Nhận xét, đánh giá Cñng cè, dÆn dß - NhËn xÐt chung tiÕt häc - Luyện đọc lại bài, chuẩn bị làm bài sau TiÕt : $25 : TËp lµm v¨n: Tr¶ bµi v¨n kÓ chuyÖn I Môc tiªu - HiÓu ®îc nhËn xÐt chung cña c« gi¸o vÒ kÕt qu¶ viÕt bµi v¨n KC lớp để liên hệ với bài làm mình - BiÕt tham gia söa lçi chung vµ tù söa lçi bµi viÕt cña m×nh II §å dïng häc - B¶ng líp, b¶ng phô III Các hoạt động dạy học NhËn xÐt chung bµi lµm cña häc sinh - Đọc đề bài - Gi¸o viªn nhËn xÐt chung: ưu điểm: - Viết đúng yêu cầu đề từ xưng hô dứât khoát diễn đạt tuơng đối tốt liên kết các phần.Tương đối sáng tạo trình bày tương đối -> Tªn häc sinh lµm tèt: Ch©m, L Th¶o, §.Linh, Thµnh, My… Tån t¹i: Ch÷ viÕt Èu - Gi¸o viªn tr¶ bµi Hưỡng dẫn học sinh chữa bài -> Học sinh đọc lại đề bài - Hiểu ND bài, viết đủ ND - Tõ xng h« " t«i" - C©u v¨n kh«ng lñng cñng - NhiÒu bµi s¸ng t¹o - Cã bµi viÕt vÉn Èu… - Duy, Mạnh Dương…… - §äc thÇm bµi viÕt gåm - §æi bµi, KT bµi b¹n Häc tËp nh÷ng ®o¹n v¨n, bµi - Trao đổi v¨n hay - Giáo viên đọc vài bài tốt - T×m c¸i hay, c¸i tèt cña bµi - Tù chän ®o¹n cÇn viÕt l¹i Chän viÕt l¹i ®o¹n - §äc ®o¹n v¨n võa viÕt l¹i - Söa ®o¹n v¨n -> Nhận xét, đánh giá Cñng cè, dÆn dß - NhËn xÐt chung tiÕt häc, yªu cÇu hoµn thµnh bµi ( riªng vµi häc sinh) - Đọc trước ND bài: Ôn tập văn KC 11 Lop4.com (12) TiÕt 3: To¸n: $63 : Nh©n víi sè cã ch÷ sè ( T2 ) I Môc tiªu: - Gióp häc sinh biÕt c¸ch nh©n víi sè cã ch÷ sè mµ ch÷ sè hµng chôc lµ Lµm bµi tËp cã liªn quan II §å dïng d¹y häc: - B¶ng líp, b¶ng phô III Các hoạt động để học: - Lµm vµo nh¸p Giíi thiÖu c¸ch dÆt tÝnh vµ tÝnh - §Æt tÝnh vµ tÝnh x 258 x 258 258 x 203 203 203 774 774 000 ? Em cã NX g× vÒ c¸c tÝch riªng? 516 516 + TÝch riªng thø gåm toµn ch÷ sè 52374 52374 Kh«ng cÇn viÕt tÝch riªng nµy viÕt 516 lïi sang bªn tr¸i hai cét ? Khi nh©n víi sè cã ch÷ sè mµ - HS nªu hµng chôc lµ ch÷ sè em lµm nh thÕ nµo? Thùc hµnh: - Lµm bµi vµo vë Bµi 1(T73) : §Æt tÝnh råi tÝnh + §Æt tÝnh 523 308 1309 x x x + TÝnh, nªu c¸ch lµm bµi 305 563 202 2615 924 2618 1569 1848 2618 159515 18404 264418 B µi 2(T73) : §/S + Nhìn cách đặt tính - Lµm bµi c¸ nh©n, lµm SGK + C¸ch thùc hiÖn ( ghi c¸c kg) a.S ( đặt tích riêng thứ sai) b.S ( đặt tích riêng thứ sai) c.§ - Đọc đề, phân tích và làm bài Bµi3(T73): Gi¶i to¸n Tãm t¾t Bµi gi¶i: ; ngµy: 104g Số thức ăn cần đủ ngày là: 375 ; 10 ngµy g 104 x 375 = 39 000(g) 39 000 g = 39 (kg) Số thức ăn cần đủ 10 ngày là: 39 x 10 = 390 (kg) §S: 390kg Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt chung tiÕt häc - ¤n vµ lµm bµi, chuÈn bÞ bµi sau 12 Lop4.com (13) TiÕt 4: LÞch sö $13: Cuéc kh¸ng chiÕn chèng qu©n Tèng xâm lược lần thứ hai( 1075-1077) I Môc tiªu Häc xong bµi nµy, hs biÕt: - HS trình bày sơ lược nguyên nhâ, diễn biến , kết cuộ khán chiến chống quân Tống xâm lược thời Lý - KÓ l¹i ®îc diÔn biÕn cña cuéc quyÕt chiÕn trªn phßng tuyÕn s«ng CÇu - ý nghÜa th¾ng l¬i cña cuéc kh¸ng chiÕn II §å dïng d¹y häc - PhiÕu bµi tËp vµ h×nh minh ho¹ cho bµi III C¸c H§ d¹y häc H§ 1: Lµm viÖc c¶ líp - §äc ®o¹n :“ Cuèi n¨m 1072… rót - HS đọc bài -> Để phá âm mưu xâm lược nước ta vÒ” cña nhµ Tèng ? Lý Thường Kiệt cho quân sang đất Tống nhằm mục đích gì? H§ Lµm viÖc c¶ líp ? GV tr×nh bµy tãm t¾t diÔn biÕn cuéc - HS quan s¸t vµ ghi nhí kháng chiến trên lược đồ H§ Th¶o luËn nhãm - Nguyên nhân nào dẫn đến thắng lợi cña cuéc kh¸ng chiÕn ? - Nhãm 4, lµm theo c¸c c©u hái - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ - Ta th¾ng lµ qu©n d©n ta rÊt dòng cảm Lý Thường Kiệt là tướng tài - Tr×nh bµy kÕt qu¶ cña cuéc kh¸ng chiÕn? -> Nền độc lập nước nhà giữ vững, nhân dân ta tự hào, tin tưởng vào sức mạnh và tiền đồ dân tộc * Cñng cè dÆn dß: - NhËn xÐt chung tiÕt häc - §äc phÇn ghi nhí cña bµi, chuÈn bÞ bµi sau TiÕt 5: : ¢m nh¹c: Ôn bài : Cò lả Tập đọc nhạc số $13 I Môc tiªu - Học sinh hát đúng giai điệu và thuộc lời ca bài: Cò lả, thể tính chất mÒm m¹i - Đọc đúng cao độ, tường độ bài TĐN số chim và ghép lời II §å dïng d¹y häc - Nh¹c cô quen dïng, B¶ng phô chÐp bµi T§N sè 13 Lop4.com (14) II Các hoạt động dạy học PhÇn më ®Çu - Giíi thiÖu néi dung bµi häc Phần hoạt động ND1: ¤n tËp bµi h¸t cß l¶ - Gi¸o viªn h¸t bµi h¸t (1 lÇn ) - Tr×nh bµy bµi h¸t - ¤n bµi cß l¶ T§N sè - C¶ líp tr×nh bµy ( lÇn) -> số học sinh hát và vận động phụ ho¹ - Hướng dẫn học sinh hát theo kiến -> học sinh hát: Tình tính thức xướng và xô tang…ch¨ng - NX, đán giá - Häc sinh tr×nh bµy 1,2 lÇn ND2: T§N sè chim ri - ChÐp bµi vµo b¶ng phô - Luyện tập cao độ - §äc tªn c¸c nèt nh¹c cã bµi: §, R, M,P, S - LuyÖn tËp tiÕt tÊu - §äc chËm, râ rµng tõng nèt - Ghép cao độ với tường độ - §äc c¶ c©u + ghÐp lêi ca PhÇn kÕt thóc, - §äc l¹i bµi T§N sè - Đọc lần + gõ đệm * NhËn xÐt chung tiÕt häc - Ôn lại bài hát, đọc nhạc T§N bµi sè 4, chuÈn bÞ cho bµi sau ( tiÕt 14) 14 Lop4.com (15) Thø n¨m ngµy th¸ng 12 n¨m 2006 TiÕt 1: ThÓ dôc: $26 : ¤n bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung Trß ch¬i “ Chim vÒ tæ” I Môc tiªu - Ôn từ ĐT đến ĐT bài TD phát triển chung.Yêu cầu thực ĐT đúng thứ tự và biết phát chỗ sai để tự sửa sửa cho bạn - TC: Chim tổ, yêu cầu chơi nhiệt tình, thực đúng yêu cầu TC II Địa điểm phương tiện - Sân trường, vệ sinh an toàn nơi tập - Cßi, kÎ v¹ch s©n III Nội dung và phương pháp lên lớp 6- 10' §éi h×nh tËp hîp PhÇn më ®Çu: ' 1- x x x x x x x - NhËn líp, phæ biÕn néi dung, yªu cÇu x x x x x x x * giê häc ' 2- x x x x x x x - Chạy nhẹ nhàng hàng dọc trên địa h×nh tù nhiªn 1- 2' - Khởi động các khớp 18- 22' PhÇn c¬ b¶n a Trò chơi vận động: 4- - Trß ch¬i: Chim vÒ tæ b Bµi thÓ dông ph¸t triÓn chung: - Ôn từ động tác đến động tác bài thÓ dôc - L1: GV h« - L2: C¸n sù lµm mÉu vµ h« - ¤n toµn bµi: c¸n sù ®iÒu khiÓn PhÇn kÕt thóc : - Ch¹y nhÑ nhµng - Gv hÖ thèng l¹i bµi - ChuÈn bÞ giê sau ( KiÓm tra) + Nh¾c nhë + Ph©n c«ng trùc nhËt - Nx giê häc, giao bµi tËp vÒ nhµ TiÕt 2: $26: 12- 14' 5- 7' lÇn 4- 6' 1- 2' 1' 1- 2' §éi h×nh tËp luyÖn * x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x §éi h×nh tËp hîp xxxxxxxxx xxxxxxxxx xxxxxxxxx * 1p LuyÖn tõ vµ c©u: C©u hái vµ dÊu chÊm hái I Môc tiªu HiÓu t¸c dông cña c©u hái, nhËn biÕt dÊu hiÖu chÝnh cña c©u hái tõ nghi vÉn vµ dÊu chÊm hái 15 Lop4.com (16) - XĐ câu hỏi, đặt câu hỏi thông thường II §å dïng d¹y häc - B¶ng líp, b¶ng phô III Các hoạt động dạy học KiÓm tra bµi cò - Lµm l¹i bµi tËp 1,3( tiÕt 25) -> häc sinh lµm bµi -> học sinh đọc đoạn văn viết người cã ý chÝ nghÞ lùc -> Nhận xét, đánh giá Bµi míi a.Giíi thiÖu bµi b PhÇn NX - Lµm BT 1,2,3 - §äc yªu cÇu cña bµi Gi¸o viªn b¶ng phô gåm c¸c cét C©u hái: Cña ai, hái ai, dÊu hiÖu B1: T×m c©u hái - Đọc lại bài: Người tìm đường lên các vì - ChÐp c¸c c©u hái chuyÖn vµo V× sao…vÉn bay ®îc cét c©u hái C©u lµm thÕ nµo….nh thÕ? B2,3: Ghi vµo néi dung c¸c cét - Lµm bµi theo cÆp - Cña Xi - ôn - cấp - xki Một người bạn - Hái Tù hái nh thÕ nµo; Xi - ¤n - Cèp Xki Tù hái v× sao? d©ó hái - DÊu hiÖu Tõ thÕ nµo? DÊu c PhÇn ghi nhí -> 3,4 học sinh đọc nội dung phải ghi nhí d PhÇn luyÖn tËp B1: T×m c¸c c©u hái - §äc bµi: Tha chuyÖn víi mÑ, Hai bµn tay em - Lµm bµi vµo vë, ghi theo mÉu: T c©u - Häc sinh lµm bµi vµ tr×nh bµy kÕt qu¶ hái c©u hái cña ai? Tõ nghi vÉn Con võa b¶o g×? Ai xui thÕ? Anh có yêu nước không? Anh cã thÓ gi÷ bÝ mËt kh«ng? B2: Đặt câu hỏi trao đổi ND bài - Nªu yªu cÇu c¶u bµi - §äc VD: MÉu - Chän 3,4 c©u bµi "v¨n hay ch÷ - Häc sinh thùc hµnh: tốt" cặp hỏi - đáp nội dung + T¹o cÆp: Chän c©u + Hỏi - đáp theo nội dung câu đó -> Giáo viên nhận xét, đánh giá B3: Đặt câu hỏi để tự hỏi nào? - Đọc yêu cầu cảu bài - Làm bài, viết câu hỏi vào và đọc - Lần lượt học sinh đọc các câu mà mình c©u đặt 16 Lop4.com (17) VD: Hôm mình để quên cái áo ®©u nhØ -> Nhận xét, đánh giá Cñng cè, dÆn dß - NhËn xÐt chung tiÕt häc - ¤n vµ lµm bµi l¹i c¸c bµi tËp, chuÈn bÞ bµi sau - Bµi TiÕt 3: To¸n : $64: LuyÖn tËp I Môc tiªu: Gióp häc sinh - ¤n tËp c¸ch nh©n víi sè cã ch÷ sè, cã ch÷ sè - ¤n l¹i c¸c tÝnh chÊt: nh©n sè víi tæng, nh©n sè víi hiÖu, tÝnh chÊt giao ho¸n vµ tÝnh chÊt kÕt hîp cña phÐp nh©n - Tính giá trị biểu thức số và giải toán, đó có phép nhân với số cã hoÆc ch÷ sè II §å dïng d¹y häc - B¶ng líp, b¶ng phô III Các đồ dùng dạy học B1: TÝnh - Lµm bµi c¸ nh©n vµo vë - Yêu cầu học sinh đặt tính tính 237 x 345 x 346 x - Nªu c¸ch lµm 200 24 403 69000 948 1038 474 1384 B2: TÝnh - Lµm bµi c¸ nh©n - TÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc 95 + 11 x 206 = 95 + 2266 = 2361 95 x 11 + 206 = 1045 + 206= 1251 95 x 11 x 206 = 1045 x 206 = 215270 B3: TÝnh b»ng c¸ch thuËn tiÖn nhÊt - Lµm bµi - ¸p dông c¸c tÝnh chÊt cña phÐp 142 x 12 + 142 x 18 = 142 x( 12 + 18) =142 x 30 nh©n = 4260 49 x 365 - 39 x 365 = 365 x ( 49 - 39) =365 x 10 = 3650 x 18 x 25 = 25 x x 18 B4: Gi¶i to¸n = 100 x 18 = 1.800 Tãm t¾t - Đọc đề, phân tích và làm bài Cã: 32 phßng häc Bµi gi¶i phßng: bãng Số bóng điện lắp đủ cho 32 phòng học là: phßng: 3.500® x 32 = 256 ( bãng) 32 phòng……… đồng? Số tiền mua bóng điện để lắp đủ cho 32P là 3500 x 256 = 896.000(đồng) Đáp số = 896.000 ( đồng) B5: TÝnh diÖn tÝch hcn - Lµm bµi c¸ nh©n a V¬Ý a = 12 cm, b = 5cm thi s = 12x5 = 60 (cm) 17 Lop4.com (18) Víi a = 15, b = 10m th× s = 15 x 10 = 150(m2) * Cñng cè, dÆn dß - NhËn xÐt chung tiÕt häc - ¤n vµ lµm l¹i bµi, chuÈn bÞ bµi sau TiÕt 4: §Þa lý : $13 : Người dân đồng Bắc Bộ I.Môc tiªu: Häc xong bµi nµy, häc sinh biÕt: - Người dân sống Đồng Bắc Bộ chủ yếu là người kinh Đây là nơi tập trung đông dân cư trên nước - Dựa vào tranh, ảnh để tìm KT + Trình bày số đặc điểm nhà ở, làng xóm, trang phục và lễ hội người kinh ĐBBB + Sự thích ứng người với thiên nhiên qua cách XD nhà người dân ĐBBB - Tôn trọng các thành lao động người dân và truyền thống văn ho¸ cña d©n téc II §ådïng: - Su tÇm tranh, ¶nh vÒ nhµ ë truyÒn thèng vµ nhµ ë hiÖn nay, c¶nh lµng quê, trang phục, lễ hội ngườ dân ĐBBB III Các hoạt động dạy- học; KiÓm tra: KiÓm tra 15 phót ? Đồng Bắc phù sa sông nào bồi đắp nên? ? Nêu đặc điểm địa hình và sông ngòi đồng Bắc Bộ? Bµi míi: - Giíi thiÖu bµi Chủ nhân đồng H§1: Lµm viÖc c¶ líp * Môc tiªu: BiÕt chñ nh©n cña ĐBBBlà người kinh, biết đặc điểm làng xóm nhà người kinh §BBB - Tr¶ lêi c¸c c©u hái ? ĐBBB là nơi đông hay thưa dân? - Là nơi dân cư đông đúc ? Người dân ĐBBB chủ yếu là - chủ yếu là người kinh sinh sống DTnµo? - Th¶o luËn vµ tr¶ lêi c¸c c©u hái H§2: Th¶o luËn nhãm ? Làng người kinh ĐBBB có đặc - Nhiều nhà tập trung thành làng ®iÓm g× ? Nêu đặc điểm nhà người - Nhà XD chắn, xung quanh có kinh? Nhà làm vật liệu gì? sân, vườn, ao Vật liệu là gỗ, tre, nứa, gạch, nhà thường quay hướng Nam vì có mïa nãng, l¹nh kh¸c nhau…… 18 Lop4.com (19) ? Chắc chắn hay đơn sơ? ? Vì nhà có đặc điểm đó? ? Làng Việt cổ có đặc điểm gì - Kiên cố, có sức chịu đựng bão - Lµ n¬i hay cã b·o …… - Nhµ thÊp h¬n, xung quanh lµng cã lòy tre xanh bao bäc Mçi lµng cã mét ng«i chïa thê thµnh hoµng ? Ngày nay, ĐBBB có thay đổi - Nhiều nhà trước, nhà xây có mái thÕ nµo b»ng hoÆc cao tÇng, nÒn nhµ l¸t g¹ch hoa, đồ dùng nhà tiện nghi hơn( tủ lạnh, ti vi,qu¹t ®iÖn……) Trang phôc vµ lÔ héi: H§3: Th¶o luËn nhãm - Th¶o luËn theo c¸c c©u hái * Môc tiªu: BiÕt mét sè lÔ héi ®îc tæ chøc ë §BBB ? M« t¶ trang phôc truyÒn thèng cña - Nam: QuÇn tr¾ng, ¸o dµi the…… người kinh ĐBBB? N÷: V¸y ®en, ¸o dµi tø th©n… ? Người dân ĐBBB tổ chức lễ hội - Thời gian t/c lễ hội vào mùa xuân, mùa vào t/ gian nào? Nhằm mục đích gì? thuđể cầu cho năm mạnh khỏe, ? Trong lÔ héi cã H§ g×? KÓ tªn mét mïa mµng béi thu sè H§ lÔ héi mµ em biÕt? - các hoạt động lễ hội: Tế lễ, HĐ vui chơi, giải trí Thi nấu cơm, chơi cờ người, thi hát, đấu vật, chọi trâu ? Kể tên số lễ hộicủa người dân - Hội chùa Hương, hội lim, hội đền §BBB mµ em biÕt? Hïng Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt chung tiÕt häc - ¤n l¹i bµi, chuÈn bÞ bµi 13 - HS đọc phần ghi nhớ TiÕt 5: Kü thuËt $ 26: L¬i Ých cña viÖc trång rau, hoa I môc tiªu - Häc sinh biÕt ®îc lîi Ých cña viÖc trång rau, hoa - Yªu thÝch c«ng viÖc trång rau, hoa II §å dïng d¹y häc - Tranh ¶nh mét sè lo¹i c©y rau, hoa - Tranh minh ho¹ Ých lùi cña viÖc trång rau, hoa III Các hoạt động dùng dạy học Giới thiệu bài: GV giới thiệu bài và nêu mục đích bài học Hoạt động 1: GV hướng dẫn HS t×m hiÓu vÒ lîi Ých cña viÖc trång rau, hoa - HS quan s¸t tranh vµ tr¶ lêi c©u - GV treo tranh , c©u hái t×m lîi hái Ých cña viÖc trång rau, hoa 19 Lop4.com (20) - Muốn reo trồng loại cây nào ta - Trước hết phải có hạt giống , phân cÇn nh÷ng g×? bón để cung cấp dinh dưỡng cho cây, đất trồng… Hoạt động 2:GV hướng dẫn học sinh tìm hiểu các dụng cụ gieo trồng , - HS đọc mục SGK và yêu ch¨m sãc rau, hoa cầu HS trả lời các câu hỏi đặc ®iÓm h×nh d¹ng , cÊu t¹o c¸ch sö dụng số dụng cụ thường dùng - GV nhắc nhở học sinh phải thực để reo trồng , chăm sóc hoa , rau nghiêm túc các quy định vệ sinh và an toàn lao động sử dụng c¸c dông cô * Cñng cè, dÆn dß, - GV tóm tắt nội dung chính và bài học và yêu cầu học sinh đọc phần ghi nhí ë cuèi bµi - NhËn xÐt chung tiÕt häc 20 Lop4.com (21)